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Curso de Termodinâmica Aplicada

Prof. Luís Mauro Moura


 Curso de Engenharia Mecânica - CEM
 Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR
  Telefone: (41) 3271-1341
  e-mail:    Luis.moura@pucpr.br
Engenheiro Mecânico formado pela UFSC em 1990 com mestrado em Ciências Térmicas também pela
UFSC em 1993. Realizou doutorado No Institut de Sciences Appliquées de Lyon, INSA de Lyon - França na área de
Ciências Térmicas e Energia, com obtenção em 1998.
Iniciou a carreira docente em 1999 na Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) onde hoje é
professor Titular. Trabalha com pesquisa na área de Ciências Térmicas e Aproveitamento de Energia, onde possui até o
primeiro semestre de 2006, 13 orientações de mestrado e 11 orientações de iniciação científica. Orienta atualmente 3
alunos de doutorado e 4 alunos de mestrado.
Exerceu o cargo de Diretor do curso de Engenharia Mecânica da PUCPR entre os anos de 2001 e 2006 e é
atualmente o secretário da Regional Paraná da Associação Brasileira de Ciências Mecânicas. Pertence Conselho do
Centro de Ciências e Tecnologia da PUCPR e Conselho Universitário da PUCPR.(CONSUN, CAMGRAD).
Professor do Programa de Formação em Motores e Combustíveis desde a primeira turma.

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Curso de Termodinâmica Aplicada
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Histórico

• Termodinâmica
– THERME: Calor
– DYNAMIS: Potência, força

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www.df.ufscar.br/Termodinamica.pdf Curso de Termodinâmica Aplicada
www.df.ufscar.br/Termodinamica.pdf

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• Antoine-Laurent de Lavoisier (Paris, 26 de agosto de 1743 — Paris, 8 de maio de 1794) foi um
químico francês, considerado o criador da Química moderna.
• Foi o primeiro cientista a enunciar o princípio da conservação da matéria. Além disso identificou e
batizou o oxigênio.
• Os trabalhos de Lavoisier assinalam, no século XVIII, o início da Química moderna.
• Escreveu um grande Tratado Elementar de Química, assumindo a inspeção nacional das
companhias de fabricação de pólvora e foi arrecadador de impostos, cargo pelo qual foi guilhotinado
durante o período de Terror durante a Revolução Francesa.
• Além de químico, Lavoisier também foi um financista.
• Afirmava nesta teoria que o calor era uma substância elástica, indestrutível e imponderável que os
materiais libertavam, aquecendo-os tendo origem no fogo. No entanto esta teoria nunca foi muito
bem aceite, sendo contestada desde a sua apresentação.

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Benjamin Thompson (Conde de Rumford), Massachusetts (1753 - 1814)
Foi aprendiz numa loja, professor a tempo parcial, ginasta e estudante de medicina, interessando em máquinas elétricas.
Aos 18 anos casou-se com uma senhora viúva muito rica de 30 anos e decidiu tornar-se um cavalheiro militar e fazendeiro. Atuou
como agente secreto a favor da Inglaterra e em 1776 prudente mudar-se para lá e retomando assim os seus interesses científicos.
Em 1782, voltou para a América tendo cumprindo o seu papel como soldado na guerra que iria terminar no ano seguinte. Foi
nomeado Sir por George III e indicado como Conselheiro do Governador da Bavária reformulando as condições do exército,
estabelecendo serviços de assistência social para os pobres. Ganhou assim o título de “Conde de Rumford” e muito prestígio entre a
sociedade. Permaneceu durante 14 anos, altura em que se mudou para Londres, em 1798. Mudou-se para Paris em 1805 e casou-se
com Marie Lavoisier, viúva do seu famoso “rival” das suas teorias sobre o calor. No entanto, as freqüentes brigas e
desentendimentos levam o casal ao divórcio. Morre a 1814 com 61 anos.
“Quando dois corpos dotados de temperaturas diferentes são postos em contato, ambos tendem a alcançar uma temperatura de
equilíbrio, situada entre os dois valores iniciais: o corpo mais quente se torna mais frio e, reciprocamente, o mais frio se aquece.
Durante muito tempo, explicou-se esse fenômeno atribuindo aos corpos a posse de uma substância a que se chamava calórico. Um
corpo a alta temperatura conteria muito calórico, ao passo que outro a baixa temperatura conteria pouco. Assim, quando dois
objetos nessas condições eram colocados em contato, o mais rico em calórico transferiria uma parte dele para o outro.
Tal teoria era capaz de explicar satisfatoriamente muitos fenômenos físicos, como por exemplo a condução do calor. A idéia de que
o calor é uma substância não podia, contudo, resistir às evidências em contrário que começaram a surgir no fim do século XVIII;
foi, assim, substituída pela concepção de que o calor é uma forma de energia; esse feito deveu-se principalmente a Benjamin
Thompson, o conde Rumford. Thompson trabalhava para o governo da Baviera, como supervisão na fabricação de canhões para o
Exército. Esse trabalho era executado cavando-se um orifício no interior de um cilindro maciço de ferro. Durante o processo, o
ferro se aquecia, e o orifício era então mantido cheio de água. Mas a água fervia, precisando ser periodicamente substituída; ora, na
época aceitava-se a hipótese de que, para fazer a água ferver, era necessário fornecer-lhe calórico. Portanto, segundo as concepções
vigentes, havia uma transferência aparentemente ininterrupta de calórico do ferro para a água. Tentava-se explicar o fato pela
hipótese de que, quanto mais finamente dividido um material, menor sua capacidade em reter calórico. Thompson, porém,
observou que a água fervia mesmo depois que as ferramentas perdiam seu corte, e não mais eram capazes de subdividir o metal do
canhão. Além disso, esse mecanismo não obedecia a um princípio que justifica a aceitação de muitas idéias abstratas em física: o
princípio da conservação. De fato, neste caso havia duas quantidades que não se conservavam: a energia mecânica, que devia ser
continuamente despendida, e o calórico, que era incessantemente criado.
Após realizar uma série de experiências e tentar explicá-las a partir da teoria do calórico, Thompson resolveu tentar outro caminho.
Em 1798, comunicou à Royal Society inglesa que " ... raciocinando sobre esse assunto, não devemos nos esquecer de
considerar circunstância mais notável, ou seja, a de que a fonte de calor gerado por atrito, nessas experiências, era
visivelmente inexaurível... parece ser extremamente difícil, se não realmente impossível, formar uma idéia definida de
alguma coisa capaz de ser excitada e transmitida na maneira pela qual o calor era excitado e transmitido nessas
experiências, a menos que essa coisa seja movimento".” Curso de Termodinâmica Aplicada
Um Experimento de Benjamin Thompson

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Joule e seu experimento

“A quantidade de calor necessária


para elevar de 1°F
uma libra de água equivale ao
trabalho mecânico
capaz de erguer 772 libras à altura
de 1 pé [1cal=4,8 J]”

JOULE, James Prescott (1818 – 1889)

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A primeira locomotiva a vapor foi construída por Richard Trevithick e fez o seu primeiro
percurso em 21 de Fevereiro de 1804.
Richard Trevithick (13 de Abril de 1771 - 22 de Abril de 1833) foi um inventor britânico
nascido em Illogan, Cornwall.
Trevithick foi um pioneiro cujas invenções eram avançadas demais para a sua época; além das locomotivas, construiu
barcos a vapor, máquinas de debulhar e de dragar, no entanto nunca conseguiu investidores que o ajudassem a
desenvolver as suas invenções.
Em 1816, Trevithick mudou-se para o Peru para trabalhar como engenheiro nas minas e construir locomotivas que as
servissem. Apesar do suceeso inicial, o começo da guerra civil em 1826 forçou-o a voltar a Inglaterra sem um tostão.
Apesar do seu génio inventivo, Trevithick morreu na pobreza e na obscuridade e os seus inventos muito pouco
reconhecidos.

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Termodinâmica e suas aplicações

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Refrigeração

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Condicionador de Ar Automotivo

Condensador

Compressor
“HVAC”
Caixa de ar
Tubos & Mangueiras

Evaporador
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Bancada experimental
MANGUEIRA
DE SUCÇÃO TRANSDUTOR
DE PRESSÃO 3
(região de baixa pressão)
EVAPORADOR

TERMOSTATO
MECÂNICO
VÁLVULA DE
EXPANSÃO

COMPRESSOR TUBO
MANGUEIRA
TRANSDUTOR LÍQUIDO
DE DESCARGA
DE PRESSÃO 2
INVERSOR DE (região de alta pressão
FREQÜÊNCIA depois do compressor)

PRESSOSTATO
MOTOR ELETRICO
CONDENSADOR

TRANSDUTOR
DE PRESSÃO 1 FLUXÍMETRO
(região de alta pressão
antes do compressor)

VENTILADOR
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Geração de Energia

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Sistemas de Vapor

11

I 12
G A SES

14

II
3
6
5 B

CH4 A
7
III
1 8 9
C 13
D
19
2 23
EN. ELÉTR.
AR

20
17
10

21

22 G
H
18
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Cap. 1 - Conceitos introdutórios e definições

Sistema, Meio, Fronteira;


•Sistema fechado e Volume de controle

Sistema fechado Volume de controle ou sistema aberto


com as válvulas fechadas

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Conceitos introdutórios e definições

Propriedade, Estado, Processo;


•Propriedades intensivas e propriedades extensivas;
•Densidade, pressão, temperatura, energia específica.
•Massa, volume, energia.
•Ciclo termodinâmico;
•Regime permanente ou estado estacionário;
Fase (comp. quím. e física hom.) e Substância pura (comp. Quím. hom.).
•Água e gelo é substância pura?
•Ar é substância pura?
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Equilíbrio

Equilíbrio
Mecânico

Equilíbrio
Térmico
Equilíbrio
Termodinâmico
Equilíbrio
Químico

Equilíbrio
de Fases

• Um estado de um sistema é um estado de equilíbrio se ele


tende a permanecer depois que as interações entre o
sistema e o meio são interrompidas (isolado).
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Processo de não-equilíbrio e processo de
quase-equilíbrio
Processo de não-equilíbrio:
300°C

30°C 300°C

Processo de quase-equilíbrio:

30,000000...1°C

300°C
30°C

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Processo de não-equilíbrio

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• Densidade e volume específico: [kg/m3 - m3/kg]

• Pressão: [Pa, bar, lbf/in2,...]

• Equilíbrio térmico e temperatura: www.qmc.ufsc.br/

• [K, °C, R, °F]

Lei Zero da
Termodinâmica

www.feiradeciencias.com.br
web.unido.it Curso de Termodinâmica Aplicada
Temperatura Absoluta

www.qmc.ufsc.br

curvas isobáricas de Charles (Jacques Charles, 1746- 1823)


Joseph-Louis Gay-Lussac
“um gás teria um volume nulo (zero) se a temperatura for de -273,15 °C. Como qualquer
volume menor do que isso é impensável, então pode-se concluir que esta temperatura é a
menor possível de ser atingida. Esta temperatura é chamada de zero absoluto. A escala
absoluta da temperatura foi desenvolvida (mais tarde) por Lord Kelvin e é conhecida, hoje,
como Escala Kelvin. Nesta escala, -273,15 °C corresponde a 0 K. A temperatura de fusão do
gelo, então, é de +273,15 K, e a de ebulição da água é de +373,15 K. A conversão entre as
escalas pode ser feita conforme a expressão abaixo:
T(K) = T(°C) - 273,15 Curso de Termodinâmica Aplicada
Leis Principais da Termodinâmica
• A Lei Zero da Termodinâmica determina que, quando dois corpos têm
igualdade de temperatura com um terceiro corpo, eles têm igualdade de
temperatura entre si. Esta lei é a base para a medição de temperatura.
• Primeira Lei da Termodinâmica fornece o aspecto quantitativo de
processos de conversão de energia. É o princípio da conservação da
energia e da conservação da massa, agora familiar, : "A energia do
Universo é constante".
• A Segunda Lei da Termodinâmica determina o aspecto qualitativo de
processos em sistemas físicos, isto é, os processos ocorrem numa certa
direção mas não podem ocorrer na direção oposta. Enunciada por
Clausius da seguinte maneira: "A entropia do Universo tende a um
máximo".
• A Terceira Lei da Termodinâmica estabelece um ponto de referência
absoluto para a determinação da entropia, representado pelo estado
derradeiro de ordem molecular máxima e mínima energia. Enunciada
como "A entropia de uma substância cristalina pura na temperatura zero
absoluto é zero". É extremamente útil na análise termodinâmica das
reações químicas, como a combustão, por exemplo.
Curso de Termodinâmica Aplicada
Cap. 2 – Energia e a Primeira Lei
A etimologia da palavra tem origem no idioma grego, onde εργοs (ergos) significa
"trabalho". A rigor é um conceito primordial, aceito pela Física sem definição, se
refere "ao potencial inato para executar trabalho ou realizar uma ação"

Formas de energia – pode ser armazenada, transferida ou convertida. A quantidade


total é conservada (Princípio da Conservação da Energia).

Unidade: joule [J]=[N.m]=[kg.m2/s2]


s 1 2 1 2
- Energia cinética W1 2   2 F  ds  mw2  mw1  E c
s1 2 2

- Energia potencial EPG  mgz2  mgz1 galileu.globo.com

(ou gravitacional)

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- Energia química, ....

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Princípio da Conservação da Energia

Joule: “Não perderei tempo repetindo e estendendo


essas experiências, pois estou seguro de que os grandes
agentes da
natureza são indestrutíveis, pelo fiat do Criador; e que
quando se gasta poder mecânico, obtém-se sempre um
calor exatamente equivalente.”

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Trabalho
s2
W1 2   F  ds
s1

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Q+ W+

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Trabalho

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Trabalho

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Trabalho

relacao_p_v_.mov

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Calor

• Energia em transito devido unicamente à diferença de temperatura


e que não está associado à transferência de massa

2
1 Q  Q1 2 [ J]

• Processo adiabático
2
1 Q  Q12  0
• Taxa de transferência de calor

Q  Q1 2  J
1 2
t  s   [W ]
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Primeira Lei

dU  Q  W
U 2  U1  Q  W [ J]

dU 
 Q  W
dt

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Cap. 3 Propriedades Termodinâmicas

• Propriedades de substâncias puras

Substância impura

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A Superfície p-v-T

Subst. que expande quando solidifica Subst. que contrai quando solidifica
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Projeções da Superfície p-v-T

Subst. que expande quando solidifica Subst. que contrai quando solidifica
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Projeções da Superfície p-v-T

Subst. que expande quando solidifica Subst. que contrai quando solidifica
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Mudança de fase

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P-v

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A propriedade “título”

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Gás ideal Pv  RT
• Lei de Boyle
processo isotérmico (T=cte)

• Lei de Charles
processo isocórico (V=cte)

• 2° Lei de Charles
processo isobárico (p=cte)

• Faixa de Validade
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Fator de compressibilidade

Faixa de validade
p
pr  Tr>2.0
pcr Pr<0.1 ou 0.01
T
Tr 
Tcr
v
vr 
vcr

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O Diagrama Generalizado de
Compressibilidade

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Outras propriedades
• Entalpia H  U  pV

• Entalpia específica h  u  pv
• Calores específicos, cv e cp

1  Q 
ci     u   u 
m  T i cv    cv   
 T v  T v
Q  dU  pdV
cp  h   h 
k cp    cp   
cv  T  p  T  p
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Gás ideal

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cp para gases ideais

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A Segunda Lei da Termodinâmica
Pode qualquer processo acontecer?

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Pode qualquer processo acontecer?

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Pode qualquer processo acontecer?

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Usos da Segunda Lei

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Enunciado de Clausius

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Enunciado de Kelvin - Planck

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Os corolários de Carnot

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O corolário de Clausius

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Equação de balanço de entropia para
sistema fechados

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Equações de balanço de entropia

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A escala Kelvin de temperatura

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