CORSO DI LAUREA IN STUDI STORICO-RELIGIOSI (Classe delle Lauree in Storia L-42

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let. Sergio Zincone. le competenze acquisite nel corso degli studi consentono ai laureati in Studi storico-religiosi di accedere alla Laurea Magistrale in Scienze delle religioni (LM64) e in quella in Scienze storiche (LM-84) in Italia e all’estero secondo le procedure di selezione stabilite dai regolamenti dei singoli paesi e delle singole università. che si svolgerà prima dell’inizio dei corsi. consulente e operatore tecnico e organizzativo nel campo della valorizzazione e tutela di testimonianze della tipologia storico-religiosa e in quello delle comunicazioni di massa e multimediali (editoria e giornalismo su supporto cartaceo ed elettronico). in materia storicoreligiosa.lettieri@uniroma1. cristianesimo.uniroma1. Obiettivi formativi specifici del corso e percorso formativo Il Corso di Laurea in Studi storico-religiosi fornisce conoscenze non solo di base. dalla conoscenza delle religioni monoteistiche – ebraismo. ma anche avanzate. Per sostenere il test sarà necessario avere completato la pratica di pre-immatricolazione alla Sapienza. consulente editoriale.Codice per immatricolazione: 14469 Responsabile dell’area didattica: prof. attivato presso questo stesso Ateneo. ma solo un obbligo formativo aggiuntivo.49913598. Inoltre. presso case editrici. 1269 del 4 giugno 1938 è subordinata alla previa acquisizione di almeno 18 crediti tra gli esami curriculari previsti nell’anno di corso. Inoltre. Gaetano Lettieri tel. prof. si segnala che la possibilità per gli immatricolati a questo Corso di studio di sostenere i due esami fuori Facoltà previsti per ogni anno accademico dall’art. culture. È altamente consigliabile la conoscenza della lingua inglese o di un’altra lingua europea. Sbocchi professionali La formazione di base nelle scienze storiche e l’acquisizione di competenze storico-religiose orientano verso le seguenti figure professionali: operatore culturale in Enti pubblici e privati presenti sul territorio italiano.it Dipartimento di Storia. Emanuela Prinzivalli. prof. per l’accesso al Corso di Laurea in Studi storico-religiosi è necessario sostenere un Test scritto di valutazione della preparazione individuale. religioni http://cisadu2. 06. nell’ambito dell’intermediazione culturale e di iniziative pubbliche e private mirate a favorire i rapporti interreligiosi e le politiche di integrazione necessarie in una società sempre più multietnica. L’eventuale esito negativo della valutazione non determina la mancata iscrizione. Studenti provenienti da corsi di scuola media superiore quadriennali dovranno conseguire nell’arco del triennio 30 cfu aggiuntivi in materie di base. prof. LAUREE MAGISTRALI COLLEGATE Il Corso di Laurea in Studi storico-religiosi consente l’accesso diretto (senza debiti formativi) al biennio conclusivo della Laurea magistrale in Scienze storico-religiose (Classe LM-64). Gaetano Lettieri In relazione a quanto previsto dal Manifesto generale degli Studi 2010-2011 di Sapienza Università di Roma. addetto a biblioteche e ad archivi. Alberto Camplani. comma 3. con particolari competenze relative al patrimonio storico-religioso. 29. arricchite dall’apprendimento dei metodi della storia delle religioni. 6 del Regio Decreto n. gaetano.it/st_rel/index. REQUISITI PER L’ACCESSO Per l’accesso al Corso di laurea in Studi storico-religiosi è richiesto il diploma quinquennale di scuola secondaria superiore.php Tutors: prof. art. operatore turistico. elaboratore di testi per le reti radiofoniche e televisive. nel campo della storia delle religioni. 71 .

di quelle antiche e moderne del vicino. delle religioni d’interesse etnologico. restituite nel loro rapporto decisivo con l’originaria matrice esegetico-biblica). rafforzata da conoscenze linguistiche e informatiche adeguate alla lettura e comprensione di un testo in inglese o altra lingua europea e all’uso dei principali programmi digitali. antropologico. la gestione e la trasmissione delle conoscenze storiche. Il CdL articola gli studi in due curricula: Curriculum Storia delle religioni. sociologico. 20 esami ripartiti nei tre anni (per un totale di 180 cfu). tardoantico e romanobarbarico. 72 . storico-artistico. il CdL articola gli studi in due curricula specifici: Storia delle religioni. Per favorire l’approfondimento precoce di competenze storico-religiose in specifici ambiti caratterizzanti. con attenzione particolare alla sua dimensione europea ed italiana e alla storia della letteratura cristiana (dallo studio del Nuovo Testamento e della Bibbia. dall’egiziano all’ebraico. da quella egizia ed ebraica alle religioni dell’India e dell’Estremo oriente. delle religioni del mondo classico. obiettivo primario è la formazione di una competenza storico-religiosa operante che abiliti alla comprensione delle profonde questioni culturali sollevate dall’interazione tra le religioni. inoltre. della gnosi e delle religioni dualistiche. giuridico e politologico. medio ed estremo oriente. islamismo –. storico-filosofico. Curriculum Storia del cristianesimo. nelle quali sono stati espressi i fondamentali documenti religiosi. storico-economico. dal copto al siriaco. dei nuovi movimenti religiosi. Esso fornisce strumenti per la comunicazione. All’interno di questo curriculum è inoltre favorito lo studio della storia delle religioni orientali. Il corso di laurea assicura. Il corso di laurea introduce. il Curriculum Storia del Cristianesimo consta di n. avviando allo studio delle lingue nelle quali queste si sono espresse. alla storia dell’esegesi patristica. all’apprendimento di alcune delle principali lingue antiche. nella prospettiva di favorire un dialogo tra le religioni e l’integrazione culturale nell’ambito della multietnicità. induismo. inoltre. dall’Asia e dall’Europa all’Africa e alle Americhe) e nel tempo (dalle origini cristiane sino alla complessa differenziazione del cristianesimo contemporaneo). una solida preparazione interdisciplinare nei campi storico-letterario. Particolare attenzione viene dedicata allo studio del nesso strutturale tra fenomeni religiosi e civiltà di appartenenza. Il Curriculum Storia delle religioni consta di n. Il secondo curriculum è caratterizzato dallo studio storico e non confessionale del cristianesimo nelle sue diverse manifestazioni nello spazio (da Oriente a Occidente. dal persiano al sanscrito. Il primo curriculum offre una formazione di base di carattere metodologico di storia delle religioni. 19 esami ripartiti nei tre anni (per un totale di 180 cfu). con particolare attenzione alla definizione di una tipologia delle religioni e al loro rapporto con le culture di appartenenza. rilevando l’incidenza del fatto religioso sugli assetti socio-politici e culturali. sino alle teorie ermeneutiche contemporanee. geografico. Storia del cristianesimo.buddhismo.

religioni. Fondamenti Letteratura italiana Fondamenti di storia delle religioni Storia sociale del Cristianesimo I-II Storia. Culture I-II Prospettive di storia moderna ssd M-STO/01 L-FIL-LET/10 M-STO/06 M-STO/07 M-STO/06 M-STO/02 cfu 6 12 6 12 12 12 Secondo anno n.Curriculum Storia delle religioni Primo anno n. esame 1 2 3 4 5 6 insegnamento Storia medievale I. esame insegnamento 7 Antropologia religiosa 8 Lineamenti di storia contemporanea 9 Fondamenti di geografia 10 Storia del Cristianesimo I 11 Problemi di storia delle religioni I-II 12 Induismo e buddhismo 13 Storia del pensiero cristiano I Gruppo opzionale in Storia antica e medievale Storia romana. Elementi di base 14 Storia greca Storia medievale II AAF – Per la conoscenza di almeno una lingua straniera AAF – Abilità informatiche ssd M-DEA/01 M-STO/04 M-GGR/01 M-STO/07 M-STO/06 L-OR/17 M-FIL/06 L-ANT/03 L-ANT/02 M-STO/01 cfu 6 6 6 6 12 6 6 6 4 2 73 .

politiche. esame insegnamento ssd Gruppo opzionale in Letteratura cristiana antica Temi e testi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06 15 Temi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06 Letteratura cristiana antica: esegesi ed estetica I L-FIL-LET/06 Gruppo opzionale in Religioni dell’Oriente e dell’Occidente (Discipline affini e integrative) Induismo e buddhismo II L-OR/17 Le lingue germaniche L-FIL-LET/15 Religioni e civiltà delle Americhe SPS/05 Storia del pensiero cristiano II M-FIL/06 Introduzione alla lingua siriaca L-OR/07 Lingua e letteratura ebraica I L-OR/08 Lingua e letteratura greca I L-FIL-LET/02 Lingua e letteratura latina I L-FIL-LET/04 Introduzione alla civiltà bizantina L-FIL-LET/07 16 Linguistica di base per Lettere L-LIN/01 Istituzioni di linguistica italiana L-FIL-LET/12 Storia. arte e religione dell’India L-OR/18 La formazione dell’Islam classico I L-OR/10 Gruppo opzionale in Discipline filosofiche pedagogiche psicologiche e storicoreligiose 19 Lingua e letteratura ebraica L-OR/08 Introduzione alla civiltà dell’Iran L-OR/14 20 A scelta dello studente AAF – Tirocinio AAF – Prova finale cfu 6 6 12 6 6 12 4 8 74 .Terzo anno n. arte e religione dell’India L-OR/18 Storia medievale II M-STO/01 Storia moderna II M-STO/02 La formazione dell’Islam classico I L-OR/10 La formazione dell’Islam classico II L-OR/10 Lineamenti di scienza politica SPS/04 Storia dell’Egitto cristiano L-OR/02 Storia dell’antropologia I M-DEA/01 Istituzioni di etnologia I M-DEA/01 Introduzione alla civiltà dell’Iran L-OR/14 Gruppo opzionale in Discipline Affini e Integrative (1 esame) Testi e questioni di letteratura italiana I L-FIL-LET/10 Istituzioni di storia della lingua italiana L-FIL-LET/12 Letteratura cristiana antica: esegesi ed estetica I-II L-FIL-LET/06 17 Temi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06 Problemi e testi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06 Istituzioni di etnologia I e II M-DEA/01 Storia dell’antropologia I e II M-DEA/01 Gruppo opzionale in Discipline storiche. economiche e socioantropologiche 18 Storia.

Fondamenti Letteratura italiana Storia.Curriculum Storia del Cristianesimo Primo anno n. esame 1 2 3 4 5 6 insegnamento Storia medievale I. religioni. esame insegnamento 7 Antropologia religiosa 8 Lineamenti di storia contemporanea 9 Fondamenti di geografia 10 Storia del pensiero cristiano I 11 Problemi di storia delle religioni I-II 12 Storia dell’Egitto cristiano 13 Storia del Cristianesimo I-II AAF – Per la conoscenza di almeno una lingua straniera AAF – Abilità informatiche ssd M-DEA/01 M-STO/04 M-GGR/01 M-FIL/06 M-STO/06 L-OR/02 M-STO/07 cfu 6 6 6 6 12 6 12 4 2 75 . culture I Storia sociale del Cristianesimo I-II Prospettive di storia moderna Gruppo opzionale in Letteratura cristiana antica (1 esame) Problemi e testi di letteratura cristiana antica Temi di letteratura cristiana antica Letteratura cristiana antica: esegesi ed estetica I-II ssd M-STO/01 L-FIL-LET/10 M-STO/06 M-STO/07 M-STO/02 L-FIL-LET/06 L-FIL-LET/06 L-FIL-LET/06 cfu 6 6 6 12 12 12 Secondo anno n.

arte e religione dell’India Introduzione alla lingua siriaca Linguistica di base per Lettere Istituzioni di linguistica italiana Storia moderna II Storia contemporanea II 14 Storia del pensiero cristiano II e Introduzione alla civiltà bizantina 15 Lingua e letteratura ebraica I La formazione dell’Islam classico I Lineamenti di scienza politica Storia dell’Egitto cristiano Storia medievale II Introduzione alle religioni del Giappone I Temi di letteratura cristiana antica Letteratura cristiana antica: esegesi ed estetica I Storia dell’antropologia I Istituzioni di etnologia I Istituzioni di letteratura latina medievale Testi e questioni di letteratura italiana II Introduzione alla civiltà dell’Iran Gruppo opzionale in Discipline affini e integrative II Storia del pensiero cristiano II Introduzione alla lingua siriaca 16 Introduzione alla civiltà bizantina Lingua e letteratura ebraica I Storia moderna II La formazione dell’Islam classico I Gruppo opzionale in Storia antica e medievale Storia romana. Elementi di base 17 Storia greca Storia medievale II 18 Storia delle istituzioni cristiane ed evoluzione del dogma 19 A scelta dello studente AAF – Tirocinio AAF – Prova finale ssd L-FIL-LET/02 L-FIL-LET/04 L-FIL-LET/06 L-OR/17 SPS/05 L-FIL-LET/15 L-OR/18 L-OR/07 L-LIN/01 L-FIL-LET/12 M-STO/02 M-STO/04 M-FIL/06 L-FIL-LET/07 L-OR/08 L-OR/10 SPS/04 L-OR/02 M-STO/01 L-OR/20 L-FIL-LET/06 L-FIL-LET/06 M-DEA/01 M-DEA/01 L-FIL-LET/08 L-FIL-LET/10 L-OR/14 cfu 6+6 6 M-FIL/06 L-OR/07 L-FIL-LET(07 L-OR/08 M-STO/02 L-OR/10 6 L-ANT/03 L-ANT/02 M-STO/01 M-STO/07 12 12 4 8 76 . esame insegnamento Gruppo opzionale in Discipline affini e integrative (2 esami) Lingua e letteratura greca I Lingua e letteratura latina I Temi e testi di letteratura cristiana antica Induismo e buddhismo Religioni e civiltà delle Americhe Le lingue germaniche Storia.Terzo anno n.

o.) Marina TROIANO (ric.) Giulia PICCALUGA (p.) Gabriele MURESU (p. Il regolamento del percorso di eccellenza è in fase di elaborazione.s.) Daniela VISCA (p.) Maria Pia CICCARESE (p.) Marina D’AMELIA (p.a.) PERCORSO DI ECCELLENZA Il Corso di studio prevede un percorso integrativo del corso di laurea triennale (Percorso di eccellenza).o.d.a.) Giovanni Maria VIAN (p.) Sergio ZINCONE (p. con lo scopo di valorizzare la formazione degli studenti iscritti.o.o.nome Docenti afferenti al corso di studio s.a.) Gaetano LETTIERI (p.o.) Alfonso MARINI (p.o.) Anna FOA (p. M-STO/07 L-FIL-LET/06 M-STO/02 M-STO/02 M-STO/07 M-STO/01 M-STO/06 L-FIL-LET/10 L-OR/02 M-STO/06 M-STO/07 M-GGR/01 M-STO/04 M-DEA/01 L-OR/17 M-STO/07 L-FIL-LET/06 M-STO/06 L-FIL-LET/06 Alberto CAMPLANI (p.) Pino SCHIRRIPA (ric.) Tito ORLANDI (p.o.) Emanuela PRINZIVALLI (p.o.a.) Enrico MONTANARI (p.o.) Fabio SCIALPI (p.o.a.) Luca ROMAGNOLI (ric. meritevoli e interessati ad attività di approfondimento e di integrazione culturale.) Lucietta SCARAFFIA (p. 77 .o.