Deposito legal Z-2503-92

Publicación Trimestral

REVISTA DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DEL COLEGIO O. D. STO. DOMINGO DE SILOS Nº 44 C/ AMISTAD, Nº 6 - TEL. 976 42 49 47 - ZARAGOZA DICIEMBRE 2005

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EDITORIAL
Hola amigos: Pocos días quedan para que celebremos la NAVIDAD, otro año que se nos va. El tiempo pasa muy deprisa, tanto que a algunas cosas no les da tiempo a cambiar. Seguimos inmersos en discusiones sobre educación, y quien sabe hasta cuando. Unos y otros nos dicen que quieren lo mejor para la formación nuestros hijos, ellos son nuestro futuro, pero el fracaso escolar cada vez es mas preocupante. Confiemos en que los Reyes Magos traigan cordura e inteligencia a quienes tienen en sus manos ese futuro. Hablando de futuro, os recomiendo el artículo de despedida a los alumnos de 2º bachiller de José Carlos Gracia Valcárcel, ojala todos siguiéramos sus sabios consejos. Todos y cada uno de los artículos de este Noticiero quieren poner su granito de arena en el ámbito de la educación. No son simple información, están cargados de sentimientos, experiencias, trabajo, ilusiones cumplidas y por cumplir, sueños y realidades… Todo un sin fin de noticias que quieren acercaros un poquito mas al lugar donde vuestros hijos pasan la mayor parte de su etapa educativa. ¿Pudisteis ver el eclipse solar?, todos los detalles los tenéis aquí mismo, unas páginas mas adelante. Como siempre, os recomiendo no os perdáis nada de lo que en estas hojas se cuenta, además hemos cambiado nuestros pasatiempos, debéis estar atentos. Por cierto, hemos hecho algún pequeño cambio a nuestro Noticiero, su espíritu sigue siendo el mismo. Termina este año dedicado al Quijote y nosotros lo despedimos con Alonsete, nuestro particular Quijote. Atrás quedan muchas cosas y otras están por venir. Nosotros seguiremos adelante, aunque con vuestra ayuda nos sería un poquito más fácil. Nuestra III Semana Cultural Apa-Silos ya está en marcha, en el próximo Noticiero os podremos adelantar fechas y parte de su programación. Mientras tanto nos veremos en el Concurso de Dibujo, en la carrera del Cross, la del Chupete y todos los actos que vayamos programando. Desde aquí y de parte de toda la Junta que compone esta Asociación, os deseamos ¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!! Gloria
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Editorial

SUMARIO
1º Premio Concurso Cómic Apa 2005 Puertas Abiertas El Rincón del Lector El Rincón del Lector Habla nuestro director-Propuesta Educativa Concurso Apa Navidad y XXVII Cross “II Semana Cultural Apa-Silos” Fiesta de Graduación Infantil 2004-05 Ofenda de Infantil a la Virgen del Pilar Alumnos/as premiados en Primaria “Alonso, un niño muy Quijote” Relato Despedida de 2º Bachillerato El Eclipse de Sol Internoticias Actividades Pastorales, 1º trimestre Visita del Sr. Arzobispo Manuel Ureña “Amistad de Navidad” por Cristina Pardos Pasatiempos

JUNTA APA
Mª Gloria Manero Anadón Ramón Uriel Ejarque Ana Casorrán Palacios Toñi Iranzo Miguel Conchi Balbas Rojo Leonor Castillo Arias Mª Mar Dobato Cardona Mere Gil Ponz Irene Gonzalvo Alonso fina García Lagunas Esher Navarro Casas Ascensión Orga Atienza Alfonso Salvador Garrido Socios Honoríficos Jesús A. Galindo García Francisco Barriendos Pueyo C.I.F. 50087378-G
Impresión Gráficas Cereros, S.C. Pº Mª Agustín, 80-82 Tel./Fax 976442826 50003 Zaragoza

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1º P R E M I O C Ó M I C A P A 2 0 0 5

Almudena Aransay Morais 3º ESO

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El pasado 4 de junio celebramos una nueva jornada de “Puertas Abiertas”. Como todos sabéis es una gran oportunidad para ver parte del trabajo que nuestros hijos realizan durante el curso escolar. Un largo trabajo que en apenas tres horas es visto y admirado por cientos de personas. Detrás de esta exposición hay muchas horas de trabajo por parte de los profesores, y naturalmente de nuestros hijos, que ven recompensado su esfuerzo con la muestra de sus trabajos. Todos los niveles educativos tienen su espacio. Pudimos hacer un largo recorrido, intenso y muy enriquecedor desde Educación Infantil, Primaria, ESO y Bachiller hasta todos los cursos de Ciclos Formativos. No podemos olvidar la impresionante exposición que preparan las madres de la actividad de Manualidades, con Teresa al frente, trabajan tanto que todos los años el sitio se les queda pequeño. En el recreo se respiraba alegría. Los peques pudieron disfrutar de las atracciones que traemos para este día, baño de espuma incluido. En nuestro Chiringuito, al compás de la música y de algún que

otro “mas tortilla” pudisteis refrescaros y tomar un aperitivo. No falto nuestro tradicional Trofeo de Ajedrez; Reyes, Caballos, Torres y demás, se movieron por los tableros bajo la atenta mirada de Fernando y Miguel, profesores de ajedrez, que nuevamente jugaron con vosotros. En el Pabellón y el gimnasio pudimos ver exhibiciones deportivas de Kárate, Patinaje, Gimnasia Rítmica e Iniciación Deportiva, y en el patio de Primaria se celebró el Concurso de Bicicletas. También la Jota este año hizo vibrar el Salón de Actos. La tarde anterior habíamos celebrado nuestro Festival de Música.

Un año mas Donantes de Sangre volvieron a acompañarnos para recoger vuestras donaciones, a todos esos donantes “GRACIAS” . De repente ese gran bullicio se hace silencio, las poco más de tres horas de desenfrenada actividad pasa al “recogimiento”. Tantas horas de preparación han merecido la pena. Mientras recogemos, nuestras mentes están haciendo balance y pensando en el próximo año. Gracias por acompañarnos. Gloria. Junta Apa

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NUESTRA PROPUESTA EDUCATIVA AL SERVICIO DEL HOMBRE INTEGRAL
los alumnos en la configuración de su ser personal. La En el Carácter propio de nuestro Centro se recogen persona no crece sólo como un ser en soledad sino los principios básicos de la acción educativa del mismo. también en el contacto y relación con otras personas y Allí se habla de educación integral, que incluye: educagrupos. ción personalizadora, al servicio de la sociedad, enraizada en la cultura de nuestro En nuestra acción educativa debemos abrir la puerta y no cerrarla a tiempo, basada en la propuesta coherente de valores la búsqueda del sentido y significado de la existencia humana y abierta a la trascendencia. Explicar lo que entendemos por educación al servicio del Para nosotros es necesario también el desarrollo de hombre integral es el objeto de estas líneas. lo que llamamos dimensión trascendente, de la persona. Es decir, en nuestra acción educativa debemos abrir la Entendemos que el hombre es una unidad-totalipuerta y no cerrarla a la búsqueda del sentido y signifidad que vive y se desarrolla en el tiempo. Cualquier cado de la existencia humana, preguntándonos por el hecho y acontecimiento que incida en alguna dimensión sentido último del hombre, de la vida, de la historia de la persona afecta al hombre entero. Además, el hombre humana y del mundo. Las personas , a pesar de que expees una totalidad viva, que tiene un pasado, un presente y rimentamos limitaciones sin cesar, incluida la muerte, un futuro. Cada hombre es protagonista de una historia tenemos, al mismo tiempo, aspiraciones ilimitadas y nos personal dentro de la historia de la humanidad. El hombre sentimos llamados a una vida superior. Parece que hay busca su realización personal a través de la construcción un ámbito que nos trasciende, que está más allá de lo que del mundo, en relación con las personas que le rodean y experimentamos a simple vista y podemos entrar en él... en su apertura al trascendente. Desde ese ámbito, se ofrecen al hombre pistas que le ayudan a descubrir su propio destino y el destino de la humanidad. Desde esta perspectiva la escuela es un lugar priviPara nosotros, cristianos, Jesucristo desde ese ámbito legiado para la promoción de ese hombre integral, y su que intuimos nos da un sentido del hombre, de la vida, finalidad es promover el crecimiento y maduración de la de la historia y del mundo. personalidad de sus alumnos en todas las dimensiones: Finalmente, al hablar de educación integral, debeEn primer lugar, la escuela remos tener en cuenta el deberá ayudar a sus alumnos a espacio y tiempo concretos conocer y desarrollar sus capacidades donde se desarrolla la vida intelectuales, físicas, psíquicas y de nuestros alumnos. afectivas. Es lo que podemos llamar la dimensión bio-psicológica. Así entendemos la edu cación al servicio del Otro aspecto del crecimiento hombre integral. que la escuela debe favorecer es la dimensión sociocultural del alumno, Manuel Almor teniendo en cuenta las influencias que el medio sociocultural ejerce en

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xxvii concurso de pintura y dibujo
EDUCACIÓN PRIMARIA 1º A 6º
BASES DEL CONCURSO 1º) Tema libre. 2º) Los alumnos, que deseen participar en el concurso, deberán inscribirse en sus respectivas clases antes del día 2 de diciembre. Las listas de los participantes serán entregadas a la A.P.A. por el profesorado. 3º) Los trabajos se realizarán en el Colegio el día 3 de diciembre, sábado, de 10.00 h a 12.00 h. 4º) La lámina para efectuar el trabajo, le será entregada a cada participante el mismo día de la celebración del concurso, por lo que tan solo deberán llevar el material necesario para realizarlo: pinturas, ceras, lápices, etc.. 5º) El participante podrá ayudarse con postales, láminas, libros, etc., efectuando su copiado. No podrá calcar. 6º) El jurado estará formado por cuatro miembros, dos del profesorado y dos de la A.P.A. 7º) El fallo del jurado será expuesto en la vitrina de la A.P.A. (hall de entrada de Educación Infantil) el día 14 de diciembre. 8º) Los seis primeros premios y los accésit finalistas se entregarán en las clases. 9º) Los trabajos quedan en poder de la A.P.A.. Los dibujos que obtengan un primer premio se podrán recoger al año siguiente. 10º) A todos los participantes se les hará entrega de un detalle.

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xxvii cross de promoción
O. D. SANTO DOMINGO DE SILOS 18 DE DICIEMBRE DE 2005-DOMINGO 11.00H
ORGANIZADA POR: COLEGIO O. D. SANTO DOMINGO DE SILOS Y ASOCIACIÓN DE PADRES DE ALUMNOS
ORDEN DE LAS PRUEBAS
1º Niños nacidos en 1994 - distancia.......... 1000m 2º Niñas nacidos en 1994 - distancia.......... 1000m 3º Niños nacidos en 1995 - distancia............ 700m 4º Niñas nacidos en 1995 - distancia............ 700m 5º Niños nacidos en 1996 - distancia............ 700m 6º Niñas nacidos en 1996 - distancia............ 700m 7º Niños nacidos en 1997 - distancia............ 700m 8º Niñas nacidos en 1997 - distancia............ 700m 9º Niños nacidos en 1998 - distancia............ 700m 10º Niñas nacidos en 1998 - distancia............ 700m 11º Niños nacidos en 1999 - distancia............ 700m 12º Niñas nacidos en 1999 - distancia............ 700m

INFORMACIÓN DE LA CARRERA
A las 11.00h dará comienzo la carrera. Todos los participantes deben de situarse en la zona de concentración, donde serán avisados y conducidos a la salida en cada carrera. Retornarán al mismo lugar. La organización no se hace responsable de las incidencias producidas durante las pruebas o como consecuencia de ellas. No obstante existirá servicio de enfermería y CRUZ ROJA, así como servicio de orden externo. Para los alumnos del colegio O. D. Santo Domingo de Silos, la entrega del dorsal sirve de inscripción.

EDUCACIÓN PRIMARIA
LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE ALUMNOS DEL COLEGIO O. D. S ANTO D OMINGO DE S ILOS , CONVOCA ESTE CONCURSO PARA ALUMNOS DE 1º A 6º DE PRIMARIA.

INSCRIPCIONES PARA LOS ALUMNOS DEL COLEGIO
A PARTIR DEL DÍA 5 DE DICIEMBRE DE 17.30H A 19.00H EN LOS LOCALES DE LA A.P.A. NO SE ADMITIRÁN INSCRIPCIONES EL DÍA DE LA CARRERA

PREMIOS 6 PRIMEROS PREMIOS - 1 POR CURSO 60 ACCÉSIT - 10 POR CURSO

A.P.A.

NAVIDAD

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2A SEMANA CULTURAL APA-S ILOS S
Como todos sabeis la última semana de mayo celebramos nuestra 2ª Semana Cultural, varios actos fueron los programados de los cuales os informamos a continuación.

Lunes 23 de mayo
“Agresividad, Tensión y Estrés en el/la Adolescente”

Martes 24 de mayo
“Riesgo para la salud en la a d o l e s cencia”

Estas fueron las dos charlas-coloquio que la Universidad Popular impartio para todos los que quisieron acercarse a la Sala de Conferencias. Temas interesantes que a todos padres nos preocupan. Ya estan en marcha las conversaciones para que este próximo año vuelvan a informarnos sobre temas de máxima importancia para todos. En el próximo Noticiero podremos daros mas información.

Miércoles 25 de mayo
Nuevamente, nuestros alumnos de ESO, Bachiller y Ciclos Formativos, pudieron disfrutar con la proyección de 5 Cortometrajes Aragoneses, realizados, dirigidos e interpretados por gente de nuestra tierra y de los que han hecho de esta su casa. Mayte Salvador, conductora de este gran acto, nos fue guiando a traves de los cortometrajes por los diferntes modos de trabajar e interpretar de nuestros invitados. No pudieron estar todos, pero si una gran representación. Con ellos aprendimos muchas cosas sobre el mundo de los audiovisuales, tan desconocido por muchos. Nos trasmitieron su ilusión y nos hablaron del sacrificio y dedicación que esta profesión requiere en todos sus ámbios. Tuvimos el placer de contar con la presencia de: Nuria Herreros, exalumna del colegio, actriz y protagonista de “Alma”; Antonio Magen, actor de teatro, cine y televisión (Al filo de la ley, El Quijote, entre otras); Mayren Azón, protagonista de “Al Límite”;Jesús Marco, director y guionista de “Al Límite”; Miguel Lobera, director y guinista de “Alma”; Tino Moreno, protagonista de “Al Límite”. Cortos que se proyectaron:“LA CHICA DE LA CARCEL” de Fernando Úson - “ALMA” de Miguel Lobera “AL LÍMITE” de Jesús Marco - “BEWARE” de José Ángel Delgado - “RECICLANDO BASURA” de Pedro Aguaviva

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Luis Larrodera y Edu del Prado, nuestros otros protagonistas.
Como muchos de vosotros sabéis, porque estuvisteis allí, también nos acompañaron dos grandes personas: nuestro amigo y exalumno Luis Larrodera y Edu del Prado, cantante, actor y bailariín, mas conocido últimamente por su papel de protagonista en la serie “Un Paso Adelante” y componente del grupo “UPA DANCE”.

Fue todo un placer contar con su presencia y poder conocer su lado humano. Tienen los pies muy bien puestos en la tierra, algo que supieron transmitir muy bien a nuestros jóvenes. Entregaron ellos mismos los premios a los ganadores de los concursos convocados por la Apa. El trabajo diario, la ilusión, el esfuerzo y la búsqueda constante de sus sueños, son las bazas para conseguir que su trabajo sea el que realmente persiguen día a día. Desde aquí os deseamos que sigais difrutando de vuestro trabajo y consigais vuestras metas. GRACIAS por acompañarnos en nuestra tarde de cine.

Premios APA 2005 1º Investigación: Verónica Castillejo Latre y Marta Sanchez Carrillo 2º Investigacion: Laura Grijalva Flor 1º Cómic: Almudena Aransay Morais 2º Cómic: Elena Jodrá Lopez 1º Ensayo: Estela Muñpz Gil 2º Ensayo: Sergio Puyo de Orte

Jueves 26 de mayo
III Muestra de Teatro-Silos
“Los Silock y el Bosque del silencio”

Un año mas el Salón de Actos se lleno de arte con las representaciones de los alumnos de Teatro. Tres obras y una muestra de creaciones propias de los mas peques nos hicieron aplaudir. Todos, pequeños y grandes, pusieron su granito de arena para esta gran tarde de teatro.

“Jaleo en la calle”

“Como todos los días”

Gloria-Junta Apa.

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F I E S TA

DE

G R A D U A C I Ó N IN F A NT I L

(fin de curso 2004-05)
El pasado mes de Junio celebramos la fiesta de graduación, los niños y niñas de tercero de infantil fueron nuestros protagonistas. Sus compañeros de primero nos mostraron su habilidad bailando al “ ritmo de Suxa “ vestidos con camisa anudada a la cintura y falda o pirata de topos estuvieron guapísimos. Los de segundo bailaron y cantaron la “ canción de las letras “, en su vestuario combinaban los colores naranja y azul. Todos ellos también tuvieron la oportunidad de admirar a sus compañeros de tercero cantando en ingles “ rainbow “una maravillosa canción sobre el arco iris. Al finalizar la entrega de orlas y diplomas de manos del equipo directivo, nos deleitaron con el “Himno a Santo Domingo de Silos “. Todos disfrutamos y esperamos con ilusión a los graduados del próximo año. EDUCACIÓN INFANTIL

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O FRENDA DE EDUC ACIÓN

INFANTIL A L A VIRGEN DEL P IL AR

Este año y como ya viene siendo tradición, el día elegido para honrar a nuestra patrona la Virgen del Pilar, fue el viernes 7 de Octubre. Los padres y familiares pudieron asistir a la Ofrenda de frutos y flores realizada en el patio de infantil. Los mas chiquitines y recién llegados, apenas llevan un mes de curso, ofrecieron una fruta delicadamente envuelta en papel celofán con un precioso lazo que adornaba. Los de 2º y 3º de infantil realizaron ellos mismos dos flores de papel, una para el manto blanco y otra mas grande y en relieve para el manto de color. Al finalizar la tarde quien quiso pudo fotografiarse junto a la Virgen en el hall y así mantener un recuerdo para siempre. Esperamos que la actividad agradase a niños y mayores, y aprovechamos la ocasión para agradecer a todos su asistencia. Educación Infantil

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ALUMNOS/AS PREMIADOS EN PRIMARIA
A lo largo del curso 2004 – 05 muchos de nuestros alumnos/as han participado en diferentes concursos escolares recomendados por sus profesores y algunos de ellos/as han sido premiados por su trabajo bien realizado. A continuación detallamos los títulos de los concursos y los nombres de los alumnos/as que han sido merecedores de premio por la calidad de sus trabajos. CONCURSO DEL CRISTMA NAVIDEÑO MISIONERO “SEMBRADORES DE ESTRELLAS” - Noelia Lázaro Fracassa, alumna de 5º D - Álvaro Castell Villar, alumno de 4º B II CONCURSO INFANTIL DE REDACCIÓN Día del Libro - Andrea Oquendo Carchipulla, 6º D. Premio general para el Colegio. IX CONCURSO DE TRABAJOS ESCOLARES SOBRE “MUSEOS ARQUEOLÓGICOS” - Alejandro Barrera Martínez 6º A (Redacción) - David Asensio Ibarra 6º A (Artístico)

PREMIOS RELATOS CORTOS “PERIÓDICO DE ARAGÓN Y D.P.Z.” - Mario Calvo Espuelas 6º B. Primer premio. - Arancha Casas Crespo 6º B. Tercer accésit. El Colegio ha recibido el tercer premio por la calidad y cantidad de los trabajos.

X CONCURSO DE DIBUJO INFANTIL “HABLAMOS DE IGUALDAD” 8 de marzo Día Internacional de la Mujer. - Sara Languil Carrillo 3º D (Mención especial)

XIV EDICIÓN EL PERIÓDICO INFANTIL “Por una ciudad más limpia” Alumnos a los que seleccionaron sus dibujos : - Virginia Cabellud Pola 5º A - Alex Casabona Urbina 6º B - Darío Alonso Andrés 6º A - Pablo Llana 6º D. - Eduardo Franco Cubel 6º C - Rubén Manero Carreras 6º E. - Natalia Gaña Montesinos 6º C - Sara Gracia Doñate 6º C - Ana Pilar Izquierdo Foronda 4º D - Paula Villarroya Ruiz 4º F - Ana Mª López Gil 4º D - Coral García París 6º C Alumnos a los que seleccionaron su redacción: - José David Gascón Manzano 6º C - Paula Bartolomé Boira 4º A - Andrés Bermejo García 4º A - Julián David Camacho Lozano 4º A. - Ángela Boira Royo 4º A En el sorteo celebrado entre todos los participantes le correspondió uno de los Discman a nuestra alumna Sara García Zapata de 6º C. A nuestro Colegio le hicieron entrega de uno de los 10 lotes de libros.

A todos ellos/as les damos la enhorabuena y les deseamos que sigan trabajando con esmero, creatividad y alegría.

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Alonso, un niño muy Quijote
n un lugar de la Mancha de cuyo nombre no me acuerdo, hace muchos años la familia Quijano tuvo un hijo: era delgado, de pelo castaño, ojos marrones, muy movido y mal comedor. Decidieron ponerle el nombre de Alonso, fue creciendo, era muy juguetón y cuando su madre le daba la comida, él se la escupía y la manchaba. Sería mal comedor y movido, pero todo lo que tenía de eso lo tenía de simpático, cuando aún no sabía hablar y su madre y él iban paseando por la calle, a todo el mundo que veía le señalaba y le decía ¡hola! con una voz muy fina y graciosa. Ya cumplidos los ocho años, Alonsete desde la buhardilla de su casa vio por la ventana unos molinos de viento, se quedó allí un cuarto de hora y dejó de mirarlos cuando su madre lo llamó para merendar, que sino se hubiera quedado ahí todo el día; estaba atrapado con el movimiento de sus aspas. Cuando terminó de merendar salió a la calle y ahí es cuando conoció a Sancho, un niño regordete, bueno, de pelo negro y ojos marrones, de cuatro años, que estaba jugando con un palo, que utilizaba como espada y de tanto que jugaba le dio con el palo en la tripa a Alonsete, él se echó a llorar , apenado Sancho le dijo: perdón lo he hecho sin querer. Desde entonces fueron amigos y todos los días jugaban juntos. Un día que Alonsete jugaba a caballeros se le ocurrió ir a ver esos molinos que tanto le gustaban, cuando llegó, de tanta ilusión que le hizo verlos, se subió al tejado, no me preguntéis cómo, y se tiró como si fuera un tobogán, después cuando ya estaba cansado de hacer lo mismo una y otra vez se sentó a mirar los molinos, y se quedó embelesado viendo como giraban las aspas; se estuvo allí toda la tarde, mientras tanto su madre estaba preocupadísima, ya iba a decir al cura que tocara las campanas avisando que se había perdido un niño, y que había que salir en su búsqueda, cuando de repente su hijo entró por la puerta manchado de tierra y de un verde claro de la hierba, su madre llorando fue a darle unos azotes en el culo, no por castigo sino porque había estado muy preocupada por él. Su padre en todo este tiempo se había percatado que le gustaba jugar mucho a caballeros y leer, entonces... Llego el día del cumpleaños de Alonsete, cumplía nueve años y ya había aprendido a leer y a escribir; ese año el regalo de sus padres fue un libro de caballerías, al día siguiente se lo empezó a leer y le encantó, desde entonces iba ahorrando su dinero para poder comprarse más libros, hasta tener su habitación llena. Se los releía muchas veces ya que no tenía suficiente dinero para poderse comprar un libro cada día. Fueron creciendo, él y Sancho salían fuera del pueblo con los permisos de sus padres a jugar a caballeros y a otras muchas cosas. Así fue la infancia de nuestro querido amigo Alonsete y no voy a contaros más porque después, ya sabemos todos lo que pasa, en lo que se convirtió el pequeño Alonsete, sus aventuras y como terminó su historia en la madurez.

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Autor: Mario Calvo Espuelas (6º Primaria, B).
Primer premio del VII Certamen de Relatos Cortos de EL PERIÓDICO DEL ESTUDIANTE, en la categría de Alumnos de Primaria.

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DESPEDIDA
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DE

2º BACHILLERATO
2005

DE M A Y O DE

Palabras del Profesor D. José Carlos Gracia Valcárcel en el acto de despedida.
Este año os voy a dirigir yo unas palabras de despedida en nombre de los profesores.
Lo que os voy a decir puede resumirse en dos ideas, una consecuencia directa de la otra, que creo que comparten la mayoría de los profesores que habéis tenido durante todos estos años. Cada uno de nosotros os ha dado ciertas asignaturas, ciencias, matemáticas, lengua, etc., preparándoos para ir a la Universidad, a los ciclos superiores de FP o para incorporaros ya a la vida laboral. Pero todos, al mismo tiempo, hemos ido desarrollando otra asignatura, podríamos decir que oculta o subyacente, que tiene que ver con la forma de entender la vida que tenemos las personas que estamos en este sector de la sociedad dedicado a la cultura. Esta asignatura la hemos impartido con nuestra actitud en clase, en excursiones, en conversaciones relajadas que se tienen a veces en clase cuando vosotros decís “ profesor, vamos a hablar de.…”, etc. La primera idea es que tenéis que seguir aprendiendo, que no os de miedo ni pereza aprender más y más, que cuanta más cultura tengáis más amplia será la base sobre la que levantéis el edificio de vuestras ideas. Esa pregunta que habéis hecho tantas veces “..y esto para que me sirve a mí?”, tiene una respuesta: Para saber. El conocimiento nos hace más libres, más seguros de nosotros mismos. Tened en cuenta que la vida es una sucesión de elecciones que tenemos que hacer continuamente, y que cuanta más información podamos sacar de nosotros mismos y menos necesitemos recibir del exterior, elegiremos con más libertad, estaremos más seguros de nuestra elección y más conformes con nosotros mismos. Tener unos conocimientos amplios nos permite tener ideas claras y distinguir entre información y demagogia, entre argumentos y soflamas vacías de contenido real, y eso, ahora por ejemplo, con la situación política tan caldeada que tenemos, es importante.

Este aprender continuo nos lleva a la segunda idea: No hay que tener miedo a lo nuevo, no nos tiene que dar miedo revisar nuestras propias ideas, renovarnos. Al fin y al cabo, vivir es ir renaciendo cada día; tenemos que ser capaces de poner todas nuestras ideas y convencimientos encima de la mesa y analizarlos las veces que sea necesario y rechazar lo que ya no sirva, incorporando los nuevos valores, aunque eso suponga prescindir de cosas que hasta entonces nos hayan parecido fundamentales.

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Esto nos permite ir teniendo nuevos objetivos y, si me perdonáis la exageración, yo diría que hay que morirse dejando media docena de cosas a mitad de hacer, eso sería señal de que hasta el final de nuestra vida nos habríamos planteado nuevas metas y que ésta habría sido una vida plena y nuestra felicidad consciente, porque también es feliz un bebé con que le mantengan limpio y le den de comer a sus horas, pero creo que eso para nosotros no es suficiente.

Bueno, no os quiero cansar, sólo agradecer a vuestros padres primero y a vosotros que hayáis confiado en nosotros para que aportemos nuestro grano de arena a vuestra formación como personas, desearos muy buena suerte a todos y pediros que de ve en cuando nos recordéis, pues con vosotros también se va un pedazo de nuestra vida. Muchas gracias y hasta siempre.

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El eclipse de Sol
l pasado día 3 de Octubre tuvo lugar un fenómeno astronómico que pudimos observar desde el mismo colegio.

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esde las diez menos cuarto de la mañana hasta las doce y cuarto aproximadamente, la Luna se interpuso entre la Tierra y el Sol y fue tapando poco a poco a éste hasta llegar a cubrirlo en un 87%, para después volver a descubrirlo. En otros lugares como Madrid o Valencia el Sol quedó oculto totalmente salvo un pequeño aro luminoso.

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ocurre cuando el Sol está más cerca de la Tierra y la Luna está más lejos, ésta no cubre completamente al Sol y se denomina eclipse anular. En caso de taparlo totalmente por estar la Luna más cerca de la Tierra sería un eclipse total. En ambos casos, para los observadores situados en la parte exterior de la sombra, es decir, en la llamada penumbra, el disco de la Luna parece tapar sólo en parte el disco del Sol y diremos que el eclipse es parcial.

recorrió la Península de noreste a sureste. ara poder observarlo en el colegio, dispusimos una mesa en el patio con unas cuantas gafas hechas con plásticos especiales que no dejan pasar la radiación dañina para los ojos y de algunos cristales de soldador del nº 14. También pudimos seguir la evolución del

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(Fotografia del eclipse anular visto en Madrid, foto de José Mª Sanz Bayón)

n eclipse solar puede ser total, anular o parcial según la posición del observador y de la distancia del Sol y la Luna a la Tierra. A causa de que la Tierra gira alrededor del Sol en una órbita elíptica, la distancia entre la Tierra y el Sol cambia ligeramente durante el curso de un año y con ello el tamaño aparente del disco solar. De manera similar el tamaño aparente del disco lunar varía a lo largo de un mes a causa de la forma elíptica de la órbita de la Luna alrededor de la Tierra. Si un eclipse solar

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os eclipses totales y anulares son acontecimientos más frecuentes de lo que creemos pues pueden darse hasta dos o tres veces al año, pero debido al reducido tamaño de la sombra que la Luna proyecta sobre la Tierra, sólo son visibles en una estrecha franja del globo terrestre. En esta ocasión hubo suerte y la sombra

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eclipse mediante su proyección sobre una hoja de papel blanco a través de un pequeño agujero o en las sombras que los árboles proyectaban en el suelo. En el momento de máxima ocultación, a las 11 de la mañana, la temperatura descendió apreciablemente y una luz mortecina iluminaba todo, produciendo una sensación extraña. n las fotografías realizadas por el profesor José Carlos García Valcarcel podemos ver algunos momentos de la ocultación y las proyecciones del eclipse producidas por las sombras de un árbol sobre una pared.

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Manuel Lou

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Rubén Julián F.P.
Ahora que termina el año dedicado a conmemorar el IV Centenario del Quijote, obra cumbre de la literatura española, vamos a proponer unas cuántas páginas web protagonizadas no solo por el propio Hidalgo de la Mancha sino por la lengua castellana.

Página destacada: www.donquijotedelamancha2005.com
Esta es la página oficial del IV Centenario del Quijote, en la que se ofrece información relacionada con los actos de conmemoración. No falta un apartado en el que se describe la denominada “Ruta del Quijote”, desde la que se puede visitar virtualmente los caminos y los pueblos en los que se ubicó la novela, así como imágenes y archivos sonoros tanto de la obra como del autor, Miguel de Cervantes. También ofrece la posibilidad de descargar en el apartado “Biblioteca”, de forma gratuita, una edición del libro en formato Adobe Reader (pdf), que luego podemos leer en pantalla o imprimirla.

Para conocer más: www.rae.es
En la página de la Real Academia Española de la Lengua podemos encontrar toda la normativa lingüística que debemos utilizar, desde ortografía a conjugaciones verbales. Resuelve dudas gramaticales, determina cuándo es correcto el uso de una palabra e incluso permite realizar consultas a los expertos de la Academia, que responden en un breve plazo de tiempo. Por supuesto, no falta el “Diccionario de la Lengua Española” completo, donde podremos consultar el significado de cualquier palabra. Desde luego, se trata de una útil manera de tener, siempre actualizado y completamente gratis, la última versión de nuestro Diccionario.

Página curiosa: www.diccionariosms.com
En el extremo opuesto a la página anterior nos encontramos ésta, desarrollada por la Asociación de Usuarios de Internet con la colaboración de los tres operadores de móviles. Aquí, precisamente, no se respeta mucho que digamos la lengua española, o al menos no como estamos acostumbrados a verla. ¿Quién no ha leído alguna vez un mensaje de móvil, lleno de abreviaturas, letras “x” o “k”, y que son casi imposibles de entender? Pues en esta web podremos consultar un diccionario, hecho por los propios usuarios, en el que explican el significado de cada una de las “palabras” de este nuevo lenguaje.

Para jugar: www.quiz.es/quiz1/juegos/juegos1.html y www.el-mundo.es/pasatiempos/crucigramas/
Si eres un maniático de las palabras, y sobre todo, si ya estás cansado de números y más números gracias a los sudokus, te proponemos un par de páginas en las que se ofrecen, como siempre de forma gratuita, crucigramas para resolver (y con su solución, por si te rindes...). Y si quieres seguir jugando, también puedes entrar en www.juegosdepalabras.com/palindromo.htm. ¿Que qué es un palíndromo? Entra y descúbrelo. Y en esa misma página hay muchísimos más juegos, actividades y curiosidades sobre las palabras.

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ACTIVIDADES PA STORALES
PRIMER TRIMESTRE. CURSO 2005-06
1. Celebraciones religiosas: - Celebración de la Eucaristía, en el comienzo de curso, presidida por D. Manuel Almor, Director General del Colegio, a la que asistieron los profesores y el personal del Centro. - Celebración de la Eucaristía por los familiares y amigos difuntos. - Celebraciones Penitenciales de Adviento, en las que los alumnos y alumnas que lo desearon, recibieron el Sacramento de la Penitencia. - Eucaristía, con varios grupos de Primaria, como preparación a la Navidad. - Celebraciones religiosas con la representación del Belén a las que asistieron los niños y niñas de Primaria y Educación Infantil. - Eucaristía en la fiesta de Santo Domingo de Silos, presidida por el Sr. Arzobispo. 2. Cursillos de Formación: - Cursillo dirigido a los profesores de Religión de la Diócesis de Zaragoza, celebrado en el Colegio Santo Domingo de Silos (17-18 de septiembre). - Cursillo dirigido a los profesores de religión de Aragón, celebrado también en nuestro Centro (5 de noviembre). 3. Relación con las Parroquias de Arciprestazgo “Las Fuentes”. - A los niños y niñas que cursan 3º de Primaria, entregamos en septiembre una carta para sus padres invitándoles a inscribirse en la catequesis parroquial y a los alumnos y alumnas de 3º de E.S.O, se la enviamos por correo. Entre otras cosas decía: “De manera especial, os invitamos a los que tenéis hijos en 3º de Primaria a los que ayudar a crecer humana, social y espiritualmente con la figura de Jesús, lo que podría llevar a algunos, a querer vivir los sacramentos de la Reconciliación y de la Eucaristía”. También, de manera especial a los jóvenes que cursan 3º de E.S.O. y les gustaría, dentro de un grupo, crecer y formarse humana y espiritualmente, pudiendo vivir dentro de esta etapa, el Sacramento de la Confirmación”. - Asistimos a las reuniones del Consejo Arciprestal. 4. Campañas de solidaridad: - Campaña de Navidad para colaborar con los proyectos de Cáritas. 5. Visitas de contenido cultural y religioso: - Viaje al Monasterio Santo Domingo de Silos, en Burgos, con alumnos y alumnas de Bachillerato y Ciclos de Formación Profesional. 6. Convivencias: - Convivencia en el Colegio con alumnos y alumnas del primer ciclo de E.S.O. 7. Escuela de Padres. - Continuamos con los dos grupos que se formaron el curso pasado y hemos invitado a otros padres a asistir a diversas charlas.

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El día 27 de septiembre se celebró en el Colegio Santo Domingo de Silos el XI Encuentro de Colegios de Titularidad Diocesana, con la presencia del Sr. Arzobispo, D. Manuel Ureña. Asistieron 250 profesores y profesoras de los 6 Centros

VISITA DEL SR. ARZOBISPO Y ENCUENTRO DE COLEGIOS DIOCESANOS

Educativos: Colegio El Buen Pastor, Fundación S. Valero, San Valero-Moncayo y Colegio Santo Domingo de Silos ubicados en Zaragoza; Santa María de la Esperanza, en Pina y Virgen del Pilar, en Zuera. El Sr. Arzobispo visitó las instalaciones de nuestro Colegio y posteriormente, en el Salón de actos, dirigió a los presentes una conferencia sobre “La identidad de los Colegios Diocesanos”. Habló de la necesidad de estos colegios, promovidos pos la Iglesia, como expresión de la libertad de enseñanza y de toda su gran labor educativa y evangelizadora. También insistió en la necesidad de ayudar a los alumnos a descubrir el sentido de su vida, para lo cual, abogó por una enseñanza que, además de transmitir contenidos, eduque en valores que orienten en la búsqueda de la verdad. En el coloquio respondió a varias preguntas sobre el Proyecto de la Ley Orgánica de Educación. El encuentro terminó con un aperitivo en el comedor del Colegio.

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Amistad de Navidad
Era de noche y el acogepájaros, se preparaba para dor mir. Un cielo despejado anunciaba una fuerte helada y antes de cerrar sus ojos echó un último vistazo. Estaban todos los pájaros que pasaban la noche con él Petirrojo, ruiseñor, mirlo, jilguero y zorzal. Buenas noches. Dijo el acogepájaros.

E

n el pueblo, se estaba acercando la Navidad.

¿ Pero hacia dónde?, preguntó zorzal. Hacia aquella estrella, la más brillante de todas. Afirmó con seguridad Pablo.

Buenas noches, Pablo. Respondieron al unísono. Y, acu rrucándose en el cuello de la camisa del acogepájaros se dispusieron a dormir. Pablo no era capaz de conciliar el sueño. A su mente venía el recuerdo del vagabundo. Aquel vagabundo que nada tenía y que le regaló sus zapatos. Las últimas noticias que tenía de él no eran muy buenas. El mirlo, que fue quien lo vio por última vez, le había contado que le había visto muy delgado, cansado y sin fuerzas. Pablo pasó toda la noche pensando en el vagabundo. A la mañana siguiente, pidió a sus pájaros que volasen y que le trajesen noticias del vagabundo. Al final del día, todos habían regresado, pero ninguno traía nada. Pablo pensó que el vagabundo quizás habría dado tanto que quizás ahora ya no sería nada. Los pájaros se prepararon para dormir, al igual que lo hacían todas las noches. Sin embargo, Pablo pensó que no podían quedarse tan tranquilos durmiendo si su amigo, el vagabundo, tenía problemas. ¡Debemos ir a buscar a nuestro amigo! Pero, ¿cómo hacerlo? dijo el jilguero. moverte. ¡ Estás clavado! Tú no puedes

Y hacia allá se dirigieron. Al poco rato, y en medio de la oscuridad de la noche, Pablo tropezó y cayó al suelo. Desde esa posición no podía incorporarse, si nadie le ayu daba, podía ser su final. Allí, todos acurrucados, pasaron la noche. Al amanecer, y con las primeras luces del día Pablo des cubrió que aquello con lo que había tropezado era el cuer po del vagabundo y que juntos habían pasado la noche sin saberlo. El vagabundo, reanimado por el calor de sus huéspedes se levantó, abrazó a Pablo y le puso en pie. Habían sobrevivido. El calor de la amistad había sido más fuerte que la helada. Mientras tanto, y a pesar de ser de día, la luz de la estre lla era tan intensa que decidieron seguirla. Caminaron apoyados el uno en el otro, contándose mil experiencias vividas. Los pájaros escuchaban con atención. Por fin llegaron a una pequeña localidad y se dispusieron a descansar en un establo. Había un gran revuelo y alguien, vestido de rey, les dijo: Venís de vacío ¿ Qué le ofreceréis al Niño Dios? Lo que le traemos no se ve. Y abrazándose ante Jesús le dijeron: Te ofrecemos nuestra amistad. Al momento, petirrojo, ruiseñor, mirlo, jilguero y zorzal se pusieron a cantar el más melodioso canto que jamás haya hecho ave alguna. El niño Jesús sonrió.

Pablo deseaba tanto ayudar a su amigo, el vagabundo, que sacó fuerzas no se sabe muy bien de donde, quizás fue de esos zapatos, y empezó a caminar torpemente. Los pájaros no podían creerlo y estaban tan asombrados que no sabían si seguirle o quedarse. ¿ Qué hacéis ahí quietos? ¡Vamos todos, dijo Pablo. Doce ojos ven más que dos.

Cristina Pardos Solanas

¡ FELIZ

NAVIDAD 2005!

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El conocimiento nos hace mas libres, mas seguros de nosotros mismos
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Mientras tanto, y a pesar de ser de día, la luz de la estrella era tan intensa que decidieron seguirla
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Se los releía muchas veces ya que no tenía suficiente dinero para poderse comprar un libro cada día
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GANADORES NOTICIERO ANTERIOR 1º Ana Cristina Garcia Montero 1º ESO 2º Ester Sangüesa Pardos 1 ESO 4º David Marcen Dayao 2ºESO Reloj Estuche deCompás Balón 3º Natalia Gaña Montesinos 1º ESO Calculadora Científica

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