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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA CLAVE: UBICACIÓN: MUNICIPIO: ZONA: SECTOR: CICLO ESCOLAR: 2010-2011.

ASUNTO: SE SOLICITA APOYO DE CAPEP.

FECHA: SAN ANDRES CHOLULA PUE. A 26 DE AGOSTO DEL 2010.

LIC. ANA ROSA EHLINGER LOPEZ DIRECTORA DEL CAPEP CHOLULA PRESENTE. POR MEDIO DE LA PRESENTE SOLICITO A USTED DE LA MANERA MÁS ATENTA DE EDAD SU : APOYO PARA , ATENDER QUIEN AL NIÑO (A): ______________________________________________________________________ _____________ PRESENTA NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A :

DESPUES DE HABER MANEJADO DIFERENTES ESTRATEGIAS EN EL AULA SIN RESULTADOS, NECESITAMOS ASESORIA DEL PERSONAL A SU CARGO PARA LLEVAR ACABO EL PROCESO DE INTEGRACION EDUCATIVA. ESPERANDO SU APOYO, REITERO MIS AGRADECIMIENTOS.

ATENTAMENTE DIRECTORA DEL JARDIN DE NIÑOS PROFRA.
C.C.P. JARDIN DE NIÑOS.

GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA

CENTRO DE ATENCION PSICOPEDAGOGICA DE EDUCACION PREESCOLAR CHOLULA 21FLS0004G
7 SUR 301 SAN ANDRES CHOLULA TEL.- 247-43-17

DIRECCION DE EDUCACION PREESCOLAR

ASUNTO: APOYO DE UOCIE.

SAN ANDRES CHOLULA PUE, A SEPTIEMBRE 13 DEL 2010

PROFRA: DIRECTORA DEL JARDIN DE NIÑOS PRESENTE

La que suscribe Lic.Ana Rosa Ehlinger López Directora del Centro arriba mencionado doy contestación a su oficio girado el día -----de--------del presente año, en donde solicita atención para el niño___________________________ Quien asiste a ese Jardín de Niños a su digno cargo, presentando Necesidades Educativas Especiales asociadas a____________ Informo a Usted que la Lic. dará orientaciones y estrategias educativas pertinentes a la Educadora del grupo, a fin de que lleve con el niño ___________________________________________el proceso de Integración Educativa durante el ciclo escolar 2010-2011. Agradeciendo su interés por contar con el apoyo del C.A.P.E.P. me despido de Usted acordando el apoyo y la forma en que podemos brindarlo. Sabedora de su preocupación constante por el bienestar de la niñez reitero mi reconocimiento. Atentamente Directora del C.A.P.E.P.

Lic.Ana Rosa Ehlinger.

c.c.p. Profra Columba Duran Sánchez, Supervisora de los C.A.P.E.P. Zona 002 en el Estado. C.c.p. Archivo del centro.

CENTRO DE ATENCION PSICOPEDAGOGICA DE EDUCACION PREESCOLAR CHOLULA 21FLS0004G
7 SUR 301 SAN ANDRES CHOLULA TEL.- 247-43-17

GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DIRECCION DE EDUCACION PREESCOLAR

ASUNTO: CERTIFICACION DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

SAN ANDRES CHOLULA PUE, A 20 DE SEPTIEMBRE DEL 2010

A QUIEN CORRESPONDA:

LA QUE SUSCRIBE, LIC. ANA ROSA EHLINGER LOPEZ, DIRECTORA DE ESTE CENTRO, POR ESTE CONDUCTO CERTIFICA QUE DESPUES DE HABER REALIZADO LAS EVALUACIONES CORRESPONDIENTES AL NIÑ DE ____AÑOS__MESES DE EDAD, DEL ____AÑO GRUPO ___ DEL JARDIN DE NIÑOS_____________________________C.C.T___________ SE DETERMINO QUE PRESENTA NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A POSIBLES PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN Y ES SUCEPTIBLE DE SER INTEGRADO AL JARDIN DE NIÑOS REGULAR, REALIZANDO LAS ADECUACIONES PERTINENTES QUE SATISFAGAN SUS NECESIDADES PARA LO CUAL CONTARA CON EL APOYO DE UNA MAESTRA ESPECIALISTA DE C.A.P.E.P QUE LE ASESORARA DURANTE EL PRESENTE CICLO ESCOLAR.

SE EXTIENDE LA PRESENTE PARA LOS FINES LEGALES Y ADMINISTRATIVOS A QUE HAYA LUGAR.

A T E N T A M E N T E.

LIC.ANA ROSA EHLINGER LOPEZ DIRECTORA DEL C.A.P.E.P. CHOLULA

C.C.P. ARCHIVO. C.C.P. JARDIN DE NIÑOS.

CENTRO DE ATENCION PSICOPEDAGOGICA DE EDUCACION PREESCOLAR CHOLULA 21FLS0004G
7 SUR 301 SAN ANDRES CHOLULA TEL.- 247-43-17

GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DIRECCION DE EDUCACION PREESCOLAR

ASUNTO: CERTIFICACION DE LOGROS. SAN ANDRES CHOLULA PUE, A DE JUNIO DEL 2011

A QUIEN CORRESPONDA LA QUE SUSCRIBE LIC.ANA ROSA EHLINGER LOPEZ, DIRECTORA DEL C.A.P.E.P. CHOLULA, POR ESTE CONDUCTO CERTIFICA QUE EL NIÑO ______________________________________DE ___AÑOS _____MESES DE EDAD QUIEN PRESENTA NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A _____________________ FUE INTEGRADO POR LA EDUCADORA___________________________CON EL APOYO DE LA ESPECIALISTA DE C.A.P.E.P. LIC. MA. GUADALUPE I. ROJAS VÁZQUEZ, EN EL JARDIN DE NIÑOS__________________CLAVE_________________-PRESENTANDO LOS SIGUIENTES LOGROS. LAS ADECUACIONES REALIZADAS EN LA METODOLOGIA, MATERIALES Y EVALUACION FAVORECIERON LOS CAMPOS FORMATIVOS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA, EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO, DESARROLLO FISICO Y SALUD Y PENSAMIENTO MATEMATICO, ASI COMO LAS COMPETENCIAS QUE EN EL NIÑO SE ENCONTRABAN POR DEBAJO DEL NIVEL DEL GRUPO, ES ASI QUE PARTICIPO EN ACTIVIDADES ESCOLARES DE EDUCACION FISICA, MUSICA, FESTIVALES, ETC. USANDO MATERIALES CONCRETOS Y LLAMATIVOS, FACILITANDO CON ELLO LA MANIPULACION, PERCEPCION, Y ATENCION, INCREMENTO DE VOCABULARIO Y HABILIDADES PARA BASTARSE ASI MISMO, MOSTRANDO CON ELLO MAYOR SEGURIDAD, CONFIANZA E INDEPENDENCIA.

ATENTAMENTE

LIC. ANA ROSA EHLINGER LOPEZ DIRECTORA DEL C.A.P.E.P. CHOLULA.

C.C.P ARCHIVO C.C.P. JARDIN DE NIÑOS.

INFORME DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL NIÑO
NOMBRE DEL ALUMNO: FECHA DE NACIMIENTO EDAD: QUIEN PRESENTA NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIAES ASOCIADAS A : JARDIN DE NIÑOS INTEGRADOR: CLAVE: UBICADO EN: EDUCADORA: DIRECTORA DEL JARDIN DE NIÑOS: APOYO PSICOPEDAGOGICO DE C.A.P.E.P. CHOLULA 21FLS0004G LIC. MA. GUADALUPE I. ROJAS VÁZQUEZ. DIRECTORA DEL C.A.P.E.P. CHOLULA :LIC.ANA ROSA EHLINGER LOPEZ.

ANTECEDENTES DE LA ATENCION. ________________ingresa al jardin de niños_______________en este ciclo escolar, observando las conductas que a continuación se señalan:

ESTRATEGIAS TECNICO PEDAGOGICAS Para conocer las habilidades y dificultades de __________, se tomo como estrategia inicial observarlo y aplicar situaciones didacticas que permitieran realizar un diagnostico, pero después de realizar varios intentos y no tener respuestas suficientes, se solicito el apoyo de C.A.P.E.P. iniciando asi el trabajo conjunto, otras estrategias planteadas fueron…

PLAN DE TRABAJO EDUCATIVO PERSONALIZADO Este plan se elaboro sin perder de vista el trabajo grupal ya que se trato en todo momento de enseñar lo mismo a_____________que a sus compañeros, con ello se logro su integración, se le conoció mejor y el grupo en general se vio beneficiado ya que gracias a dichas acciones conocí mejor a cada niño del grupo. Las actividades se realizaron conforme a lo planeado y aunque hubo cambios se lograron los objetivos planeados. Los alcances obtenidos durante este ciclo escolar en lo educativo y con respecto al currículo se pueden resumir:

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: PENSAMIENTO MATEMATICO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO: EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA:

DESARROLLO FISICO Y SALUD:

_____________________Puebla a

de junio del 2011.

ATENTAMENTE

EDUCADORA

MAESTRA ESPECIALISTA DE C.A.P.E.P. LIC. MA. GUADALUPE I. ROJAS VÁZQUEZ

DIRECTORA DEL J.N.

DIRECTORA DEL C.A.P.E.P. CHOLULA LIC.ANA ROSA EHLINGER LOPEZ.

EVALUACION ADECUACIONES AL CURRICULO Y MATERIALES DIDACTICOS.

El alumno ________________en los primeros días del ciclo escolar ( anotar como se comportaba el alumno que acciones realice si entreviste a los padres, investigue con maestras, cambios e implementaciones realizadas en mi practica educativa, materiales que diseñe, si hubo que implementar alguna forma de comunicación . A través de la aplicación de estilos de aprendizaje, competencia curricular y evaluación psicopedagógica que se elaboró se pudo tener un panorama mas cercano para trabajar con _________ para lo cual se hicieron las adecuaciones curriculares beneficiando así su _______________con el diseño de situaciones didácticas de todos los campos formativos. Y tomando en cuenta la información obtenida, realice las siguientes adecuaciones para incrementar los resultados. • Se elaboraron materiales didácticos grandes y llamativos para que el pequeño mostrara interés y los aprendizajes se facilitaran. • Se elaboraron: • La organización en el grupo fue: • Se trabajo con el cuaderno de trabajo de preescolar. • En educación fisica: • En musica: Actualmente la conducta de _____________________es la siguiente _________________________, Pue., a _______ junio del 2011.

Educadora _______________________

Especialista de C.A.P.E.P. _____________________________ Lic. Ma. Guadalupe I. Rojas Vázquez

Directora del Jardín de Niños

Directora del C.A.P.E.P.

_____________________________

__________________________________ Lic. Ana Rosa Ehlinger López

ESTRATEGIAS DE COLABORACION CON C.A.P.E.P.

Las estrategias de colaboración se han basado en el compromiso constante por el trabajo colaborativo, gracias a ello se formo un equipo de trabajo en busca de solucionar las necesidades de__________________. Las actividades que contribuyeron a esta colaboración entre el C.A.P.E.P. y el Jardín de Niños fueron: • Trabajo colegiado. • Participación y capacitación en el taller mensual de seguimiento de caso. • Participación en consejos técnicos. • Orientaciones metodológicas para apoyar el trabajo de _________. • Sugerencias para la elaboración de materiales y estrategias metodológicas para apoyar el trabajo en el aula. • Análisis de lecturas relacionadas a la integración educativa. • Diseño de materiales en beneficio de ___________________

________________________, Pue., a ____ de junio del 2011

Educadora _______________________

Especialista de C.A.P.E.P. _____________________________ Lic. Ma. Guadalupe I. Rojas Vázquez

Directora del Jardín de Niños

Directora del C.A.P.E.P.

_____________________________

__________________________________ Lic.Ana Rosa Ehlinger López

TRABAJO CON PADRES DE FAMILIA.

La familia de_______________ ha sido __________( anotar como ha sido su participación, si ha mostrado interés en apoyar a su hijo , si acudieron a algún apoyo alterno , terapia de lenguaje, neurólogo, audiometrías , etc. Si apoyaron las tareas escolares en casa, si asistieron a pláticas del jardín de niños, etc.

_________________________ , Pue., a ____ de junio del 2011.

Educadora _______________________

Especialista de C.A.P.E.P. _____________________________ Lic. Ma. Guadalupe I. Rojas Vázquez.

Directora del Jardín de Niños

Directora del C.A.P.E.P.

_____________________________

__________________________________ Lic .Ana Rosa Ehlinger López

MATERIALES UTILIZADOS PARA LA INTEGRACION DE

_______________________, Pue., a ____ junio del 2011

Educadora _______________________

Especialista de C.A.P.E.P. _____________________________ Lic. Ma. Guadalupe I. Rojas Vázquez.

Directora del Jardín de Niños

Directora del C.A.P.E.P.

_____________________________

__________________________________ Lic .Ana Rosa Ehlinger López