test de zulliger

Las tres lminas que constituyen el Test de Zulliger contienen manchascon diferentes caractersticas, las cuales actan como los estmulos perceptivos en que el individuo examinado proyectar su mundo interno y caractersticas de personalidad. Estas manchas son las mismas que aparecen en las diapositivas que constituyen la versin colectiva del test. A continuacin se describirn las distintas lminas. La lmina I

como se muestra en la Fig. 1, presenta una mancha en matices de gris, negro y blanco. El claroscuro de esta lmina hace que sea la que con mayor facilidad provoque, dependiendo del sujeto evaluado, un shock al claroscuro. Esta primera lmina, tal como describe A. Zdunic (1999), es la ms compacta de las tres, y por esta razn, un dato que entrega informacin importante acerca del sujeto es si inicialmente se interpreta la manchaen su totalidad o se interpretan solo partes de ella. De esta manera, Zulliger plantea que, en trminos generales, ante la lmina I debera haber por lo menos una interpretacin total (Zulliger y Salomon, 1970)

La lmina II

representada en blanco y negro en la Fig. 2, es la nica en colores y es ms desmembrada, ya que la presencia del color y la disposicin de lasmanchas permite que se distingan fcilmente zonas amplias en distintos colores y matices (rojo, blanco, caf naranja y verde oscuro), por lo cual se dificultan las interpretaciones globales; al contrario, esta lmina estimula respuestas de detalle, adems de estimular interpretaciones de color. Por otra parte, esta segunda lmina tiene la funcin de comprobar si el sujeto produce lo que se llama un shock de color. Ahora bien, a este respecto cabe mencionar que las lminas han sido dispuestas en este orden precisamente para observar la presencia de un eventual shock de color, ya que si se presentara a los sujetos como segunda imagen la lmina III (negro y rojo) el shock, si ocurriera, sera mucho menos marcado. ...un eventual shock de color slo puede comprobarse presentando o proyectando la imagen II en segundo lugar. Si se pone en su lugar la III, el sujeto ya se acostumbra a la existencia demanchas rojas, y al presentarse posteriormente la lmina en colores (II), el shock ya no se produce

la lmina III

se presenta en colores negro, gris negruzco y rojo (en una zona central y dos laterales). La manera en que estn dispuestas las manchas de esta lmina, estimula hacia interpretaciones parciales, y por otra parte, provoca fcilmente respuestas de movimiento, ya que La lmina III se eligi de tal suerte que por lo menos una interpretacin ha de producirse por empata con un movimiento

Respuestas Populares Siguiendo el criterio del SC para que una respuesta sea considerada popular, sta debi aparecer en por lo menos 1 de cada 3 protocolos, manteniendo siempre la misma relacin rea - objeto. A partir de esto se obtuvo la siguiente lista de respuestas populares: Lmina I En G / GS: insecto (escarabajo, pololo, chinita, cucaracha, pulga, piojo, garrapata) Lmina II No se presentaron Lmina III EnD2: mariposa EnD3: figura humana real o irreal EnD4: figura humana real o irreal Adems de la respuesta popular de la Lmina I, resulta interesante exponer ciertos contenidos que alcanzaron porcentajes relativamente significativos de aparicin: EnG el contenido cangrejo o jaiba se present en un 11,67% (35 protocolos); tambin el contenidoara a, tuvo una frecuencia del 9,67% (29 protocolos) y el contenido hoja apareci en un 8,67% (26 protocolos). EnD1 el contenido hoja (habitualmente de parra) tuvo una frecuencia del 14,67% (44 protocolos). Por otra parte, llama la atencin que en la Lmina II no aparezcan respuestas populares, si tomamos en cuenta que Zulliger (1970) propone dos respuestas de este tipo para esta lmina: escarabajos u hormigas y animal (bfalo, toro o vaca), ambas en D1; no obstante cabe sealar que ni Brinkmann (1998) en Concepcin, ni Zdunic (1999) en Buenos Aires, encuentran respuestas populares para esta lmina. A pesar de esto, se puede apreciar que ciertos contenidos alcanzaron una frecuencia de aparicin significativa, por lo que vale la pena mencionarlos: EnD1 la categora: insecto (habitualmente hormiga, grillo, langosta, saltamontes, escarabajo, chanchito, pulga o pulgn), alcanza una frecuencia del 11,67% (35 protocolos); por otra parte, la categora que incluye: gusanos, ciempis, larva u orugas, alcanza una frecuencia de aparicin del 8,67% (26 protocolos). En D2 / DS2 el contenidop ez, alcanza una frecuencia del 14,67% (44 protocolos); mientras que la categora que abarca: algas, rboles, arbustos, hojas, cactus, planta, vegetacin, aparece en un 7% (21 protocolos). En D3 / DS3 el contenido anatmica o radiografa (habitualmente columna y/o pulmones) aparece en el 11,33% (34 protocolos). En la Lmina III, dos de las tres respuestas populares corresponden a la categora de contenido figura humana real o irreal, una en elD3 y la otra en elD4. A pesar de que en esta categora, tanto la figura humanareal como lairrea l constan de caractersticas

humanas determinadas (cabeza, cuerpo, brazo(s) y pierna(s)), se considera interesante sealar de manera especfica, cuntas veces el percepto corresponde a una figura humana real y cuntas a una figura humana irreal, en cada una de estas reas. En elD3 figura humana real aparece en un 20,67% (62 protocolos), mientras que figura humana irreal aparece en el 14,33% (43 protocolos), tomando en cuenta, en ambos casos, las respuestas dadas enD3, as como en cada rea que contiene este Detalle (G yD6). Por su parte, en elD4 figura humana real aparece en un 68,67% (206 protocolos), y figura humana irreal aparece en el 11,33% (34 protocolos), tomando en cuenta, de la misma manera que con el detalle anterior, elD4 y cada rea que lo contiene (G,D1 yD6). Con respecto a estos datos es posible observar que, a pesar de que en ambos detalles (D3 yD4) el percepto figura humana real es ms frecuente que figura humana irreal, si tomamos en cuenta todas las veces que aparece el concepto figura humana real, se advierte una mayor frecuencia en elD4, mientras que al considerar el total de veces que aparece figura humana irreal, se observa una mayor frecuencia en elD3. De esta manera, si bien en general es ms frecuente la percepcin de figura humana real, es ms probable que este contenido sea percibido enD4, mientras que el de figura humana irreal resulta ms probable en elD3. Por ltimo, llama la atencin la frecuencia de aparicin enG del contenidoca ra persona (real o irreal) o mscara, el que aparece en un 7,67% (23 protocolos) a pesar de considerarse una respuesta conFQ-, de acuerdo al criterio de Exner (1990) que dice que una respuesta tieneFQ- cuando se crean contornos arbitrarios entre distintos detalles, cerrando perceptivamente la figura abierta.