Zadaci za školsko natjecanje 2007/2008 – 1.

razred

1. Neka je ABCD kvadrat stranice duljine a, E neka je polovište stranice DC , a F točka

na dužini AE takva da je BF  AE . Dokaži da se duljine stranica trokuta ΔBFE
odnose kao 3:4:5.
1. Dokaži da za svaki prirodni broj n vrijedi: 16 | 9n 1  8n  9.
x y z
3. Ako za realne brojeve a, b, c, x, y, z ( a, b, c  0) vrijedi   , a  b  c 1 ,
a b c
a 2  b 2  c 2  1 dokaži da onda vrijedi xy  yz  zx  0 .
4. Dvije prodavačice zajedno su prodale 100 jaja. Jaja su prodavale po različitim
cijenama, ali je svaka od njih za jaja dobila istu svotu. Prva reče drugoj: „Za tvoja jaja
ja bih dobila 45 kuna“. Druga joj odgovori: „Ali ja bih za tvoja jaja dobila 20 kuna“.
Koliko je jaja prodala svaka od njih?

XV. GIMNAZIJA - ZAGREB

ZADACI
NA ŠKOLSKOM NATJECANJU U MATEMATICI
11.12.1999. god.
I. RAZRED

1. Ako dvoznamenkastom broju pripišemo znamenku 2 jednom s lijeve strane, a drugi puta s
desne strane dobivamo dva broja čiji je produkt 2222 puta veći od zadanog
dvoznamenkastog broja. O kojem je dvoznamenkastom broju riječ?
2. Dokaži da jednadžba (n 2  n  2) x  2 y  1 nema cjelobrojno rješenje (x,y) ni za koji
cijeli broj n.
a3 b3 c3
3. Dokaži jednakost:    a bc.
(a  b)(a  c) (b  c)(b  a) (c  a)(c  b)

4. Zadan je četverokut ABCD tako da je AB  AD  10cm, BC  CD i

BAD  BCD 90 . Izračunaj površinu četverokuta ABCD.

XV. GIMNAZIJA - ZAGREB

ZADACI
NA ŠKOLSKOM NATJECANJU U MATEMATICI 3.2.1996.god
I. RAZRED

1. Odredite sve cijele brojeve m za koje rješenja x , y sustava jednadžbi

 m  1 x  2 y  1
x y 2
zadovoljavaju uvjet x  1 i y  1.
2. Skratite razlomak:
x 4  y 2  z 2   y 4 (z 2  x 2 )  z 4  x 2  y 2 
.
x 2  y  z  y 2  z  x  z 2  x  y

3. Odredite sve cijele brojeve x za koje njihov kvadrat podijeljen s 23 daje ostatak 16.
4. Nad stranicama pravokutnog trokuta konstruirani su kvadrati. Katete su duljina a i b .
Izračunajte (u ovisnosti od a i b ) površinu trokuta kojemu su vrhovi u središtima kvadrata.

XV. GIMNAZIJA - ZAGREB

ZADACI
NA ŠKOLSKOM NATJECANJU U MATEMATICI 06.12.1997..god
I. RAZRED

1. Dokaži da za svaki prirodni broj n vrijedi:

1 1 1 1 n
  ...  .
3 15 35 ( 2n  1)( 2 n  1) 2 n  1
a2 b2 x2
2. Dokaži da izraz   , gdje su a, b i x realni
( a  b )( a  x ) (b  a )(b  x ) ( x  b )( x  a )
brojevi, ne ovisi o x.

3. Na kocku je stavljena jednakobridna piramida čija je baza gornja strana kocke. Zbroj
duljina svih bridova ovog složenog tijela iznosi 80 cm. Izračunaj njegovu visinu, oplošje i
obujam.
4. Izračunaj površinu trapeza čije su dijagonale međusobno okomite, ako je duljina visine
8 cm, a duljina jedne dijagonale 10 cm.

XV. GIMNAZIJA - ZAGREB

ZADACI
NA ŠKOLSKOM NATJECANJU U MATEMATICI 12.12.1998.god
I. RAZRED

1. Postoji li peteroznamenkasti broj abcde s međusobno različitim znamenkama takav da

vrijedi 4  abcde = edcba ? Ako postoji nađi ga!

2. Duljine stranica trokuta su tri uzastopna prirodna broja. Visina spuštena iz vrha trokuta
dijeli stranicu srednje duljine na dijelove p i q. Kolika je razlika duljine tih dijelova?

3. Neka su a,b,c, duljine stranica trokuta čiji je opseg jednak 1. Dokaži da vrijedi
1 a 1 b 1 c
   6.
1  2a 1  2b 1  2c
1
 a  a 1 aa
1   a  2 a 1 a  2 a 1 
4. Pojednostavi:  4 2  4  6  6  .
 a  a  1 a  a  1  a  1 a 1 
2

Školsko 1. razred 2009./10.

a 4  2a 3  2a 2  2a  1
Skratite razlomak: .
a 4  6a 2  1
2. Među prirodnim brojevima koji imaju točno 8 djelitelja odredite dva najmanja.
3. Duljine bridova kvadra su prirodni brojevi. Kad zbrojimo obujam, polovinu oplošja i
duljine osnovnih bridova dobijemo 2000. Kolike su duljine bridova?
4. Neka je ABCD konveksni četverokut. Odredite sve točke P unutar četverokuta takve
da su površine četverokuta ABPD i BCDP jednake.
Školsko 1. razred 2009./10.

1. Najveća zajednička mjera dvaju prirodnih brojeva x i y je 12, a njihov najmanji

zajednički višekratnik je 180. Odredite brojeve x i y .
1
2. Dokažite da je x 2  y 2  ako je 2 x  4 y  1 .
20
3. Neka su x, y , z realni brojevi, xyz  1 i 1  z  zx  0 . Dokažite da je izraz
1 1 1
 
1  x  xy 1  y  yz 1  z  zx
definiran za sve x, y , z i pokažite da je njegova vrijednost jednaka 1.
4. Zadan je kvadrat ABCD čija stranica ima duljinu a. Na stranici BC , odnosno CD
odaberite točke B1, odnosno C1 takve da likovi ABB1, AB1CC1 i AC1D imaju iste
opsege. Izračunajte površine tih likova.

XV. GIMNAZIJA - ZAGREB

ZADACI
NA ŠKOLSKOM NATJECANJU U MATEMATICI 9.12.2000. god.
I. RAZRED

1. Dokaži da za a  b  c vrijedi jednakost:

ab bc ac
  1
(c  a)( c  b) (a  b)( a  c) (b  c)(b  a )

2. Ako je zbroj dvaju troznamenkastih brojeva djeljiv s 37, onda je s 37 djeljiv i

šesteroznamenkasti broj koji se dobije tako da se jednom od tih brojeva pripiše drugi.
Dokaži!

3. Dokaži da vrijedi
1 1 1 1 n
   .... 2 
6 12 20 n  3n  2 2n  4

4. Odredi površinu trapeza kojemu je visina v = 12 cm, a duljine dijagonala su e = 13 cm

i f = 15 cm.

XV GIMNAZIJA - ZAGREB

ZADACI NA [KOLSKOM NATJECANJU U MATEMATICI

31.1.1997. GOD.

I RAZRED

1. Napišite funkciju bez korijena i bez apsolutne vrijednosti.

f ( x)  x 2  2 x  1  x 2  6x  9 .
Nacrtajte graf funkcije i odredite joj najveću i najmanju vrijednost
2. Odredite sve realne brojeve a i b za koje je apsolutna vrijednost rješenja jednadžbe
 x  a x  a x  b 2( x  b)
   manja od 4.
a b a b a b a b

3. Zadaća arapskog matematičara iz XI stoljeća:

Na obalama rijeke rastu dvije palme, jedna nasuprot drugoj. Jedna je visoka 30 m, a
druga 20 m, dok je udaljenost među njihovim podnožjima je 50 m. Na vrhu svake palme
sjedi ptica. Odjednom se u rijeci pojavi riba. Obje se ptice istog trena obruše prema njoj
istom brzinom i dohvate je istovremeno. Na kojoj se udaljenosti od podnožja više palme
pojavila riba?

4. Duljine stranica baze trostrane piramide su a, b, c . Svi kutovi između bridova uz njen vrh
su pravi. Izračunajte obujam (volumen) piramide!