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INVENTARIO DE COCIENTE EMOCIONAL DE Bar On

NOMBRE EDAD EXAMINADOR FECHA MIRANDA GARZON TANIA 36 INSTR. SECUNDARIA

RECURSOS HUMANOS 5/13/2009 X
X X X X X X X X X X X PRIMARIA SECUNDARIA SUPERIOR

OCIENTE Bar On
SEXO FEMENINO X X
X X X X X X X X X X X FEMENINO MASCULINO

INSTRUCCIONES Ud. Encontrará 133 afirmaciones sobre maneras de sentir, pensar o actuar. Léala atentamente y decida en qué medida cada una de ellas describe o no su verdadero modo de ser. Existen cinco (5) posibilidades de respuesta MARCA MARCA MARCA MARCA MARCA

1 2 3 4 5

si tu respuesta es: RARA

VEZ O NUNCA si tu respuesta es: POCAS VECES si tu respuesta es: ALGUNAS VECES si tu respuesta es: MUCHAS VECES si tu respuesta es: MUY FRECUENTEMENTE O SIEMPRE

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Para superar las dificuotades que se me presentan, actúo paso a paso Me resulta difícil disfrutar de la vida Prefiero un tipo de trabajo en el cual me indiquen casi todo lo que debo de hacer Sé como manejar los problemas más desagradables Me agradan las personas que conozco Trato de valorar y darle sentido a mi vida Me resulta relativamente fácil expresar mis sentimientos Trato de ser realista, no me gusta fantasear ni soñar despierto (a) Entro fácilmente en contacto con mis emociones Soy incapaz de demostrar afecto Me siento seguro (a) de mi mismo (a) en la mayoría de las situaciones Tengo la sensación que algo no está bien en mi cabeza Tengo problemas para controlarme cuando me enojo Me resulta difícil comenzar cosas nuevas Frente a una situación problemática obtengo la mayor cantidad de información posible para comprender mejor lo que está pasando Me gusta ayudar a la gente Me es difícil sonreír Soy incapaz de comprender cómo se sienten los demás Cuando trabajo con otras personas, tiendo a confiar más en las ideas de los demás que en las mías pro Creo que tengo la capacidad para poder controlar las situaciones defíciles No puedo identificar mis cualidades, no sé realmente para qué cosas soy bueno (a). No soy capaz de expresar mis sentimientos Me es difícil compartir mis sentimientos más íntimos No tengo confianza en mísmo (a) Creo que he perdido la cabeza Casi todo lo que hago, lo hago con optimismo Cuando comienzo a hablar me rsulta difícil detenerme. En general, me resulta difícil adaptarme a los cambios Antes de intentar solucionar un problema me gusta obtener un panorama general del mismo No me molesta aprovecharme de los demás, especialmente si se lo merecen Soy una persona bastante alegre y optimista.

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Prefiero que los otros tomen las decisiones por mi Puedo manejar situaciones de estrés sin ponerme demasiado nervioso (a) Tengo pensamientos positivos para con los demás Me es dificil entender como me siento He logrado muy poco en los últimos años Cuando estoy enojado (a) con alguien se lo puedo decir He tenido experiencias extrañas que son inexplicables me resulta fácil hacer amigos (as) Me tengo mucho respeto Hago cosas muy raras Soy impulsivo (a) y esto me trae problemas Me resulta difícil cambiar de opinión Tengo la capacidad para comprender los sentimientos ajenos Lo primero que hago cuando tengo un problema es detenerme a pensar A la gente le resulta difícil confiar en mí Estoy contento (a) con mi vida Me resulta dificil tomar decisiones por mí mismo (a) No resisto al estrés En mi vida no hago nada malo No disfruto lo que hago Me resulta difícil expresar mis sentimientos más íntimos La gente no comprende mi manera de pensar En general espero que suceda lo mejor Mis amistades me confían sus intimidades No me siento bien conmigo mismo Percibo cosas extrañas que los demás o ven La gente me dice que baje el too de voz cuando discuto Me resulta fácil adaptarme a situaciones nuevas. Frente a una situación problemática, analizo todas las opciones y luego opto por la que considero mejo Si veo a un niño llorando me detengo a ayudarlo, aunque en ese momento tenga otro compromiso Soy una persona divertida Soy consciente de cómo me siento Siento que me resulta difícil controlar mi ansiedad Nada me perturba No me entusiasman mucho mis intereses Cuando no estoy de acuerdo con alguien siento que se lo puedo decir Tengo una tendencia a perder contacto con la realidad y a fantasear. Me es difícil relacionarme con los demás Me resulta difícil aceptarme tal como soy Me siento como si estuviera separado (a) de mi cuerpo Me importa lo que puede sucederle a los demás Soy impaciente Puedo cambiar mis viejas costumbres Me resulta difícil escoger la mejor solución cuando tengo que resolver un problema

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Si pudiera violar la ley sin pagar las consecuencias, lo haría en determinadas situaciones Me deprimo Se cómo mantener la calma en situaciones difíciles Nunca he mentido En general, me siento motivado (a) para seguir adelante, incluso cuando las cosas se ponen difíciles Trato de seguir adelante con las cosas que me gustan Me resulta difícil decir "no" aunque tenga el deseo de hacerlo Me dejo llevar por mi imaginación y mis fantasías Mis relaciones más cercanas significan mucho, tanto para mí como para mis amigos Me siento feliz conmigo mismo (a) Tengo reacciones fuertes, intensas que son difíciles de controlar En general, me resulta difícil realizar cambios en mi vida cotidiana Soy consciente de lo que me está pasando, aún cuando estoy alterado (a) Para poder resolver una situación que se presenta, analizo todas las posibilidades existentes Soy respetuoso (a) con los demás No estoy muy contento (a con mi vida Prefiero seguir a otros, a ser líder Me resulta difícil enfrentar las cosas desagaradables de la vida Nunca he violado la ley Disfruto de las cosas que me interesan Me resulta relativamente fácil decirle a la gente lo que pienso Tengo tendencia a exagerar Soy sensible a los sentimientos de las otras personas Mantengo buenas relaciones con la gente Estoy contento (a) con mi cuerpo Soy una persona muy extraña Soy impulsivo (Ia) Me resulta difícil cambiar mis costumbres Considero que es importante ser un (a) ciudadano (a) que respeta la ley. Disfruto las vacaciones y los fines de semana. En general , tengo una actitud positiva para todo, aún cuando surjan inconvenientes Tengo tendencia a apegarme demasiado a la gente Creo en mi capacidad para manejar los problemas más difíciles. No me siento avergonzado (a) por nada de lo que he hecho hasta ahora Trato de aprovechar al máximo las cosas que me gustan Los demás piensan que no me hago valer, que me falta firmeza Soy capaz de dejar de fantasear para inmediatamente ponerme a tono con la realidad Los demás opinan que soy una persona sociable Estoy contento (a) con la forma en que me veo Tengo pensamientos extraños que los demás no logran entender Me es difícil describir lo que siento Tengo mal carácter Por lo general, me trabo cuando analizo diferentes opciones para resolver un problema Me es difícil ver sufrir a la gente

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Me gusta divertirme Me parece que necesito de los demás, más de lo que ellos me necesitan Me pongo ansioso Nunca tengo un mal día Intento no herir los sentimientos de los demás No tengo idea de lo que quiero hacer en mi vida Me es difícil hacer valer mis derechos Me es difícil ser realista No mantengo relación con mis amistades Mis cualidades superan a mis defectos y éstos me permiten estar contento (a) conmigo mismo (a) Tengo una tendencia a explotar de rabia fácilmente Si me viera obligado (a) a dejar mi casa actual, me sería difícil adaptarme nuevamente. En general, cuando comienzo algo nuevo tengo la sensación que voy a fracasar. He respondido sincera y honestamente a las frases anteriores.

Total

a atentamente y

e hacer

5 1 3 4 5 5 3 5 3 1 4 1 1 1 5 5 1 1 3 5 1 1 3 1 1 5 2 2 5 1 4

5 1 3 4 5 5 3 5 3 1 4 1 5 1 5 5 5 1 3 5 5 1 3 1 1 5 4 2 1 1 4

1 2 3 4 5

5 4 3 2 1

ación posible

1 RARA VEZ O NUNCA 2. POCAS VECES 3 ALGUNAS VECES 4. MUCHAS VECES 5. MUY FRECUENTEMENTE

los demás que en las mías propias. s bueno (a).

general del mismo ecen

a)

pto por la que considero mejor to tenga otro compromiso

problema

1 4 3 1 2 3 1 1 1 1 1 3 4 5 2 5 1 1 1 1 3 2 4 3 1 2 1 2 4 3 4 4 1 2 2 4 1 1 1 1 3 1 1 2

1 4 3 5 2 3 1 1 1 1 1 3 4 5 2 5 1 5 1 5 3 4 4 3 1 2 1 4 4 3 4 4 1 2 2 4 1 5 1 1 3 5 1 4

1 RARA VEZ O NUNCA 2. POCAS VECES 3 ALGUNAS VECES 4. MUCHAS VECES 5. MUY FRECUENTEMENTE

adas situaciones

las cosas se ponen difíciles

mis amigos

a) bilidades existentes

nvenientes

on la realidad

r un problema

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1 4 4 3 5 5 4 5 3 5 1 5 4 4 5 5 1 4 1 5 3 5 5 5 5 1 1 3 5 5 4 4 5 1 5 1 2 4 0 5 2 5 1 4

1 RARA VEZ O NUNCA 2. POCAS VECES 3 ALGUNAS VECES 4. MUCHAS VECES 5. MUY FRECUENTEMENTE

to (a) conmigo mismo (a)

e nuevamente. acasar.

4 2 1 2 4 1 1 2 1 4 1 2 1 5

4 4 1 2 4 5 1 4 1 4 1 4 1 5

1 RARA VEZ O NUNCA 2. POCAS VECES 3 ALGUNAS VECES 4. MUCHAS VECES 5. MUY FRECUENTEMENTE

339 415

CM SE AE AR IN RI SP PR OP EM FL TT CI RS FE IMP IMN

23 17 22 27 13 30 31 20 33 27 15 27 10 34 27 18 8 326

27 17 22 39 17 34 29 36 33 27 23 33 24 34 37 18 12 398

INVENTARIO DE COCIENTE EMOCIONAL DE BARON
NOMBRE EDAD EXAMINADOR FECHA MIRANDA GARZON TANIA INSTRUCCIÓN 36 SECUNDARIA RECURSOS HUMANOS
5/13/2009
BAJO

SEXO

PUNTAJES
BRUTO CONV. CE INTRAPERSONAL CE INTERPERSONAL CE ADAPTABILIDAD CE MANEJO DE TENSION CE ANIMO GENERAL CE TOTAL

CATEGORIA
Marcadamente Baja, necesita mejorar Promedio Baja, necesita mejorar Baja, necesita mejorar

122 95 88 57 70

70 95 88 88

102 Promedio 82 Baja, necesita mejorar

398

Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar

PERFIL DE COCIENTE EMOCIONAL
120 100 80
CERA 70 CEER 95 95 CEAD 88 CEMT 88 CEAG 102 CE TOTAL 82

102 88 88

70
60 40 20 0 CERA

CEER

CEAD SUB ESCALAS

CEMT

CEAG

PERFIL POR SUB ESCALAS Impr.Negat. Impr.Posit
Ptje. Felicidad Con.Em.SíM. 90 Seguridad5 6 Optimismo Autoestima 61 Autorrealiz. 102 Cont.Impuls. Independ. 47 Tler.Tensión Relac.Interp. 73 Resp.Soc. 134 Flexibilidad Empatía 55 Sol.Probl. 8 9 Prue.Real. Prue.Real. 92 Sol.Probl. Flexibilidad 82 Tler.Tensión 99 Empatía Cont.Impuls. 83 Optimismo 102 Resp.Soc. Felicidad 101 Relac.Interp. Impr.Posit 76 Impr.Negat. 103 Independ.

103 76 101 102 83 99 82 92 98 55 134 73 47 102 61 65 90
0 20 40 60 80 100 120 140 160

Autorrealiz. Autoestima Seguridad Con.Em.SíM.

PERFIL COMPLEMENTARIO

PAUTAS INTERPRETATIVAS POR ESCALA DEL ICE de BarOn

Con.Em.SíM. Seguridad Intrapers. Autoestima Autorrealiz. Independ. TOTAL Relac.Interp. Interp. Resp.Soc. Empatía TOTAL Sol.Probl. Adaptab. Prue.Real. Flexibilidad TOTAL Manejo de Tensión Animo General Tler.Tensión Cont.Impuls. TOTAL Optimismo Felicidad TOTAL Impr.Posit Impr.Negat.

90 65 61 102 47 70 73 134 55 95 98 92 82 88 99 83 88 102 101 102 76 103

Capacidad Emocional adecuada Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar Capacidad Emocional adecuada Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejorar Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar Capacidad Emocional adecuada Capacidad Emocional adecuada Capacidad Emocional adecuada Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar Capacidad Emocional adecuada Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar Capacidad Emocional adecuada Capacidad Emocional adecuada Capacidad Emocional adecuada Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejorar Capacidad Emocional adecuada

CIONAL DE BARON
FEMENINO

CATEGORIA
Baja, necesita mejorar

mejorar

mejorar

mejorar

da, necesita mejorar

MOCIONAL
102 88

CEMT

CEAG

LAS

103 101 102 99 92 98 134

3

2

102

90
100 120 140 160

MENTARIO

CALA DEL ICE de BarOn

e deteriorada, necesita mejorar

e deteriorada, necesita mejorar

e deteriorada, necesita mejorar

e deteriorada, necesita mejorar

mente subdesarrollada, necesita mejorar

e bien desarrollada

e deteriorada, necesita mejorar

lada, necesita mejorar

lada, necesita mejorar

lada, necesita mejorar

lada, necesita mejorar

mente subdesarrollada, necesita mejorar

0 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 0 Capacidad Emocional mejorar 1 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 1 Capacidad Emocional mejorar 2 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 2 Capacidad Emocional mejorar 3 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 3 Capacidad Emocional mejorar 4 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 4 Capacidad Emocional mejorar 5 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 5 Capacidad Emocional mejorar 6 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 6 Capacidad Emocional mejorar 7 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 7 Capacidad Emocional mejorar 8 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 8 Capacidad Emocional mejorar 9 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 9 Capacidad Emocional mejorar 10 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 10 Capacidad Emocional mejorar 11 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 11 Capacidad Emocional mejorar 12 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 12 Capacidad Emocional mejorar 13 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 13 Capacidad Emocional mejorar 14 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 14 Capacidad Emocional mejorar 15 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 15 Capacidad Emocional mejorar 16 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 16 Capacidad Emocional mejorar 17 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 17 Capacidad Emocional mejorar 18 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 18 Capacidad Emocional mejorar 19 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 19 Capacidad Emocional mejorar 20 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 20 Capacidad Emocional mejorar 21 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 21 Capacidad Emocional mejorar 22 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 22 Capacidad Emocional mejorar 23 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 23 Capacidad Emocional mejorar 24 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 24 Capacidad Emocional mejorar 25 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 25 Capacidad Emocional mejorar 26 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 26 Capacidad Emocional mejorar 27 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 27 Capacidad Emocional mejorar 28 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 28 Capacidad Emocional mejorar 29 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 29 Capacidad Emocional mejorar 30 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 30 Capacidad Emocional mejorar 31 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 31 Capacidad Emocional mejorar 32 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 32 Capacidad Emocional mejorar 33 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 33 Capacidad Emocional mejorar 34 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 34 Capacidad Emocional mejorar 35 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 35 Capacidad Emocional mejorar 36 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 36 Capacidad Emocional mejorar 37 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 37 Capacidad Emocional mejorar 38 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 38 Capacidad Emocional mejorar

39 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 39 Capacidad Emocional mejorar 40 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 40 Capacidad Emocional mejorar 41 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 41 Capacidad Emocional mejorar 42 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 42 Capacidad Emocional mejorar 43 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 43 Capacidad Emocional mejorar 44 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 44 Capacidad Emocional mejorar 45 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 45 Capacidad Emocional mejorar 46 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 46 Capacidad Emocional mejorar 47 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 47 Capacidad Emocional mejorar 48 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 48 Capacidad Emocional mejorar 49 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 49 Capacidad Emocional mejorar 50 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 50 Capacidad Emocional mejorar 51 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 51 Capacidad Emocional mejorar 52 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 52 Capacidad Emocional mejorar 53 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 53 Capacidad Emocional mejorar 54 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 54 Capacidad Emocional mejorar 55 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 55 Capacidad Emocional mejorar 56 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 56 Capacidad Emocional mejorar 57 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 57 Capacidad Emocional mejorar 58 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 58 Capacidad Emocional mejorar 59 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 59 Capacidad Emocional mejorar 60 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 60 Capacidad Emocional mejorar 61 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 61 Capacidad Emocional mejorar 62 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 62 Capacidad Emocional mejorar 63 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 63 Capacidad Emocional mejorar 64 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 64 Capacidad Emocional mejorar 65 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 65 Capacidad Emocional mejorar 66 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 66 Capacidad Emocional mejorar 67 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 67 Capacidad Emocional mejorar 68 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 68 Capacidad Emocional mejorar 69 Marcadamente Baja, necesitainusualmente deteriorada, necesita mejorar 69 Capacidad Emocional mejorar 70 Muy70 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo baja, necesita mejorar 71 Muy71 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo baja, necesita mejorar 72 Muy72 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo baja, necesita mejorar 73 Muy73 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo baja, necesita mejorar 74 Muy74 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo baja, necesita mejorar 75 Muy75 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo baja, necesita mejorar 76 Muy76 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo baja, necesita mejorar 77 Muy77 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo baja, necesita mejorar 78 Muy78 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo baja, necesita mejorar 79 Muy79 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo baja, necesita mejorar 80 Baja, necesita mejorar 80 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar 81 Baja, necesita mejorar 81 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar 82 Baja, necesita mejorar 82 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar 83 Baja, necesita mejorar 83 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar 84 Baja, necesita mejorar 84 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar 85 Baja, necesita mejorar 85 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar 86 Baja, necesita mejorar 86 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar 87 Baja, necesita mejorar 87 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar 88 Baja, necesita mejorar 88 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar

89 Baja, necesita mejorar 89 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar 90 Promedio 90 Capacidad Emocional adecuada 91 Promedio 91 Capacidad Emocional adecuada 92 Promedio 92 Capacidad Emocional adecuada 93 Promedio 93 Capacidad Emocional adecuada 94 Promedio 94 Capacidad Emocional adecuada 95 Promedio 95 Capacidad Emocional adecuada 96 Promedio 96 Capacidad Emocional adecuada 97 Promedio 97 Capacidad Emocional adecuada 98 Promedio 98 Capacidad Emocional adecuada 99 Promedio 99 Capacidad Emocional adecuada ### Promedio ### Capacidad Emocional adecuada ### Promedio ### Capacidad Emocional adecuada ### Promedio ### Capacidad Emocional adecuada ### Promedio ### Capacidad Emocional adecuada ### Promedio ### Capacidad Emocional adecuada ### Promedio ### Capacidad Emocional adecuada ### Promedio ### Capacidad Emocional adecuada ### Promedio ### Capacidad Emocional adecuada ### Promedio ### Capacidad Emocional adecuada ### Promedio ### Capacidad Emocional adecuada ### Alta Capacidad Emocional bien desarrollada ### ### Alta Capacidad Emocional bien desarrollada ### ### Alta Capacidad Emocional bien desarrollada ### ### Alta Capacidad Emocional bien desarrollada ### ### Alta Capacidad Emocional bien desarrollada ### ### Alta Capacidad Emocional bien desarrollada ### ### Alta Capacidad Emocional bien desarrollada ### ### Alta Capacidad Emocional bien desarrollada ### ### Alta Capacidad Emocional bien desarrollada ### ### Alta Capacidad Emocional bien desarrollada ### ### Muy Alta ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada ### Muy Alta ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada ### Muy Alta ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada ### Muy Alta ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada ### Muy Alta ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada ### Muy Alta ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada ### Muy Alta ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada ### Muy Alta ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada ### Muy Alta ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada ### Muy Alta ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada

### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada ### Marcadamente Alta ### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 91 91 91 92 92 92 92 93 93 93 93 94 94 94 94 95 95 95 95 96 96 96 96 97 97 97 97 98 98 98 98 99 99 99 99 ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############ ############

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nte deteriorada, necesita mejorar

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nte deteriorada, necesita mejorar

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ollada, necesita mejorar

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nte bien desarrollada nte bien desarrollada nte bien desarrollada nte bien desarrollada nte bien desarrollada

PUNTAJES POR AREAS
Intrapers. Con.Em.SíM. Seguridad Autoestima Autorrealiz. Independ. TOTAL Relac.Interp. Resp.Soc. Empatía TOTAL Sol.Probl. Prue.Real. Flexibilidad TOTAL Tler.Tensión Cont.Impuls. TOTAL Optimismo Felicidad TOTAL Impr.Posit Impr.Negat. 27 17 22 39 17 122 34 34 27 95 29 36 23 88 33 24 57 33 37 70 18 12 90 65 61 102 47 70 73 134 55 95 98 92 82 88 99 83 88 102 101 102 76 103

Interp.

Adaptab.

Manejo de Tensión Animo General

Nº ITEMS 8 7 9 9 7 40 11 10 8 29 8 10 8 26 9 9 18 8 9 17 8 7

Ptje Max 40 35 45 45 35 200 55 50 40 145 40 50 40 130 45 45 90 40 45 85 40 35

T CERA O CEER T CEAD A CEMT L CEAG CE TOTAL

122 95 88 57 70 398

70 95 88 88 102 82

PUNTAJES CONVERTIDOS CE Con.Em.SíM. 90 Seguridad 65 Intrapers. Autoestima 61 Autorrealiz. 102 Independ. 47 CERA 70 Relac.Interp. 73 Interp. Resp.Soc. 134

SUB ESCALAS

MUY BAJO

BAJO

CERA

70

0 a 79

80 a 90

Empatía CEER Sol.Probl. Adaptab. Prue.Real. Flexibilidad CEAD Manejo Tler.Tensión de Cont.Impuls. Tensión CEMT Optimismo Animo Felicidad General CEAG Impr.Posit Impr.Negat. CE TOTAL

55 95 98 92 82 88 99 83 88 102 101 102 76 103 82

CEER CEAD CEMT CEAG
CE TOTAL

95 88 88 102 82

0 a 79 0 a 79 0 a 79 0 a 79 0 a 79

80 a 90 80 a 90 80 a 90 80 a 90 80 a 90

DATOS NORMATIVOS PERUANOS

Puntajes del I-CE
I-CE Comprensión de Sí Mismo Seguridad (Asertividad) Autocoestima Autorealización Independencia Relaciones Interpersonales Solución de Problemas Prueba de la Realidad Optimismo Empatía Flexibilidad Responsabilidad Social Tolerancia a la Tensión (Estrés) Control de Impulsos Felicidad Impresión Positiva Impresión Negativa Índice de Inconsistencia Intrapersonal Interpersonal Adaptabilidad Manejo de Tensión (Estrés) Estado de Ánimo General TOTAL CE Media 30.20 26.80 37.00 38.30 32.60 44.10 29.50 39.00 32.40 42.00 27.60 25.90 33.20 32.10 36.50 24.50 11.15 0.00 158.10 98.60 96.10 65.30 68.90 453.20 DS 4.80 4.20 5.70 4.80 4.40 5.60 3.80 5.50 4.50 5.00 3.90 3.60 5.40 7.00 5.10 4.09 3.85 3.24 18.00 10.10 10.20 10.60 8.70 45.50

PROMEDIO

ALTO

MUY ALTO

91 a 109

110 a 120

121 a +

91 a 109 91 a 109 91 a 109 91 a 109 91 a 109

110 a 120 110 a 120 110 a 120 110 a 120 110 a 120

121 a + 121 a + 121 a + 121 a + 121 a +

Cociente Emocional Total: Indica cuán exitosa es la persona para afrontar las exigencias de su entorno y satisfactoriamente con los demás. Componente Intrapersonal: Área que reúne los siguientes componentes: comprensión emocional de sí mismo, asertividad, autoconcepto, autorrealización e independencia. *Comprensión Emocional de sí mismo: La habilidad para percatarse y comprender nuestros sentimientos y emociones, diferenciarlos y comprender el por qué de los mismos. *Asertividad: La habilidad para expresar sentimientos, creencias y pensamientos sin dañar los sentimientos de los demás; y defender nuestros derechos de una manera no destructiva. *Autoconcepto: La habilidad para comprender, aceptar y respetarse a sí mismo, aceptando nuestros aspectos positivos y negativos, como también nuestras limitaciones y posibilidades.

*Autorrealización: La habilidad para realizar lo que realmente podemos, queremos y disfrutamos de hacerlo.

*Independencia: Es la habilidad para autodirigirse, sentirse seguro de sí mismo en nuestros pensamientos, acciones y ser independiente emocionalmente para tomar nuestras decisiones. Componente Interpersonal: Área que comprende los siguientes componentes: empatía, responsabilidad social y relación interpersonal.

*Empatía: La habilidad de percatarse, comprender y apreciar los sentimientos de los demás.

*Relaciones interpersonales: La habilidad para establecer y mantener relaciones mutuas satisfactorias que son caracterizadas por una cercanía emocional e intimidad.

*Responsabilidad social: La habilidad para demostrarse a sí mismo como una persona que coopera, contribuye y que es un miembro constructivo del grupo social. Componente de Adaptabilidad: Área que reúne los siguientes componentes: prueba de la realidad, flexibilidad y solución de problemas. *Solución de problemas: La habilidad para identificar y definir los problemas como también para generar e implementar potencialmente soluciones efectivas. *Prueba de realidad: La habilidad para evaluar la correspondencia entre lo que experimentamos (lo subjetivo) y lo que en la realidad existe (lo objetivo). *Flexibilidad: La habilidad para realizar un ajuste adecuado de nuestras emociones, pensamientos y conductas a situaciones y condiciones cambiantes.

Componente de Manejo de Estrés: Área que reúne los siguientes componentes: tolerancia al estrés y control de los impulsos.

*Tolerancia al estrés: La habilidad para soportar eventos adversos, situaciones estresantes, y fuertes emociones sin "desmoronarse", enfrentando activa y positivamente el estrés.

*Control de los impulsos: La habilidad para resistir o postergar un impulso o tentaciones para actuar y controlar nuestras emociones.

Componente del Estado de Ánimo en General: Área que reúne los siguientes componentes: optimismo y felicidad.

*Felicidad: La habilidad para sentirse satisfecho con nuestra vida, para disfrutar de sí mismo y de otros y para divertirse y expresar sentimientos positivos.

*Optimismo: La habilidad para ver el aspecto más brillante de la vida y mantener una actitud positiva a pesar de la adversidad y los sentimientos negativos.