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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS

PÚBLICOS PROCESSO SELETIVO PARA OS CURSOS TÉCNICOS - 2011 Edital nº 86/2010, de 20/09/2010 Retificado pelo Edital nº 87/2010, de 28/09/2010 Resolução nº 77/2010, de 17/09/2010 – Conselho Superior 1 ABERTURA O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, através do Reitor e de acordo com as disposições da legislação em vigor, FAZ SABER, através deste Edital, que no período de 27 de setembro a 05 de novembro de 2010 estarão abertas as inscrições para o Processo Seletivo para os Cursos Técnicos 2011 para ingresso no primeiro e segundo semestres do ano letivo de 2011 nas Modalidades Técnico Subseqüente, Técnico Integrado e Técnico Concomitante do IFPB, para os Campi Cabedelo, Cajazeiras, Campina Grande, João Pessoa, Monteiro, Patos, Picuí, Princesa Isabel e Sousa, e, conforme distribuição de cursos, turnos e vagas no item 1.3. 1.1 DA VALIDADE O resultado do Processo Seletivo para os Cursos Técnicos, previsto neste Edital, será válido apenas para o preenchimento das vagas ofertadas para o primeiro e segundo semestres do ano letivo de 2011. 1.2 DOS REQUISITOS PARA A INSCRIÇÃO 1.2.1 Técnico Subseqüente 1.2.1.1 Ter concluído a 3a (terceira) série do Ensino Médio ou estar concluindo o Ensino Médio ou equivalente. 1.2.1.2 Apresentar a documentação exigida no item 2.4. 1.2.2 Técnico Integrado ou Técnico Concomitante ao Ensino Médio 1.2.2.1 Ter concluído ou estar concluindo o 9º ano (antiga 8ª série) do Ensino Fundamental. 1.2.2.2 Apresentar a documentação exigida no item 2.4

1.3 DAS HABILITAÇÕES E VAGAS 1.3.1. Técnico Subseqüente - Campi Cabedelo, Cajazeiras, Campina Grande, João Pessoa, Monteiro, Patos, Picuí, Princesa Isabel e Sousa. TOTAL GERAL: 1148 vagas Campus Cabedelo 2011.1 MANHÃ TARDE NOITE

EIXOS TECNOLÓGICOS RECURSOS NATURAIS

CURSOS Técnico Subseqüente em Pesca (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 28 de 2008) Técnico Subseqüente em Meio Ambiente (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 29 de 2008)

MANHÃ

2011.2 TARDE

NOITE

TOTAL

40

40

80

AMBIENTE, SAÚDE E SEGURANÇA

40

40

40

40

160

TOTAL Campus Cajazeiras 2011.1 MANHÃ TARDE NOITE

240

EIXOS TECNOLÓGICOS INFRA-ESTRUTURA

CURSOS Técnico Subseqüente em Edificações (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 12 de 2000) Técnico Subseqüente em Eletromecânica (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 21 de 2000)

MANHÃ

2011.2 TARDE

TOTAL NOITE

40

40

80

CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS

40

40

80

TOTAL

160

1

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS

EIXOS TECNOLÓGICOS

CURSOS Técnico Subseqüente em Manutenção e Suporte de Informática (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 34 de 2006) Técnico Subseqüente em Mineração (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 35 de 2006)

Campus Campina Grande 2011.1 MANHÃ TARDE NOITE MANHÃ

2011.2 TARDE NOITE

TOTAL

INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

25

25

RECURSOS NATURAIS

25

25

TOTAL Campus João Pessoa 2011.1 MANHÃ TARDE NOITE

50

EIXOS TECNOLÓGICOS INFRA-ESTRUTURA

CURSOS Técnico Subseqüente em Edificações (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 12 de 2000) Técnico Subsequente em Instrumento Musical 1 (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 24 de 2005) Técnico Subseqüente em Eletrotécnica (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 18 de 2000) Técnico Subseqüente em Mecânica (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 17 de 2000) Técnico Subseqüente em Eletrônica (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 33 de 2000) Técnico Subseqüente em Equipamentos Biomédicos (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 04 de 2003)

MANHÃ

2011.2 TARDE

NOITE

TOTAL

32

32

64

PRODUÇÃO CULTURAL E DESIGN

20

20

40

CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS

32

32

64

20

20

40

20

20

40

AMBIENTE, SAÚDE E SEGURANÇA

20

20

40

TOTAL

288

(1). Haverá uma prova de habilidade específica teórica e prática. Instrumentos para 2011.1: 05 (cinco) vagas para percussão ou bateria, 05 (cinco) vagas para teclado, piano ou acordeon, 05 (cinco) vagas para sax ou clarinete , 05 (cinco) vagas para contrabaixo acústico, elétrico ou cello. Instrumentos para 2011.2: 05 (cinco) vagas para trombone, tubo ou bombardino, 05 (cinco) vagas para trompete ou trompa, 05 (cinco) vagas para violino ou viola, 05 (cinco) vagas para violão ou guitarra.

EIXOS TECNOLÓGICOS

CURSOS

Campus Monteiro 2011.1 MANHÃ TARDE NOITE

MANHÃ

2011.2 TARDE

NOITE

TOTAL

2

2 TARDE NOITE TOTAL 40 40 INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 40 40 TOTAL Campus Princesa Isabel 2011.1 TARDE NOITE 40 40 80 80 EIXOS TECNOLÓGICOS PRODUÇÃO INDUSTRIAL CURSOS Técnico Subseqüente em Manutenção e Suporte em Informática (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 39 de 2009) Técnico Subseqüente em Edificações (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 25 de 2008) MANHÃ MANHÃ 2011.1 TARDE NOITE 80 EIXOS TECNOLÓGICOS RECURSOS NATURAIS CURSOS Técnico Subseqüente em Mineração (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 24 de 2008.2 TARDE NOITE TOTAL 40 40 INFRA-ESTRUTURA 40 40 TOTAL Campus Picuí 2011.2 TARDE NOITE TOTAL 40 40 INFRA-ESTRUTURA 40 40 TOTAL 80 3 .) Técnico Subseqüente em Manutenção e Suporte em Informática (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 23 de 2008) MANHÃ MANHÃ 2011. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Técnico Subseqüente em Manutenção e Suporte em Informática (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 23 de 2008) TOTAL Campus Patos 2011.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO.1 MANHÃ TARDE NOITE MANHÃ 80 EIXOS TECNOLÓGICOS INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO CURSOS Técnico Subseqüente em Manutenção e Suporte em Informática (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 23 de 2008) Técnico Subseqüente em Edificações (Autorização/Resolução CD/CEFET-PB nº 25 de 2008) 2011.

Princesa Isabel e Sousa.1 Integral 40 TOTAL 40 CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS 40 40 4 .3.1 2011.1 MANHÃ TARDE NOITE MANHÃ EIXOS TECNOLÓGICOS CURSOS Técnico Subsequente em Informática (Autorização/Resolução CD/EAF-PB nº 08 de 2008) Técnico Subsequente em Informática (Autorização/Resolução CD/EAF-PB nº 08 de 2008) 2011. EIXOS TECNOLÓGICOS RECURSOS NATURAIS Campus Sousa .Cajazeiras EIXOS TECNOLÓGICOS INFRA-ESTRUTURA CURSOS Técnico em Edificações (Autorização/Resolução CD/CEFETPB nº 28 de 2006) Técnico em Eletromecânica (Autorização/Resolução CD/CEFETPB nº 27 de 2007) 2011.2 TARDE NOITE TOTAL 30 30 INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 30 30 TOTAL Campus Sousa .1 TARDE NOITE TOTAL 40 40 Campus . João Pessoa.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO.2 MANHÃ TARDE NOITE MANHÃ TARDE Técnico em Agropecuária (vagas modalidade subseqüente2) 15 (Autorização/Resolução CD/EAF-PB nº 03 de 2005) Total CURSOS TOTAL NOITE 15 15 (2) Caso não haja candidatos classificados para o total de vagas destinadas à modalidade subseqüente do Curso Técnico em Agropecuária.Unidade Avançada de Aparecida-PB 2011.Unidade Sede 2011. Cajazeiras. as vagas remanescentes serão destinadas aos candidatos classificados para a modalidade concomitante ao ensino médio do mesmo curso.2 Técnico Integrado ao Ensino Médio . TOTAL GERAL: 1076 vagas Campus .1 MANHÃ TARDE NOITE MANHÃ Técnico em Agropecuária (vagas modalidade subseqüente2) 15 (Autorização/Resolução CD/EAF-PB nº 03 de 2005) TOTAL CURSOS 60 EIXOS TECNOLÓGICOS RECURSOS NATURAIS 2011. 1. Patos.Campi Cabedelo. Campina Grande.Unidade de São Gonçalo 2011. Obs: As provas para acesso aos cursos técnicos (vagas para modalidade subseqüente) serão compatíveis com o ensino médio completo. Monteiro.Cabedelo EIXOS TECNOLÓGICOS RECURSOS NATURAIS CURSOS Técnico em Pesca (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 42 de 2009) TOTAL MANHÃ 40 2011. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS Campus Sousa. Picuí.2 TARDE TOTAL NOITE 15 15 (2) Caso não haja candidatos classificados para o total de vagas destinadas à modalidade subseqüente do Curso Técnico em Agropecuária. as vagas remanescentes serão destinadas aos candidatos classificados para a modalidade concomitante ao ensino médio do mesmo curso.

1 Integral 40 TOTAL 40 40 EIXOS TECNOLÓGICOS INFRA-ESTRUTURA CURSOS Técnico em Edificações (Autorização/Resolução CD/CEFETPB nº 007 de 2006) Técnico em Eletrotécnica (Autorização/Resolução CD/CEFETPB nº 007 de 2006) Técnico em Mecânica (Autorização/Resolução CD/CEFETPB nº 007 de 2006) Técnico em Eletrônica (Autorização/Resolução CD/CEFETPB nº 044 de 2007) Técnico em Controle Ambiental (Autorização/Resolução CD/CEFETPB nº 007 de 2006) Técnico em Instrumento Musical (Autorização/Resolução CD/CEFETPB nº 022 de 2008) TOTAL MANHÃ 2011. SAÚDE E SEGURANÇA PRODUÇÃO CULTURAL E DESIGN 34 34 30 30 246 Campus .Campina Grande 2011.Monteiro MANHÃ 2011.1 TARDE 38 NOITE TOTAL 38 CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS 34 34 68 38 38 38 38 AMBIENTE. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Técnico em Manutenção e Suporte de Informática (Autorização/Resolução CD/CEFETPB nº 45 de 2007) TOTAL 40 40 120 EIXOS TECNOLÓGICOS RECURSOS NATURAIS INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PRODUÇÃO INDUSTRIAL Campus .Monteiro EIXOS TECNOLÓGICOS INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO CURSOS Técnico em Manutenção e Suporte em Informática (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 38 de 2009) TOTAL Campus .Campina Grande NOITE TOTAL 80 40 80 200 EIXOS TECNOLÓGICOS INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO CURSOS Técnico em Informática (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 74 de 2010) TOTAL Campus .MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO.João Pessoa 2011.1 TARDE 40 NOITE TOTAL 40 40 5 .1 CURSOS MANHÃ TARDE Técnico em Mineração (Autorização/Resolução CD/CEFET40 40 PB nº 33 de 2006) Técnico em Manutenção e Suporte em Informática 40 (Autorização/Resolução CD/CEFETPB nº 32 de 2006) Petróleo e Gás (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 40 40 32 de 2009) TOTAL Campus .

1 TARDE NOITE TOTAL 2011.1 TARDE NOITE TOTAL 40 INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 40 40 80 40 40 80 EIXOS TECNOLÓGICOS Campus Sousa .1 CURSOS Integral Técnico em Agropecuária (Autorização/Resolução CD/EAFPB nº 04 de 2007) Técnico em Agropecuária (candidatos oriundos de assentamento3) (Autorização/Resolução CD/EAFPB nº 04 de 2007) Técnico em Agroindústria (Autorização/Resolução CD/EAFPB nº 04 de 2005) Técnico em Meio Ambiente (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 76 de 2010) Técnico em Meio Ambiente (candidatos oriundos de assentamento3) (Autorização/Resolução CS/IFPB Total 55 55 5 5 Recursos Naturais 30 30 25 25 5 5 Produção Alimentícia Ambiente. SAÚDE E SEGURANÇA INFRA-ESTRUTURA CURSOS Técnico em Controle Ambiental (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 36 de 2009) Técnico em Edificações (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 37 de 2009) TOTAL MANHÃ 40 2011.Picuí EIXOS TECNOLÓGICOS INFRA-ESTRUTURA CURSOS Técnico em Edificações (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 34 de 2009) Técnico em Manutenção e Suporte em Informática (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 35 de 2009) TOTAL Campus . Saúde e Segurança 6 .MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO.Unidade São Gonçalo 2011.1 TARDE NOITE TOTAL 40 MANHÃ 40 2011.1 Integral 30 TOTAL 30 30 40 INFRA-ESTRUTURA 40 40 80 Campus . CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS EIXOS TECNOLÓGICOS PRODUÇÃO CULTURAL E DESIGN CURSOS Técnico em Instrumento Musical (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 75 de 2010) TOTAL Campus .Princesa Isabel EIXOS TECNOLÓGICOS AMBIENTE.Patos EIXOS TECNOLÓGICOS INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO CURSOS Técnico em Manutenção e Suporte em Informática (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 40 de 2009) Técnico em Edificações (Autorização/Resolução CS/IFPB nº 41 de 2009) TOTAL MANHÃ 40 2011.

Técnico Subseqüente CÓDIGO CURSOS SUBSEQÜENTES – CABEDELO 711 Técnico Subseqüente em Pesca 712 Técnico Subseqüente em Meio Ambiente TURNO Tarde Manhã/Noite CÓDIGO CURSOS SUBSEQÜENTES – CAJAZEIRAS 09 Técnico Subseqüente em Edificações 10 Técnico Subseqüente em Eletromecânica TURNO Noite Noite CÓDIGO CURSOS SUBSEQÜENTES – CAMPINA GRANDE 12 Técnico Subseqüente em Mineração TURNO Manhã (2011.1 CURSOS MANHÃ TARDE NOITE MANHÃ Técnico em Agropecuária (vagas modalidade concomitante4) 15 (Autorização/Resolução CD/EAF-PB nº 03 de 2005) TOTAL EIXOS TECNOLÓGICOS RECURSOS NATURAIS 2011.3. EIXOS TECNOLÓGICOS RECURSOS NATURAIS Campus Sousa .Campus Sousa. regularmente.2) 7 . pelo IFPB.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO.1 2011.3.1. na modalidade de Ensino Técnico Integrado de Nível Médio. OBMEP.OBMEP: As vagas constituídas destinadas a medalhistas (ouro e/ou prata) da 6a. Obs: As provas para acesso aos cursos técnicos (vagas para modalidade concomitante com o ensino médio) serão compatíveis com o ensino fundamental completo.4 – OBMEP Da Olimpíada Brasileira de Matemática do Ensino Público .Unidade Avançada de Aparecida-PB 2011. não farão parte do quantitativo oferecido.2 CURSOS MANHÃ TARDE NOITE MANHÃ TARDE Técnico em Agropecuária (vagas modalidade concomitante4) 15 (Autorização/Resolução CD/EAF-PB nº 03 de 2005) Total TOTAL NOITE 15 15 (4) Caso não haja candidatos classificados para o total de vagas destinadas à modalidade concomitante ao ensino médio do Curso Técnico em Agropecuária.2 TARDE TOTAL NOITE 15 15 (4) Caso não haja candidatos classificados para o total de vagas destinadas à modalidade concomitante ao ensino médio do Curso Técnico em Agropecuária. 1. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS nº 76 de 2010) TOTAL 120 (3) Os candidatos aprovados para as vagas destinadas aos oriundos de assentamentos (assentados ou filhos de assentados) deverão apresentar no ato da matrícula uma declaração da associação do assentamento confirmando tal situação. TOTAL GERAL: 30 vagas Campus Sousa .3 Técnico Concomitante ao Ensino Médio . A não apresentação dessa declaração implicará na perda do direito à vaga e será convocado o próximo candidato. as vagas remanescentes serão destinadas aos candidatos classificados para a modalidade subsequente do mesmo curso.4 DOS CÓDIGOS DOS CURSOS 1. 1. Obs: As provas para acesso aos cursos técnicos (vagas para modalidade integrada ao ensino médio) serão compatíveis com o ensino fundamental completo.4.Unidade de São Gonçalo 2011. 1. respeitando-se a ordem de classificação. as vagas remanescentes serão destinadas aos candidatos classificados para a modalidade subsequente do mesmo curso.

1) Noite (2011.4. Técnico Integrado ao Ensino Médio CÓDIGO CURSOS INTEGRADOS – CABEDELO 750 Técnico em Pesca TURNO Manhã CÓDIGO 20 21 22 CÓDIGO 01 02 03 17 CURSOS INTEGRADOS – CAJAZEIRAS Técnico em Eletromecânica Técnico em Edificações Técnico em Manutenção e Suporte em Informática CURSOS INTEGRADOS – CAMPINA GRANDE Técnico em Mineração Técnico em Manutenção e Suporte em Informática Técnico em Petróleo e Gás Técnico em Informática TURNO Integral Integral Integral TURNO Manhã/Tarde Tarde Manhã/Tarde Integral CÓDIGO 71 72 73 74 75 76 CURSOS INTEGRADOS – JOÃO PESSOA Técnico em Edificações Técnico em Eletrotécnica Técnico em Mecânica Técnico em Tecnologia Ambiental Técnico em Eletrônica Técnico em Instrumento Musical TURNO Tarde Manhã/Tarde Tarde Tarde Manhã Manhã 8 .PB) 821 Técnico Subseqüente em Agropecuária 1. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS 11 CÓDIGO 70 90 91 92 93 94 Técnico Subseqüente em Manutenção e Suporte em Informática CURSOS SUBSEQÜENTES – JOÃO PESSOA Técnico Subseqüente em Instrumento Musical Técnico Subsequente em Eletrônica Técnico Subsequente em Manutenção de Equipamentos Biomédicos Técnico Subsequente em Edificações Técnico Subsequente em Eletrotécnica Técnico Subsequente em Mecânica Tarde (2011.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO.2.1) TURNO Tarde (2011.1) CÓDIGO CURSOS SUBSEQÜENTES – MONTEIRO 512 Técnico Subseqüente em Manutenção e Suporte em Informática CÓDIGO CURSOS SUBSEQÜENTES – PATOS 612 Técnico Subseqüente em Edificações 613 Técnico Subseqüente em Manutenção e Suporte em informática CÓDIGO CURSOS SUBSEQÜENTES – PICUÍ 311 Técnico Subseqüente em Mineração 312 Técnico Subseqüente em Manutenção e Suporte em Informática CÓDIGO CURSOS SUBSEQÜENTES – PRINCESA ISABEL 411 Técnico Subseqüente em Manutenção e Suporte em Informática 412 Técnico Subseqüente em Edificações CÓDIGO CURSOS SUBSEQÜENTES – SOUSA (Unidade sede) 831 Técnico Subseqüente em Informática 831 Técnico Subseqüente em Informática CÓDIGO CURSOS SUBSEQÜENTES – SOUSA (Unidade de São Gonçalo) 812 Técnico Subsequente em Agropecuária CÓDIGO CURSOS SUBSEQÜENTES – SOUSA (Unidade de Aparecida .2) TURNO Manhã (2011.2) TURNO Tarde Noite Noite Noite Noite Noite TURNO Noite TURNO Noite Noite TURNO Tarde Noite TURNO Noite Noite TURNO Tarde (2011.

br/compec). • Após preencher o questionário eletrônico.1 Pagamento da Taxa: 9 . A inscrição do candidato implicará o conhecimento e a tácita aceitação das condições estabelecidas neste Edital.ifpb.00 (quarenta reais) 2.1) Integral (2011.1) Todos os Cursos poderão ter aulas aos sábados de acordo com o delineamento do Calendário Escolar/Acadêmico. Técnico Concomitante ao Ensino Médio CÓDIGO CURSOS CONCOMITANTES – SOUSA (Unidade de São Gonçalo) 864 Técnico em Agropecuária CÓDIGO CURSOS CONCOMITANTES – SOUSA (Unidade de Aparecida-PB) 865 Técnico em Agropecuária TURNO Manhã (2011. dos quais não se poderá alegar desconhecimento.1 DO EDITAL O presente Edital.1) TURNO Tarde (2011.edu. de acordo com a necessidade de cada Coordenação.1) 1.edu.1) Integral (2011.br/compec). inclusive o Questionário Socioeconômico.1) Integral (2011.2.2 PROCEDIMENTOS PARA INSCRIÇÃO • Preencher.4.edu.00 (cinquenta reais) o Para o Técnico Subseqüente – R$ 40. o Conteúdo Programático do Processo Seletivo 2011 e demais informações estarão disponíveis no endereço eletrônico do IFPB (http://www. sem erros. impreterivelmente.1) Integral (2011. ambiente da Coordenação Permanente de Concursos Públicos (COMPEC). recolher no Banco do Brasil o valor de: o Para o Técnico Integrado – R$ 50.br/compec. imprimir o boleto bancário e. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS CÓDIGO CURSOS INTEGRADOS – MONTEIRO 550 Técnico em Informática 551 Técnico em Instrumento Musical TURNO Tarde Integral CÓDIGO CURSOS INTEGRADOS – PATOS 650 Técnico em Edificações 651 Técnico em Manutenção e Suporte em informática TURNO Manhã Manhã CÓDIGO CURSOS INTEGRADOS – PICUÍ 350 Técnico em Edificações 351 Técnico em Manutenção e Suporte em Informática CÓDIGO CURSOS INTEGRADOS – PRINCESA ISABEL 450 Técnico em Edificações 451 Técnico em Controle Ambiental CÓDIGO 850 851 860 862 863 CURSOS INTEGRADOS – SOUSA Técnico em Agropecuária Técnico em Agropecuária (Candidatos oriundos de assentamento) Técnico em Agroindústria Técnico em Meio ambiente Técnico em Meio ambiente (Candidatos oriundos de assentamento) TURNO Manhã Manhã TURNO Manhã Manhã TURNO Integral (2011. O telefone para contato/informação é: (83) 3208 3084. 2 DA INSCRIÇÃO 2.3. estarão encerradas as inscrições.ifpb. Nos Cursos Técnicos Integrados e nos Cursos Técnicos Concomitantes poderão ocorrer aulas em turno oposto ao informado no Edital. • Os endereços dos Campi do IFPB estarão disponibilizados no site do IFPB (www. todos os itens do Formulário de Inscrição. 2.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO.ifpb. eletronicamente. no endereço http://www. No dia 05 de novembro de 2010. às 23h59min. nos períodos da manhã e/ou tarde. a seguir.00 (quarenta reais) o Para o Técnico Concomitante – R$ 40.

o candidato deverá efetuar o pagamento da taxa.Princesa Isabel – PB Contato: (83) 9996-4779 IFPB – Campus MONTEIRO Horário: 09h00 às 11h30 – 14h00 às 17h00 Campus Provisório do IFPB Referência – Centro Diocesano de Monteiro Bairro Alto de São Vicente IFPB – Campus PICUÍ Horário: 07h30 às 11h30 – 14h00 às 17h00 Rua: Eliziário Candido da Costa s/n Bairro JK – Picuí .2 Período de Inscrição: de 27 de setembro a 05 de novembro de 2010.2. Bairro Jardim Sorrilândia Unidade Sede(Sousa) Contato: (83) 3522 2727 Unidade São Gonçalo Contato: (83) 3556 1029/ 3556 1225 IFPB – Campus CAMPINA GRANDE Horário: 07h30 às 11h30 – 13h30 às 17h30 Rua Tranqüilino Coelho Lemos.Campina Grande . s/n – Bairro Jatobá – Auto da Tubiba . congestionamento das linhas de comunicação. 2. s/n. Centro Contato: (83) 3228-6859 / 3228-3968 2.3531 4565 IFPB – Campus SOUSA Horário: 07h15 às 10h45 – 13h15 às 16h45 Rua Presidente Tancredo Neves.2. s/n. Locais de Atendimento IFPB – Campus JOÃO PESSOA Horário: 08h00 às 11h00 – 13h30 às 17h00 Av.1 Todas as informações prestadas são de total responsabilidade do candidato. falhas de comunicação.3 PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO 2.Cajazeiras .PB Contato: (83) 3531 4560 .3 O IFPB não se responsabiliza por solicitação de inscrição via Internet não recebida por motivo de ordem técnica dos computadores.2.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO.br/compec. O pagamento da taxa será feito somente em dinheiro e/ou débito em conta corrente. 720 – Jaguaribe . nº 300 – Jardim Oásis . visto que o IFPB não tem autonomia para estornar/ressarcir valores depositados na conta única da União Federal.5.3.edu. 2.ifpb. bem como outros fatores de ordem técnica que impossibilitem a transferência de dados ou a impressão do comprovante do requerimento de inscrição ou do boleto bancário.Patos – PB Contato: (83) 3423-9534 IFPB – Campus CABEDELO Horário: 08h00 às 11h00 – 14h00 às 17h00 Rua Pastor José Alves de Oliveira. nº 108 – Centro .João Pessoa – PB Contato: (83) 3208 3084 IFPB – Campus CAJAZEIRAS Horário: 07h30 às 11h00 – 13h00 às 17h30 Rua José Antonio da Silva.4 O candidato deverá observar atentamente o Edital.2. 2.PB Contato: (83) 3371-2951 IFPB – Campus PATOS Horário: 08h00 às 11h00 – 18h00 às 21h00 Escola Agrícola Rua: Rodovia 110 PB. 10 . preferencialmente. 671 – Jardim Dinamérica I . no Banco do Brasil. Primeiro de Maio. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS Após o preenchimento do Formulário de Inscrição e Questionário Socioeconômico. 2.PB Contato: (83) 2102-6200 IFPB – Campus PRINCESA ISABEL Horário: 09h00 às 11h30 – 14h00 às 17h00 Rua: São Roque. disponível no endereço eletrônico http://www. através de boleto bancário impresso.

João Pessoa. Ornamentos. devidamente datado e assinado pelo candidato. • Requerimento solicitando o tipo de atendimento necessário a ser adotado para o caso específico. Os candidatos inscritos no Curso Técnico Subseqüente em Música serão submetidos a três etapas. 2.1 são necessariamente do candidato e não dos pais ou responsáveis.3 Não será efetivada a matrícula de candidato estrangeiro sem o visto de permanência como estudante.8 Os candidatos com deficiência/Portadores de Necessidades Especiais – PNE. 2. a terceira etapa. turno.A prova de habilitação específica prática será realizada no período de 29 de novembro a 02 de dezembro de 2010.4.1 No ato do preenchimento do Formulário de Inscrição. que necessitarem mudar de opção de curso poderão solicitar essa alteração conforme item 2.5. Modos Maior e Menor. O resultado será divulgado a partir de 06 de dezembro de 2010. 2. o candidato precisará do número do CPF e da Cédula de Identidade ou documento equivalente. o candidato deverá seguir os procedimentos determinados no item 2. tubo ou bombardino. Ligadura. Armaduras. esse poderá solicitar a correção de dados até 48 horas após a relação publicada ao qual se refere o item 2. Princesa Isabel e Sousa. expedido por Órgão Oficial. Acordes. nome do curso pretendido.4. O(s) dia(s) e horário(s) de prova referente a cada instrumento serão disponibilizados no site institucional. o IFPB reserva-se o direito de avaliação e decisão. Picuí. 05 (cinco) vagas para contrabaixo acústico. Cajazeiras. Para a prova prática. Ponto. Patos.5.7 Os candidatos com deficiência/Portadores de Necessidades Especiais – PNE poderão assistir à palestra sobre o perfil de cada curso que será ministrada no dia 04 de outubro de 2010 às 10:00h no IFPB Campi Cabedelo. 05 (cinco) vagas para teclado.3. Somente os candidatos aprovados na prova de habilitação específica (teórica e prática) farão a prova no dia 12 de dezembro de 2010. As Vozes.3. no período de inscrição. conforme suas possibilidades. grau ou nível de necessidade.2 A constatação de informação incorreta de dados implicará em cancelamento automático da inscrição. recomenda-se ao candidato trazer o seu instrumento musical. acordes e ritmos em compassos simples ou compostos e dominar tecnicamente o repertório básico no instrumento escolhido.4. sem causar prejuízo ao tratamento a que está se submetendo.2 Segunda etapa .4. Monteiro. Compassos Simples e Compostos.3 O simples preenchimento do Formulário de Inscrição não assegura que o candidato esteja inscrito e apto para realizar a prova. piano ou acordeon. 05 (cinco) vagas para violino ou viola. Outros Propriedades do Som. Nos seguintes instrumentos para 2011. Observações: 1. 2. Conteúdo Programático da Prova Prática: Escalas Maiores e Menores. 2.0 (cinco). em nível de Ensino Médio (2º grau). • Anexar ao Requerimento o Atestado Médico com o Código Internacional de Doença – CID. junto com os demais candidatos.9 O candidato enfermo poderá realizar a prova em seu domicílio ou em ambiente hospitalar em município da Paraíba. na qual deverão demonstrar que possuem conhecimentos sobre os fundamentos da teoria musical. intervalos. Os candidatos devem estar cientes de que serão submetidos previamente a uma prova de habilidade específica. 2. Princesa Isabel. Os Maiores e Menores Intervalos. Convenções-Abreviaturas. Cajazeiras. 2. 05 (cinco) vagas para sax ou clarinete . além dos documentos exigidos no item 2.1: • Atestado Médico indicando o tipo. através de documento a ser entregue no Protocolo Geral do IFPB – Campi João Pessoa. João Pessoa.4. • No Atestado.4. Faz-se necessário confirmar a inscrição através do pagamento do valor da Taxa de Inscrição até a data do vencimento do boleto bancário e verificar a relação publicada a partir do dia 10 de novembro de 2010. salvo os que são beneficiados por acordos de cooperação internacional.4. no dia 12 de dezembro de 2010.4. Picuí.5.5.298/99 foram disponibilizadas 5% (cinco por cento) das vagas para Pessoas com Deficiência/ Portadores de Necessidades Especiais. elétrico ou cello. no(s) dia(s) da(s) prova(s). com validade nacional.5 DA CONFIRMAÇÃO DE INSCRIÇÃO 11 .3. com referência ao código correspondente à Classificação Internacional de Doença – CID. 2.2: 05 (cinco) vagas para trombone.5. • Sobre o atendimento solicitado.4. Para tanto. 2. 05 (cinco) vagas para violão ou guitarra. 2.3. 2.3. Conteúdo Programático da Prova Teórica: Notação Musical.5 Em cumprimento ao Decreto Federal nº 3. Cajazeiras. O Curso Técnico Subseqüente em MÚSICA oferece habilitação nos seguintes instrumentos para 2011. 2. localizada na Av. 2.4 DA DOCUMENTAÇÃO 2.4.1: 05 (cinco) vagas para vagas para percussão ou bateria.2 deste Edital.3 Terceira etapa .1 Primeira etapa – A prova de habilitação específica teórica será realizada no dia 22 de novembro de 2010 das 14h às 17h30 no Auditório II no IFPB Campus João Pessoa.3. Campina Grande. Síncope e Contra Tempo. Princesa Isabel e Sousa com antecedência de 72h (setenta e duas horas) antes da realização da prova.3. 2. com foto. ou seja.6 As vagas destinadas às Pessoas com Deficiência/ Portadores de Necessidades Especiais que não forem preenchidas retornarão ao quadro das vagas regulares. contendo nome.4. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS 2.4. 2. 05 (cinco) vagas para trompete ou trompa. Para isso deverá: Protocolar requerimento no IFPB Campi Cabedelo. treinamento auditivo mínimo para reconhecer e grafar escalas. 720 . Patos. Serão classificados para a terceira etapa os candidatos que obtiverem média igual ou superior a 5.Prova de conhecimentos de Língua Portuguesa e Matemática.2 O número do CPF e da Identidade solicitados no item 2.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. número da inscrição. o médico responsável deverá informar se o paciente está em condições físicas e psicológicas para deslocar-se e realizar a prova. Campina Grande Picuí. Patos.3. 2. Quiálteras. Campina Grande. Leitura de uma Música à escolha do Candidato e Leitura de uma Peça à escolha da Banca Examinadora.Jaguaribe.4 O Candidato com deficiência/Portador de Necessidades Especiais – PNE deverá protocolar. Monteiro. Cabedelo e Sousa. 2.3. Monteiro. 1 º de Maio.4 Caso o candidato erre ao preencher o cadastro.4.

3. O item 3. Caso seja de seu responsável. 4.1 Protocolar requerimento no IFPB Campi Cabedelo. sem rasuras. de que trata o Decreto nº 6.5.ifpb.2. Cajazeiras. anexando os documentos mencionados abaixo: a) Formulário de Solicitação de Cota disponível no site do IFPB www. legível e com identificação do responsável pela emissão.1. Dos critérios para isenção. será destinada uma cota de cinqüenta por cento (50%) por curso/turno para preenchimento por candidato aprovado que tiver cursado o Ensino Fundamental – 2ª fase. O não preenchimento do formulário de inscrição ou a não apresentação de quaisquer dos documentos solicitados resultarão no indeferimento automático da Solicitação de Isenção. 4. no período de 04 a 15 de outubro de 2010. Para cada curso oferecido pelo IFPB no processo seletivo nos Cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Médio – Modalidades Integrada ou Concomitante (Ensino técnico + médio). em regime regular. 12 . CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS 2. isto é do 6º ao 9º ano ou da antiga 5ª a 8ª série. Patos.edu. Princesa Isabel e Sousa. Campina Grande. Estadual Municipal. Preencher corretamente todos os itens do Formulário de Inscrição e Questionário Socioeconômico no endereço www. além de comprovante de residência atualizado com o mesmo endereço informado no Formulário de Solicitação de Isenção.ifpb. Monteiro. o IFPB divulgará o resultado da Solicitação de Isenção no endereço eletrônico www. Picuí. CÓPIA REPROGRÁFICA DA CERTIDÃO DE NASCIMENTO OU CASAMENTO.ifpb. O IFPB oferecerá o benefício de Isenção das Despesas de Inscrição aos candidatos que atenderem.br/compec. Campina Grande. O candidato ou seu(s) representante(s) legal(is) responderá (ão) civil e criminalmente por informações improcedentes. através de documento entregue no Protocolo Geral do IFPB Campi Cabedelo. 3. Monteiro. em escolas da Rede Pública de Ensino Federal. no ato da solicitação. assinado pelo candidato até 48 horas após a relação publicada ao qual se refere o item 2. O candidato cujo pedido de isenção for indeferido deverá pagar o boleto bancário no período previsto para a inscrição e verificar a confirmação de inscrição no site www. João Pessoa.1 que deverá estar devidamente assinada. sem rasuras.ifpb. 3. Patos. b) declaração comprovando os requisitos estabelecidos no item 3.1 letra “d)” será exigida uma declaração de renda familiar quando o candidato não possuir contracheque (holerite) atualizado e/ou carteira de trabalho.br/compec. Monteiro.2 Caso haja divergência com relação aos dados.br/compec. João Pessoa.2. anexar. O candidato cujo pedido de isenção for deferido.5. Campina Grande. Os candidatos terão que: 3. 3. Picuí. Preencher o Formulário de Solicitação de Isenção disponível no site do IFPB www. assinado e datado pelo candidato e/ou responsável. João Pessoa.7. assinado e datado pelo candidato e/ou responsável.2.1 letra “c)” deverá ser comprovado através da cópia do cartão do Bolsa Família e da CÓPIA REPROGRÁFICA da certidão de nascimento. isto é do 6º ao 9º ano ou da antiga 5ª a 8ª série. Picuí. Estadual ou Municipal.ifpb. DAS COTAS PARA REDE PÚBLICA 4.1.1. 2. Picuí. Princesa Isabel e Sousa.edu.br/compec. João Pessoa.00 (um mil trezentos e noventa e cinco reais). Princesa Isabel e Sousa.6.3.12.ifpb. Patos.10. Patos.edu.br/compec.edu.edu.edu.5. ou ainda. Todos os modelos de Declaração estão disponível no site do IFPB www. Monteiro. a Coordenação Permanente de Concursos Públicos do IFPB disponibilizará para os candidatos a confirmação de Inscrição. deverá verificar a confirmação de sua inscrição. O candidato poderá interpor recurso até 48h após a divulgação do resultado de Solicitação de Isenção. 3. 3. a um dos seguintes requisitos: a) ter cursado todo o Ensino Médio ou estar cursando o Ensino Médio. em escolas da Rede Pública de Ensino Federal. disponível no endereço eletrônico www. 2.2.edu. 3. nos murais do IFPB Campi Cabedelo. 3. caso menor de idade.5. em escolas da Rede Pública de Ensino Federal. Cajazeiras. 3. devidamente datado e assinado pelo candidato. Princesa Isabel e Sousa. no endereço eletrônico www.3 Serão anuladas as inscrições que não obedecerem às determinações contidas neste Edital.1.br/compec. 3. através de documento comprobatório.1. em regime regular ou na modalidade EJA.edu. A partir do dia 29 de outubro de 2010.4. No item 3. Escolas Filantrópicas ou Comunitárias e Escolas Particulares como Bolsista integral c) ser participante do Programa de Bolsa Família e estar inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico). nome do curso pretendido e turno no endereço eletrônico http://www. Campina Grande. sem rasuras. RG ou comprovante de vínculo do candidato com o (a) solicitante.ifpb. quando menor de idade. de 26 de junho de 2007. disponível no endereço eletrônico www. qualquer outro documento comprobatório do vínculo deste com o (a) solicitante. contendo nome.9. b) Anexar o boleto bancário que comprove o preenchimento do formulário de inscrição. ou d) ser participante de renda familiar mensal (bruta) igual ou inferior a R$ 1.edu. em regime regular.ifpb.br/compec totalmente preenchido. 3 DA ISENÇÃO Fica estabelecido o período de 04 a 15 de outubro de 2010 para o candidato protocolar solicitação de isenção da taxa de inscrição para o processo seletivo 2011 para o IFPB Campi Cabedelo.1 A partir do dia 10 de novembro de 2010. Escolas Filantrópicas ou Comunitárias e Escolas Particulares como Bolsista integral b) ter cursado toda a 2ª Fase do Ensino Fundamental ou estar cursando a 2ª Fase do Ensino Fundamental.11. Patos. Princesa Isabel e Sousa.135.edu. 3. 3. nos murais do IFPB Campi Cabedelo.8. os comprovantes de rendimento e de endereço deverão estar em nome do (a) solicitante ou de seu responsável.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. Cajazeiras. Cajazeiras. Cajazeiras.ifpb.5.ifpb. A declaração de renda familiar. Estadual Municipal. número da inscrição.br/compec. Campina Grande.br/compec. Monteiro. Picuí.br/compec. 3. o candidato deverá solicitar a alteração de dados através do documento entregue no Protocolo do Campus para onde se inscreveu devidamente datado. João Pessoa.395. e anexar a este: a) o boleto bancário que comprove o preenchimento do formulário de inscrição.

5.7 Caso seja anulada alguma questão.2.1. devidamente datado e assinado pelo candidato.2 Técnico Integrado e Técnico Concomitante ao Ensino Médio CURSOS PARA TODOS OS CURSOS DISCIPLINAS Língua Portuguesa Matemática Geografia História QUANTIDADE DE QUESTÕES 15 15 10 10 5. 5.1 A prova para o Técnico Integrado e para o Técnico Concomitante constará de um único teste que avaliará conhecimentos de Língua Portuguesa. o IFPB divulgará o resultado da Solicitação de Cota no endereço eletrônico www. à ordem decrescente dos resultados obtidos pelos candidatos. em regime regular.1. esta será computada como acerto para todos os candidatos. cada uma delas com 05 (cinco) alternativas. Patos. com uma única opção correta. sendo atribuído 2.1. Campina Grande.5 (dois pontos e meio) a cada questão correta. nos murais do IFPB Campi Cabedelo.0 (dois pontos) a cada questão correta.1. ser transcritas para o Cartão-Resposta.2. 5. Picuí.1. Princesa Isabel e Sousa.4 As provas objetivas constarão de 50 (cinqüenta) questões objetivas. legível e com identificação do responsável pela emissão. cada uma delas com 05 (cinco) alternativas.3 A classificação para cada habilitação obedecerá. sendo atribuído 2. Matemática. 5. esta será computada como acerto para todos os candidatos.7 Caso seja anulada alguma questão.1. observando o limite total de vagas.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO.modelo de Declaração disponível no site do IFPB www. 5. Campina Grande.1. obrigatoriamente.2. isto é do 6º ao 9º ano ou da antiga 5a a 8a séries.2.1.Jaguaribe. 1 º de Maio.1 A prova para o Técnico Subseqüente constará de um único teste que avaliará conhecimentos de Língua Portuguesa e Matemática em nível de Ensino Médio. João Pessoa. 5.1. Cajazeiras. localizada na Av.1. 5.1.1. ser transcritas para o Cartão-Resposta. abrangendo os conteúdos programáticos que constam deste Edital. Picuí. que será o único documento válido utilizado na correção eletrônica.6 A avaliação da prova contendo questões de múltipla escolha será feita por processo de leitura ótica do Cartão-Resposta personalizado.3 O candidato poderá interpor recurso até 48h após a divulgação do resultado de Solicitação de Cota. que será o único documento válido utilizado na correção eletrônica.edu.2 Será eliminado do processo seletivo o candidato que obtiver 0 (zero) em qualquer uma das provas 5. sem rasuras. 5. rigorosamente.1.2 Será eliminado do processo seletivo o candidato que obtiver 0 (zero) em qualquer uma das provas.1.2.1 Técnico Subseqüente CURSOS PARA TODOS OS CURSOS DISCIPLINAS Língua Portuguesa Matemática QUANTIDADE DE QUESTÕES 20 20 5.ifpb.1.ifpb.2.1.1.1 DOS CRITÉRIOS PARA A PROVA 5.1.edu.1.2. rigorosamente. 5. abrangendo os conteúdos programáticos que constam deste Edital.4 As provas objetivas constarão de 40 (quarenta) questões objetivas.3 A classificação para cada habilitação obedecerá.1. obrigatoriamente. observando o limite total de vagas. 5.br/compec ou Histórico Escolar (original e cópia reprográfica) devidamente assinado. João Pessoa.6 A avaliação da prova contendo questões de múltipla escolha será feita por processo de leitura ótica do Cartão-Resposta personalizado.2 DAS DATAS E HORÁRIO DAS PROVAS 5. Princesa Isabel e Sousa. comprovando ter cursado o Ensino Fundamental – 2ª fase.2. 720 .2.2. 5.2. através de documento entregue no Protocolo dos Campi Cabedelo. Cajazeiras.2 Segunda etapa . 5.1.1. Estadual ou Municipal da República Federativa do Brasil. As provas para o Técnico Subseqüente serão realizadas no dia 12 de dezembro de 2010 (Domingo) das 8h às 11h.5 As provas terão questões objetivas. O(s) dia(s) e horário(s) de prova referente a cada instrumento serão disponibilizados no site institucional. 5.1. DAS PROVAS 5.5 As provas terão questões objetivas. 5.1. 5.1. 5. 5. Geografia e História em nível de Ensino Fundamental.8 As respostas das questões das provas deverão.8 As respostas das questões das provas deverão.1.A prova de habilitação específica prática para o curso Técnico Subseqüente em Instrumento Musical será realizada no período de 29 de novembro a 02 de dezembro de 2010.1.1.2 A partir do dia 25 de outubro de 2010.br/compec.2. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS c) Documento comprobatório . à ordem decrescente dos resultados obtidos pelos candidatos. 4. Patos. 5.3 LOCAL 13 . 4. As provas para o Técnico Integrado e para Técnico Concomitante serão realizadas no dia 12 de dezembro de 2010 (Domingo) das 8h às 12h.2. em escolas da Rede Pública de Ensino Federal. 5.1 Primeira etapa – A prova de habilitação específica teórica para o curso Técnico Subseqüente em Instrumento Musical será realizada no dia 22 de novembro de 2010 das 14h às 17h30 no Auditório II no IFPB Campus João Pessoa. Monteiro. com uma única opção correta. Monteiro.1. 5.1.1.1.

1 As matrículas serão efetuadas na Coordenação de Controle Acadêmico do Campus para o qual foi inscrito e classificado. Campina Grande. 14 . 3a Chamada.2 Critério de Desempate No caso de empate na mesma opção de curso e turno. no endereço eletrônico http://www.5 O candidato que não efetivar sua matrícula na data estabelecida perderá o direito à vaga e será convocado o próximo candidato. Monteiro. através de documento entregue no Protocolo dos Campi do IFPBCabedelo.4 Tempo mínimo de permanência na sala de Prova: 01 (uma hora).4. Patos. João Pessoa. o IFPB divulgará o gabarito no endereço eletrônico http://www. 5. 5. Após ter fechado o portão.3. conforme item 1.ifpb. Campina Grande. carteira de identidade. no endereço eletrônico http://wwwifpb.edu.edu.br/compec. Patos.2. 10. munido de documento oficial com foto. Campina Grande. Caso o candidato compareça ao local da prova errado. Monteiro.3.5. Monteiro.4. o candidato estará automaticamente desclassificado do Processo Seletivo.ifpb. Patos. ao candidato realizar as provas fora do local estabelecido na Lista de Confirmação.br). O candidato somente poderá realizar a prova na cidade em cujo Campus funciona o curso para o qual se inscreveu. Cajazeiras. Monteiro.5 O candidato deverá estar no local de realização das provas com antecedência mínima de 30 (trinta) minutos.4.2 A matrícula deverá ser efetivada pelo candidato. 9 DAS MATRÍCULAS 9. será desclassificado. Picuí. Caso o candidato seja maior de idade e não puder se fazer presente no ato da matrícula. Princesa Isabel e Sousa. Monteiro.O candidato poderá interpor recurso até 24h após a divulgação do gabarito.edu. 8 DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS A relação dos candidatos aprovados na 1ª Chamada.4. Picuí. Cajazeiras. 5.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. até que o grupo previsto se complete. será classificado o candidato de maior idade. João Pessoa. 5. 9. Picuí.edu. Cajazeiras. devidamente datado e assinado pelo candidato.1 Os candidatos serão classificados por curso. 9.edu. 9. 5.edu.br/compec e nos murais dos Campi Cabedelo. 5. obedecendo ao limite de vagas de cada curso.1. declaração da associação do assentamento comprovando que o candidato é assentado ou filho de assentado (somente para os candidatos para as vagas destinadas a oriundos de assentamento.7 Não será permitido.4.4. se menor de idade. através da internet: http:// www. o IFPB divulgará.4.br/compec. salvo os casos previstos no item 2. João Pessoa.br/compec e nos murais do IFPB – Campi Cabedelo.11 .2 deste Edital). será classificado o candidato que obtiver o maior número de pontos nas disciplinas de Língua Portuguesa e Literatura e Matemática respectivamente.). nos murais do IFPB – Campi Cabedelo.ifpb.4. 5. 5. Para o Técnico Subseqüente Duração da Prova: 03 (três horas). de acordo com a somatória dos pontos obtidos. certificado de conclusão do ensino fundamental e do ensino médio. Permanecendo o empate.4 A ordem de matrícula para preenchimento das vagas para cada semestre será feita em ordem decrescente de acordo com o número oferecido para cada tempo. etc. editais pela Pró-reitoria de Ensino (Edital de 2ª Chamada.edu.4. não será permitida a entrada de nenhum candidato no prédio. Impedido de realizar a prova. respeitando-se a ordem de classificação. 5.10 .3. Campina Grande. Picuí.4 DA APLICAÇÃO DA PROVA 5.O local das provas será divulgado na listagem a ser publicada a partir do dia 03 de dezembro no endereço eletrônico www. Picuí. Princesa Isabel e Sousa.6 O portão do prédio.ifpb.6 Se existir vagas não preenchidas após o término da matrícula de 1ª Chamada.1. 9.4. Patos. 11. João Pessoa. nos murais do IFPB Campi: Cabedelo. 9. DO INÍCIO DAS AULAS Conforme Calendário Escolar a ser divulgado na internet pelo site da Instituição (http://www. ou seu representante legal. acompanhado do histórico escolar. em ordem decrescente. reservista (sexo masculino e maior de 18 anos). 5. em conformidade com o Edital publicado pela Pró-Reitoria de Ensino.ifpb. para o Técnico Subseqüente e o Técnico Integrado. João Pessoa. Princesa Isabel e Sousa. se maior de idade. Princesa Isabel e Sousa. Patos. através do site da Instituição (http://www. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS 5. será divulgada até o dia 10 de janeiro de 2011. em virtude de suas características.9 No dia 12 de dezembro de 2010.br/compec. original e cópia da certidão de nascimento ou casamento. Cajazeiras. Campina Grande.ifpb.3. Princesa Isabel e Sousa. onde serão realizadas as provas será aberto às 07h20 (sete horas e vinte minutos) e fechado às 8h (oito horas).O resultado do gabarito final será divulgado até o dia 16 de dezembro de 2010.4.3 No ato da matrícula deverão ser apresentados os documentos solicitados para tal finalidade: 02 fotos 3x4. Cajazeiras.3. DA REVISÃO As provas. considerando-se o desempenho dos concorrentes nas provas. CPF.8 Os cadernos de prova só poderão ser levados pelos candidatos depois de decorridas 01 (uma hora) do início das provas. 7 DA CLASSIFICAÇÃO 7. 5. impreterivelmente.br/compec). título de eleitor e prova de quitação com a Justiça Eleitoral (maior de 18 anos). não estarão sujeitas à revisão. nomear procurador legal através de procuração particular ou pública. 5. 7.2 Para o Técnico Integrado e para o Técnico Concomitante Duração da Prova: 04 (quatro horas).

podendo. ou ainda praticar atos contra as demais normas contidas neste Edital e nas instruções fornecidas ao candidato. • Data e horário de realização das provas.8 O aluno deverá matricular-se no curso e turno do Campus no qual funciona o curso para o qual se inscreveu. É de inteira responsabilidade do candidato qualquer transtorno por ele ocasionado. efetuar empréstimos. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS 12. contendo obrigatoriamente: • Cursos.4 Também será eliminado. 20 de setembro de 2010. pager. no Diário Oficial da União (D.3 Será eliminado do Processo Seletivo o candidato que. o IFPB poderá utilizar equipamentos eletrônicos ou solicitará à autoridade competente a identificação datiloscópica do candidato.2 O candidato que ingressar na sala de realização das provas PORTANDO telefone celular.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. for apanhado em flagrante utilizando-se de qualquer meio na tentativa de burlar a prova. durante a realização das provas. Princesa Isabel e Sousa. • Documentação para Inscrição. Normas Complementares e Avisos Oficiais sobre o Processo Seletivo. (caso o celular do candidato “toque” durante a realização das provas o mesmo será eliminado).O.10 Será publicado. 12. o candidato que houver realizado prova usando documentos ou informações falsas ou de outros meios ilícitos. vagas e turnos. Editais. usar outros meios ilícitos. for responsável por falsa identificação pessoal. João Batista de Oliveira Silva Reitor do IFPB 15 . em qualquer época. Patos. João Pessoa.5 Para garantir a lisura e a segurança do Processo Seletivo.9 Os casos omissos serão solucionados pelo IFPB. 12. Picuí. sempre que necessário.1 As disposições e instruções divulgadas no endereço eletrônico do IFPB constituem normas e passam a integrar o presente Edital. bem como entregar os outros itens acima citados. deverá entregar ao fiscal de sala os aparelhos eletrônicos devidamente desligados. dicionário ou qualquer outro tipo de aparelho eletrônico. • Período de Isenção e Cota. Monteiro. 12. 12. Campina Grande. máquina de calcular. no Caderno de Provas. nas Normas Complementares e nos Avisos Oficiais que o IFPB venha a divulgar poderá acarretar a eliminação do candidato do presente Processo. 12. • Local de inscrição. João Pessoa. boné. nos Campi Cabedelo. comunicar-se com outros candidatos. 12. sob pena de sua eliminação no Processo Seletivo do IFPB. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 12.7 A não observância das disposições e instruções contidas neste Edital.6 Serão divulgados. 12. ainda fazer vistoria rigorosa. 12. Cajazeiras. 12. o extrato do presente Edital.U). walkman.

execução e manutenção de obras de edificações. privadas e do terceiro setor que demandem suporte e manutenção de informática ou na prestação autônoma de serviços CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM ELETROTÉCNICA O Técnico em Eletrotécnica é um profissional habilitado para o planejamento. Módulo I: Inicial – 336 horas Módulo II: Instalações Elétricas Prediais e de Redes de Distribuição . o componente comportamental do profissional. bandas. O curso é composto de blocos de conhecimento que envolve Formação geral. tendo em vista que as atividades profissionais exercidas pelo músico estão voltadas para a performance. industriais e de redes de distribuição. utilitários e aplicativos.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. Escritórios de projetos e de construção civil. ou seja. orientar e coordenar a execução de serviços de manutenção de equipamentos e de instalações em edificações. Sistemas operacionais e aplicativos comerciais e Redes de computadores e infra-estrutura de informática. performance individual (como solistas). bem como autônomo (prestador de serviços). projeto. Esse profissional poderá desempenhar suas atividades como: elaborar e executar projetos de edificações conforme normas técnicas de segurança e de acordo com legislação específica. CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM EDIFICAÇÕES O Técnico em Edificações é um profissional com formação fundamentada em bases instrumentais. identificando os principais componentes de um computador e suas funcionalidades. A possibilidade de atuação é em Empresas públicas e privadas de construção civil. dispositivos e padrões de comunicação. Módulo I: Técnicas Básicas em Eletrônica – 400 horas Módulo II: Auxiliar em Instalação de Equipamentos Médico-Hospitalares – 400 horas Módulo III: Auxiliar em Manutenção de Equipamentos Médico-Hospitalares de Baixa Complexidade – 400 horas Módulo IV: Auxiliar em Manutenção de Equipamentos Médico-Hospitalares de Média Complexidade – 400 horas CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA Realiza manutenção preventiva e corretiva de equipamentos de informática. orientar na assistência técnica para compra. cantor. produção e difusão da cultura musical. Identifica as arquiteturas de rede e analisa meios físicos. Arquitetura de computadores. e utilizar máquinas. prestar assistência técnica no estudo e desenvolvimento de projetos e pesquisas tecnológicas na área de edificações. aspectos psicológicos que envolvem a performance. Avalia a necessidade de substituição ou mesmo atualização tecnológica dos componentes de redes. por exemplo. além de realizar a calibração e aferição dos mesmos. e realizar manutenção em equipamentos eletromédicos. mas também as que possibilitem a contextualização do fato musical. com visão crítica e global do sistema produtivo em sua contextualização sócio-econômica. Esta se destina a informar e promover a cultura e o lazer. Nesse sentido. grupos camerísticos e grupos populares e demais espaços de atuação nas quais a música esteja inserida. necessita-se das seguintes exigências: O concluinte terá reunido em sua formação os subsídios essenciais para assegurar a boa qualidade de sua prática musical como instrumentista. A possibilidade atuação é em instituições públicas. configura e desinstala programas básicos. O Técnico em Instrumento Musical deverá apresentar um perfil de formação que compreenda atividades de criação. ferramentas manuais e automatizadas para fabricação de peças. Para definir o perfil profissional de um egresso do curso técnico. controle e execução de atividades de manutenção de máquinas e equipamentos. devendo atuar com postura profissional e crítica no planejamento. orquestras. científico-tecnológicas e humanísticas. o estudante egresso deverá desenvolver competências que levem a obter. 16 . As competências profissionais desejadas devem não só referir-se à prática instrumental e vocal. organizacional e metodológica do trabalho. uma melhor postura cênica no palco. Realiza procedimentos de becape e recuperação de dados. No entanto. Instala. ou em atividades coletivas. voz e atuação em palco. execução e manutenção de sistemas elétricos prediais. Módulo I: Introdutório 1 – 400 horas Módulo II: Introdutório 2 – 400 horas Módulo III: Planejamento e Projeto em Edificações – 400 horas Módulo IV: Execução e Manutenção de Obras em Edificações – 400 horas CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM EQUIPAMENTOS BIOMÉDICOS O Técnico em Manutenção de Equipamentos Biomédicos é um profissional capaz de participar da instalação de sistemas de alimentação de energia elétrica em instituições de saúde. Canteiros de obras. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS PERFIL DOS CURSOS TÉCNICOS SUBSEQÜENTES CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM INSTRUMENTO MUSICAL A produção artístico-musical caracteriza-se pela aquisição e interpretação como também pela preservação e utilização da linguagem musical. a busca pelo perfil ideal do concluinte do Curso Técnico em Instrumento Musical inclui também preocupações sobre postura ética e profissional.333 horas Módulo III: Instalações Elétricas Industriais – 317 horas Módulo IV: Complementar – 265 horas CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM MECÂNICA O Técnico Industrial em Manutenção de Equipamentos Mecânicos é um profissional capaz de executar tarefas de caráter técnico relativas ao planejamento. controlando sua qualidade e custos. desenvolvimento. planejar a execução e elaborar orçamento de obras. coros. vestuário. venda e utilização de produtos e equipamentos especializados.

Módulo I: Fundamentos Básicos de Eletromecânica Módulo II: Planejamento e Projeto de Sistemas Eletromecânicos Módulo III: Execução e Instalação de Sistemas Eletromecânicos Módulo IV: Operação e Manutenção e Sistemas Eletromecânicos CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM PESCA Executa atividades relacionadas à pesca extrativa. Empresas de equipamentos de mineração e de consultoria. além da formação cidadã éticos e de elevado grau de responsabilidade social. interpretação de sistemas computacionais. CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM INFORMÁTICA O profissional egresso do Curso Técnico de Nível Médio em Informática. impulsionar o desenvolvimento econômico da região. Identifica os efeitos da poluição sobre a saúde. anzóis). planejamento. organiza e atua em programas de educação ambiental. instrumentos e equipamentos elétricos e/ou eletrônicos e de informática. Unidades de conservação ambiental. O profissional dessa área possui também competências que procuram ampliar. de separação mineral. instrumentos e equipamentos. hidrometalúrgicos e secagem. CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM ELETROMECÂNICA O Técnico de Eletromecânica é um profissional habilitado para atuar nas áreas de projeto. renovar seus conhecimentos para atuar no mundo do trabalho em constante mutação e permanente desenvolvimento. 17 . CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM MINERAÇÃO O Técnico em Mineração é um profissional capaz de atuar nas áreas de desenvolvimento de projetos técnicos e de planejamento de atividades de prospecção e avaliação técnica e econômica de depósitos minerais e minerais betuminosos. além de prestar assistência técnica na compra.Indústrias de uma forma geral. dados e documentações ambientais. Realiza procedimentos de beneficiamento do pescado nas embarcações. venda e utilização de equipamentos eletromecânicos. perfuração. além da formação cidadã ética e de elevado grau de responsabilidade social. Estações de tratamento de resíduos. mineralógico e granulométrico. Colabora na elaboração de laudos. as operações auxiliares. o planejamento das etapas de preparação de jazidas.Instituições que utilizem materiais. iscas. Executa projetos de desmonte. A possibilidade atuação é em empresas de mineração e de petróleo. de conservação e preservação dos recursos naturais. microcomputadores e manutenção de equipamentos e controle de sistemas industriais. bússolas. Auxilia na elaboração de mapeamento geológico e amostragem em superfície e subsolo. manutenção e gerenciamento de projetos agrícolas e pecuários. atuar na identificação das oportunidades de negócios. A possibilidade atuação do técnico em Eletrônica abrange: . Opera equipamentos de fragmentação. conhecer e manipular arquiteturas e Interfaces. de redução. . Auxilia na caracterização de minérios sob os aspectos físico-químico. aplicar os conhecimentos científicos e tecnológicos construídos. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS Módulo Módulo Módulo Módulo I: Inicial – 400 horas II: Programação de Manutenção Industrial – 400 horas III: Mecânico Operacional – 400 horas IV – Mecânico de Manutenção – 400 horas CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM ELETRÔNICA O currículo do Curso Técnico subsequente em Eletrônica capacita o profissional para a manutenção de redes de computadores. na modalidade Subseqüente do IFPB. integrando a formação técnica ao pleno exercício da cidadania. além do terceiro setor. visando uma exploração sustentável tanto na criação de animais domésticos. armadilhas. barômetros. . operações de embarque e desembarque. transporte e carregamento de minérios. Opera equipamentos de extração mineral. reconstruídos e acumulados historicamente. amostragem e transporte. Centros de pesquisa em mineração. Possibilidades de atuação em Instituições públicas e privadas ligadas à pesca. Possibilidades de atuação em Instituições públicas e privadas. Opera equipamentos como radares. utilizar Aplicativos. utilizando procedimentos de armação. montar e configurar redes de computadores. quanto na orientação para a preparação da infra-estrutura necessária aos cultivos. a extração. Aplica técnicas de preservação e recuperação dos ecossistemas. dispositivos. sondagem. implantação. GPS. desenvolver bancos de dados. relatórios e estudos ambientais. CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM MEIO AMBIENTE Coleta e interpreta informações. configurar e instalar Sistemas Operacionais. o controle e mitigação dos pactos ambientais e a recuperação de áreas lavradas e degradadas. conceber metodologia adequada para a realização de diagnóstico regional e municipal. CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM AGROPECUÁRIA O Técnico em Agropecuária é capaz de identificar. auxiliando nos serviços de inspeção de produtos de origem animal. separação sólido-líquido.Comercialização de componentes.Campus Sousa. deve ser capaz de: conhecer lógica e linguagem de programação. preparar técnicos para realizar manutenção em Hardwares. Monitora a estabilidade de rochas em minas subterrânea e a céu aberto. ter senso crítico. o tratamento do minério. reuso e reciclagem. Ele terá também competência que permita superar os limites de sua ocupação no seu campo de atualização para transitar por outros campos da mesma área profissional ou de áreas afins. Constrói e mantém apetrechos de pesca (como redes de pesca. operação e manutenção de equipamentos e instalações industriais. criar programa.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. Auxilia na condução da embarcação à área de pesca. produção. Empresas de pesca e de beneficiamento de pescado e de forma autônoma. Planeja. analisar problemas e potencialidades para a condução do desenvolvimento rural sustentável.

controlar e avaliar: • Planos e programas de manutenção e instalação em sistemas. sendo capacitado a planejar. O curso terá duração de 4 anos.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. tendo como foco o tratamento e monitoramento dos poluentes ambientais. a extração. organizar. a formação técnica com vistas ao planejamento. as operações auxiliares. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS PERFIL DOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO HABILITAÇÃO ELETRÔNICA O currículo do Curso Técnico Integrado de Nível Médio em Eletrônica apresenta uma formação humanista e tecnológica. HABILITAÇÃO EM MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA O currículo do Curso Técnico Integrado em Manutenção e Suporte em Informática habilita o egresso realizar instalação e manutenção preventiva e corretiva de equipamentos na área de Informática/Indústria oferecendo-lhe condições de conhecer o funcionamento do computador e suas possibilidades de configuração. HABILITAÇÃO EDIFICAÇÕES O currículo do Curso Técnico Integrado de Nível Médio em Edificações. O curso terá duração de 4 anos. • Atividades relacionadas à documentação técnica. ao longo da formação de Ensino Médio. HABILITAÇÃO ELETROTÉCNICA O currículo do Curso Técnico Integrado de Nível Médio em Eletrotécnica proporciona. além de preparar para as duas situações já citadas. • Atividades de pesquisa e desenvolvimento. o controle e mitigação dos impactos ambientais e a recuperação de áreas lavradas e degradadas. atuando em empresas públicas e privadas. à execução e manutenção de sistemas elétricos específicos e de redes de distribuição. • Instalação e manutenção de sistemas automatizados. 18 . O curso terá duração de 4 anos. com aplicação em diversas áreas. HABILITAÇÃO MECÂNICA O currículo do Curso Técnico Integrado de Nível Médio em Mecânica proporciona. coordenar. tecnologia em saúde e microinformática. • Treinamento de pessoal. com certificação única referente à conclusão do Ensino Médio e diplomação técnica de nível médio em Edificações. com certificação única referente à conclusão do Ensino Médio e diplomação técnica de nível médio em Mecânica. além da formação cidadã ética e de elevado grau de responsabilidade social. HABILITAÇÃO EM ELETROMECÂNICA O currículo do Curso Técnico Integrado em Eletromecânica atuará nas áreas de projeto. com competências para a solução de problemas de natureza tecnológico. com certificação única referente à conclusão do Ensino Médio e diplomação técnica de nível médio em Mineração. venda e utilização de equipamentos eletromecânicos. concentra estudos em áreas ligadas a projeto. crítica e reflexiva. produção. construção e manutenção de obras de edificações. equipamentos e instrumentos eletrônicos. operação e manutenção de equipamentos e instalações industriais. O curso terá duração de 4 anos. como telecomunicações. o tratamento de minério. integrantes de equipes multidisciplinares. com certificação única referente à conclusão do Ensino Médio e diplomação técnica de nível médio em Tecnologia Ambiental. além da formação geral do Ensino Médio. além de prestar assistência técnica na compra. O curso terá duração de 4 anos. • Emissão de pareceres técnicos. HABILITAÇÃO EM CONTROLE AMBIENTAL O currículo do Curso Técnico Integrado de Nível Médio em Controle Ambiental visa qualificar profissionais. a formação técnica relativa ao planejamento. oferece formação cidadã éticos e de elevado grau de responsabilidade social. além da formação cidadã ética e de elevado grau de responsabilidade social. com certificação única referente à conclusão do Ensino Médio e diplomação de nível médio em Eletrotécnica. O curso terá duração de 4 anos. além da formação cidadã éticos e de elevado grau de responsabilidade social. além da formação cidadã ética e de elevado grau de responsabilidade social. controle e execução de atividades de manutenção de máquinas e equipamentos.ambiental. HABILITAÇÃO EM MINERAÇÃO O currículo do Curso Técnico Integrado de Nível Médio em Mineração tem o perfil de um profissional com atuação nas áreas de desenvolvimento de projetos técnicos e de planejamento de atividades de prospecção e avaliação técnica e econômica de depósitos minerais e minerais betuminosos. o planejamento das etapas de preparação de jazidas. além da formação cidadã éticos e de elevado grau de responsabilidade social. • Planos orçamentários de projetos. com certificação única referente à conclusão do Ensino Médio e diplomação técnica de nível médio em Instalação e Manutenção de Equipamentos de Informática e Redes. ao longo da formação de Ensino Médio. visando aprimorar os ambientes urbanos e suas interfaces. além da formação cidadã e ética e de elevado grau de responsabilidade social. junto ao planejamento ambiental.

− Acompanhar a instalação de equipamentos separadores óleo-água-gás. multimídia e espaços alternativos de interação social. termoelétricas.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. é capaz de atuar nas áreas de processamento de produtos de origem vegetal e animal. eventos. HABILITAÇÃO EM MEIO AMBIENTE O Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio. Ele terá também competências que permitem superar os limites de sua ocupação no seu campo de atuação para transitar por outros campos da mesma área profissional ou de áreas afins. O profissional deve ainda atuar nas áreas de armazenamento. conceber metodologia adequada para a realização de diagnóstico regional e municipal. HABILITAÇÃO EM AGROPECUÁRIA O Técnico em Agropecuária é capaz de identificar. postura pessoal e profissional. renovar seus conhecimentos para atuar num mundo do trabalho em constante mutação e permanente desenvolvimento. operações de embarque e desembarque. utilizando procedimentos de armação. Opera equipamentos como radares. HABILITAÇÃO EM PETRÓLEO E GÁS O profissional de Petróleo e Gás terá um perfil associado às necessidades de empresas públicas e privadas. visando uma exploração sustentável tanto na criação de animais domésticos. orquestras. iscas. HABILITAÇÃO EM PESCA Executam atividades relacionadas à pesca extrativa. com competências para implantar e implementar programas de qualidade para a obtenção de alimentos seguros. linguagem. − Pesquisar e desenvolver produtos e processos. preditiva e preventiva em equipamentos e instalações industriais de petróleo e gás. GPS. Possibilidades de atuação: O técnico em Petróleo e Gás pode atuar em refinarias de petróleo. atuando em campo em constante expansão em todo o mundo. armadilhas. − Auxiliar o Engenheiro de Petróleo na pesquisa de jazidas de petróleo e gás. lazer e cultura. melodia. estruturação e estética da música (ritmo. HABILITAÇÃO EM INSTRUMENTO MUSICAL Desenvolve atividades em desempenho instrumental (concertos. atuar nas áreas de gerenciamento e consultoria para empresas. Empresas de pesca e de beneficiamento de pescado e de forma autônoma. é capaz de atuar nas áreas de desenvolvimento de políticas ambientais. Constrói e mantém apetrechos de pesca (como redes de pesca. de forma a gerar a sua própria oportunidade de trabalho. conjuntos de música. estando cônscio da importância econômica dessa atividade. shows. deverá ser capaz de trabalhar em equipe. ainda. − Auxiliar na operação de instalações de equipamentos de petróleo e gás. 19 . O profissional deve ainda. Este curso assume linha de formação distinta de acordo com o(s) instrumenta(s) eleito para a formação. preditiva e preventiva em máquinas. ONGs apresentando ainda. e consultoria para empresas que trabalhem com alimentos. nacionais ou estrangeiras. ter boa capacidade de raciocínio. ao final do curso. Ele terá também competência que permita superar os limites de sua ocupação no seu campo de atualização para transitar por outros campos da mesma área profissional ou de áreas afins. grupos de câmara. implantação. O profissional dessa área possui também competências que procuram ampliar. com certificação única referente à conclusão do Ensino Médio e diplomação técnica de nível médio em Eletromecânica. de busca de informações. − Inspecionar serviços da manutenção corretiva. programas de rádio e televisão. Poderá atuar em bandas. sistemas de bombeamento de gás natural. Possibilidades de atuação em Instituições públicas e privadas ligadas à pesca. atuar na identificação das oportunidades de negócios. de pesquisa. bússolas. Tem como possibilidade de temas a serem abordados na formação: percepção. − Programar e executar manutenção corretiva. sem perder o foco das responsabilidades social e ambiental. apresentando. de forma a gerar a sua própria oportunidade de trabalho. HABILITAÇÃO EM AGROINDÚSTRIA O Técnico em Agroindústria. textura. petroleiros. Auxilia na condução da embarcação à área de pesca. Colabora em atividades de ensino de música e artes cênicas. auxiliando nos serviços de inspeção de produtos de origem animal. analisar problemas e potencialidades para a condução do desenvolvimento rural sustentável. popular e folclórica. recitais. manutenção e gerenciamento de projetos agrícolas e pecuários. planejamento. gasodutos e oleodutos e postos de gás natural. bem como na formulação de projetos de transporte e armazenamento de petróleo e seus derivados. quanto na orientação para a preparação da infra-estrutura necessária aos cultivos. barômetros. gêneros e estilos musicais. uma formação empreendedora. − Auxiliar no controle dos efeitos ambientais gerados por operações de petróleo e gás. harmonia. gravações). com certificação única referente à conclusão do Ensino Médio e diplomação técnica de nível médio em Instrumento Musical. forma). O profissional dessa área terá também competências que procuram ampliar. órgãos públicos. Realiza procedimentos de beneficiamento do pescado nas embarcações. − Orientar o tratamento prévio e complementar de produtos e resíduos industriais. uma formação empreendedora. renovar seus conhecimentos para atuar no mundo do trabalho em constante mutação e permanente desenvolvimento. anzóis). Este profissional deverá ter sólida base de conhecimentos tecnológicos. ao final do curso. rádio. técnicas específicas e repertório do respectivo instrumento. estúdios de gravação. televisão. Terá habilidades para: − Operar e controlar plantas industriais de petróleo e gás. O curso terá duração de 4 anos. gerenciamento. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS O curso terá duração de 4 anos. capacidade gerencial e de adaptação a novas situações.

Analisar crítica e esteticamente músicas de gêneros. vídeo e telas informáticas integrantes de mídias e artes audiovisuais. 6. 2. recursos e equipamentos específicos à produção. Analisar e aplicar práticas das diversas culturas artísticas.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. Ter iniciativa. 2. 4. • Sensibilizar a sociedade empregando argumentação e dados concretos para a preservação e boa utilização dos recursos naturais. Além desse perfil. visando o exercício da cidadania e a preparação para o trabalho. • Intervir no sentido de minimizar toda situação de risco ambiental observada. saber trabalhar em equipe. Além dessas competências básicas. enfrentar situações-problema e construir argumentação consistente. 7. terá as seguintes competências COMPETÊNCIAS BÁSICAS DA FORMAÇÃO GERAL 1. bandas civis/ militares e outras formações instrumentais. articuladamente. apreciadores das comunicações/expressões musicais. materiais e valores estéticos na concepção. acionando. O perfil profissional de conclusão estará caracterizado. Executar manutenção de programas de computadores implantados HABILITAÇÃO EM INSTRUMENTO MUSICAL O Técnico em Instrumento Musical. Fazer interpretações de músicas presentes na heterogeneidade das manifestações musicais que fazem parte do universo cultural dos jovens. 12. terá condições de desenvolver programas de computador. • Orientar empresas. tendo sempre em vista o desenvolvimento sustentável. com relação à legislação ambiental. aprender a conhecer. responsabilidade e espírito empreendedor. 2. se for o caso. 3. a partir da experiência sensível da vida cotidiana e do conhecimento sobre a natureza.. Conceber. HABILITAÇÃO EM INFORMÁTICA O Técnico em Informática. organizar e interpretar roteiros e instruções para a realização de projetos artísticos. etc. 9. sendo consciente do seu papel como pessoa humana. refletir e compreender os diferentes processos produtivos. COMPETÊNCIAS BÁSICAS DA HABILITAÇÃO EM INSTRUMENTO MUSICAL O curso em instrumento musical visa qualificar profissionais para práticas de grupos existentes no mercado como: orquestras. Construir e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para a compreensão de fenômenos naturais. relacionar. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS capacidade de aprender a aprender. Utilizar adequadamente métodos. 11. estilos e culturas diferenciadas. composições. desenvolvendo atividades de interpretação performance e leitura musical. Selecionar. Fazer e criar improvisações. a cultura. 5. Utilizar ambientes de desenvolvimentos de sistemas. trilhas sonoras. Dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemáticas. interpretação. 3. tanto dos criadores como dos receptores. de processos históricogeográficos. mantendo registro que possibilitem análises e refinamento dos resultados. Construir registros sonoros em áudio. o egresso do curso Técnico em Meio Ambiente integrado ao Ensino Médio terá também competências que permitem superar os limites no seu campo de atuação para transitar por outros campos da mesma área profissional ou de áreas afins. técnicas. exercer liderança. Produções artísticas individuais e coletivas na linguagem da música. • Identificar situações de risco ambiental. 5. e os múltiplos fatores que nela intervém. Recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenções solidárias na realidade. suas interconexões e seus contextos socioculturais. respeitando os valores humanos. a história e seus contextos. artístico-culturais e científico-tecnológicas. produção e interpretação artística. formas. Identificar e aplicar. 8. Utilizar criticamente novas tecnologias na concepção. produção e interpretação artística. sistemas operacionais e banco de dados. Fazer interconexões e diálogos com valores. 20 . seguindo as especificações e paradigmas da lógica de programação e das linguagens de programação. a partir de visão crítica da realidade. com uma boa formação ética e um senso crítico apurado. bem como as decorrentes de processos de erudição e as que resultam de novas estruturas comunicativas. portanto. utilizando instrumentos acústicos ou eletrônicos. como produtos da ação humana. rádio. respeitando a diversidade de idéias e ter atitudes éticas. preservando o meio ambiente considerando a diversidade sócio-cultural. o poder público e a sociedade de modo geral. ao final do curso. utilizados na exploração de recursos naturais e nos processos produtivos. Analisar e aplicar combinações e reelaborações imaginativas. da produção tecnológica e das manifestações artístico-culturais. incluindo músicas de outras culturas. 6. APRECIAR 1. 4. Compreender os fundamentos científico-tecnológicos relacionando teoria e prática nas diversas áreas do conhecimento. os componentes básicos dos códigos artísticos e musicais. O profissional deverá ser detentor de um conjunto de competências inerentes a área artística. interpretar dados e informações representados de diferentes formas. Realizar testes de software. 3. jingles. arranjos. na escrita e na leitura de partituras. Reinventar processos. técnicas. 7. 8. 10. • Auxiliar a aplicação e fiscalização da legislação ambiental. • Elaborar e acompanhar e implementar projetos de ambiência e de educação ambiental. ao final do curso. Conhecer e utilizar língua(s) estrangeira(s) moderna(s) como instrumento de acesso a informações e a outras culturas e grupos sociais. Analisar. exige-se que o aluno egresso do curso tenha desenvolvido as seguintes competências: • Incentivar e participar de todas as ações e projetos locais referentes a ações de preservação do meio ambiente. • Avaliar modelos de gestão ambiental. para tomar decisões. organizar. Bem como as habilitações em música. Compreender a sociedade. escolas. sua gênese e transformação. instituições. aprender a ser e aprender a conviver. pela aquisição do seguinte conjunto de competências básicas: PRODUZIR 1. conservação e difusão artística. conceitos e realidade. ligadas ao desenvolvimento tecnológico. Empregar formas de registros gráficos convencionais ou não.

em suas múltiplas linguagens e contextualizações. Conjuntos e operações com conjuntos. 2. semântica e interação. Analisar. Ernani. Leitura integral da Obra: Infância. 2005. Ed.c). pesquisar e analisar as transformações pelas quais têm passado. 4. 1998. ed. de música popular. INFANTE. técnicos diferenciados e outros profissionais envolvidos na produção musical. Números Racionais (forma fracionária e forma decimal). Cipro Neto. Lidar criticamente com o repertório musical através dos séculos em suas várias vertentes. polissemia. Gramática de hoje. Aspectos morfossintáticos das classes de palavras. Semântica: sinonímia. Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. TERRA. 5. 7. Gramática reflexiva: texto. 3. ed. números primos. MAGALHÃES. Variedades linguísticas: registros de diferentes usos de língua. São Paulo: Scipione. 11. 8. Correlacionar linguagens artísticas a outros campos do conhecimento nos processos de criação e gestão de atividades artísticas. TEIXEIRA. intérpretes (cantores. instrumentistas). Ulisses. Potenciação e radiciação de números reais. ______. 12. 4. William Roberto . São Paulo: Scipione.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CURSOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO. utilizando. Desenvolver formas de preservação e difusão das diversas manifestações artísticas. 2. Ateliê da palavra: atividade de redação. 6. São Paulo: Atual. da divulgação e circulação dos produtos de arte. Conhecer a produção artística do homem ocidental. Razão e proporção. 2. e m. 2. antonímia. 10. desde a Grécia antiga até a contemporaneidade. 3. Português: linguagens. 5. estética e filosófica. de Graciliano Ramos. José de & INFANTE. 7. 9. conotação e denotação. contextualizando-as e focando-as enquanto objeto de diálogo. reform. FIORIN. 8. arranjadores. técnicos. 7ed. 2008. refletir. 2008. Incorporar à prática profissional o conhecimento das transformações e rupturas conceituais que historicamente se processaram na área. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS 4. Para entender o texto: leitura e redação. m. Divisibilidade (múltiplos. divisores. respeitar e preservar as diversas manifestações da música. Regência: Verbal e Nominal 11.c.m. José Luiz & SAVIOLI. 4.: São Paulo: Scipione. José de. São Paulo: Ática. PASQUALE. 6. 2003. NICOLA. v. saúde e segurança do trabalho. 1999. Coordenação e subordinação.3. crítica.d. de forma ética e adequada. 2000. ______. São Paulo: Quinteto editorial. Compreender as modificações da área que ocorreram através da história. Gramática Essencial. 3. as possibilidades oferecidas por leis de incentivo fiscal à produção na área. CONTEXTUALIZAR 1. identificar e estabelecer relações entre as funções dos criadores musicais (compositores de jingles. 21 . 7. como as referentes a direitos autorais. de música de concerto). Valorizar a produção musical através dos profissionais. Pesquisar e avaliar as características e tendências da oferta e do consumo dos diferentes produtos artísticos. NICOLA. Aplicar normas e leis pertinentes ou que regulamentem atividades da área. Conjunto dos números naturais e dos números inteiros. Volume único. Conjunto dos números irracionais e dos números reais. Obra literária: RAMOS. São Paulo: Atual. 3 e 4. 5. Patrícia Moreli. 2009. Infância. Bibliografia sugerida CEREJA. Pontuação. 6. 3. patentes. 11. Francisco Platão. Gramática: texto . Compreensão e interpretação de textos. reform. Rio de Janeiro: Record.ed.MODALIDADE INTEGRADA: DOS PROGRAMAS Língua Portuguesa 1. 9. Concordância: Verbal e Nominal 10. regentes. Compreender a produção do conhecimento no campo da arte na perspectiva histórica. Thereza Cochar. Gêneros textuais e literários. Conhecer. Rio de Janeiro: Record. Diferenciar as características e a atuação do mercado de trabalho na área de música. MATEMÁTICA 1. Graciliano.reflexão e uso. Relações de sentido entre enunciados textuais.São Paulo: Atual.

agudo.1. Os Transportes 5. congruência e semelhança.2. Os Recursos Minerais e a Atividade Industrial 5.2. classificação.2. relações métricas entre cordas. S. Circunferência: definição. José Ruy. elementos. (volume e área total). Equações biquadradas e equações irracionais. Expressões algébricas ou literais. 10. Funções: Definição. perímetro e área 24. mediana. José Ruy Giovanni Jr. Gelson. Regina F. suplementar). José. São Paulo: Atual.1. O Brasil e os Problemas Socioambientais 4. Área de regiões circulares: círculo. A hidrografia 2. Antonio Machado. Polígonos: elementos.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. Produtos notáveis. ONAGA. 6º ao 9º ano.1. 15. 6º ao 9º ano. As Metrópoles e os Principais Centros Urbanos 6. Sistemas de Medidas (comprimento. São Paulo: FTD. O clima 3.2. Uma paisagem natural em exploração e em transformação 2. Terremotos e Tsunamis Impactos Ambientais Globais 2. 23. comprimento. pirâmide. Economias Emergentes 4. entre secantes e entre secantes e tangentes.2. obtuso. Dulce Satiko. Azenha. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS 8. São Paulo: Moderna. Sistema de equações de 1º e de 2º graus. Matemática e realidade. bissetriz. Frações algébricas e equações fracionárias. volume. 1. complementar.2. A Globalização 6. Edwaldo. O relevo 2. Regra de Três (simples e composta). 16.1. Matemática. perímetro e área de uma região triangular. massa e capacidade) e transformações de unidades.1. bissetriz e altura. Luiz Roberto. Planeta Terra: Dinâmica e Impactos Ambientais Estrutura da Terra Vulcões. Sólidos geométricos: prisma e cilindro. Problemas Socioambientais Urbanos 5. 20.1. Segmentos proporcionais e Teorema de Tales. Polinômios e operações com polinômios. Ângulos: medida. 1. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA BIANCHINI. A vegetação 2. 6º ao 9º ano. O Espaço Socioeconômico do Nordeste Brasileiro 5. 21. Extensão e localização do Brasil 2. ângulos. 26. As Novas Tecnologias 22 . 22. potência de um ponto em relação a uma circunferência. 14. GIOVANNI.1. funções do 1º e do 2º graus – domínio. JAKUBOVIC. 9. As Características naturais 5. Desenvolvimento e Subdesenvolvimento 3. 12.4. 19. 13. BONJORNO.3. Paisagem Natural Brasileira e a Ação Humana 2. Equações e inequações do 1º e do 2º graus. São Paulo: Saraiva.5. Porcentagem e Juros simples. 6º ao 9º ano. José Roberto. 11. Geopolítica e Economia Mundial 6. propriedades envolvendo medianas. cone e esfera (volume). coroa circular e setor circular. ângulos formado por duas retas paralelas e uma transversal e por retas concorrentes. 1.1. 18.4. 25. IEZZI. imagem. classificação (raso. São Paulo: Scipione. bissetrizes e alturas.. GEOGRAFIA 1. 6º ao 9º ano.2. 17. Matemática: Idéias e Desafios. Àtica: São Paulo. Iracema Mori. Matemática: Pensar e Descobrir. relações métricas e razões trigonométricas no triângulo retângulo.2. Triângulos: classificação.1. superfície. Fatoração.3. Matemática na Medida Certa. São Paulo:FTD DANTE. A Atividade Turística 5. Osvaldo Dolce. 6º ao 9º ano. gráfico. Tudo é Matemática. Matemática – Fazendo a Diferença.3. soma dos ângulos internos. 6º ao 9º ano.

8. Grupos indígenas da Paraíba. Séries: 5ª. Melhem. Saraiva. História e Consciência do Mundo: da idade moderna ao mundo atual.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. Construindo a Geografia. Construindo o espaço do homem. 3 e 4. 1. 13. GEIA: Fundamentos da Geografia. A Revolução francesa e os direitos humanos. São Paulo: Moderna. 1991. São Paulo: Ática. Eustáquio de. (4 volumes) PILETTI. 1997. 6ª. São Paulo: Moderna. 1. A evolução da espécie humana. MOREIRA. 3 e 4. V. Construindo o espaço do homem. A Modernidade e a evolução nas Ciências. Eustáquio de. 4. Hélio Carlos & GARAVELLO. A pólis grega e as democracias modernas ocidentais. 6. Trilhas da Geografia. 2. 11. Carlos Guilherme & LOPES. 3 e 4. data 30 de agosto de 2010 23 . O Brasil no início do século XX. 2. MOTA. Linguagem e Cultura como base da formação social humana. A Revolução Industrial e luta de Classes. (4 volumes). LUCCI. VICENTINO. Neocolonialismo. 12. ARAÚJO. São Paulo: Moderna. 7ª e 8ª . (4 volumes). FNDE – Ministério da Educação. São Paulo: Ática.html. A Feudalização e o Controle Social medieval. A contracultura como reação ao golpe militar de 1964. Geografia Crítica. 3 e 4. 1. Trilhas da Geografia. 6ª. História e Vida. V. 3 e 4. 1995. São Paulo: Scipione. Séries: 5ª. 1. Sociedade e Cidadania.artigonal. acessado em http://www. Nelson & PILETTI. Vânia. Igor. 3. 7ª e 8ª. SENE. Eliam Alabi & BRANCO. 2. V. 2006 (4 volumes – 6ª a 9ª séries). Anselmo Lázaro. A marca holandesa no Nordeste. Cláudio. 1. A hierarquização social romana. Regina. V. 2. São Paulo: Saraiva. São Paulo: Ática. Geografia – Homem & Espaço. José William & VLACH. São Paulo: Ática. MOREIRA. 1. História e Civilização. Geografia. 3 e 4. Adriana. 2. VESENTINI. São Paulo: Ática. COTRIM. Os Reflexos Da Contracultura No Brasil: Debates Sobre Produção Musical (1967-1972). 5. 3 e 4 HISTÓRIA 1. SENE. São Paulo: Scipione. VESENTINI. Alfredo. Séries: 5ª. São Paulo. José William & VLACH. Gilberto. História. Igor. 6ª. 1. 2001. São Paulo: Scipione. São Paulo: FTD.com/musica-artigos/osreflexos-da-contracultura-no-brasil-debates-sobre-producao-musical-1967-1972-896244. Claudino. V. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA BOULOS JÚNIOR. 2. 7. São Paulo: Ática. 1994. 9. 2. 10. 2. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS Bibliografia Sugerida ADAS. 7ª e 8ª . História: memória viva. Geografia. GARCIA. V. Vânia. São Paulo: Scipione. Tito Márcio. V. 10ª ed. Geografia Crítica.

Francisco Platão. antonímia e polissemia.1 Coerência e coesão textuais. 1990 PELLEGRINI. Leitura integral da Obra 3.5 O texto literário e o não-literário 2. v. logarítmicas e modulares. SAVIOLI. 2. São Paulo: Saraiva. inteiros. operações e matriz inversa. 16. 1999. O primeiro beijo e outros contos: antologia. 3. São Paulo: Atual. 2. reformulada. gráfico. 10. 2000 CAMPEDELLI. 2. CIPRO NETO. 7. 1998 FIORIN. São Paulo: Àtica. 2. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO. Clarice. função quadrática. Ulisses. periodicidade e gráfico das funções seno.4 Sinonímia. Regra de três simples e composta. 2. 24 .10 Sintaxe de concordância e de regência. SOUZA. Sólidos geométricos: prisma e cilindro. Para entender o texto: leitura e redação. 8. Curso de Matemática Vol. São Paulo: Moderna. único. São Paulo: Ática.8 Aspectos morfossintáticos das classes de palavras. Determinantes: Cálculo de determinante de ordem menor ou igual a3 e propriedades.1. DANTE. Edwaldo. 1996 MATEMÁTICA 1. 60º e 90º. Marina. Oscar. Contextos e Aplicações. INFANTE. Contextos e Aplicações. Matrizes: Definição. Leis do seno e do cosseno. 30º. Walter. funções definida por várias sentenças. função composição de funções.Razão. O primeiro beijo e outros contos: antologia. cotangente. v. Redação: palavra e arte.2 Relações intertextuais 2. Funções trigonométricas: Domínio. CEREJA. 3. 9. 1999.7 Pontuação. cosseno. valores das funções trigonométricas de 0º. 15. cone e esfera (volume e área da superfície). São Paulo: Atual. Conjuntos numéricos: naturais. secante e cossecante. Literatura: história e texto. Jésus Barbosa. Equações e inequações do lº grau. Área de regiões circulares: círculo. função modular. Matemática para a escola de hoje. Conhecimentos Lingüísticos 2. Geometria analítica: Ponto. 1998. perímetro e área 12. Marcela Nogueira. São Paulo: Ática. 1999. 5. Luiz Roberto. ______. 2.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. irracionais.9 Relações sintático-semânticas entre orações. 45º. domínio. Matemática – Série Brasil Ensino Médio Vol. 2. 1996. 6. definições. proporção e porcentagem. Gramática da língua portuguesa. Polígonos: elementos. imagem. semântica e interação. função inversa. redução ao 1º quadrante. Texto 1. Único. função afim. Ùnico. pirâmide. São Paulo: Àtica. MAGALHÃES. Obra Literária: LISPECTOR. Equações e inequações do 2º grau. FADEL. Produção de textos & usos da linguagem. Samira Yousseff. relações fundamentais e derivadas. 2003.MODALIDADE SUBSEQÜENTE: DOS PROGRAMAS Língua Portuguesa 1. reta e circunferência. funções exponenciais e logarítmicas. 2. GUELLI. 1. classificação. PONTARA. imagem. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA ABAURRE. racionais. Thereza Cochar. Maria Luiza. 3. FERREIRA.3 Denotação e conotação. São Paulo: Ática. Pasquale. 13. Tânia. São Paulo: Scipione. _____. José Luiz. 8 ed. Clarice. Tatiana. 12 ed. Função: Definição. FACCHINI. Equações exponenciais. 12 ed. São Paulo: FTD. Gramática reflexiva: texto. reais e complexos. 4. identidades trigonométricas. São Paulo: Moderna DANTE. 2. tangente.1 Compreensão e interpretação de textos 1. Luiz Roberto. Volume único. Sistemas lineares: Definição e solução de sistemas lineares 11. São Paulo: Saraiva. 14. William Roberto. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA BIANCHINI. função constante. São Paulo: Atual. LISPECTOR.6 Recursos estilísticos: figuras de linguagem. São Paulo: Ática.2 Variedades linguísticas: registros de diferentes usos da língua. coroa circular e setor circular. 2. operações e propriedades básicas em cada conjunto. Português: Linguagens. Português: língua e literatura.

Matemática. v. 2. Osvaldo Dolce. 2. São Paulo: Moderna.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS IEZZI. 3.3. Manoel Rodrigues. 25 . Ciências e Aplicações. Matemática. Gelson. PAIVA. 1. 1. v. São Paulo: Atual. David Degenszain.