ESTRUCTURA GENERAL DEL PROGRAMA DE MATEMÁTICAS

ANEXOS Estructura general del programa de matemáticas (Ejes, temas y subtemas

)
EJES SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Significado y uso de los números Significado y uso de las operaciones Significado y uso de las literales FORMA ESPACIO Y MEDIDA MANEJO DE LA INFORMACIÓN

Formas geométricas

Medida

Representa Transforma- Análisis de la ción de la ciones información informació n

TEMAS

SUBTEMAS

*Números naturales

*Problemas aditivos *Problemas multiplicativo s *Potenciación -radicación *Operaciones combinadas *Patrones y fórmulas *Ecuaciones *Relación funcional

*Figuras planas *Rectas y ángulos *Semejanza *Cuerpos geométricos *Justificación de fórmulas *Medir, estimar y calcular *Relaciones de proporcionali dad *Porcentajes *Noción de probabilidad *Diagrama s-Tablas Gráficas *Medidas de tendencia central y dispersión

*Números fraccionarios y decimales *Números con signo

*Movimiento s en el plano

(Ejes, temas y subtemas)

EJE: SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO
1. TEMA: SIGNIFICADO Y USO DE LOS NÚMEROS
Grado NÚMEROS NATURALES • Análisis comparativo de distintos sistemas de numeración. Propiedades y evolución histórica NÚMEROS FRACCIONARIOS • Representación de números fraccionarios y decimales. Recta numérica, comparación y orden NÚMEROS CON SIGNO • Problemas de números con signo. Interpretación y uso, recta numérica, comparación y orden Bloque Apartad o Página

I

1

49

I

2

50

IV

1

69

2. TEMA: SIGNIFICADO Y USO DE LAS OPERACIONES
PROBLEMAS ADITIVOS (que impliquen…) • Adición y sustracción de números fraccionarios y decimales. Significado de las operaciones • Adición y sustracción de números con signo. Interpretación de las operaciones y elaboración de reglas • Adición y sustracción de expresiones algebraicas. Elaboración y uso de procedimientos PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS (que impliquen…) • Multiplicación y división de números fraccionarios. Significado de las operaciones • Multiplicación de números decimales. Significado de la operación • División de números decimales. Significado de la operación • Multiplicación y división de números con signo. Elaboración y uso de reglas • Multiplicación y división de expresiones algebraicas. Elaboración y uso de procedimientos 1° 1° 2° II V I 1 1 2 56 75 82

1° 1° 1° 2° 2°

II II III I II

2 3 1 1 2

57 57 62 81 90

2

POTENCIACIÓN-RADICACIÓN • Raíz cuadrada y potencias de números naturales y decimales. Interpretación y cálculo • Productos y cocientes de potencias positivas y negativas de la misma base. Notación científica OPERACIONES COMBINADAS • Expresiones algebraicas equivalentes. Empleo de modelos geométricos • Jerarquía de operaciones. Uso de paréntesis • Simplificación de cálculos y factorización de expresiones algebraicas

1° 2°

III IV

2 1

63 100

2° 2° 3°

I II I

3 1 1

83 89 111

3. TEMA: SIGNIFICADO Y USO DE LAS LITERALES
PATRONES Y FÓRMULAS • Sucesiones numéricas y figurativas. Obtención de reglas • Fórmulas geométricas. Significado e interpretación • Sucesiones de números con signo. Obtención de reglas • Sucesiones numéricas y figurativas. Expresión cuadrática ECUACIONES (problemas con…) • Ecuaciones de primer grado de la forma x+a=b, ax=b, ax+b=c. Propiedades de la igualdad • Ecuaciones de primer grado de la forma ax+bx+c=dx+ex+fy con paréntesis en uno o dos miembros • Sistemas de ecuaciones con coeficientes enteros • Ecuaciones cuadráticas. Procedimientos personaes u operaciones inversas • Ecuaciones cuadráticas. Resolución por factorización • Ecuaciones cuadráticas. Fórmula general • Determinación de una ecuación lineal, cuadrática o sistema de ecuaciones en la solución de un problema RELACIÓN FUNCIONAL • Funciones lineales. Análisis de cantidades relacionadas. Tablas expresiones algebraicas • Funciones lineales. Tablas y expresión algebraica de la forma y=ax+b • Funciones polinomiales. Tablas y expresiones algebraicas 1° 1° 2° 3° 1° 2° 2° 3° 3° 3° 3° I I III IV III III V II II III V 3 4 1 1 3 2 1 1 2 2 1 51 52 94 131 64 94 106 118 119 126 137

y

1° 2° 3°

IV III III

2 3 1

70 95 125 3

4

EJE: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA
1. TEMA: FORMAS GEOMÉTRICAS
FIGURAS PLANAS • Construcción de polígonos regulares • Construcción de triángulos y cuadriláteros. Condiciones de posibilidad y unicidad • Construcción de círculos. • Recubrimiento de un plano. Características de los polígonos que lo recubren • Criterios de congruencia de triángulos. Aplicación de los criterios • Aplicaciones de la congruencia de triángulos en propiedades de cuadriláteros RECTAS Y ÁNGULOS • Mediatriz y bisectriz. Uso de propiedades para resolver problemas • Paralelas, perpendiculares y oblicuas. Ángulos opuestos por el vértice y adyacentes • Ángulos entre paralelas cortadas por una transversal. Ángulos de triángulos y cuadriláteros • Mediatrices, medianas, bisectrices y alturas en triángulos. Propiedades y construcción • Posiciones relativas de una recta y una circunferencia y de circunferencias entre sí • Ángulo central e inscrito en una circunferencia. Relación con el mismo arco SEMEJANZA • Figuras semejantes. Construcción y comparación • Criterios de semejanza de triángulos. Aplicación en el cálculo de distancias inaccesibles • Teorema de Tales. Aplicación en problemas CUERPOS GEOMÉTRICOS • Cubos, prismas y pirámides. Elementos y propiedades. Desarrollo plano • Cuerpos redondos (esferas, conos y cilindros). Desarrollos planos. 1° 1° 1° 2° 2° 3° II III IV III IV I 5 4 3 5 2 2 59 64 71 97 101 112

1° 2° 2° 2° 3° 3° 3° 3° 3° 2° 3°

II I I IV I I II II III II V

4 5 6 3 3 4 3 4 3 3 2

58 84 85 102 113 113 120 121 126 90 138 5

Secciones planas

2. TEMA: MEDIDAS
ESTIMAR, MEDIR Y CALCULAR • Perímetro y área de triángulos y cuadriláteros. Conversiones de medida de superficie • Área y perímetro del círculo. Relación entre longitud de radio y de la circunferencia • Cálculo de áreas en diversas figuras. Cálculo de áreas sombreadas • Medición de ángulos. Grado como unidad de medida • Volumen de cubos, prismas y pirámides rectos. Conversiones de medidas de volumen • Medida de ángulos inscritos y centrales, arcos, sectores circulares y corona circular • Aplicación del Teorema de Pitágoras • Razones trigonométricas. Lados y ángulos de triángulos rectángulos. Solución de problemas • Volumen de cilindro y conos. Calcular datos desconocidos relacionados con esas fórmulas JUSTIFICACIÓN DE FÓRMULAS • Fórmulas de perímetro y área de triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares • El número Pi. Fórmula para el cálculo de la longitud de la circunferencia • Fórmulas para el volumen de cubos, prismas y pirámides rectos • Fórmula para calcular la suma de los ángulos interiores de cualquier polígono • Fórmulas para el volumen de cilindros y conos 1° 1° 1° 2° 2° 3° 3° 3° 3° III IV V I II I IV IV V 5 5 2 4 5 5 2 3 4 65 72 76 84 91 114 133 133 139

1° 1° 2° 2° 3°

II IV II III V

6 4 4 4 3

59 71 91 96 138

3. TEMA: TRANSFORMACIONES
MOVIMIENTOS EN EL PLANO • Simetría axial. Construcción de figuras simétricas. Análisis de propiedades • Traslación y rotación de figuras. Propiedades. Combinación de diferentes movimientos 1° 2° I V 5 2 52 107

6

Homotecia. Propiedades. Composición de homotecias con el mismo centro

III

4

127

7

EJE: MANEJO DE LA INFORMACIÓN
1. TEMA: ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
RELACIONES DE PROPORCIONALIDAD • Situaciones de proporcionalidad directa del tipo “valor faltante” utilizando diversos procedimientos • Problemas de reparto proporcional. Razonamiento proporcional • Situaciones de proporcionalidad directa. Significado de la expresión y = kx • Aplicación sucesiva de factores constantes de proporcionalidad • Proporcionalidad directa. Propiedades. Expresión algebraica. Significado de las variables • Cálculo de valores faltantes de varias representaciones (gráficas, tabulares y algebraicas) • Proporcionalidad inversa. Identificación y resolución de situaciones con diversos procedimientos • Relación de proporcionalidad. Factor inverso y factor de proporcionalidad fraccionaria • Proporcionalidad múltiple. Resolución de problemas • Comparación de razones. Noción de equivalencia PORCENTAJE • Cálculo de porcentaje. Expresión fraccionaria o decimal. Porcentajes mayores de 100% • Índices. Explicar del comportamiento de diversas situaciones NOCIÓN DE PROBABILIDAD • Estimación de la probabilidad de una experiencia aleatoria. Valores de la probabilidad de 0 a 1 • Espacio muestral. Juego equitativo • Eventos independientes. Cálculo de la probabilidad de eventos independientes • Eventos mutuamente excluyentes. Cálculo probabilidad de eventos mutuamente excluyentes • Simulación. Resolución de situaciones probabilísticas: urnas de Bernoulli 1° 1° 1° 1° 1° 1° 1° 2° 2° 2° 1° 3° 1° 1° 2° 2° 3° I I II II IV V V I I II III II III V IV V II 6 7 7 8 6 4 5 7 8 6 6 5 9 3 4 4 6 53 54 60 60 72 78 78 86 86 92 66 122 68 77 102 107 123 8

2. TEMA: REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN
DIAGRAMAS Y TABLAS • Problemas de conteo. Diagramas de árbol, tablas y otros recursos • Tablas de frecuencia absoluta y relativa. Lectura, descripción construcción • Análisis gráfico de funciones cuadráticas, cúbicas y racionales 1° 1° 3° 1° 1° 2° 2° 2° 2° 2° 2° 3° 3° 3° 3° 3° 3° 3° I III III III IV III III III IV IV V I I III III III IV IV 8 7 6 8 7 6 7 8 5 6 3 6 7 5 6 7 4 5 54 66 129 67 73 97 99 99 103 105 107 114 117 127 129 130 134 135

y

GRÁFICAS (de) • Barras y circulares, de frecuencia absoluta y relativa. Interpretación y construcción • Proporcionalidad directa en el plano cartesiano. Interpretación y construcción • Relaciones lineales asociadas a diversos fenómenos. Construcción e interpretación • Lineales de la forma y = mx + b cuando se modifica el valor de b. Análisis del comportamiento • Lineales de la forma y = mx +b cuando cambia el valor de m. Análisis del comportamiento • Dos o más gráficas de línea de datos de un mismo fenómeno • Segmentos de recta de fenómenos de movimiento o llenado de recipientes • Sistemas de ecuaciones lineales. Interpretación de la intersección de sus gráficas • Función lineal. Razón de cambio. Relación con la inclinación o pendiente de la recta • Elección de gráficas tabulares o gráficas más adecuadas para un experimento • Funciones no lineales. Interpretación, construcción y utilización • Funciones no lineales. Relación entre la forma y posición de la curva • Secciones rectas y curvas que modelan situaciones. Interpretación y elaboración • Crecimiento aritmético o lineal y geométrico o exponencial. Interpretación y comparación • Representaciones diferentes para producir nueva información MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DISPERSIÓN

9

• Media, mediana y moda. Interpretación y análisis a partir de gráficas • Diagramas y polígonos de frecuencia. Interpretación y comunicación • Medidas de tendencia central. Interpretación y cálculo. Propiedades de la media aritmética • Gráfica de caja de-brazos. Interpretación, elaboración y utilización

1° 2° 2° 3°

IV I II V

8 10 7 5

73 87 92 13

10

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