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10/07/2011 17:48

Reflexiones respecto a los videojuegos en el aprendizaje


no por ello pedaggico, en que se desenvuelven los estudiantes. Y ah est la clave. Sin embargo, para que el uso de los videojuegos en la escuela sea una utilizacin invisible es necesario que se resuelvan ciertas cuestiones. 1. Al igual que el uso de las redes sociales existe una tendencia a pensar que los videojuegos generan violencia, adiccin, individualismo. Cuando eduquemos esta especie de inseguridad, tanto en los padres como en los mismos profesores, podemos presentarlos para que sean entendidos como estrategia pedaggica. 2. Generar buenas prcticas en su utilizacin para el aprendizaje. Una clase planificada con videojuegos no tiene porqu, mejor dicho, no debe porqu terminar en una evaluacin de lpiz y papel. 3. El mejor aliado del profesor, no es el videojuego sino su creatividad. Ser creativos a la hora de proponer el videojuego como instrumento de enseanza aprendizaje esperado supone, que el docente, se transforma en un estratega. 4. Lo ms probable, es que el videojuego no sea un recurso para resolver la crisis del aprendizaje en los estudiantes, ni menos, para utilizarlo como caballito de batalla en todas las asignaturas o contenidos curriculares. Si queremos hacer del uso de videojuegos en la enseanza aprendizaje una apologa, ya nos basta con la realizada al internet, redes sociales y el no menos conocido power point. Creo que hay ms reflexiones del tema. Tienes alguna? Danos tu opinin

Que la introduccin de los videojuegos es una preocupacin del mbito sociocognitivo sea una realidad, no es novedad. As lo confirman una serie de investigaciones que, por un lado desmitifican su valor como herramienta de aprendizaje y, por otro, que exacerban su potencial. Sea cual sea la postura de la investigacin, lo que es claro, es que ya es tema dentro de la educacin. Y un tema an mayor, es saber cmo introducirlo en el diseo pedaggico del establecimiento escolar. Pero porqu el videojuego en el aprendizaje? acaso no basta con el juego? Desde esta perspectiva podemos decir que, claramente, bastara con el juego entendindolo como el elemento de mxima creatividad y del lenguaje de expresin. Sin embargo, los videojuegos, adems de poseer estos aspectos, tienen sin duda un valor aadido considerando el lenguaje tecnolgico, pero
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