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Para aquellos que no lo conocen el Wartegg es un test proyectivo grafico que tiene como consigna que el evaluado complete

una serie de 16 cuadros con distintos estímulos con un dibujo, de acuerdo a lo que el mismo le inspire o le genere. Cada uno de los 16 cuadros que componen el protocolo - y esto es lo rico de esta prueba- esta asociado a distintas situaciones problema que cada evaluado debe enfrentar, así la forma con la que aborda y resuelve cada tema, es representativa de cómo el vive y resuelve ese tipo de situaciones, ej, hay cuadros que vehiculizan su adaptación al ambiente, el peso de lo afectivo , su capacidad y forma de razonamiento, su necesidad de crecimiento personal, sus ideales, su actitud frente a las hostilidades del ambiente etc. El análisis e interpretación de esta técnica es complejo e interesante porque aúna en si mismo, un análisis de los aspectos estructurales que se analizan en todo grafico, esto es tamaño, economía espacial, trazo...etc. que aquí se lo determina de manera especifica ya que cada cuadro es como si fuera una hoja en blanco, pero con dos grandes diferencias el tamaño de cada cuadro y la presencia de un estimulo. Un segundo análisis de los factores de integración o arquetipos base esto es cuanto de curva, ángulo y recta utiliza el evaluado al ejecutar su dibujo, un registro de lo simbólico es decir que objeto de la realidad selecciona (una flor, un árbol, un libro etc.) y finalmente si el modo de abordar y resolver es el esperable para esa situación, cada cuadro tiene sus referentes específicos. Como vemos es muy completa la información que de el obtenemos y lo que tiene de ventajoso y practico respecto a otros gráficos (como el test del árbol casa, persona, animal etc.) que evalúan aspectos específicos de la personalidad es que conforma en sus 16 cuadros, una selección de 16 situaciones vitales humanas básicas y aspectos mas destacados de la personalidad y el carácter del evaluado. Otra ventaja es que puede administrarse individualmente sin presencia del entrevistador, esto es, no tiene la exigencia de que el entrevistador este presente como si lo requiere el resto de los test gráficos, en este caso , también colectivamente -tomando los recaudos necesarios para que entre cada evaluado haya la suficiente distancia para que la producción sea propia y no imitando la del compañero, o bien en una evaluación clínica o vocacional puede entregarse en una sesión para que el evaluado lo entregue en la próxima. Aspectos metodológicos para su administración: Para completarlo el evaluador proveerá al evaluado de un lápiz (2HB tipo faber, stadler o similar de buena calidad). Es el único test en el que no se permite el uso de la goma de borrar. Esto es porque los cuadritos son de una superficie pequeña, apenas 4cm2. y el borrar contaminaría o desvirtuaría la claridad del trazado y por ende su interpretación posterior. Si bien se le pide al evaluado que trate de hacer si puede cada dibujo secuencialmente es decir primero el cuadro 1 luego el 2 y así hasta el 16, en caso de que tenga dificultad para hacer un cuadro no se prohíbe la

y sigue en el segundo. Tres cuestiones metodológicas son importantes. Veamos alguna de sus caracteristicas: En primer lugar El Wartegg es un test caracterologico . "mire le reitero la consigna debe intentar utilizar el estimulo como parte de su dibujo". o bien una personalidad de tipo evitativa. En un cuadro en donde aparece graficada una casa. Muchas veces se ven protocolos como el que adjuntamos en que el evaluado no usa el estimulo sino mas bien hace su dibujo en otro sector del cuadro.Alfonso en 1960 es un instrumento de gran riqueza proyectiva porque auna en si mismo una multiplicidad de recursos graficos que en las distintas tecnicas no siempre pueden verse integrados a excepcion de la Tecnica del Dibujo Libre que es tambien altamente proyectiva. En primer lugar debemos decir que El Test ideado por Erik Wartegg en 1940 y adaptado por C. Si esto nos sucede cuando vemos que lo hace en el primer estimulo. palabra quizas que nos resulta poco usada en la Psicologia contemporanea pero si frecuente en la psicologia de las primeras decadas de este siglo muy embuida por El modelo conductista (la conducta y sus observables) como medio de entender la conducta humana. en este caso es mas significativo y será mas probable que lo haga en algún o alguno de los cuadros y no en todos. Algunas posibilidades son déficit de comprensión de la tarea por nivel de inteligencia menor. GUIA DE ORIENTACION PARA EL APRENDIZAJE DEL TEST DE WARTEGG El objeto de esta guia es presentar el esquema general de los contenidos que el alumno encontrara en el material . pero el evaluado consigna "cuadro" o por ej. Esperamos haber introducido con este material al interesante aporte que el Test de Wartegg nos aporta dentro de una batería de Test. Esto es porque mas allá de que por Ej. con algún fondo. "paisaje de campo" entonces cuando trabajamos con la psicología del símbolo cada una de estas posibilidades tiene un valor simbólico diferente y 3) debe la consigna ser clara en el sentido de decir al evaluado que en su dibujo debe utilizar el estimulo como parte de el. en niños. a veces esto ayuda y otras el evaluado sigue así evitando integrar estimulo dibujo. pero si al final debe indicar cual fue el orden seguido. el evaluador pueda ver de que se trata no siempre el evaluado da ese sentido. podemos decir lo siguiente. 2) que al finalizar en el lugar que se asigna en el protocolo o en hoja aparte indique que objeto grafico. 1) siempre se pedirá que el dibujo que realice sea concreto y no abstracto. el mismo puede pensar que es una casa. Ej. tal como el caso que acompañamos en este material. En este ultimo caso se le permite continuar. en personalidades oposicionistas.alteración del orden. Las razones desde este comportamiento grafico son variadas y habrá que pensarla siempre en función del conjunto de técnicas y comportamientos del entrevistado. . Biedma y Pedro D.

En el encuadre teorico en el que Wartegg originariamente encuadro el estudio de su test . El psicoanalitico: El inconciente personal. En reumen El Temperamento es heredado. otros lo innato versus lo adquirido etc. sabemos que la personalidad humana tiene dos vertientes de gran peso que son por un lado su faz genetico-filogenetica tambien llamada Temperamento que se corresponde a toda nuestra herencia biologica con la cual ingresamos al mundo. es la matriz primaria del individuo. lo cual implica una variedad de mecanismos que se ponen en juego tales como recursos motores. reaccionar . mas el condicionante medio ambiente que limita. la cual podremos leer desde una vision psiconalitica como el inconciente y sus producciones. subyacen basicamente 3 enfoques: 1. fisiologicos Estos actos nunca pueden leerse sino en funcion del contexto en donde se realizan . el antropologo Levy Strauss lo llamo natura. Carácter: Es equivalente a la expresion externa de nuestra Personalidad. El de la Psicologia Conductista en donde lo basico es que cada estimulo provoca en el individuo una respuesta. De esta manera en la personalidad humana confluyen y se operativizan ambas corrientes cuyo resultado final dara lugar a una manera de ser en el mundo. social. ante el mundo externo. la manera que adpta para resolver . deseos. Por otra parte tenemos la faz externa de nuestra personalidad que es el carácter que estamos intentando definir. Esta respuesta es la conducta o comportamiento externo y visible del individuo 2. religioso etc) que lo rodea. inhibe o permite la expansion de estas corrientes instintuales y biologicas internas. la etapa vital. Como decia Ortega y Gaset El hombre nunca es solo el hombre .etnico. psicologicos. sino es "El hombre y sus circunstancias". conductal como la personalidad y sus conductas. ambiciones. el carácter se forma y determina en relacion al ambiente (cultural. socioeconomico. Es valido entonces definir conducta: Conducta es la manera de comportarse. cronologica y situacion vital en la que el sujeto esta situado. que es una articulacion entre esta naturaleza innata que marca tendencias e impulsos que operan sobre el sujeto.Valido tambien es decir que se entiende por carácter y por conducta dos terminos subyacentes en la ideologia de esta tecnica. como El transfondo dinamico que hace que veamos a la manera de percibir la realidad no como un acto . como el resultado de la articulacion de esquemas de conocimiento desde la cual se interpreta al mundo y permite o distorsiona la percepcion e interpretacion de la realidad (psicologia Cognitiva). la forma en que cada persona "hace " sobre el medio que lo rodea. dar respuesta a sus necesidades.

o de sus actividades. resultado de una compleja y subterranea lucha de pulsiones : la de vida que le lleva al hombre a integrar. crecer y resolver positivamente las situaciones personales y ambientales que enfrente y la Pulsion de Muerte que lo lleva a detenerse . Ej. Este cuadro permite evaluar como reacciona el sujeto ante las situaciones nuevas. no aparecen dibujos extranos . Entonces esta percepcion para El psicoanalisis no es lineal sino que toda percepcion esta atravesada por el deseo inconciente y por lo tanto tiene mas de subjetiva que de objetiva. no concretos · Existe en cada cuadro un equilibrio entre figura y fondo. social situacional que rodea al sujeto. hacer. podemos decir : 1. regresionar o involucionar. El factor cultural. El junguiano 16 temas mas (32 cuadros). 3. 4. a no actuar a favor de si mismo. una bandera de algun club o nacion etc. bizarros. autodestruirse en El limite de los casos. Descriptivamente el protocolo tiene de 16 cuadros de 4 cm por 4cm cada uno distribuidos de a cuatro por fila con el formato siguiente: Asi este es el 1ro de los temas . dibujar una herramienta de trabajo.sencillo en donde El individuo ( para El Psiconalisis "sujeto") percibe la realidad objetivamente tal como es sino un acto. Existen otros 15 temas con disenos diferentes a este. cada cual con un signo diferente y por supuesto evaluando aspectos comportamentales distintos. y utilizando El estimulo como parte del dibujo. Veamos entonces como se articula lo expuesto con el test de wartegg. . · En El test podremos evaluar tomando la produccion total como una gestalt en donde si lo inconciente activado pudo ser sublimado por El deberian observarse lo siguiente: · Cada cuadro ha sido completado sin excepcion. El simbolismo inconciente personal y colectivo . construir . Si observamos el protocolo disenado por Wartegg lo cual es importante decir estaba solo construido sobre 8 cuadros y luego D'Alfonso le incorpora 8 mas (los actuales 16) y en una segunda version ya con otro enfoque teorico . En El test se pondra de manifiesto en los simbolos graficados relacionados muchas veces con aspectos propios del contexto del individuo. · La resolucion general responde a las leyes de la buena forma. a no resolver etc. · En El caso contrario veriamos mas El efecto de una desorganizacion psiquica interna que por supuesto desde este lugar se observara desde la produccion del cuadro con respuestas no normativas ya expuestas.

2. 2. En El test podemos ver que si domina en cada cuadro un uso expansivo (dibujar en todo El cuadro) o inhibido mas blanco que dibujo. que es que complete cada cuadro con un dibujo que debera ser concreto y nunca abstracto determinara un tipo singular de respuesta que sigue El proceso siguiente: El negro del cuadro invita al sujeto a proyectar su mundo interno. La evaluacion de esto la hacemos analizando con que caracteristicas formales y de contenido el sujeto resuelve esto. lo que implicaria capto la esencia del signo y respondio afectivamente hacia El. asi los signos curvos deberian evocar en El sujeto estados afectivos. emocionales . y lo resolveria exacerbando defensas mas racionales. Estos cuadros estan insertos en sobre un fondo negro 3. curva .El fondo negro favorece en El sujeto la activacion del fenomeno de la proyeccion pero con carácter indefinido. el blanco le pone limites a esta proyeccion y El producto grafico (dibujo) le exige que su respuesta se realize sobre un determinado marco (la naturaleza del estimulo). predominio del uso de la recta . Articulando lo expuesto anteriormente con los sustratos teoricos ya mencionados al comienzo de esta guia y ya como resumen podriamos decir que lo que la consigna de este test le pide al sujeto. presion. y los rectos movilizar mas los aspectos cognitivos del mismo.Que seria la parte comportamental propiamente dicha. Como vemos muy a menudo esto en general se altera . Si solo se diera en pocos cuadros podriamos decir que El sujeto opera inhibida. Cada signo dentro de cada cuadro se inserta sobre un fondo blanco Pues bien me gustaria explicarles El porque de esta estructura: 1. En El test esto se reflejaria en El estilo grafico de resolucion (aspectos formales tales como tamano. Ej en El cuadro 8 que es un signo con forma de arco. la curva y El angulo . trazo etc. . 3. angulo ). la recta. o ineficazmente ante la situacion que le plantea ese cuadro -problema especifico. si hubiese utilizado lineas rectas negaria El estimulo .y finalmente El signo que aparece en cada tema tiene distintas formas cada una de ellas variacion de los 4 grandes movimientos graficos como son: El punto.El fondo blanco de cada cuadro en si mismo limita la exteriorizacion masiva de esa proyeccion. tengamos en cuenta El blanco como signo de ansiedad y expectacion. formas esenciales con las cuales se construye todo dibujo y escritura . El sujeto deberia mas alla de su dibujo resolver utilizando formas curvas. primario tal como si cerracemos los ojos y alguien nos invitara a decir que es lo que vemos.

) es analizado como Factores de Comportamiento. d) Forma de usar El estimulo (integrarlo al dibujo. e) Finalmente se podra realizar una interrelacion entre cuadros que planteen El mismo tipo de dificultades. no usarlo.virgi2.Puntua la respuesta pues con ello ayudas a que sigamos aquí. objetos etc) d) modalidad de resolucion del tema ajustada o no a lo esperable. aislarlo.. animales.) b) Predominio movimientos curvos o rectos . c) simbolo elegido (casa. Asi en relacion al punto: a)Las pautas formales son equivalentes en El Wartegg a los factores de expresion (clase 2) b)Forma del movimiento es equiparable a Arquetipos simples y Compuestos (Factores de Integracion) c) Simbolo es visto como Factores de Representacion. mixtos. arbol.Entonces El entramado entre los dinamismos inconcientes (vehiculizado por El estimulo o signo del cuadro) y la conducta manifiesta (exteriorizada a traves del dibujo en estas 3 conotaciones: a) modalidad grafica elegida ( sin presion. tamano grande o pequeño . He resumido lo más posible si tienes más dudas ya sabes aqui estoy para ayudarte.. ubicado a izquierda o a derecha etc. . Un dicho: Una imagen vale más que mil palabras.