You are on page 1of 56

BAB IV

KURIKULUM DAN SILABUS
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA S-1

4.1. URAIAN SINGKAT PROGRAM STUDI

4.1.1. Latar Belakang

Berdirinya Program Studi Teknik Informatika diawali dengan berdirinya
Konsentrasi Teknik Komputer dan Informatika yang bernaung di bawah Program
Studi Teknik Elektro pada tahun 2004, dan telah diterima secara baik oleh
masyarakat. Mengingat kebutuhan Teknik Informatika dalam pembangunan
masyarakat dan dunia industri yang semakin meningkat dari tahun ke tahun, Teknik
Informatika akhirnya diwujudkan dalam sebuah Program Studi Strata Satu sejak
tahun 2008 berdasarkan Ijin Penyelenggaraan Program Studi Teknik Informatika
(S1) dari Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
nomor 2002/D/T/2008. Dengan demikian penyelenggaraan Program Studi Teknik
Informatika telah dipayungi secara resmi dibawah koordinasi Departemen
Pendidikan Nasional Dirjen Dikti. Oleh karena itu, proses pengembangan Program
Studi Teknik Informatika lebih lanjut dapat diwujudkan dengan baik dan
terprogram.

Kurikulum yang diacu dalam menjalankan proses belajar dan mengajar di Program
Studi Teknik Informatika S-1 mengikuti kurikulum yang dikeluarkan oleh Asosiasi
Perguruan Tinggi Teknik Informatika dan Komputer (APTIKOM) serta standar
kurikulum internasional bidang informatika yang diformulasikan oleh Association
for Computing Machinery (ACM) dan Computer Society dari Institute for Electrical
and Electronic Engineers (IEEE-CS), yaitu Computing Curricula. Bahan kajian
yang tercakup dalam kurikulum ini meliputi:
• Pemrograman Komputer dan Rekayasa Perangkat Lunak
• Database dan Sistem Informasi
• Pengolahan Citra dan Komputer Grafis
• Sistem Komputer dan Jaringan Komputer
• Matematika dan Kecerdasan Buatan
• Technopreneur dan Etika
• Penelitian dan Komunikasi
• Bidang Keahlian Khusus

Tujuan disusunnya kurikulum ini adalah untuk memperlihatkan secara jelas
pemenuhan standar kompetensi yang harus dimiliki oleh lulusan Teknik
Informatika S-1, sehingga sumber daya manusia yang dihasilkan dapat diserap oleh
kebutuhan masyarakat dan dunia industri baik dalam skala lokal, nasional, maupun
global. Untuk memenuhi tujuan diatas, proses penyusunan kurikulum mengacu
pada metode Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Dengan metode ini maka

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014
47

berbagai aspek yang berpengaruh dalam pembentukan sumber daya manusia yang
kompeten di bidang Teknik Informatika didefinisikan secara seksama dan
terencana, yaitu meliputi aspek profil lulusan, kompetensi-kompetensi yang harus
dimiliki oleh lulusan Teknik Informatika baik dari sisi hardskill maupun softskill,
bahan kajian yang diperlukan dalam pembentukan kompetensi, prosedur
penyampaian bahan kajian, serta keterkaitan antar bahan kajian untuk membentuk
keahlian khusus yang menjadi ciri Program Studi Teknik Informatika S-1 ITN.

4.1.2. Visi, Misi, dan Tujuan Pendidikan

1. Visi
Terwujudnya Program Studi Teknik Informatika yang memiliki kemampuan daya
saing di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi secara nasional dan global.

2. Misi
• Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dengan menerapkan ilmu
pengetahuan dan teknologi Informatika dengan titik berat bidang sistem
informasi.
• Melaksanakan penelitian bidang Informatika yang sesuai dengan isu-su lokal
dan global.
• Menghasilkan dan menerapkan karya dan inovasi teknologi Informatika untuk
memenuhi kebutuhan masyarakat.
• Menghasilkan sumber daya manusia yang berdayaguna untuk kemajuan
masyarakat dan bangsa.

3. Tujuan
Menciptakan iklim akademik yang mampu memberikan kontribusi dalam
pengembangan dan pembangunan masyarakat melalui pengajaran dan penelitian.

4.1.3. Hasil Program
1. Sasaran Program
Lulusan Program Studi Teknik Informatika Strata Satu ditargetkan mempunyai
kemampuan penalaran secara teori dan ketrampilan praktis dalam hal pemrograman
komputer dan rekayasa perangkat lunak, pengembangan database dan sistem
informasi, pengolahan citra dan pembangunan sistem multimedia, pengembangan
dan administrasi sistem dan jaringan komputer, penalaran matematis dan
pengembangan sistem cerdas, serta mampu mengikuti perkembangan riset-riset
bidang teknologi informasi. Selain itu lulusan program studi ini juga akan
mempunyai ketrampilan technopreneurship dan ketrampilan komunikasi lokal dan
internasional.

2. Strategi Pencapaian Program

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014
48

Untuk dapat mencapai sasaran di atas, disusun proses belajar-mengajar yang
melibatkan dosen dan mahasiswa dengan menerapkan tiga metode pembelajaran,
yaitu:
• Perkuliahan
Perkuliahan adalah proses pembelajaran yang dilakukan di dalam kelas
dimana dosen berperan sebagai pengajar sedangkan mahasiswa berperan
sebagai peserta didik.
• Praktikum
Praktikum adalah proses pembelajaran yang dilakukan di dalam laboratorium
dimana mahasiswa menerapkan teori ke dalam praktek dengan pengawasan
asisten dan laboran.
• Tugas
Tugas adalah serangkaian pekerjaan yang terkait dengan salah satu atau lebih
dari satu mata kuliah yang harus diselesaikan oleh mahasiswa dalam
kaitannya dengan transfer keilmuan dalam proses belajar-mengajar.

3. Tolok Ukur Keberhasilan
Untuk dapat menilai tingkat keberhasilan setiap mahasiswa dalam menyelesaiakan
pembelajaran di Program Studi Teknik Informatika Strata Satu, maka dilakukan
penilaian untuk tiap mata kuliah, materi praktikum, serta tugas-tugas yang
diselesaikan mengikuti standar penilaian seperti dalam tabel berikut:

Nilai
Rentang Nilai
Huruf Bobot
80 -100 A 4,0
76 - 79 B+ 3,5
65 - 75 B 3,0
61 - 64 C+ 2,5
56 - 60 C 2,0
40 - 55 D 1,0
< 40 E 0,0

Kelulusan mahasiswa ditentukan dengan melihat prestasi akademik yang dapat
dicapai oleh tiap mahasiswa dengan standar minimal telah menyelesaikan 144 sks
dengan IPK ≥ 2,0.

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014
49

4.1.4. Kompetensi Program Studi
Profil Kompetensi utama Kompetensi pendukung Kompetensi lainnya
Sarjana
Software
designer
Hardskill:
• Mampu mendesain sistem dan software
Hardskill:
• Mampu
• Mampu memahami
dan keinginan user
secara komprehensif mendayagunakan
developer • Mampu bekerjasama
• Mampu mengembangkan sistem dan teknologi informasi dan
komunikasi dalam tim yang
software secara komprehensif
interdisiplin
• Mampu menganalisis sistem dan software • Mampu
mengembangkan • Memahami dan
secara komprehensif dan akurat
enterpreneurship di berkomitmen
• Mampu mengaplikasikan sistem dan
bidang teknologi terhadap etika profesi
software secara komprehensif dan akurat
informasi • Berkontribusi
Softskill:
Softskill: terhadap
• Patuh kepada kaedah Agama dan
• Mampu mengambil perkembangan dan
berkepribadian Pancasila
keputusan secara akurat pelestarian
• Mampu berkomunikasi secara efektif dan srategis lingkungan

IT
Manager
Hardskill:
• Mampu mendesain sistem teknologi
Hardskill:
• Mampu
• Mampu memahami
keinginan user
informasi secara kreatif dan komprehensif mendayagunakan
• Mampu bekerjasama
• Mampu menerapkan teknologi informasi teknologi informasi dan
komunikasi dalam tim yang
secara tepat dan akurat
interdisiplin
• Mampu mengelola sistem teknologi • Mampu
mengembangkan • Memahami dan
informasi dan infrastrukturnya secara
enterpreneurship di berkomitmen
efektif dan komprehensif
bidang teknologi terhadap etika profesi
• Mampu mengevaluasi sistem teknologi
informasi • Berkontribusi
informasi dan infrastrukturnya secara
Softskill: terhadap
akurat dan komprehensif
• Mampu mengambil perkembangan dan
Softskill:
keputusan secara akurat pelestarian
• Patuh kepada kaedah Agama dan
dan srategis lingkungan
berkepribadian Pancasila
• Mampu berkomunikasi secara efektif
IT
Researcher
Hardskill:
• Memahami dan mampu menganalis
Hardskill:
• Mampu
• Mampu
memahami keinginan
mekanisme teknologi informasi dan mendayagunakan
user
penerapannya pada berbagai sistem yang teknologi informasi dan
berkembang di masyarakat komunikasi • Mampu
bekerjasama dalam
• Mampu menerapkan metodologi penelitian • Mampu
tim yang interdisiplin
di bidang teknologi informasi dan mengembangkan
aplikasinya enterpreneurship di • Memahami
dan berkomitmen
• Mampu merumuskan akar permasalahan bidang teknologi
informasi terhadap etika profesi
yang muncul dalam bidang teknologi
informasi dan aplikasinya Softskill: • Berkontribusi
• Mampu menelaah isu- terhadap
• Mampu mencari dan mengevaluasi
isu ICT perkembangan dan
pemecahan masalah teknologi informasi
pelestarian
dan aplikasinya secara akurat dan • Mampu mengambil
lingkungan
komprehensif keputusan secara akurat
• Mampu mempublikasikan hasil penelitian dan srategis
Softskill:
• Memiliki kepekaan terhadap permasalahan
teknologi informasi dan aplikasinya
• Patuh kepada kaedah Agama dan
berkepribadian Pancasila

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014
50

• Mampu berkomunikasi secara efektif

4.2. STRUKTUR KURIKULUM

4.2.1. Kerangka Dasar Kurikulum

Kerangka dasar penyusunan Kurikulum Program Studi Teknik Informatika S-
1 mengacu pada Kepmendiknas Nomor 232/U/2000, Kepmendiknas Nomor
045/U/2002 dan Peraturan Rektor Nomor ITN.05.09.459/I.REK/2008.

Secara diagramatis, kerangka dasar penyusunan kurikulum tersebut
digambarkan sebagai berikut:

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014
51

Pemodelan dan Simulasi 3 Pilihan 1 31.2. Kelompok Matakuliah dalam Kompetensi Utama No. Kecerdasan Buatan 3 30. Pilihan 3 3 PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 52 . Struktur Data + Praktikum 4 11. Fisika Alam 2 26. Kalkulus 2 4 27. Arsitektur Komputer dan Komunikasi Data 3 20. Decission Support System 3 14. Database + Praktikum 4 12. Komputer Vision 3 18. Kalkulus 1 4 25. Matematika Diskrit 3 28. Customer Relationship Management 3 15. Manajemen Jaringan 3 23. Pengolahan Citra + Praktikum 4 16. Pendidikan Kewarganegaraan 3 3. Pendidikan Agama 2 2. Animasi dan Game + Praktikum 4 19. Sistem Terdistribusi 3 24. • Sistem Informasi Akuntansi 3 • Sistem Informasi Geography Pilihan 2 32. Sistem Multimedia + Praktikum 4 17. Praktikum 4 8. Pendidikan Bahasa Indonesia 2 4. Jaringan Komputer + Praktikum 4 22. Interaksi Manusia dan Komputer 2 9. Algoritma dan Pemrograman + Praktikum 5 6. Pemrograman Web + Praktikum 4 Object Oriented Programming + 7. Rekayasa Perangkat Lunak 4 10.4. Pengelompokan Matakuliah 1. Pendidikan Bahasa Inggris 3 5. Nama Matakuliah sks % 1. Aljabar Linier 3 29. Sistem Informasi + Praktikum 4 13. Sistem Operasi + Praktikum 4 21. • Security 3 • Sistem Cerdas 33.2.

2 Komunikasi 2. Etika Profesi 2 4. Nama Matakuliah sks % 1. Metode Penelitian 2 6.11 % PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 53 .03 % 3. Manajemen Sains 2 5. 2 • Manajemen Proyek Perangkat Lunak • Teknologi Open Source Jumlah 115 79. Riset Teknologi Informasi 3 Jumlah 13 9. • Enterprise Resource Planning • Penginderaan Jauh Pilihan 4 34. Probabilitas dan Statistik 2 4. Nama Matakuliah sks % Pengantar Teknologi Informasi & 1.86 % 2. Praktek Kerja Nyata 2 5. Kelompok Matakuliah dalam Kompetensi Pendukung No. Pengantar Ilmu Lingkungan 2 3. Bahasa Inggris Profesi 4 2. • Mobile Computing 3 • Bioinformatic Pilihan 5 • E-Commerce 35. Kelompok Matakuliah dalam Kompetensi Lainnya No. Skripsi 6 Jumlah 16 11. Pengantar Technopreneurship 2 3.

4. bengkel. --. bengkel. --- IF2740 Metode Penelitian 2 √ --. kerja praktek. --- IF2643 Pengantar Ilmu Lingkungan 2 √ --. kerja lapangan. --. studio. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. --. atau sejenisnya 2. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. --. --- Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha IF1703 Pendidikan Bahasa Indonesia 2 √ --. IF1105 Arsitektur Komputer dan Komunikasi IF2419 3 √ --. --- IF1525 Fisika Alam 2 √ --. Distribusi Matakuliah 1. --. --- IF2538 Probabilitas dan Statistik 2 √ --. --. --- IF1704 Pendidikan Bahasa Inggris 3 √ --. IF1703. --. --. --- Data IF2526 Kalkulus 2 4 √ --. kerja praktek. atau sejenisnya PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 54 . IF1704 Jumlah 20 Keterangan: K = kuliah / tatap muka P = praktikum.2. --. --. Semester II Kegiatan Kode Matakuliah sks Pembelajaran Prasyarat K P T IF2210 Struktur Data + Praktikum 4 √ √ --. --- Jumlah 20 Keterangan: K = kuliah / tatap muka P = praktikum. --- Praktikum IF1524 Kalkulus 1 4 √ --. --. laboratorium. --- Komunikasi Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Kristen IF1601 Pendidikan Agama Katolik 2 √ --. Semester I Kegiatan Kode Matakuliah sks Pembelajaran Prasyarat K P T Algoritma dan Pemrograman + IF1105 5 √ √ --. workshop. IF1524 IF2527 Matematika Diskrit 3 √ --. --.3. kerja lapangan. laboratorium. --- Pengantar Teknologi Informasi dan IF1536 2 √ --. studio. workshop.

studio. studio. workshop. IF3106 IF4212 Sistem Informasi + Praktikum 4 √ √ --. IF2419 IF4539 Manajemen Sains 2 √ --. bengkel. Semester III Kegiatan Kode Matakuliah sks Pembelajaran Prasyarat K P T IF3106 Pemrograman Web + Praktikum 4 √ √ --. laboratorium. --- IF4421 Jaringan Komputer + Praktikum 4 √ √ --. IF3211 IF4315 Pengolahan Citra + Praktikum 4 √ √ --. atau sejenisnya 4. --. atau sejenisnya PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 55 . IF2526 Jumlah 19 Keterangan: K = kuliah / tatap muka P = praktikum. Semester IV Kegiatan Kode Matakuliah sks Pembelajaran Prasyarat K P T IF4108 Interaksi Manusia dan Komputer 2 √ --. IF2210 IF3420 Sistem Operasi + Praktikum 4 √ √ --. --. laboratorium. atau sejenisnya T = tugas terstruktur.3. kerja lapangan. IF1105 Object Oriented Programming + IF3107 4 √ √ --. IF2210 Praktikum IF3211 Database + Praktikum 4 √ √ --. IF2527. IF2419 IF3528 Aljabar Linier 3 √ --. kerja lapangan. IF2538 Jumlah 20 Keterangan: K = kuliah / tatap muka P = praktikum. workshop. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. kerja praktek. kerja praktek. IF3528 IF4316 Sistem Multimedia + Praktikum 4 √ √ --. bengkel. --.

--. bengkel. laboratorium. IF5422 IF6741 Riset Teknologi Informasi 3 √ --. workshop. IF1525. IF4421 IF5529 Kecerdasan Buatan 3 √ --. --. --. IF4212 IF5317 Komputer Vision 3 √ --. --. Semester V Kegiatan Kode Matakuliah sks Pembelajaran Prasyarat K P T IF3107. IF4212 IF5213 Decission Support System 3 √ --. --. IF4212 Pilihan 2 • Sistem Cerdas IF6832 • Security 3 √ --. --. atau sejenisnya 6. kerja lapangan. --. IF5530 IF6423 Sistem Terdistribusi 3 √ --. studio. IF5109 Rekayasa Perangkat Lunak 4 √ --. kerja praktek.5. --. Semester VI Kegiatan Kode Matakuliah sks Pembelajaran Prasyarat K P T IF6214 Customer Relationship Management 3 √ --. IF4316. IF5213 IF6318 Animasi dan Game + Praktikum 4 √ √ --. bengkel. IF2538 Jumlah 19 Keterangan: K = kuliah / tatap muka P = praktikum. • IF5529 • IF5422 Jumlah 19 Keterangan: K = kuliah / tatap muka P = praktikum. kerja praktek. --- IF4108. IF4315 IF5422 Manajemen Jaringan 3 √ --. laboratorium. atau sejenisnya PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 56 . workshop. --. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. IF2740 IF6831 Pilihan 1 3 √ --. --. studio. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. kerja lapangan. IF4539 IF5530 Pemodelan dan Simulasi 3 √ --.

laboratorium. IF6741 IF7745 Praktek Kerja Nyata 2 √ --. IF6832 Jumlah 17 Keterangan: K = kuliah / tatap muka P = praktikum. Semester VIII Kegiatan Kode Matakuliah sks Pembelajaran Prasyarat K P T IF8644 Etika Profesi 2 √ --. √ ≥110sks IF7833 Pilihan 3 3 √ --. --. --. atau sejenisnya 8. Semester VII Kegiatan Kode Matakuliah sks Pembelajaran Prasyarat K P T IF7602 Pendidikan Kewarganegaraan 3 √ --. IF6831 IF7834 Pilihan 4 3 √ --. --. kerja praktek. workshop. workshop. --. bengkel. IF5109 Jumlah 10 Keterangan: K = kuliah / tatap muka P = praktikum. atau sejenisnya PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 57 . studio. bengkel. √ ≥ 134 sks Tdk ada E IF8835 Pilihan 5 2 √ --. --. studio. laboratorium. kerja lapangan. --. --- IF7742 Bahasa Inggris Profesi 4 √ --. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. --- IF7637 Pengantar Technopreneurship 2 √ --. kerja lapangan. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. kerja praktek.7. --. --- IF7745 IPK ≥ 2 IF8746 Skripsi 6 √ --.

Ingg 1 B.4. Pohon Kurikulum 1 B.4. Indo PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 58 .2.

5 Struktur Kurikulum SMT SK MATAKULIAH DAN SKS S BK1 BK2 BK3 BK4 BK5 BK6 BK7 BK8 Etika Skripsi Pilihan5 Profesi (6sks) • E-Commerce (2sks) • Manajemen Proyek Perangkat VIII 10 Lunak • Teknologi Open Source (2sks) Pend Bahasa Pilihan3 Pilihan4 Kewargan Inggris • P • M egaraan Profesi enginde obile (3sks) (4sks) raan Computin VII 17 Jauh g Technopr PKN • E • Bi eneurship (2sks) RP oinformati (2sks) (3sks) c (3sks) CRM Animasi Sistem Riset Pilihan1 Pilihan2 (3sks) & Game Terdistrib Teknologi • SIG • Se + Praktik usi Informasi • SIA curity VI 19 (4sks) (3sks) (3sks) (3sks) • Sis t Cerds (3sks) RPL DSS Komputer Manaj Kecerdas (4sks) (3sks) Vision Jaringan an Buatan (3sks) (3sks) (3sks) V 19 Pemodeln &Simulas (3 sks) Interaksi SI + Peng Jaringan Manaj Manusia Praktikm Citra + Komputer Sains Komp (4sks) Praktikm + (2sks) (2sks) (4sks) Praktikm IV 20 (4sks) Multimed + Praktik (4sks) Pemr Database Sistem Aljabar Web + + Operasi + Linier Praktikm Praktikm Praktikm (3sks) (4sks) (4sks) (4sks) III 19 OOP + Praktikm (4sks) Struktur Ars Comp Kalkulus2 Pengantar Metode Data + & Kom (4sks) Ilmu Penelitian Praktikm Data Lingkung (2sks) (4sks) (3sks) Mat an (2sks) II 20 Diskrit (3sks) ProbStat (2sks) I 20 Algoritm PTIK Pendidika Pend Bhs a& (2sks) n Agama Indonesia Pemrogra (2 sks) (2sks) man + Kalkulus1 PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 59 .2. 4.

Praktiku (4sks) Pend Bhs m Inggris (5sks) Fisika (3sks) Alam (2sks) PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 60 .

Inheritance 7. dan operator khusus 3. Penerbit Informatika Bandung. Prinsip-prinsip Pemrograman Gaya Pemrograman: Penamaan. Fungsi friend. Pengujian. Mutual Recursion. dan this Pointer. Pemrograman Modular Fungsi.while 5. Array/Larik: Array Dinamis. Driver. compiler. Passing by Constant . Perbaikan dan Modularitas. Referensi. Mengkompilasi Class dan Client program. Loop dan Iterasi For. Class Pointer: Tipe Turunan. Kompetensi Utama 1. Sekilas C++ Format dasar Bahasa Pemrograman C++ .3. Array. Descending 10. Perangkat lunak pemrograman: assembler. Pengkodean.4. if-else. SILABUS MATAKULIAH 4. Pernyataan Perbandingan (Logika) if. Dokumentasi dan Format. Searching Sequential. 2006. Operator logika. Pointer.3. Union. Do . File berformat Pustaka Acuan: • Rinaldi Munir. Input dan Output. Menara Hanoi. Prinsip-Prinsip Pengujian program. Konstanta dan Variabel: Tipe data. Akses File File tidak berformat. Passing by Reference. Prinsip-Prinsip Rekursi 8. Typedef. interpreter 2. Melewatkan array ke suatu fungsi. Non sequential 9. Operator new and delete. Array berdimensi banyak. Array. Rekursi Fungsi Faktorial. Switch 4. Nama Mata Kuliah : Algoritma dan Pemrograman + Praktikum Semester :1 Beban Studi : 5 SKS Kode Matakuliah : IF1105 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar pemrograman komputer secara umum dan mampu mendesain serta membuat program komputer secara sederhana Silabus : 1. Pelacakkan Program. Implicit Arguments. Struct. Reference. aritmetika. Prosedur 6.1. Class: Instances. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 61 . Algoritma dan Pemrograman. Fungsi fibonacci Sequence. Sorting Ascending. dan Perbaikan Lanjut: Stub.

John Wiley & Sons. 1990 2. Gerak dan Momentum. Dale Varberg. 1992. Kompleks 2. 1992. Cahaya dan Optik. Jilid 2. Jenis fungsi yang lain 3. • Cormen Thomas H. Singapore. Turunan tingkat tinggi.Fungsi Cara penyajian.Limit dan ke-continue-an fungsi 4. 8th Edition. Suara Pustaka Acuan : • Resnick. Jakarta 1994. Nama Mata Kuliah : Kalkulus 1 Semester :1 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF1524 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa mengerti dasar-dasar matematika secara umum.Integral Integral Tak Tentu. Deret Taylor dan Deret Mc Laureen 5. Advanced Engineering Mathematics. John Wiley & Sons. Gerak rotasi. Getaran Gelombang. • Erwin Hreyzig. • Soehardjo. Nama Mata Kuliah : Fisika Alam Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1525 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa mengerti tentang kejadian dan fenomena alam. Differensial. Suhu dan Pemuaian. 3. Second Printing. dan mampu mengaplikasikan dasar-dasar matematika dalam pemrograman komputer Silabus : 1. and David Halliday. dan mampu mengaplikasikan mekanisme yang terjadi di alam kedalam sistem yang berbasis teknologi informasi. 1995. Physics. Aplikasi Turunan. Silabus : Gravitasi dan Massa Benda. Penerbit Erlangga. Nilai ekstrem (Maksimum dan minimum). PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 62 . Purcell. Mc Graw- Hill. Jenis-jenis fungsi.Teori Bilangan Real. Kalkulus dan Geometri Analitis Edisi-5. Matematika 1. Robert.Turunan Derivative. Jurusan Matematika FMIPA – ITS. Introduction to Algorithms. 1999. Integral dengan Batas Pustaka Acuan : • Edwin J.

1979 • Harun Nasution. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 63 . Pustaka Pelajar. Jakarta. Islam: Chicago University Press. 4. Bandung Pustaka. Islam dan Ilmu Pengetahuan Modern. serta menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan kehidupan. 1990. Rekonstruksi dan Renungan Religi Islam. Masyarakat Modern Dalam Tassawuf Sosial. ajaran-ajarannya dalam aspek kehidupan manusia. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1601 Prasyarat :- Kompetensi : Setelah mengikuti mata kuliah ini. 1990. Filsafat dan Mistisisme Dalam Islam. Pustaka Acuan : • Fazlur Rahman. Paramadina. mahasiswa memahami tentang agama Islam dalam fungsinya. UI Press. Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya. Bulan Bintang. Pustaka Bandung. Sistem Etika Islam. 1990. Tauhid. Harper Collins. • Serway. • Wolfson and Pasachoff. Silabus : Hakekat Tuhan dan Manusia menurut Agama Islam. 1990 • Ismail Rafi Al-Faruqi. Jakarta. norma bagi terwujudnya masyarakat sejahtera. ibadah dan latihan spiritual serta moral dan mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. 1983 • Rahmat Jatmika. 1990. Saunders Golden Sunburst Series. Ilmu pengetahuan teknologi dan seni dalam Islam. Jakarta. masyarakat pada pembangunan system nilai. Jakarta Panimas. Ajaran dan sumbernya dalam segala aspeknya serta membangun peradaban dunia.. 1987 • Muhammad Wahyuni Nafis (Ed). 1982 • Syukur Amin. 1996 5. Yogyakarta. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Kristen Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1601 Prasyarat :- Kompetensi : Menjadi ilmuwan dan professional yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. 2004 • Harun Nasution. 1996 • Baiquni A. memiliki etos kerja. Physiscs (Extended with Modern Physiscs). berakhlak mulia. Physiscs for Scientist and Engineers (with Modern Physiscs) 3rd Edition.

1985 • Inilah Sahadatku. Malcolm Brownlee. Weinata Sairin M. Tanggung jawab ilmuwan dan seniman Kristen. Jakarta. • Moral : Agama sebagai sumber moral. Dr.J. Wesley Ariarajah.Th. • Hukum Tuhan: Menumbuhkan kesadaran untuk mentaati hukum Tuhan. Akhlak mulia dalam kehidupan • Ilmu Pengetahuan. Harun Hadiwiyono. Harun Hadiwiyono. Teknologi dan Seni: Iman.C. Silabus : • Ajaran tentang Tuhan Yang Maha Esa menurut iman Kristen: Keimanan dan ketaqwaan. Dr. 2001 • Alkitab Versus Ilmu Pengetahuan ( Siapakah manusia pertama ). Jakarta . Kerukunan antar umat beragama. Jakarta. Pustaka Acuan: • ALKITAB. P. Hendrik Njiolah Pr. BPK. van Niftrik & Dr. Pengaruh budaya dalam pola pikir. • Politik: Konstribusi Agama dalam kehidupan berpolitik. Kewajiban menuntut dan mengamalkan ilmu pengetahaun. Jakarta • Iman Kristen. 1984 • Pengambilan Keputusan Etis dan faktor-faktor didalamnya. BPK. Pustaka Nusatama. Filsafat ketuhanan (Dogmatika) • Manusia : Hakekat dan martabat manusia. • Masyarakat dan pluralitas beragama: Agama sebagai anugerah Tuhan. 1987. Peran umat beragama dalam mewujudkan masyarakat beradab dan sejahtera. 1984 • Dogmatika masa kini. Jakarta.. • Ideologi Jender dalam Kitab suci. G. BPK. Iptek dan Amal sebagai kesatuan. 2000 PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 64 . Tugas dan Tanggung jawab manusia. BPK. (penyunting). Jakarta. Tunas daud. B. LAI. Agus Miradi. BPK. Pdt. Jakarta. BPK. Boland. Jakarta. Peran Agama dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa. • Budaya: Budaya sebagai identitas seseorang. Yogyakarta. 2002 • Alkitab dan orang-orang berkepercayaan lain. fungsi profetik agama dalam hukum Tuhan. 1988 • Kerukunan Umat Beragama (butir-butir pemikiran). kerja dan sikap seseorang.

Dialog diantara Umat Kristiani. Robert P. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 65 . STT Jakarta. J. Hubungan antara Iman. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Katolik Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1601 Prasyarat :- Kompetensi : Menyajikan pokok-pokok ajaran dan iman katholik. Negara). Jakarta. Beriman dalam Konteks Budaya. Dialog Penuh Toleransi dengan Umat Beragama. JPIC ( Justice. Membangun pengembangan sikap batin (disposisi) dan mentalitas pribadi yang mendorong untuk membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat. Cintailah Tuhan Allahmu dengan segenap Jiwa Ragamu.C. Jakarta. (1991). • Agama dan Ilmu Pengetahuan. Verkuyl. • Iman Kristen dan Ilmu Pengetahuan. hidup menggereja dan bermasyarakat. Keith Wilkes. Verkuyl. HAM ( Hak Asasi Manusia ). Tanggung jawab sebagai Ilmuwan dan sebagai Orang Beriman. Cintailah sesama seperti mencintai Dirimu Sendiri. Sabda Allah dalam Bahasa Manusia. 1984 • Etika Kristen (Ras. Gramedia. Gereja: Umat Allah dan Panggilan Menjadi Murid. Tradisi dan Gereja : Kitab Suci. Peranan Iman dalam Hidup Bermasyarakat. Iptek dan Keindahan. Borrong. D. Peace an Integration of Creation ). Iman. Memberikan pandangan dasar yang menghubungkan pokok-pokok ajaran dan iman katholik yang mereka pelajari dengan nilai-nilai yang menjunjung tinggi kemanusiaan dan kehidupan. Mulder. Manusia adalah Gambar dan Citra Allah. Gereja dan Masyarakat. Mentalitas dan Pembangunan.B. BPK. Jawaban Manusia kepada Allah. Mewujudkan Keadilan Sosial dan Kepentingan Umum. agar mahasiswa mampu memahami konsep beriman. Yogyakarta: Kanisius. sebagai ungkapan penghayatan imannya secara nyata. Dr. Karya Keselamatan Allah bagi Umat Allah. Dialog Kerukunan antar Umat Beragama dan Ekumenisme. sebagai berikut : Allah Esa dan Tritunggal – Pengakuan Iman dan Umat Allah yang Percaya : Syahadat ( Pengakuan Iman ) para rasul. J. Beriman dalam Masyarakat. Pustaka Acuan : • Banawiratma. 2006 • Etika Kristen (bagian umum). Silabus : Diakhir pembelajaran mahasiswa diharapkan mampu memahami dengan baik dan benar tentang pokok-pokok materi dan mampu menghayatinya dalam hidup sehari- hari. Jakarta 1989 6. BPK. Manusia dalam Hidup Bermasyarakat. Beriman secara Kontekstual dalam Budaya dan Lingkungan Kita. Kitab Suci. Jakarta 1982 • Etika Politik Kristen (serba serbi politik praktis). Tradisi yang Hidup. BPK. Sinar Harapan. Dr. Hukum Cinta Kasih. Koentjaraningrat. J. Politik dan Negara. Jakarta 1989 • Kebudayaan. Manusia sebagai Ciptaan Allah dan Makhluk Sosial. Nilai-nilai Moral dan Keadilan Sosial. Iman sebagai Sumber Nilai-Nilai Moral. Cinta Negara dan Bangsa ( Pro Ecclesia et Patria ). Nilai-Nilai Moral sebagai Pedoman dalam Kehidupan. Bangsa Gereja. Iptek dan Keindahan.

(2001).. Yogyakarta: Kanisius • ECCCE. Jakarta: Obor • Wijngaards.. Yogyakarta: Kanisius. Yesus Sang Pembebas. Word and Life Publications: Manila • Go. Allah Persekutuan. • Ismartono. Seni Pengabdian untuk Kesejahteraan Umum. (2000). • Darmawijaya.I. serta menjunjung tinggi nilai- nilai kemanusiaan dan kehidupan. • Simon dan Danes. Kuliah Agama Katholik di Perguruan Tinggi Umum. dan Prior.C. Katolisisme. Yogyakarta: Kanisius.. Yogyakarta: Kanisius • Kirchberger. Metode.. (2005).(1993). Asian Perspective on Interfaith Dialogue. Persaudaraan Bersama Yesus. • ---------------. • C. John. dan memiliki etos kerja. Ilmu Kateketik. Yogyakarta: Kanisius. Yogyakarta: Kanisius • Suharyo.Yogyakarta: Kanisius. Yogyakarta: Kanisius. Marinus. Thomas P. Ende: Percetakan Arnoldus • Phan. (2003). Emanuel Gerrit. Ende: Percetakan Arnoldus.Jakarta: Yayasan Cipta Loka Caraka. • Kieser B. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Hindu Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1601 Prasyarat :- Kompetensi : Menjadi ilmuwan dan profesional yang beriman bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.. I. Ajaran tentang Allah Tritunggal. Hakekat. (1987). Being Religious Interreligyusly. (2001). John. (2004). Mengapa Takut Bersifat Terbuka. (1998). Masalah-masalah Moral Sosial Aktual dalam Perspektif Iman Kristen. berakhlak mulia.(1994). Catechism of the Catholic Church. Yesus sang Pembaharu. Georg. Christoper. • Boff. • ---------------. Misi Cinta dan Pelayanan-Nya di Asia. Gelar-gelar Yesus. ( 1999 ). (1999). Peter C.Yogyakarta: Kanisius • Singgih. (1994).. John M. dkk (2004). Yogyakarta: Kanisius • Telaumbanua. 7. John. Yesus Kristus. • Rousch. Berteologi dalam Konteks.L. (1993). Jakarta: Obor. Etos dan Moralitas Politik. Leonardo. Moral Sosial. New York:Maryknoll. Silabus : • Kuliah Pengantar : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 66 .. Pemahaman Dasar Kitab Suci. Piet. (1993).

Kedudukan Pendidikan Agama Hindu dalam Kurikulum Perguruan Tinggi . Denpasar • Hartatik. Pandangan Hidup Hindu.Usaha dan Sarana untuk memuja-Nya • Manusia : .Sraddha Jnana dan krama sebagai kesatuan dalam yadnya .Tanggung jawab Umat Hindu dalam mewujudkan hak-hak asasi manusia (HAM) dan demokrasi. 2002.Peran Umat Hindu dalam mewujudkan masyarakat Indonesia yang sejahtera .Sradha dan Bhakti .Hindudharma Manikgeni.Kontribusi Agama Hindu dalam kehidupan politik berbangsa dan bernegara. 1995. S. Jakara PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 67 . Agus. PHDI. Bioteknologi dan Keselamatan Hayati.Fungsi profetik Agama Hindu dalam Hukum Pustaka Acuan: • Atmadja. kebajikan. Teknologi dan Seni dalam Perspektif Hindu: . Punya. Komphalindo.Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu • Tuhan Yang Maha Esa: . Panca Sradha.Keterkaitan agama sebagai inti budaya dan berbagai aspeknya bekerja keras dan bersikap fair • Politik Menurut Perspektif Hindu: .Hakikat Manusia Hindu . .Pengertian dan sumber ajaran Hindu tentang Politik (Nitisastra) .Agama merupakan rahmad bagi semua .Menumbuhkan kesadaran untuk taat hukum Tuhan (Rta/Dharma) .Brahmavidya (Teologi) .Tanggung Jawab manusia Hindu .Peran Agama Hindu dalam perumusan dan penegakan hukum yang adil.Implementasi kebenaran.Konsep Umum Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu .Hakikat Kebersamaan dalam pluralitas beragama • Masyarakat : . 1974. • Hukum dalam Kerangka Penegakan Keadilan : . IB. kedamaian dan tanpa kekerasan dalam kehidupan bersama sehari-hari • Ilmu Pengetahuan.Tujuan Pendidikan Agama Hindu .Avatara dan orang-orang suci • Etika (Moralitas) : .Kewajiban menuntut ilmu dan mengamalkan ilmu .Misi untuk memperbaiki diri menuju manusia ideal (manava-Madhava) .Martabat manusia Hindu . kasih sayang. • Budaya Sebagai Ekspresi Pengamalan Ajaran Hindu: . Hari.Tri Hita Karana dan tanggung jawab terhadap alam dan lingkungan. • Kerukunan Hidup Umat Beragama : . . Jakarta • Mantik.Konsepsi manusia Hindu .

IPTEK dan amal sebagai kesatuan. Jakarta • Prabhu. Teknologi dan Seni : Iman. Gde. Upadeca tentang Ajaran Agama Hindu. Paramitha. Mayasari. Mayasari. Pengantar Tentang Perkawinan Menurut Hukun Hindu. Jakarta • Titib. Jakarta • -------------. Mayasari. Gde. Hindu Polity. Sosiologi Hindu Dharma. Jakarta • -------------. Tanggung jawab ilmuwan dan seniman PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 68 . 1986. 8. Akhlak mulia dalam kehidupan. 1968. Bombay • Pudja. Motilal. Banarsiudass. Weda Sabda Suci. 1970. bersikap rasional dan dinamis berpandangan luas sebagai manusia manusia Budhis. PHDI. I Made. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Budha Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1601 Prasyarat :- Kompetensi : Menguasai kemampuan berpikir. New Delhi • PHDI. Dirjen Dikti Depdiknas Nomer 43/Dikti/Kep/2006. Teologi dan Simbol-simbol dalam Agama Hindu. 1986. Filsafat Ketuhanan • Manusia : Hakikat Manusia. • Hukum : Menumbuhkan kesadaran untuk taat hukun Tuhan. Paramitha. Jakarta • -------------. Silabus: • Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan : Keimanan dan Ketaqwaan. Pedoman Praktis Kehidupan. Yayasan Pura Pitamaha. 1996. Hukum Kewarisan Hidu yang diresepir ke dalam Hukum Adat di Bali dan Lombok. intelektual beragama Buddha untuk menjadi ilmuwan berkepribadian yang menjujung tinggi kemanusiaan. Hanuman Sakti. 1980. Teologi Hindu ( Brahmawidya ). Oxford University. 1989. Mayasari. Bhagawadgita. 1977. 1997. Manawadharma Sastra (Kompedium Hukum Hindu). Jakarta • -------------. Fungsi propektik Agama dalam Hukum • Moral : Agama sebagai sumber moral. Sarasamuscaya. tentang Rambu-rambu Pelaksanaan mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi. PN. • Ilmu Pengetahuan. 1980. Denpasar • Sudharta dan Pudja. Junasko. 1975. Radhakrisnan. Martabat Manusia. Jakarta • -------------. • Terjemahan The Hindu View of Life. Surabaya • -------------. Surabaya • UURI Nomer 20 Tahun 2004 Tentang Sistem Pendidikan Nasional • Kep. Kewajiban menuntut dan mengamalkan ilmu. Tanggung jawab Manusia.

Depag. Keterangan: Reading skills yang ditargetkan antara lain adalah:kemampuan melakukan scanning untuk menemukan informasi yang dibutuhkan. Yayasan Dhammadipa Arama. Pokok-pokok Dasar Agama Budha. kemampuan menggunakan mekanisme pemahaman Englih Noun Phrases. Riwayat Hidup Sang Buddha. Hak asasi Manusia dan Demokrasi. Kebersamaan dalam pluralitas beragama. Dhiga Nikaya. Jakarta 1981 9. Ketuhanan Menurut Agama Buddha. Kuliah Agama Buddha. Jakarta 2002 • Narada. Yasadari. Sutta Pitaka . Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Semester :1 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF1704 Prasyarat :- Kompetensi : Mampu menggunakan reading skills secara tepat untuk menemukan informasi yang diperlukan secara efisien dari bacaan dalam bahasa Inggris. kemampuan melakukan skimming terhadap bacaan untuk mendapat gambaran umum tentang topik dan sub-topik. DAFTAR PUSTAKA : •Angttara Nikaya. Jakarta 1997 • Dhammapada. Nalanda. Perkumpulan Padumutara. Peran umat beragama dalam mewujudkan masyarakat beradab dan sejahtera. Kutadanta Sutta. Sang Buddha dan Ajarannya. Sutta Pitaka. halaman-halaman WEB maupun sumber-sumber informasi lain. Jakarta 1995 •Oke. Jakarta 1986 • Cornolis Wowor. kemampuan menggunakan judul dan sub-judul untuk menangkap struktur bacaan guna mendapatkan informasi yang dibutuhkan secara efisien. • Budaya : Konstribusi agama dalam kehidupan politik. Arya Surya Chandra. kemapuan memahami struktur bacaan dan hubungan-hubungan (relationships) dalam bacaan PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 69 . Tripitaka • Mulyadi. Paramita. Cornolis Wowor. Jakarta 1986. Widyadharma MP. •-------------------. • Kerukunan antar umat beragama : Agama merupakan rahmad Tuhan bagi manusia. Tripitaka • Cornolis Wowor. Sabda-sabda Sang Buddha. • Masyarakat : Masyarakat beradab dan sejahtera. Surabaya 1998 •Mangala Sutta. khususnya bacaan yang menyangkut materi disiplin ilmu yang ditempuh mahasiswa . Lakhana Sutta. Dhammasari. Pandangan Sosial Agama Budha. Yayasan Dana Pendidikan Buddha Nlanda. dari literatur perpustakaan. Jakarta 1997 • Sumedha. Peranan agama dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa.

Mampu menuangkan pemahaman tersebut secara lesan maupun tertulis. yaitu 1) menulis karya ilmiah. M . WEB maupun sumber-sumber lain untuk menguatkan penguasaan reading skills yang ditargetkan. Disamping perkuliahan dan latihan-latihan reading comprehension yang reguler. Nama Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1072 Prasyarat :- Kompetensi : Didalam mata kuliah ini dibahas cirri-ciri bahasa Indonesia ragam ilmiah. T.. ESP Today: A Practitioner’s Guide. khususnya bacaan yang menyangkut materi disiplin ilmu yang ditempuh oleh mahasiswa. P. English for Specific Purposes. A. Peter. John (Project Director). kertas kerja. Oxford University Press • Moore.. Cambridge University Press • Harding. harus ada penugasan-penugasan yang terprogram kepada mahasiswa untuk mengakses dan memahami literatur (informasi) berbahasa Inggris dari perpustakaan. Aspek-aspek pembinaan reading skills hendaknya bisa terintegrasi secara sistemastis pada modul-modul perkuliahan dan materi bacaan. dalam Bahasa Indonesia. T & St John. Basic English For Science.. Pustaka Acuan : • Donovan. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 70 . English for Specific Purposes: A Learning- centred approach. Fokus perkuliahan adalah usage (pemakaian) Bahasa Inggris yang digunakan oleh mahasiswa. Oxford University Press 10. dengan ringkas dan sistematis. Oxford University Press • Hutchinson. Materi perkuliahan (English for Special Purpose) harus diorientasikan ke disiplin ilmu yang dibina prodi. Developments in English for Specific Purposes. Director). meliputi laporan kerja lapangan. serta (2) presentasi kertas kerja menggunakan bahasa Indonesia. Peter. : Prentice Hall • Dudley-Evans. Mampu memahami secara efektif isi (substansi) bacaan dalam bahasa Inggris. Cambridge University Press • Robinson. Reading and Thinking in English. laporan penelitian. Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki pengetahuan yang memadai tentang bahasa Indonesia ragam ilmiah dan dapat mempergunakannya untuk kegiatan ilmiah. K. and Waters. yakni bahasa Inggris dalam konteks Teknik Sipil (contoh ).. Oxford University Press • Moore. Silabus : Perkuliahan ditujukan untuk membina reading skills yang memadai agar mahasiswa dapat menggunakan skills tersebut untuk menunjang studi mahasiswa. makalah atau artikel ilmiah. Basic English For Science. John (Project . Oxford University Press • Donovan. Reading and Thinking in English.

Komposisi : Pengantar ke Kemahiran Bahasa Indonesia.Pedoman Umum Pembentukan Istilah. • Ciri-ciri Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. 2007. 2005. Gorys. • Menulis Makalah (artikel ilmiah) dalam Bahasa Indonesia. 11. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional • Pusat Bahasa. 2007. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional • Pusat Bahasa. 2007. • Istilah dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Silabus : • Pengertian Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah.Pengindonesiaan Kata dan Ungkapan Asing. • Kata. • Presentasi Kertas Kerja dalam Bahasa Indonesia Pustaka Acuan : • Keraf. Yogyakarta: Andi. • Menulis Kertas Kerja dalam Bahasa Indonesia. Bambang dkk. • Menulis Laporan Kerja Lapangan Bahasa Indonesia. Frasa. Klausa. dan Diksi dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. • Ejaan dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Mahasiswa mampu menerapkan metode penyimpanan data dan metode akses data kedalam pemrograman komputer Silabus : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 71 . Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa. • Ranah Penggunaan Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Buku Praktis Bahasa Indonesia 2. • Kalimat. Ende Flores: Nusa Indah • Pusat Bahasa. Kalimat Efektif. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional • Pusat Bahasa. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional • Wibisono. Nama Mata Kuliah : Struktur Data + Praktikum Semester :2 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF2210 Prasyarat : Telah menempuh matakuliah Algoritma dan Pemrograman Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai metode penyimpanan data. 2007. • Contoh-contoh Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Buku Praktis Bahasa Indonesia 1. dan Paragraf dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. 2007. • Menulis Laporan Penelitian dalam Bahasa Indonesia. • Menyusun Karya Tulis Ilmiah dalam Bahasa Indonesia.

Silabus : Konversi Bilangan Desimal. Logika digital. Mahasiswa mampu menerapkan pengetahuan tentang sistem perangkat keras komputer ke dalam teknik pemrograman. Data Structure & Problem Solving Using Java. Tree. Mahasiswa mampu menerapkan metode kalkulus kedalam aplikasi pemrogarman komputer Silabus : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 72 . Pengenalan Struktur Data dan Konsep ADT (abstract data type). 2003. Dasar-dasar komunikasi data. Definisi dan pengertian. persamaan differensial. Komponen komunikasi. 1991 • Bersekas. R. New Jersey: Prentice-Hall. Link List. Maxwell MacMilan. Computer Organization and Architecture: Designing for Performance. Nama Mata Kuliah : Kalkulus 2 Semester :2 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF2526 Prasyarat : Telah menempuh Kalkulus1 Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai metode aplikasi integral dengan batas. Dekoder. • Tanenbaum : Computer Networks. Pewaktu / Clock. 3nd/ed. Booting sistem mikroprosesor dan alamat memori. 1992 13. Inc. serta berbagai metode penyelesaian persamaan differensial.. Graph Pustaka Acuan : • Mark Allen Weiss. Multiplexer. Bahasa mesin dan pemrogramannya. Nama Mata Kuliah : Arsitektur Komputer dan Komunikasi Data Semester :2 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF2419 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar sistem komputer dan perangkat kerasnya serta sistem yang menyusun komunikasi data. Sistem mikroprosesor. Addision-Wesley Longman. Prentice-Hall. Array. 2002 12. dan Hexadesimal. Aplikasi gerbang logika. 2nd/ed. Flip-flop.Gallager : Data Networks. Implementasi gerbang logika sederhana. 1989 • Stallings: Data and Computer Communications. Mahasiswa mampu mengelola sistem komputer dan sistem komunikasi data. Perangkat Lunak Sistem Mikroprosesor. Stack. 3rd/ed. 2 nd Edition. Alokasi memori. Komponen penyusun. Biner. Prentice-Hall. Struktur implementasi sistem mikroprosesor. Queue. Media transmisi Pustaka Acuan : • William Stallings.

Deret Fourrier dan Teorema Parseval.. Derajat. Cartesian Product. • CL Liu. Dale Varberg. 1997. Deret Sinus dan Cosinus Fourrier. Singapore. Jurusan Matematika FMIPA – ITS. Aplikasi Integral dengan batas. Advanced Engineering Mathematics. Kompleksitas Algoritma dan Bilangan Bulat. 8th Edition. Purcell. Macam-macam Fungsi. Binomial. McGraw-Hill Inc. Pengertian dan manfaat PD. PD eksak dan non- eksak. Definisi dan pengertian Fungsi. PD lengkap. PD linear tingkat 2 dengan koefisien konstan. Transformasi Fourrier (TF). Matematika Diskrit. Operator logika. Discrete Mathematics. Proposisi. 1995. Fungsi periodic. PD homogen. • Soehardjo. Injective. Mahasiswa mampu menerapakan matematika informatika ke dalam aplikasi komputer dan sistem teknologi informasi Silabus : Logika. Kombinasi Proposisi. Kalkulus dan Geometri Analitis Edisi-5. Nama Mata Kuliah : Pemrograman Web + Praktikum PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 73 . Jenis-jenis himpunan. Relasi. fungsi ganjil genap. 15. Penerbit Erlangga. Prentice-Hall. Tree Pustaka Acuan : • Reinaldi Munir. 2003. Fungsi. PD linear tingkat 1 derajat 1. Surjective. Operasi relasi Biner. Pengertian himpunan. Operator turunan (Operator D). Teori Bilangan Bulat. PD linear tingkat 2 homogen (tereduksi). dan penyelesaian PD. 1985. Teori Himpunan. Graph. PD linear tingkat 1. Peluang Diskrit. Transformasi Laplace (TL). Integral Fourrier (Transformasi Fourrier). Matematika 1. Kompleksitas Waktu dan ruang. Graph dan Tree. 14. Element of Discrete Mathematics. Penyelesaian PD dengan TL. Jakarta 1994. Sifat-sifat relasi Biner. Big-O dan Big-Teta. Bijective. Orde. Nama Mata Kuliah : Matematika Diskrit Semester :2 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF2527 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar matematika untuk informatika. Cara penyajian himpunan. Kombinatorial dan Peluang Diskrit. Persamaan Differensial (PD). • Richards Johnson Baugh. Pembagi bersama terbesar. Relasi dan Fungsi. Definisi dan pengertian. Kaidah dasar menghitung. • Erwin Hreyzig. Relasi Biner. Jilid 2. PD dengan variabel terpisah / dapat dipisah. 1999. Permutasi dan Kombinasi. Jenis-jenis PD. Cara penyajian dan jenis-jenis Relasi. Hukum De Morgan. John Wiley & Sons. Ekuivalensi. Koefisien . dan fungsi licin sepotong-sepotong. Integral Sinus dan Cosinus Fourrier Pustaka Acuan : • Edwin J. Operasi himpunan. Algoritma Euclidian. Definisi dan pengertian Relasi. Induksi Matematika. Invers TL. Penerbit Informatika Bandung.

Javascript. Operasi logika. http://www. Semester :3 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF3106 Prasyarat : Telah menempuh Algoritma dan Pemrograman Kompetensi : Mahasiswa mamapu menjelaskan dasar teori dan praktek metode pemrograman web statis dan dinamis. Deklarasi. Operator dan variabel.J Deitel. Function dan Class. Konsepsi MVC (Model. XSL. Marty Hall • H. Inheritance. Implementasi Aplikasi JSP untuk pengembangan aplikasi Medika. View. XML Http Request. DOM. Procedure. validation. Definisi dan Pengertian Obyek.php. Web Service Concept. Inc. Rekursi dan iterasi. Java Web Services. Dasar-Dasar Pemrograman Web. Mahasiswa mampu menerapkan pemrograman berbasis obyek dalam membangun sistem informasi dan aplikasi lainnya Silabus : Pengenalan Bahasa Pemrograman Java. Variabel PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 74 . Polimorfisme. Konektivitas Aplikasi dengan Database.Deitel. XML Namespace. Tipe data. Pemrograman Web Menggunakan Servlet. Enkapsulasi. Java Bean dan Taglib. Controller) pada Web. Data Member. Implementasi Web Service untuk pengembangan aplikasi Pustaka Acuan : • PHP Manuals. desain Web. Tipe data dan Struktur Control. Mahasiswa mampu menerapkan pemrograman web statis dan dinamis untuk menyusun sistem teknologi informasi Silabus : Pengenalan aplikasi Internet untuk bisnis dan medika. Konsep Obyek dan Class. DTD. creating web service. CSS.net • Core Servlet and Java Server Pages. Encoding. Java Web Services for Experienced Programmers. Web Service on Client. P. Deklarasi Construktor. Method. Accesing web service: WSDL. Penggunaan Tools dalam Pengembangan Web. element. atribut. Commons Library. Konektivitas Aplikasi dengan Database. Session and Application object in web service. HTML. Konektivitas Aplikasi dengan Database. web method. Pemrograman XML. Struktur bahasa Java. XML syntax. Deklarasi Class. Struktur Control dan Direktif. Pemrograman Web Menggunakan PHP. Constructor. Nama Mata Kuliah : Pemrograman Berorientasi Obyek + Praktikum Semester :3 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF3107 Prasyarat : Telah menempuh Struktur Data Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar pemrograman komputer berbasis obyek.M. W3C Standart. Cdata. Pemrograman Web Menggunakan JSP. Deitel & Associates. Implementasi Aplikasi PHP untuk pengembangan aplikasi Medika. Implementasi Servlet untuk pengembangan aplikasi Medika. 2002 16. konsep client-server pada pemrograman web.

Tipe Data Aturan Referensi:. Derajat kardinalitas. composite. Dekomposisi.. restrict & ignore update. Ady. Mencegah inherritance.Jakarta:Elex Media Komputindo. Structured Query Language. Overloading . DDL untuk membuat tabel. Macam-macam attribut dan notasinya: simple. Static Method. R. biner. Access Attribute.Dasar-Dasar Pemrograman Java 2. Pengambilan Informasi I DML. child table. Konsep foreign key. Isak. CARTESIAN PRODUCT. INTERSECT. Structured Query Language. derived.Inheritance. Membangun polimorfisme. Entitas kuat dan entitas lemah beserta notasinya. Interface sebagai tipe Pustaka Acuan : • Rickyanto. S. Yogyakarta:Andi. candidate key. Multilevel inherritance. multi. Syntax SQL-Select. Interface. Pengambilan Informasi 2.Dasar Pemrograman Berorientasi Objek dengan Java 2. The Benjamin Cummings Publishing Company inc. multivalue. Basis Data Lanjutan. Nama Mata Kuliah : Database + Praktikum Semester :3 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF3211 Prasyarat : Telah menempuh Struktur Data Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar teori penyimpanan data secara masiv dan mampu mengimplementasikan penyimpanan data dalam database serta menerapkanya untuk membangun sistem informasi Silabus : Pengantar Basis Data. Algoritma Mapping Ke Tabel. Grouping. Konsep Entity Relationship. Implementasi interface. Membuat Sub Class. Key Attribut: superkey. Redwood City. Konstruktor dengan argumen. • Wicaksono. Member. 2002. Notasi ERD. 1994 . Pengambilan Informasi 3. Bentuk 1NF. 2 nd ed. Membentuk Obyek. Pengantar Data Warehousing dan Data Mining Pustaka Acuan : • Elmasri. Pemodelan Data 1. restrict & ignore insert. Konstruksi ERD ke tabel 2. Mapping ERD ke tabel. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 75 . Batasan partisipasi. dan Navathe. Bentuk 5NF. Penjelasan Tablesource-List. Aijabar Relasional. Klausa HAVING. Pemodelan Data 3. Bentuk 3NF. Derajat relasi minimum dan maksimum. Kriteria Normal. Operasi SELECT. Query Dan Beberapa Tabel. Pengurutan Data. Pengambilan Informasi 1. Parent table. DML utk update query. Method pada Class. BentukBCNF. Interface untuk pewarisan jamak. Normalisasi BasisData.. Entitas dan Atribut. cascade. 17. Normalisasi untuk basisdata relasional. Enkapsulasi. Bentuk4NF. restrict & ignore delete. Operasi JOIN. Macam relasi: tunggal. UNION. Penjelasan Select-List. cascade. Relasi antar entitas. Overriding. primary key. Konstruksi ERD ke tabel 1. PROJECT. Pengantar Basis Data Terdistribusi. Polimorfisme. Latihan SQL-Select. Filter Dg Klausa WHERE. Perancangan ERD. Method non static.. Fungsi Aggregate. Contoh: Basisdata Perusahaan.2002. Data Definition Language. Pemodelan Data 2. Konsep model rasional. Fundamental Of Database Systems. Bentuk2NF. ganda.

Kernel space. 1991. Struktur sistem operasi. Transformasi Elementer dan Matriks Ekuivalen. Beberapa metode penyelesaian.Jhon Willey & Sons. Managemen memory. 4th edition. 1998 18. J. Metode invers matriks.. User space. Micro kernel. Inc. Vektor dalam R-2 dan R-3. Virtual machine. Shell. Data Warehousing: Concepts. Matriks Adjoin. 19. New Jersey: Prentice Hall PTR. 2001. Nama Mata Kuliah : Aljabar Linier Semester :3 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF3528 Prasyarat : Telah menempuh Kalkulus 2 Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode matematika untuk sistem linier dan aplikasinya dan mampu menerapkan sistem linier dalam penyelesaian masalah teknologi informasi Silabus : Matriks dan Determinan. Matriks Singular dan Non . mekanisme. • Korth. Wokingham England: Addison-Wesley Publishing Company. Eliminasi Gauss. Linux Pustaka Acuan : • William Stalling PhD.. Layered system . Booting process. Aturan Crammer. Peta memori. McGraw-Hill. Sistem Persamaan Linier Homogen dan Non Homogen. Applied Operating System Concepts. Harry. MBR. A. ingular. Akses I/O. Technologies. Mahasiswa mampu mengaplikasikan sistem operasi dalam sebuah teknologi informasi. Inc. Database System Concepts. Matriks . and Managements. 1992. Operating Systems (Internals and Design Principles) . Determinan. 2000. H. dan komponen-komponen penyusunnya. Sistem mikroprosesor. Process dan thread. Windows. Pengantar PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 76 . Implementations. dan Silberschafz. • Avi Silberschats. Distributed Database Systems. Komponen sistem operasi. ith edition. Greg Gagne. File system. D. Fungsi dan bangunan dasar sistem operasi. Upper Saddle River. . Sistem Persamaan Linier. Silabus : Sistem komputer dan konsep sistem operasi. Konkurensi dan Deadlock management. dan Grimson. Scheduling. • Singh. Studi kasus:. • Bell. Monolithic. Metode Augmented Matriks. Interrupt dan device driver. second Edition.Addison Wesley. Nama Mata Kuliah : Sistem Operasi + Praktikum Semester :3 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF3420 Prasyarat : Telah menempuh Arsitektur Komputer dan Komunikasi Data Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar dan teori sistem operasi. Prenctice-Hall International. System call. Peter Galvin. Invers Matriks.

Pengantar Transformasi Linear. Ruang Perkalian Dalam (Inner Product Space). Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi + Praktikum Semester :4 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF4212 Prasyarat : Telah menempuh Database Kompetensi : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 77 . 20. • The Essence of Human Computer Interaction. evaluasi. Ruang Bagian dan Kebebasan Linear. Rank Matriks. rekayasa IMK. Elementery Linear Algebra. Allan Dix. Matriks Transformasi Linear. Theory and Problems of Linear Algebra. web design. Proyeksi. teknologi primer. Ruang Euclidis. • Seymour Lipschutz. Transformasi Linear. Perkalian . prinsip-prinsip interface design. Nilai Eigen dan Vektor Eigen. usability evaluation Pustaka Acuan : • Human Computer Interaction. Inc. Koordinat dan Perubahan Basis. Pustaka Acuan : • Howard Anton. teknologi sekunder. Dot Product. faktor teknologi. Prentice Hall. Proses Gram-Schmidt. 2000. Transformasi Linear Rn ke Rm. 1968. Norm dan Ilmu Hitung Vektor. usability. John Wiley & Sons. McGraw-Hill. Christine Faulkner. dialog desain. Ruang Basis dan Ruang Kolom. Ruang Vektor Umum. Panjang dan Sudut di dalam Ruang Perkalian Dalam. Nilai Eigen dan Vector Eigen. Geometri Transformasi Linear dari R2 ke R2. Ruang Vektor. dan dokumentasi pada sistem interaksi Silabus: Fundamental interaksi manusia dan komputer. Basis dan Dimensi. Kernel. Garis dan Bidang dalam R-3. Sifat Transformasi Linear. serta pembuatan analisa. Cross Product. Basis Orthonomal. Matriks Simetris. CSCW. Diagonalisasi Orthogonal. faktor manusia. Diagonalisasi. Vektor dengan Vektor. Nama Mata Kuliah : Interaksi Manusia dan Komputer Semester :4 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF4108 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa mamapu menjelaskan dasar teori dalam mengidentifikasi berbagai komponen yang terlibat dalam interaksi manusia dan komputer. Mahasiswa mampu menerapkan pembuatan model dari desain sistem interaksi. Prentice Hall 21. task analysis. masalah kesehatan pengguna komputer. Drexel University. 5th edition. dan Jangkauan. Vektor.

Penggunaan IT untuk e-commerce. etika dan hukum. dan analisa citra digital 2 dimensi. Perangakat keras dan perangkat lunak. Sistem informasi dan CBIS. Pendekatan sistem. Penggunaan teknologi komputer di dalam marketplace. Etika dan ClO. Aplikasi office automation. Etika dan sistem informasi. Moral. Organisasi virtual. System life cycle. Fase desain. Medical Record. Domain frequency. Contoh sistem informasi akuntansi. 22. Virtual office. Fungsi informasi. Mahasiswa mampu mendesain konsep sistem informasi yang diperlukan dalam organisasi Silabus: Komputer sebagai sistem informasi organisasi. Sistem informasi manajemen (MIS). Strategi bisnis global. Sistem informasi akuntansi. Metodologi siklus hidup sistem. Sistem Informasi Rumah Sakit. Sistem Informasi. • Graham Cutis. Management Information Systems (8 th Ed. Visualisasi data bukan PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 78 . Sistem informasi perusahaan dan eksekutif. Group proses. Informasi sumber daya sistem informasi (IRIS). Fase perencanaan.). Pixel-point proses. Perusahaan multinasional. Lossless Method. Pemodelan. EDI. Pemrosesan data. teori dan teknik yang digunakan untuk proses pengolahan citra digital. Mahasiswa mampu memanfaatkan informasi dalam suatu organisasi dengan menggunakan sistem yang terstruktur sesuai dengan tujuan dari organisasi tersebut. Perencanaan strategis untuk perusahaan dan sumber daya informas. Manajemen CBIS. Kompresi Citra. Prentice Hall. Fase analisis. Fase implementasi. Sistem informasi berbasis komputer (CBIS). Business Information Systems (4th Ed. Konsep informasi organisasi. Metodologi sistem. Dasar-dasar pemrosesan komputer. David Cobham. Manajemen qualitas (QM). 2001. Jr. pengolahan. Business intelligent. George Schell. Perbaikan dan Restorasi Citra. Pembentukan Citra. 2002. Konsep sistem. Pemodelan. Enterprise Resource Planning (ERP). Pustaka Acuan : • Raymond McLeod. Komputer sebagai alat penyelesaian masalah. Pemodelan IRIS. Keunggulan IT dalam kompetisi global. Tomographic Image. Silabus : Dasar-dasar Pengolahan Citra Digital. Sistem informasi global. Nama Mata Kuliah : Pengolahan Citra + Praktikum Semester :4 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF4315 Prasyarat : Telah menempuh Aljabar Linear Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan pengolahan dan analisa citra untuk berbagai aplikasi. Implementasi sistem informasi eksekutif. 3-D. Konsep manajemen informasi. Mahasiswa mampu mengaplikasikan dasar-dasar representasi. Office automation. IT sebagai sumber daya untuk kompetisi. Implementasi sistem informasi perusahaan.). Etika di dalam teknologi informasi. Aplikasi bisnis di internet. Konsep sistem. Lossy Method. Prentice Hall. Komunikasi Data. E-commerce. Sistem informasi organisasi. Sistem Informasi Medis.

Kuantiasasi dan Transisi Audio. Multimedia dan Hypermedia. Nama Mata Kuliah : Sistem Multimedia + Praktikum Semester :4 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF4316 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan pengetahuan dasar untuk mendesain sistem informasi multimedia. 23. MPEG 2. 2002 • R. MPEG Audio Strategi. Feature Extraction. Algoritma Kompresi Lossless dan Lossy. Analisa Citra. Rafael C. Media on Demand. Konsep Dasar Kompresi Video: Pengenalan H. Jaringan Wireless: Arsitektur Wireless Network. Milanovic. Standards and Networks. MPEG 2 AAC. Mahasiswa mampu menerapkan metode teknologi multimedia Silabus : Pengenalan Multimedia: Pengertian multimedia. Prentice Hall. Multimedia Software Tool. Gonzales. Multimedia Over Wireless Network. 2002 • Teele. LAN dan WAN. gambar. Jaringan Komputer dan Jaringan Multimedia: OSI Layer. MPEG 4 Audio. Image Segmentation. MPEG: MPEG 1. BIC. Rao. JPEG2000. Kompresi Audio Menggunakan MPEG: MPEG Layer. G. Variable Length Coding. Woods. Representasi Data Graphics dan Image: Tipe Data Image/Graphics. Konsep Dasar Digital Audio: Digitasi Suara. File Format Gambar Populer. and Richard E. Klara Nahrstedt. Aplikasi Multimedia Berbasis Jaringan: Kualiti dalam transmisi data multimedia. Model warna dalam image. Mobile Radio Communications. Video Analog. • Fundamentals of Digital Image Processing. Pustaka Acuan : • Ze-Nian Li. Model warna dalam video. Hanzo (Ed). W K Pratt. IEEE Press-John Wiley. Pengenalan Warna dalam Image dan Video: Pengetahuan tentang warna. Zoran S. 1999 PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 79 . Video Digital. Algoritma Kompresi Audio MPEG.263. Bojkovic. Pengenalan. Fundamentals of Multimedia. Dragorad A. Transport dalam MPEG 4. MIDI. Konsep Dasar Video: Jenis sinyal video. 2/E. Prentice Hall (1989). Word Wide Web. Teknologi Multiplexing. PCP/IP Protokol. Addison-Wesley (2002). 2004 • P. 2nd Edition. MPEG 7.261. Pengenalan Obyek (Object Recognition). MPEG 21. Steinmetz. Multimedia over IP. Multimedia Fundamentals. Object Classification Pustaka Acuan : • Digital Image Processing. A K Jain. Dictionary Based Coding. Standar Kompresi Image: JPEG. Arithmatic Coding. Mark S Drew. 2nd edition. Teori Dasar.726 ADPCM. H. Konsep Dasar Kompresi Audio: ADPCM. Multimedia Communication Systems : Techniques. Prentice Hall.JPEG LS. Access Network. Prentice Hall. Run Length Coding. John Wiley and Sons (1991). L. MPEG 4. • Digital Image Processing. Volume 1: Media Coding and Content Processing.

Bridge. Hanzo. Token Ring. IEEE Press. IEEE press. Cherriman. Nama Mata Kuliah : Jaringan Komputer + Praktikum Semester :3 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF4421 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Operasi Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teknologi dan arsitektur jaringan computer. PPP. Paradigma RPL. IP. manfaat dan perkembangan RPL.J. Protokol jaringan. dan Sistem Informasi Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan paradigma rekayasa perangkat lunak dengan berbagai pendekatan. Mitos di lingkungan RPL. Frequensi. Pustaka Acuan : • William Stallings. 2005 • Matthew Gast. Frame Relay. Pemecahan Masalah dan Pengambilan Keputusan. Media: Kabel. TCP. Mahasiswa mampu menerapkan pengembangan rekayasa perangkat lunak pada tahap analisa dan perancangan. Masalah dan penyebab yang muncul pada proses RPL. TCP/IP Protocol Suite. Definisi. Silabus : Pengenalan. FDDI. Michael Moher. Static Routing. Dynamic Routing. 2001.The IEEE 802. Silabus : Pengenalan jaringan. 2004 • Simon Haykin. Quantitative Analysis dan Pengambilan Keputusan. Teknologi LAN. OOP. P. Nama Mata Kuliah : Rekayasa Perangkat Lunak Semester :5 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF5109 Prasyarat : Telah menempuh Interaksi Manusia dan Komputer. Prentice hall. 2000 • C Britton Rorabaugh. Streit. Pendahuluan. Daur hidup perangkat lunak. Optik. 2002 25. J. WiMax.11 Wireless Networks: The Definitive Guide . Al Petrick. Membangun model. serta gambaran umum proses pengembangan Rekayasa Perangkat Lunak.11 Handbook: A Designers Companion. Routing. Prentice Hall. Topologi. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 80 . Simulating Wireless Communication Systems: Practical Mode’s In C++. 2002 • Bob O’hara. Teknologi WAN.802. 24. Klasifikasi luas jaringan. Ethernet. ISDN. Model Jaringan. OSI Model. Wireless video Communications: Second to third generation systems beyond. Wifi. • L. Wireless Communication And Networks. Device: Hub. Prentice Hall. UDP.O’reilly. Switch. Router. Modern Wireless Communication.

Jenis dan ciri dari bahasa pemrograman berorientasi objek. Pressman. Definisi objek. Pemodelan expert system Pustaka Acuan : Mallach. Metodologi Konvensional. Definisi kebanyakrupaan (polymorphism). 2000. E. Definisi kelas. • IEEE Software Engineering Standard Collection 1999.G. Metodologi Berorientasi Objek. Pustaka Acuan : • R. Definisi pewarisan (inheritance). Konsep-konsep dasar metode berorientasi objek. Metode Perancangan. Pemodelan dan Pengembangan DSS. Konsep DSS dan pengambilan keputusan. Studi kasus persoalan Mesin Penjual Minuman dengan metode Objek. Perbedaan abstraksi dengan paradigma berorientasi proses. Langkah-langkah analisis. Proses dari satu metode OO dengan kakas UML. Prinsip dan Konsep Perancangan. Mc Graw-Hill. 26.. Pemodelan Analisis. Fungsi structure chart dan mapping. Prinsip dan Konsep Analisis. 27. Sistem dan Kualitas Informasi. Nama Mata Kuliah : Decission Support System (DSS) Semester :5 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF5213 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Informasi Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode sistem pengambilan keputusan. Tujuan umum perancangan berorientasi objek. Software Engineering (5th Ed. Metode Perancangan. Definisi pembungkusan (enkapsulasi). Irwin McGraw Hill. Metode-metode berorientasi objek yang ada. Prinsip-prinsip perancangan prosedural. Nama Mata Kuliah : Komputer Vision Semester :5 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF5317 Prasyarat : Telah menempuh Pengolahan Citra Kompetensi : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 81 . Konsep & Teknik Pengujian & SQA. S. 2001. • Ian Sommerville. Mahasiswa mampu mendesain dan mengimplementasi perangkat lunak yang berfungsi sebagai aplikasi sistem pengambilan keputusan. Model Matematika dan Optimisasi. Decission Support System and Data Warehouse Systems. 1996. Tahapan mapping dari DFD ke structure chart. Studi kasus Mesin Penjual Minuman dengan teknik konvensional. Tujuan umum dari analisis berorientasi objek. "Software Engineering: A Practitioner's Approach (5th Ed. Manajemen Konfigurasi.)". Output dari perancangan arsitektural. Proses refinement / proses pasca perancangan pada rancangan arsitektural. Addison Wesley. Silabus : Pengambilan keputusan.). Manajemen Proyek Perangkat Lunak.

Internet. Mahasiswa mampu menjelaskan proses pembentukan citra. metode penggabungan informasi yang terdapat pada banyak citra. Wood. Menemukan template menggunakan classifier. Secure Infrastructure Design. Management Jaringan. FTP. Virus. metode segmentasi dan tracking citra serta metode geometrik dan probabilistik untuk mengenali obyek. Firewall. WWW. Tekstur. Pearson Education International. Protocol Anomaly Detection for Network-base Intrusion Detection. GSEC Practical Assignment Version 1. warna. Private dan public domain Public service. Komunikasi antar proses . Segmentasi menggunakan (fitting) suatu model. dan proteksi jaringan komputer Silabus : Struktur Dasar Jaringan Organisasi. Stereopsis. 2000 28. 2001) • Scott C Zimmerman. Struktur SMI dan MIB. Segmentasi menggunakan clustering. Access Control. Worm. Silabus : Sumber cahaya. Filter-filter linier. Authentikasi. DNS. Enkripsi. bayangan. metode inferensi piksel- piksel dalam satu citra. Physical. Jean Ponce. Computer Vision : A Modern Approach. Segmentasi dan fitting menggunakan metode probabilistic. Layer 4.2 f (amended August. 7 OSI. Konsep Sekuriti. 2003 • Rafael C. 5. Email. managemen. Forsyth. Logical.6. SNMP. Richard E. Visi berbasis model. Mahasiswa mampu membangun aplikasi yang memanfaatkan metode-metode analisa citra dan visi komputer. Pengenalan obyek menggunakan hubungan antar template. Gonzalez. Intranet. Carnegie Mellon University. Bentuk geometri dari multiple view. Nama Mata Kuliah : Manajemen Jaringan Semester :5 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF4041 Prasyarat : Telah menempuh Jaringan Komputer Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dan mampu memanfaatkan metode pemanfaatan. Prentice Hall. Konsep Agent. Deteksi tepi. 13. IDS dan Honeypot. Tracking menggunakan model dinamik linier. Trojan. Aplikasi jaringan. Studi kasus : system pengambilan citra dalam bidang medis Pustaka Acuan : • David A. Pustaka Acuan : • Kumar Das. Digital Image Processing. Nama Mata Kuliah : Kecerdasan Buatan Semester :5 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF5529 PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 82 . 2002 29.

Metode-metode simulasi komputer. 2001. 2003.A Modern Approach. David Kelton. 2003 31. 2002. Nama Mata Kuliah : Pemodelan dan Simulasi Semester :5 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF5530 Prasyarat : Telah menempuh Fisika dan Probstat Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan pemodelan fenomena alam. Mahasiswa mampu menerapkan konsep kecerdasan buatan untuk representasi suatu masalah. Simulasi.Structures and Strategies for Complex Problem Solving. Fenomena alam. Boston.). 2003 • Jerry Banks. Addison-Wesley. Implementasi simulasi. Pustaka Acuan : • Sterman. Silabus : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 83 . Prasyarat : Telah menempuh Manajemen Sains Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan representasi dan suatu masalah dengan beberapa metodologi. McGraw-Hill.. Pemodelan. Russel and Peter Norfig. 30. Antarmuka komputasi dan simulasi. Discrete-Event System Simulation (3rd Ed). John D. Komputasi model. Formulasi fenomena alam. Business Dynamics : Systems Thinking and Modelling for a Complex World. Pendekatan manusia terhadap fenomena alam. Sistem pakar. Prentice Hall. Silabus : Konsep Kecerdasan Buatan. Genetic Algorithm. Nama Mata Kuliah : Customer Relationship Management Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6214 Prasyarat : Telah menempuh DSS Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode pengelolaan hubungan dengan pelanggan dalam lingkup teknologi informasi serta penerapannya di perusahaan. Prentice-Hall International. Mahasiswa mampu menerapkan metode pengelolaan pelanggan dalam aktivitas pengembangan informatika dalam dunia bisnis dan keilmuan. McGraw-Hill. • George F Luger: Artificial Intelligence . Simulation with Arena (3rd Ed. Rough Set. Neural Network. • W. Mahasiswa mampu mewujudkan mekanisme fenomena alam dalam simulasi komputer Silabus : Konsep pemodelan dan simulasi. Pustaka Acuan : • Stuart J.. Berbagai pendekatan kecerdasan buatan lainnya. Artificial Intellegence . Fuzzy Logic.

A Strategic Framework. Pustaka Acuan : • Federico Rajola. aplikasi game online. teknologi. karakteristik customer. Customer Relationship Management. personalisasi dan kolaborasi. proses bisnis. 2001. Algoritma animasi dan game. kepuasaan. manajemen perubahan. game interaktif. customer services. Springer-Verlag. fokus customer. e- business (Enterprise Resource Planning. CRM perusahaan : peningkatan internal. algoritma cerdas untuk game. John Willey & Sons. tipe analisa data. pengorganisasian dan pengelolaan strategi customer yang menguntungkan. pengukuran. Penentuan CRM: CRM di marketing. Pustaka Acuan : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 84 . Otomatisasi sales-force. pendekatan transaksi dan relasional. Mahasiswa mampu merancang dan membuat game komputer. tim pengembang. 2004. A Business Guide To Customer Relationship Management. implementasi. metode dan control animasi. Analytical CRM : integrasi data. McGraw Hill. identifikasi customer. Customer Relationship Management at the speed of light. Ruang lingkup CRM : lingkungan. Nama Mata Kuliah : Animasi dan Game + Praktikum Semester :6 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF6318 Prasyarat : Telah menempuh Pemodelan dan Simulasi dan Sistem Multimedia Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar metode animasi komputer dan langkah-langkah perancangan game. pendekatan organisasi. kesetiaan. perbedaan customer. Perencanaan CRM: penentuan kesuksesan. pendekatan pengembangan. privasi dan feedback dari customer. kesuksesan. Partner Relationship Management). hambatan menuju sukses. karakteristik dan teori relationship. Customer : basic building bock. bahasa animasi. perspektif masa depan. budaya perusahaan. Konsep pembuatan gambar 2D dan 3D. Konsep pembuatan game. Silabus : Pengantar animasi dan game. siklus hidup customer. analisa dan strategi customer. visualisasi game . defection. Prinsip Managing Customer Relationship : evolusi hubungan dengan customer. persiapan perencanaan bisnis. Pengukuran dan managing untuk membangun customer value : pengukuran kesuksesan. 2003 • Don Peppers. Konvensionala computer animasi. struktur organisasi dan proses. struktur dan jenis2 game. • Jill Dyche. game 3D. Addision-Wesley. • Paul Greenberg. inisiatif CRM. 2002. Martha Rogers. aturan dasar animasi. Supply Chain Management. Supplier Relationship Management. Managing Customer Relationship. interaksi dengan customer. The CRM Handbook. analisa clickstream. analisys checklist. 32. permasalahan pada game. permasalahan pada animasi. Keuntungan dan implikasi organisasii : bisnis baru organisasi.

Fault Tolerance. System Development. 2003 34. Parallel and Distributed Programming Using C++. J.cs. http://www. G.vu. Addison Wesley.net/iq/ • Distributed Systems Course Material. Distributed Systems : Concepts & Design.html • George Coulories. Keamanan sistem.. menjadi warga negara yang memiliki daya saing . Maarten S.uk/~mzk/courses/DistSys/ • Crichlow. 2001 • Hughes. Framework untuk pengembangan aplikasi sistem terdistribusi.. Distributed Computing. Prentice Hall. dan berpartisipasi aktif dalam membangun kehidupan yang damai berdasarkan sistem nilai Pancasila. Addison Wesley.. Tanenbaum. Silabus : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 85 .. Recovery. C. Distributed Systems : Principles & Paradigms. Nama Mata Kuliah : Sistem Terdistribusi Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6423 Prasyarat : Telah menempuh Manajemen Jaringan Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode perancangan. Prentice Hall. Joel.cs. 3rd ed. The Essence of Distributed Systems. Konkurensi dan sinkronisasi. Kindberg. Hughes. Dollimore. Email. Transaksi. Jean Dollimore. 3th Edition. http://www. Distributed System. Pustaka Acuan : • Andrew S. T. http://www. CORBA. pengelolaan.nl/~ast/books/ds1/powerpoint. berdisiplin . Interprocess Communication. Remote Procedure Call (RPC). Sistem peer to peer dan Client – Server. 2000 • Colouris. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Semester :7 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF7602 Prasyarat :- Kompetensi : Menjadi ilmuwan dan profesional yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air . Socket. Mahasiswa mampu mendesain dan membuat sistem informasi tersebar Silabus : Konsep Sistem Terdistribusi. T. Java RMI..ac. dan pengembangan sistem informasi dalam struktur yang tersebar..cdk3. Replikasi. Aplikasi Distributed System: DNS. demokratis yang berkeadaban .bham.33. Distributed Systems : Concept and Design..

SUSCADOS PKn Dirjen Dikti Depdiknas. Identitas Nasional. Strategi. Hanindita. Arti dan Makna Demokrasi. dan Polstranas. Asas Kewarganegaraan. Yuridis Konstitusional. Pengertian Identitas Nasional. Filsafat Pancasila. Pelaksanaan HAM di Indonesia. Politik dan Strategi : Geopolitik Indonesia. Hak dan kewajiban Warga Negara. • Mansoer. Pendidikan Demokrasi Pemilu Indonesia. Politik Pembangunan Nasional dan Manajemen Nasional. Hakekat Ketahanan Nasional. Perkembangan Ketahanan Nasional. Problem dan Status Kewarganegaraan. Hak dan kewajiban Pemerintah. Jenis-jenis Demokrasi. Nasionalisme Indonesia. Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi. Sifat-sifat Ketahanan Nasional. System nilai. 35. Santiaji Pancasila. Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi. Ketahanan Nasional dan Pembangunan Nasional Pustaka Acuan : • Darji Darmodihardjo. Nilai-nilai Demokrasi. Pengertian Geostrategi dan Geostrategi Indonesia. Pengertian Filsafat dan Filsafat Pancasila. Demokrasi dan Pelaksanaannya di Indonesia. Konsep Dasar Ketahanan Nasional. Pengertian Geopolitik dan Geopolitik Indonesia. Kewajiban Warga Negara. Otonomi Daerah. Penduduk dan Warga Negara. Paradigma pembangunan. System etika. Aksiologi Pancasila : Pancasila sebagai Dasar negara. Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Geografi Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6832 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Informasi Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode-metode pembuatan sistem informasi berbasis data spasial. Politik dan Strategi : Geostrategi Indonesia. Hubungan HAM dengan Rule of Law. Pendahuluan. Ketahanan Nasional sebagai Geostrategi Indonesia. 2005. Pengertian HAM dan Rule of Law. 1985. Model Astagatra. Gramedia Pustaka Utama. Ontologi Pancasila. Jakarta. PT. yuridis. Wawasan Nusantara sebagai Geopolitik Indonesia. Yogyakarta. Supremasi Hukum dan Prinsip Demokrasi di Indonesia. System ideologi. Mahasiswa mampu mendesain dan membuat sistem informasi geografi PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 86 . Unsur dan Sifat Identitas Nasional. Stratifikasi Politik Nasional. Suatu tinjauan Filosofis. Historis. Repitalisasi Pancasila dan Identitas Nasional. Hamdan. Perbandingan Demokrasi. Proses Pembentukan Bangsa dan Identitas Nasional . Epistemologi Pancasila. Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi Umum sebagai Dasar Nilai dari Pedoman Berkarya Bagi Lulusan. Landasan Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi : Landasan filosofis. Perkembangan Konsep Geostrategi Indonesia. historis dan cultural. Hak Asasi Manusia dan Rule of Law. Pengertian Politik. Identitas dan Integrasi Nasional. Pengertian Bangsa dan Negara. 13-23 Desember 2005. Jakarta • Harris Soche. Makalah. Hak Warga Negara. 1995. Identitas Nasional dan Globalisasi.

Analisis dan Pencatatan Transaksi. Model data spasial raster. Pemodelan Data. Informasi. WDL Publications 1991 • Michael N Demers. Neraca lajur. Sistem akuntansi manual dan komputerisasi. Karakteristik Aktiva. Perancangan dan pengelolaan Basisdata. Prinsip-Prinsip Akuntansi. Siklus Pembelanjaan. Geographic Information System. Accounting Information System. vektor. 36. Pustaka Acuan : • Stan Aronoff. Konsep Penandingan dan Penyesuaian. Siklus Pendapatan. Depresiasi. Analasis solvensi. Data. 1996. Sistem. Implementasi disain. Konsep-konsep Geodesi untuk representasi data spasial SIG. Silabus : Pengertian. Pecancangan Database. model data spaghetti. 20th ed 2002 • Steinbart. Cakupan Proses Bisnis. John Wiley & Sons. model data. C Rollin. Prentice-Hall int. dan penyajian. dan Sistem Informasi Georafis. Model dunia nyata. Akuntansi untuk Perusahaan Dagang. Pustaka Acuan : • Niswonger. Macam-macam Aktiva dan Kewajiban. Teknologi dan bidang aplikasi SIG. relasi. Fundamentals Of Geographical Information System. Siklus Produksi. Akuntansi untuk Perusahaan manufaktur. Sejarah dan Lingkup SIG. Aktiva. Sistem Akuntansi untuk penggajian serta pajak. Pemodelan Data. Accounting. Karakteristik Kewajiban. Analisis profitabiitas. Laporan arus kas. Sistem Informasi. entity. Neraca. Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Akuntansi Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6832 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Informasi Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan proses akuntarisi dan pembuatan laporari keuangan. Perilaku dan Analisis Biaya. Cakupan Sistem Informasi Akuntansi. Aplikasi Sistem Informasi Akuntansi. Analisis dan pengikhtisaran transaksi. Akuntansi untuk Perusahaan Dagang dan Manufaktur. analisis. South Western. Konsep Sistem Informasi Akuntansi. Laporan laba- rugi. Mahasiswa mampu mendesain dan membuat sistem informasi akuntansi Silabus : Pengantar Akuntansi. Sistem Basisdata. Siklus SDP dan payroll. Romney. et al. Pembuatan Laporan Keuangan. Teknik Dokumentasi. Nama Mata Kuliah : Security Semester :6 PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 87 . Prosedur Analasis. Aplikasi SIG. topologi dan TIN. proses disain dan perancangan sistem informasi akuntansi. Ekuitas Pemilik. Pengembangan Sistem. dan Ekuitas Pemilik. optimalisasi sistem. 2003 37. Kewajiban. General Ledger dan Sistem pelaporan. Neraca Saldo. control kualitas. 9th ed. DBMS.

Fuzzy system. Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6833 Prasyarat : Telah menempuh Manajemen Jaringan Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode keamanan dalam teknologi dan sistem informasi. Mahasiswa mampu mendesain dan mengimplemenatsikan sistem security dalam sistem informasi maupun infrastruktur pendukung sistem informasi Silabus : Definisi dan konsep security. Pengolahan dan analisis citra. 39. 38. 1997. Inc. Authentication. Active network. Network-based dan Host-based Intrusion Detection System. Statistika.. Datamining. Physiscal dan logical security. John & sons.GPRS and 3G Wireless application : Proffesional Developer`s Guide. Kowledge-based. Sebagai Jaringan Komunikasi Global :Satu Referensi Komunikasi Global. model sistem security. Mitchell. Prentice Hall. Machine Learning. Aplikasi sistem cerdas. Pustaka Acuan : • Tom M. Pustaka Acuan : • Suryadi. Modern Cryptograhy: Theory and Practice. Nama Mata Kuliah : Penginderaan Jauh Semester :7 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF7834 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Informasi Geografi (Pilihan1) Kompetensi : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 88 . Honey pot. • Mao. Metode lain.1997. Interaksi teknologi informasi dan kecerdasan buatan. W. Neural Network. Trojan. authorization dan access control. MT.Jakarta:Elex Media Komputindo. Firewall packet filtering dan proxy.2001. TCP/IP dan Internet. Virus. Nama Mata Kuliah : Sistem Cerdas Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6833 Prasyarat : Telah menempuh Kecerdasan Buatan Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode penyusunan sistem teknologi informasi yang cerdas. 2003. Encryption. Mahasiswa mampu menerapkan kecerdasan buatan dalam membangun sistem informasi maupun produk terapan teknologi informasi lainnya. Knowledge Discovery System. Silabus : Konsep sistem cerdas. • Andersson. The McGrew-Hill Companies.

Ground truth. • Korte. Jendela atmosfer. Nama Mata Kuliah : Enterprise Resource Planning Semester :7 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF7834 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Informasi Akuntansi (Pilihan1) Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode pengolahan dan management informasi dalam sebuah proses industri. Import data. Mahasiswa mampu menjelaskan metode yang digunakan dalam penginderaan jauh. report dan query. Mahasiswa mampu mendesain dan membuat implementasi dari mekanisme proses industri dalam perusahaan Silabus : Sejarah dan Manfaat ERP. Rsiko yang dihadapi ERP. analisa terhadap resiko E-Conimerce Pengantar Pembelajaran. Interpretasi citra tunggal dan citra multikanal. “Data Analysis for Database Design Principles Lectures in Data Processing”. Perangkat lunak dan perangkat keras. jaringan. Input data untuk ERP. USA. Onward Press. Pengumpulan data. fourth edition. GB. koreksi radiometrik. perubahan proses. Perbaikan citra. 1997 : A practioner’s Guide: The GIS Book. faktor yang menentukan keberhasilan dan kegagalan Ecominerce. Perkembangan aplikasi data penginderaan jauh. Teknologi untuk ERP keunggulan dan kerugiannya. bagaimana mendapatkannya. pendekatan yang digunakan. Klasifikasi citra terbimbing. Prinsip dasar pengolahan citra dari penginderaan jauh. Silabus : Dasar-dasar penginderaan jauh. analisa terhadap kegagalan inplementasi dan analisa faktor yang menentukan kesuksesan implementasi. Sistem penginderaan jauh. Sumber tenaga untuk penginderaan jauh. ERP dalam ruang lingkup E- Commerce. Interpretasi digital. System background untuk ERP.R. analisa terhadap aplikasi. Pengembangan ERP. database analisa kebutuhan dan proses reengineering. Perolehan data awal. 1989. E-Commerce. Pustaka Acuan : • Howe. Mahasiswa mampu mengintegrasikan metode penginderaan jauh dalam produk terapan teknologi informasi. pemilihan kondisi band. pelatihan pada user dan maintenance terhadap sistem. Sistem pasif. Interpretasi citra. Komponen ERP. koreksi geometrik. Interpretasi visual. D. filtering. Rumus fisika gelombang. Model desain untuk ERP. Pustaka Acuan : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 89 . Klasifikasi citra tak terbimbing. Data yang dihasilkan ERP. Dasar-dasar fisika gelombang untuk peginderaan jauh. metodologi untuk melakukan implementasi. Leicester Polytechnic England. Sistem aktif. system dan teknologi untuk ERP meliputi hardware software. Penajaman. Sistem Lifecycle. resampling. keuntungan dan biaya.. analisa terhadap kebutuhan software yang digunakan. Platform ERP. Analisa untuk penggunaan ERP. 40.

Pustaka Acuan : • Suryadi. Desain dan pengembangan aplikasi mobile computing. 2004 • Daniel E O’Leary. Enterprise Resource Planning. H Lee. 42. Nama Mata Kuliah : Bioinformatika Semester :7 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF7835 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Cerdas (Pilihan 2) Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan mekanisme informasi pada makhluk hidup dan pemenfaatnanya untuk membangun aplikasi teknologi informasi. Silabus :  Pendahuluan bioinformatika  Machine Learning : Probabilistik Framework  Algoritma Machine Learning  Teori Neural Network dan aplikasinya  Teori Model Hidden Markov dan aplikasinya  Evolusi Model Probabilistik : phylognenetic Trees • Microarray dan Ekspresi gen • Internet Resources dan Public Database: Pemakaian database pada bioinformatika  Pattern Recognition pada Bioinformatika bag. 2nd Edition. 1999 • Carol A Ptak. Electronic-Commerce. Stanford University. Gilland W. Escalle. M Cottere. Mahasiswa mampu mendesain dan mengimplemenatsikan mobile computing Silabus : Definisi dan konsep mobile computing. • Andersson. Stamford. J2ME. Lucie Press. John & sons. Havard Business School. ST. Aplikasi mobile computing. Techniques & Application for Integrating the Supply Chain. R Austin. Life Cycle. 2001 41.2001. 2000 • S Whang. Information Flows in Manufacturing under SAP R/3.1997. ERP Tools. Enterprise Resource Planning System : Svstem. TCP/IP dan Internet. Cambridge University Press. Standarisasi mobile computing. • C. Cambridge. 1: Feature extraction PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 90 .Jakarta:Elex Media Komputindo. and Risk. Nama Mata Kuliah : Mobile Computing Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6833 Prasyarat : Telah menempuh Security (Pilihan 2) Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode mobile computing. Graduate School of Business. Sebagai Jaringan Komunikasi Global :Satu Referensi Komunikasi Global. MT.GPRS and 3G Wireless application : Proffesional Developer`s Guide. MA.

Strategi Penelitian di Internet. Taryana . 101 Ways to Promote Your Web Site.2001. Bioinformatic The Macchine Approach MIT • Claverie J. Yogyakarta: Penerbit Graha Ilmu • Sweeny. Brunak. Yogyakarta: Penerbit Graha Ilmu • Sarwono. Jonathan. 2003. serta mampu merancang dan menerapkan sebuah sistem e-Commerce Silabus : • Pendahuluan • Teori Pemasaran • Internet • World Wide Web • Model-model E-Bussines 1 (Perdagangan Elektronik) • Model-model E-Bussines 2 • Model-model E-Bussines 3 • Internet Marketing • Online Monetary Transaction • Legal. How To Program. Ecommerce dengan PHP . Wiley Publishing Inc. How the Internet Works. S. (2001). (2006). New Jersey: Prentice Hall • Gralla. Indianapolis:Que • Sarwono. (2007). Notredame. Susan. C. E-Business and E C-Commerce. Gulf Breeze: Maximum Press 44. ethical dan Social Issues • Computer and Network Security Pustaka Acuan : • Deitel dan Neito. (1999). Nama Mata Kuliah : E-Commerce Semester :8 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF8836 Prasyarat : Telah menempuh RPL Kompetensi : Mahasiswa mamapu menjelaskan konsep e-commerce. Bioinformatics for Dummies. Pustaka Acuan : • Baldi. P. komponen penyusun e- commerce. (2001). Jonathan dan Suryana. NewYork 43. Preston. Nama Mata Kuliah : Teknologi Open Source Semester :8 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF8837 Prasyarat : Telah menempuh RPL Kompetensi : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 91 .M.

Server. Biaya. Keuntungan pendidikan. Topik yang berkaitan dengan pengembangan OSS. Mengapa memilih OSS. Tren di Amerika. Instalasi OSS di Desktop. Debugger. Penggunaan Bisnis Propietary. Kebijakan Pemerintah dalam OSS dan E-Goverment. Contoh Pembangunan Sistem Pustaka Acuan : • An Introduction to Open Source Software. Sistem Operasi. Bisnis OSS. Bisnis Pendidikan. Alasan untuk mempromosikan OSS oleh Negara dan Pemerintahan Lokal. Distribusi Linux. kesehatan dan sebagainya. Lingkuang Aplikasi OSS. Sistem Integrator. Peralatan Lainnya. Penjualan server. Teknologi OSS dan Jenjang Karir. Vendor Lock-in. Tren di Pemerintahan Indonesia. Fitur OSS. Mengembangkan OSS. Keamanan. Kekurangan dalam aplikasi. Tipe bisnis OSS. Distributor. Performa. Manufaktur besar. Isu Berkaitan dengan OSS. Tren di Eropa. OSS dan Komunitas. Lisensi OSS. Variasi. Tipe pengembangan sistem menggunakan OSS. Pendidikan dan OSS. Pengembangan Tools Bisnis. Komunikasi. Perawatan Software dan Contoh Pengembangan. Keterlibatan Vendor besar dalam bisnis OSS. Maret 2006 45. Tren di Asia. Tren standarisasi dan lokalisasi. Desktop Environment. Mahasiswa mampu menerapkan teori manajemen proyek ke dalam lingkup pekerjaan pembangunan perangkat lunak. Studi Kasus dalam Bisnis OSS. Bisnis Medika. Mengeluarkan kode program. Stuktur Pengembangan. Silabus : • Project Management Life Cycle PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 92 . Pengembangan dan Komunitas OSS. Bisnis Paket Software. sumber daya manusia dan garansi. Peralatan Pengembangan. Definisi dari OSS. Silabus : Apa Itu Open Source Software (OSS). Pengembang OSS. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Open Source Software. Nama Mata Kuliah : Manajemen Proyek Perangkat Lunak Semester :8 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF8837 Prasyarat : Telah menempuh RPL Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan lingkup manajemen proyek perangkat lunak. Alasan ketertarikan dalam bisnis OSS. Manajemen Kode Program. Development Environment. Faktor pendukung bisnis OSS. bisnis. Peralatan analisa. Bisnis OSS In-House. Daya guna. Proses penulisan software. Spesialisasi OSS. Instalasi Linux. Filosofi dan Sejarah OSS. Middleware. Mahasiswa mampu mengaplikasikan kesempatan bisnis yang dapat diciptakan melalui Open Source Software. Mitsubishi Research Institute Inc. Kenyataan dan konsepsi yang salah tentang OSS. OSS Utama dan Distribusinya. Lingkungan Aplikasi OSS dan Instalasi. OSS dan Software Propietary. bagaimana Open Source Software dapat digunakan di berbagai aspek kehidupan seperti pendidikan. Sejarah OSS. Komponen Software. Pembaharuan Lingkungan Software. Pembuatan program. Resiko Legal.

transportasi.GPRS and 3G Wireless application : Proffesional Developer`s Guide. B. planning. Software Cost Estimation with COCOMO II. 2nd edition.3.W. • Manajemen ruang lingkup proyek Project initiation. ilmu pengetahuan. Course Technology.2001. Computers in Your Future. Bryan. Database dan Sistem Informasi. Andi Offset. 4th Edition. Silabus : Bidang ilmu Teknik Informatika. scope definition • Manajenien waktu proyek • Manajemen biaya proyek • Manajerneri kualitas proyek • Manajemen Sumber Daya Manusia proyek • Manajenien komunikasi proyek • Manajemen risiko proyek • Manajemen outsourcing proyek • Manajemen proyek: initiating. 2001 • Abdul Kadir & Terra CH Triwahyuni.2. executing • Manajemen proyek: controlling. Sistem Operasi. Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1538 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami kebutuhan perangkat keras dan perangkat lunak pada komputer. 2003 • Andersson. Bahasa Pemrograman. scope planning and scope statement. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 93 . Prentice Hall PTR. mampu memahami bagaimana peranan komputer pada beberapa aspek kehidupan seperti pendidikan. kesehatan. bisnis dan sebagainya. Perangkat Keras Komputer. International Certification and Standart Pustaka Acuan : • Pfaffenberger. Prentice Hall. dan mengenal berbagai profesi yang berkaitan dengan bidang informasi. Kompetensi Pendukung 1. John & sons. mampu memahami bagaimana teknologi informasi digunakan sehari-hari dimana dan kapan saja. mengenal berbagai sistem operasi terkini. Kecerdasan Buatan. Jaringan komputer. 2000 4. et. Pengolahan Citra. University of Virginia. Pengenalan Teknologi Informasi.. New Jersey. 2002 • Boehm. closing • Estimasi biaya perangkat lunak • Studi kasus Diskusi Topic MPPL dalam bidang Medika Pustaka Acuan : o Schwalbe.. Information Technology Project Management. strategic planning. Canada. K. al.

Tipe-tipe dan aturan probabilitas. Silabus : Pengenalan Statistik. median dan mode dari sekelompok data. Mahasiswa mampu menerapkan metode statistik dan probabilitas dalam sistem teknologi informasi. dan Smith. 1992. global bisnis. enterpreneurship. Deskriptive Statistik: Pengukuran Central Tendency. Strategi penjualan. Analisis Regresi Terapan. Kreatifitas dan techno inovasi. Definisi dan Tipe Statistik. Etika dan etika bisnis. Mahasiswa memiliki softskill technopreneur. The origins and evolution of new business. H. Oxford University Press. Hak cipta. Mean dan variance dari distribusi probabilitas. Dispersi relative. manajemen keuangan pasar modal. Pengukuran dispersi dari raw data dan group data. binomial dan poison Pustaka Acuan : • Draper. Distribusi probabilitas normal. Median dan Mode. Distribusi Probabilitas. Probabilitas. (2000). Jakarta. A. Oxford University Press. Distribusi Frekuensi. negosiasi. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 94 . Konsep Probabilitas. edisi kedua. Estimasi rata-rata. Presentasi Grafis dari Data. Nama Mata Kuliah : Probabilitas dan Statistika Semester :2 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF2540 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar metode statistik dan probabilitas secara umum. E. Manajemen tim dan sumberdaya. Koefisien skewness.2. teknik dan metode presentasi. High technology enterpreneurship.B. J. (1994). Ide dan rencana bisnis. dan technopreneurship. (2002).. • Roberts. The high tech enterpreneur’s handbook. Mahasiswa mampu membuat rencana bisnis dalam bisnis nyata Silabus : Pengenalan enterpreneur. Presentasi tugas rencana bisnis Pustaka Acuan : • Bhide. • Lang.com. N. 3. Nama Mata Kuliah : Pengantar Technopreneurship Semester :7 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF7639 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa mengerti Technopreneur secara menyeluruh. Rata-rata sampel dan rata-rata populasi. Descriptive Statistik: Pengukuran Dispersi dan Skewness. Ft.R. Gramedia. alih bahasa : Bambang Sumatri. Analisa kompetitif pasar. Standard deviasi. Diskrit dan Continuous random variables.

Mc. Forecasting. Penentuan Critical Path. Sensitivity Analysis.H. Network Models. Mahasiswa mampu menerapkan pendekatan kuantitatif dalam menyelesaikan permasalah dibidang teknologi informasi. Analysis dan Pengambilan Keputusan. cetakan keempat. Pustaka Acuan : • Bernard W. Pendahuluan Teori Kemungkinan dan Statistika.S and G. Membangun model. Minimal Spanning Tree Problem. Uncertain Activity Times. Minimization Problem. Project Scheduling. Ronald. Quantitative. • Hamdy A Taha. 1990. Rajawali Pers. Graphical Solution. Holden Day. Prinsip dan Prosedur Statistika. Crashing Activity Times. Gramedia.. Taylor.D. Bandung.Graw-Hill. Known Activity Times: Konsep Critical Path. Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Semester :2 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF2731 Prasyarat : Telah menempuh Bahasa Inggris 1 dan Bahasa Indonesia Kompetensi : Mahasiswa mamapu menjelaskan dasar-dasar teori dan aktivitas penelitian. cetakan kedua.. Pemecahan Masalah dan Pengambilan Keputusan. Dasar-dasar Statistika. J. Pengantar Statistika. Silabus : Pengenalan. • Yitnosumarto. Introduction to Management Science. • Walpole. Gramedia. Lieberman : Introduction to Operation Research. dan Torrie. Maximal Flow Problem.J. III. Operation Research • Hiller. Mahasiswa mampu menerapkan teori penelitian dalam suatu konsep sistem teknologi informasi Silabus : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 95 .G.1990. Operation Research. 1991. R. Jakarta. Extreme Points dan Optimal Solution. Nama Mata Kuliah : Manajemen Sains Semester :4 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF4541 Prasyarat : Telah menempuh Probstat Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskandasar-dasar keilmuan manajemen. edisi ke-3.A. Shortest-Route Problem. alih bahasa: Bambang Sumantri. 1986 5. 1993. 1982 • Ricard Bronson. P. Jakarta. F. 4. 1993. • Steel. ITB. Inc. Suntoyo. • Surjadi. Jakarta. Maximization Problem. Linear Programming.

proceeding. Riset dan implikasinya. Penerbit Lembaga Penelitian UNM. Ruang Lingkup. Penulisan ilmiah. Konsep kegiatan ilmiah. Edisi Revisi V. Pengujian solusi masalah (Experiment). 2002. Jakarta. Metode Penelitian. • Nazir. Prosedur penelitian. 2002. Dokumentasi kegiatan yang sudah dan akan dilaksanakan. Jakarta. Penerbit Rineka Cipta. Riset dalam Sistem Industri. Pengumpulan data. Perumusan hipotesa. Small scope discussion forum Pustaka Acuan : • Arikunto. Penemuan dan penguraian masalah. Dasar-dasar Metodologi Penelitian. Moh. Pengajuan hypothesis. I Wayan Dasna. Amat Mukhadis. Moh. Metodologi Penelitian. Journal..3. • Ibnu. 2003. Penerbit Ghalia Indonesia. Metode Penelitian.3. Suharsimi. Studi Literatur. Latar belakang. Pemecahan masalah. Edisi Revisi V.. State of the art. Aktifitas kegiatan ilmiah. Publikasi hasil penulisan ilmiah. Benchmarking. Jakarta. Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Profesi Semester :7 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF7743 Prasyarat :- Kompetensi : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 96 . 4. 2003. Studi Literatur dan State of the art. • Nazir. Membuat desain penelitian. Pustaka Acuan : • Arikunto. Tujuan. Riset dalam Database. Penerbit Rineka Cipta. Pengembangan mekanisme dan sistem pemecahan masalah. 2003. Riset dalam Pengolahan Citra. Prosedur Penelitian. Suhadi. Seminar. Penerbit Ghalia Indonesia. Nama Mata Kuliah : Riset Teknologi Informasi Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6742 Prasyarat : Telah menempuh Metode Penelitian Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme pengembangan keilmuan teknik informatika dalam berbagai spesialisasi dan aplikasinya. Experiment. Prosedur Penelitian.. 6. Suharsimi. Mahasiswa mampu mengikuti perkembangan teknik informatika secara ilmiah. Riset dalam Jaringan Komputer. Kompetensi Lainnya 1. Mahasiswa mampu membuat penelitian dalam bidang teknik informatika Silabus : Konsep riset teknologi informasi.. Riset dalam Sistem Informasi. Malang. Riset dalam Sistem Keamanan. Penemuan isu-isu penelitian. Jakarta.

& Furneaux. Collins Publications Jordan.. Yogyakarta: UGM. Listening comprehension and note- taking course. Figures in language. & Trzeciak. Lingkungan kota dan permasalahannya.. Pustaka Acuan : Rignall. nasional. FMIPA IKIP Bandung. Graha Ilmu. Baku mutu Lingkungan. K. Study listening. Mahasiswa mampu menjelaskan aplikasi bahasa inggris dalam dunia kerja dan kemasyarakatan. Pustaka Acuan : • Anonim (2005).. Undang-undang tentang pengelolaan lingkungan hidup.. Cambridge University Press 2.J. A. (2007). Sumber- sumber pencemaran alamiah dan aktifitas manusia. Cambridge University Press Lynch.. Jakarta. seperti yang tercantum pada butir 2 kompetensi yang ingin dicapai. • Mulyanto. Seri I. R. HR. Yogyakarta: UGM.. B. Komponen biotik dan abiotik. & Anderson. Degradasi dan pemulihan mutu lingkungan. studi kasus)..R. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 97 . Fokus perkuliahan ditekankan pada usage (pemakaian) Bahasa Inggris yang digunakan dalam TIK. Peraturan Tentang Pengendalian Dampak Lingkungan. Ekologi Sistem . C. Isu Lingkungan (global. Analisis mengenai dampak lingkungan. & Matthews. Speaking. Dasar-dasar Ekologi. T. Prentice Hall James. Edisi pertama. Ilmu Lingkungan. • Bapedal (2000). J.Suatu Pengantar. Ekosistem yang terganggu (pengaruh pencemaran). Tujuan Pembangunan Milenium Indonesia. Study Speaking.. • Kristanto. Prentice Hall Fairfax. masyarakat. The Millennium Development Goals (MDG’s). Philip (2002). Silabus : Perkuliahan ditujukan untuk membina speaking & listening skills yang memadai agar mahasiswa dapat melakukan komunikasi verbal secara sederhana tetapi efektif. lokal. • Odum (1992). • Odum (1994). • Laksmi Prihantoro (1989). Silabus : Ekologi sebagai dasar ilmu lingkungan. Collins Publications Lynch. Jordan. edisi ke 3. Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Lingkungan Semester :2 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF2644 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa akan dapat memahami pengaruh sistem lingkungan terhadap manusia dan pengaruh aktifitas manusia terhadap sistem lingkungan dan upaya pengendaliannya. dan industri. K. Manusia dan Lingkungan. Yogyakarta: Graha Ilmu. Mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris dalam lingkungan keilmuan. Ekologi Industri. Listening.R. M. T... R.

Prinsip-prinsip Ekologi. Profil Industri Bidang Teknologi Informasi: Tantangan dan Peluang Lulusan Informatika dan Komputer di Dunia Kerja. UU tentang Pengembangan Sistem dan Teknologi Informasi di kalangan masyarakat dan Pemerintah Indonesia. • Soeriaatmadja. 1994. Information Technology and Society. (1998). AFTA. Nama Mata Kuliah : Etika Profesi Semester :8 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF8645 Prasyarat :- Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan nilai-nilai etika masyarakat dan profesionalisme. Kualitas kerja dan Customer Satisfaction. Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan lingkungan kerja teknologi informasi dalam berbagai sektor industri dan masyarakat. Silabus : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 98 . Yogyakarta: Gajah Mada University Press. Ilmu Lingkungan. maupun dalam pengembangan keilmuan. C. UU tentang Ketenagakerjaan. California: Wadsworth Publishing Company • Siswoutomo. • Zoer’aini. 3. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan. Traver. Disampaikan dalam penyusunan Kurikulum Inti APTIKOM. Management: Meeting New Challenges. Standard mutu dan Sertifikasi. O. ITB Bandung.P. & Laudon. Tanggung jawab moral dan professional. Silabus : Konsep Etika dan Profesionalisme. 2005. dunia industri.. J. Mahasiswa mampu menerapkan nilai-nilai etika dalam masyarakat. Nama Mata Kuliah : Praktek Kerja Nyata Semester :7 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF7743 Prasyarat : Telah menempuh jumlah matakuliah ≥ 110 SKS dengan IPK ≥ 2.G. Djamal Irwan (2007). Panduan Karir di dunia Teknologi Informasi. 2000 • Indrajit Eko Richardus. UU tentang infrastruktur Sistem dan Teknologi Informasi di Indonesia. 2003 • Laudon. J Stewart dan Lyman W.C. Ekosistem. Prentice-Hall. • Sumarwoto. Porter. Lingkungan. Wiwit. Jakarta : Elex Media Komputindo 4. Jakarta: Bumi Aksara. Pustaka Acuan : • Black. dan mampu menerapkan keilmuan informatika dalam praktek di bidang industri dan masyarakat. dan Pelestariannya. K. RE (1997).

Silabus : Penentuan dan konsultasi judul skripsi. Magang dalam sektor industri dan kemasyarakatan di bidang teknologi dan sistem informasi selama waktu yang ditentukan oleh jurusan lebih lanjut. Konsultasi skripsi dan koreksi hasil konsultasi. Seminar proposal. IPK ≥ 2 Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan langkah-langkah penelitian dalam bidang informatika. 5. Disampaikan dalam penyusunan Kurikulum Inti APTIKOM. Seminar hasil skripsi. Koreksi hasil pengujian. Pustaka Acuan : • Computng Curricula 2005 • Indrajit Eko Richardus. Aktifitas penelitian untuk implementasi dan pengujian sistem yang diusulkan. Penulisan dokumentasi penelitian. Pembuatan laporan hasil praktek kerja. Mahasiswa mampu melakukan penelitian bidang informatika secara mandiri. 2003 PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 99 . Profil Industri Bidang Teknologi Informasi: Tantangan dan Peluang Lulusan Informatika dan Komputer di Dunia Kerja. Nama Mata Kuliah : Skripsi Semester :8 Beban Studi : 6 SKS Kode Matakuliah : IF8747 Prasyarat : Telah menempuh minimal 132 SKS.

4.4. 2. Pelaksanaan tugas mata kuliah adalah bersamaan dengan berlangsungnya sesi kuliah dari mata kuliah yang berkaitan selama semester berjalan. Praktek Kerja Nyata dilaksanakan selama 1 (satu) bulan. atau dipilih oleh mahasiswa tetapi dengan persetujuan Program Studi Teknik Informatika S1.4.1. koperasi.4. Tujuan dari dilaksanakannya praktikum adalah untuk memfasilitasi transfer keilmuan secara praktis dan analitis berdasarkan teori-teori yang diberikan pada sesi kuliah. Tugas Mata Kuliah Tugas mata kuliah adalah tugas-tugas yang wajib diselesaikan oleh tiap mahasiswa Teknik Informatika S1. proyek. Praktikum Praktikum adalah bagian dari proses belajar-mengajar untuk beberapa mata kuliah tertentu. Aturan lebih lanjut dari pelaksanaan tugas mata kuliah ditentukan oleh tim dosen keahlian. Praktikum dilaksanakan di dalam laboratorium yang ditunjuk oleh Program Studi. Hasil akhir dari tugas mata kuliah tersebut bisa berupa laporan. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 100 . Jenis-jenis praktikum yang wajib dilakukan oleh mahasiswa Teknik Informatika S1 adalah: • Praktikum Algoritma dan Pemrograman • Praktikum Struktur Data • Praktikum OOP • Praktikum Pemrograman Web • Praktikum Database • Praktikum Sistem Operasi • Praktikum Sistem Informasi • Praktikum Pengolahan Citra • Praktikum Sistem Multimedia • Praktikum Jaringan Komputer • Praktikum Animasi dan Game 4. Definisi Praktek Kerja adalah kerja magang di sebuah perusahaan. Persyaratan Praktek Kerja Nyata 1. dll tempat kerja yang ditentukan oleh Program Studi Teknik Informatika S1. dll dan wajib dikumpulkan sebelum dilaksanakannya Ujian Akhir Semester.3.4. b. Mahasiswa yang bersangkutan telah mengumpulkan minimal 110 sks dengan indeks prestasi kumulatif (IPK) lebih besar atau sama dengan 2. program. PERATURAN PROGRAM STUDI 4.2. instansi. protipe sistem. Praktek Kerja a. 4. Peraturan pelaksanaan dan penilaian praktikum ditentukan lebih lanjut oleh Program Studi Teknik Informatika S1.

5. 2. 4. 2. Surat menyurat dan administrasi Praktek Kerja Nyata dikelola oleh Program Studi dan Fakultas. Format penulisan sesuai dengan pedoman penulisan laporan Praktek Kerja Nyata. Telah lulus dan menyerahkan Laporan Praktek Kerja 3. Lama pembuatan laporan Praktek Kerja Nyata. Telah melaksanakan semua praktikun sesuai dengan konsentrasinya. Pengesahan proposal Skripsi oleh Kelompok Dosen Keahlian 4. Laporan Praktek Kerja Nyata berupa laporan kegiatan dan analisa yang berhubungan dengan bidang ilmunya. Nilai Praktek Kerja Nilai praktek kerja merupakan nilai rerata dari nilai yang diberikan oleh dosen pembimbing dan nilai yang diberikan oleh instansi tempat praktek kerja. Memenuhi persyaratan administrasi b. Prosedur Pemrograman dan Penyelesaian Skripsi 1. Seminar Proposal Skripsi yang dihadiri oleh calon Dosen Pembimbing dan 2 orang dari kelompok Dosen Keahlian. Untuk pelaksanaan Praktek Kerja Nyata mahasiswa wajib memprogram mata kuliah Praktek Kerja Nyata pada FRS. Prosedur Pemrograman Praktek Kerja Nyata 1. 3. c. Penyusunan Proposal Skripsi. Skripsi a.4. Memenuhi persyaratan administrasi. Pengisisan Formulir permohonan Skripsi 3. e. Sebelum melaksanakan praktek kerja. 4.4. 3. Telah mengikuti secara aktif kegiatan seminar skripsi yang diadakan Program Studi dengan menunjukkan kartu seminar skripsi yang ditandatangani Ketua/Sekretaris Jurusan. Telah menempuh mata kuliah minimal atau sama dengan 134 sks dengan indek prestasi komulatif (IPK) ≥ 2 dan tidak ada nilai E. mahasiswa harus mencari sendiri tempat praktek kerjanya kecuali untuk tempat praktek kerja yang telah ditentukan Program Studi dan selanjutnya melaporkannya ke Program Studi untuk mendapat pengesahan. 2. Laporan Praktek Kerja 1. tidak boleh lebih dari satu bulan setelah pelaksanaan Praktek Kerja Nyata. d. Penunjukan calon Dosen Pembimbing oleh Kelompok Dosen Keahlian 5. 4. Laporan Praktek Kerja Nyata sebanyak 1 (satu) eksemplar diserahkan ke Perpustakaan dengan membawa surat pengantar dari Program Studi. 3. 2. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 101 . Syarat Pemrograman Skripsi 1.

Sebelum pelaksanaan sidang Skripsi. Keahlian Pengolahan Citra dan Sistem Multimedia 4. f. Keahlian Sistem dan Jaringan Komputer 5. mahasiswa yang bersangkutan diwajibkan melaksanakan seminar hasil Skripsi yang dihadiri oleh Dosen Pembimbing Skripsi dan Kelompok Dosen Keahlian. Studi satu eksemplar (asli) dengan satu CD. Penulisan Skripsi Format penuliasan skripsi akan ditentukan lebih lanjut oleh Program Studi Teknik Informatika S1. d. dan Mahasiswa. c. e. Persyaratan Ujian Skripsi ditetapkan sesuai dengan peraturan umum Fakultas Teknologi Industri 2. Sidang Skripsi 1. Penyerahan Buku Laporan Skripsi Buku Skripsi yang sudah dijilid dan disyahkan oleh Ketua Program Studi harus diserahkan ke Perpustakaan satu eksemplar (Fotocopy) dan ke Prog. Mahasiswa dinyatakan lulus bila memenuhi point (1) dan (b) di atas dengan baik. Penetapan Dosen Pembimbing Skripsi oleh Ketua Program Studi dengan persetujuan Kelompok Dosen Keahlian 7. serta bersesuaian dengan bidang ilmu Informatika. Kelompok dosen Keahlian 1. Keahlian Database dan Sistem Informasi 3. Keahlian Matematika dan Kecerdasan Buatan 6. Keahlian Pemrograman dan Rekayasa Perangkat Lunak 2. Proses Konsultasi Skripsi dan penyelesaian skripsi dalam waktu 6 (enam) bulan. 6. Materi Ujian Skripsi sesuai dengan isi dan judul Skripsi. 3. 8. Keahlian Lain-lain PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 102 .