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02 EDITORIAL - ZOOM

La responsabilidad de la gestión por Graciela Kirszman (*)

S er voluntaria de una gestión implica


una responsabilidad muy grande en
brindar apoyo a concretar proyectos que,
mientos de la vida comunitaria brindando
servicios desde diferentes áreas.

luego de elaboradas conversaciones, pode- Estoy muy orgullosa de formar parte de


mos ir plasmando en hechos concretos. una organización que, día a día, se pre-
ocupa por brindar un servicio de calidad
Los 70 años de ORT Argentina reflejan orientado al alumno y que hace de estas
la continuidad, el compromiso por crear paredes un ámbito muy agradable y libre
constantemente nuevas fuentes de estu- donde puedan confluir alumnos, docen-
dio y conocimiento para los alumnos, y el tes, personal y padres.
haber logrado capacidades y tecnologías
de vanguardia. Representa un verdadero Brindemos junto a toda la familia ORT
desafío pertenecer a una institución que por un año de paz, felicidad y proyectos
a lo largo de tanto tiempo siempre estuvo concretados.
y está presente en todos los aconteci-
(*) Secretaria General - Comisión Directiva
ORT Argentina

02 03 04-05 06-07 08
Editorial Actualidad Educación Tecnológica Departamento de Educa- Solidaridad
Graciela Kirszman Escuelas Técnicas ORT Nuevas tecnologías al ción Física Proyecto Ceibo
Zoom Jornada Solidaria servicio de la calidad Entrenamiento deporti- Experiencias de vida
Instantáneas Clínicas del Saber educactiva vo y ámbito escolar Ariel Becher, Gerente
SUMARIO

CEO Concurso Rosh Hashaná de Impuestos en


Vínculo educación Cartisei Brajá Ernst & Young, y
empresa Actualidad Rodrigo Luchinsky,
Campus Virtual Instituto de Tecnología Subsecretario de
Internet evoluciona a ORT Justicia del GCBA
favor de la enseñanza Implementación de los
talleres en las Escuelas
Medias

Responsable Editorial Fotografía Diseño de logo Producción Editorial y


Diseño Gráfico
STAFF

Lic. Florencia Rochistein Luis Gramuglia, Gabriel Laura Mijalovsky


Departamento de Comunicación Siegel, Marcelo Fridman y Trend Set Comunicación
Institucional Alejandro Schneider Organizacional
flor@ort.edu.ar contacto@trendset.com.ar

Instantáneas Collage de fotos

1 2 3 4 5

1 Branding. Plan Quilmes Mundial 2006. Ciclo Charla con Expertos. Centro de 4 Presentación del Programa “Aportes a la Educación Media. Responsabilidad
Emprendedores ORT. Social de la Educación Superior”, Alvear Palace Hotel.
2 Jonathan Gioia y Milena Rozensvit. Medalla de Bronce, Olimpíadas Internacio- 5 Visita Prof. Luis Liberman, Dir. Gral. DGEGP; Lic. Beatriz Jáuregui, Dir. Pedagógica
nales de Biología. DGEGP; Prof. Batia Nemirovsky, Dir. Gral. Consejo de Educación Judía.
3 Nicolás Ponieman y Mariano Juncal. Medalla de Oro de Matemática, Olimpíada
Internacional, mayo.
04 EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

Nuevas tecnologías al servicio


Calidad en la enseñanza

E
n ORT, la tecnología y la preocu- Enmarcados en esta línea queremos cual se insertarán nuestros egresados una
pación por el futuro de nuestros destacar dos proyectos estratégicamen- vez finalizada su formación. Asimismo
estudiantes son ejes insustitui- te importantes. Uno es el CEO, el Centro buscamos transmitirles un saber “hacer”
bles de la tarea cotidiana. La de Emprendedores de ORT Argentina, que permita a nuestros alumnos concretar
Comisión Directiva de ORT Argentina mediante el cual estableceremos un ca- en emprendimientos el conocimiento y la
tiene como uno de sus objetivos priori- nal enriquecedor entre la escuela y la investigación. El otro es el Campus Virtual
tarios mejorar la calidad de la enseñanza empresa. Consideramos esencial el tener de ORT Argentina, un proyecto que, a
para todos los alumnos de la institución. una retroalimentación del entorno en el través de Internet y las redes de com-

CEO Centro de emprendedores ORT


Vínculo educación empresa

El Centro de Emprendedores de ORT Ar-


gentina promueve acciones para que el
conocimiento y la investigación desa-
rrollados en las Escuelas y el Insti-
tuto se concreten en emprendi-
mientos. A tal fin se incorporan
contenidos de enseñanza que
estimulan el desarrollo de ca-
pacidades emprendedoras y se
establecen redes con diferen-
tes actores involucrados en la
gestión de emprendimientos.

Asimismo, el CEO constituye un


espacio de encuentro en el que
ORT Argentina y el mundo del trabajo
interactúan estudiando, investigando y
creando juntos, enriqueciéndose mutua-
mente. Actualmente, a través del CEO
se estrechan vínculos con los Directores
de Tecnología de las empresas líderes en La voz de una empresa pilar en el proyecto CEO
diferentes campos; se desarrollan progra-
mas de capacitación y certificación en “Desde AMD consideramos fundamental la tecnología y la educación como
tecnologías innovadoras para alumnos y base para el crecimiento del país. El Centro de Emprendedores ORT es un
docentes; y se ofrecen programas inte- ámbito ideal para que los estudiantes puedan experimentar con la mejor
grados de capacitación a la comunidad tecnología disponible en el mercado. El laboratorio, equipado con sistemas
empresarial. basados en la tecnología AMD64, brinda a los usuarios la posibilidad de
obtener una mayor capacidad de procesamiento, alcanzando un notable
Ing. Alejandro Ferrari, nivel de rendimiento en sus proyectos”, comentó Silvia Caruso, Gerente
Director Ejecutivo del Centro de de Desarrollo de Negocio de AMD.
Emprendedores ORT
05

de la calidad educativa
putadoras de las escuelas, tiene como Pero es necesario destacar que estos cam- ligente de la tecnología, anticipación a los
meta brindar a nuestros alumnos, padres, bios no podrían ser pensados por una ins- cambios en el mercado e innovación en la
docentes y graduados, servicios para la titución que no tenga el “know-how”, la búsqueda constante de un mejor servicio
generación de canales de comunicación y dinámica de trabajo en equipo y la mística a nuestros alumnos.
la producción de conocimiento colectivo que tiene ORT Argentina. La Comisión
de calidad. Aspiramos que ORT incorpore Directiva y los profesionales estamos tra- Lic. Marcelo Schurmann,
las nuevas tecnologías y las emplee para bajando en esta línea, esperando lograr: Comisión Directiva ORT Argentina,
Miembro del Grupo de los CIOs
mejores aprendizajes. aprendizajes de calidad, utilización inte-

El Campus Virtual
Internet evoluciona a favor de la enseñanza

En la actual sociedad de la información o el cual dentro de 10 años los alumnos El campus virtual deberá involucrar
del conocimiento, las instituciones educa- aprenderán y se socializarán. servicios y espacios de información,
tivas afrontan nuevos desafíos a partir del producción y comunicación para todos
desarrollo de los nuevos usos de Internet El campus virtual debe ser una herramien- ellos, para que puedan contribuir y ser
y de los medios de comunicación. Este ta que ofrezca, además de la “educación a protagonistas activos de los procesos de
cambio se evidencia en nuestro modo de distancia”, un encuadre de comunicación formación de la escuela.
aprender y enseñar. y producción, que le permita a cualquier
usuario generar conocimiento, conversar Prof. Guillermo Lutzky, Coordinador de
Desarrollo, Campus Virtual ORT
Al mismo tiempo, las escuelas empiezan a con sus pares y docentes, tener informa-
conocer a otro tipo de alumno: el “nativo ción de lo que ocurre en la institución,
digital”. Cada vez más, los estudiantes suscribirse a actividades y eventos es-
aportan diferentes habilidades cogniti- peciales, obtener información de otras
vas, emocionales e imaginativas a las que fuentes externas, y almacenar y acceder
tienen sus docentes. Esto es: aprenden a sus producciones. La virtualidad trae
y se comunican de manera diferente a lo aparejada la idea de que sus servicios
que sucedía en el pasado reciente. Los estén disponibles en el lugar y en
docentes deberán, a su vez, adaptarse el horario en el que el usuario
a los alumnos en un entorno con múlti- lo requiera.
ples estímulos. Por ende, los estudiantes
aprenderán mejor realizando actividades El desafío de las instituciones
con una post-producción trabajada. Esto educativas es complementar
permitirá que los alumnos establezcan re- la calidad de los procesos
laciones informadas entre el conocimiento de enseñanza y aprendizaje
que la escuela les entrega y les pide que utilizando un entorno virtual
produzcan y los mensajes que obtienen personalizado para cada es-
de los medios de comunicación. tudiante, docente, directivo,
padre o graduado, es decir
Es nuestra obligación reflexionar acerca para todos los actores de la
de la escuela del futuro y del marco en comunidad educativa.
06 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA - CONCURSO ROSH HASHANÁ

Entrenamiento deportivo y ámbito escolar


Firma de convenio

C on el fin de transferir los principios


del entrenamiento deportivo de alta
competencia al ámbito escolar, durante
relación al dominio de habilidades
del fútbol.

el presente ciclo lectivo estamos llevando Ejecutar un torneo de fútbol como


adelante una experiencia integradora de evento deportivo conmemorativo del
los dos ámbitos en fútbol, básquet y vóley. 70 aniversario de ORT ARGENTINA,
Para ello se contrató un equipo técnico en el que participarán equipos re-
integrado por el Sr. Pedro Larraqui, re- presentativos de clubes deportivos
conocido técnico de fútbol, Director del de primer nivel nacional.
Departamento de Fútbol amateur del Club
Atlético Vélez Sársfield; el Prof. Eduardo Elaborar documentos utilizando re-
Hernández, Técnico de las divisiones infe- cursos tecnológicos (fílmicos, in-
riores del citado club; y el Prof. Marcelo formáticos), que permitan observar
Bolatti, docente de nuestra institución, y evaluar las tareas desarrolladas en
quienes llevarán a cabo las actividades las distintas etapas de trabajo.
en el predio deportivo C.E.B.M.A., con el
que la institución cuenta en la localidad Capacitar docentes del área de
de Don Torcuato. la educación física de la escuela
para asistir la tarea desarrollada
con los alumnos.
Los objetivos son:
Seleccionar alumnos destacados para Fomentar la realización de en-
integrar un equipo de fútbol de ORT Ar- cuentros deportivos amistosos
gentina, formado por jóvenes de segundo con otras instituciones educa-
año de ambas sedes. tivas y deportivas.

Implementar una escuela de fútbol des- Prof. Horacio Steynberg, Coordina-


dor de Educación Física de la Escue-
tinada a alumnos de primero, segundo y la Técnica ORT, Sede Belgrano
tercer años que asistan al predio polide-
portivo con el propósito de progresar con

Rosh Hashaná
Cartisei Brajá

O ry Asociación Civil es una institución


que se dedica hace 20 años a mejorar la
calidad de vida de adultos con discapacidad
ponden a: Nadia Iskowitz, Laura Szte-
renlicht, Carolina Im, Magalí Schuster,
Sofía Petcoff, Federico Vidal y Yair Levy.
mental de miembros de nuestra comunidad. Felicitamos a los alumnos premiados y
Todos los años realiza una campaña de venta agradecemos a la Asociación Ory por
de tarjetas de Rosh Hashaná con el fin de darnos la oportunidad para que nuestros
recaudar fondos para mantener las necesi- alumnos formen parte de esta acción
dades de los concurrentes. Por segundo año solidaria a través de sus aprendizajes.
consecutivo se llevó a cabo un concurso de Para poder adquirir las tarjetas comu-
tarjetas entre los alumnos de la Orientación nicarse al tel. 4583-9147 o al e-mail
Diseño Industrial, en el marco de la asigna- grupoory@hotmail.com
tura Diseño Gráfico. Las ganadoras corres-
D. I. Fernando Shalom, Director de la
especialidad Diseño Industrial de la
Escuela Técnica ORT, Sede Belgrano
ACTUALIDAD 07

Instituto de Tecnología ORT:


Implementación de los talleres en las Escuelas Medias
Responsabilidad social de la
educación superior

E
n nuestro último número de la re-
vista PORTAL compartimos el lan-
zamiento del programa “Aportes
a la Educación Media. Responsa-
bilidad Social de la Educación Superior”.
Destacamos las palabras del Lic. Santia-
go Kovadloff que dieron el marco exacto a
la presentación del plan de transferencia
de experiencias educactivas encarado
por el Instituto hacia la Escuela Media.

Hoy podemos afirmar que el nivel de


receptividad de las escuelas fue muy
amplio y positivo; sus directivos se mos-
traron sumamente interesados y aprecia-
ron nuestro ofrecimiento desinteresado.

Hasta el momento 15 escuelas ya han so-


licitado nuestros talleres; algunas lo hicie-
ron inmediatamente luego del evento en el
Alvear Palace Hotel y otras a medida que
lo consultaban con sus equipos de trabajo. de dos docentes de cada área quienes de incluirse en el programa completan-
llevarán a cada escuela los materiales y do el formulario que aparece en nuestra
El primer contacto, luego de efectuado el equipamiento necesario según el re- página web www.ort.edu.ar, o comuni-
el pedido, está a cargo del docente que querimiento del módulo a dictar. Durante cándose con la Prof. Abigail Urman al
dicta el taller, para entablar un vínculo tres encuentros brindarán conocimientos 4789-6534 o por mail a aurman@ort.edu.ar
e interiorizarse en cuanto a la infraes- teóricos, prácticos y la correspondiente
tructura, a los recursos y necesidades evaluación de los contenidos. Ing. Oscar Waisgold, Rector del Instituto de
de cada establecimiento. La implemen- Tecnología ORT
tación de los Talleres de Biotecnología, Las escuelas que no pudieron asistir al
Robótica e Informática estará a cargo evento también tienen la posibilidad
08 SOLIDARIDAD - EXPERIENCIAS DE VIDA

Proyecto Ceibo
Aprendizaje - Servicio

E l Proyecto Ceibo promueve el trabajo solidario Instituciones con las que interctuamos y proyectos desarrollados
para optimizar los aprendizajes académicos y Escuela Hamakom Shelí (escuela de educación especial para chicos
la formación personal de nuestros alumnos a través discapacitados de la comunidad): Taller de baile.
de la comprensión de la realidad y de la adquisición Fundación Memoria del Holocausto: Taller de informática y taller de
de herramientas para transformarla. cooperación en la recuperación de objetos y sus historias relatadas
por sobrevivientes.
Los alumnos destinan horas extraescolares para Escuela Martin Buber (Paraná ­­­­ Entre Ríos): Cooperación académica
esta tarea y cuentan con el apoyo de docentes que y actividades solidarias.
realizan un seguimiento de las actividades. Fundación Natalí Dafne Flexer (organización que brinda un espacio
a niños que padecen de cáncer): Taller de informática y actividades
Presentamos a continuación un cuadro donde figu- de recreación.
ran los proyectos desarrollados en cada una de las
instituciones con las que interactuamos.

Contacto: Prof. Avi Gonen, agonen@ort.edu.ar

Escuela Hamakom Shelí. Fundación Memoria del Holocausto.

ORT: Formación integral


Lic. Ariel Becher, Gerente de Impuestos en Ernst & Young, y Dr. Rodrigo Luchinsky,
Subsecretario de Justicia del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires

A riel Becher y Rodrigo Luchinsky se


graduaron en 1993 y 1995, respecti-
vamente, de Perito Mercantil (hoy “Gestión
jores herramientas para salir al mundo exter-
no. Además, doy clases en la materia Teoría
y Técnica Impositiva”, comenta Becher.
Administrativa”). Actualmente Ariel, luego Rodrigo, es Abogado y realizó una Maestría en
de haberse recibido de Contador Público Leyes en Columbia University. Se desempeña
y Lic. en Administración, es Gerente de como Subsecretario de Justicia del Gobierno
Impuestos en el Estudio de Auditoría y de la Ciudad de Buenos Aires y dependen
Consultoría Internacional Ernst & Young de él 1.200 personas. Además, es docente
que emplea en Argentina más de 1400 e investigador. “ORT te enseña a ser libre.
personas. “ORT es un colegio que brinda Es un caldo de cultivo para el desarrollo de
una formación integral, tanto desde el liderazgos. A mí me brindó la capacidad de
ámbito académico como desde el so- enfrentar situaciones problemáticas aportan-
cial, deportivo y artístico. Par- do soluciones creativas. Obtuve herramientas
ticipé en actividades como indispensables de gestión. Parafraseando a
Olimpíadas de Matemática, Eleonor Roosevelt, ORT me enseñó que el
equipo de básquet y banda futuro pertenece a quienes creen en la be-
de música, que comple- lleza de sus sueños”, concluye Rodrigo.
mentaron mi formación.
ORT me ha dado las me-
ACTUALIDAD 03

Escuelas Técnicas ORT:


Jornada Solidaria - Clínicas del Saber
Aprender y dar

JORNADA SOLIDARIA

“L a solidaridad es un ejercicio en donde


se entrena el alma. Prolongar la mano
en un acto pleno de contención; abrir los ojos
y dejar que la mirada abrace, acompañe;
abrir los oídos y escuchar y traducir esas
palabras en actos. Son éstas todas accio-
nes que se conjugan bajo la forma de una
misma palabra: solidaridad”. Con estas
palabras el 19 de julio se dio inicio a la
Primera Jornada Jurisdiccional de Edu-
cación Solidaria realizada en la Escuela
Técnica ORT, sede Belgrano, en conjunto
con el Ministerio de Educación, Ciencia y
Tecnología de La Nación, que contó con
el auspicio del Centro de Gestión y Par-
ticipación Nº 13 del GCBA. MUNDO MARINO. Los alumnos y la naturaleza.

APRENDIZAJE Y SERVICIO SOLIDARIO


Se refirieron a esta temática el Lic. Jaime CLÍNICAS DEL SABER En el programa organizado con el área de
Perczyk, Jefe de Gabinete del Ministerio Matemática los alumnos participarán de
de Educación del Gobierno Autónomo de Este programa está destinado a alumnos una navegación en veleros por el Río de
la Ciudad de Buenos Aires; el Prof. Luis de 2º año y tiene por objetivos afianzar una la Plata y luego desarrollarán actividades
Liberman, Director General de la Direc- actitud de valoración del conocimiento, con juegos de ingenio y deportes.
ción General de Enseñanza de Gestión elevar la motivación por el estudio y el
Privada, y el Lic. Pablo Elicegui, Coordi- trabajo, estimular la creatividad y el deseo Para incrementar el uso del inglés en con-
nador Ejecutivo del Programa Nacional de aprender y premiarlos por el esfuerzo textos variados los alumnos concurrirán a
Educación Solidaria del Ministerio de y la dedicación hacia la tarea escolar. una granja educativa donde desarrollarán
actividades rurales, juegos dramáticos y
El criterio de inclusión de los alumnos competencias grupales, en idioma inglés.
que rige inicialmente es el de contar con
un destacado rendimiento académico y, Esta posibilidad de emprender nuevos
a medida que mejoran sus desempeños desafíos no podría llevarse a cabo sin el
escolares, pueden formar parte del pro- apoyo y la colaboración de las familias
grama. de la escuela. A todas ellas, ¡¡¡muchas
gracias!!!
PROYECTOS
SOLIDARIDAD. Intercambio de experiencias.
Se desarrollaron diversos proyectos con el
esfuerzo de las coordinadoras de las áreas Lic. Viviana Jasid, Rectora Escuela Técnica
de Ciencias Naturales, Inglés, Matemáti- ORT, Sede Belgrano
Educación, Ciencia y Tecnología de la ca, sus equipos docentes y la Coordina-
Nación. Escuelas ganadoras del “Premio ción de Alumnos y asistentes.
Presidencial a Escuelas Solidarias” como En el área de Ciencias Naturales, los
el Colegio del Salvador, la Escuela de dan- alumnos participaron del programa
zas N°1 y la Escuela Técnica ORT sede “Durmiendo con los Delfines” en Mundo
Belgrano contaron sus experiencias. Como Marino, San Clemente del Tuyú, donde
resultado de esta Jornada se establecie- vivenciaron la experiencia de pernoctar
ron lazos que posibilitaron la creación de con los delfines, conocer sus costumbres
nuevos proyectos. y afianzar el vínculo con la naturaleza.