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Mentalidad Empresarial

| Motivos | Conceptos | Situaciones |

La cultura del miedo a equivocarnos

Movilidad en el interior y en el exterior

Todos los Jóvenes deben conocer el mundo


del trabajo

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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA. Colombia. Grupo de Teleinformática y Tecnología Educativa © 2001-2005.
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| Situaciones |

La Cultura del Miedo a Equivocarnos


Hay un sentimiento que compartimos todos los seres humanos: el miedo. Parece
que necesitáramos de él para dar sentido a muchos actos, además para justificar
ante los demás muchas de las cosas que hacemos o dejamos de hacer. Tiene la
cualidad de poder encubrir tanto los más insensatos actos de valentía como los
más viles y cobardes actos.

Tiene un coste, hay que alimentarlo. Una labor que desde la antigüedad ha creado
mitos que escondían y detallaban los mayores horrores que envalentonaban a los
hombres a luchar contra ellos o a mantenerse distantes. Esta tradición se ha
mantenido hasta nuestros días, dejando de formar parte de la mitología para ser
parte de lo cotidiano, del día a día, el miedo forma parte de nuestra realidad, de
nuestra cultura.

El miedo nos sujeta a estar haciendo siempre las mismas cosas, a instalarnos
cómodamente en terrenos conocidos y seguros, que a la vez nos niegan la
posibilidad del cambio, el aprendizaje y hasta del mismo triunfo.

En el mundo de los negocios, el miedo en realidad es muy serio porque se supone


que las personas por naturaleza tenemos temores, éstos están dirigidos por
nuestro ego. Tenemos miedo de no vivir de acuerdo con nuestras propias
expectativas e incluso de no vivir de acuerdo con las de los demás. Tememos no
saber realmente qué queremos o lo que en realidad se supone que hacemos con
nuestra vida, le tenemos miedo a las implicaciones de descubrirlo, de perder
nuestro estatus, nuestra reputación, nuestro conocimiento, la actualidad de
nuestras destrezas, nuestra influencia.

Tenemos miedo de que nos descubran, de saber quiénes somos y en quiénes nos
podemos convertir. No estamos tan seguros de ser quienes somos, de muchas
cosas tenemos miedo. Visto así, nos mantenemos demasiado ocupados, tenemos
cantidad de actividades por hacer para mantener nuestros temores a raya.

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Nuestros organizadores personales nos dan sombra, de ahí que tengamos miedo
de perderlos, en nuestra cultura el miedo a equivocarnos parece estar
directamente asociado con el miedo a perder, a que vean en el que comete el
error al ser incapaz, que pierde estatus y credibilidad.

¿Cómo se aplica la cultura del miedo en el momento de tomar la decisión de


crear, de conocer y de desarrollar empresa?

Una de las condiciones esenciales del liderazgo es el coraje,


entendido como la capacidad de gerenciar los miedos que
siempre están presentes en los momentos en que debemos
Solución tomar decisiones trascendentales en nuestra vida, como en
el caso de decidirnos a ser empresarios Frente a la situación
problema anterior se pueden vislumbrar varias alternativas
que nos invitan a generar soluciones de acuerdo con las
necesidades que cada uno tiene como persona, como
emprendedor. A continuación presentamos algunas
alternativas y actitudes que ayudarán al emprendedor a
enfrentarse a una situación determinada. El miedo es natural e
inevitable, de manera que simplemente hay que reconocerlo y
empujarlo. ¡Afróntelo, no se deje paralizar! tenga coraje.

• Recuerde que su poder personal proviene de su


interior, por tanto, ¡crea en usted mismo!
• Asuma la responsabilidad por lo que hace o deja de
hacer, evite culpar a los demás o al mundo.
• Piense positivamente. Salga de su estado primitivo y
piense, decida y actúe por su cuenta
• Tome "decisiones sin pérdida", aquellas que le
permitan aprender, incluso de los errores.
• Trabaje en todos los aspectos de su vida: el miedo en
el lugar de trabajo también tiene impactos en el mundo
fuera de él.
• No se resista a la realidad, déjela proceder, aquello
contra lo que usted se resiste, persiste.
• Dé lo que usted quiere: Si quiere confianza, confíe en
los demás, si quiere reconocimientos, reconozca a los
otros.

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Movilidad en el interior y en el exterior
Vale la pena ahora, detenernos un momento para indagar sobre otro elemento
que ha caracterizado el estilo de vida de los estudiantes en las diferentes
instituciones: es el tema del aprendizaje de una cultura que carece de
elementos que le permitan a nuestros estudiantes asumir el tema de la
movilidad , tanto en el ámbito interno como externo, como oportunidad de
proyección.

Nuestro país debe desarrollarse con la premisa de la Cultura de la


Movilidad . El estudiante se forma y espera tener un lugar de trabajo lo más
cercano posible a su entorno, la idea de desplazarse le asusta y más que
asumirla como opción, la mira como un fracaso, “el que se tiene que ir” porque
no encuentra posibilidades en su medio.

El estudiante prefiere perder una oportunidad en un lugar distinto a su ciudad,


a su país y prefiere seguir esperando lo que posiblemente no llegará. Esta
carencia alrededor del tema de la movilidad ha generado desbalances en la
medida en que las personas se forman en las grandes ciudades y pretenden
quedarse allí, aunque las necesidades y las oportunidades se encuentren en
otro lugar.

La movilidad no sólo es física, es también mental, en este sentido se debe


desarrollar la capacidad de asumir y enfrentar el cambio para mantenerse
vigente en los entornos competitivos.

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Todos los Jóvenes deben conocer
el mundo del trabajo
En el entorno actual las personas deben emprender algo o la
formación tradicional no establece una diferencia valiosa para
su escenario productivo. Existe en nuestro medio una cantidad
de jóvenes que no tienen idea de que afuera hay un mundo
para el trabajo. Dentro de las razones que se consideran
fundamentales para sustentar esta afirmación encontramos:

Muchos de los jóvenes no tienen oportunidad de incursionar


en el sistema educativo y si la tienen no se les informa sobre la
realidad laboral que existe afuera. Las necesidades del
mercado, el mundo con el que allí se encontrarán, pareciera
entonces una realidad ajena, desarticulada.

Muchos jóvenes carecen de la oportunidad de hacer parte del


sistema educativo. Además, la realidad laboral es tan distante
de ellos que no la asumen como una realidad y mucho menos
como una opción de vida. Es el caso de muchos jóvenes que
por su condición económica y social parecen estar excluidos del
sistema productivo, donde sus únicas opciones de
sobrevivencia se limitan a la forma inmediata de ganarse la
vida a través de formas ilegales y violentas que repercuten
directamente en un daño individual y social.

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A raíz de la problemática social que se ha estado viviendo en el


país, especialmente en las zonas más marginadas, uno de los
canales nacionales entrevistó a un joven de 15 años que estaba
unido a uno de los actores del conflicto armado, a quien preguntó:
Reflexionando
¿Por qué tú a los 15 años haces parte del conflicto armado?, a
sobre una lo que el joven respondió: "Yo desde los doce años y por el
historia entorno que me ha rodeado supe que no tenía esperanza' de
tener un empleo y mucho menos de poder ingresar a una
de vida institución para estudiar".

La cátedra que ha implementado el SENA es una esperanza,


hoy tú tienes la oportunidad de ser parte de ella y de brindar a
jóvenes como el de nuestro relato, la posibilidad de que tengan
siempre la esperanza de tener un empleo en la empresa que a
partir de ahora está construyendo.

¿Consideras que la formación recibida hasta el momento te


acerca a la realidad laboral o te sientes distante de ella?

¿Cómo piensas que el sistema educativo puede ayudar a


acercarlo al mundo del trabajo?

¿Cuál es su papel en la construcción de las esperanzas y las


realidades en la nueva generación de empleo?

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