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ESCUELA DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN DIFERENCIAL

NORMAS DE PRESENTACIÓN SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
I a) FORMATO Borrador guía. b) Definitivo institucionales. c) d) e) Tamaño Páginas Portada : : : Carta. Mínimo, 60; máximo, 100 páginas. Letras doradas o amarillas. : 1 ejemplar anillado o empastado en colores : 1 ejemplar anillado para lectura y corrección de Profesor

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UST
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
ESCUELA DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN DIFERENCIAL

Aria N rro l a w Negrita - Mayúsculas Tam 24 año Tim s N wRo a e e mn Mayúsculas y m inúsculas Tam 14 año Aria N rro l a w Mayúsculas Tam 14 año Tim s N wRom n e e a Negrita - Mayúscula Tam 16 año

TÍTU D LA IN ESTIGACIÓ LO E V N
Seminario de Investigación Informe Final

NM O BRE D LO ALU N E S M OS NM O BRE D PROF EL ESORGU ÍA

CIUDAD Y AÑO

Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. 1 2. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. ulo xt . Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Aria N rrow1 l a 0 Mayúscula y Minúscula 1 APELLIDO. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores.1 SUBTÍTULO Textos interiores. 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Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. g) Márgenes : D ERECH O 2 Centím etros SU PERIOR 3 Centím etros II TITULO CAPÍTULO Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. orial. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Ciud yPaís (si hayhom im Año b Títu el o” ad ón a). Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. 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Textos interiores. Textos interiores.1 T U IN IO IT LO TER R IN TERPÁRRAFO 1 ESPACIO Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Nom “Tít del Te o” Edit bre. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Editorial. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. 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Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores.1 . Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores.1 TITULOIN TERIO R Tim s N wRom n1 e e a 2 Mayúscula y m inúscula Aria N rrow1 l a 0 Mayúscula Negrita Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. 2 . Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. Textos interiores. 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Segunda página: TÍTULO DEL SEMINARIO DE INVESTIGACION Nombre completo de alumno 1 Nombre completo de alumno 2 Nombre completo de alumno 3 Nombre de profesor guía : : d) e) f) Tercera página Cuarta página : Quinta página : : Dedicatoria Agradecimientos.II a) b) c) ORGANIZACIÓN DEL SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN Portada. . Primera página en blanco. g) h) Sexta página : En adelante Índice general de materias. Resumen o abstract. : Desarrollo Seminario de Investigación. Síntesis del Seminario de Investigación (15 a 20 líneas).

1 a) b) SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN Diagnóstico de la Situación problemática a investigar Descripción. d) • • • • • • Metodología: Descripción y fundamentación de metodología escogida. Análisis crítico. Problematización: • Descripción del problema. Determinación y fundamentación de: corpus de análisis o universo.III 3. • Preguntas centrales. instrumentos de recolección de datos. Estructura del tema Descripción. Aplicación en ejemplos. Aportes personales. • Fundamentos de la Investigación. Fundamentación de opción epistemológica. • Objetivo general y objetivos específicos. • Enunciado del problema. • Supuestos y/o hipótesis. Descripción y fundamentación de tipo de estudio. sistema de tabulaciones o de interpretación de datos. Técnicas de análisis de datos. Variables Técnicas de recogida de información. muestra. c) • • • • Marco Teórico: Estudios relacionados con el tema Descripción de supuestos epistemológicos. .

Ejemplo: En oposición a esta idea. percepciones. “Métodos Cualitativos de Investigación”. editorial.2 Análisis e interpretación de datos.e) Desarrollo de la investigación Presentación de: tablas de datos. . y año. Editorial Paidós. Editorial Tecnos. CITAS Y REFERENCIAS AL PIE DE PÁGINA Citas • • • Las citas van siempre entre comillas. "Opinión . f) Análisis de resultados Resultados y Conclusiones • • • • 3. Barcelona. Hallazgos y conclusiones.1 MONZÓN. Barcelona. España. España. Taylor aclara que “la frase metodología cualitativa se refiere en su más amplio sentido a la investigación que produce datos descriptivos”. Ejemplo: • IV 4. ciudad (y país si hay homónima). discursos u otros indicadores de la observación realizada. título de la obra (entre comillas). 1994. Confrontación de datos con marco referencial. opiniones. Las citas deben estar numeradas correlativamente y corresponder su número a la referencia al pie de la misma página. Breve revisión del problema. Steve. Bibliografía Jerarquizada alfabéticamente en el siguiente orden: apellido del autor (en mayúsculas). gráficos. comportamientos. Cándido.1 1 TAYLOR. nombre del autor. 1996. Toda cita debe tener su referencia bibliográfica al pie de página. Comunicación y Educación".

texto y fotos. Ejemplo: "A través únicamente de mensajes sonoros.S. título de la obra. nombre de la revista o diario. que se lleva a cabo en el contexto de la vida cotidiana. nombre del autor. www. 20 de enero de 2000. la combinación que es posible de vídeo. abril 1996. 2 3 MONZÓN. c) documentos de Internet: número de la cita. ciudad (país). la radio crea y reproduce la realidad desde perspectivas diferentes"4.2 b) diarios o revistas: número de la cita.2 Referencias a) libros: número de la cita. por repetido. nombre del autor.Editorial Tecnos. y fecha. "El lenguaje en la radio: comunidad y globalidad". Ejemplo: "Es obvio ya. Cándido. dirección electrónica (http). Página 26. Sandra. título del artículo (crónica. pero además la temática periodística puede ser tratada en CD por el carácter atractivo que puede adquirir si el producto es bueno"3. volumen. Barcelona. España.amarc. y página correspondiente. "Optimizando la redacción de documentos en los ordenadores compatibles PC y Multimedia MPC". Revista CD Classic. Volumen Nº 15. número.radioeducativa.Página 352. utilizando procedimientos estandarizados de interrogación. nombre del autor. 4 .A. año de publicación y número de página correspondiente.pr. con el fin de obtener mediciones cuantitativas de una gran variedad de características objetivas y subjetivas”. editorial. mes y año. Ejemplo: "Una encuesta es una investigación realizada sobre una muestra de sujetos representativa de un colectivo más amplio. VERA. Rafael. "Opinión Educación". título del documento.4. reportaje o información). 1996. RONCAGLIOLO.

3 Abreviaturas repeticiones): más utilizadas (referencias de citas para evitar Op. "Basta pensar que hacia 1923. significa en el mismo libro o revista ya citada en el trabajo. a la intuición de Nipkow y a 5 6 VERA.4. Ibid: Del latín ibidem (aquí mismo). Sandra. Sandra. Cit. "La radiodifusión nace y se desarrolla en un mundo académico muy lejano al bancario que vivió Gutenberg. indica que el autor y la obra ya han sido citados. Página 38. VERA. la radio estuvo seriamente vinculada a proyectos educativos"5. Del latín loco (lugar) y cit (citado).cit. Ejemplos: "Ya desde sus primeros momentos. Loc. 1996. cit: Del latín opere citato. Página 39. más de treinta universidades norteamericanas y algunas europeas contaban con sus propios servicios radiofónicos"6. cit: Loc. se refiere a una cita hecha en la misma página. Op. .