RANCANGAN PENGAJARAN HARÌAN BAHASA

MELAYU TAHUN 4

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu
Tahun : 4 Aman
Tarikh : 21 Julai 2008 ( Ìsnin)
Masa : 60 Minit (8.00 ÷ 9.00 pagi)
Bilangan Murid : 22 Orang
Tajuk : Kasihan Sang Burung (Alam Sekitar)
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid dapat;
i. Membaca dan mengecam isi-isi penting daripada pelbagai
bahan bacaan.
ii. Mengelaskan maklumat berdasarkan sesuatu topik yang
dibincangkan.
iii. Membaca pantun secara lancar dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
HasiI PembeIajaran
Fokus Utama:
6.3 Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan daripada teks.

Aras : 1 i) Membaca dan mengecam isi-isi penting daripada pelbagai bahan
bacaan.
Fokus Sampingan:
3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan
kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul, dan laras bahasa yang sesuai.
Aras : 1 i) Mengelaskan maklumat berdasarkan sesuatu topik yang dibincangkan.
ii) Menyampaikan maklumat yang bernas dengan jelas dan tersusun.

$$% BAHA$A
Tatabahasa : Perkataan Berimbuhan
Kosa Kata : Pokok senduduk, berserat-serat, lukah.
Sebutan dan Ìntonasi : Pantun

P$A KURKULU
i. Ìlmu : Sains
ii. Nilai Murni : Hemah tinggi, menghargai alam sekitar.
iii. Kemahiran Nilai Tambah

-Kemahiran Berfikir: Mengelaskan, mengenal pasti idea utama dan idea
sokongan.
-Kecerdasan Pelbagai: Pendidikan muzik.
P%AHUA $A AA
Pernah dan tahu
i. Kebaikan menjaga alam sekitar.
ii. Mengenal pasti kata kerja.
iii. Mengeja dan membaca.
BAHA BA%U AJAR
-Komputer
-Ìnternet
-Buku Teks Tahun 4
-Lembaran kerja






asa si PeIajaran Aktiviti Pengajaran dan
pembeIajaran
Catatan


Set Ìnduksi
( 5 Minit)

i. Pantun dua
kerat

O Murid diperdengarkan
pantun dua kerat
yang dibaca oleh
guru.
O Guru menjelaskan
kaitan pantun
tersebut dengar
pengajaran yang
akan di jalankan pada
hari tersebut.


BBM :
Pantun Dua
Kerat
Komputer.





Langkah 1
( 15 Minit)

Mengunakan Ìnternet,
Enjin Pencarian.

Pautan internet:

1. www.kekwa.gov.c
om
2. www.moh.gov.my



O Guru menunjukkan
cara menggunakan
Enjin Pencari untuk
mendapatkan bahan
berkaitan.
O Guru menunjukkan
cara untuk
menyimpan maklumat
daripada internet ke
dalam folder.
O Murid diminta cuba
melakukan perkara
yang telah di ajar oleh
guru.



BBM :
Komputer.
Ìnternet.


KB :
Mengumpul
maklumat

KP :

Verbal
Linguistik







Langkah 2
(15 Minit)
Kad arahan :

1. mencari pantun
berkaitan dengan
alam sekitar.
menyimpan
maklumat yang
telah didapati ke
dalam folder teks
yang di sediakan.


O Murid dikehendaki
membentuk lima
kumpulan kecil.
O Setiap kumpulan
dikehendaki mencari
teks yang berkaitan
dengan alam sekitar,
dengan
menggunakan Enjin
Pencarian.
(Guru membuat pemantaun
dan memberi tunjuk ajar)
O Murid dikehendaki
menyimpan pantun
yang telah di cari ke
dalam folder .



KBKK

BBM :
Komputer
Ìnternet
KB :
Mengumpul
maklumat


Nilai :
Kerjasama.



Langkah 3
(20 minit)

Cerita "Kasihan Sang
Burung¨

Arahan :
Senaraikan perkataan
berimbuhan yang
terdapat dalam cerita
"Kasihan Sang
Burung¨

O Guru meminta setiap
kumpulan mencari
perkataan
berimbuhan dan
mengelaskan kata
kerja yang terdapat
didalam cerita
"Kasihan Sang
Burung¨.
O Setiap kumpulan di
minta untuk
membentangkan
hasil kerja mereka.
O Wakil setiap
kumpulan diminta
membaca kuat
perkataan
berimbuhan yang di
jumpai dalam cerita.
O Guru membetulkan
pelajar jika terdapat
perkataan yang
bukan merupakan
perkataan
berimbuhan..




KP :

Verbal
Linguistik

Nilai murni:
Hemah tinggi
Menghargai
alam sekitar



penutup
( 5 Minit)
Penutup kognitif :

Apakah yang telah
kamu pelajari sebentar
tadi?

Apakah
tanggungjawab kamu
terhadap diri sendiri?
O Murid diminta
menyatakan perkara-
perkara yang telah
dipelajari.

O Murid dikehendaki
menyatakan apakah
tanggungjawab
mereka terhadap diri
sendiri.

O Kerja rumah : Guru
memberi lembaran
kerja.

Nilai Murni :

Menjaga
kebersihan
diri.
Menjaga
kesihatan diri.
Mengamalkan
gaya hidup
sihat.



3  20303. 5.3 48.:       0-.3 0717 030.3072-:.2809..      .2.7.2-.3.7.3  0.8!.3/.38 ..9.-.89.%..  030.7.  %&# 425:907 3907309 ::%08%.89 /0.307. 8443.32:  !%&$ !073.3202-.39.!44803/:/: -07807.3!0-..7  0303.5.9.:3 02-.93 203.!03//.9.  02./..$$%$ %.39:3  !$&#&&       2:$. :9..9. /..33943.9 807..07.9 :..3203.:73 02.7  02.8.  $0-:9..07/.8./.3 /0..!07.7.2809.8..

.5..35.. .9 425:907     425:907  3907309     03:25: 2..3  33 !03.3 /..9    24 4.9 39  . 07.8..9. 203:3. 4. 3907309 0  /..3  33!03. ..390.39:3 90780-:9 /03.7...:-.39:3 /:. 9.7.7.3       !.. ..3 5.39:3 :.7.7.:2. .75.33907309  .39:3 /:.3 ..3.7.3  39   O :7: 203:3:.7 503.33907309 -07. .  20.7.32.9. O :7//507/03.8.3. 40 :7:  O :7: 2030.790780-:9    O :7: 203:3:.9 5.:.3 $093/:8 07. .7 :39:   203/.3 ..3 .3 /-.3  03:3.740 :7:    8!0./..9  !  '07-. 3:89 . 07.3 502-0.214/07   O :7/ /239.3/.9.. 2 /.3 -.7.3 .:9./.3    0. :39: 42 20325.7.3 507.9.3 . !.9.9 !03../.:2.3    !.

3 .  O $09. 202-039: 2.3 ..9 507.7 908 .3 /239. .8.2070.3 /...3 .  O .3 ..2:73 02. //.3    O :7/ /003/.3 :7:3   7.7.     .3 -:.3 $03.8.2 809.3 /03.3 / :25.7    20325..3 2030.3 /003/.3  :7:202-:.7 5.3       425:907 3907309  03:25: 2.2 14/07 908 .3 -07.3 $.9.3 /03.3 -072-:.3 203:3.807.. :25:. / .9.9 .39:3 -07..2809. 809.5.7    .  O :7: 202-09:.7  O :7/  /003/.3 50.2.9./.9.3 $.3 33 !03.3..3 -072-:.39.2 .3    203.:3 /. .9   .7.7 0 /.3 507.3/80/..9502..3 $.8. ..7..079.3 ..214/07     O :7:20239.3 :7:3  O $09.30.3202-079:3:.3.3 203.3.5 :25:.9..9 0 /.2809.7.3 507.. . 907/....7  /03.3 5.3 2.8../.9 //.5 :25:.:2.       .8.5 :25:. 07..2 . 39  .3 907/. 20325..079..079.5 :25:..5.39:3 .7 507..3 90.809.3 -072-:. 203.3 :7:3      !  '07-.3 907/.3 . :..3 207:5.7 .3 . :39: 202-039.9.9.3 90.:2.  239   079.. 07.9 507. 202-...9.9 /. .5.3 -072-:.93 03.3 / 239. 3:89  .2.5.

:73  03. 7:2. 9.5/7803/7 O :7/ /239. .9. .3 9.2:50. 08. /50.3/7  03.3 /7  O :7/ /003/. 0-078. ...- /:5 2070.  503:9:5 39  !03:9:54391  5.. 203.. 03./.2: 907..2.7. 507./. 203.9.3 90.3 07.780-039.- . 907.7...7  .5..      .9.3 507..3:3.3 ..5 /7 .3:3./   5.3 90. 8..  :7: 202-07 02-..9  803/7    O 07.7..7 9.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.