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FRUTOS-1 – DESAFIO LIÇÃO 4

Vivendo a Vida com Deus 7 - 8 Anos

Unidade 1: A Bíblia: Um Guia de Sobrevivência e Vitória
é como uma Semente: Ela pode ser Plantada em meu C
A Bíblia oração

Para as crianças de 7 e 8 anos, este
trimestre inicia enfatizando o
OBJETIVOS
O QUE? (GG): As crianças ouvirão
“Fruto”, do Crescimento. As crianças
que os ensinamentos da Bíblia foram espalha-
aprenderào que a Bíblia é nosso guia máximo
dos pelo solo dos corações das pessoas e que o
de sobrevivência e vitória na vida. A Bíblia estabe-
melhor solo é o coração que ouve e com-
lece as bases para tudo o que precisamos saber
preende a Bíblia.
para viver vidas alinhadas com os propósitos de
E ENTÃO? (GG): As crianças aprenderão que
Deus. Na segunda unidade, denominada
a Bíblia é a Palavra de Deus e que é impor-
“Conexão”, as crianças continuarão a crescer no
tante aprendê-la e entendê-la.
conhecimento e compreensão de Deus, enquanto
E AGORA? (PG): As crianças farão uma ativi-
aprendem sobre Seus atributos e Seu desejo de se
dade para identificar e planejar formas através
relacionar conosco. O Fruto da Graça – falar do
das quais elas podem aprender e entender a
amor de Jesus aos outros é enfatizado na lição 9,
Bíblia.
enquanto as crianças ouvem a mensagem da sal-
vação. Finalmente, na última unidade, “Amigos FORMAÇÃO ESPIRITUAL
de Deus”, as crianças continuarão a crescer na O estudo da Bíblia, oração e adoração.
Graça enquanto serão encorajadas a estender a Crescimento e Mutualidade
mensagem da graça a outras pessoas. Elas terão
oportunidade de descobrir como usar seus Dons PREPARE ANTECIPADAMENTE
(talentos) para servir a Deus e aos outros. A cada (Feito pelo seu Administrador)
semana, as crianças participarão de um Pequeno • Tire cópia e recorte os cartões do versículo
Grupo e desenvolver amizades nessas pequenas bíblico – um para cada criança (págs. 41 e 42
comunidades. do Guia do Administrador);
• Junte alguns marcadores permanentes,
Bíblias e pequenos objetos para serem as
HISTÓRIA BÍBLICA peças do jogo – um conjunto para cada
Mateus 13:3-23 grupo. As peças do jogo podem ser objetos
Nesta lição, as crianças conhecerão a parábola de tamanho pequeno, tais como borrachas,
do semeador e da semente. Elas aprenderão bombons, ou clips;
que a Palavra de Deus é como uma semente • Tire cópia e recorte os Cartões de Pergunta –
que é plantada no coração das pessoas. um conjunto por grupo (págs. 39 e 40,
As crianças conhecerão diferentes frente e verso, do Guia do Administrador);
CONCEITO maneiras pelas quais elas podem • Tire cópias e recorte os Cartões de Labirinto
CHAVE ler, entender e aprender a Bíblia. desta semana, e junte-os com os cartões da
A Bíblia é a Palavra de semana passada – um para cada grupo (pág.
Deus e eu preciso VERSÍCULO BÍBLICO 37 do Guia do Administrador);
aprendê-la e enten- "Dá-me a capacidade de aplicar a • Tire cópia e recorte os Cartões dos Livros da
dê-la. Tua lei; assim obedecerei a ela de todo o Bíblia desta semana, e junte-os com os da
coração." Salmos 119:34 semana passada – um para cada grupo (pág.
38 do Guia do Administrador).

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FRUTOS-1 – Desafio – Guia do Líder de Pequeno Grupo – 7-8 Anos – Lição: 4
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• Deixe as bandeiras das equipes nos cestos sobre o que Ele deseja de nós. Deus nos deu um
para os Líderes dos Pequenos Grupos manual incrível, quando nos deu a Bíblia. Mas
usarem novamente esta semana. não é um livro para se fazer apenas uma leitura
• Coloque os itens acima numa pasta para superficial ou apenas passar os olhos por cima. Se
cada Líder de Pequeno Grupo. a Bíblia é verdadeiramente nosso manual de
instruções que nos dá direção e nos ajuda a dis-
tinguir o certo do errado, então precisamos lhe
PREPARAÇÃO DO LÍDER dar uma atenção muito cuidadosa. Como você
Você já treinou para uma prova atlética? Você já
está fazendo para ler e estudar seu manual de
precisou se preparar para uma grande prova? O
instrução? Você precisa de ajuda? Existem muitos
que é preciso para ter sucesso? Disciplina?
recursos para lhes ajudar na sua jornada. Visite
Planejamento cuidadoso? Tempo? Provavelmente
uma livraria evangélica. Lá você vai encontrar
precisou disso tudo e muito mais. É a mesma
vários desses recursos. Esta semana, leia Mateus
coisa conosco quando buscamos ser cada vez
13:3-23. Pense sobre que solo representa onde
mais como Jesus. Se nós queremos ser cada vez
você se encontra neste momento, e aonde você
mais parecidos com Jesus, precisamos nos com-
quer estar.
prometer a aprender tudo sobre quem Ele é e

CONEXÃ O CRIANÇA
(5 minutos)
DÊ BOAS-VINDAS às crianças ao Pequeno DIGA a seu grupo: "As pessoas gostam de plantar flo-
Grupo. res e legumes. É realmente muito legal plantar uma
PERGUNTE: "Vocês já plantaram alguma coisa? Vocês semente e vê-la crescer e se transformar numa planta! Nas
alguma vez já ajudaram seus pais a cuidar de um jardim, ou últimas semanas, nós estivemos aprendendo sobre a Bíblia.
fizeram uma experiência na escola, com plantas? Como foi? Vocês vão ficar surpresos ao saber que há uma forma de
As plantinhas cresceram?". fazer a Bíblia crescer! Vamos falar sobre isto hoje no
Grande Grupo. Prestem atenção para descobrir com que a
TRANSIÇÃO Bíblia se parece".

PEQUENO GRUPO
(20 minutos)
PERGUNTE: “No Grande Grupo nós continuamos conhecemos a Bíblia muito bem, será difícil ler e
a falar sobre a Bíblia. Com que a Bíblia se parece? entende-la! Se nós quisermos sobreviver e ter vitória em
(Com uma semente) Como vocês podem fazer a nosso mundo hoje, nós precisamos conhecer bem a
Bíblia crescer como uma semente no coração de vocês? Bíblia. Hoje nós vamos continuar a jogar o Jogo da
(Lendo a Bíblia, orando, adorando a Deus, Sobrevivência. Os Cartões de Perguntas que vamos
fazendo perguntas...)". usar neste jogo, nos ajudarão a pensar em como nós
DIGA: "Nós aprendemos que a Bíblia é como uma podemos permitir que a Palavra de Deus cresça como
semente, porque ela cresce como uma semente em nosso uma semente em nossos corações. Então, vamos conti-
coração. Nós queremos que a Palavra de Deus cresça nuar aprendendo os livros do Novo Testamento”.
como uma semente em nossos corações. Mas, se nós não

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EXPLIQUE: “Quando for sua vez, você vai mover a
ATIVIDADE: O JOGO DA peça do jogo na direção dos objetos. Poderá mudar quantos
SOBREVIVÊNCIA cartões forem possíveis desde que não dobre uma “esquina”
O propósito da atividade do Pequeno Grupo de (você pode mover-se apenas em uma direção). Poderá trocar
hoje é levar as crianças a pensarem sobre as um cartão labirinto com um cartão extra do labirinto para
maneiras de ajudarem a Palavra de Deus crescer criar um novo caminho para nossa peça. O cartão labirinto
como uma semente nos seus corações. retirado se tornará à próxima peça a ser inserida no
labirinto. Você não pode tirar os cartões labirinto que
MATERIAIS PROVIDENCIADOS tenham as figuras dos quatro objetos. Depois de ter ido o
POR SEU ADMINISTRADOR mais longe possível em uma só direção você terá terminado
P Cartões de Labirinto a sua vez. A cada jogada o participante deve continuar tro-
P Cartões de Perguntas cando os cartões labirinto para criar um novo caminho, até
P 01 Bíblia passar por todos os objetos do labirinto”.
P 01 peça do jogo DIGA: “Quando você chegar no cartão do labirinto que
P 15 Cartões dos Livros da Bíblia contém um objeto, aí você pode pegar um cartão de pergun-
tas correspondente. Por exemplo, se você chegou na "mochi-
MONTAGEM/PREPARAÇÃO la", pegue o cartão resposta da "mochila" leia a pergunta
FAÇA com que seu Pequeno Grupo sente no em voz alta, respondam juntos e discutam o versículo bíbli-
chão em círculo. co. O jogo termina quando conseguirmos todos os objetos”.
FORME um retângulo com vinte e quatro ESCOLHA uma criança para iniciar a primeira
dos vinte e cinco Cartões de Labirinto; quatro rodada.
cartões na vertical e seis na horizontal, com o
desenho do labirinto virado para cima. Os
cartões não precisam estar alinhados formando
claramente os caminhos do labirinto. EXEMPLOS DOS CARTÕES DE
Assegure-se que os Cartões de Labirinto com PERGUNTAS:
figuras (a mochila, a lanterna, a bússola, a Bíblia, a 1 Com quem você passa seu DICA DE PASTOREIO
espada e a semente) estejam bem distribuídos em tempo? Essas pessoas são Cada pergunta dos Cartões de
vários pontos diferentes. Mantenha o 25º boa influência pra você? Perguntas, lhe permitirá
cartão à parte como um cartão "extra". entender melhor as
COLOQUE a peça do jogo do seu Pequeno 2 Você tem uma Bíblia que crianças do seu grupo!
Grupo no canto superior esquerdo do Cartão consiga entender? Você já Escute com atenção as
de Labirinto. leu sozinho alguma coisa respostas das crianças, encora-
ARRUME os Cartões de Perguntas com as da Bíblia? jando-as a falar e anote as
figuras viradas para cima, no
chão ao lado do labirinto.
3 Que tipo de coisa te ajuda informações no seu Guia
de Pastoreio.
DICA DE PASTOREIO a crescer?
Controle o tempo do
jogo. Se você precisar, 4 Que tipo de programa você
encerre o jogo um INSTRUÇÕES gosta de assistir no cinema ou na TV? Será
pouco mais cedo, DIGA: “O objetivo do jogo de que esses programas te ajudam a crescer?
para que você tenha sobrevivência é mover a peça da nossa
tempo para o Desafio do equipe através do labirinto, pegando 5 O que você mais gosta na Igreja? O que
Novo Testamento. objetos diferentes de sobrevivência você pode fazer na igreja para aprender e
encontrado nas cartas, "a mochila, a crescer?
lanterna, a bússola e a Bíblia". Quando você encontrar
um objeto, você responderá a pergunta correspondente do
6 Compartilhe uma maneira de como a
Palavra de Deus pode crescer no seu
Cartão de Perguntas”. coração como uma sementinha.

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ATIVIDADE: O DESAFIO DO NOVO ENCERRAMENTO
TESTAMENTO DIGA às crianças: "À medida que vocês aprenderem
DIGA: “Nós queremos que a Palavra de Deus cresça em mais sobre a Bíblia, vocês terão mais facilidade para encon-
nossos corações. Mas se nós não conhecermos muito bem a trar as respostas para as perguntas que vocês têm na vida.
Bíblia, vai ser difícil ler e entende-la. Se quisermos sobre- A Bíblia é nosso manual de instruções e nos ajuda a saber
viver e ter vitórias no nosso mundo de hoje, nós precisamos como viver nossas vidas".
conhecer muito bem a Bíblia. Se nós soubermos os livros da PEGUE a bandeira da sua equipe.
Bíblia de memória, nós podemos encontrar os versículos DESENHE uma semente na bandeira.
mais rápido. Hoje, nós vamos continuar a aprender os DIGA: “Esta semente vai nos lembrar que A BÍBLIA
livros do Novo Testamento, para que possamos usar a É A PALAVRA DE DEUS E QUE NÓS PRE-
Bíblia para sobreviver e vencer. Hoje é o último dia de CISAMOS CONHECÊ-LA E APRENDE-LA”.
nosso desafio! Nosso desafio tem sido memorizar todos os
livros do Novo Testamento. Hoje, nós vamos terminar de VERSÍCULO BÍBLICO
aprender todos os 27 livros. Vamos treinar dizê-los em VIRE o cartão do versículo bíblico e leiam o ver-
ordem.” sículo juntos. "Dá-me a capacidade de aplicar a Tua lei;
COLOQUE os Cartões dos Livros da Bíblia, no assim obedecerei a ela de todo o coração". Salmo 119:34
chão, no centro do círculo. Revise de Mateus a LEMBRE as crianças: "Este versículo quer dizer que
Tiago, e leia as informações sobre o restante dos nós precisamos deixar que a Palavra de Deus, a Bíblia,
livros. cresça em nossos corações como uma semente".
PRATIQUE dizendo os livros várias vezes.
Você pode misturar os cartões e pedir às crianças ORAÇÃO
que os coloquem em ordem. Faça com elas Querido Deus, obrigado pela Bíblia. Por favor,
digam os nomes dos livros enquanto elas organi- nos ajude a ler a Bíblia e a aprender mais sobre
zam os cartões. Divida as crianças em duplas para Ti. Obrigado por cada pessoa deste grupo, e nos
treinar e depois em grupo novamente. ajude a deixar Sua Palavra crescer
RECOLHA os cartões e coloque-os no kit. como uma semente em nossos
DÊ um Cartão do Versículo Bíblico para cada corações ao longo deste ano que
criança. vamos passar juntos. Amém.
MOSTRE às crianças, o verso do Cartão com a
lista dos livros do Novo Testamento.
DIGA: “Esta semana, continuem a praticar e memo-
rizar os livros do Novo Testamento.

EXÃO CRIANÇA CONTINUA
CON ...
Os Líderes de Pequeno Grupo devem usar este para orar por cada criança e estabelecer
tempo para continuar construindo a comunhão conexão com elas.
e aprender mais sobre as crianças e as coisas
que lhes dizem respeito. Devem ouvir com PERGUNTE: "O que vocês mais gostam na esco-
atenção para que estejam melhor preparados la? O que vocês mais gostam nos seus professores?".

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