OPCION DE GRADO

FASE 1 – PRESETAR MAPA CONCEPTUAL Y REFLEXION

GRUPO 102027-44

PRESENTADO POR:

YOLANDA CAROLINA MIDEROS CODIGO 30.738.987

EDWIN JESUS OBANDO ZAMBRANO COD. 87.574.952

ZOILA ROSALIN CASTRO

LUZ ANGELA BARCO

PRESENTADO A:

BETTY CASTELLAR

TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y

DE NEGOCIOS - ECACEN

22 DE SEPTIEMBRE DE 2019
 INTRODUCCIÓN

Mediante la revisión de los temas propuestos en la guía de actividades ubicados en el

entorno de conocimiento, cada estudiante podrá conocer y escoger de acuerdo a las

distintas alternativas su opción de trabajo de grado de acuerdo a la Normatividad

Institucional de la UNAD (Acuerdo 0029 del 13 de diciembre de 2013, Artículo 65), línea

de investigación ECACEN, (Acuerdos 06, 07 y 018) y las opciones de trabajo de grado

que nos brinda la UNAD. El reto de nuestro equipo colaborativo del curso opción de

grado será transferir los conocimientos adquiridos y las competencias que hemos

desarrollado a lo largo de nuestro proceso formativo como estudiantes bajo la modalidad

virtual mediante la realización de un diseño de proyecto

Es importante en esta última fase de estudios tomar la mejor decisión para fortalecer

nuestra formación profesional que va a impactar en nuestro desempeño laboral.

 OBJETIVOS

Objetivo General

A través de la lectura de las bibliografías propuestas unidad 1 respecto a la normatividad

institucional de la UNAD (Acuerdo 0029 del 13 de diciembre de 2013, Artículo 65), sobre

las alternativas de grado para la ECACEN y mediante la elaboración en grupo de mapa

mental se lograra identificar la normatividad institucional de la UNAD que nos permitirá

tomar una decisión con respecto a las diferentes alternativas para grado a que puede

acceder en la ECACEN y nuestro aporte a la comunidad como futuros egresados.

Objetivos específicos

Elaborar un mapa mental con la herramienta CmapTools con los aportes

significativos de cada estudiante para consolidarlo de forma colaborativa de los

temas propuestos en el curso opción de grado.

 Aclarar dudas con respecto a las opciones de grado que ECACEN oferta para

poder acceder al título de profesionales en la UNAD,

 Identificar la importancia del curso de opción de grado en nuestra carrera

universitaria para tomar acertada decisión.

Se construira el mapa mental con la herramienta CmapTools con los aportes

significativos de cada estudiante para consolidarlo y obtener claridad de los temas

propuestos en el curso opción de grado.

Mapa Conceptual

Consolidación con los aportes individuales más significativos del mapa conceptual por

parte del equipo colaborativo sobre tema Unidad No. 1. Generalidades de Investigación,

Normatividad institucional de la UNAD sobre las alternativas de grado de ECACEN”.

Revisar y seguir observaciones de nuestra Docente

Reflexión grupal

Se logra identificar las opciones de grado que ofrece la UNAD a los estudiantes que

estamos próximos a culminar con nuestro proceso académico, nos permite la ruta o

procedimiento a seguir bajo la normatividad vigente (Acuerdo 0029 del 13 de diciembre

de 2013, Artículo 65 e iniciar el desarrollo del trabajo de grado obligatorio que nos exigen

para lograr nuestro título profesional o tecnológico. Podemos optar por Proyecto

aplicado, Proyecto de investigación, Pasantía, Monografía. Créditos de posgrado en el

nivel de especialización o Maestría y Diplomado de profundización. Recordar que vamos

a poner en práctica todos los conocimientos adquiridos y las competencias desarrolladas

en el transcurso del proceso formativo. La formación integral que nos brindó la

Universidad Nacional Abierta y a Distancia en su metodología virtual no compromete a

aportar desde nuestra profesión al desarrollo social, económico y ambiental de nuestras

regiones. Seremos dinamizadores de las buenas prácticas para logra un mejor país.

Referencias Bibliográficos
Consejo Superior UNAD. (2013). Acuerdo 029/2013 Reglamento General Estudiantil.

Cap. 8. Opciones de Grado. Bogotá D.C, Colombia. Recuperado de

https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/201

3/COSU_ACUE_029_20131229.pdf . (Leer documento solo capítulo 8. Opciones

de grado)

UNAD. (2014). Acuerdo No 006, Bogotá. D. C, Colombia. Recuperado de

https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoAcademico/acuerdos/2

014/COAC_ACUE_20140528_006.pdf

UNAD. (2014). Acuerdo No 007, Bogotá. D. C, Colombia. Recuperado

dehttps://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoAcademico/acuerdos

/2014/COSU_ACUE_007_20140701.pdf

UNAD. (2015). Acuerdo No 018, Bogotá. D. C, Colombia.Recuperado de

https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/201

5/COSU_ACUE_018_20151120.pdf

UNAD. (2013). Líneas de investigación de la ECACEN, Bogotá D.C, Colombia.

Recuperado de https://academia.unad.edu.co/ecacen/investigacion-y-

productividad/lineas

Hernández, J. (2018). OVI unidad 1. Generalidades sobre investigación. [Archivo de

video]. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/22420

http://formatoapa.com/como-citar-videos-en-el-estilo-apa/