CONTOH RANCANGAN HARIAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN4

TAHUN MASA M/P 4JAYA 8 – 9 pagi Pend Muzik

HASIL PEMBELAJARAN Tajuk : 1. Persepsi Estetik 1.1 Irama 1.1.3 - tempo HPU : HPK : Di akhir p&p murid dapat menyatakan perbezaan dan perubahan tempo lagu yang diperdengar dengan betul. Aktiviti : 1. Menyanyi lagu dalam pelbagai tempo - cepat, sederhana dan lambat. 2. Menepuk irama dalam pelbagai tempo dan menyatakan perbezaannya. 3. Aktiviti berkumpulan : - menyanyi dan menepuk tangan - membuat gerakan berdasarkan tempo lagu yang

IMPAK Lagu : 1. Tanah Pusaka 2. Jalur Gemilang 3. Keranamu Malaysia 4. Putra Putri 80% murid telah dapat menepuk tangan mengikut tempo untuk merasai perbezaan lagu. 20% murid perlu latih tubi pada sesi pengajaran seterusnya Refleksi : PNP dapat dijalankan dengan baik Nilai Murni : Mencintai alam sekitar dan tanah air

Strategi : Teori Kecerdasan Pelbagai : Kinestetik - CONTOH RANCANGAN HARIAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 TAHUN MASA M/P HASIL PEMBELAJARAN IMPAK .diperdengarkan dalam kumpulan.

1 Teknik dalam nyanyian HPU : HPK : Di akhir p&p murid dapat mempraktikkan teknik nyanyian yang betul ketika menyanyi.(postur.1.murid mengikut pic . pernafasan) 2. 10% murid perlu latih tubi pada sesi pengajaran seterusnya Refleksi : PNP dapat dijalankan dengan baik Nilai Murni : Mencintai alam sekitar dan tanah air . Guru memainkan kibod skel menaik dan menurun . Pengalaman Muzikal 11 – 12 pagi 2. Putra Putri 90% murid telah dapat mempraktikkan teknik nyanyian dengan betul. Keranamu Malaysia 4.1 Pengetahuan Teknik Pend Muzik 2. Bunga Mawar 2. ( duduk @ berdiri) Strategi : Teori Kecerdasan Pelbagai : Kinestetik - Lagu : 1. Aktiviti : 1.4 JAYA Tajuk : 2. Murid ditegaskan dengan teknik nyanyian dengan betul. 3. Murid menyanyikan lagu mengikut teknik nyanyian. Air Terjun 3.

IMPAK Lagu : 1. Bebek Angsa 3.2 Improvisasi . Murid dibahagikan dalam kumpulan dan diminta membuat improvisasi terhadap . Guru memainkan melodi Refleksi : pendek dan murid PNP dapat dijalankan dengan baik mengikut melodi tersebut. Malaysia Jay 90% murid telah dapat mengimprovisasi melodi berpic dengan betul 10% murid perlu latih tubi pada sesi pengajaran seterusnya Aktiviti : 1.CONTOH RANCANGAN HARIAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 TAHUN MASA M/P 4 JAYA 8 – 9 pagi Pend Muzik HASIL PEMBELAJARAN Tajuk : 3.melodi HPU : HPK : Di akhir p&p murid dapat mengimprovisasi satu melodi yang muzikal menggunakan pic yang ditetapkan dengan bimbingan guru. li . le . (solfa) Nilai Murni : 2. Guru memainkan melodi Mencintai alam sekitar dan tanah pendek dan murid air diminta menyambung melodi mengikut kreativiti (la . Ekspresi Kreatif 3.lu) 3. lo . Tideo 2.

melodi yang diberikan dan setiap murid diminta menyanyikan melodi mengikut giliran. Strategi : Teori Kecerdasan Pelbagai : Kinestetik - CONTOH RANCANGAN HARIAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 TAHUN MASA M/P HASIL PEMBELAJARAN IMPAK .

4 JAYA 9 – 10 pagi Pend Muzik Tajuk : 4. Mencintai alam sekitar dan tanah 3. Refleksi : 2.2 Muzik Instrumental HPU : - HPK : Di akhir p&p murid dapat membanding beza konsep muzik dengan betul bagi 80% murid telah dapat menghayati dua karya muzik lagu untuk merasai perbezaannya. 20% murid perlu latih tubi pada Aktiviti : 1. Strategi : Teori Kecerdasan Pelbagai : Kinestetik Lagu : 1. Tanah Pusaka 2. Keranamu Malaysia 4. Putra Putri . Murid didalam kumpulan air diminta untuk mengulas item-item yang kekurangan dalam nyanyian tersebut. Jalur Gemilang 3. Murid diperdengarkan rakaman sesi pengajaran seterusnya nyanyian dua buah lagu . instrumental yang diperdengar. Penghargaan Estetik 4. Guru meminta murid PNP dapat dijalankan dengan baik memberikan komen mengenai lagu yang telah Nilai Murni : diperdengarkan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful