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Ruta formativa-financieros-contables

RUTA FORMATIVA PARA TECNOLOGOS EN CONTABILIDAD Y FINANZAS. PROYECTO : STAFF FINANCIERO ( 24 meses: 6 media tecnica, 6 etapa-productiva y 12 meses de formacion
FASE I: ( ene 17 Abr 1)
Planeación Duracion: 432 Horas ( 3 meses)

FASE II :
Investigaciòn y desarrollo Duracion 3 meses

FASE III :
Ejecuciòn Duracion: 3 meses

FASE IV :
Evaluaciòn y control Duración: 3 meses

COMPETENCIAS
1-Promover la interaccion idonea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. ( cod 240201500) 58 Horas

COMPETENCIAS :
1-Recomendar las ajustes a los procedimientos, teniendo en cuenta la normatividad vigente y las politicas organiza cionales ( 108 horas)

COMPETENCIAS :
1-Definir objetivos financieros de acuer do con las politicas organizacionales. .(Presupuestos 1 ) 2- Establecer el posicionamiento de la empresa frente a la competencia seguon las normas de la organiza-

COMPETENCIAS:
1- Distribuir los valores recaudados, los recursos de operación, inversion y financiacion de acuerdo con el plan financiero. ( admon financiera)

2-Establecer las desviaciones de la programacion frente a la ejecucion del plan financiero ( presupuestos 2)

2-Preparar y presentar la informacion, 2-Contabilizar los recursos de operación inversion y financia cion de acuerdo con las norma y politicas organizacionales 216 horas 3- Analizar los resultados contables y financieros según los criterios de evaluacion establecidos por la organización 3-Comprender texos en ingles en forma escrita y auditiva ( 50 horas VIRTUAL) contable y financiera según normas legales y politicas organizacionales.

cion. ( admon financiera)

3-Determinar los recursos financieros de acuerod con el plan de accion de la organización ( matem. fras) 3-Validar la aplicación de las fases y los procedimientos de control interno de la gestion financiera. ( auditoria ) 4-Resultados de aprendizaje etapa practica.

5- Producir textos en ingles en forma escrita y oral ( VIRTUAL)

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RUTA FORMATIVA PARA TECNOLOGOS EN CONTABILIDAD Y FINANZAS. PROYECTO : STAFF FINANCIERO ( 24 meses: 6 media tecnica, 6 etapa-productiva y 12 meses de formacion
FASE I: ( ene 17 Abr 1)
Planeación Duracion: 432 Horas ( 3 meses)

FASE II :
Investigaciòn y desarrollo Duracion 3 meses

FASE III :
Ejecuciòn Duracion: 3 meses

FASE IV :
Evaluaciòn y control Duración: 3 meses

Resultados de Aprend. De la competencia # 1

Resultados de Aprend. De la competencia 1: 1,1-Elaborar informe sobre modificaciones a las normas legales vigentes.

Resultados de Aprend. De la competencia 1: 1,1-Determinar el presupuesto maestro de la organización.

Resultados de Aprend. De la competencia 1: 1,1-Identificar la necesidad de recursos financieros por area y proyecto de acuerdo con el plan operativo de la organización. 1,2-Identificar las fuentes de recursos según el flujo de caja proyectado.

1-Asumir los deberes y dere chos con base en las leyes y la normatividad Institucional. 2-Gestionar la informacion de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologias de la informacion y la comunicación ( TICS) disponibles 3-Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el mar co de la formacion profesional de acuerdo con el contexto nal e internacional.( emprendim) 4-Concertar alternativas y acciones de formacion para el desarrollo de las competen cias del programa de formacion con base las politicas del sena .(evidencias previas). 5-Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la me-

1,2-Medir el impacto que las modificaciones a las normas, generan en la organización 1,3-Presentar informe de variaciones a los procedimientos de la organización. 1,4-Interpretar los resultados obtenidos una vez aplicados los indicadores de gestion. 1,5-Establecer el plan de seguimiento a los correctivos, normas y modificaciones a De la competencia 2: De la competencia 2: 2,1-Aplicar normas relativas a la presentación de Estados Financieros, conforme a los principios de contabilidad generalmente aceptados. 2,2-Identificar y seleccionar las cuentas que conforman los estados financieros basicos de acuerdo al plan unico de cuentas. 2,3- Elaborar los estados financieros basicos utilizando herramientas de informática. 2,4-Preparar notas a los estados financieros para presentacion a los usuarios de la información. 2,1-Consolidar la información contable para compararla con el sector 2,2-Cuantificar y analizar la información contable respecto a la competencia. 2,3-Determinar desviaciones y confrontar informes de comparacion de la organiza cion para determinacion de las tendencias del mercado. 2,4-Establecer el posicionamiento de la organizacion para la determinacion del plan de acción. 1,2-Elaborar proyecto de inversion, según politicas de la organización.

1,3-Programar el desembolso de los recursos financieros, de acuerdo con el plan operativo, el mercado financiero y el flujo de caja. 1,4-Situar los recursos por area y proyecto establecidos en el plan financiero de la organización 1,5-Ejecutar los recursos de operación de acuerdo con el plan financiero de la organizacion De la competencia 2: 2,1-Validar los resultados financieros con respecto al plan estratégico y las politicas organizacionales.

2,2-Identificar y determinar las variaciones entre lo ejecutado y lo planeado. 2,3-Consolidar las variaciones que se presentan entre lo ejecuta-

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RUTA FORMATIVA PARA TECNOLOGOS EN CONTABILIDAD Y FINANZAS. PROYECTO : STAFF FINANCIERO ( 24 meses: 6 media tecnica, 6 etapa-productiva y 12 meses de formacion
FASE I: ( ene 17 Abr 1)
Planeación Duracion: 432 Horas ( 3 meses)
todologia de formacion SENA instructores tecnicos. 6-Desarrollar habilidades psico motrices ( instructores etica) 2,5-Presentar comentarios interpretativos a los Estados Financieros para complementar la información

FASE II :
Investigaciòn y desarrollo Duracion 3 meses

FASE III :
Ejecuciòn Duracion: 3 meses

FASE IV :
Evaluaciòn y control Duración: 3 meses
do y lo planeado. 2,4-Analizar los resultados presupuestales respecto al plan estrategico. 2,5 Analizar comparativamente las diferencias entre lo presupuestado y lo planeado. 2,6 Reprogramar las diferencias entre lo presupuestado y lo ejecutado.

Resultados de Aprend. 7-Aplicar las tecnicas de cultura fisica. 8-Generar habitos saludables en el estilo de vida ( etica) 9-Asumir responsablemente los criterios de conservcion del medio ambiente ( medio ambiente) 10-Desarrollar procesos comu nicativos eficaces y asertivos . Etica) 11-Redireccionar permanente mente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con vision prospectiva ( etica ) 12-Generar procesos autonomo y de trabajao colaborativo .(trabajos por fuera del Sena)

Resultados de Aprend. De la competencia 3: 3,1-Conceptualizar la situación financiera con respecto al entorno económico y legal. 3,2-Utilizar los indices de inflaccion y devaluacion para reexpresar la informacion contable y financiera 3,3-Aplicar los indicadores financieros para determinar la liquidez, rentabilidad, nivel de endeudamiento, actividad, ebitda y el valor economico agregado ( EVA ) de la empresa. 3,4-Concluir y presentar informe sobre la situacion financiera de la organización para la toma de decisiones. 3,5- Investigar y concluir sobre problemas financieros de la organización para la aplicación de correctivos. 3,6-Presentar recomendaciones para solu-

Resultados de Aprend. De la competencia 3: 3,1-Estructurar la información financiera y Estadistica para la elaboracion del plan de accion. 3,2-Pronosticar unidades, precios y costos de acuerdo a tecnicas de costeo. 3,3-Presupuestar ingresos operativos de inversion y de financiamiento conforme a procedimientos de presupuestacion. 3,4-Presupuestar egresos operativos, de inversion y financiamiento, para la utilización de los recursos.

Resultados de Aprend. De la competencia 3: 3,1-Identificar los diferentes tipos de auditoria 3,2-Interpretar las normas de auditoria. generalmente aceptadas. 3,3-Verificar la aplicación de las normas de control interno vigentes. 3,4-Identificar las politicas y procedimientos de control interno de la organización para la evaluacion de la gestion. 3,5- Demostrar seguridad y transparencia en la aplicación de las normas de auditoria y control interno. 3,6-Elaborar el mapa de riesgo organizacional con las inconsistencias encontradas, para reprogramacin del control interno. 3,7-Reportar las inconsistencias encontradas según normas vigentes y organizacionales. 3,8 Elaborar el informe de riesgo teniendo en

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FASE I: ( ene 17 Abr 1)
Planeación Duracion: 432 Horas ( 3 meses)
13-Asumir actitudes criticas argumentatvias y propositivas en funcion de la resolucion de problemas de carácter produc tivo y social.( una practica so cial ) 14--interactuar en los procesos productivos y sociales en fun cion de los principios y valores universales. 3,7-Proyectar el Estado de resultados para la toma de decisiones. 3,6-Proyectar el estado de costos de produccion de acuerdo a las normas contables.

FASE II :
Investigaciòn y desarrollo Duracion 3 meses
cionar los problemas financieros de la organización.

FASE III :
Ejecuciòn Duracion: 3 meses
3,5-Consolidar el presupuesto para el diseño de planes estrategicos.

FASE IV :
Evaluaciòn y control Duración: 3 meses
cuenta los indicadores de gestion contable y financiera. 3,9-Demostrar seguridad y transparencia en los informes de inconsistencias y riesgos de la organización para el mejoramiento continuo del control interno.

Resultados de Aprend. De la competencia #2: 2.1-Identificar tipos de entidades, segun su organización, prinpios y aspectos legales. 2,2-Clasificar los documentos comerciales,y titulos valores 2,3-Codificar los documentos contables según PUC del sector.

Resultados de Aprend.

Resultados de Aprend. 3,8-Proyectar el Balance General, para determinacion de la situacion financiera futura.

Resultados de Aprend.

3,9-Planificar ingresos y egresos en efectivo para la fijacion de los flujos de caja esperados.

3,10-Proponer alternativas de inver2,4-Contabilizar los diferentes tipos de operación, de la organizacion. 2,5-Registrar los hechos economicos, según normas tributasión y financiamiento para uso de los recursos.

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RUTA FORMATIVA PARA TECNOLOGOS EN CONTABILIDAD Y FINANZAS. PROYECTO : STAFF FINANCIERO ( 24 meses: 6 media tecnica, 6 etapa-productiva y 12 meses de formacion
FASE I: ( ene 17 Abr 1)
Planeación Duracion: 432 Horas ( 3 meses)
rias, laborales, y comerciales de la organización. 2,6-Aplicar los elementos de un ciclo contable manual y sistematizado. 2,7-Elaborar el cierre y ajustes al ciclo contable 2,8-Interpretar los conceptos y propositos de la contabilid de costos. 2,9-Aplicar los diferentes sistemas de costeo 2,10-Diligenciar los soportes contables de costos 2,11-Contabilizar las actividades del proceso de costos de produccion o de prestacion de servicios. Resultados de Aprend. Resultados de Aprend. Resultados de Aprend. Resultados de Aprend.

FASE II :
Investigaciòn y desarrollo Duracion 3 meses

FASE III :
Ejecuciòn Duracion: 3 meses

FASE IV :
Evaluaciòn y control Duración: 3 meses

2,12-Preparar los Estados financieros y anexos de costos.

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FASE I: ( ene 17 Abr 1)
Planeación Duracion: 432 Horas ( 3 meses)

FASE II :
Investigaciòn y desarrollo Duracion 3 meses

FASE III :
Ejecuciòn Duracion: 3 meses

FASE IV :
Evaluaciòn y control Duración: 3 meses

2,13-Conocer el componente documentall de gestion y reportes de la contabilidad presupuestal de un ente publico, de acuerdo con el estatuto organico del presupuesto nacional

ENTREGABLES FASE I

ENTREGABLES FASE II

ENTREGABLES FASE III

ENTREGABLES FASE IV

Escoger el proyecto productivo y hacerle una justificación de la empresa: que diga que necesidad Indicadores financieras satisface o que problema resuelve EFAF,EFE, cambios Flujo de caja libre). EVA,EBITDA, FCL ( en el patrimonio Proyecto de vida asociado al proyecto formativo Ingreso a plataforma de los aprendices Realizar la presentación del proyecto en power point Lbro diario: nómina, kardex (promedio ponderado e inventario permanente), cartera, compras y ventas, IVA y Retefuente, diferidos ajustes, depreciación, cierres. Libro mayor y balance de prueba, estado de resultados y balance general de empresa manufacturera Analisis horizontal y vertical Formularios de declaraciones tributarias Analizar los indicadores de gestión financiera.

Presupuesto maestro "simulaciones" presupuesto unidades a vender presupuesto de precios de venta presupuestos gastos de venta

Elaborar programas de auditoria financiera a Disponible,ventas, Gastos , proveed, CxC, et Evaluar variaciones entre el presupuesto y lo ejecutado en el presupuesto maestro.

Realizar el análisis vertical y horizontal, y presentar propuestas de solución ante la situación financiera d ela roganización

presupuesto gastos administrativos

EFE presupuestado

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FASE I: ( ene 17 Abr 1)
Planeación Duracion: 432 Horas ( 3 meses)

FASE II :
Investigaciòn y desarrollo Duracion 3 meses

FASE III :
Ejecuciòn Duracion: 3 meses

FASE IV :
Evaluaciòn y control Duración: 3 meses

Cámara de comercio, Rut, escritura pública, contratos de trabajo, declaración de IVA y Retefuente (formularios)

proyectar balance general

Evaluar financiera del proyecto

proyectar Estado de Resultados Presupuesto de inversion Portafolio de inversiones Dofa Estrategica Planeacion estrategica versus la compete Analizar las fuentes de financiaciòn y de inversión que ofrece el sistema financiero Colombiano. Investigar y analizar el posicionamiento de la empresa frente a la competencia

Evaluar proyectos utilizando VPN y TIR

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FASE I: ( ene 17 Abr 1)
Planeación Duracion: 432 Horas ( 3 meses)

FASE II :
Investigaciòn y desarrollo Duracion 3 meses

FASE III :
Ejecuciòn Duracion: 3 meses

FASE IV :
Evaluaciòn y control Duración: 3 meses

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FASE I: ( ene 17 Abr 1)
Planeación Duracion: 432 Horas ( 3 meses)

FASE II :
Investigaciòn y desarrollo Duracion 3 meses

FASE III :
Ejecuciòn Duracion: 3 meses

FASE IV :
Evaluaciòn y control Duración: 3 meses

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FASE I: ( ene 17 Abr 1)
Planeación Duracion: 432 Horas ( 3 meses)

FASE II :
Investigaciòn y desarrollo Duracion 3 meses

FASE III :
Ejecuciòn Duracion: 3 meses

FASE IV :
Evaluaciòn y control Duración: 3 meses

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PRODUCTOS Fase I * diagnóstico, examen discriminado x colegio justificación de la empresa: que diga que necesidad satisface o que problema resuelve * proyecto de vida asociado al proyecto formativo * ingreso a plataforma de los aprendices * realizar la presentación del proyecto en power point

Productos FASE III
EFAF,EFE,CAMBIOS EN EL PATRIMONIO EVA,EBITDA, FCL ( Flujo de caja libre). Analisis horizontal y vertical Presupuesto maestro "simulaciones" presupuesto unidades a vender presupuesto de precios de venta presupuesto de costos de produccion presupuestos gastos de venta presupuesto gastos administrativos

PRODUCTOS Fase II Libro mayor y balance de prueba, estado de resultados y balance general de empresa manufacturera contratos de trabajo, declaración de IVA y Retefuente (formularios)

oductos FASE III

Productos FASE IV
proyectar balance general Presupuesto de inversion Portafolio de inversiones proponer alternativas de financiamiento

MBIOS EN EL PATRIMONIO FCL ( Flujo de caja libre). horizontal y vertical

aestro "simulaciones" idades a vender precios de venta costos de produccion astos de venta

Evaluar proyectos utilizando VPN y TIR Evaluar variaciones entre el presupuesto y lo ejecutado en el presupuesto maestro.

stos administrativos

Productos Fase V
Elaborar programas de auditoria financiera a : Disponible, ventas, Gastos , proveedores, cartera, inventarios.

Indicadores de gestion. Planeacion estrategica versus la competencia Dofa Estrategica EFE presupuestado Evaluar proyectos por area.