Aprobado, 28/6/2001

DE-16

Departamento de Educacion P.O. Box 190759 San Juan, Puerto Rico 00919-0759 D E S C R I P C I O N DEL PUESTO ( D E - 1 6 )
1. DEPARTAMENTO

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1APELLID0PATERN0, MATERN00 DELESP0S0. NOMBRE

EDUCACION
2. 3. 3a. PR03RAMA ESCUELA

5. NUMERO DE SEGURO SOCIAL

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5a. NUMERO DE PUESTO

6 TITUL0 DE CLASIFICACION DEL PUESTO

OtSTRITO ESCOLAR

MAESTRO B I B L I O T E C A R I O
7. TlTULO FUNCIONAL DEL PUESTO :

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TAREAS DEL PUESTO

E L E M P L E A D O A R R I B A INDICADO R E A L I Z A L A S S I G U I E N T E S F U N C I O N E S :

1. Preparar, participar y desarrollar un plan de trabajo para su escuela, basado en las necesidades reales de la misma y del enfoque programatico a nivel central. a. Identificar las necesidades especificas de su biblioteca que requieran tomar action inmediata para el buen .funcionamiento de la misma. b. Planificar el Programa Docente y los servicios de la biblioteca en coordination y conocimiento del director de escuela. c. Identificar problemas que afectan los servicios bibliotecarios e informar y solicitar la ayuda del director de ia escuela, s u p e r v i s o r s y otro personal que tenga ingerencia en los mismos. d. Planificar, coordinar y desarrollar un programa de destrezas de information integrado al curriculo en forma consistente y sistematica. 2. Orcjanizar, clasificar y mantener al di'a la coleccion de materiales que faciiiten su accesibilidad y uso a estudiantes y maestros. a. Catalogar y clasificar el material de acuerdo a lo establecido en el Programa de Bibliotecas. b. • Organizar y mantener al dfa el archivo vertical de information. ; c. ' Organizar las revistas de acuerdo a su tftulo y fecha de publication. d. Mantener al di'a un inventario de la coleccion mediante un sistema manual con el libro de acceso y ei fichero rqpcgrafco o a traves de medios electronicos. 3. Mantener al di'a todos los documentos oficiales y del Programa de Servicios Bibliotecarios y de Information. a. Preparar un calendario semanal y mensual de las actividades que realiza en la biblioteca. bi: Llevar un registro de asistencia de los usuarios de la biblioteca. I c. Establecer el horario y programa de la biblioteca a tono con las directrices ofrecidas por el Programa y • las necesidades de la escuela establecidas en la Organization Escolar. d. Llevar control de publicaciones periodicas que forman parte de la coleccion de la biblioteca. e. Mantener ai dfa los documentos relacionados con el plan de trabajo del programa, circulation de materiales, manual de procedimientos, actividades de integration curricular y aviso de asignaciones. 4. Establecer y mantener una relation directa de servicios a los estudiantes, maestros y otro personal docente en el uso de la biblioteca escolar. a. Orientar a los estudiantes en el uso de material de consulta y otros recursos de la tecnologia como fuente de information disponibles en la biblioteca. b. Planificar y desarrollar. un programa de motivation a la lectura para fomen,tar en los estudiantes el interes y aficion por la misma. | c. Estimular habitos de estudio, desarrollar destrezas en el uso efectivo de la'informacio'n y metodos de investigation. ! Organizar ct.Club deJVuxULaras-xie Biblioteca y velar por su buen funcionamiento. e. Evaluar y seieccionar conjuntamente con los maestros los materiales educativos y fuentes de information a utilizarse en actividades de integration curricular. f. Orientar a la facultad en torno a publicaciones profesionales para uso del personal docente de la escuela. 5. Mantener relaciones cordiales con supervisores, maestros, estudiantes y comunidad en general. a. Estimular a estudiantes, maestros y miembros de la comunidad a colaborar con la biblioteca. b. Participar en actividades de padres y maestros de la escuela. c. Mantener en la biblioteca un ambiente adecuado que promueva el estudio, la investigation y el pensamiento critico.
8. NOMBRE Y TlTULO DE CLASIFICACION DEL SUPERVISOR INME0IATO 9. iQUE MAQUINAS USA USTE0 REGULARMENTE EN SU TRABAJO? ' — — — -

DE-16 Aprobado 26/8/2001 Departamento de Education P.O. Box 190759 San Juan, Puerto Rico 00919-0759 D E S C R I P C I O N DEL P U E S T O ( D E - 1 6 )
1. DEPARTAMENTO

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-4 MATERNO 0 DEL ESPOSO, ! 5a. NUMERO DE PUESTO -

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EDUCACION
2. PROGRAMA 3. ESCUELA"

UJ p 4 APELUDO PATERNO, § LU
1

5. NUMERO OE SEGURO SOCIAL 6. TiTULO DE CLASIFICACION DEL PUESTO

MAESTRO B I B L I O T E C A R I O

3a.

0ISTRITO ESCOLAR

7. TlTULO FUNCIONAL DEL PUESTO

TAREAS DEL PUESTO

6. Preparar cualquier informs que se le requiera con relation al funcionamiento de la biblioteca. 7. Participar en actividades de desarrollo profesional.

8. Considerar como parte de su funcion, los estandares de desarrollo profesional establecidos por el Departamento de Education _ 9. Reaiizar otras tareas afines requeridas pa-'a ei buen funcior-amiento del Programa.

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8. NOMBRE Y TlTULO DE C L A S I F I C A C I 6 N DEL SUPERVISOR INMEDIAl 0 9. iQUE MAQUINAS USA USTED REGULARMENTE EN SU TRABAJO?