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FORMATO PLANIFICACION DIARIA MENSUAL.

COLEGIO: Lorenzo Sazié PROFESOR: Rodrigo Cuello Molina


SECTOR: Artes Visuales. NIVEL: NM1 CURSO: 1° Medio
UNIDAD: 1 Conociendo las características SEMESTRE: Primer Semestre MES: Abril
visuales del paisaje natural y su representación
en la historia del arte.

Objetivo Fundamental Vertical:


Contenido Mínimo 1. El paisaje natural en su conjunto.
Objetivo fundamental Transversal:

Objetivos de la Unidad de Aprendizaje (al menos tres)

1. Explorar y registrar visualmente su entorno natural, a través de diversos medios de Expresión.


2. Reconocer las características geográficas, los materiales y el paisaje.
3. Comprender el importante rol jugado por la naturaleza como motivación e inspiración artística.
4. Incentivar el cuidado al medio ambiente y la ecología.
Fechas Cursos Aprendizajes Esperados Indicadores Actividades a Realizar
Estimadas
Semana 1 Clase 1: El paisaje natural a
12/4 1ºM. A 1. Explora y reconoce visualmente su entorno natural, a través través.
de diversos medios de Expresión. Inicio: Introducción al contenido
15/4 1ºM.B por medio de reflexiones respecto
del paisaje natural y su cabida en
las artes.
Desarrollo: Mediante
diapositivas PPT., el profesor
realiza una clase expositiva al
curso, explicando las principales
características del paisaje natural
exponentes y sus principales
elementos.
Cierre: Profesor comenta
conclusiones al curso y
comparten experiencias en la
naturaleza.
Semana 2 Clase 2: El paisaje natural en su
19/4 1ºM.A 1. Explora y reconoce visualmente su entorno natural, a través conjunto.
de diversos medios de Expresión. Inicio: Introducción a la clase;
22/4 1ºM.B . profesor retoma algunas ideas
fuerza de la clase anterior e
inserta nuevos contenidos.
Desarrollo: Profesor explica los
principales elementos
encontrados en el paisaje natural.
Alumnos desarrollan dibujos
bocetos registrando luz sombra
profundidad color forma etc.

Cierre. Profesor revisa puesto


por puesto el trabajo desarrollado
por los alumnos.
Materiales próxima clase.

Semana 3 Clase 3: El paisaje natural en su


26/4 1M.ºA 1. Explora y reconoce visualmente su entorno natural, a través conjunto. Representación.
de diversos medios de Expresión. Inicio: Profesor introduce a la
29/4 1M.ºB clase comentando las distintas
técnicas artísticas para
representar el paisaje natural.
Desarrollo: Con materiales
pedidos anticipadamente a la
clase; el profesor indica el
desarrollo de técnica en mosaico
empleando papeles y cortes en
revistas.
Cierre. Profesor revisa puesto
por puesto el trabajo desarrollado
por los alumnos, e indica al curso
que se continúa en la próxima
clase.
Semana 4 Clase 4: El paisaje natural en su
conjunto. Representación.
Inicio: Profesor introduce a la
clase con una revisión de la
actividad comenzada en la clase
anterior.
Desarrollo: Con materiales
pedidos anticipadamente a la
clase; el profesor continua el
desarrollo de técnica en mosaico
empleando papeles y cortes en
revistas.
Cierre. Profesor revisa puesto
por puesto el trabajo desarrollado
por los alumnos, e indica al curso
que se continúa en la próxima
clase.
Recursos de la Unidad de Aprendizaje

Recursos clase 1: Cuaderno y lápiz.

Recursos clase 2: Cuaderno y Lápiz.

Recursos clase 3: Cuaderno, lápiz, cartón, hojas de papel, colores, pegamento, tijeras.

Recursos clase 4:
Evaluación: Lista de Cotejo:
y/o
Tabla de Evaluación.