CALLEJEROS LITERARIOS

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Vamos a: • • • • • Buscar información de los escritores que dan nombre a nuestras calles. Preparar una biografía resumida de ellos con una línea del tiempo. Buscar y seleccionar fragmentos de sus obras. Confeccionar un mapa en Google Maps con las calles de escritores. Diseñar un recorrido literario por nuestra ciudad. Método de trabajo: FASE 1: • Los alumnos se organizarán en parejas. • Cada pareja tendrá asignadas varias calles con nombre de escritor. • Las parejas prepararán un documento de texto por cada calle/escritor. (debajo se explican las características de ese documento) FASE 2: • Se formarán grupos de dos parejas, es decir, cuatro alumnos. • Cada grupo localizará en un mapa las calles que les corresponden. FASE 3: • Los grupos expondrán sus mapas al resto de la clase; con la suma de todos ellos se confeccionará un mapa digital en Google maps. • Sobre ese mapa, cada grupo enlazará los documentos que corresponden a las calles que han trabajado. • Se seleccionará un grupo de calles que permita un recorrido literario a pie. FASE 4: • Salida extraescolar para realizar el itinerario de los “callejeros literarios” • Posibilidad de grabar en las calles los fragmentos seleccionados de cada autor.

Características del documento realizado por cada pareja Cada pareja elaborará un documento por cada una de las calles que le han tocado. El documento que preparará cada pareja tendrá los siguientes apartados: • Biografía del escritor: Entre cinco y diez líneas. Deberá incluir una bibliografía que apunte al menos dos fuentes distintas de información. • Línea del tiempo: Incluirá los momentos más importantes de la biografía del autor de forma gráfica (línea o esquema) • Obras: Se mencionarán las obras más importantes del autor. Puede incluir una breve descripción de las más destacadas. • Antología: Se recogerán fragmentos de la obra del autor. Pueden ser fragmentos de varias obras o de la misma. • Opcionalmente, se podrá mencionar la localización de la calle o incrustar un mapa o imagen de su ubicación. Formato del documento Los documentos se han de realizar en formato digital (Openoffice, Microsoft Word, Google docs). Una vez terminados se enviarán al profesor para su supervisión, bien por correo electrónico o a través de Google docs. • Existe la posibilidad de utilizar directamente la página del wiki que hemos preparado para la actividad:

http://callejarioscastello.wikispaces.com En esta web se puede crear una página con el nombre del escritor/calle, que posteriormente se enlazará desde el callejero. • Ante cualquier duda, consultar con el profesor.

Incremento de la nota • Realizar una línea del tiempo en Dipity (http://www.dipity.com/) • Escenificar algún fragmento en la calle para grabarlo. • Buscar información sobre la historia de esas calles.
Prof: Antonio Solano. 2011

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