Planificarea tematică a activităţilor de învăţare din grădiniţă Nivelul I (3-5 ani

)

Planificarea tematică anuală

Nivel I ( 3-5 ani )

1 . 2 . 1 . 2 . 3 . 1 . 2 . 3 . 1 . 2 . 3 .

PROIECT TEMATIC: „Din nou la grădiniţă” Grădiniţă, bun găsit! Ce mai ştim? TEMA ANUALĂ DE STUDIU: „Cine sunt / suntem?” PROIECT TEMATIC: „Copil ca tine sunt şi eu!” Acesta sunt eu! 4 Jucării pentru copii . Eu şi familia mea 5 Vreau să fiu sănătos! . Copil ca tine sunt şi eu! TEMA ANUALĂ DE STUDIU: „Când, cum şi de ce se întâmplă?” PROIECT TEMATIC: „Oare când, cum şi de ce...?” Forme şi culori 4 Obiceiuri si traditii . Călătorind pe-o frunză... 5 Sărbători...sărbători... . Pleacă toamna cu galoşi 6 E vremea colindelor . TEMA ANUALĂ DE STUDIU: „Cum este/a fost şi va fi aici pe pământ?” PROIECT TEMATIC: „A fost odată şi va mai fi” Poveste de Crăciun 4 Unde-s mulţi puterea creşte! . Baba iarna intră-n sat 5 E iarnă pe pământ! . Hăinuţe de ieri, hăinuţe de azi...

Tema proiectului: Din nou la grădiniţă (evaluare iniţială) Durata : 2 săptămâni 13.09-24.09.2010 Subteme: 1. Grădiniţă, bun găsit! 2. Ce mai ştim? TEMA: DIN NOU LA GRĂDINIŢĂ! SUBTEMA: GRĂDINIŢĂ, BUN GĂSIT! ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Tranziţii ALA • • Construcţii Joc de rol TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Salut, prieteni!” „Să nu uităm salutul acasă! (deprinderea de a saluta) „Un băiat şi o fetiţă merg frumos prin grădiniţă!” „Coliba iepuraşului” „Ghici cine a venit la grădiniţă?” „Recunoaşte personajul!” –joc didactic „Ma bucur sa te cunosc” „Deschide urechea bine” „Mişcăm degeţelele”

Luni 13.09

ADE • DLC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Marţi 14.09 • ALA • • Tranziţii Artă Bibliotecă

„Coloreaza imaginea cum doresti” „Spune prin ce se aseamana si prin ce se deosebesc?” „Denumeşte obiectele din imagine şi spune ce ştii despre ele” „Ce-ai făcut astă-vară?” „Arată diferite părţi ale corpului” Exerciţii de înviorare

ADE • DLC Miercuri 15.09 ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA Tranziţii

09 ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Ştiinţe Artă TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Cutia magică” – onomatopee „E ordine la masa mea!” (deprinderea de a strânge resturile alimentare şi de a duce la coşul de gunoi) „Mergi ca pisicuţa!” –deplasare spre diferite direcţii „Alegeţi şi grupaţi!” „Colorăm fructe şi legume!” .joacă!” –joc distractiv „Recunoaşte cântecul!”. fapte rele”-citire de imagini „La librărie” „Joacă.09 • ALA • • Tranziţii Artă Bibliotecă „Săpunul” –modelaj „Franjuri la prosop” „Jucăria preferată” -desen ADE • DEC TEMA: DIN NOU LA GRĂDINIŢĂ! SUBTEMA: CE MAI ŞTIM? ZIUA Luni 20. jucărie fericită!” (deprinderea de a păstra jucăriile) „Lanţul” Joi 16.audiţie „Păpuşa” –joc de mişcare „Trei cuvinte fermecate” –lectura educatoarei „Ghici la cine m-am gândit?” „Jucărie îngrijită.• Joc de rol • Joc senzorial ADE • DŞ • DLC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Tranziţii ALA • Bibliotecă • Joc de rol ADE • DEC • DOS „Spune cum te numeşti?” „Recunoaşte forma obiectelor (prin pipăit) „Cântă un cântec îndrăgit de tine” „Indică două momente ale zilei” „Alege forma de salut!” „Astăzi sunt politicos!”(deprinderea de a fi politicos) „Trenul copiilor politicoşi” „Fapte bune.09 ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Vineri 17.

.ADE • DŞ ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Marţi 21.tu mă asculţi!” (deprinderea de a negocia şi a participa la decizii comune) „Plimbare grăbită” –joc de mişcare şi de atenţie „Cântece pentru copii”.” „Ştiu să preţuiesc ceea ce-mi aparţine!”(deprinderea de a spăla şi repara jucăriile) „Urmărim culoarea!” „Indicatoare colorate” „Găseşte drumul către comoară!”-labirint „Căutătorii de comori”-ştafetă (mers.09 ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine ..09 • ALA • • Tranziţii Construcţii Joc de masă ADE • DPM Vineri 24.09 • Tranziţii „Săculeţul cu surprize” –joc didactic „Microfonul îţi aparţine!” „Eu te ascult. alergare) „Cufărul zburdalnic” „Jucăriile vor să stea la locul lor!” (deprinderea de a păstra ordinea în sala ALA • Artă • Bibliotecă ADE • DLC +DEC (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Artă Joc de masă Miercuri 22.audiţie „Să ne reamintim!” –poezii ilustrate „Cel mai bun interpret!” –concurs „Hapciu ne sfătuieşte!” „Prietena mea batistuţa” (deprinderea de a folosi corect batista) „Mergem la plimbare –o batistă mică.09 ADE • DŞ +DOS (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Joi 23. o batistă mare” „Batistuţa cu buline colorate” „Batista” –puzzle „Batiste colorate mari şi mici” -exerciţii cu material individual -îndoire „O vizită-surpriză! Colecţionarul de.

.09-29. ne jucăm cu. mergi pe verde!” „Unde am ascuns comoara?”-joc de atenţie şi orientare spaţială „Cufere” „Mingea la cutie!” „Mărgele colorate”-pictură ADE • DEC Tema anuală de studiu: Cine sunt/suntem? Tema proiectului: Copil ca tine sunt şi eu! Durata: 5 săptămâni 27.09 ADE • DŞ ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Tranziţii . Eu şi familia mea 3.2010 Subteme: 1..09 Marţi 28. Jucării pentru copii 5.10. Copil ca tine sunt şi eu 4. Vreau să fiu sănătos! TEMA: COPIL CA TINE SUNT ŞI EU! SUBTEMA: ACESTA SUNT EU! ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Bibliotecă Artă TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Acesta sunt eu!” „Un copil-un semn”(cunoaşterea simbolului personal) „Ne jucăm.• ALA • • Tranziţii Ştiinţe Construcţii de grupă) „Stop pe roşu. Acesta sunt eu! 2.”-joc de mişcare cu text şi cânt „Povestea celor 5 degete”-povestea educatoarei „Ochişorii mei” „Baba oarba”-joc de mişcare „Corpul meu” –joc didactic „Aici sunt eu!” –prezentarea fotografiei personale „Acesta este semnul meu!” (deprinderea de a-şi recunoaşte dulăpiorul după simbol) „Bat din palme!”-joc de mişcare Luni 27.

descriere personală „Dulăpiorul fermecat astăzi nu e supărat!” (deprinderea de a păstra ordine) „Firicel.09 • ALA • • Tranziţii Joc de masă Joc de rol „Copilul”-forme geometrice plane „De-a grădiniţa” „Arată-mi ce-ţi spun!” –joc distractiv „Bună dimineaţa.ALA • • ADE • • ADP • • Miercuri 29.firicel!”-joc de mişcare „Curtea grădiniţei” „Copilul”-modelaj „Puii mamei”-joc distractiv „Pantofiorii buclucaşi”-joc-exerciţiu ADE • DEC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Vineri 01.dă mânuţa”-joc cu text şi cânt • Bibliotecă ADE • DŞ+DPM (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Joi 30.10 • ALA • • Tranziţii Construcţii Artă ADE • DOS .Nasta –memorizare „Autoportret”-desen „Ghiceşte la cine m-am gândit!”(recunoaşterea copilului descris de către educatoare) „Acesta este dulăpiorul meu!”(recunoaşterea semnului personal) „Câte unul pe cărare!”-joc cu text şi cânt „Mâinile mele”-amprente „Spune cum se numeşte!” „Spune ce ai găsit?” -joc didactic matematic -exersarea diferitelor forme de mers „Spune-i pe nume!”-joc exerciţiu „Mânuţe curate”(deprinderea de a se spăla pe mâini) „Huţa-huţa.09 • ALA • Joc de masă Ştiinţă DLC DEC Întâlnirea de dimineaţă Rutine Tranziţii Artă „Aşează la locul potrivit” „Cald-rece”-joc senzorial „Simţurile” de N.Stancu-predare cântec „Deschide urechea bine!”-repetare joc „Micii reporteri”-prezentare.D. grădiniţă!”de D.

10 ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Marţi 05.Farago –lectura educatoarei „De-a familia” „Familii de omuleţi” -pictură -exerciţii cu material individual „Lădiţa cu personaje”(identificarea personajelor cunoscute) „Sunt cuminte-n orice loc/şi la masă.TEMA: COPIL CA TINE SUNT ŞI EU! SUBTEMA: EU ŞI FAMILIA MEA! ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • ADE • Tranziţii Construcţii Artă DŞ „Blocul/casa în care locuiesc” „Eu şi familia mea”-desen „Duminica în familie”-lectură după imagini „Portretul mamei/tatălui” „Învăţ de mic să respect oamenii”(deprinderea de a fi respectuoşi faţă de adulţi sau alţi copii) „Statuile”-joc pentru dezvoltarea autocontrolului „Doi fraţi cuminţi”de E.Perrault -povestea educatoarei -exerciţii de mers cu pornire şi oprire la semnal „Dacă aş fi mama/tata?”-joc imaginativ TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Membrii familiei mele” „Sunt copil politicos!”(deprinderea de a acorda prioritate adulţilor/fetiţelor) „Ţăranul e pe câmp” Luni 04.10 ALA • • Tranziţii Bibliotecă Joc de rol ADE • DEC+DŞ (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Miercuri 06. şi la joc!” (deprinderea de a se comporta civilizat) „Recunoaşte personajul!”-joc mim „Scufiţa roşie”-puzzle (scenă din poveste) „Cutiuţa muzicală”-audiţie „Scufiţa roşie”de CH.10 Rutine • Tranziţii ALA • Joc de masă • Artă ADE • DLC+DPM (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de Joi .

dar mâine zmei”-mers ritmat cu recitare „Prietenul meu”-desen „Prietenii la joacă!”-citire iamgini „Unde-s doi puterea creşte!”-transport de obiecte „Povestea puişorului îngâmfat”. poveste populară-povestea educatoarei Luni 11.Stancu-repetare cântec „Dacă vesel se trăieşte!”-predare joc cu text şi cânt ADE • DEC TEMA: COPIL CA TINE SUNT ŞI EU! SUBTEMA: COPIL CA TINE SUNT ŞI EU! ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Artă Bibliotecă TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Prietenul meu”-discuţii libere „Îmi place să mă joc cu tine!”(deprinderea de a manifesta empatie pentru cei din jur) „Noi suntem Bondocei/astăzi mici.10 • • ALA • • dimineaţă Rutine Tranziţii Construcţii Ştiinte „Ştiu să ofer ajutor!”(deprinderea de a oferi ajutor) „Familia mea”-mers ritmat „Casa bunicilor” „Copii şi adulţi”-grupare siluete „Ghemul bunicii” –joc distractiv „Acasă” de E.10 ADE • DLC .07. Căldăraru-memorizare „Un oaspete neaşteptat!”(grupa îl adoptă pe Tăndărică) „Împreună hotărâm!” (deprinderea de a negocia şi participa la luarea deciziilor) „Cu Ţăndărică la plimbare!” ADE • DOS ADP • Întâlnirea de dimineaţă • • ALA • • Rutine Tranziţii Joc de rol Artă Vineri 08.D.10 „Familia aşteaptă oaspeţi” „Prăjituri pentru musafiri”-modelaj „Şotronul” „Bună dimineaţa. grădiniţă!”de D.

10 „Construim împreună un turn” „Nu te supăra.ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Construcţii Joc de masă „Trenul prieteniei”-audiţie CD „O dată eu.10 „Povesteşte despre prietenul tău!”-joc de stimulare a comunicării orale” „Când se întâmplă?”(momentele zilei) „Unde s-a ascuns Ţăndărică?”-joc de atenţie şi orientare spaţială „Ce face copilul?”(acţiuni specifice)-joc didactic „Salut prietene!”-realizarea unui top al formelor de salut „Sărut mâna pentru masă!” (deprinderea ADE • DŞ Vineri 15.10 ADP • Întâlnirea de dimineaţă . o dată tu! (deprinderea de a – şi aştepta rândul) „Sus-jos!”-joc distractiv Marţi 12.10 ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Tranziţii ALA • Artă • Joc de masă ADE • DEC+DOS (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Bibliotecă ştiinţă Joi 14. frate!” „Sfoara celor mai puternici!”-joc distractiv „Unde sunt prietenii mei?” -joc didactic (formarea de grupe după mărime şi aşezarea lor în diferite locuri indicate) -deplasarea în mers spre diferite direcţii „Ţăndărică ne învaţă!”-joc-exerciţiu „Vreau să fiu de ajutor”(deprinderi de întrajutorare) „Cutia cu bomboane”-joc distractiv „Surprize pentru prietenul meu”-confecţie „Brăţara”-înşirare „Ajută-ţi prietenul!”-joc distractiv „E ziua prietenului meu” -pictură -joc didactic „Doi prieteni”-lectură „Prietenul la nevoie se cunoaşte”(deprinderea de a oferi ajutor) „Panglicuţe prietene”-deplasare în perechi ADE • DŞ+DPM (activitate integrată) Miercuri 13.

10 ADP • Întâlnirea de dimineaţă . dar mâine zmei!”-mersul piticului cu recitare „Certăreţul şi prietenosul” „Băncuţa prieteniei” „Prietene.10 ADE • DŞ ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Marţi 19. te-am recunoscut!”-joc senzorial „Prietenii naturii”-audiţie CD „Buni prieteni”-predare joc cu text şi cânt ADE • DEC TEMA: COPIL CA TINE SUNT ŞI EU! SUBTEMA: JUCĂRII PENTRU COPII! ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Bibliotecă Artă „Cu ce mă joc?”-fişe de lucru „Aceasta-i jucăria care-mi place!”-colorare „Cu coarda şi mingea afară!” „Jucăriile mele”-observare „Supărarea lui Ţăndărică” „Ştiu să preţuiesc ce mi-a cumpărat mama” (deprinderea de a păstra şi repara jucăriile) „Vine trenul cu jucării”-joc distractiv „La magazinul de jucării” „Din ce este făcută jucăria?”-joc senzorial „Loveşte popicul!”-joc sportiv distractiv „Cum au fugit odată jucăriile de la un copil?” de Nina Stănculescu-povestea educatoarei „Cu ce seamănă?” „Ne jucăm împreună!” (deprinderea de a TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Jucăria preferată” „Mâini curate” (deprinderea de a se spăla pe mâini după ce se joacă) „Soldăţeii de plumb”-mers în cadenţă Luni 18.• • ALA • • Rutine Tranziţii Joc de rol Construcţii de a mulţumi) „Noi suntem bondocei/astăzi mici.10 • ALA • • Tranziţii Joc de rol Ştiinţe ADE • DOS Miercuri 20.

10 ALA • • Tranziţii Bibliotecă Joc de masă ADE • DLC • DEC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Vineri 22.locomotiva-voi. minge nu credeam/c-ai s-ajungi chiar sus în geam!”-frământări de limbă „Cine trebuie să plece?”-joc de analiză şi sinteză mentală „Parcul de distracţii” „Ne dăm pe tobogan/leagăn/carusel” „Păpuşa grăbită”-alergare cu pendularea gambei înapoi ADE • DŞ • DPM ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Joi 21. vagoanele!”deplasare în coloană câte unul „Copiii se joacă împreună”-citire de imagini „Jucării”-puzzle „Mingea la coş” –joc sportiv distractiv „Cui i-ai dat jucăria?”-joc didactic „Mingea” de F.Donceanu-predare cântec „Buni prieteni” –repetare joc cu text şi cânt „Ce jucărie aş vrea să fiu?”-joc imaginativ „Vreau să fiu sănătos” (deprinderea de a nu bea apă rece după efort) „Minge.• • ALA • • Rutine Tranziţii Artă Construcţii colabora) „Baloane în aer”-joc distractiv „Jucării din nimicuri”-confecţie „Rafturi pentru jucării” „Fuga în sac”-joc sportiv distractiv „Alege toate cercurile şi joacă-te cu ele!”joc logic „Inele şi brăţări pentru păpuşă”-modelaj „Salută-l pe cel care ţi-a dat jucăria”-jocexerciţiu „Zâmbeşte şi mulţumeşte!”(deprinderea de a relaţiona cu ceilalţi) „Eu .10 • ALA • • Tranziţii Ştiinţe Construcţii ADE • DPM TEMA: COPIL CA TINE SUNT ŞI EU! SUBTEMA: VREAU SĂ FIU SĂNĂTOS! ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE .

10 • ALA • • Rutine Tranziţii Bibliotecă Ştiinţă „Zilnic cu o periuţă dinţii curăţă-i uşor/căci de n-o faci ei se strică şi te dor!”-sfatul zilei „Periuţa mea frumoasă! (deprinderea de a se spăla corect pe dinţi) „Dinţii”-deplasare cu mimarea acţiunii de spălare a dinţilor şi recitare a sfatului zilei „Prietenii dinţilor”-ghicitori „Dinţi sănătoşi”-fişe de lucru Plimbare „La stomatolog”-joc didactic „Mâinile de-ţi sunt murdare.10 • ALA • • ADE • ADP • • Rutine Tranziţii Artă Construcţii DŞ Întâlnirea de dimineaţă Rutine Joi 28.10 . când mănânci te-mbolnăveşti/Spală-te ades pe ele şi-ai să-mi mulţumeşti!”-sfatul zilei „Apa şi săpunul” (deprinderea de se spăla pe mâini) „Mâinile”-deplasare cu bătaie din palme şi recitarea sfatului zilei „Mâini vorbitoare”-jocul umbrelor „Mâini îndemânatice”-incastre „Spune cum este?” –joc didactic (alcătuire de grupe după grosime) „Mâini fericite”-desen „Fructe şi legume multe să mănânci!Îţi folosesc /căci sunt bune şi gustoase şi hrănesc!”-sfatul zilei „Nu vreau să mă-mbolnăvesc” (deprinderea de a spăla fructele şi legumele înainte de a le mânca) „Fructe şi legume”-deplasare pe vârfuri cu recitarea sfatului zilei „Morcovi groşi.10 ALA • Joc de rol • Joc de masă ADE • DŞ • DEC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Miercuri 27.morcovi subţiri”-modelaj „Lădiţe pentru legume” „Morcovelul cu codiţă”-observare „Ce frumos eşti când faci baie şi curat eşti ca un crin /Fă în orice săptămână una cel puţin!”-sfatul zilei „Corp curat. corp sănătos!”(deprinderea ADE • DOS ADP • Întâlnirea de dimineaţă • • Rutine Tranziţii Marţi 26.ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Luni 25.

C-ul sănătăţii”-citire de imagini „Păpuşa face baie!” „Maricica” de I. 5.sărbători.• ALA • • ADE • • Tranziţii Bibliotecă Joc de rol DLC DEC de a-şi păstra corpul curat) „Sunt curat”-deplasare în pas vioi cu recitarea sfatului zilei „A. când eşti mic/dacă vrei ca mâine să creşti mare şi voinic!”-sfatul zilei „Mens sana in corpore sano!” (deprinderea de a face sport) „Sunt mic. cum şi de ce? Durata: 6 săptămâni 08. cum şi de ce se întâmplă? Tema proiectului: Oare când.Vlădescu-povestea educatoarei „Dimineaţa când mă scol..11-17. 6. 3.. 2.10 • ALA • • Rutine Tranziţii Bibliotecă Artă ADE • DPM Tema anuală de studiu: Când. 4. Pleacă toamna cu galoşi Obiceiuri şi tradiţii Sărbători. dar voinic!-alergare uşoară cu recitarea sfatului zilei „Sfaturi pentru toţi copiii”-repetare „Siluete”-confecţie ecusoane „Siluete în mişcare” „Bondoceii sportivi”-gimnastică ritmică ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Vineri 29. E vremea colindelor ..2010 Subteme: 1..12.”-predare joc muzical „Mingea”-repetare cântec „Fă gimnastică şi-aleargă astăzi.B... Forme şi culori Călătorind pe-o frunză...

bucheţele!”-joc de grupare şi regrupare „Crizantema”-observare „Ziua galbenă” „Azi e ziua galbenă/pentru noi e regulă!”(deprinderea de a respecta regulile) „Jocul tăcerii”-joc liniştitor „Galbenul în jurul nostru”-joc-exerciţiu „Toboganul galben” „Pe urmele galbenului”-plimbare în aer liber „Nătăfleaţă şi para”de V. câte doi!”-deplasare în formaţii câte unul şi în formaţii câte doi „Flori înmulte culori”-atlas botanic (citire de imagini) „Crizanteme.11 • ALA • • Tranziţii Artă Joc de rol „Coifuri”-confecţie „Personaje albastre” „Întârziaţii”-joc sportiv distractiv „Aşează-mă la căsuţa mea!”-joc logic (perceperea şi denumirea însuşirilor de formă şi culoare) ADE • DŞ . o floare. crizanteme”-reconstituim imaginea „Bucheţele.11 ALA • • Ştiinţă Construcţii ADE • DLC+DEC (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Miercuri 10.11 ADE • DŞ ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Tranziţii Marţi 09./o rază de soare!” „Un gest frumos din partea noastră!” (deprinderea de a oferi o floare) „Câte unul.Teclici -memorizare -pictură „Ţăndărică are şapcă nouă!” „Lucrez până la sfârşit!”(deprinderea de a termina ce au început) „Coiful albastru”-mersul piticului Luni 08.TEMA: OARE CÂND CUM ŞI DE CE? SUBTEMA: FORME ŞI CULORI ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Bibliotecă Joc de masă TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Un zâmbet.

ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Joi 11. ZIUA Luni 15..cordoane..11 ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • ADE Tranziţii Artă Construcţii TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Şoaptele frunzelor”-povestea educatoarei „Curăţă-mă ca să-ţi dau aer curat!”(deprinderea de a ocroti natura) „Mişcă vântul frunzele!”-joc de mişcare cu text şi cânt „Copacul desfrunzit”-colaj „Copaci”-cu materiale din natură „Frunzele plutesc în aer”-joc distractiv .) „Urmăreşte săgeata roşie!”-orientare după simbol „Povestea celor două gentuţe roşii!” de Lucia Muntean-lectura educatoarei „Scenă din poveste”-puzzle „Roşu-Stop!Stai pe loc!”-joc de atenţie „Fundiţa”-înnodare „Bondoceii balerini”-gimnastică ritmică cu panglici „Cine ştie mai multe?”-joc-exerciţiu „Reguli igienice de aur”(deprinderea de a mânca fructe sau legume crude..11 • ALA • • Tranziţii Bibliotecă Joc de masă „Fundiţa roşie” „Ştiu să leg cu fundiţe!”(deprinderea de a lega şireturi. după ce au fost spălate) „Formele”-joc de mişcare „Forme şi culori”-tangram „Salata colorată” „Jocul culorilor”-joc de mişcare „Culorile”-predare cântec „Dimineaţa când mă scol!”-repetare joc muzical ADE • DOS • DPM ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Vineri 12.11 • ALA • • Tranziţii Joc de masă Joc de rol ADE • DEC TEMA: OARE CÂND CUM ŞI DE CE? SUBTEMA: CĂLĂTORIND PE-O FRUNZĂ..

” „Frunze uscate”-exerciţii cu material individual (aprecierea globală a cantităţii) „Greierele şi furnica”-cântec „Când şi unde ajutăm?” (deprinderea de a da sfaturi la momentul potrivit) „Greieraşul săltăreţ”-exerciţii de mers ADE • DŞ ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Miercuri 17. la căsuţa ta!”-joc distractiv „Ce se ascunde sub o frunză?” -lectură după imagini -convorbire „A ruginit frunza din vii!” „Păsărelele au nevoie de noi!” (deprinderea de a manifesta empatie faţă de necuvântătoare) „Păsărele-n zbor!”-mers cu mişcarea braţelor şi emitere de onomatopee „Cantina păsărelelor” „Loto cu păsări” „Păsărelele la cuib!”-joc distractiv „Cuiburi”-modelaj „Valurile Dunării”-audiţie CD ADE • DLC+DOS (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Joi 18..• DŞ+DPM (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Marţi 16.11 • ALA • • Tranziţii Ştiinţe Joc de masă „Spre copacul desfrunzit” -observare -alergare spre diferite direcţii cu opriri.11 • ALA • • Tranziţii Artă Ştiinţă „Frunza şi gândăcelul”-desen „Frunzele sub lupă!” „Greieraş.. şi întoarceri la semnal „Eu spun una.11 ADE • DEC ADP • Întâlnirea de . tu spui multe!”-joc-exerciţiu „Respect pentru natură”(deprinderea de a îndeplini unele sarcini pe spaţiul verde din curtea grădiniţei) „Ghicitoare în mişcare” „Unde pleacă frunzele?”/ „Brazii de ce sunt mereu verzi?”-discuţii libere „Frunze şi umbre” „Dansând cu frunzele.11 • ALA • • Tranziţii Construcţii Joc de masă Vineri 19.

/vântul bate tot mai tare.”-prin ştampilare cu buretele „Pe firul apei”.. oare?” „Hăinuţe şi umeraşe”(deprinderea de a aşeza ordonat hainele la vestiar) „Plimbă galoşul”-joc distractiv TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Umbrela lui Ţăndărică”-joc -exerciţiu „Îl ajut pe cel mai mic”(deprinderea de a oferi ajutor) „Fie ploaie.râuri.• • ALA • • dimineaţă Rutine Tranziţii Artă Bibliotecă „Mergem toţi în pas vioi!”(deprinderea de a se comporta civilizat pe stradă) „Piatra-n râu!”-joc distractiv „Râuri.citire imagini „Podul de piatră” „Culorile”-repetare cântec „Podul mişcător”-predare joc cu text şi cânt ADE • DEC TEMA: OARE CÂND CUM ŞI DE CE? SUBTEMA: PLEACĂ TOAMNA CU GALOŞI ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Bibliotecă Artă „Ploaia dusă de vânt”-exerciţiu grafic „Morişca”-confecţie.11 „La raionul cu hăinuţe” „Îmbrăcăm păpuşa” „Cu păpuşa la plimbare!”-plimbare „Cum ne îmbrăcăm?” –joc didactic ADE • DŞ .11 ADE • DEC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • • ALA • • Rutine Tranziţii Joc de rol Joc de masă Marţi 23. „Picături de ploaie”dactilopictură „Morişca şugubeaţă”-joc distractiv „Ploaia” –predare cântec „Podul mişcător”-repetare joc cu text şi cânt „Toamnă este şi acuma. fie vânt!”-joc imitativ Luni 22./cum să ne-mbrăcăm noi./aşteptăm să cadă bruma..

dragă toamnă!”-carnaval Joc de rol Construcţii ADE • DŞ+DEC (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Bibliotecă Ştiinţă Joi 25. mergi cu bine!”-plimbare de rămas-bun „La revedere..11 ALA • • Tranziţii „Coşul toamnei” „Muncim şi învăţăm împreună!”(deprinderea de a-şi adapta comportamentul la cerinţele grupului) „S-a dus gospodina să ia zarzavat/şi vine acasă cu coşu-ncărcat!”-deplasare cu recitare de versuri „De-a gospodinele” „Rafturi pentru cămară” „Tomata”-joc distractiv „Legume asortate în borcane ordonate!”joc didactic (ordonare în şir crescător şi descrescător după mărime)-desen etichete „Lădiţa cu personaje” „Orice lucru.ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Miercuri 24. mic sau mare.11 • ALA • • Tranziţii Artă Joc de masă ADE • DOS .11 ADE • DLC • DPM ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Vineri 26./locul lui anume are!”(deprinderea de a –şi lua singur jucăriile şi de a le aşeza la locul lor) „Mergem/sărim ca..”-joc imitativ cu folosirea onomatopeelor „Cine locuieşte aici?”-joc-exerciţiu „Vieţuitoare şi adăposturi”-fişe de lucru „Şade ursul în bârlog/învelit doar în cojoc!”-joc distractiv „Noapte bună!”de Oksana Ivanencolectura educatoarei „Broscuţele sar în lac!”-săritura în adâncime de pe aparat „Întâlnire cu Doamna Toamna” „Sunt copil politicos” (deprinderea de a se purta cuviincios cu adulţii) „Suntem veseli şi vioi/c-a venit toamna la noi!” „Pelerine”-confecţie „Coroniţe”-înşirare „Toamnă dragă.

12 ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Construcţie Artă ADE • DŞ+DEC (activitate integrată) . un steguleţ” (deprinderea de comportare civilizată în afara grădiniţei) „Fuga la steguleţ!”-joc distractiv „Oraşul meu” „Noi suntem români!”-audiţie „La defilare”-plimbare în oraş „E sărbătoare!” -joc logic ADE • DŞ+DOS (activitate integrată) Miercuri 01.11 ALA • • Tranziţii Bibliotecă Joc de masă ``Soldateii de plumb`` -mers cadentat pe randuri cate unu si cate doi „ Deşteaptă-te române!”-auditie Imnul de Stat „Mândru că sunt român”(deprinderea de a avea o atitudine pozitivă faţă de ţară) „Ca soldaţii”-mers cadenţat cu recitarea unui slogan „Tricolorul”-lectura educatoarei „Steguleţe mari şi mici”-mozaic „Drapelul” -observare -aplicaţie „Oraşul în sărbătoare!” –proiectare pe diapozitive „Un copil.TEMA: OARE CÂND CUM ŞI DE CE? SUBTEMA: OBICEIURI ŞI TRADIŢII ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Luni 29. coronite Artă ADE • DPM ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Marţi 30.11 ALA • Tranziţii TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Ne pregătim de sărbătoare!”-vizionare CD „Enumerăm diferitele sărbători”(deprinderea de a cunoaşte sărbătorile) Exerciţii de inviorare Confectionare: stegulete colorate.

12 Marţi 07.12 • ALA • • Tranziţii Arta Bibliotecă „La mine va veni Moş Nicolae?” „Ghetuţe îngrijite.12 • ALA • • ADE • Tranziţii Joc de rol Joc de masă DLC „Atinge şoseta pentru Moş Nicolae”săritură în înălţime de pe loc cu desprindere de pe ambele picioare „Moşul Nicolae trece pe aici!”-audiţie „Cea mai curată sală de grupă”(deprinderea de a face ordine) „Copii cuminţi. copii fericiţi!”-deplasare în linişte pe holul grădiniţei „E ziua lui Nicuşor!” „Ghetuţa”-puzzle „Moş Nicolae”-memorizare TEMA: OARE CÂND CUM ŞI DE CE? SUBTEMA: SĂRBĂTORI. ghetuţe fericite!” (deprinderea de a păstra încălţămintea curată) „Aruncă galoşul”-joc sportiv distractiv „Scrisoare pentru Moş Nicolae”-desen „Nuieluşa lui Moş Nicolae”-discuţii libere ADE • DPM ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Vineri 03...12 .-pictură ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Joi 02. noi te ascultăm”(deprinderea de a asculta cu atenţie pe cel care vorbeşte) „Încălţăm masa”-joc distractiv „Ghete surori” „De-a magazinul de încălţăminte” „Ghetuţele”-predare joc muzical „Lângă ieslea minunată ne-adunăm/şi colindul Sfintei naşteri colindăm!” Luni 06.SĂRBĂTORI ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • ADE • ADP • Tranziţii Ştiinţă Joc de rol DEC Întâlnirea de dimineaţă TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Moşul Nicolae a trecut pe aici?”-discuţii libere „Tu vorbeşti.

12 • ALA • Tranziţii Joc de rol „De-a colindătorii” „Astăzi s-a născut Hristos!”-predare colind „Ghetuţele”-repetare joc muzical „Trăistuţa colindătorului” „Primim dar şi oferim”(deprinderea de a primi şi oferi) „Ne daţi ori nu ne daţi?”-joc recitativ ADE • DEC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Joi 09.o nucă” -exerciţii cu material individual (seriere) -modelaj „Voi aţi fost la colindat?” „Suntem o echipă!” (deprinderea de a îndeplini anumite sarcini în cadrul grupului) „Primiţi cu colinda?”-deplasare în clinchet de clopoţei „Sunete şi instrumente”-joc senzorial „La colindat”-puzzle „Cu colinda-n sat!” ADE • DŞ+DEC (activitate integrată) Vineri 10.12 • ALA • • Tranziţii Bibliotecă Ştiinţă „Trăistuţe”-semne grafice „Găseşte greşeala”-fişe de lucru „Un covrig.12 ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Ştiinţă Joc de masă .• • ALA • Rutine Tranziţii Bibliotecă „Vreau să fiu bun”(deprinderea de a avea un comportament în acord cu normele moral-religioase) „Telefonul fără fir”-cuvinte tematice „Abecedarul micului creştin”-povestea educatoarei „Colindătorii” –lectură după imagini „Cele mai frumoase colinde”-audiţie CD „Îmi plac colindele”(deprinderea de a asculta cu atenţie textele cântecelelor) „Vocalize şi mişcare”-logatomi ADE • DŞ ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Miercuri 08.

ADE • DLC „Echipe de colindători”-joc didactic TEMA: A FOST ODATĂ ŞI VA MAI FI SUBTEMA: E VREMEA COLINDELOR ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Construcţii Bibliotecă TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Spiriduşul mesager” „Ce-i promis.12 • ALA • • Tranziţii Ştiinţă Bibliotecă „Ce este şi din ce este făcut?”-joc senzorial „Cojocelul şi căciula”-exerciţiu grafic „Împodobim bradul!” -joc didactic (poziţii spaţiale) -confecţie „Ţăndărică dăruieşte o jucărie!” „Şi eu pot fi Moş Crăciun!”(deprinderea de a dărui) „Ghicitoare în mişcare” ADE • DŞ+DOS (activitate integrată) Miercuri 15.12 ADE • DŞ ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Marţi 14.12 ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Tranziţii ALA . e promis!”(deprinderea de a-şi respecta cuvântul dat) „Renii lui Moş Crăciun!”-mers cadenţat în perechi „Sania lui Moş Crăciun” „Drumul lui Moş Crăciun”-labirint „La derdeluş” „Legenda lui Moş Crăciun”-povestea educatoarei „Legenda Bradului”-vizionare DVD „Bondoceii pricepuţi”(deprinderea de a valorifica materiale refolosibile) „Lănţişoare colorate”-mers în coloană Luni 13.

2011 .01.• • Construcţii Artă „Cutii pentru cadouri” „Steluţe şi clopoţei”-decupare „Drept la ţintă!”-joc de îndemânare cu bulgări de zăpadă „Moş Crăciun” -memorizare -pictură pe faianţă „Aceasta-i jucăria pe care-o dăruiesc” „Ofer o jucărie.12.12 ALA • • Tranziţii Joc de rol Bibliotecă ADE • DEC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Vineri 17.12 • ALA • • Tranziţii Artă Ştiinţă „Fesul. barba şi toiagul”-confecţie „Fiecare Moş are sacul lui”-rezolvare de fişe „Facem bulgări” „Crăciunei şi Crăciuniţe”-dans tematic ADE • DPM Tema anuală de studiu: Cum este/a fost şi va fi aici pe Pământ? Tema proiectului: A fost odată şi va mai fi Durata: 5 săptămâni 20.2010-28. Moş Crăciun?”-dialog imainativ „De vorbă cu Moş Crăciun”(deprinderea de a relaţiona cu adulţii) „Toiagul ascuns”-joc de atenţie ADE • DLC+DEC (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Joi 16.fac o bucurie!”(deprinderea de a manifesta compasiune faţă de semeni) „Dar din dar se face rai”-proverbe şi ghicitori „De-a spiriduşii lui Moş Crăciun” „Scrisori pentru cei singuri”-formulare de propoziţii „Sacul lui Moş Crăciun”-transport de obiecte „Un om de zăpadă pentru prietenii noştri!” „Astăzi s-a născut Hristos!”-repetare cântec „Dragă Moş Crăciun”-predare joc cu text şi cânt „Alo.

Unde-s mulţi.12 Tranziţii Construcţii Bibliotecă DŞ Întâlnirea de dimineaţă Rutine TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE Luni 20.. Hăinuţe de ieri.. Baba iarna intră-n sat 3. Poveste de Crăciun 2. 4.12 • Tranziţii ALA • Ştiinţă • Bibliotecă ADE • DŞ+DOS (activitate integrată) TEMA: A FOST ODATĂ ŞI VA MAI FI SUBTEMA: BABA IARNA INTRĂ-N SAT .Subteme: 1. puterea creşte! 5. hăinuţe de azi. E iarnă pe Pământ TEMA: A FOST ODATĂ ŞI VA MAI FI SUBTEMA: POVESTE DE CRĂCIUN ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • ADE • ADP • • Marţi 21.

.HĂINUŢE DE AZI.01 „Ninge cu fulgi mari!”-dactilopictură „Fulgul de nea”-puzzle „Prinde fulgul!” „Cine este iarna?” de L.ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • Tranziţii Artă Joc de masă TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Anotimp sau Zâna albă?”-brainstorming „Bondoceii curioşi”(deprinderea de a adresa întrebări) „Fulgul zburător”-joc distractiv Miercuri 05..01 • ALA • • ADE • Tranziţii Bibliotecă Artă DLC Tradiţii de bobotează-lectura educatoarei „Flori de gheaţă pe fereastră”-amprente „Gerul”-memorizare „La mulţi ani Ionuţ” „Împreună reuşim”(deprinderea de a îndeplini unele sarcini în cadrul grupei) „Statui de zăpadă”-joc distractiv ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Vineri 07.01 ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Ce a greşit Ţăndărică?” . ZIUA Luni 10.Vintilă-predare cântec.01 • ALA • • Tranziţii Ştiinţă Bibliotecă „Zăpada”-experiment „Cuvinte alintate”-joc-exerciţiu ADE • DEC+DOS „Omul de zăpadă” de I.Muntean –lectura educatoarei „Sunete din natură”-joc senzorial „Fiecare la locul lui”(deprinderea de folosi şi a aşeza la locul lor materialele de lucru) „Vâjâie şi suflă vânt..”-onomatopee ADE • DŞ ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Joi 06. teatru de păpuşi TEMA: A FOST ODATĂ ŞI VA MAI FI SUBTEMA: HĂINUŢE DE IERI..

01 • ALA • • Tranziţii Ştiinţă Joc de masă „Stofă şi mătase”-joc senzorial „Cui se potriveşte?”(îmbrăcăminte pentru mămici şi tătici) „Pe urmele hăinuţei” „Povestea unei hăinuţe”-observare (fabrica de confecţii) „Un oaspete drag” „Cu bunica prin grădiniţă”(respect pentru cei în vârstă) „Bunic şi nepot”-joc distractiv ADE • DŞ ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Miercuri 12.• • ALA • • dimineaţă Rutine Tranziţii Artă Joc de rol „Ştiu ce să port!”(deprinderea de a se îmbrăca într-o anumită ordine) „Un băiat şi o fetiţă!”-mers în coloană câte doi „Îmbracă fetiţa şi băiatul!”-desen „Îmbrăcăm păpuşile!” „Fulare încurcate”-joc de atenţie „Al/a cui este?”-joc didactic (folosirea corectă a genitivului) „Rochiţa” de M.01 • ALA • • Tranziţii Bibliotecă Construcţii „Portul românesc” de V.Carianopol-lectura educatoarei „Lada bunicii” „Hora din bătrâni” „Costume din lada bunicii”-joc didactic (formare de perechi) „Catalog de modă” „Eu pot”(deprinderi de a se încheia şi descheia singur) „Năsturelul cel frumos/la rochiţă eu îl cos!”-frământări de limbă ADE • DŞ Joi 13.Petrov –predare cântec „Mergi cum cânt!”-repetare joc muzical „Azi vom merge în vizită!” „Suntem copii civilizaţi”(deprinderea de a se comporta civilizat în afara grădiniţei) „Ce fac eu să facă toţi”-joc imitativ ADE • DLC • DEC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Marţi 11.01 ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Tranziţii .

unul pentru toţi”-joc de întrajutorare „De-a ridichea uriaşă” „Scenă din poveste”-puzzle „Ridichea uriaşă”-poveste popularăpovestea educatoarei „Există pitici?”-clubul curioşilor „Prietenul la nevoie se cunoaşte!”(deprinderea de a oferi ajutor) „Mersul piticului” Luni 17.nasturele şi fermoarul” „Croitoria Bondocel” „Fotomodele”-mers specific „Creatorii de modă” -desen -confecţie „Vizionare Fashion TV” „Îmi place să fiu pe scenă!”(deprinderea de a merge cu dezinvoltură pe o scenă) „Imită-mă”-joc de dezvoltare a expresivităţii „Podiumul” „La machiaj” „Jos-sus!”-urcăm şi coborân scări „Pe Podium”-mers în echilibru pe suprafaţă plană ADE • DEC+DOS (activitate integrată) ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Vineri 14.01 .01 • ALA • • Tranziţii Construcţii Joc de rol ADE • DPM TEMA: A FOST ODATĂ ŞI VA MAI FI SUBTEMA: UNDE-S MULŢI PUTEREA CREŞTE ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Tranziţii ALA • Joc de rol • Joc de masă ADE • DLC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Lădiţa cu personaje” „Împreună!”(deprinderea de a întrajutorare) „Toţi pentru unul.01 Marţi 18.ALA • • Joc de masă Joc de rol „Capsa.

01 • ALA • • Tranziţii Construcţii Joc de masă „Ciripel cel lacom”-observare. noi!”(deprinderi de a-şi adapta comportamentul la cerinţele grupului) „Banda rulantă”-joc de întrajutorare „Drumul prieteniei” „Tablou de iarnă”-puzzle ADE • DEC Vineri 21.Cucu-predare joc cu text şi cânt.exerciţii cu material individual (echivalenţă) „Stă la geam o păsărică”-audiţie casetă „Păsărelele.o căsuţă” „Piticii şi ariciul” de Gh. teatru de păpuşi „Mai mulţi de-am fi împreună!” „Eu . „Hai să dăm mână cu mână” .01 ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • ALA • • ADE Tranziţii Bibliotecă Artă „Mână lângă mână. prietenele noastre”(deprinderea de a ocroti păsărelele) „Vrabiuţa săltăreaţă”-deplasare cu săritură de pe ambele picioare „Grăunţe pentru păsărele”-exerciţiu grafic „Ciripel”-modelaj ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Miercuri 19. Creangălectura educatoarei „Hora”-aplicaţie.01 • ALA • • Tranziţii Bibliotecă Artă ADE • DŞ+DOS ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Joi 20.tu.• ALA • • ADE • Tranziţii Artă Construcţii DEC+DŞ „Scufiţe pentru pitici”-confecţie „Un pitic. mereu împreună!”amprente „Hora Unirii”-audiţie CD „Sunt român”(deprinderea de a manifesta sentimente de respect faţă de străbuni) „Mutăm masa”-aranjarea mobilierului in clasă „Moş Ion Roată şi Unirea” de I.

parcurs aplicativ „Iarna la ţară” Luni 24.iarna”-labirint „Prin oraş”-formarea de grupe cu mai multe (mai puţine) elemente.01 • ALA • • ADE • Tranziţii Ştiinţă Artă DLC+DEC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Miercuri 26.Moreno-joc cu text şi cânt „Adăposturi pentru animale” „Scenă din poveste”-machetă „Baba iarna face pozne” de Bogdanov – povestea educatoarei „Ţata lui Alb Împărat”(glob pământesc) „Ştiu să folosesc revistele şi cărţile (deprinderea de a utiliza cărţile şi revistele) „Mersul pinguinului” „Prietenii lui Apolodor”-fişe de lucru „Pinguinul”-modelaj „În lumea albă a animalelor”-lectură după imagini „Iarna în oraş” „De tuşesc.01 ALA • Construcţii • Joc de masă ADE • DŞ ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Marţi 25.01 • ALA • • ADE • Tranziţii Construcţii Joc de masă DŞ+DPM Joi 27.01 ADP • Întâlnirea de . cu mânuţa vă feresc!”(deprinderea de a pune mâna la gură atunci când tuşesc sau strănută) „În oraşul tăcerii”-joc liniştitor „Oraşul”-machetă „Orăşelul copiilor.• DPM „Hora Unirii”-dans popular TEMA: A FOST ODATĂ ŞI VA MAI FI SUBTEMA: E IARNĂ PE PĂMÂNT ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine • Tranziţii TEME ŞI MIJLOACE DE REALIZARE „Ţăndărică şi cutia cu surprize”(animale) „Iubim animalele”(deprinderea de a manifesta o atitudine pozitivă faţă de animale) „Dii căluţ!” de Fr.

firicel.Coşbuc-lectura educatoarei „Focul”-aplicaţie.• • ALA • • dimineaţă Rutine Tranziţii Bibliotecă Artă „Hărnicia s-a născut la sat”(deprinderi de a îndeplini unele sarcini gospodăreşti) „Firicel. „La curăţat zăpada”-joc de mişcare „Să trosnească lemne-n foc!”-audiţie „Arde focu-n soba mică”-joc muzical „Întâlnire cu bunica” „Ştiu să ascult”(deprinderea de a asculta cu atenţie un text) „Fusul”-frământări de limbă ADE • DEC ADP • Întâlnirea de dimineaţă • Rutine Vineri 28. te deapănă frumuşel!”-joc de mişcare „Iarna pe uliţă”de G.Cazimir-lectura educatoarei „La gura sobei”-şezătoare .01 • ALA • • ADE • Tranziţii Joc de rol Bibliotecă DOS „Odaia bunicii” „Bunica” de O.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful