Cuatrimestre

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CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE LAS AMÉRICAS

MAESTRÍA EN CRIMINOLOGÍA

PATOLOGÍA Y CRIMINOGÉNESIS DEL DELINCUENTE

PATOLOGÍA Y CRIMINOGÉNESIS DEL DELINCUENTE

ANTOLOGÍA

Esta reproducción se realiza para uso interno exclusivo como un apoyo a los profesores y alumnos del Centro de Estudios Avanzados de las Américas y no persigue fines de lucro, la compilación está hecha por personal de la institución y supervisada por el representante legal de la misma en estricto apego a la Ley Federal de derechos de autor; por ello, y en apego al título 5°, capítulo 3°, artículos 123, 124, 125, 126, 127 y 128 a la página última en esta compilación se menciona para dar crédito al autor original de la obra así como a la casa editorial que la ha publicado, en concordancia con esta idea se sugiere de manera amplia al lector de esta antología y si así lo considera conveniente adquiera la obra original pues esta reproducción solo tiene un fragmento de la misma

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 CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE LAS AMÉRICAS Río Tíber 12 Col. Cuauhtémoc, Del. Cuauhtémoc c.p. 06500 México D.F. Tel. 52 07 91 01

Tabla de contenido
UNIDAD 1 LA DIRECCIÓN CLÍNICA La Escuela Plurifactorial Criminología La Síntesis Criminológica Explicaciones Psicoanalíticas del Crimen 2 6 10 12 UNIDAD 3 LA CRIMINODINÁMICA Aproximación a la personalidad del Homicida a través del Piscodiagnóstico de Rorschach Trastornos de la Personalidad Lo Patológico Social Análisis de Psicología Criminal y Psicopatología sobre la Conducta Antisocial UNIDAD 2 CRIMINOGÉNESIS Enfoque Criminológico de los Estudios Victimales Modalidades de la Conducta Humana Criminalidad y Patología Historia de la Criminología 19 29 36 49 UNIDAD 4 DELINCUENTES CON TRASTORNOS MENTALES Fases Intrapsíquicas de la Acción Delictiva Clasificación de los Trastornos Mentales Agresividad: Modelos Explicativos, Relación con los Trastornos Mentales y su Medición 134 105 129 97 70 75 91

BIBLIOGRAFÍA

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A N T O L O G Í A UNIDAD 1 1 1. Introducción Historia Concepto LA DIRECCIÓN CLÍNICA Criminología clínica y criminología criminal Método Peligrosidad Diagnóstico Pronóstico Los Glueck Tratamiento México .

. . a Healy. 4. 3. Entre esta pluralidad de factores heterogéneos tenemos: Los rasgos del delincuente o factor biológico. en una mayoría de casos. habla de estos aspectos biológicos. si la madre no tiene una conducta decente también afectará al joven. 2. Healy establece de cómo la mala compañía es factor de delincuencia. Afirma que es difícil resumir el diagnóstico etiológico del delito. El mal ambiente familiar. Entre los representantes de esta enfoque approach tenemos a: los esposos Glueck. Burt. Aunque Healy es uno de los máximos representantes del factor approach. pero establece los siguientes: DIAGNÓSTICO ETIOLÓGICO DEL DELITO 1. Marving Wolfgang y Francis Ferracuti Healy. Amistades inadecuadas. Aunque no se influirá a robar. Las anomalías mentales.A N T O L O G Í A 2 LA ESCUELA PLURIFACTORIAL a) b) c) d) INTRODUCCIÓN El enfoque approach dice que hay varios factores que van a llevar al delito.d) con el método inductivo. etc. Se refiere al medio ambiente donde el niño esta creciendo.c. donde el desempleo. Aquí Healy ya entra en la sociología familiar. Condiciones insatisfechas para el desarrollo del niño. Están en: Los males hereditarios. es la amiga la que induce a otra a ir a lugar donde no suele estar. pero como en el caso de la prostitución. El mal ambiente familiar. La vida familiar del delincuente La incidencia en la escuela La organización del tiempo libre Esta teoría y las demás teorías no solamente investigan los factores biológicos (inciso a) sino también estudian todos los factores de tipos social o medio ambiente social (incisos b. esto problemas en la familia causará una serie de traumas en el niño y no se socializará debidamente lo que trae el gran peligro de un futuro delincuente. Variables eventualmente hereditarios. La constitución física normal. Los conflictos emocionales. el coito entre ellos. En los cinturones de miseria de las grandes ciudades la gente vive en una sola habitación y como el niño está en una etapa de socialización.. hacen que el joven que vive en ese ambiente llegue a formar una conducta anormal y desviada. las riñas y peleas entre sus padres. el alcoholismo etc. Pero Healy solamente toma como factor determinante la predisposición y no así al criminal nato. William Utiliza por primera vez la palabra plurifactorial o factor approach en una clínica de Chicago en 1915. Francis Merris y Mabel Elliot. ve todo lo que pasa en el hogar.

llamado Unravely juvenil delincuency. Lo positivo del método es que el estudio se hace en la misma vecindad—mismo medio ambiente—donde crecieron la pareja de un delincuente y el otro no. Método El método de estudio es el siguiente: forman 500 parejas de delincuentes con no delincuentes. Los parámetros de estudio son: Cada delincuente forma pareja con un no delincuente. 1980. Su esposa Eleanor TouroffGlueck nació en Abril 12. causas de la criminalidad Las causas de criminalidad –según los Glueck—están en los factores predisponentes. primero. Russian Empire y murió un Marzo 10. Sacaron 402 factores de criminalidad.. Cambridge. Toma en cuenta solamente a los delincuentes habituales. Los Glueck.S y murió un Sept.. Mass. La severidad con que la madre lo trata. 25. a medida que van avanzando en el estudio van deslindando los demás factores. La pareja debería haber crecido en el mismo vecindario. Mass. Cambridge. Investigaron la vida en familia. nació un Agosto. el 25 % mesomorfos y un 12% endomorfos.Y. y Eleanor Touroff de Glueck Los esposos Glueck. 1896. De estos factores toman tres como factores de estudio: Vigilancia del joven por su madre. estos últimos es el grupo de control. N. U. el niño ya está en una Sheldon Glueck. Obras Publican en 1950 su primer libro sobre delincuencia juvenil.S. 1972. 1898.. Biografía Sheldon Glueck. en Warsaw. Lo negativo en el estudio y método de la investigación de los Glueck es que se estudia a gente que ya ha cometido algún delito. La armonía de la familia. Pol. en Brooklyn. la escuela y el condado donde vivían. .A N T O L O G Í A 3 Los problemas a los que esta obligado enfrentar afectarán al niño porque. U. Tipología Establece que el 60% de los delincuentes son ectomorfos. Las edades de la pareja deben ser las mismas. 15.

las patotas.. 1883 . Estableció 107 factores que desencadenarían en el niño un comportamiento no deseable o desviado. Valores discordantes no tolerados. la Cosa Nostra. psicólogo británico. Explican que el niño solo puede superar dos handicaps: La muerte del padre o la madre. El abandono de la familia o que el padre no tenga empleo o vivienda. Discutió en el delincuente joven (1925) la importancia de factores sociales y ambientales en delincuencia. Especialista en niñez y su desarrollo mental. analizan de cómo influyen los valores de la sociedad la subcultura. Los valores de la subcultura ya rompe con la cultura madre. Acumulado estos dos factores por ejemplo el alcoholismo del padre o en su defecto la mala conducta de la madre causara un comportamiento desviado y criminal. Este concurso de factores lleva al niño a una conducta desviada. tienen propias normas—la ley del silencio.. 2002).criminalidad ------------------------------(+) . Aquí están las bandas.1971. Educado en Oxford y Würzburg. y emplean la técnica de la entrevista. Marving Wolfgang y Francis Ferracuti Analizan las subculturas. Fue una figura prominente en psicología. El proceso de desarrollo sería el siguiente: Bandas sociedades secretas subculturas delincuenciales (-)------------------. por ejemplo—. Esta influencia es de dos formas: Valores concordantes tolerados. propios jueces. el KKK. The death rabbits (1865) (Ver Gangs In New York. Explican que la conducta desviada se debe a una acumulación o concurso de una pluralidad heterogénea de hecho. Burt hizo contribuciones significativas a la psicología educativa. Aquí están las mafias.A N T O L O G Í A 4 Burt. las mafias. Francis Merris y Mabel Elliot Estudiaron la delincuencia juvenil a través del método empírico—inductivo. etc. se ayudan entre ellos. etc. by Martin Scorsese. le todavía acreditan para su trabajo importante en psicología educativa. Cyril Lodowic. etc. Aunque estos descubrimientos disminuyeron su reputación. Estas subculturas ya tienen sus propios valores. y se observa para su desarrollo del método de análisis de factores en la prueba psicológica. Estas subculturas se manejan como una familia. Estas son el mundo del hampa. etc. La subcultura y sus valores no rompen con la cultura madre. Cyril Lodowic Burt. la evidencia emergió después de que su muerte que indicaba que él había falsificado datos de la investigación. Acreditado sin embargo inicialmente con la investigación importante referente a la herencia y a la inteligencia.

es decir pueden hacer un estudio empírico de las bandas y el hampa y los demás factores.A N T O L O G Í A 5 CRÍTICAS A LAS TEORÍAS PLURIFACTORIALES En cuanto a los puntos débiles dicen que no hay un marco teórico al que se pueda recurrir. Desarrollan grandemente el campo de la ejecución penal y la prognosis (=conocimiento anticipado de un hecho) del delito. El principio plurifactorial es una teoría exclusivamente referida a la persona del autor del delito. Entre sus éxitos podemos citar: la praxis criminal. Solamente se investiga. . en la persona del autor. psíquica y socialmente. Desde el punto de vista metodológico la comparación –método de las teorías plurifactoriales—suele llevar factores criminógenos que no satisfacen. Hay ausencia sistemática de un principio ordenador. SNAIDER dice que las teorías plurifactoriales: Operan en la mayoría de los caos solo con reclusos.

Con el advenimiento de la Edad Moderna y tomando como guía la Ilustración. para hacer la imprescindible recolección sistemática de las experiencias. Ya en la antigüedad los médicos se ocuparon de dar respuestas a cuestiones medicolegales aisladas y así fueron llamados a actuar como expertos en algunos casos (en 1249 se tomo juramento s H. como. SÓCRATES. Por la misma fecha. Ya en la época medieval se tiene el mismo problema. HESIODO. . se ocuparon largamente del problema: ARISTÓTELES. así. impulsó los movimientos de reforma. sistemáticamente cultivada. tenemos a MOREL. ciertos fenómenos en conexión con el delito comienzan a ser investigados desde el plano físico y psíquico. sino que se deriva de diversas ramas de la investigación humana. LAVATER. hasta que al final se llega a reunir todas estas piezas dispersas para componer una disciplina propia CRIMINOLOGÍA. Biología y otras. titulada "Les fonctions du cerveau". JEREMIAS BENTHAN. traducido rápidamente a casi todos los idiomas. La Criminología. nisi probos efficias disciplina” I. MARQUES DE BECCARIA "Trattato dei delitti e delle pene". Psiquiatría. PROTÁGORAS. GALL señalado como el precursor de la Antropología Criminal. quien propuso reformas al sistema legal y penal inglés. Antropología. Pero faltó el sentido científico. como tal devino. HERÁCLITO. lo que supuso una verdadera revolución global en este campo.A N T O L O G Í A 6 CRIMINOLOGÍA “Parum est improbus coercere poena. de forma importante de las ciencias médicas: Medicina Legal. v. con sus primeras publicaciones en 1775 de Fisonomía y los trabajos de GALL cuya obra principal apareció en 1882. la base filosófica en vez de la científica. no sería justo obviar las importantes contribuciones realizadas a esta Ciencia por numerosos investigadores durante los decenios anteriores. que llegó a reflexiones similares a las de LOMBROSO. PITÁGORAS. presupuesto para la investigación criminológica. Tanta era la importancia que estos temas tenían que los más ilustres filósofos de la época dieron su opinión al respecto del problema de los delincuentes y el castigo que a estos les debía corresponder. al publicarse la obra de CESARE BONESANA. en la Escolástica de SANTO TOMAS DE AQUINO. HOWARD que con su obra "States of Prisons in England and Wales" (1777). Tras esta brevísima introducción (por no ser la enseñanza en sí objeto de esta página)se puede afirmar que la Criminología no se exterioriza de una manera independiente. Aunque es indudable que LOMBROSO es el padre de la Criminología. 1764. por ejemplo. de VARIGNANA [muerto en 1318] practicó la primera autopsia para la comprobación de un envenenamiento). el benedictino gallego fray SARMIENTO ya abogaba por una reforma del sistema penal y la desaparición de la pena de muerte por no servir a los objetivos de escarmiento. INTRODUCCIÓN La lucha contra el delito y la preocupación científica por éste fueron los principales objetivos que las ciencias normativas trataron de alcanzar durante la antigüedad y la Edad Media. LUCCA en Bolonia para la redacción de dictámenes medicolegales y B. PLATÓN. Así. Sin embargo no sería sino hasta 1764 cuando saltan por los aires las arcaicas estructuras sobre las que se basa el 'problema criminal'.

LOS ORÍGENES DE LA CRIMINOLOGÍA EN HISPANOAMÉRICA En Hispanoamérica. Argentina. con acusadas influencias de las nuevas teorías sobre la criminalidad. esta rama de la Ciencia también fue utilizada por QUETELET y VON MAYR. 1905). Un año después. el mexicano Macedo publica "La Criminalidad en México". en Río de Janeiro. en 1889. el ya mencionado MOREL (quien consideraba que el crimen es una determinada forma de degeneración hereditaria en el individuo o incluso en su familia). Pinero y Ramos Mejía. II. se publica en Argentina la obra de José María Ramos Mejía. esta vez. Tales afirmaciones. Fueron intentos de llegar a la solución del problema mediante el conocimiento cuantitativo del mismo. junto con Pinero. La tesis de la locura moral fue publicada por PRICHARD en 1835. México). aparecía en Italia con prólogo del propio Lombroso y en 1921 volvía a ser editada. GUERRY para el estudio de la criminalidad partió de unos principios completamente distintos a los conocidos o a los utilizados hasta la fecha. quien funda. imbecilidad y ausencia de sensibilidad. ESQUIROL. bajo el título de "Antropología Criminal". muy influida por elementos anarquistas y socialistas y se comienza a enseñar Criminología en la Cátedra de Derecho penal de la Universidad de esta ciudad. "Las neurosis de los hombres célebres en la historia argentina". desde la gira que realizó por las capitales de la zona desde 1910. Otros que proporcionaron fundamento para la doctrina de LOMBROSO fueron CABANIS. NICOLSON entre 1873 y 1875 publico sus trabajos sobre la vida psíquica del criminal y su tendencia a la locura. siendo reguladas por disposición de Carlos IV en 1792. hoy en día. la Asociación Antropológica y de Asistencia Criminal. desembarcó con fuerza el positivismo criminológico. no son tomadas en cuenta. Este autor. LOMBROSO y. la Estadística. sobre todo. GRIESINGER. posteriormente. aunque ya se venían realizando desde el reinado de Felipe V. . Ramos Mejía y otros forman la Comisión encargada de elaborar el Código Penal Argentino de 1906.A N T O L O G Í A 7 El neurólogo y patólogo BROCA. se crea. ante la oposición de las explicaciones sociológicas que se oponen al origen hereditario delito. menos influidos por la tradición. A dicho Boletín le continuó la revista "Criminología Moderna". de un Boletín que publicó los primeros estudios de la misma. en 1905. En 1889 se publica en Argentina la obra "Ciencia Criminal y Derecho penal argentino" de Cornelio Moyano Garcitúa. hacia finales del s. PINEL. del argentino Luis María Drago. Resumiendo. la de FERRI. tal fue el éxito de la misma que. En 1893 se publica la obra de Martínez Baca y Vergara "Estudios de Antropología Criminal" (Puebla. directores. En 1897. encontrando ciertas particularidades. además. en 1898 "Los Hombres de Presa". XIX siendo importantísimas las figuras de GARÓFALO. antiguamente se pensaba que el delito era debido a defectos físicos y mentales y que era hereditario. MOREAU de TOUR y. En 1888 se funda la Sociedad de Antropología Criminal. En 1878. en Buenos Aires. En España las Estadísticas Criminales datan de 1838. se ofrece una menor resistencia a las innovaciones que vienen desde Europa y así. apenas dos años después. WILSON y el médico de prisiones THOMSON realizaron investigaciones sobre cráneos de criminales y presos. la Cátedra de Criminología en la Universidad Colonial de Córdoba y publica "La Delincuencia Argentina ante Algunas Cifras y Teorías" (Córdoba. gracias a la iniciativa de Drago.

primer trabajo de una serie sobre el "Hampa Afrocubana". en 1898. Otros países que no quedan al margen de este desarrollo son Bolivia. 1906). En 1902.A N T O L O G Í A 8 En Brasil se publican. Al poco tiempo. se publica la obra de F. se crea la especialidad en Criminología en la Carrera de Leyes. Alfaro. LA MODERNA CRIMINOLOGÍA HISPANOAMERICANA En 1933 se funda la Sociedad Argentina de Criminología. siendo nombrado Ingenieros como su primer Director. el costarricense A. en 1899. en 1907. Octavio Beche (Costa Rica. En 1934 se crea. en Argentina. Ortiz publica. 1890) y Francisco Herboso (Chile. Oscar Miró Quesada funda la primera Cátedra de Criminología en la Universidad de San Marcos (Perú). En 1919. en 1906. "La Criminalitá dei negri in Cuba". poco después. siendo Quiroz Cuarón el primer licenciado y fundando poco después la Sociedad Mexicana de Criminología. En México. 1892). III. publica "Arqueología Criminal". Mientras. con la publicación. José Almaraz crea la Escuela de Criminología. la Carrera de Criminología para médicos y abogados. Israel Drapkin funda el Instituto de Criminología a semejanza del que José Ingenieros crea en la Penitenciaría de Buenos Aires. en la revista "Archivo di Psichiatria" y "Los Negros Brujos". propone la creación de un gabinete de Psicología clínica y experimental destinado al estudio de los delincuentes. el Curso de Antropología Criminal y Luis Montané hace lo mismo en La Habana. "Mala vida en Buenos Aires". cargo que ocupará hasta 1914 en que es sustituido por Oswaldo Loudet. en 1908. Francisco Veyga funda en Buenos Aires. En 1907 Antonio Ballde. en la obra del argentino Eusebio Gómez "Criminología Argentina" quien publicó. así como con otras finalidades científicas de carácter general. 1905) y "Crímenes Sexuales y Pasionales" (México. revisión de antiguos causas criminales con alusión a las nuevas orientaciones criminológicas. En la Universidad de Veracruz se forma la Maestría en Ciencias Penales donde se enseña Criminología. En Chile. En 1898 se funda. por parte de Pietro Gori. en 1896. Ochoa "Estudios sobre la Escuela Penal Antropológica". Director de la Penitenciaría Nacional. en 1901. el 6 de junio. En este mismo año. . "Compendio de Criminología" y México. Un año después. en ese mismo año en Venezuela. en 1897. en 1917. En 1912 se realiza la primera recopilación bibliográfica sobre Criminología. 1889). de la obra de Bautista Saavedra. la obra "Criminologia y Direito penal" de Clovis Bevilacqua y. la de Afranio Peixoto. en la Universidad de México. la primera revista de Criminología en América Latina: "Criminología Moderna". "Epilepsia y delito". fue creado como Instituto de Criminología. aparece en Uruguay la importante obra de Miranda "El Clima y el Delito". Otros autores que publican obras durante este período son Miguel Macedo (México. José Ingenieros funda en Buenos Aires la revista "Archivos de Psiquiatría y Criminología" y en 1913 publicará el primer tratado de Criminología Clínica en el continente En 1906 las publicaciones de Roumagnac "Los Criminales en México" (México. El cubano F. donde Julio Guerrero publica su obra "Génesis del Crimen en México" (1901).

Tieghi y a Eugenio Raúl Zaffaroni. Psicología y Sociología. se asiste a una gran expansión de los postulados de la Criminología Crítica por Hispanoamérica (en paralelo la teología de la liberación). 1983) y el de Rosa del Olmo "América Latina y su Criminología" (3ª edic.A N T O L O G Í A 9 Desde finales de la II Guerra Mundial. imparte la maestría en Criminología en cinco semestres (uno de ellos propedéutico). En Colombia. entre otros. En Venezuela. se enseña Criminología en la Universidad de Medellín y en la del externado. Por Resolución 106/1966. se crea en dicha Universidad la Licenciatura en Criminología. dirigido durante años por Lola Aniyar. se pueden citar: el de Luis Marcó del Pont "Criminología Latinoamericana" (ILANUD. 1987). fundado en 1976. Compendios bibliográficos sobre Criminología Hispanoamericana. Además existen Cátedras de Criminología en las Universidades Central de Venezuela. funciona un Instituto de Criminología y en Uruguay. Pero sin olvidar a los argentinos Osvaldo N. Caracas. existe el Instituto de Criminología de la Universidad de Zulia. del Rector de la Universidad de Buenos Aires. Los Andes (Instituto de Ciencias Penales y Criminológicas). el Centro de Estudios Criminológicos. existen varias maestrías y licenciaturas e incluso. En Panamá. con 23 asignaturas divididas en tres vertientes: Biología. a partir de 1985. Simón Bolívar (como Instituto). impartido por el Instituto Nacional de Ciencias Penales. uno de los autores más críticos contra el sistema. entre otras muchas. Autores de este período se pueden citar al brasileño Roberto Lyra Filho "Criminología" (1964). como frente contra la injusticia social en la que vive el continente. el doctorado. En la actualidad. Carabobo (Instituto de Estudios Penales y Criminológicos). . al venezolano Elio Gómez Grillo "Introducción a la Criminología" (1966). en México. al colombiano Alfonso Reyes Echandía "Criminología" (1968) o al mexicano Luis Rodríguez Manzanera "Criminología" (1982).

Es un error el considerar que el criminólogo clínico debe dirigir los centros de observación. pues no coincide el criminal con el crimen. lo que completaría un verdadero dictamen. diagnóstico o tratamiento. El volumen de conocimientos requeridos es tal. La función del criminólogo en el mundo actual no se queda tan solo en el análisis de casos y práctica penitenciaria. En la clínica. de analizar cada reporte (el médico. reafirme y valore los demás. no podemos concluir que el delito efectuado con astucia fue consecuencia de la deficiencia intelectual del inculpado. quedan integrados los siete componentes que hemos propuesto para la síntesis criminológica. nos es entonces imposible llegar a una síntesis criminológica. psicológicas y sociológicas del criminal. por ejemplo. que no alcanzaría humanamente el tiempo para adquirirlos. pues en ella es en la que se tiene contacto personal con el criminal. y debe entrar en contacto personal con el criminal (o presunto criminal). que pudiera aplicar al menos los siete estudios (antropológico. El criminólogo clínico conoce algunas técnicas de entrevista y examen. que demuestra el nulo rendimiento laboral y escolar del individuo. y debemos investigar en donde está el error. en que se analiza la peligrosidad del criminal. es decir al nivel de interpretación individual. si el estudio psicológico nos demuestra que el sujeto es un débil mental profundo y el resultado de criminalística prueba que el delito cometido es un fraude realizado con gran ingenio.A N T O L O G Í A 1 0 SÍNTESIS LA SÍNTESIS CRIMINOLÓGICA CONCEPTO LA SÍNTESIS CLÏNICA Criminología clínica La Criminología Clínica es la aplicación de la Criminología General al caso concreto. En el momento actual es difícil encontrar el profesionista que pueda realizar un estudio clínico completo. el criminólogo es el encargado de sintetizar los diversos estudios. el estudio de la víctima y la proposición penológica de tratamiento. es el análisis criminológico al nivel del criminal. tendremos una clara conclusión biopsicosocial. peor aún si la víctima del fraude fuese un sujeto genial. el psicólogo. social. pero para una síntesis clínica se requiere de la participación de varios especialistas. Así. opinión o peritaje criminológico. biológicas. pero esto requiere además conocimientos de administración y manejo de personal. etc. pero mencionamos la clínica por tratarse de--uno de los aspectos más interesantes de la Criminología. distinguiendo una criminogénesis de una criminodinámica. y para ejemplificar y afinar el concepto de síntesis. Este resultado final debe contener las características antropológicas. las peculiaridades criminalísticas del crimen. . cuidando que quede en todo coherente. Para hacer esto se realiza un estudio criminológico. para llegar a hacer diágnosis y prógnosis. médico. y menos aún para estar actualizado en tantas ramas del saber. veremos valorando el examen psicológico que afirma la debilidad mental. Si biológicamente ese sujeto tiene un síndrome de Down (idiotez mongoloide) . Como puede observarse. psicológico. y que cada estudio confirme.) necesarios para integrar la síntesis. es decir. no dudamos que podría hacerlo. captamos que algo anda mal. Básicamente. es decir. en una coherente aplicación final. y si a esto agregamos el estudio social. con aberración cromosomática en par 21. el social) e integrarlos en un todo armónico. la Criminología Clínica consiste en el examen del delincuente.

los que producirán factores psicológicos (baja inteligencia. podemos hacer el símil del criminólogo con un director de Orquesta¡ que por lo generales un virtuoso de algún instrumento. se combinan. sino llegar a ordenarlas. Los criminólogos provenimos de alguna rama especializada (Psicología. pero no puede serIo de todos. forman círculos viciosos. y que toquen en el mismo tono. bajo nivel escolar). esto puede romper el esquema circular para conducir nuevamente a esquemas piramidales. en todo trabajo criminológico y en todo nivel de interpretación debe buscarse la síntesis. al haber una mala distribución de riqueza. si se estudia la conducta antisocial a nivel general (la criminalidad). la que es producto de la pobreza en que vive la población que no consigue trabajo por su bajo nivel intelectual. . al criminólogo general no corresponde hacer todas las investigaciones. dependen unos de otros. Sociología) y de ahí se parte hacia lo general. investigaremos que hay gran concentración de población. falta de oportunidades. debemos relacionar este dato con factores socio-económicos (pobreza) y estos con factores socio-culturales (analfabetismo. se entrelazan. que a su vez se relacionan con los sociales. y estos con factores biológicos (desnutrición. Así. si detectamos un barrio altamente criminógeno. sino en su conjunto. con los elementos . podrá tocar quizá varios. el que no le permite adquirir conocimientos básicos. Derecho. y así. y en general una mala administración política. abulia). se debe ascender a la búsqueda de factores criminógenos para interrelacionarlos y poder dar explicaciones coherentes. Y la explicación sintética es la misión del criminólogo. Como podemos ver los factores juegan entre sí. ignorancia.aportados por él y por los demás miembros del equipo. valorarlas hasta lograr la síntesis final. provocada a veces por incompetencia. Medicina. al igual que en la clínica. a veces por corrupción y en ocasiones aunando ambos factores. para no quedamos en una escala de simple descripción parcial. relacionarlas. en lograr que entren a tiempo. epidemias). desempleo. explosión demográfica. Todo lo anterior se relaciona a problemas de injusticia social y económica.A N T O L O G Í A 1 1 Tampoco pugnamos porque el criminólogo clínico presida el consejo técnico. pero no dominar cada uno de ellos. pero esto no es suficiente. La misión del criminólogo es la síntesis final. La baja inteligencia es favorecida por la desnutrición que es causada por ignorancia. en su explicación sintética. LA SÍNTESIS GENERAL No debe entenderse que la síntesis se logra tan solo en la clínica ya nivel de interpretación individual. coordinarlas. Así. su misión es integrarlos en un todo armónico. por ejemplo. enfermedades infecciosas. se reúnen en barrios o ciudades perdidas donde la ociosidad y promiscuidad aumentan la criminalidad. y no pueden ser remediados o combatidos aisladamente.

En el Psicoanálisis destaca el cura de la neurosis. Para traer el inconsciente hacia el consciente se utiliza una serie de preguntas al paciente. que influyen en la conducta de individuo. cuyo autor es Sigmund Freud. expuestas en sus escritos de difusión universal. creador de la Teoría del Psicoanálisis y de la doctrina del subconsciente. BREWER también descubrió las propiedades analgésicas de la cocaína. establece la Teoría del Psicoanálisis criminal dentro el cual lo fundamental es la introspección a análisis del yo interior.. Describe las relaciones humanas a través del sexo. Freud dice que todo gira alrededor del sexo. nacido en Freiberg (1856-1939). es el complejo de respuestas no aprendidas que son características de una especie. Psiquiatra austriaco. por lo que se buscan las causas en lo más recóndito de la mente humana. no solamente a lo que se llama atracción y amor. Junto a otro psicólogo y neurólogo Brewer. Afirma que el sexo es el motor de todo accionar humana dentro la sociedad. EL PSICOANÁLISIS Y LAS TEORÍAS QUE LA INTEGRAN El psicoanálisis es una escuela psicológica especializada en el tratamiento clínico de los individuos de tendencias neuróticas. Otra técnica es la interpretación de los sueños que consiste en simbolizar los sueños y luego interpretarlos para establecer qué le ha sucedido al paciente en el pasado o que le está por suceder. sino inclusive en las relaciones de negocios. Complejo. . de profesiones. Se basa en la teoría de que muchos de nuestros deseos. De esta manera nace el Psicoanálisis. TEORÍAS DEL PSICOANÁLISIS Entre las teorías que integran el Psicoanálisis están: el Pansexualismo la Teoría de los Instintos la Teoría Psicosexual la Teoría “Psicodinámica” EL PANSEXUALISMO O teoría del Sexo. MÉTODO Y TÉCNICA DEL PSICOANÁLISIS El método para la introspección de la persona es la entrevista. en especial los referentes al sexo (teoría del pansexualismo) han sido objeto de una represión subconsciente en los primeros años de nuestra vida y por eso sólo pueden ser tratados sacándolos a luz mediante ciertas técnicas como la libre asociación y el análisis de los sueños. etc. es el término usado por KARL JUNG para denominar al conjunto de ideas asociadas—reprimidas en parte—que provoca reacciones emocionales generalmente inconsciente. Estudios sobre la histeria y Tótem y tabú.A N T O L O G Í A 1 2 EXPLICACIONES PSICOANALÍTICAS DEL CRIMEN CRIMEN SIGMUND FREUD La teoría lombrosiana no explicaba correctamente las causas del delito. TEORÍA DE LOS INSTINTOS Instinto.

Llamando también instinto de la vida. La zona erógena es el ano. . Si se supera se tiene predominio del instinto positivo q tiene todo individuo normal. Para Jung la libido es la energía psíquica general. El instinto de destrucción Tanatos es un complejo de culpa o culto al Complejo de Edipo (fijación libidinosa inconsciente del hijo hacia la madre). por el sentimiento de culpa. LA TEORÍA PSICOSEXUAL Freud incluye esta teoría dentro la teoría de la socialización. reduciendo así toda la vida mental y aún la humana toda a la sola dimensión sensual. de 5 a 6 años de edad. Para Freud la libido constituye la expresión del instinto creador e integrador de la vida en oposición al instinto de muerte). Es por eso—y por el sentimiento de culpa—que siempre vuelven al lugar del delito y por el instinto de Tanatos no quieren quedar impunes. después del periodo de destete. Aparece en el segundo periodo de socialización. te lo voy a castrar” o “si mientes mucho. En esta etapa todos los recién nacidos son amorales y sin religión. Según esta teoría de los instintos todo hombre tiene un Tanatos y un Eros. Y es así que los delincuentes dejan pistas para ser castigados. ya que solo toma la niñez de Hans. Freud no establece las causas de este complejo. Este instinto o Tanatos es fundamental en el estudio del Psicoanálisis. El placer es por la boca. que son: El instinto positivo o Eros. del sexo. La teoría psicosexual de Freud divide el desarrollo psíquico en cinco etapas: • Primero. en las niñas se llama complejo de castración.A N T O L O G Í A 1 3 La teoría de los instintos dice que hay dos clases de instintos. en Psicoanálisis es el impulso instintivo latente hacia la muerte. Freud en su libro El pequeño Hans establece que el complejo de Edipo se puede desarrollar por las pequeñas mentiras que le dice su padre: Si te tocas el pene.Dentro de este periodo juega un papel importante la libido(Libido significa la impulsión central o deseo sexual instintivo. se trata de una tendencia agresiva dirigida hacia personas u objetos o contra la propia persona en forma de autodestrucción. Se comete un crimen porque los inhibidores no detienen ese instinto tanático y además este instinto no se ha socializado debidamente. Llamado también instinto de muerte. Corresponde a la primera etapa de socialización: el destete. EL COMPLEJO DE EDIPO Estado psicológico consistente en una fijación libidinosa inconsciente del hijo hacia la madre y un impulso criminal contra su padre. en Psicoanálisis es el impulso instintivo hacia la conservación y la reproducción. que es el instinto de destrucción. • Segundo. ¿Por qué se actúa de esta manera? Porque dentro la socialización no se ha llegado a superar el instinto tanático o negativo. que es el instinto del amor. Oral. no voy a volver a casa”. Anal. Tanatos hace que se cometa un crimen y también por este instinto tratan de paliar un complejo de culpa. En el periodo de comienzo del Complejo de Edipo existe una falencia delito instinto positivo que hace que el individuo desarrolle los frenos inhibitorios bastante débiles. El instinto negativo o Tanatos. revelado en el apego del individuo a sus semejantes y a los objetos. Las aberraciones sexuales o desviaciones—que están dentro esta teoría—se deben al aumento o disminución de la líbido. En esta etapa de socialización al niño se le enseña el control de los esfínteres. Esta es una etapa muy importante para una correcta socialización.

Es darnos cuenta del momento actual. etc. las pulsiones. de las peleas de los padres. sino también tiene que existir una mayor proporción del instinto negativo tanático. Fálica. Es el control del yo—y posiblemente también del ello—. Es la proyección paterna. Genital. anal. o al menos de cualquiera de las tres instancias se va establecer una personalidad anormal. El adolescente descubre el orgasmo. Mientras que la Tipología son los tipos de criminal ya establecido por alguna teoría. . además es la etapa de los complejos de Edipo––en el hombre—y el Complejo de Electra en la mujer. La teoría psicosexual distingue cinco etapas: oral. Esta etapa es fundamental para el Psicoanálisis en caso de estudio de delincuentes. Está antes del consciente. Así como una persona disfruta del orgasmo. Indudablemente no solamente tiene que influir estas desviaciones. Pero cuando hay alguna desviación de los tres. se lo retrotrae a través de la proyección. Que es el núcleo original de la persona donde residen los instintos. latencia y genital. El súper yo. La criminalidad de estos individuos es la destructiva o la de sangre cuando existe una mayor proporción de Tanatos y una desviación del Yo o del Ello. Es fundamental en el Psicoanálisis. Los instintos quedan latentes para despertar en la adolescencia. APARATO INTRA PSÍQUICO. pero va reflejar lo que es el ello. El consciente. El individuo nace con el ello. Para Freud la causa del delito reside en el inconsciente. Los postulados de este modelo son: El delito responde a un poderoso determinismo psicológico. es decir la psiquis esta formado por tres partes: El preconsciente. de los problemas de socialización. Preconsciente. Dentro la socialización hay interés por el sexo. Según el psicoanálisis cuando las tres instancias están distribuidas correctamente un individuo es normal. además de los traumas que ha tenido el niño. ya conoce el sexo opuesto. Esta formado por tres partes. al pansexualismo. etc. Latencia. Divide la psiquis en tres instancias mentales. fálica. pero no como coito sino como curiosidad. TEORÍA PSICODINÁMICA Distingue tres instancias mentales: El ello. POSTULADOS DEL MODELO PSICOANALÍTICO ¿Qué es un postulado? Un postulado es lo que una escuela tiene como base fundamental para desarrollar su teoría. ya que el súper Yo solo es el control. y en la mujer el clítoris. Quinto. La zona erógena en el hombre es el pene. consciente y el inconsciente.A N T O L O G Í A 1 4 • Tercero. Es parte del ello. El inconsciente. o sea. El yo. Concede un significado capital al instinto sexual. Esta anormalidad se va ver reflejada en el delito. • • Cuarto. El inconsciente está formado del consciente. El inconsciente es lo que está oculto dentro de la psiquis. así también el delincuente gasta el dinero robado con placer. se lo retrotrae con un simple acto de voluntad.

desde el nacimiento al venir a la sociedad. Este sentimiento hace que la persona desee llegar a metas superiores ayudado con la voluntad de poder. estos problemas son de tipo pedagógico o educacional. por lo que se presume que estudio el Complejo de inferioridad.A N T O L O G Í A 1 5 El único método que permite captar el significado real de la acción humana es el método introspectivo. Se llaman también habituales. Destaca en el estudio de las inferioridades orgánicas. Delincuente normal. El modelo psicoanalítico tiene tres instancias mentales. El Ello. . Sólo tiene un conflicto psíquico. Es la fuerza impulsora por el cual el individuo quiere superarse para lograr un objetivo. LA PSICOLOGÍA INDIVIDUAL DE ALFRED ADLER Y LA RELEVANCIA CRIMINÓGENA DEL COMPLEJO DE INFERIORIDAD Alfred Adler es de la Escuela Psicoanalítica de los heterodoxos. La causa del delito es biológica. Sentimiento de comunidad. PRINCIPIOS DE LA CONDUCTA HUMANA La voluntad de poder. Pasa al hecho y oculta el hecho. represión y delito es respuesta simbólica del comportamiento substitutivo. Si existiera un fracaso el individuo logrará superarla con esa voluntad de poder. Tuvo una infancia pobre. Médico y catedrático de las universidades de Zurich. La causa del posible delito es la neurosis que sufre. También establece el principio de la conducta humana en su libro Psicología Individual escrita en 1911. el Yo y el Súper Yo. El cuadro psicopatológico queda encuadrado en los conflictos infantiles. La socialización hace que con el sentimiento de inferioridad podamos establecer una relación de superioridad. Delincuente enfermo.y STAUB que era jurista. Es uno de los motores del progreso individual. El delincuente neurótico no pasa al hecho. normales y enfermos. Padece de un condicionamiento orgánico patológico. New York y Columbia. Que comprende a los delincuentes neuróticos. Tiene problemas en el hogar. El delincuente habitual comprende a: carteristas descuidistas monreros cuenteros DELINCUENTES SITUACIONALES. Establecen una tipología criminal dividida en dos clases: DELINCUENTES CRÓNICOS. Tiene etiología sociológica. Sentimiento de inferioridad. Hay una indebida socialización dentro la cuarta etapa: la pubertad. Desde el punto de vista terapéutico el Psicoanálisis pretende hacer de lo retrospectivo. son ALEXANDER—médico-. Se forma desde pequeño. TIPOLOGÍA DEL MODELO PSICOANALÍTICO Dentro de esta teoría existen dos psicoanalistas que han aportado con la tipología. Este modelo tiene particular interés en el Complejo de Edipo. El conflicto mental. Delincuente neurótico. progresivo.

no tiene una oreja. Desde el punto de vista de la Criminología K. Entre estos están el intuitivo (las mujeres están aquí ya que se dice que pueden adivinar cosas o sea tienen un “sexto sentido”) y el sensitivo. deformación o debilidad exógenos. les falta un dedo. El sentimiento de inferioridad que le impulsas a superarse es inmovilizado y ya no le leva al individuo hacia la superación. Las penas no readaptan al delincuente Es más difícil readaptar a un ladrón que a un delincuente neurótico. además de ser un orgullo. etc. Dice que no hay tal deseo hacia la madre. Los niños que son mimados y se les consienten todos sus caprichos. Posiblemente este deseo se desarrolle porque la madre—en El pequeño Hans—se baña y duerme con el niño estando ella casi desnuda. COMPLEJO DE INFERIORIDAD Conjunto de ideas asociadas negativas y reprimidas inconscientemente que no le permiten al individuo desarrollarse psíquicamente ni superarse normalmente. Para Adler no todo gira alrededor del sexo. Para K. Adler critica el pansexualismo. Si este Sentimiento de inferioridad es alterado por factores endógenos o exógenos se llega al complejo de inferioridad. Para readaptar se debe estudiar los sentimientos de comunidad de cada sociedad. ya que en algunas sociedades el ser delincuente es una profesión. Es la alteración del sentimiento de comunidad. Jung se basa en las reacciones neuróticas. mas las pequeñas mentiras de los padres—que forma una idea no real de ellos—o una mala organización económica va lograr un ambiente que terminará formando futuros individuos con complejo de inferioridad. El inconsciente colectivo. Son orgánicos. Donde están los (a) Introvertidos. La pena no desalienta al delincuente Las penas privativas de libertad no se deben aplicar porque el delincuente para K. es decir. Conjunto de vivencias de la humanidad heredadas en su cultura que revive en el individuo. quienes son los que más posibilidades tienen de caer en la neurosis. además de la alteración del sentimiento de comunidad van a permitir el desarrollo del complejo de inferioridad de causa endógena que ya es un complejo negativo. o es gordo. con lo que despierta el deseo sexual del niño. Etiología delictiva. Factores endógenos. Factores exógenos. Y los (b) extrovertidos. petiso. POLÍTICA CRIMINAL. Una de ella es una inferioridad física orgánica. Si este sentimiento de inferioridad es alterado por estos factores orgánicos. Estas son causa para la comisión de delitos. PSICOLOGÍA ANALÍTICA DE KARL JUNG Y EL INCONSCIENTE COLECTIVO JUNG propone una Tipología psicológica. de los órganos (factores endógenos) y las condiciones económico—sociales o factores . Jung tiene una aureola de romanticismo. Entre estos individuos están: los pensadores y los sentimentales. Existe falencia física. Ya existe una inadaptación. Adler acepta relativamente el Complejo de Edipo. Las sociedades machistas forman un alto porcentaje de mujeres que tienen el complejo de inferioridad. Las causas del complejo de inferioridad podemos describirlas así.A N T O L O G Í A 1 6 Es un sentimiento positivo que al juntarse con el sentimiento de comunidad impulsa al individuo a la perfección y el triunfo. Jung el delincuente es un acomplejado. No es un sentimiento negativo como el Complejo de Grandeza.

.A N T O L O G Í A 1 7 EL PENSAMIENTO SOCIOLÓGICO DE ERICH FROMM Autor de La crisis del Psicoanálisis. El psicoanálisis en la sociedad contemporánea. pero con mucha tendencia social. Habla de un análisis más humanístico y normativo. es decir una tendencia de hallar una relación entre el hombre y su naturaleza y el ente que lo rodea. El miedo a la libertad.

A N T O L O G Í A UNIDAD 2 1 8 2. preparantes y desencadenantes Factores predisponentes Factores preparantes Factor desencadenante Algunos ejemplos . Introducción Causa criminógena Índice criminológico CRIMINOGÉNESIS Condiciones criminológicas El móvil criminógeno El factor criminógeno Los factores criminógenos de Ferri Los factores causales Factores predisponentes.

E. La sobreevaluación de la víctima no solucionaría el problema. pues solo se materializó aproximadamente en la segunda mitad del Siglo XX. el enfoque victimológico dentro de la Criminología complementa una interpretación más social del delito. 1[1] Uno de los fundadores del movimiento victimológico. explicable por el evidente fracaso de la posición criminalcéntrica de la Escuela Criminológica Clásica. en otras palabras. 2. Pág. “Pretender independizar a la Victimología reproduciría a la inversa el error subsanado con su surgimiento”. como no lo logró la tradicional y obsoleta visión criminológica anclada en el tendencioso análisis del hombre delincuente. Nuestra posición parte de considerar que el logro fundamental de la Victimología radica en aportar a la Criminología un enfoque más interpersonal de los estudios sobre el delito. . sin limitarlo al protagonismo del criminal. al no demostrar eficacia alguna el culto del delincuente debió ceder terreno a otros derroteros investigativos que buscaran posibles nuevas soluciones al fenómeno. tendencias y aplicaciones. Ahora bien. Solo con una visión multilateral del fenómeno delictivo que elimine la histórica preterición victimal. La práctica criminológica ha evidenciado la imperiosa necesidad de analizar a la víctima como un complemento insoslayable a los estudios sobre el criminal. Victimología: evolución. Por ello afirmamos que la atención científica sobre el posible aporte al desarrollo del evento delictivo. podrá lograrse el justo equilibrio científico que posibilite una comprensión profunda y una solución viable al problema de la criminalidad. parte de un enfoque de entidad utilitarista. Una de estas razones parte de que resulta verdaderamente difícil valorar el suceso criminal sin considerar el comportamiento precedente del individuo sobre el que recae la acción ilegítima. la posición criminalcéntrica de la Escuela Positivista Criminológica no puede ser sustituida por un enfoque unilateral de carácter victimocéntrico. Noviembre de 1996. de la persona ofendida o dañada por el delito. esta posible hipervaloración victimal solo trasladaría el “polo de atracción” del delincuente al sujeto pasivo del hecho criminoso. La necesidad de investigar el proceso criminal en su conjunto devalúa la pretensión autonómica o independizadora de la Victimología.A N T O L O G Í A 1 9 ENFOQUE CRIMINOLÓGICO DE LOS ESTUDIOS VICTIMALES INTRODUCCIÓN El paradigma positivista en Criminología centró sus valoraciones en el exclusivo análisis del individuo que cometía la acción u omisión criminosa obviándose con enfoque estereotipado el significativo papel que en la dinámica delictiva puede jugar el actuar negligente o provocador del futuro sujeto pasivo del crimen. sin lograrse a cambio adelanto científico alguno en los estudios de la criminalidad. polémica surgida tempranamente desde que Beniamin Mendelsohn 1[1] declarara a la Victimología como ciencia autónoma.2[2] Así pues. Otro elemento que se esgrime al valorar las razones del florecimiento de los estudios victimales. que redundará en un mejor conocimiento del fenómeno criminal. La Habana. Múltiples son las razones que justifican este acercamiento al enfoque victimal en el estudio actual del delito. Lo anterior nos acerca a la valoración de la nada pacífica disputa en torno a la dependencia o autonomía de la Victimología con respecto a la Criminología. considerado por un amplio sector doctrinal como el Padre de la Victimología. 2[2] Ver: Pérez González. escindida de la Criminología. data de tiempos relativamente recientes. Su trascendencia principal se apoya en ampliar el discurso criminológico. Ponencia presentada en “Ciencias Penales ´96”.

este concepto incluye a todo el perjudicado por el delito. Desde la perspectiva amplia. financiero. El estudio y profundización en el tema victimal resulta de inmensa importancia para el trabajo social y preventivo en las comunidades. Por ello. si partimos del criterio de que este proceso no es un hecho o evento azaroso en su totalidad. En primer lugar. económico-especulativo. La víctima debe ser estudiada en su relación dinámica con el criminal y la propia acción delictiva. pues no todos los individuos enfrentan las mismas probabilidades de convertirse en víctimas. representadas por personas que mantienen relaciones interpersonales de diversa índole con el afectado. en la que se desdibuja la tradicional víctima personalizada y se produce una especie de indeterminación y anonimato victimal. etc. tales como: lesiones psíquicas o somáticas. generando fenómenos como la victimización colectiva. víctima es la persona que individual o colectivamente haya sufrido daños. por la necesidad de mitigar en alguna medida la conmoción física y psíquica que produce en las personas el delito. En este caso se valora solo a la víctima directa del acto antijurídico. superándose el rígido esquema tradicional considerativo de un delincuente clásicamente “negativo y activo” y de su víctima percibida como “inocente y pasiva”. Estos estudios poseen el mérito de esclarecer la relatividad de la responsabilidad en el suceso criminal y la dialéctica interpersonal que se establece entre la “pareja penal”. Con la evolución de la criminalidad y su adecuación a los cambios económicos y tecnológicos se ha hecho necesario ampliar o extender la visión de la víctima a las personas jurídicas. por cuanto la delincuencia desde hace tiempo comenzó a operar en los planos cibernético. Incluye al titular del bien afectado y a las víctimas indirectas. En el plano propiamente criminológico. Precisamente la doctrina victimológica ha elaborado diversas clasificaciones o tipologías de víctimas. la víctima solo era concebida como una persona natural. amigos. 3[3]La pareja penal está compuesta por la víctima y el delincuente. cuestión que hace trascender la dimensión individual del problema y genera estados de ánimo colectivos de inseguridad ciudadana. cuestión explicable a partir de la existencia real de lo que la doctrina conoce como “predisposición o riesgo victimal”. el concepto partía de la correlativa interacción entre el delincuente y su víctima concreta. aún cuando no haya recaído directamente sobre sus bienes la acción criminal. vecinos.A N T O L O G Í A 2 0 EL CONCEPTO DE VÍCTIMA. como resultado de una acción u omisión definida como delito dentro de la Lev Penal. pérdidas económicas o afectación de cualquiera de sus derechos fundamentales. por cuanto las consecuencias no solo afectan a las víctimas directas sino también a sus familias y al entorno social. al titular del bien jurídico lesionado por el criminal. Podría afirmarse que la victimización original sobre una persona concreta. ambos con intereses antagónicos. etc. se multiplica y extiende a las personas más allegadas (familia. En los comienzos de los estudios victímales se visualizaba el lugar y papel de la víctima a partir de la dinámica interactuante que se producía en la “pareja criminal”. Derivado de lo anterior se destaca la necesidad de profundizar en la victimización.) generando un proceso de extensión victimógeno al entorno interpersonal inmediato. La conceptualización de víctima transita por varias etapas y enfoques disímiles. En su acepción ordinaria y más general denominamos víctima a toda persona que sufre daño por culpa ajena o causa fortuita. produce el consecuente disgusto poblacional y propicia el deterioro de la sana cotidianidad comunitaria. . el concepto de víctima de un crimen puede ser valorado desde dos ángulos diferentes. Con visión restrictiva hablamos de víctima solo cuando nos referimos al sujeto pasivo del delito. en intentos más o menos acertados y aceptados de caracterizar las acciones victimales y destruir el esquematismo tradicional perceptivo de una víctima inocente y no provocadora de la conducta delictiva. Resumiendo podemos afirmar que desde el punto de vista criminológico.3[3] es decir.

34. injurias verbales. Víctimas provocadoras. Editoriales de Derecho Reunidas. En ejemplificación de este caso. Víctima Provocadora: Aporta el factor causal anterior inmediato al acto delictivo. Víctima Participante: Es la persona que activamente interviene en la dinámica criminal. Introducción y teorías de la Criminalidad. proclama su supuesta condición para dañar malévolamente al presunto delincuente. 4[4]Ver: García-Pablos. Víctima más culpable que el autor. Falsas víctimas. Víctimas ocultas. En: Cuadernos de Política Criminal. Víctimas por imprudencia. irresponsabilidad en el control de actividades económicas empresariales. etc. Manual de Criminología. Víctima simuladora. Madrid. Víctima por Imprudencia: Es la persona cuya negligencia e irreflexión conductual aporta las condiciones facilitadoras de la ejecución delictiva. abierto enfrentamiento y animadversión al futuro criminal. Víctima tan culpable como el delincuente. por ejemplo: actitudes ofensivas personales. en esta categoría se presentan sustanciales diferencias entre víctima simuladora y víctima imaginaria. A. 105-108. Págs. (Víctima simuladora). implica una actitud agresora precedente del sujeto pasivo del delito. Víctima Voluntaria: Aparece cuando la propia persona convertida en víctima condiciona el proceso de su victimización a un requisito predeterminado. Víctimas Participantes. clásicamente se cita el supuesto de la eutanasia o “muerte por piedad”. J M. (Víctima provocadora). haber sido víctimas de conductas criminales. en la que la persona acepta o consiente en su propia muerte en caso de hallarse en una situación de enfermedad irreversible y dolorosa. Conceptualizando someramente cada una de las tipologías anteriores podemos caracterizarlos de la siguiente manera: 1. Víctimas voluntarias. 2. (1988). Aproximación a la Victimología. Editado por la Universidad de la Habana. ejemplo: el incorrecto cuidado de la propiedad. Víctima Simuladora: Surge cuando la persona que se aduce víctima. Su justificación frente a la Criminología. Pág. aparece cuando se produce un determinado nivel de actividad victimal en la materialización del delito.A N T O L O G Í A 2 1 El primero en desarrollar un sistema de clasificación de las víctimas fue el israelita Beniamin Mendelsohn. 3. etc. Tomo I. Otro sistema clasificatorio5[5] reconoce la existencia de: 1. Víctima imaginaria. En esencia. Víctima como única culpable. 5[5]Peris . reconocido en la mayoría de los ordenamientos penales modernos. 82. . este comportamiento simulador es en sí mismo un delito de Acusación Falsa.4[4] quién elaboró la siguiente tipología victimal: Víctima totalmente inocente (Víctima ideal) Víctima por ignorancia (Víctima irreflexiva e imprudente). Falsas Víctimas: Las personas que aducen. No. faltando a la verdad. 2. (Víctima voluntaria). La conducta provocadora posee múltiples variantes de manifestación.

El error puede motivarse por percepciones alteradas producto de inestabilidad psíquica o viciadas apreciaciones de la realidad.6[6] jugaban la función dominante en la respuesta o reacción vengativa ante la infracción o agresión de otro individuo. siendo después drásticamente neutralizado por el sistema legal moderno”. Valencia. Criminología. A partir de esta última se hizo pública la máxima más popular de esta Ley. Temor a la prolongación de su proceso victimógeno. (1994). Una introducción a sus fundamentos teóricos para juristas. A. Según las acertadas palabras del renombrado criminólogo García-Pablos de Molina. Prohibición del “Código de Honor” de determinados grupos poblacionales con marcadas subculturas marginales. 38. 38. las malversaciones contra la propiedad estatal o de grandes empresas. en la creencia errónea de que ha sido objeto de una agresión delictuosa.8[8] que definía un criterio de proporcionalidad. En la historicidad del papel de la victima resulta distinguible un segundo momento calificado como NEUTRALIZACIÓN.durante la justicia primitiva. no pueden ser comprendidas al margen de la evolución histórica del rol de la víctima en relación con la respuesta o reacción ante la agresión ilegítima que representa la acción antijurídica del criminal. El ejercicio arbitrario de la venganza privada fue restringido buscando la proporcionalidad entre el daño-sanción y el daño original causado. En tiempos remotos de la historia humana. Editora Tirant lo Blanch. en la Ley de las XII Tablas. imponiendo limites a la acción vengativa de la víctima. en el régimen de la Comunidad Primitiva. Pág. TRATAMIENTO JURÍDICO DE LAS VÍCTIMAS Las posiciones actuales en relación con el tratamiento jurídico de las víctimas y su papel dentro del proceso penal. A. funciona como limite de la venganza privada. determinaciones de equilibrio que aún se vislumbran en la base de la técnica penal contemporánea. lo que no excluye que en su “anonimato” puedan pertenecer a cualquiera de las categorías o clasificaciones antes desarrolladas. el Código de Hammurabi. etc. la víctima “disfrutó del máximo protagonismo -su edad de oro.9[9] Este periodo. situación que obligó a los primitivos legisladores a formular las diferentes variantes de la conocida Ley del Talión. se asocia al acto monopolizador estatal en 6[6]Palabra gaélica que significa descendencia en común 7[7]García-Pablas de Molina. Subvaloración personal de los derechos de género. Desdibujamiento de la victimización individual y la aparición de la victimización colectiva en ilícitos tales como: los delitos informáticos. nos referimos a la que plantea: “Ojo por ojo y miembro por miembro”. del cual persisten algunas manifestaciones en la actualidad.A N T O L O G Í A 2 2 Víctima Imaginaria: Presunta victimización en la que la persona actúa de buena fe.7[7] La libre actuación reactiva-vindicativa de la víctima ante la agresión ilegítima e injusta comenzó a valorarse como derecho de venganza excesivo. . Víctimas Ocultas: Son las que poseen como característica común el de permanecer ocultas. Aparece en varias legislaciones antiguas. Criminología. (Delitos sexuales). 3. Este tipo de víctima no denuncia su daño por diversas razones. La víctima era la encargada de administrar y dosificar las penas en esa embrionaria justicia humana. tales como: la Ley Mosaica (los Diez Mandamientos). Pág. la víctima. sus familiares y sus allegados dentro del Clan. etc. Una introducción a sus fundamentos teóricos para juristas. (Victimización femenina). 8[8] Ley que propugna identificar proporcionalmente la pena y la ofensa. 9[9] García-Pablos De Molina. por represalia del ofensor ante la denuncia primaria. que pueden ser por ejemplo: Vergüenza ante la publicidad de su ofensa. Obra Citada.

F.10[10] La neutralización de la víctima en la Justicia Penal se justifica a partir de razones muy variadas. etc. tratando ese defensor de demostrar. esta situación suprime la venganza privada y crea la ficción jurídica que consiste en subrogar al Estado en el papel de víctima. abogados.(1998). Esta situación de irrelevancia victimal en el proceso penal y el consecuente refuerzo de los sentimientos desprecio y humillación vivenciados comúnmente por la víctima en su relación con las instancias del control penal formal (policía. órganos judiciales. un ejemplo común en los Tribunales: una mujer víctima de violación es sometida al interrogatorio de la defensa de su ofensor y las preguntas del abogado en cumplimiento de su función garantista. fiscalía.). se denomina doctrinalmente como victimización secundaria. fiscales. tienden a tergiversar la intervención de esa mujer en el delito. Año 10. “En este sentido la Criminología ha sido clara en establecer que el conflicto le es expropiado por el Estado al ofendido. con la loable pretensión de garantizar una justicia desapasionada e imparcial. Pág.). . En otras palabras. lejana de todo enfrentamiento interpersonal y de la carga de subjetividad pasional que imprimía la víctima en el proceso de justicia. lo que amerita la consideración del Estado como primera y principal víctima del crimen y sobre esta base la pretensión punitiva solo corresponde a él. 5. económicos y de rechazo social. en donde su interés a nivel sustantivo se ve reemplazado por el abstracto bien jurídico tutelado y su derecho a la acusación se ve suprimido en aras de la persecución estatal promovida por la vigencia del principio de oficialidad de la acción penal”. No. Proceso derivado del “maltrato” a que es sometida la víctima por parte del Sistema Legal. psíquicos. Obviamente consideramos fundada la anterior pretensión de serenidad y objetividad en la administración de justicia. pero nos distanciamos ostensiblemente de considerar irrelevante el papel que debe jugar la víctima en el proceso penal. En: Revista de la Asociación de Ciencias Penales de Costa Rica.A N T O L O G Í A 2 3 relación con la reacción penal. se produce por la potenciación del impacto del crimen original a consecuencia de la acción de las agencias del Control Social Formal. el ejercicio del “ius puniendi” se configura como monopolio exclusivo del Estado. La Victimización Primaria Es la resultante del padecimiento delictivo directo y se traduce en efectos físicos. y La Victimización Secundaria. el Estado asume que el acto antijurídico del delincuente atacó en primer lugar al ordenamiento jurídico sustentador de esa organización política-económica y jurídica. Pongamos para su mejor comprensión. de la persona individual que sufrió directamente el ataque antijurídico. Está constituido por el daño que experimenta la víctima de un delito como consecuencia de su interacción con el sistema judicial (policías. etc. se excluye con carácter casi absoluto a la víctima de la respuesta social al delito y se le convierte en algo accesorio. 15. o como uno de los testigos de la acusación sin llegar a ser sujeto de derecho dentro del sistema jurídico-penal. nos oponemos a concebirla como mero pretexto de acción penal. que se produjo la violación como consecuencia de un acto provocador o de excitación sexual de esa mujer. completamente ajeno a la contienda penal. que daña 10[10] Cubero Pérez. Diciembre 1998. produciéndose así en un mismo individuo-víctima dos procesos victimógenos secuenciales: el primario y el secundario. creándose así la justicia centralizada. entre las que se destaca la necesidad de pacificación de la relación víctima-delincuente. La tutela efectiva de los derechos de la víctima en el Proceso Penal Costarricense. A la afectación originalmente causada por el delincuente se suma ese cuestionamiento del defensor. Se difumina o desdibuja hasta desaparecer el papel y los intereses de la víctima directa. de distanciar a la víctima del criminal. jueces.

6. a la victimología en general. atribuyéndosele este interés creciente por el papel de la víctima a disímiles razones. JM. El reconocido criminólogo mexicano Luis Rodríguez Manzanera expresó: “La victimización no es un evento al azar. organizados de la siguiente manera: 1) Factores de origen. Los estudios doctrinales victimológicos han centrado su atención en la consideración de que ciertas personas y determinados sectores poblacionales son más proclives a convertirse en víctimas de un hecho criminal. cubriéndola de vergüenza y generando el consecuente rechazo de esta persona hacia ese proceso legal en que supuestamente se le está haciendo justicia a su caso. . etc. Ponencia presentada en el Curso Internacional de Criminología. 14[14]Conjunto de características de un individuo o grupo humano que lo(s) predisponen a convertirse en víctimas de algún crimen.15[15] el cual distingue varios grupos de factores predisponentes específicos. Una estructuración detallada al respecto lo constituyó la elaborada por G. asumiendo la superación por los poderes judiciales de su visión estereotipada y estática del fenómeno criminal y el consecuente reconocimiento de la víctima como parte del proceso penal. Pág. lo que también se conoce como victimidad. a partir de una peculiar situación o propensión a ser víctimas. Pág. (enfermedades congénitas.11[11] Esta posición parte del hecho innegable de que las acciones represivas y preventivas sobre el criminal carecen de efectos apreciables. comienza a interesarse por el medio social de ocurrencia del crimen y de la situación de la víctima y su papel real en el mismo. EL RIESGO VICTIMAL. que ostentan una especial “fuerza de atracción”13[13] para la acción delictiva. 98. La víctima. 23 y sgtes. no han aportado soluciones reales. así como a características personales y sociales”12[12]. Factores innatos. La Prevención Victimal. y no debe extrañar el que. Italia. es decir. 11[11]Peris Riera. Guifré. Pág. sustanciándose este último con las formalidades definidas por las leyes y reconociéndole mayor margen de acción a la víctima dentro del proceso.14[14] Los análisis teóricos en relación con la predisposición a sufrir victimización se han orientado a sistematizar diversas clasificaciones sobre los factores victimógenos o de riesgo victimal y en algunos casos la relación de estos factores con determinados tipos de delitos. 1976. son catalogadas por algunos autores como enfoques utilitaristas del problema victimológico. de modo que esta última se responsabilice con un comportamiento que no favorezca la conducta criminal y que en el mejor de los casos haga desistir al criminal de su acción delictiva. Obra Citada. L. que como explicamos anteriormente. G. más concretamente después de culminada la 2da Guerra Mundial. Gullotta. se le atribuya como objeto principal aquel de ofrecer una mejor comprensión del fenómeno criminal”. La Habana Julio de 1987. 13[13]Debe ser interpretada como la vulnerabilidad o riesgo de una persona a convertirse en víctima. Lo anterior nos reafirma en el criterio de que existen sujetos con gran predisposición victimal. 12[12]Rodríguez Manzanera. “Está claro que en la actualidad. Un tercer momento histórico en el tratamiento del tema victimológico comenzó a partir de la segunda mitad del pasado siglo.A N T O L O G Í A 2 4 indefectiblemente a la víctima. 15[15]Guilotta. se insiste en el estudio de la víctima por el fracaso del estudio del criminal. por ello la ciencia penológica y criminológica ha decidido preocuparse de otros aspectos del hecho criminal. Otro sector doctrinal de este nuevo movimiento victimológico persigue una redefinición de la función legal del sujeto pasivo del delito a partir de un enfoque dinámico e interaccionista de la víctima y sus relaciones con el delincuente.) Factores adquiridos. devolviéndole el escamoteado control informal del conflicto. Varese. sexo. (enfermedades que ha padecido el sujeto y que dejan secuelas físicas y psíquicas). puede calcularse la probabilidad de ser víctima de acuerdo a tiempo y espacio.

FACTORES PERSONALES. Otra clasificación a tener en cuenta se atiene al contenido del factor de riesgo16[16] y es la que organiza los factores victimales predisponentes en tres grandes grupos: 1. Tomo 1. la edad. Pág. Se deducen de varias estructuras victimógenas de carácter urbanístico. por ejemplo: cuando la futura víctima hace ostentación de su riqueza al portar gran cantidad de joyas. etc. Resulta innegable que existen zonas de las grandes ciudades que se convierten en áreas de alto índice de criminalidad debido a razones tales como: el ambiente agresivo y marginal de ese territorio. Partimos de conceptualizar el estilo de vida. JM. Se materializan en dificultades que presenta la persona en el orden físico. C). familiar y de ocio. pues una persona que acostumbre a relacionarse continuamente con extraños. ambientales. 116. Factores de orden social: Incluye situaciones familiares.). policías. etc. Obra citada. pertenencia a grupos tales como los homosexuales que generan determinada agresividad e intolerancia social. en nuestro criterio es la sostenida por García—Pablos. crea así la oportunidad de ser objeto de un Robo con Violencia. Manual de Criminología. prostitutas. B). Otro ejemplo radica en los diseños arquitectónicos y espaciales de zonas de común acceso como parques de recreación que por su extensión no permiten organizar mecanismos de vigilancia y autoprotección seguros. La clasificación más atinada. peculiaridades ambientales. Factores ocasionales o pasajeros (de duración breve y aparición esporádica). Ejemplo: debilidad física por escasa o avanzada edad. Este estilo de acciones cotidianas puede aproximar y exponer al individuo a eventos delictivos. FACTORES OBJETIVOS Y SITUACIONALES. desde la óptica criminológica. 17[17]García-Pablos de Molina. Factores bio-fisiológicos: Incluyen el sexo. La connotación victimógena del estilo de vida posee diversas aristas de manifestación. posee más probabilidades de ser víctima de un delito que otro individuo que no lo haga. como el conjunto de rutinas conductuales del individuo en los planos ocupacional. Factores de orden psicológico: Sobresalen las desviaciones sexuales tales como la homosexualidad. etc. cuestiones que aumentan su vulnerabilidad a la victimización. psíquico o social. 89 y sgtes. Obra Citada. Pág. por ejemplo: el carácter negligente e imprudente de la víctima. etc. los rasgos del carácter. los estados psicopatológicos alienantes. proyección social de alta solvencia económica y material. 3. A. Residir en esas áreas obviamente aumenta el riesgo de victimización. Otra muestra ilustrativa se constituye por la reiterada asistencia de algunos sectores de la juventud a áreas 16[16]Peris Riera. la raza. profesiones específicas (ejemplo: taxistas. 2. 17[17] criminólogo español que estructura los factores predisponentes a la victimización en tres grandes grupos: A). . FACTORES ASOCIADOS AL ESTILO DE VIDA DE LA PERSONA.A N T O L O G Í A 2 5 2) Factores temporales Factores permanentes (con efectos para todo el periodo vital del individuo) Factores temporales (cuando funciona por determinado tiempo). etc. espaciales.

partiendo de la consideración de que la predisposición a ser víctima de los delitos no se distribuye homogéneamente en el entramado de clases y sectores sociales. La política preventiva tradicional desde hace bastante tiempo ha caído en un descrédito de efectividad. pero siempre estarán dirigidas a interrumpir el camino riesgoso seguido por la víctima. se amplía sensiblemente el espectro preventivo y como consecuencia se logra una reducción de las tasas de criminalidad. Especial atención merece otra arista analítica del riesgo victimal. la agresividad y hasta el consumo de drogas. Son posibles sujetos pasivos de delitos tales como: corrupción de menores. a los siguientes: Las mujeres: Resultan víctimas principalmente de delitos sexuales. Por lo general. en este caso los jóvenes asumen riesgos que los involucran en cuadros situacionales de entidad victimógena. estas actividades pueden tener entidad individual o colectiva. abandono material familiar. la Prevención Victimal puede ser interpretada como el conjunto de actividades orientadas a evitar que ocurra la victimización. . L.A N T O L O G Í A 2 6 de recreación nocturna donde impera la violencia. LA PREVENCIÓN VICTIMAL. Pueden sufrir abandono material por parte de familiares marginales y antisociales. formas. Nos referimos al estudio de los grupos de riesgo victimógeno. lográndose que ambos caminos no se intercepten en la ejecución criminal. violencia intrafamiliar. camino conceptualizado por Rodríguez Manzanera18[18] como “Iter Victmae” o camino de la víctima. pues existen algunos substratos poblacionales más vulnerables a ello. Los ancianos: En lamentables casos son receptores de maltrato familiar. que define al camino de ideación y ejecución seguido por el criminal. la eliminación de muchos delitos. estupro. a partir de estilos de recreación inadecuados. todo lo anterior en clara analogía con el concepto de “Iter Criminis”. los estudios de este sentido apuntan a considerar como grupos poblacionales de alto riesgo victimal. 1985. Pág. entre otros. Actuar sobre estas dos vías exige variantes o propuestas diferentes en cuanto a: fuerzas especializadas. Editorial Porrúa. Con la Prevención Victimal se despliega una labor de enseñanza a los miembros de la colectividad para evitar convertirse en víctimas. actitudes machistasdespreciativas. 32. Los menores de edad: Víctimas de violencia en el hogar. El análisis victimológico de elementos de riesgo que hemos desarrollado hasta el momento posee una indudable utilidad para la prevención de la victimización. 18[18] Rodríguez Manzanera. El campo de la Prevención Victimal complementa indefectiblemente a la originaria y tradicional Prevención Criminal. Así pues. etc. sino que además se hace indispensable la Prevención Victimal. abandono de menores. quedó atrás la utópica creencia de que podíamos reducir la criminalidad por medio de la represión penal. lográndose con ese aprendizaje de autoprotección. Iter Criminis o Iter Victimae. México. instrumentos y estrategias preventivas. que complementa lo abordado hasta el momento. La verdadera prevención se materializaría con la suspensión de la confluencia del “Iter Criminis” y el “Iter Victmae”. abusos lascivos. acoso sexual en el ámbito laboral. orientada en el mejor de los casos a la supuesta rehabilitación del criminal. de maltratos físicos familiares y escolares. etc. escasa atención social y víctimas de despojos patrimoniales de su propia familia y de extraños. en un total desprecio y olvido por el papel de la víctima y de la seria posibilidad de controlar preventivamente el delito a partir de la reducción de comportamientos propiciatorios de la victimización y por ende del delito. pues uno de los mayores logros de estos estudios se centra en la conclusión de que no basta solo con la Prevención Criminal.

desarrollo de la solidaridad comunitaria. De otra parte resulta importante también la Prevención Victimal en el nivel comunitario. Para ello parte del criterio de que “el crimen es un fenómeno altamente selectivo. A. la Criminología ha enriquecido sensiblemente su campo de estudio. .) tampoco depende del azar o de la fatalidad. Los Programas Preventivos Victimales deben contener iniciativas de acción y protección con vistas a reducir las oportunidades y circunstancias que favorecen la acción criminal. todo ello complementando las acciones preventivas de carácter individual. 46. creándose una visión más multilateral y dinámica del suceso criminal. 19[19]García-Pablos de Molina. acaecido en la segunda mitad del Siglo XX. sino de ciertas circunstancias concretas. Portar la menor cantidad de dinero.A N T O L O G Í A 2 7 La Criminología más actualizada dirige sus esfuerzos a complementar la Prevención Criminal con la incidencia profiláctica sobre la víctima potencial (Prevención Victimal). no casual.. etc. CONCLUSIONES 1. De lo anterior se deduce que la verdadera Prevención Victimal se dirige a la estructuración y puesta en práctica de programas que ataquen la victimogénesis. 2. a pesar del renacimiento teórico de los estudios sobre la víctima.. Criminología. en esos sectores o grupos humanos susceptibles de victimización. Una introducción a sus fundamentos teóricos para juristas. ni fortuito o aleatorio: busca el lugar oportuno. Obra Citada.. Evitar situaciones de enfrentamiento o conflicto con otras personas. Pág. cuestión que puede lograrse mediante la creación de asociaciones de vecinos. mediante la cual se provee o pertrecha a los miembros de la comunidad de un conjunto de recomendaciones prácticas para evitar las situaciones o actitudes victimógenas. cuidado y vigilancia organizada y compartida de áreas comunes. de un protagonismo materializado en la venganza privada. previamente diagnosticada por estudios individualizadores de las predisposiciones victimales más claras a nivel individual. este conjunto de características predisponentes es denominado victimidad. podemos citar: No hacer ostentación publica de joyas y dinero. por territorios y de grupos poblacionales. hasta llegar a nuestros días en que juega un insuficiente e injustificable rol secundario. susceptibles de verificación”. pasando por un período de total abandono o neutralización. etc. también.. La relevancia victimal en la respuesta al delito ha transitado por diversas etapas de la historia humana. Ejemplo de medidas prácticas y de carácter simple. No aceptar invitaciones de desconocidos. el momento adecuado. Con el florecimiento de los estudios victimales. Evitar caminar de noche por lugares oscuros y de poca visibilidad. de colectivos y social. y la víctima propicia.19[19] Todo esto nos reafirma en la seguridad de que el crimen puede ser evitable a partir de Programas de Prevención peculiarmente dirigidos a neutralizar y eliminar los riesgos de victimización mediante una precisa y científica labor de disuasión a nivel individual. Doctrinal y prácticamente se reconoce la existencia de ciertos sectores poblacionales y de determinados individuos que son proclives a convertirse en víctimas de los sucesos criminales.. La óptica victimológica posibilita una interpretación más social del delito y propicia el estudio de los factores que inciden en la predisposición victimal. Especial importancia adquiere la labor divulgadora e informativa en el contexto de la Prevención Victimal. 3. La condición de víctima (.

La Prevención Victimal se dirige a combatir la victimogénesis y constituye un complemento preventivo fundamental de la tradicional Prevención Criminal. 5. El conocimiento cada vez más amplio de los estudios y teorías victimológicas propicia la modificación de las políticas socioeconómicas dirigidas a reducir la victimización y capacita a los agentes de cambio social de nuestras comunidades para educar a la población y lograr la potenciación de la capacidad de Prevención Victimal en nuestra sociedad. .A N T O L O G Í A 2 8 4. generándose así la ampliación del espectro preventivo de la lucha contra la delincuencia.

motor y cognoscitivo. pueden manifestarse alteraciones en la tasa cardiaca. en función del grado de cohesión que tienen con los intereses comunes de la colectividad. debemos efectuar un análisis lógico empírico del balance relativo en que cada modalidad del comportamiento humano influye en la generación de determinado hecho social. actuar expresivamente y regular las manifestaciones de sus órganos biológicos. en la sudoración. para llevar a cabo lo anterior. a realizar un acto externo o a llevar a cabo una serie de actividades internas analíticas de retrospección y proyección de historias y proyectos de vida. existen evidencias de una falta de concordancia entre la modalidad motora. De esta manera. esto es. distinguir el grado en que participa cada modalidad de respuesta en la consumación o aparición de un hecho social. por otro. como los canales por excelencia en los que se manifiesta toda acción humana en este mundo. cognoscitiva y fisiológica. esto es. sentimientos. construir categorías analíticas que permitan interpretar. de igual forma. de la mejor manera. La segunda razón es de índole más teórica. En consecuencia. mientras que. el comportamiento humano en sus variados aspectos. como acertadamente lo menciona Montero cuando dice que cabe destacar que el razonamiento moral es una competencia cognitiva necesaria pero no suficiente para la acción moral. 1992. De este modo. las condiciones ambientales y cualquier otra situación en la cual se lleva a cabo el comportamiento humano. así como de los cambios en una modalidad producto de las variaciones en el sistema y de la especificidad situacional que mantiene los distintos modos de comportamiento. En relación con esto último. pues está relacionada con el grado en que las tres modalidades de comportamiento funcionan de manera coordinada. ante un multifacético mundo terrenal. social o biológico es fundamental tener presente las modalidades en que ocurre el comportamiento humano. ya sea en su naturaleza individual o grupal. consideramos como elementos situacionales los contextos social y cultural. de tal forma que tengamos información sobre el funcionamiento coordinado de todas las clases y de la generalización que puede haber entre ellas.A N T O L O G Í A 2 9 MODALIDADES DE LA HUMANA CONDUCTA HUMANA El comportamiento del hombre tiene una serie de características expresadas en tres modalidades que hasta el momento son aceptadas por los círculos científicos. Es decir. Tal separación obedece a dos razones principalmente: la primera tiene que ver con aspectos de tipo práctico y alude a la utilidad que puede tener esta distinción en la configuración de la conducta humana dentro de una taxonomía social que pretende discriminar entre diferentes comportamientos de los miembros de una sociedad. En cualquier análisis filosófico. esta modalidad es denominada triple sistema de comportamiento. actuar y regular su equipo biológico. empírica. éste es manifestado con pensamientos. en la tensión muscular. así como la influencia que pueden tener las variaciones en una modalidad con los cambios en otra. o por medio de movimientos músculoesqueléticos. en la respuesta galvánica de la piel. es esencial tener en cuenta -al realizar una interpretación analítica del comportamiento humano-la forma de expresarse éste. pues desde una perspectiva teórica. etcétera. expectativas. p. los cambios que podemos observar en el actuar humano como consecuencia de las modificaciones en el razonamiento humano o las transformaciones sufridas en el equipo biológico . 15). psicológico. La consistencia entre el razonamiento moral y la conducta moral es uno de los grandes retos que tienen las personas que trabajan en ese campo (Montero. es cada vez más evidente la necesidad de separar con fines de análisis exclusivamente las tres modalidades de respuesta. será factible conocer las relaciones existentes entre las tres modalidades. que incluye los aspectos fisiológico. lo cual los dirige a regular las funciones biológicas de su cuerpo. las circunstancias políticas. por un lado. Las anteriores formas pueden agruparse en la facultad que tiene el hombre de pensar. El movimiento observado en la vida de todos los hombres es resultado de una actividad relacionada con su evolución fIlogenética. con su actuar externo y con su vida interna impregnada de cierto desarrollo histórico biográfico. pues así podremos. los hombres sólo pueden pensar. y hasta funcional.

si por el contrario. que tienen vínculos con la musculatura estriada del cuerpo humano y cuyos efectos en el medio ambiente son observados en la duración. El interés en este tema ha estado centrado en determinar si la modalidad cognoscitiva. es imposible tener información fidedigna acerca de la forma como interactúan o se sincronizan las tres modalidades de la conducta humana a lo largo de su existencia. aspecto fundamental en el derecho penal para detectar estados alterados como resultado del consumo de una droga y que de este modo sea factible fortalecer o debilitar la inimputabilidad de un hecho delictivo. existen también múltiples métodos e instrumentos enfocados a examinar los cambios ocurridos en las funciones fisiológicas del equipo biológico del ser humano. en la frecuencia de ocurrencia de la conducta y en los productos permanentes que dejan las actividades eferenciales (Bellack y Hersen. De igual manera. al observar el sistema fisiológico. 1973. observada hasta el momento.A N T O L O G Í A 3 0 de la especie. pues. De esa manera es obvio que la existencia de un delito presupone. de entrevista a profundidad. Modalidad motora del comportamiento humano La naturaleza de la modalidad motora de la conducta humana abarca las actividades observables eferenciales. p. como vemos. de hecho. la única luz más o menos intensa que emerge de la controversia concierne a que todo comportamiento humano es expresado por medio de tres canales de respuesta relacionados íntimamente: el motor. objetivamente. etcétera. al establecer un conjunto de normas: En este sentido. el cognoscitivo y el fisiológico. es posible que la ausencia de concordancia en el triple sistema. de historias de vida. Naturaleza de las tres modalidades de la conducta humana y su relación con los conceptos jurídicos A lo largo de la historia se han utilizado diversos conceptos jurídicos que tienen relación con el comportamiento humano. trasciende en cierta medida las leyes ontológicas y epistemológicas que gobiernan a las restantes modalidades. uno de los propósitos entre muchos de estos conceptos es regido mediante la base de que el Estado tiene como objetivo de su existencia mantener una disciplina social. Aunado a lo anterior. para que exista el delito es necesario no sólo que exista un acontecimiento en el mundo exterior. la motora y la fisiológica son regidas por los mismos principios o. por ello. En conclusión. como es común en criminalística al recoger las evidencias y tomar las huellas dejadas en el lugar del crimen. Cone y Hawkins. es evidente la relación tan estrecha que existe entre ciertas concepciones del hombre y las reglas que determina el hombre para controlarse. De toda esta discusión. 1978). actualmente ha sido agregado otro problema a la de por sí discutida área de conocimientos del comportamiento humano: el relacionado con los principios generales que rigen al triple sistema de comportamiento. Este tipo de modalidad es la que tradicionalmente y aún hasta hoy día ha sido de mayor interés del derecho penal y de sus disciplinas relacionadas. mientras que para la modalidad motora hemos usado el método de la observación directa o el registro de los productos permanentes. de interpretación de los símbolos. sea resultado de la gran variedad de métodos utilizados en su medición. 1977. sino también que haya un sujeto del derecho penal al que podamos atribuir esa conducta calificada y reprochársela como violatoria de los ideales de paz y armonía sociales que el sistema penal busca alcanzar por medio de la tutela (Vela. más aún. como han mencionado varios autores (Cone. como señala Vela. una de esas modalidades o varias. en la observación de la modalidad cognoscitiva hemos empleado muy frecuentemente los métodos de retrospección. Por ejemplo. 1980). esto no invalida la postura teórica de suponer que la generalización puede ocurrir entre las distintas modalidades como producto de los cambios en una de ellas. 3). aspecto que trataremos en el apartado siguiente. 1979. por un lado. Buros. Lo único que todavía queda pendiente de esclarecer de modo convincente es lo relativo a la naturaleza de cada modalidad. por ejemplo. es probable que la falta de equiparación o concordancia se deba a la disparidad de métodos utilizados en la observación de las tres modalidades del comportamiento humano. un acontecimiento externo -ya sea una . Si bien en párrafos anteriores hablamos de una falta de concordancia entre la trilogía.

dónde. la geografía y la topografía constituyen un aspecto muy importante en la delimitación de los hechos delictivos. sino también aparece de una manera particular. una agresión física puede consistir en el uso exclusivo de los puños para atacar o en la utilización de los puños y las piernas para golpear a la víctima. h) componentes utilizados en la realización de la conducta. e i) productos permanentes en el lugar de los hechos dejados como rastro de la conducta. p. el tiempo y la topografía con la que se manifiesta aquél. que como ciencia fáctica busca verificar científicamente el hecho delictivo. como veremos más adelante). como: a) frecuencia o número de ocasiones de aparición de la conducta motora. huellas digitales o huellas de pisadas. la conducta motora y los resultados físicos de su ejecución pasan a ser de interés de la criminalística. la conducta motora del ser humano se presenta de forma continua en un espacio y en un tiempo. mediante descripciones verbales que permitan reconstruir los hechos (Clifford y Davies. Algunas de las maneras utilizadas para obtener información del rastro de la conducta motora han sido las narraciones de los testigos presénciales de los acontecimientos. marcas de llanta u otras claves o pistas.A N T O L O G Í A 3 1 conducta de acción o de omisión. realiza una conducta típica y antijurídica. así como para descubrir al autor de la conducta delictiva y explicar y reconstruir el crimen. sin embargo. como es el hombre. así como descubrir al presunto actor del acto. f) cantidad de elementos que intervinieron. con la finalidad de encontrar el instrumento del delito. la modalidad motora del comportamiento humano es pieza medular del derecho penal. Una vez identificado el hecho delictivo.y. el sujeto humano y la realización de una conducta externa20 de acción o de omisión que le es reprochable por ser violatoria de los valores ideales que la ley busca -esto es. la exoneración de los inocentes. precisamente por esta última característica. así como de un modo particular dentro de un sistema sociocultural que determinan el lugar. A lo largo de su existencia. b) tiempo que tardó en aparecer la conducta desde que ocurrió la causa inmediata que lo originó (latencia). Es evidente. pues. 61). el lugar y la forma son dimensiones del delito que estudiamos (entre otras. esto es. de una forma especial. que todo comportamiento motor ocurre en un contexto tanto temporal como situacional.obtener pruebas físicas que permitan establecer los hechos del crimen. Para llevar a cabo lo anterior. Estas tres propiedades de la conducta -la temporalidad. otras han sido el registro de los productos permanentes que han dejado rastro del actuar del sujeto o los sujetos involucrados en él o los hechos antijurídicos. que podamos atribuir la conducta a un sujeto del derecho penal. es el momento de iniciar la búsqueda de la configuración de esta conducta como delictiva o no. para determinar la gravedad de la falta cometida. etcétera. De este modo. con qué y para qué de un crimen. cadena en la que aquél es el único facultado para establecer la norma del deber ser. Cuando se conjugan estos elementos. la identidad del criminal. . estas dimensiones son estudiadas con la finalidad de precisar con exactitud ciertos elementos de la conducta que poseen un valor incalculable en la reconstrucción de los hechos delictivos. Los elementos anteriores y muchos otros que sería innecesario mencionar los utiliza especialmente la criminalística para descubrir el cómo. es primordial-como señala Sotelo. el derecho tiene la facultad de dictar leyes que tengan como propósito regir la conducta humana que atente contra la sociedad. e) duración o tiempo que se mantuvo la conducta. por otro. d) intensidad o esfuerzo en la ejecución de una conducta. es evidente que el punto medular de la acción penal es la aparición de una conducta externa o motora del ser humano que viola los ideales plasmados en las leyes penales. 1992. 20 Llamada también conducta motora. conforme es el eslabón inicial de la cadena de la integración jurídica del delito. pues el tiempo. Generalmente. con el propósito de imponerle una sanción. por ejemplo. g) variedad de la conducta. la culpabilidad del criminal y la mejor forma de aprehender al criminal (Sotelo. cuándo. Desde luego. 1994). la conducta motora no sólo se presenta en un lugar determinado y en un tiempo específico. c) ritmo o frecuencia de aparición por unidad de tiempo.

la piloerección. En la actualidad. entre ellos. Esta modalidad fisiológica motivó una gran discusión. por lo cual debía ser estimada con cierta independencia de las relaciones mutuas que comparte con la modalidad motora y cognoscitiva (FernándezBallesteros. Presión sanguínea 3. etcétera). Nivel de resistencia de la piel (SRL) RESPUESTAS DE LOS NEUROTRANSMISORES RESPUESTAS DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL RESPUESTAS ENCEFALOGRÁFICAS RESPUESTAS DEL SISTEMA ENDOCRINO Y BIOQUÍMICO RESPUESTAS DE LAS HORMONAS . 1981). Ejemplos de esta modalidad son la tasa cardiaca. esta última postura ha sido adoptada en la mayoría de los círculos científicos. Variaciones negativas contingentes RESPIRACIÓN EXCITACIÓN SEXUAL PLETISMOGRAFÍA DE PENE Y VAGINA RESPUESTAS ELECTRODÉRMICAS 1. en la que. Flujo Sanguíneo MOVIMIENTOS OCULARES (EOG) TEMPERATURA CORPORAL RESPUESTAS EVOCADAS 1. la tensión muscular y algunas reacciones neuroendocrinas (como las catecolaminas. algunos afirmaban que los aspectos fisiológicos del ser humano interactúan muy estrechamente con la modalidad motora y cognoscitiva. del sistema nervioso central y del sistema endocrino y bioquímico. las esteroides. pues cada vez es más necesario realizar estudios que proporcionen información sobre cuál es la relación entre la conducta humana y las bases biológicas de ésta. Respuestas medias evocadas 2.A N T O L O G Í A 3 2 Modalidad fisiológica del comportamiento humano La modalidad fisiológica de la conducta humana posee una naturaleza que engloba la actividad del sistema nervioso. por lo cual no había necesidad de considerarla una modalidad diferente. la respuesta galvánica de la piel. Por otro lado. del sistema nervioso autónomo. como acertadamente lo han mencionado algunos autores. En cada uno de estos sistemas existen múltiples respuestas que abarcan una amplia gama de la modalidad fisiológica de la conducta humana. por un lado. algunos otros consideraban que la modalidad fisiológica no debía reducirse a meras funciones de los distintos subsistemas fisiológicos. la hormona tiroides. incluidas las reacciones neuroendocrinas. Las respuestas fisiológicas del ser humano pueden clasificarse según los sistemas biológicos que la producen en respuesta del sistema somático. Carrobles (1981). tales respuestas aparecen en el siguiente cuadro: RESPUESTAS DEL SISTEMA SOMÁTICO RESPUESTAS ELECTROMIOGRÁFICAS (EMG) RESPUESTAS DEL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO SISTEMA CARDIOVASCULAR 1 Tasa cardiaca 2. este acercamiento entre las ciencias humanas y las ciencias biológicas constituye hoy día uno de los principales centros de interés en el mundo científico.

ésta carece de la capacidad para autodeterminarse conforme al sentido de la facultad de comprensión de la antijuridicidad de su conducta. Modalidad cognoscitiva del comportamiento humano La polémica principal en relación con el comportamiento humano ocurre en la modalidad cognoscitiva. lo cual quiere decir que aunque una persona haya realizado una conducta típica y antijurídica. Nivel de potencial de la piel (SPL) 4. es imprescindible que haya un desarrollo biológico adecuado que permita al individuo realizar juicios acertados en lo referente a la facultad de comprensión (Vela. Respuesta de resistencia de la piel (SRR) 5. Así. p. Obviamente. sea porque la ley le niega dicha facultad o porque. la imputabilidad tiene sentido en la integración del propio delito. p. De esta forma. o si los procesos cognoscitivos suponen manifestaciones producto del desarrollo f1logenético y de la historia social de la humanidad. al ocurrir la acción motora antijurídica. para que una persona posea el conjunto de condiciones mínimas de salud y desarrollo. pero si no hay imputabilidad. existirá una causa de inimputabilidad.A N T O L O G Í A 3 3 2. por consiguiente. como menciona Vela. Otro asunto que sigue siendo polémico en cuanto a la modalidad cognoscitiva consiste en si ésta no es un epifenómeno de lo biológico y. será anulada la facultad de entendimiento. Nivel de conductancia de la piel (SCL) 3. su conducta no será imputable y. por tal motivo. no deberá ser sujeto de punición. ya que los actos antijurídicos son de interés para el derecho penal. Esto es. Respuesta de conductancia de la piel (SCR) 6. el resultado típico es incapaz de autodeterminarse (Vela. Respuesta del potencial de la piel (SPR) RESPUESTA PUPILOGRÁFICA RESPUESTAS GASTROINTESTINALES MOTILIDAD y PH SALIVACIÓN Cuadro: Tipos de respuestas incluidas en la modalidad fisiológica del comportamiento humano. es decir. ya que hasta al momento no hemos encontrado una respuesta contundente a la pregunta acerca de si la modalidad cognoscitiva está regida por los mismos principios generales que gobiernan a la modalidad motora y a la fisiológica. por tanto. hablamos de imputabilidad cuando una persona tiene la capacidad penal. no podrá haber culpabilidad y. conforme el juicio de reproche que determina la culpabilidad puede realizarse únicamente a un sujeto imputable. si durante esa etapa inmadura o de afectación temporal el individuo realiza un acto motor que viole una ley penal. o si ambos aspectos suponen . 1973. En caso de no haber logrado ese desarrollo biológico mínimo o que se vea afectado temporalmente por alguna causa. responde a modificaciones biológicas específicas. la ausencia de esta última provocará la inexistencia del delito. que lo capacite a responder de ella. cuando tiene la madurez necesaria para medir las consecuencias normales de sus actos. dolosa o imprudencia!. al producirse. 44). 1973. La modalidad fisiológica de la conducta humana es de capital importancia para determinar la imputabilidad del acto motor realizado por el sujeto. 20). al ser ejecutados de manera intencional.

y las segundas incluyen las indicaciones que la persona se suministra a sí misma para regular su comportamiento. Así. por lo cual es reducida a un proceso sólo humano. estamos a un paso de regresar a suponer que hay una sustancia pensante. Como resultado de esa disputa. La modalidad cognoscitiva y su papel en la integración del delito Independientemente de cómo sean interpretadas la modalidad cognoscitiva y los aspectos a los que demos mayor atención. denominado materia. hay el peligro de regresar al dualismo cartesiano de mente y cuerpo. en este proceso estudiamos los elementos relacionados tanto con la anticipación o la expectativa. que consiste en determinar si un individuo capaz (es decir. por tal motivo. la modalidad cognoscitiva tiene que ver exclusivamente con las funciones superiores del pensamiento. pero Descartes sugiere que aquél no es sino materia y su actividad sólo puede explicarse por el concurso de las fuerzas físicas (Vargas. Al equiparar el término mente. valoran. desde el punto de vista personológico. y una sustancia extensa. lo cognoscitivo se reduce al estudio de los rasgos. Desde una aproximación teórica que parte de la informática. imputable) obró dolosa o imprudencialmente. ya sea interno o proveniente del ámbito social. para . es tratar de trascender la idea simplista de que la modalidad cognoscitiva alude a todo "lo que piensan y sienten las personas". califican y explican el mundo físico y su entorno social. o sea. Como conclusión es posible mencionar que la modalidad cognoscitiva del comportamiento humano se ha conceptualizado con base en constructos. como la modalidad motora de la conducta humana es el elemento principal que pone en movimiento el aparato jurídico ante la comisión de una conducta antisocial. con la finalidad de aplicar la pena respectiva. estrategias. como: a) las atribuciones y las creencias. la actividad humana en lo cognoscitivo está regulada por los autoelogios que el sujeto obtenga en respuesta a la realización de determinada meta. esto es. c) las estrategias y las autoinstrucciones. Por otra parte. 263). Mientras que en la personología lo cognoscitivo es reducido a rasgo de personalidad. desde una perspectiva jurídica lo importante es saber si una persona es culpable. aspecto superado en la interpretación del comportamiento humano. p. como con las consecuencias autoproducidas. el animal no piensa. como sinónimo de lo cognoscitivo. como ya lo había mencionado Descartes. unas por un lado y otras por otro.A N T O L O G Í A 3 4 actividades interactuantes sin relaciones causales. discriminan. si cometió una acción intencional o imprudencial. la forma como las personas se preparan para recibir determinado evento. la modalidad cognoscitiva es vista como los procesos y estrategias con los cuales los humanos reciben. para la escuela soviética. estructuras. procesos. su interés está centrado en el estudió de íos procesos. Según comenta Vargas. de tal manera. en el estructuralismo lo equiparamos con las estructuras mentales desarrolladas como un efecto de la evolución ontogenética del individuo. en lo que Solís denomina integración jurídica del delito. la modalidad cognoscitiva de la conducta humana también desempeña un papel muy importante. uno de los representantes más notables de esta postura fue Lombroso. que corresponde a la manera como los individuos se representan a su mundo exterior e interior. Por el contrario. además de la preparación para recibir algo. llamada alma o espíritu. reconvierten y formulan la información que reciben del exterior. esto es. y d) las expectativas. con la finalidad de encontrar al sujeto al que podamos atribuir el hecho. lo cual llevó a clasificar a los individuos según algunos constructos hipotéticos. han sido múltiples los significados que ha adoptado la modalidad cognoscitiva. El elemento en común de todas las conceptualizaciones. por ejemplo. de seguir así. como fue al principio del siglo en la criminología. sin la cual no podemos imaginar un cuerpo. funciones y contenidos que por definición ejercen un efecto en el individuo o la persona. en caso de que así lo sea. pues no habla ni se adapta. las primeras de las cuales abarcan a la logística de pensamiento que el sujeto utiliza en la solución de sus problemas cotidianos. cuando hablábamos de diversos tipos de delincuentes con base en las características de personalidad más sobresalientes. 1972. b) la imaginación. la forma como las personas seleccionan. En esta disputa otras voces se han levantado y recomiendan tener cuidado porque.

es decir. que es autor de una conducta típica y antijurídica. sino una característica asignada con base en el sujeto que realizó el acto conductual externo y la valoración hecha de éste. sino a la del individuo y a la dirección mental que imprimió a su acción. p.A N T O L O G Í A 3 5 los fines legales corresponde imponerle una pena como retribución que el Estado aplica al actor consciente de una conducta dañosa. para las finalidades penales. de tal forma que se le apliquen las consecuencias que la ley ha previsto para quien es responsable de haber cometido el delito. Es bien cierto que la culpabilidad alude. no a la calidad del acto en sí mismo. es concepto esencial al integrar la noción de delito (Salís. en función de las capacidades cognoscitivas volitivas presentadas en la persona al realizar el acto antijurídico. pero. De esta manera -como dice Vela. 41). p. a la significación psíquica en el agente. 1973. -la culpabilidad debe tener como punto de referencia el contenido psíquico de la conducta de un individuo determinado. 137). para la irnposición del castigo o sanción para el culpable y responsable (Vela. la culpabilidad no es una propiedad intrínseca a la conducta humana. 1985. . Evidentemente. para evitar que vuelva a producirla o (que otros le imiten.

. tuvo en su tiempo muchos seguidores. la búsqueda de explicaciones a los enigmas del crimen y del criminal. Entonces. se inculpó a la sociedad hacia esta época. los psiquiatras fijaron su atención en la deficiencia mental y algunos pensaron que éste era un factor capaz de explicar una gama extensa de acciones criminales. el psicoanálisis había rebasado los límites de la medicina y las explicaciones propuestas por Freud acerca de los motivos inconscientes y los órganos infantiles de la conducta neurótica se trasladaron al campo de la criminología. Murchisson comparó la inteligencia de criminales encarcelados con la de adultos de la población en general y no encontró diferencias notables. El término "personalidad psicopática" equivalente al término "locura moral". Pocos psiquiatras estuvieron en desacuerdo con este autor cuando afirmó: "la debilidad mental es la madre del crimen. entró al lenguaje psiquiátrico y criminológico y más tarde ha sido. la familia. Benjamin Karpman y W. si no lo es en grado profundo. White. las condiciones generales del mundo. muy usado en nuestros días. Los líderes de la psiquiatría forense norteamericana. El primero identificó a un grupo especial de ofensores con personalidad antisocial: impulsivos y agresivos. quien examinó a una población numerosa de prisioneros en Sing Sing. la injusticia social. En 1972. sustituido por el de "personalidad sociopática". apoyándose en el punto de vista de que los criminales sufren con frecuencia desorden psicopatológico. uno de ellos hoy visto como clásico es el de Bernar Glueck. Al principio de este siglo. Karl Manninger. Hoy en día. la búsqueda de explicaciones de la conducta criminal condujo a la identificación de defectos orgánicos en cierto tipo de criminales y al concepto de que "relacionado con el crimen y la degeneración hay un cerebro con características propias". se apoya en estudios científicos del problema. 2. A.A N T O L O G Í A 3 6 CRIMINALIDAD Y PATOLOGÍA Las aportaciones de la psiquiatría a la criminología se refieren básicamente a dos aspectos: 1. Nueva York. La idea de que una porción significativa de criminales sufre defectos o desórdenes mentales en formas y grados diversos. recomendó a la barra americana de abogados que "cada tribunal tenga acceso a un psiquiatra y que en cada institución correccional se haga en cada caso un reporte psiquiátrico antes de conceder la libertad preparatoria o de la transferencia entre instituciones". se reconoce que los deficientes mentales tienen inclinación a cometer cierta clase de acciones criminales. de la degeneración y del pauperismo". eliminando el error de la generalización. del 25% al 98% en la población de varias prisiones. En un trabajo clásico. El uso generalizado de las pruebas de inteligencia de Simon y Binet hizo posible la identificación de un número elevado de débiles mentales. es un criminal en potencia que únicamente requiere de un ambiente apropiado y una oportunidad para manifestar su criminalidad. la rehabilitación del criminal encarcelado. el vecindario. este investigador encontró que 58% de ellos sufría alguna forma de desorden mental. Hacia el final del siglo XIX. que no se sienten culpables por sus acciones reprobables y que son incapaces de formar ligas estables de afecto con otras personas. Hoy se reconoce que la criminalidad es un fenómeno complejo que tiene múltiples determinantes: la herencia. Este concepto propuesto por Lombroso. Sin embargo. otros investigadores no confirmaron estos hallazgos. En la tercera y cuarta década de este siglo las teorías ambientalistas comenzaron a tomar fuerza. usado casi un siglo antes por Prichar. comenzaron sus estudios hace más de 50 años. Fernall mantuvo que cada débil mental particularmente. tal vez desventajosamente. incluyendo el cambio social y la deshumanización de la vida en grandes poblaciones urbanas. sobre la base de hallazgos anatómicos y fisiológicos.

están ausentes en muchos casos y podía tratarse sólo de artefactos. Por otra parte. Falconer y sus colaboradores han dado a conocer que 38% de las personas que sufren epilepsia del lóbulo temporal muestran una agresividad que es patológica. Tanto los requisitos electroencefalográficos de superficie como aquellos que implican la aparición de electrodos profundos aportan algunos datos. Sherver Trasier estudió a 65 multihomicidas y encontró que la mayor parte de ellos tiene un sistema delirante encapsulado. algunos neurólogos opinan que esta relación es ligeramente más alta en la población epiléptica que en la no epiléptica. estos cambios son discretos. Un estudio de Sayed puso de manifiesto anomalías electroencefalográficas en 65% de 32 homicidas insanos. La esquizofrenia tiene entre ellos la representación más numerosa: un homicidio brusco. tal vez la respuesta al mandato de una voz alucinante es característico. el índice de homicidios es más elevado que en otras desviaciones sexuales. la depresión melancólica es el factor operante. son generalmente enfermos melancólicos. En otros homicidas. Aproximadamente en 30% de los homicidas existen datos psicopatológicos evidentes. incluyendo el hipocampo. clasificables como trastornos psicológicos. conviene mencionar que estrógenos y otras hormonas sexuales femeninas como los . Esta ha sido una tarea en que legistas. El hallazgo más común fue "ondas lentas en forma difusa". Estas anomalías se encontraron mucho menos frecuentemente entre los miembros de un grupo de control. En la pedofilia. de 20 a 35 años. Se ha discutido el papel que desempeñan las hormonas de la agresividad.A N T O L O G Í A 3 7 En algunos países se han puesto en práctica programas de tratamiento y rehabilitación para ciertos ofensores con el fin de curarlos y después devolverles la libertad. En general. una "paranoia focal". La personalidad de sujetos que cometen múltiples homicidios. En un estudio reciente Kreuz y Rose encontraron cierta correlación entre conducta agresiva y niveles elevados de testosterona en la sangre de prisioneros varones. aunque generalmente se reconoce que hay una relación entre las alteraciones del lóbulo temporal y la conducta violenta. el hipotálamo y la formación reticular. Las aportaciones de la psiquiatría al conocimiento del crimen y del criminal son de dos tipos: unos están basados en los estudios clínicos neuropsicológicos y otros en el estudio psicodinámico minucioso de casos individuales. Un hecho que se representa a reflexión es que las historias de quienes posteriormente cometen un homicidio es frecuente identificar la presencia de ideas suicidas. los autores de crímenes violentos y entre los ofensores sexuales no es frecuente identificar a sujetos con desórdenes psicopáticos del carácter. Me refiero en primer lugar a los estudios clínicos epidemiológicos. criminólogos y psiquiatras han unido sus esfuerzos. aparentemente sin motivo. MacDonald describe que 16 de 100 recluidos por el delito de haber proferido amenaza de muerte relataron haber hecho intentos de suicidio. Si bien los estudios de cerebros de criminales agresivos muestran ocasionalmente cambios en el sistema límbico. predecir la comisión de actos violentos por parte de enfermos esquizofrénicos es particularmente difícil. la amígdala. Quienes matan a uno o más miembros de la familia y continuación se suicidan. Sin embargo. impulsivo. Las investigaciones en el campo de la neuropatología y de la neurofisiología no dejan dudas en cuanto a que el sustrato neurofisiológico de las perturbaciones de la conducta violenta radica en las formaciones cerebrales del lóbulo temporal y sus conexiones. Identificación suicida o intentos de suicidio son antecedentes más comunes de lo esperado entre quienes realizan actos criminales violentos. en tanto que anomalías semejantes se encuentran en 10% a 30% de enfermos mentales y 30% de enfermos esquizofrénicos. No hay que perder de vista que de 50 a 60% de los individuos con personalidad psicopática tiene alguna anormalidad electroencefalográfica. difiere de la personalidad de quienes cometen un homicidio durante un acto delictivo de otra clase o de los autores de crímenes pasionales del tipo más común.

Resumiendo: el cariotipo XYY. los crímenes que hasta ahora han intrigado a los psiquiatras no son las pequeñas ofensas. en casos individuales no puede pasarse por alto la presencia de factores orgánicos como los señalados anteriormente. la sobreproducción de testosterona. requiere más investigaciones precisar su papel. en todo caso.A N T O L O G Í A 3 8 gestógenos disminuyen la actividad sexual excesiva en el varón y atenúan su conducta violenta. se dijo que en estos sujetos la historia familiar no explicaba su vida criminal y se infirió que el cromosoma Y extra era el "causante de los conflictos de estos sujetos con la ley". sino los grandes crímenes y particularmente aquellos "sin sentido" cuya comisión sugiere la participación de móviles irracionales. o de una pelea trivial de los cuales se podría decir que son "accidentales" y comprensibles en el contexto de las circunstancias que les rodeen. se puede observar en los días que preceden a la menstruación un aumento de agresividad. de una variedad de factores psicológicos ambientales. estos factores por sí mismos tienen efectos poderosos en la producción de hormonas. Los estudios de gemelos monozigóticos y dizigóticos muestran que en cuanto a perturbaciones de la conducta la concordancia es mayor entre los primeros que entre los segundos. Por otra parte. En general. 10. son anomalías que se encuentran en 10% a 50% de las personas que han sido aprehendidas y se les encuentra culpables de crímenes. La relación entre hormonas sexuales masculinas y conducta violenta es clara. Estos datos indican que el riesgo de individuos con un cromosoma Y extra. Hay otros homicidios como los que ocurren más a menudo bajo el influjo de la intoxicación alcohólica. en tanto que en una muestra de niños recién nacidos es mucho menor. En 9 de 315 varones encontraron un cariotipo XYY. Escocia. muestran que los parientes de un criminal tienen un riesgo mayor de ser criminales. en tanto que en las mujeres. Es de notarse que en la población. En 1965 Jacobs y sus colegas publicaron los resultados de un estudio de cromosomas en la población de una institución carcelaria para delincuentes peligrosos en Carsteirs.000 eran XYY. En conjunto. Los XYY tuvieron como promedio de estatura mayor de diez y medio centímetros. Los casos estudiados minuciosamente son relativamente pocos y el método de estudio no permite sacar conclusiones. 147. Muchos otros estudios siguieron al reporte original en Europa y en los Estados Unidos. en el curso de un asalto. aproximadamente 1 por mil. el daño cerebral mínimo y los desórdenes del lóbulo temporal. sin embargo. porque es imposible separar cambios hormonales discretos. de encontrarse un día en institución carcelaria o psiquiátrica es mayor. se trata de una hipótesis valiosa cuando se trata de ahondar en las raíces individuales del crimen. Sin embargo. sin embargo. Se han llevado a cabo estudios psiquiátricos con un enfoque diferente a partir de la hipótesis de que en muchos casos hay motivos inconscientes que pueden explicar la acción criminal. Los motivos de muchos homicidas no son misteriosos: en algunos casos son la culminación de un cálculo frío y es claro que sus autores buscan una ganancia material. estudios en individuos que han cometido actos violentos no son convincentes del todo. Se incluyó que el riesgo que tienen estos individuos XYY de desarrollar conducta criminal es mayor que el promedio. . no obstante. es decir.500 sujetos estudiados en instituciones penales para delincuentes peligrosos y en instituciones psicológicas. las explicaciones psicodinámicas derivadas del estudio de algunos individuos pueden conducir a investigaciones futuras como muestras más numerosas y representativas. Las investigaciones de las bases genéticas de la criminalidad. es difícil establecer en forma general el papel que desempeñan en la conducta criminal los factores orgánicos. estos estudios muestran que entre 13.9 por 1.

Es frecuente que la víctima del homicida juvenil sea un hombre adulto. cruel. etc. y también es frecuente que la víctima haya suscitado en el homicida una reacción desproporcionada a un regaño o a un comentario derogatorio. éstos no se vuelven homicidas. el niño inicia su desarrollo dependiendo totalmente de su madre. es decir. sádico y suspicaz. Después se vuelve terco. ¿Cómo lograron evadirse de las consecuencias? No conocemos la respuesta. En el desarrollo humano. Otro patrón se basa en forma predominantemente de suscitarle sentimientos de culpabilidad. cruel o ausente. Un patrón de disciplina consiste en hacer uso de la humillación. En el joven y en el adulto sensibilizados.. Sin embargo. Las frustraciones que sufre un niño tienen influencia en su proclividad a la agresión y a la violencia. Se ha atribuido importancia a las experiencias infantiles que resultan de la brutalidad del padre y el abandono de la madre. símbolo del padre. Muchos adolescentes tienen un tabú a la ternura. sino solamente pobreza emocional y violencia primitiva. desafiante y hostil. son comunes el odio a la autoridad y a valores de los adultos. suscitar en el niño sentimientos de venganza y minusvalía. etc. tales como homicidios. no obstante el trasfondo de desintegración familiar y de violencia que rodea a muchos niños. en términos muy generales. desconsiderados y crueles. difieren en cuanto a los métodos que ponen en juego para suprimir la conducta inaceptable de los niños. trascurrió en el seno de una familia desintegrada que no les ofreció la oportunidad de identificarse con modelos positivos estables. En otros casos. Hay otro aspecto acerca de las raíces infantiles de la violencia y del crimen: las culturas. Aunque muchos de estos jóvenes fueron en realidad abandonados por sus madres. evitan expresarla en el medio de los de su grupo de edad y en cada oportunidad se muestran duros. porque alguien "me miró feo" le hizo "quedar en ridículo". el papel principal del padre es apoyar los controles internos y reforzar las inhibiciones sociales del niño y el de la madre es darle ternura y recibirla. la vergüenza precede en la aparición a la culpa y se acompaña del impulso a desaparecer o hacer desaparecer al ofensor. es como si para ellos ser tierno fuera equivalente a mostrarse femeninos y les pusiera en peligro de no poder afirmar su masculinidad. las subculturas y las familias. El sentimiento de culpa emerge más tardíamente hacia los cuatro años y se liga con el impulso a la expiación. se asientan sobre el antecedente de que el culpable ha tenido experiencias infantiles excepcionales que destruyen su fe y le generan sentimientos profundos de desamparo y posteriormente poderosos impulsos de revancha. No cabe duda de que con base en disposiciones biológicas hay grandes diferencias . Una consecuencia es que en el curso de su desarrollo estos niños no adquieren un sentimiento firme de identidad y su conducta moral es débil y está mal integrada.A N T O L O G Í A 3 9 Un punto de vista psicodinámico generalmente aceptado es que muchos de los crímenes graves de los jóvenes y de los adultos. La infancia de ciertos jóvenes que cometen homicidios "sin sentido". la violación puede desencadenarse por motivos aparentemente triviales. violaciones. en muchos de estos casos. especialmente a través de experiencias infantiles de humillación y de vergüenza. muestran una peculiar renuencia a culpar a la madre de su abandono y tienen en cambio la fantasía de que su madre es buena y que el verdadero villano es su padre. Por otra parte. A veces ocurre que incorpora reglas y restricciones y las aporta como propias y se vuelve disciplinario. se siente frustrado y atemorizado. ya que en relación con la madre el niño aprende a recibir y dar ternura. y sin ella no satisface sus necesidades. es aparente que la madre no supo o no pudo dar apoyo y mantener en el niño viva la fe y la esperanza de que sus deseos serían satisfechos. el origen de la ternura está en la liga infantil con la madre.

A N T O L O G Í A 4 0 en las respuestas de los niños y las circunstancias que les rodean y que las mismas experiencias adversas influyen en diferentes niños en formas distintas. Es parte de la naturaleza humana sentir culpa cuando se trasgreden valores que se han aceptado. de ahí que en los anales de la criminología se relatan numerosos casos de criminales que planean sus casos minuciosamente y no obstante cometen errores y dejan indicios que permiten a la policía aclarar los hechos y aprehender a sus autores. la necesidad inconsciente de ser castigado puede ser una fuerza propulsora más poderosa que el deseo conciente de evadir la ley. la influencia es que está en juego un poderoso deseo de ser castigado. que tiene la fuerza necesaria para desquitarse del mal que le hizo cuando fue niño. depende en gran parte de la posición que ocupa en la sociedad. Además de las influencias que pueden trazarse a la sociedad en general. No es infrecuente que ciertos criminales se expongan a ser detenidos por visitar el escenario de su crimen. . experimenta. la personalidad de los padres. como por la necesidad. El que el niño y después el joven se comporten en forma socialmente aceptable o inaceptable depende en parte del concepto que se ha formado acerca de sí mismo y este concepto está a su vez determinado por la perspectiva desde la cual es visto por otras personas significativas. los valores y metas presentados en la casa y en la escuela. hace y desea. también inconsciente. Sadismo y masoquismo están involucrados en algunos crímenes. el proceso de socialización tiene variaciones que dependen de la estructura de la familia. nuestras costumbres y también nuestros valores y nuestras expectativas. la autoridad que ejercen. Se ha explorado la relación entre el sexo y la violencia. de retar al destino proclamando al mundo que se es poderoso. Esto puede relacionarse tanto con la necesidad de ser castigado. La carencia de esta capacidad de sentir culpa caracteriza a las personalidades psicopáticas. Nuestra personalidad social codetermina con disposiciones biológicas nuestras actitudes. El delincuente necesita demostrar a la sociedad símbolo de imagen paterna. La víctima provoca al victimario creando las circunstancias que suscitan el que se le ataque. son el producto de su interacción con otros: lo que una persona ve. aprendemos a actuar en la forma que la sociedad demanda de nosotros. las tendencias sádicas del atacante encuentran un adjetivo adecuado en los sentimientos masoquistas de la víctima y viceversa. cree. El sentimiento de autoestima del varón está arraigado en su poder sexual y el sadismo se expresa en forma perversa. Delincuencia y sociedad La conducta antisocial se genera y se manifiesta en el medio social. El sentimiento de culpa explica por qué un "crimen perfecto" es en todo caso infrecuente. No se trata de simples descuidos. en los cuales una simbólisis sadomasoquista entre atacante y víctima es aparente. Otra hipótesis psicodinámica útil para comprender a algunos criminales es que cuando aún conscientemente el criminal trata de eludir las consecuencias de sus actos. Los móviles y las metas de un individuo así como sus inhibiciones y sus controles. Cierto grado de agresividad es un ingrediente de la sexualidad. En algunos casos criminales. el exhibicionismo desempeña un papel importante. en él operan fuerzas inconscientes que le impulsan a buscar castigo. Aparentemente. La puesta en juego de estas tendencias autopunitivas explicaría esos casos en el que un delincuente es atrapado a causa de que comete errores inexplicables. sino de algo más absurdo que puede interpretarse como una traición a sí mismo. ambos están muy relacionados. en el proceso de pertenecer a nuestros grupos.

la insalubridad. Es un concepto útil pero tiene la desventaja de presuponer que los arreglos sociales son siempre buenos y que la gente debe aceptarlos. las instituciones tienen funciones latentes. La competencia es favorecida por los estímulos que le permitan al niño un buen desarrollo cognitivo y la aceptación de metas ideales. No hay que perder de vista que ocultas por las funciones manifiestas e intencionadas que constituyen ostensiblemente su razón de ser. la desnutrición. El término inadaptación es muy usado para referirse a las desviaciones. muchos individuos no encuentran caminos socialmente aceptables para alcanzar esas metas. Es claro que la pobreza y todo lo que va con ella obstaculiza el logro de la competencia como meta de desarrollo. Sin pretender ahondar en las raíces sociales de la violencia y de las condiciones que la promueven. las dificultades para el trasporte. El conjunto genera hostilidad y puede inclinar la balanza en la dirección de la conducta antisocial y la criminalidad. En realidad. es también consecuencia de las condiciones que privan en algunos establecimientos penitenciarios. cabe señalar algunos hechos: la frustración de ambiciones poderosas. pero puede no ser competente para funcionar en la sociedad convencional. no propician una vida saludable. El concepto de competencia social. Por ejemplo. el cambio acelerado. En las áreas urbanas. el hacinamiento. el deterioro del medio natural. Muchos delincuentes juveniles aprenden a conducirse como tales con el apoyo de la subcultura de los de su grupo de edad. no intencionales. y no es de sorprenderse que quienes no logran el éxito se subestiman a sí mismos.A N T O L O G Í A 4 1 Hay condiciones generales de la sociedad que no favorecen el desarrollo armónico de los individuos. rechazo y desamparo. La sociedad mantiene un control sobre los individuos. En las familias miserables son débiles los vínculos internos y los vínculos con grupos sociales. debilitan física y psicológicamente a las personas y les generan sentimientos de frustración. el medio y el odio aunados a la pérdida de la fe en que la sociedad puede dar satisfacción suscita violencia. que le define como la capacidad de actuar eficazmente tanto en las funciones que le son asignadas por la sociedad. etc. La competencia depende de que uno se perciba a sí mismo como capaz de contender o que tenga un buen nivel de autoestima. el desempleo y sobre todo el aislamiento social.. el aislamiento y el trato impersonal. en parte por sus normas. . el hacinamiento. como en otras a las cuales aspira. Las tensiones sociales que dependen de pobreza. caracterizado por abandono. es consecuencia del descuido. un delincuente puede estar bien adaptado a su medio. están sujetas a tensiones especiales. la función manifiesta de los reclusorios es rehabilitar a quienes han demostrado incapacidad de vivir en la comunidad. valores y prejuicios que son trasmitidos por la familia y el grupo social y en parte por los mecanismos que establece para castigar a quienes se desvían. El síndrome de "deterioro social" descrito en algunos asilos para enfermos mentales. Merton dice que en sociedades en las cuales se pone el mayor énfasis en metas de éxito y poder. envidian a quienes lo han alcanzado y pueden sentirse inclinados a obtener por medios ilícitos lo que la sociedad les niega. que ni siquiera son advertidas por la mayor parte de los miembros de la sociedad. la delincuencia y el abuso de las drogas son esencialmente fenómenos de grupo. En los grupos siempre hay individuos que están más dispuestos que otros a actuar con violencia y la contagian a otros. retraimiento y explosiones de violencia. Una proporción importante de los pobres son más vulnerables y más propensos a ciertas formas de delincuencia porque son incompetentes. pero su función latente es aislarlos y sobre todo troquelarlos como delincuentes crónicos cada vez menos capaces de funcionar armónicamente en la comunidad. donde además suelen fructificar todos los abusos e indignidades. pasividad. Ciertos grupos no están incorporados en estructuras sociales durables y las personas que forman parte de ellos.

porque éste ha fallado o dado al niño un trato brutal. justificadamente. mediante unas tablas que toman en cuenta las condiciones de la vida familiar tales como la clase de disciplina a la que van sujetos los niños y el afecto. poca capacidad para tolerar la frustración y tendencias suicidas. Los esposos Glueck han intentado predecir la delincuencia juvenil en la época en la cual los niños ingresan a la escuela. El concepto que el joven tiene de sí mismo parece ser muy importante. se le puede pronosticar un futuro criminal. Hay pocas dudas en cuanto a que la génesis de la violencia está en la . la timidez excesiva y las fantasías recurrentes de poder y revancha. y piensan que todos los detestan y en realidad no les dan ninguna importancia. Singer. hostilidad hacia los adultos. pero también ocurre que como parte de la educación que se da a los hijos se instalan en sus mentes actitudes que les condicionan para reaccionar con violencia cuando son atacados sus símbolos vitales o cuando se hieren sus sentimientos de autoestima. si bien no es posible identificar con certeza. algunos indicios pueden definirse desde entonces en casos excepcionales. porque expresan nuestra violencia oculta. Se ha denunciado. Habría que añadir otros datos: abandono de la escuela. La predicción de la delincuencia en la adolescencia temprana. parece abrir un canal antisocial que conduce a la delincuencia. Predicción de la conducta criminal ¿Puede la psiquiatría contribuir a la predicción de la conducta criminal? La respuesta a esta pregunta tiene gran interés. dice que la configuración que es más usualmente encontrada en familias con hijos antisociales se caracteriza por ser muy restrictiva al establecer reglas. Si un niño muestra con hechos su inclinación a las amenazas y a los ataques violentos a otros niños. Las tablas de los esposos Glueck han resultado notablemente atinadas. con base en aspectos de la infancia. floja para hacerlas cumplir y débil para castigar al niño cuando las trasgrede. y sufre la tríada infrecuente pero característica formada por enuresis. la vista de estas acciones les despierta fantasías dormidas y también es posible que por ver escenas violentas en forma repetida. Estos autores piensan que el carácter queda fijo antes de los seis años y que en esos primeros años es cuando operan las fuerzas que inclinan al desarrollo de una personalidad que predispone a la conducta antisocial y el crimen. conflicto de autoridad. Es claro que los medios de comunicación no crean la violencia. los medios de comunicación y en especial la TV muestran todos los días actividades criminales con el fin de producir excitación en el público. la falta de identificación con el padre. se experimente una habituación a la violencia y se desvanezca la repugnancia a verla como solución de los conflictos humanos. Una hipótesis psicodinámica es que las víctimas y los asesinos que nos repugnan. el aislamiento. la ligereza con que la sociedad trata a la conducta violenta y el crimen. "Los malos muchachos" tienen entonces y continúan teniendo una imagen desfavorable de sí mismos y de los demás. Esta configuración más que otras. A muchas personas. sólo responden al hecho de que la violencia y el sadismo fascinan a muchas personas. ciertas formas de conductas definidas como predelincuentes.A N T O L O G Í A 4 2 Hay sin duda factores no psiquiátricos ni sociales que están en la raíz de las personalidades violentas. inclinación a torturar animales y porimánica. Según Abramson la violencia en la familia. se ha basado en el nivel de socialización alcanzado. el domino de la madre. "La sociedad odia a sus criminales. pero parece amar sus crímenes". son factores concurrentes en muchos casos. En realidad muchas personas desean la violencia: les divierte y les gusta. quien ha estudiado la relación entre la delincuencia y las configuraciones familiares. también nos atraen. a falta de afecto de los padres. entre otros. a la persona potencialmente criminal. incapacidad de aceptar la disciplina escolar.

Un ejemplo de ello es que el centro de Massachusetts para la predicción de la peligrosidad. Hemos dicho que la ley podría manejar mejor a los delincuentes si pudiera separar a aquellos que tienen capacidad para volver al seno de una sociedad que ha tenido buenas razones para rechazarlos. como lo demuestra el reducido número de incidentes violentos graves que ocurren en los hospitales psiquiátricos.A N T O L O G Í A 4 3 familia. Ciertos hechos observados reiteradamente permiten establecer criterios para estimar la peligrosidad. incapacitado para tolerar frustraciones y descargar su agresión por canales legítimos. del mismo modo que provee los mecanismos que la inhiben. Aún cuando no hay otra ciencia que esté mejor equipada que la psiquiatría para predecir la peligrosidad de los enfermos mentales y de los delincuentes. sus recursos distan mucho de ser satisfactorios. el asesino de John F. También los que son ciertos enfermos esquizofrénicos. En un ambiente social hay fuerzas criminogénicas y una población "en riesgo". Los crímenes violentos son primeramente un fenómeno de jóvenes y con frecuencia las circunstancias inclinan la balanza. La predicción de la peligrosidad La función social de la justicia sería más fácil. La capacidad del sujeto para refrenar sus impulsos y las circunstancias que le rodean. También sabemos que son peligrosos ciertos enfermos paranoicos que se sienten acosados por sus perseguidores imaginarios. son también importantes para predecir su peligrosidad. y como antecedentes relevantes a su crimen. es peligroso quien ha infringido daño corporal grave mediante la aplicación intencionada de la fuerza. vulnerable e indefensa.7% de los casos. Es un error pensar que el simple hecho de sufrir un desorden mental convierte a una persona en peligrosa. es decir. la violencia es una forma de interacción social. El estudio revela su envidia. si la apreciación del potencial de una persona para causar daño corporal a otros. sus amenazas de violencia y su poderosa necesidad de rechazar a quienes lo habían rechazado a él. Por ejemplo. sus impulsos suicidas. su fantasía de triunfo y logros grandiosos. si fuera confiable la predicción de su peligrosidad. y en 65. Desde el punto de vista criminológico. Podrían concentrarse los esfuerzos en la rehabilitación selectiva de quienes ofrecen mejores posibilidades de reintegrarse a la vida social. ya sea que su agresividad sea suscitada por provocaciones mínimas o facilitada por el abuso del alcohol.3% de los restantes no se confiaron en predicciones. En cada caso es variable el peligro que representan. la confusión mental hace a una persona más que peligrosa. En cierto modo. Abramson estudió. La severidad de un desorden mental y la irresponsabilidad y peligrosidad no corren parejas y deben evaluarse por separado. epilépticos y psicópatas. posiblemente en la falta de una figura masculina fuerte con la cual identificarse y en el dominio exagerado o el rechazo de la madre sobre el hijo. Escogió como víctima a la persona que representaba todo lo que él quiso haber sido. . acertó en 34. El dato más importante para juzgar de la peligrosidad de un sujeto es su conducta en el pasado: si alguien que sufre un desorden mental es peligroso. el caso de Lee Harvey Oswald. La gran mayoría de los enfermos mentales carece de peligrosidad. melancólicos. Se considera peligrosas a aquellas personas que en el pasado han tenido episodios de violencia explosiva. de los que no tienen esa capacidad y usar medidas de seguridad apropiadas para neutralizar la peligrosidad de ciertos ofensores. basándose en una amplia documentación. La imagen que nos presenta es la de un individuo que se sintió impotente e insignificante. Kennedy. la cultura provee los mecanismos que disparan la agresión humana. su anhelo de llamar la atención.

que no hay amnesia genuina que siga la descarga. El síndrome de "descontrol episódico" se caracteriza por explosiones de agresividad que parecen eludir todo control y se expresa ya sea directamente o con una deflexión discreta de la meta o con una mitigación de la fuerza. . para que el uso del alcohol y el de las anfetaminas se asocien con actos violentos. por lo menos. negada u olvidada. Un hecho establecido es que las personalidades psicopáticas son incorregibles. ni antes. El descontrol tiene carácter episódico y es seguido de una recuperación más o menos rápida. la violencia consiste en una explosión dirigida contra objetos. más que una mera posibilidad. incluyendo ataques a personas e historia de numerosas infracciones de tráfico y accidentes automovilísticos serios. Sin embargo. una disfunción cerebral. Menninger fue el primero que hizo referencia a un síndrome de descontrol conductual episódico. es necesaria una predisposición particular. la agresión puede ser deplorada. desórdenes convulsivos de la infancia y signos neurológicos discretos. distenia. las explosiones se desencadenan con la ingestión de una cantidad reducida de alcohol y sufren "lagunas" mentales. embriaguez patológica con violencia irracional. La peligrosidad de los débiles mentales superficiales depende no sólo de la pobreza y superficialidad de sus juicios. K. sea virtualmente certidumbre. muebles. paredes. En la historia hay antecedentes de traumatismo en la cabeza. En la mayoría de los casos. En la criminología se han hecho pocos esfuerzos para establecer síndromes. como elemento del síndrome. en particular las anfetaminas. A veces la crisis es precedida por un automatismo o un aura y también ocurre que después de la crisis sufre depresión. es decir. uno de ellos es el "descontrol episódico" y el otro "la personalidad piscopática". personas o contra ellos mismos. se ve que tienen un buen contacto con la realidad y se les considera sanas. Después. somnolencia o un estado de relajación o euforia. pueden agravar el peligro de que un sujeto ejerza violencia contra otros. Más recientemente. sino también de su sugestibilidad. está en disposición de llevar a cabo y deben ser muchas las probabilidades de que los cometa.A N T O L O G Í A 4 4 El consumo de alcohol y otras drogas. desconocida. Durante la crisis. Para considerar que una persona es peligrosa deben ser realmente graves los actos que. En algunos sujetos. hay dos condiciones cuyos elementos se presentan juntos y explican una proporción importante de acciones criminales. Sin embargo. el descontrol puede ser expresión de una anormalidad en el sistema límbico. sino más bien el sentimiento de que lo que ha ocurrido fuera ajeno y que la capacidad cognitiva se hubiera súbitamente desconectado de la función motora. Frank Ervin y sus colaboradores han publicado una serie de trabajos sobre el tema. Se piensa que en estos casos hay. conducta sexual impulsiva. Dentro de este síndrome se incluyen casos caracterizados por asalto o agresión contra la esposa o los hijos. sin las crisis psicomotoras convencionales. ya que con frecuencia son inducidos al crimen. Muchos psicópatas cometen las cosas más temibles. los controles y las estructuras de la realidad son trasgredidas por el impulso irracional que se libera en forma súbita y no estructurada. Si estas personas son examinadas después de su acción violenta. No es raro que estos impulsos se dirijan contra la propia persona. ni durante la crisis. Se señala la relación entre el síndrome y el más típico de la epilepsia del lóbulo temporal. Con la explosión. se anticipa. sin que haya alteración de la conciencia. ni después. la persona que la sufre pierde contacto con el ambiente. "La predictibilidad razonable del acto peligroso" requiere que este acto pueda ocurrir en un acto inmediato y que el peligro.

su falta de inhibiciones y su oportunismo hacen que algunos consientan tener relaciones de este tipo con fines de lucro o explotación. Sus actos subsecuentes no dejan duda acerca de ello y sus promesas no duran más que sus palabras. aunque en ellos su expresión está menos sujeta a restricciones. no puede aplicarlos y no siente culpa. En general. cuando ocurre. pero al cabo de un tiempo corto. el delincuente psicópata es capaz de establecer ligas estrechas con otros delincuentes y se adhiere a un "código del bajo mundo" cuya violación le hará sentirse culpable. Su conducta recurrente. las tendencias sádicas pueden ser poderosas en sujetos que no tienen la estructura global de carácter psicopático. Una característica es su escasa capacidad para experimentar remordimientos genuinos. Tras una fachada que a menudo refleja calor y sinceridad. Una característica importante del comportamiento criminal no psicópata es que sus actos están orientados hacia el logro de ciertas metas y sus motivaciones son comprensibles. El carácter antisocial El término carácter psicopático. Algunos pueden comportarse bien. Las anomalías sexuales no son componentes de la personalidad psicopática. Esta irresponsabilidad característica es aparente en diversas áreas de su vida y se relaciona con su impulsividad y su peculiar incapacidad para prever a largo plazo las consecuencias de sus actos. convierte al sujeto en la más grave amenaza. Incapaz de amar. mas no son motivación que puede ser muy variada o no ser identificable.A N T O L O G Í A 4 5 El desarrollo episódico explica el mecanismo de algunos crímenes violentos. La convergencia de ambas tendencias. Es importante no confundir la conducta antisocial circunscrita de algunos adolescentes con el comportamiento psicopático. . Además. ni de establecer vinculaciones afectivas estables y profundas. Es interesante mencionar que en general los psicópatas no parecen tener impulsos sexuales y agresivos más poderosos que los de otras personas. Sin embargo. personalidad psicopática o antisocial. en pugna con los ordenamientos y restricciones de la sociedad. y aun sin tener tendencias homosexuales específicas. carece a los ojos de un observador de objetivo de modificaciones adecuadas. pero sus relaciones eróticas son superficiales e impersonales. hay un grupo de psicópatas que se distingue de los demás porque sí tienen capacidad para experimentar sentimientos de culpa. el psicópata es impulsivo. el psicópata oculta el egocentrismo y su carencia de sentimientos. En efecto. La mayoría de los psicópatas tienen una orientación heterosexual. los psicópatas no suelen sentir culpa ni vergüenza en circunstancias en que sentirlas sería natural e inevitable. la reflexión y la previsión. Sus declaraciones de arrepentimiento son simples ajustes oportunistas diseñados para resolver por el momento situaciones de apuro. repiten inexorablemente sus faltas y abandonan sus responsabilidades. A pesar de que el psicópata conoce y puede estar familiarizado con los aspectos éticos convencionales. Aunque los psicópatas abusan de sus objetos amorosos. se refiere a individuos cuyo comportamiento debido a la estructura del carácter es incompatible con el bienestar de los demás. utiliza como objetos a sus padres y sus familiares y amigos. Sus acciones están determinadas por la necesidad de satisfacer en forma inmediata sus deseos y su vida está dominada por impulsos fugaces que no dejan lugar para el planeamiento.

El electrochoque. fracasen reiteradamente en cada intento de organizar su vida sobre bases constructivas. Muchos psicópatas típicos no llegan a cometer crímenes graves. Cleckey. La herencia y los defectos de desarrollo cerebral temporalmente adquiridos parecen desempeñar un papel. etc. se limita a promover el reconocimiento de la personalidad psicopática como enfermedad y recomienda el establecimiento de medios legales para proteger a la sociedad. hay casos típicos en los que no se encuentran anormalidades electroencefalográficas y el examen neurológico más minucioso no permite inferir la presencia de daño cerebral. los psicópatas son generalmente hábiles y no carecen de simpatía y de talento. seductores. La solución es establecer instituciones especiales donde sea posible el control y la prevención de las . Su identificación es fácil cuando se tiene información acerca de su comportamiento en un trayecto largo de su vida. Aun cuando se observen algunos cambios favorables. el carácter psicopático es irreductible y el optimismo. el coma insulínico. aunque restringido de algunos expertos. la terapia ambiental ha dado solamente resultados transitorios. hay observaciones suficientes para pensar que desempeña el papel más importante.A N T O L O G Í A 4 6 La conducta antisocial puede obedecer a causas diversas y no puede ser precisamente identificada como psicopática. Aunque como hemos señalado. faltaría explicar por qué estas mismas circunstancias no inducen el defecto en sus hermanos. Tanto un consentimiento excesivo o rechazo están presentes en la bibliografía infantil de algunos psicópatas. Llama la atención que siendo sujetos dotados intelectualmente. El defecto central parece afectar al núcleo profundo de la personalidad. como lo es también la forma de interacción con la familia. La conducta antisocial es frecuentemente una reacción a graves deficiencias en el ambiente familiar y social. estos son a menudo ilusorios y se desvanecen rápidamente. La experiencia del psicópata es diferente a la de los demás. desde el principio. son más bien estafadores. Es difícil que los padres se desprendan de la idea de que su hijo psicópata puede cambiar. En cuanto a la primera. la carencia de móviles razonables y la incapacidad para rectificar sus características. los amigos y la sociedad. pequeños delincuentes. da la impresión de tener buen juicio y no pocas veces tiene una inteligencia brillante. la repetición de los actos antisociales. El psicoanálisis y otras formas de psicoterapia han dado resultados muy pobres. Hoy en día. es infrecuente que usen habilidades con perseverancia. no es convincente. las fuentes básicas de la emoción y del juicio. se contentan con obtener beneficios en forma oportunista. No se conoce con certeza la causa del carácter psicopático. El estilo psicopático. Sin embargo. Algunos autores han señalado anomalías electroencefalográficas difusas en una proporción sensible de casos. Hay familias que se arruinan en el proceso de intentar salvar a quienes desafortunadamente no tienen salvación por ahora. En general. La psicología no cuenta con recursos eficaces para el tratamiento de personalidades psicopáticas. El psicópata es generalmente un sujeto que sabe manipular a las personas. sólo uno de ellos es psicópata y en él no hay datos que sugieran patología cerebral adquirida. la lobotomía prefrontal fueron usados en el pasado y las psicodrogas son actualmente usadas sin éxito. a quien impresiona el desastre que cada psicópata deja por su camino. Esta suposición adquiere particularmente fuerza en casos específicos en los que siendo muy similar el ambiente familiar para los hijos de una pareja.

Los críticos que piensan que una prisión manejada bajo lineamientos terapéuticos sería como un lugar de recreo. tienen funciones ocultas. dando a cada uno el margen de libertad que pueda manejar sin perjuicio de los demás. requieren entre otras cosas la colaboración de diversas disciplinas. De poco servirán las modernas instalaciones si el personal de los reclusorios no es debidamente seleccionado y adiestrado. En un sistema centrado en el ofensor y diseñado para cambiar su conducta antisocial. Un propósito central de un programa terapéutico es el esfuerzo para proveer a la persona con mecanismos más maduros para lidiar con las tensiones psicológicas y las compulsiones que desempeñan un papel en la producción de su conducta. de brutalizar al ofensor. no han comprendido el problema ni tampoco la solución que se ofrece. fortalecerle su sentido de identidad criminal y reforzar sus tendencias antisociales. puesto que no hay otros mejores. es importante no perder el enfoque diferente de aquel que se ha comprometido con el castigo del delincuente. aun en países avanzados los regímenes penitenciarios dejan mucho que desear. sino para ayudarle a cambiar. su contribución puede ser particularmente valiosa para introducir en un escenario en el cual la disciplina ha de ser firme. no por juzgarlo ni para excusarlo. La psiquiatría y la rehabilitación del delincuente La evidencia es que. No es lo mismo una pena impuesta por un padre que goza infligiendo dolor a su hijo. Es claro que los controles externos son indispensables. pero que está interesado en su bienestar. . Se han dado pruebas de que tras de sus funciones correctivas aparentes. La experiencia es que el contexto interpersonal en el cual se cumple una sentencia. los principios de terapia ambiental y de la terapia de grupos. El imperativo "Debes ser moralmente condenado y castigado" debe ser cambiado por el principio "Debes cambiar". es un factor importante en el resultado. En este momento la cuestión crítica no es si los métodos basados en los principios científicos o de la psiquiatría son suficientemente buenos. Programas como los que ya ponen en práctica en nuestro país mediante un sistema de reclusorios modernos y la aplicación de normas mínimas para el trato de los delincuentes orientado a su rehabilitación y reintegración a la sociedad. Los métodos de la psicoterapia en grupos ofrecen mejores posibilidades. pero se ejercen con la expectativa que eventualmente esos controles pueden ser internalizados por un número de delincuentes. La preocupación por ayudar a reos liberados es un aspecto crítico para su reajuste en la sociedad. Puesto que ni aun países con la tradición humanista en el campo y grandes recursos han podido resolver satisfactoriamente el problema. si alguien es responsable de actos delictivos debe cambiar. la meta de la psicoterapia es precisamente ayudar a una persona a reconocer su responsabilidad y a cambiar.A N T O L O G Í A 4 7 actividades destructivas de los psicópatas y en donde por medios sencillos y humanos se les permita desarrollar sus habilidades. y si no es posible suscitar en él el genuino respeto por los delincuentes como seres humanos y la preocupación sincera por su bienestar. la participación del psiquiatra es importante. para que pueda resumir su papel en la sociedad. que sea la misma pena impuesta por un niño a quien el padre percibe como alguien que es firme. tiene en sus manos un instrumento de ayuda. Si el recluso llega a pensar que el psiquiatra está realmente preocupado por él como persona. no obstante que el derecho penal se orienta por una filosofía humanista. Hemos dicho que el psiquiatra intenta comprender la vida de un criminal. Aun cuando los programas terapéuticos sean rudimentarios. Del mismo modo. es de pensarse que no es fácil la solución. Como es sabido.

pero puede no ser competente para funcionar en la sociedad convencional. 4. experiencias infantiles excepcionales. muestran todos los días actividades criminales. La familia desintegrada disfuncional e incompleta es fuente de factores criminógenos. Los trastornos psicopatológicos van muy ligados a cada tipo de criminal y su delito. 13. 12. que destruyen la fe. si es que se identifica y se separa a quienes tienen la capacidad de rehabilitarse. 8. ya sea en forma individual. Los individuos con cariotipo XYY tienen un riesgo mayor de desarrollar conducta criminal que el promedio. generando sentimientos de revancha. La criminalidad es un fenómeno complejo que tiene múltiples determinantes biopsicosociales. Conclusiones 1. que se traduce por un contacto menos áspero entre el personal de vigilancia y los reclusos y la puesta en práctica de medidas y reformas que han mejorado la calidad de vida en estas instituciones. tienen influencia en su proclividad a la violencia. en grupo o familiar. La conducta violenta radica en un alto porcentaje en disfunciones del lóbulo temporal y sus conexiones.A N T O L O G Í A 4 8 El reconocimiento de la importancia de los factores psicosociales en la determinación y mantenimiento de la delincuencia ha tenido algunos resultados prácticos. La psiquiatría forense ayuda a la predicción de la conducta criminal y su peligrosidad. 9. 2. La meta de la psicoterapia en la rehabilitación del delincuente es ayudarlo a reconocer su responsabilidad y cambiar. . Uno de ellos es el desarrollo de la actitud más humana en el interior de los reclusorios. 10. En cuanto a la herencia. Se ha atribuido que las frustraciones. 5. Los medios de comunicación y en especial la televisión. habiendo gran concordancia en gemelos monocigotos. 6. La terapia ocupacional puede facilitar la reintegración a la sociedad de algunos delincuentes. 3. Un delincuente puede estar bien adaptado a su medio. 11. Debe considerarse la personalidad psicopática como enfermedad y recomendar el establecimiento de medios legales para proteger a la sociedad. Las aportaciones de la psiquiatría forense a la criminología se refieren básicamente a la búsqueda de explicaciones a los enigmas del crimen y del criminal y a la importancia de la aplicación de la psicoterapia en la rehabilitación del criminal. de quienes no la tienen. 7. con el fin de producir excitación en el público. Esto permite reducir la reincidencia y las secuelas del encarcelamiento prolongado. muestran que los parientes de un criminal tienen un riesgo mayor de ser criminales.

liberarnos de ese lastre y lanzarnos a conquistar las metas innovadoras y progresistas que la ciencia ha ido descubriendo y revelando ante nosotros. significando que el debate de los idealistas y los materialistas aún no se agota y que la discusión sobre este tema es de nunca acabar. S. por más que se nos pretenda demostrar con factores o circunstancias renovadoras que tiendan a mostrarnos una visión verdadera. el debate. debido al antagonismo de sus proposiciones filosóficas. cómo concebir que lo inculcado durante tanto tiempo podamos dejarlo de lado.se sino con la investigación. a partir de su página primera. donde. conservador en sus creencias. mal podríamos hablar del comportamiento del ser humano sin previamente exponer lo relativo a su origen.A. no podrá enriquecer. La razón. son indispensables algunas someras observaciones relacionadas con el ser y su intelecto. de estudio y sobre todo de objetividad? Nuestro punto de partida ha de ser el tratar por todos los medios de despojarnos del arraigo conceptual y estar dispuestos a aceptar la crítica. LA TEORÍA IDEALISTA También hemos de reconocer honestamente nuestra crasa ignorancia en lo referido a esta teoría. y de acuerdo con cada grupo social en particular. la controversia que. A través de los siglos el hombre se ha ido condicionando de acuerdo con las costumbres. y superar el arraigo de miles de años no es tarea fácil. cuyo aporte y renovados elementos de juicio nos permitirán tener una conciencia objetiva para proyectarnos no solo a seguir conviviendo dentro de nuestro grupo social. por lo cual nos anticipamos a ofrecer nuestras disculpas por los yerros en que podamos incurrir.. a tal punto que no puede aceptarse fácil mente cualquier cambio de mentalidad. aparece consigna do lo siguiente: . en consecuencia. Una vez que en nuestras mentes se van fijando experiencias o hechos. por simplista que sea. de la Editorial Católica. sino a contribuir a su perfeccionamiento y por ende al bienestar común.A N T O L O G Í A 4 9 HISTORIA DE LA CRIMINOLOGÍA INTRODUCCIÓN Antes de iniciar el estudio de nuestra materia. ¿Cómo poder cortar ese cordón umbilical que nos mantiene ligados a nuestro pasado. es que el hombre tiende a ser tradicionalista. terminamos aceptándolos y muy difícilmente podemos hacer abstracción de lo que es la realidad. al fin y al cabo hemos soportado todo un proceso. pues el concepto de existencia se va aferrando y trasmitiendo de generación en generación. Por ello presentamos lo que los estudiosos de las dos corrientes han venido planteando hasta ahora sobre el origen del hombre. cuya evolución ha sido muy lenta si comparamos y tenemos en cuenta los millones de años que nos preceden. vivencias y enseñanzas de cada época en general. 2. 1. La fuente consultada ha sido la Sagrada Biblia. dado que la criminología está intrínsecamente relacionada con la conducta del hombre. ORIGEN DEL HOMBRE Debemos en este aparte referirnos a las teorías que sobre el particular se han tratado. sin que en lo profundo de nuestro ser y particularmente de nuestra conciencia se nos vaya creando un conflicto que debemos librar y conciliar a base de esfuerzo. desde luego.

según esta teoría. los ganados de la tierra y sobre cuantos animales se muevan sobre ella. que era labrador. a lo seco llamó tierra y ala reunión de las aguas mares. Al séptimo día había acabado los cielos y la tierra y todo lo creado. creó después los grandes monstruos del agua y todos los animales que bullen en ella. Dios dijo: ... después ordenó que hubieran lumbreras para separar el día de la noche y servir de señales a las estaciones. a la luz la llamó día y a las tinieblas noche. regaña a la serpiente y la conjura a ser el peor de los ganados: “. hasta que vuelvas a la tierra. con el sudor de tu rostro comerás el pan. a su vez. y hubo tarde y mañana. Dios se enfurece. y viendo que la luz era buena la separó de las tinieblas. Haya Luz. el hombre tan solo atinó a decir:. pues de ella has sido tomado. y Abel el pastor. bendijo entonces ese día séptimo y lo santificó porque en él descansó Dios de cuanto había creado. .Por tí será maldita la tierra. Ambos fueron arroja dos del jardín del Edén.te arrastrarás sobre tu pecho y comerás el polvo todo el tiempo de tu vida”. Al tercer día mandó que las aguas se juntaran y dejaran sitio seco. y hubo luz. fueron surgiendo todos los hombres que paulatinamente poblaron la Tierra. después hizo que brotara hierba verde. Después hizo que en la tierra brotaran seres animados según su especie. .. Un poco más cansado dejó las cosas así por ese día. de una de las costillas del hombre crea a la mujer. parirás con dolor los hijos y buscarás con ardor a tu marido que te dominará”. El siguiente pasaje bíblico hace referencia al suceso de la serpiente y la manzana. . A la mujer la sentencia: “.. creó también dos grandes luminarias una para presidir el día y otra para la noche. hecho que hizo que se abrieran los ojos de ambos y notándose desnudos.. reptiles y bestias y como notando que algo le faltaba dijo: hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza para que domine sobre los peces del mar. Al siguiente. Eva y Adán tuvieron dos hijos: Caín. seducida por el reptil come del fruto prohibido y hace que Adán lo pruebe. días y años. quedando un poco cansado aquel día. cada uno con su fruto. . el mayor. y los bendice. ya que polvo eres y al polvo volverás”. pero como el espíritu de Dios se cernía sobre la superficie de las aguas. Al hombre lo condena: “. cosieron unas hojas de higuera y se hicieron unos ceñidores. separando aguas de aguas las que estaban debajo y las que estaban encima.. ganados.. las aves del cielo. Después ordenó que hiervan de animales las aguas y vuelen sobre la tierra aves bajo el firmamento. ordenó que hubiera firmamento.A N T O L O G Í A 5 0 Al principio creó Dios los cielos y la tierra que estaba confusa y vacía y las tinieblas cubrían la haz del abismo. Al ser descubiertos por el Creador. cómo Eva. y viendo Dios que el firmamento era bueno lo llamó cielo... “la mujer queme diste por compañera me dio de él y comí”. La Biblia nos relata cómo Dios crea al hombre de barro y con un soplo le dio vida.multiplicaré los trabajos de tus preñeces.. con trabajo comerás de ella todo el tiempo de tu vida. de este tronco común. y todas las aves aladas según su especie y al bendecirlos les dijo: procread y multiplicaos y henchid las aguas del mar y multiplíquense sobre la tierra las aves. hierba con semilla y árboles frutales.

lo que obtienen después de un largo proceso de perfeccionamiento de la laringe. en la zona tropical de un extenso continente. . 5. con formaciones culturales diferentes de acuerdo con su hábitat y desarrollo. La vida animal surge del mar con cierto tipo de vertebrados. a su vez. que un día logran su adaptación en la superficie. luego la aparición de los mamíferos. a la vez que les permiten recolectar su alimento. Entonces el siguiente paso en el desarrollo de estos antropoides fue la necesidad de comunicación. Las manos para entonces desarrollaban funciones distintas de las que realizaban los pies. vivían en las copas de los árboles para protegerse de las otras especies. LA TEORÍA MATERIALISTA Los seguidores de esta corriente señalan que la Tierra y la vida en ella surgieron así: una gran esfera errante en el espacio infinito sufre una gran explosión. se asen de garrotes. mediante ellas pueden asirse a los troncos para trepar por ellos. y en atención a cada grupo o región. nuestros antepasados. y para ello se juntaban en manadas. con barba. Adaptándose poco a poco a caminar en forma erguida. la vida surge del mar. se arrastra. la cual. y adoptando cada vez más la posición vertical. Lo mismo ocurrió con nuestros antepasados: en la medida que pudieron liberarlas y utilizarlas en función distinta del desplazamiento. Las otras especies no solo les suministran alimento sino también abrigo al poder utilizar sus pieles. imaginación: pinta. ¿Por qué? Porque solo hasta entonces sus manos tienen mayor libertad. pero para ello es necesario todo un proceso de aprendizaje que confrontamos al observar el desenvolvimiento en el niño: durante los primeros meses es incapaz de erguirse. aún representa para nosotros dificultades. empezando con sonidos guturales hasta llegar a la modulación del lenguaje articulado que. y de los antropoides. De aquellos mamíferos surgió una determinada especie de monos antropomorfos. arrojan piedras. paulatinamente hemos ido superando los malestares. cortocontundentes. que hace posible su reproducción mediante el estímulo del elemento agua. surgió el hombre. evoluciona con determinadas especies. hecho significativo que les permitió desplazamiento a sitios hasta entonces inhóspitos para ellos. sino que les procuró calor y les sirvió aun como medio de defensa contra los animales de las otras especies. hoy desaparecido en las profundidades del Océano Indico. que no solo les permitió preparar sus alimentos.A N T O L O G Í A 5 1 3.se alimento. se inicia la transición definitiva del mono al hombre. se aprecia su desarrollo. orejas puntiagudas. la espina dorsal sufre y sigue creándonos un sinnúmero de dolencias. monstruos marinos que con el tiempo se transforman en poderosas aves al desarrollar alas que les permiten el desplazamiento a través del aire. elabora y cada vez más su mente es estimulada y perfeccionada. Miles de años de enfriamiento y surge la primera manifestación de vida vegetal y animal. Sin embargo y aunque nos parezca extraño. recogen alimentos. las manipulan para convertirlas en armas punzantes. Particular importancia en el desarrollo de nuestros antepasados tuvo el descubrimiento del fuego. permite el perfeccionamiento de los demás órganos de los sentidos. sus manos están ocupadas en los movimientos de desplazamiento y tan solo cuando después del año puede empezar a caminar erguido. y eso le permite creatividad. permiten el desarrollo de su cerebro en forma paulatina. El consumo de carne y las proteínas que por ese medio se obtienen. de su desintegración se forman los planetas de nuestra galaxia.000 millones de años es el tiempo en que se calcula se presentó el fenómeno. según los antropólogos. De acuerdo con esta teoría. nuestros remotos antepasa dos. Estaban totalmente cubiertos de pelo. ocurre en la época terciaria. también de encontrar medios de subsistencia en la caza de “los animales para procurar. con lo cual ya no solo tienen la posibilidad de defenderse sino.

muchos pensadores pertenecientes al idealismo hayan elaborado sus propias manifestaciones. ya como contribución a la explicación dentro de este marco idealista del fenómeno. cuyo resumen exponemos a continuación.C. y esa virtud es ciencia. pues el mal solo lo hace la furia irrazonable de la bestia. tomándose por derecho propio en los consejeros. quien más haya acumulado ese grado de pericia.): “. impulsivo. • HIPÓCRATES (460-377 a. Barcelona. primeras formas de castigo y expiación relacionadas con el crimen y la criminalidad (prohibición) A contrario sensu. aquello para lo cual ha nacido. entre otras virtudes. • SÓCRATES (470-399 a. Plaza y Janés.C. el trabajo de los metales. generalmente el hombre mayor. . Debe enseñarse a los criminales cómo no cometer más infracciones. (FEDERICO ENGELS. Es así como el Consejo de Ancianos es el encargado de imponer las normas de comportamiento y el señalamiento de las conductas que han de considerarse como infracciones. cada vez adquiere mayor destreza para superar los peligros. normas que han de ser acatadas por todos los miembros del grupo social so pena para el trasgresor de aplicársele el destierro. es la persona respetada y respetable.. El hombre malo lo es por ignorancia. por el contrario.): “Si las enfermedades proviniesen de los dioses los más enfermos serían los pobres. parco. la tortura. que dieron lugar a otro gran avance en procura de transformar la naturaleza y ponerla al servicio del hombre en desarrollo. por eso la virtud ha de enseñarse y aprenderse. reservado. la agricultura. las necesidades. la mutilación o la muerte. para ese entonces base de los conocimientos.): “Los crímenes son proporcionados a la capacidad del que los comete.C. guías. Este ser. capaz ya de razonar. los ricos son quienes con mayor frecuencia enferman.): “Nadie castiga al malhechor porque ha hecho un mal. la alfarería. “La justicia.A N T O L O G Í A 5 2 Igualmente importantes fueron la domesticación de animales. Predominio flema: —moco— flemático. Su teoría de los humores: 1. a mayor peligrosidad más terribles han de ser”. ISÓCRATES (436-338 a.A. La transformación del mono en hombre) 4.. Edit. pues careciendo de medios no pueden hacer ofrendas.Conócete a tí mismo. 4. ya como aporte a lo relativo al derecho penal. El origen del hombre. hasta hoy día. Predominio bilis: colérico. Por ello. 2. el hilado de tejidos y la navegación. 1980) (DESMOND MORRIS. pero en todo ello juega papel importante la experiencia. Distribuciones.): “Ocultar el crimen es tener parte en él” (antecedente figura del encubrimiento). El Mono desnudo. encontramos en la corriente idealista otra forma de exposición de por qué el hombre comete conductas desviadas. S. para no contrariar los principios religiosos o no ir en contra de la concepción divina del bien y del mal. PROTÁGORAS (485-415 a. Predominio sangre: carácter sanguíneo. Madrid. y por ello no nos extrañarnos de que. el senil (senador).C. CONCEPTOS DE ALGUNOS PENSADORES DE LA ANTIGÜEDAD Con fundamento en las narraciones bíblicas que consignan la muerte de Abel por parte de su hermano Caín. La virtud es la disposición última y radical del hombre. Bilis negra: melancólico. 3. no es más que sabiduría. Veamos: • • • ESOPO (siglo VI a. en los encarga dos de señalar los derroteros al resto de sus conciudadanos. dándoles la instrucción y formación que les hace falta”. “Todo vicio es fruto de la locura y el crimen como vicio es también producto de la locura”. El castigo debe ser racional y no emplear represalias por un mal pasado que ya no puede deshacerse”. sigue atrayendo la atención de los estudiosos e investigadores 2 (CHARLES DARWIN.. EDAF Ediciones. el que no sigue el bien (buen camino) es porque no lo conoce. resaltando que este fenómeno ha sido motivo de eterna preocupación e importancia que.. se ha sostenido que el crimen es tan antiguo como la misma sociedad. 1985)..C.

. es el origen de todas las manifestaciones del mal: “Posesión Diabólica”. El concepto de maldad. Porrúa. TOMÁS DE AQUINO (1225-1274): “. 5 ed. el amor. Lecturas Dominicales. era igualmente considerado como poseído por el demonio y se le aplicaban igualmente castigos bárbaros como las pedreas. desde luego.. traen costumbres fieras... Tal la teoría prevalente en la Edad Media. la ira. sino para que los demás no delincan. se lo trata de ayudar a sacar el diablo. “...A. lo innecesario. ¿qué puede haber ocurrido para que se presente ese desequilibrio? ¿Cómo explicar que Dios cuida a unos y no a otros? Con base en tales premisas se erigen diversas teorías que pretenden explicar por qué el hombre delinque (LUIS RODRÍGUEZ MANZANERA. el malvado obra impulsado por el demonio. Los de oriente. Al lado de los dioses también se les daba mucha importancia a los astros. era el que el grupo dominante imponía: no creer en Dios. coincidiendo con los anteriores en que la pobreza es factor criminógeno. pero le da mayor importancia a lo superfluo. llegándose a afirmar que el delincuente lo era desde la cuna por la influencia de los astros.. que para procurárnoslo recurrimos a la criminalidad. De acuerdo con el comportamiento de cada quien. que consiste en rezos. c.La pobreza y miseria son factores criminógenos. no amar al prójimo y sí demasiado a las mujeres (sinónimo de carne y diablo). Y aun cuando parezca mentira. al extremo de encontrar día a día en periódicos considerados como “serios” los famosos horóscopos. la explicación no satisfacía. el Dios bueno protege al inocente. o el que se tildaba de insano de la mente. depravaciones.. ARISTÓTELES (384-322 a.C.”. S. Hay que castigar no porque alguien delinquió. 8) La astrología.A N T O L O G Í A 5 3 Para HIPÓCRATES el clima ejercía influjo en los hombres: a. Júpiter con Marte o Venus determinaban no solo el presente sino el futuro de las personas. Occidente. por eso cometen crímenes.. la prevención por medio del castigo. y todos aquellos citados anteriormente (La Iglesia sostiene que un individuo sobrenatural y no una entidad abstracta.): Conviene con PLATÓN en que la pobreza es un factor que influye en la criminalidad. Agrega este pensador que las pasiones llevan al virtuoso a cometer delitos. PLATÓN (427-347 a. . Las variaciones del clima. se interpretaba como una predestinación astral. por ello al infractor. en principio. aunque las más de las veces el infeliz terminaba en la hoguera.C. la conjunción de estos al momento del nacimiento. México. b... Edit. cólera. Criminología. Vientos fríos del norte. 1986) LA DEMONOLOGÍA. donde ya hay para la suerte. Principio fundamental de la penología. miles de años después siguen en cierta forma vigentes estas teorías. el demonio se posesiona de ellas. pág. d. etc. julio 6 de 1986.): Atribuía el crimen al medio ambiente. golpizas que generalmente producían la muerte del exorcizado. baños de agua fría o caliente. Así. El Tiempo. el trabajo. Cuando las personas son malas.La miseria engendra rebelión y delito”. Aun cuando las tesis propuestas por cada uno de los filósofos de la época tenían gran validez. los seres van siendo colocados del lado del Dios bueno o del Dios malo. Si la idea predominante era que “todos somos hijos de Dios”. El enfermo. mediante el exorcismo..

. El profeta Moisés decía: “La ley del Señor será escrita en tu frente y en tu mano. la paz social.”. la criminología se apoya y recurre a otras disciplinas cuyos aportes han sido invaluables en su estudio. pág. el manejo de las fuerzas productivas y los medios de producción. lo mismo que lo referido a los infractores. 7B) 5. hasta en la forma de determinar una conducta contraria al grupo social. págs. con el tiempo establecieron cambios sustanciales. que solo sirven para ilusionar y apartar de la realidad a las personas y de paso aprovecharse de su pobre condición (‘La astrología y la quiromancia están hermanadas. abril 2 de 1987. que con el tiempo se va modificando. págs. esos pequeños o grandes grupos fueron estableciendo ciertos patrones de conducta. surgen y permanecen vigentes hasta nuestros días la lectura del Tarot. su estudio se centra en las mal llamadas “enfermedades mentales” (inimputables). 1986. la agresión que produce frustración.. hablamos de una sociedad comunista primitiva. 6 de mayo de 1985. por ejemplo. pues no de otra manera podrían lograr la armonía. 3 y 4) La psicología. la criminología está llamada a estudiar. por qué ciertas conductas no son considera das contrarias pese a representar un daño. y son grandes las discusiones acerca de su carácter científico. QUÉ ESTUDIA LA CRIMINOLOGÍA Desde el momento en que el hombre fue adquiriendo conciencia de sus problemas y de la necesidad de asociarse para enfrentar la naturaleza a fin de transformarla y satisfacer sus particulares necesidades. “Con Usted”) (Se comprobó que el 55% de los jóvenes entre los 13 y los 18 años creen en la astrología y consultan los horóscopos. 3 y 4. el sometimiento a esas normas de comportamiento impuestas por el grupo en general. aun cuando tales conductas causen a la colectividad un daño. al mismo tiempo. El Tiempo. ARISTÓTELES decía al respecto: “Las líneas no están escritas sin ninguna razón en la mano de los hombres. Curso de criminología. PEREZ. investigar y cuestionar aquellas conductas que un grupo social considera como desviadas. Como podemos apreciar. la tabacomancia y demás prácticas supersticiosas. de comportamiento. La criminología ha recibido importantes aportes al explicarle las reacciones que desencadenan ciertas actitudes como. Por ello. Bogotá.. Así mismo analiza la realidad social. 2 ed.A N T O L O G Í A 5 4 La quiromancia. Edit. el fenómeno criminalidad. los cuales no poseen ninguna credibilidad. Uno de los mecanismos empleados fue la obligación. Derivadas de las anteriores. la cigarrillomancia. Algunos la definen como la ciencia de la conducta.. . Se pretende explicar igualmente el destino de los seres interpretando las líneas de la mano. A continuación nos referimos a algunas de ellas (ÁLVARO O. La distribución del trabajo. desde luego. Temis. la quiromancia y la astrología están hermanadas. sino que provienen de la influencia del cielo en su destino”. la chocolomancia. reglas de vida. y cómo y por qué reaccionan los grupos sociales. así como la designación del infractor. Encontrándose así que lo que para una sociedad es prohibido en otra es perfectamente aceptado. y particularmente su distribución. En consecuencia. El Tiempo.

Antropometría. valores y creaciones de un grupo. su folclor. el seguimiento de rastros. huellas. la forma de vestir. por tanto. la ley. el médico también da respuesta a los interrogantes formulados. considerándose delincuente al que mataba. golpe. cuyo campo de acción es el hombre mismo. considerando que tales conductas son inmorales o perjudiciales para ese determinado grupo social y que. su objeto de estudio es el hombre pero no analizado en forma individual sino en su interrelación con los demás. deben ser jurídicamente reprimibles. Referida a la formación y desarrollo de los patrones de comportamiento de los diferentes grupos (culturales). La estadística. El derecho penal. nutriéndose de otras ciencias. . en consecuencia. montañas. etc. Referida a la medición del cuerpo humano. cuchilla da. Las cifras obtenidas por medio de las encuestas. por medio de la información recopilada va conociendo la serie de afecciones de las personas. las buenas maneras. Al igual que la criminología. ha sido considerado como una ciencia normativa que se ocupa de aquellos comportamientos tipo de conducta plasmados en disposiciones legales. La desobediencia a los dictados de comportamientos impuestos por un determinado grupo social en un momento histórico se denominó “delito”. robaba. y para ello plantea algunas subdivisiones tales como: 1. etc. su campo para efectos de estudio e investigación es ilimitado. las disciplinas antes mencionadas son consideradas como ciencias causales explicativas. mares—. En la medida que estudia los procesos de producción. El derecho penal. distribución e ingresos de la sociedad políticamente organizada. cómo y por qué se originaron. comportamiento en la mesa. pues investigan el origen de un hecho humano. en un decreto. conjunto de normas. Y ese juicio de valor se le otorgó a la figura contenida en la costumbre. su desenvolvimiento natural. la convivencia en sociedad. en consecuencia. abortaba. al establecer de qué murió determinado sujeto: disparo. Antropología cultural. conductas sexuales. El médico. La política. pero al contrario de la criminología. Entendida no simplistamente como el arte de gobernar. Estudio del hombre desde el punto de vista ecológico. en una ley. recolección de los mismos. balística. sino como la relación de poder entre la clase gobernante y la gobernada. infarto (peritación médico-legal). Antropología física. 3.A N T O L O G Í A 5 5 La sociología. el derecho penal está dominado por una camisa de fuerza que es la norma. Investigaciones de campo han permitido que se la considere como la ciencia auxiliar por excelencia. y en esa medida podrá responder al interrogante del paciente formulándole la medicina correspondiente Ahora bien: dentro del mundo del derecho. actitudes. los procesos grupales que le permiten a la criminología estudiar la problemática de las grandes urbes o de la migración La antropología. La economía. es una fórmula abstracta que cada sociedad o los intereses dominantes de cada época han erigido en una figura punible. La medicina y la Criminalística. enseñan la manera de responder los interrogantes prácticos que se les plantean. entonces. en un código. Se ha considerado como la ciencia que estudia al hombre. documentoscopía. Como la anterior. en la medida que forman un conjunto técnico que. su desarrollo en el mundo físico que lo rodea —valles. El delito. 2. La criminalística se entiende como el arte de investigar: las técnicas de investigación. su dinámica. conspiraba. Son ciencias aplicativas.

Tomás Moro. 1689-1755). Aboga por la proporcionalidad de las penas. trabajando en armonía.A N T O L O G Í A 5 6 PRECURSORES DE LA CRIMINOLOGÍA Numerosos pensadores han señalado postulados criminológicos o propuestas que hoy seguimos retomando. Cuántos crímenes. Como hombre de leyes... ob. En 1762. miseria. En 1516 publica su obra La utopía. págs. “. asegurar la estabilidad social. A algunos de ellos nos referimos a continuación. págs. Porrúa. fue el verdadero fundador de la sociedad civil. lugar que no existe.país ideal donde todo el mundo es feliz.. es lo que conduce a una vida ideal”. cit. los errores de la educación. y una vez liberado -se dedica a narrarle al mundo la geografía del dolor (cárceles): dramas. enfermedades. Abogado. El incremento delincuencial es una muestra de la desorganización social de un Estado. JUAN JACOBO ROUSSEAU (Ginebra. criticando cómo Inglaterra impone pena de muerte por igual: “a quien roba un pan. lo cual repercutió para que se reformara el sistema penitenciario (RODRÍGUEZ MANZANERA. 198-199). Edit. 17 12-1778).. por lo cual este lo hizo decapitar. 198-199) JOHN HOWARD (1726-1790).. cit.. impulsar la educación. Hay que acabar con la miseria... El Estado debe encaminar sus esfuerzos para combatir esas causas. la abolición de las penas inútiles y excesivas. viven.”. Su obra El espíritu de las leyes.El buen legislador debe preocuparse más por prevenir el delito que por castigarlo” (Luis RODRÍGUEZ MANZANERA. vicios. y halló gentes bastante simples para creerle. arrancando las estacas de la cerca y cubriendo el foso: «Guardaos de escuchar a este impostor. se divierten. sufre en carne propia el escarnio de la prisión. En 1755 publica el Discurso sobre el origen y fundamento de la desigualdad entre los hombres. págs. Sir Thomas More. cercando un terreno. estáis perdidos si olvidáis que los frutos son de todos y la tierra de nadie». Utopía. 1478-1535). ob. promiscuidad. se enfrentó a Enrique VIII al no aceptar el alza de impuestos y luego oponiéndose a que el rey figurara como cabeza de la Iglesia.” (RODRÍGUEZ MANZANERA. Apresado por piratas camino a Lisboa para ayudar a las víctimas de un terremoto. la ociosidad. y de la tortura. “Que se examinen las causas de la corrupción de las costumbres.. propone: “. Postulado criminológico: “La guerra. se le ocurrió decir: esto es mío. TOMÁS MORO (Sto. El contrato social. en la que propone la independencia del poder judicial respecto al ejecutivo. comparten. cit. publicada en 1748. y veremos que obedecen más a la impunidad que a la moderación de las penas”. cuántas guerras y cuántos horrores habría evitado al género humano aquel que hubiese gritado a sus semejantes. juegan. 1975) CHARLES DE SECONDAT (Barón de Montesquieu. México. influyen en el incremento de los delitos. o al terrible asaltante de los caminos” (TOMÁS MORO. político. “El primer hombre a quien. Luego sería santificado.. Habló sobre las condiciones deplorables de las prisiones en Inglaterra. señalando que el espíritu de la ley debe ser el de evitar el delito. 190-191) .. ob. pues el delito es justamente tal manifestación.

Su pasado..” (CESARE BECCARIA. En tal establecimiento ha de obtenerse: 1 0) Dulzura (supresión del sufrimiento corporal).”. desesperado busca contactos con esta y se pone a su servicio a cambio de que no vuelvan a encarcelarlo. Estudian la apariencia externa de los individuos y las relaciones entre dicha apariencia y su ser interno. SAN JERÓNIMO decía: “La cara es el espejo del alma y los ojos. S. 1982) JEREMIASBENTHAM (1784=1 832). Este es un fiel reflejo de las ideas de los fisonomistas. la representación arquitectónica de la disciplina’ (DARÍO MELOSSI.”. WERHNER. “Es mejor prevenir los delitos que penarlos. El Panóptico (pan . en la que deben imperar el trabajo. cuerpo de policía de Francia. confiesan los secretos del corazón. Edit. es considerado como el hombre con mayor habilidad para fugarse de las prisiones. al encontrar rostros semejantes. para lograr la readaptación de los delincuentes. desarrollando una técnica de observación. mientras secretamente son observados por los funcionarios policiales a fin de educar su memoria y gravar los rostros de los delincuentes. Un día se retira. A.. atribuyéndose. El panopticum es. debe encarcelarse a los sujetos. un ladrón que se siente a salvo. De los fisonomistas ha surgido la expresión “tiene cara de. pronta.. citado por LOLITA ANIYAR. donde el guardián tiene el control de todos los vigilados.. para que se familiarizaran con ella. La realidad contra los mitos. así.. más tenebroso aún. transcurrió en medio de pandilleros que educaban a sus hijos para el asesinato. causando gran conmoción en el grupo de intelectuales de su época..todo..”. De los delitos y de las penas. solo los criminales pueden combatir el crimen.. pág. “El mismo San Jerónimo aconsejaba observar directa mente a los ojos de las personas para conocerlas”.A N T O L O G Í A 5 7 CESARE BONNESSANA (Marqués de Beccaria. a los que hemos de referirnos para entender el porqué del manejo de las facciones’ (W. pues. les obsequiaban las calaveras de sus víctimas para que se fueran acostumbrando a la muerte. 192) EUGENE FRANÇOIS VIDOCQ (1775-1857).. VIDOCQ es autorizado para organizar un cuerpo policíaco y crea la muy famosa Sureté (Seguridad). VIDOCQ estableció la parada. Su obra más conocida.. Establecimiento circular con torre de vigilancia en medio. Óptico . necesaria. Alianza Editorial. pero sus excompinches comienzan a atormentarlo y extorsionarlo con la amenaza de que si no pagaba lo delataban a la policía. pues es posible que sean delincuentes. ronda de presos. 1738-1794). A los veintiséis años “el divino marqués” publica en latín su libro De los delitos y de las penas.”. . Terrible antisocial a los treinta y cinco años. no tiene compasión con sus colegas. el orden y la paz. la mejor posible dadas las circunstancias. “Istituzioni di controle sociale”. Barcelona. Historia de la criminología.. La fisonomía como disciplina surge en el siglo XVI... Madrid. el estudio. 2°) Severidad (no puede estarse mejor que afuera en libertad). artista. quien acostumbraba a modelar el barro y el mármol. Con estos argumentos convence a la policía: “. 3°) Economía (no debe haber gastos innecesarios en su manejo).. “Para que cualquier pena no sea violencia de uno o de muchos contra alguien en particular. aun cuando callen. proporcional a los delitos y dictadas por las leyes. Propone la cárcel ideal. debe ser esencialmente pública. y en los patios o re cintos a los presos se les hace caminar en círculo..le a GIOVANNI BATTISTA DELLA PORTA (15351616). en vez de regalarles muñecos o carritos. 1974) Los fisonomistas. Ellos señalan que el rostro de las personas puede revelar su carácter delincuencial.visión).

PHILIPPE PINEL (1745-1826). Así. México. horca. Sus pretensiones son las de encontrar el carácter y los sentimientos de las personas en la configuración externa del cráneo. en algún lugar del cerebro ha de hallarse el instinto criminal y para su estudio se trazan mapas del cerebro. El conejillo de Indias por excelencia en ese momento son justamente los reclusos. etc. Siguiendo la antigua tradición destaca el valor de la expresión de los ojos. como delirios médicos’ (MICHEL FOUCAULT. Derivada un tanto de la anterior. Treinta años antes que LOMBROSO establece una teoría: “Hay criaturas humanas que nacen con una desmedida tendencia a la destructividad.. estafar. Historia de la locura. un conejo. sin que ningún temor ni corrección huma nos puedan impedirlo” (Máximo CUBÍ y SOLER. que atribuye a caracteres delincuenciales. le otorga las características psicológicas que se les atribuyen a tales animales. “Por eso están constituidos naturalmente como ladrones. y un sinnúmero de médicos que tienen acceso a las prisiones comienzan a hacer sus propias investigaciones y publicaciones. México. se ha descubierto que cuando las partes laterales de la cabeza son mucho más abultadas que las superiores. Pretende encontrar la sede de las funciones sicológicas alrededor del cerebro. Venedona. Pastor protestante. engañar. asesinos. Breviarios. que en Nápoles se impuso la costumbre de señalar en las sentencias: “Oídos los testigos de cargo y descargo y vista su cara y cabeza. especialmente los condenados a muerte (FIELDING H. la nariz.. acometividad o combatividad. etc. donde hace una serie de comparaciones con los anima les. Considerado como el creador de la frenología. los dientes. un irresistible impulso a robar. España.. donde la parte moral y la razón son defectuosas. mayor centro de Francia. por una ley o modo de proceder natural. la frente.. Historia de la medicina. considerando la sangría y la práctica de zambullir a los enfermos en agua helada. y estudia la psicología de la risa y el llanto. Estudios criminológicos. JEAN GASPAR LAVATER (1741-1801).. 1844) Médicos de las prisiones. 1952) La frenología. violado res. La Habana. Sus trabajos son elaborados después de observar en forma directa a los detenidos en las cárceles y analizando autopsias de asesinados y de criminales ajusticiados. hallando anomalías en la cabeza. Edit. cuando la persona se asemeja a un perro. te condeno a prisión. un cerdo. Fondo de Cultura Económica. se enfrentó a los médicos de su época. Fundador de la Psiquiatría. Sistema completo de frenología. plantea otra forma de estudio: Phren-inteligencia Logos-tratado. estafadores. y estos frenólogos van a analizarlos. En 1776 publica Fragmentos fisionómicos para conocimiento del hombre y del amor al hombre. La abundante literatura que sobre el crimen y los criminales va saliendo se pone de moda. Tal llegó a ser la influencia de los fisonomistas en el siglo XVIII. GARRISON. 1982) . fundó el manicomio de Salpetriere.” (JESÚS MONTERO.A N T O L O G Í A 5 8 DELLA PORTA sostiene que existe interdependencia entre el cuerpo y el alma. FRANCOIS JOSEPH GALL (1758-1828). las orejas. particularmente en el siglo XIX. producen. Interamericana) MARIANO CUBÍ Y SOLER (1801-1875).

Autor de un Tratado de las degeneraciones de la especie humana. experiencias que nos vayan suministrando datos. un tumor o una úlcera. El postulado de esta escuela se basa en el culto a los hechos. por qué los cambios meteorológicos. o la fiebre. a los fenómenos. toman patrones de las ciencias naturales y pretenden trasladarlos al derecho penal.Retroceso. Considerado como el padre del positivismo. 1982. MÉDICO LUCAS (1805-1885). por qué se muere la gente. 69) BENEDICTAUGUSTMOREL (1809-1873). La primera pregunta que se hacen los positivistas es cómo poder controlar el fenómeno (criminalidad) y prevenirlo. vagancia. En 1874. Sostiene que las funciones físicas y psíquicas evolucionan a través de una expresa adaptación al medio. para formular que se debe a enfermedades congénitas. Manual de criminología. CHARLES ROBERT DARWIN (1809-1882). o el contagio? Pues teniendo un previo conocimiento. GASPAR VIRGILIO. En 1871 publica el Origen del hombre. Con base en las anteriores premisas.A N T O L O G Í A 5 9 JEAN DOMINIQUE ESQUIROL (1772-1840). Así podemos pronosticar las causas por las cuales nos duele la cabeza o el estómago. el número de delitos que se darían en cada época o región. publica la Naturaleza enfermiza del delito.. Del cúmulo de observaciones hace referencia a una especie de orangután. ob. en la cual utiliza el término de “criminal nato”. de un tiro o una puñalada. Naturalista inglés. . orgánicas.Avance del hombre. los eclipses. Investigó sobre la esquizofrenia y descubrió los principios de la alucinación (OCTAVIO ORELLANA WIARCO. lo que permitirá descubrir las medidas correctivas para combatir el fenómeno. la prevención no es nada diferente de la preparación y disposición que anticipadamente se haga para evitar que algo acontezca. más aún. b. a casi 300 condenados a los que clasifica por lugar de nacimiento y tipo de delito. dos años antes de publicar LOMBROSO su obra. Porrúa. insociabilidad. en el que afirma la existencia de dos principios: a. Involución . la escuela positivista propone la necesidad de profundizar en el estudio natural del delito y sus causas. factores que nos permitan facilitar la acción o decisión oportuna y correcta. y des cribe en ellos un particular rasgo que los caracteriza: las malformaciones cerebrales (Orellana Wiarco. Edit. Expresa por primera vez el concepto de “atavismo”. que el hombre está íntimamente relacionado con otros animales y que sobre él actúan los mismos impulsos biológicos. pretendiendo incluso que un día se podría llegar a predecir quién y en qué forma delinquirá. ¿Cómo podemos prevenir la muerte por inundación. México. y hace especial referencia a los aspectos climáticos y meteorológicos como incidentes de criminalidad. págs. a partir de él justamente se inicia el interés por clasificar las ciencias. obra en forma diferente con agresividad. con tal conocimiento aplicaremos el correctivo y como consecuencia lógica podremos controlar el problema. inadaptación. a lo dado. AUGUST COMTE (1798-1857). etc. por qué delinque.) Escuela positivista (Siglo XIX). Evolución . Allí analiza. si hallamos él por qué de la fiebre por una ingestión etílica. 68. o por qué el río crecido lo arrastró. que con respecto a los otros animales similares. desde el punto de vista antropológico. cit.

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EZEQUÍAS MARCO CÉSAR LOMBROSO (1835-1909). Nació en Verona, Italia. A los quince años escribe dos monografías sobre la historia de Roma y un ensayo sobre la agricultura de la Roma antigua. Ingresa en la Facultad de Medicina y se gradúa con su tesis sobre el cretinismo en Lombardía, aunque en forma lejana, empieza a vislumbrar- se el problema del “agua mala” que producía el bocio, y su cura mediante el uso del yodo, y la profilaxis, buenos acueductos, etc.; desde entonces la sal que comemos es sal yodada. Empieza sus trabajos en el hospital de Pavía y se le permite trabajar en la sección de “enfermos mentales”. En 1859 Italia entra en guerra y LOMBROSO se alista como médico con las tropas. Ese mismo año hace un descubrimiento muy importante para el futuro de la humanidad, cual fue que el alcohol no solamente servía para beber, sino igual mente para salvar vidas, por ser un poderoso desinfectante, ya que muchas de las muertes en la guerra no eran causadas tanto por las heridas como por la infección. En 1863 regresa nuevamente a su universidad y continúa el trabajo en la sección de psiquiatría a la vez que se vincula con la cátedra, presentando como novedad el llevar sus enfermos a la misma. En ese mismo año escribe su trabajo Medicina legal de los enajenados mentales. En 1865, cuando contaba treinta años de edad, LOMBROSO resuelve dedicarse solamente a investigar y escribir, pese a que hasta entonces ha logrado la publicación de unos doce libros. De 1865 a 1868 escribe La acción de los astros y los meteoros sobre la mente humana, por el cual le otorgan el primer premio del Instituto Lombardo. En ese mismo año se reintegra a su labor de médico, como jefe de la sección de enfermedades nerviosas en Pavía. En su proceso de investigación y apuntes encuentra algo en particular que está de moda: la teoría de DARWIN; su obra el Origen y evolución de las especies en verdad ha apasionado al médico y se ha maravillado de ella. A la sazón (1871) surge un acontecimiento que marca todo un hito en a vida de LOMBROSO: ha conocido, por la facilidad que tenía como médico de prisiones, a un individuo de apellido Villella, famosísimo bandido que finalmente fue apresado por las autoridades; el médico lo observa durante un tiempo, y poco a poco va acercándose a él hasta lograr su aceptación, casi como un amigo lejano. Villella era particularmente asocial; ni siquiera admitía comunicación con sus amigos, ni a sus mismos compañeros de reclusión; sin embargo al médico lo acepta y termina por contarle anécdotas y pasajes de sus “hazañas”, pero cuando más importante se tomaba la investigación, Villella murió y Lombroso resuelve hacerle la necropsia. Lo que allí descubrió fue sobremanera significativo para el médico, pues encontró en el cadáver una serie de anomalías, particularmente deformidades craneanas, que él denominó “Foseta Occipital Media”. Al retomar a DARWIN, recuerda cómo en su obra este naturalista hace referencia a unos antropomorfos cuyo cerebro tenía mucha similitud con lo que él había encontrado y cómo D narra que estas especies actuaban en forma completamente diferente de otras especies de monos: estos eran vagos, terriblemente ociosos, vivían del saqueo y del pillaje, raptaban a las hembras de los otros grupos y, en fin, todas las manifestaciones que, guardadas las proporciones, LOMBROSO había encontrado en los relatos de Villella. Con tales premisas, empieza a elaborar su teoría; edifica las diferentes hipótesis y comienza a trabajar sobre ellas. Así, centra su estudio en la población reclusa y va acumulando una serie de datos que al confrontarlos le arrojan asombrosas conclusiones; mientras más anormalidades tenían tales personas, más notables y graves eran los delitos cometidos. Para LOMBROSO allí está la respuesta (causa) del porqué el hombre delinque, y la razón no puede ser otra que esa fuerza biológica que impulsa a determinados individuos en forma irresistible a cometer conductas delictivas, surgiendo el concepto el “atavismo”.

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A mayores observaciones va haciendo nuevos descubrimientos, al punto de decir que el delincuente es un epiléptico, no solo por las convulsiones que sufre, sino igualmente por los accesos de furia, amnesia, vértigo. LOMBROSO, en atención a sus observaciones, va haciendo una serie de clasificaciones de sus analizados, tales como: Anatómicos. Por tener menor capacidad craneana, el rostro con una altura mayor de la normal, maxilar inferior muy desarrollado, frente huidiza y estrabismo. Fisiológicos. La utilización muy frecuente de tatuajes, generalmente con motivos de odio u obscenidades; observaba igualmente que estas personas poseían mayor agilidad que el Común de las gentes, muy sensibles a algunos estímulos olfativos o meteorológicos y magnéticos, pero al mismo tiempo encontró que tenían defectos auditivos y visuales. Psíquicos. Insensibilidad física al frío o al calor; frialdad humana con que asesinaban o cometían los delitos, pero a su vez tenían manifestaciones de ternura y afecto hacia los animales, así como también una particular tendencia a la venganza, a la crueldad, y especialmente a la ebriedad y el juego. Sociales. La utilización de una jerga propia en sus expresiones verbales o en su escritura a base de jeroglíficos, así como una instintiva tendencia a la asociación, de acuerdo con sus especialidades delictivas. LOMBROSO también se refiere a otras clasificaciones, tales como la del criminal nato, el pasional o de ímpetu, los ocasionales, los locos. De sus tantas observaciones y estudios, basándose en datos estadísticos, pretende demostrar la importancia e influencia del clima, la geología, la educación, la religión, la organización política. Igual que con Villella, Lombroso tuvo oportunidad de estudiar a otro tenebroso bandido de nombre Berzinni, multiasesino de mujeres, a las que estrangulaba y despedazaba, bebiéndose su sangre; este otro significativo hecho vino a reforzar su concepto de atavismo delincuencial. Todo el cúmulo de sus observaciones e investigaciones es publicado por L0MBROSO el 15 de abril de 1876, fecha considerada como la oficial del nacimiento de la Criminología. Su trabajo lo intituló Tratado antropológico experimental del hombre delincuente. Aquel mismo año LOMBROSO participa en el concurso para ser aceptado como profesor de Medicina Legal en la Universidad de Turín, y para ello presenta dos trabajos: “La medicina legal del cadáver”, y “Tanatología forense”, que no solo le merecieron elogios, sino el nombramiento como profesor titular; pero a la vez se gana el más espantoso boicoteo, justamente por todos aquellos que aspiraban y no pudieron detener la cátedra. Así, las materias más importantes se las colocan a la misma hora, no le facilitan ni salón ni laboratorio, y tampoco le permiten el acceso de sus pacientes, por lo cual tiene que dar sus clases fuera de la universidad. En dos pequeños cuartos que alquila en el viejo convento de los frailes franciscanos, LOMBROSO sigue sus estudios, atendiendo gratuita mente a los desquiciados y pagando a los delincuentes para que le permitan observarlos. En 1878 funda su curso libre de psiquiatría y antropología criminal fuera de la universidad, y como resultado innovador obtiene que los estudiantes en masa dejen la universidad y vayan con él al convento a recibir sus enseñanzas. Publica una nueva edición de su anterior obra, ahora con el título de El hombre delincuente, la que de inmediato obtiene un éxito mundial, siendo traducida a varios idiomas. La seriedad y el apasionado interés de LOMBROSO se manifiesta en todas sus observaciones; es así como, en compañía de su amigo LASCHI, visita en Turín el Museo de la Patria, donde observa que cada uno de aquellos próceres tenía características, rasgos en común de criminales natos, surgiendo de tal análisis un trabajo: “El crimen político y las revoluciones”, y, con él, una nueva categoría: la del delincuente político.

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Años después el profesor BENIGNO DI TULLIO, desarrollando tal teoría, llega a manifestar que “los criminales políticos son sicóticos, con delirios reformatorios”, lo cual le mereció severas críticas. Un día de 1879, mientras LOMBROSO se hallaba embebido en sus observaciones y escritos, se aparece a su puerta un joven que a la sazón contaba con 23 años de edad, pero que ya había tenido oportunidad de revolucionar el derecho penal, y había dejado sus estudios de posgrado en París, para decirle al médico: “Soy ENRICO FERRI, deseo, si me lo permite, trabajar con usted” (GINA LOMBROSO DE FERRERO, Vida de Lombroso, México, Edición Botas, 1940), (CONSTANCIO BERNALDO DEQUIROS, Criminología, Edit. José Ma. Cajica, 1957), (CESARE LOMBROSO, L’uomo delinquente, citado por ABELARDO RIVERA LLANO y RODRÍGUEZ MANZANERA) ENRICO FERRI. Nació el 25 de febrero de 1856 en San Benedetto Po, Mantua, y murió el 12 de abril de 1929. Su admirado maestro ROBERTO ARDIGÓ, célebre filósofo positivista, lo impresionó a tal grado que allí encontró su definitiva orientación. En la Universidad de Bologna es discípulo del maestro PIETRO ELLERO, quien era más partidario de que el derecho penal cumpliera funciones preventivas que imponer una pena como función retributiva. En 1877 presenta una tesis para demostrar que el libre albedrío es una ficción y que debe sustituirse la responsabilidad moral por una responsabilidad social. La obra causa asombro, es premiada, pero a su vez es motivo de profundo disgusto entre algunos de los doctrinantes. Después de Bologna pasa a Pisa para estudiar con el máximo exponente del derecho penal italiano clásico, el maestro FRANCESCO CARRA, quien a los pocos días decía: “En lugar de aprender de nosotros, Ferri ha venido a enseñarnos”. En el mismo año de 1879, que empieza a trabajar con LOMBROSO, el maestro ELLERO es nombrado en la Corte de Casación y para ser reemplazado pronuncia su voto por FERRI, quien unánimemente es aceptado. Así, tres años después de salir de esa universidad como estudiante, FERRI regresa como profesor. ¡Había pasado un año con CARRARA, otro con QUATREFAGES, uno con LOMBROSO y apenas cumplía 23 años de edad. En 1886 va a Roma, en 1890 regresa a Pisa, esta vez a ocupar el puesto dejado por el maestro CARRARA; después de muchas vicisitudes y de su contribución a patrióticas causas, en 1912, al crearse en Roma el Instituto de Derecho Penal, fue llamado para dirigirlo; luego empieza a trabajar con tenacidad en el nuevo Código Penal italiano, participando en cada una de las comisiones, pero no tuvo oportunidad de ver su realización, pues murió en 1929, y justamente en 1930 se publica el denominado “Código Rocco-Mussolini”. “No hay delito sino delincuentes”. En esta frase podría resumirse el pensamiento ferriano y de la Escuela Positivista. Si bien FERRI acepta como causas de la delincuencia la explicación antropológica de LOMBROSO, paralelamente coloca los factores sociológicos, señalando que son inseparables, así como los factores físicos son igualmente inherentes. La influencia de FERRI fue determinante en la Escuela Positivista, y en consecuencia, conforme sus tesis, el delito se produce por la conjunción de tres clases de fuerzas o factores: 1. 2. 3. Individual: la raza, la herencia, el temperamento. Física : temperatura, suelo, altitud. Social : interrelación, contacto entre los grupos.

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Pero para FERRI ninguna de las tres causas podía desligarse, siempre estaban presentes, no podía existir predominio de una u otra, pues según su dicho sería tanto como entrar a discutir qué es lo que más influye en la vida, si el corazón o la atmósfera, o si por el contrario se requiere de ambos factores. FERRI desecha la teoría del libre albedrío de la Escuela Clásica, afirmando la responsabilidad por la peligrosidad del agente y el daño causado. A su vez, resalta la influencia de las clases dominantes como condicionadora del orden jurídico, y en tal virtud las conductas criminales se adecuan a sus conveniencias o intereses, y que es necesario buscar la forma de atenuar o aminorar las desigualdades más visibles entre la clase dominante y la dominada, poniendo de manifiesto que a través de la historia se da la disminución en las desigualdades como hecho predominante. Ejemplo: En la sociedad civil: la relación amo-esclavo. En la religiosa: ortodoxos - herejes. En la política: lucha de la burguesía-aristocracia-clero- proletarios-burgueses. También habla FERRI de su teoría sobre la ley de saturación criminal, señalando que cada sociedad solo puede admitir un número determinado de delitos, al igual que un líquido solo admite una cantidad de cuerpos en suspensión, para cuya demostración da el ejemplo de la sal depositada en un vaso con agua. Plantea igualmente lo referido a los sustitutos penales, como el conjunto de medidas que debían de adoptarse para prevenir la delincuencia. Con su maestro ELLERO, repite: “es más importante prevenir que reprimir, y es preferible, antes que actúe ese ser peligroso, sacarlo de circulación”. Estudia y clasifica los personajes de las obras de teatro. En SHAKESPEARE, señala como criminal nato a Macbeth por su epilepsia y sus visiones fantasmales; criminal loco a Hamlet por la perturbación del sentido moral, sin afectarse su inteligencia ni su voluntad; criminal pasional a Otelo, el homicida por celos (JUAN COMAS, Manual de antropología física, México, Unam, 1956), (FRANCISCO VALENCIA Y RANGEL, El crimen, el hombre y el medio, México, Ediciones Cicerón, 1938), (ENRICO FERRI, Sociología criminal, Madrid, Centro Editorial de Góngora. Versión española de Antonio Solo y Hernández) RAFAEL GAROFALO (1851-1934). Nació en Nápoles, en un hogar especialmente conservador y por ende católico. Cuando LOMBROSO abrió su cátedra de antropología, este jurista, dedicado desde hacía mucho tiempo a la magistratura, resolvió acudir a dichas clases y fue entonces aceptado por aquel para que le colaborara. Es justamente a GAROFALO a quien se debe la divulgación del nombre de “Criminología” dado a nuestro estudio, pues fue él quien, en 1885, publicó su obra justamente con ese título, tomado de la raíz latina criminis-crimen, delito, y de la griega logos-tratado. Para GAROFALO es la disciplina que estudia el delito, o ciencia del delito. Como jurista y magistrado centra su estudio en el análisis de la personalidad de quienes debía sentenciar, encontrando que, por regla general, los condenados demostraban ser de sentimientos bajos, faltos de piedad y probidad. Que estos no creían en Dios ni en el pudor (sinónimos), y que el delito era justamente la ofensa a esos tres sentimientos. Con base en tales apreciaciones, elabora igualmente su clasificación: Asesinos: los faltos de piedad. Ladrones: aquellos que no son probos. Asesinos y ladrones, salteadores y violentos, en los que resalta la ausencia de piedad y probidad. Señalando que el criminal actúa por deficiencia moral, hace otras clasificaciones: cínicos, violadores, raptores, estupradores, sicópatas sexuales, que a su entender no merecían ninguna consideración, siendo por ello partidario de la pena de muerte;

no solo en su número sino en el tipo. el positivismo causa verdadera euforia. mas no el enfermo o el loco. es el verdadero anormal. pero en medio de tanto brillo y tan buenos resultados para los expositores. Las reglas del método sociológico. Porrúa. Pléyade. son los anormales (honrados) quienes ejercen coacción sobre los otros por no ajustarse a sus reglas represivas. para concluir que el delito es una función social. producido por hechos sociales detectables y determinables estadística.. refiriéndose a los terribles criminales. Manual de criminología. y agrega que existe una serie de factores que intervienen en su comisión. Los delitos contra las personas se cometen en mayor número en el verano. el enjambre conceptual de uno y otro lo armonizó Garofalo”. “La criminalidad es un fenómeno normal que deriva de la estructura misma de la sociedad como producto cultural. y es normal. la situación geográfica. el delito no es otra cosa que una manifestación propia y normal de la vida en sociedad. el que se considera por la mayoría como normal. 1977) LAMBERT ADOLPHE QUETELET. LOMBROSO expone lo referente a la cuestión biológica. por consiguiente. A. en forma airada y contrariando cualquiera de los postulados hasta ahora presentados. se lleva a cabo en Roma el primer Congreso Internacional. Astrónomo. “si Lombroso concibió la criminología como antropología criminal y Ferri como sociología jurídica. ya que sacrifica sus intereses so pretexto de hacerle bien a los demás. asociando el fenómeno a la época de la brama (celo) de los animales. Edit.mente. 3. demógrafo. pues actúa obedeciendo a sus instintos biológicos. tales como el pauperismo. como producto social. México. pues el calor excita las pasiones humanas. justamente cuando GAROFALO publica su obra Criminología. En invierno se comete el mayor número de delitos contra la propiedad. “Lo que nos hace recordar a Robespierre cuando. el estudio de la criminalidad solamente se podrá realizar analizando la cultura que lo ha producido en un tiempo y espacio determinados” (ÉMILE DURKHEIM. y en la misma forma están presentes elementos que facilitarán su desarrollo. en términos generales. El Congreso es todo un éxito. Buenos Aires. quien. Los delitos —continúa este profesor— se cometen año tras año con absoluta precisión y regularidad. en la que señala que “los hechos humanos y sociales se rigen por las reglas generales que gobiernan la naturaleza”. Mientras ese otro. En forma similar al doctor ALBRECHT se pronuncia DURKHEIM cuando dice: “No ha existido sociedad alguna en el espacio ni en el tiempo que no haya tenido delito. y paradójicamente. elaborando así su famosa “Ley Térmica” que. Como lo señala el profesor venezolano ELIO GÓMEZ GRILLO. sociólogo y catedrático belga. el analfabetismo. 2. evoluciona y se transforma en la misma medida que lo hace la misma sociedad. S. dice que “el criminal es el normal. En la primavera tienen mayor ocurrencia los delitos sexuales. el clima. dice. y que la sociedad lleva en cierto sentido el germen de todos los delitos que serán cometidos. En 1835 escribe su obra Física social. podemos resumir en la forma siguiente: 1. mientras que la parte jurídica es tratada por FERRI y GAROFALO. es egoísta y antepone sus deseos y necesidades a los de los demás hombres. . En 1885. Edit. es considerado como el fundador de la Estadística. 1982) EMILE DURKHEIM (1858-1917). de sacrificio y frustración. preguntaba: ¿acaso los consideráis tan malos? ¿No veis que otros harían otro tanto si pudiesen? (OCTAVIO ORELLANA WIARCO. de apellido ALBRECHT.A N T O L O G Í A 6 4 manifestación que le causó varios disgustos con el mismo FE RRI y que lo llevó a publicar un escrito que tituló Contra la corriente. en las sesiones de trabajo. surge la voz de otro médico. Allí. por ello.

con representación geométrica vertical.. nariz puntiaguda. Sociología. Edit. 2 ed. que un microbio solo puede proliferar en un medio adecuado. y lo señala con tendencias epilépticas. Soma-cuerpo. tórax y cabeza grandes. . lo individual se convierte en colectivo. mientras que la mujer lo hace entre los 16 y los 27 (CONSTANCIO BERNALDO DE QUIROS. Edit. poca grasa.. entendiendo como tipo la categoría de hombres constituida por el dominio de un órgano o función. las sociedades tienen los criminales que se merecen” (CONSTANCIO B. 1946. igualmente destaca que su inclinación delincuencial se manifiesta preferentemente entre los 35 y los 45 años. pero si encuentra un medio apto. Bogotá. las malas lecturas. o sea de relación entre conciencias. Con respecto al sexo.. 2. de tal repetición es que podemos formular leyes de carácter científico. decía. Feo. Editor J. por ello. Gran desarrollo de su esqueleto y musculatura. Cauca. Escribió su obra El contagio del asesino en 1895. DE QUIROS. A continuación haremos referencia a algunas de las clasificaciones utilizadas por KRETSCHMER: • Leptosómico. 4. cabeza pequeña. Edit. Méndez Otero. 70 y 71) PAUL AUBRY. la imitación. Montero. y que si el criminal es un microbio.A N T O L O G Í A 6 5 4. como son: la prisión. cuello alargado. Temis. Criminología. México. ERNESTKRETSCHMER (1888-1964). cuyas características describe este autor así: cuerpo delgado. En ciencia social. • Tipo atlético.) Entre los furibundos opositores de la teoría lombrosiana encontramos a JUAN ALEJANDRO EUGENIO LACASSAGNE (1834-1924). donde sus manifestaciones imitativas lesionan a la sociedad (GABRIEL TARDE. (ÁLVARO O. Ejemplo: 1. La España Moderna. 1974). dice QUETELET que el hombre comete el mayor número de delitos entre los 14 y los 25 años. Las nuevas teorías de la criminalidad. En física. y en ella señalaba los agentes sociales que propician el contagio. P. Según el autor. producirá una terrible virulencia. Para TARDE. la herencia. México. Madrid. se presentan los hechos una y mil veces. por ello. 1957) GABRIEL TARDE. Señalaba este autor que el hecho social es un fenómeno intersíquico. fundador de la Escuela de Lyon (ALBERTO SENIOR. ciencia del tipo humano. el recuerdo. Señalaba este notable científico francés. todo fenómeno social tiene su base en la imitación. En psicología. Curso de criminología. en un medio social no propicio.delgado.. el espectáculo de las ejecuciones (pena de muerte). PÉREZ P. f. Edit. 31) A continuación y en forma muy breve. La criminalidad comparada. como la estafa. simplemente su actitud será inocua. La Habana. carácter violento y su especialidad los delitos contra la propiedad como el hurto agravado. lo representa geométricamente como un triángulo invertido. 3. concluyendo que “el medio social es el que hace factible la manifestación de las conductas antisociales del individuo. nos referiremos a algunos personajes cuyas ideas nos aportan elementos de juicio para el estudio de nuestra materia: Louis PASTEUR. médico francés. el fenómeno de las vibraciones. Principal exponente de la Escuela Alemana de la Biotipología. En biología. En toda sociedad. s. págs. agregaba que el delincuente es un ser inadaptado al medio social. estos individuos son propensos a cometer delitos de inteligencia. Del griego Lepto .

Anestésicos: apáticos.0% 24. 2. Representado con un círculo. la teoría positivista de la Escuela Antropológica Criminal. Intermedios: fríos. existía un particular interés. 2.7% 14. amabilidad. serenos. alegría. Hiperestésicos: nerviosos. así (ERNEST KRETSCHMER. basados en tales afirmaciones encontraban el escudo y la justificación para perseguirlos e incluso aplicarles la pena de muerte. De avanzar se convierten en cicloides. 3. sistemáticos. “Las teorías biológicas de la criminalidad son apropiadas para apoyar ideologías reaccionarias y racistas. Flemáticos: tranquilos. humoristas. extrovertidos. Encontramos esa explicación.3% 12. tales como gigantismo. Del griego Puknos-ancho. irritables. resentidos otros.00% 300 Contra las personas 16. Tipo mixto. Con constitución leptosómica. Teorías de la criminalidad. • Esquizotímicos. en ciclofrénicos maníaco-depresivos. extremidades cortas. • Tipo viscoso. • Displástico. que a su vez subdivide en: 1.3% 26. obesidad eunucoide. solitarios.0% 43. respecto de los cuales KRETSCHMER hace énfasis en que se trata de tipos producidos por factores hereditarios. indolentes. RIEDL. la subdivisión es: 1. cuya sicopatía era igualmente incurable.0% 16. 23). atenta contra la integridad personal y las autoridades. Señala que el siguiente paso es convertirse en esquizoides. Labor. pese a las controversias desatadas. Atléticos Pícnicos Otros 300 Defraudadores 41. . Constitución y carácter. tristes. períodos depresivos seguidos de euforia. Característica: abdomen prominente. logró reinar durante un siglo. tendencia a la obesidad y aspecto fláccido. lo mejor era encarcelarlo antes de que llegara a cometer delitos. enérgicos. Sintónicos: realistas. 3. que aplaudían y estimulaban esos postulados. aunque cambian de un extremo al otro. muchas veces en forma extralegal. prácticos. No nos extrañaría que persistiese la idea de las teorías lombrosianas y que en algunas latitudes se siga creyendo en sus postulados y se pretenda sostener su validez. incluso costeando innumerables investigaciones (SIEGFRIED LAMNEK. y en cuanto a los delincuentes políticos. y al agravarse. entendiendo que en los regímenes fascistas.10% 300 Ladrones 35. idealistas. Publicó los resultados del análisis de 900 reclusos por especialidades y de acuerdo con las anteriores clasificaciones.5°/o 3. Constitución pícnica. pasivos unos. 1947) Leptosom. fluctuando entre el leptosómico y el pícnico. Constitución atlética.A N T O L O G Í A 6 6 • Pícnico. tranquilos por lo general. lo que se demostró en el fascismo italiano y especialmente en el alemán” (pág. extravagantes. pues de aceptarse que el delincuente lo era por haber nacido así y no existiendo posibilidad de cura. considerados los peores enemigos del sistema.6% 30. resultante de la combinación de los otros tipos. Edit. sus características especiales. y al agravarse mentalmente se convierten en esquizofrénicos • Ciclotímicos. alegría-tristeza. Los más frecuentes. con características exageradas. Hipomaníacos: continuo movimiento.5% 37. cabeza redonda ancha y pesada. silenciosos.00% CONSIDERACIONES FINALES Aun cuando algunos tratadistas sostengan lo contrario. Carente de armonía. contravenciones y suicidio ampliado (privar de la vida a sus más allegados y luego quitarse la propia). Barcelona.

sino un maremoto de vandalismo. o sea la criminalidad real. por supuesto. el mundo se estremece ante hechos de todo orden que sacuden a las sociedades: el “rock and roll” de Elvis Presley. Escuela Sociológica de Chicago o Escuela Sociológica Angloamericana. 23) En el escrito que próximamente publicaré. Así mismo dentro de los Estados Unidos hay. analizo algunos de los temas estudiados por la Escuela Antropológica Criminal. Como quiera que esta parte del escrito va dedicada al libro que se publicará con participación de los profesores de criminología que aceptamos crear la Asociación de Criminología “ALFONSO REYES ECHANDÍA”. Recurren a los organismos policivos que les suministran las cifras de la criminalidad oficial. y siendo que el trabajo que se me asignó se refiere a la historia de la criminología.A N T O L O G Í A 6 7 Por ahora señalemos que es inaceptable la existencia de un criminal “tipo”. quien plantea que no debe seguirse buscando afanosa mente las causas de la delincuencia. y demás. y los investigadores HOOD y SPARKS. Las primeras manifestaciones de esta escuela las encontramos en los postulados de EDWIN SIJTHERLAND. pág. no una ola. sino que al fenómeno hay que analizarlo desde el punto de vista sociológico y estudiando los mecanismos de control utilizados por cada grupo en particular. cit. por las mismas razones. los movimientos hipies. En la década de los años sesenta. Es importante resaltar que esta escuela no tenía formación jurídica sino sociológica. explicándoles que allí no está la cifra total. rebelión de los ghettos. igualmente. Para lograr establecer esos índices de criminalidad oculta los investigadores elaboraron una serie de encuestas. saqueo. Lo anterior es muy discutido.. . pues hay una criminalidad oculta correspondiente al fenómeno de la inmunidad: en los Estados Unidos el fiscal debe acusar para que haya un proceso. por razones de su sistema procedimental tampoco entraba estadísticamente en la lista de delitos de la Criminalidad Oficial. como en el caso de las violaciones sexuales. incluyendo cambio de nombre (identidad). e. que podía darse el caso en el cual la víctima. autor de la obra Delito de cuello blanco. primeramente se les garantizaba a las personas encuestadas el anonimato. utilizando métodos aplicables a las ciencias naturales que descuidaron lo referido a la expresión cultural. y también surge el triunfo de la Revolución Cubana. y que el determinismo sobre el cual se empeñaron en hablar es indemostrable (LAMNEK. se proponen estudiar las causas fundamenta les del aumento delictivo en la ciudad de Chicago. desde luego. empleo. a continuación me permitiré hacer un pequeño boceto de las diferentes corrientes que dentro del mundo de la criminología fueron surgiendo. pero igualmente puede amnistiar a algunos infractores si estos suministran la suficiente prueba que permita condenar a los considerados como “peces gordos”. también guerras por doquier: Vietnam. pillaje. La policía les informó que. en las que. Para ello. Angola. y que lo estudiado de la escuela lombrosiana muestra que dicha teoría se construyó sobre bases científicas falsas. la rebelión de los presidiarios. Medio Oriente. es indispensable tener un marco de referencia universo a fin de poder determinar cuál sería la muestra representativa. al testigo delator se le brinda toda clase de seguridades. Sud África. extorsiones. proyectando su estudio para explicar la dinámica social de la criminalidad. movimientos de negros. no comunicara a las autoridades sobre los atropellos sufridos. ob. considerando que la principal causa del delito radica en la desorganización social y en los conflictos que por tal hecho allí resultan. cuando se cometía un hecho delictivo pero el infractor no era identificado. por razones personales. En tal evento. los Beatles. exponiendo los diferentes puntos de vista. de la Escuela Sociológica.

cual fue que aproximadamente el 98¾ de las personas habían cometido algún delito. Al tabular las técnicas de investigación utilizadas. fábricas. Encuestas de victimización. o sea si él o alguno de sus allegados había sido víctima de algún hecho delictivo. contra el patrimonio: hurtos (así fuesen pequeños. En consecuencia. participar en cualquier forma en los casos de aborto. comprarles a reducidores objetos. estafas. no era cierto que existiera un prototipo con características especiales o definidas como delictuosas. universidades y demás. barrios. señala que el médico penitenciario inglés Charles Boring ya había demostrado que no había diferencia significativa entre grupos de presidiarios o no presidiarios) . los de la Escuela Antropológica Criminal lo habían hecho estudiando una mino ría del fenómeno —las personas en reclusión—. comprar artículos de contrabando así fuera en los tales Sanandresitos. y en lo posible si logró identificar a su agresor y cómo era este. venderle a alguien objetos cuyo valor se cobraba por encima del real. se les preguntaba si el encuestado o alguien allegado a él había incurrido en algunas de las conductas. girar cheques sin fondos. agredir física o verbalmente a alguien. pág.A N T O L O G Í A 6 8 Encuestas de autoincriminación. En el formulario.. y muchísimas otras conductas. pasarse semáforos en rojo. 20). la teoría del criminal nato de la Escuela Antropológica Criminal era errada. pues todos en una u otra forma cometíamos conductas desviadas. Al encuestado se le preguntaba todo lo contrarío. realizados en las grandes tiendas). los sociólogos se llevaron una gran sorpresa con los resultados o conclusiones de la misma. no acatar las disposiciones de tránsito. por ejemplo. Por ello llegó a afirmarse muy razonadamente que el estudio de la criminología era un estudio miserable. cit. escuelas. muy bien trabajado y distribuido en tal forma que permitiera el mayor cubrimiento: zonas de diferentes sectores residenciales. aprovecharse de la necesidad y prestar dinero con interés superior al legalmente autorizado. injuriar o calumniar al vecino o compañero de trabajo. porque su objeto de estudio había sido el analizar la parte miserable de la colectividad (LAMNEK (ob. conducir embriagado. Mientras que estos investigadores ampliaron el universo para su trabajo.

LA CRIMINODINÁMICA Introducción Concepto Dinámica Factores endógenos y exógenos Clasificación de antisociales Aplicación criminológica .A N T O L O G Í A UNIDAD 3 6 9 3.

o varias. a saber. Acorde a nuestro perfil profesional nos es afín desarrollar esta problemática.. En ocasión de celebrarse en el Instituto de Medicina Legal de Ciudad de la Habana. centrándonos en los factores psicológicos. sean criminólogos. factores sociales (Shelley. 1990). etc. Conocer los conflictos. se enumeraron toda una serie de factores para la explicación de la conducta agresiva. psicológicos (Jímenez de Asuna. 1967). El Dr. caprichosos. impulsividad de origen neurótico o psicoorgánico. aprendizaje por modelación de conductas violentas. psicólogos. psiquiatras. 1993) para contribuir a arrojar luz sobre el problema humano más trágicamente atractivo (Hernard. pobreza de patrones morales.además de la necesidad de profundizar más en el análisis de este fenómeno. sin dudas auxilia y complementa el examen clínico facilitando la comprensión psicológica del comportamiento humano ante la ocurrencia de determinado evento. agreden y ocasionan daños a otros. al abordarse el fenómeno del homicidio. ya sea en la práctica clínica o investigativa. Ernesto Pérez González en su intervención en el Taller al que hicimos referencia con anterioridad. Salud y Violencia” en 1995. se trata de llegar a la comprensión de la criminodinámica del delito contra la vida (Rodríguez Manzanera. Machover. pobres capacidades para la relación y sensibilidad interpersonal. 1963). biológicos (Volacka et.A N T O L O G Í A 7 0 APROXIMACIÓN A LA PERSONALIDAD DEL HOMICIDA A TRAVÉS DEL PSICODIAGNÓSTICO DE RORSCHACH Introducción Conocer las causas de por qué una persona. Teresita García Pérez en su investigación “La autopsia psicológica como método de estudio de las víctimas de homicidio y asesinato”. y aunque se reconoció la pobreza de estudios en Cuba excepto el de Amieiro hecho en 1988 (Amieiro Rodríguez. motivos. resumió las observaciones hechas por distintos autores en cuanto a rasgos psicopatológicos que dan proclividad a la agresión en sujetos no psicóticos. activos. 1998). optimistas y fríos (García Pérez. Alcoholismo y drogadicción. propensión a la frustración. también quedó plasmado que la conducta agresiva no puede verse como consecuencia de estos factores por separado. sino todo lo contrario. 1995). sino que se debe valorar la posible incidencia de todos los factores antes mencionados. constató que las características psicológicas que con mayor frecuencia se daban en los victimarios eran las siguientes: dominantes. Pero también. Pero también en el campo de las técnicas proyectivas. pobre identidad propia y participación disocial en grupos. . etc. ha sido y es. Indudablemente la obtención de información por esta vía es de mucha utilidad en el estudio del fenómeno del homicidio. TAT. al.. 1947). enumerándolos de la siguiente forma (Pérez González. impulsivos. 1988) . quedó plasmado que tampoco puede verse la conducta agresiva asociada a una entidad nosológica en específico. han plasmado sus criterios y consideraciones a partir de experiencias previas que esos propios autores han tenido. rasgos de personalidad del agresor. el “Taller Sociedad. tercos. incluyendo el Psicodiagnóstico de Rorschach. Adicionalmente la Dra. ha habido diversidad de autores que han expuesto sus hallazgos a partir de la aplicación de determinadas pruebas. 1992) y victimales (Fattah. una problemática donde diversos investigadores. como por ejemplo.

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Aún cuando reconocemos la utilidad de las distintas pruebas para el examen psicológico del homicida, es nuestro interés detenernos en el Psicodiagnóstico de Rorschach. En nuestra experiencia práctica, esta prueba tiene características peculiares que la hacen más eficaz que otras, ya sea porque él probando al desconocer la trascendencia de sus respuestas, no puede prepararse para engañar al examinador, la tarea a realizar es tan abierta que no permite preparar las respuestas y mucho menos que mantenga un seguimiento de lo que debe o no responder. Cualquier respuesta tiene una connotación y no hay alternativa a la distorsión. Así por ejemplo en un estudio experimental relativamente reciente que llevaron a cabo Ganellen y colaboradores (Ganellen, Wasyliw e col., 1996), estos pudieron constatar el poder del Rorschach para detectar fingidores de psicosis. Pretendemos exponer nuestros hallazgos que son frutos de la aplicación de esta prueba a más de 50 autores de hechos muy violentos con un componente de peligrosidad alto en sus ejecuciones. En nuestra exposición señalaremos aquellos resultados que en nuestro criterio son relevantes para esta población y que nos aproxima a la personalidad del homicida y por ende contribuyen favorablemente a estudiar criminológicamente a un sujeto acusado de cometer un delito de tal magnitud (Pascual del Roncal, 1949). Desarrollo. Comenzaremos por referirnos a ¿cómo se comportaron en la ejecución de la prueba?. Presencia de tensión, ansiedad, bajo número de respuestas, fracasos, nivel de elaboración de las respuestas no acordes al nivel escolar, entre otros aspectos. Son sujetos que suelen hacer preguntas sobre la prueba, como por ejemplo, ¨¿para qué es esta prueba?” Está bien “x respuesta”?” “¿Qué tu crees?”.Todo este comportamiento descrito, en el fondo lo que implica es inseguridad, reserva, defensa. Teniendo en cuenta el comportamiento de los distintos indicadores de la prueba como son la localización, determinantes, el contenido y la frecuencia, además de otros indicadores, los resultados indican que estos sujetos en general, tienen una inteligencia normal, con adecuados recursos psicológicos e intelectuales para llevar a cabo tareas de complejidad media, con capacidad suficiente para percibir lo obvio, sintonizado con la realidad y aunque rígidos en sus asociaciones mentales, presentan plenas posibilidades de conservar en su memoria, informaciones y acciones complejas. Los intereses están ceñidos al placer individual, a lo inmediato. Prácticamente están ausentes los intereses sociales y culturales. Por regla general, son narcisistas. Su mundo afectivo es inestable e inmaduro, la capacidad empática es muy débil, no hay patrones sólidos conformados en cuanto a las relaciones sociales. Es muy característico el desprecio hacia los demás, el desinterés hacia los demás, de ahí que el acatamiento de las normas de convivencia social, cuando más, es para obtener beneficios particulares. En general son personas dominantes, en este sentido son impulsivos, con un componente orgánico de base en un porcentaje considerable de casos, también son agresivos. Estos hallazgos tienen bastante similitud con resultados publicados en libros precedentes por distintos autores y que C. Piotrowski (1997) menciona y corrobora también.

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Es interesante comentar que dada las características de la población estudiada, es decir, sujetos autores de hechos muy violentos, con el ingrediente adicional de que esos hechos, repercutieron socialmente por la brutalidad con que se ejecutaron, no fueron pocos los casos donde se rumoró la posibilidad de que esos individuos estaban locos. Sin embargo, en ninguno de los casos estudiados, se pudo constatar, signos patognomónicos correspondientes con el de un trastorno psicótico, lo cual contradice el refraneo popular de que “hay que estar loco para cometer un hecho tan repugnante”. Los elementos encontrados ilustraron que cuando el sujeto presentaba alguna patología, esta no era eximente de responsabilidad penal. A continuación, comentaremos dos casos que son representativos de la explicación anterior. En la exploración clínica realizada a ambos previa a la aplicación de la prueba, se pudo obtener toda una serie de información que no hacen sino corroborar los hallazgos teóricos y prácticos de distintos autores sobre las características de estas personas, a saber, proclives a la agresión, carentes de culpa, actitud demandante para con los demás, carencia del sentido del deber, proclives al consumo habitual de bebidas alcohólicas y ocasionalmente drogas, vida marginal, entre otros antecedentes de sus respectivos funcionamientos, psicológico y social, habituales. Caso No. 1 Sujeto que mata a otro. El occiso tenía relación de pareja con la ex cónyuge del victimario. Antes de ocurrir el hecho existía una relación de “amistad” entre los tres, donde el victimario se beneficiaba, económicamente, de la relación entre la ex cónyuge y el occiso, pero al no aceptar el victimario las condiciones que le quería imponer la ex cónyuge en el “negocio”, decide ajustarle las cuentas y al no lograr su propósito mata a la pareja de la mujer y toma de rehén a un niño, que es hijo de él con la ex cónyuge, sin ocurrir males mayores. Respuestas. Lámina I “¿Esta es la posición correcta?”...(se ríe y mira por detrás de la lámina).”Puede tener parecido a un murciélago”. Es vista en posición “A”, con una localización global. Hay Crítica al Objeto. Lámina II “¿Para qué es esto?”, “¿Qué me harán?” “... dos cabezas de patos con sus cuellos”. Es vista en posición “A”, localizada en el detalle rojo superior. Hay Simetría y Comentarios. Lámina III (Se ríe y enseña la lámina hacia el explorador).“Dos cabezas, cuellos, cuerpo, pantalón, lo que están haciendo no sé”. Es vista en posición “A” localizada en el área oscura que popularmente se perciben figuras humanas. Lámina IV “¿Qué es esto, un bicho o una planta?” Es vista en posición “A” con una localización global. Hay Respuesta en “O”. Lámina V (Se ríe) Pudiera ser un murciélago o una mariposa. Es vista en posición “A” localizada globalmente. Hay Respuesta en “O”. Lámina VI “¿Qué es esto?”. “Dos muelitas, dos ojitos de cangrejo”. Es vista en posición “A”. Localizada en detalle infrecuente, área inferior central con utilización del espacio en blanco.

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Lámina VII Fracaso. Lámina VIII “Esto de aquí dos osos”. Es vista en posición “A”. Localizada en detalle lateral popular. Lámina IX (Está atento al orden en que se le entregan las láminas). “Una guitarra”. Es vista en posición “C”. Localizada en detalle central que abarca el espacio en blanco. Lámina X (Comenta, “¿Quién es la persona que hace todo esto?”). “Una flor”. Es vista en posición “C”. Localizada en toda el área central incluyendo detalle rojo que lo bordea. Hay Crítica al Objeto. Análisis Inteligencia normal, (observar la cantidad de respuestas globales, la buena calidad formal, la cantidad de respuestas populares y originales positivas), tiene posibilidades de establecer asociaciones mentales complejas. Pedante, suspicaz, hipervigilante, con dificultades en sus relaciones interpersonales, (observar disminución de las respuestas de detalle), centrado en sí mismo, narcisista, agresivo, indiferente afectivamente, (observar que no hay respuestas de color y están disminuidas ostensiblemente las respuestas humanas), cautelosa adaptación al medio. Caso No. 2 Sujeto que mata a otro, teniendo como antecedentes que la víctima lo había insultado públicamente, entonces él espera la ocasión y estando acostado y en estado de embriaguez, el victimario lo agrede con un tubo y posteriormente lo descuartiza ayudado por su amante, quien era concubina del occiso. Aunque se recoge influencia alcohólica, hubo eficiencia de su conducta durante la ejecución del hecho, así como la nitidez y la organización del recuerdo posterior. Se descartó turbación de la conciencia. Respuestas. Lámina I “Se me parece a un murciélago”. Es vista en posición “A”, con una localización global. Lámina II (Pregunta, ¿“Y esto qué es?”). “Pueden ser dos mujeres sin cabezas”. Es vista en posición “A”. Se localiza en el área oscura, detalle frecuente. Hay Mutilación. Lámina III “Aquí se me parecen dos mujeres haciendo algo, como cocinando”. Es vista en posición “A”, localizada en el área oscura que popularmente se perciben figuras humanas. Lámina IV (Comenta, “Está extraño, está difícil”). “Es un animal”. Es vista en posición “A”, globalmente. Hay Shock al Gris. Lámina V “Esto es una mariposa”. Es vista en posición “A” y de forma global. Lámina VI “Esto puede ser como esos animalitos que vuelan y que pican” ... “un caballito del diablo”. Es vista en posición “A”. Es localizada en el detalle superior de la lámina. Lámina VII (Hace gestos de desaprobación). “Un pedazo de carne picoteado”. Es vista en posición “A”, global. Respuesta de Complejo.

En ambos casos. . la ausencia de signos patognomónicos correspondientes al de un trastorno psicótico. corroboran la utilidad de esta prueba en la aproximación a la personalidad del homicida. ausencia de “Contaminación”. Conclusiones. la percepción sobreestimada de sí mismo. con posibilidades para percibir lo obvio y con una capacidad amnéstica conservada. Dificultades en la adaptación al medio (bajo número de respuestas populares). Se evidencia grandes dificultades en su esfera de relaciones. Análisis. ni respuestas de Movimiento negativo. (disminución de respuestas de detalles). Evaluado con una inteligencia normal sin llegar a sobresalir con predominio de un razonamiento concreto. Un análisis resumido de ambos casos. (M-). Lámina IX Fracaso. 2. Son sujetos con una inteligencia promedio adecuada. la interpretación de los resultados traducen la presencia de un trastorno psicopático. con capacidad para percibir lo obvio. En cambio se acentúan como aspectos esenciales las dificultades en las relaciones con el medio. como las Respuestas de Complejo. lo evidente. al lograr profundizar en el factor psicológico del homicida como elemento criminogénico. global. nos permite plantear. Resumen. 1. localizada en el detalle rojo. Es vista en posición “A”. a saber. Es vista en posición “A”. “Esto de aquí es un pedazo de carne que esta guindando”. poca identificación con los demás y agresividad. Respuesta de Complejo. Contribuye esta prueba a una mejor apreciación criminológica de conjunto de los delitos de homicidio. Criminológicamente hay respuestas. que son expresión de cómo el sujeto proyecta los hechos. “Confabulación”. impulsivo. Lámina X (Hace gestos denotando intranquilidad).A N T O L O G Í A 7 4 Lámina VIII “Esto son dos ratones comiéndose una tela”. además de corroborar criterios de otros autores en la materia. afectividad inmadura. unido a ello una calidad formal adecuada en sus respuestas. Los hallazgos encontrados por nosotros en la aplicación del Psicodiagnóstico de Rorschach. hay un componente elevado de agresividad. “Autorreferencia”.

la percepción y el comportamiento extraños. los pasivos-agresivos se caracterizan por resistirse a las exigencias de los demás a través de maniobras indirectas. . los cuales poseen trastornos de personalidad de tipo esquizoide. La personalidad paranoide se caracteriza por ser suspicaz y desconfiada. "mi marido ahora se comporta como si fuera un niño". y causan tanto un importante deterioro funcional como un distres subjetivo son considerados desordenes de la personalidad. Por último. No está clara la neurobiología de estos trastornos pero sus efectos son con frecuencia devastadores: cambios de rol social y conflictos en su entorno familiar y laboral. los cuales poseen trastornos de tipo evitadores. La personalidad dependiente es pasiva hasta el punto de ser incapaz de tomar una decisión propia. Las personalidades histriónicas se caracterizan por la teatralidad de su comportamiento y de su expresión. GENERALIDADES Antes de hablar de los trastornos de la personalidad primero definiremos lo que es personalidad que no es mas que el total de rasgos emocionales y cualidades del comportamiento que caracterizan a la persona en la vida diaria bajo condiciones normales. Grupo C: Constituido por sujetos temerosos. pero solo cuando estas cualidades de la personalidad son inflexibles e inadaptadas. Los desordenes de la personalidad son una variante de esas cualidades y rasgos que se salen de los rangos normales. En este grupo también se incluyen los llamados “otros trastornos de la personalidad”. Los límites son inestables en su autoimagen. los trastornos de la personalidad duran toda la vida. Clasificación Se clasifican en tres grupos: Grupo A: Está constituido por sujetos extraños o extravagantes. narcisista. y los evitadores son hipersensibles al posible rechazo. la personalidad narcicista. se caracterizan por tener un comportamiento irresponsable y nocivo para los demás. Los familiares son los primeros en reflejarlo: "mi hija ya no es la misma". compulsivos. El paciente muestra patrones inflexibles e inadaptados de cómo perciben y relacionan con el entorno y con ellos mismos. la humillación o la vergüenza. daños a uno mismo. dependientes. Aparecen rasgos de personalidad nuevos u otros que sí estaban presentes pero se exageran hasta la caricatura. el habla. e incapaces de manifestar sus afectos. esquizotípico y paranoide. y probablemente a los demás. etc. Las personalidades antisociales (antes conocidas como psicopatías). estado de ánimo y comportamiento para con los demás. relacionadas en parte con el siguiente tipo. A diferencia de lo episódico de los trastornos neuróticos e incluso de algunos psicóticos.A N T O L O G Í A 7 5 TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD INTRODUCCIÓN Desde la perspectiva de la nosología psiquiátrica la afección más prevalente en las personas que han sufrido una lesión cerebral son los cambios en la personalidad. antisocial y límite. entre los cuales podemos mencionar los trastornos pasivo-agresivo y depresivo. pasivo-agresivos. como la dilación o la holgazanería. Los compulsivos son perfeccionistas hasta el extremo. mientras que la esquizotípica se caracteriza por el pensamiento. Grupo B: Constituido por sujetos inmaduros. La esquizoide ha perdido la capacidad e incluso el deseo de amar o de establecer relaciones personales. los cuales poseen trastornos de tipo hitriónico. forzando a los demás a tomar las decisiones. pues hacen que determinados rasgos de la personalidad del enfermo sean tan rígidos e inadaptados que llegan a causar problemas laborales y sociales. que demanda la admiración y la atención constante de los demás.

. Ansiedad. Factores Biológicos: Hormonas: Personas que tienen comportamiento impulsivo muchas veces muestran niveles elevados de testosterona. Rigidez. Etiología En la etiología de esta enfermedad existen varios factores. Transmisión genética parcial de algunos trastornos de la personalidad. Otros factores que influyen son la cultura y el ambiente. Por ejemplo en el grupo A se ha encontrado que en personas con esquizofrenia sus parientes tienen una mayor incidencia de trastornos de personalidad del tipo esquizotípico que los grupos controlen. Por otro lado se ha encontrado una fuerte relación de los trastornos de tipo histriónico con el Síndrome Briquets.A N T O L O G Í A 7 6 Diagnóstico. En los trastornos del grupo C puede que haya algún tipo de relación genética pero no tan marcada como en los grupos anteriores. Dificultades en las relaciones interpersonales: amor y trabajo. Monoaminoxidasa de las plaquetas: Niveles de MAO están asociados a pacientes esquizotípicos. También en estudiantes universitarios que pasan mucho tiempo en actividades sociales están asociados a niveles bajos de MAO. 17-estradiol y estrógeno. Afecta por igual a ambos sexos. El trastorno de la personalidad comienza a manifestarse en la adolescencia tardía o al inicio de la juventud. proviene de un estudio de 15000 gemelos. Factores temperamentales: estos factores identificados en la niñez pueden estar asociados a desordenes de personalidad en la edad adulta. Factores genéticos: la evidencia de que el factor genético contribuye a la aparición de estos trastornos. Egosintónico. Fijación en la etapa del desarrollo: inmadurez. El grupo B también tiene base genética. Ejemplo de esto es el niño que tiene un temperamento temeroso puede desarrollar trastornos de personalidad del tipo evitador. Epidemiología Prevalencia: 6-9%. En este estudio se demostró que la coincidencia en trastornos de la personalidad fue mayor en gemelos homocigóticos que en gemelos dicigóticos. El trastorno del temperamento es un análogo precoz. los cuales presentaremos a continuación. Falta de empatía con los demás. como protección subyacente. También niños ansiosos guiados por una madre temerosa son más vulnerables que un niño guiado por una madre tranquila. Antecedentes inespecíficos de trastornos psiquiátricos familiares. como en el caso de pacientes con trastorno de personalidad limítrofe se encuentran historias familiares de depresión. Signos y Síntomas Antecedentes de dificultades de larga duración en diversas esferas de la vida.

sin recibir de otros una exagerada cantidad de consejos y seguridades. “Acting out. hay poca capacidad para gozar. Indicado por 5 o más signos: Incapaz de decidir sobre cuestiones cotidianas. Por otro lado niveles bajos de 5-HIAA están asociados a conductas suicidas y personas que son compulsivas y agresivas. Disociación. y de una respuesta débil e inadecuada ante las demandas de la vida cotidiana. Electrofisiología: Pacientes con trastorno limítrofe y antisociales se han visto cambios en las ondas lentas del EEG. se considera uno de los trastornos de la personalidad más extendidos en ambos sexos. Incomodidad cuando está solo. Agresión pasiva. comportamiento sumiso y dependiente y temor a la separación. Deja que los otros tomen las decisiones. Se ofrece voluntariamente a hacer cosas desagradables. El sello de cada personalidad esta determinado por estos mecanismos de defensa características de la persona. Este trastorno de la personalidad se caracteriza por el doblegarse pasivamente ante los deseos de los mayores y de otros. aunque los datos epidemiológicos son dispares. Este aporte ha sido la base de la conceptualización de la personalidad y desordenes de la personalidad que se usa actualmente. Factores Psicoanalíticos: Wilhem Reich introdujo el término “character armor” para describir estilos de defensa que la persona usa para protegerse de los impulsos internos y ansiedad interpersonal en relaciones significativas.” PERSONALIDAD DEPENDIENTE Este trastorno de la personalidad por dependencia se inicia precozmente y. Se inquieta sin fundamento por el miedo a quedar librado a sus propios recursos.A N T O L O G Í A 7 7 Neurotransmisores: Niveles altos de endorfinas endógenas están relacionados con personas flemáticospasivas. Proyección. puede predisponer a este trastorno. El DSM-IV presenta una serie de criterios diagnósticos de la personalidad dependiente mencionados a continuación: Criterios Diagnósticos del DSM-IV Necesidad generalizada y excesiva de ser cuidadoso. Se cree que la ansiedad de la separación en la infancia. debido al temor de ser incapaz de cuidar de sí mismo. La dopamina produce en el sistema nervioso cierta psicoestimulación. Le cuesta iniciar proyectos. a fin de ganar la aprobación de otros. Busca con urgencia otra relación como fuente de cuidado y apoyo cuando concluye una relación estrecha. Mecanismo de defensa: Fantasía. desde comienzos de la edad adulta y en diversos contextos. así como padecer una enfermedad crónica. La falta de vigor puede manifestarse en las esferas intelectual o emocional. Aislamiento. Dificultad de mostrarse en desacuerdo con los demás. .

Convencimiento de que todo el mundo es mejor que él. estos últimos son mas frecuentes entre los parientes femeninos. por intrascendente que sea. Se les han llamado “psicópatas”. Los familiares de primer grado del paciente antisocial tienen mas riesgo de padecer este trastorno. Es frecuente la coexistencia de otros trastornos de la personalidad. “sociópatas” y también “personalidades psicopáticas”. a las que llega a agobiar pidiéndoles consejo. criminalistas y psiquiatras. no es un síntoma causado por otros problemas psiquiátricos o socio-culturales sino que es la expresión primaria del trastorno. necesita oír reiteradamente el placer de otras personas. Miedo a la soledad. Como consecuencia casi nunca tienen la ocasión de sentirse gratificados. En las poblaciones carcelarias se ha encontrado una prevalencia de personalidades antisociales que alcanzan hasta el 75%. Pobre autoimagen. . de ansiedad y de adaptación. y el histriónico. Antes de decidirse por algo. permiten obtener resultados favorables con relativa rapidez. Obedientes y nunca se atreven a expresar sus opiniones si no coinciden con las ajenas. jamás valoran sus propios logros y se angustian ante la idea de tener que actuar por su cuenta. especialmente el límite. Muchas personas demuestran una conducta antisocial y sin embargo. Hipersensibles a las críticas. abogados. en los Estados Unidos de 3% en los hombres y de menos de 1% en las mujeres. Las conductas antisociales son consecuencia de causas complejas de orden psiquiátrico o socio-cultural. Viven presas de un sentimiento de insuficiencia. TRASTORNO ANTISOCIAL Existen en la sociedad unos individuos cuya conducta es insólita y han intrigado por muchos años a jueces. Falta de confianza en sí mismos. el evitativo. no reúnen los criterios diagnósticos para ser incluidos en el trastorno de personalidad antisocial. Intenta que los demás las tomen por él. dando un sentido más restringido a esta última denominación que usualmente se aplica a todos los trastornos de personalidad. Las terapias conductistas y en especial el entrenamiento asertivo. así como el abuso de sustancias y los trastornos por somatización. Tratamiento: Estos pacientes responden bien a las terapias analíticas. Relaciones de gran dependencia con los demás y angustia por imaginar que éstos puedan abandonarle. inherente a sus rasgos de personalidad. Los últimos cálculos dan una prevalencia. Presentan a menudo trastornos depresivos. Tienen tendencia a manipular inconcientemente a las personas de quienes dependen para sostener y reforzar los lazos de dependencia. mientras que el trastorno antisocial se da mas entre los masculinos. Se da principalmente en la clase baja. Estos sujetos no tienen una conducta antisocial por tal o cual motivo sino porque ésta es un patrón permanente. En cambio la conducta de los sujetos que sufren un trastorno de personalidad antisocial.A N T O L O G Í A 7 8 Aparte de éstos criterios diagnósticos presentan otras características: Se siente siempre inseguro e incapaz de asumir responsabilidades importantes de su vida.

Pérdida específica de la introspección. El suicidio es raramente llevado a cabo. Pobreza general en las relaciones afectivas mayores. Historia Laboral 85% Historia Marital 81% Irresponsabilidad Financiera 79% Arrestos 75% Abuso del Alcohol 72% Problemas escolares 71% Impulsividad 67% Conducta sexual 64% Adolescencia Salvaje 62% Vagabundeo 60% Beligerancia 58% Aislamiento Social 56% Ausencia de Culpabilidad 40% Quejas somáticas 31% Uso de “alias” 29% Mentira Patológica 16% Uso de drogas 15% Intento de suicidio 11% En cuanto a la coexistencia con otros trastornos de la personalidad. da los siguientes datos acerca del % con que estos sujetos presentan síntomas o trastornos de la conducta en las distintas áreas vitales. Juicio pobre e incapacidad de aprender de la experiencia. Egocentrismo patológico e incapacidad de amar. Cleckley da la siguiente enumeración de los síntomas característicos del trastorno: Encanto superficial y buena inteligencia. trivial y pobremente integrada. Falta de remordimiento o de vergüenza. Conducta antisocial inadecuadamente motivada. Falta de respuesta a las relaciones interpersonales. Vida sexual impersonal.A N T O L O G Í A 7 9 En la historia infantil hay figuras maternas demasiado tolerantes y padres excesivamente débiles. pero la emergencia del trastorno es tan temprana que a veces es difícil distinguir entre causas y efectos en la interacción familiar paternofilial. Ausencia de ideas delirantes y de otros signos de pensamiento irracional. Falta de confiabilidad. Falta de veracidad. insinceridad. De hecho. Ausencia de nerviosismo o de manifestaciones psiconeuróticas. Conducta fantástica y repulsiva con la bebida y a veces sin ella. . la prevalencia familiar del trastorno habla mas a favor de la intervención de factores genéticos que de una alteración exclusiva de los procesos de socialización por prácticas educativas inconvenientes. histriónico y narcisista. los más frecuentes son los trastornos límite. Robins quién también ha estudiado detenidamente estos trastornos.

que dan pie a malos entendimientos. no planificación del futuro. Considera que las relaciones son más íntimas de lo que en realidad son. No valoración de la verdad. Expresiones emocionales rápidamente cambiantes y superficiales. es indiferente o se encuentra justificado por haber herido. Facilidad para hacer amistades. Incapacidad para mantener un trabajo. . teatralidad y expresión emocional exagerada. No aparece exclusivamente durante el curso de la esquizofrenia o episodio maníaco. TRASTORNO HISTRIÓNICO DE LA PERSONALIDAD Este trastorno es más común entre las personas separadas o divorciadas que entre las casadas y se da mas a menudo en las mujeres. son cálidas y seductoras. Comportamiento seductor o provocador sexualmente inapropiado. mostrando además una preocupación exagerada por su atractivo físico. El Individuo tiene por lo menos 18 años. Irresponsabilidad. Criterios Diagnósticos del DSM-IV Patrón generalizado de desprecio y violación de los derechos de los demás desde los 15 años. Recurre al aspecto físico para llamar la atención. No remordimientos. Indicado en 5 o más signos: Incomodidad si no es el centro de atención. establecen con facilidad relaciones poco elaboradas y dan señales equívocas. Estilo discursivo excesivamente impresionista y carente de detalles. maltratado o robado a otro. La sugestionabilidad. Impulsividad. Criterios Diagnósticos del DSM-IV: Según el DSM-IV es un patrón generalizado de excesiva emotividad y búsqueda de atención. al ser extravertidas y al estar insaciablemente necesitadas de afecto. Actos antisociales que exponen al arresto. En la biografía existen traumas de naturaleza sexual. Buscan constantemente ser admirados por los demás y adoptan conductas inapropiadamente seductoras o provocativas. indicado por 3 o más signos: No acatamiento de las normas sociales de comportamiento lícito. Irritabilidad y agresividad. Existe evidencia de trastorno de la conducta con inicio antes de los 15 años. que el individuo con un trastorno histriónico de la personalidad presenta 3 puntos claves: Excesiva emocionalidad. Autodramatización. Necesidad de ser siempre el centro de la atención. Desprecio temerario por su seguridad y la de los otros. pero también en condiciones de privación afectiva. Pueden surgir en familiar sobreprotectoras. desde la edad adulta y en diversos contextos. Sugestionable. O sea.A N T O L O G Í A 8 0 La psicoterapia analítica clásica no es muy útil en estos casos a causa de la estructura del ego y del super-ego de estos pacientes. pero son poco elaboradas y pasa rápidamente de lo que él cree gran intimidad al olvido o desprecio más absoluto.

emiten opiniones contundentes pero jamás dan razones que las fundamenten. emotivas o volubles. principalmente los trastornos límite. autoimagen de sí mismo marcado e inestable. Todas sus relaciones pecan de superficiales y. Asimismo el riesgo familiar es mayor para los trastornos por abuso de sustancias y los trastornos afectivos. narcisista. Es un patrón generalizado de inestabilidad de las relaciones interpersonales. La escasa tolerancia a la frustración y la necesidad de gratificaciones inmediatas hace que se sientan fácilmente decepcionados y tristes y que abandonen pronto tareas que han emprendido con entusiasmo. también pueden padecer fenómenos de conversión. Alteración de la identidad. abuso de sustancias. Se diagnostica al principio de la edad adulta y tienes una prevalencia del 2%. Recurrentes amenazas. en forma de episodios distímicos. es decir el de personas que parecen teatrales. con alternancia entre idealización y desvalorización extremas. Se expresa a veces.A N T O L O G Í A 8 1 Los cambios en las relaciones interpersonales no le afectan tan profundamente como a los que padecen un trastorno límite de la personalidad. la autoimagen y los afectos. Inestabilidad afectiva debido a marcada reactividad del estado de ánimo. desde comienzos de la edad adulta y en diversos contextos y está indicado por 5 o más signos: Criterios Diagnósticos del DSM-IV: Esfuerzos frenéticos por evitar el abandono real o imaginario (no incluye los comportamientos suicidas o automutilantes mencionados en el criterio 5). manifiestan cambios bruscos de humor y dan muestras de ser suspicaces e hipersensibles. Se inventan fantasías de tipo romántico. sin embargo. antisocial y dependiente. La impulsividad los lleva a tomar decisiones demasiado rápidas. Impulsividad en no menos de 2 áreas que le puedan causar perjuicios (gastos. manipuladores. Carecen de estabilidad emocional. . otras). A veces alcanzan unos grados de ansiedad tan elevados que pueden confundirse con crisis de pánico. poco considerados. La coexistencia con otros trastornos de personalidad es frecuente. de síntomas de conversión y de trastornos de conducta que se inician en la edad juvenil. PERSONALIDAD LIMÍTROFE El DSM-IV lo clasifica dentro del grupo II. gestos o comportamientos suicidas o automutilantes. Estos pacientes presentan con frecuencia trastornos depresivos y somatizaciones. parecen poco sinceros y actúan de forma aparatosa y teatral. con frecuencia. sexo. Los intentos de suicidio para llamar la atención son frecuentes. Egocéntricas y muy subjetivas en sus juicios. el riesgo para los familiares de primer grado es 5 veces mayor que entre la población general. no se conoce con exactitud el riesgo real de suicidio. Relaciones interpersonales inestables e intensas. Su lenguaje es vehemente y vacuo. de intentos de suicidio instrumentales. En las familias donde uno de los miembros padece este trastorno. se ven envueltos en conflictos. y notoria impulsividad.

obsesiva. Ira inapropiada. respecto a la vivencia de la autoimagen. no podemos ver ninguna alteración orgánica. antisocial y psicótica) a una velocidad que hace inoperante los tratamientos. conducen con peligrosidad. más frecuentes entre los adultos jóvenes. Los individuos con este trastorno presentan alteraciones de la imagen de sí mismos y dudan a menudo de sus objetivos o de sus preferencias sexuales. Además. Para poder hacer el diagnóstico de Paranoia. y el paciente abra el compás para conversar de sus miedos. Tienden a anticiparse a cualquier sorpresa posible (podríamos asociarlo a algún cuadro pasional para no ser lastimados. Esta enfermedad tiene mayor incidencia en varones que en mujeres. de establecer una independencia física y emocional. se implican tan intensamente que las rupturas acostumbran a ser motivo de descompensaciones. En algunos casos llegan a automutilarse y después no recuerdan nada. ya sea real o imaginado. Este trastorno de la personalidad presenta una sintomatología alternante (histriónica. Es común poder observar su inicio en la vida adulta temprana. Podemos describir su comportamiento con esta frase: “ Ve el árbol. debe cumplirse 4 o más de los criterios que se han plasmado. El juicio es inconsistente en cuanto a sus miedos y temores. Tiene la idea de que le van a hacer daño. Al entablar una conversación. El paciente mantiene un estado continuo de sospecha y de suspicacia. pero no ve el bosque”.A N T O L O G Í A 8 2 Sentimientos crónicos de vacuidad. por lo general. se adiccionan al juego y se involucran en relaciones sexuales poco seguras. PERSONALIDAD PARANOICA Paranoia es un desorden de la personalidad caracterizado por desconfianza y sospechas de que un grupo de personas trama algo contra ella. Tratan. Ideación paranoide o síntomas disociativos severos transitorios relacionados con estrés. También realizan esfuerzos excesivos para evitar el abandono. suelen idealizar o despreciar sin motivos aparentes. por otra parte. Puede estar asociado a otras patologías del sistema neurológico o psiquiátrico. de las relaciones interpersonales y del estado de ánimo e impulsividad. se puede observar claramente la inconsistencia y el juicio irracional típico. podemos observar una resistencia y dificultad para expresar emociones cálidas o de afecto. . A menudo amenazan con autolesionarse o con el suicidio y en no pocas ocasiones lo ponen en práctica. Méndez). intensa o dificultad para controlarla. En todo momento busca detalles irrelevantes para hacer conjeturas de “el plan contra él”. Entre los factores de buen pronóstico figuran el nivel alto de inteligencia. Los sentimientos de vacío les invaden constantemente y son muy sensibles a los cambios en sus relaciones interpersonales que. También son comunes las conductas temerarias o potencialmente autodestructivas: consumen tóxicos. pero no es un requisito. Se calcula en el 8-10 % la tasa de suicidios consumados. Etiología En esta enfermedad psiquiátrica. Podemos catalogar a estos individuos como extremadamente sensibles emocionalmente. son despilfarradores. sin motivos aparentes. Si se ha podido observar una relación entre traumas de infancia con un habiente hostil por el comportamiento de los padres do predecibles. Se han reportado pocos casos. Se cataloga el comportamiento como un estado realístico de la niñez que ha continuado hasta la edad adulta. ya que esta patología es difícil de identificar y no todos los pacientes van voluntariamente a un médico. a veces graves. el talento artístico y la capacidad de imponerse una autodisciplina. presentan episodios bulímicos. La evolución de este trastorno es muy variable y va desde el suicidio hasta la recuperación total. como si hubiesen pasado por un episodio disociativo. inestabilidad.

Esto podría llevar al paciente a una depresión. El médico debe tomar el control de la terapia sólo con el consentimiento mutuo de él y el paciente. Otro aspecto de importancia. Como se mencionó anteriormente. Podemos tener tres tipos de aproximaciones terapéuticas. por ver un tipo de incapacidad para mejorar. Más frecuente entre los varones.9 %. La segunda. Medicamentos Usualmente están contraindicados en este desorden. siempre mantener el aspecto profesional y objetivo. TRASTORNO ESQUIZOIDE DE LA PERSONALIDAD El inicio de este trastorno se sitúa al principio de la edad adulta. objetividad y profesionalismo en todo momento. El abordaje debe ser simple y breve. ausentes. Esto debe ser con sumo cuidado. pensamiento irracional que pueda causar daño. Se pueden utilizar para minimizar los fenómenos de ansiedad. así se asegura la continuidad de las visitas del paciente a la consulta. se puede utilizar Tioridazina o Haloperidol. En indiferencia por las relaciones sociales. siempre y cuando interfieran con la actividad diaria. En casos de cuadros psicóticos. y la tercera. NO se tiene experiencia en este campo. es la Autoterapia. Autoterapia Esta terapia no es recomendable en ninguna forma. pero se hace destacar el peligro que es un paciente no llevado adecuadamente. en forma gentil. El uso de “La Razón” no es muy útil con estos pacientes. la sociedad y para él mismo. ya que el pensamiento no está sujeto a lo racional. “lo que ellos quieren ver”. En este caso se puede usar una dosis leve de Diazepam. Ensimismados. Durante la terapia es necesario hacer aclaraciones firmes y cierto tipo de acusaciones. Aproximación Terapéutica Es una psicoterapia de soporte la más recomendada. Dificultad para expresar sentimientos de cualquier tipo. intranquilidad. No es recomendable evadir al paciente. es el nunca ponerle un reto al paciente que sea extremo. . No desviarse a lo jocoso ni jovial. por eso se prefiere la confidencialidad y la privacidad. El médico debe ser en todo momento honesto. Es necesaria que sea continua. es la terapia con medicamentos. agitación. que sería la psicoterapia individual.4-0. sino a lo irracional. Psicoterapia Individual Es frecuente que a estos pacientes le moleste estar en grupo. sin humillar al paciente. Uno. agitación severa. en donde el médico le da seguimiento y vigilancia periódica. y no indagar al paciente más de lo necesario. Méndez. se disminuyen los eventos patológicos o manifestaciones apaciguándolas. mantener la relación Confianza. Tanto para los familiares. es importante para no poner en peligro la cooperación del paciente. No hay pruebas de una relación genética del trastorno con la esquizofrenia. no permitir ni dar rienda suelta al pensamiento irracional. En ésta.A N T O L O G Í A 8 3 Tratamiento El tratamiento se basa en un concepto básico de terapia. Puede inducir a desconfianzas a las personas que lo apoyan y al médico que las prescribe. Prevalencia 0. es importante escucharlo con paciencia y sus quejas. aunque en la infancia ya se ha detectado la dificultad de relación y la falta de expresividad emocional en los ámbitos familiar y escolar.

aunque suelen tener reacciones emocionales intensas y. Indicado en 4 o más signos: No desea relaciones estrechas.A N T O L O G Í A 8 4 A primera vista pueden parecer personas simplemente tímidas o introvertidas. se muestran inexpresivos. Pocas actividades le resultan placenteras. en ciertos casos. y no obedece a los efectos directos de una enfermedad médica. En cuanto a la asociación con otros trastornos de la personalidad. un trastorno del estado de ánimo con características psicóticas. incluidas las familiares. Su mundo interior diríase que está vacío. Frecuente el consumo de tóxicos. Estas deficiencias. Carecen de habilidades sociales. donde mejor se desenvuelven. aparte de los familiares directos. En las tareas de tipo mecánico o abstracto es. presentar episodios psicóticos breves. Criterios diagnósticos del DSM-IV: Patrón generalizado de indiferencia a las relaciones sociales con limitado espectro de expresiones emocionales en relaciones interpersonales. desde comienzos de la edad adulta y en diversos contextos. Elige actividades solitarias. pero en el esquizoide la alteración parece ser por defecto. Las personas con un trastorno esquizoide de la personalidad pueden padecer fobias y vivencias autorreferenciales y. Esta conducta extraña y solitaria es comparable con la del esquizotípico. consiguen una adaptación social aceptable. en situaciones en las que se encuentran especialmente cómodos y relajados. desapego. los más frecuentes son los esquizotípico. Tienden a ocuparse en actividades solitarias que no requieran interacción alguna y. Les resulta difícil reconocer las emociones en los demás. En el ámbito laboral se muestran indecisos y ambiguos en sus objetivos. paranoide y evitativo. Las depresiones mayores constituyen una posible complicación. Escaso interés en relaciones sexuales con otra persona. Como máximo. . con distorsiones perceptivas y cognitivas. mientras que en aquél es de tipo cualitativo. son capaces de obtener buenos resultados. contribuye a que estas personas suelan permanecer solteras. aunque suelen pecar de fantasiosos. al parecer. Frialdad emocional. sólo llegan a cierto grado de intimidad con algún familiar muy allegado si consiguen depositarle su confianza. fríos y distantes y acostumbran a provocar reacciones de indiferencia. No se produce exclusivamente durante el curso de la esquizofrenia. Poco participativos y raramente se les ve integrados en un grupo. unidas a su escaso interés por las cuestiones sexuales. a veces. No tiene amigos. Los acontecimientos vitales importantes parecen no inmutarle y tampoco sabe reaccionar con rabia o simplemente enfadarse cuando las circunstancias lo requieren. en casos de estrés intenso. Dificultad o incapacidad para disfrutar de las cosas agradables. otro trastorno psicótico o un trastorno generalizado del desarrollo. de minutos u horas. Indiferencia a elogios o críticas. Todo parece indicar que las personas con trastorno esquizoide no manifiestan sus emociones por el mero hecho de que no las tienen. En su interior se sienten en desacuerdo con su autoimagen. En la esfera social carecen de amigos y de relaciones o como mucho. pueden verbalizar estados de malestar en relación con sus dificultades para las relaciones sociales.

sino "alucinados" en lo real. pero no ambicionan el éxito. Falta de empatía Las personas con este trastorno tienen buenas destrezas sociales al comenzar las relaciones sociales. Pueden envidiar a otras personas al tiempo que creen que otros los envidian a ellos. lo cual les produce a su vez sentimientos de vergüenza e inutilidad. Representación y afecto se disocian y toman caminos diferentes. Menos del 1% de la población sufre de este trastorno. Al acto regresivo. 1. 2. que recrea el momento mítico. Pueden ser muy encantadoras con el fin de ganar la admiración de otras personas. apareciendo el fenómeno alucinatorio (manifestación clara del narcisismo secundario). En general. El suicido aparece entonces como el triunfo de la Pulsión de Muerte. Piensan que tienen derecho a ser tratados de manera especial por ser quiénes son. primario de satisfacción. al igual que en el mito: se mata al objeto. que es manifestada por lo que se denomina regresión. Manifiestan un patrón de grandiosidad a través de la fantasía o de la conducta. En las esquizofrenias: se destaca la pérdida del interés por el mundo circundante. sino la admiración y la fama. pero es detectado más claramente en las que Freud llamó en un primer momento "neurosis narcisísticas". Pueden exagerar sus logros y talentos. Grandiosidad Las personas con este trastorno no sólo creen que son superiores a las demás sino que también se sienten especiales y excepcionalmente únicas. Desaparecido el objeto. Necesidad de admiración Las personas con este trastorno buscan constantemente la admiración. Preocupación por lo fantástico Las personas narcisistas sueñan frecuentemente con la fama y la fortuna. en donde él mismo y el sujeto ya aparecen como fusionados. o bien eróticas. En el caso de las melancolías: lo regresivo depende a su vez de una elección narcisística anterior de objeto. tenemos entonces a un Objeto que ahora lo vemos formando parte claramente de un Sujeto. Alteraciones marcadas por un déficit en relación al Alter (Otro) simbólico. donde se dan en el marco de un mutismo: negativismo y abolición de la función de la palabra. pero el que realmente muere es el sujeto. Sus conocidos los describen como personas arrogantes y jactanciosas. fundamentalmente en las parafrenias (esquizofrenias) y en la melancolía. se sienten intensamente fracasadas. Expectativas excesivamente altas Cuando estas personas no logran alcanzar las metas que se han fijado a sí mismas. Clínicamente se presenta en toda psicopatología y normalidad.A N T O L O G Í A 8 5 NARCISISMO Descripción : Como lo indica el nombre. o sea una vuelta torsionada sobre lo anterior en estados que aparentemente fueran superados por el recorrido libidinal. responden furiosamente a las críticas. Es decir que de alguna manera siempre ambos estuvieron muertos . la enfermedad se muestra. en donde los objetos ya no son recreados en la fantasía. las personas narcisistas se preocupan en exceso de sí mismas. el sujeto torna todo su ser hacia una indefensión tal que le impide alimentarse por sus propios medios. generalmente acompañada de inhibición motora. adulación y refuerzo de parte de los demás. Sin embargo. y en forma más evidente en los estados catatónicos. podríamos decir "materializado". También pueden observarse ideas delirantes místicas o megalómanas. Pueden ser ambiciosos. Manifiestamente. La posibilidad de anexar palabras en su discurso está notoriamente alterada. se concentran tanto en sí mismas que no logran sentir empatía por los demás.

Hasta un 40 ó 50% de las personas que sufren de este trastorno también padecen de un trastorno depresivo y. Narciso no busca en el afuera un complemento de su Deseo (sea este homo o heterosexual) porque hay una sub-versión patológica del Deseo. La psicoterapia orientada a la comprensión interna analiza los aspectos de la personalidad e intenta relacionarlos con conflictos ocurridos durante la niñez. por la no coincidencia puntual entre lo que se reclama de ese otro. PERSONALIDAD ESQUIZOTIPICA Las personas con personalidad esquizotípica son consideradas excéntricas y raras. y lo que éste en realidad otorga. este re-correr huellas en camino es lo que define al ser y al desear. En realidad. el narcisismo se presenta como la posibilidad imposible de evitar el desvalimiento en que el otro nos deja. Al igual que con otros trastornos de la personalidad. Narcisismo es negación. proviene del latín de-siderare. Los terapeutas tratan de empatizar con los sentimientos y decepciones de sus pacientes. de-siderare por el contrario alude a una ausencia. Tratamiento En el caso de otros trastornos de la personalidad. La psicoterapia orientada a la comprensión interna. Las personas corren el riesgo de desarrollar problemas de ansiedad. Aquí la muerte triunfa en vida negando la ausencia y haciendo presente una forma de quietud de lo estático no perturbado por carencia alguna reconocida como tal sino. en el DSM-IV. Es reclamo de completud. la palabra Deseo. que estaría mostrando la imposibilidad del goce pleno. El Narcisismo se toma a sí mismo como objeto de deseo. que deja de ser aquí búsqueda. desarrollan y presentan tendencias suicidas. depresión y otros estados de ánimo angustiosos. intenta darle a la persona una mejor comprensión de sus problemas con la intención de que esto le permita modificar el comportamiento. el primer tratamiento que se da es psicoterapia orientada a la comprensión interna. la letanía. se le considera un trastorno de la personalidad caracterizado por excentricidad. término de la lengua oracular que remite a su complementario con-siderare que significa: indagar auguralmente a una estrella. Sin embargo. por un modo peculiar de encierro. la terapia breve puede producir cambios permanentes. estas dos terapias tardan varios años en producir efectos visibles. una lamentación y una búsqueda. . no mueren nunca. ante la menesterosidad. Por lo general. Narciso y el Narcicismo en sí. Los autoreproches y la futilidad de la vida remiten a la decepción del narcisismo. así también. para convertirse en cristalización inmóvil que lleva (y en cierto modo ya es) a la muerte. la buena relación entre paciente y terapeuta es crucial para su funcionamiento efectivo. pues bien. último recurso al que se pide engaño. sino como una variante de la esquizofrenia y es tratada como tal con fármacos antipsicóticos. motor de sustituciones. y esto parece ser más común en los hombres que en las mujeres. ocasionalmente. negada en la ficción cerrada y completante de un ser casi cósico. lenguaje extravagante y manierismos que provocan dificultades al relacionarse con los demás. de autosuficiencia. o el Eco de Narciso. el sistema americano de clasificación. también conocida como terapia psicodinámica. Por un recogimiento. por el contrario. este trastorno se desarrolla típicamente al principio de la edad adulta. todo amor objetal posterior guardará algo así como el reflejo.A N T O L O G Í A 8 6 (jamás pudieron acceder a una diferencia que les abriera camino). defensa originaria ante el desamparo. la terapia breve no ha producido tales resultados en el caso del narcisismo. velando así a una muerte que nunca se quita los velos. de algo que colme la fisura por la cual el ser (el Deseo) se escapa y fluye sin tener en cuenta que este fluencia. indicador de una totalización enmascaradora. lo cual motiva al paciente a desarrollar las mismas destrezas. La personalidad esquizotípica no se considera un trastorno de la personalidad en la CIE-10. Sin embargo. incluso simplemente durante las conversaciones. y si es cierto que Eco perseguía a Narciso por valles y montañas incansablemente. Aproximadamente el 3% de la población tiene personalidad esquistoípica.

Aún cuando logran establecer una relación. Es posible que se quejen de síntomas extraños tales como dolor en la sangre y en los huesos. No es raro que el trastorno esquizotípico se dé con otros trastornos de la personalidad.A N T O L O G Í A 8 7 Los rasgos principales de la personalidad esquizotípica son: Incomodidad extrema en las relaciones sociales Las personas con personalidad esquizotípica se sienten muy incómodas en las relaciones interpersonales íntimas. el evitativo y el límite. sentimientos de inadecuación e hipersensibilidad a la valoración negativa. es posible que eviten las actividades ocupacionales porque temen ser víctimas de criticismo. Sentimiento de incompetencia Las personas que sufren de este trastorno se consideran a sí mismas socialmente indeseables. Las personas con este trastorno sienten una desconfianza básica hacia los demás y piensan que son observados y criticados continuamente. Debido a su inhibición social. desde la edad adulta y en diversos contextos. Limitación en las relaciones íntimas por temor a ser avergonzado o ridiculizado. sin atractivo personal o inferior a los demás. Ideas sospechosas o paranoides Las personas con personalidad esquizotípica sospechan de todo y piensan que los demás hablan de ellos. Desean desesperadamente agradar a los demás pero su falta de autoestima. Muchos creen ser clarividentes o telepáticos. Criterios diagnósticos del DSM-IV: Patrón generalizado de evitación social. Inquietud a ser rechazado en situaciones sociales. Hipersensibilidad a las evaluaciones negativas Dado que temen pasar vergüenza en situaciones sociales. No desea relaciones con otros. su hipersensibilidad y su temor a ser rechazados los aleja de participar en relaciones sociales hasta saber con seguridad que serán aceptados. desaprobación y rechazo. . o poseer un sexto sentido. Se inhibe en situaciones personales nuevas. Por lo general se convierten en introvertidos debido a la incomodidad que sienten en situaciones sociales. se aferran mucho a ella y temen que se rompa. Su incomodidad se percibe en la medida en que se muestran fríos e indiferentes cuando interactúan con otras personas. el paranoide. TRASTORNO POR EVITACIÓN La evitación tiene tres características principales: Inhibición social Las personas con este trastorno evitan participar en ambientes sociales aunque deseen establecer relaciones sociales. Indicado por 4 o más signos: Evita las ocupaciones que impliquen relaciones interpersonales por miedo a la crítica. evitan ocupaciones que requieran mantener contacto significativo con otras personas. a menos que está seguro de agradar. Menos de 1% de la población padece de este trastorno. Se considera a sí mismo socialmente inepto. Apariencia y pensamientos extraños Se dice que su apariencia y comportamiento son raros. No tienen interés en formar amistades o en establecer relaciones sexuales. especialmente el esquizoide. hasta con personas conocidas.

También un trastorno de personalidad por dependencia y pueden tener rasgos del trastorno límite y de los trastornos del grupo I. Les angustia encuentros con personas nuevas. Profesionalmente. Indicado por 4 o más signos: Evita las ocupaciones que impliquen relaciones interpersonales por miedo a la crítica. . Mecanismos utilizados: negación y proyección. son proclives a poner excusas o incluso pueden presentar quejas somáticas erráticas. Se considera a sí mismo socialmente inepto. Si se ven obligados a ello. Poco soporte social. Se inhibe en situaciones personales nuevas. Los otros lo ven como un individuo tímido. ya que sólo son capaces de acercarse a aquellos de cuya aprobación están completamente seguros. especialmente fobia social y ansiedad generalizada. La pobre autoimagen. Inquietud a ser rechazado en situaciones sociales. muy a menudo. se refugian en conductas de dependencia de la familia. desde la edad adulta y en diversos contextos. la falta de seguridad les impide aceptar nuevas responsabilidades o trabajos que impliquen relacionarse con gente nueva. Cualquier situación en la que pueda cuestionarse su imagen les genera una gran ansiedad: no sólo temen ser desaprobados. en realidad. retraído y callado. sino también su propio descontrol ante la mínima señal de ello. Viven preocupadas por sí mismas y en constante tensión emocional. Gran retraimiento social. Reticente a correr riesgos personales o participar en cualquier actividad nueva. lo que está intentando es pasar inadvertido por el temor que tiene a no saber qué hacer o qué decir. Intenso malestar en el contexto social. sentimientos de inadecuación e hipersensibilidad a la valoración negativa. aunque sea en detrimento de una posible promoción laboral. a menos que está seguro de agradar. Aunque ellos desean afecto y aceptación.A N T O L O G Í A 8 8 Patrón generalizado de evitación social. porque puede resultar embarazoso. Limitación en las relaciones íntimas por temor a ser avergonzado o ridiculizado. sin atractivo personal o inferior a los demás. Estos pacientes suelen desarrollar trastornos afectivos y de ansiedad. Actitudes de hipervigilancia y reacciones inapropiadas debido a las lecturas equívocas que hace de las reacciones ajenas. No desea relaciones con otros. El miedo a ser juzgados negativamente. tienen gran dificultad para establecer relaciones íntimas.

Tratamiento El estudio científico del tratamiento del Trastorno de Personalidad Múltiple está todavía en desarrollo. La transición de una personalidad a otra es muy repentina y muchas veces se hace en forma dramática. ineficiencia social y ocupacional. la testarudez y la ineficacia. No reúne los criterios para cualquier tipo de Trastornos de Personalidad. Resistencia a las demandas de realizaciones adecuadas en el funcionamiento ocupacional y social. y por debajo de los 18 años no reúne los criterios de Trastornos de Oposición. cada una de las cuales es dominante en un tiempo particular. PERSONALIDAD MÚLTIPLE Consiste en la existencia en un mismo individuo de dos o más personalidades distintas. contundentes y duraderas (incluyendo los papeles de mujer de hogar y de estudiante) por ejemplo: ineficiencia intencional que impidió un ascenso en el trabajo. Raramente se diagnostica antes de la adolescencia. . Hay agresividad porque el individuo la expresa presionando y maniobrando a los demás pero esta agresividad no es manifestada ya que emplea para ello métodos pasivos como la obstrucción. Criterios Diagnósticos de Personalidad Pasivo-Agresiva DSM-III Los siguientes son característicos del funcionamiento habitual y a largo plazo del individuo y no están limitado a períodos de enfermedad. Se admiten como factores predisponentes los traumas emocionales severos en la infancia. Es más frecuente en la mujer que en el hombre. Cada personalidad individual es compleja e integrada con sus propios patrones de conducta y relaciones sociales. Persistencia del patrón de conducta incluso en circunstancias en que es posible una conducta más autoafirmativa y afectiva. Criterios Diagnósticos de Personalidad Múltiple DSM-III La existencia dentro del individuo de dos o más personalidades distintas. el aplazamiento. La personalidad que es dominante en un tiempo particular determina la conducta del individuo. El inicio puede darse en la temprana infancia o más tarde. La transición puede ser inducida por el estrés psicosocial y también por hipnosis. Las distintas personalidades son muy diferentes y a veces opuestas. Resistencia expresada indirectamente a través de por lo menos dos de los siguientes: Aplazamiento Ocio Testarudez Ineficiencia intencional “olvidar” Como consecuencia de A y B.A N T O L O G Í A 8 9 PERSONALIDAD PASIVO-AGRESIVA Esta estructura de personalidad se aplica a los individuos que buscan suplir sus necesidades controlando y manipulando a los demás a través de una conducta pasiva. Generalmente la personalidad original no tiene conciencia de la existencia de las otras personalidades.

moral o valores. Al no estar dispuestos a aceptar la imperfección. Insiste en que otro trabajen y realicen las tareas exactamente como deberían hacerlo. Los síntomas pueden causar una angustia extrema e interfieren con el adecuado funcionamiento ocupacional y social de la persona. como un tesoro. organización.A N T O L O G Í A 9 0 Se han preconizado muy variadas técnicas: psicoanálisis. Criterios Diagnósticos (DSM-IV) Marcada inflexibilidad y preocupación con seguimiento del orden. Sus preocupaciones no son lo suficientemente intensas como para ser consideradas obsesiones por lo que la palabra que mejor describiría a la personalidad obsesivo-compulsiva sería perfeccionismo. Control personal e interpersonal: tienen dificultad en expresar emociones reconfortantes ya que sería un signo de debilidad emocional y mental que es lo que ellos desprecian. reglas y horarios. Este trastorno de la personalidad afecta aproximadamente al 1% de la población y se presenta en una relación de 2 hombres por cada mujer. Testaduro e inflexible. valoran el control mental y emocional. OBSESIVO COMPULSIVO La personalidad obsesiva compulsiva se caracteriza por perfeccionismo e inflexibilidad. Las personas que lo sufren están predispuestas a la depresión. intervención familiar. Tienen temor a delegar responsabilidades por temor a que las tareas no se hagan de acuerdo con sus especificaciones exactas. En vez de sentir. sobre todo a medida que envejecen y al ir reflexionando sobre sus vidas se dan cuenta de que no han hecho o no son todo lo que en un principio deseaban ser o hacer. En lugar de eso. hipnosis. La persona se vuelve preocupada por patrones incontrolables de pensamientos y acciones. Los tres rasgos predominantes de este trastorno son: Perfeccionismo: las personas tienen normas éticas muy firmes e inflexibles que. listas. narcoanálisis. Devoción excesiva hacia el trabajo. Se pueden preocupar tanto con el proceso que lleva a una meta que nunca la alcanzan. En todo caso los distintos procedimientos están encaminados a obtener la fusión. reglas y horarios hasta el punto en que el objetivo general se pierde. el trastorno los obliga a tener mucha disciplina y organización. según ellos todos debemos seguir. conductismo. Muchos de sus pensamientos empiezan con la palabra “debería”. Marcado perfeccionismo que interfiere con la finalización de la tarea. de un valor bajo y que no tienen valor sentimental. Algo importante de señalar es que éste trastorno no se debe confundir con el Trastorno Obsesivo-Compulsivo que se caracteriza por obsesiones y compulsiones ya que éstas personas no las tienen. piensan lo que se conoce como intelectualización (analizar las cosas en exceso con el propósito de distanciarse de la emoción asociada). perfeccionismo y control mental e interpersonal como se indica en al menos cuatro de lo siguiente: Marcada preocupación con detalles. unificación de la personalidad. integración. Ve el dinero como algo para acumular. Preocupación por el orden: prestan demasiada atención a los detalles. Devoción excesiva e inflexible cuando se refiere a ética. listas. . No puede deshacerse de objetos que no usa. orden.

La acción delictógena de las causas exógenas revela la existencia de causas endógenas latentes (detección causal). por ello. la etiología de la delincuencia sería para Solís (1985) el estudio de la totalidad de las causas o factores que originan el conjunto de delitos. Solís especifica que como son muchas las causas de la conducta delictuosa y de la naturaleza más variada. con más facilidad producirá éste su acción delictiva (reiteración causal). tendiendo a la producción del resultado delictuoso (combinación causal). combinan y refuerzan su acción mutuamente. Las causas existentes. f. Por tanto.A N T O L O G Í A 9 1 LO PATOLÓGICO SOCIAL Etiología de la delincuencia Tomando al delito como un acto de conducta específico que daña a alguien y viola las normas mínimas de convivencia humana garantizadas por los preceptos contenidos en las leyes penales. ni de un grupo especial de causas (pp. espacio y modo. como hecho colectivo. que actúan en constelación. toma el nombre de crimen o delito. su estudio pertenece a la sociología criminal. que finalmente originan en el delito (brote causal). en un momento dado. Solís termina diciendo que: a. La acción de cada causa de delincuencia es de importancia circunstancial y. y ello hace cambiar también su acción y los resultados (constelación variable). en los adultos (p. preexistentes. Todo delito obedece a una acusación adecuada y es el resultado proporcional de ella (acusación adecuada). por ello. g. algunas causas actúan destacadamente y otras tienen una de acción secundaria y aun indirecta. h. La intensidad de acción de las causas de la criminalidad no es equilibrada. Sólo negaremos importancia a algunos factores cuando obtengamos resultados concretos después de investigar la criminalidad en cierta época. 80 y81). c. al describir los tipos de conducta que la ley reprueba y castiga. Si una constelación causal ha producido el efecto criminal. al violar normas garantizadas penalmente. enlazan. éste tomará la función de causa de nuevos fenómenos. El medio natural en que ocurre la criminalidad o delincuencia. Respecto a este tema. La combinación de causas de la criminalidad. i. Cuanto más reiteradamente obre una causa sobre el mismo sujeto. predominando unas y otras en casos diversos (intensidad variable). es la vida social. . Haciendo una integración de las múltiples causas que originan la conducta delictuosa. e. es variable en tiempo. pues en cada constelación. que forman una misma cadena (causa-efecto-causa). de la repetición de otros y la intensificación de algunos más. d. en constelación (concurrencia causal). espacio y modo (importancia circunstancial). sin embargo sólo cabe hablar propiamente del estudio de las causas de la conducta humana y después del tipo de ésta que. no podemos conceder importancia a unas y negárselas a otras. facilita la sucesión de otras causas. j. En la realización del delito influyen concurrentemente causas endógenas y exógenas. 69). variable en tiempo. b. no es certero atribuir genéricamente los delitos a la influencia exclusiva de una causa. Cuando una causa hace su aparición influyendo en un sujeto (individual o colectivo). y para hacer afirmaciones aplicables a toda humanidad. necesitamos contar con pruebas suficientes.

los individuos sé comporten de manera conveniente al interés social. cultura. H. cuando una sociedad se desarrolla en cualquier sentido. parece que la delincuencia es normal en toda sociedad y que su aumento desproporcionado o su aparente disminución. En el primer caso. frecuente. éste puede ser considerado normal en la vida social humana. De este cabe afirmar que. etcétera. comportando cada una su patología propia. de modo permanente. De lo anterior inferimos que el constante cambio y la complicación de las condiciones de vida. aunque no condicionan. La intensidad con que ocurre varía con cada comunidad y en cada época. los individuos no fallen. aún más. la sistemática violación criminal de la ley por los gobernantes en las dictaduras resulta normal por ser usual. Así. contra el sentido común. los vicios. el funcionamiento equilibrado de la sociedad. estadísticamente es más variada y cuantitativamente más importante la urbana. . caerá en lo patológico. que son tomadas como completamente normales: así. lo usual. Sociología Criminal México: Porrúa. cuyo sentido hay que investigar. b. lo maravilloso es que. es normal que la delincuencia evolucione también en cierto grado.A N T O L O G Í A 9 2 Lo patológico social Solís (1985) establece que lo normal convencionalmente es lo más común y que es anormal lo excepcional. Toda sociedad experimenta la influencia de hechos positivos (orden. será considerado mórbido. en circunstancias tan difíciles. independientemente de que sus resultados sean considerados útiles. parece que cuando predominan los factores positivos tendemos a evolucionar y si son 21 Q. Y hacer esta aseveración como dato del problema de la delincuencia explica que el ajuste entre el individuo y esa sociedad es logrado en raras ocasiones. Es decir. pero aún más. En relación con esto. soportable por la sociedad y aun deseable para ciertos sectores. c. etcétera) y ellos permiten. cuando la existencia transcurre en la forma necesaria para producir la conducta patológica. lo que se ve confirmado al comparar sencillamente la vida de la ciudad con la del campo. Por otra parte. 129. hay aspectos aparentemente raros pero explicables: al industrializarse una zona cualquiera. estudiados en forma debida. necesita establecer por la observación: si el hecho es general en el pasado y en el presente y si registra cambios. d. pues. buenos. En otro sentido dicho autor toma lo normal como promedio. sino dinámica. parece que su criminalidad aumenta a menudo. para predominar los de tipo económico. que consisten en: a. sociales. Es importante siempre tener en cuenta que la sociedad no es estática. tanto físicas como psíquicas. Solís afirma también que para que un sociólogo pueda saber si un fenómeno es normal o no. la delincuencia. Por eso. en tales situaciones. en uno de sus sentidos lo define Solís como: las condiciones socialmente indeseables y las tendencias que por analogía pueden ser conceptualizadas como enfermedades sociales. Solís (1985). tiene derecho a tomar el fenómeno como normal y si éste ha aumentado o se va desvaneciendo extremadamente. económicas. no es extraño que haya delincuencia y otros aspectos llamados de patología social. lo acostumbrado. Sin embargo. aclara que a veces lo indeseable. En resumen. la dinámica social favorece la aparición de los morbos sociales. Al comprobarse que en toda sociedad y en toda época histórica ha existido el fenómeno de la criminalidad. lo habitual sería -lo anormal y debería admiramos que. En el equilibrio relativo. como la delincuencia. pág. lo cual nos hace pensar que sería patológico lo contrario. Solís (1985)21 menciona una serie de ideas sobre lo patológico de la delincuencia. comodidad. las enfermedades. pero si ésta crece mucho más o mucho menos que la colectividad. explicarían que la conducta falle. En relación con el concepto de lo patológico. cambian los antiguos delitos de sangre. climáticas. etcétera. nos revelarán lo verdaderamente patológico. convenientes o precisamente lo contrario. llegan a ser tan frecuentes en una sociedad.

tales barrios tienen importancia como factores criminógenos y al mismo tiempo como lugares donde se desarrollan actividades intensamente criminales. aunque sean con menor intensidad. ya que. Aunque en apariencia existen zonas criminógenas bien marcadas en los planos. las zonas comerciales parecen tener más que áreas exclusivamente industriales. Los planos sobre las zonas citadinas en que hay mayor delincuencia y de las llamadas zonas criminógenas tienen valor sólo para una ciudad y una época determinadas. sean de vicio. las zonas residenciales de familias muy ricas tienen menor delincuencia que las áreas de grandes edificios multifamiliares rentados. religión. de comercio. En América Latina hay la experiencia de que en las zonas que circundan los mercados existe mayor delincuencia que en otras. Los delincuentes ya formados cambian de casa y aun de zona con cierta frecuencia. siempre hay indefinición en los límites. etcétera). la homogeneidad de la población en un lugar determinado. ríos y otros accidentes del terreno. etcétera. al no tener hogar. 129). con las aglomeraciones de delincuentes o las zonas criininógenas. Factores que influyen sobre el índice de la delincuencia Tomando en consideración la multiplicidad de factores que influyen en el índice de delincuencia. f. y los centros de reunión. vivienda. A su vez. a los actores y a las familias de los infractores. donde gente pobre que vive cerca de barrancas. Los miserables y errantes familias de los delincuentes. con su destino particular. que ejercen influencia en el . pues carecen de lazos permanentes hasta con su familia. cometen sus hechos en lugares muy variables. la densidad de la población. e. el tamaño de la ciudad. los jóvenes y los ignorantes delinquen en lugares cercanos a aquellos que les son familiares (escuela. a donde llegan sus actividades o molestias. más evitarán ser localizadas. pueden dar un criterio para localizar las zonas criminógenas. si las viviendas son rentadas o adquiridas en condominio. deporte. cuevas. porque su influencia afecta a las colonias o barrios vecinos. o los vagos y los menores. por las variaciones espaciales observadas de ciudad en ciudad y de época en época. lomas. callejones y demás vías de acceso. la estabilidad familiar interna. según parece. Estadísticamente es normal todo fenómeno mientras esté comprendido en la zona de normalidad. Cabe agregar a ello los suburbios de las ciudades. y el conocimiento y trato que unos tengan con los otros. el tiempo que las familias viven en un mismo lugar. Pero el conjunto de planos pueden orientar respecto a las zonas que en una región o en todo el mundo pueden considerarse relacionadas con la criminalidad. escuela o trabajo fijo. Solís (1985) afirma que uno de ellos alude al espacio en que se consuma la infracción. unido a la experiencia mundial de la delincuencia en los centros de vicio y lugares cercanos. lo que. todo ello alude a los crímenes. parecen propiciar la comisión de delitos sexuales violentos. aunque las amistades existan también fuera del propio barrio. de educación. El barrio forma parte del ambiente social en que actúa cada persona. cuanto más sean personas muy entradas en la delincuencia profesional. También parecen tener una relación directa los barrios más pobres. los discapacitados. las casas y edificios. Es decir. y las zonas de pobreza y vicios más que todas las anteriores. de comercio o de industria. Este espacio comprende calles. que al ser estudiado revela los siguientes resultados: a) b) c) La mujeres. Esto parece tener correlación con la delincuencia. pero también a sus causas. La llamada criminalidad de adultos se desarrolla en lugares distantes. y patológico cuando se presente fuera de dicha zona en exceso o defecto. En una gran ciudad. deteriorados o descuidados. trabajo.A N T O L O G Í A 9 3 negativos tendemos a retroceder. Las comparaciones entre fenómenos iguales de sociedades diferentes sólo podremos hacerlas con éxito cuanto mayores sean las similitudes grupales o la comprensión de sus diferencias (p.

Hay otros suburbios que tienen poblaciones muy heterogéneas. como sucede en el hogar. Sin considerar el lugar donde ocurre el delito y centrando la atención sobre la educación y la escolaridad. el individuo. la serie de conocimientos . Hemos encontrado que la educación recibida por los delincuentes tiene una profunda relación con su peligrosidad. descuidado y tiene relaciones molestas. En lo referente a las características de las zonas. sin servicios municipales o como tiraderos de basura. donde el comerciante roba en el peso o en los cambios y sus habitantes defraudan. éstas son: la heterogénea condición de sus habitantes. se golpean o se matan. empleando para ello todos los medios posibles. sucio. muchos tienen un conocimiento definido de un oficio u ocupación. Los miserables que carecen de condiciones mínimas de habitabilidad y de uno. la mezcla de pobreza. tipo y calidad de los delitos cometidos. Aquellos donde hay pobreza y donde se asocian los centros de vicio. b. las amistades y el barrio toman mayor importancia y si éste es agradable y confortable. sin instrucción alguna. abandono y desaseo. es decir. que son los más importantes. ellos lo seguirán ejecutando. se insultan. a menudo vemos en los suburbios grandes espacios abiertos y abandonados. Solís (1985) afirma que muchos de los criminales. y pocos son los que han estudiado una carrera profesional. Así. Así. existen varios tipos de barrios criminógenos: a. que hace fácil la promiscuidad. ni más norma que el propio egoísmo. Por eso son relevantes los suburbios de las ciudades. otros son trabajadores mediocres. pocos son semicalificados y muy pocos son calificados. pues las influencias extrafamiliares son mayores a medida que avanza la edad hasta la madurez. protegidos o no por la policía. que facilita o dificulta el control de las autoridades y la protección que puedan dar contra la delincuencia. dentro de la mayor miseria. varios o todos los servicios. Por cuanto al entrenamiento productivo. sólo en favor de los intereses materiales. muchos hicieron parte de su primaria. Según Solís (1985). aunque lo repruebe la sociedad. d. y las relaciones sociales un tanto violentas debidas al vicio o a pasiones permanentes. ni ideales. c. parece tener importancia también. por ello. con la posibilidad de reiteración criminal. que se mezclan con los desperdicios de materiales y no tienen control de tipo legal o humano. algunos más estudiaron primaria o secundaria. prostitución y drogas). pero si es de aspecto pobre. El barrio influye en el número. También forman parte de él los diversos tipos de relaciones desarrolladas entre sus habitantes. la abundancia de centros de vicio (alcoholismo. de cualquier modo afecta a la conducta de las personas el lugar donde viven y la clase de población que les rodea. Los comerciales. con un feo y sucio aspecto personal. permanece más tiempo en él. Y como pocas escuelas imparten educación que regule las relaciones del educando con otras personas. donde viven seres que trabajan eventualmente.A N T O L O G Í A 9 4 conglomerado y el aspecto general. donde hay casas de lenocinio. los más miserables y desvalidos. nunca concurrieron a la escuela. pues quienes han crecido en un medio de vicio o de criminalidad lo toman como cosa normal y. Las colonias elegantes. Si falta la vida familiar o es poco atractiva. piedad. hecho explicable bajo la perspectiva de que existe entre los delincuentes una fuerte incidencia de deficiencia mental. entonces huye. ya que en ellos se construyen las nuevas secciones residenciales o en ellos viven personas que viven de la caridad pública o de la asistencia social y que no tienen más sentido de la solidaridad social que el resultante de sus propias necesidades cuando piden a otros que les atiendan o cuando reciben el respaldo que les induce a cometer delitos aceptados en su pequeña comunidad.

Las condiciones de la mujer determinan que cometa el abandono de niños. la agresividad. influencias políticas y medios económicos (y hasta tecnológicos) para evitar ser condenados. candidatos a la delincuencia. ya ni la víctima ni la policía ni el Ministerio Público ni los jueces pretenden exculpado y muchas veces ni protegerlo. no obstante. lesiones. Solís (1985) hace notar que el vértice estadístico superior suele ocurrir antes de los 25 años. a diferencia de los anteriores. sino Que requieren poca o ninguna inversión. el varón y la atención constante que debe a su familia. los profesionistas y las personas cultas cometen delitos por medios más difíciles de descubrir. y los ricos. No obstante. Lo anterior es atribuido a la influencia de las diferencias somatopsicosociales. pero en general parece también predominar la masculina. Solís (1985) ha notado que en condiciones normales predominan los delincuentes varones adultos. exteriormente visibles. pues una es la provocada por la miseria y las crisis económicas y otra es la del auge. a continuación bosquejaremos la evolución de la delincuencia. En cuanto al sexo del infractor. Desde la perspectiva de la edad. ésta. a causa de su desnutrición. que carecen de lo indispensable. hacia los 13 años aparecen. aferrada a las condiciones de sacrificio que le impone el hogar. obediente y pasiva. si bien influye la ocupación de la mujer moderna que trabaja fuera del hogar. Ello implica que los más pobres. de delinquir. junto con los niños mimados que no tienen gobierno respecto a puntualidad. por las características de los oficios que ejercen22 son. sólo pueden ocuparse del problema inmediato: la comida siguiente. cualquiera que sea. según las épocas. alimentación. sin embargo. es no sólo por la realidad que cualquiera puede constatar. robo y daños materiales. todo lo cual la mantiene con frecuencia al margen de caer en la delincuencia (p. el afán de mando y otras cualidades del varón. la mayor iniciativa dinámica. en muchos pueblos más protegida. el encubrimiento y el robo. que carecen de sitio fijo. y si en las épocas de prosperidad aparece en las estadísticas menor delincuencia. Para Solís (1985). sólo alcanza un máximo que apenas sobrepasa un poco la mitad de la delincuencia masculina. de las clases con más bajos recursos económicos. las características del cambio biopsicosocial del adolescente. y que sus delitos estén relacionados principalmente con el cuidado y la educación de sus hijos. por lo general. que con un poco de esfuerzo pueden resultar placenteros. por tanto. allanamiento de morada. Participa poco en los delitos de fuerza. en las oficinas y en las escuelas. las injurias. 246). entre los sexos. etcétera. Según varios países. También parecen determinar el hecho: el carácter. pero todavía se dedica a las labores más estables y pacíficas.A N T O L O G Í A 9 5 técnicos y científicos es utilizada para perfeccionar sus actividades criminales. la delincuencia evoluciona. en tiempo de paz e incluso durante la guerra. asistencia a la escuela. etcétera. en cambio. patrón y horario. Aun en el caso de que la mujer sustituya al hombre en el trabajo. lo que es explicable desde el momento en que. Por estas razones debemos tener mucho cuidado cuando interpretamos la evolución de la criminalidad en una sociedad. la femenina varía entre 5 y 20%. que lo hacen por obtener mejores situaciones incluso al ofrecer su protección a la mujer. Y en este momento. En la conducta antisocial de los menores varía el predominio del varón o de la mujer. donde tiene pocas oportunidades de entrar en conflicto y. hemos visto que los miserables. sino también porque la policía y los jueces son menos estrictos durante ellas. En lo referente a los aspectos económicos. el perjurio. que reciben directamente la influencia de la vida pública. además de cuantitativas. conservadora. cumplimiento de tareas escolares. usando buenos defensores. muchas veces ni siquiera logran conjuntar las fuerzas para dedicarse a una actividad. asaltos. mientras no haya perturbaciones graves en la vida general. Solís (1985) reporta haber encontrado que la mayoría de los delincuentes proceden. de una manera sostenida. 22 .

mientras absorben la educación paterna y escolar y adquieren tanto el desarrollo biopsíquico como la experiencia. La conducta de los senectos tiene grandes similitudes con la de los adolescentes. no podemos considerar completo el concepto de delito y. cuando se trata de menores de edad. pero vuelve a tener especial significación en la senectud. a pesar de su escasa incidencia estadística. En otro sentido. no es válido hablar de él. por tanto. pero con la gravedad de la decadencia y en una mezcla de sentimientos más o menos matizados por los altos valores y por las más graves decepciones. Así. Entonces comienza el aumento estadístico de la antisocialidad juvenil. en términos tanto cuantitativos como cualitativos. . durante su crecimiento. la edad es de gran importancia general en los delitos cometidos. se trata de una época de decadencia grave. si no hay capacidad de predecir las últimas consecuencias de los propios actos. Al faltar la imputabilidad y la culpabilidad. la imprudencia es una característica común en los actos de todos los menores de edad. la imputabilidad es la base de la culpabilidad y cabe esperar que. de delincuencia ni de delincuentes.A N T O L O G Í A 9 6 perseguirlo y causarle dolor. así como de la potencialidad económica y social del anciano. Por el contrario. de involución del organismo y del psiquismo. el dolo no aparecerá como el deseo de causar un daño con todos sus efectos.

sin embargo. conocido típicamente como asalta bancario. este trastorno es en esencia el cuadro nosológico cuya sintomatología general es perfectamente aplicable al sujeto de nombre Alfredo Ríos Galeana. En este sentido.A N T O L O G Í A 9 7 ANÁLISIS DE PSICOLOGÍA CRIMINAL Y PSICOPATOLOGÍA SOBRE LA CONDUCTA ANTISOCIAL uno de los delincuentes más peligrosos que existen actualmente en México. Tocaven) El trastorno antisocial de la personalidad lo presentan delincuentes precoces y multi-reincidentes. El delincuente desalmado es quizás el que presenta mayormente los rasgos característicos de este padecimiento. En esta conducta antisocial se pueden presentar acciones delictivas asociadas. es altamente agresivo e impulsivo. que proporcionan en ocasiones al sujeto sufrimiento y angustia y perturban al medio ambiente social en el que se desenvuelve”. donde la conducta materializada implica daños y sustracción voluntaria de propiedades patrimoniales. Falta total de responsabilidad y a las consecuencias que ésta le acarrea. esencialmente la intención primordial del agresor es la afectación a terceros. llamado personalidad antisocial o psicopatía. se hace a continuación una breve descripción del padecimiento conductual conocido actualmente como “Trastorno Antisocial de la Personalidad”. Marcada impulsividad y necesidad de satisfacer sus deseos de manera inmediata. por lo cual episódicamente presenta reacciones desequilibradas afectivas. antes. Para iniciar con el análisis. Su manifestación siempre se puede considerar como conducta antisocial presentándose sin que importe la situación o las personas que van a ser afectadas. para finalmente realizar una correlación de las principales características conductuales señaladas del Sr. Gran facilidad para manipular a otras personas y conseguir ganancias a su costa. Sintomatología general: Incapacidad para adaptarse y para adoptar normas y reglas disciplinarias. Planteamiento. entre otros. El psicópata es una persona que padece un trastorno antisocial de la personalidad. Es común encontrar este tipo de personalidad en sujetos que están en instituciones penitenciarias o en algunos hospitales psiquiátricos. anotaciones de psicopatología Se toman como marco de referencia criminal aplicada para matizar el análisis que se presenta en este documento sobre Se harán acotaciones investigadas sobre el “modus vivendi” y el “modus operandi”. Es también un cuadro clínico generalmente irreductible. (R. 1. “La personalidad psicopática es una personalidad anómala que posee una desarmonía intrapsíquica congénita. Este padecimiento es una manifestación clínica específica de un trastorno primario en la adopción y adaptación de un individuo a las normas y/o reglas disciplinarias o sociales. . carece de sentimientos de culpa y es incapaz de crear lazos duraderos de afecto con otros seres humanos. 3. caracterológicas y delictuosas. el robo con violencia dirigido hacia instituciones bancarias. Alfredo Ríos Galeana con los elementos descritos en delitos en contra de bienes patrimoniales y de ellos. algunas Marco de Referencia. 2.

comúnmente ágiles. Desempleo laboral bastante inconstante. En la realización de un atraco se planea el objetivo-blanco. aún cuando tienen normalmente una tarea previamente asignada y planeada. Actitudes de traición a compañeros ante la percepción de amenazas externas. La generalidad de los ladrones no lleva una vida familiar estable. Incapacidad para asimilar la experiencia.A N T O L O G Í A 9 8 Ausencia de sentimientos de culpa. Se utilizan armas de grueso calibre. Personas en plenitud de facultades físicas. La violencia es un rasgo común de la personalidad. Es frecuente el consumo de sustancias tóxicas. Los asaltos bancarios no son producto de la crisis económica. Graves problemas de relaciones interpersonales en la esfera afectiva. En nuestro país los asaltantes generalmente hacen uso de las armas que portan aunque no sea necesario. Incidencia en la vocación al delito. Roles sexuales de cualquier tipo. frialdad y poca resonancia afectiva. Búsqueda de refugio o de evasión en algún tipo de droga. sin hacerse dependiente. Gran resentimiento social. 4. sólo por cuadros sicóticos de origen tóxico. Marcado egocentrismo. Primeros grados de escolaridad primaria (promedio) Imposibilidad de integrarse a empleos remunerados honrados. Conducta anormal que se presenta desde la infancia. Al pertenecer a organizaciones de tipo informal no tienen una estructura definida (estática). Facilidad para urdir mentiras y crear realidades diferentes para impresionar. Marcada dificultar para relacionarse a niveles profundos con personas cercanas. pueden intercambiarse los roles durante la comisión del atraco. no son padres de familia ni víctimas del desempleo. tales como el poder integrarse como grupos muy dinámicos y movibles. Funciones mentales superiores (inteligencia) dentro de límites normales. con mayor preferencia por las semiautomáticas. no necesariamente uno sólo amenaza y el otro roba. (Generalidades) A efecto de relacionar algunos datos referidos se da a continuación una descripción general del perfil del asaltante de nuestro país: Edad entre 25 y 45 años. Rendimiento escolar pobre. bizarra y aberrante. sus vías de escape y los movimientos que se presentan. sino que se adaptan a las circunstancias en las que se desarrolla el asalto lo que les permite llevar a cabo sus objetivos en forma eficaz. Son personas que ven la posibilidad de obtener una gran . Así pues. Perfil del Asaltante Bancario en México. En ningún caso el asalto bancario es su primer acto. Sexualidad promiscua. es decir. Historial delictivo previo. Ausencia de psicosis y neurosis. y esta característica les otorga una serie de ventajas. deseos extremos de llamar la atención. el castigo no ayuda al cambio conductual. Los ataques son precisos y rápidos y los planes se van ajustando a las necesidades emergentes. Afectividad distorsionada.

El nuevo gobernador. etc. En aquella época el entonces Gobernador. donde nació Alfredo Ríos Galeana. decide ingresar al Ejército Mexicano. y sus 90 kilogramos de peso hacen que rápidamente se distinga entre el resto de la tropa y a la edad de los 22 años alcanza el grado de sargento segundo. equipos antimotines. llegó a ocupar el cargo de comandante del BARAPEM. 5. Empleando el mismo adiestramiento que recibió en el Ejército. decidió crear “las fuerzas del estado”. Cuando por decreto del gobernador Alfredo del Mazo González. y de figurar como desertor del Ejército.85 metros. Alfredo Ríos Galeana ya no formaba parte de la corporación pues renunció en el año de 1978. entre las que jugaba un papel preponderante. aparte de los múltiples asaltos cometidos y comprobados se le atribuyen no menos de 100 asesinatos de policías de diferentes corporaciones. Su padre se dedicaba al cultivo de cocoteros en tanto que su progenitora era diseñadora. Alfredo Ríos Galeana / Antecedentes Generales Catalogado como enemigo público número uno. máscaras antigás. radios transmisores-receptores. . En total fueron más de 2 mil candidatos los que se probaron. Guerrero. comercios. uno de ellos era Alfredo Ríos Galeana quien siempre practicó varias disciplinas deportivas. se determina la desaparición del BARAPEM. sino como costurera en una tienda de ropa de la localidad y luego en la ciudad de Acapulco. que recibió el nombre de “Batallón de Radio Patrullas del Estado de México”. Alfredo Ríos Galeana difícilmente concluye la educación primaria y llega a la edad de los 17 años en que se ve obligado junto con su madre. residencias. Jorge Jiménez Cantú dispuso que se dotara a esta “elite” de pistolas Mágnum 357. ingresa a la Policía Municipal del Estado de México a pesar de contar con antecedentes delictivos. No obstante llega a un arreglo con sus captores y acepta trabajar para ellos. Su madre entonces tuvo que trabajar ya no como diseñadora. Alfredo Ríos Galeana. aprovechándose de las fallas de seguridad. Carlos Hank González. hijo de Sabino Ríos Benítez y María Galeana Ibarra. metralletas M1. Su estatura. el 17 de octubre de 1974 es capturado por agentes del otrora servicio secreto mexicano y así queda fichado por primera vez. Recomendado por sus mismos explotadores.A N T O L O G Í A 9 9 cantidad de dinero de la manera más fácil. Por lo tanto se dispuso que se buscara en todas las policías de la entidad a los elementos más aptos y más capaces. Un año después de su nacimiento. 1. tanto de las autoridades de seguridad pública como de los dispositivos de protección de las propias instituciones bancarias. dependencias oficiales. ha sido uno de los cirujanos plásticos que ha cambiado el rostro a Alfredo Ríos Galeana. Un total de 84 unidades motorizadas forman un nuevo grupo. el levantamiento de pesas. Sin ninguna real preparación académica y al cumplir la mayoría de edad. Fue en 1951 en Arenal de Álvarez. se dedica a cometer algunos delitos menores. murió su padre y la situación se tornó adversa. Guerrero. a emigrar a la ciudad de México. de integrante del batallón. Desde entonces formó su banda de asaltantes y se afirma que ha dirigido no menos de 100 asaltos a instituciones bancarias y otro número similar de fábricas. El doctor de nombre José María Domínguez Ramírez. etc. rumbo a la Costa Grande (Zihuatanejo). situado a 87 Km de Acapulco. Sin embargo.

sufre nuevas transformaciones a través de la cirugía plástica. Confesó igualmente llevar a cabo varios asaltos en forma simultánea en distintos puntos del país. (22 de noviembre de 1986) Su fuga es ejecutada por dos “células” (grupos comandos de siete personas cada uno. sino en diversos estados de la República. pues ya no se trata del cantante de palenques. 6. quien como comandante de la Policía Judicial del Distrito Federal en ese año y al mando de un grupo de agentes especiales logra detectar uno de los domicilios de este peligroso criminal en una “casa de seguridad” localizada en Plaza Aragón en el Estado de México. Donde al poco tiempo se escapó. Alfredo Ríos Galeana logra fugarse espectacularmente un año. donde la historia se repitió. “Modus Operandi” de Alfredo Ríos Galeana En este apartado se describen los datos obtenidos sobre una de las formas típicas de “operar” de Alfredo Ríos Galeana en la comisión de sus ataques. escopetas recortadas. los demás únicamente logran contacto mediante un escrito. lugar donde además se encontraba uno de sus leales y cercanos colaboradores. Del análisis de esta descripción pormenorizada. Lamentablemente. Hgo. conocida como “DIPD” y presentado en rueda de prensa por Arturo Durazo Moreno y Francisco Sahagún Baca. nueve meses y 14 días después de haber sido encarcelado en el dormitorio nueve del Reclusorio Sur en el Distrito Federal. Durante el lapso de 1982 a 1985. irrumpen violentamente en el área de juzgados luego de “volar” parte de ellos con una granada. los más recientes cometidos en el Estado de Hidalgo. pues su estancia no duró más de dos meses. nombre y profesión. una vez más y como consecuencia de las deficientes medidas de seguridad adoptadas en su reclusión. El ya famoso asaltabancos aceptó haber cometido multitud de atracos violentos y participado en numerosas balaceras. . La investigación policial en este operativo estuvo a cargo de uno de los mejores investigadores de delitos con que se cuenta en la actualidad.F. Meses después fue nuevamente capturado en el Estado de México y se le recluyó en el penal de Barrientos. sino de todo un ingeniero civil titulado. A mediados de los 70`s había sido capturado y llevado al penal de Tula. Se vistió de charro y bajo el nombre de Alfredo del Río llegó a grabar un disco de larga duración con varios temas rancheros. También admitió no sólo haber asaltado en el D. Leonardo Montiel Ruiz. ganchos. La recaptura de Alfredo Ríos Galeana ocurrió el 8 de febrero de 1985. granadas y pistolas semiautomáticas. entre hombres y mujeres).A N T O L O G Í A 1 0 0 Es detenido nuevamente en 1981 por agentes de la División de Investigación para la Prevención de la Delincuencia. que a sangre y fuego. José Luis Aranda Zorrivas. se podrá observar que aparecen referidas prácticamente todas las características conductuales correspondientes a la clasificación hecha sobre los “Asaltos a Grandes Empresas. Alfredo Ríos Galeana. el Lic. se mantiene comúnmente aislado y sólo aquellas personas muy allegadas a él lo conocen y tratan personalmente. armados con metralletas. llamado Luis Fernando Gutiérrez Martínez. una grabación o terceras personas (los más cercanos) Se considera que cuenta con una cartera de trabajo de cerca de 3 mil delincuentes dispuestos a colaborar al primero de sus llamados. Instituciones y Consorcios” bajo el esquema de estudio de la Psicología Criminal. le gustaba sentirse admirado y para ello se hizo su primera operación plástica. Amante de la música vernácula y con mediana voz.

A N T O L O G Í A 1 0 1 Cuando decide asaltar un banco o alguna empresa. sino que solamente se limita a observar desde su punto de vigilancia para supervisar que sus instrucciones sean cumplidas al pie de la letra. De los que tendrán que penetrar al inmueble. pero otras será tiempo después y los integrantes tendrán que esperar sin ninguna replica. La acción que deberá ejecutar cada hombre será detallada claramente. sólo se limitará a entregarles un croquis por medio de alguno de sus allegados en el que aparecerá la distribución interior de las oficinas y sin nombres. No indicará en esa fecha el sitio exacto ni el objetivo concreto del asalto. Al mismo tiempo. Algunos más estarán colocados en posiciones estratégicas en otros autos para realizar el “trasplante” de vehículos. antes reciben determinada cantidad para “los gastos”. Todo esto se realiza con la única finalidad de evitar al máximo que se filtre información que pueda afectar el propósito planeado. Llegado el momento. el horario de entrada y salida de los empleados. Para entrar en contacto con quienes ejecutarán el asalto. alquila un departamento. o una vivienda. la circulación vehicular. deberán ser robados los vehículos que se utilizarán para tal efecto y 15 minutos antes de que se lleve a cabo. Cabe aclarar que en los últimos asaltos. hasta que recaba toda la información requerida para planear y lograr bien su objetivo. de tal suerte que cuando algo resulta mal por alguien que no acató debidamente sus órdenes. escoge a aquellos que considera más aptos para llevar a cabo el golpe. a unos les corresponderá mantener inmovilizados a los ahí presentes y alguien más se apoderará del dinero y de manera cronométrica se ejecutará el robo. aunque para ello. Otro u otros estarán a cargo de conducir los vehículos para la llegada y la huída. o un local desde donde puede estudiar con calma todos los movimientos del sitio elegido. serán citados a corta distancia del sitio elegido donde se les entregará nuevamente por medio de una tercera persona las últimas indicaciones donde ya aparecerá de manera concreta el nombre del banco o la empresa y su ubicación exacta. algunas veces el reparto del botín es inmediato. observa las vías de acceso y escape al lugar. sin dudas ni confusiones. . Alfredo Ríos Galeana ya no participa físicamente en los momentos del incidente. o una breve carta en la que les informará el papel que les tocará desempeñar durante el atraco. Una vez con los datos obtenidos. así como la disposición de las oficinas interiores mediante la elaboración de croquis detallados. un telegrama criptográfico. Habrá quien ocupe el lugar de algún francotirador que cuide las espaldas a los que huyen con el botín. serán tomados en cuenta para el próximo golpe. recurrirá a algún llamado telefónico en clave. Conforme al resultado del plan y por el comportamiento que hayan tenido los participantes en el atraco. las calles o avenidas que se encuentran alrededor del banco o la empresa. De acuerdo a las indicaciones. se consumará el atraco. interviene él mismo para ayudar a sus hombres o de plano para “rematar” a alguno que resultara herido y llegara a crear problemas. Media hora antes de ejecutar el asalto. recurre a su “cartera de trabajo” y mediante una cuidadosa selección. se reunirán en algún punto y será repartido el botín. así como la circulación vehicular. como un solo hombre y conscientes de qué acciones deberán asumir cada uno de los participantes. En ese lugar permanece todo el tiempo que considere necesario (pueden ser varias semanas). el número de éstos y de vigilantes. Ejecutado el plan y si no hubo contingencias. siempre de acuerdo a las órdenes de Alfredo Ríos Galeana.

o bien. sino que la busca. Edad Actual: 43 años Estatura: 1. como por múltiples delitos de homicidio y otras conductas ilícitas asociadas. 9. Caracterología Morfológica Criminal Tipo sumario: (+3. Planeación. “Expertise” en la selección de los implementos. 3. 2. Intencionalidad. Empresas y Comercios. Asociación. Estructura orgánico-funcional informal pero eficiente. 5. Clase 1951 Matricula: 6655193 . Jerarquización.75)-(+2. Alfredo Ríos Galeana presenta todas las características de un sujeto “endocriminal preponderante”. Ventaja. Guerrero. instituciones bancarias y consorcios. De Méx. 8. dirigidos. Violencia moral manifiesta durante la comisión del acto. Clasificación de antisociales y aplicación criminológica De acuerdo a una clasificación criminológica positivista. Intimidación. Violencia física. 4. Armas escogidas. Roles especificados. Características Conductuales 1. Análisis psicológico criminal y psicopatológico sobre la conducta antisocial y/o delincuencial Las características de la conducta antisocial encontradas en la persona de nombre Alfredo Ríos Galeana como presunto responsable del delito de robo con violencia son: Clasificación: Asalto a grandes empresas.85 mts. Hijo de: Sabino Ríos y María Galeana.50) = Us (+1. Mecanismos de seguridad. Conducta previsora perfectamente aplicada al incidente. Peso: 90 kilos Tez: Morena clara Domicilio registrado: Mongolia # 24 El Molinito. 8. donde la dinámica antisocial es de adentro hacia fuera.A N T O L O G Í A 1 0 2 7. Liderazgo asumido. Se le busca por múltiples delitos de Robo con violencia a Instituciones Bancarias. Nieto de: Mariano Ríos y Otilia Benítez. Edo.25) = Braquitipo En la tabla de aplicación criminológica anexa se describen matricialmente los elementos identificados en la persona estudiada de nombre: Alfredo Ríos Galeana.M. Sabe leer: Sí Sabe escribir: Sí S. 7. No espera la oportunidad para infringir la ley. Daños patrimoniales y personales hacia víctimas. Relación criminal estrecha con participantes durante el acto. Huída cubierta por “muros” de contención y apoyo. Capacidad manifiesta de “querer y entender” la acción. asignación de tareas específicas. Minuciosidad para desarrollar un detallado plan de ataque. Datos Generales Alfredo Ríos Galeana Ex Sargento de Ejército y Ex policía del Estado de México. 6. 10. Fecha de Nacimiento: 28 Octubre de 1951 Lugar de Nacimiento: Arenal de Álvarez.N. Los factores endógenos dominan su personalidad y lo impulsan a delinquir irreductiblemente.

domicilio conocido en San Antonio Zomeyucan. el vigilante hizo confianza al mensajero. lo que aprovechó el asaltante para reducirlo y hacer entrar a cuatro miembros de su banda. Se llevaron un botín de más de 200 millones de pesos. poco después lo contrató el BARAPEM. chofer. Referencia Identificada: Roberto Bautista García. hasta que por un error que cometió en la localidad donde vivía en California. en Paseo de la Reforma de la Ciudad de México. casi veinte años después. Organizó su fuga. no se sabía nada de él. Como vestía elegantemente. Todavía patrullero cometió lo que es oficialmente su primer atraco el 10 de enero de 1978 a la sucursal del Banco Internacional en pleno Naucalpan. . peluquero y motociclista. A pesar de ser desertor del Ejército y de que fue fichado el 13 de Octubre de 1974. El momento más escandaloso de la carrera de Alfredo Ríos Galena fue el asalto al ahora ya inexistente Banco de Cédulas Hipotecarias (BCH). Detenido por primera vez en 1974. fue identificado y trasladado a México en este 2005. de México. Síntesis (2005) Alfredo Ríos Galena se hizo delincuente por presión policíaca. agentes del servicio secreto lo dejaron en libertad a condición de que compartiera con ellos el fruto de sus futuros hurtos. Así lo hizo hasta que se convirtió él mismo en policía.A N T O L O G Í A 1 0 3 Conocimientos: Oficinista. Edo. Con herramientas manejadas diestramente violaron la bóveda. Se le detuvo en 1985 y vivió muy cómodamente en el reclusorio sur durante cerca de dos años. Una semana después abandonó el batallón policíaco y se entregó de tiempo completo a la delincuencia. el tristemente célebre cuerpo de asaltantes con uniforme que asoló los barrios obreros del Estado de México. Ríos Galeana fingió ser portador de un regalo para el gerente de la casa matriz. Gozaba de permanente visita conyugal. el 16 de diciembre de 1984. Estados Unidos. que se consumo en 1986 y desde entonces.

DELINCUENTES CON TRASTORNOS MENTALES Trastornos mentales y delincuentes: ¿necesidad de disposiciones especiales? El problema de la definición Los delincuentes con perturbaciones mentales: ¿un grupo minoritario? El trastorno mental en los procesos Trastorno mental y tratamiento Sentencias de protección: salvaguardas procedimentales frente a tratamiento .A N T O L O G Í A UNIDAD 4 1 0 4 4.

Para entender el proceso del delito tomemos como ejemplo a una persona hambrienta que contempla un oloroso pan en una vitrina: El delito se inicia con las siguientes fases: 1. Es capaz de sufrir dos procesos: el primero.. seguramente que se impondrá la necesidad instintual. están presentes en el pensamiento la finalidad y objetivos prohibidos pero logrables para poner en marcha el proceso delictógeno.. 5. .. piensa en el pro y contra del delito. estos antecedentes para saber si el delito fue premeditado o no.En ésta fase aparece una antítesis. no es más que una fase explícita en que culmina y se descarga un proceso psíquico de paulatina carga delictógena. 2. todo un material de estudio. En esta fase. Al sujeto empieza a gustarle la idea. Todo delito pasa por diversos estadios intrapsíquicos que pueden ser o no conscientes. segundo. cuyos momentos iniciales se remontan en el pasado individual.Es el paso a la ejecución del objetivo propuesto. dónde y cómo realizar el acto delictivo. pues constituye el límite entre el predelito y el delito propiamente dicho. Son las llamadas "circunstancias subjetivas" que se refieren a condiciones anímicas que movilizan la acción en un momento dado. por tener el propósito de "lo voy a hacer". la tendencia cobra fuerza y claridad del objeto prohibido.Es impulso a la satisfacción de una necesidad. El sujeto piensa. Se sienten aliviados de su angustia (catarsis) y satisfechos sin llegar al hecho delictivo. Decisión. y. es diferente de aquella en que rompe una vitrina para robar una joya. Esta situación del robo con rotura de la vitrina. Las condiciones psicológicas son diferentes. En la apreciación del delito deben tenerse en cuenta estos elementos. El sujeto entra en una deliberación conflictual.En esta primera fase surge a veces difusamente o con precisión la idea delictógena. 3. una vez formulada la idea y resuelta la duda.. La idea delictiva puede ser rechazada o puede ser ejecutada convirtiéndose en un delincuente. Es de mucho interés tanto para el psicólogo como para el juez. La Acción o Ejecución. cometer el delito de robar el pan o retirarse de allí y postergar una necesidad apremiante para él. Es importante considerar. quedar anulada en el agente. El Deseo. cuándo. porque el sujeto se transforma en delincuente potencial. Deliberación Conflictual. En un individuo que se debate entre satisfacer su hambre. salir de él y proponer a otro el acto delictivo.Esta fase se denomina también de resolución. Surge primero lo que los escolásticos llamaban la tentación. 4. Esta preparación no siempre es consciente y se efectúa en muchos individuos.. Las circunstancias inherentes al sujeto son independientes del delito. La Tendencia. para el psicólogo.A N T O L O G Í A 1 0 5 FASES INTRAPSÍQUICAS DE LA ACCIÓN DELICTIVA El acto delictivo representa para el jurista. inclusive pueden ser anteriores al mismo. y los medios que mejor aseguren el éxito de la acción. antes que las normas establecidas en la sociedad.

hay autores que utilizan como expresiones sinónimas. entonces como funciona el inhibidor y nos desactiva. los factores predisponentes. al ver una patrulla de la policía. valorando y comparando ambas fuerzas. reacciona con mayor violencia. en nombre de dios. debemos tener en cuenta tanto factores crimino-impelentes como los criminorepelentes. Estos factores van a favorecer la comisión de conductas antisociales que están calificadas como delitos. estimulan una conducta antisocial. Mientras más violentamente es presionado el infractor. hagamos una diferencia terminológica. que pasa por encima de los inhibidores.A N T O L O G Í A 1 0 6 FACTORES DE LA CRIMINALIDAD Primero. mataron a mucha gente. pensemos por ejemplo que una violenta represión policíaca puede llevar a una escalada de violencia. mientras los factores crímino repelentes. La terapia no puede reducirse simplemente a desactivar los crimino-impelentes y crear o reforzar los inhibidores. Los factores crímino-impelentes. hablamos de la causa que produjo ese efecto en un sujeto determinado. religiosos. Los inhibidores pueden ser jurídicos. cuando el vértigo de la velocidad (factor crimino-impelente) se apodera de nosotros y vamos a un exceso de velocidad. económicos. Por otra parte. es más. preparantes y desencadenantes y los factores endógenos y exógenos. la causa y el factor. que produce el efecto contrario. Sin embargo. tiene una enorme predisposición a la conducta antisocial. En estos casos. Pensemos en la santa inquisición: los católicos. Cree que el sujeto tiene activantes comunes. pues no todos los activantes son en sí nocivos. para llegar a la conducta antisocial. el sujeto llega a la conducta desviada. físicos. los anula. inmediatamente bajamos la velocidad. pero comete una conducta antisocial porque los inhibidores son muy escasos. pues podemos lograr un efecto contrario al deseado. . la agresividad bien encaminada es benéfica. casi normales. en ocasiones se convierte en un activante. el impulso sexual es normal. y al no tener obstáculo. Cuando analizamos la criminalidad no debemos hablar de causas sino de factores. Observamos. no siempre es adecuado reforzar o crear inhibiciones. Nosotros creemos en la eficacia de los factores crimino-repelentes. así. y llega al delito. tratando de inhibirlo. La peligrosidad del sujeto sólo puede fijarse conociendo. FACTORES CRIMINO-IMPELENTES Y CRIMINO-REPELENTES. En ocasiones los factores crimino-impelentes no son eliminables (pensemos en enfermos incurables). la reacción social es peor. Se presenta cuando los inhibidores son varios y suficientes. etc. 2. hay casos en los que no conviene eliminarlos. toda la energía debe canalizarse hacia algo útil. A nivel conductual estudiamos los factores: crímino-impelentes y crímino-repelentes. es decir lo lanza al delito. Enunciamos aquella ley que expresa que a toda acción corresponde una reacción. si analizamos individualmente un hecho criminal. El factor religioso es inhibidor y debe funcionar y operar como repelente. llegándose a un mecanismo de retro-alimentación y a una escalada de violencia. pero el sujeto está tan activado. van a servir como inhibidores. por ejemplo. tenemos dos hipótesis: 1.. La sociedad presiona en tal forma al delincuente. y mientras es más violento. un mismo factor puede ser al mismo tiempo o en diferentes sujetos un impelente o repelente. en Criminología. Para el tratamiento es fundamental considerar qué inhibidores se refuerzan y qué activadores deben eliminarse. entre la causa y el factor. morales. etc. Para un adecuado dictamen criminológico. políticos.

preparantes y desencadenantes. o manejar a 120 kilómetros por hora. la del mono que es gracioso. obnubilamiento en la ideación. vienen de afuera hacia adentro. en ocasiones. Factores Predisponentes. puede ser el más absurdo o el más desconcertante. el corpulento sujeto le saludó en forma habitual con un golpe en la nuca.. el alcohol. El factor desencadenante puede ser interno o externo. Al llegar. Este factor realiza una doble función que es importante conocer: acentúa los activantes. deficiencias en la capacidad atentiva.Estos factores son generalmente exógenos. Si es un sujeto depresivo. su trabajo consistía en anotar quién entraba y quién salía.. muy tranquilo. Factores Preparantes. llega sin dormir al trabajo y muy temprano empieza a pasar lista a los que llegan. El día anterior al crimen. Quiroz Cuarón explica el alcoholismo en tres etapas: la del león que siempre es el todo poderoso. aumenta el instinto sexual. etc. El hombre responde atacándole y asesinándole. En ocasiones los jueces lo utilizan principalmente para sus decisiones. En la crónica roja se destaca el escándalo periodístico: "Salvaje trabajador mata a . y la del cerdo en el suelo. al cuarto alcohol ya estará llorando. pequeño. etc. la novia. y se va riendo. Los factores predisponentes son de naturaleza endógena. El individuo se siente defraudado..Este factor precipita los hechos. relajamiento paulatino de los frenos inhibitorios con el consiguiente aumento de la agresividad. este trabajador le pidió a su novia matrimonio. Factor Desencadenante. Analicemos un ejemplo: Un trabajador. este factor es el que más se tiene en consideración.A N T O L O G Í A 1 0 7 FACTORES PREDISPONENTES. porque ya no hay freno. en general. todos los días entraba y le daba una palmada en la nuca diciendo: Buenos días. los inhibidores: el sujeto puede realizar cosas que jamás haría en público: es capaz de hacer un strip-tease. el "corto circuito" de un cerebro dañado. acrecienta su natural agresión. El alcoholismo en la primera etapa. A los factores criminógenos se los ha dividido de acuerdo a su función. y. a la tercera dosis se siente mucho más excitado e incitado a todos los niveles. vivía solo con su madre. soltero. El alcohol acentúa todos los factores que llevan hacia el crimen. igual que la opinión pública. la agresión verbal o física. Analicemos brevemente. El alcohol es factor preparatorio del delito en razón de las conocidas alteraciones psicosomáticas que produce. como la provocación en una pelea. es el punto final del drama. en predisponentes. inteligencia normal. reacciona burlándose de él. la muerte de un ser querido.Predisponer quiere decir disponer anticipadamente algunas cosas o el ánimo de las personas para un fin determinado. de buen humor. la alucinación del psicótico. PREPARANTES Y DESENCADENANTES La comprensión de estos factores nos permite conocer la secuencia seguida hasta llegar a cometer un hecho y saber la dinámica criminal. y pueden ser biológicos o psicológicos. su respuesta es: "Cuando crezcas me avisas y es posible que me case contigo". Es la gota que derrama el vaso. ha perdido sus inhibidores. enano. Por desgracia. pasa la noche bebiendo. es evidente. además tiene la fundamental característica de aniquilar los inhibidores. La influencia del alcoholismo en los delitos violentos. con un total automatismo. introvertido. Había también un trabajador que contrastaba con él (alto). si es un sujeto agresivo estará deseando pelear. Desaparecen. a saber: fallas en el sistema perceptivo. hiperemotividad. al mismo tiempo. así: el sujeto con unas dosis en su organismo se torna más alegre o más triste si tiene esta predisposición.

Los factores endógenos. FACTORES ENDÓGENOS Y EXÓGENOS Los factores criminógenos se dividen en dos: factores exógenos y factores endógenos. un criminal psicópata. el medio donde vive el sujeto antisocial. . Dentro de los trastornos de la personalidad. en este caso. cómo es su biografía. terremotos. El estudio criminológico del sujeto debería ser previo a la sanción. La capacidad criminal considera a la perversidad constante y activa de un delincuente y la cantidad de mal. que va a una cantina. vemos que nuestro sujeto había llegado a su límite. en este caso. es mínimo. es la capacidad del delincuente para adaptarse al medio en que vive. lluvia. si está integrada o no. el factor desencadenante es tan intenso. en esos momentos entra un sujeto que le queda mirando sin quererlo ofender. DINÁMICA Si un sujeto tiene una escasa predisposición criminal. y decir que tan responsable es. límite e histriónico. es asaltado por un grupo de delincuentes. barrio donde se vive. podremos decir por qué cometió ese sujeto un hecho antisocial. no fue soportada. en principio. si la familia está integrada o desintegrada. esquizotípico. qué posibilidades de satisfacer sus necesidades tiene. y cómo influyó la sociedad en conducirle al delito. son aquellos que están dentro del individuo y se encaminan hacia afuera. cómo ha vivido. Los factores exógenos son aquellos que se producen fuera del individuo. puede ser antisocial. ciclones. fases lunares. temblores. se siente "muy hombre". La reacción es brutal ante el factor desencadenante que. precipitación pluvial. Analizando los factores. y produjo una reacción desproporcionada. que el sujeto reacciona con una conducta que. bastaba un pretexto para hacerlo explotar y la víctima fue el sujeto que tuvo la mala suerte de desencadenarlo. esquizoides. para después desdoblar el concepto en dos: capacidad criminal y adaptabilidad social. etc. A los factores exógenos.A N T O L O G Í A 1 0 8 su compañero por decirle enano". (1878) introdujo el concepto de peligrosidad a la Criminología. dónde trabaja. El psicópata reclama por la mirada y va a la agresión. Cuando terminemos de realizar éste estudio. así: un sujeto con una pequeña predisposición (normal) de camino a su casa. la pandilla con la que el sujeto se reúne.) Tenemos los factores sociales: la familia. que se puede esperar del mismo. ni podremos jamás aplicar una sanción. necesitará de una enorme preparación para el delito. etc. no posterior. Ferri los denominó telúricos (temperatura. un sujeto con excesiva predisposición al delito. El factor desencadenante es mínimo: una broma cotidiana que. Igualmente influyen los factores sociales. Garófalo. su ambiente cultural y económico. debemos estudiar a su familia. los que presentan mayores rasgos de peligrosidad son: los paranoides. En contraste. cuántos hijos tiene. se toma un par de tragos (factor preparante). La adaptabilidad social. clase social a la que pertenece. PELIGROSIDAD Los que sufren de estos trastornos de personalidad pueden ir desde el excéntrico inofensivo hasta el asesino de sangre fría. etc. En los últimos años se ha estimado que por lo menos la mitad de los que buscan ayuda para un problema psíquico exhiben señales de esta clase de trastornos. Mientras tanto no hacemos justicia.

a partir de estos conceptos de Garófalo. 1. Este examen. su status. trata de predecir si un sujeto que ha cometido una conducta antisocial volverá a realizarlo. se miden por los índices psicológicos. EL DIAGNÓSTICO El objetivo del diagnóstico psicológico es precisar el grado de peligrosidad del sujeto en estudio. principalmente inadaptados psíquicos) Capacidad criminal débil y adaptabilidad elevada (tienen reacciones ligeras de estados de peligro delincuentes ocasionales y pasionales) Como podemos observar. o periódica. es aquella cuando el reincidente comete una conducta antisocial diferente a la que realizó anteriormente. biológicos. social) deben realizarse los diagnósticos parciales. 2. intelectuales. En este aspecto es importante manifestar que hay dos tipos de reincidencia. por el análisis de la vida anterior y de la vida posterior al momento de la delincuencia.) Capacidad criminal poco elevada y adaptación débil (constituye la clientela habitual de las prisiones.A N T O L O G Í A 1 0 9 Se reconocen cuatro formas clínicas de estado peligroso. (médico.) Capacidad criminal muy elevada y adaptabilidad incierta. uno de capacidad criminal y otro de adaptación social. tomando en cuenta aquellas reacciones minuciosas que se ha presentado de una manera repetida. es similar al primero. antropológicos y sociales del individuo. A base de una comprobación científica del estado de peligrosidad antes de que se haya cometido el delito. en el primer caso presenta un estado peligroso crónico. La peligrosidad-causa y la temibilidad-efecto. 2. Capacidad criminal muy fuerte y adaptabilidad muy elevada. pues su inadaptación atrae la atención sobre ellos (criminales profesionales. aptitudes físicas. Esto justifica las medidas preventivas. emocionales. PRONÓSTICO Generalmente el pronóstico hace referencia a la reincidencia. etc. es aquella cuando el hecho cometido es el mismo. facilita el entendimiento de muchas características sociales. Es la forma menos grave. Para conocer el grado de adaptación y de adaptabilidad (o inadaptabilidad) del sujeto. etc. No se trata. financiero. se tienen en cuenta los aspectos dinámicos de la personalidad. desde la niñez del individuo. de una anamnesis criminológica. es decir. y el último un estado peligroso episódico. circunstancias y densidad antisocial del delito cometido. a más de proporcionarnos elementos de estimativa individual. los dos intermedios un estado peligroso marginal. y por el estado de los móviles. en función del medio. La específica. enfatiza las particularidades del medio. una genérica y otra específica: 1. La peligrosidad puede sospecharse a través de la reconstrucción del comportamiento social anterior al crimen. industrial. así como la situación del sujeto. Es la forma más grave (cuello blanco. Para llegar al diagnóstico. 4. sensitivas. sino de la sistematización de las formas y particularidades del comportamiento social. etc. 3. La genérica. político. Podemos decir que la peligrosidad es la potencialidad del agente humano para atentar contra las leyes de la evolución social. delincuentes marginados. . circunstancial. aparte de los especializados.

constituye en si una vivencia. ya que para el estudio del sujeto. . de las actividades intermedias. lo que indudablemente es un error. Este debe aplicarse para el diagnóstico y pronóstico. existiendo mayor capacidad por la mañana y por la noche disminuye bajo la influencia de la digestión. es el cimiento. la Psicología Jurídica señala las frecuentes manifestaciones de que se vale la actitud criminal para impedir la búsqueda de la verdad. una "Gestalt" ya que el cerebro no es una máquina fotográfica que registra pasivamente los acontecimientos externos. El testimonio no es un simple recuerdo. La Psicología Experimental nos ilustra. Demuestra lo defectuoso del testimonio humano y con que facilidad se comete un error involuntario. nuestras sensopercepciones tienen un componente objetivo y un subjetivo. una experiencia psíquica compleja en la que intervienen y se fusionan formando una estructura. 2. Este debería ser cuando se encuentra en libertad. sobre las diversas alteraciones de los fenómenos psicológicos. Grado de agotamiento psíquico. aún fuera del campo de la patología mental. una unidad. pues debe entenderse que éste es el último recurso clínico. es el resultado de la creación que incluye un juicio que se ha desarrollado bajo el estímulo de la afectividad. Fenómenos que debemos tomar muy en cuenta en el testigo. de su crítica psicojurídica metódica para evitar los múltiples errores judiciales. Influye en el sujeto perceptor. un obrero que regresa por la noche a su casa fatigado y hambriento. depende de las condiciones externas e internas de observación. sino un órgano plástico que bajo la influencia de la afectividad prepara las impresiones que recibe y produce representaciones. PSICOLOGÍA DEL TESTIMONIO La psicología del testimonio representa el crisol donde se funden los resultados de la Psicología Experimental y de la Psicología Jurídica. Es decir. 4. para brindarle descanso y satisfacer su hambre. De allí la necesidad imperativa de valorar la psicopatología del testimonio. ya que pueden ocurrir situaciones importantes sin que las observe debido a que su atención está en el hogar que le espera. Al testimonio. Generalmente al hablar de tratamiento se piensa en tratamiento carcelario. es un mal testigo. espontánea o provocada. acerca de un acontecimiento que se desea enterar o confirmar. De esto depende la precisión y la extensión de la percepción. El tratamiento debe ser biopsicosocial. A. El testimonio de una persona en relación a un acontecimiento depende de los siguientes factores: 1. Por otro lado. se lo ha definido como la narración oral o escrita. PERCEPCIÓN DEL SUJETO La forma de comprender los acontecimientos.A N T O L O G Í A 1 1 0 TRATAMIENTO Es el conjunto de normas y técnicas que se utilizan para reestructurar la personalidad alterada del delincuente y hacerlo un hombre de bien en el núcleo familiar y social. Hay mayor percepción de los términos inicial y final de un acontecimiento son percibidos con mayor precisión y claridad. Los hombres somos más aptos para la percepción en general que las mujeres. La capacidad de aprehensión de estímulos varía de acuerdo a las horas del día. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PERCEPCIÓN: 1. con una percepción retardada. debilidad en la atención y retención de recuerdos. prueba de esta manera. El hambre produce efectos análogos al agotamiento. Por ejemplo. las mujeres son más minuciosas que los varones para apreciar los detalles. el falso testimonio. evitando hasta donde sea posible el encerrar al sujeto. no es necesario privarle de libertad. 3.

En la percepción pobre. sin embargo. Deseo positivo como negativo. bajo estrés. oímos. olemos. tanto más fácilmente tomarán éstos como real la simple apariencia del fenómeno anunciado. lo que esperamos o lo que encaja con nuestras ideas preconcebidas. y un umbral bajo de dolor. Zillig expuso un grupo de hombres y mujeres en los Estados Unidos a una serie de observaciones favorables y desfavorables sobre la personalidad de la mujer. la obscuridad o alguna otra circunstancia que interfiera la observación. manos temblorosas. Puede estar distraído. se observa síntomas fisiológicos leves. Precisamente por "la sugestión de la espera" se explican los resultados tan diferentes que se observan en los experimentos acerca de la fidelidad del testimonio. realizadas sin previa advertencia del sujeto y con los sujetos que han sido previamente advertidos. Todos los prestidigitadores y los médiums saben que cuanto más prolonguen la espera de los espectadores. El conocimiento y la forma de nuestras expectativas influyen en nuestras percepciones para juzgar a los demás. Por lo tanto. que no recuerda nombres y caras de determinadas personas que les fueron presentadas. las mujeres recordaron mejor los . contribuye para declararlo culpable. Una semana después celebró otra entrevista con las mismas personas. más imprecisos que los cualitativos. pensará que el primero está bromeando y que el segundo es agresivo. A menudo vemos. Si el un sujeto tiene la imagen agradable y el otro como una persona de mal carácter. es preferible recurrir a su reconocimiento y no a su evocación. como el ruido. y su propia reacción emocional será totalmente diferente hacia uno u otro. Es un problema. la catatímia es una deformación afectiva de la realidad. En los testimonios de hechos ocurridos pasado los seis años existe la inclinación a cortar el tiempo. (celos) de que algo ocurra puede dar a creer que ese algo ha ocurrido ya. En cambio las pausas superiores a diez y los números o espacios grandes tienden a ser subestimadas. Este ejemplo es notorio en la familia con los hijos consentidos. y el resto de impresiones sensoriales. En las respuestas.: si vemos a un hombre en un automóvil a distancia de unos 20 metros y sólo fue perceptible durante el tiempo que tardó el automotor en recorrer dicha distancia. y en determinadas circunstancias las vemos como quisiéramos que no fuesen. Este fenómeno es común en la mayoría de la gente. puede deberse también a algún defecto del observador. Y. 3. Este antecedente es importante averiguar para los fines pertinentes. como visión doble. Por eje. etc. B. La percepción pobre. Esto puede ocurrir por condiciones externas. 2. este tipo de identificación de un testigo ocular. LA AFECTIVIDAD Y SUS EFECTOS EN LA PERCEPCIÓN 1.: dos personas pueden afirmar exactamente lo mismo en igual tono de voz hosco. De modo que vemos las cosas como quisiéramos que fuesen. 8. etc. El Estado Afectivo: deforma el recuerdo. Por eje. 9. En ambos casos se crea lo que se ha denominado "la sugestión de la espera". no prestar atención. Es decir. porque la percepción del hecho fue demasiado débil para producir la impresión suficiente. o predisposición perceptiva. por lo general sobrevaloradas de acuerdo a nuestro estado afectivo. En la gente privada de sueño. cuando es llamado a testificar sobre un delito. Las impresiones ópticas son testimoniadas con mayor facilidad que las acústicas. saboreamos. será difícil recordar qué aspecto tenía ese hombre porque nunca lo vio bien. un accidente u otro hecho casual. a las que rogó expresasen lo más fielmente posible los comentarios expuestos. Hay una tendencia generalizada a sobreestimar los números inferiores a diez y las pausas de tiempo menores de un minuto.. 6. en general. en virtud de la cual la conciencia anticipa el tiempo y da por realizado lo que aún no lo ha sido o sólo ha sido en parte. son reproducidas con gran vaguedad. porque no prestaron atención. la evocación disminuye. 7. extraídas de comentarios de Schopenhauer y Oscar Wilde. Los datos cuantitativos en relación a testimonios son.A N T O L O G Í A 1 1 1 5. Catatímia.

caso contrario. Olvidamos por una interferencia. etc. Muchas de las personas que vieron la película de un accidente de tránsito y a quienes se les preguntó después. en tanto que los hombres mostraron tendencia a recordar las observaciones que descreditaban lo femenino. El pasado interviene más que el presente en nuestras percepciones. Obviamente. la respuesta será sencilla. Finalmente cedió la memoria. cuando tratamos de identificar a un sujeto. Rumor: de acuerdo con los prejuicios y preferencias de los individuos. Si preguntamos detalles particulares como: lleva o no anillo. Veamos el siguiente ejemplo: Unas 150 personas vieron la película de un accidente de tránsito y se les preguntó sobre el suceso. tardan más tiempo en desprenderse del concepto que de él tienen formado. no se rompió ninguna luna en el accidente. temor. C. angustia y estados pasionales. El hábito nos permite completar las percepciones de la realidad exterior. Ebbinghaus. "Esto no puedo haberlo hecho. de otras informaciones que confunden a nuestra memoria. DE LA EVOCACIÓN DEL SUCESO Este factor es muy importante. Durante el curso de la vida nos hemos acostumbrado a observar simplemente parte del todo. Este fenómeno es más notorio. por su mayor hábito de tratarle. 2. Los experimentos de Loftus con los testimonios de testigos oculares indican que la información recibida después de la percepción inicial a menudo reemplaza la información original en nuestra memoria y nos predisponemos a jurar que la segunda impresión es la única. A quienes les preguntaron: ¿Aproximadamente a qué velocidad iban los automóviles cuando se estrellaron el uno contra el otro?. De hecho. pues se omite fechas. Nietzsche decía: "Esto lo he hecho. es decir estamos entrenados a utilizar maravillosamente el hábito. 2.. que del presente. un cambio de carácter o de conducta puede ser notado antes por las personas ajenas que por los familiares. 3. actúan deformando y reprimiendo nuestros recuerdos. el otro ha olvidado. Curva del olvido. De tratarse de un individuo que regularmente va vestido de la misma manera. se observará con asombro una cantidad de lagunas. creyeron haber visto una señal de stop. pues en él intervienen mecanismos psíquicos complejos y una serie de influencias que vamos a analizar. se deforma. Así. DE LA MEMORIA (CONSERVACIÓN) 1. a medida que se repite se va haciendo cada vez más simplificado o breve. tiempo y nombres propios. dieron estimaciones de velocidad más elevadas que aquellas otras personas a las que se les preguntó. EL HÁBITO Y SUS EFECTOS EN LA PERCEPCIÓN 1. ya que no existe una percepción de acuerdo con la realidad y que aparecen reproducciones diferentes según los testigos. 2. indica que el olvido es inicialmente rápido. vivimos más del pasado. dice mi memoria". ¿Cómo iban los automóviles cuando chocaron? Además. Se pregunta sobre la ropa que llevaba un amigo en la última reunión. Orgullo. los que oyeron el verbo "estrellarse" afirmaban haber visto vidrios rotos. será difícil llegar a un acuerdo.A N T O L O G Í A 1 1 2 comentarios favorables para ellas. de acuerdo con la realidad. lugares. 3. y que la tasa de olvido disminuye marcadamente después de un cierto tiempo. En la transmisión de un relato. a medida que aumenta la cadena de rumores. ya que es suficiente que se hallen presentes algunos de sus elementos para que nuestro juicio de realidad acepte la presencia del todo (apercepción). oír la palabra . la corbata era roja. dice mi orgullo". ¿Qué velocidad llevaba el coche cuando pasó la señal de stop?. ya que éstos. la memoria se altera y la verdad desaparece. aunque en realidad habían visto una señal de ceda el paso. que los que habían oído la palabra "choque". ya que lo que uno recuerda perfectamente.

Cuando un interrogado dice "no recuerdo". La represión. Por estos motivos. fijarlos. no ha acertado a trasladar en palabras todo cuanto ha comprendido. Observamos que el testimonio se vuelve más inexacto cuando el individuo es objeto de presiones. que la comprensión es diferente de su realidad. el grado de fidelidad y claridad con que el sujeto es capaz de describir y representar a las demás personas. no es método adecuado por parte de los investigadores. ya que se asocia a otros hechos que han ocurrido y otros de un modo fragmentario. 5. LA AFECTIVIDAD Y SUS EFECTOS EN LA EVOCACIÓN 1. a pesar de la impresión de tenerlo "en la punta de la lengua". más se afianzará el olvido. Los interrogatorios judiciales por lo común versan sobre situaciones delictivas o. Debemos diferenciar los casos en que existe no sólo un trauma psíquico. más se ha alejado aquél y sólo habrá surgido espontáneamente al cabo de un tiempo más o menos largo. ha podido mirar con toda exactitud los hechos. A partir de ese instante se produce una laguna en la memoria. es uno de los menos estudiados y quizá de los más importantes. casi siempre un signo de fatiga neuronal. o cuando los testigos son sometidos a interrogatorios demasiado extensos. para que éstas sientan o comprendan como él. y va acompañada de otros síntomas cerebrales orgánicos. Si se manifiesta transigente en aceptar tal contestación para detalles sin importancia. obtener datos veraces forzando. o "amnesia selectiva". que a consecuencia de un trauma emocional negativo (violación).A N T O L O G Í A 1 1 3 "estrellarse" daba a esos "testigos" nueva información. concibe en cambio que ha de ser estricto al obligar un recuerdo preciso de los detalles básicos. Si nosotros damos un objeto a una persona. lo percibido. las respuestas de los testigos. Cuanto más ha concentrado su atención para recordarlo. Este fenómeno se explica en la teoría de Pavlov. cuando probablemente ya no era útil su evocación. esto con frecuencia provoca una represión no sólo en los actores. La causa se debe a que. Este numeral. ¿Será ahora capaz de expresarlos de tal modo que quienes escuchan su relato lleguen a verlo y discernir como él?. será más fácil recordar dicho acontecimiento. pues en ellos la amnesia ya no es emocional. Por . hace que los sujetos sean incapaces de recordar la situación desencadenante del choque psíquico. Esto nos ha sucedido al olvidar un nombre corriente. por la denominada "inhibición paradójica" y es. sobre incidentes que giran alrededor de un núcleo emocional intenso. FORMA CÓMO PUEDE NARRAR EL HECHO Es decir. Generalmente. Conocemos la denominada "amnesia emocional". se cree que cuanto más viva y emotiva ha sido una situación. se evidencia un problema para el juez: ¿en realidad no recuerda o no quiere evocar?. Este sujeto ideal. para que nosotros. Vamos a analizar los factores principales: 1. 2. conservarlos en su registro subjetivo y reproducirlos con fidelidad bajo el esfuerzo de la evocación voluntaria. Concluimos. 4. le solicitamos que nos describa. mediante amenazas o sugestiones. sino un trauma físico. sino también en los testigos. Son justamente estos detalles los que se olvidan. le pedimos que lo examine y. FORMA CÓMO DESEA NARRAR EL HECHO El grado de sinceridad es meramente psíquico. He aquí otro obstáculo dentro de la temática. Es poco frecuente la capacidad que le permita describir bien. Son pocas las personas que poseen la suficiente cultura e inteligencia verbal para dar una expresión exacta de sus vivencias o experiencias. lleguemos a una comprensión de éste. Las tendencias afectivas perturban la marcha del proceso evocador. Pensemos en un individuo equilibrado y hábil para resistir la influencia perturbadora de los factores que hasta ahora hemos visto. El olvido es involuntario: en este estado mientras más intente recordar. A. luego. Asociando la palabra con una velocidad elevada y un accidente más grave. que deberá ser investigado. sin ver el objeto. sino "conmocional". "llenaron las lagunas" y extrajeron sus propias conclusiones. y por consiguiente no tenía por qué despertarse la tendencia afectiva que la reprimía. Cultura y Comprensión.

Que la idea implícitamente contenida en la pregunta evoque. Puede acontecer con facilidad que se crea una respuesta falsa por una de estas tres causas: 1. 2. pero también menos exactos que los del relato espontáneo. aquellos estados de excitación. vacilación. que pesa aún sobre un hombre mentalmente fuerte y habituado a situaciones semejantes. Que la pregunta determine una sugestión directa o coloque al sujeto en condiciones de inferioridad (miedo) que le impidan dar la contestación debida. Es recomendable dejar al testigo que haga la narración y la exposición en forma espontánea. de cualquier manera. o de otra manera?". Las consecuencias que el aparato judicial obtiene sobre la capacidad cuando rinden testimonio. Estado emocional del momento y lugar donde se encuentre el sujeto. 2. 3. El relato espontáneo resulta más vivo y veraz que el obtenido por interrogatorio. Debemos considerar también el caso de los llamados "tartamudos de ocasión" cuyas exposiciones son incompletas por el hecho de evitar usar palabras que tienen dificultad para pronunciar. Es frecuente oír preguntas: "¿No es. Podemos decir que el testimonio obtenido por interrogación acostumbra dar datos más concretos. En consecuencia no debe asombrar si muchas exposiciones llevadas a cabo en la sala de audiencia presenten contradicciones o lagunas respecto a aquellas llevadas a cabo durante la instrucción. y éste tratará de dar una respuesta al azar o basada en una deducción lógica. sonrojo. como prueba de culpabilidad.. y. existen profesores que conocen mucho de la materia. especialmente si se sienten. Un reducido porcentaje de testimonios espontáneos describen todo lo que interesa. a continuación.son peligrosas. etc. si el interrogatorio se realiza en el despacho del funcionario. y aun si fuesen. Entorpece aún más la situación. ya que el testigo fácilmente cree que tiene que aceptar una de las dos posibilidades. . Toda respuesta es una reacción mixta en la que ingresan no sólo las vivencias espontáneas del interrogado. que afectan a quienes deben exponer en las salas de audiencia. en peligro de llegar a ser comprometidos en los hechos.A N T O L O G Í A 1 1 4 ejemplo. Sea éste espontáneo o el obtenido por interrogatorio. como que tendrían graves problemas psíquicos. son complejas en personas emotivas o de bajo nivel mental.. Si el Juez tiene que cuestionar la forma de la pregunta no debe inducirle o sugerir la contestación. por asociación. 3. De este relato pueden inducirse ciertas conclusiones sobre la exactitud de la declaración.. sudor. la realidad tal como el juez la veía. además."¿Fue esto así.. o bien: "¿No es cierto que. repercute en el testimonio. Estos antecedentes nos pone en guardia de interpretar. Pero tiene el inconveniente de ser incompleto e irregular y.. Diferencia del relato. habiéndose dado una tercera o cuarta probabilidad. pero no pueden trasmitir a sus alumnos este conocimiento por falta de metodología. expresa elementos interpolados que en nada son útiles. Que la pregunta le haga sentir al sujeto la existencia de una laguna en su memoria. Si se realiza en la sala de audiencia. enmudecimiento.?". otra no concordante con la objetividad a testimoniar.?". También las preguntas alternativas . o en la sala de audiencia. la reacción emocional es muy distinta. sino también las representaciones y tendencias afectivas evocadas por la pregunta a la que se responde. enfermas mentales aparecen. ya que en tales circunstancias todo el aparato judicial con su toque de solemnidad crea una atmósfera emotiva. por esta situación de estrés.

Así mismo. es el ahorro de tiempo ya que delimitan el tema del relato y no suministran sugerencias inadecuadas. las siguientes clases de preguntas: 1.. formulamos otra pregunta: ¿La corbata era amarilla o negra? puede suceder que al testigo le pareció de color azul. algo?". entre la que puede hallarse la verdadera.Son las que no se refieren a los hechos o derechos objeto del proceso. . a veces de una manera premeditada. sin antes preguntarle sí llevaba o no corbata y si le había visto. se puede realizar diversas preguntas alternativas. Si preguntamos al testigo si llevaba o no corbata el acusado. podemos recibir respuesta afirmativa. interrogar de la manera siguiente o semejante: "¿Cómo explica usted que en el proceso algunos testigos afirman que lo vieron cometer el delito por el cual se le somete a indagatorio o que usted es de dicho delito responsable?". en vez de: "¿Cuál de éstos es el autor?". amarilla?" y. por interrogadores que para evitar ser engañados creen que no hay mejor medio que empezar engañando ellos al testigo. Tipo de pregunta sin sugestión: "Le pido. emplean artificios.. peor aún. porque el interrogado divaga y se pierde en los detalles sin importancia. Kretschmer. son preguntas extrañas al interrogado. el silencio posterior del interrogador consigue la afirmación capciosa. Ejemplos: Condicionada afirmativa: ¿No era negra la corbata que llevaba el acusado?. algún dolor o no le duele nada?". 2. Así: ¿de qué color era la corbata que llevaba el acusado el día del crimen?. aceptará silenciosamente su error y por semejanza contestará: negra. Disyuntivas Parciales. Preguntas Impertinentes. suposiciones falsas o mentiras. Tipo: pregunta sugestiva activa: "¿Cierto que a Ud. Este tipo de preguntas debe evitarse. Estas preguntas son frecuentes. Preguntas sugestivas. Afirmativas por presunción.A N T O L O G Í A 1 1 5 ESTUDIO DE LAS PREGUNTAS FORMULADAS EN LOS INTERROGATORIOS JUDICIALES Preguntas capciosas. más al observar que tiene dos colores a elegir. entrañan una sugestión al obligar al sujeto a decidirse entre un sí y un no. Estas preguntas condicionadas en su doble forma: afirmativa o negativa. Tienden a que el interrogado rompa su reserva al creer descubierto lo que oculta o a llevarlo a la confusión con supuestas contradicciones.Son aquellas que. se encuentra el autor. . en forma directa o de modo encubierto. ¿por qué motivo Ud. nada le está doliendo?". por ser fuertemente sugestivas. 4. Bumke califica como preguntas sugestivas: "¿Tenía el sindicado un bastón en la mano?" "¿Llevaba anteojos?". Este tipo de pregunta implica una gran capacidad sugestiva.Son aquellas que contienen en sí la respuesta que ha de darse... Este tipo de pregunta tiene la ventaja de evadir todas las sugerencias. capciosas o impertinentes. . A un lado el aludido conocimiento sobrenatural del pensamiento ajeno. Otro autor considerar. Tipo: pregunta sugestiva pasiva: "¿Le duele a Ud. para descubrir la verdad. Tipo: pregunta alternativa: "¿Tiene Ud. 2. Se le formula una pregunta de presunción que tiene muchas probabilidades de ser contestada. y entonces. También es una pregunta sugestiva o capciosa. Este tipo de pregunta se aprecia cuando a Jesús le increpan: ¿Eres tú el Rey de los Judíos? a lo que el contesta: "Tú lo dices". su inconveniente hace perder mucho tiempo. De acuerdo a las contestaciones. hacer ver diferentes colores. La ventaja de estas preguntas. Al interrogado le damos la alternativa de decidirse entre dos posibilidades. 3. será preferible al menos como primera pregunta: "¿De que color era?" en vez de: "¿Era verde. 3. ha venido aquí?". Afirmativas y negativas condicionales.. distingue cuatro tipos de preguntas: 1. porque en este último caso casi con seguridad el sujeto interrogado dirá que entre las personas que se ve. en las diligencias de reconocimiento se deberá decir: "¿El autor del hecho es uno de estos?". Si queremos saber de qué color era un objeto determinado.

Estos son: El tipo objetivo-conservador y el subjetivo-elaborador. el mentiroso. El tipo observador. hipomaníacos y depresivos. Determinantes. Se ha observado un hecho curioso: los testigos más moralistas se impresionan más ante las amenazas. El sujeto introvertido proporcionará declaraciones más parcas e incluso más subjetivas. Se hace necesario el conocimiento de los tipos de personalidad. los sujetos susceptibles. Podemos decir que el único factor que conviene conocer para resolver este problema es la conciencia moral de los declarantes. Si del previo análisis del sujeto se deduce que su testimonio no será imparcial. que repercuten en el tipo de testimonio. preferirá contestar de acuerdo con lo que el interrogador parece esperar de él. Disyuntivas completas. reproduce sobre todo la emoción que emana de la escena misma. etc. altruismo). merece el calificativo de imparcial. TIPOS DE TESTIGOS: 1. ¿Por qué?. menos influenciables por las circunstancias exteriores y por el tiempo. más constantes. El tipo descriptivo. Debemos tomar en cuenta las diferencias individuales. ¿Dónde vio usted por primera vez a x?. es indispensable un sutil estudio psicológico de estos "imponderables" que tanto influyen en la obtención de testimonios equívocos y arbitrarios. Por esta razón.. (Por ejemplo: ¿Cómo iba vestido el acusado?. Por esta razón. se conceptúa superfluo el juramento e insuficientes las advertencias acerca de la responsabilidad inherente al acto del testimonio. 4. hay que pensar si esta parcialidad se deba a un fin: noble (compasión. los amorales son indiferentes ante él. los sujetos de temperamento eufóricos. el testigo advierte implícitamente que se espera de él una afirmación en el primer caso y una negación en el segundo. ¿Cuánto?. o puede ser producto de un deseo egoísta de quedar bien y comprometerse lo menos posible. conduce su atención hacia la escena. .A N T O L O G Í A 1 1 6 Condicionada negativa: ¿Era acaso blanca la corbata? Por el tipo de preguntas. El valor de la declaración sólo puede juzgarse conociendo quién ha realizado. con el fin de poder predecir cuál ha de ser la intención que le guíe al hacerlo. el falso insensible y el falso sensible.El tipo de personalidad ejerce gran influencia en un testimonio. el tímido. no es aconsejable. el observador y el descriptivo. Deducimos la importancia de los conocimientos de psicología individual a la situación particular de cada declarante. el vanidoso. En cambio.). la severidad y el ceremonial que se desarrolla durante el interrogatorio. el grado de conciencia a la verdad y a la justicia. los sujetos inestables. es necesario un previo examen de la personalidad del testigo y de su disposición a testimoniar. el obstinado y el voluble. son menos sugestivas que las anteriores. Preguntas con pronombres interrogativos: ¿Cómo?. el narrador. que anota los aspectos destacados de la imagen y del acontecimiento sin atribuirles significado. los mitómanos. dentro de ciertos límites. MECANISMOS PARA LOGRAR MAYOR OBJETIVIDAD EN LAS RESPUESTAS El método basado en atemorizar al sujeto con castigos humanos y divinos cuando declare en falso. la obtención del testimonio. 3. Por el mero hecho de formular explícitamente las dos posibilidades (Era así? o No era así?). inmoral (venganza. Hay ausencia de emotividad y de atención sistemática. Personalidad y Testimonio. beneficio). el sujeto sensitivo y el apático. y si no está seguro de sí mismo. 5. los fabuladores. Afirmamos que mientras más extrovertido sea el sujeto más fácil será. El tipo emocional. Sin embargo. 2.

Es la opacidad del cristalino o de la cápsula que lo recubre. Hombres ecuánimes. Por ejemplo. 5.Es una dificultad para adaptar la visión durante el crepúsculo o en las horas de la noche. conversaciones. fechas de acontecimientos. los jueces acostumbran pedir a los testigos. Para confirmar lo anterior. Teóricamente puede hablarse de vivencias neutras. 2..Es un problema visual que distorsciona a las imágenes.). La luz no puede llegar a la retina. nos valemos de la reconstrucción de los hechos. ven las imágenes más claras cuando están bien distanciados. en uno de los procesos psicológicos más inestables e influenciables.Parece existir problema en la transmisión de los mensajes visuales al cerebro.A N T O L O G Í A 1 1 7 4. colocando al testigo en idénticas condiciones de observación a las que.. pero no de aptitud para reproducir los detalles. 3.. Pero esta prueba tiene el inconveniente de que el testigo acostumbra colocarse en mejores condiciones de observación. son tomados como sucedidos después de la situación a testimoniar y viceversa. Hábito. VERIFICACIÓN DE LA APTITUD DE LOS TESTIGOS Para reconocer si un testigo se encuentra en "capacidad de testimonio". Se forma en el sujeto frente a toda situación haciéndola sentir simpatía o antipatía no sólo hacia las personas. La miopía.. En ocasiones este problema.Significa que el ojo sólo puede enfocar los objetos cercanos pero no los que están a distancia. Tendencia afectiva. Se reproducen los sucesos. El sujeto cree que ciertos hechos acaecidos antes. en la que los ojos están expuestos a calor y luz intensa. Sugestión. 1. cuando participamos de una discusión. 2. La presbiopía.. 6. etc. pero por alguna razón el cerebro no recibe la información visual de un ojo. también puede deberse a ciertas ocupaciones como la de soplar vidrio. el simple hecho de que esté prevenido sobre lo que va . Se producen como resultado del envejecimiento de los tejidos. Las cataratas.. El tipo erudito. anhela sobre todo contar aquello que sabe del objeto y del hecho en general. se le suponían y apreciamos si es capaz de percibir detalles equivalentes a los que afirma haber discernido. Ceguera nocturna. ERRORES DEL TESTIMONIO 1. En consecuencia da una prueba de memoria. es decir el automatismo causado por la presencia. Las personas con esta dolencia usan un solo ojo alternado cada vez. cuando existe diabetes. por otra parte. de elementos que condicionan la contestación en un sentido determinado.Los sujetos con este problema. como acostumbran a ocurrir y no como han pasado en realidad. entonces ven borroso. y también lo son las fibras nerviosas ópticas. acerca de una jugada de un partido de fútbol. la persona afectada tiene una visión borrosa y deformada del mundo. pero en cambio todo lo que está cerca de sus ojos lo ve borroso 3. cada uno de nosotros hemos visto el partido de un modo distinto. poético. En efecto. Debemos también evaluar la capacidad auditiva a testigos que deben informar acerca de datos (ruidos. que descuida la observación y la sustituye por recuerdos personales. Todo testigo que revelará los hechos que ha "visto". 4. esto sirve para aumentar la confusión que pudiese ya existir. inteligentes. en las preguntas. El tipo imaginativo. El astigmatismo. llamada también transposición cronológica. Confusión temporal. en la práctica todo lo que percibimos y recordamos se encuentra íntimamente ligado a un tono afectivo. Las personas no ven bien los ejes horizontales y verticales. va asociado al estrabismo (ojos bizcos). en su inicio. 4. sostienen puntos de vista contrarios acerca de una misma jugada. debe ser sometido a un examen oftalmológico para evaluar su capacidad visual y descartar cualquier enfermedad como puede ser. es que las cosas no las vemos ni las creemos como son. no sólo debe realizarse un examen psíquico y sensorial. que hace imposible substraerse a la influencia deformante (exageración o disimulación) a lo largo del proceso psíquico que culmina en el juicio. 5. sino hacia todo lo existente. Como resultado. Ambos ojos son normales. con tendencia hacia la afectividad. La ambliopía. sino como quisiéramos que fuesen.

Se define al delito como "todo hecho al cual el ordenamiento jurídico le asigna como consecuencia una pena". drogadictos etc. Que exista un hecho punible (delito). hasta culminar en las psicosis. en consecuencia. por lo tanto. estaba. INIMPUTABILIDAD Es inimputable quien al momento de ejecutar el hecho ilícito legalmente descrito. o de determinarse de acuerdo con esa comprensión por falta de madurez psicológica o porque padecía un trastorno mental a consecuencia del cual actuó mal. (estados emotivos. La imputabilidad. expresión también de un hecho antijurídico y doloso castigado con una pena. No hay ni dolo ni culpa en la actuación de los inimputables. Toda acción humana para considerarse imputable se requiere que se produzca con conocimiento de lo que se hace: conciencia. es "la capacidad de comprender y valorar el deber de respetar la norma penal y de determinarse espontáneamente".A N T O L O G Í A 1 1 8 a testimoniar incita excepcionalmente su capacidad perceptiva y el resto de fenómenos psicológicos. es la capacidad para responder. es la aptitud de la persona para determinarse en forma autónoma. TRASTORNO MENTAL. va más allá y valora la capacidad del sujeto para darse cuenta del valor social. por la imposibilidad para comprender la ilicitud de su conducta y para autorregularse. quebrantamiento de una ley imperativa. para que se pueda rehabilitar y llegar a sus plenas facultades (toxicómanos. Esto supone que la inteligencia y voluntad. no tiene la capacidad de comprender su ilicitud. DELITO. En general. por lo tanto. En ocasiones excepcionales puede resultar de interés la determinación previa de la capacidad gustativa u olfativa de un testigo. independiente de coacciones. etimológicamente proviene del latín delictum. por una parte y.). Sin estos dos elementos no hay libertad de acción y. sugestiones o sugerencias externas. LA IMPUTABILIDAD E INIMPUTABILIDAD La Imputabilidad. Se dice que "una persona es imputable cuando tiene la capacidad de entender y de querer". que le impidan comprender su ilicitud y determinarse de acuerdo con esa comprensión. la pena no tiene razón de ser. que se aparta de las normas establecidas por la legislación del Estado. de la reacción que ha surgido entre lo realizado y el mundo circundante. el examen psicotécnico proporcionará los datos más interesantes. Que padezca de un trastorno mental o inmadurez psicológica. sentimientos y pasiones) incontrolables. Si el acto ha sido cometido por un alienado mental. es un término genérico que incluye toda la patología mental. Además. . del acto por él ejecutado y. en el momento en que se realizó la acción u omisión. debe ser internado en una casa de salud mental o en un establecimiento especial. para juzgar la fidelidad de la declaración. desde los trastornos de la personalidad. REQUISITOS DE LA INIMPUTABILIDAD Para hablar de inimputabilidad de un procesado. Para el jurista un delito es todo acto. son cualidades que le permiten conocer su deber jurídico de acatar las normas y de actuar en armonía con ese conocimiento. La capacidad de querer. 2. No es responsable quien. decisión de hacerlo y quererlo hacer: voluntad. aptitud para serle atribuida a una persona una acción u omisión que constituye delito o falta. no es la simple aptitud o la capacidad de tomar conciencia de las propias acciones. no hay responsabilidad. crimen. de carácter voluntario. por enfermedad. culpa. son indispensables los siguientes elementos: 1. contraviniéndolas de suerte que encuentra una calificación predeterminada en las leyes de carácter penal. en tal estado mental que se hallaba imposibilitado de entender o querer. La capacidad de entender. La relación de causalidad moral entre el agente y el hecho punible. por otra.

agresivo. disminuyen la gravedad de la infracción en los siguientes casos: La sordomudez. Audimutismo. porque es el período durante el cual se están completando las facultades psicológicas de naturaleza intelectiva y volitiva que le permiten al menor comprender y discernir entre lo bueno y lo malo de obrar. con una sustancia tóxica lo que fortuitamente alteró la conciencia y voluntad del bebedor. el analfabeto no serían inteligentes. La minoría de edad. aun con el oído. el indígena. ya que la sordera provoca un aislamiento del ambiente y en consecuencia priva al individuo del aporte de medios materiales que sirvan de estímulos. que le impide al sujeto actuar libremente y con pleno conocimiento.. El menor de 16 años es inimputable porque así lo determina el derecho. La inmadurez psicológica debe ser entendida como un retraso global de la personalidad. es causa de inmadurez psicológica (menor de 16 años). y si la sordera no es completa. conservándose sin embargo íntegra la función auditiva. Es importante aclarar que el retraso intelectual o inmadurez psicológica es diferente al trastorno mental. resolver problemas. LA INMADUREZ PSICOLÓGICA. ya que la persona aunque es muda y no puede expresar por escrito. más retrasado es el sujeto. luego de beber el licor. porque no alcanzan el coeficiente intelectual normal. colocando las manos sobre los labios de quien les habla. refiriéndose a las causas . Generalmente se da la inimputabilidad cuando la anomalía es congénita. no es causa de inimputabilidad. de inventar. Son circunstancias atenuantes todas las que. Si estos conocimientos fueran la inteligencia. Sabemos que el individuo alcanza su madurez intelectual a los 16 años de edad cronológica. ataca a varias personas.. se tomará en cuenta lo siguiente: concretamente de la embriaguez que derive de caso fortuito o fuerza mayor que prive del conocimiento al autor en el momento en que cometió el acto.. o de intoxicación por sustancias estupefacientes. Así. ya que la inteligencia se la ha definido como la facultad de conocer. A esta edad el sujeto tiene el 100% de inteligencia en las personas normales. si un sujeto va a un bar pide unos tragos. En este caso la embriaguez fortuita. es la falta de inteligencia del sujeto. Las sorderas adquiridas en la edad adulta. no habrá responsabilidad. son parte de ella. Los conocimientos no son la inteligencia. nosotros observamos cómo nuestros indígenas y analfabetos resuelven problemas económicos y aventajan en los negocios a muchos sujetos ilustrados. Mientras más bajo sea el coeficiente intelectual (CI). puesto que el sujeto ha logrado un desarrollo intelectual completo antes de sufrir la sordera. Los sordomudos pueden aprender a hablar con la vista del interlocutor. Partiendo de un criterio etiológico se dan dos clases de sordomudez: congénita y adquirida. como consecuencia de esto resulta un sujeto muerto. al estado de capacidad física e intelectual. el sujeto se vuelve irritable. de comprender. ya que el sujeto no ha alcanzado el desarrollo psicológico global que le permita comprender la ilicitud de sus actos. La audiomudez o apraxia del lenguaje. ya que el retraso mental es un desarrollo intelectual deficiente y no una enfermedad. La sordomudez como enfermedad incurable produce sobre la psiques del individuo consecuencias de orden indirecto. por falta de aprendizaje del lenguaje por insuficiencia de las partes del encéfalo necesarias al mecanismo del lenguaje. determina la inimputabilidad.Llamado también "mudez simple" es la incapacidad de hablar.A N T O L O G Í A 1 1 9 Tratándose de la embriaguez del sujeto activo de la infracción. que podrían favorecer su desarrollo mental. Luego de realizarse la investigación del caso se comprueba que el licor estaba alterado. viendo a éste. comprende absolutamente todo. con el tacto. es causa de inimputablidad. fundamentalmente de la inteligencia y voluntad. y son inmaduros psicológicos. es decir. . no producen inimputabilidad.

Abordaremos los delitos del aborto. En un gran porcentaje se da por la inmadurez. provocados. LA PSICOLOGÍA JURÍDICA EN EL CAMPO PENAL DE LOS DELITOS CONTRA LAS PERSONAS En los delitos contra la seguridad pública se alude a las personas que provocan incendios. A no ser que sufra una alteración psíquica. "desde la primera infancia hasta los trece años los niños "normales" adquieren todos los movimientos fundamentales lo cual constituye la premisa y base de los actos voluntarios" Actualmente. Jorge Zavala Baquerizo manifiesta: "aquellos que abogan por suprimir el límite de la inimputabilidad hasta los 18 años y rebajarlo a 14 ó 15 años. . de menores". Estos. Para la Psicología los dos casos son temas de estudio y tratamiento con la finalidad de no causar daño a la madre y al ser que está por nacer. Este. La experiencia en este sentido nos demuestra que no se trata de conductas antisociales. etc. ya que la voluntad y la conciencia no son funciones ni procesos acabados a una edad determinada.A N T O L O G Í A 1 2 0 ¿Acaso el joven que bordea los dieciocho años. sino de mecanismos y forma de lucha de presión y demanda de atención a necesidades sociales. Con esta actitud se ha producido una catarsis emocional a nivel social. y. y social razones suficientes para practicarse un aborto inducido. que padecen de un "trastorno impulso de la personalidad de provocar incendios". Con esto se trata de demostrar que no siempre la edad cronológica es sinónimo de edad mental y este criterio es más acertado y científico que el determinar por años o edades la madurez psíquica. Sin embargo. La necesaria RELACIÓN de CAUSALIDAD entre dicha condición personal psicológico y la relación del hecho penalmente tipificado. de modo que esa situación le haya impedido conocer la ilicitud de su comportamiento. por ser los que directamente tienden a la eliminación física de las personas. homicidio y asesinato. en lo que a voluntad se refiere. económicas e inclusive infraestructural (huelgas. rehabilitación. levantamiento de los indígenas)..Generalmente son inducidos.. a su vez. el Dr. El Derecho Penal reprime los ilegales. los perjudicaría irreversiblemente. independientemente de la edad que tenga. ya que muchas de ellas mueren cada año a consecuencia de abortos ilegales mal realizados (curetajes). el desequilibrio emocional. 4. Que las CONDICIONES PSICOLÓGICAS estén presentes en el momento de realizar el delito. se discute la conveniencia o no de que se establezca la imputabilidad de toda persona. no actúa con conciencia y voluntad?. Existe expresas disposiciones penales contra quienes atentan al uso de las vías públicas obstaculizando el transporte terrestre. reeducación. es un problema psicológico. Aborto. no han meditado que la aplicación del sistema penitenciario a esos adolescentes en nada favorecería a la sociedad ni al individuo. sino en atender de manera efectiva a los organismos encargados de la prevención. educación. porque hay menores con experiencia vital intensiva que los hace madurar prematuramente y al mismo tiempo hay adultos cuya experiencia vital es mínima y por lo mismo son inmaduros. lo que el Estado debe preocuparse no es por aumentar o rebajar el límite de la inimputabilidad que nosotros consideramos correcto hasta los 18 años de edad. 3. ya que muchos de los incendiarios son piromaníaticos. pues al contrario. son terapéuticos legales e ilegales. al contrario están en constante desarrollo. Es decir una exigencia de carácter temporal consistente de que la conducta debe ser realizada cuando el sujeto se encuentre en la condición personal precedentemente indicada. más que un problema legal. A la Psicología Jurídica le interesa conocer las razones que le inducen a la mujer a cometer este delito y establecer un fundamento psicológico legal que impida o al menos disminuya la sanción o pena. Por lo tanto.

El miedo. sea procedente del medio exterior o del interno. le causará disgusto y hasta rencor a su compañero sexual. Con un tratamiento psicológico logrará recuperarse emocionalmente. encontró culpable de violación de su esposa a un sujeto que. cuando es sometida a una situación límite de agresión. pero sí expresó claramente su oposición. pero si el sujeto se siente cercado por la amenaza puede desencadenar una gran agresividad. Un gesto puede ser interpretado como cariñoso u ofensivo por el mismo sujeto. la víctima no se recupera fácilmente de su frustración y mantendrá su inestabilidad emocional durante mucho tiempo. el temor. para lo cual se emplea la fuerza o intimidación a la víctima. La imaginación se altera y la realidad es substituida por fantasías que vivenciamos como reales. Es la penetración del miembro viril. Un tribunal de Justicia de EE. la penetró sin su consentimiento.A N T O L O G Í A 1 2 1 DELITOS SEXUALES: VIOLACIÓN. psicológicamente es una vivencia catastrófica ante una situación de peligro. es un acto en el cual se llega al acceso carnal sin la voluntad y consentimiento de la víctima. la ira. aunque no hubo fuerza. Algunos autores a los delitos afectivos los llaman "delitos emocionales". Podemos hablar de violación a la mujer por parte de su esposo. con respuesta psicomotora desordenada. otros. porque fuera del estado emocional no creemos ser capaces de realizarlas. la motivación es afectiva y la reacción es emocional o pasional. presumiendo que la víctima recupera su anterior estado emocional. incontrolable. sin su consentimiento. "delitos pasionales". 2. Antes que producirle placer. Presenta alteraciones orgánico-funcionales. Esta vivencia puede estar acompañada a veces de pérdida de la conciencia. La huida es la reacción más frecuente en la conducta. Al momento se considera que. políticos y de otra índole. después de muchos años de casados. así: . con toda su carga afectiva y reacciones de conducta sorprendentes. Es obvio que quien comete este tipo de delitos debe ser rehabilitado en un centro especial. El miedo. Todo sujeto tiende a defender su integridad psicobiológica.. Como consecuencia del estado emocional se confunden conceptos y versiones de acuerdo a las conveniencias e intereses personales. Es capaz de hacer cosas que normalmente no haría. convirtiéndose la mujer en un objeto o instrumento sexual. el agresor pagará el daño causado con la pena. La hipotonía muscular general es a veces tan intensa que el aterrorizado puede caer al suelo fulminado por el miedo. ya que al momento del acto la mujer no deseaba mantener esa relación. Es decir. cuya reacción afectiva se dará emocionalmente o pasionalmente. EL MIEDO Al miedo se lo ha definido como recelo o aprensión de que acontezca algo contrario a nuestros deseos. El miedo surge de la capacidad mental de anticiparse a los peligros. por cualquiera de los orificios naturales de la persona. por no estar preparada psíquicamente.UU. el miedo nos puede hacer héroes o villanos. o lo que en nuestro medio conocemos como atenuantes o agravantes. REACCIONES PSICOSOMÁTICAS DEL MIEDO 1. Existe simplemente utilización de la mujer para satisfacer necesidades que no son compartidas. son estados afectivos que desfiguran la realidad. sufriendo una reacción en corto circuito o psicosis reactiva breve. DELITOS AFECTIVOS Otras legislaciones consideran a los delitos afectivos. En la práctica. ya que ella para evitar el escándalo a sus hijos no opuso resistencia. junto con la pérdida de libertad.

La persona al provocar o causar daño a los demás. Estas formas de venganza son disimuladas por actos de liberalidad (donaciones o legados testamentarios de beneficencia) para causar daño a los herederos legítimos. violaciones. golpeándose contra las paredes y aún entrando en estado de estupor con inmovilidad y parálisis. Con estos antecedentes la gente siente pánico y como un mecanismo de defensa reacciona instintivamente desarrollando gran fuerza. personas o situaciones. etc.Es un miedo patológico. La venganza directa que va dirigida hacia la persona misma del primitivo ofensor. imputaciones. así sea lanzándose desde cualquier altura. Cuando el miedo es tan vehemente que paraliza al sujeto.. La segunda es la "reacción de estrés" descrita por Selye. 2. A veces hay amnesia de lo ocurrido. hipofiso-cortico-suprarrenal. 2. Lleva a la legítima defensa. La venganza puede ser fuente de falsas denuncias. 2. en la cual la persona ataca como mecanismo defensivo. La venganza indirecta se encauza hacia otras personas de cuyo daño deberá derivarse sufrimiento para el primitivo ofensor (represalia). los incendios. Pánico. Terror. compensar en forma más que suficiente el daño que cree otros le han causado. El miedo genera la venganza. Encontramos dos formas de esta venganza: 1. sin tener conciencia de la realidad objetiva.. Este miedo se debe a experiencias dolorosas anteriores. 4. los actos de sabotaje. Así. El miedo hace que el sujeto magnifique la injuria del agresor y reaccione violentamente. LA VENGANZA La venganza nace como expresión fundamental del instinto de defensa. y puede desencadenar una reacción fortuita. como en los casos de pánico y terror ante el peligro. Está condicionada al funcionamiento del sistema nervioso autónomo. Así. Los medios de comunicación colectiva traen imágenes escalofriantes de asaltos. GRADOS DE MIEDO: terror. que toman a menudo formas de venganza indirecta. . La intención no es dañar a otro. EL MIEDO Y SU REPERCUSIÓN AL CAMPO JURÍDICO El miedo frente al derecho penal puede producir los siguientes efectos: 1.Es la sensación miedosa de gran intensidad. según Cannon es la "reacción de alarma"..A N T O L O G Í A 1 2 2 1. que lo mantienen en estado de alerta. Fobia. 3. acusaciones. entiende con ello castigar. porque su conciencia se obnubila ante el peligro. se presenta cuando es provocado injustamente. en este tipo de agresión estarían los chismes detestables. muertes. secuestros. se explica el germen de la justicia primitiva " ojo por ojo y diente por diente". la reacción del obrero que es cancelado de su trabajo injustamente. así. El miedo como atenuante del delito. La primera respuesta.Es un miedo intenso con pérdida del control. En las personas normales se presenta cuando son sorprendidas y no tienen posibilidad de huir. la calumnia. las explosiones. la difamación. la venganza política. irrazonable e incontrolable que el sujeto experimenta ante determinados objetos. la desfiguración del rostro con sustancias corrosivas. La tercera es la "reacción de respuesta inespecífica". Además. la exclusión de un testamento. El miedo intenso puede obnubilar la conciencia y aún perderla. El sujeto trata de escapar como sea. 3. pánico y fobia. en cuya producción interviene el sistema hipotálamo. Sufre agitación psicomotora. sino la conservación de la propia existencia.

injurias y aún en homicidios. exclusivo y agresivo. Amor Erótico o Lúbrico. con estallidos de celos que finalizan con agresiones físicas. su afán es ser obedecido y venerado. Amor Idealizado. Llevan gran vida social pero no tienen calor de hogar. es un verdadero amor. Es el tipo de amor de Don Quijote por la bella Dulcinea.. su razón es el placer físico. no mantiene un vínculo estable. violación sexual. al acto sexual abusivo. Aquí se encontraría la explicación del sadismo. 7. pertenece sin duda al tipo más elevado del valor humano. desanimado.. pudiendo llegar a la tragedia. Dado el carácter activo de la conducta sensual masculina y el carácter pasivo de la mujer en el coito. El amor impulsa a los demás sentimientos vitales a realizar actos heroicos y nobles. de la conquista y de la procreación. de los celos. Amor Sublime o Creador. falsa autoacusación.. confuso. donde el pacto de muerte es frecuente. Se enamoran más de la producción del amado que del individuo mismo. es el "amor de los marineros que besan y se van". triste. clasificamos al amor en: 1. Este amor se observa en la vida de Buda. Son amores interesados más en su obra que en ellos mismos. generalmente del sexo opuesto. su corte y vagando por los bosques se enclaustró para fundar la nueva doctrina que proclama a la muerte como la máxima forma de felicidad. se comprende que el amor masoquista aparezca habitualmente ligado al sexo femenino y el sádico al masculino. ya que supone traiciones donde no existen. Antes que gozar con el amor. porque existe la infidelidad. Es un enlace genital apasionado. se han dado los mejores códigos. Son frecuentes los divorcios o la convivencia de apariencia..Estos sujetos se estiman o se aman en el plano intelectual. Termina en calumnias.Se inspira en el deseo y el instinto sexual. pero también por él se han violado todas las normas establecidas.. Hay entrega total. CLASES DE AMOR De acuerdo al comportamiento de los enamorados. Amor Tanático. Es propio de mujeres ninfomaníacas y de hombres desenfrenados y sexuales. .Es un amor pesimista. 2. abandonó su familia. Estos enamorados lo convierten todo en drama. Es un amor casto y platónico. falso testimonio. pero también le conducen al delito y a la villanía. estupro. incesto. Este fenómeno se aprecia en su genial obra Romeo y Julieta. por eso el amor tiende a ser posesivo.Este amor es avasallante. 5. quiere someter al otro a su voluntad.Esta clase de amor anhela la felicidad del amado antes que la propia. 3. de Shakespeare. Apareció dentro de sí el deseo irrefrenable de sumirse en la Nada -en el nirvana-. Este príncipe indio pasó su juventud disfrutando de todos los placeres de la vida. corrupción de menores. irreal. del homicidio. teniendo al suicidio como meta final.A N T O L O G Í A 1 2 3 EL AMOR El amor es la atracción que se siente por otra persona. Amor Instintivo o Carnal. así: se ha llegado a la bigamia. Es insaciable. Amor Intelectualizado. Amor Tiránico o Sádico. la genitalidad se sublima con la sexualidad sana y creadora. El amor exige entrega y da lo mejor de sí en beneficio del otro a cambio de su tenencia. que usualmente terminan suicidándose. Es superficial y pasajero. etc. del suicidio. Es un amor masoquista que acumula méritos mediante el sufrimiento. 6. hasta el punto de agotar todas sus apetencias sensuales agresivas y creadoras.El sujeto únicamente busca una satisfacción instintiva. soñador. del sacrificio. 4... homicidio piadoso. violación de correspondencia.Es un amor imposible. sufre. Es el amor de los depresivos. Por amor.

en forma sincronizada. Esta inseguridad motiva rabia y sentimientos destructivos.A N T O L O G Í A 1 2 4 CURSO Y TERMINACIÓN DEL AMOR De acuerdo con la clase de amor va a evolucionar en forma diferente. Es posible la autoacusación para evitar la cárcel o daños mayores al ser querido. El placer cada vez se obtiene menos y. Mira y López. cursan en dos ciclos. es la aberración del amor por inseguridad. luego. EL AMOR PUEDE FINALIZAR POR: "Agotamiento recíproco". "Celos". esto causa un mayor alejamiento. La causa de estas conductas lesivas del ser amado. volverse rutinario. Así. pero tiene miedo de ser abandonado. movimientos. Es posible el homicidio del cónyuge legítimo en los casos de infidelidad. . Forma "explosiva". La ira y el miedo intervienen en los celos. Al final se produce la discordia. terminar con su vida y la del ser amado (suicidio). Es una reacción pasional altamente criminógena. como sostiene E. riñen bárbaramente y se reconcilian apasionadamente. que conduce a los celos. acaban haciendo una vida de amigos. o el celoso termina haciendo el papel de mártir y aceptando a su compañero. no hay pasión y donde no existe pasión comienza la compasión. La pareja llega a la fatiga. se interesa por detalles más insignificantes. pero el otro no." primero no saben que hacer después del coito". la mujer reacciona y empieza a sentir que ama al hombre con pasión y se preocupa por recuperar su amor. Al comienzo surte efecto para. En la pareja puede suceder que el uno sigue amando. son sujetos análogos en su modo de experimentar la afinidad y el rechazo. pero son indiferentes. o seguir aparentando un amor y un hogar que no existe. Hay amores breves y amores permanentes. sin discusiones. su pasión es desenfrenada. Para la pareja vivir esta realidad es difícil. quien sigue siendo víctima de las actitudes amorosas. EL AMOR Y SU INFLUENCIA ANTE EL DERECHO Por amor es posible delinquir. y después el problema es "que hacemos para poder lograr el coito". tenemos: Los amores de "vaivén". Existen deseos de causar daño al sujeto supuestamente traidor. viven en la misma casa. interpreta sus pensamientos. indiferencia e insultos. Se pierde el amor por falta de interés sexual. poco a poco se va alejando. para tratar de mantener la armonía. "Degradación del amor". LOS CELOS Este sentimiento egoísta está inspirado en la duda y la inseguridad. escucha las llamadas telefónicas. La cónyuge recurre a engaños. no se agreden. El individuo celoso pasa su vida cuidando a su pareja en todos sus actos. Hay temporadas de amor y entendimiento sorprendentes. A la sociedad aparentan una vida de hogar y de plena felicidad. la mujer se manifiesta indiferente. con etapas de desamor. revisa sus prendas interiores en busca de rastros que le permitan confirmar sus sospechas y ve rivales por todas partes. Pueden divorciarse. Son causa de la terminación del amor. al cual se le considera un obstáculo para la continuidad libre del amor infiel. Así: el hombre siente un amor vehemente. miradas. "Discordancia". Acude de buena o mala fe al engaño para detener a su amado. luego el hombre comienza a ser indiferente ante esta circunstancia.

4. 2. (morbosamente desea ser traicionado) buscando de todas maneras provocar aquello que más teme: el desdén. orgulloso y violento a sus conflictivos cónyuges. y en muchos hasta de los hijos u otro familiar cercano. pues siente amor y concibe no ser correspondido. insultante. un obsequio. el suicidio. pasando por el suicidio ampliado. él sabe constreñir y lograr que su pareja se sienta mal y termine con sentimientos de culpa. Este sujeto parte de un hecho concreto. donde solicita perdón por su conducta. sentirse pecador. . En estos sujetos es común la ironía. Siente cólera con deseos destructivos.Aplica la ley del talión: a infidelidad supuesta. Es un celoso mártir. Comportamiento vengativo. no importa con quien sea. así: 1. Recuerda el día y el hecho con el cual se iniciaron sus celos. acude a fiestas.. son justificativos para que se desaten los celos. Es cobarde. Así: fuma. desfiguración facial.. Por último. lo que le permiten un poco de paz y resignación consigo mismo. se queja sin motivo. es indiferente si es ofendido y despreciado. humillante. de un momento determinado que le inquieta. El sujeto siente miedo de perder al ser amado. culpable y apoyarse en la religión y la beatitud. silenciosa y sin reclamos. abandona sus obligaciones. Comportamiento implorante.Se observa en sujetos introvertidos. que le permita la reivindicación y le cause celos a su ser amado. Son indiferentes. se encierran o huyen al hogar paterno. para que no le reproche. Puede decirse que el amante celoso ha perdido la inteligencia y a pesar suyo hace de todo para no ser amado.. su vida se disgrega y adopta actitudes que antes criticaba. son herméticos y no comentan nada con nadie. es constante hasta agotarse. aparecen las sospechas.El sujeto que se cree engañado se retira de manera resignada. lo importante es obtener celos en su compañero supuestamente infiel. 5. concibe inhumanos pensamientos de ira y venganza. que sufren sin demostrarlo. lo que lo va excluyendo. Es característico de personas impulsivas. duda sin pruebas y no cree con pruebas. dominantes. que van desde lesiones personales. pero es consciente de su impotencia. esto le posibilita al otro la infidelidad. duros. obteniendo un amor tiránico.. Comportamiento recriminante.. Habla de la indignidad de su compañero y tiende a desquitarse de él con un romance nuevo. admite las migajas. COMPORTAMIENTO DE LOS CELOSOS Estos sujetos actúan. a su familia pide conformidad y no acusar a nadie por su audacia. orgullosos. ante un problema no hablan. Comportamiento resignado. infidelidad real. una llamada. se aleja del que piensa es el traidor.. adopta una actitud masoquista. de acuerdo con su personalidad y forma de enfrentar la realidad. suprimen las relaciones sexuales. sospecha y teme el engaño. Se advierte una desbordante coquetería para luego deprimirse. con una agresividad latente que espera el instante propicio para desquitarse.A N T O L O G Í A 1 2 5 PSICOLOGÍA DEL INDIVIDUO CELOSO La persona celosa sufre un inmenso suplicio por la frustración amorosa. hasta el homicidio del rival y a veces del ser amado. Se inicia el conflicto interno. Así. el aborrecimiento por parte de la persona a quien ama. y en su estado depresivo intenta un suicidio silencioso dejando una carta.En estos celosos se evidencia la recriminación violenta. etc. risa sarcástica. agresivas.Este sujeto llama a la compasión. una mirada. Adopta una actitud de mártir. desamor. 3. Comportamiento indiferente. El celoso patológico ha perdido completamente el sentido de la realidad. implora cariño. espía como un ser maligno los actos y pensamientos. un chiste. bebe en exceso. le da amplia libertad al ser amado. No come y se dedica a libar. Puede llegar a la agresión física.

si se encuentra separado o divorciado legalmente no puede alegar celos. se requiere de los siguientes requisitos: 1. acariciarse. Es un apetito o deseo de venganza. 6. que de hecho les compromete a guardar lealtad y respeto. 5. como: abandono del hogar. debe existir una relación o vínculo amoroso formal como: el matrimonio. mediante el incentivo de los celos se transforman en entes para quienes la mentira. de la situación del cónyuge ofendido. aunque muy raras veces a la persona amada. afirma: "son individuos irresponsables penalmente (inimputabilidad) a pesar de conservar la estructura de la personalidad y el orden formal del pensamiento". LOS CELOS COMO ATENUANTE Para que pueda considerarse a los celos como un factor atenuante de responsabilidad penal. Se observa una facies de ferocidad. besarse. ésta produce cambios somáticos. opresión torácica. unión libre. Fenómenos somáticos. Los animales no sufren de ira porque no pueden perder lo que no tienen.. . micción y defecación involuntarios. coquetear con terceros. 3. Hay sujetos que necesitan elaborar la ofensa. celos originados en un comportamiento injusto y grave de los ofensores. cartas de amor. con ella se pierde la razón en forma temporal. La ofensa debe ser voluntaria. por esta circunstancia la han llamado locura breve o transitoria (psicosis reactiva breve). y después de un tiempo de recibirla toman venganza. trastornos del lenguaje.Parte de un análisis. o ha actuado contra su voluntad. Fenómenos que produce la ira. noviazgo. busca una respuesta lógica y razonable. la instigación o determinación al delito son las mejores armas para deshacerse de un rival. el profesor Julio Endara. Debe tener un fundamento racional. LA IRA La ira es la pasión que guía a vengar una injuria. Cuando la mujer ha sido violada. Esto puede llevar al sujeto a actuar bajo el impulso de la ira. ausculta la manera adecuada para rescatar el amor. sino que es víctima de delito de violación. dolor moral. La ofensa debe ser comprobable. los celos son la causa de falsas denuncias y falsos testimonios. películas. Pero pueden existir ciertos elementos comprometedores como: fotos.A N T O L O G Í A 1 2 6 6. No es indispensable que la reacción sea inmediata.. Para concluir. Refiriéndose a los enfermos de celotipia. La ofensa debe ser injusta. el engaño. porque previamente ha repudiado a su cónyuge y le ha dejado en libertad. al individuo a quien celamos con actos provocativos. 2. las manos se mueven incontroladamente. con los cuales se comprueba la infidelidad. En forma inteligente procura ganarse a su cónyuge. Este tipo de conducta es poco común. etc. y por lo tanto la reacción no es inmediata. la infidelidad no siempre se comprueba en forma directa. insomnio y anorexia. Sujetos que en otros campos de la actividad humana pueden manifestarse como tímidos. La mistificación de la prueba en cualquier clase de proceso va siempre dirigida por éstos sujetos a causar daño al rival. Comportamiento de superación. llanto. La reacción del ofendido depende de su personalidad. si su esposo lo ha inducido a la prostitución. etc. Las principales manifestaciones son: A. Así: Abandona el hogar y luego reclama cuando encuentra a su cónyuge con otro. prostituirse. citarse con otro. movimientos incoordinados. psicológicos y endocrinos. llamadas telefónicas. no puede aducirse celos. La ira es patrimonio del hombre. Si el celoso no cumple con sus obligaciones. 4. sin renunciar nunca a la batalla ni darse por vencido.

. siempre que sea grave e injusta. veamos como reaccionan: 1. El delito o reacción debe ser impulsado por la ira y ejecutarse durante este estado afectivo. piensa que todas sus desgracias se las merece y débilmente preguntará por qué la insultan. ni siquiera se inmutará. Automatismos. Son características de la ira. 3. injusto o potencialmente peligroso.A N T O L O G Í A 1 2 7 B. Fenómenos Endócrinos. C. Pérdida de la memoria y de la conciencia. con sensación de indignación. Impulsividad. Los fenómenos anteriores son producto de la elaboración casual en el cerebro. por ser más meditada. que se crió sin madre porque la abandonó.La ira se manifiesta en forma directa e inmediata. se les ofende a la madre. sentirá que el asunto no le afecta. sin errores. la respuesta es reactiva a un estímulo sorpresivo que afecta al ofendido en forma impactante. 2. Son análogos a las ausencias que se advierte en los epilépticos. por lo tanto. LA IRA COMO ATENUANTE Para que la ira sea admitida como atenuante debe reunir los siguientes requisitos: 1. Aumento de la propia dignidad. 3. y no simple atenuante. con las siguientes manifestaciones: 1. aumento de la autoconfianza y obstinación. En un individuo depresivo su reacción es lenta. 4. Es más grave y peligrosa. rebelión. La personalidad. el sujeto no recuerda lo sucedido. influye en determinadas circunstancias para que reaccione con mayor o menor intensidad. Según la intensidad de la ira. LA IRA EN LAS NORMAS LEGALES La ira es un estado afectivo individual. 4. los actos impulsivos. no lleva a la venganza. contrario al ordenamiento jurídico el factor provocador de la ira. Un sujeto entra violentamente en ira y su reacción no se hace esperar. de hormonas y sustancias tales como: aumento de la glucosa circulante y aumento de neurotransmisores cerebrales. faltos de raciocinio y ausencia de inhibición. 2. puede realizar actos automáticos. Si se presentan estos dos fenómenos la ira pasa a ser causa de inimputabilidad. 5. Obnubilación de la conciencia. Fenómenos psicológicos. La atenuante se basa en el trastorno anímico que acontece a la persona ofendida. puede desencadenar una pérdida de la conciencia y de la memoria. Debe ser grave.Es una ira de respuesta tardía. no es peligrosa. Causa de inimputabilidad. Otro. Los cambios que se producen son de mucha importancia para el Derecho. 2. con descenso de los niveles de comprensión hasta llegar a la "locura transitoria"(psicosis reactiva breve). el hecho lícito realizado en ejercicio de un derecho no sirve como atenuante para alegar ira e intenso dolor. pero como la gravedad depende no de la ofensa sino de la interpretación subjetiva que le dé el agraviado. Los principales son causados por la rapidez de los procesos sensoperceptivos.. Así: cuando a tres sujetos. Expresión de la Ira: La ira se puede expresar de dos formas: Aguda. 3. es difícil evaluar este sentimiento en todos los individuos. Esta ira manifiesta. debe existir relación de causalidad psicológica. Entre el acto que provoca la ira y su reacción. Crónica. y proceder con igualdad de normas en todos.. Hay un bajo rendimiento psíquico.

Si un padre de familia ve a su hijo que es injustamente maltratado. violación de domicilio. No es necesario que el estado de ira la sienta el sujeto directamente ofendido. 7. injuria. etc. lesiones a personas. TV. radio. es admitida como atenuante. falsedad.A N T O L O G Í A 1 2 8 5. La ira ocasionada por error. 6. . 9. La reacción ocasionada por el comportamiento grave e injusto debe ir contra la persona que nos ocasionó la ira y no contra terceras personas. Se puede argumentar como atenuante el estado de ira. la ira puede manifestarse. en cualquier delito cometido bajo los efectos de esta reacción: homicidio. la reacción puede manifestarse con posterioridad. Si un sujeto injuria a otro por carta. 8.

Senil y presenil. y hoy se considera que lo constituyen tanto las reacciones orgánico-psicológicas como su comportamiento interactivo. 1) Psicosis orgánicas.esquizofrenia residual. de Ramón García-Pelayo y Gross. cuando los códigos (Derecho Penal) tuvieron origen en finales del siglo pasado o principios del actual. identificando cada categoría di agnóstica o género.afectivas. 2) Otras psicosis (funcionales).otras (crónicas). junto con la difusión de la criminología moderna.esquizofrenia latente. . Se codifica con números claves o códigos. . La nosología es "la parte de la medicina que estudia la clasificación. Bs. As..no orgánicas. Es que el concepto de trastorno mental evolucionó velozmente desde la mitad de este siglo. descripción y diferenciación de las enfermedades" (Diccionario ilustrado.estados paranoides.de tipo catatónica. Larousse. . un síndrome psicológico o un patrón clínicamente significativo que aparece en el sujeto asociado de modo típico a un síntoma perturbador (distrés) o deterioro funcional" . . Algunos sostienen que la nosología psiquiátrica es un medio para reducir la complejidad diagnóstica y servir a objetivos de educación médico-general. cuya exposición excede el objeto de este trabajo.alcohólica.tipo esquizoafectiva. .transitorias. b) Clasificación Internacional de los Trastornos Mentales de la OMS 1975.peculiares de la niñez. . . . .de tipo hebefrénica.de tipo paranoide. .Simples. . Es decir. . .debidas a drogas.episodio esquizofrénico agudo. Ed. 1988). la ciencia médica avanzó mucho en la interpretación de la fenomenología mental del hombre (ciencia de la conducta). . .A N T O L O G Í A 1 2 9 CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES a) Introducción. I) Esquizofrénicas. . . . Según la definición de la OMS (1979/1985) se lo considera como "una conducta.Esquizofrenia. .

A N T O L O G Í A 1 3 0 . .otras.parafrenia.. fase no especificada. condenados por algún delito. Franz Exner (Biología Criminal.sin especificación. seguido de suicidio. II) Psicosis afectivas. . .maníacodepresiva circular. Barcelona. ruina). Puede llegar a ocasionar el homicidio "por piedad" de los seres queridos más cercanos. . Son variantes de la depresión delirante (ideas de culpa. .. Ed. . . ideas delirantes.sin especificación.maníacodepresiva circular.paranoia. por lo que se los llama «delincuentes enfermos mentalmente». .. . Bosch.sin especificación. .maníacodepresiva circular. Ed..Maníacodepresiva. .". y los delitos sexuales.psicosis inducida.. tipo maníaco..". Las psicosis esquizofrénicas se caracterizan por un desorden fundamental de la personalidad... coincidentemente. a los que se denomina «enfermos mentales delincuentes». por una distorsión característica del pensamiento y.paranoide simple. Benigno Di Tullio (Principios de Criminología Clínica y Psiquiatría Forense. por sentimientos de estar controlado por fuerzas ajenas.maníacodepresiva de otro tipo (no especificada). sostenía que "en el estado prodrómico de la esquizofrenia son frecuentes los delitos contra la vida.otras.maníacodepresiva circular.maníacodepresiva. fase maníaca. La alteración psicótica frecuentemente lleva al enfermo a reaccionar con violencia homicida. fase depresiva. Aguilar. mixta. infelicidad. . con frecuencia. Madrid. 1946) decía que "existen psicóticos que durante su trastorno mental cometen delitos. . lo que puede confundir al magistrado que puede creer que el sujeto tenía plena capacidad de entender y querer en el momento del hecho. enferman mentalmente durante su encarcelamiento.otros. donde el impulso patológico determinante está representado por el «impulso imperativo» mientras que la acción (preparación y ejecución del delito) puede desenvolverse según un esquema «lógico».. ... . tipo depresivo.de persecución o de grandeza. III) Estados paranoides. afecto anormal sin relación con la situación actual y autismo.. mientras otros. . Consiste en un delirio –generalmente. . alteraciones de percepción. como en los delitos corrientes. 1966)..

. La OMS estableció que las neurosis constituyen un trastorno mental sin base orgánica demostrable. En otros casos. sin dependencia. . .trastorno afectivo de la personalidad. I) Trastornos neuróticos.histeria (formas conversiva y disociativa). . . . . como el "neurótico actuante" (sujeto cargado de tensiones y conflictos).trastornos de la personalidad (psicopatías). . . La delincuencia juvenil.trastorno asténico de la personalidad. .síndrome hipercinético de la niñez.síndrome de dependencia al alcohol. . . .trastorno explosivo de la personalidad. . . .trastornos mentales específicos no psicóticos consecutivos a lesión orgánica del encéfalo.síntomas o síndrome s especiales no clasificados en otra parte. . . . Labor. .desviaciones y trastornos sexuales. .otros trastornos de la personalidad. .reacción de adaptación.sin especificación. . .trastorno anancástico de la personalidad.trastorno histórico de la personalidad. .otros trastornos neuróticos. Ed.trastornos obsesivos compulsivos. . . . . 1970).abuso de drogas. .reacción aguda ante gran tensión. . Algunas formas no tienen mayor incidencia en el comportamiento criminal.trastornos neuróticos. .hipocondría.A N T O L O G Í A 1 3 1 3) Trastornos neuróticos de la personalidad y otros trastornos mentales no psicóticos.síndrome de despersonalización.trastorno de la personalidad con predominio de manifestaciones sociopáticas o asociales. pueden aliviar su agresividad "por medio de la acción" (Donald West. . n) Trastornos de la personalidad (psicopatías). .depresión neurótica.estado fóbico.dependencia de las drogas.trastornos depresivos no clasificados en otra parte.alteraciones de las funciones corporales originadas por factores mentales.perturbación de las emociones peculiares de la niñez y de la adolescencia.factores psíquicos asociados con enfermedades.Trastorno paranoide de la personalidad.trastorno esquizoide de la personalidad. .Estados de ansiedad.neurastenia. .retardo selectivo del desarrollo. .

rostro y nariz aplanados. Emilio Mira y López (Manual de psicología jurídica. no significa que "siempre" el psicópata incurrirá en el delito. .. Bs. la llamó "locura moral" (mórbida perversión de los afectos. resulta un sujeto cuyo potencial delictivo se encuentra aumentado. 1996. ojos "rasgados hacia arriba y afuera". Parte cuarta. con una edad mental de 3 a 7 años. . halló "que tanto la estupidez intelectual como la verdadera subnormalidad mental era tres o más veces más frecuente entre los criminales.es agresivo.de otro grado especificado (moderado. . dientes deformados.)..". 1966) afirman que ".de grado no especificado. El Ateneo. en 1925.. As. . Ed. C. desagradecido. la llamó "locura moral sin delirio". . lo que se considera son sus eventuales dificultades de adaptación y su relación con hechos criminales..sin especificación. sostiene: "Desde el nivel conductual o del aprendizaje y adaptación social.". 354 y 355). Ed.". idiota.es asocial.el psicópata típico no siente cariño hacia nadie. En Mongolismo y retraso (Tratado de Criminología. "El síndrome de Down -que es la enfermedad orgánica asociada desde un 10 a un 20 % de los niños moderada y gravemente retrasados... cerebro con un peso inferior en un 10 % al promedio. El retraso mental ha sido denominado "oligofrenia" (débilmental o imbécil. págs.. Capítulo 1. Prichard (1786-1848). cabeza "redonda". . La Prensa Médica. por ejemplo. Pero.actúa elevado por deseos incontrolados. Tratado sobre el espíritu.. Noyes y Kolb (Psiquiatría clínica moderna. de la disposición moral y de los impulsos). después de describir la morfología del síndrome de Down o mongolismo (notorias asimetría s faciales. cuya edad mental era menor de 3 años). grave. 1961) afirma que "todo débil mental.. médico alienista francés. mientras la inteligencia se mantiene sin desórdenes" (Tomás Abercromby.. Osvaldo N. Participan en más casos de delitos sexuales y violentos que en delitos de estafa.A N T O L O G Í A 1 3 2 .Discreto (leve). . . 1656). .tiene una desviada capacidad de amor. el especialista Dr. Ed. deformidades craneales.siente escasos sentimientos de culpa... As. J. Mc Cord atribuye las siguientes características al psicópata: . narcisista y exhibicionista. Bs.se presenta en mongoloides que muy rara vez pueden lograr un cociente intelectual mayor de 50.comete "dos veces más crímenes que el criminal promedio". . Cyril Burt -en The young delinquent-. orejas ovaladas. Tieghi. Llamada manía moral. y por estudiosos italianos frenastenia. Universidad. en Inglaterra. en las psicopatías "todos los sentimientos rectos están abolidos. m) Retraso mental. obviamente. México.es altamente impulsivo. IV) Síndrome de Down. es egoísta. profundo). Felipe Pinel (1745-1848). por el solo hecho de serIo. .

sistemáticas o infecciosas o traumáticas) asociadas al retraso mental (como el cretinismo o el síndrome de Klinefelter) y que aparecen en útero. inesperada o carente de causa razonable conocida o totalmente desproporcionada. con agresión violenta. . Incapacidad progresiva y fracaso crónico del sujeto para ofrecer resistencia al impulso de jugar. la fascinación que produce tal hecho y su observación. III) Piromanía. Se han observado -entre los retrasados de origen prenatal.casos de microcefalia. Son diversos episodios de pérdida de control de los impulsos agresivos.. es sólo una de las tantas enfermedades (v. gr. Es la "manía de quitar". IV) Trastorno explosivo intermitente. el individuo reacciona desproporcionadamente en las crisis. macrocefalia e hidrocefalia". Episodio aislado.A N T O L O G Í A 1 3 3 "El mongolismo. Antiguamente se la llamó "crisis catatímica". II) Cleptomanía. 4) Trastornos en el control de impulsos. V) Trastorno explosivo aislado. Sin causa suficiente o sin provocación. Constituye el impulso irresistible a incendiar. al nacimiento o después de él. ocasional y único de irresistibilidad al impulso. I) Juego patológico. puesto aquí ejemplificativamente. propensión morbosa al hurto o impulsión irresistible al robo de objetos.

Se han dado muchas definiciones a la agresión. se buscó bibliografía más específica para desarrollar los temas presentes en el esquema general. además. Tal como dicen Edmunds y Kendrick citando a Bandura (1980. Con relación a los objetivos específicos. Incluimos. sostiene que el concepto de agresión debe incluir tres aspectos: la producción de un estímulo nocivo.15). surgen las preguntas: ¿Por qué el hombre es agresivo?. el cual por algunos fue considerado innecesario por su condición mentalista y no es apropiado para un análisis riguroso. ¿Esta agresividad es innata o aprendida? ¿Puede ser extirpada de En la presente monografía trataremos de explicar la conducta agresiva a través de los distintos lentes teóricos que entrega las ciencias de la conducta. El problema es que. la etológica o evolutiva. 1980. Enumerar algunos métodos de medición y evaluación de la agresividad. Introducción. citado Edmunds y Kendrick. los modelos cognitivos. obviamente. en las cuales lo común sería la noción que incorpora Buss de "una respuesta que se vuelve un estímulo nocivo para otro organismo". Dar a conocer algunos trastornos mentales relacionados con la agresión. muchas situaciones en las cuales un individuo daña a otro no constituyen agresión. p. Una de las definiciones más aceptadas es la de "la producción de un estímulo nocivo de un organismo hacia otro con la intención de provocar daño o con alguna expectativa de que el estímulo llegue a su objetivo y tenga el efecto deseado" (Russell. Para el logro de estos objetivos. una breve reseña del modelo fenomenológico. RELACIÓN MENTALES CON LOS TRASTORNOS MENTALES Y SU MEDICIÓN nuestras sociedades?. el aspecto diferencial sería la inclusión del concepto de "intención" en el daño producido. El principal objetivo de este informe es entregar una amplia visión sobre variados aspectos del estudio de la agresividad.A N T O L O G Í A 1 3 4 AGRESIVIDAD: MODELOS EXPLICATIVOS. podríamos nombrar los siguientes: Describir los principales modelos que han buscado explicar el fenómeno de la agresividad. p. la biológica. 1976. La agresión es un problema que tiene cada vez mayor relevancia en la vida moderna. Frente a la escalada de violencia que observamos en los medios de comunicación de masa y en la creciente inseguridad de las personas ante la eventualidad de un ataque por parte de antisociales. Marco Conceptual. 1980.15). el intento de dañar y el hecho de que el ataque tenga una probabilidad mayor a cero de ser exitoso.16) "the delivery of a noxious stimulus by one organism to another with intent thereby to harm and with some expectation that the stimulus will reach its target and have its intented effect" . Geen (1976. De este modo. p. tras lo cual se sintetizó los contenidos recogidos. para lograr un esquema general de contenidos. citado por Edmunds y Kendrick. por lo que se ha privilegiado la amplitud de enfoques por sobre el desarrollo exhaustivo de cada tema. debido a la falta de intención. Posteriormente. se realizó una revisión bibliográfica general. introducirse en el tema de la agresividad es entrar en una "jungla semántica". Entre ellos encontramos la perspectiva psicoanalítica. los del aprendizaje social.

J. llegándose a la destrucción del propio individuo. un constructo que permite organizar determinadas observaciones y experiencias. Entonces. De este modo.. Perspectivas teóricas sobre la agresividad. su direccionalidad (siempre la agresión tiene un objeto) y una intencionalidad (el agresor busca dañar. El término agresión se reservaría para conductas agonistas caracterizadas por su transitividad (la conducta pasa de un agresor a un agredido). Sería una actitud. 1966. agresión y violencia. de modo tal que las respuestas de la víctima para apartar la hostilidad pueden exacerbarla. p. Si se obstruye su manifestación. la agresividad. Edmunds y Kendrick(1980) asocian el concepto de hostilidad a la agresión reforzada por el daño realizado al otro. requiere una intencionalidad que la hace diferente en sus causas. Una interesante visión nos entrega Lolas (1991). La hostilidad constituiría un concepto relacionado con la agresividad. que sirve para integrar datos "objetivos" a nivel de conducta motora. se concibió la agresión como un aspecto de deseos que son biológicamente primitivos.]La agresión puede trasladarse hacia objetos no humanos o inanimados. Posteriormente.A N T O L O G Í A 1 3 5 Otra definición de agresión. F.D. son también más agresivos o más destructivos" (Hill. "los deseos más primitivos o las formas más primitivas de satisfacer deseos dados. Por otra parte. en cambio. Freud postuló la teoría del doble instinto. la violencia sería la manifestación o ejercicio inadecuado de la fuerza o poder.de los deseos. p.136). De acuerdo a esta perspectiva. La hostilidad sería el producto de repetidos castigos por parte de los otros llevaría a un disgusto generalizado por la humanidad. una "respuesta verbal implícita que envuelve sentimientos negativos (mala voluntad) y evaluaciones negativas de personas y acontecimientos" (Veness. sustituyéndose los comportamientos más primitivos que no brindan satisfacciones por otros más complejos para lograr disminuir la angustia. 1966.. pero no es sinónima a ella. ya no implica realización de actos.118). (Hill. 1966. p. 1996.2).136). El acto va acompañado de síntomas de conducta reconocibles y cambios fisiológicos definibles [. ya sea por la extemporaneidad o por la desmesura. afirma que " un animal actúa agresivamente cuando inflige. Es interesante notar aquí la inclusión de la respuesta fisiológica en el concepto de agresión. y a percibir el dolor y la incomodidad de las personas como reforzante. ". se debería asociar "agresividad" con actos que produzcan daño en el otro en búsqueda de refuerzos extrínsecos y "hostilidad" con actos que produzcan daño en el otro en búsqueda de refuerzos intrínsecos. Constituiría una respuesta bastante estable.y por tanto agresivo . aunque tal vez no en sus efectos. la "agresividad instrumental" sería la disposición a emplear estímulos nocivos como un medio de adquirir refuerzos extrínsecos. o sea. y que debe inevitablemente expresarse en una u otra forma". quien distingue entre los conceptos de agresividad. (J. en el más amplio sentido. en la cual se concibe al hombre como dotado de "una cantidad o quantum de energía dirigida hacia la destructividad. en cambio. existen gestos violentos pero no agresivos(deportes rudos) y actos agresivos pero no violentos (omisión de gestos de ayuda). . el agredido busca escapar). Durante el desarrollo disminuye el carácter primitivo . la agresividad es un término teórico. la cual encontramos en la perspectiva etológica. Una respuesta puede ser hostil sin ser agresiva. p. este deseo sigue caminos indirectos. fisiología y vivencia (o subjetividad expresada en el lenguaje). donde se encuentra una generalización tanto del estímulo como de la respuesta. y Ebling. no existiendo intencionalidad por parte del agente o del paciente de la acción. trata de infligir o amenaza con infligir daño a otro animal. según estos autores. Perspectiva psicoanalítica El instinto agresivo. La violencia esta presente en toda nuestra vida y es difícilmente prevenible.

actitudes de imposición. F.25).5). defensivo Machos co-específico. sirviendo así la guerra el propósito de mantener el grupo unido" (Barra.Maternal 7. En otros términos incumbe a la lucha por sobrevivir. los otros hijos eran expulsados e la tribu y se organizaban para desafiar y matar al padre. lo constituirían "la lucha intra o interespecífica e incluye. No se consideraría agresión la relación entre predador y presa. Al descubrir que la agresión fraternal era peligrosa.J. los hijos comenzaban a luchar entre ellos por el poder. 1991. dentro de este enfoque. al cual el atacante no se ha acostumbrado Ira o furia 5. Para explicar la imposible armonía entre ley y deseo o de su ambivalencia fundamental. ceremoniales ritualizados de combate u otras manifestaciones activas o pasivas utilizadas en la lucha en sus sucedáneos" (Cermignani.. y Ebling. ellos formaron el primer contrato social.) Cuando el padre escogía uno de los hijos como su sucesor. tendría sus bases en la filogenia. en opinión de cualquier hombre de ciencia con mente científica.. p. sería su inicio basado en la guerra o en una violencia originaria. consustancial al ser humano...Afectiva 3.. cultura y violencia son para el Psicoanálisis dos realidades que se implican mutuamente.Entre machos 4. un impulso instintivo espontáneo en el mismo grado que en la mayoría de los demás vertebrados superiores" (J... Según las palabras de Lorenz: "no cabe ninguna duda.Defensa territorial Invasión por intrusos 6. hay refuerzos por atacar. que se basaba en la renuncia a la gratificación instintiva. los individuos vivían en pequeñas hordas bajo la dominación de un hombre todopoderoso. De esta manera. autocrático.. las situaciones de agresión que se dan en animales serían análogas a aquellas que se presentan en humanos siendo entonces la agresión un producto natural.D. amenazas. 1966.. los desafíos. Clasificación de la agresión. (. p.Predatoria 2. se han identificado diversas formas de conducta agresiva: Clase 1.A N T O L O G Í A 1 3 6 Origen de la cultura y la agresividad Según Roldán (1993) el mito fundamental propuesto por el psicoanálisis freudiano sobre los orígenes de la cultura. Presencia de agresor al cual no se puede atacar . de apaciguamiento y de sumisión. El sentido de violencia alude a una fuerza vital presente en el origen de la vida.) El amor fraternal fue instituido para controlar la agresión entre los miembros de la misma sociedad. (. y la agresión era canalizada en alguna forma declarando la guerra a otras sociedades. que era el padre de todos. Las teorías evolutivas de la agresividad consideran que la agresividad humana. La agresión.-Irritable Estímulo provocador Objeto natural de presa Intentos de escape.. 1998.De fuga Proximidad de amenaza al crío Respuesta aprendida. p. de la agresión intraespecífica es.. De acuerdo a esta concepción: "En los comienzos de la sociedad humana. Después de consumado el patricio. como tanta otras conductas. De ahí su conexión primordial con al cultura como algo referido también a cultivar. en el Hombre. aparte de la lucha misma. A través de la etiología. Toda la familia humana debe su génesis a un crimen fundador. posturas de defensa.28-29) Perspectiva etológica o evolutiva. apartándose de toda la tradición filosófica imperante en occidente.Instrumental 8. Freud recurre al mito del asesinato del padre.

J.D.A N T O L O G Í A 1 3 7 Además de esta estricta clasificación. incluyendo ataque. ante individuos semejantes con ligeras diferencias. "Los animales despliegan actitudes agresivas que pueden tener valor para la supervivencia. La lucha abierta sólo se daría en situaciones de falta de recursos del medio o en animales cautivos e incluso en estas condiciones el más débil podría escapar y salvar con vida. se ha acuñado el concepto de "conducta agonista". tal como dice Cermignani (1991) "la lucha lleva a la selección de los machos [o de las hembras] más corpulentos y hábiles. que se daría entre individuos muy similares dentro de una misma especie que se produciría por la posesión de territorios. pero en condiciones naturales no luchan hasta la muerte con miembros de su propia especia. podemos encontrar la lucha ritual y abierta. "basada en exceso de impulso. p. Existirían dos tipos principales: la hiperestésica. el conflicto es ritualizado. Dentro de la forma taxógena de agresión intraespecífica. Existiría una inhibición muy grande en el vencedor animal. p. que le impide matar a su víctima. La primera es un encuentro con reglas estrictas y la segunda sería una lucha a muerte. Si bien el individuo no quiere tener rivales y por eso ataca a sus congéneres. por la búsqueda de compañera sexual o ante la falta de fuentes de alimentación. El comportamiento de los animales sería.14) y la taxógena. El hombre presentaría comportamientos de agresividad interespecífica: lucha por territorio. y Ebling. Suele identificarse el aspecto afectivo de la conducta agresiva con rabia y disgusto. La agresión intraespecífica.6) En la lucha ritual como en la abierta se produce un conflicto entre los intereses del individuo y los de la especie. que denota todo comportamiento en situaciones de conflicto. el resultado final de esta agresión sería llevar a la evolución de la especie. Existe agresión motivada por incentivos. un intento de evitar la lucha intraespecífica. sumisión o aplacamiento. 1966. como el ladrón que agrede a un guardia sin necesariamente estar enojado con éste. de modo que se hace poco daño.36). mientras que la ritualización parcial o total de la misma tiende a reducir el gasto de energía y/o a eliminar las posibilidades de muerte del vencido". esencialmente. por ejemplo. F. 1966. En definitiva. La diferencia fundamental entre el hombre y los animales sería el grado de destructividad en su agresión. sin embargo. tomando una cosa por otra parecida" (Fisher. defensa y huida. etc. La agresión intraespecífica se refiere a aquella que se da entre individuos de una misma especie. al permitir sobrevivir a los más fuertes. "Las armas son potencialmente tan peligrosas que el combate se ritualiza convirtiéndose en despliegue. La etología y el comportamiento agresivo en el hombre. La mayoría de las "armas" que presentan los mamíferos serían instrumentos de agresión interespecífica (defensa o predación de animales de especies distintas) y no intraespecífica. el que no existieran los mecanismos de inhibición de la conducta agresiva intraespecífica. . de modo que los combates no suelen ser más que pruebas de fuerza seguidas de separación y rápida retirada del más débil" (Fisher. p. 1966. J. el segundo caso es muy difícil de encontrar. si esto se llevara al extremo no quedarían individuos dentro de la especia. si la conducta sirve a una finalidad diferente de la expresión de ira. incluso. amenaza."(J. el que en el hombre la lucha fatal sea más común podría estar asociada al uso de herramientas (ya que las armas son muy peligrosas y matan rápidamente) o. La misma selección natural debe haber preservado formas de comportamiento no demasiado dañinas: los animales que las poseían deben haberse extinguido. y que en su forma más usual consiste en errores de identificación. muchas conductas agresivas no están motivadas por tales afectos.

existiría. afectivos y respuestas de fuga. Las tres serían partes de la conducta agonista. logro) o formas desviadas o patológicas (sadismo. el hipotálamo estaría organizado topográficamente en tres regiones. por lo que tendría características universales y estaría profundamente enraizado en la historia humana. superación. la agresión sería un impulso primario. entonces. han sido provocadas en diferentes regiones del complejo amigdaloide. No obstante. Bases biológicas de la agresión. relacionado con la agresión. a través de formas y modos que podrían estar socialmente aceptados (competencia. la conducta humana estaría influida por el interjuego de ambos factores y que a poco irían tomando la forma de fuerzas dirigidas a la autopreservación y desarrollo o en fuerzas auto-destructivas. Bases estructurales Función del Hipotálamo en la función agresiva Los estudios indican que el hipotálamo sería el principal encargado de regular las funciones neuroendocrinas relacionadas con la agresión. como ira y agresión. desagresivización como transformación y canalización que hacen que su energía sea canalizada hacia diversos objetivos. una estimulación en la porción lateral del hipotálamo provocaría una agresión predatoria. el miedo y la fuga. hay también un interés en el eje pituitario-adrenocortical. disminuyéndose la excitabilidad emocional y normalizándose la conducta social en individuos con graves trastornos de conducta. Así. En este sentido. masoquismo. en particular. Las lesiones en este complejo producen disminución en la conducta agresiva. las cuales una vez estimuladas eléctricamente generarán distintos tipos de agresión: ataques depredatorios. Función de la amígdala en la función agresiva: Reacciones defensivas. Desde este punto de vista. una relación evidente entre ambos ejes. que abarca la lucha. Las hormonas gonadales. violencia). fueron consideradas como las más importantes en la agresión.A N T O L O G Í A 1 3 8 Según Rapaport(1992) la agresión es un impulso que es propio de la naturaleza del hombre. suicidio. El eje pituitario-adrenocortical parece tener una influencia indirecta sobre la agresión en general y sobre la testorena. que durante el proceso de la evolución sufre decisivos momentos de neutralización. y sobre todo el andrógeno principal -la testosterona-. . Bases Neuroendocrinas. una estimulación en la porción medial hipotalámica induciría una agresividad afectiva y una en la porción dorsal del hipotálamo resultaría en una respuesta de fuga. el gonadal y el pituitario-adrenocortical y la agresión. las cuales serían la base de todos los comportamientos agresivos. Este planteamiento considera que existen dos "pulsiones" opuestas en interacción permanente que serían la construcción-destrucción o síntesisdesintegración. A esto se le suma la participación de los corticoesteroides en relación a toda conducta agresiva que no sea de carácter sexual. Los estudios demuestran que la capacidad de experimentar sentimientos agresivos está estrechamente asociada a la actividad gonadal masculina. Con respecto a este criterio.

Los autores Welch y Welch ( 1971. Niveles altos de serotonina pueden producir ansiedad y desorientación. Desde esta perspectiva se observa como las atribuciones se relacionan con las tendencias que una persona manifiesta a realizar acciones o conductas agresivas. inhiben la conducta agresiva periférica sin necesariamente alterar la disposición Hormonas corticoesteroidales. si estas son controlables por los sujetos o si no lo . Welch y Welch (1971. como la corticoesterona y la cortisona. 1991) encontraron que la síntesis de aminas en el cerebro estaba en relación con la estimulación ambiental. si su naturaleza es temporal o estable en el tiempo. estarían asociadas a la fisiología de la agresión. 1991) escribe en su revisión que según varios estudios la ACTH funcionaría para disminuir la agresividad a largo plazo. Las primeras investigaciones relacionan niveles bajos de este neurotransmisor con la agresión. GABA las inhibiría. puede ser el resultado de la acción de la acción extra-adrenal de la ACTH. citado en Aluja. Algunos corticoesteroides. Persky (1985. citado en Aluja. sin embargo las diferencias individuales hacen acto de presencia. se formulan ciertas interrogantes. Se ha visto que la acetilcolina incrementa tanto la agresión depredatoria como la afectiva y las sustancias como los bloqueadores beta adrenérgicos .Malherbe (1971. La disminución de la agresión como resultado de un aumento de la actividad adreno-cortical. citado por Aluja. Cuando una persona enjuicia una conducta agresiva. Persky (1985. Parece ser que la adrenalina mediatizaría el miedo y la agresión y la noradrenalina la irritabilidad. ya que la administración exógena de esta sustancia tiene un efecto excitador de la cortico-esterona. Pero la estimulación intensa y la agresión a la larga aceleran la disminución de las aminas. citado en Aluja. la ansiedad y a niveles elevados con la excitación. especialmente los procesos motivacionales y atribucionales. Se pregunta si la causa de ella es externa o interna. desorientación y convulsiones. citado por Aluja. Weil. mientras que los niveles hormonales pituatio-adrenocorticales intermedios parecen que predisponen al animal a ser más agresivo y menos temeroso. mientras que la preponderancia absoluta o relativa de la serotonina activa en el cerebro esta relacionada con la sedación. pues esta disminuiría la secresión gonadal de testosterona Modelos cognitivos Los modelos cognitivo-conductuales centran su atención en como los procesos de procesamiento de información influyen en la conducta agresiva. la actividad motora y la agresividad. Serotoninas y otros neurotransmisores La agresión es una categoría de estrés que altera el metabolismo de las aminas.. La dopamina parece aumentar las conductas agresivas y al ácido gamma amino butírico . En condiciones de aislamiento decrecían y en condiciones de agresión se incrementaban. Lischner(1975. citado en Aluja. El estrés incrementa la producción de serotonina.A N T O L O G Í A 1 3 9 Catecolaminas. 1991) indicaron que antes de comenzar una conducta agresiva el sistema nervioso incrementa la producción de aminas debido a una inhibición de la MAO mitocondrial. El rol funcional de la serotonina en la agresión aun no está del todo claro. 1991) afirma que los altos niveles de ACTH disminuyen la agresividad e incrementan el miedo ante la presencia de un estímulo nuevo o específico. que aumenta la agresión. 1991) escribió que una preponderancia absoluta o relativa de catecolaminas biológicamente activas en el cerebro están correlacionadas con el estado de vigilia . 1991) concluye en su revisión que: Niveles bajos de serotonina pueden incrementar ciertos tipos de agresión . Perspectiva atribucional.

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son. Se observa que las respuestas que dan los individuos a estas interrogantes influyen en el comportamiento a través de la siguiente secuencia: cognición (atribución, ideas al respecto) - afecto y acción (comportamiento o conducta). Cuando se adjudica una causa externa, no controlable y estable, aumenta la probabilidad de comportamiento agresivo. Agresión y frustración. Las conductas agresivas son multideterminadas y entre los distintos factores que la determinan, la frustración ocupa un lugar fundamental; inclusive, algunos autores plantean que la conducta agresiva tiene como un antecedente necesario una frustración. La frustración ha sido entendida como contrapuesta a la gratificación, como interferencia a la ocurrencia de la satisfacción de la necesidad, tanto psicológica, biológica y social. La frustración implica situaciones bloqueadoras, amenazantes y de deprivación, que surgen como respuesta tanto a estímulos internos como externos. La frustración abarca una amplia gama de hechos muy variables y le ocurre a personas muy distintas entre sí, con estilos y niveles de la organización de la personalidad muy distintos, que incluyen un grado específico de la fuerza del yo y de tolerancia a la frustración, originando comportamientos y respuestas muy distintivas. Así es como la frustración puede dar origen a la persistencia en la búsqueda de la satisfacción, como a reacciones defensivas. Por tanto, "la frustración no es una condición suficiente ni necesaria para la agresión, pero si claramente facilitadora" (Rapaport,1992 , p.34). Una amenaza de castigo puede disminuir o inhibir una respuesta agresiva. Al acercarse el momento de llevar a cabo la agresión, la posibilidad de castigo entra en juego por la fuerza relativa que presenta la tendencia a agredir. En relación con la intensidad de la tendencia a agredir y la intensidad de la tendencia a evitar agredir, la persona mostrará o no una conducta agresiva. Ciertas personas pueden ser más propensas a sentimientos y acciones agresivas que otras de una forma innata, pero la agresión constante es más frecuente en personas que han crecido bajo condiciones negativas, de constante frustración, por lo que han debido desarrollar una agresión defensiva; la agresión pasa a ser un derivado de la hostilidad y el resentimiento. Cuando la persona no llega aun acuerdo de sus necesidades frustradas y no encuentra perspectivas de salida, difícilmente podrá frenar una dinámica agresiva, que constituirá una satisfacción sustitutiva. Modelos del aprendizaje social El modelo del aprendizaje social de Bandura plantea que la agresividad es producto de dos procesos, constituyentes de todo aprendizaje vicario: la adquisición de conductas nuevas se realiza a partir de la observación de modelos significativos, a través de un proceso de modelado y la mantención de las conductas agresivas se basa en procesos de condicionamiento operante. La perspectiva conductual. La teoría conductual da fundamental importancia, en la explicación de la conducta agresiva, a los factores ambientales presentes y la relación de estos con la conducta. En este sentido las variables determinantes de la agresión se pueden clasificar en función del tipo de condicionamiento efectuado, respondiente u operante. Los aspectos de la conducta agresiva que son susceptibles de ser descritos en término de control respondiente, corresponden en gran medida a lo que Skiner llama agresión filogenética, para distinguirla de la agresión ontogenética moldeada directamente por múltiples determinantes. Entre las variables que experimentalmente han sido capaces de producir agresión se encuentran las siguientes: la administración de choques eléctricos produce agresión incondicionada a miembros de otra especie, de la misma especie, o a objetos inanimados; los mismos efectos pueden obtenerse con un fuerte chorro de aire, o interrumpiendo el reforzamiento (extinción).

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Los aspectos de la agresión pueden ser condicionados de forma operante, por ejemplo: reforzamiento con comida permite poner bajo control discriminativo las respuestas agresivas; también se puede hacer lo mismo con agua. También se ha encontrado que la oportunidad de agredir serviría como reforzador operante en situaciones de naturaleza aversiva. El gran conjunto de datos experimentales existentes demostrarían la plasticidad de la conducta agresiva y la multiplicidad de los factores ambientales que la determinan. La importancia de los factores ambientales y la posibilidad de controlarlos abre la opción de manipular la conducta agresiva, desde este punto de vista la agresión puede disminuirse al mínimo reduciendo los estímulos desencadenantes (en el caso de la agresión filogenética) y con la construcción de un ambiente social en el que la agresión no tenga ningún valor de supervivencia por lo que no pueda funcionar como reforzador. Agresión social y cambio de conducta. Según Bandura(1978), el modelo de la conducta desviada de los niños como enfermedad mental y sus estrategias de tratamiento(institucionalización) pierden validez, por la historia de fracasos continuos de este modelo, en poder "mejorar" a los individuos, y en convertirlos en unos miembros positivamente activos de su comunidad. La teoría conductual sugiere un modelo alternativo al de la enfermedad mental, para poder comprender la conducta desviada, que es el modelo de la deficiencia conductual. En este modelo los problemas de comportamiento se consideran deficiencias de destrezas esenciales. Estos déficits conductuales se consideran producto de historias de reforzamiento y de enseñanzas inadecuadas, en lugar de atribuirlos a hipotéticas psicopatologías internas. Se considera que a los individuos con conducta desviada su medio no le ha proporcionado los medios, las instrucciones, los modelos, ni las contingencias de reforzamiento suficientes que le permitan desarrollar un conjunto completo de conductas socialmente aprobadas. De acuerdo con esto los programas de tratamiento basados en el modelo del déficit conductual son elaborados con el fin de establecer las habilidades importantes que no han sido aprendidas. Debe ser expuesto a un ambiente que le proporcione los ejemplos las instrucciones y las contingencias de reforzamiento correctivas y necesarias para que aprenda las conductas adecuadas. Visión fenomenológica: Según Zegers (1991), no existiría nada que permita afirmar que el hombre es agresivo por "instinto", pero si se puede decir que conserva los mecanismos anatómicos y fisiológicos necesarios para la manifestación de conducta agresiva en función de otras motivaciones, tales como la conservación del individuo. El problema radicaría en que, al no presentarse mecanismos inhibidores de la agresión intraespecífica, no "somos agresivos por naturaleza, pero podemos serlo de la peor forma" (Zegers, 1991, p.39). Una de las condiciones principales para la aparición de la agresión es la falta de espacio. Si bien en los animales se presentan conductas de defensa del territorio, en los humanos esta defensa tendría otras características, ya que el sitio a defender sería el "espacio vital", o espacio de experiencia. Este "espacio vital" puede extenderse hasta el infinito y con él la agresión para conservarlo; la única excepción sería la condición del amor, donde dos personas aceptan vivir dentro del mismo espacio vital. Trastornos mentales asociados a la agresividad. Psicopatía, personalidad desinhibida y agresión. Antes de estudiar las características de la psicopatía, nos parece interesante entregar las formulaciones teóricas relacionadas con la psicopatología de la desinhibición, concepto que Aluja (1991) utiliza como factor etiológico integrador de la psicopatía y otros trastornos relacionados con la falta de control. Psicopatología de la desinhibición.

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El término "psicolopatología de la desinhibición" procede de Gorestein y Newman y pretende integrar en un solo concepto amplias conductas humanas, que tienen en común síndromes de desinhibición o falta de control, como la psicopatía, la historia, la hiperactividad infantil, el comportamiento impulsivo, antisocial y alcoholismo. El término desinhibición se utilizó dándole una connotación de destrucción de procesos inhibitorios que regulaban la tendencia a responder. Sin embargo, Gorenstein y Newman utilizan el término más que nada desde un punto de vista descriptivo, para referirse a la desinhibición humana; "se refiere a la conducta humana que ha sido interpretada como haciendo de disminución de controles en tendencias de respuestas"(Aluja, 1991, p.21). Entre los trastornos caracterizados por la desinhibición, se encuentra la impulsividad, psicopatía, personalidad antisocial en la adolescencia, la hiperactividad en la infancia y el alcoholismo. Estos síndromes se caracterizan por presentar patrones de conducta que tienden a la obtención de gratificación inmediata a expensas de mayor ganancia a largo plazo. Cabe decir que el síndrome o trastorno más representativo de la conducta desinhibida es la psicopatía. Desinhibición como concepto integrador. Investigaciones hechas por Schulsinger dan pie para decir que existen un componente genético en la psicopatía y síndromes asociados. Cloninger, Rich y Guze dan datos a favor de que la histeria y la psicopatía son manifestaciones del mismo proceso etiológico. Otros autores afirman que la hiperactividad puede ser el sustrato conductual de la psicopatía y el alcoholismo primario. Los delincuentes psicópatas presentas rasgos y características conductuales que implican impulsividad, agresividad, búsqueda de estimulación, baja ansiedad y pobre socialización. Los resultados de los estudios de la personalidad del delincuente a través de la teoría de Eysenck coinciden que en la persona antisocial tiene rasgos entre los cuales se encuentra la excesiva necesidad de estimulación, bajo nivel de activación cortical y niveles elevados de tolerancia al castigo. El control de la agresividad depende del proceso de socialización y estos de los procesos de condicionamiento. Se postula que los introvertidos tendrían un mayor control de la agresión que los extrovertidos, porque el control de la agresividad depende del proceso de socialización y éste, de los procesos de condicionamiento y, por lo tanto, los introvertidos condicionarían más alto que los extrovertidos. De Flores encontró que los extravertidos, al ser altos buscadores de sensaciones y al ser las conductas agresivas un alto predictor de estimulación, muestran más conductas agresivas. Estos resultados indican que la agresividad podría estar relacionada con diferencias de personalidad, como lo son los rasgos de extroversión/introversión y el de psicoticismo. Conducta antisocial: La conducta antisocial se ha usado para definir a una persona cuyo comportamiento no se ha ajustado a la normativa social o moral. Desde el punto de vista psiquiátrico, Schneider empieza a utilizar el término "personalidad psicopática" como una entridad gnoseológica e integradora. Al hablar en términos generales de la "conducta antisocial", nos referimos a un concepto muy extenso que se da desde los rasgos de personalidad psicopáticos hasta los criterios de trastorno de personalidad antisocial del DSM-III (no presente en el DSM-IV). Estos definen conductas delictivas y a un cierto tipo de delincuente de bajo extracto social. Con respecto al concepto de psicopatía, Hare y Cox diferencian entre psicópatas primarios, secundarios y disociales. El psicópata primario es un individuo que presenta un encanto superficial, es inteligente e informal, no presenta delirios ni pensamiento irracional ni tiene síntomas de manifestaciones psiconeurótica; por otra parte, es insincero e incapaz de presentar culpa o remordimiento, es egocéntrico en extremo e incapaz de amar, presenta falta de juicio práctico o incapacidad de aprender de la experiencia y tienen dificultad para seguir un plan de vida estable. Los psicópatas

irresponsabilidad como padre. Los criterios para los 18 años son incapacidad para mantener una conducta laboral apropiada. mentira persistente. El estudio de estos contenidos no apuntos tanto a rasgos de la personalidad. Los educadores castigan ante la presencia de conductas antinormativas. irritabilidad y agresividad. de los cuales hay que cumplir con un número de tres antes de los 15 años. disfuncionamiento laboral y malestar personal que comporta. El niño nace sin socializar y no respeta el derecho de los demás. en el cual propone que existe una relación entre la conducta delictiva y las dimensiones básicas de la personalidad propuestas por él. Los criterios que se aplican a los individuos menores de quince años hacen referencia a la vagancia.217). al esperar el castigo. violación de normas y peleas. caracterizado por la predominancia de conducta retraída. la neuroticidad y la ansiedad actúan como impulsos poderosos. La gravedad del trastorno vendría dado por el grado de inflexibilidad y desadaptación de los rasgos de la personalidad por la incapacidad social. También propone la variable del psicoticismo. mentira patológica e imprudencia. multiplicando los hábitos antisociales. entonces. fuga del hogar. nueve para después de los 18. Los disociales serían individuos que presentan conductas antisociales y que pertenecen a un mundo marginal y tienen una cultura propia. Según el DSM-III. p. expulsiones en la escuela. incapacidad para mantener una relación de pareja estable. relaciones sexuales repetidas y circunstanciales. Con respecto a la relación entre personalidad y delincuencia. La dimensión de neuroticismo también estaría relacionada con la conducta antisocial. Según otros autores. evaluadas mediante peleas físicas repetidas. 1991. Eysenck publica en el año 1964 un libro llamado "crimen y personalidad". sufriría de ansiedad. ingestión de alcohol y abuso de sustancias. el psicópata primario sería una persona altamente impulsiva. Evaluación clínica y psicométrica del TAP.A N T O L O G Í A 1 4 3 secundarios serían individuos capaces de mostrar culpa y remordimiento y de establecer relaciones afectivas y su conducta estaría motivado por problemas de índole neurótica. rendimiento escolar mediocre. El hecho . La entidad gnoseológica del TAP viene dado por criterios específicos y operacionales de los manuales de diagnóstico. que se caracterizaría por una baja sociabilidad. Según Blackburn. La teoría de Eysenck formula que la conducta antisocial sería el producto de la influencia de variables ambientales sobre individuos con determinadas predisposiciones genéticas y el aprendizaje por condicionamiento clásico. incapacidad para planificar. de los cuales hay que cumplir un mínimo de 4. Eysenck propone el concepto de "consciencia moral". sino que hacen referencia a un listado de conductas de tipo delictivo y penal. éstas apareadas con estímulos aversivos. las cuales se adquirirían por un proceso de aprendizaje en la infancia. el rasgo esencial es un trastorno "en el que existe una historia de conducta antisocial continuada y crónica en la que se violan los derechos de los demás" (Aluja. tendiendo lealtad y sentimiento de culpa y de afecto. en contraposición al psicópata secundario. basado en la estimulación aversiva y el condicionamiento clásico. las cuales tendrían una base biológica. robos. se condicionará negativamente. el cual sería el mecanismo causal de la psicopatía primaria. tanto para la investigación como para su uso en la clínica. los psicópatas secundarios mostrarían un déficit afectivo-motivacional parecido al de los esquizofrénicos. vandalismo. El sujeto. lo que indicaría una larga evolución. Trastorno de la personalidad antisocial (DSM-III): El DSM-III considera doce criterios. lo cual evitaría la aparición de la conducta antisocial. incapacidad para aceptar normas sociales. Cabe decir que este trastorno es encasillado en el eje II en la multiaxilidad del DSM-III. enraizada en los factores básicos de la personalidad del individuo y resistentes a la intervención psicoterapeútica y farmacológica. Tendrían una personalidad "normal" y serían capaces de funcionar adecuadamente dentro de su grupo. Según Eysenck.

Dentro de estos trastornos específicos de la niñez y la adolescencia se encuentra el trastorno de la conducta infrasocializada tipo agresivo. La conducta agresiva del niño rara vez parece dirigida hacia un objetivo definible. que violan los derechos de los demás y que van más allá de las travesuras de los niños y adolescentes. manifestados por una conducta insensible. . que es la esquizofrenia catatónica con excitación. agresión física y comportamiento cruel con los compañeros. Su conducta general es inaceptable en casi cualquier contexto social y suele ser considerado como un mal niño. verbalmente abusivo. particularmente de los miembros de su propia familia. Sus producciones verbales son muchas veces incoherentes y su conducta parece hallarse influenciada más por estímulos internos que por el ambiente que lo rodea. aunque el niño pueda mantener amistad con un compañero mucho mayor o menor que él. niñez y adolescencia se caracterizan por la existencia de pautas repetitivas y persistentes de conducta antisocial. deseos y por el bienestar de los demás. Trastorno de la conducta infrasocializada tipo agresivo. Los rasgos esenciales de este trastorno son un fracaso en establecer un grado afectivo normal. a menudo alternado con una sobreprotección irreal. una pauta de conducta antisocial agresiva. Según Kaplan y Sadock (1987). Hacia los adultos el niño puede verse hostil. La conducta antisocial agresiva en el niño puede tomar la forma de intimidación. y le proporciona escaso placer. por lo que esta excitación puede incluso causar la tendencia a lesionarse ellos mismos. las cuales se encuentran en un porcentaje mayor en estos enfermos que en el resto de la población. El análisis de estos suicidios y homicidios impredecibles lleva a la conclusión de que el factor singular más significativos de muchos de ellos es la experiencia traumática de rechazo. Para el esquizofrénico el rechazo. empatía o vínculos con los demás. los trastornos de la conducta de la lactancia. Esquizofrenia y agresión. La conducta agresiva puede presentarse en el esquizofrénico a través de dos conductas específicas. en el trastorno esquizofrénico la agresión se da principalmente en uno de sus síndromes clínicos. o tener relaciones superficiales con otros jóvenes antisociales. parece ser aún más traumático que la mayor parte de las otras preocupaciones. desafiante y negativista. Estos niños no sólo han tenido una frustración continuada. Se encuentran ausentes los sentimientos de culpa o remordimientos. La catatonia excitada es un estado de agitación psicomotora extrema en la cual el individuo habla y grita continuamente.A N T O L O G Í A 1 4 4 que el TAP tenga repercusiones judiciales y legales puede inducir al error de que el TAP equivale a la delincuencia. impúdico. éxito o ventaja sobre sus compañeros o figuras de autoridad. La sensibilidad patológica del esquizofrénico le hace extraordinariamente vulnerable a todas las tensiones de la vida común. la situación familiar de este niño revela una grave discordia matrimonial y una pauta estereotipada de hostilidad verbal y física impredecible. que son el suicidio y el homicidio. Generalmente. sino que no han tenido una pauta de disciplina consistente. y problemas de conducta en la escuela. El fracaso en el desarrollo de vínculos sociales se manifiesta por la falta de relaciones sostenidas por amigos. Este niño suele ser un niño que ha experimentado un grave rechazo paterno. por sobre todo de sus necesidades de dependencia. El niño presenta una falta de interés por los sentimientos. Este estado incluye violencia y agresión destructiva para los demás. sobre todo contra las consecuencias de su conducta indeseable. Según Kaplan y Sadock (1987).

masoquismo o por una combinación de ambos (sado-masoquismos). Durante estos episodios la conducta da lugar a ataques graves o destrucción de la propiedad y es desproporcional a los estresores psicosociales que la desencadenan. Métodos de medición de la agresividad. los traumatismos craneales. Puede existir o no existir resistencia consciente al impulso. las primeras experiencias del desarrollo y los estresores normales constituyen a la eficacia del aparato de control o a la intensidad del impulso. Según Freud. Inmediatamente después el acto.398). ya sea a través de abusos sexuales o a través de abusos de carácter general. puede existir auto-lamentación. las que han tenido mayor popularidad en la medición de la agresividad encontramos el Test de dibujo de Frustración de Rosenzweig. Un factor en la génesis del trastorno sería una anormal identificación con las figuras paternas o la naturaleza simbólica del objeto de la violencia. Las situaciones que recuerdan inicialmente estas iniciales deprivaciones. la capacidad del masoquista para alcanzar el orgasmo se encontraba alterada por los sentimientos de ansiedad y culpa hacia el sexo. Experiencia de placer. Esta categoría diagnóstica distingue a los individuos que tienen episodios recurrentes de pérdida significativa de control de los impulsos agresivos. Sadomasoquismo: Según Kaplan y Sadock(1987). existen tipos de personalidad caracterizados por elementos de sadismo. entre las que se destacan las técnicas proyectivas. Se ha constatado que una frustración o presión y hostilidad precoces son factores de vulnerabilidad. auto-reproche o sentimientos de culpa auténticos. una tendencia a llevar a cabo algún acto que es peligroso para el individuo o para los demás. así como las personas que directa o indirectamente suscitan la imagen del padre frustrante se convierten en el blanco de la agresividad destructiva. el TAT y el test de Rorschach. El masoquista se caracteriza por alcanzar gratificación sexual mediante el dolor propio. golpes. 1987. Según Edmunds y Kendrick(1980) existen un sinnúmero de formas de medir la agresión. Situación creciente de tensión antes de cometer el acto. el masoquista busca la humillación y el fracaso más que el dolor físico. El sadismo consiste en el deseo de producir dolor en los demás. Los signos de impulsividad se encuentran ausentes entre cada ataque. "el sádico conjuraba el miedo de castración y sólo era capaz de alcanzar placer sexual cuando podía hacer a los demás lo que temía que le iban a hacer a él" (Kaplan y Sadock. Uno de los trastornos de control de los impulsos es el trastorno impulsivo intermitente. que son aliviados por su propio sufrimiento y castigo. Dentro de éstas. gratificación o alivio en el momento de llevar a cabo el hecho. Según Freud. Los factores predisponentes en la niñez son los traumatismos peri-natales.A N T O L O G Í A 1 4 5 Trastorno explosivo-intermitente: Los trastornos del control de los impulsos se caracterizan de la siguiente forma: Fracaso en resistir un impulso. amenazas a la vida o promiscuidad es un factor común a este trastorno. Los factores constitucionales. Se cree que un entorno desfavorable en la niñez es el principal determinante en la aparición de este trastorno. Un ambiente en la infancia en el que exista alcoholismo. . p. el acto puede o no ser predeterminado o planeado. En la práctica se encuentra que una misma persona se dan elementos de conductas sádicas y masoquistas. Más comúnmente. las crisis epilépticas infantiles. la encefalitis y la hiperactividad.

podemos encontrar: Instrumentos desarrollados de manera intuitiva: escala de hostilidad de Iowa. específicamente los agresivos.A N T O L O G Í A 1 4 6 Los cuestionarios. la escala de hostilidad de Cook y Medley. podemos concluir que el factor común a todos ellos es la dificultad de los individuos para controlar sus impulsos. Así. Es importante notar que la conducta antisocial no es considerada un trastorno del control de los impulsos. escalas e inventarios son las formas más prácticas de medir características de la personalidad. sino que sería una deficiencia conductual específica en relación al grado de socialización del individuo y al aprendizaje de conductas socialmente aceptadas. Hasta el momento no existe un modelo integrador de estas perspectivas en relación a esta conducta específica. Estos instrumentos han sido desarrollados de distintas formas. el cuestionario de dirección de hostilidad y el inventario Buss-Durkee Conclusión. ya sea de una manera intuitiva. Instrumentos desarrollados de manera teórica: la escala de necesidad de agresión. . lo único que se puede afirmar es que no existe ninguna postura puede abarcar completamente la multitud de factores causales y expresiones de la agresividad. Tras realizar esta monografía. la escala de hostilidad de Sarason y el cuestionario de agresión y hostilidad de Green y Stacey. la escala de hostilidad manifiesta. En relación a los trastornos psicopatológicos donde la agresividad tiene importancia fundamental. Instrumentos desarrollados de manera empírica: la escala de agresión y hostilidad de Schultz. de forma empírica o de forma teórica. la escala de agresividad de Zaks y Walter y la escala de agresividad sobrecontrolada.

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A N T O L O G Í A 1 4 8 PARA CUALQUIER DUDA O ACLARACIÓN EN LA PRODUCCIÓN DE ESTA ANTOLOGÍA POR FAVOR COMUNICARLO A LA DIRECCIÓN: joaquincastillotm@yahoo.mx .com.

LA COMPILACIÓN. Y TERMINÓ SU IMPRESIÓN EN JUNIO DEL MISMO AÑO. FORMULACIÓN Y EL DESARROLLO INSTRUCCIONAL DE ESTA ANTOLOGÍA PARA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA.A N T O L O G Í A 1 4 9 ESTA OBRA TUVO SU ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN EN MAYO DE 2006.mx ESTUVO A CARGO DE JOAQUÍN . joaquincastillotm@yahoo.com. ASÍ COMO EL DISEÑO CURRICULAR CASTILLO.

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