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22 de febrero de 2011
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INDICE
Introducción
Capítulo I El Método
Definición del Método……………………………………………………………….5
Elementos y características de la IAP……………………………………………5
Referencias Históricas………………………………………………………..…….7
Importancia de la metodología IAP………………………………………………..9
Diferencias de la IAP con el Positivismo………………………………………..10
Ventajas y Desventajas de la IAP………………………………………………..11
Posibilidades de aplicación de la IAP……………………………………………13
Fases de la IAP…………………………………………………………………….14
Capítulo II
Fundamentos jurídicos……………………………………………………………16
Fundamentos Políticos……………………………………………………………17
Fundamentos epistemológicos………………………………………………….17
En el trabajo comunitario: importancia y características…………………….18
Procedimientos para trabajar en las comunidades……………………………19
Importancia sobre la situación de la comunidad………………………………22
Antecedentes………………………………………………………………………22
Capítulo III
Delimitación geográfica de la comunidad…………………………………..…23
Descripción del ambiente comunitario…………………………………………24
Capítulo IV
Inserción Comunitaria…………………………………………………………….25
Contactos formales e informales………………………………………………..25
Consulta de necesidades de la población…………………………………….26
Presentación de lista de necesidades…………………………………………26
Identificación del grupo……………………………………………………..…….28
2
Capítulo V
Descripción del diagnostico………………………………………………………29
Objetivos del diagnostico…………………………………………………………29
Definición de temas y problemas prioritarios…………………………………..30
Recolección de la información……………………………………………………30
Procedimientos cualitativos y cuantitativos……………………………………31
Análisis e interpretación…………………………………………………………..32
Planteamiento del problema…………………………………………………….35
Presentación de los mecanismos de acción………………………………….36
Conclusión………………………………………………………………………..37
Anexos……………………………………………………………………………..39
Bibliografía………………………………………………………………………..44
3
INTRODUCCIÓN
4
CAPITULO I
5
b) La acción no sólo es la finalidad última de la investigación, sino
que ella misma representa una fuente de conocimiento, al tiempo
que la propia realización del estudio es en sí una forma de
intervención.
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1.3 REFERENCIAS HISTÓRICAS
7
comprometida con la praxis popular. Ahora bien, aunque el carácter
participativo estaba implícito en esas formulaciones, parece que no fue hasta
mediados de los 80 cuando al concepto investigación-acción se le añade el
de “participación” y se utiliza claramente el término IAP.
8
desarrollo local y la alfabetización, hasta la gestión colectiva de cuencas
hidrológicas. En todos esos ámbitos la IAP ha seguido proporcionando
explicaciones de la realidad en clave colectiva y sirviendo como herramienta
de acción transformadora.
9
Es precisamente este escenario el que nos otorga la capacidad de
combatir una posible debilidad de la IAP: la IAP se practica en sus orígenes,
a menudo, en comunidades excluidas de las sociedades capitalistas más
desarrolladas y las apelaciones que realiza al saber popular están cargadas
de cierta melancolía ensoñadora de la cultura campesina y del tipo de
estrecha experiencia simbólica característica de las estructuras comunitarias
tradicionales. Esto nos podría llevar a la sobrevaloración de un naturalismo
ingenuo, que hoy puede superarse por la acción de los movimientos sociales
antiglobalizadores y por la señalización de las sociedades occidentales como
lugares donde resulta posible desarrollar la IAP (Gaventa, 1991, pp. 167-
169).
En esta situación, la IAP cobra fuerza pues aporta un ingrediente
ciertamente diferenciador, como señala el propio Park: lo novedoso no es
que la gente se cuestione sobre sus condiciones y busque mejores medios
de actuar para su bienestar y el de su comunidad, sino el hecho de llamar a
ese proceso investigación y de conducirlo como una actividad intelectual.
Una actividad intelectual que busca contribuir a lo que señalaron Fals Borda
y Rahman: profundizar en la seguridad y la paz con justicia, en la defensa de
múltiples y valoradas maneras de vivir y a favor de una resistencia global
contra la homogeneización.
10
el resto de Europa en la segunda mitad de dicho siglo. Según esta escuela,
todas las actividades filosóficas y científicas deben efectuarse únicamente en
el marco del análisis de los hechos reales verificados por la experiencia y
sabemos que la IAP es un método de investigación y aprendizaje colectivo
de la realidad, basado en un análisis crítico con la participación activa de los
grupos implicados, que se orienta a estimular la práctica transformadora y el
cambio social.
VENTAJAS
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apresuradas, escasamente planificadas y probablemente más costosas
económicamente.
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comunitaria y cohesión social. La participación ciudadana es un medio para
mejorar la calidad de vida. Como institución pública al servicio de los
ciudadanos, los profesionales del área de la salud, deben estar también
comprometidos con el medio local en términos de calidad, ofreciendo buenos
servicios a los ciudadanos, de eficiencia, optimizando recursos y procesos y
de apertura: claridad, transparencia, comunicación y participación.
DESVENTAJAS
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la Administración de cara a la satisfacción de las necesidades
colectivas, más allá del derecho a ser informados.
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valore y elija en base a los recursos humanos y materiales
disponibles. Para la recogida de información se usan técnicas
como la observación de campo, la investigación en archivos y
bibliotecas, las historias de vida, los cuestionarios, las entrevistas,
etc. La información es recogida, y luego sistematizada y analizada,
por la propia comunidad, siendo el papel del investigador de mero
facilitador.
15
CAPITULO II
16
38.272 del 14 de septiembre de 2005); que expresa en el artículo 7: El
servicio comunitario tiene como fines: 1.-Fomentar en el estudiante, la
solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y
ciudadana. 2. -Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad. 3.- Enriquecer
la actividad de educación superior, a través del aprendizaje servicio, con la
aplicación de los conocimientos adquiridos durante la formación académica,
artística, cultural y deportiva. 4. -Integrar las instituciones de educación
superior con la comunidad, para contribuir al desarrollo de la sociedad
venezolana. 5. -Formar, a través del aprendizaje servicio, el capital social en
el país.
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2.4 EN EL TRABAJO COMUNITARIO: IMPORTANCIA Y
CARACTERISTICAS
18
Dimensión relacional: se incrementa la red social de las personas
(personal y profesionalmente), aumenta el interés por la participación,
solidaridad, aumenta el contacto para llevar a cabo la acción, se crea más
motivación...
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profesionales han de procurar adaptarse al ritmo y al lenguaje de los
destinatarios, dejando de lado su jerga profesional y adoptando una actitud
de escucha y diálogo permanente. Hay que explorar y potenciar los recursos
materiales y humanos propios de la colectividad y tanto el calendario como
las formas de organización y evaluación de las actuaciones deben adoptar
un carácter abierto, en función de cuáles sean las demandas y expectativas
de la población afectada.
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reflexión tiene un componente doble: por una parte, el autodiagnóstico
colectivo a partir de la experiencia de los propios afectados (disposición a
"analizar" y a "ser analizados"); por otra, el estudio sistematizado de aquellos
asuntos en los que se quiere profundizar, lo que suele requerir técnicas de
investigación más o menos prolijas y donde la aportación de los
profesionales es más útil (a fin de asegurar que las técnicas se apliquen
correctamente y se desplieguen todas sus virtualidades).
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central en el contexto de una sociedad marcada por la desigualdad y la
dependencia de las clases populares. Para Freire si el conocimiento no
implica "transformar la realidad" no es verdadero conocimiento. Fals Borda y
Rodríguez Brandao definen el "poder popular" que se pone en marcha en la
IAP como "la capacidad de los grupos de base, explotados por sistemas
socioeconómicos, de actuar políticamente tanto como de articular y
sistematizar conocimientos, de tal manera que puedan asumir un papel
protagonista en el avance de la sociedad y en la defensa de sus propios
intereses de clase y de grupo".
2.7 ANTECEDENTES
22
CAPITULO III
23
3.2 DESCRIPCIÓN DEL AMBIENTE COMUNITARIO
3.2.1 CARACTERISTICAS
3.2.1.1 FISICAS
3.2.1.2 SOCIALES
CAPITULO IV
24
4.1 INSERCIÓN COMUNITARIA
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abanico de posibilidades, pero las respuestas, soluciones y propuestas de
acción se ajustarán más a la realidad concreta, en la medida en que han sido
participadas y compartidas por la ciudadanía en el proceso de investigación-
acción.
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Cortinas
Electrocardiograma
Enfermera
Equipos médicos
Estacionamiento
Estante para medicinas
Glucómetro y cintas reactivas
Laboratorio
Lámparas de emergencia
Lockers
Material de limpieza
Medicamentos
Negatoscopio
Papeleras
Personal de limpieza
Pintura
Rayos X
Reestructuración de la infraestructura
Remodelación de baños y consultorios
Reparación de tuberías de agua
Residencia medica
Servicio de agua
Servicio de Sicología
Servicio Dermatológico
Servicio Ginecológico
Servicio odontológico
Servicio Pediátrico
Servicio Prenatal
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Tanque de agua de mayor capacidad
Teléfono
Televisor para la sala de espera
Timbre
Traumatólogo
Vigilante
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CAPITULO V
29
5.3 DEFINICIÓN DE TEMAS Y PROBLEMAS PRIORITARIOS
1. Enfermeras
2. Medicamentos
3. Vigilante
4. Remodelación de baños y consultorios
5. Servicio odontológico.
30
Con respecto a la investigación la entrevista realizada de manera
abierta constaba de un sólo ítem, ¿Cuál cree usted sean las cinco
principales necesidades del Ambulatorio de Los Lirios?
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5.6 ANALISIS E INTERPRETACIÓN
TABLA 2 Primer nivel de prioridad en las necesidades del ambulatorio de Los Lirios
NECESIDAD PUNTOS
Enfermera 14
Medicamentos 11
Vigilante 11
Remodelación de baños y consultorios 11
Análisis: respecto a las necesidades del primer nivel donde la enfermera ocupa la primera
posición con 14 puntos, es importante destacar que la enfermera existente pertenece a la
Misión Barrio Adentro y labora en horas de la mañana. El resto del personal médico no
posee asistencia de enfermería lo que dificulta el buen desenvolvimiento de sus labores,
seguidamente la falta de insumos, el personal de seguridad es de vital importancia ya que
hay doctoras que realizan su guardia las 24 horas y no tienen ningún respaldo de seguridad,
por último el ambulatorio nunca prestó servicio de 24 horas por eso no está adecuado para
que personas pernocten en el lugar.
TABLA 3 Segundo nivel de prioridad en las necesidades del ambulatorio de Los Lirios
NECESIDAD PUNTOS
Servicio odontológico 8
Análisis: en el siguiente nivel de prioridad solo hubo un renglón que fue para el servicio
odontológico, que es una necesidad importante para la comunidad, ya que en nuestra
población solo hay un servicio prestado en La Casa del Pueblo y no es suficiente para toda
la comunidad de Paracotos.
TABLA 4 Tercer nivel de prioridad en las necesidades del ambulatorio de Los Lirios
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NECESIDAD PUNTOS
Aire acondicionado 7
Bombona de oxigeno 7
Equipos médicos 7
Cercar el Ambulatorio 6
Laboratorio 6
Residencia médica 5
Camillas 5
TABLA 5 Cuarto nivel de prioridad en las necesidades del ambulatorio de Los Lirios
NECESIDAD PUNTOS
Pintura 4
Rayos X 4
Restructuración de la infraestructura 4
Alumbrado exterior 3
Estante para medicinas 3
Personal de limpieza 3
Servicio de agua 3
Servicio pediátrico 3
Timbre 3
Análisis: en este nivel de prioridad destacan las mejoras a la infraestructura del ambulatorio
y el mantenimiento en cuanto a pintura de todo el recinto, en cuanto a nuevo personal
recalcan el servicio pediátrico y un nuevo personal de limpieza que pueda cumplir un horario
más amplio.
TABLA 6 Quinto nivel de prioridad en las necesidades del ambulatorio de Los Lirios
NECESIDAD PUNTOS
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Ambulancia 2
Estacionamiento 2
Glucómetro con cintas reactivas 2
Material de limpieza 2
Papeleras 2
Tanque de agua de mayor capacidad 2
Acceso al pasillo de farmacia 1
Cambio de cerraduras 1
Comedor para el personal 1
Cortinas 1
Lámparas de emergencia 1
Lockers 1
Negatoscopio 1
Reparación de tuberías de agua 1
Servicio de Sicología 1
Servicio dermatológico 1
Servicio Ginecológico 1
Servicio Prenatal 1
Teléfono local 1
Televisor para sala de espera 1
Traumatólogo 1
Análisis: en este nivel se encuentran las necesidades propuestas por la comunidad que
poseen el grado de prioridad más bajo, puede parecer un poco irónico que aquí este
precisamente ubicado el servicio de ambulancia, debemos tomar en cuenta que son
resultado que vienen de la propia comunidad que entiende cuáles son sus necesidades,
sumado al personal que labora en la institución.
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especialistas en todas las áreas, debido a esto surge una necesidad
imperante, que los pequeños centros de salud ubicados a lo largo y ancho
del país puedan prestar un servicio de calidad pudiendo atender las
necesidades básicas y sirvan de desahogo de los grandes centros
hospitalarios.
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c. Solicitar ayuda a entes públicos y privados de manera de
solventar las necesidades.
d. Organizar junto a la comunidad jornadas de mantenimiento
especial para el ambulatorio.
e. Levantar un proyecto para el primer piso del ambulatorio donde
podrían funcionar otros servicios y la residencia del personal
médico.
f. Crear conciencia en toda la comunidad de Los Lirios y aquellas
que también se benefician del centro asistencial de que
debemos cuidar y mantener en buenas condiciones el
Ambulatorio.
CONCLUSIÓN
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se pueden tratar con el método científico que conocemos comúnmente, lleno
de leyes rigurosas para objetos de estudios que siempre se comportarán de
la misma manera en condiciones específicas.
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38
Anexo
s
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Anexo 1: fachada del Ambulatorio de Los Lirios, denota deterioro y la falta de las lámparas
exteriores.
Anexo 2: parte trasera del Ambulatorio de Los Lirios, muestra lo deteriorada de la pintura y
que ha sido víctima de Grafiteros y es un lugar de reunión para consumir alcohol.
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Anexo 3: parte interna de uno de los consultorios que se encuentra afectada por una
filtración, esto hace imposible mantener a un doctor en consulta allí ya que la humedad a
desarrollado en el crecimiento de moho que puede afectar la salud del mismo.
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Anexo 4: uno de los baños se utiliza como deposito ya que el sistema de tubería no está en
las mejores condiciones.
Anexo 5: tanque de agua del Ambulatorio de Los Lirios que ahora que hay medico las 24
horas se queda pequeño para las necesidades del mismo.
Anexos siguientes: medicamentos donados por la Casa del Pueblo apoyando nuestra labor
social
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BIBLIOGRAFIA
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