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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

COORDENADORIA DE ENSINO DA REGIÃO METROPOL. GRANDE SÃO PAULO


DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE GUARULHOS SUL

ORIENTAÇÕES JORNADAS (CONSTITUIÇÃO E AMPLIAÇÃO)

PROCESSO DE ATRIBUIÇÃO DE CLASSES E AULAS 2011

CONSTITUIÇÃO DE JORNADA

Art. 16 - a constituição regular das jornadas de trabalho dos docentes titulares de cargo

verifica-se com atribuição de classe livre dos anos iniciais do Ensino Fundamental, com

atribuição de aulas livres da disciplina específica do cargo no Ensino Fundamental e/ou

Médio, ou com classe/sala livre de recurso da área de necessidade especial relativa ao seu

cargo no Ensino Fundamental e/ou Médio.

§ 1º - Quando esgotadas em nível de unidade escolar ou de Diretoria de Ensino, as aulas

livres da disciplina específica do seu cargo, o docente poderá completar a constituição de

sua jornada com aulas livres da(s) disciplina(s) não específica(s) da mesma licenciatura,

desde que após a atribuição aos titulares de cargo dessa(s) disciplina(s), nas respectivas

jornadas.

§ 2º – na impossibilidade de constituição da jornada em que esteja incluído, o docente terá

redução compulsória para a jornada imediatamente inferior ou no mínimo para a Jornada

Inicial de Trabalho, devendo manter a totalidade das aulas atribuídas, a título de carga

suplementar.

§ 3º – o docente a que se refere o parágrafo anterior, no caso de se encontrar com

quantidade de aulas inferior à da Jornada Inicial poderá, a seu expresso pedido, ser

incluído em Jornada Reduzida, desde que mantenha a totalidade das aulas atribuídas, a

título de carga suplementar, se for o caso.

§ 4º - Fica facultado ao docente titular de cargo a possibilidade de se retratar da opção

por redução de jornada , antes de concretizá-la em nível de unidade escolar ou se retratar

definitivamente da opção por manutenção da jornada a fim de evitar a atribuição na

Diretoria de Ensino, mantendo a totalidade da carga horária atribuída, a título de carga

suplementar, à exceção do adido e do docente com carga horária inferior a Jornada

Reduzida.
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SÓ EXISTEM DOIS TIPOS DE RETRATAÇÃO EM RELAÇÃO À CONSTITUIÇÃO DE

JORNADA:

1. DOCENTE OPTOU PELA REDUÇÃO DE JORNADA: poderá retratar-se desta

opção (antes de concretizá-la na U.E.) para voltar à jornada anterior;

2. DOCENTE OPTOU PELA MANUTENÇÃO DA JORNADA: poderá retratar-se

definitivamente da opção por manutenção para evitar a atribuição em nível de

D.E. mantendo a totalidade da carga horária atribuída a título de carga

suplementar, SE FOR O CASO.

Jornada Atual Optou por Foram Poderá, a seu expresso


Básica manter a atribuídas 18 pedido, retratar-se
(25 aulas) Jornada aulas definitivamente da opção
Básica (25 (não alcançou a por manutenção de jornada e
aulas) Jornada ser incluído na Jornada
Básica) Reduzida

Situação final: 10 JR + 8 CS

Jornada Atual Optou por Foram Poderá, retratar-se


Básica manter a atribuídas 24 definitivamente da opção
(25 aulas) Jornada aulas por manutenção de jornada
Básica (25 6+6+6+6 para evitar a atribuição na
aulas) (não alcançou a D.E. e ser incluído na
Jornada Jornada Inicial.
Básica)
Situação final: 20 JI + 4 CS

AMPLIAÇÃO DE JORNADA
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Art. 17 - a ampliação da jornada de trabalho far-se-á somente com aulas livres da

disciplina específica do cargo, existentes na unidade de classificação do cargo.

§ 1º - Fica vedada a ampliação com classes ou aulas de outras unidades escolares, de

projetos da Pasta e de outras modalidades de ensino ou com classes ou aulas de escolas

vinculadas ou provisórias.

§ 2º - Não havendo condições de ampliação da jornada pretendida, poderá ser

concretizada a atribuição para a jornada intermediária que conseguir atingir e a carga

horária, que exceder essa jornada, ficará atribuída a título de carga suplementar,

permanecendo válida a opção, até a data-limite de 30 de novembro do ano letivo de

referência.

§ 3º - Fica vedada na fase de ampliação de jornada a atribuição de carga horária que

exceder à jornada constituída, mas que não atingir a quantidade prevista para qualquer das

jornadas intermediárias ou pretendida, exceto se aulas de bloco indivisível.

§ 4º - A ampliação da jornada de trabalho se concretizará com a efetiva assunção do

exercício docente, exceto aos professores que, no processo inicial se encontrem

designados para os postos de trabalho de Professor Coordenador e Vice-Diretor de Escola

ou afastados pelo convênio de municipalização do ensino, junto a órgãos centrais da Pasta,

Diretorias de Ensino ou Oficinas Pedagógicas.

SITUAÇÃO 1
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Jornada Atual Opção: Foram atribuídas


Inicial Jornada 20 aulas Situação final: 25 JB + 3 CS
(20 aulas) Integral (33 (constituição) +
*Constituiu aulas) 8 aulas Nesse caso, a opção pela
jornada com 20 * Excedeu a ampliação permanece válida
aulas. jornada até 30 de novembro.
constituída, não (§ 2º)
atingiu a
quantidade
pretendida mas
atingiu a jornada
intermediária
(básica)

SITUAÇÃO 2

Jornada Atual Opção: Foram


Inicial Jornada atribuídas 20 Situação final: JI 20 aulas
(20 aulas) Básica (25 aulas (§ 3º) - vedada na fase de
*Constituiu aulas) (constituição) + ampliação de jornada a
jornada com 4 aulas atribuição de carga horária
20 aulas. * Excedeu a que exceder à jornada
jornada constituída, mas que não
constituída, atingir a quantidade prevista
mas não atingiu para qualquer das jornadas
a quantidade intermediárias ou
prevista para a pretendida, exceto se aulas
jornada de bloco indivisível.
pretendida e
não há jornada
intermediária.

SITUAÇÃO 3
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Jornada Atual Opção: Foram


Reduzida Jornada atribuídas 12 Situação final: JR 10 aulas +
(10 aulas) Básica (25 aulas 2 CS (constituição
*Constituiu aulas) (constituição) + indivisível)
jornada com 4 aulas (§ 3º) - vedada na fase de
12 aulas (bloco * Excedeu a ampliação de jornada a
indivisível) jornada atribuição de carga horária
constituída mas que exceder à jornada
não atingiu a constituída, mas que não
jornada atingir a quantidade prevista
intermediária, para qualquer das jornadas
no caso a intermediárias ou
inicial. pretendida, exceto se aulas
de bloco indivisível.

SITUAÇÃO 4

Jornada Atual Opção: Foram atribuídas


Básica Jornada 26 aulas Situação final: JB 25 aulas + 1
(25 aulas) Integral (33 (constituição) + CS (constituição indivisível)
*Constituiu aulas) 6 aulas (§ 3º) - vedada na fase de
jornada com 26 * Excedeu a ampliação de jornada a
aulas (bloco jornada atribuição de carga horária
indivisível) constituída, mas que exceder à jornada
não atingiu a constituída, mas que não
quantidade atingir a quantidade prevista
prevista para a para qualquer das jornadas
jornada intermediárias ou pretendida,
pretendida e exceto se aulas de bloco
não há jornada indivisível.
intermediária.
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• Opção para Ampliação: atribuição não poderá ser compulsória, somente


na presença do docente;
• Somente na Unidade Escolar;
• EXCLUSIVAMENTE COM AULAS LIVRES DA DISCIPLINA
ESPECÍFICA DO CARGO;
• Caracteriza-se pelo exercício (exceto afastamentos junto à
municipalização, Órgãos Centrais da Pasta, Diretorias de Ensino e
Oficinas Pedagógicas, Professor Coordenador e Posto de Trabalho de
Vice Diretor de Escola);
• Não iniciar atribuição, se as aulas não forem suficientes para atingir a
ampliação desejada;
• Poderá ficar com a jornada intermediária, mantendo a opção válida
durante o ano;
• Somente poderá ser considerada como carga suplementar aulas de
bloco indivisível;
• Para ampliação somente currículo básico ETI.

CARGA SUPLEMENTAR

• PEB II - Todas as aulas da disciplina especifica do cargo, não

especifica, correlatas e outras licenciaturas. Livres ou em

substituição.

• PEB I - Outras Licenciaturas. Aulas livres ou em substituição.

• PEB II - Classe Especial: outras Licenciaturas aulas livres ou em

substituição.

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