Mapas Conceptuales. Recuerda. Fotografías e Ilustraciones. Son segmentos con los que pretendemos reforzar constantemente contenidos ya adquiridos. Es una imagen que te presentamos con el fin de motivarte a los temas que van hacer tratados en la unidad. guardan relación con los temas tratados. Creados con el fin de facilitar tu aprendizaje significativo. Motivadoras. Aprendo. .Relaciónate con tu texto Cada unidad presenta la siguiente estructura: Foto de Apertura. Es un ícono que te lleva a los contenidos que aprenderás.

Lectura Selecta. Glosario. A lo largo del libro encontrarás una gran variedad de ejemplos que clarifican los contenidos tratados. Relaciónate con tu texto . de A través de ella pretendemos que logres desarrollar un pensamiento reflexivo y crítico. Se encuentra ubicado a fnldllbo e ca l ia e ir. Mediante una serie de actividades te involucrarás en el trabajo participativo y cooperativo donde vas a demostrar tus habilidades y destrezas a partir de los conceptos estudiados. Ejemplos. l ul te permitirá la comprensión global de los temas a tratarse y te ampliarán tu acervo cultural. Tomando en cuenta tus intereses e inquietudes hemos seleccionado lecturas que te involucrarán en el campo de la administración. Evaluación la Lectura. Aprendo Haciendo.

....70 Origen y Evolución del Dinero………………………………………...73 EVALUACIÓN DE LA LECTURA………………………………………................96 EVALUACIÓN DE LA LECTURA…………………………………………......80 EL MERCADO Y LA DETERMINACIÓN DE LOS PRECIOS Conceptos de Mercados y Precios………………………………………83 Influencia de la Oferta y la Demanda en la Determinación del Precio……….......89 APRENDO HACIENDO……………………………………………………......93 La Corriente de Bienes y Servicios. la Corriente de Ingresos y Gastos…….....76 Oferta…………………………………………………………………………76 La Ley de la Demanda…………………………………………………...89 EVALUACIÓN DE LA LECTURA………………………………………….....84 Otros elementos de la mezcla de mercadotecnia……………………85 Clases de Mercados……………………………………………………..... Precios y Cantidades de Equilibrio………………………………..…....97 ...69 La Liquidez…………………………………………………………………..........87 Los Mercados de Competencia Imperfecta...……………………….. Consumidores.....94 Corriente de Ingresos y Gastos: Interpretación Gráfica……….78 LECTURA SELECTA………………………………………………………........…...86 Equilibrio de Mercado de Competencia Perfecta......70 Funciones del Dinero………………………………………………………71 LECTURA SELECTA………………………………………………………........... .....94 Corriente de Bienes y Servicios: Interpretación Gráfica…….69 Características del Dinero……………………………………………....73 APRENDO HACIENDO……………………………………………………..77 Punto de Equilibrio entre la Oferta y la Demanda………………….........83 Factores que influyen en la Determinación del Precio……………..87 LECTURA SELECTA……………………………………………………….95 LECTURA SELECTA……………………………………………………....76 La Ley de la Oferta……………………………….......97 APRENDO HACIENDO………………………………………………….... Mercados………………….......90 VERSIÓN SIMPLIFICADA DEL SISTEMA ECONÓMICO Los Componentes del sistema: Aparato Productivo..........80 EVALUACIÓN DE LA LECTURA…………………………………………. Monopolios y Oligopolios…………………………………………...............Indice EL DINERO Concepto de Dinero……………………………………………….....74 LA OFERTA Y LA DEMANDA Introducción…………………………………………………………………76 Demanda……………………………………………………………………....78 Elasticidad de la Oferta y la Demanda……………………………..

el hombre manifiesta la generalidad de su conducta. sin embargo. Aprendo La Unidad de la Sociedad El ser humano nace dotado de rasgos heredados de sus padres que definen sus características físicas y biológicas. A ello han contribuido varios factores: El distanciamiento apreciable entre el lugar de trabajo y el domicilio. Se debe buscar la manera de compaginar el ritmo de la vida moderna. en el que va creciendo y en el que se desarrolla como persona. con la atención especial y preferente de los padres hacia los hijos. El hombre llega al mundo en un núcleo familiar.Unidad1 Interrelación de los Fenómenos Sociales En referencia a la ilustración: * ¿Por qué motivos piensas que se producen las manifestaciones o las huelgas?. esta condición no lo hace autosuficiente. 5 . con capacidad para reflexionar sobre sus actos. en el caso particular del Ecuador del padre o la madre a países como España o Italia. pues necesita la colaboración de otros para sobrevivir. pues no puede vivir aislado de los demás. ya que se trata de un ser social y no de una criatura aislada. * Escribe dos problemas que afronta la sociedad y dinos que papel debe asumir la familia y el estado frente a estos. social y cultural. No puede perderse la importante influencia de la familia en los primeros años. Se hace referencia a lo mencionado anteriormente ya que con el desarrollo de la industrialización la familia ha ido evolucionando hasta quedar reducida a su mínima expresión. las migraciones. etc. En un proceso de acción y reacción social. en consecuencia se debe prestar especial atención a la exclusividad del seno familiar.

Sus efectos fueron devastadores.Unidad1 Lectura Selecta Ataque terrorista a EE. el nerviosismo se apoderaron de la nación mas poderosa del mundo. ________________________________________________ __________________________ ________________________________________________ __________________________ ________________________________________________ __________________________ 2. la inseguridad. Fuente: Revista Ekos. 2001. y sus consecuencias en la economía del Ecuador. Octubre. la pérdida de miles de vidas humanas. por otro lado muchos vuelos comerciales se cancelaron debido al pánico. En nuestro país el sector floricultor y el de la pesca se vieron limitados en las exportaciones. Evaluación de la Lectura 1. el ataque terrorista del ________________________________________________ __________________________ ________________________________________________ 6 . El ataque terrorista del 11 de septiembre de 2001 a las torres gemelas del Trade Center. se produjeron pérdidas económicas a gran escala.UU. Durante los tres primeros meses después del atentado cada sector tuvo pérdidas económicas de alrededor del 27% y 32% respectivamente. ¿Qué efectos económicos produjo 11/09/2001 en nuestro país?. dio paso a una ola de fenómenos sociales. sumado a la pérdida de información de muchas empresas dejó un panorama desalentador. ¿Qué efectos produjo el ataque terrorista del 11/09/2001 en la nación mas poderosa del mundo?.

a) Contesta: ¿Qué importancia tiene la familia en la sociedad?. Económica Educativa integración y reconocimiento. etc. asistencia médica. habitación. vestidos. c) El Social niño recibe en el seno familiar las primeras experiencias de convivencia. Escribe los fenómenos sociales que conoces: 7 . Social Intelectual Educativa b) LasEconómica familiares deben Psicológica bajos estrechosEmocionalafecto y relaciones establecerse lazos de mutua comprensión. b) ¿Cuál es el papel principal de la familia de hoy?.Unidad1 Aprendo Haciendo 1. Marca con una x la función correcta: a) Proporciona a sus miembros educación y apoyo de los adultos a los menores. d) Cubre necesidades de alimentación. Psicológica Económica Social 3. aprende normas y valores. 2.

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