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Fundación Familia Cruz Magnani

Colegio Villa Nonguén


Concepción
Unidad Técnico Pedagógica

Planificación Anual.

Profesor:__________________________________ Año_____________________

Subsector: _________________________________ Curso: ___________________

Número total de Clases Anuales: ______________ Número de Clases Planificadas:


________________

Número horas semanales: ______________

Número y Nombre de Números de Clases Contenidos de la Unidad


Unidad Planificadas
Fundación Familia Cruz Magnani
Colegio Villa Nonguén
Concepción
Unidad Técnico Pedagógica

Planificación Taller Orientación.

Profesor:__Astrid Ortiz ________________________________ Curso: _5º


año_______________

Subsector: _ Orientaciòn________________________________ Valor


Honestidad_____________

Fecha: __29/ 10/ 2010__________________ Número de horas : 1 Bloque


semanal.

Contenidos: Convivencia escolar : Principios,, Valores y Normas del Colegio.

Valores y Actitudes: Reconocer y analizar temas relativos a los valores morales


fundamentales en función de la vida personal o colectiva de la juventud actual.

Fecha Horas Descripción Diaria Comentarios

CLASE 1 INICIO - El profesor da a conocer el objetivo de


(1) la clase.
Bloqu - Presentación de Video motivacional.
LUNES e
08 de DESARROLLO: ( Trabajo grupal )
Nov. A partir de la observación del video y
sus diferentes situaciones, cada grupo deberá
presentar una historia diferentes en la cual
se involucren los valores de la honestidad y el
respeto en la persona humana.
CIERRE: Los alumnos se organizan en sus
grupos para planificar su trabajo, el cual se
desarrollará en tres etapas :

1.- Producción del guión


2.- Montaje y grabación
3.- Edición

CLAS Inicio: Los alumnos y alumnas conocen los


E 1 objetivos y actividades de la clase.
(2)
Bloqu DESARROLLO: ( guión ) Se organizan en sus
LUNES e. respectivos grupos y cometan acerca de los
15 de personajes , conflictos y el desenlace que
Nov. formará parte de su historia. Antes de
comenzar deben realizar la planificación para la
realización del mismo. Después leen y
analizan cada una de las propuestas que traen
para seleccionar lo que utilizarán. Además, se
distribuirán roles y tareas para el avance del
trabajo y su próxima actividad.
CIERRE: Comentan sus avances y realizan sus
respectivas preguntas generales. Además de
escuchar las observaciones y sugerencias de la
profesora para la próxima clase.

CLA 1 INICIO: Los alumnos y alumnas conocen el


SE objetivo y las actividades de la clase.
(3) Bloqu
e DESARROLLO: ( Montaje ) Los alumnos
construyen escenografía y ambientación del set
LUNE de grabación, eligen su vestimenta y luego
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S graban las escenas.


22 de
Nov.
CIERRE: Comentan y revisan cada detalle de
la actividad
Para su próxima edición.

INICIO: Los alumnos y alumnas conocen el objetivo


y las actividades de la clase.
CLASE
(4) 1 DESARROLLO: (Edición) Los alumnos y alumnas
editan su grabación. Agregan la musicalización
Bloqu y créditos de pre y post producción. Luego
LUNES e presentan su producción audiovisual al resto del
29 de grupo curso.
Nov.
CIERRE: Al cierre de esta actividad, los alumnos
tuvieron una instancia de reflexión, reconociendo
conductas y actitudes que fortalecieron la
convivencia escolar como por ejemplo : la
tolerancia, el respeto, la solidaridad y la
responsabilidad.
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