GUIDG.

COM 14/4/2010

PG. 1 ALGA-1: Exercícios Resolvidos Superfícies Quádricas

* Do Livro de Geometria Analítica -Alfredo Steinbruch, Paulo Winterle. 1 Revisão de conteúdo. 2 Veja alguns exemplos gráficos de superfícies geradas a partir do computador. Parti ndo de exercícios mais simples, e seguindo até as formas mais complicadas. Uma brevíssima revisão das equações e dos gráficos de superfícies: Elipsóide: Centro C(0, 0, 0): 2 22 y f fffffff+2b x z f fffffff+ f ffffff= 1 2 2 a c O sinais da equação são positivos. a, b e c são os eixos das elipses. Centro C(h, k, l): bc2 `a2 `a2 y @ k x @

h z @ l f fffffffffffffffffffffffff+ f fffffffffffffffffffffffffff+ f fffffffffffffffffffffff= 1 2 b2 2 a c Hiperbolóide de uma folha: Centro C(0, 0, 0). Um dos sinais é sempre negativo. 2 22 x y z f fffffff+ f fffffff f ffffff= (1) 1 ++-: @

2 b2 2 a c 2 22 x y z f fffffff f fffffff+ f ffffff= (2) 1 +-+ : @ 2 b2 2 a c 2 2 2 x y z f fffffff+ .

0.f fffffff+ f ffffff= (3) 1 -++ : @ 2 b2 2 a c Hiperbolóide de duas folhas: Centro C(0. Dois sinais são sempre negativos. 2 22 x y z f fffffff f fffffff f ffffff= (1) 1 +--: @@ a2 b2 c2 2 22 x . 0).

y z f fffffff+ f fffffff f ffffff= (2) 1 -+-: @ @ 2 b2 2 a c 2 22 x y z f fffffff f fffffff+ f ffffff= 1 (3) --+ : @ @ .

2 b2 2 a c .

by.COM PG. cz 22 x y f fffffff+ f ffffffff= (1) cz 2 b2 a 22 x z f fffffff+ f fffffff= (2) by 2 2 a c 22 y z . ax. 2 Parabolóide Elíptico: Os sinais são iguais.GUIDG.

f ffffffff+ f fffffff= (3) ax b2 2 c Parabolóide Hiperbólico (Sela): Os sinais são contrários. 22 y x f fffffff@ f fffffff= (1) cz b2 2 a 2 2 z x f fffffff@ f fffffff= (2) by 2 .

ao lado): 2 b2 . O termo de sinal negativo indica o eixo dos cones. 2 22 x y z f fffffff+ f fffffff@ f ffffff= 0 (1) eixo z (fig.2 c a 22 z y f ffffff@ f fffffff= (3) ax 2 b2 c Superfície Cônica: Equações semelhantes às do Elipsóide porem igualadas à zero.

O mesmo se aplica nas demais equações.2 a c z=0 . Mas se a . b então obtém-se uma superfície cônica elíptica. a = b. obtém-se uma superfície cônica circular. 2 22 x y z f fffffff+ f fffffff+ f ffffff= (2) eixo x: 0 @ 2 b2 2 a c 2 22 x y z f fffffff@ f .

fffffff+ f ffffff= (3) eixo y: 0 a 2 b2 c 2 .

(Exemplos do livro.0. mas faremos algumas considerações Imagine que você tenha uma equação de uma curva. 3 Superfície Cilíndrica: O gráfico se auto explica. Exemplos: 22 xz f fffffff+ f ffffff= 1 x 2 = 2y 49 Superfícies degeneradas: Ainda existem casos onde os gráficos podem representar quádri cas degeneradas. Imagine que as retas vermelhas estão avançando na direção (tanto faz o sentido) da curva azul.umplano:oplanoy=0 x²+2y² =0. então viríamos apenas o seu rastro formando um plano (figura ao lado). um ponto: a origem (0.GUIDG. porque realmente dará uma direção ao plano. o conjunto vazio.) . 2x² + 4y² + 5z² = 0. Observação. exemplos: a) b) c) d) e) x²-16=0. pg.umareta:oeixodosz. por isso são as geratrizes.COM PG. hipérbole ou parábola. então ela pode ser: uma circunferência. mas não limitando-se apenas à estas curvas. e lipse. então elas estão gerando o plano. Se as retas se movessem muito rápido na direção da diretriz. Esta equação é chamada de diretriz.0) 3x² + 2y² + z² = -3.289. doisplanosparalelos:x=4ex=-4 3y²=0.

8. 289. += 1 4 16 f ffffffff fffffff x=0 elipse:a=±4 .GUIDG. pg. exercício 01.COM PG. += 1 8 16 f ffffffff ffffff .6 Problemas Propostos. x² z² . 4 Livro. Identificar as quádricas representadas pelas equações: b) 2x² + 4y² + z² -16 = 0 Solução: 2x² + 4y² + z² = 16 x² y² z² [ ++= 1 16 8416 f ffffffff ffffffff ffffff f ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff y² z² . b=±2 .

y² + 84 f ffffff = 1 w wwwwwwwwwwwwwwwww f fffffff w wwwwwwwwwwwwwwwww elipse: a = ±p8 = 2 p2 » 2.y=0 w wwwwwwwwwwwwwwwwww wwwwwwwwwwwwwwwww elipse:a=±4 . Elipsóide . e os esboços ficarão por conta do estudante. b=±2 Os gráficos serão gerados por computador.83 x² z=0 .83 . b=±p8 = 2 p2 » 2.

GUIDG. não existe circunferência) z=4. x²=z Essa equação identifica uma parábola que intercepta o eixo z e percorre o eixo x z = x² + y² Essa equação identifica uma circunferência. z = y² Essa equação identifica uma parábola que intercepta o eixo z e percorre o eixo y y=0 . x²+y²=0 (raio = 0. e o parabo lóide vai crescendo infinitamente! Parabolóide circular. o raio também aumenta (proporcionalmente). .COM PG. x²+y²=4 (raio = 2. no centro do sistema xyz z=0. existe circunferência) e a medida que aumentamos z. 5 i) z = x² + y² Solução: x=0 .

dividindo tudo por 4 e isolando x. = x f ffffff 2 2 2 + z @ 4x = 0 f ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff 4 y 2 + z 4 [ y 4 Essa última equação. b²=1 .COM PG. 6 n) 4y² + z² -4x = 0 Solução: Apenas manipulando a equação. não existe elipse! 2 = 1 f ffffff z x=1 .GUIDG. Vemos que o eixo maior (2a) está em z. e o eixo menor (2b) em y. Dando valores para x. y2 + 4 eixo maior em z. fica mais fácil de desenhar: x = 0 . a²=4 . identifica uma elipse que varia no eixo x.

mas os eixos onde a elipse varia. temos as parábolas de equações: z² = 4x e y² = x . A parábola cinza do gráfico tem equação: z² = 4x Parabolóide elíptico. y2 + [ 4 eixo maior em z. b²=4 logo a=±4 . Veja que a elipse aumenta conforme percorre o eixo x. b=±1 2 22 = 4 f fffffff f ffffff z y z += 1 4 16 f fffffff x=4 . b=±2 Veja que se zerarmos y e depois z . a²=16.logo a=±2 . O software mudou o ângulo. são os mesmos! .

a) (fig. 22 = 1 f fffffff (fig.b) z y f ffffff .COM PG. exercício 5 (Udesc 2009/2). 7 Prova de exame.GUIDG. Identificar as quádricas definidas pelas equações e representar graficamente: 22 2 x z y f ffffff a) @ + @ = 1 494 @ x 2 @ 3z2 + 2 f fffffff f fffffff b) y = Solução: a) O processo é o mesmo veja (e você tem que dominar o conteúdo de hipérboles).

9 @ 4 Identifica uma hipérbole. e em y (±2). Com esses pontos traçamos as assíntotas e depois a hipérbole. quando y = 0. a) mostra-se as assíntotas. quando x = 0. mas nunca o tocando (isso nos da uma idéia de como desenhar. Em azul estão as do plano y0z. é que o hiperbolóide (de duas folhas) vai se aproximando das retas. . 22 = 1 f ffffff x z + 49 f fffffff y= 0. por isso é útil). z = 0. Logo com as duas hipérboles já temos uma idéia do que se trata e podemos fazer o gráfico. e em x (±2). O significado das assíntotas nesse caso. Na (fig.x = 0. Em verde estão as do plano x0z. Hiperbolóide de duas folhas. aqui não existe curva. @ Também identifica uma hipérbole no eixo z (±3). No eixo z (±3).

GUIDG. equação: Neste gráfico somente uma parte das curvas foram feitas. y @ 2 = @ x 2 @ 3z2 x 2 + 3z2 = 2 @ y Agora dividindo por dois. e isso nos da uma elipse que varia no eixo y: 22 3z 2 @ y x += 22 2 22 f fffffffffff fffffff f ffffffffffffffff 2 @ y x z + . mas manipulando chegamos a uma visualização melhor da Podemos ver as parábolas e a elipse. 8 Um pouco confuso. temos a equação igualada a um. isso por que quando fazemos y = 0. siga as cor es.COM b) y = @ x 2 @ 3z2 + 2 Solução: PG.

Isso identifica uma elipse com eixo maior em . Neste gráfico podemos ver bem a elipse (como se fosse a boca do gráfico) que define o parabolóide elíptico.3 2 f fffffff = 2 22 f ffffff f ffffffffffffffff ou: 2 f ffff x z + 3 2 2 f fffffff = 1 f ffffff f ffff Então quando y = 0 .

com concavidade negativa. Logo. e eixo menor em y. duas parábolas negativas e uma elipse que varia no eixo y. E quando x = 0 y = @ 3z2 + 2 temos uma parábola também no eixo 0y (mas em relação à z).x. Parabolóide elíptico. Voltando a equação dada temos: y = @ x 2 @ 3z2 + 2 E quando fazemos z = 0 y = @ x 2 + 2 Isso identifica uma parábola no eixo 0y (em relação à x) com concavidade negativa. .

Identificar as seguintes superfícies e representar graficamente: As análises ficam por conta do estudante. .0 pts.GUIDG. Parabólica. circular. exercício 4 (4. veja os gráficos e exercite! a) z = -x² -2y²+1 22 2 xf fffffffzf ffffffyf fffffff b) @ += 1 + 49 4 z2 f ffffffy2 f fffffff c) @ = 3x 49 d) z-y²=1 e) x²+z²-2z=0 f) 36x² -72x +4y² +9z² = 36 Solução: a) Parabolóide elíptico b)Hiperbolóide de duas folhas c) Parabolóide Hiperbólico d) Superfície Cilíndrica e) Superfície cilíndrica f) Elipsóide.COM PG.) (Udesc 2009/2). 9 Prova.

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