IMAGINACCIÓN 2008

II SEMINARIOS INTENSIVOS PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA

Del 2 al 5 de Enero de 2008 Córdoba
Organiza: Teatro Asura asociación cultural

Imaginacción es un espacio de encuentro entre artistas, estudiantes, pedagogos, aficionados, y toda persona interesada en el desarrollo artístico. Ofrecemos variados cursos intensivos tanto de acercamiento como de profundización de las artes escénicas. Una selección de los mejores profesionales. Y también unas vacaciones creativas y divertidas para tu desarrollo y crecimiento personal. Jugar, aprender, experimentar, descubrir, conocer y divertirse. ¡Muévete! ¡Pon en acción tu imaginación! DESTINATARIOS Estudiantes  y profesionales de las artes escénicas. Profesores, educadores, animadores y terapeutas.  Todos   los   interesados   en   el   desarrollo   de   la   expresión   artística   a   nivel   social,   comunitario   y  personal. LOS CURSOS: MAÑANAS: 1) CLOWN BÁSICO – Hernán Gené 2) EL TEATRO DE LA VIDA – Alfredo Mantovani y Luis Sampedro 3) IMPROVISACIÓN TEATRAL: IMPRO SIN FRONTERAS – Pablo Pundik 4) MASAJE TÓNICO Y MASAJE RELAJANTE – Joseph Stella 5) TEATRO TERAPÉUTICO – Claudia Fres TARDES: 6) CLOWN NIVEL II – Hernán Gené 7) EL ARTE DE ACTUAR – Agustín Bellusci 8) DANZA-TEATRO: LOS OBJETOS – Joseph Stella 9) IMPROVISACIÓN TEATRAL: BÁSICO – Borja Cortés 10) APRENDER PARA ENSEÑAR – Claudia Fres y Pablo Pundik

MAÑANAS
1) CLOWN

BÁSICO El Clown es un personaje que el actor compone basándose en su propia intimidad, en una profunda y personal relación con el ridículo y en estrecha relación con el público. Este taller trata de transmitir a los alumnos la base de una técnica que abre las puertas a la exploración de nuevas

formas de expresión teatral, no sólo en el terreno del humor, sino que por sus características estructurales les permitirá experimentar nuevas y variadas formas teatrales. Así, desde el inicio del taller, transitaremos a través de improvisaciones el camino que nos llevará al encuentro de una verdad teatral tan rica como sorprendente. HERNÁN GENÉ Actor, director pedagogo, profesor de Clown y de Teatro en la Escuela de Circo Carampa, de Madrid, y de la Escuela Municipal de Circo de Alcorcón. Así mismo ha dictado talleres de clown tanto en Europa como en América Latina. Muchos de sus montajes han logrado el reconocimiento del público y su “Sobre Horacios y Curiácios” ganó el Premio Max al mejor espectáculo en 2005 2) EL TEATRO DE LA VIDA (la expresión personal y el juego del actor) Objetivos: Aproximarnos a la metodología del teatro de la vida. Entrenar nuestro potencial actoral y humano en relación con la resolución de situaciones dramáticas. Improvisar a partir de las circunstancias de un obra de teatro, experimentando a la vez varios roles. Integrar la experiencia en un monodrama. Descubrir los lineamientos pedagógicos de la propuesta. Contenidos: Liberación de la voz y el cuerpo. Pensamiento y sentimiento. Situaciones de juego a partir de circunstancias de obras de teatro. Transformación de hechos cotidianos en hechos dramáticos estilizados. El valor de la variación. Yo en la situación. El otro en la situación. El otro en mí. Yo en el otro. Escritura automática y la voz del pensamiento. Reflexión sobre aspectos personales y grupales. ALFREDO MANTOVANI: Actor, director, especialista en Teatro de la Educación, presidente de Proexdra "Asociación de Profesores por la Expresión Dramática en España”. Ha participado en congresos internacionales y ha dictado cursos en Centros de Profesores y Universidades de distintas comunidades. LUIS SAMPEDRO: actor, director, pedagogo teatral, master en Dirección Educativa, autor de varias publicaciones de didáctica del teatro. 3) IMPROVISACIÓN TEATRAL: IMPRO SIN FRONTERAS Improvisar es escribir en el aire con mi cuerpo, mi voz y mi imaginario, una propuesta de trabajo escénico valiente. La IMPRO me permite ser un artista singular: mi naturaleza se agita y expresa, mi imaginario creativo normalmente recogido, se despliega y echa a volar. Objetivos: Aprender de forma práctica y lúdica las herramientas de la IMPRO y dejar aparecer la sorpresa y la provocación, la sensibilidad y la comunicación. Abrir posibilidades para la experimentación de cada uno y del grupo. Contenido: Un teatro vivo basado en la invención creativa personal y grupal. Con la IMPRO te proponemos descubrir, ampliar y desarrollar tus recursos expresivos y creativos. Traspasar las fronteras: un viaje a los confines de la IMPRO. Un medio para el crecimiento personal y artístico, y a la vez un acercamiento a los espectáculos de IMPRO. PABLO PUNDIK Actor, director y profesor de teatro especializado en la Impro. Director del Taller de Teatro Asura donde da clases de Clown, Interpretación e Impro. Miembro fundador de la Liga de Improvisación Madrileña e integrante de la compañía ”Impromadrid Teatro” (Premio al mejor espectáculo 2005 de la Fira de TeatreTarrega). 4) MASAJE TÓNICO Y MASAJE RELAJANTE Este curso de masaje propone una parte Tónica con ejercicios para estirar, flexibilizar y fortalecer el  cuerpo,   las   cadenas   musculares   y   las   articulaciones.   La   segunda   parte   del   curso   nos   invita   a  despertar los sentidos, a mover nuestra energía para distribuirla por todo el cuerpo y relajarlo.  Los   ejercicios   de   este   curso   provienen   de   técnicas   orientales   como   el   Shiatsu,   la   Relajación  Coreana, el Masaje Tradicional Tailandés y el Yoga. Y de   técnicas occidentales como el Método  Feldenkrais, Alexander, Pilates y el Body Mind Centering.

JOSEPH STELLA Profesor de danza contemporánea y coreógrafo. Formado en la escuela de danza de Bella Hutter en Italia (corriente neo-expresionista alemana), ha trabajado con varios coreógrafos y da cursos en distintas ciudades europeas. Ha estudiado masaje en Ciang Mai (Tailandia)... Reside habitualmente y trabaja en Francia. 5) TEATRO TERAPÉUTICO Una propuesta para hacer teatro de manera consciente y hacer terapia de forma lúdica. Utilizarse a sí mismo como Instrumento e intérprete para crear, para verse y transformar. El objetivo de este taller es integrar la acción con el pensamiento y la emoción desde la perspectiva de la creatividad. A través del juego y de escenas improvisadas, exploraremos cómo estamos en el mundo y cómo nos relacionamos con los demás. Contenidos: Relajarse – respirar – hablar – callar. Escuchar con todos los sentidos. Movimiento y quietud. El contacto con los demás, con el espacio y con uno mismo. La retirada. Estímulos con objetos inhabitúales para obtener respuestas de la misma calidad. Expresividad. Juego dramático: explorar conflictos, deseos, vínculos. Improvisaciones: los personajes que somos, que no somos, que seríamos y que seremos. CLAUDIA FRES: Actriz, directora de teatro, Pedagoga teatral y Terapeuta Gestalt. Formada en “Análisis y conducción de grupos” con Francisco Peñarrubia, actualmente en Programa SAT. Dirige su escuela de Formación de Actores en Madrid e imparte talleres de Teatro Terapéutico para diferentes colectivos en varias ciudades de España.

TARDES
6) CLOWN NIVEL II: Avanzados Dirigido   a   alumnos   que,   teniendo   alguna   experiencia   en   el   trabajo   de   clown,   deseen   seguir  experimentando en  él, conociendo así las  posibilidades  de su  personaje.  Disponibilidad   para  el  juego. El ridículo y la debilidad como un arma a favor en la creación. Presentación y desarrollo del  personaje. Roles: improvisaciones individuales, en parejas y en tríos. El clown y su ayudante, una  relación conflictiva. Trabajos con nariz de payaso. HERNÁN GENÉ: (Ver currículum en Curso 1) 7) EL ARTE DE ACTUAR Objetivo:  Jugar,   actuar   y   practicar   maneras   de   conectar   con   uno   mismo   y   con   los   demás.   La  propuesta es ampliar el registro expresivo de cada uno. Contenidos: Juegos y ejercicios para soltarse  y   desbloquear.   Trabajos   sobre   el   propio   instrumento:   la   expresión   corporal   y   vocal.   Trabajo  Sensorial. La relación y el vínculo con los demás. Situaciones y escenas improvisadas. Técnicas de  Interpretación. Cada clase comenzará con estiramientos y un calentamiento para relajar y dejar el  cuerpo disponible para la acción. Habrá una segunda parte donde se trabajarán aspectos y técnicas  del entrenamiento corporal y vocal del actor. Así como ejercicios de integración del cuerpo, la voz y  la palabra. Y una tercera, donde se abre el espacio y un tiempo para incorporar técnicas, actuar,  crear con los demás y jugar con la imaginación. AGUSTÍN BELLUSCI: pedagogo, actor, director y coreógrafo. Fundador y director de Estudio 3. Tiene una amplia formación en técnicas corporales, teatro y danza. Trabajó como profesor en la RESAD de Madrid. Ha dirigido performances y obras de teatro. Se ha presentado como performer en "Madrid en Danza", del 2000 al 2004. Ha trabajado como profesor de Teatro, Expresión Corporal/Danza en cursos de diferentes ciudades de España, Argentina e Italia. Últimamente ha escrito y dirigido “¿Dónde están los hombres?”.

8) DANZA TEATRO: LOS OBJETOS Entre lo que es fijo y lo que es móvil, existe todo un mundo donde el cuerpo puede expresarse con una creatividad que explora el espacio y lo vuelve más dinámico. Cuerpo, objeto y espacio son los elementos protagonistas de este curso. Objetivos: Descubrir y entrenar una gramática precisa y sugerente para la creación y el trabajo corporal (teatro, danza, circo, crecimiento personal…) Contenidos: el cuerpo al servicio del objeto, el cuerpo atento, dispuesto a adaptarse al objeto, para darle vida, presencia y carácter. El volumen, el peso, la textura del objeto vivo, crean un nuevo espacio. Un trabajo con el cuerpo, objetos y espacio muy preciso: prolongar, proyectar, estructurar, construir, esconder, sugerir, exponer, sorprender, investigar… JOSEPH STELLA (Ver currículum curso 4) 9) IMPROVISACIÓN TEATRAL: BÁSICO Objetivos: Aprender, de una forma práctica, las técnicas básicas de la Improvisación Teatral, para poder crear escenas de teatro únicas e irrepetibles al calor de la acción. Acercarse a las estructuras de los espectáculos de Improvisación. Contenidos: Entrenamiento y desarrollo de la espontaneidad: la escucha, el rebote y el “si” como cimientos de la Impro. Dar y recibir propuestas: capacidad de aportar con mi cuerpo y mi imaginario a la ficción teatral, de una forma personal y creativa. Capacidad de adaptación a las propuestas externas. Algunos elementos dramáticos para la buena construcción de la improvisación: espacios y personajes. Desarrollo de la improvisación: acontecimientos y toma de decisiones en escena. El Match de Improvisación: funcionamiento.” BORJA CORTÉS: Actor y docente del Taller de Teatro Asura. Fundador de la Liga de Improvisación Madrileña y de Impromadrid Teatro (ganadores del premio al mejor espectáculo 2005 de la Fira de Teatre de Tarrega). Participa como co-director y actor-improvisador en múltiples espectáculos de Improvisación teatral. Imparte cursos y seminarios sobre Improvisación e Interpretación en distintos ámbitos. 10) APRENDER PARA ENSEÑAR Formación y entrenamiento para coordinadores de grupos de teatro y técnicas expresivas. Un espacio para la práctica y el ejercicio de una profesión que se sostiene en la escucha, la calidad de presencia y el equilibrio entre dar y recibir. Y un espacio de reflexión teórica donde focalizar la construcción del proyecto de cada uno, Contenidos: Práctica: Experimentar la situación del coordinador. El arte de la percepción: escuchar y oír, mirar y ver. El vínculo con el grupo y con cada uno de sus participantes. Cuando apoyar y cuando confrontar. Calidad de presencia: ser y estar. El coordinador también juega, disfruta, se frustra, se entrega… Teoría: Consolidar el material didáctico para utilizarlo en la práctica. El proyecto: objetivos, recursos, necesidades. Planteamiento y desarrollo de un curso, clase o sesión. El encuadre. Destinatarios: profesores o futuros profesores de teatro, técnicas dramáticas y expresivas, movimiento, expresión corporal, etc. De ámbitos profesionales, aficionados, públicos, privados, escolares, etc. CLAUDIA FRES y PABLO PUNDIK (Ver curriculums cursos 5 y 3) FICHA DE INSCRIPCIÓN para IMAGINACCIÓN 2008. Organiza Teatro Asura a.c. Nombre y Apellidos............................................................................Edad………………… Ocupación..................................………………..DNI..................................…………………. Domicilio.............................................……………Localidad.........................................……. Cód. Postal ..............…….Provincia...............................................Telf ..........................……. E-mail:.......................................................................................................................……………

¿Cómo nos conociste?……………………………………………………………………….. Coloca dos opciones por orden de preferencia para, en caso de encontrarse cubierto el cupo del primer curso, poder incluirte automáticamente en el segundo. MAÑANAS (Módulos 1, 2, 3,4 y 5) TARDES (Módulos 6, 7, 8, 9 y 10) Opción 1ª........................................ Opción 1ª.......................................... Opción 2º........................................ Opción 2ª.......................................... _________ ______________________________________ ___ _ RESERVA   DE   ALOJAMIENTO   por   5   noches,   el   pago   se   realizará   el   día   de   la   llegada.   Las  habitaciones podrán ocuparse desde el  martes 1 a partir de las 18h hasta el domingo 6 a las 10 h de  la mañana  Régimen                                                     P.C. (Rodear la opción seleccionada)                34€   M.P.  27 €   Aloj. y des.      20 €  

 

Adjunto resguardo bancario por el importe de la matrícula.............euros ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ MATRICULAS para IMAGINACCIÓN 2008. Organiza Teatro Asura a.c.  Precios  1 Curso de 16 horas: (mayores de 25 años) 165 €           (menores de 26 años) 150 € 2 Cursos de 16 horas: (mayores de 25 años)  297€                                                     (menores de 26 años)  270€ 10% de DESCUENTO (ya incluido en la suma) para los que se inscriben a 2 cursos. Es posible matricularse en 1 ó 2 cursos. Los participantes deberán elegir un curso por la mañana  entre los números 1 al 5 y / o uno por la tarde del número 6 al 10. Para inscribirse se puede hacer directamente en Taller de Teatro Asura o ingresar el importe de la  matrícula a nombre de ASURA, en su cuenta corriente de BANESTO, 0030 1422 76 0001355271.  Poned vuestro apellido en el apartado “concepto” para que podamos identificar el depósito. Enviar  el resguardo del ingreso bancario junto con la ficha de inscripción por correo a: Taller de Teatro  ASURA ­ C/ Abel, 1 ­ 28039 Madrid PLAZO DE INSCRIPCIÓN Hasta el 15 de diciembre, a partir de esta fecha la organización no puede comprometerse a que los  alumnos   se   puedan   alojar   en   el   Albergue.   El   día   de   comienzo   de   los   cursos   se   admitirán  inscripciones en aquellos que no hayan completado sus  plazas. Para cualquier duda,  matrículas  tardías,  consulta de existencia de plazas Tels.: 91 533 15 65  ó a los móviles: 630 91 22 41 ó 609 25 

98 65 ­La   organización  se   reserva   el   derecho   de  admisión   y  no   se   responsabiliza   por   accidentes   que  pudieran ocurrir durante las actividades programadas.  HORARIOS Los cursos de desarrollarán por la mañana de las 10h a las 14h y por las tarde de las 16h30   las  20h30 en las salas del mismo albergue del 2 al 5 de enero. Es conveniente que los alumnos que  hayan elegido un curso de mañana duerman la noche del 1 al 2 en el albergue. Las comidas y las  cenas también se podrán realizar en el albergue. La salida será el domingo 6 de enero de 8 a 10 de la  mañana. LUGAR DE REALIZACIÓN Y ALOJAMIENTO Albergue juvenil de Córdoba (Inturjoven), situado en el centro histórico de Córdoba, en el corazón  de la Judería y a 50 mts. de la Mezquita. Tiene su entrada por una típica plaza del Barrio de la  Judería.  Dirección del Albergue: Plaza de Juda Leví s/n ­ 14003 Córdoba  Desde la estación de RENFE o de autobuses (están al lado), se puede llegar al Albergue caminando  (25 minutos), o coger el autobús de línea nº 3 y bajar en la parada de San Fernando. Las sábanas están incluidas en el precio de la habitación, sólo necesitáis traer toallas (si las olvidáis  las podéis alquilar en el albergue). Traed también ropa cómoda o chándal para las clases. ACTIVIDADES: MASAJE  DE BIENVENIDA La   noche   del   2   de   enero   compartiremos   todos   juntos   una   sesión   de   masaje   en   el   Albergue  coordinada por Joseph Stella. UNA NOCHE EN EL HAMMAM La noche del 3 de enero os proponemos una noche en los baños árabes para disfrutar de la magia de  Córdoba. ¡Traeros un bañador!  NOCHE DE REYES La noche del sábado 5 de enero tenemos fiesta. Para celebrar todo lo que tengamos que celebrar y  para   despedirnos.   Y   los   Reyes   Magos.   ¿Amigo   invisible?   Trae   un   regalo,   personal   y   cariñoso.  Recibe un regalo, dulce y divertido. ¡Fiesta!  

IMAGINACCIÓN www.teatroasura.com   imaginaccion.asura@yahoo.es

Teléfonos: 91 533 15 65 ó 630 91 22 41 y 609 25 98 65

Organiza: Teatro Asura a.c. 

con la ayuda de: 

Paricipa: 

     Colabora: 

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