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COD:
DCB002
PRIMER CORTE
COMPETENCIA: Analizar las diferentes clases de funciones en donde se involucren las desigualdades, la interpretacin de grficas y su aplicacin el rea de desempeo RESULTADOS DE APRENDIZAJE inecuaciones aplicando propiedades de desigualdades. Resuelve situaciones problema que relacionan inecuaciones. Analiza funcin real de una variable, sus comportamientos y discrepancias mediante procedimientos analticos y grficos. Obtiene nuevas funciones a partir de otras funciones dadas. Utiliza las funciones para resolver problemas de aplicacin en diferentes contextos
CONTENIDOS:
Interpretar la nocin de derivada como razn de cambio y desarrollar mtodos para hallarla en las relaciones y funciones, as como tambin, resolver situaciones problmicas en diferentes reas del conocimiento usando el concepto de derivacin.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Resuelve
DESIGUALDADES Y FUNCIONES Intervalos por comprensin Desigualdades, inecuaciones y sus propiedades. Valor absoluto Propiedades de las inecuaciones con valor absoluto. Relaciones Funciones. El rango y el dominio de una funcin Funciones polinmicas, racionales, trascendentes y algunas especiales. Operacin entre funciones Composicin de funciones. Inversa de una funcin.
SEGUNDO CORTE
COMPETENCIA: Deducir resultados mediante procesos de aproximacin sucesiva, rangos de variacin y lmites en situaciones de medicin. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Interpreta el concepto de lmite de una sucesin numrica. Calcula el lmite para las diferentes clases de funciones. Interpreta el lmite de una funcin en un contexto
determinado. Determina la continuidad de funciones mediante los criterios de continuidad
STEWART James , CALCULO CONCEPTOS Y APLICACIONES, EDITORIAL Thomson CODIGO 515,1S811c PURCELL Edwin J , CALCULO CON GEOMETRIA ANALITICA, EDITORIAL Pearson- Prentice HallCODIGO 515,15P985C LARSON Ron, CALCULO, EDITORIAL MC Graw Hill CODIGO 515,15L334c
CONTENIDOS LIMITES Y CONTINUIDAD DE UNA FUNCION El problema del rea. Definicin formal de lmite. Limites Laterales. Mtodo grafico para calculo de lmites. Propiedades de los lmites para su evaluacin. Tipos de indeterminaciones Tcnicas de cancelacin y racionalizacin para remover algunas indeterminaciones Limites de funciones racionales, Trigonomtricas, logartmicas y exponenciales. Resumen Clculo o emparedado. Teorema del encajeDiferencial de Ciencias Bsicas Limites infinitos y limites al infinito. Definicin Funcin Continua y sus propiedades Discontinuidades: Evitable y esencial.
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CRITERIOS GENERALES DE EVALUACION La evaluacin se har teniendo como referente los resultados de aprendizaje previstos en cada unidad y corte, los cuales sern comunicados a los estudiantes antes de valorar su desempeo. Se har uso de diversas estrategias para recoger, como mnimo, tres evidencias de aprendizaje en cada uno de los tres cortes que establece el calendario acadmico semestral. Para garantizar un seguimiento efectivo del aprendizaje es necesario realizar una evaluacin diagnstica al comienzo del semestre con el fin de determinar los presaberes requeridos para iniciar el nuevo proceso de aprendizaje. Igualmente, se deben realizar evaluaciones peridicas para observar progresos en el aprendizaje de los estudiantes. Al finalizar cada Departamento corte se realizar una evaluacin escrita (parcial) para evidenciar los aprendizajes esperados y certificarlos mediante una calificacin (valoracin cuantitativa) en una escala de 0.0 a 5.0.