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b) Normales.00 horas hasta las 15. entregó una nueva fecha de término para la vacunación de niños y personas de tercera edad. ¡Qué maravilla! ¡Dumbo volaba! ¡Cómo le envidiaban ahora sus grandes orejas los demás elefantes! ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?? "#$ !  [%& $c' a) Tímido. c) Dejar una enseñanza. Por eso los otros elefantes del circo se burlaban. (%& $)#c' a) Pequeñas. [   ! #. b) El período de vacunación. Todos los días desde las 8.. b) Gracioso y juguetón. con esas orejas tú puedes volar.00 horas.        !     Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetón. -¿Por qué no? -piaron las golondrinas.  =  #  !  a) La vacuna del AH1N1. extendió las orejas y se soltó. b) Una instrucción.  *%&+.  /%&c$#$c"01.#c. la más bonita trompa que jamás se ha visto. epígrafe y cuerpo. c) De fuerte carácter.   ! "# a) Una receta. c) Muy grandes. b) Se ha aplazado el tiempo. Dictaminó que a fines de junio será el plazo estipulado para que las personas acudan a vacunarse contra el virus AH1N1. en todos los consultorios del país estará disponible la vacuna totalmente gratuita "##:  0 :  .' a) Una ratita. . Dumbo se subió al trapecio del circo. b) Una cierva. cuerpo y desenlace. b) A un columpio. c) El plazo de vacunación. Entonces una ratita amiga le animaba: -No llores. < ""$ #  "# !  a) Entretener al lector.. b) Informar al lector. Las burlas de sus compañeros le ponían triste. c) Una noticia. c) Ambas son correctas. c) Que a todos les gustaban. c) Una elefantita. Su trompa era de un color gris-perla. b) Podía volar.0$' a) A un árbol. a) Hasta fin de mes se vacunará. c) A un trapecio   ! 2"#   3 c  4c 5 6 7  8#! #"1"0$#92 ## El gobierno. >  #  ! : a) título. c) Titular. -%&+.)# ) #' a) Podía oír mejor. Pero ¡ay! Sus orejas eran tan grandes que le llegaban casi a las rodillas. b) Titular. cuerpo y final.

Nueve meses después. usada para hacer canastos o escobas. que remplaza por un bastón. se encuentra con el Trauco a su lado. c) Un hombre con una hacha. No tiene pies. nunca atacará a una muchacha si esta va acompañada de alguien.0?"##. A pesar de su afán por perseguir doncellas. d) Ser real y verdadero. Suele habitar cerca de las casas de los chilotes para así poder vigilar a las doncellas que le interesan. b) Un hombre que enamora y embaraza muchachas. Los habitantes de Chiloé. al despertar del embrujo. c) Una noticia. La muchacha. cocinas y a todos los lugares imaginables sólo para ubicar a una nueva "conquista". c) Colgado de un árbol. es decir. d) Todas las anteriores. Los que han visto al Trauco dicen que se cuelga de la rama de un Tique. d) En las rocas. b) En un árbol. el Trauco jamás actúa frente a testigos. Cuando divisa a una niña desciende rápidamente del árbol. llamado Pahueldún. [(   "# !  1" a) A un hecho real se le incorporan elementos fantásticos o imaginarios. Son en esas oportunidades donde el Trauco aprovecha de utilizar su magia. b) Entregar un lugar determinado donde ocurren los hechos. conociendo las mañas de este pequeño individuo. ##"2 . cuando se encuentra frente a una muchacha soltera que ha ingresado al bosque. con los que parece derribarlos todos. b) Una fábula. tras haber experimentado cambios en su cuerpo por la posesión del Trauco. también conocido como Olivillo. En su mano derecha lleva un hacha de piedra. La muchacha luego de recuperarse del susto. Dicen que viste traje y sombrero de Quilineja. árbol de gran altura. tiene un rostro varonil y feo.#  ""    ! 2"#  Se cuenta que el Trauco es un hombrecito que mide alrededor de 80 centímetros. [-  00 a) En el bosque. [[   !  "# a) Un cuento. La niña sin poder resistir el encanto del Trauco cae en un profundo sueño de amor. a) tala árboles b) camina con dificultad c) a y b son correctas d) ninguna [<  1# a) corta árboles b) encuentra una joven solitaria c) va al pueblo d) todas  . planta trepadora también conocida como coralito. c) Usar animales que hablan de personajes. Para esto toman precauciones tales como evitar que vayan solas a buscar leña o a arriar los animales. sin embargo posee una mirada muy dulce y sensual. Desde aquí espera a sus víctimas. nace el hijo de este misterioso ser. [/.)#" a) Hacer cestos b) subir a los árboles c) hacer magia d) asustar al Trauco  [. d) Una leyenda. Se mete a las casas. Luego da tres hachazos al Tique. [*   !   # a) un duende que duerme muchachas. sus piernas terminan en simples muñones. regresa a su casa sin saber claramente lo sucedido. quien sopla suavemente su bastón. tratan de no descuidar a sus hijas.

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)# !    › ›         . Describirnos cómo es Jaimito. entretener  #) 0. Explicarnos cómo es la relación entre Jaimito y su mamá. informar C. narrar B. un chiste D. B. D. instruir D. Contarnos una situación vivida por Jaimito y su mamá.  ! :#"# A. [=& @""$  0# ! ' A. un anécdota B. Presentarnos a Jaimito y su mamá. un cuento C. un relato [<  !    # A. C. ? ?  ? ? ? ? ?  ? "# [.

15.. 2. ya están muy cansados. ¿Qué decidieron los locos? ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙ 5. Entonces... Vamos para el manicomio y mañana lo volvemos a intentar.. Cuando van por la 99.":' AExistiera una niña que fuera de chocolate · De repente desaparecieran los botones del mundo · Que llegaras al colegio y hubieran desaparecido todos los lápices que hay en el mundo.. un loco le dice al otro: .. ¿De quién se habla en el texto? ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙ 2.    ›    ›         Estos son unos locos que están en un manicomio. ¿Qué hicieron los locos? ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙ 3. dos locos deciden escaparse.. 3. Un día. ¿Dónde está el elemento divertido de esta historia? ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙  $#"$ &+... · Tuviéramos la cabeza al revés. ¿vale?  "# 1.       . rodeado de cien vallas..No puedo más. Empiezan a saltar vallas: 1. Finalmente. 47. ¿Qué les ocurrió a los locos en la valla 99? ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙ 4.

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¿Para qué nos sirve este tipo de textos? ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙.͙͙ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙ 4. C. D. Memorizar versos. 3.. Trabalenguas B. contar La solución al acertijo es ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙.͙ ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙. una adivinanza D.͙͙       ! 2"#     &+.    #012 $      5":#2" 0 1# . Colmo & @8### ! :#' A.            ! 2"#      [  !   A. Chiste D. B. entretener D.. "# !  ' A. ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙. Ejercitar la lectura rápida. informar B. Adivinanza C. narrar C. Resolver un enigma. un trabalenguas ( ""$  0# !  A. un chiste B. una anécdota C. Relatar una historia. Menciona al menos dos características de este tipo de textos.

@ Mi mamita es muy linda Mi mamá es la más bonita Muy coqueta y _______ Mi mamá me da ________ Tiene una voz muy dulce Ella cuida de mi ________ Y tiene piel de ________ Y le da todo su calor. .

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En medio del puerto.. de muchos colores. r  Por más que la miro. su boca. sentada en la popa: se aleja un velero su cara es de lino. no sé si sus ojos navega un velero son verdes o pardos. de fresa. y sigo mirando.   &c. ! ' A) De un velero B) De las fresas C) De las flores D) De unas velas  &+. con velas y flores. En medio del puerto. de muchos colores. Diviso a una niña con velas y flores. ! ' A) Antonio García Teijeiro B) Una niña .

c) Un conjunto de ͙͙͙͙͙.. forman una ͙͙͙͙.͙͙͙͙͙͙ d) El autor de un poema se llama͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙ e) El ser ficticio que habla en el poema.. ¿Cómo es la niña que va en la popa? ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙. ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙..͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙.͙͙͙ son cada una de las líneas de un poema. "  a) El propósito comunicativo del texto es ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙ sentimientos y emociones. b) Los ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙.C) Alguien que observa un velero D) Un velero de colores & @#  0 ". ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙.͙͙͙͙͙͙. recibe el nombre de ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙. "  ## . :' A) miro / mirando B) flores / colores C) niña / lino D) ojos / pardos "# ¿Cómo es el velero? ͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙͙....