PROPUESTA METODOLOGICA PARA LA ELABORACION Y PRESENTACION DEL PROYECTO DE RESIDENCIAS PROFESIONALES

DIRIGIDO A:

Todos los docentes que realizan la asesoría de residencias profesionales.

OBJETIVO:

Proporcionar los elementos metodológicos básicos para la elaboración del reporte final de residencias profesionales, que faciliten su función a los maestros asesores del proyecto.

INTRODUCCIÓN:

Para complementar el “manual de procedimientos para la planeación, operación y acreditación de las residencias profesionales en los institutos tecnológicos” elaborado por la DGIT y cumplir la estrategia didáctica en su carácter curricular el presente manual pretende ser una guía que aporte a los profesores que fungen como asesores internos de residencias profesionales, el conocimiento necesario para la construcción de los distintos apartados que conforman el reporte; y a la vez unifique los criterios básicos para la estructuración del mismo y facilite la función de asesoría a los docentes. De manera que, a la conclusión de este, por su calidad, represente una verdadera alternativa de titulación (Opción X) por lo que se elabora esta:

Propuesta metodológica para la elaboración y presentación del proyecto de residencias profesionales y la opción “X” de titulación En el punto 1.2.4.15 del manual primeramente mencionado dice lo siguiente:
Será requisito para la acreditación de la residencia profesional, la elaboración final de un informe final del proyecto realizado. El residente dispondrá de dos meses a partir de la fecha en que concluyo sus actividades prácticas de su proyecto, para presentar su informe al departamento de Estudios Profesionales. El documento deberá estructurarse incluyendo los siguientes contenidos.

a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m)

Portada Índice Introducción Justificación Objetivos: general y específicos Caracterización del área en que se participó Problemas a resolver, priorizándolos Alcances y limitaciones Fundamento teórico Procedimiento y descripción de las actividades realizadas Resultados, planos, gráficas, prototipos y programas Conclusiones y recomendaciones Referencias bibliográficas.

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Se presenta una explicación del contenido metodológico de cada uno de los elementos anteriores, que sirvan como guía para explicar a los alumnos asesorados la manera de redactar el reporte final de residencias profesionales.

CONTENIDO DEL REPORTE
a). PORTADILLA / ANTEPORTADA

Es la primera Página de un trabajo escrito o entrada de la obra y permite la identificación del documento. Es el primer contacto del lector con el trabajo que se le ofrece y por ello debe contener en pocas palabras la información necesaria y suficiente para dejar en claro a que se refiere el texto e interesarlo en la lectura. La portada debe contener:  Logotipos (subsecretaria, DGEST e institución)

 Nombre de la institución, deberá ir en la parte superior de la hoja centrada y en mayúscula
 Nombre de la empresa donde se realizó la residencia

 Titulo del proyecto*  Nombre del alumno(s) que realizó la residencia. Debe escribirse inmediatamente debajo del título
 del trabajo. Si son varios los autores sus nombres se escribirán en orden alfabético. Nombre de los asesores, interno y externo. precisar que se anota la fecha de presentación y no la de elaboración del trabajo.

 Ciudad y fecha en que se termino el proyecto, mes y año en el margen inferior derecho. Conviene

2

EJEMPLO DE PORTADA: EMPRESA: Nombre del Proyecto RESIDENTE -----------------------------Lic. Luis Balam Mukul Duran ASESOR INTERNO -------------------------------Lic. Leonardo Caceres ASESOR EXTERNO Valladolid Yucatán a 14 de Enero de 2009 3 .

la primera palabra del título es definitivamente la más lector. INDICE Es la estructura del trabajo y es un listado breve. puede escribirse como: CONTENIDO O INDICE. Elementos en el contenido del trabajo. Donde se indica la ubicación exacta (páginas) de cada parte de la obra (capítulos. Permite al lector identificar cada una de las secciones del proyecto y relacionarlas entre si. adjetivos o palabras que no tengan significado por si solas. El encabezado. No se utilizarán abreviaturas. global y ordenado del contenido del trabajo. De acuerdo con ella. de esta forma.* El título de proyecto de residencia El título es la primera impresión del lector. La primera palabra del título es determinante para atraer la atención del potencial lector y advertir sobre el tema a desarrollar. ya habrá analizado suficientes títulos para escoger el mas adecuado. Debe ser lo mas breve y conciso posible. Algunas sugerencias para escoger el título: 1. No se recomienda iniciar con artículos. si la pregunta tiene suficiente dinamismo despertará el interés y motivará al 3. 4 . El índice se escribe una vez que se ha terminado el informe y después de numerar las páginas. preposiciones. La oración que define el tema del trabajo. debe ser atractivo. y presenta una visión general de los temas tratados. 2. empiece a pensar en él desde el inicio de su trabajo. cuando lo termine. el documento será archivado en las oficinas o biblioteca. Encontrar el título requiere de concentración. Por tanto es importante determinar cual es la palabra clave en el trabajo y con esta iniciar el título. b). Evitar los excesos. importante. temas y subtemas). pero a la vez informar acerca del contenido del trabajo. Lo anterior implica que el título del anteproyecto puede ser sujeto a modificaciones. sin sacrificar claridad. Por preguntas. se escribe centrado en la parte superior de la hoja y siempre en mayúsculas. solo con mayúsculas las letras iníciales. pues diluyen el impacto de los elementos claves enunciados. paréntesis o guiones y se escribirá en el centro de la hoja. por lo tanto.

área. limitaciones y reseña de las partes integrantes del trabajo. aportaciones de la práctica a la teoría. beneficios y utilidad en la empresa en que se lleva a cabo principalmente y para el área de estudio que representa. justificación. d). producto que elaboran. Se pueden incluir al principio. Incluye la metodología o procedimientos que se utilizarán. aunque se ubica al principio.c). misión. como datos generales. se recomienda elaborarla al término del trabajo. visión. pero sin adelantar resultados ni llegar a concluir. en el costo o en la calidad. El encabezado escrito como INTRODUCCIÓN debe escribirse siempre con mayúsculas y centrado en la parte superior de la página donde se inicia esta sección. por lo consiguiente es necesario exhibir los motivos que merecen el trabajo a realizar. Sus elementos implícitos y el orden bajo el cual deben escribirse son: antecedentes. descripción del problema. La introducción. explicándolos en forma suficientemente detallada pero sin abundar en demasía. recomendaciones o hipótesis a futuros proyectos? g) ¿Puede lograrse mejores formas de resolver un problema?. Si ser demasiado extenso. aspectos sobre la empresa en donde se realizó la residencia profesional. propone estrategias que de aplicarlas contribuirían a resolverlo. objetivos. etc. JUSTIFICACIÓN Todo proyecto de residencias está orientado a la solución de un problema. INTRODUCCIÓN Es la presentación de la manera precisa y concisa del trabajo. Esta sección incluye plantearse preguntas importantes: a) ¿Por qué es tan conveniente realizar este estudio? b) ¿Para que sirve? c) ¿Quiénes y de que modo se beneficiarán con los resultados? d) ¿Qué implicaciones pueden tener los resultados. 5 . Explica la importancia del estudio exponiendo las razones por las que se realizará y su impacto en el producto. alcance. o por lo menos. cualesquiera que estos sean? e) ¿Ayudará a resolver algún problema? f) ¿Puede sugerir ideas.

 Organigrama de la empresa señalando el departamento donde realizará el proyecto. Son las guías del trabajo y durante todo su desarrollo deben de tenerse presentes. programación. CARACTERIZACIÓN DEL ÁREA EN QUE SE PARTICIPÓ. Es el enunciado claro y preciso de lo que se pretende alcanzar con el proyecto de residencias. control de calidad. capacitación. prestaciones.  Descripción del área donde se realizó el proyecto. Las carreras tienen diversas áreas en las cuales se puede realizar el proyecto: Producción. diseño. En todo trabajo es necesario 1) Objetivo general.  Deben estar dirigidos a los elementos básicos del problema  Deben ser medibles y observables  Deben ser claros y precisos  Deben expresarse por medio de un verbo en infinitivo (ej. o a los resultados intermedios que se espera obtener para dar respuesta final al problema. Es importante determinar el área en que el problemas esta involucrado. 2) Objetivos específicos Se refieren a los aspectos que se desea estudiar. Sirve para orientar en donde se desarrollo el proyecto dentro de la carrera que cursa el alumno. Implementar) Fines de los objetivos  Sirven de guía para el estudio  Determinan los límites y la amplitud del estudio  Orientan sobre los resultados que se espera obtener  Permiten determinar las etapas del proceso f). etc. calidad de procesos. Criterios para redactarlos. planeación.e). Se debe incluir. OBJETIVOS Los objetivos son los propósitos del estudio o trabajo expresan el fin que pretende alcanzarse y por lo tanto todo el trabajo se orientará a lograr estos objetivos. Los objetivos que se especifiquen han de ser congruentes entre si.  Antecedentes de la problemática 6 . inducción. redes.

explicación y análisis. PROBLEMAS A RESOLVER.  Orienta hacia la organización de datos o hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema con las teorías existentes. PRIORIZÁNDOLOS. las “debilidades restrictivas” en la realización del trabajo. etc. MARCO TEÓRICO. Este punto se relaciona con los objetivos específicos que se deberán alcanzar para lograr el objetivo general y por consecuencia el proyecto. explicando detalladamente que soluciona. Que hace. área o fenómeno que se estudia.g). 7 . quien lo hará y con que medios. Pueden ser diversos factores que se deben tomar en cuenta como la administración. en un marco teórico. Se explican las razones por las que la investigación podría ser inválida o por que se toman en cuenta solo determinados aspectos. h). Todo proyecto requiere un conocimiento presente de la teoría que explica el tema. a que área de la empresa así como las limitaciones que se tiene para lograr algo mas. Se refiere al impacto que tendrá dentro de la empresa el proyecto que se realiza. i). Estos factores no controlados o no observados constituyen las limitaciones y deben ser tomados en cuenta y señaladas en este apartado. los costos. desde el tiempo que se requiere hasta como se cumplirán.  Las limitaciones: son las condiciones que pueden frenar la investigación.  Integra la teoría con la investigación  Ayuda a precisar y organizar los elementos contenidos en el proyecto para convertirlos en acciones concretas. el tiempo.  Respalda el desarrollo del proyecto  Amplia la descripción y análisis del tema de estudio planteado. la ética profesional.  Los alcances: describen la población o proceso hacia los cuales se pueden generalizar los resultados del proyecto. Es la descripción. del problema general que trata la investigación. Se presenta el cronograma de actividades y se da una explicación detallada de cada una de dichas actividades. ALCANCES Y LIMITACIONES.

2000). de la referencia bibliográfica de donde se tomó lo escrito. técnicas. 8 . resultados. materiales y humanos  Proceso  Capacitación  Instrumentos  Coordinación y supervisión Se plantea la metodología o procedimiento ordenado que se seguirá para realizar el proyecto. es decir. (conceptos. intentos.)  Datos estadísticos.) Es importante hacer mención en el marco teórico. Se deben plantear los siguientes aspectos:  Tiempo  Recursos económicos.Pasos para la construcción del marco teórico. (Que piensan algunos investigadores.  Elaborar el marco teórico Elementos del marco teórico  Conocimientos sobre el tema. así como los instrumentos y equipo y bajo que condiciones. Para la descripción de las actividades se detallan cada uno de los pasos o etapas que requiere el estudio. Es la metodología del proyecto. Se puede incluir al principio del párrafo o al final. ejemplo: (Hernández Sampieri. Si es una técnica. por lo que debe describirse con detalle y precisión el proceso y las técnicas que se seguirán para la recolección de datos y las otras etapas de la ejecución. los elementos más importantes para el estudio del tema. numéricos. que opinan etc. PROCEDIMIENTOS Y DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS El objetivo de esta etapa es asegurar la validez y confiabilidad del estudio.)  Teorías sobre el tema.)  Antecedentes sobre el tema. incluyendo en el texto el apellido del autor y año de publicación. cual y como se aplicará. (porcentuales. etc.  Seleccionar las variables principales. definiciones.  Identificar los elementos teóricos necesarios para fundamentar el tema. pasos. j). (Estudios que se han hecho.  Esquematizar las relaciones entre variables.

*ANEXOS.  La interpretación. para destacar los aspectos de mayor importancia y facilitar la comprensión de los resultados en forma gráfica.  El análisis. GRAFICAS. gráficas o programas y se incluyen en el cuerpo del trabajo solo los de mayor importancia. (P. RESULTADOS. Constituyen la presentación de los hallazgos y sugerencias sobresalientes de la discusión. 9 . De acuerdo a las conclusiones. Permite tener una última comunicación con el lector para asegurarle que todo lo prometido al principio de ha cumplido o hasta que punto se cumplió. Se debe hacer mención de ellos en el cuerpo del trabajo. los demás se incluyen en el anexo. Ver anexo 1) de acuerdo al orden en que fueron citados.Es un agregado que se coloca al final de la obra. Ej. tablas y todo lo que puede ser importante para complementar el trabajo. Este abarca análisis simple descriptivo. se hace una serie de recomendaciones para mejorar lo encontrado o evitar que se repita. sencillos y relacionados con el problema y los objetivos planteados. cuadros. Van acompañados de una descripción analítica y explicativa de los hallazgos. estos se muestran generalmente por medio de tablas. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. l). ya que se establecen comparaciones de los resultados del estudio con otros obtenidos en condiciones similares mencionado en el marco teórico. PLANOS. Deben ser específicos.. En este punto se pretende dar una explicación por medio del análisis e interpretación de la información obtenida. concretos. Es la explicación del significado de los datos encontrados. planos. esta compuesto por gráficas. Cerciórese de no ser monótono ni repetitivo.k). Es una de las fases más importantes. no repita los resultados del inciso anterior (k) solo indique las conclusiones y coméntelas brevemente. Las conclusiones deben acumular las respuestas y presentarlas de acuerdo con el planteamiento del tema de investigación del proyecto de residencia profesional y con los objetivos planteados. PROTOTIPOS Y PROGRAMAS Después de haber reunido la información es necesario describir los hallazgos o resultados obtenidos. Se refiere a la descripción o lectura de los datos obtenidos y que se han presentado en los cuadros. prototipos.

revistas. Al finalizar un trabajo deben listarse. “Título del artículo entre comillas”. año). Número de la página donde empieza el artículo – Número de la página donde termina el artículo. ya que más o menos. en orden alfabético o por orden de presentación.) Apellido. País donde se publicó: año de publicación. McGraw Hill – Interamericana Editores. “Una organización de pensadores”. por lo tanto. año de publicación y páginas de donde se tomo el artículo) Ejemplo para un libro: Apellido. (Número de edición. sustentándola en diversos autores. Volumen en número.  El de extensión: orienta al investigador y le da un criterio de la amplitud de la información. Los elementos que constituyen una bibliografía son tres: el nombre del autor o autores. Nombre del autor. Administración. todo conocimiento tiene sus antecedentes. Villafaña Figueroa. etc. el título de la obra consultada y finalmente los datos relativos a la edición. La bibliografía presenta tres valores:  El de autoridad: equivale a dar validez a la investigación. Título del libro subrayado o letra cursiva (edición) Editorial. nombre del autor. editorial. 1999). la información completa de todas las referencias bibliográficas que aparecen en el marco teórico como fundamento del desarrollo del trabajo. Diciembre 08. México: 2002 Ejemplo para publicaciones periódicas (diarios. Hernández y Rodríguez. (N° 780. Nombre completo de la publicación subrayado. Ricardo. pp 209 . Un estudio de investigación sin bibliografía carece de valor intelectual por que no hay un soporte dentro de la comunidad científica que lo fundamente. Pensamiento. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. Edición).m).211 10 . Sergio. (Número. Proceso. país. con mayor facilidad puede ser puesto en tela de juicio.  El de contenido: el titulo y el subtitulo representan la guía para la inferencia de contenido de la fuente de información. estrategia y vanguardia (1ª. Expansión.

Entregar el trabajo a computadora. utilizar Letra Arial No. 4. Hablar de manera impersonal y utilizar verbos en tiempo presente 17. 13. Cumplir con las reglas de ortografía. derecho e inferior son de 3 cm. a) Utilizar la cita directa o textual y cita indirecta o contextual en el marco teórico. Citas y referencias. con numeración consecutiva. tamaño de letra 12. Para los capítulos anteriores utilizar números romanos en minúsculas. Para encuadernación.PRESENTACION DEL TRABAJO. Escribir el informe a doble espacio 2. hoja blanca. tablas. gráficas y diagramas necesarios. 12 (los títulos y subtítulos estarán señalados en NEGRITAS Y CON LETRAS MAYUSCULAS) 10. tipo de letra arial. Iniciar la paginación en el capítulo de introducción. Iniciar cada título en hoja aparte. según se requiera 12. 16. 5. mayúsculas y minúsculas. de ser necesario deberá elaborar un índice de tablas. 6. priorizándolos Alcances y limitaciones CAPITULO III: Fundamento teórico Procedimiento y descripción de las actividades realizadas CAPITULO IV: Resultados. en papel tamaño carta y a doble espacio. 1. encuadernado 8. 15. El informe estará estructurado en cuatro capítulos: CAPITULO I: Introducción Justificación Objetivos: general y específicos CAPITULO II: Caracterización del área en que se participó Problemas a resolver. 11. Realizar los dibujos. 3. 9. planos. Utilizar el sistema de numeración decimal. Y el margen izquierdo de 4 cm. gráficas. gráficas. los márgenes superior. Buena presentación y limpieza 14. de calidad profesional. prototipos y programas Conclusiones y recomendaciones Referencias bibliográficas 11 . (bond 36 k) 7.

Los libros son en pasta dura uno. Imprimir y empastar el informe final. sino de todo el Comportamiento y Responsabilidad del residente durante el desarrollo de la misma. La pasta deberá contener la misma información que la portada. y quienes se titularan por la opción X deberán entregar 3 engargolados del mismo para enviarlos a revisión de la academia correspondiente. ROJO para Administración y GRIS Informática. Solicitar al asesor interno el oficio de liberación para la impresión y encuadernado del informe técnico. Solicitar al asesor externo el reporte de evaluación de la residencia profesional (previa solicitud del formato al Departamento de Estudios Profesionales. Entregar original a la Jefatura de División correspondiente. A la empresa se le entrega un libro en pasta dura.Al término de la residencia profesional el residente deberá seguir el siguiente procedimiento: • Solicitar a la empresa el oficio de terminación o de liberación de la misma. • • • • • • • 12 . con pasta de color VERDE para Ingeniería industrial. (Entregar original al departamento de Estudios Profesionales. El informe debe ser encuadernado. dirigida a la persona que firmó carta de presentación y agradecimiento. Recordar que la calificación resultante de la Residencia Profesional no es exclusiva del informe final. Solicitar al asesor interno el oficio de liberación de la residencia profesional.

ASESOR INTERNO: • Debe brindar asesoría semanal ya sea presencial o vía correo a sus asesorados. carta de liberación de la empresa. en la cual se documentara todos los avances. • Cualquier cambio en el transcurso de la residencia. • Otorgara una explicación clara al asesorado acerca de la forma de redactar el informe técnico. • Al final de cada mes solicitara al asesorado le entregue la evaluación mensual del asesor externo • Al finalizar la residencia recibirá el informe técnico de cada asesorado junto con los siguientes documentos: evaluación final del asesor externo. horas que deben ser invertidas en la implementación del proyecto. • Debe estar pendiente del avance de su proyecto e informe técnico. si es fuera de Valladolid. • Debe cubrir un total de 640 horas en la empresa. incidencias y contenidos vistos en cada una de las asesorías. a continuación se mencionan los actores y sus responsabilidades: ALUMNO • Asistir a la empresa y ejecutar las acciones que conlleven al logro de su proyecto. las asesorías serán quincenales.Las residencias Profesionales es la culminación del periodo escolar del educando y es un compromiso de tres partes. 13 . • Al entregar el informe técnico el docente elaborara el acta de calificación final y reporte final de este. una vez reunido todo lo entregara al departamento de Estudios Profesionales. nombre del proyecto o giro del proyecto deberá notificarlo inmediatamente al asesor interno para tomar las medidas pertinentes. • Evaluara mensualmente el avance del asesorado en cuestión del proyecto y el informe técnico. ya sea de asesor externo. la semana que no asiste a la escuela deberá enviar vía correo electrónico a sus asesor interno información que permita ir avanzando con la elaboración del informe técnico. es por ello que cada uno debe hacer lo que le corresponde. • La asesoría debe enfocarse en el diseño del proyecto y la elaboración del informe técnico • Debe tener al día la bilocara de asesorías. • Asistir a las asesorías con el asesor interno. entregando al final de cada mes la calificación parcial de cada uno de sus asesorados. le observara la ortografía y de ser necesario lo canalizara al departamento de estudios Profesionales para un curso intensivo de redacción y ortografía. • Mantendrá contacto vía internet o telefónica con el asesor interno para llegar a cuerdos que beneficien el desempeño del residente.

ASESOR EXTERNO: • Debe brindar asesoría a los residentes para poder poner en práctica el proyecto planteado. Deberá solicitar con tiempo al departamento de Estudios Profesionales el oficio de comisión para visitar al residente en la empresa. 14 . Calendarizar actividades para todo el proceso.• • • • Una vez entregado todos los documentos y actas de calificaciones el docente se considera liberado del proceso de residencia. • Al finalizar la residencia recibirá el informe técnico de cada asesorado y emitirá la carta de liberación de la empresa. entregando al final de cada mes la calificación parcial de cada uno de sus asesorados. de acuerdo al formato anexo el cual debe entregar al asesorado al final del mes para que este se lo entregue al asesor interno. Es responsabilidad del asesor el solicitar con tiempo la carpeta del residente al departamento de Estudios Profesionales así mismo al termino de la asesoría entregar al mismo departamento la carpeta para el resguardo de la misma. Recibir en tiempo y forma los informes técnicos. JEFE DEL DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS PROFESIONALES: • • • • • • Dar la capacitación pertinente a los asesores Brindar la asesoría respectiva a los residentes y docentes sobre el llenado de los documentos aquí referidos. Visitar al residente cuando menos una vez durante el semestre en el área de trabajo. • Mantendrá contacto vía internet o telefónica con el asesor interno para llegar a cuerdos que beneficien el desempeño del residente. Brindar información del proceso de residencia y titulación. Hacer oficios de comisión para los asesores que visitaran a sus residentes. • La asesoría debe enfocarse en el diseño del proyecto y supervisar el avance del informe técnico • Evaluara mensualmente el avance del asesorado en cuestión del proyecto y el informe técnico.

Jefe de de acuerdo a sus horarios se Profesionales entregaran diariamente 18 al 22 de Agosto Jefe de Profesionales Del 22 al 26 de Septiembre Asesor Interno Asesor externo Estudios Estudios Estudios Estudios Del 27 al 30 de Octubre Asesor Interno Asesor externo del 29 de Octubre al 04 de Jefe de Noviembre Profesionales Del 05 al 15 de Noviembre Asesor Interno Del 24 al 28 de Noviembre Asesor Interno Asesor externo Estudios 15 .CALENDARIO DE ACTIVIDADES DE RESIDENCIAS PARA EL SEMESTRE 08-B AGOSTO – DICIEMBRE DE 2008 ACTIVIDAD Entrega de la propuesta de la metodología para el informe técnico Capacitación en el llenado del formato de seguimiento de proyecto de residencias Entrega de formato para calendarizar visitas a los residentes Entrega de carpetas de residentes con bitácora de visitas Entrega del formato de evaluación mensual para el asesor interno y externo Entrega de la primera evaluación mensual del asesor externo e interno al departamento de Estudios Profesionales Entrega de la segunda evaluación mensual del asesor externo e interno al departamento de Estudios Profesionales Entrega de Oficios de comisión para asesores que visitaran a sus residentes Visita a los residentes Entrega de la tercera evaluación mensual del asesor externo e interno al departamento de Estudios Profesionales FECHA RESPONSABLE Estudios 13 al 15 de Agosto Jefe de Profesionales 18 al 22 de Agosto Jefe de Profesionales 18 al 22 de Agosto Jefe de Profesionales A partir del 18 de Agosto.

libros. carta de liberación de la empresa y reporte final al departamento de Estudios Profesionales Informe técnico y acta de calificación que se entregue después de la fecha indicada se considerara nula. como se muestra a continuación: Asesor interno Asesor Externo Primera evaluación 10% 5% Segunda evaluación 10% 10% Tercera evaluación 20% 10% Calificación final: 25% 10% TOTAL: 65% 35% 16 .Entrega del borrador del Del 01 al 05 de Diciembre Alumno informe técnico para ultima revisión al asesor interno Entrega del borrador con las Del 08 al 12 de Diciembre Asesor Interno correcciones indicadas Entrega del oficio de Del 15 al 19 de Diciembre Asesor Interno autorización de impresión Entrega de calificación final Del 05 al 09 de Enero de Asesor Externo del asesor externo y carta 2009 de liberación de la empresa Entrega de Libros Del 12 al 16 de Enero de Alumno empastados. carta de 2009 liberación y evaluación final del asesor externo. Del 19 al 24 de Enero Asesor Interno acta de calificación. debido al cierre del sistema. Esto se entrega al asesor interno Entrega de calificación final. La calificación final será obtenida de la siguiente manera: Mediante las evaluaciones mensuales el asesor interno y externo otorgaran unos puntos los cuales representaran un porcentaje de la calificación final. por tal motivo se les solicita estar pendiente de las fechas para evitar REPROBAR residencias profesionales.

Redacción del Capitulo I Ortografía Maneja correctamente las reglas ortográficas Redacción Maneja correctamente las reglas de redacción La introducción queda pendiente para el final del libro no debe evaluarse aun Justificación contesta mínimo tres de las interrogantes: h) i) j) k) PUNTOS MAXIMOS 12 Dos puntos por cada asistencias PUNTOS OBTENID OS 15 20 0 20 Tres puntos por cada interrogante que conteste adecuadamente ¿Por qué es tan conveniente realizar este estudio? ¿Para que sirve? ¿Quiénes y de que modo se beneficiarán con los resultados? ¿Qué implicaciones pueden tener los resultados. ya que el reglamento solicita el mínimo del 80% de asistencia. cualesquiera que estos sean? l) ¿Ayudará a resolver algún problema? m) ¿Puede sugerir ideas. 20 13 100 17 . son claros y alcanzables. recomendaciones o hipótesis a futuros proyectos? n) ¿Puede lograrse mejores formas de resolver un problema? Objetivos. delimita claramente uno general y los específicos están acordes al general? Avance en el proyecto TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 15% de la calificación final.RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE SEPTIEMBRE ASESOR INTERNO:___________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA Debe tener un máximo de 6 asistencias y un mínimo de 4 para tener derecho a su primera evaluación.

se plantea claramente Alcances y limitaciones Avance en el proyecto TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 10% de la calificación final. PUNTOS MAXIMOS 10 Dos puntos por cada asistencias PUNTOS OBTENID OS 15 20 10 10 15 20 100 18 . ya que el reglamento solicita el mínimo del 80% de asistencia.RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE OCTUBRE ASESOR INTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA Debe tener un máximo de 5 asistencias y un mínimo de 4 para tener derecho a su primera evaluación. Redacción del Capitulo II Ortografía Maneja correctamente las reglas ortográficas Redacción Maneja correctamente las reglas de redacción Caracterización del área claramente identificada y definida Problema a resolver.

RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE NOVIEMBRE ASESOR INTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA Debe tener un máximo de 4 asistencias y un mínimo de 3 para tener derecho a su primera evaluación. Redacción del Capitulo III Ortografía Maneja correctamente las reglas ortográficas Redacción Maneja correctamente las reglas de redacción Fundamentos teóricos procedimiento metodológico Estructura parcial del informe técnico Avance en el proyecto TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 20% de la calificación final. PUNTOS MAXIMOS 8 Dos puntos por cada asistencias PUNTOS OBTENID OS 10 15 15 10 10 32 100 19 . ya que el reglamento solicita el mínimo del 80% de asistencia.

20 . presenta comparativa entre lo expuesto en los 15 fundamentos teóricos y lo encontrado Conclusiones.RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE DICIEMBRE CALIFICACION FINAL ASESOR INTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD PUNTOS MAXIMOS PUNTOS OBTENID OS ASISTENCIA 6 Debe tener un máximo de 3 asistencias y un mínimo de 2 para Dos puntos por tener derecho a su primera evaluación. presenta propuestas de mejora y datos 15 relevantes acerca de su aportación a la empresa Estructura del informe técnico 10 Proyecto terminado 44 TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS 100 Estos puntos representan el 25% de la calificación final. Redacción del Capitulo IV Ortografía 5 Maneja correctamente las reglas ortográficas Redacción 5 Maneja correctamente las reglas de redacción Resultados. ya que el reglamento cada asistencias solicita el mínimo del 80% de asistencia.

PUNTOS MAXIMOS 10 10 25 10 20 15 10 100 PUNTOS OBTENID OS 21 .RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE SEPTIEMBRE ASESOR EXTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA DESEMPEÑO EN SU TRABAJO AVANCE EN EL PROYECTO ES PROPOSITIVO EN EL TRABAJO TRABAJO EN EQUIPO MUESTRA DISCIPLINA EN EL TRABAJO PUNTUALIDAD EN SU TRABAJO TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 5% de la calificación final.

PUNTOS MAXIMOS 10 10 35 10 15 10 10 100 PUNTOS OBTENID OS 22 .RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE OCTUBRE ASESOR EXTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA DESEMPEÑO EN SU TRABAJO AVANCE EN EL PROYECTO ES PROPOSITIVO EN EL TRABAJO TRABAJO EN EQUIPO MUESTRA DISCIPLINA EN EL TRABAJO PUNTUALIDAD EN SU TRABAJO TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 10% de la calificación final.

RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE NOVIEMBRE ASESOR EXTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA DESEMPEÑO EN SU TRABAJO AVANCE EN EL PROYECTO TRABAJO EN EQUIPO TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 10% de la calificación final. PUNTOS MAXIMOS 10 30 45 15 100 PUNTOS OBTENID OS 23 .

RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE DICIEMBRE CALIFICACION FINAL ASESOR EXTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD PROYECTO FINAL TRABAJO EN EQUIPO DESEMPEÑO EN SU TRABAJO DISCIPLINA TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 10% de la calificación final. PUNTOS MAXIMOS 50 15 15 20 100 PUNTOS OBTENIDO S 24 .

FORMATO PARA SOLICITAR VISITA A RESIDENTES DOCENTE:___________________________________________________ DEL 05 AL 15 DE NOVIEMBRE. ¿EN QUE FECHA VISITARÁ A SUS RESSIDENTES? Grupo(s) a los que no dará clases por visitar al residente FECHA RESIDENTE EMPRESA HORARIO FECHA DE RECEPCION DEL FORMATO: __________________________ RECIBIO: _________________________________________________ 25 .

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