You are on page 1of 2

Õºòºëáºðèéí çîðèëãî:

Ìîíãîëûíõîî çàëóóñûã ººðñäèéí îþóíû õ¿÷ýýð ÀÍÓ-ûí ººðèéí õ¿ññýí íýð õ¿íäòýé èõ ñóðãóóëèóäàä òýòãýëýãòýéãýýð ýëñýí îðîõîä òóñëàí áýëäýõýä îðøèíî.

Õºòºëáºðèéí òóõàéä:

Îþóòàí ñóðàã÷èääàà çîðèóëæ Ìîíãîëä àíõ óäàà çîõèîí áàéãóóëàãäàæ áóé òóñ ñóðãàëò íü ÀÍÓ-ûí ñóðãóóëüä õýðõýí ÿàæ ýëñýõ, òýòãýëýã àâàõ, øàëãàëòàíä áýëòãýõ öîãö õºòºëáºð þì. Ñóðãàëòàíä äóíä ñóðãóóëèéí 8-12-ð àíãèéí ñóðàã÷èä, Èõ ñóðãóóëèéí 1, 2-ð êóðñûí îþóòíóóä õàìðàãäàõ áîëîìæòîé.

Ñóðãàëò:

• SAT Reasoning Test - Critical Reading, Writing

• SAT Subject Test - Mathematics

• SAT Subject Test - Physics

• Course for Application Process

• IBT-TOEFL

• Pre-TOEFL

ãýñýí 6 ÷èãëýëýýð çîõèîí áàéãóóëàãäàíà. Ýäãýýðýýñ ñóðàã÷ ººðºº ñîíãîæ 1-4 ñóðãàëòàíä ñóóõ áîëîìæòîé.

Ñóðãàëòûã ÀÍÓ-ûí øèëäýã èõ ñóðãóóëèéí îþóòíóóä áîëîí àíãëè õýëíèé øèëäýã áàãø íàð óäèðäàæ ÿâóóëíà.

Òàíèëöóóëàõ ºäºðëºã:

6 ñàðûí 25-íä 14.00 öàãò Ìîíãîëûí Çàëóó÷óóäûí Õîëáîîíû õóðëûí òàíõèìä áîëíî. Òóñ ºäºðëºãººð ñóðãàëòûã çîõèîí áàéãóóëàã÷ îþóòàí, áàãø íàð òàíèëöóóëàãà õèéíý.

Õàÿã:

Ìýäýýëýë Òåõíîëîãèéí ¯íäýñíèé Ïàðê -307 òîîò Ý-øóóäàí: bestuop@gmail.com Õîëáîî áàðèõ óòàñ: 11-327733, 99084989

“Best University Opportunity Program” ÀÍÓ-ûí èõ äýýä ñóðãóóëèóäàä ýëñýõýä áýëòãýõ öîãö õºòºëáºð

Ñóðãàëò 2011 îíû 06-ð ñàðûí 27-íä ýõýëíý. Á¿ðòãýëèéã ºäºð á¿ð 10.00-20.00 öàãèéí õîîðîíä àâ÷ áàéíà.

öàã

Õóãàöàà

Ò¿âøèí

 

Õè÷ýýëèéí õóâààðü

     

Äàâàà

17.00-18.30, 18.30-20.00

80

4

Ìÿãìàð 17.00-18.30, 18.30-20.00

Öàã

äîëîî

iBT TOEFL

Ëõàãâà

17.00-18.30, 18.30-20.00 17.00-18.30, 18.30-20.00 17.00-18.30, 18.30-20.00

õîíîã

Ï¿ðýâ

 

Áààñàí

     

Äàâàà

15.30-17.00, 17.00-18.30 15.30-17.00, 17.00-18.30 15.30-17.00, 17.00-18.30 15.30-17.00, 17.00-18.30 15.30-17.00, 17.00-18.30

80

Öàã

4

Ìÿãìàð

äîëîî

PRE-TOEFL

Ëõàãâà

õîíîã

Ï¿ðýâ

 

Áààñàí

     

Äàâàà

15.30-17.00

40

Öàã

4

SAT

Reading, Writing

Ìÿãìàð

15.30-17.00

äîëîî

Ëõàãâà

15.30-17.00

õîíîã

Ï¿ðýâ

15.30-17.00

   

Áààñàí

15.30-17.00

 

4

 

Äàâàà

10.30-12.00

32

SAT

Ìÿãìàð

10.30-12.00

Öàã

äîëîî

õîíîã

Mathematics

Ï¿ðýâ

10.30-12.00

Áààñàí

10.30-12.00

     

Äàâàà

12.00-13.30

40

Öàã

4

SAT

Physics

Ìÿãìàð

12.00-13.30

äîëîî

Ëõàãâà

12.00-13.30

õîíîã

Ï¿ðýâ

12.00-13.30

   

Áààñàí

12.00-13.30

 

4

 

Äàâàà

9.00-10.30

12.00-13.30

24

Öàã

äîëîî

Course for Application process

Ëõàãâà 9.00-10.30

12.00-13.30

õîíîã

Áààñàí 9.00-10.30

12.00-13.30

Õºíãºëºëò:

2 ñóðãàëòàíä ñóóâàë 5%,

3 ñóðãàëòàíä ñóóâàë 10%,

4 ñóðãàëòàíä ñóóâàë 20% õºíãºëíº.

10%, 4 ñóðãàëòàíä ñóóâàë 20% õºíãºëíº. Best University Opportunity P rogram Summer program-2011
10%, 4 ñóðãàëòàíä ñóóâàë 20% õºíãºëíº. Best University Opportunity P rogram Summer program-2011

Best

University

Opportunity

Program

Summer program-2011

ÀÍÓ-ûí Èõ ñóðãóóëüä ýëñýõýä áýëòãýõ öîãö õºòºëáºð

SAT Reasoning Test Òà ÀÍÓ-ûí èõ ñóðãóóëüä îðîõ õàìãèéí ÷óõàë øàëãàëòàà ºãºõºä áýëýí ¿¿? Ìàíàé ñóðãàëò íü SAT-í Critical Reading áà Writing á¿ëã¿¿äèéã îíîëûí õóâüä àðãà òåõíèêèéã çààõààñ ãàäíà ïðàêòèê äýýð òóðøëàãà õóðèìòëóóëàõûã çîðèëãîî áîëãîíî. Critical Reading á¿ëãèéã àìæèëòòàé ºãºõèéí òóëä ò¿ãýýìýë òîõèîëääîã ¿ã¿¿äèéã öýýæëýõýýñ ãàäíà “ø¿¿ìæëýëòýé” óíøèõ ¿íäñýí ÷àäâàðûã ýçýìøèõ õýðýãòýé áàéäàã. Õàðèí Writing á¿ëýã íü ýñýý áè÷èõ àðãà òåõíèêýýñ ãàäíà áàéíãà òîõèîëääîã ä¿ðìèéí àëäààíóóäûã øàëãàäàã áàéíà. SAT Subject Test –Mathematics SAT-í ìàòåìàòèêèéí øàëãàëò íü òàíû äàâóó òàë áîëíî ãýäýãò áèä ýðãýëçýõã¿é áàéíà. Ìàíàé ñóðãàëòàíä ñóóñíààð SAT-í ìàòåìàòèêò èðäýã ñýäâ¿¿äèéã ìýäýæ àâàõààñ ãàäíà ò¿ãýýìýë òîõèîëääîã áîäëîãóóäûã òºâºãã¿é áîäîæ ÷àääàã áîëíî. Õýðýâ òà ìàòåìàòèêèéí àíãëè õýëèéã õ¿íäðýë ãýæ ¿çýæ áàéãàà áîë ýíý ñóðãàëò íü òàíüä ÿã òîõèðíî. SAT Subject Test- Physics Òà ºìíº íü ôèçèêèéã îéëãîæ áàéãààã¿é ýñâýë òà ôèçèêèéã ñîíèðõîëòîé ãýæ ¿çýæ áàéãààã¿é ÷ ãýñýí ýíý ñóðãàëòàíä çààâàë ñóóãààðàé. Ýíý ñóðãàëò íü SAT-í ôèçèêèéí øàëãàëòàíä èðäýã îíîëûí ñýäâ¿¿äèéã á¿ãäèéã íü õàìðàõààñ ãàäíà æèíõýíý òåñò äýýð äàäëàãà õèéõ áîëîìæ þì. SAT-í ôèçèê òîîöîîëëûí áóñ çºâõºí ÷àíàðûí ìýäëýãèéã øàëãàäàãààðàà îíöëîã. IBT-TOEFL Òà IBT-TOEFL ä óðüä íü áýëäýæ áàéãààã¿é þó? Ýñâýë òà îëîí óäàà áýëäýæ áàéñàí ÷ òàíû îíîî õàíãàëòòàé ñàéí áóñ áàéíà óó? Òýãâýë òàíüä Reading, Writing, Speaking, Listening ãýñýí 4 á¿ëãèéã õýðõýí ÿàæ àìæèëòòàé ºãºõ àðãà òàêòèêèéã ìýäýõ áîëîìæ áàéíà. Ò¿¿íýýñ ãàäíà IBT-TOEFL ûí ñóðãàëò íü ìàø îëîí äàäëàãà òåñò õèéõ ºðãºí áîëîìæòîé. Ýíý àíãè íü òóñ øàëãàëòûã 100-ñ äýýø îíîîòîé ºãñºí áàãø îþóòíóóä çààíà ãýäãýýðýý îíöëîã þì. Pre-TOEFL Òà TOEFL ûí øàëãàëòàíä áýëäýõýä òàíû àíãëè õýëíèé ò¿âøèí õàíãàëòòàé áóñ áàéíà óó? Òýãâýë ýíý ñóðãàëò òàíüä ÿã òîõèðíî. Ýíý ñóðãàëò íü TOEFL ûí øàëãàëòàíä áýëäýõ ¿åèéí ºìíºõ øàò ãýæ îéëãîæ áîëîõ áà îíîëûí ¿íäñýí ìýäëýã¿¿ä áîëîí õÿëáàð òåñò¿¿äýýñ ýõëýí çààíà. Course for Application Process Òà ÿàæ ñóðãóóëüäàà ºðãºäºë ãàðãàõàà ìýäýõã¿é áàéíà óó? Òà ÿàæ òýòãýëýã àâàõàà ìýäýõã¿é áàéíà óó? Òýãâýë ýíý ñóðãàëò íü ººðèéí õ¿÷ýýð õýðõýí ÿàæ øèëäýã èõ ñóðãóóëüä òýòãýëýãòýéãýýð ýëñýí îðîõ application process –í æèíõýíý õºòº÷ áàéõ áîëíî. Èéì ñóðãàëò íü Ìîíãîëä àíõ óäàà çºâõºí òàíüä çîðèóëàãäàí ÿâàãäàæ áàéíà.

Òà Àìåðèêèéí øèëäýã èõ ñóðãóóëüä îðîõûã õ¿ñýæ áàéíà óó?

Òà ñóðãóóëüäàà ÿàæ ºðãºäºë ãàðãàõàà ìýäýõã¿é áàéíà óó?

Òà ñóðãàëòûí òºëáºðèéã òºëæ ÷àäàõã¿é ãýæ áîäîæ áàéíà óó?

Òà øàëãàëòàíä áýëýí áóñ áàéíà óó?

Òà øàëãàëòàíä áýëýí áóñ áàéíà óó? ÁÈÄ ¯¯ÍÈÉà ÑÀÍÀË ÁÎËÃÎÆ ÁÀÉÍÀ

ÁÈÄ ¯¯ÍÈÉà ÑÀÍÀË ÁÎËÃÎÆ ÁÀÉÍÀ

ÁÈÄ ¯¯ÍÈÉà ǪÂ軮 ÁÀÉÍÀ

ÁÀÉÍÀ ÁÈÄ ¯¯ÍÈÉà ǪÂ軮 ÁÀÉÍÀ • ÀÍÓ-ûí øèëäýã èõ ñóðãóóëüä

ÀÍÓ-ûí øèëäýã èõ ñóðãóóëüä ýëñýõèéí òóëä çààâàë çóó÷ëóóëàõ øààðäëàãàòàé þó?

ÀÍÓ-ûí èõ ñóðãóóëüä îðîõîä TOEFL õàìãèéí ãîë øàëãàëò ìºí ¿¿?

ÀÍÓ-ûí øèëäýã èõ ñóðãóóëüä ñóðàõàä ìàø èõ ìºí㺠õýðýãòýé þó?

ÀÍÓ-ûí èõ ñóðãóóëüä ºðãºäºë ãàðãàõûí òóëä çààâàë èõ ñóðãóóëèéí I, II êóðñûí îþóòàí áàéõ õýðýãòýé þó?

ÀÍÓ-ûí Èõ ñóðãóóëüä ýëñýõýä áýëòãýõ öîãö õºòºëáºð

1. ÀÍÓ-ûí õ¿ññýí èõ äýýä ñóðãóóëüä çóó÷ëóóëàëã¿éãýýð ºðãºäºë ãàðãàæ áîëîõ áºãººä òóõàéí èõ ñóðãóóëü øàëãàëòûí îíîî ñóðãóóëèéí ä¿í ãýõ çýðýã îëîí õ¿÷èí ç¿éëèéã õàðãàëçàæ îþóòíóóäàà øàëãàðóóëæ àâäàã. Òà õýí íýãýí áàéãóóëëàãààð çóó÷ëóóëàí ºðãºäºë ãàðãàõ íü èë¿¿ö õýðýã áºãººä òàíüä ÿìàð íýãýí äàâóó òàëûã îëãîäîãã¿é. Õýðýâ òà àíçààðñàí áîë ÀÍÓ-ûí øèëäýã áºãººä ºðñºë人íòýé ñóðãóóëèóäàä áóñäààð çóó÷ëóóëàí îðîõ áîëîìæã¿é þì. Èéìýýñ òàíû ãàðò á¿õ ç¿éë áèé.

2. Òýòãýëýã îëãîäîã ñóðãóóëèóä äóíä çºâõºí TOEFL – í îíîî øààðääàã öººí ñóðãóóëü áàéäàã ÷ èõýíõè ºíäºð òýòãýëýã îëãîäîã ñóðãóóëèóä íü SAT-í îíîî øààðääàã. TOEFL -ûí øàëãàëò íü ãàäààä îþóòíóóäûí àíãëè õýëíèé ò¿âøèí òîãòîîõ øàëãàëò ãýæ òîîöîãääîã áîë SAT áóþó Scholastic Aptitude Test íü ìàòåìàòèê, óíøèõ áîëîí áè÷èõ ÷àäâàðûã öîãöîîð íü øàëãàæ òóõàéí õ¿íèé ñóðàõ ÷àäâàðûã øàëãàõ ¿íäñýí øàëãàëò ãýæ ¿çäýã. ÀÍÓ-ûí èõýíõè øèëäýã èõ ñóðãóóëü SAT-ã çààâàë øààðäàõààñ ãàäíà îþóòíóóäàà øàëãàðóóëæ àâàõ ãîë ¿ç¿¿ëýëò¿¿äèéí íýã áîëãîäîã. Æèøýýëáýë Ivy League èéí Harvard, Stanford, Princeton, Yale, Columbia çýðýã 8 øèëäýã èõ ñóðãóóëèóä á¿ãä SAT-ã çààâàë øààðäàõ áºãººä òóõàéí øàëãàëòàíä ºíäºð îíîî àâñàí îþóòíóóä îðîõ ìàãàäëàë èë¿¿ èõýñäýã áàéíà.

3. ÀÍÓ-èéí øèëäýã èõ ñóðãóóëüä îðîõûí òóëä ìàø èõ õýìæýýíèé ìºí㺠õýðýãòýé áîëäîã ãýñýí îéëãîëò íü òóí áóðóó þì. Õàðèí ýñðýãýýðýý øèëäýã èõ ñóðãóóëèóä òàíû õ¿ññýí õýìæýýíèé òýòãýëýãèéã îëãîäîã. Need-based òýòãýëýã íü òàíèàð ñóðãàëòûí òºëáºð, áàéð, õîîë áîëîí õóâèéí çàðäëààñ òàíû òºëæ ÷àäàõ õýìæýýã òºë¿¿ëæ ¿ëäñýí á¿õ çàðäëûã ñóðãóóëèàñ òýòãýëýã õýëáýðýýð îëãîäîã. Á¿õ çàðäëàà ººðºº òºëæ áàéãàà îþóòàí áàéõàä æèëèéí åð人 50$ - ûã á¿õ çàðäàëäàà òºëäºã îþóòíóóä ÷ èõ áàéäàã áàéíà. ̺í Àìåðèêèéí öººí øèëäýã ñóðãóóëü need-blind õýëáýðýýð îþóòíóóäàà ýëñ¿¿ëýí àâäàã. Ýíý íü òàíû ñàíõ¿¿ãèéí ÷àäâàðûã ýëñ¿¿ëýõ ÿâöäàà õàðãàëçàõã¿é ãýñýí ¿ã þì. Ò¿¿íýýñ ãàäíà îþóòíû ÷àäâàðûã ¿íýëýí îëãîäîã merit-based òýòãýëýã¿¿ä ÷ èõ áàéäàã áàéíà.

4. ÀÍÓ-ûí èõ ñóðãóóëèóä çààâàë àõëàõ ñóðãóóëü òºãññºíèé äàðàà ºðãºäºë ãàðãàõûã øààðäàõã¿éãýýð áàðàõã¿é äóíä ñóðãóóëèéí àõëàõ àíãèä áàéõäàà ºðãºäºë ãàðãàõûã ñàéøààäàã. ÀÍÓ-ûí èõýíõè îþóòíóóä 12-ð àíãèéíõàà äóíä ¿å ãýõýä ºðãºäºëºº ºã÷èõñºí áàéäàã áà àõëàõ ñóðãóóëüä îðñîí öàãààñàà ýõëýí áýëäýæ ýõýëäýã. Ýíý íü òà 11, 12-ð àíãèäàà ºðãºäºëºº ºã÷èõâºë íàìàð íü ÀÍÓ-ûí èõ ñóðãóóëüäàà ñóðàëöàõààð ÿâàõ á¿ðýí áîëîìæòîé ãýñýí ¿ã þì. Èéìýýñ õýðýâ òà äóíä ñóðãóóëèéí ñóðàã÷ áîë òà îäîîíîîñ áýëäýæ ýõëýõ íü òàíû äàâóó òàë áîëîõ þì.