You are on page 1of 14

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIN TEMA: La influencia del maltrato infantil en el rendimiento acadmico de los estudiantes de la Escuela Domingo

Faustino Sarmiento. INTEGRANTES: ISAAC GMEZ PATRICIA MORALES Tutora: Ing. Jeanethe Urea

UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

INTRODUCCION

La violencia intrafamiliar y la violencia sexual constituyen una violacin de los derechos humanos, especialmente contra mujeres, nios y nias. Las familias se ven afectadas en la medida en que este tipo de violencia, amenaza diariamente la integridad de todos sus miembros.

ESTE TRABAJO DE INVESTIGACIN NOS PERMITIR COMPROBAR LAS ESTADSTICAS NACIONALES Y ESTABLECER JUICIOS DE VALOR DE LA RELIDAD EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS PARA REALIZAR CAMBIOS EMERGENTES.

OBJETIVO GENERAL
Establecer estrategias de promocin del buen trato y el respeto a los derechos humanos, prevencin de la violencia intrafamiliar y la violencia sexual y atencin integral en salud a las personas vctimas, articulando acciones con los sectores de salud, justicia, proteccin, en la escuela Domingo Faustino Sarmiento

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Promocionar y divulgar los derechos humanos como una estrategia de promocin de la convivencia pacfica y la resolucin pacfica de conflictos. Prevenir la presentacin de eventos de Violencia Intrafamiliar y Violencia Sexual en la escuela Domingo Faustino Sarmiento Detectar oportunamente los casos de Violencia Intrafamiliar y Violencia Sexual Fortalecer las estrategias para la notificacin de casos de Violencia Intrafamiliar y Violencia Sexual

FRECUENCIA DE LA VIOLENCIA HACIA LOS NIOS Y NIAS - 2006

Violencia Fsica Grave

Sin Violencia

25,9%

24,7%

27,9%

21,4%

Violencia Fsica Leve

Violencia Psicolgica

Un 75,3 % de los nios y nias recibe algn tipo de violencia. Un 24,7 % de los nios y nias no recibe ningn tipo de violencia. Un 53,8 % recibe algn tipo de violencia fsica. Un 25,9 % recibe violencia fsica grave.

VIOLENCIA HACIA LOS NIOS Y NIAS Y VIOLENCIA ENTRE LOS PADRES - 2006

RELACIN CON VIOLENCIA ENTRE LOS PADRES


100% 80% 60% 40% 20% 0% Nios/as sin violencia Nios/as sufren Violencia psicolgica Nios/as sufren Violencia fsica leve Nios/as sufren Violencia fsica grave 17% 17,1% 27,5% 83% 82,9% 72,5% 57,2% 42,8%

Existe violencia entre los padres

No existe violencia entre los padres

Hay una relacin significativa entre la existencia de violencia entre los padres y la violencia que stos ejercen hacia sus hijos. En ms de la mitad de los casos de los nios que viven violencia fsica grave, existe violencia entre sus padres.

VIOLENCIA HACIA LOS NIOS Y NIAS Y RENDIMIENTO ESCOLAR - 2006


Rendimiento y violencia 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 10,0 0,0 Buen rendimiento Mal rendimiento 38,3 Sin violencia fsica Con violencia fsica

61,7 55,1 44,9

Existe un porcentaje mayor de nios y nias con bajo rendimiento entre aquellos que sufren violencia fsica (44.9%), en comparacin con los que no sufren violencia (38.3%).
Mal rendimiento > promedio 4.9. Buen rendimiento < 5.0

FACTORES ASOCIADOS A LA VIOLENCIA HACIA LOS NIOS Y NIAS - 2006


Caractersticas de la familia, del padre o de la madre

Violencia entre los padres ndice de abandono Nmero de hijos Nivel socio econmico Ingesta alcohol padres Escolaridad de la madre

IMPACTO DE LA VIOLENCIA EN LAS RELACIONES PERSONALES - 2006


Un 10,4% de los nios/as dice tener una relacin mala o regular con sus padres De estos, un 76.8% es vctima de violencia fsica por parte de sus padres. De estos, un 63.3% sufre violencia fsica por parte de sus padres.

Un 20.4% de los nios/as dice tener regulares o malas relaciones con sus compaeros
Un 25.7% dice tener una mala/ regular relacin con sus profesores

De estos, un 63.1% sufre violencia fsica por parte de sus padres.

La violencia impacta negativamente en las relaciones con los padres, compaeros de curso y profesores

CONCLUSIONES
La percepcin de los nios/as sobre la utilidad del castigo se relaciona con los niveles de violencia que reciben. Los nios que reciben maltrato fsico grave son quienes tienden a justificar la utilizacin de la violencia.

El maltrato afecta el rendimiento escolar y las relaciones interpersonales que los nios tienen con su entorno, especialmente con los profesores, compaeros y padres. En los ltimos seis aos ha habido una fuerte inversin en programas de reparacin de maltrato severo y abuso sexual. Sin embargo, es necesario poner nfasis en disminuir los altos niveles de violencia psicolgica y violencia fsica leve, entregando apoyo a las familias y priorizando la inversin en prevencin.

GRACIAS POR SU ATENCIN

You might also like