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CURSOS ON LINE “ADMINISTRACION DE EMPRESAS”

SEGUNDO CURSO

Nombre del curso: DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Dirección WEB:
http://www.mundocursos.com/

http://www.sems.udg.mx/ http://www.scribd.com/

URL:
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http://www.mundocursos.com/curso-matriculaShow.cfm? id_curso=54860100041457537065686548484565&id_centro=61174090 033066666748506549694552&Nombre=Julio Silva&Mail=jcsilvat@msn.com&Pais=10&Provincia=1891 http://www.scribd.com/doc/4260660/Elton-Mayo http://www.sems.udg.mx/principal/planes_de_estudio/Optativas2/Relacio nes_humanas4.pdfConclusión

DESCRIPCION
El estudio de las Relaciones Humanas, tiene una connotación importantísima, por cuanto, el factor humano o talento humano, en muchos de los casos es ignorado y solamente se toma en cuenta los recursos materiales, económicos y financieros, por lo que el presente curso pretende aportar los conocimientos, a fin de conseguir que el alumno, obtenga su propio criterio de cómo actuar frente a los aspectos físicos del trabajo. Se describen enfoques humanísticos para promover una revolución conceptual en la teoría administrativa, poniendo énfasis en las tareas y en la estructura organizacional, dando prioridad a la preocupación por el hombre y su grupo social. La teoría de las relaciones humanas, desarrollada por Elton Mayo, surgió en los Estados Unidos como consecuencia de los resultados obtenidos en el experimento de Hawthorne. Fue básicamente un movimiento de reacción y de oposición a la teoría clásica de la administración. La teoría clásica pretendió desarrollar una nueva filosofía empresarial, una civilización industrial en que la tecnología y el método de trabajo constituyen las más importantes preocupaciones del administrador.

Las relaciones entre personas de una empresa u organización deben ser cordiales basadas en ciertas reglas aceptadas por todos, de forma que se fomente la interacción entre las personas que la forman. Se deben crear aptitudes, actitudes y conocimientos perfectamente adecuados para el puesto que se desempeña dentro de una empresa, por cierto, es vital importancia que adquiera conocimientos de técnicas que faciliten las relaciones humanas. TEORIA DE APRENDIZAJE El tema que se hace mención, está determinado o se enmarca en el estilo de aprendizaje cognoscitivista y constructivista, por cuanto el curso tiene como base la programación, donde se analiza si el estudiante captó la idea o mensaje y como exterioriza ese conocimiento en el momento de la programación. DISEÑO INSTRUCCIONAL: Como el diseño instruccional tiene una estrecha relación con las teorías de aprendizaje, es de suponer que el curso de referencia, está enmarcado dentro de los diseños instruccionales estudiados, como por ejemplo el cognoscitivista y constructivista, porque permite adquirir o recopilar todo tipo de información, a fin de almacenar y su posterior puesta en práctica acorde con las necesidades. MODIFICACIONES: El presente curso es factible de ser modificado a través del uso de videos de interacción administrativa, diapositivas, etc., con el propósito de mejorar sustancialmente el proceso enseñanza – aprendizaje. A través de la aplicación de otros mecanismos, como un instructivo sobre la forma de llevar el curso, se puede determinar la forma de evaluación y los porcentajes en aportes por parte del alumnado, es decir, que disponga de herramientas efectivas para motivar al estudiante a utilizar y definir los módulos y la distribución de los mismos en relación a tiempo y secuencia. REFERENCIAS WEB: 1. Relaciones Humanas en la empresa: 2. Habilidades Directivas: http://www.centroseducate.com/
3. 4. 5. 6. 7. 8. Relaciones Humanas: Relaciones Humanas, públicas y comunicación: http://es.wikipedia.org/ http://www.wikilearning.com/

http://www.google.com.ec
http://www.solomanuales.org/ http://www.monografias.com/

http://www.scribd.com/ http://www.sems.udg.mx/