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Mercadeo - Seccional Caribe

Cdigo SNIES 52307


Plan de Estudios Cuerpo Docente Valor Matrcula Contctenos Admisin en Lnea

Presentacin
Reg. ICFES 170746580801300101101 El programa de Mercadeo busca formar profesionales que respondan a las necesidades reales de la empresa, que en un mundo como hoy hacen referencia a profesionales que acompaen a las empresas a cambiar de un enfoque de produccinhacia un enfoque de mercado en los mbitos local, regional y nacional. En esta transicin existe la necesidad de crear sistemas de informacin de mercado para la toma de decisiones de marketing con un enfoque hacia la calidad y el servicio al cliente. El profesional en Mercadeo es quien va a dar respuesta a esta realidad de cambio ya que su formacin le da competencias para planear, evaluar, analizar e identificarlas necesidades y deseos del mercado a travs de la planeacin, organizacin, direccin y control de las funciones del marketing logrando un vnculo o enlace entre la organizacin y el consumidor en forma creativa y productiva. PERFIL OCUPACIONAL De cuerdo a la estructura curricular del programa de Mercadeo, se puede afirmar que los egresados del programa estn en capacidad para desempearse en reas como:

La investigacin de mercados Relaciones pblicas Publicidad y Promocin Logstica Comercializacin Internacional Ventas Desarrollo de Productos y Servicios Formulacin de Proyectos de Marketing

Todo lo anterior en calidad de:

Gerente de su propia empresa Gerente de Mercadeo Gerente Comercial o de Ventas Directivo o Gerente de entidades Pblicas o Privadas Analista o Investigador de Mercados Consultor Docente-Investigador en temas afines al mercadeo Nota: La Universidad Jorge Tadeo Lozano se reserva el derecho de abrir los nuevos Programas Acadmicos de Pregrado, Postgrado o Diplomado ofrecidos, en caso de que el nmero de aspirantes matriculados, segn el criterio de la institucin, no sea

Diseo Grfico - Seccional Caribe


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FUNDAMENTACIN BSICA
Diseo Bsico, Los cursos estn concebidos para desarrollar la creatividad del estudiante a partir de los elementos bsicos y conceptuales de la proyectacin. En ellos se propicia la elaboracin de criterios de anlisis y composicin artstica y arquitectnica. Dibujo, impartido mediante dos cursos en los cuales el estudiante aprende a elaborar modelos tridimensionales a partir de los diferentes medios y tcnicas pictricas aplicables a la representacin y ambientacin a mano alzada, manejo del color, perspectivas naturales etc. Geometra Descriptiva: Ciencia de representacin grfica, sobre superficies bidimensionales, de los problemas del espacio donde intervengan puntos, lneas y planos. La geometra descriptiva es para el dibujo como la gramtica para el lenguaje.

FUNDAMENTACIN HUMANSTICA
Historia del Arte. Asignatura impartida a travs de cuatro cursos dirigidos a acercar, de manera crtica, a los estudiantes a los fenmenos artsticos desde las primeras culturas, estudiando las especificidades de las manifestaciones artsticas visuales y arquitectnicas, y explicando las motivaciones culturales, artsticas y existenciales de tales manifestaciones. Se considera que exponerse al estudio del surgimiento de las manifestaciones artsticas y creativas del ser humano es una manera de enriquecer no slo el propio cmulo de conocimientos, sino tambin los propios modos de pensar y de crear, aspecto de vital importancia en la formacin del diseador grfico por lo que contribuye a la estructuracin de su pensamiento como profesional de su disciplina. Teora de la Percepcin. En esta asignatura el estudiante aprende que la naturaleza del fenmeno perceptivo implica un enfoque multidisciplinario de investigacin, debido al amplio espectro de cuestiones relacionadas con el tema. Problemas estticos, epistemolgicos y sicolgicos convergen en torno a los esfuerzos por entender de qu manera percibe el ser humano, lo cual ser para el diseador grfico una herramienta indispensable en la interpretacin de esos fenmenos. Teora Esttica, (dos cursos) que buscan ocuparse de concepciones filosficas y estticas que contribuyen a conformar el fenmeno clsico y moderno del arte. Expone a los estudiantes al anlisis y discusin de temas que sirven de hilos conductores en la problemtica esttica:Qu es el arte?, Qu relacin hay entre arte, realidad y verdad? Pedagoga del Derecho Constitucional, curso en el cual el estudiante adquiere el conocimiento de los principios bsicos del derecho constitucional, especialmente en lo que se relaciona con las leyes de cultura, y las normas referentes al estado vigentes en el pas.

FUNDAMENTACIN ESPECFICA
Teora e Historia del Diseo Grfico. La teora y la historia permiten ver el diseo en su sentido ms amplio y dentro de l, describir y analizar especficamente el diseo grfico. Se busca ubicar una reflexin sobre la naturaleza de la profesin con relacin a la produccin visual y su relacin con las culturas, ubicada hoy en la amplia gama de actividades del diseo de la informacin y referida a las diferentes tendencias de los creadores

de mensajes visuales para ofrecer modelos de investigacin y de anlisis de imgenes. Est asignatura se relaciona directamente con la historia del arte por la dependencia que tiene el diseo de los distintos aspectos de la cultura para sus realizaciones, en la que se materializan los productos mismos del arte, del diseo y de los oficios, como manifestacin de las necesidades de un tiempo y de un lugar determinados. Al tiempo que un diseo concreto obedece a una estructura particular, toda produccin est inscrita en un momento histrico preciso, lo que permite vislumbrar algunas tendencias o modelos histricos. Con ello se brinda la posibilidad de dar cuenta de las producciones de la comunicacin visual, con un uso del lenguaje acorde con las expectativas del diseador grfico, lo cual se convierte en soporte para futuras creaciones. Diseo Tipogrfico. Mediante el conocimiento del origen y la evolucin de la escritura, la clasificacin estilstica de los tipos de letra con sus familias y fuentes y su aplicacin a casos especficos, los estudiantes desarrollan su capacidad creativa teniendo en cuenta estos componentes: leyes de legibilidad, estructuracin y diversidad formal y expresiva. En la educacin del diseador grfico es de vital importancia conocer cmo se disean y utilizan las letras para aplicarlas en el vasto campo de la comunicacin visual. Trabajar con tipografa supone, en general, enfrentarse a un mtodo pedaggico basado en la formacin de la sensibilidad esttica y en la capacidad de expresin formal. El uso de las letras, la funcin que desempean en una obra y la esttica en la presentacin, ofrecen grandes posibilidades al diseo como vehculo para la comunicacin visual. Composicin Grfica. A partir del conocimiento terico-prctico, adquirido en las asignaturas de diseo bsico, se realiza la interrelacin armnica de los elementos grficos y tipogrficos, con el propsito de solucionar un problema especifico de comunicacin visual. En la composicin grfica se aplica el conocimiento sobre el formato, la proporcin, la estructura y la jerarqua de los distintos elementos que intervienen para generar las secuencias de la lectura adecuadas para la correcta comunicacin, cualquiera sea el nivel de complejidad de la informacin, en lo que respecta a la cantidad de imgenes o a la extensin de los textos. Diseo de Piezas Promocionales. Este saber hace relacin al conocimiento sobre procesos grficos, sustratos, materiales e ingeniera de papel y sistemas de produccin industrial que se utilizan en el campo promocional y de divulgacin empresarial, comercial o institucional de producto y servicios, en aplicaciones bidimensionales y tridimensionales y en medios electrnicos. El diseo de piezas promocionales es el mbito del diseo grfico que involucra el diseo de empaques, embalajes, etiquetas y otras piezas que sirven de vehculo para anuncios y campaas. Diseo de Medios Editoriales. En este campo se aborda la lectura, que considera el texto - en un sentido amplio que involucra la imagen- un elemento central de la comunicacin. La organizacin visual en un conjunto coherente con las relaciones armnicas de todos los elementos necesarios, constituye el contenido de folletos, catlogos, revistas, diarios, libros en diferentes sustratos como el papel o en medios electrnicos, para hacerlos comprensibles, funcionales y estticos. En esta asignatura deben tenerse en cuenta los medios industriales para la produccin de medios impresos como son los procesos de preprensa, prensa y postprensa. Diseo de Orientacin Grfica. Es un mbito del diseo grfico que exige el conocimiento de las normas de legibilidad, pues trata el desarrollo de sistemas de seales informativas, preventivas, restrictivas o prohibitivas para orientacin en vas y espacios urbanos o arquitectnicos, en mapas, en instrucciones para juegos, en secuencias grficas de ensamblajes de productos, en instrucciones operativas en mquinas y procesos, en aplicacin de interfaz electrnica (relacin amigable hombre/mquina) para comunicaciones interactivas, entre otros. Diseo de Identidad Visual. En un campo que aborda el tratamiento de conceptos relacionados con la consulta, observacin y anlisis de los elementos tangibles e intangibles para el desarrollo de la imagen grfica o la marca, para instituciones, productos o servicios. La identidad visual, igualmente denominada imagen corporativa o imagen empresarial, se manifiesta en aspectos como: la filosofa empresarial, la comunicacin interna y la relacin con el entorno o comunicacin externa. La obra se plasma en smbolos, logotipos y marcas y su aplicacin debe ser coordinada en las diferentes piezas comunicativas con la gua de manuales de

uso, los cuales tambin deben ser concebidos y realizados por el diseador. Diseo de Multimedia. Esta actividad del diseo permite combinar diferentes medios de comunicacin anloga y digital. En este sistema convergen simultneamente aspectos tales como informacin de texto, sonido, video, grficas, imgenes digitalizadas y animacin, todos ellos provenientes de diferentes medios. Entre las principales aplicaciones de la multimedia estn los programas de educacin y entretenimiento como material didctico y juegos; la oferta de productos, servicios y suministro de informacin al usuario, basada en sistemas de datos que manejan informacin grfica y/o sonora en las superautopistas de informacin. As mismo, su aplicacin ha llegado al campo de la literatura con los libros electrnicos y a los medios tradicionalmente escritos como la prensa y dems publicaciones peridicas. Esta asignatura se convierte en una excelente oportunidad para adelantar y presentar el portafolio de producto. En esta asignatura se recogen de manera global los conocimientos manejados a lo largo de la carrera. Se ha concebido que es ideal que el portafolio de productos se haga en sistema digital porque es tambin un medio que soporta gran cantidad de informacin, la actualizacin se puede hacer de manera permanente y es de bajo costo. rea de tcnicas de representacin. Conformada por las asignaturas: fotografa, ilustracin l y ll, fundamentos para la comunicacin audiovisual y animacin l y ll. Fotografa. Se incluy esta signatura como un medio que permite avanzar hacia una superacin de la imagen fotogrfica en tanto anloga del objeto representado, para acercarse a complejidades narrativas. La imagen tiene la capacidad de abrirse a muchas interpretaciones y representaciones, comenzando por su construccin inicial. La fotografa para el diseo grfico, es un medio para crear un lenguaje de la imagen visual. Un trabajo profesional de fotografa se caracteriza por un excelente manejo del color, de la luz y la sombra, el equilibrio y la armona, adems de una buena realizacin en la parte tcnica del laboratorio. La finalidad de la fotografa para el diseo grfico es que est debe quedar plasmada en un medio impreso o en un medio electrnico. El requisito ms importante para manejar cualesquiera de las tendencias de la fotografa, es saber cul es el objetivo a comunicar por medio de cada imagen. Ilustracin l y ll. El objetivo de todo arte visual es la produccin de imgenes. Cuando estas imgenes se emplean para comunicar una informacin precisa para aclarar un concepto o reforzar una idea, el arte suele llamarse ilustracin. Arte e ilustracin nunca pueden separarse por completo; la ilustracin se basa en las tcnicas artsticas: pero a diferencia de la obra de arte, la imagen que crea el diseo grfico debe tener una razn para existir, debe realizar una funcin concreta en concordancia con los intereses de quien demanda la obra. La ilustracin contempla el campo de la representacin de figura humana, animales, objetos, espacios fsicos y procedimientos; en obras literarias, culturales, de recreacin -como son la caricatura y la historieta- y, en publicaciones o informaciones de carcter cientfico. La ilustracin est supeditada a los procesos de reproduccin. Esta realidad profesional indiscutible condiciona desde el momento de la concepcin, los mtodos y tcnicas -desde las ms tradicionales y sencillas hasta las posibilidades que brindan los computadores- para poder realizar correctamente determinadas obras. El fin de la ilustracin en el diseo grfico es su uso para la comunicacin visual. Fundamentos para la Comunicacin Audiovisual. En esta asignatura se ofrecen las herramientas esenciales para la produccin de guiones que sirven como derroteros para organizar la informacin que conjuga imagen fija o imagen en movimiento con sonido, con el fin de elaborar el vehculo de proyectos especficos de comunicacin, en el cual se emplean textos, imgenes creadas con el dibujo, la fotografa y la ilustracin y los medios digitales, para la produccin de proyectos audiovisuales como videos y productos especficos para cine y televisin en los cuales, tanto el audio como la imagen, deben contener el mismo nivel de calidad. Esta asignatura es introductoria y permite apoyar la creacin de animacin y de proyectos de multimedia. Animacin l y ll A partir de los conocimientos bsicos adquiridos en la asignatura fundamentos para la comunicacin audiovisual, se procede a la creacin de animacin tradicional sobre un sustrato, conocida como dibujo animado, en donde se utilizan las tcnicas de generacin de secuencias de imgenes en tiempo real, con las tcnicas de desarrollo de movimiento, manejo de fondos, capas e intercalado de movimientos, hasta

llegar a realizar la captura de la imagen en el stand de animacin, la insercin del sonido y la edicin, bien sea en video digital o en procesos cinematogrficos. El segundo nivel de la asignatura contempla la animacin tridimensional por computador, donde se desarrollan conceptos de relaciones espaciales aplicadas al modelado de objetos, escenarios y situaciones interrelacionadas en forma fsica para generar una recreacin del mundo en una imagen virtual mediante la realizacin de una secuencia animada. El producto de la animacin tridimensional se aplica con fines culturales, comerciales, educativos, recreativos, informativos y para simulaciones de procesos de informacin cientfica.

Programas y Valores de Matrcula Ao 2010


Programa Valor $ 3.050.000 $ 3.050.000 $ 3.200.000 $ 3.050.000 $ 3.350.000 $ 3.500.000 $ 2.540.000 $ 3.150.000 $ 1.650.000 $ 1.750.000 $ 1.750.000

Administracin de Empresas Administracin de Empresas Tursticas Arquitectura Comercio Internacional Comunicacin Social Diseo Grfico Mercadeo Publicidad Tecnologa en Gestin de Empresas Tursticas Tecnologa en Produccin de Radio y Televisin Tecnologa en Realizacin de Audiovisuales y Multimedia
MAYORES INFORMES Departamento Telfonos: 655 E-mail: Conmutador: 655 Sede Zona Sede Calle de la Chichera Cartagena - Colombia

40 40 Norte, #

70

Acadmico 655 40 71 cgn.direccion.academica@utadeo.edu.co 00 Fax: 655 40 93 kilmetro 13 anillo vial Tel: 660 16 55 664 19 Centro 39

38-42

PLAN DE ESTUDIOS Y REQUISITOS MERCADEO Nmero total de crditos: 143

Cdigo

Asignatura

No. Crditos

Prerrequisito

FUNDAMENTO BSICO

301146 DIRECCIN ORGANIZACIONAL 305114 CONTABILIDAD Y ANLISIS FINANCIERO 306101 MICROECONOMA 306102 MACROECONOMA 306127 ECONOMA COLOMBIANA 306201 MATEMTICAS FINANCIERAS 401208 PEDAGOGA CONSTITUCIONAL 502100 MATEMTICAS BSICAS 502103 CLCULO 502114 PENSAMIENTO MATEMTICO ESTADSTICA DESCRIPTIVA Y 502202 PROBABILIDAD 502203 ESTADSTICA INFERENCIAL FUNDAMENTO IDIOMA EXTRANJERO 602101 INGLS I 602102 INGLS II 602103 INGLS III 602104 INGLS IV 602105 INGLS V 602106 INGLS VI FUNDAMENTO HUMANISTA 601100 HUMANIDADES 601101 HUMANIDADES I 601102 HUMANIDADES II 601103 HUMANIDADES III 601106 ELECTIVA INTERDISCIPLINARIA I 601107 ELECTIVA INTERDISCIPLINARIA II FUNDAMENTO ESPECFICO 301107 PRESUPUESTOS 305401 COSTEO BSICO 306203 FORMULACIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS

3 4 4 4 4 3 1 0 6 4 4 4

NINGUNO NINGUNO PENSAMIENTO MATEMTICO MICROECONOMA NINGUNO PENSAMIENTO MATEMTICO NINGUNO NINGUNO PENSAMIENTO MATEMTICO MATEMTICAS BSICAS PENSAMIENTO MATEMTICO ESTADSTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD NINGUNO INGLS I INGLS II INGLS III INGLS IV INGLS V NINGUNO NINGUNO HUMANIDADES I HUMANIDADES I HUMANIDADES I HUMANIDADES I COSTEO BSICO CONTABILIDAD Y ANLISIS FINANCIERO MATEMTICAS FINANCIERAS NINGUNO MERCADEO BSICO MERCADEO BSICO NINGUNO MERCADEO BSICO NINGUNO MERCADEO BSICO COSTEO BSICO CONCEPTOS DE PRODUCTO Y SERVICIO PRESUPUESTOS GERENCIA DE PRODUCTO Y PRECIO

3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4

307101 MERCADEO BSICO 307102 ESTUDIO DEL CONSUMIDOR 307103 CONCEPTOS DE PRODUCTO Y SERVICIO 307105 CANALES DE DISTRIBUCIN 307106 MERCHANDISING Y PROMOCIN DE VENTAS

307109 MERCADEO DE EMPRESAS DE SERVICIOS 307111 MERCADEO INTERNACIONAL 307114 GERENCIA DE PRODUCTO Y PRECIO 307115 DIRECCIN DE VENTAS 307116 EVALUACIN DEL IMPACTO PUBLICITARIO

307201

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIN DE MERCADOS

3 3 3 4 3 3 3

CONCEPTOS DE PRODUCTO Y SERVICIO FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIN DE MERCADOS INVESTIGACIN CUALITATIVA ESTADSTICA INFERENCIAL INVESTIGACIN CUANTITATIVA INVESTIGACIN CUANTITATIVA NINGUNO INVESTIGACIN CUANTITATIVA

307202 INVESTIGACIN CUALITATIVA 307203 INVESTIGACIN CUANTITATIVA 307204 PLAN DE MERCADEO APLICADO 307206 ANLISIS DE INFORMACIN DE MERCADOS

307207 LOGSTICA COMERCIAL DECISIONES GERENCIALES EN 307208 MERCADEO Imprimir

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