Manual Básico de Estudos Bíblicos

MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS
MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS.

José Joaquim Gonçalves de Faria.

PÁGINA INTRODUÇÃO. 04 I, QUALIDADES INDISPENSÁVEIS PARA O ESTUDIOSO DA BÍBLIA SAGRADA. 04 II, METAS A SEREM ALCANÇADAS ATRAVÉS DO ESTUDO BÍBLICO. 04 III, CUIDADOS INDISPENSÁVEIS PARA O ESTUDO BÍBLICO PROVEITOSO. 05 IV, A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA PALAVRA DE DEUS, PELAS SUAS QUALIDADES. 05 V, MATERIAIS ÚTEIS PARA UM PROVEITOSO ESTUDO DA BÍBLIA SAGRADA. 06 VI, O TEXTO. 07 VII, O CONTEXTO. 07 VII, 1, O CONTEXTO PRÓXIMO. 07 VII, 1, A, CONTEXTO PRÓXIMO COM VERSÍCULOS ANTERIORES. 07 VII, 1, B, CONTEXTO PRÓXIMO COM VERSÍCULOS POSTERIORES. 07 VII, 1, C, CONTEXTO PRÓXIMO COM VERSÍCULOS ANTERIORES E POSTERIORES. 07 VII, 1, C, a, CONTEXTO PRÓXIMO COM VERSÍCULOS DO CAPÍTULO ANTERIOR. 08 VII, 1, C, b, CONTEXTO PRÓXIMO COM VERSÍCULOS DO CAPÍTULO POSTERIOR. 08 VII, 2, O CONTEXTO REMOTO. 08 VIII, ALGUNS PRINCÍPIOS, OU REGRAS INDISPENSÁVEIS, PARA O ESTUDO CORRETO DA BÍBLIA SAGRADA (INTERPRETAÇÃO BÍBLICA). 09 VIII, 1, PRIMEIRO PRINCÍPIO (REGRA) OU PRINCÍPIO (REGRA) FUNDAMENTAL. 10 VIII, 1, A, ENTENDENDO PALAVRAS ATRAVÉS DO CONTEXTO REMOTO. 11 VIII, 1, B, ENTENDENDO IDÉIAS ATRAVÉS DO CONTEXTO REMOTO. 11 VIII, 1, C, ENTENDENDO ENSINAMENTOS GERAIS ATRAVÉS DO CONTEXTO REMOTO. 12 VIII, 1, D, ENTENDENDO PASSAGENS SIMBÓLICAS OU ENIGMÁTICAS, ATRAVÉS DE PASSAGENS DIDÁTICAS. 12 VIII, 2, SEGUNDO PRINCÍPIO (REGRA). 12 VIII, 3, TERCEIRO PRINCÍPIO (REGRA). 13 VIII, 4, QUARTO PRINCÍPIO (REGRA). 13 VIII, 4, A, AS PALAVRAS DEVEM RECEBER O VERDADEIRO SIGNIFICADO. 14 VIII, 4, A, a, SEMPRE QUE POSSÍVEL, TOMAR TODA E QUALQUER PALAVRA DO TEXTO EM ESTUDO NO SEU SIGNIFICADO USUAL, NORMAL, OU COMUM. 14 VIII, 4, A, b, NÃO SENDO POSSÍVEL TOMAR A PALAVRA DO TEXTO NO SEU SIGNIFICADO USUAL, NORMAL E COMUM, DAR-LHE O SENTIDO QUE A FRASE E, OU, O CONTEXTO PRÓXIMO DETERMINA, INDICA OU PEDE. 14 VIII, 4, B, O VALOR CORRETO DA LINGUAGEM FIGURADA, OU SEJA, DAS FIGURAS DE LINGUAGEM. 15 VIII, 4, B, a, METÁFORA. 15 VIII, 4, B, b, ALEGORIA. 16 VIII, 4, B, c, PARÁBOLA. 16 VIII, 4, B, d, SINÉDOQUE. 16 VIII, 4, B, e, FÁBULA. 17 VIII, 4, B, f, PROSOPOPÉIA. 17 VIII, 4, B, g, METONÍMIA. 17 VIII, 4, B, h, IRONIA. 18 VIII, 4, B, i, HIPÉRBOLE. 18 VIII, 4, B, j, ENIGMA. 18 IX, CUIDADOS, ASPECTOS E ARGUMENTOS IMPORTANTES A SEREM CONSIDERADOS QUANDO DA REALIZAÇÃO DE UM ESTUDO BÍBLICO. 19 X, PRINCIPAIS TIPOS DE ESTUDO BÍBLICO E TAREFAS ESSENCIAIS PARA O ESTUDO PROVEITOSO DA BÍBLIA SAGRADA. 20 X, 1, ESTUDO DE UM VERSÍCULO. 20 X, 1, A, PRIMEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. 20 X, 1, B, SEGUNDA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. 21 X, 1, C, TERCEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. 21 X, 1, D, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. 21 fariaestudos@terra.com.br.

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X, 1, D, a, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO, PRIMEIRO RECURSO. X, 1, D, b, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO, SEGUNDO RECURSO. X, 1, D, c, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO, TERCEIRO RECURSO. X, 1, D, d, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO, QUARTO RECURSO. X, 1, E, QUINTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. X, 1, F, SEXTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. X, 1, G, SÉTIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. X, 1, H, OITAVA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. X, 1, I, NONA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. X, 1, J, DÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. X, 1, K, UNDÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. X, 1, K, TAREFA ADICIONAL DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. X, 2, ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, A, PRIMEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, B, SEGUNDA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, C, TERCEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, D, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, D, a, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA, PRIMEIRO RECURSO. X, 2, D, b, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA, SEGUNDO RECURSO. X, 2, D, c, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA, TERCEIRO RECURSO. X, 2, D, d, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA, QUARTO RECURSO. X, 2, E, QUINTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, F, SEXTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, G, SÉTIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, H, OITAVA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, I, NONA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, J, DÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, K, UNDÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X, 2, K, TAREFA ADICIONAL. X, 3, ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, A, PRIMEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, B, SEGUNDA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, C, TERCEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, D, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, D, a, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA, PRIMEIRO RECURSO. X, 3, D, b, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA, SEGUNDO RECURSO. X, 3, D, c, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA, TERCEIRO RECURSO. X, 3, D, d, QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA, QUARTO RECURSO. X, 3, E, QUINTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, F, SEXTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, G, SÉTIMA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, H, OITAVA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, I, NONA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, J, DÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, K, UNDÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X, 3, K, TAREFA ADICIONAL. XI, VARIEDADES DE ESTUDOS BÍBLICOS. CONCLUSÃO. BIBLIOGRAFIA.

21 22 23 24 24 25 25 26 26 27 27 28 28 28 28 29 29 30 30 30 30 30 30 31 31 31 32 32 33 33 33 33 34 34 35 35 36 36 36 36 36 37 37 37 38 39 39 39 40

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INTRODUÇÃO. Nosso propósito quando do preparo deste estudo foi proporcionar aos amados irmãos em CRISTO, a possibilidade de realizarem estudos sérios da BÍBLIA SAGRADA, quer seja: 01, Para adquirir cultura conhecimento da BÍBLIA. BÍBLICA, através do aprofundamento no

02, Para lecionar em classes da ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL. 03, Para contestar alguma doutrina herética ou extra BÍBLICA. 04, Para EVANGELIZAR. 05, Para ministrar palestras. 06, Para preparar e pregar sermões, ou mensagens BÍBLICAS. 07, Para outras atividades que tenham o intuito de glorificar a DEUS. Reconhecemos que, muito falta, para um completo e minucioso estudo sobre o modo correto e completo de estudar a BÍBLIA SAGRADA, em virtude disso, consideremos este trabalho, como básico. Porém, cremos que, o material aqui encontrado tem subsídios suficientes para que os estudiosos da BÍBLIA SAGRADA aproveitem, e muito, o ESTUDO BÍBLICO particular, aplicando as lições aqui apresentadas. I, QUALIDADES INDISPENSÁVEIS PARA O ESTUDIOSO DA BÍBLIA SAGRADA. A BÍBLIA SAGRADA, A PALAVRA DE DEUS, não é uma literatura comum, por isso, quem deseja estudá-la a fim de aproveitar ao máximo os ensinamentos do seu conteúdo há de ter algumas características indispensáveis, quais sejam: 01, Ser CRISTÃO autêntico, ou seja, LAVADO E REMIDO PELO SANGUE DE JESUS CRISTO. 02, Ter um profundo amor e respeito a DEUS. 03, Depender inteiramente do ESPÍRITO SANTO. 04, Ser amante da VERDADE BÍBLICA. 05, Esforçar-se ao máximo para viver de acordo com a vontade de DEUS. Quem se propuser a estudar a BÍBLIA SAGRADA sem, pelo menos, estas cinco características, com certeza, não tirará da mesma, o tanto que ela tem a oferecer, por isso, há muitas heresias e seitas cristãs heréticas. II, METAS A SEREM ALCANÇADAS ATRAVÉS DO ESTUDO BÍBLICO. Antes de iniciar o estudo deste manual é importante ler 2ªTim¨2:15, “Procura apresentar-te a DEUS aprovado como obreiro que não tem de que se envergonhar, que maneja bem a PALAVRA DA VERDADE”.
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saber usar a PALAVRA DE DEUS com maestria. Aprender a fazer o que DEUS deseja. não que ele faça o que nós queremos. 07. quando aplicadas na vida do CRISTÃO. e muito. Aprender a jamais crer. ou explicar uma passagem BÍBLICA fora de contexto. C. 5. O estudo BÍBLICO deve ser iniciado com oração. pregar. B. O estudo BÍBLICO realizado com critério e dedicação faz com que quem a estuda alcance algumas metas básicas. Esta orientação de Paulo mostra que o estudo da BÍBLIA SAGRADA é feito com esforço e tem a finalidade de deixar o CRISTÃO convicto da sua fé. fariaestudos@terra.com. visto que. 07. Por isso. ainda que. ou escala. Para que o estudo da BÍBLIA SAGRADA seja proveitoso ao máximo. há alguns cuidados indispensáveis. 04. Através da pregação.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. A IMPORTÂNCIA QUALIDADES. extremamente importantes. 07. para que o estudioso tenha um constante crescimento espiritual. O estudo BÍBLICO deve ser feito com muito otimismo. Através do ensino. sobre determinado assunto. a BÍBLIA SAGRADA é coisa seríssima. IV. cooperam. porém. para o seu crescimento espiritual. correta. Através de uma vida obediente à vontade de DEUS. a mesma possui ótimas qualidades. A.br. Aprender a colocar as ênfases BÍBLICAS na posição. 03. 05. já que. bem como. quer seja: 07. Passar adiante. CUIDADOS INDISPENSÁVEIS PARA O ESTUDO BÍBLICO PROVEITOSO. III. Aprender a jamais fazer com que a BÍBLIA diga e ensine o que não diz nem ensina. perseverança. O estudo BÍBLICO deve ser feito com a máxima submissão aos ensinamentos de DEUS. 06. O estudo BÍBLICO deve ser feito com muito amor a DEUS. muita. DO ESTUDO DA PALAVRA DE DEUS. propriamente dito. as quais. 02. diante de palavras de menosprezo dos contendores do EVANGELHO. este deve ser levado muito a sério. 04. o que a BÍBLIA diz e ensina. PELAS SUAS O estudo correto da BÍBLIA SAGRADA é extremamente importante para o crente. 02. Aproveitar e praticar ao máximo o que a BÍBLIA diz e ensina. quais sejam: 01. O estudo BÍBLICO deve ser feito com. Vejamos algumas: 01. 03. Descobrir em particular as verdades que a BÍBLIA diz e ensina. 05. .

Alimenta. A. Mat¨4:4. A BÍBLIA de estudo ajuda. Ilumina.com. terá suas dificuldades aumentadas e. exclusiva. porém também ajuda na localização de muitas passagens do contexto remoto. C. . 04. Sal¨119:105. idem. B. o que ela tem a ensinar. nestes cinco itens. Vejamos algumas qualidades. 03. importantíssimas. 03. O comentário da BÍBLIA SAGRADA pode ir mais além. 04. Como vimos. O dicionário em vernáculo (idioma do estudioso) ajudará a elucidar o significado de alguma palavra desconhecida. da PALAVRA DE DEUS. porém. 1ªPed¨2:2. Corrige. MATERIAIS ÚTEIS PARA UM PROVEITOSO ESTUDO DA BÍBLIA SAGRADA. Antes de passarmos aos aspectos essenciais para o estudo da BÍBLIA SAGRADA. 2ªTim¨3:17. pelo menos. 04. 03. porque não dizer. idem. D. fariaestudos@terra. com índice temático. O estudioso da BÍBLIA SAGRADA que não possui. Estes materiais. ou seja. para tirar. 03. 2ªTim¨3:16. é necessário um grande cuidado. Uma chave (concordância) BÍBLICA. desde que. Ensina. 03. levado a sério pelo estudioso da mesma. muito ajudarão ao estudioso das SAGRADAS ESCRITURAS. Uma BÍBLIA de estudo. visto que. ou quase exclusivamente. Uma boa chave BÍBLICA (concordância). Um dicionário em vernáculo. E. 03. 03. 03. 1ªCor¨1:9. Chama para a comunhão de JESUS CRISTO. idem. Redargüi (repreende). na BÍBLIA SAGRADA. Torna o crente perfeitamente instruído para toda a boa obra. 03. no tocante ao estudo de algum tema. da mesma. 05. damos uma pequena lista de materiais importantes. Um comentário da BÍBLIA SAGRADA. 05. já que: 01. bem como no estudo biográfico. F. não há unanimidade doutrinária entre todos os comentaristas da BÍBLIA SAGRADA.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. 02. pelo menos. V. 02. Aperfeiçoa. idem. são de extrema importância para o estudioso da BÍBLIA SAGRADA. 01. 02. o estudo da BÍBLIA SAGRADA é extremamente eficaz. Um dicionário da BÍBLIA. O dicionário da BÍBLIA ajuda na elucidação de alguma palavra usada. idem. Instrui em justiça.br. Proporciona crescimento espiritual. 6. multiplicadas. estes materiais didáticos. os quais. A BÍBLIA SAGRADA: 01.

VII. Quanto ao contexto. 1. Texto. O CONTEXTO PRÓXIMO. baseado. Mat¨1:25.com. e que tem afinidade com o mesmo. O entendimento do texto em estudo. Exemplos: VII.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. Todo estudo BÍBLICO é feito. é. O TEXTO É A PORÇÃO. 2. B. OU SERÁ. B. num texto da BÍBLIA SAGRADA. quer seja. CONTEXTO PRÓXIMO COM VERSÍCULOS ANTERIORES E POSTERIORES. O TEXTO. ESTUDADA. O contexto próximo pode conter. CONTEXTO PRÓXIMO. CONTEXTO PRÓXIMO COM VERSÍCULOS ANTERIORES. Como o próprio nome indica. ou o capítulo posterior. o contexto próximo forma um todo ou um conjunto textual inseparável no qual está inserido o texto escolhido para estudo. C. Texto. 7. VERSÍCULOS ANTERIORES. Rom¨12:1-2. Contexto próximo. Daqui em diante entraremos no estudo BÍBLICO. Mat¨1:18-25. 1. Às vezes o contexto próximo ultrapassa o capítulo do texto escolhido para estudo. A. VERSÍCULOS ANTERIORES E POSTERIORES. O CONTEXTO É O RESTANTE DA BÍBLIA SAGRADA QUE TEM AFINIDADE COM O TEXTO EM ESTUDO. Mat¨26:47. propriamente dito. João¨14:6. Contexto próximo. 1. quando este é um versículo. ESPECÍFICA. este. VI. grandemente auxiliado pelo contexto. para o capítulo anterior. VII. Luc¨18:16. DA BÍBLIA SAGRADA QUE ESTÁ SENDO.br. Assim sendo. O CONTEXTO. CONTEXTO REMOTO. em relação ao texto determinado para estudo. 1. CONTEXTO PRÓXIMO COM VERSÍCULOS POSTERIORES. VERSÍCULOS POSTERIORES. . o contexto próximo é o texto que está próximo ao texto escolhido para estudo. fariaestudos@terra. O contexto próximo é o complemento ou o texto que completa o assunto do texto escolhido para estudo. Contexto próximo. Mat¨26:47-56. VII. principalmente. VII. C. Luc¨18:15-17. pode ser: 1. A. Texto. Exemplos: Sal¨23.

livros poéticos. 1ªJoão¨1:8-2:2. Contexto próximo. Nas BÍBLIAS. 2.com. em toda a BÍBLIA SAGRADA. este versículo fica incluído no contexto. Texto. At¨2:39. Contexto remoto. Is¨7:14. NOVO TESTAMENTO. 8. Texto. isso não significa que não haja contexto remoto. Contexto remoto. selecionado e adicionado ao versículo escolhido para estudo. 1ªJoão¨1:9. Esta unidade é um texto BÍBLICO que jamais se separará. Mar¨10:13-16. etc. 01. ou de pé de página. livro. Mar¨8:34-9:1. 1. mas para sempre. por não haver contexto próximo. 01. 15:26-27.br. para todos os efeitos. ANTIGO TESTAMENTO. O CONTEXTO REMOTO. Prov¨19:24. livros proféticos. É bom sabermos que há versículos isolados..MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS Exemplos: José Joaquim Gonçalves de Faria. Quando o contexto próximo é. Porém. 02. as referências laterais. pentateuco. C. Luc¨2:1-7. De uma forma bem abrangente. 02. Texto. livros históricos. a qual. Mat¨1:18-25. EVANGELHO. o contexto remoto é composto por passagens BÍBLICAS que estão distantes da passagem em estudo. Miq¨5:2. Mar¨9:1. Texto. cartas. 11:15-18. porém. não há versículo (s) anterior (es) ou posterior (es) com afinidade com o versículo escolhido para estudo. Contexto próximo. VII. Contexto remoto. Prov¨25:17. é o contexto geral e total de fariaestudos@terra. corretamente. Joel¨2:28-32. Como o próprio nome indica. CONTEXTO PRÓXIMO COM VERSÍCULOS DO CAPÍTULO ANTERIOR. está formada uma unidade. Quando isto acontece. a. b. C. ou seja. VII. não só até o final do estudo. centrais. CONTEXTO PRÓXIMO COM VERSÍCULOS DO CAPÍTULO POSTERIOR. o contexto pode estar no capítulo da passagem em estudo. que têm afinidade com a mesma. João¨14:16-17. capítulos adjacentes. ou seja. Exemplos. At¨10:44-48. VII. Exemplos. apontam para passagens do contexto remoto da passagem BÍBLICA. geralmente. Texto. Mat¨19:13-15. . 1. Luc¨18:15-17. 03.

QUARTO PRINCÍPIO (REGRA). ALGUNS PRINCÍPIOS. 9. uma passagem BÍBLICA. Exercícios: Para aprimoramento do estudioso. A ESCRITURA SAGRADA EXPLICA A PRÓPRIA ESCRITURA SAGRADA. . este. Quando há apenas a interpretação pessoal poderão acontecer distorções BÍBLICAS. Neste capítulo. porque a interpretação pode trazer consigo algo subjetivo. devem ser seguidos para o bom entendimento da mesma. OU PRINCÍPIO (REGRA) FUNDAMENTAL. PARA O ESTUDO CORRETO DA BÍBLIA SAGRADA (INTERPRETAÇÃO BÍBLICA). A BÍBLIA SAGRADA É UM TODO HARMÔNICO. 03. 1. devem ser versículos). que faça parte do contexto remoto. é bom que busquemos o contexto remoto. fariaestudos@terra. de todo o contexto próximo. DESCOBRIR NA BÍBLIA SAGRADA O QUE DEUS NOS REVELA E ENSINA. TERCEIRO PRINCÍPIO (REGRA). ou seja. a interpretação BÍBLICA. 01. 4. Descobrir o contexto próximo.br. denomina-se HERMENÊUTICA (ciência da interpretação das Escrituras). são aplicadas por alguém. extremamente prejudiciais. Na linguagem erudita. 2. VIII. Para um melhor entendimento da passagem BÍBLICA escolhida para estudo. de cada um dos dez textos BÍBLICOS.com. 3. OU REGRAS INDISPENSÁVEIS. todos os exercícios deste manual devem ser realizados e anotados. está praticando a EXEGESE (tirar o verdadeiro significado para fora do texto). JAMAIS FAZER COM QUE ELA DIGA O QUE NÓS DESEJAMOS. Separar dez textos BÍBLICOS (para facilitar. 02. alistamos vários princípios (regras) de suma importância para o estudo correto da BÍBLIA SAGRADA. Descobrir. A BÍBLIA SAGRADA NÃO PODE SER MUDADA. PRIMEIRO PRINCÍPIO (REGRA). podem chegar a heresias. de cada um. as quais. para entendimento da mesma. da interpretação BÍBLICA. como o pensamento ou o desejo de quem interpreta a BÍBLIA SAGRADA. Quando as leis da hermenêutica. SEGUNDO PRINCÍPIO (REGRA). A BÍBLIA SAGRADA OU A ESCRITURA SAGRADA SE EXPLICA POR SI PRÓPRIA. dos dez textos BÍBLICOS. José Joaquim Gonçalves de Faria. Ao invés de interpretação BÍBLICA adotamos estudo BÍBLICO. pelo menos. os quais. A BÍBLIA SAGRADA EXPLICA A PRÓPRIA BÍBLIA SAGRADA.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS toda e qualquer passagem BÍBLICA.

Ao aplicar. que versem sobre o mesmo tema.br. constituindo-se este último. É verdade que Eva não tinha a BÍBLIA SAGRADA à sua disposição ou em sua mão para compará-la com as declarações de satanás. A BÍBLIA SAGRADA OU A ESCRITURA SAGRADA SE EXPLICA POR SI PRÓPRIA. PALAVRAS. PARA O PERFEITO ENTENDIMENTO DO MESMO. O contexto. A ESCRITURA SAGRADA EXPLICA A PRÓPRIA ESCRITURA SAGRADA. 10. A. Quando as passagens paralelas são consultadas. Pela atenção dada a explicações..MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS Analisemos cada princípio em separado.com. VIII. ou remoto. devemos JAMAIS ESQUECER. o estudioso da BÍBLIA SAGRADA está capacitado a não aceitar mentiras como verdades. advindas do contexto próximo. Jamais saia esta regra fundamental da mente do estudioso da BÍBLIA SAGRADA. etc. Este princípio fundamental é aplicado: 01. Era apenas obedecê-la para ser bem-aventurada. PRIMEIRO PRINCÍPIO (REGRA) OU PRINCÍPIO (REGRA) FUNDAMENTAL. Pela aceitação de acréscimos. tal qual aconteceu com Eva no Paraíso que aceitou a mentira de satanás como verdade. Pela aceitação de modificações. Para aplicar corretamente este princípio valorizar. como já vimos. um tanto quanto obscuras. AS PASSAGENS PARALELAS (O CONTEXTO REMOTO) DO TEXTO EM ESTUDO. COMO TAMBÉM. porém. 02. o que segue: fundamental. esta regra fundamental. 1. NEM DEIXAR DE CONSIDERAR E CONSULTAR O CONTEXTO PRÓXIMO. está explicando as coisas espirituais com ou pelas coisas espirituais. O mesmo se aplica a Adão. esclarecendo-as através de passagens mais claras. das passagens paralelas. lembrava da ordem de DEUS. Esta prática nos ajuda a entender algumas passagens. com certeza. A BÍBLIA SAGRADA EXPLICA A PRÓPRIA BÍBLIA SAGRADA. José Joaquim Gonçalves de Faria. fariaestudos@terra. principalmente o. do contexto próximo ou do contexto remoto. remoto nos ajuda a entender. 1ªCor¨2:13. Pela comparação. . a BÍBLIA SAGRADA. 04. sobremaneira. 03. corretamente. quer sejam.

br. 1ªPed¨2:3-8. é usada por Tiago como sinônima de santidade e obediência a DEUS. ENSINAMENTOS GERAIS. tem o mesmo significado de Mat¨18:12¨? 02. acerca da PEDRA. Ef¨2:8-9. Tomemos. herética no cristianismo. ora por Tiago. 1. por ser obscuro e mal entendido. abriu a brecha para uma instituição. para que entendamos. 1. produzidas pela fé em JESUS CRISTO. e as portas do inferno não prevalecerão contra ela”. sobre a qual a IGREJA seria edificada. extremamente. 11:6. Mar¨12:10-11. . ENTENDENDO IDÉIAS ATRAVÉS DO CONTEXTO REMOTO. sem nenhuma dificuldade. há de haver o cuidado de conhecermos qual o verdadeiro significado da palavra encontrada. de Mat¨10:6. conforme a passagem BÍBLICA. 01. Este texto. quando usadas por autores diferentes. Desta forma. C. At¨4:10-12. José Joaquim Gonçalves de Faria. Luc¨20:17-18. VIII. ou seja. principalmente. Is¨28:16. VIII. perfeitamente.com. Qual o significado da palavra OVELHAS. A palavra OBRAS nas próximas passagens. Podemos. Vejamos Mat¨16:18. ao contexto remoto. ENTENDENDO PALAVRAS ATRAVÉS DO CONTEXTO REMOTO. por exemplo. Quanto às palavras. para que seja explicada uma idéia. Muitas vezes é necessário recorrer às passagens paralelas. A. Como vimos no exemplo anterior. usada. ao estudarmos o QUARTO PRINCÍPIO. quando JESUS fala: “Pois também eu te digo que tu és Pedro. a palavra OBRAS. e sobre esta PEDRA edificarei a minha IGREJA. Exercícios: Anote. no texto em estudo. 4:6-7. a palavra OBRAS pode ter significado diferente. verificar nas próximas passagens paralelas quem é a PEDRA fundamental da IGREJA. IDÉIAS. Exercício: Anote. 1ªCor¨3:10-11. em Mat¨10:6 e em Mat¨18:12¨? Voltaremos a este assunto. 11. Rom¨3:27. Tiago¨2:14-26. Ef¨2:20-22. a passagem BÍBLICA em estudo. um tanto quanto obscura. fariaestudos@terra. algumas vezes. há a necessidade de descobrir o verdadeiro significado das mesmas. Mat¨21:42-44. ora por Paulo. A palavra OVELHAS. A palavra OBRAS é.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS B. usada por Paulo como sinônima de oposição à FÉ. B.

já que têm a capacidade de elucidar as passagens simbólicas.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. bem como. Quanto à justificação. 6:37-40. A BÍBLIA É UM TODO HARMÔNICO. casos em que uma passagem BÍBLICA parece uma verdade incontestável. quando do julgamento de JESUS CRISTO. VIII. inclui a prática de boas obras para o bem do crente. 2ªPed¨3:15-16. porque Pilatos lavou as mãos. sem levarmos em consideração o contexto remoto sobre as OBRAS. ENTENDENDO PASSAGENS ATRAVÉS DE PASSAGENS DIDÁTICAS. fariaestudos@terra. Mat¨27:24. esta passagem é didática e explica Mal¨3:1. Entender em Deut¨21:1-9 (contexto remoto). geralmente remoto) a que chamamos de didáticas. Vejamos a seguir um exemplo. Em João¨3:16. está corretíssimo. ou enigmáticas. se tomarmos este versículo como uma verdade acabada. Será HERESIA porque. que não uma parábola: Mat¨11:1-19¨(7-14). JESUS CRISTO fala de VIDA ETERNA (ensinamento geral). a devida. SEGUNDO PRINCÍPIO (REGRA). são elucidadas por outras (do contexto. SIMBÓLICAS OU ENIGMÁTICAS. Exercício: Anote. Porém. “Concluímos pois que o homem é justificado pela fé sem as obras da lei”.br. no seu todo. Pilatos. Há. VIII. estaremos criando uma enorme HERESIA. encontraremos contradições. . Ef¨2:8-10 (contexto remoto). da IGREJA. nela. geralmente. Exemplo: Rom¨3:28. contradição. D. não seja dada.com. para honra e glória de DEUS. C. porém há muitos outros casos. Entender a VIDA ETERNA da qual JESUS CRISTO falou em João¨3:16. alguns. 2. que são extremamente simbólicas. a BÍBLIA SAGRADA. orienta o povo de DEUS a viver uma vida santa. com os subsídios de João¨3:17-18 (contexto próximo) e com João¨1:12. 1. de passagem didática. esta aparente. jamais Se algum estudioso encontra uma. Mar¨7:5-13 é passagem didática de que passagem de Is¨29¨? VIII. ENTENDENDO ENSINAMENTOS GERAIS ATRAVÉS DO CONTEXTO REMOTO. Exercício: Anote. 10:27-30. As parábolas enigmáticas encaixam-se neste princípio. importância ao contexto remoto da passagem em foco. desde que. 5:24. Há muitas passagens BÍBLICAS. do próximo. se deve ao fato de não a estudar como um todo. as quais. 1. aparente. lavou as mãos. contradição na BÍBLIA SAGRADA. Porque a BÍBLIA SAGRADA é um todo harmônico. a qual. Rom¨8:1-2. 12.

com. algum ensinamento.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. o número de palavras pode mudar. acontecer. Este princípio é mais aplicado a tradutores e editores das versões da BÍBLIA SAGRADA. as ensinam de forma distorcida. tais como a SALVAÇÃO ETERNA. A aparente contradição desaparece. Explicar este princípio à luz de Deut¨4:2 e Apoc¨22:18-19. porém o sentido da tradução há de estar em consonância com o sentido das línguas originais. não ter o correto conhecimento de alguma palavra. o diabo. etc. QUARTO PRINCÍPIO (REGRA). e deixar de lado o que não lhe interessa. desde que usemos um determinado texto em nosso benefício. etc. se lhe mude o significado da mensagem transmitida nas línguas originais. já mencionado neste estudo. algum fato descrito. ao descobrirmos que são pessoas distintas. Pedro manda avisar a Tiago o que lhe acontecera.. mas em At¨12:17.br. esta desaparece. mal intencionadas. ou. Entretanto. fariaestudos@terra. ou o que o apoia. DESCOBRIR NA BÍBLIA SAGRADA O QUE DEUS NOS REVELA E ENSINA. infelizmente. ou. são tão claras e cristalinas. Exercício: Anote. quando o seu conteúdo original é alterado por alguma pessoa. Exercício: Anote. O conteúdo da BÍBLIA SAGRADA pode ser mudado quando. visto que. VIII. Mar¨10:46-52 e VIII. A alteração da BÍBLIA SAGRADA pode. Ao encontrar o real significado da aparente contradição. apenas o que lhe interessa. 13. alguma pessoa. se proceder desta forma. Como é natural e esperado. não cabe a ninguém o direito de extrair da mesma. nós também podemos cair nesta armadilha. sem darmos a menor atenção ao seu verdadeiro significado. o que não o apoia ou o que o repreende. alguma localização geográfica. fato. existente entre Mat¨20:29-34. Já que a BÍBLIA SAGRADA é um todo harmônico. as mesmas. as entendem e. Se este princípio não for obedecido. Explicar a harmonia Luc¨18:35-43. que só as pessoas mal informadas e. ou versão da mesma. entretanto. Exemplo: At¨12:1-2 diz que Tiago morreu. não para a GLÓRIA DE DEUS. no que concerne às doutrinas básicas do cristianismo. . o ESPÍRITO SANTO. 3. A MENSAGEM DA BÍBLIA SAGRADA NÃO PODE SER MUDADA. o estudioso da BÍBLIA SAGRADA corre o risco de fazer uma interpretação errada. TERCEIRO PRINCÍPIO (REGRA). estará usando a BÍBLIA SAGRADA para o seu próprio benefício. quando uma tradução é feita. JAMAIS FAZER COM QUE ELA DIGA O QUE NÓS DESEJAMOS. ao ser feita uma tradução. 4.

A palavra fome. A palavra fome.br. AS FIGURAS DE LINGUAGEM DEVEM SER VALORIZADAS CORRETAMENTE. A palavra raposas. sim ou não¨? Qual o seu verdadeiro significado¨? 02. A palavra videira. a palavra casa jamais poderá referir-se a residência. pode ser tomada no seu significado usual normal e comum. ainda fazem.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. Luc¨15:8. pode ser tomada no seu significado usual normal e comum. Portanto.com. A palavra carne. Amós¨8:11. sim ou não¨? Qual o seu verdadeiro significado¨? 03. infelizmente. pode ser tomada no seu significado usual normal e comum. uma construção residencial. O CONTEXTO PRÓXIMO DETERMINA. pode ser tomada no seu significado usual normal e comum. 01. A. Se uma palavra não poder ser usada no sentido usual. AS PALAVRAS DEVEM RECEBER O VERDADEIRO SIGNIFICADO. A. obedece o que DEUS diz em Deut¨4:2 e Apoc¨22:18-19. 1ªCor¨15:50. Exemplo: Casa. Josué¨24:15. pode ser tomada no seu significado usual normal e comum. pode ser tomada no seu significado usual normal e comum. NORMAL. 14. lembrados em 2ªPed¨3:15-16 faziam e. Quem estuda corretamente a BÍBLIA. TOMAR TODA E QUALQUER PALAVRA DO TEXTO EM ESTUDO NO SEU SIGNIFICADO USUAL. Mat¨5:6. jamais fará o que os indoutos e inconstantes. VIII. não pode ser tomada em outro sentido que não o normal. Para que as palavras recebam o verdadeiro significado há a necessidade de colocarmos em prática os itens que se seguem. 4. pode ser tomada no seu significado usual normal e comum. gravemos na mente. a. B. AS PALAVRAS DEVEM RECEBER O VERDADEIRO SIGNIFICADO. pode ser tomada no seu significado fariaestudos@terra. devemos dar-lhe o significado que a frase ou o contexto próximo pede. Para que este princípio seja aplicado corretamente há de ser altamente considerado o que segue: A. b. A palavra cães. Mat¨8:20. porém. Is¨40:6. OU. ou seja. SEMPRE QUE POSSÍVEL. VIII. normal ou comum. Exercícios: Anote. Nesta passagem. NÃO SENDO POSSÍVEL TOMAR A PALAVRA DO TEXTO NO SEU SIGNIFICADO USUAL. a palavra casa. Exemplo: Casa. Vejamos cada item em particular: VIII. pode ser tomada no seu significado usual normal e comum. sim ou não¨? Qual o seu verdadeiro significado¨? 07. Mat¨21:18. OU COMUM. 11. Luc¨13:32. sim ou não¨? Qual o seu verdadeiro significado¨? 05. sim ou não¨? Qual o seu verdadeiro significado¨? 08. sim ou não¨? Qual o seu verdadeiro significado¨? 06. A. Nesta passagem. João¨15:1. usual e comum. 4. A palavra fome. 4. A palavra raposa. sim ou não¨? Qual o seu verdadeiro significado¨? 09. sim ou não¨? Qual o seu verdadeiro significado¨? 04. A palavra carne. DAR-LHE O SENTIDO QUE A FRASE E. . aos familiares de Josué. NORMAL E COMUM. INDICA OU PEDE. Is¨56:10.

FÁBULA. tendo em vista. os estudiosos atuais. é necessário ter um bom conhecimento da linguagem figurada. inclusive na língua portuguesa (a gíria é um exemplo). g. como que fariaestudos@terra. É bom saber que. ou. facilitar o entendimento. e. indica ou pede. 15. normal ou comum. não. B. i. porém. do estudo da BÍBLIA SAGRADA.com. a BÍBLIA SAGRADA. Ef¨3:1. Assim. a. h. B. ALEGORIA. frases ou histórias.. Figura de linguagem na qual uma ou mais palavras. não podendo usar as palavras no sentido usual. pode ser tomada no seu significado usual normal e comum. O VALOR CORRETO DA LINGUAGEM FIGURADA. IRONIA. Para a boa aplicação do 4o PRINCÍPIO. j. Às vezes serve para confundir. também. f. etc. ao espaço. METÁFORA. PARÁBOLA. normal e comum. um tanto quanto. as figuras de linguagem.br. até. VIII. VIII. Por isso. sim ou não¨? Qual o seu verdadeiro significado¨? 10. a fim de tirar a verdade mais pura e completa possível. c. mas. ou. o contexto próximo. e despertar o interesse. da execução desta obra monumental. 4. determina. A palavra prisioneiro. usual normal e comum. principalmente. quanto ao tempo. numa dificuldade. têm significado diferente do seu sentido usual. muito usada na BÍBLIA SAGRADA. PROSOPOPÉIA. alistamos a seguir. as figuras de linguagem. 4. Vejamos cada uma das figuras de linguagem. o estudioso deve dar-se ao trabalho de estudar. em particular.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. substitui. METONÍMIA. As figuras de linguagem são muitas. DAS FIGURAS DE LINGUAGEM. d. conversavam com os personagens BÍBLICOS. fazem parte da nossa vida diária. as figuras de linguagem. OU SEJA. as pessoas que ouviam e. as figuras de linguagem são também usadas na linguagem e literatura normal de qualquer idioma. ENIGMA. ainda que não nos apercebamos. SINÉDOQUE. pois estão. . METÁFORA. devemos dar-lhes o verdadeiro significado. propriamente. distantes. o sentido que a frase e. HIPÉRBOLE. As figuras de linguagem são usadas. podem constituir-se. ou seja. as figuras de linguagem mais comuns: a. sim ou não¨? Qual o seu verdadeiro significado¨? Todos estes exercícios provam que. b. quando as palavras. Para os estudiosos atuais da BÍBLIA SAGRADA. As figuras de linguagem são muito usadas na BÍBLIA. que é. à cultura.

CAMINHO. Exercício: Anote. . João¨10:13. comer a carne e beber o sangue de JESUS. A JESUS CRISTO. fariaestudos@terra. Mat¨5:14. o mercenário foge. VIDEIRA E LAVRADOR. geralmente. ensinamento ou lição. Exemplos: 01. Luc¨15:8-9. Exercício: Anote. geralmente. 04. 03. A. Descobrir quantas e quais as parábolas em Luc¨14:1-35. VERDADE E VIDA. B. b. anotar a passagem de cada uma.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS numa comparação. ALEGORIA. A. 02. Descobrir quantas e quais as metáforas em Mat¨9:35-38. verídica ou não. Mat¨5:13. VIII. porque é mercenário. e não tem cuidado das ovelhas. a necessidade e a importância de ESTAR UNIDO. Exercício: Anote. José Joaquim Gonçalves de Faria. Luc¨13:32. porém. 02. para ensinar verdades morais e espirituais. 4. usando um conjunto de metáforas. CORPO DE CRISTO. atribui ao objeto ou pessoa a que é aplicada. João¨15:1. VIII. Descobrir quantas e quais as alegorias em João¨4:1-30. expressa um pensamento. 05. esta. a parábola da dracma perdida. Exemplos: 01. PELA FÉ. 02. 1ªCor¨12:27. Figura de linguagem que ensina uma verdade de forma figurada. 01. 16. Mat¨13:3-9. É uma figura de linguagem que usa uma narrativa histórica. anotar a passagem de cada uma. a parábola do semeador. RAPOSA. a palavra correta. alguma característica que se assemelha à palavra ou frase usada. 03. 06. a alegoria vai mais além.br. LUZ DO MUNDO. João¨6:50-65. Exemplos: 01. Luc¨15:10 explica a parábola. 02. 4. B. Mat¨13:18-23 explica a parábola. João¨15:1-6. A metáfora. PARÁBOLA. João¨14:6. SAL DA TERRA. c. CRER EM JESUS. A metáfora pura geralmente expressa uma qualidade. O FALSO PASTOR não cuida do rebanho.com.

Is¨55:12. Quando é que a misericórdia e a verdade SE ENCONTRAM¨? Quando é que a justiça e a paz SE BEIJAM¨? Quando é que a verdade BROTARÁ DA TERRA. mas o conteúdo do cálice (O VINHO). Exemplo: O TODO POR UMA PARTE. atribuindo-lhes ações. Josué¨7:1-11. É usada fazendo-se uma narração alegórica. e. VIII. B. PROSOPOPÉIA. Exercício: Anote. FÁBULA. Exemplos: 01. Na verdade. 02. f. o cardo ENVIA UMA MENSAGEM AO CEDRO. anotar a passagem de cada uma.com.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS VIII. não TIGLATE-PILESER. Juí¨9:8-15. Vs-11. não foi todo o Israel. ou uma parte de um todo por outra parte do todo. Sal¨85:10-11. Luc¨22:20. 4. 4. usada. e quando é que as árvores BATEM PALMAS¨? Exercício: Anote. Exemplos: 01. não é o cálice que representa o SANGUE. Descobrir quantas e quais as prosopopéias em Is¨14:1-32. Figura de linguagem que toma uma parte de algo pelo todo. 4. O exército da Assíria tomou. podem ser coisas ou animais. Exemplo: UMA PARTE PELO TODO. APENAS ACà PECOU. José Joaquim Gonçalves de Faria. B. como se fossem pessoas de verdade.br. quando é dada personalidade a coisas inanimadas. Figura de linguagem. árvores ELEGENDO UM REI ENTRE SI. o todo por uma parte. 2ºReis¨15:29. d. 17. 2ºReis¨14:9. cujos personagens. VIII. Descobrir quantas e quais as fábulas em Is¨14:1-32. a fim de transmitir lição moral. Exercício: Anote. anotar a passagem de cada uma. SINÉDOQUE. Quando é que os montes e os outeiros ROMPERÃO EM CÂNTICO. ou a princípios abstratos. . Exemplo: UMA PARTE DO TODO POR OUTRA PARTE DO TODO. anotar a passagem de cada uma. Quem pecou. Descobrir quantas e quais as sinédoques em At¨2:14-36. fariaestudos@terra. ou a justiça OLHARÁ DOS CÉUS¨? 02. B.

anotar a passagem de cada uma. VIII. B. EXAGEROS para demonstrar a grande riqueza de Salomão. demasiadamente. 4. Figura de linguagem usada para dar idéia de relacionamento. 02. muitas delas trazem a explicação.br. porém. Usada quando algo é dito. Exercício: Anote. 4. às vezes de forma. Prata como pedras e cedros em abundância como sicômoros que estão nas planícies. Exercício: Anote. por isso. JESUS CRISTO. um acontecimento. quem fala. porém. meio obscura. B. Exemplos: 01. propondo ao mesmo tempo. Exercício: Anote. Exemplos: 01. 1ºReis¨18:27. ou. 1ºReis¨10:27. José Joaquim Gonçalves de Faria. Micaías está ironizando. 2ºCrô¨18:1-34¨(14 b). anotar a passagem de cada uma. a respeito de BAAL. g. Quanto aos profetas. B. É JUSTAMENTE O CONTRÁRIO. Exemplos: fariaestudos@terra. Núm¨13:33. com suas PROFECIAS. tem em mente. relacionou-os. Descobrir quantas e quais as ironias em Luc¨13:1-35. relacionando-o com A LEI. uma questão a ser solucionada por parte de quem a escuta. IRONIA. 4. o leitor. Descobrir quantas e quais as hipérboles em Juí¨7:1-25. tal relacionamento.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS VIII. Elias ironiza com os profetas. 18. HIPÉRBOLE. uma história verídica ou fictícia (parábola). ENIGMA. Descobrir quais e quantas metonímias há em Mat¨16:1-11. alguma coisa a fim de realçar e impressionar o ouvinte e. porém. na realidade. VIII. Esta figura de linguagem usa como que uma alegoria. Exemplo: Luc¨16:29. . dizer algo bem sério. É usada aumentando ou diminuindo. i. Comparação EXAGERADA. referiu-se a Moisés. em tom de pilhéria. não é claramente delineado através do emprego da mesma. j. 4.com. VIII. o que quer dizer. B. METONÍMIA. 02. O enigma também pode ser uma parábola. anotar a passagem de cada uma. geralmente. h.

A GRAMÁTICA. B. ou as últimas coisas. Exercício: Anote. No verso 7. 07.com. Descobrir quantos e quais os enigmas em Luc¨10:1-42. 02. A PROFECIA. a explicação. doutrinário. A ciência já se pronunciou. a explicação da parábola. A CIÊNCIA. de fatos futuros. A GEOGRAFIA. ou social. ASPECTOS E ARGUMENTOS IMPORTANTES A SEREM CONSIDERADOS QUANDO DA REALIZAÇÃO DE UM ESTUDO BÍBLICO. os acontecimentos futuros. A ciência que ensina a extrair. José Joaquim Gonçalves de Faria. Juí¨14:14. 09. ou não em fariaestudos@terra. Todos os aspectos da língua. B. para que este seja aproveitado ao máximo. IX. 02. 02. Luc¨15:8-10. A.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS Enigma puro. Parábolas enigmáticas. 19. A tradução é correta. 04. mas que ainda não aconteceram. A HISTÓRIA. . Do verso 3 ao 6. O local onde os fatos ocorreram. corretamente. é necessário considerar vários fatores. Todo o cuidado é pouco. 06. CUIDADOS. favoravelmente. todos. A ciência do estudo da BÍBLIA SAGRADA. na qual. mas para o melhor aproveitamento do estudo da BÍBLIA SAGRADA. A PARÁBOLA ENIGMÁTICA. Luc¨15:3-7. não só para o correto. 01. 12. pela VERDADE. Os versos 8 e 9. BÍBLICO. O estudo acerca das coisas que estão previstas. Tais predições já aconteceram ou não¨? 08. ENIGMA DE SANSÃO dado aos filisteus. de suma importância. histórico. Quer este seja. ou ocorrerão. ou seja. 10. anotar a passagem de cada um. A ESCATOLOGIA. o sentido do texto. A ARQUEOLOGIA. tais como: 01. A EXEGESE. O estudioso da BÍBLIA jamais poderá deixar-se levar pelas aparências ou por palavras e ensinamentos enganosos. ao fazer um estudo BÍBLICO. A predição. mas sim. A HERMENÊUTICA. o estudo BÍBLICO é feito. 02. 03. 01. inspirada por DEUS. 01. A DOUTRINA. A confirmação histórica dos fatos já acontecidos.br. A confirmação da BÍBLIA. 11. A PARÁBOLA ENIGMÁTICA. AS LÍNGUAS ORIGINAIS. concorda com a mensagem original¨? 05. O conjunto de princípios e verdades imutáveis da BÍBLIA SAGRADA. A. Em virtude disto. através de descobertas arqueológicas. No verso 10. O CONTEXTO.

20. praticamente. de acordo com cada estudo específico. Entendimento.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS relação ao que está sendo estudado. Vejamos e exercitemos cada um destes itens em particular. o mesmo deve ser realizado. visto que alcançam. ESTUDO DE UM VERSÍCULO. OITAVA TAREFA. ou observação. SÉTIMA TAREFA. Determinação do estudo a ser realizado. A. ou interpretação objetiva. DÉCIMA TAREFA. F. são três. porém. comparação. E. mais eficiente e mais proveitoso. contemporânea à data em que a passagem BÍBLICA foi escrita. D. etapa por etapa. A vida social. Coletânea das passagens BÍBLICAS. muito poucas pessoas têm livre acesso a todas as informações de todos os aspectos acima relacionados. PRINCIPAIS TIPOS DE ESTUDO BÍBLICO E TAREFAS ESSENCIAIS PARA O ESTUDO PROVEITOSO DA BÍBLIA SAGRADA. ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. Arquivamento do estudo realizado. SEGUNDA TAREFA. UNDÉCIMA TAREFA. Conclusão do estudo. NONA TAREFA. de acordo com o estudo a ser realizado. I. pesquisa. TERCEIRA TAREFA. PRIMEIRA TAREFA. no aspecto relacionado com o estudo. a totalidade das necessidades dos estudiosos da BÍBLIA SAGRADA. A determinação ou escolha do versículo a ser estudado é sua. C. maiores e melhores condições terá. . PRIMEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. A. José Joaquim Gonçalves de Faria. SEXTA TAREFA. 1. J. QUARTA TAREFA. fariaestudos@terra. ou sintetização do versículo. de acordo com o estudo BÍBLICO a ser realizado. X. quanto mais informações o estudioso da BÍBLIA SAGRADA obtiver sobre os mesmos. para o máximo aproveitamento do tempo entregue ao estudo BÍBLICO. H. Os principais tipos de estudos BÍBLICOS. X. Determinação dos limites do estudo. Na verdade. A VIDA SOCIAL E CULTURAL. ESTUDO DE UM VERSÍCULO. porém. Interação. ou relação com as passagens paralelas. B. quais sejam: 1.com. 1. Resumo. Damos a seguir uma lista das várias etapas ou tarefas. ESTUDO DE UM TEMA. X. G. tarefa por tarefa. 3.br. A fim de tornar o estudo BÍBLICO menos complicado. K. Investigação. Aplicação pessoal. QUINTA TAREFA. 13. 2. as quais devem ser aplicadas. Colocação dos fatos em ordem lógica e ou cronológica. DETERMINAÇÃO DO VERSÍCULO A SER ESTUDADO.

em foco para o estudo BÍBLICO. infelizmente. DO CONTEXTO REMOTO. para a desvirtuação da PALAVRA DE DEUS. ou seja. COLETÂNEA DAS PASSAGENS BÍBLICAS. X. bem como em todos os versículos. 02. a investigação. ou observação do estudo BÍBLICO é facilitada. X. 1. Quando o estudioso da BÍBLIA SAGRADA investiga. fariaestudos@terra.br. Coletar o máximo de passagens BÍBLICAS que têm afinidade com o versículo em estudo e com o seu contexto próximo. início do estudo de um versículo. perspicaz. deve ser realizada integralmente. 05. REFERENTES AO VERSÍCULO E AO CONTEXTO PRÓXIMO DO VERSÍCULO EM ESTUDO. 1.com. 09. para os detalhes que o texto. D. no estudo de um versículo. pesquisa ou observação. continuação do estudo do versículo. fazendo perguntas ao texto. 04. 2. Quem¨? Quando¨? Quanto¨? Qual¨? Aonde¨? Onde¨? Porquê¨? Para quê¨? Como¨? Etc. 08. deve atentar. que estão dentro da delimitação do estudo. 06. Exercício. muito contribui. Para execução desta tarefa. Exercício. 03. PRIMEIRO RECURSO. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. referente ao contexto remoto. 1. apenas e tão-somente. PESQUISA OU OBSERVAÇÃO. TERCEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. é apenas seguir o que já foi estudado no capítulo VII. 21. Quando do estudo de um versículo. D.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. Para execução desta tarefa. 07. o qual. DETERMINAÇÃO DOS LIMITES DO ESTUDO. PERGUNTAS FEITAS AO TEXTO. Este é o trabalho de um investigador. INVESTIGAÇÃO. 1. continuação do estudo do versículo. no estudo de um versículo. Escolha o versículo que deseja estudar. Anote. SEGUNDA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. Exercício. . sobre o versículo em pauta. no contexto próximo. referente ao contexto próximo. 10. é apenas seguir o que já foi estudado no Capítulo VII. 1. X. tais como: 01. A tarefa da investigação. C. Anote. Determinar o contexto próximo do versículo em estudo e anote-o logo a seguir ao versículo escolhido. pesquisa. a. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. X. pesquisa ou observa. mostra e diz. Anote. sem deixar-se levar pelo famoso ACHO. B.

coisas. Os substantivos. Quem disse¨? O que disse¨? X. Onde Quem Qual Qual Onde entrou¨? lhe saiu ao encontro¨? era a condição física dos homens¨? era sua doença¨? pararam os homens¨? José Joaquim Gonçalves de Faria. Quem ia¨? Aonde ia¨? Onde passou¨? Vs¨12. 22. é tudo isto que transmite a totalidade das informações sobre o mesmo. 02. pesquisar. 01. Vs¨11. são palavras que variam em gênero. . OS NOMES. Damos a seguir uma lista. lugares. o estudioso. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. OS SUBSTANTIVOS. SEGUNDO RECURSO. Quem caiu aos pés¨? Aos pés de quem caiu¨? Como colocou seu rosto¨? O que falava¨? Qual era sua nacionalidade¨? Vs¨17-18. Os nomes. Vs¨13. Ao investigar. com breves explicações. 1. quando iam¨? Vs¨15. qualidades. b. ou observar um texto BÍBLICO. A GRAMÁTICA. são palavras que designam pessoas. visto que. animais. deve prestar toda a atenção possível a todas as palavras. Quem os viu e lhes falou¨? O que falou¨? O que fizeram¨? Aonde iam eles¨? O que lhes aconteceu. O que fizeram¨? Quem levantou a voz¨? O que disseram¨? Vs¨14. fariaestudos@terra.com.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS Tomemos como exemplo.br. e são usadas para dar nome a ações. número e grau. O que viu um deles¨? Qual foi sua reação¨? Vs¨16. Luc¨17:11-19. Que lhe respondeu JESUS¨? Em que tom lhe respondeu JESUS¨? Quantas perguntas lhe fez¨? Vs¨19. D. etc. acentuação e pontuação.

Anote. ou uma situação. 09. ou observação de um texto é verificar se há semelhanças e ou contrastes. situação. caracterizam ou atribuem características aos substantivos. pois os mesmos são uma enorme fonte de informações. Os verbos. principalmente mesmos. Outro aspecto muito importante quando da investigação. Tiago¨4:4. os substantivos. ou dois termos que exercem a mesma função de uma oração. são palavras. Devemos prestar muita atenção. ou observações do versículo que está sendo estudado. são palavras que modificam verbos. c. ou conjunto de palavras. pesquisas. Filip¨3:7. TERCEIRO RECURSO. Anote. José Joaquim Gonçalves de Faria. AS CONJUNÇÕES. Os pronomes. OS ARTIGOS. dentro do mesmo. indicando. que ligam duas orações. continuação do estudo do versículo. OS ADJETIVOS. são palavras que precedem. aos tempos dos 07. 04. 10. 23. PRESENTE E FUTURO. 1. OS PRONOMES. adjetivos. Exemplos: CONTRASTES. OS VERBOS. OS ADVÉRBIOS. D. quando do estudo da BÍBLIA SAGRADA.br. 05. Ganho.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS coisas. estado ou condição de coisa ou pessoa em dado momento. Os adjetivos. Gál¨2:8. CONTRASTA com. quais sejam. A ACENTUAÇÃO E A PONTUAÇÃO. As interjeições. indicando o gênero e o número. são palavras que substituem os substantivos. Exercício. PASSADO. ou que os acompanham. são palavras que denotam ações. . 06. Gál¨1:10. 02. A operação eficaz em Pedro é SEMELHANTE à operação em mim (Paulo) com eficácia. Agradar a homens. inclusive de todo o contexto próximo. AS INTERJEIÇÕES. A pergunta se ASSEMELHA à afirmativa. perda. ou particularidade que acompanha um fato. Os artigos. para clarear-lhes o significado. 01. OS CONTRASTES E AS SEMELHANÇAS. Fazer as investigações. ou outros advérbios. Exercício. 03. ser servo de CRISTO. X. Verificar se há contrastes ou semelhanças no versículo que está sendo fariaestudos@terra. As conjunções. são palavras. continuação do estudo do versículo. Os advérbios. CONTRASTA com. SEMELHANÇAS. ou conjunto de palavras. pesquisa. seres e lugares em geral. 01. 02. são palavras que. que exprimem sentimentos e ou emoções. Jamais sejam desprezadas estes duas características. 08. ou substituem. dentro do texto estudado.com. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO.

consultar um dicionário no vernáculo. que chame a atenção. opção. X. 24. José Joaquim Gonçalves de Faria. 1ªJoão¨5:14-15. Luc¨18:15-17. acrescenta algum detalhe oculto. a mesma. 02. alguns SUBSÍDIOS COMPLEMENTARES. Porém. D. Esta tarefa jamais poderá ser deixada de lado. QUARTO RECURSO. há duas opções. ou modifica. Neste caso. quando de um estudo sério da BÍBLIA SAGRADA. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. João¨14:13-14. notamos. Você adia o estudo que está realizando e passa a fazer o estudo que chamou a atenção. Fazer a interação. Às vezes palavras. E. Se a opção for pela primeira terminar um estudo iniciado. JESUS CRISTO e os meninos. Anote. SEGUNDA OPÇÃO. PRIMEIRA OPÇÃO. já estudado no capítulo VII. Mar¨10:13-16. X. QUINTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. INTERAÇÃO. 1. Você anota o que chamou a atenção para futuramente fazer o estudo. uma declaração contida em apenas uma passagem isolada. os fatos são desconhecidas para o estudioso da BÍBLIA. notamos UMA CERTA MODIFICAÇÃO. O ENTENDIMENTO DE PALAVRAS OU FATOS DESCONHECIDOS. Neste caso. continuação do estudo do versículo. Mat¨19:13-15. Anote. muitas vezes completa alguma conclusão. durante a investigação. visto que. COMPARAÇÃO. . com as passagens paralelas. Neste exemplo. Para palavras desconhecidas. comparação ou relação. há palavras usadas na BÍBLIA SAGRADA que não são encontradas nos dicionários comuns. Ensinamentos sobre a oração. É nesta tarefa do estudo BÍBLICO que entra a importância do contexto remoto. inclusive no contexto próximo. continuação do estudo do versículo. o estudioso deve recorrer a dicionários e ou a comentários BÍBLICOS.com. Pesquisar a fim de descobrir o verdadeiro significado de alguma palavra ou fato desconhecido no estudo do versículo que está sendo realizado. 1. OU RELAÇÃO COM PASSAGENS PARALELAS. Exercício. Se porventura você vir algo. Exemplos: 01. Exercício. talvez você jamais consiga Por isso. pesquisa ou observação e tiver vontade de estudar. d.br.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS estudado. porque nesta há muito mais possibilidades de realizar muitos e muitos estudos. fariaestudos@terra. sem dificuldade. aconselhamos a segunda opção. UM CONSELHO. inclusive no contexto próximo. até mesmo. para tirar as verdadeiras e corretas conclusões do seu estudo. 2.

B. OU SINTETIZAÇÃO DOS VERSÍCULOS. a palavra casa. novamente. SEXTA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. Neste parte do estudo BÍBLICO há necessidade de conhecer o significado exato de cada palavra. SÉTIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. a ser considerado. Exercício. continuação do estudo do versículo. X. Ez¨3:17. 38:1. Não vos corrompeis como Eva. JESUS CHOROU. visto que. no estudo da BÍBLIA SAGRADA. 4. sem que haja necessidade da perda de tempo. juntamente com o contexto próximo e o contexto remoto vem o entendimento ou a interpretação objetiva. A realização desta tarefa é muito importante. Após haver investigado. como figura de linguagem. João¨11:35. 47:12. Gên¨7:1. nestas passagens. . visto que. Resumo possível para 2ªCor¨11:3. aquilo que o mesmo. 1. 18:19. Quando. for encontrado um versículo para o qual seja impossível fazer resumo. Is¨37:1. afirma. 25. Como vimos. permanecei na simplicidade de CRISTO. Anote. visto que. Heb¨3:3. 25:17. vejamos a seguir. 12:4. de modo muito diferente do que a mesma ensina. a mesma nos dá a verdadeira posição da BÍBLIA. Desta forma. G. Resumo possível para Rom¨2:11. X. devido ao uso da mesma. continuação do estudo do versículo. 02. Anote o que entendeu. DEUS não faz acepção de pessoas. objetivamente. 39:4. vários significados. 43:16. Exemplos: 02. F.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS do estudo do versículo que está sendo realizado. pesquisado e ou observado atentamente o texto escolhido para o estudo. os mesmos devem ser considerados como resumidos. são estudadas.br. João¨6:48. Ecle¨7:2. a palavra casa. Para que este componente do estudo BÍBLICO dê o sentido exato. realmente. Eu sou o PÃO DA VIDA. referente ao que está sendo estudado. Exercício. DO CONTEXTO PRÓXIMO DO VERSÍCULO QUE ESTÁ SENDO ESTUDADO. Versículo com apenas um pensamento. apenas e tão-somente. Deut¨8:14. Para tais versículos. ENTENDIMENTO.com. 03. não há possibilidade de resumi-los. se as mesmas não forem conhecidas. Mat¨7:24. ensina ou diz. das observações feitas no contexto próximo que faz parte do estudo do versículo que está sendo realizado. algumas vezes. RESUMO. o estudioso necessita atribuir ao texto. Há um cuidado muito importante. 8:14. Prov¨9:1. tem. OU INTERPRETAÇÃO OBJETIVA. As figuras de linguagem. ao ser realizada esta tarefa. como exemplo. 1. Faça o resumo ou sintetização dos versículos do contexto próximo do fariaestudos@terra. Exemplos: 01. poderá entender uma passagem. José Joaquim Gonçalves de Faria. Versículo com mais de um pensamento. o estudante deve ter o cuidado de conhecer as figuras de linguagem usadas na BÍBLIA SAGRADA. no CAPÍTULO VIII.

através da aplicação pessoal. do versículo. etc. Esta tarefa é o fecho do estudo. sintética e clara. ou. dará subsídios ao estudioso da BÍBLIA SAGRADA para a sua própria vida. sem tirar nada importante relacionado com o estudo realizado. NONA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. Exercício. 26. Investigação. os subsídios tirados das passagens paralelas. Resumo ou sintetização relacionado com o estudo em pauta. pregações. Exercício. Esta tarefa é como que o fecho do estudo realizado. Quando do estudo de um versículo. devem ser colocados em ordem lógica e. CONCLUSÃO DO ESTUDO. Coletânea das passagens BÍBLICAS de acordo com o estudo a realizado. ou observação. cronológica. porém. ou. Verificação da exatidão das tarefas preliminares. Determinação do estudo a ser realizado. . versículo que está sendo estudado. quais sejam: PRIMEIRA TAREFA. cronológica. será uma enorme fonte de material para aulas. REALIZAÇÃO DA TAREFA ATUAL. os resumos. QUARTA TAREFA. X. é uma tarefa objetiva. COLOCAÇÃO DAS LIÇÕES E FATOS EM ORDEM LÓGICA E OU CRONOLÓGICA. pesquisa. Determinação dos limites do estudo. NONA TAREFA. X. continuação do estudo do versículo. no aspecto SÉTIMA TAREFA. Colocação dos fatos em ordem lógica e.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. 1. as interpretações objetivas. SEGUNDA TAREFA. A conclusão do estudo deve ser. o qual. Anote. CONCLUSÃO DO ESTUDO. Colocar em ordem lógica e ou cronológica todos as lições e fatos estudados. fariaestudos@terra. As lições sobrepostas devem ser reunidas numa só. H. continuação do estudo do versículo. Anote. comparação ou relação com passagens paralelas. bem como. Interação. as investigações. QUINTA TAREFA. OITAVA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. SEXTA TAREFA. sermões. OITAVA TAREFA. Entendimento ou interpretação objetiva. já executadas. tanto quanto possível. palestras. I.com. TERCEIRA TAREFA. que consiste em verificar todos os detalhes das demais tarefas já realizadas e passá-las a limpo. Fazer a conclusão do estudo do versículo que está sendo realizado. 1.br.

qual seja. ou desta tarefa. DÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. Esta tarefa é muito importante. Que devo fazer. de acordo com os ensinamentos aprendidos. A aplicação pessoal pode e deve ser realizada a partir de perguntas feitas ao estudo. até um computador. arquivar o estudo realizado para consulta e ou aproveitamento posterior. se um estudo for feito para atender uma determinada finalidade e o mesmo for desprezado. X. já que. relativas ao que DEUS ensinou ao estudante. o estudioso da BÍBLIA SAGRADA jamais deverá esquecer deste detalhe. K. Depende das atitudes passadas. fariaestudos@terra. 1. COM A MUDANÇA DE COMPORTAMENTO DO ESTUDIOSO EM OBEDIÊNCIA À VONTADE DE DEUS. Este aspecto é pessoal e subjetivo. em obediência à vontade de DEUS. por isso: EM PRIMEIRO LUGAR. Como tenho agido em relação ao estudo BÍBLICO realizado¨? 05. mostrada durante o estudo da sua palavra. poderá haver um grande desperdício de tempo e energia. O que DEUS me falou através do estudo BÍBLICO realizado¨? 03.com. Anote. Há várias formas de arquivar o estudo BÍBLICO. desde um simples envelope. não importando qual o método ou tipo de arquivo usado. O importante é arquivar o estudo. EM SEGUNDO LUGAR. Exercício. Desta forma. Portanto. ARQUIVAMENTO DO ESTUDO REALIZADO. Depende de cada estudo realizado. UNDÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. J. continuação do estudo do versículo. 1. finalização do estudo do versículo.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. Exercício. Depende de cada estudioso da BÍBLIA SAGRADA. mais o estudioso se aproxima de DEUS e da perfeição. para obedecer a DEUS¨? A APLICAÇÃO PESSOAL CULMINA. há muitas possibilidades do mesmo estudo vir a ser requerido no futuro. Fazer o arquivamento do estudo realizado. 27. logo após o atendimento da finalidade para a qual foi realizado. APLICAÇÃO PESSOAL. desde que haja necessidade. Depende da vontade e decisão do estudioso em reparar erros (quando os há). Fazer a aplicação pessoal com base no que foi aprendido no estudo realizado. QUANDO NECESSÁRIO. EM QUARTO LUGAR. quanto mais aplicações em resposta aos estudos BÍBLICOS realizados. X. EM TERCEIRO LUGAR. visto que. tais como: 01. .br. O que DEUS mostrou desejar de mim através do estudo BÍBLICO realizado¨? 04. O que aprendi com o estudo BÍBLICO realizado¨? 02.

pois. O AMOR. É só ir ao arquivo pegar o estudo realizado no passado. ficará mais fácil de ser estudado. com o tempo. . 2. atender a necessidade. como pode ser visto no exemplo a seguir: 01. Anote. A. dar uma lida. TEMA. 2. 2. Portanto. Anote. Se o tema AMOR. DETERMINAÇÃO DOS LIMITES DO ESTUDO. MÃE DE JESUS CRISTO. há a necessidade de determinar os limites do mesmo. o bom senso deve levar o estudioso a uma delimitação. início do estudo de um tema. Determinar os limites primeira tarefa. DAMOS A SEGUIR. Porém se houver delimitação. 06. O estudo foi realizado e o pedido atendido. do estudo BÍBLICO do tema determinado na 28. fariaestudos@terra. O AMOR CONJUGAL. 04. for estudado sem que haja delimitação. X. X. 03. continuação do estudo de um tema. X. PRIMEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. A. Por exemplo. Esta tarefa. O AMOR FRATERNAL. 1.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria.br. recordar os detalhes e. ESTUDO DE UM TEMA. poderá haver necessidade de falar sobre o mesmo estudo. dependendo do tema escolhido. K. Escolha o tema que deseja estudar.com. O AMOR MATERNAL DE MARIA. 05. O AMOR DE DEUS AO SER HUMANO. 02. A determinação ou escolha do tema a ser estudado é do estudioso. o tema AMOR. X. pode ser feita a pedido de alguém. novamente. ALGUMAS DELIMITAÇÕES POSSÍVEIS: 01. ETC. O AMOR PATERNAL. porém. SEGUNDA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. Porém. Exercício. sem que venha emaranhar-se em sua extensão. B. DETERMINAÇÃO DO TEMA A SER ESTUDADO. Exercício. É aí que está a importância do arquivamento do estudo. há temas BÍBLICOS. extremamente extensos. é esporádica. TAREFA ADICIONAL DO ESTUDO DE UM VERSÍCULO. o tema AMOR. o estudioso poderá entrar numa tarefa tão gigantesca que talvez demore anos para o concluir. Para o estudo de um tema. O AMOR MATERNAL. geralmente. USO DO ESTUDO REALIZADO. 05. visando uma melhor compreensão do estudo desejado. Muitas vezes o estudo é feito em virtude de um pedido.

sobre o poder do EVANGELHO. Rom¨1:16. fariaestudos@terra. PESQUISA OU OBSERVAÇÃO. pesquisa ou observação apenas no que o versículo ensina sobre o tema escolhido para estudo. deveremos contar com a máxima quantidade de passagens BÍBLICAS sobre o assunto. pesquisa ou observação é o trabalho de um investigador. Como já dissemos no estudo de um versículo. Você anota o que chamou a atenção para futuramente fazer o estudo. UM CONSELHO. quando estudado no estudo de um versículo. COLETÂNEA DAS PASSAGENS BÍBLICAS REFERENTES À DETERMINAÇÃO DOS LIMITES DO TEMA EM ESTUDO. X. também pode servir para que dele sejam tirados subsídios para um estudo temático. perspicaz. já que nos mostra uma de suas características. PRIMEIRA OPÇÃO. Este versículo. a de não se envergonhar do EVANGELHO DE CRISTO. SEGUNDA OPÇÃO. Exemplo. e de acordo com a delimitação do mesmo. A exemplo do estudo de um versículo. há duas opções. A coletânea das passagens BÍBLICAS é indispensável. 2. para que os versículos sejam observados. Este versículo. o estudioso deve fazer a investigação.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. X. para o estudo de um TEMA. D. Este cuidado dará um grande ganho de tempo. este versículo.br. apenas nos aspectos relacionados com o tema em estudo. qual seja. talvez jamais consiga terminar um estudo iniciado. Por isso. aconselhamos a segunda opção. Exercício. já que. ser usado para um estudo biográfico sobre Paulo.com. pode também. a investigação. no estudo do tema escolhido. Porém. para que o tempo possa ser aproveitado ao máximo. C. TERCEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. INVESTIGAÇÃO. pesquisa ou observação e tiver vontade de estudar. porque nesta há muito mais possibilidades de realizar muitos e muitos estudos. Se você optar pela primeira opção. 2. 29. continuação do estudo de um tema. se porventura você vir algo que chame a atenção durante a investigação. Quando do estudo de um tema. para realizar este tipo de estudo. há de haver o bom senso. Coletar as passagens BÍBLICAS para o estudo do tema determinado na primeira tarefa e de acordo com a delimitação proposta na segunda tarefa. Anote. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. Portanto. deve ser estudado integralmente e em conjunto com o contexto próximo. . Você adia o estudo que está realizando e passa a fazer o estudo que chamou a atenção.

QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. X. D. D. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. c.com. No estudo temático. X.¨a. A execução desta tarefa e o uso deste recurso. ENTENDIMENTO OU INTERPRETAÇÃO OBJETIVA. A execução desta tarefa e o uso deste recurso. Exercício. X. Porém. D. continuação do estudo do tema. D. F.br. X. OS CONTRASTES E AS SEMELHANÇAS. 1. D. pode ser feita uma revisão na tarefa anterior. SEXTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. que contêm informações sobre o tema em estudo e que fazem parte da delimitação determinada. Anote. 2. X. é semelhante ao usado no estudo de um versículo. PRIMEIRO RECURSO. A execução desta tarefa é semelhante ao estudo de um versículo. a. qual seja investigação.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. continuação do estudo do tema. b. fariaestudos@terra. X. X. COMPARAÇÃO. 2. D.¨1. X. é semelhante ao usado no estudo de um versículo. relativamente ao tema em estudo. 2. Exercício. para este. já foram colhidas todas as passagens BÍBLICAS. X. continuação do estudo do tema. é semelhante ao usado no estudo de um versículo. . continuação do estudo do tema. O que entendeu. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. PERGUNTAS FEITAS AO TEXTO. A execução desta tarefa e o uso deste recurso. as passagens paralelas já fazem parte integrante do estudo. 2. Anote. SEGUNDO RECURSO. 1. das observações feitas sobre o tema que está sendo estudado. D. Exercício. Fazer as investigações. Anote. c. também. X. E.¨D. O ENTENDIMENTO DE PALAVRAS OU FATOS DESCONHECIDOS. 01. A GRAMÁTICA. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. também. 1. objetivamente. 30. OU RELAÇÃO COM PASSAGENS PARALELAS. ou observações de todas as partes dos versículos que foram alistados e que fazem parte do tema que está sendo estudado. A execução desta tarefa e o uso deste recurso é semelhante ao usado no estudo de um versículo. d. INTERAÇÃO. 2. visto que. d. QUARTO RECURSO. QUINTA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. pesquisa ou observação. 1. Verificar se há contrastes ou semelhanças nos versículos que estão sendo estudados. b. TERCEIRO RECURSO. Exercício. Pesquisar a fim de descobrir o verdadeiro significado de alguma palavra ou fato desconhecido no estudo do tema que está sendo realizado. X. 2. também. Anote. F. pesquisas.

OU SINTETIZAÇÃO DAS PARTES DOS VERSÍCULOS RELACIONADAS AO TEMA QUE ESTÁ SENDO ESTUDADO. O estudo de um tema. Determinação dos limites do estudo. também há necessidade de colocar os ensinamentos e fatos em ordem cronológica. RESUMO. SÉTIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. continuação do estudo de um tema. que consiste em verificar todos os detalhes das demais tarefas já realizadas e passá-las a limpo. COLOCAÇÃO DAS LIÇÕES E FATOS EM ORDEM LÓGICA E OU CRONOLÓGICA. SEGUNDA TAREFA. QUINTA TAREFA. CONCLUSÃO DO ESTUDO. OITAVA TAREFA. 2. comparação ou relação com passagens paralelas. 2. no estudo de um Esta tarefa é o fecho do estudo. É bom voltar ao item X. é uma tarefa objetiva. obrigatoriamente. no aspecto SÉTIMA TAREFA. Verificação da exatidão das tarefas preliminares. continuação do estudo do tema. 1. OITAVA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. Colocação dos fatos em ordem lógica e ou cronológica. Coletânea das passagens BÍBLICAS de acordo com o estudo a realizado. também. NONA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. G e dar uma olhada. Esta tarefa nos dá uma visão sintética do estudo temático que está sendo realizado. QUARTA TAREFA. exige a colocação dos ensinamentos em ordem lógica. H. para que fique bem gravado na mente. Determinação do estudo a ser realizado. . Em alguns casos. Por isso.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. Exercício. X. é necessário muito cuidado na execução desta tarefa. I. Anote todos os resumos das partes dos versículos que versam sobre o tema que está sendo estudado. Entendimento ou interpretação objetiva. G. fariaestudos@terra. em ordem cronológica do estudo temático que está sendo realizado. Repetiremos o que escrevemos sobre esta tarefa versículo.br. Exercício. Resumo ou sintetização relacionado com o estudo em pauta. X. quando necessário.com. quais sejam: PRIMEIRA TAREFA. para evitar confusão quando for passado adiante. Anote todos os fatos e ensinamentos em ordem lógica e. Investigação. TERCEIRA TAREFA. X. já executadas. 31. pesquisa ou observação. do versículo. 2. SEXTA TAREFA. Interação.

. repetiremos o que escrevemos sobre esta tarefa no estudo de um versículo. fariaestudos@terra. CONCLUSÃO DO ESTUDO. para obedecer a DEUS¨? A APLICAÇÃO PESSOAL. para que fique bem gravado na mente. para que fique bem gravado na mente. Como tenho agido em relação ao estudo BÍBLICO realizado¨? 05. APLICAÇÃO PESSOAL. O que aprendi com o estudo BÍBLICO realizado¨? 02. Este aspecto é pessoal e subjetivo.com. COM A MUDANÇA DE COMPORTAMENTO DO ESTUDIOSO EM OBEDIÊNCIA À VONTADE DE DEUS. A conclusão do estudo deve ser. Que devo fazer. Exercício. repetiremos o que escrevemos sobre esta tarefa no estudo de um versículo. Depende de cada estudioso da BÍBLIA SAGRADA. desde que haja necessidade. 32. sem tirar nada importante relacionado com o estudo realizado. continuação do estudo de um tema. Anote. Depende de cada estudo realizado. J.br. tanto quanto possível. continuação do estudo do tema. Exercício. quanto mais aplicações em resposta aos estudos BÍBLICOS realizados. CULMINA. UNDÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA. Fazer a conclusão do estudo do tema que está sendo realizado X. A exemplo da tarefa anterior. Fazer a aplicação pessoal com base no que foi aprendido no estudo do tema realizado. mostrada durante o estudo da sua palavra. Anote. 2. mais o estudioso se aproxima de DEUS e da perfeição. REALIZAÇÃO DA TAREFA ATUAL. por isso: EM PRIMEIRO LUGAR. O que DEUS mostrou desejar de mim através do estudo BÍBLICO realizado¨? 04. sintética e clara. relativas ao que DEUS ensinou ao estudante. A aplicação pessoal pode e deve ser realizada a partir de perguntas feitas ao estudo. porém. José Joaquim Gonçalves de Faria. Desta forma. K. A exemplo das duas tarefas anteriores. tais como: 01. QUANDO NECESSÁRIO. Depende da vontade e decisão do estudioso em reparar erros (quando os há). Depende das atitudes passadas. 2.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS NONA TAREFA. EM QUARTO LUGAR. em obediência à vontade de DEUS. O que DEUS me falou através do estudo BÍBLICO realizado¨? 03. X. EM SEGUNDO LUGAR. ARQUIVAMENTO DO ESTUDO REALIZADO. de acordo com os ensinamentos aprendidos. EM TERCEIRO LUGAR. DÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UM TEMA.

já que. X. desde um simples envelope. 33. visto que. com o tempo. Porém. se um estudo for feito para atender uma determinada finalidade e o mesmo for desprezado. arquivar o estudo realizado para consulta e ou aproveitamento posterior. qual seja. É só ir ao arquivo pegar o estudo realizado no passado.com. repetiremos o que escrevemos sobre esta tarefa no estudo de um versículo. pois a mesma determina. X. SEGUNDA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. geralmente. finalização do estudo do tema. é esporádica. dar uma lida. Há várias formas de arquivar o estudo BÍBLICO. logo após o atendimento da finalidade para a qual foi realizado. até um computador. TAREFA ADICIONAL. É aí que está a importância do arquivamento do estudo. ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. novamente. poderá haver necessidade de falar sobre o mesmo estudo. A. O estudo foi realizado e o pedido atendido. USO DO ESTUDO REALIZADO. Portanto. há muitas possibilidades do mesmo estudo vir a ser requerido no futuro. O importante é arquivar o estudo. fariaestudos@terra. poderá haver um grande desperdício de tempo e energia. X. Muitas vezes o estudo é feito em virtude de um pedido. Esta etapa é de suma importância para o estudo de uma biografia. quanto o final do estudo a realizar. A determinação ou escolha do tema a ser estudado é sua. 3. Esta tarefa é muito importante. A exemplo da três tarefas anteriores. 3. Anote. X. Exercício.br.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. Fazer o arquivamento do estudo realizado. tanto o limite inicial. . B. Esta tarefa. 2. DETERMINAÇÃO DOS LIMITES DO ESTUDO. o estudioso da BÍBLIA SAGRADA jamais deverá esquecer deste detalhe. não importando qual o método ou tipo de arquivo usado. 3. atender a necessidade. PRIMEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. DETERMINAÇÃO DO PERSONAGEM A SER ESTUDADO. Escolha o personagem BÍBLICO que deseja estudar. recordar os detalhes e. K. Exercício: Início de um estudo biográfico. ou desta tarefa.

desde o seu nascimento até o chamado de DEUS. COLETÂNEA DAS PASSAGENS BÍBLICAS REFERENTES À DETERMINAÇÃO DOS LIMITES DO PERSONAGEM EM ESTUDO. 34. perspicaz. A coletânea das passagens BÍBLICAS é indispensável. Por isso. X. e sua missão no Egito. 03. Exemplo: O personagem escolhido pode ser MOISÉS.com. fariaestudos@terra. no ANTIGO TESTAMENTO. Coletar todas as passagens BÍBLICAS para o estudo biográfico escolhido na primeira tarefa e de acordo com a delimitação proposta na segunda tarefa. dependendo do personagem a ser estudado. para realizar este tipo de estudo. 05. 3. 02. e de acordo com a delimitação do mesmo para que o tempo possa ser aproveitado ao máximo. visando uma melhor compreensão do estudo desejado. no livro de ÊXODO. . QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA.br. este é o trabalho de um investigador. X. Como já dissemos no estudo de um versículo. 3. já que. Determinar os limites do estudo biográfico do personagem BÍBLICO determinado na primeira tarefa. PESQUISA OU OBSERVAÇÃO. 08. Exemplos: 01. dependendo do personagem escolhido. o bom senso. a fim de tirarmos do mesmo. 07. 06. e sua família. e sua personalidade. e a LEI DE DEUS. Exercício. 09. D. Moisés é um personagem sobre o qual há muita história contada na BÍBLIA SAGRADA. 04. sem que venha emaranhar-se em sua extensão.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. também é importante a delimitação. TERCEIRA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. Anote. continuação do estudo biográfico. Há muito a aprender sobre ele. pode e deve ser delimitado de várias formas. continuação do estudo biográfico. Porém. INVESTIGAÇÃO. deve levar o estudioso a uma delimitação. No estudo biográfico. o proveito desejado. Anote. desde a saída do povo israelita do Egito até sua morte. deveremos contar com a máxima quantidade de passagens BÍBLICAS sobre o assunto. Portanto. o estudo biográfico de MOISÉS. C. MOISÉS MOISÉS MOISÉS MOISÉS MOISÉS MOISÉS MOISÉS MOISÉS ETC. para o estudo de uma BIOGRAFIA. Exercício.

quando estudado no estudo de um versículo. 1. deve ser estudado integralmente e em conjunto com o contexto próximo. fariaestudos@terra. como já vimos. A execução desta tarefa e o uso deste recurso é semelhante ao usado no estudo de um versículo. b. Portanto. este versículo.¨1. se porventura você vir algo que chame a atenção durante a investigação. A exemplo do estudo de um versículo e de um tema. Se você optar pela primeira opção. sobre o poder do EVANGELHO. Pode também. a. a de não se envergonhar do EVANGELHO DE CRISTO. Adia o estudo que está realizando e passa a fazer o estudo que chamou a atenção.br. 3. já que nos mostra uma de suas características. é semelhante ao usado no estudo de um versículo.com. SEGUNDO RECURSO.¨a. PERGUNTAS FEITAS AO TEXTO. há de haver o bom senso. X. há duas opções. qual seja. SEGUNDA OPÇÃO. D. aconselhamos a segunda opção. Exercício: Continuação do estudo biográfico. Exemplo. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. porque nesta há muito mais possibilidades de realizar muitos e muitos estudos. D. D. Anote. Por isso. 35. X. PRIMEIRO RECURSO. Você anota o que chamou a atenção para futuramente fazer o estudo. Quando do estudo de uma biografia. ser usado para um estudo biográfico sobre Paulo. UM CONSELHO. apenas nos aspectos relacionados ao personagem em estudo. Este versículo. você deve fazer a investigação. Porém. talvez jamais consiga terminar um estudo iniciado. A execução desta tarefa e o uso deste recurso. pesquisas ou observações das passagens BÍBLICAS coletadas na terceira tarefa no que concerne ao personagem em estudo. no estudo biográfico. PRIMEIRA OPÇÃO. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. Este cuidado dará um grande ganho de tempo. 3. pesquisa ou observação apenas no que o versículo ensina sobre o personagem escolhido para estudo. Rom¨1:16. para que os versículos sejam observados.¨D.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. A GRAMÁTICA. pesquisa ou observação e tiver vontade de estudar. X. . b. Faça as investigações. também pode servir para que dele sejam tirados subsídios para um estudo temático. X. também.

Exercício. também. pesquisa ou observação. X. SEXTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. G. G e dar uma olhada. é semelhante ao usado no estudo de um versículo. objetivamente. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. c. fariaestudos@terra. é semelhante ao usado no estudo de um versículo. OS CONTRASTES E AS SEMELHANÇAS. ENTENDIMENTO. Anote todos os resumos das partes dos versículos que versam sobre o personagem que está sendo estudado. visto que. d. OU INTERPRETAÇÃO OBJETIVA. Anote o que entendeu. as passagens paralelas já fazem parte integrante do estudo. É bom voltar ao item X. QUARTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. X. D. TERCEIRO RECURSO. SÉTIMA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. já foram colhidas todas as passagens BÍBLICAS. A execução desta tarefa é semelhante ao estudo de um versículo. X. 3. Anote. X. qual seja investigação.com. 1. continuação do estudo biográfico. pode ser feita uma revisão na tarefa anterior. 36. X. 3. Exercício. c. continuação do estudo biográfico. para este. X. QUARTO RECURSO. X. QUINTA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA.br. A execução desta tarefa e o uso deste recurso. Anote. INTERAÇÃO. também. continuação do estudo biográfico. D. No estudo biográfico. Porém. ENTENDIMENTO DE PALAVRAS OU FATOS DESCONHECIDOS. D. COMPARAÇÃO. X. Pesquisar a fim de descobrir o verdadeiro significado de alguma palavra ou fato desconhecido no estudo biográfico que está sendo realizado. que contêm informações sobre o tema em estudo e que fazem parte da delimitação determinada. OU RELAÇÃO COM PASSAGENS PARALELAS. das observações feitas sobre o personagem que está sendo estudado. Verificar se há contrastes ou semelhanças nos versículos que estão sendo estudados. Esta tarefa nos dá uma visão sintética do personagem que está sendo realizado. . d. pesquisas. 3. 1. A execução desta tarefa e o uso deste recurso. RESUMO. Exercício. 1. continuação do estudo biográfico. E. Fazer as investigações. ou observações de todas as partes dos versículos que foram alistados e que fazem parte da biografia que está sendo estudada. Exercício. Exercício Continuação do estudo biográfico. relativamente à biografia em estudo. 1. D. F.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. 3. Anote. 3. OU SINTETIZAÇÃO DAS PARTES DOS VERSÍCULOS RELACIONADAS À PESSOA QUE ESTÁ SENDO ESTUDADO. F.

37. para que fique bem gravado na mente. SEGUNDA TAREFA. Resumo. OITAVA TAREFA. é uma tarefa objetiva. já executadas. Exercício. quando necessário. do versículo. X. DÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. pesquisa. TERCEIRA TAREFA. Anote todos os fatos e ensinamentos em ordem lógica e. Verificação da exatidão das tarefas preliminares. também. NONA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. CONCLUSÃO DO ESTUDO. QUARTA TAREFA. ou interpretação objetiva. COLOCAÇÃO DAS LIÇÕES E FATOS EM ORDEM LÓGICA E OU CRONOLÓGICA. QUINTA TAREFA. Determinação dos limites do estudo. Repetiremos o que escrevemos sobre esta tarefa no estudo de um versículo e no estudo temático. cronológica para evitar confusão quando for passado adiante. CONCLUSÃO DO ESTUDO. Exercício. em ordem cronológica do estudo biográfico que está sendo realizado. repetiremos o que escrevemos sobre esta tarefa no estudo de um versículo e no estudo temático. é necessário muito cuidado na execução desta tarefa. Entendimento. 3. A exemplo da tarefa anterior. continuação do estudo biográfico. 3. 3. no aspecto SÉTIMA TAREFA. I. comparação. Investigação. exige a colocação dos ensinamentos em ordem lógica e. Esta tarefa é o fecho do estudo.com. ou sintetização relacionado com o estudo em pauta. ou relação com passagens paralelas. ou observação. O estudo biográfico. Este aspecto é pessoal e subjetivo. para que fique bem gravado na mente. REALIZAÇÃO DA TAREFA ATUAL. X. que consiste em verificar todos os detalhes das demais tarefas já realizadas e passá-las a limpo. Anote. Determinação do estudo a ser realizado. quais sejam: PRIMEIRA TAREFA. Fazer a conclusão do estudo biográfico que está sendo realizado. Coletânea das passagens BÍBLICAS de acordo com o estudo a ser realizado. SEXTA TAREFA. J. X. ou. continuação do estudo biográfico. Interação. . H.br. APLICAÇÃO PESSOAL. NONA TAREFA. obrigatoriamente. Por isso. por isso: fariaestudos@terra. OITAVA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. Colocação dos fatos em ordem lógica e ou cronológica.

br. tais como: 01. Que devo fazer. relativas ao que DEUS ensinou ao estudante. arquivar o estudo realizado para consulta e ou aproveitamento posterior. QUANDO NECESSÁRIO. de acordo com os ensinamentos aprendidos. em obediência à vontade de DEUS. Como tenho agido em relação ao estudo BÍBLICO realizado¨? 05. EM TERCEIRO LUGAR. 3. visto que. . Depende da vontade e decisão do estudioso em reparar erros (quando os há). Portanto. EM QUARTO LUGAR. mais o estudioso se aproxima de DEUS e da perfeição. não importando qual o método ou tipo de arquivo usado. Fazer o arquivamento do estudo realizado. já que. UNDÉCIMA TAREFA DO ESTUDO DE UMA BIOGRAFIA. Desta forma. ARQUIVAMENTO DO ESTUDO REALIZADO. O importante é arquivar o estudo. repetiremos o que escrevemos sobre esta tarefa no estudo de um versículo e no estudo temático. o estudioso da BÍBLIA SAGRADA jamais deverá esquecer deste detalhe ou desta tarefa.com. desde um simples envelope. Fazer a aplicação pessoal com base no que foi aprendido no estudo biográfico realizado. logo após o atendimento da finalidade para a qual foi realizado. A exemplo da duas tarefas anteriores. se um estudo for feito para atender uma determinada finalidade e o mesmo for desprezado. continuação do biográfico. O que aprendi com o estudo BÍBLICO realizado¨? 02. Finalização do estudo do versículo. Anote. 38. fariaestudos@terra. O que DEUS me falou através do estudo BÍBLICO realizado¨? 03. K. há muitas possibilidades do mesmo estudo vir a ser requerido no futuro. mostrada durante o estudo da sua palavra. EM SEGUNDO LUGAR. EM PRIMEIRO LUGAR. desde que haja necessidade. Depende das atitudes passadas. para que fique bem gravado na mente. COM A MUDANÇA DE COMPORTAMENTO DO ESTUDIOSO EM OBEDIÊNCIA À VONTADE DE DEUS. X. CULMINA. Depende de cada estudioso da BÍBLIA SAGRADA. poderá haver um grande desperdício de tempo e energia. quanto mais aplicações em resposta aos estudos BÍBLICOS realizados.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS José Joaquim Gonçalves de Faria. Esta tarefa é muito importante. Depende de cada estudo realizado. Exercício. O que DEUS mostrou desejar de mim através do estudo BÍBLICO realizado¨? 04. Há várias formas de arquivar o estudo BÍBLICO. para obedecer a DEUS¨? A APLICAÇÃO PESSOAL. qual seja. A aplicação pessoal pode e deve ser realizada a partir de perguntas feitas ao estudo. até um computador.

VARIEDADES DE ESTUDOS BÍBLICOS. SOBRE O ESTUDO BIOGRÁFICO DE UM PERSONAGEM. podem ser vislumbradas com as próximas possibilidades de estudos BÍBLICOS.com. conferencista. tem tarefas profundas e imensas à sua frente. fariaestudos@terra. K. 3. Desejamos. porém. mas também. portanto. TAREFA ADICIONAL. Como já frisamos. BÍBLICO DE UM LIVRO DA BÍBLIA SAGRADA. mas para a honra e glória de DEUS. a todos os irmãos. Chegamos ao final deste manual básico de estudos BÍBLICOS.br. estes são os estudos BÍBLICOS mais simples e comuns. ESTUDO ESTUDO ESTUDO ESTUDO BÍBLICO DE UM CAPÍTULO DA BÍBLIA SAGRADA. o qual.. o crescimento espiritual do estudante da BÍBLIA. BÍBLICO DE UMA DIVISÃO DA BÍBLIA SAGRADA. 02. o máximo aproveitamento deste manual. com o tempo. a IGREJA DE JESUS CRISTO também será beneficiada. CRISTÃO. ainda que básico. SOBRE O ESTUDO BÍBLICO DE UM VERSÍCULO DA BÍBLIA SAGRADA. Porém. USO DO ESTUDO REALIZADO. Porém. é esporádica. cremos que o mesmo há de ser muito útil para todos aqueles que se dispuseram a estudá-lo e colocá-lo em prática em suas vidas. 01. DA BÍBLIA SAGRADA. 03. a certeza inabalável da SALVAÇÃO ETERNA. Quando o estudo correto da BÍBLIA SAGRADA é bem dirigido. 03. e atendem praticamente a todas as necessidades de um pregador. as quais. A exemplo da três tarefas anteriores. . pois. não só através da aquisição de conhecimento e sabedoria. na realidade. em conseqüência. não para exaltação pessoal. recordar os detalhes e. novamente. visa. 39. também fortalece e consolida a fé em JESUS CRISTO COMO ÚNICO E SUFICIENTE SALVADOR e. através da aplicação dos irmãos que se preocupam em aprender como estudar corretamente a BÍBLIA SAGRADA. quem desejar e tiver coragem. O estudo foi realizado e o pedido atendido. 02. GERAL DA BÍBLIA SAGRADA. 04. DEUS será glorificado na mesma. SOBRE O ESTUDO BÍBLICO DE UM TEMA ENCONTRADO NA BÍBLIA SAGRADA. Nos três capítulos anteriores aprendemos: 01. XI. CONCLUSÃO. professor. Esta tarefa. repetiremos o que escrevemos sobre esta tarefa no estudo de um versículo e no estudo temático. É aí que está a importância do arquivamento do estudo. Muitas vezes o estudo é feito em virtude de um pedido. etc. geralmente. poderá haver necessidade de falar sobre o mesmo estudo. José Joaquim Gonçalves de Faria. É só ir ao arquivo pegar o estudo realizado no passado dar uma lida. atender a necessidade.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS X. Neste caso.

1.D. SP. PH. SP. Terra. Tradução. São Paulo. Aurélio Buarque de Holanda. COMO ESTUDAR A SUA BÍBLIA. Editora Vida. M. Brasil. COMO ESTUDAR A BÍBLIA. São Paulo. Brasil. Ferreira. L. 7ª edição. 4a Reimpressão. João Ferreira de. S. 1984. 06. São Paulo. RJ. JUERP. Editora Vida. Ernani. Jon. Thomas. 07. Rio de Janeiro. 3a Edição. SP. M. 3a Edição Brasileira. 05. 1982. Julho de 1986. 02. Edição corrigida e revisada fiel ao texto original. Professor Davidson. De Haan. Milton. HERMENÊUTICA. 11. 09. CONCORDÂNCIA BÍBLICA EXAUSTIVA. Dr. RJ. Brasil. Lund.D.MANUAL BÁSICO DE ESTUDOS BÍBLICOS BIBLIOGRAFIA. SP. 01. SP. Brasil. John D. Millard J. 10. JUERP.A. Erickson. BÍBLIA SAGRADA. Sociedade Bíblica Trinitariana do Brasil. Russel P. F. Shedd. 1. 5a Impressão. Brasil. RJ. R. Almeida.994. Jacobs. DICIONÁRIO DA BÍBLIA.995. Produzida para o texto da BÍBLIA SAGRADA citada acima (01). Editora Mundo Cristão.A. 1987. 08. Paulo. SP. Brasil. O NOVO COMENTÁRIO DA BÍBLIA. Walter A. Henrichsen. Davis. Vilela. D. 03. 04. D. E. Brasil. Brasil. . Rio de Janeiro. 7a Edição. 6a Impressão. B. Editora Scipione. 40. 1a Edição. São Paulo. Editado em português pelo Revdo. Edições Vida Nova 1a Edição. 1996. Editora Nova Fronteira. São Paulo. M. M. Novas Edições Líderes Evangélicos. Brasil. MÉTODOS DE ESTUDO BÍBLICO. fariaestudos@terra. Imprensa Batista Regular. Gilmer. 1980. 1991. Rio de Janeiro.com. MINIGRAMÁTICA. Brasil.D. CONCISO DICIONÁRIO DE TEOLOGIA CRISTÃ. MINIDICIONÁRIO AURÉLIO. 1980. José Joaquim Gonçalves de Faria.br.