Moreno Cionini

Suono la Tastiera

Scuola Media dell’Istituto Comprensivo di Albinea (Re)
Alunno/a____________________________________________
Classe frequentante____________________________________

Suono la tastiera

Sommario

Presentazione della Tastiera...................................................................pag.5
Le prime cinque note ..............................................................................pag.7
Ginnastica per le dita .............................................................................pag.8
Esercizi per la mano destra ..................................................................pag.11
Esercizi per la mano sinistra ................................................................pag.12
Esercizi a mani unite ............................................................................pag.13
Esercizi a due mani...............................................................................pag.16
Gli accordi ............................................................................................pag.18
L’accompagnamento della mano sinistra ............................................pag.20
Proviamo a suonare con gli accordi.....................................................pag.22
Brani da suonare con gli accordi .........................................................pag.26
Esercizi per il passaggio del “pollice” ................................................pag.42
Scale Maggiori e minori melodiche .....................................................pag.44
Regole fondamentali per la formazione degli accordi .........................pag.46
Specchietto degli accordi più usati.......................................................pag.51

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M. Cionini

Presentazione
Questa dispensa, ad integrazione del libro di testo, non ha la minima presunzione di voler rappresentare un vero e proprio metodo o trattato che sia, per tastiera, perché altrimenti ne risulterebbe lacunoso in tante sue parti; lo scopo principale del mio impegno, è stato quello di fornire
all’allievo uno “strumento” in più, da consultare e da utilizzare negli esercizi, per acquisire un
minimo di tecnica, ed affrontare al meglio le musiche che si trovano nel libro di testo. Da ciò è
auspicabile che l’allievo si appassioni di più al linguaggio musicale in modo che, anche dopo il
ciclo delle Medie, possa portare autonomamente avanti la passione verso la musica.
Albinea 2 Dicembre 2005

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Prof. Moreno Cionini

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Esercizi per la mano destra (successivamente anche a mani unite)

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Esercizi per la mano sinistra (successivamente anche a mani unite)

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Esercizi a mani unite

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Accordi Maggiori e minori di Do

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