PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE EMPRENDIMIENTO DE MEDELLÍN CIUDAD E Acta Comité de Coordinadores N° 9

PROGRAMA: Ciudad E CONVENIO: 4600024237 de 2010 DOCUMENTO: Acta # 9 Comité de coordinadores FECHA: Septiembre 24 de 2010 LUGAR: Escuela de Ingeniería de Antioquia, Sede HORA: 8:00 a.m. – 10:30 a.m. Zúñiga

ASISTENCIA

IES Asistentes CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA CORPORACIÓN ACADEMIA SUPERIOR DE ARTES CORPORACIÓN UNIVERSITARIA LASALLISTA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ESCUELA DE INGENIERÍA DE ANTIOQUIA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUÍS AMIGO FUNLAM FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MARÍA CANO FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CEIPA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE ENVIGADO INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA FUNDACIÓN EDUCATIVA ESUMER INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA SALAZAR Y HERRERA INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO - I.T.M. POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID CORPORACIÓN POLITÉCNICO MARCO FIDEL SUÁREZ UNIVERSIDAD CES UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA UNIVERSIDAD DE MEDELLÍN UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA BELLAS ARTES

1

Avance en programación de pasantías locales e internacionales 2. 2 .IES Ausentes CORPORACIÓN COLEGIATURA COLOMBIANA CORPORACIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO SUPERIOR DE ARTES. IDEARTES CORPORACIÓN UNIVERSITARIA ADVENTISTA FUNDACIÓN ESCUELA COLOMBIANA DE MERCADOTECNIA -ESCOLMEINSTITUTO TECNOLÓGICO PASCUAL BRAVO SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE-SENATECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA UNIVERSIDAD EAFITUNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA OBJETIVO DE LA REUNIÓN Compartir los avances y resultados del Sistema de Emprendimiento – Ciudad E y hacer un ejercicio de proyección del sistema de emprendimiento de Medellín a corto plazo. AGENDA DE LA REUNIÓN Agenda: 1. Lo que soñamos de Ciudad E DESARROLLO DE LA AGENDA 1. Avance en programación de pasantías locales e internacionales El Comité dio inicio dando la palabra a los diferentes grupos de universidades que según su afinidad planean las pasantías nacionales e internacionales. Información particular de las IES 3.

Bolivariana. puesto que actualmente sólo 5 de las empresas que pasaron la convocatoria son de este tipo. el Politécnico de Valencia y abrió sus puertas para colaborarle a las IES de la ciudad en los contactos e intermediación necesaria para lograr pasantías internacionales de gran valor para el sistema de emprendimiento de Medellín. Marcela Aguirre. el subsecretario de Prospectiva de Ciudad. EIA. instó a un mayor trabajo de investigación y búsqueda de mejores experiencias. nacional. Luis. Sugirió apuntarle a universidades como el Tecnológico de Monterrey. Por su parte. Brasil y Finlandia. Por su parte. UdeM. recomendó no visitar el Tecnológico de Panamá. donde hay un fuerte trabajo en los procesos de articulación de Universidad – Empresa – Estado. Así mismo miran hacia Chile y España. dicen. considera. articulándose a centros de investigación. del programa Ciudad E. hay un fuerte desarrollo en diseño e industrias culturales. recordó que se encuentra abierta la convocatoria de acompañamiento empresarial e hizo un llamado a trabajar con empresas de tipo innovador. con la Uniminuto en Bogotá donde se están preparando 400 personas para desarrollar proyectos productivos.El grupo de instituciones con base social ha estudiado pasantías en tres niveles: local. de la Uniminuto. institución que. la Universidad de la Sábana que tiene un recorrido importante en empresarismo social desde la academia y la Universidad Javeriana y de Los Andes que tienen su fuerte en investigación. donde. con el caso de Moravia. aunque no tienen la propuesta aún. a nivel nacional le apuntan a Cali y Bogotá. Argentina. Igualmente. En especial. no tiene un importante desarrollo en emprendimiento. las instituciones de base creativa y cultural estudian internacionalmente el caso de Buenos Aires. están mirando procesos de innovación en el MIT. de la EIA invitó a las comunidades académicas de las demás IES aliadas a Ciudad E a la conferencia de Alicia Mejía que se llevará a cabo el 14 de octubre de 8 a 10 de la mañana. y finalmente a nivel internacional estudian el caso de la Universidad de Salamanca en España y otras instituciones en México y Argentina. Eafit. Información particular de las IES Lady Giraldo. Silicon Valley. 2. En cuanto a las IES con afinidad tecnológica éstas han pensado en el Tecnológico de Panamá que se destaca por tener convenios internacionales con otros países y un trabajo de cooperación y trabajo en red fuerte. Ces. Expuestas las iniciativas de estos tres grupos. 3 . informó que tiene a disposición 3 cupos para una charla en Gestión de la Adversidad que se realizará en el marco de la Semana del Emprendimiento en dicha institución. destacándose el Centro Metropolitano de Diseño y el Laboratorio de Industrias Culturales. Juan Manuel Higuita.

La Católica del Norte realizará el 4 de octubre la 1ª Muestra Virtual de Emprendimiento y el 7 de octubre el Foro Virtual del Emprendimiento. para llevarlo del aula a la práctica. Amarillo 4 . anunció que el 14 de octubre realizarán una feria empresarial. (conexión entre lo que se brinda en formación al sector de apoyo a ideas de emprendimiento) Fortalecer el trabajo más allá del plan de negocio. La política de la red deberá ser transversal a todas las instituciones y así contar con la suficiencia de recursos para su implementación. el estímulo e implementación de las unidades de emprendimiento.Jaime Baena. 3. invitó igualmente a la comunidad académica de las demás IES. Fortalecimiento de unidades de emprendimiento ¿Qué se quiere fortalecer en su proceso institucional de emprendimiento? • • Verde • • • • • • • Azul • • Fortalecer el proceso de sensibilización a la comunidad académica. El 7 de octubre también se presentará Alicia Mejía e n la Institución Universitaria Salazar y Herrera. previa a rueda de negocios. del ITM. Fortalecer el tema de estructuras y cómo incluir a la unidad de emprendimiento como elemento estratégico dentro de la institución. apoyar al estudiante en las labores de gestión y logros reales en cuestión de empresa. Capacitación a docentes Fortalecer cultura del emprendimiento en los diferentes niveles de la comunidad (directivos. Edilma Zapata. docentes) Stakeholders Políticas claras y enfocadas para gestionar el emprendimiento en las IES Gestión de políticas y normas que fortalezcan la creación. por lo que la coordinadora de emprendimiento. Fortalecer el trabajo curricular y académico desde toda el área de emprendimiento. Desarrollo institucional emprendedora para la gestión del conocimiento. Lo que soñamos de Ciudad E Los coordinadores de emprendimiento se dividieron por grupos para responder desde tres frentes por las preguntas sobre el futuro cercano del sistema de emprendimiento de Medellín. coordinadores. no sólo en emprendimiento sino en todo el proceso institucional.

Que se establezca un sistema de información en red para administrar y hacer correcto seguimiento y asesoría a los procesos de emprendimientos entre instituciones y empresas.E – Creación e implementación de la política de emprendimiento Que se convierta en un componente importante en el plan de desarrollo o el proyecto institucional o en una política institucional Lo anterior obliga a la asignación de recursos: humanos. Rojo • • • • • • Rojo Azul Amarillo • ¿A qué actores involucraría para su fortalecimiento institucional? • • • • La industria privada como elemento generador de recursos Instituciones de apoyo financiero para generar confiabilidad en las mismas (entidades de agremiación) Consultores gerenciales para emprendedores con empresa reconocida Consultores jurídicos y empresariales de instituciones educativas. imagina la implementación del plan estratégico de su proceso institucional en emprendimiento? • Verde • • Que exista un compromiso y política efectiva dentro de la institución en el tema de emprendimiento. Relaciones interinstitucionales ¿Cómo desea. que permita una cultura sólida en la institución. económicos.• • • • • • • • Gestión del conocimiento Gestión de la innovación Articulación con la empresa Fortalecimiento del proceso de incubación Sensibilización y formación Fortalecer al tipología de empresa seleccionada en cada institución Fortalecer el proceso de emprendimiento con los egresados y estudiantes de últimos semestres. Verde 5 . sueña. Total apoyo institucional Idoneidad del equipo estructurador del plan Con altos niveles de motivación desde el estudiante Con mayor alcance territorial involucrando actores claves y complementarios que den insumo al plan. Recursos y fuentes de apoyo financiero para inyectar capital. Apoyar la formalización de la U. tanto a las ideas de negocio como a la unidad. técnicos y tecnológicos.

Rojo Amarillo • Formación a emprendedores y creación de empresas ¿En qué temas considera que deba formarse a emprendedores? . fuentes de financiamiento. jefes de programa) comunicaciones. consultores jurídicos y empresariales. directores de programa. directores académicos. Ruta N. cámaras de comercio. extensión. Verde 6 . decanos. docentes. alcaldías (secretarías de productividad y competitividad) agremiaciones empresariales. investigación. Red externa: Las otras IES. egresados. Continuar con Ciudad E. creativa y tecnológica. Incubadoras de empresas. persona que direcciona la parte académica (vicerrector académico.¿Qué ofrece su institución para ello? • • • • • • Áreas contables y financieras (administración de recursos) Habilidades gerenciales aplicadas al emprendimiento Mercadeo y estrategias de negociación Procesos legales de constitución y administración de empresas Desde Esumer se ofrece toda la formación en Mercadeo y estrategias de negociación La Academia Superior de Artes ofrece cursos en publicidad e imagen corporativa para microempresas y diseño de espacios microempresariales.Azul • • • • • • • • • • • • Docentes Investigadores Directivos Empleados Gobierno Familias de emprendedores Asociados Egresaos Sector productivo Empresas e instituciones para pasantías Espacio para involucrar empresas de base social. Red interna: rector.

conocimiento en las empresas) ¿Realizará acompañamiento para la creación de empresas? . fundamentos en gestión y promoción cultural.Amarillo • • • • • • Azul • • Gestión de proyectos Inteligencia e investigación de mercados Habilidades gerenciales como: dirección estratégica y gestión financiera Gestión de la innovación FUBA: Materias currículo: Planeación estratégica.¿Qué quisiera de Ciudad E para lograr ese proceso? • • • • Muestras empresariales y ferias en red con presencia de ciudad Una unidad de emprendimiento desde Ciudad E. mercadeo. empresas barriales. Fortalecer relaciones con los núcleos productivos de ciudad (comunas. no sólo para acompañamiento sino también para puesta en marcha. Creatividad e innovación antes de llegar a los cursos Curso para estructurar el negocio y potenciarlos Basados en competencias • Innovación • Creatividad • Mentalidad empresarial • Mentalidad holística • TIC para el emprendimiento • Gestión por proyectos • Plan de negocios • Tipología de empresas (clúster) • Perfil empresarial • Gestión empresarial (innovación. espacios y escenarios comerciales. prácticas artísticas y culturales. formación en comunicaciones. administración y gestión cultural. creatividad y cultura. proyectos y empresas constituidas en la cámara institucional) Invitaciones a directivos Amarillo Verde Rojo 7 . Corporación Lasallista: Formación y asesoramiento principalmente para sector alimentos y agropecuario.

Azul • • • • • Evidenciar pasantías Generar una metodología para evaluar proyecto – plan de empresa Asesores y consultores especializados Relaciones con la empresa Pasantías ¿A qué actores involucraría para la formación y el acompañamiento a emprendedores? . Andi. Fenalco. responsabilidades y actividades cumplirían las comunidades académica y empresarial de Ciudad E? . Ciudad E. Las Comunidades de Ciudad E ¿Qué roles. Cámara de Comercio) Empresarios Padrinos. decanos. Ciudad Clúster Empresas IES Estado Asesores (Proantioquia.¿En cuáles de éstas participaría su institución y con qué actividades? Rojo Azul Amarillo Rojo 8 . Sena. Planea. administrativos.¿Cómo quisiera que Ciudad E lo apoyara para articular esos actores? Verde De parte de Ciudad E • Networking • Salón de proveedores y ruedas de negocio para todo el sistema • Encuentros de inversionistas • Reuniones de trabajo en torno al emprendimiento con grupos de directivos. • • • • • • • Cámara de Comercio Gremios: Andi – Acopi. docentes. Ruta N. etc. Acopi. funciones.

La propuesta es bien recibida por las IES que en general se unen a ella. Verde 9 . Se acuerda la realización del próximo comité de coordinadores de emprendimiento el último viernes de octubre en la Institución Esumer.• • • • Formación Acompañamiento Acompañar al emprendedor Articulación con redes de emprendimiento Finalmente se propone unir todos los esfuerzos de las IES en una gran muestra empresarial en Plaza Mayor y con entidades de apoyo.