Colegio Alcázar de Arica

Lenguaje y Comunicación
Profesor Camilo Montecinos G.

II ciclo

GUÍA PRÁCTICA MODOS DE RAZONAMIENTO Y FALACIAS ARGUMENTATIVAS
Nombre: …………………………………Curso:……………Fecha:……………Nota:…………..

Unidad 1: Diversidad y Discriminación.
Aprendizaje esperado: -Escuchan comprensivamente textos orales argumentativos y los evalúen
en su contenido y aspectos formales.
→ Actividad n° 1: Identifica en los siguientes textos cuál es el modo de razonamiento que
utiliza el emisor para fundamentar la tesis. Justifica tu respuesta. Recuerda que pueden repetirse
los tipos de argumentos.
A

Se debería castigar severamente el fumar en público. Al hacerlo está cometiendo
un homicidio con las personas que lo rodean, es como si les estuviese inyectando
veneno en pequeñas dosis.

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B

Creo que el Servicio de Impuestos Internos ha mejorado bastante. Ya no se ven
largas filas en los bancos en la fecha en que se cumple el plazo de la declaración.
Un gran porcentaje de ciudadanos declara en forma rápida a través de internet.
Además, las devoluciones llegan puntuales.

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C

Nadie puede ser saludable sin ejercitarse, ni un cuerpo físico ni un cuerpo político.
Para un Reino o un Estado, una justa y honorable guerra es el verdadero
ejercicio. Una guerra civil es como el calor de la fiebre, pero una fiebre de guerra
es como el calor del ejercicio que permite mantener el cuerpo en buena salud. En
tiempos de paz, el coraje se vuelve afeminado y las costumbres se corrompen.

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D

Cada vez que voy a comprar a las tiendas de la calle Arica, el producto que
compro se rompe fácilmente, eso me hace pensar que todas esas tiendas tienen
sus productos en mal estado.

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E

No debes decir “hubieron alumnos que faltaron”, sino “hubo muchos alumnos que
faltaron”, de acuerdo con lo dictaminado por la Real Academia de la Lengua
Española.

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Estará de acuerdo conmigo en que es un proyecto útil y necesario. “Al ver que el ojo. de modo que ella no puede haberlo hecho” a) ataque personal indirecto b) apelación a la falsa autoridad c) razón irrelevante d) ataque personal directo e) causa falsa 4. “Es un gobierno dubitativo. de igual modo. ¿no debemos creer. Por tanto. II ciclo → Actividad n° 2: Selecciona la letra de la alternativa correcta que indica el tipo de falacia argumentativa que fue utilizada en cada expresión. no hay nada de malo en privar a la gente de la libertad” a) falsa analogía b) c) d) e) ataque personal indirecto ataque personal directo causa falsa razón irrelevante 2. que un ser humano tiene una función por encima y más allá de esas funciones particulares?” a) razón irrelevante b) ataque personal indirecto c) causa falsa d) premisa problemática e) apelación a la falsa autoridad 6. la mano. “Si te duele mucho el pie debes tomar un antibiótico. “Óscar. Sr. Alcalde. Roger y Raúl. el pie y cada uno de nuestros miembros tiene una función obvia. Luego. “La construcción de la presa hidráulica requiere mucha mano de obra. ¿Acaso los cuatro mil parados de este valle no tienen depositadas sus esperanzas en la persona a quien votan?” a) apelación a los sentimientos b) ataque personal indirecto c) ataque personal directo d) causa falsa e) premisa problemática 3. “Es necesario recluir a los criminales y encerrar a los locos peligrosos. 1.Colegio Alcázar de Arica Lenguaje y Comunicación Profesor Camilo Montecinos G. “No hay ninguna prueba de que la secretaria haya “filtrado” las noticias a los periódicos. Se ve que sus ministros son indecisos” a) generalización b) apelación a los sentimientos c) razón irrelevante d) causa falsa e) ataque personal indirecto 5. esos rebeldes y muchos otros son arequipeños. eso siempre lo dice el periodista de la televisión” a) apelación a la falsa autoridad b) causa falsa c) premisa problemática d) conclusión apresurada e) falsa analogía 7. los arequipeños son siempre rebeldes” a) generalización b) causa falsa c) ataque personal directo d) ataque personal indirecto e) apelación a la falsa autoridad .

quien afirma que todo elemento tiene peso. a) causa falsa b) ataque personal indirecto c) ataque personal directo d) generalización o conclusión apresurada e) apelación a los sentimientos 9. ¿puede usted dudar de que el aire tenga peso. Hace unos años eras tú quien lo defendía con una tenacidad que no dejaba de asombrarnos” a) ataque personal directo b) ataque personal indirecto c) causa falsa d) falsa analogía e) causa apresurada 11. cuando tiene el claro testimonio del Estagirita. “¿Por qué Cervantes escribió novelas? Porque era escritor de novelas”. “Mi primera polola me traicionó.Colegio Alcázar de Arica Lenguaje y Comunicación Profesor Camilo Montecinos G. II ciclo 8. “Pedro es un gran lector y es miope. el sábado mi perro enfermó y el domingo murió. Todos los grandes lectores son miopes” a) generalización apresurada b) premisa problemática c) causa falsa d) falsa analogía e) razón irrelevante . “El viernes me internaron en el hospital. “Es verdad. porque lo ha dicho mi papá” a) apelación a la falsa autoridad b) ataque personal directo c) ataque personal indirecto d) generalización o causa apresurada e) apelación a los sentimientos 13. por lo tanto. todas las mujeres son unas traidoras” a) generalización b) ataque personal indirecto c) causa falsa d) premisa problemática e) falsa analogía 12. “Pero. “Si me reprueba. y con la excepción del fuego?” a) razón irrelevante b) falsa analogía c) premisa problemática d) conclusión apresurada e) causa falsa 10. Mi perro murió de pena porque yo no estaba con él” a) causa falsa b) falsa analogía c) generalización d) razón irrelevante e) premisa problemática 15. inclusive el aire. “Sólo diré que me parece extraño que seas tú el que dé esos argumentos en contra del plan propuesto. mi madre y yo moriremos de dolor” a) apelación a los sentimientos b) ataque personal directo c) apelación a la falsa autoridad d) ataque personal indirecto e) generalización o causa apresurada 14.