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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.E.B.

San Benito - Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Edo Zulia. Datos del Alumno(a):
Nombres y Apellidos: Aponte Pérez Anna Isabel_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10114972340___Grado: 3ero____ Sección: “U”_________

Nombre del Representante: Pérez Viczohilia______ C.I: 14.972.340________ Nombre Del Proyecto: “MI AMIGO EL COMPUTADOR” Periodo de Evaluación: 2do BOLETIN INFORMATIVO Anna Isabel, es una niña feliz, extrovertida, cariñosa, amable, colaboradora, realiza:  Análisis de oraciones sencillas (sujeto, verbo, predicado)  Reconoce y utiliza adecuadamente elementos normativos  Identifica Sinónimos y Antónimos  Representa en forma oral y escrita las funciones que tiene el numero en la vida diaria como : nombrar, contar, ordenar, medir  Expresa confianza en su habilidad para trabajar con números  Utiliza la división como instrumento para la expresión de situaciones y resolución de problemas  Elabora biografías de Próceres de la Independencia  Participa en actividades que reflejen la construcción de los sucesos de la historia  Cuida y mantiene los materiales de trabajo  Aprecia los elementos de la naturaleza para la elaboración de maquetas y actividades artísticas  Conoce la importancia de las vacunas y el trabajo de los trabajadores de la salud como medidas de prevención para estar sanos.  Reconoce la importancia del uso del computador como medio de comunicación y desarrollo.  Identifica el computador y sus partes.  Golpea y recibe pelotas y otros objetos con las manos y pies, sin o con desplazamiento del cuerpo  Menciona los nombres de los golpes y recepciones realizadas

Observaciones Docentes: ¡continua Así!

__________________ Licda. Vásquez Auribel

______________________ Director(a) ________________________ Coordinadora

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.E.B. San Benito - Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Edo Zulia. Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Arias Caridad Rosa Estefani_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10121556090___Grado: 3ero____ Sección: “U”_________

Nombre del Representante: Caridad Alicia _____ C.I: 22.556.090_________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero

Boletín Informativo
Rosa Estefani, es una niña alegre, entusiasta, cariñosa, ordenada, juguetona Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades, Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos, producciones orales y escritas) Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades, Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula, Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad, decena, centena, unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello, hombros, tronco, rodillas, muñecas, tobillos Identifica las posiciones corporales de pie, sentado, de rodillas, de cuclillas, Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno, tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Observaciones Docentes: ¡Aprovecha tus conocimientos!

_________________ Licda. Vásquez Auribel

______________________ Directora ________________________ Coordinadora

San Benito . espontanea. sentado. centena.252.B. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): . unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando)Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. decena.de rodillas.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.E. muñecas. Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: García Pina Hillary Isamar _ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10111252672__Grado: 3ero____ Sección: “U”_________ Nombre del Representante: Piña Elsa______ C. juguetona Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. de cuclillas. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. tronco. Observaciones Docentes: ¡Continua Así! _________________ Licda.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Edo Zulia. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. rodillas. participativa .I: ____11.672________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Hillary es una niña cariñosa. hombros. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. colaboradora. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie.

hombros. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bajo.E.156 ________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Marifer. justa. Edo Zulia. tronco. amable.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. San Benito . centena. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando)Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. es un niña tranquila. Año Escolar: 2009-2010 .I: 22. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee.de rodillas. de cuclillas. ejercita registros orales y escritos. Medianamente Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. Vásquez Auribel _________________________ Coordinadora ______________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Rivas Espinoza Alejandro J. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. muñecas. decena.378. Nombres y Apellidos: Martínez Perozo Marifer Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10122378156___Grado: 3ero____ Sección: “U”_________ Nombre del Representante: Perozo Enma ______ C.B. sentado.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Observaciones Docentes: ¡Animo Tu Puedes! _________________ Licda. colaboradora. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos.. rodillas.

tiene fluidez y análisis sobre lo que lee .431________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Alejandro. centena. muñecas. Cedula Escolar: 20114639431___Grado: 3ero____ Sección: “U”_________ Nombre del Representante: Espinoza Lisbeth_____ C. Medianamente Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. de cuclillas. alegre.639. conversador. ________________ Licda. Año Escolar: 2009-2010 . Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Rivas Espinoza María A. juguetón. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. de rodillas.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora. decena. sentado. colaborador. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad.E. San Benito . Observaciones Docentes: ¡Animo tu puedes! Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés. ejercita registros escritos.I: 14.B. práctica las adiciones y sustracciones. hombros. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. producciones orales y escritas) Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. Edo Zulia. tronco. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. rodillas. es un niño cariñoso.

Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es vacilante el tono al leer es bueno. cuello. rodillas. Observaciones Docentes: ! Animo tu puedes! Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. independiente. Edo Zulia.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. de rodillas. Vásquez Auribel ___________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Rodríguez Rodríguez Eduardo D Año Escolar: 2008-2009 Cedula Escolar: 10115401421___Grado: 2do____ Sección: “U”_________ ______________________ Directora .I: 14. es una niña alegre. solidaria. Cedula Escolar: 10114639431___Grado: 3ero____ Sección: “U”_________ Nombre del Representante: Espinoza Lisbeth_____ C. decena. San Benito . hombros. creativa Le cuesta Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. Sin embargo Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realizar actividades de comprensión lectora.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. centena. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de las siguientes articulaciones. muñecas. ________________ Licda.E. de cuclillas.639. sentado.B.. tronco. práctica las adiciones y sustracciones. entusiasta.431________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo María A. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. ejercita registros escritos. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. producciones orales y escritas) Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades.

tronco. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. hombros. es un niño amable.B. Observaciones Docentes:¡ Asiste más a clases ! _________________ Licda.610______ .) Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad.868.E. el punto (. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando). uso de mayúsculas y minúsculas Uso: de los signos de puntuación.I: 13. centena. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.421_______ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1 ero Boletín Informativo Eduardo. ejercita registros orales y escritos.) la coma (. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. respetuoso Le cuesta Escribir: con atención a los aspectos formales de legibilidad. colaborador.I: 15. Edo Zulia. decena. presentación. Nombre del Representante: Rodríguez yorelis_ C. alegre. San Benito . sentado.401. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Soto Velásquez Ana B. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Reconoce la importancia de la familia. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. _ Año Escolar: 2009-2010 “U”_________ ______________________ Directora Cedula Escolar: 10113863610___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Velásquez Elizabeth C. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. muñecas. de rodillas. de cuclillas. rodillas. juguetón.

Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. Año Escolar: 2009-2010 “U”_________ Cedula Escolar: 10125190158___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Ramos Dollys___ C. colaboradora. tronco. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando)Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. hombros.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. es una niña que se destaca por su excelente comportamiento.E. Observaciones Docentes: !Felicidades continua así! _________________ Licda. centena. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. sentado.B. San Benito . respetuosa. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula.I: 25. decena. de rodillas.158________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” . Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. muñecas. Edo Zulia. rodillas.190. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Taborda Ramos Yoleidis M. Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Ana. de cuclillas. amigable. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. es una niña cariñosa.E. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Observaciones Docentes: ¡Continua así! Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. ordenada. centena. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Urielis Mavarez Anderson_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10025187746___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Urielis Luis______ C. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. decena. muñecas. tronco. Edo Zulia. San Benito . Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. de rodillas. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. de cuclillas.187. ______________ Licda. rodillas. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. sentado. amable Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. colaboradora. hombros. respetuosa. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.746 _______ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero . tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Yoleidis.I: “U”_________ 25.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.B.

tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. respetuoso .E. entusiasta. cuentos y revistas Compone y Descompone números naturales en unidades. decenas. el punto (.I: 11. Edo Zulia. uso de mayúsculas y minúsculas Usa: los signos de puntuación. Boletín Informativo Anderson es un niño cariñoso.249. ejercita registros escritos y orales. Eduar José _ Año Escolar: 2009-2010 “U”_________ ______________________ Directora futbol.) la coma (.B. colaborador Medianamente Escribe: con atención a los aspectos formales de legibilidad. Observaciones Docentes: ¡Con un poco de entusiasmo podrás lograr los objetivos! _________________ Licda.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. centenas y unidad de mil Resuelve: adiciones y sustracciones combinadas hasta cuatro cifras Memoriza: las tablas de multiplicar y realiza multiplicaciones por una cifra bajo supervisión constante. presentación.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. alegre.) Participa: en actos de lectura. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés. San Benito . periódicos. en interacción permanente con diversos materiales impresos: libros. y ejercicios con entusiasmo y alegría Su Lectura: es silábica el Cedula Escolar: 10111249029___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: González Evelyn_ C. atletismo. práctica las adiciones y sustracciones. tono al leer es bueno.029________ Nombre Del Proyecto “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo . alegre. Vásquez Auribel Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Villarroel G. Muestra: interés por la prevención y tratamiento de la salud bucal Manifiesta: respeto hacia las manifestaciones de los grupos étnicos venezolanos Elabora: reseñas de personajes ilustres (fechas patrias) Educación Física: Sigue: instrucciones y normas en actividades en las cuales participa como: el kikinbol.

producciones orales y escritas) Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. de cuclillas. asiste mas regularmente a clases _________________ Licda. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Vivas Melean Frangimar V.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. rodillas. decena. es un niño. Observaciones Docentes: ¡Ánimo!. muñecas. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad.926 ________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo . Eduar.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. ordenado. respetuoso. San Benito . sentado. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. de rodillas._ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10112467926___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Melean Edilda__ C.B.467. hombros. amable.I: “U”_________ 12. tronco. alegre. Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. centena. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de de siguientes articulaciones cuello.E. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Edo Zulia. unidad de mil) Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. colaborador. entusiasta.

sentado. tronco. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Tarazona Navarro Ana Divas_ Año Escolar: 2009-2010 “U”_________ Cedula Escolar: 10125609117___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Tarazona Álvaro____ C. San Benito .609. rodillas. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. colaboradora. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. es una niña.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. amable. sensible. de rodillas. sincera. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. es una niña. cariñosa. Observaciones Docentes: ¡ _________________ Licda.E. alegre. curiosa Le cuesta: Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) . decena.B.117 ____ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Ana Divas. juguetona. hombros. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. de cuclillas. Frangimar. amable. Edo Zulia. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. muñecas. centena.I: 25. ordenada. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula.

Realizar actividades de comprensión lectora Escribir con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación. . colaborador. de cuclillas.I: 14. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. sentado. es amable. respetuoso.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.972.340________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Yorfreddy . Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Yorfreddy A. entusiasta. Reconoce la importancia de la familia. tronco. producciones orales y escritas) Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. de rodillas. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bajo. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. San Benito .711___Grado: 2do___ Sección: Nombre del Representante: Gómez Brigitte ______ C. ejercita registros orales y escritos.E. hombros. rodillas.965. muñecas.B. ordenado. alegre. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Chirinos G. _ Año Escolar: 2009-2010 “U”_________ Cedula Escolar: 10117. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. Edo Zulia. Observaciones Docentes: ¡Asiste con más frecuencia a clases tu puedes! _________________ Licda.

tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. rodillas. tronco.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. amable. Medianamente Escribe con atención a los aspectos formales de legibilidad. unidad de mil) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. colaborador. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. de cuclillas cuales participa Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. juguetón. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Colina Ocando Deynny José_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar:19913746853___Grado:3ero____ Sección: “U”_________ Nombre del Representante: Ocando Mary ______ C. San Benito . alegre.I: 14. Edo Zulia. hombros. sentado.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. centena. posee análisis sobre lo que lee. Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. Reconoce la importancia de la familia. Observaciones Docentes: ¡Continua Así! __________________ Licda. muñecas. . cariñoso. de rodillas.340________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Deynny es un niño. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos.E.B.972. decena.

sincero. curioso Medianamente Escribe con atención los aspectos formales de escritura Le cuesta Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad.458. sentado.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. de rodillas. juguetón. tronco. práctica las adiciones y sustracciones. decena.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Perozo Pérez Nervis Ramón_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10015458113_Grado: Nombre del Representante: 3ero____ Sección: “U”_________ Pérez María______ C. . . Reconoce la importancia de la familia. de cuclillas.E. dinámico.) la coma (. centena. Edo Zulia.113________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Nervis . Observaciones Docentes: ¡Tu puedes! Asiste regularmente a la escuela Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés. muñecas. centena.) Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. ejercita registros escritos y orales estudia las tablas de multiplicar. decena. el punto (. rodillas. hombros. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. presentación. uso de mayúsculas y minúsculas Usa los signos de puntuación. San Benito . sensible. __________________ Licda. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. es un niño alegre. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando).B. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.I: 15.

B.E. respetuoso. muñecas. tronco. práctica las adiciones y sustracciones. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Rodríguez David Gerardo_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 19607735469___Grado: 3 ero___ Sección: “U”_________ ______________________ Directora Nombre del Representante: Rodríguez Juana____ C. Edo Zulia. unidad de mil) . tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. ejercita registros escritos y orales estudia las tablas de multiplicar.I: 14. rodillas. es niño amable. sentado. de rodillas. San Benito . Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realizar actividades de comprensión lectora. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábico el tono al leer es bajo.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos.340_______ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo David. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. Reconoce la importancia de la familia. ordenado. __________________ Licda. de cuclillas. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. entusiasta.972. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. hombros. alegre. centena. . producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. decena. colaborador. Observaciones Docentes: ¡Tu puedes mejorar! Asiste regularmente a la escuela Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés.

decena. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Seco González José David_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 19922246238___Grado: 3ero___ Sección: Nombre del Representante: Gonzalez Ana____ C. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno.238 Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO José David es un niño cariñoso.E. Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula Se le dificulta Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Edo Zulia. colaborador.I: “U”_________ _______ 22. muñecas.246. respetuoso. rodillas. sentado. unidad . San Benito . de rodillas. tronco. amable. Observaciones Docentes: ¡ Continua Asi! __________________ Licda.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. de cuclillas. alegre.B.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. hombros. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. centena.

Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Lugo Hernández Jeferson J. tronco. amable. Le cuesta Escribir: con atención a los aspectos formales de legibilidad. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. de rodillas. alegre. San Benito . Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee.863. entusiasta.321_________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Jeferson. uso de mayúsculas y minúsculas Realiza actividades de comprensión lectora. ejercita registros orales y escritos.E.I: 12. Edo Zulia. Su Lectura es silábica el tono al leer es bajo. sentado. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. es un niño cariñoso.B. rodillas. de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realizar actividades de comprensión lectora Reconoce la importancia de la familia. hombros. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Observaciones Docentes: ¡Animo puedes hacerlo! _________________ Licda. Año Escolar: 2008-2009 Cedula Escolar: 10012863321 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ ______________________ Directora Nombre del Representante: Hernández Marisela C. respetuoso. de cuclillas. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. muñecas. cariñoso. presentación. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia .

respetuosa. hombros. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Andazol Perozo Ereany J. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad.E. tronco. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.156_________ Nombre del Representante: Enma Perozo Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Ereanny. ejercita registros orales y escritos. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la . Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. rodillas.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Edo Zulia. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. muñecas. decena. de cuclillas. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. Observaciones Docentes:¡Con un poco de entusiasmo lo puedes lograr! _________________ Licda.I: 22. dentro del aula. Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 119722378156 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ C. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Reconoce la importancia de la familia. es una niña cariñosa.B. de rodillas. decena. entusiasta. San Benito . alegre.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.378. amable Realiza actividades de comprensión lectora. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. centena. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. centena. sentado.

Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. sentado. de cuclillas. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie.logro Reconocer la importancia de la familia.552.B. centena. Observaciones Docentes:¡Continua Así! _________________ Licda. Le cuesta Realizar actividades de comprensión lectora Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Acosta Escandon Yenire G. rodillas. muñecas. alegre. hombros. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. decena. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. cariñosa . Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 199395522111 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ Nombre del Representante: Miladys Escandon C. . Edo Zulia. cotidianidad (sumando y restando) Reconoce la importancia de la familia. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.111_________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Yenire. San Benito . tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. ejercita registros orales y escritos.I: 39. entusiasta.E. comprensiva. tronco. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando). es una niña . Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. de rodillas. amable.

muñecas. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Tilsia de los A. Le cuesta Escribir: con atención a los aspectos formales de legibilidad. Observaciones Docentes!Con perseverancia lo lograras! _________________ Licda. tronco. ordenada. uso de mayúsculas y minúsculas Realizar actividades de comprensión lectora. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando). amable. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee.B.550. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie.E. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. sentado. San Benito . decena. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. de rodillas. de cuclillas. centena. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. Carrascal Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 119916550058 Grado: 3ero Sección: “U”______ Nombre del Representante: Marisol Rincon C. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. presentación. Edo Zulia. colaboradora. es una niña. . ejercita registros orales y escritos. alegre.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.I: 16.058G________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Tilsia. hombros. rodillas.

Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades.042. Observaciones Docentes:¡Con un poco de entusiasmo lo puedes lograr! _________________ Licda. Reconoce la importancia de la familia. ejercita registros orales y escritos.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto.B. Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 19709042221 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ Nombre del Representante: Gonzalez Orangel C. cariñoso.E. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee. entusiasta. de rodillas. Edo Zulia. muñecas. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. hombros. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. colaborados. tronco. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. centena. San Benito . Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. respetuoso. decena. amable.I: 9. rodillas. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. es un niño tranquilo. sentado. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la . Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Gonzalez Palmar Edwin G.221_________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Edwin. de cuclillas.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.

tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Le cuesta Escribir: con atención a los aspectos formales de legibilidad. presentación.740. decena.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Ordenar cantidades en el cartel de valores (unidad. es un niña. unidad de mil) Resolver problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando).I: 6. familia. sentado. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: González Morales Yesi del C. uso de mayúsculas y minúsculas Realizar actividades de comprensión lectora. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Practica y Expresa con sus palabras las normas de .E. Observaciones Docentes:¡Continua Así! _________________ Licda.B. centena. San Benito .Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. entusiasta. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. de cuclillas. muñecas. Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10106740589 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ Nombre del Representante: Maria Morales C. Edo Zulia. colaboradora. tronco.589_______________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Yesi. amable. de rodillas. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. expontanea. rodillas. alegre. hombros. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello.

de rodillas. centena.I: 9. decena. cariñosa. de cuclillas. Año Escolar: 2008-2009 Sección: : “U”_________ Nombre del Representante: Gonzalez Orangel C.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. ejercita registros orales y escritos.E. sentado. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. hombros. Observaciones Docentes:¡Con un poco de entusiasmo lo puedes lograr! _________________ Licda.B. solidaria. es un niña. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: González Palmar Aleidys Cedula Escolar: 19624893501 Grado: 3ero . Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. uso de mayúsculas y minúsculas Realiza actividades de comprensión lectora.042. presentación. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos.221 _________ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Aleidys. rodillas. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. respetuosa. tronco. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Reconoce la .República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. Edo Zulia. convivencia dentro del aula Reconoce la importancia de la familia. un poco tímida. San Benito . Escribe con atención a los aspectos formales de legibilidad. muñecas. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula.

sentado.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Perozo Melendez Adrianis . tronco. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. decena. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. ejercita registros orales y escritos.B. hombros. extrovertida. Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 19826417785 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ _________ Nombre del Representante: Marbella Melendez C. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. es una niña colaboradora. San Benito . entusiasta. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y . importancia de la familia. uso de mayúsculas y minúsculas Realizar actividades de comprensión lectora.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. centena. Observaciones Docentes:¡Continua Así! _________________ Licda.417. Edo Zulia.I: 26. alegre juguetona Le cuesta Escribir: con atención a los aspectos formales de legibilidad. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. de rodillas.E. muñecas. rodillas. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. de cuclillas.785 Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Adrianis. presentación.

amable. tiene poca fluidez y análisis sobre lo que lee.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. de cuclillas. ejercita registros orales y escritos. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es silábica el tono al leer es bueno. San Benito .Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. cariñosa. de rodillas. rodillas. Observaciones Docentes:¡Con un poco de entusiasmo lo puedes lograr! _________________ Licda.793 Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Eva. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la . Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Manjarrez Orozco Eva S. decena. Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 10024990793 Grado: 3ero Sección: : “U”_________ _________ Nombre del Representante: Yidio Manjarrez C. es un niña conversadora. tronco.990. Edo Zulia. restando) Reconoce la importancia de la familia. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad.I: 24. muñecas. alegre. centena.B. entusiasta. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. sentado.E. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. hombros. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos.

es un niña cariñoso. unidad de mil) Resuelve problemas sencillos de la cotidianidad (sumando y restando) Realiza actividades de comprensión lectora Escribe con atención los .863. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés práctica operaciones de sustracción y adición. entusiasta. familia. respetuosa. Edo Zulia. decena. San Benito . producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. sentado. amable. muñecas. rodillas.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee.I: 13. colaboradora. Sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades. hombros. alegre. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. Observaciones Docentes:!Animo ! _________________ Licda. ejercita registros orales y escritos. Vásquez Auribel ______________________ Directora ________________________ Coordinadora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos:Fernandez Salazar Albanis Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 110138638806 Grado: 3ero Sección: “U”_________ _________ Nombre del Representante: Solanyis Salazar C. Practica y Expresa con sus palabras las normas de convivencia dentro del aula. de cuclillas.806 Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero BOLETIN INFORMATIVO Albanis. tronco.E. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. centena. de rodillas.B. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos.

) Participa: en actos de lectura. Ordena cantidades en el cartel de valores (unidad.) la coma (. entusiasta. presentación. San Benito .827. de rodillas. alegre. tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. tronco. rodillas. periódicos. aspectos formales de escritura legibilidad y presentación Reconoce la importancia de la familia. uso de mayúsculas y minúsculas Usa: los signos de puntuación.B. hombros. Observaciones Docentes:¡Continua Así Felicidades! _________________ Licda. sentado. cuentos y revistas Reconoce la importancia de la familia. unidad de mil) Resuelve: adiciones y sustracciones combinadas hasta cuatro cifras Educación Física: Reconoce .República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U.I: “U”_________ 26.562 ___ Nombre Del Proyecto: “Navidad Época de Renacer en Familia” Periodo de Evaluación: 1ero Boletín Informativo Felipe es un niño cariñoso. colaborador Medianamente Escribe: con atención a los aspectos formales de legibilidad.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Edo Zulia. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es expresiva el tono al leer es bueno. muñecas. Muestra creatividad en sus trabajos (dibujos. producciones orales y escritas) Educación Física: Reconoce los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. de cuclillas. decena. Vásquez Auribel ________________________ Coordinadora ______________________ Directora Datos del Alumno(a): Nombres y Apellidos: Iguaran González Felipe J_ Año Escolar: 2009-2010 Cedula Escolar: 19926827562___Grado: 3ero____ Sección: Nombre del Representante: Arely González______ C. respetuoso.E. en interacción permanente con diversos materiales impresos: libros. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. el punto (. centena.

tiene fluidez y análisis sobre lo que lee. hombros. tobillos Identifica las posiciones corporales de pie. práctica las adiciones y sustracciones.E. Estrategias Sugeridas: Continúa ejercitando la Lectura a través de textos de tu Interés. Observaciones Docentes: ¡Con un poco de entusiasmo podrás lograr los objetivos! _________________ Licda.Anexo Unidad Educativa Nacional “Francisco de Miranda” El Danto. Vásquez Auribel ______________________ ___________________ Coordinadora Directora . los nombres y la ubicación de siguientes articulaciones cuello. de rodillas. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las cuales participa Su Lectura: es corrida el tono al leer es bueno. Edo Zulia. sentado. muñecas. rodillas. de cuclillas.B.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación U. tronco. San Benito .