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PGINA A MODO DE PRESENTACIN VISIN EDUCACION NUESTRA EDUCACIN EN 2025 LINIAMIENTOS DE POLTICA EDUCATIVA 2006-2008 MARCO NORMATIVO DE EDUCACIN CONCEPTOS UTILIZADOS EN EL ESTUDIO Departamento de Guatemala Departamento de El Progreso Departamento de Sacatepquez Departamento de Chimaltenango Departamento de Escuintla Departamento de Santa Rosa Departamento de Solol Departamento de Totonicapn Departamento de Quetzaltenango Departamento de Suchitepquez Departamento de Retalhuleu Departamento de San Marcos Departamento de Huehuetenango Departamento de Quich Departamento de Baja Verapaz Departamento de Alta Verapaz Departamento de Petn Departamento de Izabal Departamento de Zacapa Departamento de Chiquimula Departamento de Jalapa Departamento de Jutiapa 1 3 4 5 6 27 38 58 78 95 113 136 147 177 201 213 248 285 312 323 343 358 365 378 392 402
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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE
A MODO DE PRESENTACIN
La presente publicacin contiene la investigacin sobre el estado de la cobertura educativa en los 331 municipios del pas (no se incluye el municipio Unin Cantinil, por ser de reciente creacin) realizada por FUNCEDE, en base a datos oficiales proporcionados por el Ministerio de Educacin, durante el primer trimestre de 2006. Objetivo del Estudio Su propsito es facilitar informacin til al trabajo de los diversos actores locales que intervienen en el proceso de elaboracin y sancin de polticas y planes anuales y multianuales, en el marco de la poltica educativa nacional de largo plazo, Visin Educacin, y de los lineamientos educativos establecidos por el Ministerio de Educacin, como ente rector del sector. No obstante, de que la educacin es una responsabilidad de todos los vecinos, (especialmente de los educandos, maestros y padres de familia), cuando nos referimos a los actores locales que intervienen en la elaboracin de las polticas y planes municipales de educacin, aludimos a los consejos de desarrollo, al gobierno municipal y a los representantes del Ministerio de Educacin. El presente estudio, pretende suministrar la informacin imprescindible, para analizar y decidir cules son los criterios y las prioridades de inversin educativa en el municipio, de manera de propiciar la intervencin coherente y pertinente de todos los sectores. En realidad, no sera posible la planificacin eficaz de la inversin en educacin, si se desconocen los datos que revelan la situacin del sector. Necesidad de publicacin la investigacin y de su estn inscritos en permanezcan en ella. la escuela primaria y
Entre otras, las razones por la que todos los nios y nias deben estar en la escuela, son las siguientes: La escuela es una oportunidad para todos, no slo para algunos pocos. Las personas que estudian obtienen mejores trabajos y mejor pagados que las que no estudian. Entre ms estudios haga, mejores oportunidades tendr. Las personas con ms estudios y ms ingresos pueden ayudar mejor a sus padres cuando sean ancianos. Las familias pobres no deben condenar a sus hijos a la pobreza, por lo que deben enviarlos a la escuela. Las mujeres que han hecho estudios, estn mejor preparadas para enfrentar la vida. Mejora las relaciones con sus semejantes y fortalece la autoestima. Contenido del Estudio A modo de introduccin, la publicacin presenta tres captulos: El primero, con el ttulo, Visin educacin, nuestra educacin en 2025, nos presenta las caractersticas de la educacin que deseamos alcanzar en el largo plazo; El segundo contiene los lineamientos de poltica educativa 2006-2008, y los cambios cuantitativos y cualitativos que el Ministerio de Educacin impulsara durante ese perodo; y, El tercero, contiene el marco normativo de educacin, especialmente el que regula a las entidades que gestionan la educacin en el mbito municipal. Los dos primeros captulos mencionados, constituyen polticas nacionales que deban orientar la formulacin de las polticas municipales de educacin, tal como lo dispone la Constitucin Poltica de la Repblica. El cuerpo de la investigacin est organizado por municipios, presentando para cada uno, informacin sobre el estado de la educacin en los niveles preprimaria, primaria y para los ciclos bsico y diversificado. Para cada uno de ellos se brinda informacin sobre nmero de establecimientos, cantidad de estudiantes y de maestros, as tambin de los resultados educativos: aprobados, reprobados, desertores y
El estudio responde a la necesidad de enfrentar los desafos que se presentan actualmente a los guatemaltecos de mejorar sus condiciones de vida, especialmente del 56% de la poblacin que se encuentra en estado de pobreza, que carece de los medios que le permitan satisfacer sus necesidades bsicas de alimentacin, vivienda, educacin, salud y otras. Cada vez es ms amplio el consenso sobre la afirmacin de que la educacin es la llave para el progreso, tanto de las personas como del municipio y el pas. Por ello, las metas del milenio incluyen el compromiso de todos los pases del mundo a que todos los nios y nias entre 7 y 12 aos de edad,
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En el ao 2005, Guatemala cuenta con un sistema educativo que responde a las necesidades de sus Pueblos, aprovecha las posibilidades del Siglo XXI y genera esperanza en el futuro. Un pacto nacional en 2005, cimentado en la Constitucin Poltica de la Repblica, los Acuerdos de Paz de 1996 y el Diseo de Reforma Educativa que emanara de estos, convirti las principales directrices educativas en poltica de Estado, que han trascendido los cambios de gobierno desde entonces. Tambin permiti concretar un marco legal educativo moderno e integrado, con un seguimiento de lneas estratgicas de largo plazo y el incremento sustancial de la inversin educativa. Todo por la firme conviccin de la ciudadana que la educacin es compromiso de todas y todos. Mejorar la educacin guatemalteca conllev la implementacin de estrategias intersectoriales, en donde educacin, salud, trabajo y economa, entre otros, emprendieron acciones coordinadas con el fin de reducir la pobreza. As se establecieron mnimos de equidad que mejoraron significativamente las condiciones en las cuales los educandos llegaban a las escuelas, lo que repercuti en mayor xito escolar. Acceso general a la educacin Toda la poblacin guatemalteca tiene acceso a educacin bsica de calidad internacional. La educacin pblica es el parmetro de la excelencia educativa en todo el pas. Como mnimo son nueve aos de educacin para todas y todos. Luego, nuestros jvenes tienen mltiples oportunidades para seguir aprendiendo. El sistema garantiza la igualdad de oportunidades para todos; los ms aptos son incentivados y apoyados para alcanzar logros an mayores, aqullos con necesidades especiales reciben atencin de acuerdo con sus caractersticas particulares. Nadie se queda atrs pues todos nuestros educandos podran ser un futuro premio nobel.
Educacin de alta calidad La educacin proporciona a todos una slida base acadmica, las herramientas, habilidades, destrezas y conocimientos que les sern tiles para alcanzar sus aspiraciones y su mximo potencial, lo que combinado con la formacin en valores, se traduce en aportes solidarios para el desarrollo individual, familiar, comunitario y nacional. Con este sistema educativo se ha fortalecido la capacidad de los guatemaltecos para crear y aplicar conocimientos que impulsan el desarrollo nacional, en el contexto globalizado. El sistema estimula la innovacin, mediante procesos de competencia y cooperacin entre instituciones educativas. Los mtodos para el aprendizaje de idiomas, matemtica y ciencias han sido mejorados al punto de alcanzar reconocimiento internacional. La adopcin de prcticas cientficas y el uso de la tecnologa en ambientes escolares como artefacto, como conocimiento y como prctica sociales una caracterstica central de la educacin guatemalteca del Siglo XXI. Estas prcticas estn basadas en evidencias, se sostienen con argumentos lgicos, con frecuencia cuantitativos y, en general, permiten desarrollar capacidades analticas, de pensamiento autnomo y de propuesta. La educacin guatemalteca fomenta el desarrollo de las inteligencias mltiples de cada estudiante, la creatividad y la innovacin, con apego a estndares de calidad establecidos para todo el pas por el Ministerio de Educacin. El sistema educativo forma estudiantes capaces de generar conocimiento. Estn preparados para ser ciudadanos globales, porque saben cmo acceder, seleccionar y emplear la informacin y las oportunidades que ofrece el mundo globalizado. Por su conocimiento profundo de la realidad nacional tienen alta capacidad para idear alternativas para mejorarla y reconocen que el 1
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desarrollo de todos depende de los aportes de todos. Los guatemaltecos y guatemaltecas no escuchan ms las historias de pases que salieron adelante, sino que son protagonistas de la historia de xito de un pas que logr salir del atraso y volar uniendo sus fuerzas en una misma direccin. Interculturalidad La interculturalidad es poltica de Estado. Porque es un elemento fundamental para la convivencia y el desarrollo equitativo. Desde un enfoque de derechos, hoy se valora la diversidad y se reconoce como fuente de identidad nacional. El sistema educativo integra las culturas del pas, fortalece la autoestima de los ciudadanos y fomenta el orgullo de ser guatemaltecas y guatemaltecos. Se fortalece lo propio como instrumento para participar de los procesos de globalizacin de forma tal que potencien nuestro desarrollo. En su dimensin poltica, la educacin intercultural es base para la formacin integral de las personas y para la construccin de un Estado que, en todas sus instancias, ha superado el racismo y todo tipo de discriminacin. La administracin El Ministerio de Educacin sigue liderando los esfuerzos nacionales de mejora continua del sistema educativo, rindiendo cuentas a la sociedad sobre cobertura, calidad y pertinencia de la educacin que reciben sus habitantes. Un Consejo Nacional apoya al Ministerio en este esfuerzo, velando por que se cumplan los estndares educativos establecidos por la sociedad. La administracin del sistema educativo es eficiente y eficaz. Cada actor e instancia conocen a cabalidad sus roles, con competencias claramente definidas, lo que facilita la labor de todos y permite que aporten a la consecucin de metas comunes. El sistema est responsablemente desconcentrado y descentralizado, y cuenta con la plena participacin de las comunidades educativas en cada escuela en funcin de sus propios Proyectos Escolares. La Escuela es de la comunidad Cada escuela es una comunidad de aprendizaje en la cual estudiantes, madres y padres de familia, docentes, directores escolares y lderes locales, trabajan en unidad su Proyecto Escolar. El proyecto es la gua del quehacer escolar, para satisfacer las necesidades y aspiraciones de la comunidad, mediante educacin pertinente a su contexto social y natural. Se estableci la carrera docente, para estimular a las personas con mayores aptitudes para ejercer la docencia. La carrera abarca desde un renovado sistema de formacin a nivel postsecundario hasta sistemas de formacin en servicio a distancia. Dignifica la labor docente, estimula e incentiva el aprendizaje continuo, la cooperacin de los equipos docentes, el mrito y el esfuerzo. Asimismo, hizo transparentes todos los sistemas de administracin de recursos humanos. Reforma educativa es desafo permanente Se mantiene en marcha un proceso de reforma educativa continua, porque la renovacin constante es caracterstica del quehacer escolar, lo cual perfila a la educacin guatemalteca como un ejemplo a seguir por los pases que aspiran a un mejor futuro para sus ciudadanos. Metas de cobertura escolar Nivel Preprimaria Primaria Ciclo Bsico Ciclo Diversificado 2015 75% 99% 75% 20% 2025 100% 100% 100% 20% As el sistema educativo est vinculado a la comunidad. En todos los niveles, las actividades educativas tienen nexos con los sectores productivos y buscan alternativas efectivas para alcanzar los propsitos de la sociedad. Carrera docente
Qu es visin educacin? Visin educacin es el resultado de un dilogo entre actores representativos de la sociedad guatemalteca y del sector educativo, que tuvo por finalidad construir una visin compartida, de largo plazo, que sirva de referente para enfrentar los desafos presentes y futuros de la educacin en el pas. Visin educacin es una propuesta desde la sociedad civil, elaborada a lo largo de doce meses con el apoyo de la comunidad internacional. Visin educacin fue asumida como poltica oficial del Estado, el 29 de agosto de 2005, fecha en la que el Gobierno de la Repblica dio a conocer los lineamientos de poltica educativa 2006-2008.
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Sistema nacional de infraestructura MINEDUC ejerce rectora normativa. Planificacin en base al censo de infraestructura escolar 2005. Construccin de edificios escolares descentralizada, por municipalidades y fondos sociales. RESULTADOS PARA 14 DE ENERO DE 2008 Niveles de cobertura: - Pre-primaria: 75%. - Primaria: 100%. - Bsico: 40%. - Diversificado: 20% - Analfabetismo: 22%. Reforma educativa en la escuela. Estrategia para la formacin del docente: - Actualizacin permanente. - Profesionalizacin en servicio. - Formacin a nivel superior. Nuevo modelo de gestin consensuado con miembros del Congreso, maestros, sociedad civil y lderes comunitarios. Sistema educativo reestructurado, con orientacin hacia la productividad, la competitividad y la creatividad. Creacin del Sistema Nacional de Investigacin y Evaluacin Educativa. Sistema de Educacin Extraescolar ampliado y fortalecido. Fortalecer la educacin bilinge e intercultural. Promover la identidad nacional fortaleciendo las unidades la diversidad. Promover la vida en democracia y la cultura de la paz.
SITUACIN EL 14 DE ENERO DE 2004 Niveles de cobertura: - Pre-primaria: 44%. - Primaria: 90%. - Bsico: 30%. - Diversificado: 18%. - Analfabetismo: 29%. Nuevo currculo no se aplica en el aula. No hay polticas de formacin docente ni de recursos humanos. A pesar de la participacin, no son claras las competencias de los actores Currculos de secundaria desactualizados. No hay polticas de ciencia y tecnologa.
ser
Ausencia de convivencia pacfica y de tica en el aula. Escasa participacin comunitaria. Poco orgullo de ser guatemalteco.
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Departamento de Guatemala
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Municipio de Guatemala
Ocupa un rea de 228 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 15 aldeas, 24 caseros, 29 parajes. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 1,013,545 habitantes, que representan el 34.0% de la poblacin total del departamento de Guatemala. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 100% se encuentra en el rea urbana y el 0% en el rea rural. El 7.3% son indgenas y el 92.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 48,047 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 37% en comparacin con la de 1999 que fue de 35,098. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 736, 5% menos que en 1999 cuando registr 774. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 2,037, 27% ms que en 1999 cuando registr 1,608. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 90 nios para el sector oficial, y 53 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 153,773 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 1% en comparacin con la de 1999 que fue de 152,996. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 149,474 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 765, 20% menos que en 1999 cuando registr 955. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 5,623, 3% ms que en 1999 cuando registr 5,476. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 315 nios para el sector oficial y 134 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 8%, abandonaron los estudios el 4%, y el 6% fue de repitentes, (3.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 80,113 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 15% en comparacin con la de 1999 que fue de 69,426. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 656, 11% menos que en 1999 cuando registr 733. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 5,547, 3% menos que en 1999 cuando registr 5,742. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 425 jvenes para el sector oficial y 93 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 43%, abandonaron los estudios el 7%, y el 2% fue de repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 70,201 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 21% en comparacin con la de 1999 que fue de 58,132. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 567, 5% ms que en 1999 cuando registr 541. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 4,596, 11% menos que en 1999 cuando registr 5,151. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y de 13 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 311 jvenes para el sector oficial y 96 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 31%, abandonaron los estudios el 8%, y el 1% fue de repitentes, (1.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Guatemala
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Municipio de Palencia
Ocupa un rea de 256 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 14 aldeas, 62 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 55,664 habitantes, que representan el 1.9% de la poblacin total del departamento de Guatemala. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 30% se encuentra en el rea urbana y el 70% en el rea rural. El 1.9% son indgenas y el 98.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 696 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 62% en comparacin con la de 1999 que fue de 430. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 19, 5% menos que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 29, 45% ms que en 1999 cuando registr 20. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 95 para el sector oficial y de 43 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 117 nios para el sector oficial, y 303 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,331 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 23% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,750. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 8,581 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 53, 6% ms que en 1999 cuando registr 50. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 211, 49% ms que en 1999 cuando registr 142. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 40 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 163 nios para el sector oficial y 83 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 4%, y el 17% fue de repitentes, (4.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,251 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 119% en comparacin con la de 1999 que fue de 570. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 43% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 61, 45% ms que en 1999 cuando registr 42. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 46 jvenes para el sector oficial y 63 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 39%, abandonaron los estudios el 3%, y el 3% fue de repitentes, (0.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 101 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin del 12% en comparacin con la de 1999 que fue de 115. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 33% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 17, 54% menos que en 1999 cuando registr 37. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 3 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 13 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 32%, abandonaron los estudios el 10%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Guatemala
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Municipio de Chinautla
Ocupa un rea de 56 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 7 aldeas, 9 caseros. El idioma indgena predominante es el Poqomam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 114,558 habitantes, que representan el 3.8% de la poblacin total del departamento de Guatemala. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 81% se encuentra en el rea urbana y el 19% en el rea rural. El 16.1% son indgenas y el 83.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,361 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 41% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,390. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 66, 74% ms que en 1999 cuando registr 38. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 107, 91% ms que en 1999 cuando registr 56. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 159 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 184 nios para el sector oficial, y 118 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 10%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 16,803 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 26% en comparacin con la de 1999 que fue de 13,368. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 17,167 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 49, igual que en 1999 cuando registr 49. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 450, 22% ms que en 1999 cuando registr 370. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 41 para el sector oficial y de 26 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 467 nios para el sector oficial y 168 para el sector privado. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 199 jvenes para el sector oficial y 79 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 44%, abandonaron los estudios el 3%, y el 5% fue de repitentes, (2.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 217 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 14% en comparacin con la de 1999 que fue de 190. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 33% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 12% ms que en 1999 cuando registr 17. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 11 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 51 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 29%, abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 5%, y el 11% fue de repitentes, (2.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,912 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 39% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,095. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 20, igual que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 140, 10% ms que en 1999 cuando registr 127.
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Municipio de Mixco
Ocupa un rea de 99 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 11 aldeas, 5 caseros. El idioma indgena predominante es el Poqomam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 462,278 habitantes, que representan el 15.5% de la poblacin total del departamento de Guatemala. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 95% se encuentra en el rea urbana y el 5% en el rea rural. El 12.3% son indgenas y el 87.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 15,458 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 25% en comparacin con la de 1999 que fue de 12,330. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 94% menos que en 1999 cuando registr 265. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 666, 36% ms que en 1999 cuando registr 491. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 11 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 211 nios para el sector oficial, y 27 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 7%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 58,833 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 14% en comparacin con la de 1999 que fue de 51,786. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 50,912 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 292, 4% menos que en 1999 cuando registr 305. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 2,083, 15% ms que en 1999 cuando registr 1,804. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 40 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 452 nios para el sector oficial y 118 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 9%, abandonaron los estudios el 2%, y el 7% fue de repitentes, (2.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 21,408 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 27% en comparacin con la de 1999 que fue de 16,886. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 192, 12% ms que en 1999 cuando registr 171. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 1,682, 49% ms que en 1999 cuando registr 1,131. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 554 jvenes para el sector oficial y 80 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 42%, abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de repitentes, (1.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,730 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 55% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,998. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 107, 24% ms que en 1999 cuando registr 86. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 823, 25% ms que en 1999 cuando registr 656. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 7 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 259 jvenes para el sector oficial y 57 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 32%, abandonaron los estudios el -1%, y el 1% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Guatemala
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Departamento de Guatemala
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Departamento de Guatemala
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Departamento de Guatemala
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Municipio de Chuarrancho
Ocupa un rea de 108 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 aldeas, 20 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 11,893 habitantes, que representan el 0.4% de la poblacin total del departamento de Guatemala. De esta poblacin el 52% son hombres y el 48% son mujeres. El 61% se encuentra en el rea urbana y el 39% en el rea rural. El 85.0% son indgenas y el 15.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 224 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 115% en comparacin con la de 1999 que fue de 104. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 29, 867% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 5, 67% ms que en 1999 cuando registr 3. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 927 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 185 nios para el sector oficial, y 133 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 16%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,601 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 71% en comparacin con la de 1999 que fue de 935. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,581 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, igual que en 1999 cuando registr 12. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 42, 56% ms que en 1999 cuando registr 27. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 117 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 15%, y el 16% fue de repitentes, (0.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 148 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 66% en comparacin con la de 1999 que fue de 89. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 50% menos que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 13, 63% ms que en 1999 cuando registr 8. En el 2004, no aprobaron el grado el 46%, abandonaron los estudios el 13%, y el 0% fue de repitentes, (24.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Guatemala
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Municipio de Fraijanes
Ocupa un rea de 91 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 aldeas, 11 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 46,526 habitantes, que representan el 1.6% de la poblacin total del departamento de Guatemala. De esta poblacin el 52% son hombres y el 48% son mujeres. El 63% se encuentra en el rea urbana y el 37% en el rea rural. El 4.7% son indgenas y el 95.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,362 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 191% en comparacin con la de 1999 que fue de 468. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 24, 60% ms que en 1999 cuando registr 15. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 56, 195% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 142 para el sector oficial y de 33 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 208 nios para el sector oficial, y 140 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,494 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 75% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,147. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,322 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 26, 4% ms que en 1999 cuando registr 25. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 167, 56% ms que en 1999 cuando registr 107. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 39 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 241 nios para el sector oficial y 129 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 5%, y el 10% fue de repitentes, (5.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,046 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 546% en comparacin con la de 1999 que fue de 162. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 400% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 91, 550% ms que en 1999 cuando registr 14. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 7 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 66 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 49%, abandonaron los estudios el 1%, y el 2% fue de repitentes, (1.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 227 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 2,170% en comparacin con la de 1999 que fue de 10. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 37, 363% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 7 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 96 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el 1%, y el 1% fue de repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Guatemala
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Municipio de Amatitln
Ocupa un rea de 204 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 14 aldeas, 5 caseros, 1 canton. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 99,772 habitantes, que representan el 3.4% de la poblacin total del departamento de Guatemala. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 74% se encuentra en el rea urbana y el 26% en el rea rural. El 3.1% son indgenas y el 96.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,150 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 113% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,477. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 80% menos que en 1999 cuando registr 54. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 107, 57% ms que en 1999 cuando registr 68. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 211 nios para el sector oficial, y 138 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 18,443 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 72% en comparacin con la de 1999 que fue de 10,701. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 18,472 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 81, 7% ms que en 1999 cuando registr 76. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 549, 64% ms que en 1999 cuando registr 335. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 39 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 298 nios para el sector oficial y 101 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 4%, y el 12% fue de repitentes, (0.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,359 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 192% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,866. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 47, 52% ms que en 1999 cuando registr 31. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 358, 75% ms que en 1999 cuando registr 205. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 348 jvenes para el sector oficial y 148 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el 8%, y el 6% fue de repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,360 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 106% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,145. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 26, 18% ms que en 1999 cuando registr 22. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 205, 22% ms que en 1999 cuando registr 168. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 8 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 267 jvenes para el sector oficial y 58 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el -6%, y el 1% fue de repitentes, (0.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Guatemala
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Departamento de Guatemala
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Departamento de Guatemala
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Cuadro No. 1.1.1 GUATEMALA, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
86,995
19,894 4,167 12,755 5,697 2,098 10,676 6,176 1,477 3,116 923 3,145 4,633 3,119 1,478 2,843 2,399 2,399
37,129
27,177 173 401 1,009 303 941 2,196 216 1,000 387 305 532 1,121 552 426 195 195
322
291 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 31 0 0 0 0
0 124,446
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 47,362 4,340 13,156 6,706 2,401 11,617 8,372 1,693 4,116 1,310 3,450 5,165 4,271 2,030 3,269 2,594 2,594
69,288
35,098 1,047 671 143 430 2,390 472 12,330 736 2,865 173 104 468 1,477 6,715 1,979 2,190
98,667
48,047 2,357 1,426 140 696 3,361 1,120 15,458 983 4,875 575 224 1,362 3,150 12,024 2,869 3,938
42%
37% 125% 113% -2% 62% 41% 137% 25% 34% 70% 232% 115% 191% 113% 79% 45% 80%
623
220 34 110 27 18 58 40 7 14 5 16 25 15 7 15 6 6
592
514 1 3 8 1 8 10 8 7 2 4 4 8 4 4 3 3
3
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,218
736 35 113 35 19 66 50 15 21 7 20 29 24 11 19 9 9
-27%
-5% 3% 414% 775% -5% 74% 233% -94% 0% -91% 400% 867% 60% -80% -90% -85% -86%
Cuadro No. 1.1.2 GUATEMALA, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 99-04
41% 27% 112% 157% 60% 45% 91% -9% 36% 50% 77% 133% 67% 195% 57% 63% 75% 97%
1,338
594 24 22 6 22 67 21 136 24 88 9 5 22 54 147 52 45
2,706
1,434 67 37 2 7 40 10 530 6 41 5 0 34 53 276 59 105
12
9
0
0
4,056
65
14
140
90 123 116 211 117 184 154 211 223 185 197 185 208 211 190 400 400
63
53 173 134 126 303 118 220 27 143 194 76 133 140 138 107 65 65
3,363
2,007 28 28 5 8 79 10 586 15 29 6 2 32 74 302 31 121
693
30 63 31 3 21 28 21 80 15 100 8 3 24 33 121 83 29
4,056
2,037 91 59 8 29 107 31 666 30 129 14 5 56 107 423 114 150
2,037 33 19 91 174 3 59 0 0 580 11 8 0 0 950 505 29 0 0 95 43 107 0 0 159 24 31 0 0 294 220 666 0 0 11 0 30 0 0 130 167 129 0 0 10 9 14 0 0 349 61 5 0 0 927 0 56 0 0 142 33 107 0 0 27 10 423 0 0 19 2 114 3 0 46 3 150 0 0 53 2 Cuadro No. 1.1.3 GUATEMALA, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 0 0
Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa
% Desertores
Departamento de Guatemala
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Cuadro No. 1.2.1 GUATEMALA, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 99-05 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 99-04
281,377 138,007
89,520 7,205 7,468 955 7,674 13,072 6,863 33,003 5,289 26,684 4,766 1,401 4,103 14,312 36,637 14,436 7,989 64,565 3,473 1,777 30 496 3,533 1,929 25,736 564 3,316 429 0 1,158 3,324 17,960 4,281 5,436
270
0 0 63 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 207 0
16%
1% 41% 28% 6% 23% 26% 64% 14% 35% 71% 35% 71% 75% 72% 28% 40% 62%
874
284 21 34 11 47 28 26 73 15 89 26 12 17 48 84 42 17
1,099
481 27 16 1 6 21 16 219 3 26 4 0 9 33 154 33 50
3
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,976
765 48 51 12 53 49 42 292 18 115 30 12 26 81 238 77 67
-8%
-20% 26% 13% -8% 6% 0% 24% -4% -14% -2% 15% 0% 4% 7% 3% 1% -4%
Cuadro No. 1.2.2 CHIMALTENANGO, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 99-04
20% 3% 45% 59% 24% 49% 22% 78% 15% 32% 75% 74% 56% 56% 64% 27% 45% 58%
7,427
2,624 183 207 37 190 315 173 833 129 638 130 42 106 370 899 348 203
6,483
2,999 166 89 4 21 135 91 1,250 21 151 23 0 61 179 845 176 272
10
0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13,920 5,623 349 298 41 211 450 264 2,083 150 789 153 42 167 549 1,744 532 475
648
34 39 36 26 40 41 40 40 41 42 37 33 39 39 41 41 39
332
22 21 20 8 24 26 21 21 27 22 19 0 19 19 21 24 20
5,053
315 343 220 87 163 467 264 452 353 300 183 117 241 298 436 344 470
1,900
134 129 111 30 83 168 121 118 188 128 107 0 129 101 117 130 109
9,976
5,438 67 145 14 37 294 69 1,694 51 100 37 19 61 318 1,112 119 401
3,944
185 282 153 27 174 156 195 389 99 689 116 23 106 231 632 413 74
13,920
5,623 349 298 41 211 450 264 2,083 150 789 153 42 167 549 1,744 532 475
Cuadro No. 1.2.3 GUATEMALA, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
90% 92% 92% 86% 76% 82% 88% 91% 91% 86% 85% 83% 81% 88% 87% 90% 87% 92%
10% 8% 8% 14% 24% 18% 12% 9% 9% 14% 15% 17% 19% 12% 13% 10% 13% 8%
5% 4% 2% 4% 4% 4% 5% 6% 2% 4% 4% 8% 15% 5% 4% 16% 5% 3%
9% 6% 9% 12% 20% 17% 11% 9% 7% 12% 15% 18% 16% 10% 12% 9% 12% 7%
-2% -3% -1% -3% 0% -5% -3% -4% -3% -2% -2% 1% 0% -5% 0% -3% 0% -3%
Departamento de Guatemala
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 1.3.1 GUATEMALA, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 99-05 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 99-04
34,691
22,943 0 755 0 46 199 0 5,541 0 738 603 0 0 695 2,037 1,134 0
96,139
55,058 1,741 904 0 251 712 478 14,053 438 1,535 33 0 459 5,909 9,651 1,997 2,920
233
0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 228
32%
15% 90% 159% 33% 119% 39% 74% 27% 58% 74% 49% 66% 546% 192% 38% 37% 142%
86
54 0 5 0 1 1 0 10 0 1 2 0 1 2 7 2 0
1,065
594 18 14 0 4 9 10 175 4 21 1 0 7 40 111 21 36
3
0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
76
8 4 5 1 5 8 5 7 2 4 0 1 2 5 9 5 5
1,230
656 22 24 1 10 20 15 192 6 26 3 1 10 47 127 28 42
1%
-11% 38% 100% 0% 43% 0% 67% 12% 20% 37% 50% -50% 400% 52% -7% 8% 35%
Cuadro No. 1.3.2 GUATEMALA, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 99-04
16% -3% 102% 198% 38% 45% 10% 151% 49% 15% 108% 44% 63% 550% 75% 22% 38% 61%
1,409
977 0 21 0 2 7 0 238 0 23 15 0 0 26 61 39 0
7,965
4,489 150 122 0 28 66 63 1,379 33 160 11 0 69 284 766 154 191
21
0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16
675
81 48 39 11 31 62 45 65 20 46 0 13 22 48 73 42 29
10,070 5,547 198 182 11 61 140 108 1,682 53 229 26 13 91 358 900 235 236
296
23 0 36 0 23 28 0 23 0 32 40 0 0 27 33 29 0
163
12 12 7 0 9 11 8 10 13 10 3 0 7 21 13 13 15
3,620
425 0 151 0 46 199 0 554 0 738 302 0 0 348 291 567 0
1,216
93 97 65 0 63 79 48 80 110 73 33 0 66 148 87 95 81
9,026
5,463 74 127 11 32 109 42 1,523 53 43 23 13 63 335 771 110 234
1,044
84 124 55 0 29 31 66 159 0 186 3 0 28 23 129 125 2
10,070
5,547 198 182 11 61 140 108 1,682 53 229 26 13 91 358 900 235 236
Cuadro No. 1.3.3 GUATEMALA, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
58% 57% 58% 67% 53% 61% 56% 64% 58% 65% 58% 43% 54% 51% 67% 56% 50% 63%
42% 43% 42% 33% 47% 39% 44% 36% 42% 35% 42% 57% 46% 49% 33% 44% 50% 37%
6% 7% 3% 3% 8% 3% 3% 3% 4% 11% 0% 3% 13% 1% 8% 4% 2% 5%
3% 2% 4% 9% 4% 3% 5% 1% 3% 2% 3% 5% 0% 2% 6% 3% 4% 2%
-1% -2% 0% 5% 1% 0% -2% -3% -1% -2% 0% -7% -24% -1% 1% -3% -1% -4%
Departamento de Guatemala
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 1.4.1 GUATEMALA, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 99-05 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 99-04
15,505
13,045 0 0 0 0 0 0 1,035 0 158 110 0 0 533 0 624 0
65,579
50,645 426 149 0 52 203 22 5,849 115 462 0 0 192 1,396 4,842 549 677
48
0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 34 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
81,132
63,690 426 163 0 52 203 22 6,884 115 620 110 0 226 1,929 4,842 1,173 677
68,851
58,132 99 66 0 115 190 0 4,998 0 207 178 0 10 1,145 2,602 974 135
89,731
70,201 554 192 0 101 217 37 7,730 132 358 125 0 227 2,360 5,457 1,359 681
30%
21% 460% 191% 0% -12% 14% 3700% 55% 13200% 73% -30% 0% 2170% 106% 110% 40% 404%
51
42 0 0 0 0 0 0 4 0 1 1 0 0 2 0 1 0
775
525 7 4 0 4 4 1 103 2 8 0 0 2 24 68 8 15
2
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
828
567 7 5 0 4 4 1 107 2 9 1 0 3 26 68 9 15
11%
5% 0% 150% 0% 33% 33% 100% 24% 200% 80% 0% 0% 200% 18% 19% 13% 25%
Cuadro No. 1.4.2 GUATEMALA, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 99-04
-1% -11% 97% 338% 0% -54% 12% 600% 25% 1900% 300% -50% 0% 363% 22% 26% 11% 263%
735
645 0 0 0 0 0 0 42 0 8 6 0 0 19 0 15 0
5,747
3,951 65 26 0 17 19 6 781 19 56 0 0 26 186 420 66 109
20
0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
153
20 0 0 0 0 0 0 25 0 20 18 0 0 28 0 42 0
105
13 7 6 0 3 11 4 7 6 8 0 0 7 8 12 8 6
1,728
311 0 0 0 0 0 0 259 0 158 110 0 0 267 0 624 0
791
96 61 37 0 13 51 22 57 58 58 0 0 96 58 71 69 45
6,251
4,577 21 35 0 17 16 6 777 19 32 6 0 22 205 363 46 109
251
19 44 0 0 0 3 0 46 0 32 0 0 15 0 57 35 0
6,502
4,596 65 35 0 17 19 6 823 19 64 6 0 37 205 420 81 109
Cuadro No. 1.4.3 GUATEMALA, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Guatemala Santa Catarina Pinula San Jos Pinula San Jos del Golfo Palencia Chinautla San Pedro Ayampuc Mixco San Pedro Sacatepquez San Juan Sacatepquez San Raymundo Chuarrancho Fraijanes Amatitln Villa Nueva Villa Canales San Miguel Petapa % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
69% 69% 79% 95% * 68% 71% 32% 68% 63% 78% 66% * 75% 67% 68% 63% 81% * *
31% 31% 21% 5% * 32% 29% 68% 32% 38% 22% 34% * 25% 33% 32% 37% 19%
1% 1% 3% 1% * 0% 1% 0% 1% 0% 4% 1% * 1% 1% 1% 1% 0%
Departamento de El Progreso
_______________________________________________________________________________________
Municipio de Guastatoya
Ocupa un rea de 262 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 11 aldeas, 17 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 20,677 habitantes, que representan el 13.7% de la poblacin total del departamento de El Progreso. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 58% se encuentra en el rea urbana y el 42% en el rea rural. El 1.4% son indgenas y el 98.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 979 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 66% en comparacin con la de 1999 que fue de 589. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 20, 33% ms que en 1999 cuando registr 15. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 33, 94% ms que en 1999 cuando registr 17. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 46 nios para el sector oficial, y 50 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 7%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,433 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 19% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,891. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,476 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 27, 13% ms que en 1999 cuando registr 24. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 129, 36% ms que en 1999 cuando registr 95. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 29 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 122 nios para el sector oficial y 144 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 4%, y el 13% fue de repitentes, (1.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,240 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 46% en comparacin con la de 1999 que fue de 847. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 18% menos que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 75, 25% menos que en 1999 cuando registr 100. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 19 para el sector oficial y 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 174 jvenes para el sector oficial y 96 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 49%, abandonaron los estudios el 5%, y el 3% fue de repitentes, (1.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,040 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin del 9% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,149. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 11% ms que en 1999 cuando registr 9. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 79, 20% ms que en 1999 cuando registr 66. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 11 para el sector oficial y de 12 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 77 jvenes para el sector oficial y 104 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 40%, abandonaron los estudios el 3%, y el 1% fue de repitentes, (0.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de El Progreso
_______________________________________________________________________________________
Municipio de Morazn
Ocupa un rea de 329 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 55 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 11,540 habitantes, que representan el 7.6% de la poblacin total del departamento de El Progreso. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 22% se encuentra en el rea urbana y el 78% en el rea rural. El 0.8% son indgenas y el 99.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 339 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 61% en comparacin con la de 1999 que fue de 210. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 13, 63% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 17, 143% ms que en 1999 cuando registr 7. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 28 nios para el sector oficial, y 8 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 9%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,056 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 8% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,911. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,944 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 40, 11% ms que en 1999 cuando registr 36. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 87, 26% ms que en 1999 cuando registr 69. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 6 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 82 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 8,200% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 7, 700% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 52 nios para el sector oficial y 22 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 8%, y el 20% fue de repitentes, (49.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 457 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 115% en comparacin con la de 1999 que fue de 213. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 100% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 29, 26% ms que en 1999 cuando registr 23. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 35 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 27%, abandonaron los estudios el 9%, y el 2% fue de repitentes, (3.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Departamento de El Progreso
_______________________________________________________________________________________
Departamento de El Progreso
_______________________________________________________________________________________
Departamento de El Progreso
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Municipio de El Jcaro
No se posee informacin de su extensin territorial; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 7 aldeas, 12 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 10,893 habitantes, que representan el 7.2% de la poblacin total del departamento de El Progreso. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 35% se encuentra en el rea urbana y el 65% en el rea rural. El 0.9% son indgenas y el 99.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 403 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 30% en comparacin con la de 1999 que fue de 309. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, igual que en 1999 cuando registr 12. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 20, 82% ms que en 1999 cuando registr 11. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 35 nios para el sector oficial, y 20 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,175 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 17% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,852. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,943 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 18, 5% menos que en 1999 cuando registr 19. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 93, 19% ms que en 1999 cuando registr 78. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y de 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 120 nios para el sector oficial y 73 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 22%, abandonaron los estudios el 6%, y el 21% fue de repitentes, (0.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 414 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 57% en comparacin con la de 1999 que fue de 263. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 33% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 31, 55% ms que en 1999 cuando registr 20. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y 7 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 274 jvenes para el sector oficial y 42 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 36%, abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de repitentes, (2.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 182 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 125% en comparacin con la de 1999 que fue de 81. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 25% menos que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 21, 43% menos que en 1999 cuando registr 37. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 26 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 11%, abandonaron los estudios el 7%, y el 0% fue de repitentes, (8.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de El Progreso
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Municipio de Sansare
No se posee informacin de su extensin territorial; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 13 aldeas, 24 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 11,316 habitantes, que representan el 7.5% de la poblacin total del departamento de El Progreso. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 32% se encuentra en el rea urbana y el 68% en el rea rural. El 0.7% son indgenas y el 99.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 431 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 7% en comparacin con la de 1999 que fue de 464. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 20, 5% menos que en 1999 cuando registr 21. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 23, 5% ms que en 1999 cuando registr 22. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 18 para el sector oficial y de 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 21 nios para el sector oficial, y 9 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,978 nios entre 7 a 12 aos, registrando una disminucin del 6% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,102. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,943 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 24, 4% menos que en 1999 cuando registr 25. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 82, 4% menos que en 1999 cuando registr 85. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 4 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 86 nios para el sector oficial y 17 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 1%, y el 14% fue de repitentes, (16.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 511 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 281% en comparacin con la de 1999 que fue de 134. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 21, 40% ms que en 1999 cuando registr 15. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 227 jvenes para el sector oficial y 40 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el 6%, y el 5% fue de repitentes, (4.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 123 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 105% en comparacin con la de 1999 que fue de 60. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 138% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 8 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 50 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de El Progreso
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Municipio de Sanarate
No se posee informacin de su extensin territorial; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 25 aldeas, 48 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 35,893 habitantes, que representan el 23.8% de la poblacin total del departamento de El Progreso. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 42% se encuentra en el rea urbana y el 58% en el rea rural. El 0.7% son indgenas y el 99.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,253 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 43% en comparacin con la de 1999 que fue de 877. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 31, 18% menos que en 1999 cuando registr 38. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 49, 26% ms que en 1999 cuando registr 39. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 38 nios para el sector oficial, y 31 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,964 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 20% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,960. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,954 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 55, 2% ms que en 1999 cuando registr 54. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 241, 56% ms que en 1999 cuando registr 154. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 18 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 110 nios para el sector oficial y 96 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 5%, y el 13% fue de repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,948 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 54% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,261. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, 6% menos que en 1999 cuando registr 18. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 123, 26% ms que en 1999 cuando registr 98. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 132 jvenes para el sector oficial y 88 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 41%, abandonaron los estudios el 6%, y el 4% fue de repitentes, (1.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,281 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 98% en comparacin con la de 1999 que fue de 647. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 13, 160% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 127, 23% ms que en 1999 cuando registr 103. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 9 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 86 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 32%, abandonaron los estudios el -3%, y el 1% fue de repitentes, (0.8% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de El Progreso
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Departamento de El Progreso
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Cuadro No. 2.1.1 EL PROGRESO, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
4,581
732 339 1,063 344 390 399 874 440
535
199 8 32 13 20 9 249 5
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
5,116
931 347 1,095 357 410 408 1,123 445
3,706
589 210 748 155 309 464 877 354
5,212
979 339 976 330 403 431 1,253 501
41%
66% 61% 30% 113% 30% -7% 43% 42%
137
16 12 34 9 11 19 23 13
18
4 1 1 1 1 1 8 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
155
20 13 35 10 12 20 31 14
19%
33% 63% 75% 150% 0% -5% -18% 17%
Cuadro No. 2.1.2 EL PROGRESO, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
190
24 16 40 16 18 22 36 18
30
9 1 1 2 2 1 13 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
220 33 17 41 18 20 23 49 19
24
31 21 27 22 22 18 24 24
18
22 8 32 7 10 9 19 5
33
46 28 31 38 35 21 38 34
30
50 8 32 13 20 9 31 5
69
19 4 4 6 6 3 22 5
151
14 13 37 12 14 20 27 14
220
33 17 41 18 20 23 49 19
55%
94% 143% 86% 64% 82% 5% 26% 46%
Cuadro No. 2.1.3 EL PROGRESO, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz % Desertores
5% 7% 9% 0% 10% 8% 3% 6% 8%
Cuadro No. 2.2.1 EL PROGRESO, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
24,688
2,800 2,046 6,995 1,047 2,043 1,974 4,942 2,841
1,874
576 22 167 27 73 17 963 29
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
26,562
3,376 2,068 7,162 1,074 2,116 1,991 5,905 2,870
22,602
2,891 1,911 5,504 993 1,852 2,102 4,960 2,389
27,058
3,433 2,056 7,394 1,081 2,175 1,978 5,964 2,977
20%
19% 8% 34% 9% 17% -6% 20% 25%
242
23 39 61 9 17 23 45 25
21
4 1 1 1 1 1 10 2
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
263
27 40 62 10 18 24 55 27
9%
13% 11% 17% 25% -5% -4% 2% 17%
Departamento de El Progreso
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Cuadro No. 2.2.2 EL PROGRESO, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
900
109 83 215 43 87 78 187 98
103
20 4 7 4 6 4 54 4
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
27
26 25 33 24 23 25 26 29
18
29 6 24 7 12 4 18 7
102
122 52 115 116 120 86 110 114
89
144 22 167 27 73 17 96 15
271
54 17 26 13 28 23 96 14
732
75 70 196 34 65 59 145 88
1,003
129 87 222 47 93 82 241 102
37%
36% 26% 50% 47% 19% -4% 56% 40%
Cuadro No. 2.2.3 EL PROGRESO, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
6% 4% 8% 7% 9% 6% 1% 5% 4%
Cuadro No. 2.3.1 EL PROGRESO, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
3,338
869 208 398 0 274 454 927 208
1,421
287 0 293 7 83 40 701 10
0
0 0 0 0 0 0 0 0
1,852
97 244 620 200 80 0 264 347
6,611
1,253 452 1,311 207 437 494 1,892 565
3,622
847 213 528 188 263 134 1,261 188
6,638
1,240 457 1,332 201 414 511 1,948 535
83%
46% 115% 152% 7% 57% 281% 54% 185%
30
5 6 5 0 1 2 7 4
21
3 0 5 1 2 1 8 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0
13
1 2 3 2 1 0 2 2
64
9 8 13 3 4 3 17 7
28%
-18% 100% 86% 50% 33% 200% -6% 75%
Cuadro No. 2.3.2 EL PROGRESO, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
157
46 10 21 0 11 16 45 8
142
23 0 25 7 12 5 63 7
0
0 0 0 0 0 0 0 0
113
6 19 28 22 8 0 15 15
412 75 29 74 29 31 21 123 30
21
19 21 19 0 25 28 21 26
10
12 0 12 1 7 8 11 1
111
174 35 80 0 274 227 132 52
68
96 0 59 7 42 40 88 10
248
63 10 17 18 23 18 92 7
164
12 19 57 11 8 3 31 23
412
75 29 74 29 31 21 123 30
18%
-25% 26% 45% 38% 55% 40% 26% 50%
Departamento de El Progreso
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Cuadro No. 2.3.3 EL PROGRESO, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
6% 5% 9% 8% 8% 4% 6% 6% 6%
3% 3% 2% 2% 7% 3% 5% 4% 2%
Cuadro No. 2.4.1 EL PROGRESO, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
230
230 0 0 0 0 0 0 0
2,023
623 0 159 56 51 100 1,034 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
775
124 90 119 0 117 28 204 93
3,028
977 90 278 56 168 128 1,238 93
2,094
1,149 0 59 70 81 60 647 28
3,213
1,040 82 368 53 182 123 1,281 84
53%
-9% 8200% 524% -24% 125% 105% 98% 200%
3
3 0 0 0 0 0 0 0
27
6 0 4 1 2 2 12 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
7
1 1 1 0 1 1 1 1
37
10 1 5 1 3 3 13 1
61%
11% 100% 150% 0% -25% 200% 160% 0%
Cuadro No. 2.4.2 EL PROGRESO, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
21
21 0 0 0 0 0 0 0
224
52 0 23 10 10 12 117 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
57
6 7 6 0 11 7 10 10
302 79 7 29 10 21 19 127 10
11
11 0 0 0 0 0 0 0
9
12 0 7 6 5 8 9 0
77
77 0 0 0 0 0 0 0
75
104 0 40 56 26 50 86 0
271
71 7 6 10 21 19 127 10
31
8 0 23 0 0 0 0 0
302
79 7 29 10 21 19 127 10
21%
20% 700% 71% -47% -43% 138% 23% 1000%
Cuadro No. 2.4.3 EL PROGRESO, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Guastatoya Morazn San Agustn Acasaguastln San Cristbal Acasaguastln El Jcaro Sansare Sanarate San Antonio La Paz % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
0% 3% 2% 7% 2% 7% 2% -3% 0%
1% 1% 0% 1% 0% 0% 0% 1% 0%
Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Jocotenango
Ocupa un rea de 9 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 caseros, 5 colonias. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 19,262 habitantes, que representan el 6.9% de la poblacin total del departamento de Sacatepquez. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 90% se encuentra en el rea urbana y el 10% en el rea rural. El 5.8% son indgenas y el 94.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 651 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 23% en comparacin con la de 1999 que fue de 529. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 14, 56% ms que en 1999 cuando registr 9. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 30, 67% ms que en 1999 cuando registr 18. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 108 nios para el sector oficial, y 10 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 1%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,075 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 26% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,648. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,176 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, 9% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 82, 32% ms que en 1999 cuando registr 62. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y de 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 409 nios para el sector oficial y 48 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 9%, abandonaron los estudios el 3%, y el 6% fue de repitentes, (3.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 674 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 24% en comparacin con la de 1999 que fue de 542. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 17% ms que en 1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 53, 13% ms que en 1999 cuando registr 47. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 5 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 32 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 58%, abandonaron los estudios el 4%, y el 6% fue de repitentes, (3.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 510 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 193% en comparacin con la de 1999 que fue de 174. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, 500% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 61, 110% ms que en 1999 cuando registr 29. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 3 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 187 jvenes para el sector oficial y 15 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 46%, abandonaron los estudios el 18%, y el 3% fue de repitentes, (2.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Pastores
Ocupa un rea de 19 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 2 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 13,059 habitantes, que representan el 4.7% de la poblacin total del departamento de Sacatepquez. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 74% se encuentra en el rea urbana y el 26% en el rea rural. El 6.0% son indgenas y el 94.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 292 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 62% en comparacin con la de 1999 que fue de 180. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, igual que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 9, 50% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 47 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 1%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,541 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 15% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,341. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,635 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, igual que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 53, 26% ms que en 1999 cuando registr 42. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 222 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 5%, y el 9% fue de repitentes, (4.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 350 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 73% en comparacin con la de 1999 que fue de 202. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 16, 45% ms que en 1999 cuando registr 11. En el 2004, no aprobaron el grado el 57%, abandonaron los estudios el 0%, y el 14% fue de repitentes, (0.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 41 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 4,100% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 1,200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Sumpango
Ocupa un rea de 40 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, una aldea, 10 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 31,966 habitantes, que representan el 11.5% de la poblacin total del departamento de Sacatepquez. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 68% se encuentra en el rea urbana y el 32% en el rea rural. El 91.3% son indgenas y el 8.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 858 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 52% en comparacin con la de 1999 que fue de 563. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 21, 9% menos que en 1999 cuando registr 23. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 29, 71% ms que en 1999 cuando registr 17. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 46 nios para el sector oficial, y 14 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,667 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 40% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,328. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,814 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 22, 16% ms que en 1999 cuando registr 19. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 139, 46% ms que en 1999 cuando registr 95. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 299 nios para el sector oficial y 69 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 13%, y el 14% fue de repitentes, (3.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,058 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 154% en comparacin con la de 1999 que fue de 417. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 275% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 82, 413% ms que en 1999 cuando registr 16. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 41 para el sector oficial y 5 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 41 jvenes para el sector oficial y 25 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 35%, abandonaron los estudios el 4%, y el 5% fue de repitentes, (5.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 100 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 10,000% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 300% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 1,900% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 1 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 29%, abandonaron los estudios el -24%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Alotenango
Ocupa un rea de 95 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 20,530 habitantes, que representan el 7.4% de la poblacin total del departamento de Sacatepquez. De esta poblacin el 51% son hombres y el 49% son mujeres. El 90% se encuentra en el rea urbana y el 10% en el rea rural. El 72.2% son indgenas y el 27.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 359 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 2% en comparacin con la de 1999 que fue de 366. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, igual que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 11, igual que en 1999 cuando registr 11. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 25 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 132 nios para el sector oficial, y 25 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 2%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,921 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 43% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,039. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,039 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 13% menos que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 83, 41% ms que en 1999 cuando registr 59. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 800 nios para el sector oficial y 95 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 7%, y el 9% fue de repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 571 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 353% en comparacin con la de 1999 que fue de 126. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 200% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 50, 194% ms que en 1999 cuando registr 17. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 64 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 69%, abandonaron los estudios el -11%, y el 3% fue de repitentes, (7.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 42 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 4,200% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 300% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 1,900% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 2 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 14 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 50%, abandonaron los estudios el 12%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Departamento de Sacatepquez
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Cuadro No. 3.1.1 SACATEPQUEZ, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Antigua Guatemala Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Luca Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
6,041
1,288 538 234 686 211 507 167 445 340 199 315 431 165 263 194 58
2,497
1,014 92 0 86 26 96 58 444 104 21 49 308 0 75 124 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8,538
2,302 630 234 772 237 603 225 889 444 220 364 739 165 338 318 58
6,666
2,020 529 180 563 159 443 201 580 241 164 267 519 167 366 246 21
8,941
2,287 651 292 858 224 593 236 931 443 290 392 775 200 359 344 66
34%
13% 23% 62% 52% 41% 34% 17% 61% 84% 77% 47% 49% 20% -2% 40% 214%
106
21 5 5 15 7 9 2 8 6 4 6 8 2 2 4 2
92
33 9 0 6 1 1 3 15 4 1 2 9 0 3 5 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
198
54 14 5 21 8 10 5 23 10 5 8 17 2 5 9 2
29%
35% 56% 0% -9% 167% 0% 67% 53% 67% 67% 33% 42% -60% 0% 29% 100%
Cuadro No. 3.1.2 SACATEPQUEZ, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Antigua Guatemala Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Luca Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
218
50 20 9 22 9 16 5 15 13 8 9 17 7 8 7 3
167
72 10 0 7 1 4 6 29 4 1 2 20 0 3 8 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
385 122 30 9 29 10 20 11 44 17 9 11 37 7 11 15 3
28
26 27 26 31 23 32 33 30 26 25 35 25 24 33 28 19
15
14 9 0 12 26 24 10 15 26 21 25 15 0 25 16 0
57
61 108 47 46 30 56 84 56 57 50 53 54 83 132 49 29
27
31 10 0 14 26 96 19 30 26 21 25 34 0 25 25 0
263
91 24 4 14 5 10 11 32 6 5 11 20 6 11 10 3
122
31 6 5 15 5 10 0 12 11 4 0 17 1 0 5 0
385
122 30 9 29 10 20 11 44 17 9 11 37 7 11 15 3
66%
53% 67% 50% 71% 100% 54% 83% 76% 89% 125% 57% 118% 40% 0% 88% 200%
Cuadro No. 3.1.3 SACATEPQUEZ, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Antigua Guatemala Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Luca Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona % Desertores
Departamento de Sacatepquez
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Cuadro No. 3.2.1 SACATEPQUEZ, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Antigua Guatemala Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Luca Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
33,234
5,682 1,635 1,557 3,883 1,567 3,647 699 2,111 1,463 1,387 1,761 2,799 1,493 2,400 785 365
8,699
3,210 381 0 623 79 42 275 1,165 423 21 344 728 58 380 970 0
158
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 158 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
42,091
8,892 2,016 1,557 4,506 1,646 3,689 974 3,276 1,886 1,408 2,105 3,685 1,551 2,780 1,755 365
31,773
7,704 1,648 1,341 3,328 716 2,933 740 2,068 1,293 963 1,464 2,749 1,167 2,039 1,414 206
43,549
9,054 2,075 1,541 4,667 1,707 3,924 979 3,458 1,933 1,539 2,279 3,738 1,587 2,921 1,748 399
37%
18% 26% 15% 40% 138% 34% 32% 67% 49% 60% 56% 36% 36% 43% 24% 94%
100
24 4 7 13 6 7 1 8 4 5 4 6 4 3 3 1
99
33 8 0 9 1 1 3 15 4 1 3 9 2 4 6 0
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
200
57 12 7 22 7 8 4 23 8 6 7 16 6 7 9 1
14%
10% 9% 0% 16% 133% -11% 33% 21% 14% 50% 75% 7% 0% -13% 13% 0%
Cuadro No. 3.2.2 SACATEPQUEZ, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Antigua Guatemala Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Luca Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
948
179 45 53 106 48 87 18 64 46 42 47 78 40 65 20 10
470
171 37 0 33 5 3 18 72 21 2 12 38 4 18 36 0
6
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35
32 36 29 37 33 42 39 33 32 33 37 36 37 37 39 37
19
19 10 0 19 16 14 15 16 20 11 29 19 15 21 27 0
332
237 409 222 299 261 521 699 264 366 277 440 467 373 800 262 365
88
97 48 0 69 79 42 92 78 106 21 115 81 29 95 162 0
1,011
243 74 23 87 29 72 36 98 25 25 59 71 37 73 49 10
413
107 8 30 52 24 18 0 38 42 19 0 51 7 10 7 0
1,424
350 82 53 139 53 90 36 136 67 44 59 122 44 83 56 10
44%
25% 32% 26% 46% 152% 34% 57% 92% 37% 63% 55% 67% 42% 41% 33% 43%
Cuadro No. 3.2.3 SACATEPQUEZ, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Antigua Guatemala Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Luca Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
88% 90% 91% 88% 86% 88% 86% 76% 86% 85% 89% 87% 89% 91% 87% 89% 86%
12% 10% 9% 12% 14% 12% 14% 24% 14% 15% 11% 13% 11% 9% 13% 11% 14%
5% 3% 3% 5% 13% 4% 6% 8% 5% 3% 4% 6% 4% 4% 7% 3% 5%
11% 9% 6% 9% 14% 19% 11% 21% 13% 11% 9% 13% 10% 7% 9% 14% 17%
Departamento de Sacatepquez
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 3.3.1 SACATEPQUEZ, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Municipio Total Antigua Guatemala Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Luca Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
2,416
2,271 0 0 41 0 69 0 35 0 0 0 0 0 0 0 0
4,407
2,317 193 0 327 0 0 88 440 184 0 0 264 0 319 275 0
73
0 0 0 0 73 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4,295
74 342 279 510 246 354 314 420 268 230 201 387 221 176 193 80
11,191
4,662 535 279 878 319 423 402 895 452 230 201 651 221 495 468 80
7,644
3,675 542 202 417 133 218 199 594 384 142 0 480 142 126 390 0
12,224
4,655 674 350 1,058 394 564 467 900 546 240 213 793 259 571 464 76
60%
27% 24% 73% 154% 196% 159% 135% 52% 42% 69% 21300% 65% 82% 353% 19% 7600%
9
6 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
84
37 6 0 13 0 0 3 7 4 0 0 5 0 5 4 0
2
0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19
1 1 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1
114
44 7 2 15 3 2 4 10 6 1 1 6 1 6 5 1
73%
76% 17% 100% 275% 50% 0% 300% 11% 100% 0% 100% 50% 0% 200% 0% 100%
Cuadro No. 3.3.2 SACATEPQUEZ, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Maestros Municipio Total Antigua Guatemala Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Luca Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
98
93 0 0 1 0 3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
627
301 41 0 63 0 0 20 54 31 0 0 41 0 41 35 0
14
0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
190
7 12 16 18 11 10 11 19 15 9 10 12 10 9 10 11
929 401 53 16 82 25 13 31 74 46 9 10 53 10 50 45 11
25
24 0 0 41 0 23 0 35 0 0 0 0 0 0 0 0
7
8 5 0 5 0 0 4 8 6 0 0 6 0 8 8 0
268
379 0 0 41 0 69 0 35 0 0 0 0 0 0 0 0
52
63 32 0 25 0 0 29 63 46 0 0 53 0 64 69 0
845
371 53 11 81 25 10 31 73 24 9 10 41 10 50 35 11
84
30 0 5 1 0 3 0 1 22 0 0 12 0 0 10 0
929
401 53 16 82 25 13 31 74 46 9 10 53 10 50 45 11
70%
74% 13% 45% 413% 39% -19% 138% 21% 39% 13% 1000% 104% 0% 194% 13% 1100%
Cuadro No. 3.3.3 SACATEPQUEZ, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Antigua Guatemala Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Luca Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
47% 48% 42% 43% 65% 65% 35% 45% 44% 44% 55% 30% 40% 80% 31% 27% 49%
53% 52% 58% 57% 35% 35% 65% 55% 56% 56% 45% 70% 60% 20% 69% 73% 51%
4% 3% 6% 14% 5% 5% 3% 6% 8% 3% 3% 16% 1% 0% 3% 7% 4%
-7% -7% -4% 1% -5% -1% -14% -16% -3% -12% -4% 5% -8% -14% -8% -5% -5%
Departamento de Sacatepquez
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 3.4.1 SACATEPQUEZ, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Municipio Total Antigua Guatemala Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Luca Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
1,763
1,389 374 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3,634
3,052 133 0 25 34 0 0 129 22 0 0 196 0 43 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
305
0 119 32 0 0 0 46 0 15 0 0 75 0 0 18 0
5,702
4,441 626 32 25 34 0 46 129 37 0 0 271 0 43 18 0
3,507
3,216 174 0 0 0 0 0 25 0 0 0 92 0 0 0 0
6,180
4,865 510 41 100 25 0 52 165 61 0 0 299 0 42 20 0
76%
51% 193% 4100% 10000% 2500% 0% 5200% 560% 6100% 0% 0% 225% 0% 4200% 2000% 0%
6
4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
56
33 9 0 3 1 0 0 3 1 0 0 3 0 3 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6
0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0
68
37 12 1 3 1 0 1 3 2 0 0 4 0 3 1 0
152%
61% 500% 100% 300% 100% 0% 100% 50% 200% 0% 0% 400% 0% 300% 100% 0%
Cuadro No. 3.4.2 SACATEPQUEZ, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Maestros Municipio Total Antigua Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Lucia Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
63
49 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
524
362 39 0 19 8 0 0 31 7 0 0 39 0 19 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
52
0 8 12 0 0 0 9 0 7 0 0 7 0 0 9 0
639 411 61 12 19 8 0 9 31 14 0 0 46 0 19 9 0
28
28 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7
8 3 0 1 4 0 0 4 3 0 0 5 0 2 0 0
294
347 187 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
65
92 15 0 8 34 0 0 43 22 0 0 65 0 14 0 0
574
373 61 12 19 8 0 9 31 7 0 0 26 0 19 9 0
65
38 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 20 0 0 0 0
639
411 61 12 19 8 0 9 31 14 0 0 46 0 19 9 0
143%
95% 110% 1200% 1900% 800% 0% 900% 107% 1400% 0% 0% 475% 0% 1900% 900% 0%
Cuadro No. 3.4.3 SACATEPQUEZ, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Antigua Guatemala Jocotenango Pastores Sumpango Santo Domingo Xenacoj Santiago Sacatepquez San Bartolom Milpas Altas San Lucas Sacatepquez Santa Luca Milpas Altas Magdalena Milpas Altas Santa Mara de Jess Ciudad Vieja San Miguel Dueas Alotenango San Antonio Aguas Calientes Santa Catarina Barahona % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
68% 70% 54% 63% 71% 85% * 32% 71% 82% * * 65% * 50% 67% * * * * * *
32% 30% 46% 38% 29% 15% * 68% 29% 18% * * 35% * 50% 33% *
1% 1% 3% 0% 0% 0% * 0% 1% 0% * * 0% * 0% 27% *
0% -1% 3% 0% 0% 0% 0% 1% 0%
-7% 0% 27%
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________
Municipio de Chimaltenango
Ocupa un rea de 1,979 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 3 aldeas, 14 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 94,347 habitantes, que representan el 18.1% de la poblacin total del departamento de Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 85% se encuentra en el rea urbana y el 15% en el rea rural. El 64.9% son indgenas y el 35.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,724 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 93% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,412. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 54, 23% ms que en 1999 cuando registr 44. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 98, 158% ms que en 1999 cuando registr 38. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 18 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 62 nios para el sector oficial, y 29 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 15,239 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 41% en comparacin con la de 1999 que fue de 10,778. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 13,341 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 65, 7% ms que en 1999 cuando registr 61. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 457, 43% ms que en 1999 cuando registr 320. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 311 nios para el sector oficial y 94 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 10%, abandonaron los estudios el 3%, y el 9% fue de repitentes, (2.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,326 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 69% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,151. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 50, 67% ms que en 1999 cuando registr 30. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 404, 123% ms que en 1999 cuando registr 181. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 287 jvenes para el sector oficial y 68 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 45%, abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de repitentes, (4.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,385 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 101% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,181. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 51, 89% ms que en 1999 cuando registr 27. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 483, 131% ms que en 1999 cuando registr 209. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 10 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 521 jvenes para el sector oficial y 89 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Chimaltenango
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Departamento de Chimaltenango
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Departamento de Chimaltenango
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Departamento de Chimaltenango
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Departamento de Chimaltenango
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Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Patzn
Ocupa un rea de 124 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 10 aldeas, 31 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 46,633 habitantes, que representan el 9.0% de la poblacin total del departamento de Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 41% se encuentra en el rea urbana y el 59% en el rea rural. El 95.1% son indgenas y el 4.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,922 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 3% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,979. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 54, igual que en 1999 cuando registr 54. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 71, 16% ms que en 1999 cuando registr 61. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 35 nios para el sector oficial, y 37 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,668 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 25% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,907. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 8,265 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 50, 11% menos que en 1999 cuando registr 56. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 278, 20% ms que en 1999 cuando registr 232. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 27 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 154 nios para el sector oficial y 220 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 5%, y el 15% fue de repitentes, (4.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,873 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 81% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,032. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 16, 23% ms que en 1999 cuando registr 13. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 136, 131% ms que en 1999 cuando registr 59. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 13 para el sector oficial y 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 59 jvenes para el sector oficial y 113 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 58%, abandonaron los estudios el 4%, y el 8% fue de repitentes, (2.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 51 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 31% en comparacin con la de 1999 que fue de 39. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 50% menos que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, 25% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 47 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 45%, abandonaron los estudios el 0%, y el 2% fue de repitentes, (2.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Chimaltenango
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Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Patzica
Ocupa un rea de 44 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 5 aldeas, 25 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 27,793 habitantes, que representan el 5.3% de la poblacin total del departamento de Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 62% se encuentra en el rea urbana y el 38% en el rea rural. El 91.5% son indgenas y el 8.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 846 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 33% en comparacin con la de 1999 que fue de 634. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 19, 12% ms que en 1999 cuando registr 17. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 30, 50% ms que en 1999 cuando registr 20. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 48 nios para el sector oficial, y 26 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,227 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 28% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,308. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,402 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 21, 5% menos que en 1999 cuando registr 22. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 152, 52% ms que en 1999 cuando registr 100. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 223 nios para el sector oficial y 143 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 1%, y el 9% fue de repitentes, (3.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 881 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 64% en comparacin con la de 1999 que fue de 536. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 69, 73% ms que en 1999 cuando registr 40. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 13 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 356 jvenes para el sector oficial y 87 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 47%, abandonaron los estudios el 1%, y el 2% fue de repitentes, (2.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 69 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 6,900% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, 1,000% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 4 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 22 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 36%, abandonaron los estudios el 5%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Chimaltenango
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Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Acatenango
Ocupa un rea de 172 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 5 aldeas, 9 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 19,950 habitantes, que representan el 3.8% de la poblacin total del departamento de Chimaltenango. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 31% se encuentra en el rea urbana y el 69% en el rea rural. El 65.1% son indgenas y el 34.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 286 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 65% en comparacin con la de 1999 que fue de 173. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 57% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 100% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 29 nios para el sector oficial, y 10 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 9%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,590 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 45% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,476. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,719 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 20, 5% ms que en 1999 cuando registr 19. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 111, 34% ms que en 1999 cuando registr 83. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 31 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin del 52% en comparacin con la de 1999 que fue de 64. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 6, 25% menos que en 1999 cuando registr 8. En el 2004, no aprobaron el grado el 21%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 197 nios para el sector oficial y 76 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 1%, y el 19% fue de repitentes, (3.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 611 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 109% en comparacin con la de 1999 que fue de 292. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 20% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 43, 330% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 7 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 44 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 46%, abandonaron los estudios el 5%, y el 2% fue de repitentes, (1.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Departamento de Chimaltenango
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Departamento de Chimaltenango
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Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Parramos
Ocupa un rea de 16 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 7 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 12,066 habitantes, que representan el 2.3% de la poblacin total del departamento de Chimaltenango. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 86% se encuentra en el rea urbana y el 14% en el rea rural. El 54.1% son indgenas y el 45.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 233 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 49% en comparacin con la de 1999 que fue de 156. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 100% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 8, 60% ms que en 1999 cuando registr 5. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 47 nios para el sector oficial, y 24 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 13%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,234 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 90% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,174. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,227 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 57% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 63, 85% ms que en 1999 cuando registr 34. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 211 nios para el sector oficial y 138 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 2%, y el 10% fue de repitentes, (3.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 602 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 68% en comparacin con la de 1999 que fue de 358. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 67% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 37, 147% ms que en 1999 cuando registr 15. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 62 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 43%, abandonaron los estudios el 3%, y el 6% fue de repitentes, (1.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 19 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 1,900% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 4, 400% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 18 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 27%, abandonaron los estudios el 17%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Zaragoza
Ocupa un rea de 50 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 4 aldeas, 10 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 20,920 habitantes, que representan el 4.0% de la poblacin total del departamento de Chimaltenango. De esta poblacin el 47% son hombres y el 48% son mujeres. El 46% se encuentra en el rea urbana y el 49% en el rea rural. El 30.0% son indgenas y el 64.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 629 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 123% en comparacin con la de 1999 que fue de 282. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 16, 45% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 22, 57% ms que en 1999 cuando registr 14. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 25 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 36 nios para el sector oficial, y 25 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el -2%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,450 nios entre 7 a 12 aos, registrando una disminucin del 3% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,567. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,326 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 19, 12% ms que en 1999 cuando registr 17. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 101, 28% ms que en 1999 cuando registr 79. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 92 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin del 7% en comparacin con la de 1999 que fue de 99. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 9, 0% menos que en 1999 cuando registr 9. En el 2004, no aprobaron el grado el 53%, abandonaron los estudios el -1%, y el 0% fue de repitentes, (2.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 190 nios para el sector oficial y 107 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 10%, abandonaron los estudios el 2%, y el 9% fue de repitentes, (8.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 902 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 129% en comparacin con la de 1999 que fue de 394. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 100% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 35, 59% ms que en 1999 cuando registr 22. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 19 para el sector oficial y 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 96 jvenes para el sector oficial y 118 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 41%, abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de repitentes, (0.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Departamento de Chimaltenango
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Municipio de El Tejar
Ocupa un rea de 144 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, una aldea. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 17,956 habitantes, que representan el 3.5% de la poblacin total del departamento de Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 90% se encuentra en el rea urbana y el 10% en el rea rural. El 39.7% son indgenas y el 60.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 517 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 172% en comparacin con la de 1999 que fue de 190. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 125% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 16, 167% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 67 nios para el sector oficial, y 12 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 2%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,775 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 102% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,375. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,750 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 13% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 81, 93% ms que en 1999 cuando registr 42. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y de 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 400 nios para el sector oficial y 65 para el sector privado. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 265 jvenes para el sector oficial y 68 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 59%, abandonaron los estudios el 6%, y el 7% fue de repitentes, (6.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 159 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 1,490% en comparacin con la de 1999 que fue de 10. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 16, 167% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 0 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 129 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 54%, abandonaron los estudios el 8%, y el 6% fue de repitentes, (6.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 4%, y el 8% fue de repitentes, (1.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 641 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 72% en comparacin con la de 1999 que fue de 373. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, igual que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 36, 38% ms que en 1999 cuando registr 26.
Departamento de Chimaltenango
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Cuadro No. 4.1.1 CHIMALTENANGO, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
20% 23% 13% 47% 0% 6% 2% 0% 150% 12% 67% 57% 114% 42% 100% 45% 125%
12,601
1,987 988 1,281 1,066 502 1,973 1,523 212 625 290 228 476 324 186 472 468
2,444
644 35 286 160 40 195 408 9 157 82 31 51 200 48 74 24
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15,045
2,631 1,023 1,567 1,226 542 2,168 1,931 221 782 372 259 527 524 234 546 492
10,831
1,412 817 815 983 471 2,023 1,979 186 634 217 173 200 293 156 282 190
15,740
2,724 987 1,643 1,243 521 2,267 1,922 280 846 406 286 654 582 233 629 517
45%
93% 21% 102% 26% 11% 12% -3% 51% 33% 87% 65% 227% 99% 49% 123% 172%
329
32 35 42 26 18 54 43 4 13 8 8 13 9 4 13 7
83
22 1 5 7 1 7 11 1 6 2 3 2 8 2 3 2
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
412
54 36 47 33 19 61 54 5 19 10 11 15 17 6 16 9
Cuadro No. 4.1.2 CHIMALTENANGO, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar
Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano
Maestros
Rural Total
Variacin
04-99
62%
445
62 39 45 35 21 66 54 8 21 11 9 21 14 6 19 14
117
36 1 8 7 1 10 17 1 9 3 3 2 12 2 3 2
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
562 98 40 53 42 22 76 71 9 30 14 12 23 26 8 22 16
28
32 25 28 30 24 30 28 27 30 26 25 23 23 31 25 33
21
18 35 36 23 40 20 24 9 17 27 10 26 17 24 25 12
38
62 28 31 41 28 37 35 53 48 36 29 37 36 47 36 67
29
29 35 57 23 40 28 37 9 26 41 10 26 25 24 25 12
209
64 7 12 15 3 17 20 4 15 6 4 4 17 4 8 9
353
34 33 41 27 19 59 51 5 15 8 8 19 9 4 14 7
562
98 40 53 42 22 76 71 9 30 14 12 23 26 8 22 16
158% 29% 112% 40% 29% 17% 16% 50% 50% 100% 100% 475% 117% 60% 57% 167%
Cuadro No. 4.1.3 CHIMALTENANGO, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar % Desertores
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 4.2.1 CHIMALTENANGO, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
3% 7% 9% 2% 9% 6% 2% -11% -21% -5% -13% 5% 7% 20% 57% 12% 13%
76,820
12,118 4,167 12,755 5,697 2,098 10,676 6,176 1,477 3,116 923 3,145 4,633 3,119 1,478 2,843 2,399
12,204
2,447 173 401 1,009 303 941 2,196 216 1,000 387 305 532 1,121 552 426 195
31
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 31 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
89,055
14,565 4,340 13,156 6,706 2,401 11,617 8,372 1,693 4,116 1,310 3,450 5,165 4,271 2,030 3,269 2,594
68,547
10,778 3,330 11,244 5,441 1,487 8,749 6,907 1,398 3,308 1,080 2,476 3,289 2,944 1,174 3,567 1,375
93,576
15,239 4,594 13,817 6,856 2,498 12,522 8,668 1,740 4,227 1,326 3,590 5,577 4,463 2,234 3,450 2,775
37%
41% 38% 23% 26% 68% 43% 25% 24% 28% 23% 45% 70% 52% 90% -3% 102%
436
39 34 110 27 18 58 40 7 14 5 16 25 15 7 15 6
101
26 1 3 8 1 8 10 8 7 2 4 4 8 4 4 3
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
538
65 35 113 35 19 66 50 15 21 7 20 29 24 11 19 9
Cuadro No. 4.2.2 CHIMALTENANGO, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar
Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano
Maestros
Rural Total
Variacin
04-99
40%
2,378
330 177 389 164 82 327 197 51 105 41 93 139 94 40 83 66
533
127 6 17 36 9 39 81 10 47 15 18 16 56 23 18 15
2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2,913 457 183 406 200 91 366 278 61 152 56 111 155 152 63 101 81
32
37 24 33 35 26 33 31 29 30 23 34 33 33 37 34 36
23
19 29 24 28 34 24 27 22 21 26 17 33 20 24 24 13
176
311 123 116 211 117 184 154 211 223 185 197 185 208 211 190 400
121
94 173 134 126 303 118 220 27 143 194 76 133 140 138 107 65
1,112
246 38 50 105 22 99 112 31 75 30 28 41 93 45 46 51
1,801
211 145 356 95 69 267 166 30 77 26 83 114 59 18 55 30
2,913
457 183 406 200 91 366 278 61 152 56 111 155 152 63 101 81
43% 51% 27% 23% 75% 38% 20% 42% 52% 47% 34% 60% 52% 85% 28% 93%
Cuadro No. 4.2.3 CHIMALTENANGO, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 1999-2004
85% 90% 85% 81% 84% 82% 82% 83% 87% 88% 88% 81% 86% 86% 84% 90% 88%
15% 10% 15% 19% 16% 18% 18% 17% 13% 12% 12% 19% 14% 14% 16% 10% 12%
3% 3% 3% 3% 0% 3% 2% 5% 6% 1% 2% 1% 5% 3% 2% 2% 4%
13% 9% 13% 17% 13% 16% 15% 15% 18% 9% 10% 19% 13% 13% 10% 9% 8%
-3% -3% -2% -5% 0% 0% 1% -5% -9% -4% -7% -4% -6% -2% -3% -8% -1%
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 4.3.1 CHIMALTENANGO, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
48% 67% 11% 78% 100% 0% 22% 23% 100% 50% -20% 20% 75% 100% 67% 100% 0%
4,890
1,147 207 1,142 755 0 680 118 0 356 0 0 0 29 0 191 265
8,110
2,793 244 485 251 93 611 1,358 603 173 140 131 243 365 249 235 136
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5,909
1,067 306 71 503 225 325 247 268 393 294 406 623 313 323 366 179
18,909
5,007 757 1,698 1,509 318 1,616 1,723 871 922 434 537 866 707 572 792 580
10,812
3,151 460 716 819 217 1,060 1,032 184 536 300 292 489 431 358 394 373
20,456
5,326 750 1,862 1,654 398 1,733 1,873 1,007 881 434 611 1,008 774 602 902 641
89%
69% 63% 160% 102% 83% 63% 81% 447% 64% 45% 109% 106% 80% 68% 129% 72%
33
4 3 10 5 0 4 2 0 1 0 0 0 1 0 2 1
95
41 3 5 3 1 5 12 1 2 2 3 2 7 4 2 2
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38
5 4 1 2 2 2 2 1 3 2 3 5 2 1 2 1
166
50 10 16 10 3 11 16 2 6 4 6 7 10 5 6 4
Cuadro No. 4.3.2 CHIMALTENANGO, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar
Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano
Maestros
Rural Total
Variacin
04-99
87%
237
53 14 43 31 0 36 9 0 28 0 0 0 1 0 10 12
743
311 27 31 28 8 49 112 0 19 15 20 14 56 28 11 14
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
283
40 27 6 15 15 15 15 10 22 16 23 34 12 9 14 10
21
22 15 27 24 0 19 13 0 13 0 0 0 29 0 19 22
11
9 9 16 9 12 12 12 0 9 9 7 17 7 9 21 10
148
287 69 114 151 0 170 59 0 356 0 0 0 29 0 96 265
85
68 81 97 84 93 122 113 603 87 70 44 122 52 62 118 68
960
345 31 43 60 18 63 116 10 56 22 24 27 50 37 22 36
303
59 37 37 14 5 37 20 0 13 9 19 21 19 0 13 0
1,263
404 68 80 74 23 100 136 10 69 31 43 48 69 37 35 36
123% 48% 74% 57% 130% 16% 131% 11% 73% 48% 330% 153% 82% 147% 59% 38%
Cuadro No. 4.3.3 CHIMALTENANGO, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 1999-2004
54% 55% 63% 60% 56% 67% 54% 42% 75% 53% 42% 54% 52% 41% 57% 59% 41%
46% 45% 37% 40% 44% 33% 46% 58% 25% 47% 58% 46% 48% 59% 43% 41% 59%
5% 5% 8% 3% 4% 2% 6% 4% 12% 1% 6% 5% 3% 5% 3% 2% 6%
4% 1% 2% 3% 11% 3% 3% 8% 2% 2% 1% 2% 4% 7% 6% 0% 7%
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 4.4.1 CHIMALTENANGO, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
2,036
1,564 0 166 177 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 129
4,848
4,194 159 27 11 0 162 47 8 44 95 0 61 22 18 0 0
208
0 0 208 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
303
110 0 0 0 0 47 0 0 0 0 33 0 0 0 82 31
7,395
5,868 159 401 188 0 209 47 8 44 95 33 61 22 18 82 160
3,819
3,181 20 59 180 0 127 39 0 0 0 64 24 16 0 99 10
8,175
6,385 147 528 178 0 236 51 22 69 162 31 70 26 19 92 159
114%
101% 635% 795% -1% 0% 86% 31% 2200% 6900% 16200% -52% 192% 63% 1900% -7% 1490%
6
3 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
63
47 2 1 1 0 4 1 1 2 1 0 1 1 1 0 0
1
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5
1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1
75
51 2 3 2 0 5 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2
79% 89% 0% 200% 0% 0% 67% -50% 100% 200% 100% 0% 0% 0% 100% 0% 100%
Cuadro No. 4.4.2 CHIMALTENANGO, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar
Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano
Maestros
Rural Total
Variacin
04-99
117%
79
55 0 8 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
543
420 11 6 10 0 35 10 9 10 8 0 12 8 4 0 0
10
0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43
8 0 0 0 0 10 0 0 0 0 6 0 0 0 9 10
675 483 11 24 20 0 45 10 9 10 8 6 12 8 4 9 16
26
28 0 21 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22
9
10 14 5 1 0 5 5 1 4 12 0 5 3 5 0 0
339
521 0 166 177 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 129
77
89 80 27 11 0 41 47 8 22 95 0 61 22 18 0 0
616
443 4 24 20 0 45 10 9 10 8 6 0 8 4 9 16
59
40 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0
675
483 11 24 20 0 45 10 9 10 8 6 12 8 4 9 16
131% 38% 200% 5% 0% 137% 25% 900% 1000% 800% -25% 33% 0% 400% 0% 167%
Cuadro No. 4.4.2 CHIMALTENANGO, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Chimaltenando San Jos Paoquil San Martn Jilotepeque San Juan Comalapa Santa Apolonia Tecpn Guatemala Patzn San Miguel Pochuta Patzica Santa Cruz Balany Acatenango San Pedro Yepocapa San Andrs Iztapa Parramos Zaragoza El Tejar % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 1999-2004
66% 67% 84% 66% 70% * 65% 55% 63% 64% 59% 79% 57% 38% 73% 47% 46% *
34% 33% 16% 34% 30% * 35% 45% 38% 36% 41% 21% 43% 62% 27% 53% 54%
4% 4% 9% 2% 2% * 9% 0% 0% 5% 2% 0% 0% 5% 17% -1% 8%
1% 1% 0% 2% 4% * 1% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 17% 0% 0% 6%
Departamento de Escuintla
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Municipio de Escuintla
Ocupa un rea de 332 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 2 aldeas, 10 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 134,089 habitantes, que representan el 21.8% de la poblacin total del departamento de Escuintla. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 72% se encuentra en el rea urbana y el 28% en el rea rural. El 4.4% son indgenas y el 95.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,879 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 21% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,017. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 87, 18% ms que en 1999 cuando registr 74. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 177, 34% ms que en 1999 cuando registr 132. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 61 nios para el sector oficial, y 41 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 21,860 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 26% en comparacin con la de 1999 que fue de 17,324. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 19,939 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 98, 4% ms que en 1999 cuando registr 94. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 650, 21% ms que en 1999 cuando registr 536. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 288 nios para el sector oficial y 115 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 11%, abandonaron los estudios el 7%, y el 11% fue de repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,663 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 31% en comparacin con la de 1999 que fue de 5,081. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 46, 15% ms que en 1999 cuando registr 40. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 384, igual que en 1999 cuando registr 385. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 367 jvenes para el sector oficial y 63 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 46%, abandonaron los estudios el -3%, y el 1% fue de repitentes, (2.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,945 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 66% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,971. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 38, 58% ms que en 1999 cuando registr 24. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 247, 26% menos que en 1999 cuando registr 334. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 18 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 163 jvenes para el sector oficial y 120 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 31%, abandonaron los estudios el -2%, y el 1% fue de repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Escuintla
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Departamento de Escuintla
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Municipio de La Democracia
Ocupa un rea de 320 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 2 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 21,464 habitantes, que representan el 3.5% de la poblacin total del departamento de Escuintla. De esta poblacin el 51% son hombres y el 49% son mujeres. El 27% se encuentra en el rea urbana y el 73% en el rea rural. El 13.0% son indgenas y el 87.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 618 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 52% en comparacin con la de 1999 que fue de 407. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 16, 60% ms que en 1999 cuando registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 26, 100% ms que en 1999 cuando registr 13. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 45 nios para el sector oficial, y 17 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,134 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 25% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,501. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,923 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 16, 14% ms que en 1999 cuando registr 14. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 110, 49% ms que en 1999 cuando registr 74. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 27 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 238 nios para el sector oficial y 91 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 10%, abandonaron los estudios el 10%, y el 10% fue de repitentes, (4.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 979 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 85% en comparacin con la de 1999 que fue de 529. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 100% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 28, 47% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 36 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 71 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 20%, abandonaron los estudios el 11%, y el 2% fue de repitentes, (0.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 63 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 6,300% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 6, 600% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 45%, abandonaron los estudios el 20%, y el 63% fue de repitentes, (62.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Escuintla
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Municipio de Siquinal
Ocupa un rea de 168 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, una aldea. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 18,462 habitantes, que representan el 3.0% de la poblacin total del departamento de Escuintla. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 63% se encuentra en el rea urbana y el 37% en el rea rural. El 5.9% son indgenas y el 94.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 720 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 27% en comparacin con la de 1999 que fue de 567. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 18, 100% ms que en 1999 cuando registr 9. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 28, 115% ms que en 1999 cuando registr 13. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 40 nios para el sector oficial, y 22 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,264 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 45% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,619. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,212 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 21, 5% ms que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 147, 50% ms que en 1999 cuando registr 98. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 36 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 242 nios para el sector oficial y 234 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 19%, y el 13% fue de repitentes, (2.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,360 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 78% en comparacin con la de 1999 que fue de 765. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 61, 221% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 255 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 26%, abandonaron los estudios el 13%, y el 1% fue de repitentes, (3.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 84 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 664% en comparacin con la de 1999 que fue de 11. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 13, 117% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 7 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 48 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 0%, abandonaron los estudios el 11%, y el 9% fue de repitentes, (8.8% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Escuintla
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Municipio de Masagua
Ocupa un rea de 448 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 aldeas, 9 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 37,807 habitantes, que representan el 6.1% de la poblacin total del departamento de Escuintla. De esta poblacin el 51% son hombres y el 49% son mujeres. El 22% se encuentra en el rea urbana y el 78% en el rea rural. El 5.7% son indgenas y el 94.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,155 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 65% en comparacin con la de 1999 que fue de 701. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 31, 72% ms que en 1999 cuando registr 18. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 45, 105% ms que en 1999 cuando registr 22. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 37 nios para el sector oficial, y 13 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,704 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 31% en comparacin con la de 1999 que fue de 5,123. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,853 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 36, 9% ms que en 1999 cuando registr 33. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 199, 47% ms que en 1999 cuando registr 135. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 208 nios para el sector oficial y 42 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 7%, y el 19% fue de repitentes, (5.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 965 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 101% en comparacin con la de 1999 que fue de 479. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 125% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 41, 37% ms que en 1999 cuando registr 30. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 69 jvenes para el sector oficial y 70 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 4%, y el 4% fue de repitentes, (2.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 29 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 71% en comparacin con la de 1999 que fue de 17. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 11, 21% menos que en 1999 cuando registr 14. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 2 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 13 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Escuintla
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Municipio de Tiquisate
Ocupa un rea de 892 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 7 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 50,357 habitantes, que representan el 8.2% de la poblacin total del departamento de Escuintla. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 37% se encuentra en el rea urbana y el 63% en el rea rural. El 3.7% son indgenas y el 96.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,503 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 29% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,163. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 28, 33% ms que en 1999 cuando registr 21. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 45, 67% ms que en 1999 cuando registr 27. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 58 nios para el sector oficial, y 27 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 10%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,725 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 25% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,973. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 6,405 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 43, igual que en 1999 cuando registr 43. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 270, 25% ms que en 1999 cuando registr 216. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 26 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 272 nios para el sector oficial y 69 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 12%, y el 17% fue de repitentes, (1.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,680 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 9% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,536. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, igual que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 85, 8% menos que en 1999 cuando registr 92. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y 7 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 533 jvenes para el sector oficial y 57 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 57%, abandonaron los estudios el 3%, y el 4% fue de repitentes, (12.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 525 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin del 3% en comparacin con la de 1999 que fue de 541. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, igual que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 32, 24% menos que en 1999 cuando registr 42. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 16 para el sector oficial y de 17 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 235 jvenes para el sector oficial y 145 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 27%, abandonaron los estudios el -5%, y el 2% fue de repitentes, (0.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Escuintla
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Municipio de La Gomera
Ocupa un rea de 640 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 6 aldeas, 20 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 53,196 habitantes, que representan el 8.6% de la poblacin total del departamento de Escuintla. De esta poblacin el 52% son hombres y el 48% son mujeres. El 36% se encuentra en el rea urbana y el 64% en el rea rural. El 7.2% son indgenas y el 92.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,238 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 44% en comparacin con la de 1999 que fue de 858. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 28, 22% ms que en 1999 cuando registr 23. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 46, 77% ms que en 1999 cuando registr 26. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 50 nios para el sector oficial, y 11 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,251 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 31% en comparacin con la de 1999 que fue de 7,056. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 6,865 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 47, 2% menos que en 1999 cuando registr 48. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 303, 56% ms que en 1999 cuando registr 194. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 259 nios para el sector oficial y 40 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 10%, y el 15% fue de repitentes, (4.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,237 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 125% en comparacin con la de 1999 que fue de 550. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 200% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 51, 70% ms que en 1999 cuando registr 30. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 38 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 50%, abandonaron los estudios el 7%, y el 1% fue de repitentes, (0.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 454 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 3,683% en comparacin con la de 1999 que fue de 12. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 300% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 28, 250% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 8 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 44 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 34%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Escuintla
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Municipio de Guanagazapa
Ocupa un rea de 220 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, una aldea, 5 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 14,761 habitantes, que representan el 2.4% de la poblacin total del departamento de Escuintla. De esta poblacin el 52% son hombres y el 48% son mujeres. El 20% se encuentra en el rea urbana y el 80% en el rea rural. El 17.0% son indgenas y el 83.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 410 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 327% en comparacin con la de 1999 que fue de 96. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, 143% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 17, 750% ms que en 1999 cuando registr 2. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 25 nios para el sector oficial, y 11 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 20%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,830 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 25% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,272. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,125 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 31, 29% ms que en 1999 cuando registr 24. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (2.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. el 2004 fueron reportados 92, 46% ms que en 1999 cuando registr 63. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 107 nios para el sector oficial y 38 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 10%, y el 17% fue de repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 368 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 152% en comparacin con la de 1999 que fue de 146. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 18, 157% ms que en 1999 cuando registr 7. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 82 para el sector privado.
Departamento de Escuintla
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Departamento de Escuintla
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Municipio de Iztapa
Ocupa un rea de 328 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 aldeas, 5 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 11,233 habitantes, que representan el 1.8% de la poblacin total del departamento de Escuintla. De esta poblacin el 51% son hombres y el 49% son mujeres. El 30% se encuentra en el rea urbana y el 70% en el rea rural. El 0.9% son indgenas y el 99.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 406 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 124% en comparacin con la de 1999 que fue de 181. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, 20% ms que en 1999 cuando registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 15, 150% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y de 25 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 nios para el sector oficial, y 25 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 15%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,615 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 13% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,305. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,600 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, 11% menos que en 1999 cuando registr 19. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 95, 48% ms que en 1999 cuando registr 64. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 157 nios para el sector oficial y 104 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 11%, abandonaron los estudios el 8%, y el 15% fue de repitentes, (4.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 517 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 61% en comparacin con la de 1999 que fue de 321. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, igual que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 30, 150% ms que en 1999 cuando registr 12. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 4 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 30 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 48%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (0.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Escuintla
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Municipio de Paln
Ocupa un rea de 88 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, una aldea, 4 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 47,540 habitantes, que representan el 7.7% de la poblacin total del departamento de Escuintla. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 67% se encuentra en el rea urbana y el 33% en el rea rural. El 26.5% son indgenas y el 73.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,244 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 50% en comparacin con la de 1999 que fue de 829. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 27, 59% ms que en 1999 cuando registr 17. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 43, 14% menos que en 1999 cuando registr 50. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 52 nios para el sector oficial, y 31 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 0%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,757 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 80% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,309. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,868 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 32, 28% ms que en 1999 cuando registr 25. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 216, 67% ms que en 1999 cuando registr 129. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 38 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 307 nios para el sector oficial y 108 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 7%, y el 12% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,600 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 86% en comparacin con la de 1999 que fue de 862. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 14, 27% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 126, 27% ms que en 1999 cuando registr 99. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 10 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 121 jvenes para el sector oficial y 76 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 49%, abandonaron los estudios el 7%, y el 7% fue de repitentes, (4.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 121 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 53% en comparacin con la de 1999 que fue de 79. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 25% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 37, 12% ms que en 1999 cuando registr 33. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 3 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 21 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (1.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Escuintla
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Departamento de Escuintla
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Departamento de Escuintla
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Cuadro No. 5.1.1 ESCUINTLA, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
15,083
3,187 2,190 585 646 1,114 1,338 1,205 399 852 299 935 494 1,839
3,085
1,440 743 52 43 13 135 33 11 174 50 278 29 84
22
0 0 0 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18,190
4,627 2,933 637 689 1,127 1,473 1,260 410 1,026 349 1,213 523 1,923
13,594
4,017 2,428 407 567 701 1,163 858 96 757 181 829 363 1,227
19,059
4,879 3,121 618 720 1,155 1,503 1,238 410 1,205 406 1,244 519 2,041
40%
21% 29% 52% 27% 65% 29% 44% 327% 59% 124% 50% 43% 66%
345
52 45 13 16 30 23 24 16 20 10 18 13 65
90
35 15 3 2 1 5 3 1 8 2 9 1 5
1
0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
436
87 60 16 18 31 28 28 17 28 12 27 14 70
38%
18% 25% 60% 100% 72% 33% 22% 143% 33% 20% 59% 75% 37%
Cuadro No. 5.1.2 ESCUINTLA, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
58%
524
103 69 23 26 44 38 42 16 29 13 30 20 71
154
74 31 3 2 1 7 3 1 10 2 13 2 5
1
0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29
31 32 25 25 25 35 29 25 29 23 31 25 26
20
19 24 17 22 13 19 11 11 17 25 21 15 17
44
61 49 45 40 37 58 50 25 43 30 52 38 28
34
41 50 17 22 13 27 11 11 22 25 31 29 17
273
120 40 10 7 5 16 8 1 19 5 24 7 11
406
57 60 16 21 40 29 38 16 20 10 19 15 65
679
177 100 26 28 45 45 46 17 39 15 43 22 76
34% 49% 100% 115% 105% 67% 77% 750% 70% 150% -14% 100% 105%
Cuadro No. 5.1.3 ESCUINTLA, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin % Desertores
Departamento de Escuintla
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Cuadro No. 5.2.1 ESCUINTLA, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
92,130
16,731 13,404 2,855 4,595 6,227 7,617 8,302 2,675 7,575 2,349 5,836 2,323 11,641
13,882
4,605 3,063 274 467 249 1,031 559 191 812 208 1,404 57 962
677
0 0 36 0 0 0 153 27 31 0 0 0 430
0 106,689
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21,336 16,467 3,165 5,062 6,476 8,648 9,014 2,893 8,418 2,557 7,240 2,380 13,033
82,435 109,394
17,324 11,919 2,501 3,619 5,123 6,973 7,056 2,272 6,317 2,305 4,309 1,808 10,909 21,860 16,767 3,134 5,264 6,704 8,725 9,251 2,830 8,832 2,615 7,757 2,503 13,152
33%
26% 41% 25% 45% 31% 25% 31% 25% 40% 13% 80% 38% 21%
418
58 53 12 19 30 28 32 25 33 15 19 18 76
142
40 19 3 2 6 15 14 5 8 2 13 2 13
5
0 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
565
98 72 16 21 36 43 47 31 42 17 32 20 90
8%
4% 20% 14% 5% 9% 0% -2% 29% -13% -11% 28% 25% 17%
Cuadro No. 5.2.2 ESCUINTLA, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
43%
2,782
458 378 98 134 184 230 272 82 221 84 152 84 405
582
192 109 10 13 15 40 25 9 39 11 64 4 51
26
0 0 2 0 0 0 6 1 2 0 0 0 15
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3,390 650 487 110 147 199 270 303 92 262 95 216 88 471
33
37 35 29 34 34 33 31 33 34 28 38 28 29
24
24 28 27 36 17 26 22 21 21 19 22 14 19
220
288 253 238 242 208 272 259 107 230 157 307 129 153
98
115 161 91 234 42 69 40 38 102 104 108 29 74
1,086
360 156 34 45 19 80 39 10 88 24 113 26 92
2,304
290 331 76 102 180 190 264 82 174 71 103 62 379
3,390
650 487 110 147 199 270 303 92 262 95 216 88 471
21% 49% 49% 50% 47% 25% 56% 46% 42% 48% 67% 57% 62%
Cuadro No. 5.2.3 ESCUINTLA, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
86% 89% 86% 90% 85% 84% 84% 85% 85% 84% 89% 86% 84% 86%
14% 11% 14% 10% 15% 16% 16% 15% 15% 16% 11% 14% 16% 14%
14% 11% 12% 10% 13% 19% 17% 15% 17% 16% 15% 12% 16% 15%
Departamento de Escuintla
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Cuadro No. 5.3.1 ESCUINTLA, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
6,140
2,566 1,365 0 0 344 1,065 0 0 0 0 121 59 620
9,559
1,768 3,879 71 766 140 171 228 82 814 30 839 0 771
547
0 266 246 0 0 0 35 0 0 0 0 0 0
8,171
2,104 72 534 626 447 390 833 224 871 464 526 304 776
24,417
6,438 5,582 851 1,392 931 1,626 1,096 306 1,685 494 1,486 363 2,167
16,047
5,081 2,839 529 765 479 1,536 550 146 1,270 321 862 181 1,488
25,445
6,663 5,485 979 1,360 965 1,680 1,237 368 1,891 517 1,600 464 2,236
59%
31% 93% 85% 78% 101% 9% 125% 152% 49% 61% 86% 156% 50%
25
7 8 0 0 5 2 0 0 0 0 1 1 1
108
28 31 1 3 2 3 6 1 10 1 11 0 11
5
0 1 3 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
39
11 1 2 3 2 3 2 2 2 3 2 1 5
177
46 41 6 6 9 8 9 3 12 4 14 2 17
43%
15% 95% 100% 50% 125% 0% 200% 50% 9% 0% 27% 100% 42%
Cuadro No. 5.3.2 ESCUINTLA, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
17%
208
93 32 0 0 11 36 0 0 0 0 12 2 22
769
200 219 2 37 12 23 27 5 66 7 92 0 79
19
0 9 9 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
342
91 6 17 24 18 26 23 13 20 23 22 11 48
30
28 43 0 0 31 30 0 0 0 0 10 30 28
12
9 18 36 21 12 7 8 16 12 4 9 0 10
246
367 171 0 0 69 533 0 0 0 0 121 59 620
89
63 125 71 255 70 57 38 82 81 30 76 0 70
990
347 201 11 18 17 59 28 7 80 9 105 11 97
348
37 65 17 43 24 26 23 11 6 21 21 2 52
1,338
384 266 28 61 41 85 51 18 86 30 126 13 149
0% 32% 47% 221% 37% -8% 70% 157% -29% 150% 27% 18% 28%
Cuadro No. 5.3.3 ESCUINTLA, Nivel Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
60% 54% 74% 80% 74% 62% 43% 50% 62% 46% 52% 51% 50% 63%
40% 46% 26% 20% 26% 38% 57% 50% 38% 54% 48% 49% 50% 37%
2% 1% 2% 2% 1% 4% 4% 1% 0% 6% 0% 7% 3% 1%
Departamento de Escuintla
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 5.4.1 ESCUINTLA, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
1,598
1,140 143 0 0 0 235 0 0 0 0 0 0 80
8,809
3,715 2,219 0 96 25 290 133 0 1,118 0 107 0 1,106
154
0 154 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
434
0 0 41 0 0 0 317 0 0 0 0 76 0
10,995
4,855 2,516 41 96 25 525 450 0 1,118 0 107 76 1,186
6,112
2,971 1,835 0 11 17 541 12 0 646 0 79 0 442
11,636
4,945 2,733 63 84 29 525 454 28 1,213 30 121 92 1,319
90%
66% 49% 6300% 664% 71% -3% 3683% 2800% 88% 3000% 53% 9200% 198%
10
7 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1
83
31 24 0 2 2 2 3 0 6 0 5 0 8
1
0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3
0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0
97
38 26 1 2 2 3 4 0 6 0 5 1 9
49%
58% 44% 100% 100% 100% 0% 300% 0% -14% 0% 25% 100% 50%
Cuadro No. 5.4.2 ESCUINTLA, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
-8%
81
46 6 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 14
609
201 195 0 13 11 17 16 0 47 0 37 0 72
5
0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25
0 0 6 0 0 0 12 0 0 0 0 7 0
20
25 24 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 6
14
18 11 0 7 2 17 8 0 24 0 3 0 15
160
163 143 0 0 0 235 0 0 0 0 0 0 80
106
120 92 0 48 13 145 44 0 186 0 21 0 138
635
244 171 0 0 5 32 16 0 42 0 37 7 81
85
3 35 6 13 6 0 12 0 5 0 0 0 5
720
247 206 6 13 11 32 28 0 47 0 37 7 86
-26% 7% 600% 117% -21% -24% 250% 0% -48% 0% 12% 700% 32%
Cuadro No. 5.4.3 ESCUINTLA, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Escuintla Santa Luca Cotzumalguapa La Democracia Siquinal Masagua Tiquisate La Gomera Guanagazapa San Jos Iztapa Paln San Vicente Pacaya Nueva Concepcin % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
73% 69% 80% 55% 100% 88% 73% 66% * 69% * 81% 79% 76% * *
27% 31% 20% 45% 0% 12% 27% 34% * 31% * 19% 21% 24%
1% 1% 0% 63% 9% 0% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1%
1% 1% 0% 63% 9% 0% 1% 0% 0% 0% 0% -1% 0% 1%
Municipio de Cuilapa
Ocupa un rea de 365 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 10 aldeas, 28 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 36,537 habitantes, que representan el 11.0% de la poblacin total del departamento de Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 45% se encuentra en el rea urbana y el 55% en el rea rural. El 3.8% son indgenas y el 96.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,125 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 32% en comparacin con la de 1999 que fue de 853. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 30, 25% ms que en 1999 cuando registr 24. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 46, 59% ms que en 1999 cuando registr 29. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 36 nios para el sector oficial, y 30 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,788 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 34% en comparacin con la de 1999 que fue de 5,067. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,728 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 53, 8% ms que en 1999 cuando registr 49. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 212, 29% ms que en 1999 cuando registr 164. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 125 nios para el sector oficial y 114 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 5%, y el 13% fue de repitentes, (2.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,384 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 32% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,045. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 57% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 81, 13% ms que en 1999 cuando registr 72. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 190 jvenes para el sector oficial y 82 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 43%, abandonaron los estudios el 7%, y el 3% fue de repitentes, (5.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 998 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 63% en comparacin con la de 1999 que fue de 611. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 100% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 62, 27% ms que en 1999 cuando registr 49. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y de 12 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 216 jvenes para el sector oficial y 85 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 39%, abandonaron los estudios el 4%, y el 0% fue de repitentes, (1.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Barberena
Ocupa un rea de 294 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 aldeas, 5 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 43,053 habitantes, que representan el 12.9% de la poblacin total del departamento de Santa Rosa. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 62% se encuentra en el rea urbana y el 38% en el rea rural. El 2.4% son indgenas y el 97.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,030 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 40% en comparacin con la de 1999 que fue de 736. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 16, 33% ms que en 1999 cuando registr 12. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 27, 35% ms que en 1999 cuando registr 20. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 60 nios para el sector oficial, y 22 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,550 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 18% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,391. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 7,480 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 39, 3% ms que en 1999 cuando registr 38. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 191, 18% ms que en 1999 cuando registr 162. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 39 para el sector oficial y de 30 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 247 nios para el sector oficial y 66 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 6%, y el 14% fue de repitentes, (0.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,658 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 89% en comparacin con la de 1999 que fue de 878. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 14% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 69, 35% ms que en 1999 cuando registr 51. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 479 jvenes para el sector oficial y 122 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 35%, abandonaron los estudios el 2%, y el 3% fue de repitentes, (0.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 532 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 7% en comparacin con la de 1999 que fue de 497. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, igual que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 33, 21% menos que en 1999 cuando registr 42. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 15 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 122 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 2%, y el 2% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Casillas
Ocupa un rea de 185 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 10 aldeas, 39 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 22,569 habitantes, que representan el 6.8% de la poblacin total del departamento de Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 29% se encuentra en el rea urbana y el 71% en el rea rural. El 0.5% son indgenas y el 99.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 349 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 142% en comparacin con la de 1999 que fue de 144. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 150% ms que en 1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 18, 350% ms que en 1999 cuando registr 4. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 35 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,492 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 44% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,122. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,490 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 44, 38% ms que en 1999 cuando registr 32. En el caso de maestros, para La inscripcin para el ao 2005 fue de 657 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 248% en comparacin con la de 1999 que fue de 189. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 100% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 29, 107% ms que en 1999 cuando registr 14. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 4 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 31 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 6%, y el 2% fue de repitentes, (1.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. el 2004 fueron reportados 129, 95% ms que en 1999 cuando registr 66. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 101 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 7%, y el 16% fue de repitentes, (2.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico:
Municipio de Oratorio
Ocupa un rea de 214 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 aldeas, 65 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 22,178 habitantes, que representan el 6.7% de la poblacin total del departamento de Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 39% se encuentra en el rea urbana y el 61% en el rea rural. El 1.0% son indgenas y el 99.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 675 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 34% en comparacin con la de 1999 que fue de 505. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 13, 30% ms que en 1999 cuando registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 18, 64% ms que en 1999 cuando registr 11. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 44 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el -1%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,230 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 13% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,757. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,635 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 34, 10% ms que en 1999 cuando registr 31. En el caso de maestros, para La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,583 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 329% en comparacin con la de 1999 que fue de 369. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 67% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 33, 43% ms que en 1999 cuando registr 23. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 298 jvenes para el sector oficial y 735 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de repitentes, (7.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. el 2004 fueron reportados 129, 45% ms que en 1999 cuando registr 89. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 34 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 122 nios para el sector oficial y 34 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 8%, y el 17% fue de repitentes, (2.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico:
Municipio de Chiquimulilla
Ocupa un rea de 499 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 12 aldeas, 57 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 46,630 habitantes, que representan el 14.0% de la poblacin total del departamento de Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 28% se encuentra en el rea urbana y el 72% en el rea rural. El 1.2% son indgenas y el 98.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,690 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 48% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,144. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 44, 76% ms que en 1999 cuando registr 25. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 65, 97% ms que en 1999 cuando registr 33. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 34 nios para el sector oficial, y 22 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 10,202 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 8% en comparacin con la de 1999 que fue de 9,425. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 8,477 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 93, 7% ms que en 1999 cuando registr 87. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 382, 37% ms que en 1999 cuando registr 279. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 116 nios para el sector oficial y 63 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 8%, y el 15% fue de El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 328 jvenes para el sector oficial y 80 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 48%, abandonaron los estudios el 5%, y el 3% fue de repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,015 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 72% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,171. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 57% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 126, 83% ms que en 1999 cuando registr 69. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 87 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 157 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 26%, abandonaron los estudios el 4%, y el 0% fue de repitentes, (0.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. repitentes, (3.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,507 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 50% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,670. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 21, 31% ms que en 1999 cuando registr 16. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 149, 52% ms que en 1999 cuando registr 98.
Municipio de Taxisco
Ocupa un rea de 428 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 14 aldeas, 23 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 23,401 habitantes, que representan el 7.0% de la poblacin total del departamento de Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 27% se encuentra en el rea urbana y el 73% en el rea rural. El 1.3% son indgenas y el 98.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 734 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 106% en comparacin con la de 1999 que fue de 356. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 22, 83% ms que en 1999 cuando registr 12. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 26, 160% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 31 nios para el sector oficial, y 18 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 11%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,535 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 26% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,389. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,889 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 48, 14% ms que en 1999 cuando registr 42. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 180, 30% ms que en 1999 cuando registr 138. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 114 nios para el sector oficial y 68 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 11%, y el 19% fue de repitentes, (1.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 998 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 64% en comparacin con la de 1999 que fue de 610. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 17% ms que en 1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 53, 18% ms que en 1999 cuando registr 45. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 65 jvenes para el sector oficial y 86 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 56%, abandonaron los estudios el 8%, y el 2% fue de repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 188 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 18,800% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 21, 2,100% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 1 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 25 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 2%, y el 1% fue de repitentes, (0.8% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Guazacapn
Ocupa un rea de 172 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, una aldea, 7 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 14,830 habitantes, que representan el 4.5% de la poblacin total del departamento de Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 47% se encuentra en el rea urbana y el 53% en el rea rural. El 0.7% son indgenas y el 99.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 385 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 89% en comparacin con la de 1999 que fue de 204. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 14, 27% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 17, 113% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 28 nios para el sector oficial, y 12 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 9%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,092 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 22% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,544. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,378 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 23, 35% ms que en 1999 cuando registr 17. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 125, 34% ms que en 1999 cuando registr 93. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 150 nios para el sector oficial y 104 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 9%, abandonaron los estudios el 6%, y el 9% fue de El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 73 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 49%, abandonaron los estudios el 3%, y el 1% fue de repitentes, (1.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 205 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 67% en comparacin con la de 1999 que fue de 123. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 25, 213% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 11 para el sector oficial y de 7 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 77 jvenes para el sector oficial y 64 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 34%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (7.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. repitentes, (6.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 684 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 53% en comparacin con la de 1999 que fue de 446. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 20% menos que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 33, 18% ms que en 1999 cuando registr 28.
Cuadro No. 6.1.1 SANTA ROSA, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
7,953
902 783 436 528 96 566 451 1,041 597 570 333 361 609 680
540
150 67 33 0 0 0 0 177 35 0 23 0 0 55
246
0 0 0 0 0 0 0 144 29 73 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8,739
1,052 850 469 528 96 566 451 1,362 661 643 356 361 609 735
5,817
853 736 310 144 29 505 236 1,144 356 261 204 224 459 356
9,348
1,125 1,030 488 349 95 675 432 1,690 734 591 385 362 565 827
61%
32% 40% 57% 142% 228% 34% 83% 48% 106% 126% 89% 62% 23% 132%
222
25 13 16 15 4 13 11 31 19 17 12 11 22 13
22
5 3 1 0 0 0 0 8 2 0 2 0 0 1
9
0 0 0 0 0 0 0 5 1 3 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
253
30 16 17 15 4 13 11 44 22 20 14 11 22 14
61%
25% 33% 143% 150% 300% 30% 10% 76% 83% 186% 27% 38% 38% 75%
Cuadro No. 6.1.2 SANTA ROSA, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
102%
292
36 23 18 18 4 18 14 43 22 20 15 14 27 20
39
10 4 2 0 0 0 0 16 3 0 2 0 0 2
10
0 0 0 0 0 0 0 6 1 3 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
341 46 27 20 18 4 18 14 65 26 23 17 14 27 22
27
25 34 24 29 24 31 32 24 27 29 22 26 23 34
14
15 17 17 0 0 0 0 11 12 0 12 0 0 28
36
36 60 27 35 24 44 41 34 31 34 28 33 28 52
25
30 22 33 0 0 0 0 22 18 0 12 0 0 55
93
15 11 3 2 2 3 4 26 5 2 5 2 6 7
248
31 16 17 16 2 15 10 39 21 21 12 12 21 15
341
46 27 20 18 4 18 14 65 26 23 17 14 27 22
59% 35% 150% 350% 300% 64% 133% 97% 160% 229% 113% 100% 69% 144%
Cuadro No. 6.1.3 SANTA ROSA, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa % Desertores
Cuadro No. 6.2.1 SANTA ROSA, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
60,202
5,746 6,433 2,834 4,452 1,620 4,023 1,984 9,168 4,922 4,534 2,555 2,092 4,064 5,775
3,618
686 853 250 0 0 34 0 502 273 186 519 0 130 185
577
17 0 0 0 0 0 0 396 142 0 22 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
64,397
6,449 7,286 3,084 4,452 1,620 4,057 1,984 10,066 5,337 4,720 3,096 2,092 4,194 5,960
53,684
5,067 6,391 2,070 3,122 1,196 3,757 1,609 9,425 4,389 3,789 2,544 1,761 3,533 5,031
65,665
6,788 7,550 3,112 4,492 1,660 4,230 1,973 10,202 5,535 4,586 3,092 2,104 4,284 6,057
22%
34% 18% 50% 44% 39% 13% 23% 8% 26% 21% 22% 19% 21% 20%
501
46 26 25 44 23 33 22 79 43 49 17 16 42 36
48
6 13 1 0 0 1 0 8 4 1 5 0 7 2
9
1 0 0 0 0 0 0 6 1 0 1 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
558
53 39 26 44 23 34 22 93 48 50 23 16 49 38
15%
8% 3% 37% 38% 28% 10% 10% 7% 14% 14% 35% 33% 9% 23%
Cuadro No. 6.2.2 SANTA ROSA, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
38%
1,910
176 163 88 129 60 128 63 324 162 164 96 63 127 167
177
35 28 6 0 0 1 0 42 16 6 28 0 7 8
20
1 0 0 0 0 0 0 16 2 0 1 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2,107 212 191 94 129 60 129 63 382 180 170 125 63 134 175
32
33 39 32 35 27 31 31 28 30 28 27 33 32 35
20
20 30 42 0 0 34 0 12 17 31 19 0 19 23
120
125 247 113 101 70 122 90 116 114 93 150 131 97 160
75
114 66 250 0 0 34 0 63 68 186 104 0 19 93
466
69 59 9 13 13 19 15 93 36 25 55 13 19 28
1,641
143 132 85 116 47 110 48 289 144 145 70 50 115 147
2,107
212 191 94 129 60 129 63 382 180 170 125 63 134 175
29% 18% 77% 95% 46% 45% 26% 37% 30% 57% 34% 29% 23% 34%
Cuadro No. 6.2.3 SANTA ROSA, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
84% 85% 85% 87% 84% 81% 83% 89% 85% 84% 83% 91% 84% 84% 78%
16% 15% 15% 13% 16% 19% 17% 11% 15% 16% 17% 9% 16% 16% 22%
7% 5% 6% 7% 7% 9% 8% 6% 8% 11% 4% 6% 7% 8% 7%
15% 13% 14% 15% 16% 17% 17% 13% 15% 19% 14% 9% 14% 14% 19%
-2% -3% -1% 0% -3% 0% 2% -3% -3% 1% 0% -6% -3% -5% -1%
Cuadro No. 6.3.1 SANTA ROSA, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
2,908
758 479 0 0 0 298 0 656 65 0 0 0 190 462
3,856
491 489 503 31 0 735 0 958 172 172 145 0 0 160
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5,720
175 578 126 585 148 408 308 816 716 510 503 354 327 166
12,484
1,424 1,546 629 616 148 1,441 308 2,430 953 682 648 354 517 788
6,729
1,045 878 79 189 96 369 126 1,670 610 287 446 162 239 533
13,173
1,384 1,658 559 657 150 1,583 374 2,507 998 727 684 384 549 959
96%
32% 89% 608% 248% 56% 329% 197% 50% 64% 153% 53% 137% 130% 80%
12
4 1 0 0 0 1 0 2 1 0 0 0 2 1
35
6 4 3 1 0 1 0 12 2 1 2 0 0 3
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36
1 3 1 3 1 3 2 7 4 4 2 2 2 1
83
11 8 4 4 1 5 2 21 7 5 4 2 4 5
43%
57% 14% 300% 100% 0% 67% 100% 31% 17% 150% -20% 100% 100% 25%
Cuadro No. 6.3.2 SANTA ROSA, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
50%
100
31 18 0 0 0 11 0 20 2 0 0 0 4 14
237
42 30 21 7 0 0 0 80 17 9 17 0 0 14
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
290
8 21 9 22 9 22 25 49 34 30 16 17 16 12
627 81 69 30 29 9 33 25 149 53 39 33 17 20 40
29
24 27 0 0 0 27 0 33 33 0 0 0 48 33
16
12 16 24 4 0 0 0 12 10 19 9 0 0 11
242
190 479 0 0 0 298 0 328 65 0 0 0 95 462
110
82 122 168 31 0 735 0 80 86 172 73 0 0 53
426
67 57 15 15 9 20 16 104 29 18 28 9 11 28
201
14 12 15 14 0 13 9 45 24 21 5 8 9 12
627
81 69 30 29 9 33 25 149 53 39 33 17 20 40
13% 35% 200% 107% 200% 43% 178% 52% 18% 160% 18% 70% 33% 67%
Cuadro No. 6.3.3 SANTA ROSA, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
62% 57% 65% 49% 62% 57% 75% 85% 52% 44% 77% 51% 55% 46% 60%
43% 43% 35% 51% 38% 43% 25% 15% 48% 56% 23% 49% 45% 54% 40%
5% 7% 2% 11% 6% 3% 4% 3% 5% 8% 4% 3% 6% 11% 6%
3% 3% 3% 8% 2% 2% 3% 0% 3% 2% 1% 1% 2% 12% 2%
Cuadro No. 6.4.1 SANTA ROSA, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
508
431 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0
3,215
512 487 18 0 0 0 0 1,574 25 209 128 0 0 262
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,033
0 0 0 0 0 0 119 397 119 0 0 0 0 398
4,756
943 487 18 0 0 0 119 1,971 144 209 205 0 0 660
2,513
611 497 0 0 0 0 0 1,171 0 22 123 0 0 89
5,456
998 532 284 84 0 7 151 2,015 188 235 205 0 64 693
117%
63% 7% 28400% 8400% 0% 700% 15100% 72% 18800% 968% 67% 0% 6400% 679%
3
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
29
6 4 1 0 0 0 0 10 1 1 2 0 0 4
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4
0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1
36
8 4 1 0 0 0 1 11 2 1 3 0 0 5
89%
100% 0% 100% 0% 0% 0% 100% 57% 200% 0% 200% 0% 0% 150%
Cuadro No. 6.4.2 SANTA ROSA, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
66%
26
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0
242
43 33 6 0 0 0 0 102 8 8 18 0 0 24
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
62
0 0 0 0 0 0 8 24 13 0 0 0 0 17
330 62 33 6 0 0 0 8 126 21 8 25 0 0 41
20
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0
13
12 15 3 0 0 0 0 87 1 0 7 0 0 0
169
216 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0
111
85 122 18 0 0 0 0 157 25 209 64 0 0 66
287
44 33 6 0 0 0 0 126 8 8 25 0 0 37
43
18 0 0 0 0 0 8 0 13 0 0 0 0 4
330
62 33 6 0 0 0 8 126 21 8 25 0 0 41
Cuadro No. 6.4.3 SANTA ROSA, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Cuilapa Barberena Santa Rosa de Lima Casillas San Rafael Las Flores Oratorio San Juan Tecuaco Chiquimulilla Taxisco Santa Mara Ixhuatn Guazacapn Santa Cruz Naranjo Pueblo Nuevo Vias Nueva Santa Rosa % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
71% 61% 86% 100% * * * 91% 74% 62% 69% 66% * * 67% * * * * *
3% 4% 2% 17% * * * 3% 4% 2% 3% 0% * * -1%
1% 0% 2% 0% * * * 0% 0% 1% 0% 0% * * 1%
-1% -1% 0% 0%
0% -1% 1% 0% -7%
1%
Departamento de Solol
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Municipio de Solol
Ocupa un rea de 94 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 11 aldeas, 5 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 84,928 habitantes, que representan el 23.5% de la poblacin total del departamento de Solol. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 47% se encuentra en el rea urbana y el 53% en el rea rural. El 94.4% son indgenas y el 5.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,531 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 5% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,725. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 98, 10% menos que en 1999 cuando registr 109. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 135, 19% ms que en 1999 cuando registr 113. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 36 nios para el sector oficial, y 23 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 15,507 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 38% en comparacin con la de 1999 que fue de 11,236. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 14,167 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 85, 3% menos que en 1999 cuando registr 88. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 515, 43% ms que en 1999 cuando registr 361. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 186 nios para el sector oficial y 47 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 4%, y el 17% fue de repitentes, (0.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,136 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 131% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,356. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 22, 57% ms que en 1999 cuando registr 14. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 183, 336% ms que en 1999 cuando registr 42. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 19 para el sector oficial y 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 248 jvenes para el sector oficial y 127 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 43%, abandonaron los estudios el 11%, y el 4% fue de repitentes, (5.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,665 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 145% en comparacin con la de 1999 que fue de 679. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, 70% ms que en 1999 cuando registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 132, 45% ms que en 1999 cuando registr 91. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y de 9 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 160 jvenes para el sector oficial y 70 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 44%, abandonaron los estudios el 0%, y el 2% fue de repitentes, (1.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Municipio de Nahual
Ocupa un rea de 218 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 39 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 57,149 habitantes, que representan el 15.8% de la poblacin total del departamento de Solol. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 33% se encuentra en el rea urbana y el 67% en el rea rural. El 100.0% son indgenas y el 0.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,927 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 8% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,711. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 85, 13% menos que en 1999 cuando registr 98. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 105, 38% ms que en 1999 cuando registr 76. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 36 nios para el sector oficial, y 16 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 14,438 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 50% en comparacin con la de 1999 que fue de 9,651. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 10,904 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 91, 4% menos que en 1999 cuando registr 95. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 441, 66% ms que en 1999 cuando registr 265. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 29 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 153 nios para el sector oficial y 156 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 20%, abandonaron los estudios el 2%, y el 16% fue de repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,779 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 110% en comparacin con la de 1999 que fue de 847. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 10% ms que en 1999 cuando registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 106, 172% ms que en 1999 cuando registr 39. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 82 jvenes para el sector oficial y 228 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 45%, abandonaron los estudios el 8%, y el 5% fue de repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 595 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 231% en comparacin con la de 1999 que fue de 180. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 38, 111% ms que en 1999 cuando registr 18. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 15 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 186 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 34%, abandonaron los estudios el 6%, y el 1% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Municipio de Concepcin
Ocupa un rea de 40 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, una aldea, 3 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 5,239 habitantes, que representan el 1.4% de la poblacin total del departamento de Solol. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 65% se encuentra en el rea urbana y el 35% en el rea rural. El 100.0% son indgenas y el 0.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 188 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 21% en comparacin con la de 1999 que fue de 156. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 25% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 5, 25% ms que en 1999 cuando registr 4. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 29 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 14%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 742 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 99% en comparacin con la de 1999 que fue de 372. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 759 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 25% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 24, 100% ms que en 1999 cuando registr 12. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 140 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 9%, y el 12% fue de repitentes, (10.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: No existe este ciclo en el Municipio. Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Municipio de Panajachel
Ocupa un rea de 22 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, una aldea, un cacerio. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 13,553 habitantes, que representan el 3.7% de la poblacin total del departamento de Solol. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 92% se encuentra en el rea urbana y el 8% en el rea rural. El 71.6% son indgenas y el 28.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 636 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 6% en comparacin con la de 1999 que fue de 601. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 13, 19% menos que en 1999 cuando registr 16. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 28, 33% ms que en 1999 cuando registr 21. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 82 nios para el sector oficial, y 20 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,239 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 17% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,915. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,023 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 14, 13% menos que en 1999 cuando registr 16. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 97, 28% ms que en 1999 cuando registr 76. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 323 nios para el sector oficial y 72 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 9%, abandonaron los estudios el 2%, y el 8% fue de El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 6 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 50 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 51%, abandonaron los estudios el 5%, y el 3% fue de repitentes, (1.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 440 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 103% en comparacin con la de 1999 que fue de 217. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 61, 103% ms que en 1999 cuando registr 30. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 6 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 62 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 32%, abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de repitentes, (4.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. repitentes, (4.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 867 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 76% en comparacin con la de 1999 que fue de 492. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 13, 63% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 111, 484% ms que en 1999 cuando registr 19.
Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Departamento de Solol
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Cuadro No. 7.1.1 SOLOL, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
14,419
3,338 191 191 651 2,968 2,014 332 147 398 409 177 405 558 303 300 194 435 333 1,075
818
114 0 0 19 31 0 26 0 20 163 0 0 105 0 30 0 64 130 116
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15,237
3,452 191 191 670 2,999 2,014 358 147 418 572 177 405 663 303 330 194 499 463 1,191
14,422
3,725 179 98 806 2,711 1,537 361 156 445 601 110 383 809 312 410 89 236 347 1,107
15,610
3,531 217 182 663 2,927 1,924 395 188 404 636 217 409 811 323 313 184 589 484 1,213
8%
-5% 21% 86% -18% 8% 25% 9% 21% -9% 6% 97% 7% 0% 4% -24% 107% 150% 39% 10%
407
93 6 6 21 83 67 11 5 14 5 5 16 16 6 4 4 10 8 27
32
5 0 0 1 2 0 1 0 1 8 0 0 2 0 1 0 2 5 4
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
439
98 6 6 22 85 67 12 5 15 13 5 16 18 6 5 4 12 13 31
-7%
-10% -14% 100% 5% -13% -1% 9% 25% -12% -19% -17% -16% -36% -33% 25% 100% 33% 44% 3%
Cuadro No. 7.1.2 SOLOL, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
538
127 6 7 26 103 80 14 5 16 15 6 17 20 10 11 7 16 13 39
43
8 0 0 1 2 0 1 0 1 13 0 0 3 0 1 0 2 7 4
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27
26 32 27 25 29 25 24 29 25 27 30 24 28 30 27 28 27 26 28
19
14 0 0 19 16 0 26 0 20 13 0 0 35 0 30 0 32 19 29
35
36 32 32 31 36 30 30 29 28 82 35 25 35 51 75 49 44 42 40
26
23 0 0 19 16 0 26 0 20 20 0 0 53 0 30 0 32 26 29
150
38 1 4 4 6 1 6 2 4 24 3 4 7 2 9 6 7 14 8
431
97 5 3 23 99 79 9 3 13 4 3 13 16 8 3 1 11 6 35
581
135 6 7 27 105 80 15 5 17 28 6 17 23 10 12 7 18 20 43
33%
19% 0% 40% 17% 38% 43% 25% 25% 55% 33% 100% 21% 0% 0% 33% 133% 200% 67% 39%
Cuadro No. 7.1.3 SOLOL, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln % Desertores
7% 4% 5% 1% 6% 3% 16% 12% 14% -5% 5% 7% 13% -22% 24% 15% 11% 16% 10% 14%
Departamento de Solol
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 7.2.1 SOLOL, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
64,273
14,864 643 378 3,670 13,421 8,800 1,695 698 1,943 1,614 648 2,224 3,727 859 1,105 427 1,616 1,125 4,816
4,489
233 0 0 108 467 0 0 0 118 645 0 0 707 0 217 0 326 458 1,210
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
68,762
15,097 643 378 3,778 13,888 8,800 1,695 698 2,061 2,259 648 2,224 4,434 859 1,322 427 1,942 1,583 6,026
49,747
11,236 342 319 2,887 9,651 7,723 1,034 372 1,312 1,915 437 1,662 3,517 505 685 214 1,397 1,375 3,164
70,390
15,507 705 370 3,907 14,438 9,105 1,704 742 2,107 2,239 679 2,260 4,243 929 1,412 454 1,916 1,536 6,137
41%
38% 106% 16% 35% 50% 18% 65% 99% 61% 17% 55% 36% 21% 84% 106% 112% 37% 12% 94%
396
80 6 4 24 88 72 10 5 16 5 4 14 18 6 3 1 9 5 26
38
5 0 0 1 3 0 0 0 2 9 0 0 3 0 1 0 2 4 8
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
434
85 6 4 25 91 72 10 5 18 14 4 14 21 6 4 1 11 9 34
-4%
-3% 20% -20% -4% -4% 4% 11% 25% -5% -13% 0% -18% -25% 0% 33% 0% -8% 0% 0%
Cuadro No. 7.2.2 SOLOL, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
2,174
495 23 17 133 425 301 59 24 63 54 21 81 122 31 42 17 59 42 165
202
20 0 0 5 16 0 0 0 7 43 0 0 24 0 7 0 12 22 46
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30
30 28 22 28 32 29 29 29 31 30 31 27 31 28 26 25 27 27 29
22
12 0 0 22 29 0 0 0 17 15 0 0 29 0 31 0 27 21 26
162
186 107 95 153 153 122 170 140 121 323 162 159 207 143 368 427 180 225 185
118
47 0 0 108 156 0 0 0 59 72 0 0 236 0 217 0 163 115 151
630
96 12 12 25 32 25 27 12 16 73 17 22 51 9 37 17 33 42 72
1,746
419 11 5 113 409 276 32 12 54 24 4 59 95 22 12 0 38 22 139
2,376
515 23 17 138 441 301 59 24 70 97 21 81 146 31 49 17 71 64 211
59%
43% 64% 6% 57% 66% 75% 84% 100% 49% 28% 75% 50% 40% 107% 133% 143% 54% 19% 124%
Cuadro No. 7.2.3 SOLOL, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
83% 83% 75% 88% 89% 80% 80% 89% 82% 86% 91% 75% 81% 85% 79% 86% 84% 84% 90% 81%
17% 17% 25% 12% 11% 20% 20% 11% 18% 14% 9% 25% 19% 15% 21% 14% 16% 16% 10% 19%
3% 4% -6% 1% 2% 2% 4% 8% 9% 4% 2% 4% 1% 4% 5% 7% 4% 5% 3% 5%
16% 17% 35% 9% 11% 16% 20% 12% 12% 13% 8% 26% 18% 16% 18% 6% 17% 15% 6% 16%
-6% -1% 18% -5% -8% -1% -30% -1% -11% -3% -5% 9% -8% -3% -9% -12% -1% -2% -2% -4%
Departamento de Solol
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 7.3.1 SOLOL, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
2,185
992 0 0 790 82 165 0 0 118 0 0 0 0 0 0 0 38 0 0
4,763
1,266 0 0 37 911 31 0 0 279 500 0 0 737 32 0 0 139 401 430
66
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 66 0 0 0 0
5,250
699 99 149 186 683 851 245 0 267 320 36 116 432 0 155 103 322 228 359
12,264
2,957 99 149 1,013 1,676 1,047 245 0 664 820 36 116 1,169 32 221 103 499 629 789
5,906
1,356 53 89 539 847 323 133 0 283 492 0 0 649 15 83 29 254 399 362
13,040
3,136 112 150 1,040 1,779 1,282 288 0 601 867 31 160 1,193 27 279 110 549 599 837
121%
131% 111% 69% 93% 110% 297% 117% 0% 112% 76% 3100% 16000% 84% 80% 236% 279% 116% 50% 131%
13
4 0 0 3 1 3 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
45
10 0 0 1 4 1 0 0 3 10 0 0 6 1 0 0 2 4 3
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
47
8 1 2 2 6 7 1 0 4 3 1 2 1 0 1 1 3 2 2
106
22 1 2 6 11 11 1 0 8 13 1 2 7 1 2 1 6 6 5
58%
57% 0% 100% 50% 10% 175% 0% 0% 167% 63% 100% 200% 40% 0% 100% 0% 50% 20% 25%
Cuadro No. 7.3.2 SOLOL, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
94
52 0 0 29 3 7 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
392
79 0 0 9 47 6 0 0 25 90 0 0 45 4 0 0 14 41 32
11
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0
412
52 10 10 14 56 60 11 0 24 21 10 16 11 0 13 11 44 31 18
23
19 0 0 27 27 24 0 0 59 0 0 0 0 0 0 0 38 0 0
12
16 0 0 4 19 5 0 0 11 6 0 0 16 8 0 0 10 10 13
168
248 0 0 263 82 55 0 0 118 0 0 0 0 0 0 0 38 0 0
106
127 0 0 37 228 31 0 0 93 50 0 0 123 32 0 0 70 100 143
569
115 10 5 18 37 8 11 0 27 102 10 0 43 4 24 11 35 72 37
340
68 0 5 34 69 65 0 0 24 9 0 16 13 0 0 0 24 0 13
909
183 10 10 52 106 73 11 0 51 111 10 16 56 4 24 11 59 72 50
259%
336% 900% -9% 148% 172% 356% 267% 0% 364% 484% 1000% 1600% 331% 400% 26% 10% 293% 324% 213%
Cuadro No. 7.3.3 SOLOL, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
59% 57% 26% 85% 71% 55% 63% 53% * 80% 49% 56% 54% 69% 54% 43% 43% 64% 47% 45% *
41% 43% 74% 15% 29% 45% 37% 47% * 20% 51% 44% 46% 31% 46% 57% 57% 36% 53% 55%
4% 4% 0% 4% 1% 5% 5% 2% * 3% 3% 0% 2% 3% 3% 5% 0% 4% 8% 4%
-2% -6% -11% -5% -2% -1% -4% 2% 2% 2% 0% 2% 3% 3% 4% 0% -2% -1% -6%
Departamento de Solol
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 7.4.1 SOLOL, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
922
479 0 0 131 0 0 0 0 0 0 0 0 235 0 0 0 0 0 77
2,899
915 0 235 0 557 146 39 0 184 370 0 0 196 0 0 0 0 126 131
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
252
41 0 13 0 0 52 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 146 0 0
4,073
1,435 0 248 131 557 198 39 0 184 370 0 0 431 0 0 0 146 126 208
1,680
679 0 102 132 180 65 0 0 99 217 0 0 153 0 0 0 0 53 0
4,620
1,665 0 266 299 595 181 37 0 166 440 0 0 385 0 0 0 170 161 255
175%
145% 0% 161% 127% 231% 178% 3700% 0% 68% 103% 0% 0% 152% 0% 0% 0% 17000% 204% 25500%
7
3 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1
32
13 0 1 0 3 1 1 0 2 6 0 0 2 0 0 0 0 1 2
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4
1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
43
17 0 2 2 3 2 1 0 2 6 0 0 3 0 0 0 1 1 3
87%
70% 0% 100% 100% 50% 100% 100% 0% 0% 50% 0% 0% 200% 0% 0% 0% 100% 0% 300%
Cuadro No. 7.4.2 SOLOL, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
52
24 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 7
287
105 0 6 0 38 10 7 0 20 61 0 0 13 0 0 0 0 12 15
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28
3 0 4 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0
367 132 0 10 13 38 19 7 0 20 61 0 0 21 0 0 0 12 12 22
18
20 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 29 0 0 0 0 0 11
10
9 0 39 0 15 15 6 0 9 6 0 0 15 0 0 0 0 11 9
132
160 0 0 66 0 0 0 0 0 0 0 0 235 0 0 0 0 0 77
91
70 0 235 0 186 146 39 0 92 62 0 0 98 0 0 0 0 126 66
300
106 0 10 0 24 19 7 0 20 61 0 0 21 0 0 0 12 12 8
67
26 0 0 13 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
367
132 0 10 13 38 19 7 0 20 61 0 0 21 0 0 0 12 12 22
77%
45% 0% -47% 63% 111% 138% 700% 0% 18% 103% 0% 0% 163% 0% 0% 0% 1200% 50% 2200%
Cuadro No. 7.4.3 SOLOL, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Solol San Jos Chacay Santa Mara Visitacin Santa Luca Utatln Nahul Santa Catarina Ixtahuacn Santa Clara La Laguna Concepcin San Andrs Semetabaj Panajachel Santa Catarina Palop San Antonio Palop San Lucas Tolimn Santa Cruz La Laguna San Pablo La Laguna San Marcos La Laguna San Juan La Laguna San Pedro La Laguna Santiago Atitln % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
67% 56% 0% 65% 99% 66% 60% 50% * 91% 68% * * 66% * * * 80% 71% 73% * * * * * *
33% 44% 0% 35% 1% 34% 40% 50% * 9% 32% * * 34% * * * 20% 29% 27%
1% 2% 0% 0% 1% 1% 1% 0% * 1% 1% * * 0% * * * 0% 1% 1%
0%
0% -1% 1%
Departamento de Totonicapn
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Municipio de Totonicapn
Ocupa un rea de 203 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 12 aldeas, 50 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 110,381 habitantes, que representan el 27.9% de la poblacin total del departamento de Totonicapn. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 46% se encuentra en el rea urbana y el 54% en el rea rural. El 97.2% son indgenas y el 2.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,093 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 3% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,976. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 100, 4% menos que en 1999 cuando registr 104. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 149, 25% ms que en 1999 cuando registr 119. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 42 nios para el sector oficial, y 34 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 11%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 22,468 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 23% en comparacin con la de 1999 que fue de 18,252. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 17,957 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 114, 5% menos que en 1999 cuando registr 120. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 675, 38% ms que en 1999 cuando registr 489. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 26 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 197 nios para el sector oficial y 147 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 4%, y el 11% fue de repitentes, (2.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,725 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 80% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,180. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 34, 36% ms que en 1999 cuando registr 25. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 287, 137% ms que en 1999 cuando registr 121. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 344 jvenes para el sector oficial y 175 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 51%, abandonaron los estudios el 6%, y el 6% fue de repitentes, (6.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,503 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 67% en comparacin con la de 1999 que fue de 902. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 83% ms que en 1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 92, 80% ms que en 1999 cuando registr 51. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 10 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 190 jvenes para el sector oficial y 80 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 39%, abandonaron los estudios el -3%, y el 1% fue de repitentes, (3.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Totonicapn
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Departamento de Totonicapn
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Departamento de Totonicapn
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Departamento de Totonicapn
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Municipio de Momostenango
Ocupa un rea de 305 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 10 aldeas, 109 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 102,895 habitantes, que representan el 26.0% de la poblacin total del departamento de Totonicapn. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 26% se encuentra en el rea urbana y el 74% en el rea rural. El 98.8% son indgenas y el 1.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,274 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 1% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,301. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 106, 5% ms que en 1999 cuando registr 101. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 121, 26% ms que en 1999 cuando registr 96. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 33 nios para el sector oficial, y 24 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 13%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 21,752 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 42% en comparacin con la de 1999 que fue de 15,364. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 15,907 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 137, 6% ms que en 1999 cuando registr 129. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 589, 40% ms que en 1999 cuando registr 420. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 26 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 147 nios para el sector oficial y 136 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 3%, y el 16% fue de repitentes, (3.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,889 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 179% en comparacin con la de 1999 que fue de 678. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 88% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 140, 141% ms que en 1999 cuando registr 58. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 116 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 52%, abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de repitentes, (2.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 398 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 169% en comparacin con la de 1999 que fue de 148. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 33% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 37, 42% ms que en 1999 cuando registr 26. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 6 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 51 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 43%, abandonaron los estudios el 1%, y el 9% fue de repitentes, (7.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Totonicapn
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Departamento de Totonicapn
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Departamento de Totonicapn
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Departamento de Totonicapn
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Cuadro No. 8.1.1 TOTONICAPN, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Totonicapn San Cristbal Totonicapn San Francisco El Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
13,385
3,847 1,118 1,773 1,162 3,314 1,292 386 493
703
305 72 72 10 122 0 115 7
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
14,088
4,152 1,190 1,845 1,172 3,436 1,292 501 500
14,539
3,976 1,503 2,152 1,176 3,301 1,375 595 461
14,117
4,093 1,214 2,068 1,219 3,274 1,299 496 454
-3%
3% -19% -4% 4% -1% -6% -17% -2%
355
91 27 40 24 101 39 14 19
30
9 4 2 1 5 0 8 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
385
100 31 42 25 106 39 22 20
1%
-4% 3% -5% 67% 5% -20% -8% 33%
Cuadro No. 8.1.2 TOTONICAPN, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Totonicapn San Cristbal Totonicapn San Francisco El Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
449
134 36 54 34 114 43 15 19
38
15 4 2 1 7 0 8 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
30
29 31 33 34 29 30 26 26
19
20 18 36 10 17 0 14 7
38
42 41 44 48 33 33 28 26
23
34 18 36 10 24 0 14 7
88
50 9 6 5 8 4 3 3
399
99 31 50 30 113 39 20 17
487
149 40 56 35 121 43 23 20
19%
25% 3% 6% 52% 26% 0% 5% 54%
Cuadro No. 8.1.3 TOTONICAPN, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Totonicapn San Cristbal Totonicapn San Francisco El Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes % Desertores
Cuadro No. 8.2.1 TOTONICAPN, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Totonicapn San Cristbal Totonicapn San Francisco El Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
72,146
20,528 6,362 9,985 5,441 19,226 6,282 2,076 2,246
3,824
1,470 422 500 19 818 118 429 48
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
75,970
21,998 6,784 10,485 5,460 20,044 6,400 2,505 2,294
56,147
18,252 4,691 7,478 3,038 15,364 3,841 1,741 1,742
80,529
22,468 7,158 10,971 5,824 21,752 6,936 2,950 2,470
43%
23% 53% 47% 92% 42% 81% 69% 42%
415
104 27 43 20 131 48 22 20
34
10 4 3 1 6 1 8 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
449
114 31 46 21 137 49 30 21
0%
-5% 3% 2% 31% 6% -17% 11% 0%
Departamento de Totonicapn
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 8.2.2 TOTONICAPN, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Totonicapn San Cristbal Totonicapn San Francisco El Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
2,090
619 171 285 144 558 181 58 74
153
56 21 17 2 31 6 17 3
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
35
33 37 35 38 34 35 36 30
25
26 20 29 10 26 20 25 16
174
197 236 232 272 147 131 94 112
112
147 106 167 19 136 118 54 48
329
121 54 41 21 47 18 11 16
1,914
554 138 261 125 542 169 64 61
2,243
675 192 302 146 589 187 75 77
48%
38% 55% 63% 115% 40% 52% 70% 33%
Cuadro No. 8.2.3 TOTONICAPN, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Totonicapn San Cristbal Totonicapn San Francisco El Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
4% 4% 3% 4% 3% 3% 8% 11% 4%
Cuadro No. 8.3.1 TOTONICAPN, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Totonicapn San Cristbal Totonicapn San Francisco El Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
1,472
1,376 56 0 40 0 0 0 0
3,242
1,921 542 61 71 581 23 0 43
0
0 0 0 0 0 0 0 0
5,218
2,127 462 1,061 173 1,012 134 32 217
9,932
5,424 1,060 1,122 284 1,593 157 32 260
5,062
3,180 365 475 153 678 89 0 122
10,781
5,725 1,134 1,273 307 1,889 148 55 250
113%
80% 211% 168% 101% 179% 66% 5500% 105%
6
4 1 0 1 0 0 0 0
26
11 6 1 1 5 1 0 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0
43
19 4 5 1 10 1 1 2
75
34 11 6 3 15 2 1 3
63%
36% 267% 20% 0% 88% 100% 100% 200%
Cuadro No. 8.3.2 TOTONICAPN, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Totonicapn San Cristbal Totonicapn San Francisco El Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
50
47 2 0 1 0 0 0 0
210
95 37 7 5 55 4 0 7
0
0 0 0 0 0 0 0 0
344
145 27 44 8 85 10 12 13
29
29 28 0 40 0 0 0 0
15
20 15 9 14 11 6 0 6
245
344 56 0 40 0 0 0 0
125
175 90 61 71 116 23 0 43
273
103 48 21 0 59 14 12 16
331
184 18 30 14 81 0 0 4
604
287 66 51 14 140 14 12 20
134%
137% 288% 76% -7% 141% 27% 1200% 186%
Departamento de Totonicapn
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 8.3.3 TOTONICAPN, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Totonicapn San Cristbal Totonicapn San Francisco El Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
6% 6% 1% 7% 7% 4% 17% 6% 10%
4% 6% 2% 2% 0% 3% 0% 0% 0%
Cuadro No. 8.4.1 TOTONICAPN, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Totonicapn San Cristbal Totonicapn San Francisco El Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
950
950 0 0 0 0 0 0 0
672
478 38 0 0 153 3 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
188
0 0 0 0 188 0 0 0
1,810
1,428 38 0 0 341 3 0 0
1,050
902 0 0 0 148 0 0 0
1,931
1,503 27 0 0 398 3 0 0
84%
67% 2700% 0% 0% 169% 300% 0% 0%
5
5 0 0 0 0 0 0 0
13
6 3 0 0 3 1 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
1
0 0 0 0 1 0 0 0
19
11 3 0 0 4 1 0 0
111%
83% 300% 0% 0% 33% 100% 0% 0%
Cuadro No. 8.4.2 TOTONICAPN, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Totonicapn San Cristobal Totonicapn San Francisco el Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
44
44 0 0 0 0 0 0 0
89
48 11 0 0 25 5 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
12
0 0 0 0 12 0 0 0
145 92 11 0 0 37 5 0 0
22
22 0 0 0 0 0 0 0
8
10 3 0 0 6 1 0 0
190
190 0 0 0 0 0 0 0
52
80 13 0 0 51 3 0 0
118
65 11 0 0 37 5 0 0
27
27 0 0 0 0 0 0 0
145
92 11 0 0 37 5 0 0
88%
80% 1100% 0% 0% 42% 500% 0% 0%
Cuadro No. 8.4.3 TOTONICAPN, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Totonicapn San Cristbal Totonicapn San Francisco El Alto San Andrs Xecul Momostenango Santa Mara Chiquimula Santa Luca La Reforma San Bartolo Aguas Calientes % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
2% 1% 0% * * 9% 0% * *
-2% -4% 0%
7% 0%
Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de Quetzaltenango
Ocupa un rea de 120 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 2 aldeas, 14 caseros, 20 barrios, 99 parajes. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 144,779 habitantes, que representan el 19.7% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 94% se encuentra en el rea urbana y el 6% en el rea rural. El 49.9% son indgenas y el 50.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,198 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 38% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,486. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 119, 10% ms que en 1999 cuando registr 108. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 263, 41% ms que en 1999 cuando registr 187. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 71 nios para el sector oficial, y 35 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 26,925 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 29% en comparacin con la de 1999 que fue de 20,913. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 25,252 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 127, 1% ms que en 1999 cuando registr 126. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 962, 44% ms que en 1999 cuando registr 670. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 339 nios para el sector oficial y 117 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 11%, abandonaron los estudios el 8%, y el 9% fue de repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 14,237 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 63% en comparacin con la de 1999 que fue de 8,708. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 97, 17% ms que en 1999 cuando registr 83. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 883, 22% ms que en 1999 cuando registr 721. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 379 jvenes para el sector oficial y 106 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 52%, abandonaron los estudios el 6%, y el 4% fue de repitentes, (2.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 15,278 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 76% en comparacin con la de 1999 que fue de 8,684. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 92, 35% ms que en 1999 cuando registr 68. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 984, 70% ms que en 1999 cuando registr 580. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 12 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 398 jvenes para el sector oficial y 117 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 2%, y el 1% fue de repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de Salcaj
Ocupa un rea de 12 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 2 aldeas, 3 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 17,235 habitantes, que representan el 2.3% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 75% se encuentra en el rea urbana y el 25% en el rea rural. El 34.9% son indgenas y el 65.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 508 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 15% en comparacin con la de 1999 que fue de 441. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 14, 40% ms que en 1999 cuando registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 25, 67% ms que en 1999 cuando registr 15. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 47 nios para el sector oficial, y 21 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,585 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 16% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,102. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,435 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 25, 4% menos que en 1999 cuando registr 26. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 141, 48% ms que en 1999 cuando registr 95. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 185 nios para el sector oficial y 50 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 10%, abandonaron los estudios el 23%, y el 11% fue de repitentes, (3.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,117 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 59% en comparacin con la de 1999 que fue de 704. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 25% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 36, 16% menos que en 1999 cuando registr 43. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 55 para el sector oficial y 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 357 jvenes para el sector oficial y 103 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 45%, abandonaron los estudios el 3%, y el 2% fue de repitentes, (8.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 0 jvenes entre 17 a 19 aos, igual que en 1999 cuando registr 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 6, 600% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 1 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 0%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de Olintepeque
Ocupa un rea de 36 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 4 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 28,699 habitantes, que representan el 3.9% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 81% se encuentra en el rea urbana y el 19% en el rea rural. El 88.1% son indgenas y el 11.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 837 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 5% en comparacin con la de 1999 que fue de 796. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 18, 13% ms que en 1999 cuando registr 16. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 28, 33% ms que en 1999 cuando registr 21. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 48 nios para el sector oficial, y 16 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,826 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 37% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,511. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,751 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 7% ms que en 1999 cuando registr 14. En el caso de maestros, para el 2004 La inscripcin para el ao 2005 fue de 834 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 178% en comparacin con la de 1999 que fue de 300. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 300% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 35, 192% ms que en 1999 cuando registr 12. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 5 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 30 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 56%, abandonaron los estudios el 3%, y el 6% fue de repitentes, (3.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. fueron reportados 137, 63% ms que en 1999 cuando registr 84. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 348 nios para el sector oficial y 103 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 19%, y el 13% fue de repitentes, (5.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico:
Departamento de Quetzaltenango
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Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de Sibilia
Ocupa un rea de 28 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 aldeas, 5 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 8,195 habitantes, que representan el 1.1% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 14% se encuentra en el rea urbana y el 86% en el rea rural. El 15.3% son indgenas y el 84.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 401 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 111% en comparacin con la de 1999 que fue de 190. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, 113% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 217% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 22 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 15%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,927 nios entre 7 a 12 aos, registrando una disminucin del 20% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,417. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,549 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 24, igual que en 1999 cuando registr 24. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 85, 21% ms que en 1999 cuando registr 70. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 83 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 18%, y el 20% fue de repitentes, (4.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 470 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 157% en comparacin con la de 1999 que fue de 183. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 20, 1,900% ms que en 1999 cuando registr 1. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 68 jvenes para el sector oficial y 48 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 41%, abandonaron los estudios el 6%, y el 3% fue de repitentes, (1.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 225 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 22,500% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, 1,000% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 19 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 194 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 45%, abandonaron los estudios el 27%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de Cabricn
Ocupa un rea de 60 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 6 aldeas, 10 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 23,119 habitantes, que representan el 3.1% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 38% se encuentra en el rea urbana y el 62% en el rea rural. El 91.1% son indgenas y el 8.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 619 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 25% en comparacin con la de 1999 que fue de 494. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 31, 11% ms que en 1999 cuando registr 28. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 33, 83% ms que en 1999 cuando registr 18. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y de 26 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 21 nios para el sector oficial, y 26 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 2%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,014 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 13% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,426. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,070 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 35, igual que en 1999 cuando registr 35. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 172, 29% ms que en 1999 cuando registr 133. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 31 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 133 nios para el sector oficial y 368 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 20%, abandonaron los estudios el 11%, y el 13% fue de repitentes, (2.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 928 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 88% en comparacin con la de 1999 que fue de 494. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 75% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 43, 23% ms que en 1999 cuando registr 35. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 118 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 55%, abandonaron los estudios el 1%, y el 3% fue de repitentes, (2.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 368 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 279% en comparacin con la de 1999 que fue de 97. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 11, 38% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 35 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 385 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 1%, y el 0% fue de repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de Cajol
Ocupa un rea de 36 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 10,376 habitantes, que representan el 1.4% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 46% son hombres y el 54% son mujeres. El 29% se encuentra en el rea urbana y el 71% en el rea rural. El 94.5% son indgenas y el 5.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 370 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 8% en comparacin con la de 1999 que fue de 400. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, igual que en 1999 cuando registr 12. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 13, 44% ms que en 1999 cuando registr 9. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 33 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 15%. Ciclo Diversificado: Nivel Primaria: No existe este ciclo en el Municipio. La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,799 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 86% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,503. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,603 alumnos. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 20% menos que en 1999 cuando registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 61, 103% ms que en 1999 cuando registr 30. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 44 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 334 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 13%, y el 10% fue de repitentes, (2.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 201 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 491% en comparacin con la de 1999 que fue de 34. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 9, 29% ms que en 1999 cuando registr 7. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de repitentes, (1.4% de repitentes ms que la tasa de 1999).
Departamento de Quetzaltenango
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Departamento de Quetzaltenango
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Departamento de Quetzaltenango
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Departamento de Quetzaltenango
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Departamento de Quetzaltenango
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Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de Almolonga
Ocupa un rea de 20 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 16,393 habitantes, que representan el 2.2% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 46% son hombres y el 54% son mujeres. El 80% se encuentra en el rea urbana y el 20% en el rea rural. El 99.4% son indgenas y el 0.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 277 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 25% en comparacin con la de 1999 que fue de 370. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, igual que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 11, 10% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 44 nios para el sector oficial, y 24 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,965 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 6% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,856. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,627 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 23% menos que en 1999 cuando registr 13. En el caso de maestros, para La inscripcin para el ao 2005 fue de 251 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 333% en comparacin con la de 1999 que fue de 58. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 33% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 25, 108% ms que en 1999 cuando registr 12. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 5 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 27 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 54%, abandonaron los estudios el 3%, y el 4% fue de repitentes, (2.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. el 2004 fueron reportados 62, 19% ms que en 1999 cuando registr 52. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 277 nios para el sector oficial y 77 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 22%, abandonaron los estudios el 13%, y el 11% fue de repitentes, (21.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico:
Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de Cantel
Ocupa un rea de 22 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 aldeas, 2 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 37,641 habitantes, que representan el 5.1% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 55% se encuentra en el rea urbana y el 45% en el rea rural. El 94.8% son indgenas y el 5.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,462 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 17% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,248. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 38, 19% ms que en 1999 cuando registr 32. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 59, 74% ms que en 1999 cuando registr 34. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 47 nios para el sector oficial, y 17 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 16%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,756 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 32% en comparacin con la de 1999 que fue de 5,107. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,992 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 31, 9% menos que en 1999 cuando registr 34. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 212, 45% ms que en 1999 cuando registr 146. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 247 nios para el sector oficial y 82 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 21%, y el 10% fue de repitentes, (3.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,345 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 134% en comparacin con la de 1999 que fue de 574. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, 50% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 92, 84% ms que en 1999 cuando registr 50. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 139 jvenes para el sector oficial y 79 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 54%, abandonaron los estudios el 11%, y el 13% fue de repitentes, (5.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 21 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 91% en comparacin con la de 1999 que fue de 11. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 6, 25% menos que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 10 para el sector oficial y de 2 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 29 jvenes para el sector oficial y 6 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 0%, abandonaron los estudios el 20%, y el 145% fue de repitentes, (145.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de Huitn
Ocupa un rea de 16 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 aldeas, 4 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 12,405 habitantes, que representan el 1.7% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 59% se encuentra en el rea urbana y el 41% en el rea rural. El 94.3% son indgenas y el 5.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 403 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 84% en comparacin con la de 1999 que fue de 219. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 16, 33% ms que en 1999 cuando registr 12. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 18, 157% ms que en 1999 cuando registr 7. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 22 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 22%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,652 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 55% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,712. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,677 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, 31% ms que en 1999 cuando registr 13. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 92, 80% ms que en 1999 cuando registr 51. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 35 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 158 nios para el sector oficial y 210 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 32%, y el 12% fue de repitentes, (3.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 405 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 75% en comparacin con la de 1999 que fue de 232. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 15, 150% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 18 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 141 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 52%, abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de repitentes, (1.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 17 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 1,700% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 3, 300% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 15 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 0%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de Zunil
Ocupa un rea de 92 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 14 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 12,444 habitantes, que representan el 1.7% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 78% se encuentra en el rea urbana y el 22% en el rea rural. El 90.4% son indgenas y el 9.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 443 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 10% en comparacin con la de 1999 que fue de 493. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 38% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 15, 67% ms que en 1999 cuando registr 9. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 42 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,367 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 34% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,768. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,372 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 13% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 La inscripcin para el ao 2005 fue de 218 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 183% en comparacin con la de 1999 que fue de 77. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, igual que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 11, 120% ms que en 1999 cuando registr 5. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 58 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 39%, abandonaron los estudios el 3%, y el 1% fue de repitentes, (0.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. fueron reportados 66, 38% ms que en 1999 cuando registr 48. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 277 nios para el sector oficial y 124 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 23%, abandonaron los estudios el 3%, y el 16% fue de repitentes, (3.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico:
Departamento de Quetzaltenango
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Departamento de Quetzaltenango
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Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de El Palmar
Ocupa un rea de 149 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 3 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 26,705 habitantes, que representan el 3.6% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 52% se encuentra en el rea urbana y el 48% en el rea rural. El 71.1% son indgenas y el 28.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 931 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 51% en comparacin con la de 1999 que fue de 618. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 20, igual que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 29, 53% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 43 nios para el sector oficial, y 21 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,364 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 30% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,142. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,161 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 25, 38% menos que en 1999 cuando registr 40. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 153, 35% ms que en 1999 cuando registr 113. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 297 nios para el sector oficial y 47 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 5%, y el 18% fue de repitentes, (0.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 892 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 87% en comparacin con la de 1999 que fue de 477. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 100% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 40, 100% ms que en 1999 cuando registr 20. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 70 jvenes para el sector oficial y 118 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de repitentes, (1.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 38 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 3% en comparacin con la de 1999 que fue de 37. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 67% menos que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, 69% menos que en 1999 cuando registr 32. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 6 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 60 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 30%, abandonaron los estudios el 7%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de Coatepeque
Ocupa un rea de 426 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 15 aldeas, 20 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 115,675 habitantes, que representan el 15.7% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 44% se encuentra en el rea urbana y el 56% en el rea rural. El 6.2% son indgenas y el 93.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,406 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 52% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,234. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 71, 1% menos que en 1999 cuando registr 72. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 119, 70% ms que en 1999 cuando registr 70. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 46 nios para el sector oficial, y 42 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 20,397 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 20% en comparacin con la de 1999 que fue de 16,930. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 19,248 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 92, 16% menos que en 1999 cuando registr 109. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 598, 38% ms que en 1999 cuando registr 433. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 250 nios para el sector oficial y 98 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 7%, y el 15% fue de repitentes, (2.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,551 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 45% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,129. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 40, 33% ms que en 1999 cuando registr 30. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 338, 50% ms que en 1999 cuando registr 225. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 387 jvenes para el sector oficial y 70 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 48%, abandonaron los estudios el 4%, y el 2% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,691 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 94% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,424. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 25, 19% ms que en 1999 cuando registr 21. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 227, 15% ms que en 1999 cuando registr 197. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 19 para el sector oficial y de 19 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 323 jvenes para el sector oficial y 159 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 30%, abandonaron los estudios el 1%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quetzaltenango
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Departamento de Quetzaltenango
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Departamento de Quetzaltenango
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Municipio de La Esperanza
Ocupa un rea de 32 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, una aldea, 4 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 20,659 habitantes, que representan el 2.8% de la poblacin total del departamento de Quetzaltenango. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 78% se encuentra en el rea urbana y el 22% en el rea rural. El 62.1% son indgenas y el 37.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 598 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 11% en comparacin con la de 1999 que fue de 537. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 13, igual que en 1999 cuando registr 13. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 26, 86% ms que en 1999 cuando registr 14. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 68 nios para el sector oficial, y 10 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,792 nios entre 7 a 12 aos, registrando una disminucin del 3% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,878. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,119 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, igual que en 1999 cuando registr 12. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 92, 42% ms que en 1999 cuando registr 65. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 349 nios para el sector oficial y 55 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 15%, y el 14% fue de repitentes, (9.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 410 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 115% en comparacin con la de 1999 que fue de 191. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 300% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 29, 190% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 69 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 60%, abandonaron los estudios el 9%, y el 6% fue de repitentes, (0.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 42 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 4,200% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 6, 600% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 6 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 37 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 90%, abandonaron los estudios el 22%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quetzaltenango
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Departamento de Quetzaltenango
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Cuadro No. 9.1.1 QUETZALTENANGO, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
21,053
3,572 473 772 810 376 627 393 335 1,447 157 606 987 221 1,407 356 459 1,345 300 777 2,615 1,201 640 610 567
3,868
2,438 85 31 0 0 26 0 0 216 139 51 0 71 137 0 0 0 0 42 586 5 0 41 0
43
0 0 0 0 0 0 0 0 0 43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24,964
6,010 558 803 810 376 653 393 335 1,663 339 657 987 292 1,544 356 459 1,345 300 819 3,201 1,206 640 651 567
19,171
4,486 441 796 550 190 494 400 327 1,690 110 781 868 370 1,248 219 493 524 435 618 2,234 518 353 537 489
24,959
6,198 508 837 762 401 619 370 308 1,567 280 587 900 277 1,462 403 443 1,541 260 931 3,406 1,166 601 598 534
30%
38% 15% 5% 39% 111% 25% -8% -6% -7% 155% -25% 4% -25% 17% 84% -10% 194% -40% 51% 52% 125% 70% 11% 9%
526
50 10 16 30 17 30 12 8 37 4 17 29 5 30 16 11 31 8 18 57 41 18 9 22
117
69 4 2 0 0 1 0 0 5 2 2 0 3 8 0 0 0 0 2 14 1 0 4 0
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
644
119 14 18 30 17 31 12 8 42 7 19 29 8 38 16 11 31 8 20 71 42 18 13 22
17%
10% 40% 13% 25% 113% 11% 0% 33% -5% 250% -14% 26% 0% 19% 33% 38% 72% -27% 0% -1% 100% 20% 0% 22%
Cuadro No. 9.1.2 QUETZALTENANGO, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
766
118 18 26 36 19 32 13 10 45 5 19 36 8 50 18 15 51 10 27 91 50 23 22 24
217
145 7 2 0 0 1 0 0 8 5 2 0 3 9 0 0 0 0 2 28 1 0 4 0
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
658
30 26 30 23 20 20 30 34 32 31 32 27 28 28 20 31 26 30 29 29 24 28 28 24
247
17 12 16 0 0 26 0 0 27 28 26 0 24 15 0 0 0 0 21 21 5 0 10 0
943
71 47 48 27 22 21 33 42 39 39 36 34 44 47 22 42 43 38 43 46 29 36 68 26
355
35 21 16 0 0 26 0 0 43 70 26 0 24 17 0 0 0 0 21 42 5 0 10 0
411
215 11 10 2 3 3 3 2 16 8 7 3 7 8 3 4 7 2 9 65 4 3 14 2
573
48 14 18 34 16 30 10 8 37 3 14 33 4 51 15 11 44 8 20 54 47 20 12 22
984
263 25 28 36 19 33 13 10 53 11 21 36 11 59 18 15 51 10 29 119 51 23 26 24
65%
41% 67% 33% 112% 217% 83% 44% 67% 20% 175% 11% 112% 10% 74% 157% 67% 155% -9% 53% 70% 219% 130% 86% 85%
Departamento de Quetzaltenango
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Cuadro No. 9.1.3 QUETZALTENANGO, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos % Desertores
9% 3% 6% 12% 14% 15% 2% 15% 14% 10% 18% 12% 7% 5% 16% 22% 4% 12% 19% 4% 6% 20% 10% 3% 14%
Cuadro No. 9.2.1 QUETZALTENANGO, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
124,380
17,966 3,141 4,520 7,796 1,988 4,509 2,668 1,687 9,410 753 3,741 5,704 1,664 5,918 2,530 2,216 7,291 1,689 4,747 17,992 7,513 3,410 2,444 3,083
16,448
8,624 400 205 0 0 368 0 0 1,115 423 229 58 307 577 210 124 1,025 26 423 1,960 67 34 273 0
129
0 0 0 0 0 0 0 0 0 129 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27%
29% 16% 37% 8% -20% 13% 86% 93% 53% 47% 20% 47% 6% 32% 55% 34% 12% -3% 30% 20% 37% 65% -3% 44%
566
53 17 13 57 24 34 8 5 36 3 15 33 6 24 16 8 31 6 16 72 41 19 7 22
177
74 8 2 0 0 1 0 0 6 3 2 2 4 7 1 1 28 1 9 20 2 1 5 0
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
744
127 25 15 57 24 35 8 5 42 7 17 35 10 31 17 9 59 7 25 92 43 20 12 22
-9%
1% -4% 7% 0% 0% 0% -20% 0% 5% 40% -26% -29% -23% -9% 31% 13% -37% -22% -38% -16% 16% 0% 0% 16%
Departamento de Quetzaltenango
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Cuadro No. 9.2.2 QUETZALTENANGO, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
3,701
518 104 125 261 85 160 61 49 257 24 119 171 47 179 86 60 216 56 135 501 216 101 71 99
814
444 37 12 0 0 12 0 0 37 19 9 2 15 33 6 6 37 3 18 97 3 3 21 0
4
0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4,519 962 141 137 261 85 172 61 49 294 47 128 173 62 212 92 66 253 59 153 598 219 104 92 99
797
35 30 36 30 23 28 44 34 37 31 31 33 35 33 29 37 34 30 35 36 35 34 34 31
405
19 11 17 0 0 31 0 0 30 22 25 29 20 17 35 21 28 9 24 20 22 11 13 0
5,704
339 185 348 137 83 133 334 337 261 251 249 173 277 247 158 277 235 282 297 250 183 179 349 140
1,930
117 50 103 0 0 368 0 0 186 141 115 29 77 82 210 124 37 26 47 98 34 34 55 0
1,702
732 71 41 32 11 22 18 16 88 34 36 21 36 22 19 23 42 16 49 279 12 15 55 12
2,817
230 70 96 229 74 150 43 33 206 13 92 152 26 190 73 43 211 43 104 319 207 89 37 87
4,519
962 141 137 261 85 172 61 49 294 47 128 173 62 212 92 66 253 59 153 598 219 104 92 99
42%
44% 48% 63% 30% 21% 29% 103% 69% 62% 57% 51% 50% 19% 45% 80% 38% 10% 37% 35% 38% 52% 55% 42% 71%
Cuadro No. 9.2.3 QUETZALTENANGO, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 1999-2004
84% 89% 90% 82% 84% 85% 80% 83% 78% 83% 89% 80% 81% 78% 88% 84% 77% 88% 82% 83% 83% 83% 87% 84% 76%
16% 11% 10% 18% 16% 15% 20% 17% 22% 17% 11% 20% 19% 22% 12% 16% 23% 12% 18% 17% 17% 17% 13% 16% 24%
13% 8% 23% 19% 12% 18% 11% 13% 15% 15% 21% 15% 27% 13% 21% 32% 3% 10% 27% 5% 7% 13% 9% 15% 37%
13% 9% 11% 13% 15% 20% 13% 10% 21% 14% 9% 13% 16% 11% 10% 12% 16% 10% 15% 18% 15% 17% 14% 14% 20%
-2% -1% -3% -5% -1% -5% -2% -2% -4% 1% -5% -3% -4% -22% -3% -3% -4% -1% -6% 0% -2% -5% 2% -10% -1%
Departamento de Quetzaltenango
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Cuadro No. 9.3.1 QUETZALTENANGO, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
9,256
4,548 713 0 1,049 68 0 0 80 198 0 73 50 0 554 0 0 51 0 140 1,548 184 0 0 0
13,502
8,556 308 30 190 48 118 0 0 1,228 0 0 0 82 396 141 58 0 22 118 1,881 72 47 207 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10,257
918 0 652 395 332 753 189 0 386 303 340 413 144 338 192 92 1,349 247 500 1,195 410 529 211 369
33,015
14,022 1,021 682 1,634 448 871 189 80 1,812 303 413 463 226 1,288 333 150 1,400 269 758 4,624 666 576 418 369
19,016
8,708 704 300 802 183 494 34 50 865 122 206 122 58 574 232 77 886 122 477 3,129 225 274 191 181
34,577
14,237 1,117 834 1,668 470 928 201 104 1,971 387 405 632 251 1,345 405 218 1,473 300 892 4,551 738 662 410 378
82%
63% 59% 178% 108% 157% 88% 491% 108% 128% 217% 97% 418% 333% 134% 75% 183% 66% 146% 87% 45% 228% 142% 115% 109%
39
12 2 0 6 1 0 0 1 2 0 1 1 0 4 0 0 1 0 2 4 2 0 0 0
135
81 3 1 1 1 1 0 0 3 0 0 0 3 5 1 1 0 1 1 27 1 1 3 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
58
4 0 3 4 1 6 1 0 1 1 1 3 1 3 1 1 6 1 3 9 2 3 1 2
232
97 5 4 11 3 7 1 1 6 1 2 4 4 12 2 2 7 2 6 40 5 4 4 2
34%
17% 25% 300% 38% 200% 75% 0% 0% 50% 0% 0% 300% 33% 50% 100% 0% 17% 100% 100% 33% 150% 33% 300% 0%
Cuadro No. 9.3.2 QUETZALTENANGO, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
350
188 13 0 37 3 0 0 3 5 0 3 1 0 26 0 0 3 0 6 57 5 0 0 0
1,079
658 23 6 11 5 7 0 0 35 0 0 0 17 41 8 4 0 6 10 215 7 5 21 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
472
37 0 29 35 12 36 9 0 11 8 12 19 8 25 7 7 48 9 24 66 19 26 8 17
396
24 55 0 28 23 0 0 27 40 0 24 50 0 21 0 0 17 0 23 27 37 0 0 0
211
13 13 5 17 10 17 0 0 35 0 0 0 5 10 18 15 0 4 12 9 10 9 10 0
2,019
379 357 0 175 68 0 0 80 99 0 73 50 0 139 0 0 51 0 70 387 92 0 0 0
1,707
106 103 30 190 48 118 0 0 409 0 0 0 27 79 141 58 0 22 118 70 72 47 69 0
1,519
847 34 15 32 17 13 9 3 46 8 12 12 17 24 15 4 17 15 21 287 20 12 29 10
382
36 2 20 51 3 30 0 0 5 0 3 8 8 68 0 7 34 0 19 51 11 19 0 7
1,901
883 36 35 83 20 43 9 3 51 8 15 20 25 92 15 11 51 15 40 338 31 31 29 17
45%
22% -16% 192% 93% 1900% 23% 29% -57% 28% 60% 50% 150% 108% 84% 150% 120% 200% 88% 100% 50% 1450% 35% 190% 240%
Departamento de Quetzaltenango
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No.9.3.3 QUETZALTENANGO, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 1999-2004
51% 48% 55% 44% 56% 59% 45% 67% 73% 46% 55% 44% 69% 46% 46% 48% 61% 56% 28% 67% 52% 63% 71% 40% 48%
49% 52% 45% 56% 44% 41% 55% 33% 27% 54% 45% 56% 31% 54% 54% 52% 39% 45% 72% 33% 48% 37% 29% 60% 52%
4% 4% 2% 6% 2% 3% 3% 1% 0% 4% 5% 1% 1% 4% 13% 1% 1% 4% 9% 1% 2% 2% 2% 6% 4%
Cuadro No. 9.4.1 QUETZALTENANGO, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
5,553
4,776 0 0 117 0 0 0 0 308 0 0 0 0 29 0 0 0 0 0 323 0 0 0 0
14,290
9,336 8 0 181 194 385 0 0 88 0 0 0 0 6 15 0 26 0 60 3,668 124 162 37 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
371
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 371 0 0 0 0
20,214
14,112 8 0 298 194 385 0 0 396 0 0 0 0 35 15 0 26 0 60 4,362 124 162 37 0
11,859
8,684 0 0 101 0 97 0 230 132 0 0 0 0 11 0 0 64 0 37 2,424 36 43 0 0
21,783
15,278 0 0 350 225 368 0 0 446 0 0 0 0 21 17 0 44 0 38 4,691 120 143 42 0
84%
76% 0% 0% 247% 22500% 279% 0% -100% 238% 0% 0% 0% 0% 91% 1700% 0% -31% 0% 3% 94% 233% 233% 4200% 0%
16
12 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
115
80 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 23 1 1 1 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
132
92 1 0 2 1 1 0 0 2 0 0 0 0 2 1 0 1 0 1 25 1 1 1 0
28%
35% 100% 0% 0% 100% 0% 0% -100% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 100% 0% 0% 0% -67% 19% 0% -50% 100% 0%
Departamento de Quetzaltenango
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Cuadro No. 9.4.2 QUETZALTENANGO, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
263
227 0 0 9 0 0 0 0 7 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0
1,039
757 6 0 10 10 11 0 0 6 0 0 0 0 3 3 0 8 0 10 192 11 6 6 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0 0 0 0
107
21 0 0 13 0 0 0 0 44 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 19 0 0 0 0
181
12 1 0 18 19 35 0 0 15 0 0 0 0 2 5 0 3 0 6 19 11 27 6 0
1,175
398 0 0 117 0 0 0 0 308 0 0 0 0 29 0 0 0 0 0 323 0 0 0 0
1,562
117 8 0 181 194 385 0 0 88 0 0 0 0 6 15 0 26 0 60 159 124 162 37 0
1,301
978 6 0 9 10 11 0 0 13 0 0 0 0 3 3 0 8 0 10 227 11 6 6 0
19
6 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,320
984 6 0 19 10 11 0 0 13 0 0 0 0 6 3 0 8 0 10 227 11 6 6 0
42%
70% 600% 0% 19% 1000% 38% 0% -100% -72% 0% 0% 0% 0% -25% 300% 0% -20% 0% -69% 15% -21% -25% 600% 0%
Cuadro No. 9.4.3 QUETZALTENANGO, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Quetzaltenango Salcaj Olintepeque San Carlos Sija Sibilia Cabricn Cajol San Miguel Sigil San Juan Ostuncalco San Mateo Concepcin Chiquirichapa San Martn Sacatepquez Almolonga Cantel Huitn Zunil Colomba Costa Cuca San Francisco La Unin El Palmar Coatepeque Gnova Costa Cuca Flores Costa Cuca La Esperanza Palestina de Los Altos % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 1999-2004
64% 62% 100% * 75% 55% 62% * * 76% * * * * 100% 100% * 69% * 70% 70% 93% 91% 10% * * * * * * * * * * *
36% 38% 0% * 25% 45% 38% * * 24% * * * * 0% 0% * 31% * 30% 30% 8% 9% 90% *
1% 1% 0% * 0% 0% 0% * * 1% * * * * 145% 0% * 0% * 0% 0% 0% 0% 0% *
1%
Departamento de Suchitepquez
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Municipio de Mazatenango
Ocupa un rea de 356 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 4 aldeas, 11 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 78,945 habitantes, que representan el 17.0% de la poblacin total del departamento de Suchitepquez. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 62% se encuentra en el rea urbana y el 38% en el rea rural. El 26.5% son indgenas y el 73.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,176 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 22% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,594. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 66, 8% ms que en 1999 cuando registr 61. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 122, 14% ms que en 1999 cuando registr 107. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 49 nios para el sector oficial, y 36 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 13,588 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 10% en comparacin con la de 1999 que fue de 12,357. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 11,829 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 82, 7% menos que en 1999 cuando registr 88. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 477, 43% ms que en 1999 cuando registr 333. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 194 nios para el sector oficial y 89 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 5%, y el 12% fue de repitentes, (5.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,135 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 41% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,644. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 43, 39% ms que en 1999 cuando registr 31. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 385, 177% ms que en 1999 cuando registr 139. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 423 jvenes para el sector oficial y 85 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 54%, abandonaron los estudios el 7%, y el 1% fue de repitentes, (0.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,037 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 39% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,348. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 36, 33% ms que en 1999 cuando registr 27. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 410, 74% ms que en 1999 cuando registr 236. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 15 para el sector oficial y de 14 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 259 jvenes para el sector oficial y 147 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 35%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Suchitepquez
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Municipio de Cuyotenango
Ocupa un rea de 238 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 4 aldeas. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 47,104 habitantes, que representan el 10.1% de la poblacin total del departamento de Suchitepquez. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 22% se encuentra en el rea urbana y el 78% en el rea rural. El 33.6% son indgenas y el 66.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,556 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 61% en comparacin con la de 1999 que fue de 968. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 38, 23% ms que en 1999 cuando registr 31. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 54, 135% ms que en 1999 cuando registr 23. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 43 nios para el sector oficial, y 11 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el -1%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,338 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 11% en comparacin con la de 1999 que fue de 8,395. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 7,651 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 54, 8% menos que en 1999 cuando registr 59. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 312, 169% ms que en 1999 cuando registr 116. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 176 nios para el sector oficial y 62 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 7%, y el 15% fue de El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 41 para el sector oficial y 6 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 82 jvenes para el sector oficial y 40 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 43%, abandonaron los estudios el 7%, y el 1% fue de repitentes, (2.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 476 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 209% en comparacin con la de 1999 que fue de 154. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 300% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 46, 59% ms que en 1999 cuando registr 29. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 9 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 51 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 23%, abandonaron los estudios el 6%, y el 0% fue de repitentes, (2.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. repitentes, (5.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,679 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 115% en comparacin con la de 1999 que fue de 780. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 13, 86% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 75, 159% ms que en 1999 cuando registr 29.
Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Municipio de Samayac
Ocupa un rea de 16 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 6 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 19,709 habitantes, que representan el 4.2% de la poblacin total del departamento de Suchitepquez. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 48% se encuentra en el rea urbana y el 52% en el rea rural. El 82.6% son indgenas y el 17.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 789 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 48% en comparacin con la de 1999 que fue de 532. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 36% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 26, 160% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 48 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,448 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 31% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,623. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,306 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 6% menos que en 1999 cuando registr 16. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 36%, abandonaron los estudios el 9%, y el 3% fue de repitentes, (3.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. el 2004 fueron reportados 116, 12% menos que en 1999 cuando registr 132. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 39 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 231 nios para el sector oficial y 77 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 11%, abandonaron los estudios el 3%, y el 10% fue de repitentes, (6.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 387 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 126% en comparacin con la de 1999 que fue de 171. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 27% ms que en 1999 cuando registr 15. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y 3 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 43 jvenes para el sector oficial y 18 para el sector privado.
Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Municipio de Chicacao
Ocupa un rea de 216 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, una aldea, 3 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 47,355 habitantes, que representan el 10.2% de la poblacin total del departamento de Suchitepquez. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 38% se encuentra en el rea urbana y el 62% en el rea rural. El 81.1% son indgenas y el 18.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,283 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 15% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,111. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 25, 14% ms que en 1999 cuando registr 22. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 44, 57% ms que en 1999 cuando registr 28. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 57 nios para el sector oficial, y 16 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,933 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 29% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,933. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 8,222 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 50, 9% menos que en 1999 cuando registr 55. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 250, 88% ms que en 1999 cuando registr 133. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 28 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 243 nios para el sector oficial y 41 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 4%, y el 20% fue de repitentes, (2.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 942 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 105% en comparacin con la de 1999 que fue de 460. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 200% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 52, 300% ms que en 1999 cuando registr 13. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 75 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 55%, abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de repitentes, (1.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 35 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 3,500% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 1,200% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 2 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 25 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 8%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Suchitepquez
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Municipio de Patulul
Ocupa un rea de 332 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 35,482 habitantes, que representan el 7.6% de la poblacin total del departamento de Suchitepquez. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 38% se encuentra en el rea urbana y el 62% en el rea rural. El 41.7% son indgenas y el 58.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 826 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 51% en comparacin con la de 1999 que fue de 546. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 19, 73% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 29, 142% ms que en 1999 cuando registr 12. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 27 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 54 nios para el sector oficial, y 35 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,011 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 47% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,095. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,768 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 36, 9% ms que en 1999 cuando registr 33. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 170, 150% ms que en 1999 cuando registr 68. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 31 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 265 nios para el sector oficial y 88 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 8%, y el 17% fue de El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 72 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 44%, abandonaron los estudios el 8%, y el 5% fue de repitentes, (1.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 244 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 97% en comparacin con la de 1999 que fue de 124. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 150% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 40, 90% ms que en 1999 cuando registr 21. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 44 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de repitentes, (5.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. repitentes, (6.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,598 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 193% en comparacin con la de 1999 que fue de 545. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 120% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 75, 114% ms que en 1999 cuando registr 35.
Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Municipio de Zunilito
Ocupa un rea de 78 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 5 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 6,421 habitantes, que representan el 1.4% de la poblacin total del departamento de Suchitepquez. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 42% se encuentra en el rea urbana y el 58% en el rea rural. El 71.7% son indgenas y el 28.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 393 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 38% en comparacin con la de 1999 que fue de 285. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 43% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 13, 117% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 36 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 2%. Ciclo Diversificado: Nivel Primaria: No existe este ciclo en el Municipio. La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,079 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 13% en comparacin con la de 1999 que fue de 959. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,091 alumnos. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 100% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 46, 156% ms que en 1999 cuando registr 18. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 148 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 7%, y el 11% fue de repitentes, (15.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 312 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 133% en comparacin con la de 1999 que fue de 134. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 33% ms que en 1999 cuando registr 9. En el 2004, no aprobaron el grado el 32%, abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa de 1999).
Departamento de Suchitepquez
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Departamento de Suchitepquez
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Municipio de Ro Bravo
Ocupa un rea de 252 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 19,048 habitantes, que representan el 4.1% de la poblacin total del departamento de Suchitepquez. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 39% se encuentra en el rea urbana y el 61% en el rea rural. El 26.1% son indgenas y el 73.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 457 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 2% en comparacin con la de 1999 que fue de 447. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, igual que en 1999 cuando registr 12. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 16, 60% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 41 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 1%. Ciclo Diversificado: Nivel Primaria: No existe este ciclo en el Municipio. La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,881 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 35% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,874. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,889 alumnos. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, 6% menos que en 1999 cuando registr 18. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 100, 144% ms que en 1999 cuando registr 41. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y de 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 230 nios para el sector oficial y 21 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 21%, abandonaron los estudios el 4%, y el 18% fue de repitentes, (9.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 328 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 63% en comparacin con la de 1999 que fue de 201. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, igual que en 1999 cuando registr 10. En el 2004, no aprobaron el grado el 63%, abandonaron los estudios el 4%, y el 5% fue de repitentes, (4.5% de repitentes ms que la tasa de 1999).
Departamento de Suchitepquez
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Cuadro No. 10.1.1 SUCHITEPQUEZ, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
13,558
2,256 1,446 517 484 277 1,074 413 718 631 1,285 274 205 1,249 590 365 169 401 328 383 493
1,308
716 42 51 17 0 18 0 0 25 76 0 0 49 244 0 0 70 0 0 0
76
0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 45 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14,942
2,972 1,488 588 501 277 1,092 413 718 656 1,361 274 205 1,298 845 365 169 471 373 383 493
11,160
2,594 968 480 348 211 788 191 532 445 1,002 139 178 1,111 546 277 121 249 285 248 447
15,429
3,176 1,556 611 531 318 1,072 422 789 653 1,466 269 251 1,283 826 263 158 490 393 445 457
38%
22% 61% 27% 53% 51% 36% 121% 48% 47% 46% 94% 41% 15% 51% -5% 31% 97% 38% 79% 2%
303
46 34 9 12 9 32 11 15 9 30 7 4 22 11 11 4 8 9 8 12
47
20 4 3 1 0 1 0 0 1 3 0 0 3 7 0 0 4 0 0 0
3
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
353
66 38 13 13 9 33 11 15 10 33 7 4 25 19 11 4 12 10 8 12
25%
8% 23% 44% 44% 29% 18% 38% 36% 25% 18% 75% 100% 14% 73% 38% 100% 50% 43% 33% 0%
Cuadro No. 10.1.2 SUCHITEPQUEZ, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
67% 14% 135% 178% 19% 120% 77% 183% 160% 109% 24% 125% 700% 57% 142% 75% 400% 157% 117% 67% 60%
477
81 50 20 18 11 38 17 26 22 42 9 8 41 19 14 5 13 12 15 16
73
41 4 4 1 0 1 0 0 1 4 0 0 3 9 0 0 5 0 0 0
3
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
553 122 54 25 19 11 39 17 26 23 46 9 8 44 29 14 5 18 13 15 16
566
28 29 26 27 25 28 24 28 29 31 30 26 30 31 26 34 31 27 26 31
177
17 11 13 17 0 18 0 0 25 19 0 0 16 27 0 0 14 0 0 0
904
49 43 57 40 31 34 38 48 70 43 39 51 57 54 33 42 50 36 48 41
217
36 11 17 17 0 18 0 0 25 25 0 0 16 35 0 0 18 0 0 0
191
84 8 11 6 2 4 3 7 4 10 2 7 10 10 2 2 7 4 5 3
362
38 46 14 13 9 35 14 19 19 36 7 1 34 19 12 3 11 9 10 13
553
122 54 25 19 11 39 17 26 23 46 9 8 44 29 14 5 18 13 15 16
Cuadro No. 10.1.3 SUCHITEPQUEZ, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo % Desertores
Departamento de Suchitepquez
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Cuadro No. 10.2.1 SUCHITEPQUEZ, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
74,645
11,077 8,821 2,520 1,874 1,741 7,284 2,118 3,238 3,515 6,796 1,366 748 7,764 4,232 2,863 871 1,602 1,038 1,733 3,444
6,918
2,217 249 430 60 16 225 0 77 52 646 27 0 699 1,587 191 0 359 0 41 42
429
0 0 64 0 0 0 0 0 0 56 0 0 33 145 0 0 0 131 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
81,992
13,294 9,070 3,014 1,934 1,757 7,509 2,118 3,315 3,567 7,498 1,393 748 8,496 5,964 3,054 871 1,961 1,169 1,774 3,486
68,671
12,357 8,395 2,846 1,407 1,725 6,611 1,799 2,623 2,171 5,796 1,067 495 6,933 4,095 2,978 787 1,446 959 1,307 2,874
85,202
13,588 9,338 3,120 1,965 1,903 7,972 2,242 3,448 3,916 7,936 1,434 806 8,933 6,011 2,994 856 2,001 1,079 1,779 3,881
24%
10% 11% 10% 40% 10% 21% 25% 31% 80% 37% 34% 63% 29% 47% 1% 9% 38% 13% 36% 35%
368
57 50 8 10 14 42 13 14 12 32 7 3 32 16 14 4 8 7 10 15
94
25 4 8 1 1 3 0 1 1 3 1 0 17 18 4 0 4 0 1 2
6
0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 2 0 0 0 1 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
468
82 54 17 11 15 45 13 15 13 36 8 3 50 36 18 4 12 8 11 17
-6%
-7% -8% -29% -8% -12% -17% 0% -6% 63% 0% -11% 0% -9% 9% 6% -43% 0% 100% -8% -6%
Cuadro No. 10.2.2 SUCHITEPQUEZ, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
92%
2,361
360 297 80 58 65 228 72 114 113 205 49 26 224 113 78 23 58 41 60 97
308
117 15 23 3 1 11 0 2 2 25 2 0 25 52 6 0 19 0 2 3
16
0 0 3 0 0 0 0 0 0 2 0 0 1 5 0 0 0 5 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2,685 477 312 106 61 66 239 72 116 115 232 51 26 250 170 84 23 77 46 62 100
626
31 30 32 32 27 32 29 28 31 33 28 29 35 37 37 38 28 25 29 36
358
19 17 19 20 16 20 0 39 26 26 14 0 28 31 32 0 19 0 21 14
4,196
194 176 315 187 124 173 163 231 293 212 195 249 243 265 205 218 200 148 173 230
1,056
89 62 54 60 16 75 0 77 52 215 27 0 41 88 48 0 90 0 41 21
924
318 59 37 26 21 34 21 46 17 56 15 26 52 69 15 13 33 19 23 24
1,761
159 253 69 35 45 205 51 70 98 176 36 0 198 101 69 10 44 27 39 76
2,685
477 312 106 61 66 239 72 116 115 232 51 26 250 170 84 23 77 46 62 100
43% 169% 121% 65% 100% 195% 177% -12% 945% 29% 50% 767% 88% 150% 65% 188% 353% 156% 100% 144%
Cuadro No. 10.2.3 SUCHITEPQUEZ, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
84% 87% 86% 83% 87% 84% 80% 82% 89% 86% 87% 81% 85% 81% 81% 79% 84% 91% 84% 87% 79%
16% 13% 14% 17% 13% 16% 20% 18% 11% 14% 13% 19% 15% 19% 19% 21% 16% 9% 16% 13% 21%
5% 5% 7% 3% 6% 2% 3% 4% 3% 2% 5% 0% 5% 4% 8% 13% 8% 2% 7% 7% 4%
15% 12% 15% 12% 11% 15% 19% 16% 10% 12% 14% 19% 13% 20% 17% 20% 21% 10% 11% 14% 18%
-5% -5% -6% -8% -12% -13% -5% -7% -6% 0% -4% -7% -7% -2% -6% -4% -5% 0% -15% -7% -9%
Departamento de Suchitepquez
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 10.3.1 SUCHITEPQUEZ, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
2,794
1,690 164 17 84 0 59 0 43 398 276 0 0 0 0 15 0 0 0 48 0
4,713
2,712 237 69 49 41 161 20 18 0 290 0 0 150 505 0 44 417 0 0 0
208
0 0 0 0 0 0 0 0 66 0 0 0 0 0 0 0 142 0 0 0
8,274
565 1,013 497 195 162 937 253 319 474 701 73 140 708 855 224 0 279 282 341 256
15,989
4,967 1,414 583 328 203 1,157 273 380 938 1,267 73 140 858 1,360 239 44 838 282 389 256
9,456
3,644 780 427 165 71 557 146 171 505 620 59 127 460 545 154 0 362 134 328 201
17,311
5,135 1,679 604 370 276 1,174 274 387 1,044 1,369 88 151 942 1,598 252 50 865 312 413 328
83%
41% 115% 41% 124% 289% 111% 88% 126% 107% 121% 49% 19% 105% 193% 64% 5000% 139% 133% 26% 63%
16
4 2 1 1 0 1 0 1 2 2 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0
70
32 6 2 1 2 4 2 1 0 3 0 0 2 7 0 1 7 0 0 0
2
0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
43
7 5 1 1 2 6 1 1 2 2 1 1 4 4 1 0 1 1 1 1
131
43 13 4 3 4 11 3 3 5 7 1 1 6 11 2 1 9 1 2 1
75%
39% 86% 100% 50% 300% 83% 200% 50% 150% 75% 0% -50% 200% 120% 100% 100% 200% 0% 100% 0%
Cuadro No. 10.3.2 SUCHITEPQUEZ, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
134% 177% 159% 160% 50% 138% 900% 44% 27% 107% 11% 20% 0% 300% 114% 9% 600% 144% 33% 63% 0%
130
81 4 1 3 0 3 0 2 24 8 0 0 0 0 1 0 0 0 3 0
472
248 37 11 7 8 29 2 7 0 21 0 0 20 35 0 6 41 0 0 0
21
0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0
376
56 34 14 11 11 48 11 10 23 20 6 7 32 40 11 0 10 12 10 10
999 385 75 26 21 19 80 13 19 58 49 6 7 52 75 12 6 61 12 13 10
230
21 41 17 28 0 20 0 22 17 35 0 0 0 0 15 0 0 0 16 0
107
11 6 6 7 5 6 10 3 0 14 0 0 8 14 0 7 10 0 0 0
1,108
423 82 17 84 0 59 0 43 199 138 0 0 0 0 15 0 0 0 48 0
644
85 40 35 49 21 40 10 18 0 97 0 0 75 72 0 44 60 0 0 0
764
359 39 25 18 15 27 13 17 34 30 6 7 31 53 11 6 51 12 0 10
235
26 36 1 3 4 53 0 2 24 19 0 0 21 22 1 0 10 0 13 0
999
385 75 26 21 19 80 13 19 58 49 6 7 52 75 12 6 61 12 13 10
Cuadro No. 10.3.3 SUCHITEPQUEZ, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
56% 46% 57% 57% 77% 73% 69% 72% 64% 54% 68% 31% 68% 45% 56% 45% 83% 61% 68% 61% 37%
44% 54% 43% 43% 23% 27% 31% 28% 36% 46% 32% 69% 32% 55% 44% 55% 17% 39% 32% 39% 63%
2% 1% 1% 2% 0% 3% 2% 1% 3% 1% 3% 1% 0% 3% 5% 4% 0% 2% 0% 7% 5%
Departamento de Suchitepquez
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 10.4.1 SUCHITEPQUEZ, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
1,036
1,036 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6,212
4,706 404 0 0 0 57 0 0 0 377 0 66 25 218 0 0 359 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
298
0 0 0 0 0 0 0 0 232 0 0 0 0 0 0 0 0 0 66 0
7,546
5,742 404 0 0 0 57 0 0 232 377 0 66 25 218 0 0 359 0 66 0
4,837
4,348 154 0 0 0 0 0 0 0 91 0 0 0 124 0 0 120 0 0 0
8,248
6,037 476 18 0 0 60 3 9 299 477 0 71 35 244 0 0 420 0 99 0
71%
39% 209% 1800% 0% 0% 6000% 300% 900% 29900% 424% 0% 7100% 3500% 97% 0% 0% 250% 0% 9900% 0%
4
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
58
32 8 0 0 0 3 0 0 0 3 0 1 1 5 0 0 5 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2
0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
64
36 8 0 0 0 3 0 0 1 3 0 1 1 5 0 0 5 0 1 0
73%
33% 300% 0% 0% 0% 300% 0% 0% 100% 50% 0% 100% 100% 150% 0% 0% 25% 0% 100% 0%
Cuadro No. 10.4.2 SUCHITEPQUEZ, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
78% 74% 59% 0% 0% 0% 2100% 0% 0% 1000% -34% 0% 1200% 1200% 90% 0% 0% 25% 0% 1100% 0%
68
68 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
526
342 46 0 0 0 21 0 0 0 23 0 12 12 40 0 0 30 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21
0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
615 410 46 0 0 0 21 0 0 10 23 0 12 12 40 0 0 30 0 11 0
15
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
67
14 9 0 0 0 3 0 0 0 16 0 6 2 5 0 0 12 0 0 0
259
259 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
549
147 51 0 0 0 19 0 0 0 126 0 66 25 44 0 0 72 0 0 0
597
410 40 0 0 0 21 0 0 10 23 0 0 12 40 0 0 30 0 11 0
18
0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0
615
410 46 0 0 0 21 0 0 10 23 0 12 12 40 0 0 30 0 11 0
Cuadro No. 10.4.3 SUCHITEPQUEZ, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Mazatenango Cuyotenango San Francisco Zapotitln San Bernardino San Jos El dolo Santo Domingo Suchitepquez San Lorenzo Samayac San Pablo Jocopilas San Antonio Suchitepquez San Miguel Panan San Gabriel Chicacao Patulul Santa Brbara San Juan Bautista Santo Toms La Unin Zunilito Pueblo Nuevo Ro Bravo % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
67% 65% 77% * * * 75% * * 74% 80% * 42% 83% 85% * * 78% * 46% * * * * * * * * * * *
33% 35% 23% * * * 25% * * 26% 20% * 58% 17% 15% * * 22% * 54% *
2% 3% 6% * * * 4% * * 0% -17% * 3% 8% 2% * * 1% * 11%
0% 0% 0% * * * 0% * * 0% 0% * 0% 0% 0% * * 0% * 0% *
-1% 0% -2%
0%
0% -18% 0% 0% -5%
-2% 0%
Departamento de Retalhuleu
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Municipio de Retalhuleu
Ocupa un rea de 796 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 4 aldeas, 24 caseros, 9 parajes. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 77,997 habitantes, que representan el 28.5% de la poblacin total del departamento de Retalhuleu. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 49% se encuentra en el rea urbana y el 51% en el rea rural. El 5.3% son indgenas y el 94.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,171 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 21% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,614. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 76, 33% ms que en 1999 cuando registr 57. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 139, 140% ms que en 1999 cuando registr 58. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 42 nios para el sector oficial, y 45 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 14,643 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 15% en comparacin con la de 1999 que fue de 12,745. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 13,981 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 92, 1% menos que en 1999 cuando registr 93. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 531, 346% ms que en 1999 cuando registr 119. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 18 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 179 nios para el sector oficial y 90 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 7%, y el 14% fue de repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,303 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 55% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,777. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 39, 56% ms que en 1999 cuando registr 25. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 357, 476% ms que en 1999 cuando registr 62. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y 6 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 362 jvenes para el sector oficial y 52 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 47%, abandonaron los estudios el 6%, y el 2% fue de repitentes, (2.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,469 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 86% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,861. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 27, 69% ms que en 1999 cuando registr 16. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 286, 134% ms que en 1999 cuando registr 122. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 8 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 364 jvenes para el sector oficial y 78 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 27%, abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Retalhuleu
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Departamento de Retalhuleu
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Departamento de Retalhuleu
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Departamento de Retalhuleu
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Departamento de Retalhuleu
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Departamento de Retalhuleu
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Municipio de Champerico
Ocupa un rea de 416 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 10 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 29,897 habitantes, que representan el 10.9% de la poblacin total del departamento de Retalhuleu. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 30% se encuentra en el rea urbana y el 70% en el rea rural. El 18.6% son indgenas y el 81.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 936 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 14% en comparacin con la de 1999 que fue de 819. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 37, 37% ms que en 1999 cuando registr 27. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 50, 138% ms que en 1999 cuando registr 21. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 33 nios para el sector oficial, y 32 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 13%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,972 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 25% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,765. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,421 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 41, 8% ms que en 1999 cuando registr 38. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 221, 402% ms que en 1999 cuando registr 44. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 155 nios para el sector oficial y 118 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 11%, y el 17% fue de repitentes, (3.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,122 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 65% en comparacin con la de 1999 que fue de 679. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 14% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 72, 89% ms que en 1999 cuando registr 38. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 80 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 51%, abandonaron los estudios el 6%, y el 4% fue de repitentes, (2.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 150 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 178% en comparacin con la de 1999 que fue de 54. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 23, 188% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 37 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 32%, abandonaron los estudios el 9%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Retalhuleu
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Departamento de Retalhuleu
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Municipio de El Asintal
Ocupa un rea de 112 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 aldeas, 6 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 33,438 habitantes, que representan el 12.2% de la poblacin total del departamento de Retalhuleu. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 17% se encuentra en el rea urbana y el 83% en el rea rural. El 59.6% son indgenas y el 40.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,093 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 172% en comparacin con la de 1999 que fue de 402. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 26, 53% ms que en 1999 cuando registr 17. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 34, 240% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 33 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,987 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 38% en comparacin con la de 1999 que fue de 5,077. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,863 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 30, 17% menos que en 1999 cuando registr 36. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 186, 238% ms que en 1999 cuando registr 55. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 248 nios para el sector oficial y 45 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 6%, y el 12% fue de repitentes, (0.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,251 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 81% en comparacin con la de 1999 que fue de 690. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 25% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 45, 275% ms que en 1999 cuando registr 12. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 99 jvenes para el sector oficial y 73 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de repitentes, (2.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 332 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 73% en comparacin con la de 1999 que fue de 192. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 138% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 16 para el sector oficial y de 0 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 154 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 23%, abandonaron los estudios el 6%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Retalhuleu
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Cuadro No. 11.1.1 RETALHULEU, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
8,954
2,502 666 469 369 767 1,143 1,106 1,069 863
964
674 34 0 0 111 34 96 15 0
18
18 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
9,936
3,194 700 469 369 878 1,177 1,202 1,084 863
6,513
2,614 386 470 265 439 695 819 423 402
9,884
3,171 640 509 395 950 1,273 936 917 1,093
52%
21% 66% 8% 49% 116% 83% 14% 117% 172%
237
60 12 11 10 17 40 34 27 26
27
15 2 0 0 5 1 3 1 0
1
1 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
265
76 14 11 10 22 41 37 28 26
46%
33% 27% 38% 67% 83% 41% 37% 87% 53%
Cuadro No. 11.1.2 RETALHULEU, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
349
99 26 21 13 26 46 45 39 34
56
39 2 0 0 8 1 5 1 0
1
1 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
406 139 28 21 13 34 47 50 40 34
26
25 26 22 28 30 25 25 27 25
17
17 17 0 0 14 34 19 15 0
38
42 56 43 37 45 29 33 40 33
36
45 17 0 0 22 34 32 15 0
127
71 12 4 3 12 4 11 5 5
279
68 16 17 10 22 43 39 35 29
406
139 28 21 13 34 47 50 40 34
148%
140% 133% 110% 86% 127% 114% 138% 344% 240%
Cuadro No. 11.1.3 RETALHULEU, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal % Desertores
Cuadro No. 11.2.1 RETALHULEU, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
49,374
12,512 4,053 2,198 1,834 3,214 7,442 5,725 5,959 6,437
3,691
1,898 213 7 0 431 321 471 172 178
102
102 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
53,167
14,512 4,266 2,205 1,834 3,645 7,763 6,196 6,131 6,615
43,313
12,745 3,317 1,886 1,133 3,019 6,424 4,765 4,947 5,077
54,280
14,643 4,383 2,296 1,802 3,644 8,273 5,972 6,280 6,987
25%
15% 32% 22% 59% 21% 29% 25% 27% 38%
263
70 13 11 10 14 54 37 28 26
50
21 3 1 0 8 4 4 5 4
1
1 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
314
92 16 12 10 22 58 41 33 30
1%
-1% 23% 9% 11% 10% -2% 8% 0% -17%
Departamento de Retalhuleu
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 11.2.2 RETALHULEU, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
1,579
420 115 80 56 104 231 198 198 177
199
107 13 1 0 30 10 23 6 9
4
4 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
31
30 35 27 33 31 32 29 30 36
19
18 16 7 0 14 32 20 29 20
188
179 312 200 183 230 138 155 213 248
74
90 71 7 0 54 80 118 34 45
501
223 70 17 13 61 22 62 18 15
1,281
308 58 64 43 73 219 159 186 171
1,782
531 128 81 56 134 241 221 204 186
307%
346% 700% 479% 367% 262% 165% 402% 308% 238%
Cuadro No. 11.2.3 RETALHULEU, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
86% 87% 87% 87% 87% 88% 83% 81% 88% 86%
14% 13% 13% 13% 13% 12% 17% 19% 12% 14%
8% 7% 8% 5% 7% 6% 12% 11% 9% 6%
15% 14% 13% 15% 15% 14% 16% 17% 15% 12%
Cuadro No. 11.3.1 RETALHULEU, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
3,317
2,173 133 171 72 615 54 0 0 99
2,622
1,190 105 0 0 882 51 321 0 73
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
5,522
1,110 477 224 242 47 948 712 750 1,012
11,461
4,473 715 395 314 1,544 1,053 1,033 750 1,184
6,655
2,777 333 206 154 977 535 679 304 690
11,826
4,303 715 434 312 1,657 1,203 1,122 829 1,251
78%
55% 115% 111% 103% 70% 125% 65% 173% 81%
13
6 2 1 1 1 1 0 0 1
40
23 2 0 0 9 1 4 0 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
35
10 2 2 1 1 4 4 8 3
88
39 6 3 2 11 6 8 8 5
63%
56% 200% 50% 100% 57% 100% 14% 167% 25%
Cuadro No. 11.3.2 RETALHULEU, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
137
99 5 3 2 23 2 0 0 3
331
191 22 0 0 67 5 38 0 8
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
267
67 17 9 9 6 36 34 55 34
735 357 44 12 11 96 43 72 55 45
24
22 27 57 36 27 27 0 0 33
8
6 5 0 0 13 10 8 0 9
255
362 67 171 72 615 54 0 0 99
66
52 53 0 0 98 51 80 0 73
529
303 28 5 9 90 9 49 26 10
206
54 16 7 2 6 34 23 29 35
735
357 44 12 11 96 43 72 55 45
260%
476% 159% 9% 38% 182% 514% 89% 267% 275%
Departamento de Retalhuleu
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 11.3.3 RETALHULEU, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
60% 53% 61% 75% 55% 68% 75% 49% 64% 62%
40% 47% 39% 25% 45% 32% 25% 51% 36% 38%
5% 6% 6% 4% 6% 5% 5% 6% 4% 4%
2% 2% 2% 0% 1% 1% 2% 4% 3% 3%
Cuadro No. 11.4.1 RETALHULEU, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
2,021
1,456 0 18 0 159 0 0 80 308
2,858
1,789 455 0 0 473 29 112 0 0
167
0 0 0 0 0 67 0 100 0
154
0 154 0 0 0 0 0 0 0
5,200
3,245 609 18 0 632 96 112 180 308
3,064
1,861 370 0 0 530 15 54 42 192
5,554
3,469 501 12 70 665 99 150 256 332
81%
86% 35% 1200% 7000% 25% 560% 178% 510% 73%
9
4 0 1 0 1 0 0 1 2
32
23 1 0 0 4 1 3 0 0
3
0 0 0 0 0 2 0 1 0
1
0 1 0 0 0 0 0 0 0
45
27 2 1 0 5 3 3 2 2
80%
69% 100% 100% 0% 0% 300% 200% 100% 100%
Cuadro No. 11.4.2 RETALHULEU, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
93
59 0 2 0 7 0 0 6 19
310
227 17 0 0 39 4 23 0 0
21
0 0 0 0 0 11 0 10 0
8
0 8 0 0 0 0 0 0 0
432 286 25 2 0 46 15 23 16 19
22
25 0 9 0 23 0 0 13 16
9
8 27 0 0 12 7 5 0 0
225
364 0 18 0 159 0 0 80 154
89
78 455 0 0 118 29 37 0 0
416
286 17 0 0 46 11 23 16 17
16
0 8 2 0 0 4 0 0 2
432
286 25 2 0 46 15 23 16 19
99%
134% 213% 200% 0% -19% 88% 188% 167% 138%
Cuadro No. 11.4.3 RETALHULEU, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Retalhuleu San Sebastin Santa Cruz Mulu San Martn Zapotitln San Felipe San Andrs Villa Seca Champerico Nuevo San Carlos El Asintal % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
5% 5% 2% 61% * 10% 5% 9% 6% 6%
2% 1% 2% 0% * 10% 0% 0% 2% 0%
2% 1% 2% 0% 8% 0% 0% 2% 0%
Municipio de Comitancillo
Ocupa un rea de 112 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 12 aldeas, 30 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 54,130 habitantes, que representan el 5.9% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 25% se encuentra en el rea urbana y el 75% en el rea rural. El 98.9% son indgenas y el 1.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,542 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 26% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,022. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 75, 23% ms que en 1999 cuando registr 61. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 83, 48% ms que en 1999 cuando registr 56. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 1 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 nios para el sector oficial, y 1 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 10%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 12,409 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 66% en comparacin con la de 1999 que fue de 7,466. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 9,082 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 80, 27% ms que en 1999 cuando registr 63. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 349, 102% ms que en 1999 cuando registr 173. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 6 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 146 nios para el sector oficial y 12 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 5%, y el 14% fue de repitentes, (1.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,620 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 238% en comparacin con la de 1999 que fue de 480. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, 71% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 89, 154% ms que en 1999 cuando registr 35. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 44 para el sector oficial y 38 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 44 jvenes para el sector oficial y 133 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 53%, abandonaron los estudios el 8%, y el 3% fue de repitentes, (23.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 828 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 287% en comparacin con la de 1999 que fue de 214. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 100% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 38, 375% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 28 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 197 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 42%, abandonaron los estudios el 3%, y el 2% fue de repitentes, (0.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Tacan
Ocupa un rea de 302 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 12 aldeas, 98 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 69,755 habitantes, que representan el 7.6% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 8% se encuentra en el rea urbana y el 92% en el rea rural. El 15.6% son indgenas y el 84.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,891 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 76% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,072. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 63, 3% menos que en 1999 cuando registr 65. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 66, 69% ms que en 1999 cuando registr 39. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 19 para el sector oficial y de 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 20 nios para el sector oficial, y 10 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 2%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 17,081 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 14% en comparacin con la de 1999 que fue de 15,005. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 10,655 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 163, 2% menos que en 1999 cuando registr 167. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 472, 69% ms que en 1999 cuando registr 279. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 357 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 35,700% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 1,900% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 55%, abandonaron los estudios el 1%, y el 1% fue de repitentes, (1.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 95 nios para el sector oficial y 62 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 3%, y el 16% fue de repitentes, (2.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,811 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 328% en comparacin con la de 1999 que fue de 423. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 19, 217% ms que en 1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 121, 181% ms que en 1999 cuando registr 43. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 44 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 49%, abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de repitentes, (23.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Municipio de Sibinal
Ocupa un rea de 176 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 aldeas, 26 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 14,766 habitantes, que representan el 1.6% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 12% se encuentra en el rea urbana y el 88% en el rea rural. El 7.5% son indgenas y el 92.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 318 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 19% en comparacin con la de 1999 que fue de 268. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 29% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 9, 13% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 22 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,222 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 9% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,945. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,713 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 33, 14% ms que en 1999 cuando registr 29. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 91, 117% ms que en 1999 cuando registr 42. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 97 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 4%, y el 20% fue de repitentes, (1.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 577 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 234% en comparacin con la de 1999 que fue de 173. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 400% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 36, 1,700% ms que en 1999 cuando registr 2. En el 2004, no aprobaron el grado el 62%, abandonaron los estudios el 9%, y el 9% fue de repitentes, (18.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Tajumulco
Ocupa un rea de 300 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 230 aldeas, 129 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 48,723 habitantes, que representan el 5.3% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 7% se encuentra en el rea urbana y el 93% en el rea rural. El 80.8% son indgenas y el 19.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,396 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 40% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,000. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 57, 63% ms que en 1999 cuando registr 35. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 60, 107% ms que en 1999 cuando registr 29. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 23 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 13%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 12,072 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 37% en comparacin con la de 1999 que fue de 8,816. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 7,424 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 104, 4% ms que en 1999 cuando registr 100. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 332, 92% ms que en 1999 cuando registr 173. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 107 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 8%, y el 14% fue de repitentes, (7.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 952 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 447% en comparacin con la de 1999 que fue de 174. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 250% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 49, 390% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 41 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 46%, abandonaron los estudios el 11%, y el 1% fue de repitentes, (2.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 88 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 8,800% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 7, 700% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 44 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 308 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 64%, abandonaron los estudios el 2%, y el 5% fue de repitentes, (5.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Tejutla
Ocupa un rea de 142 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 14 aldeas, 47 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 30,429 habitantes, que representan el 3.3% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 9% se encuentra en el rea urbana y el 91% en el rea rural. El 13.0% son indgenas y el 87.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 773 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 133% en comparacin con la de 1999 que fue de 332. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 40, 18% ms que en 1999 cuando registr 34. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 44, 132% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 18 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 19 nios para el sector oficial, y 41 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,722 nios entre 7 a 12 aos, registrando una disminucin del 9% en comparacin con la de 1999 que fue de 7,390. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,712 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 77, 6% menos que en 1999 cuando registr 82. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 228, 100% ms que en 1999 cuando registr 114. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 28 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 87 nios para el sector oficial y 166 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 5%, y el 13% fue de repitentes, (19.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,105 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 135% en comparacin con la de 1999 que fue de 471. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 13, 63% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 77, 450% ms que en 1999 cuando registr 14. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 45 jvenes para el sector oficial y 120 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 48%, abandonaron los estudios el 2%, y el 4% fue de repitentes, (6.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 415 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 41,500% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 500% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 49, 4,900% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 2 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 13 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 40%, abandonaron los estudios el 4%, y el 9% fue de repitentes, (8.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de El Tumbador
Ocupa un rea de 84 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 9 aldeas, 12 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 38,634 habitantes, que representan el 4.2% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 18% se encuentra en el rea urbana y el 82% en el rea rural. El 11.9% son indgenas y el 88.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 913 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 44% en comparacin con la de 1999 que fue de 635. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 32, 23% ms que en 1999 cuando registr 26. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 39, 95% ms que en 1999 cuando registr 20. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 28 nios para el sector oficial, y 19 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,189 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 27% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,462. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 6,451 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 62, 13% menos que en 1999 cuando registr 71. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 200, 45% ms que en 1999 cuando registr 138. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 38 para el sector oficial y de 36 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 158 nios para el sector oficial y 50 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 5%, y el 10% fue de repitentes, (5.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,283 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 92% en comparacin con la de 1999 que fue de 668. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 60% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 50, 28% ms que en 1999 cuando registr 39. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 40 para el sector oficial y 7 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 80 jvenes para el sector oficial y 27 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 50%, abandonaron los estudios el 0%, y el 2% fue de repitentes, (9.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 130 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 16% en comparacin con la de 1999 que fue de 112. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 16, 100% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 61 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 508 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 28%, abandonaron los estudios el 8%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Malacatn
Ocupa un rea de 204 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 11 aldeas, 50 caseros, 16 parcelamientos, 3 parajes, 10 cantones, 2 colonias. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 86,846 habitantes, que representan el 9.5% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 18% se encuentra en el rea urbana y el 82% en el rea rural. El 19.2% son indgenas y el 80.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,197 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 80% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,218. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 61, 22% ms que en 1999 cuando registr 50. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 75, 97% ms que en 1999 cuando registr 38. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 23 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 32 nios para el sector oficial, y 44 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 17,717 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 41% en comparacin con la de 1999 que fue de 12,554. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 15,268 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 101, 21% menos que en 1999 cuando registr 128. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 458, 78% ms que en 1999 cuando registr 258. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 39 para el sector oficial y de 22 para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,270 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 4,629% en comparacin con la de 1999 que fue de 48. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 10% menos que en 1999 cuando registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 102, 22% menos que en 1999 cuando registr 131. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 5%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 176 nios para el sector oficial y 108 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 7%, y el 16% fue de repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,617 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 129% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,144. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 18, 38% ms que en 1999 cuando registr 13. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 137, 342% ms que en 1999 cuando registr 31. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 45 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 294 jvenes para el sector oficial y 95 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 53%, abandonaron los estudios el 4%, y el 2% fue de repitentes, (7.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Municipio de Catarina
Ocupa un rea de 76 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 aldeas, 20 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 29,394 habitantes, que representan el 3.2% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 12% se encuentra en el rea urbana y el 88% en el rea rural. El 6.4% son indgenas y el 93.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 941 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 38% en comparacin con la de 1999 que fue de 684. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 35, 75% ms que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 38, 171% ms que en 1999 cuando registr 14. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 29 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 27 nios para el sector oficial, y 29 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,211 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 7% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,881. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,275 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 39, 3% menos que en 1999 cuando registr 40. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 178, 98% ms que en 1999 cuando registr 90. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 23 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 101 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 10,100% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 9, 900% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 56%, abandonaron los estudios el -1%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 135 nios para el sector oficial y 92 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 5%, y el 11% fue de repitentes, (2.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,139 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 83% en comparacin con la de 1999 que fue de 623. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 100% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 54, 238% ms que en 1999 cuando registr 16. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 57 jvenes para el sector oficial y 80 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 44%, abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de repitentes, (4.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Municipio de Ocs
Ocupa un rea de 205 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 21 aldeas, 20 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 35,782 habitantes, que representan el 3.9% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 21% se encuentra en el rea urbana y el 79% en el rea rural. El 1.3% son indgenas y el 98.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 717 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 43% en comparacin con la de 1999 que fue de 500. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 20, 11% ms que en 1999 cuando registr 18. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 27, 125% ms que en 1999 cuando registr 12. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 27 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 37 nios para el sector oficial, y 27 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 16%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,138 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 24% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,939. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,205 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 33, 6% ms que en 1999 cuando registr 31. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 152, 162% ms que en 1999 cuando registr 58. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 41 para el sector oficial y de 32 para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 53 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 5,300% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 14% menos que en 1999 cuando registr 14. En el 2004, no aprobaron el grado el 58%, abandonaron los estudios el 8%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 200 nios para el sector oficial y 112 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 11%, y el 20% fue de repitentes, (5.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,013 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 106% en comparacin con la de 1999 que fue de 492. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, igual que en 1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 48, 60% ms que en 1999 cuando registr 30. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 118 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 39%, abandonaron los estudios el 8%, y el 1% fue de repitentes, (0.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Municipio de El Quetzal
Ocupa un rea de 88 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 5 aldeas, 5 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 21,213 habitantes, que representan el 2.3% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 42% se encuentra en el rea urbana y el 58% en el rea rural. El 11.6% son indgenas y el 88.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 561 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 62% en comparacin con la de 1999 que fue de 346. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 18, 20% ms que en 1999 cuando registr 15. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 18, 38% ms que en 1999 cuando registr 13. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 29 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,396 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 31% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,347. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,069 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 30, 6% menos que en 1999 cuando registr 32. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 134, 89% ms que en 1999 cuando registr 71. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 35 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 156 nios para el sector oficial y 62 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 4%, y el 11% fue de repitentes, (2.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 727 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 232% en comparacin con la de 1999 que fue de 219. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 67% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 43, 153% ms que en 1999 cuando registr 17. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 132 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 42%, abandonaron los estudios el 2%, y el 2% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 108 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 120% en comparacin con la de 1999 que fue de 49. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 7, 700% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 43%, abandonaron los estudios el 3%, y el 2% fue de repitentes, (1.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de La Reforma
Ocupa un rea de 100 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 2 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 15,088 habitantes, que representan el 1.6% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 27% se encuentra en el rea urbana y el 73% en el rea rural. El 2.3% son indgenas y el 97.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 830 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 319% en comparacin con la de 1999 que fue de 198. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, 70% ms que en 1999 cuando registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 21, 110% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 nios para el sector oficial, y 20 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,632 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 29% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,807. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,984 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 22, 24% menos que en 1999 cuando registr 29. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 103, 63% ms que en 1999 cuando registr 63. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 50 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 25% en comparacin con la de 1999 que fue de 40. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 11, 38% ms que en 1999 cuando registr 8. En el 2004, no aprobaron el grado el 28%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (4.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 163 nios para el sector oficial y 32 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 8%, y el 13% fue de repitentes, (1.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 480 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 34% en comparacin con la de 1999 que fue de 359. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 33% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 25, 9% ms que en 1999 cuando registr 23. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 6 para el sector oficial y 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 40 jvenes para el sector oficial y 98 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 41%, abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de repitentes, (0.8% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Municipio de Pajapita
Ocupa un rea de 97 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 6 aldeas, 8 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 20,227 habitantes, que representan el 2.2% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 44% se encuentra en el rea urbana y el 56% en el rea rural. El 0.9% son indgenas y el 99.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 560 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 79% en comparacin con la de 1999 que fue de 313. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 25% ms que en 1999 cuando registr 12. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 20, 82% ms que en 1999 cuando registr 11. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 31 nios para el sector oficial, y 34 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Ciclo Diversificado: Nivel Primaria: No existe este ciclo en el Municipio. La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,298 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 13% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,931. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,318 alumnos. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 25, 19% menos que en 1999 cuando registr 31. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 103, 119% ms que en 1999 cuando registr 47. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 23 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 132 nios para el sector oficial y 86 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 9%, y el 11% fue de repitentes, (3.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 600 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 77% en comparacin con la de 1999 que fue de 339. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 33% menos que en 1999 cuando registr 18. En el 2004, no aprobaron el grado el 31%, abandonaron los estudios el 9%, y el 1% fue de repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de 1999).
Municipio de Ixchigun
Ocupa un rea de 183 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 5 aldeas, 27 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 24,358 habitantes, que representan el 2.7% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 10% se encuentra en el rea urbana y el 90% en el rea rural. El 82.5% son indgenas y el 17.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 849 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 90% en comparacin con la de 1999 que fue de 447. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 32, 60% ms que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 40, 167% ms que en 1999 cuando registr 15. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 26 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,371 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 23% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,359. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,440 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 45, 2% ms que en 1999 cuando registr 44. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 161, 250% ms que en 1999 cuando registr 46. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 116 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 24%, abandonaron los estudios el 2%, y el 19% fue de repitentes, (2.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 706 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 193% en comparacin con la de 1999 que fue de 241. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 250% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 46, 171% ms que en 1999 cuando registr 17. En el 2004, no aprobaron el grado el 53%, abandonaron los estudios el 7%, y el 4% fue de repitentes, (3.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 105 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 10,500% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 1,200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 36%, abandonaron los estudios el 7%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Sipacapa
Ocupa un rea de 152 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 12 aldeas, 20 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 16,157 habitantes, que representan el 1.8% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 4% se encuentra en el rea urbana y el 96% en el rea rural. El 77.2% son indgenas y el 22.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 353 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 30% en comparacin con la de 1999 que fue de 272. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 7% ms que en 1999 cuando registr 14. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 15, 88% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 26 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 13%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,781 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 37% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,760. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,652 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 39, 26% ms que en 1999 cuando registr 31. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 109, 102% ms que en 1999 cuando registr 54. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 85 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 8,500% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 7, 700% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 95 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 10%, y el 17% fue de repitentes, (1.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 616 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 510% en comparacin con la de 1999 que fue de 101. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 250% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 52, 174% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 38 para el sector oficial y 2 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 75 jvenes para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 50%, abandonaron los estudios el 6%, y el 1% fue de repitentes, (26.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Municipio de Ro Blanco
Ocupa un rea de 21 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 5 aldeas, 4 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 5,247 habitantes, que representan el 0.6% de la poblacin total del departamento de San Marcos. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 17% se encuentra en el rea urbana y el 83% en el rea rural. El 40.8% son indgenas y el 59.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 194 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 146% en comparacin con la de 1999 que fue de 79. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 14% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 8, 700% ms que en 1999 cuando registr 1. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 25 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 7%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,178 nios entre 7 a 12 aos, registrando una disminucin del 6% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,250. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,047 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, igual que en 1999 cuando registr 9. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 48, 433% ms que en 1999 cuando registr 9. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 132 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 4%, y el 15% fue de repitentes, (1.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 286 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 56% en comparacin con la de 1999 que fue de 183. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 16, 1,500% ms que en 1999 cuando registr 1. En el 2004, no aprobaron el grado el 46%, abandonaron los estudios el 3%, y el 2% fue de repitentes, (1.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 50 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 5,000% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 6, 600% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 48%, abandonaron los estudios el 36%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
25,321
1,504 2,286 542 2,241 1,011 1,619 1,226 199 1,304 722 769 876 837 463 1,640 872 549 696 1,306 519 474 399 835 422 485 392 429 202 502
1,405
364 218 0 1 0 0 10 0 0 41 0 0 19 0 392 58 160 27 28 0 20 67 0 0 0 0 0 0 0
63
0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 30 0 0 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26,789
1,868 2,504 542 2,242 1,011 1,619 1,236 199 1,304 773 769 876 886 463 2,032 953 709 723 1,334 519 494 466 835 422 485 392 429 202 502
19,919
2,071 1,619 296 2,022 830 1,788 1,072 268 1,000 332 260 631 635 503 1,218 684 569 500 914 346 198 313 447 161 172 272 288 79 431
28,543
1,825 2,447 590 2,542 1,127 1,429 1,891 318 1,396 773 752 933 913 465 2,197 941 808 717 1,282 561 830 560 849 450 446 353 439 194 515
43%
-12% 51% 99% 26% 36% -20% 76% 19% 40% 133% 189% 48% 44% -8% 80% 38% 42% 43% 40% 62% 319% 79% 90% 180% 159% 30% 52% 146% 19%
874
38 60 19 74 34 57 62 9 57 38 22 30 30 17 52 32 11 19 41 18 16 13 32 21 16 15 13 8 20
38
8 5 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 9 2 5 1 1 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0
3
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
915
46 65 19 75 34 57 63 9 57 40 22 30 32 17 61 35 16 20 42 18 17 15 32 21 16 15 13 8 20
23%
21% 27% 73% 23% 17% -8% -3% 29% 63% 18% 47% 15% 23% 0% 22% 75% 33% 11% 35% 20% 70% 25% 60% 11% 220% 7% 18% 14% 0%
Cuadro No. 12.1.2 SAN MARCOS, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total San Marcos San Pedro Sacatepquez San Antonio Sacatepquez Comitancillo San Miguel Ixtahuacn Concepcin Tutuapa Tacan Sibinal Tajumulco Tejutla San Rafael Pi de la Cuesta Nuevo Progreso El Tumbador San Jos El Rodeo Malactn Catarina Ayutla (Tecn Umn) Ocs San Pablo El Quetzal La Reforma Pajapita Ixchigun San Jos Ojetenam San Cristbal Cucho Sipacapa Esquipulas Palo Gordo Ro Blanco San Lorenzo Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
1,004
53 78 21 82 38 57 65 9 60 41 29 35 37 20 58 35 20 26 49 18 20 16 40 21 19 15 14 8 20
65
16 10 0 1 0 0 1 0 0 2 0 0 1 0 17 2 8 1 1 0 1 4 0 0 0 0 0 0 0
3
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,072 69 88 21 83 38 57 66 9 60 44 29 35 39 20 75 38 28 27 50 18 21 20 40 21 19 15 14 8 20
729
28 29 26 27 27 28 19 22 22 18 27 25 23 23 28 25 27 27 27 29 24 25 21 20 26 26 31 25 25
259
23 22 0 1 0 0 10 0 0 21 0 0 19 0 23 29 20 27 28 0 20 17 0 0 0 0 0 0 0
850
40 38 29 30 30 28 20 22 23 19 35 29 28 27 32 27 50 37 32 29 30 31 26 20 30 26 33 25 25
373
46 44 0 1 0 0 10 0 0 41 0 0 19 0 44 29 32 27 28 0 20 34 0 0 0 0 0 0 0
165
34 28 2 4 2 1 4 1 1 5 4 4 5 3 21 4 15 2 3 1 2 8 3 1 2 1 2 1 1
907
35 60 19 79 36 56 62 8 59 39 25 31 34 17 54 34 13 25 47 17 19 12 37 20 17 14 12 7 19
1,072
69 88 21 83 38 57 66 9 60 44 29 35 39 20 75 38 28 27 50 18 21 20 40 21 19 15 14 8 20
91%
86% 105% 163% 48% 111% 30% 69% 13% 107% 132% 190% 59% 95% 54% 97% 171% 155% 125% 67% 38% 110% 82% 167% 200% 533% 88% 56% 700% 43%
9% 4% 6% 11% 10% 6% 7% 2% 5% 13% 12% 8% 10% 12% 14% 8% 5% 16% 16% 12% 5% 12% 8% 6% 6% 16% 13% 7% 7% 10%
Cuadro No. 12.2.1 SAN MARCOS, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total San Marcos San Pedro Sacatepquez San Antonio Sacatepquez Comitancillo San Miguel Ixtahuacn Concepcin Tutuapa Tacan Sibinal Tajumulco Tejutla San Rafael Pi de la Cuesta Nuevo Progreso El Tumbador San Jos El Rodeo Malactn Catarina Ayutla (Tecn Umn) Ocs San Pablo El Quetzal La Reforma Pajapita Ixchigun San Jos Ojetenam San Cristbal Cucho Sipacapa Esquipulas Palo Gordo Ro Blanco San Lorenzo Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
178,273
6,622 10,903 3,153 11,496 8,271 12,469 15,415 3,197 10,985 6,407 2,675 5,887 6,498 3,249 15,864 4,862 5,038 5,409 8,340 4,056 3,265 2,772 5,213 3,841 3,271 3,700 1,884 1,184 2,347
6,999
1,236 515 0 12 0 67 62 0 0 166 49 191 1,046 9 1,084 276 735 671 227 246 64 343 0 0 0 0 0 0 0
221
0 0 0 0 48 0 0 0 21 41 0 33 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 50 0 0 0 0 0
25%
18% 9% 10% 66% 57% 68% 14% 9% 37% -9% 18% 16% 27% 16% 41% 7% 18% 24% 3% 31% 29% 13% 23% 25% 30% 37% 22% -6% 6%
1,354
44 72 22 79 55 80 162 33 103 74 22 49 41 20 90 36 26 27 57 26 20 21 45 40 23 39 17 9 22
85
9 6 0 1 0 1 1 0 0 1 2 2 21 1 10 3 6 6 5 4 2 4 0 0 0 0 0 0 0
8
0 0 0 0 1 0 0 0 1 2 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,447
53 78 22 80 56 81 163 33 104 77 24 52 62 21 101 39 32 33 62 30 22 25 45 42 23 39 17 9 22
-5%
-16% -15% -8% 27% 12% 4% -2% 14% 4% -6% 4% -15% -13% 0% -21% -3% -3% 6% -18% -6% -24% -19% 2% -13% 21% 26% -6% 0% -15%
5,259
224 342 97 347 207 308 466 91 331 220 97 181 171 101 408 166 134 131 245 127 99 88 161 116 91 109 65 48 88
295
59 26
9
0 0
0
0 0
5,563
962
389
21 20 0 6 0 17 10 0 0 28 25 27 36 9 22 23 24 32 16 35 16 23 0 0 0 0 0 0 0
3,946
151 151 143 146 150 156 95 97 107 87 122 120 158 162 176 135 194 200 146 156 163 132 116 96 142 95 111 132 107
1,368
137 86 0 12 0 67 62 0 0 166 25 96 50 9 108 92 123 112 45 62 32 86 0 0 0 0 0 0 0
802
127 104 10 17 12 19 36 11 13 22 19 18 20 13 87 27 76 8 23 14 12 33 14 13 14 12 14 7 7
4,761
156 264 87 332 196 293 436 80 319 206 80 172 180 89 371 151 89 144 236 120 91 70 147 105 77 97 51 41 81
5,563
283 368 97 349 208 312 472 91 332 228 99 190 200 102 458 178 165 152 259 134 103 103 161 118 91 109 65 48 88
102%
108% 100% 246% 102% 160% 184% 69% 117% 92% 100% 254% 109% 45% 24% 78% 98% 189% 162% 54% 89% 63% 119% 250% 44% 314% 102% 91% 433% 126%
283 30 368 32 97 0 0 0 33 349 2 0 0 33 208 0 1 0 40 312 4 0 0 40 472 6 0 0 33 91 0 0 0 35 332 0 1 0 33 228 6 2 0 29 99 2 0 0 28 190 7 2 0 33 200 29 0 0 38 102 1 0 0 32 458 49 1 0 39 178 12 0 0 29 165 31 0 0 38 152 21 0 0 41 259 14 0 0 34 134 7 0 0 32 103 4 0 0 33 103 15 0 0 32 161 0 0 0 32 118 0 2 0 33 91 0 0 0 36 109 0 0 0 34 65 0 0 0 29 48 0 0 0 25 88 0 0 0 27 Cuadro No. 12.2.3 SAN MARCOS, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 % Aprobados % No Aprobados
Municipio Total
% Desertores
% Repitentes
Variacin 04-99
83%
17%
6%
14%
-3%
San Marcos San Pedro Sacatepquez San Antonio Sacatepquez Comitancillo San Miguel Ixtahuacn Concepcin Tutuapa Tacan Sibinal Tajumulco Tejutla San Rafael Pi de la Cuesta Nuevo Progreso El Tumbador San Jos El Rodeo Malactn Catarina Ayutla (Tecn Umn) Ocs San Pablo El Quetzal La Reforma Pajapita Ixchigun San Jos Ojetenam San Cristbal Cucho Sipacapa Esquipulas Palo Gordo Ro Blanco San Lorenzo
88% 90% 84% 84% 83% 79% 81% 81% 82% 87% 87% 84% 83% 79% 82% 83% 84% 82% 83% 87% 87% 84% 76% 84% 85% 81% 89% 82% 86%
12% 10% 16% 16% 17% 21% 19% 19% 18% 13% 13% 16% 17% 21% 18% 17% 16% 18% 17% 13% 13% 16% 24% 16% 15% 19% 11% 18% 14%
2% 4% 5% 5% 6% 6% 3% 4% 8% 5% 5% 4% 5% 6% 7% 5% 9% 11% 8% 4% 8% 9% 2% 6% 9% 10% 3% 4% 4%
11% 9% 15% 14% 12% 16% 16% 20% 14% 13% 11% 13% 10% 13% 16% 11% 14% 20% 14% 11% 13% 11% 19% 14% 15% 17% 8% 15% 17%
0% -3% -1% 2% -2% 5% -2% -1% -7% -19% -3% -3% -5% -8% -1% -3% -3% -5% -1% -2% -1% -4% -2% -7% -4% 1% -4% -1% -2%
7,074
1,818 1,162 0 44 0 0 311 0 82 136 606 484 80 339 1,177 57 84 0 199 0 40 0 0 120 113 75 14 0 133
7,314
3,014 1,065 0 265 0 0 0 0 0 479 0 55 27 0 1,042 160 547 235 0 263 98 0 0 0 0 11 53 0 0
95
0 0 0 0 0 0 56 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 39 0 0 0 0 0 0 0 0
17,313
477 763 678 1,106 723 1,292 1,257 551 565 430 214 271 1,080 198 260 928 543 673 1,136 431 247 610 702 328 283 397 248 307 615
31,796
5,309 2,990 678 1,415 723 1,292 1,624 551 647 1,045 820 810 1,187 537 2,479 1,145 1,174 908 1,335 694 424 610 702 448 396 483 315 307 748
15,771
2,597 2,221 310 480 307 636 423 173 174 471 549 279 668 430 1,144 623 831 492 680 219 359 339 241 194 223 101 170 183 254
33,749
5,291 3,070 732 1,620 783 1,399 1,811 577 952 1,105 808 845 1,283 578 2,617 1,139 1,293 1,013 1,348 727 480 600 706 507 428 616 341 286 794
114%
104% 38% 136% 238% 155% 120% 328% 234% 447% 135% 47% 203% 92% 34% 129% 83% 56% 106% 98% 232% 34% 77% 193% 161% 92% 510% 101% 56% 213%
54
7 6 0 1 0 0 7 0 2 3 4 5 1 2 4 1 1 0 2 0 1 0 0 2 1 1 1 0 2
59
15 10 0 2 0 0 0 0 0 4 0 2 1 0 11 2 5 2 0 2 1 0 0 0 0 1 1 0 0
2
0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
129
4 7 6 9 7 9 11 5 5 6 1 2 6 2 3 7 2 4 5 3 1 1 7 3 2 5 1 2 3
244
26 23 6 12 7 9 19 5 7 13 5 9 8 4 18 10 8 6 7 5 4 1 7 5 3 7 3 2 5
66%
30% 10% 100% 71% 75% 50% 217% 400% 250% 63% 25% 350% 60% 0% 38% 100% 33% 0% 75% 67% 33% 0% 250% 150% 50% 250% 200% 100% 67%
Cuadro No. 12.3.2 SAN MARCOS, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total San Marcos San Pedro Sacatepquez San Antonio Sacatepquez Comitancillo San Miguel Ixtahuacn Concepcin Tutuapa Tacan Sibinal Tajumulco Tejutla San Rafael Pi de la Cuesta Nuevo Progreso El Tumbador San Jos El Rodeo Malactn Catarina Ayutla (Tecn Umn) Ocs San Pablo El Quetzal La Reforma Pajapita Ixchigun San Jos Ojetenam San Cristbal Cucho Sipacapa Esquipulas Palo Gordo Ro Blanco San Lorenzo Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
269
90 53 0 1 0 0 12 0 3 6 22 12 2 11 26 2 3 0 5 0 7 0 0 4 3 2 1 0 4
430
114 77 0 7 0 0 0 0 0 33 0 7 4 0 91 12 37 15 0 16 6 0 0 0 0 5 6 0 0
9
0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
1,067
27 55 48 81 73 86 101 36 46 38 12 15 44 14 20 40 19 33 43 27 11 12 46 23 22 45 8 16 26
600
20 22 0 44 0 0 26 0 27 23 28 40 40 31 45 29 28 0 40 0 6 0 0 30 38 38 14 0 33
206
26 14 0 38 0 0 0 0 0 15 0 8 7 0 11 13 15 16 0 16 16 0 0 0 0 2 9 0 0
2,029
260 194 0 44 0 0 44 0 41 45 152 97 80 170 294 57 84 0 100 0 40 0 0 60 113 75 14 0 67
1,309
201 107 0 133 0 0 0 0 0 120 0 28 27 0 95 80 109 118 0 132 98 0 0 0 0 11 53 0 0
724
158 117 10 9 16 16 0 9 17 33 16 15 11 10 108 14 41 0 11 11 11 12 10 10 11 16 8 9 15
1,051
73 68 38 80 57 70 121 27 32 44 18 19 39 15 29 40 18 48 37 32 14 0 36 17 14 36 7 7 15
1,775
231 185 48 89 73 86 121 36 49 77 34 34 50 25 137 54 59 48 48 43 25 12 46 27 25 52 15 16 30
90%
41% -9% 167% 154% 711% 231% 181% 1700% 390% 450% 0% 127% 28% -22% 342% 238% 79% 60% 60% 153% 9% -33% 171% 69% 317% 174% 67% 1500% 20%
53% 61% 43% 57% 47% 37% 56% 51% 38% 54% 52% 44% 61% 50% 62% 47% 56% 55% 61% 54% 58% 59% 69% 47% 51% 49% 50% 72% 54% 52%
47% 39% 57% 43% 53% 63% 44% 49% 62% 46% 48% 56% 39% 50% 38% 53% 44% 45% 39% 46% 42% 41% 31% 53% 49% 51% 50% 28% 46% 48%
2% 3% 2% 4% 3% 6% 1% 1% 9% 1% 4% 3% 0% 2% 1% 2% 1% 4% 1% 3% 2% 1% 1% 4% 2% 3% 1% 0% 2% 5%
-1% -10% 1% 1% 23% -11% -2% 23% 18% -3% -6% 2% 40% 9% -14% -8% -4% 1% 0% 0% 0% 1% 1% 4% -9% 1% -26% -8% 2% 1%
Cuadro No. 12.4.1 SAN MARCOS, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total San Marcos San Pedro Sacatepquez San Antonio Sacatepquez Comitancillo San Miguel Ixtahuacn Concepcin Tutuapa Tacan Sibinal Tajumulco Tejutla San Rafael Pi de la Cuesta Nuevo Progreso El Tumbador San Jos El Rodeo Malactn Catarina Ayutla (Tecn Umn) Ocs San Pablo El Quetzal La Reforma Pajapita Ixchigun San Jos Ojetenam San Cristbal Cucho Sipacapa Esquipulas Palo Gordo Ro Blanco San Lorenzo Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
2,590
1,246 745 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 599 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7,332
1,459 2,563 35 197 0 0 0 0 102 308 40 224 23 0 1,523 72 297 52 0 0 46 0 0 0 0 92 0 45 254
31
0 0 0 0 0 0 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2,179
0 361 0 611 167 254 337 0 0 0 0 0 69 0 0 0 0 0 97 104 0 0 95 84 0 0 0 0 0
12,132
2,705 3,669 35 808 167 254 368 0 102 308 40 224 92 0 2,122 72 297 52 97 104 46 0 95 84 0 92 0 45 254
5,816
1,510 2,575 0 214 0 0 0 0 0 0 0 69 112 0 48 0 937 0 217 49 40 0 0 45 0 0 0 0 0
13,282
2,954 4,178 0 828 169 263 357 0 88 415 68 230 130 0 2,270 101 300 53 101 108 50 0 105 96 0 85 0 50 283
128%
96% 62% 0% 287% 16900% 26300% 35700% 0% 8800% 41500% 6800% 233% 16% 0% 4629% 10100% -68% 5300% -53% 120% 25% 0% 10500% 113% 0% 8500% 0% 5000% 28300%
6
3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
58
14 11 1 1 0 0 0 0 1 5 1 3 1 0 8 1 3 2 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 3
1
0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12
0 1 0 3 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0
77
17 14 1 4 1 1 2 0 1 5 1 3 2 0 9 1 3 2 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 3
54%
21% 17% 100% 100% 100% 100% 200% 0% 100% 500% 0% 50% 100% 0% -10% 100% -25% 100% 0% 100% 0% 0% 100% 100% 0% 100% 0% 100% 200%
88
40 29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
560
128 153
7
0
125
0
780
57
214
11 17 7 28 0 0 0 2 44 2 32 0 61 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0
788
415 373 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,712
104 233 35 197 0 0 0 20 308 13 224 3 508 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 31 0 0 0 0 0
734
160 199 5 28 10 10 12 0 7 49 7 18 7 102 9 25 0 8 7 11 12 9 7 6 26
46
8 0 0 10 0 0 7 0 0 0 0 0 9 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0
780
168 199 5 38 10 10 19 0 7 49 7 18 16 0 102 9 25 12 8 7 11 0 12 9 0 7 0 6 26
59%
51% 42% 500% 375% 1000% 1000% 1900% 0% 700% 4900% -30% 13% 100% 0% -22% 900% -11% -14% -11% 700% 38% 0% 1200% 900% 0% 700% 0% 600% 225%
168 31 199 26 5 5 0 0 0 38 7 0 31 0 10 0 0 10 0 10 0 0 10 0 19 0 7 12 0 0 0 0 0 0 7 7 0 0 0 49 49 0 0 0 7 7 0 0 0 18 18 0 0 0 16 7 0 9 0 0 0 0 0 0 102 83 0 0 0 9 9 0 0 0 25 25 0 0 0 12 12 0 0 0 8 0 0 8 0 7 0 0 7 0 11 11 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 12 0 9 0 0 9 0 0 0 0 0 0 7 7 0 0 0 0 0 0 0 0 6 6 0 0 0 26 26 0 0 0 Cuadro No. 12.4.3 SAN MARCOS, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 0 17
Municipio Total San Marcos San Pedro Sacatepquez San Antonio Sacatepquez Comitancillo San Miguel Ixtahuacn Concepcin Tutuapa Tacan Sibinal Tajumulco Tejutla San Rafael Pi de la Cuesta Nuevo Progreso El Tumbador San Jos El Rodeo Malactn Catarina Ayutla (Tecn Umn) Ocs San Pablo El Quetzal La Reforma Pajapita Ixchigun San Jos Ojetenam San Cristbal Cucho Sipacapa Esquipulas Palo Gordo Ro Blanco San Lorenzo
% Aprobados
% No Aprobados
% Desertores
% Repitentes
Variacin 04-99
61% 72% 54% 80% 58% 53% 53% 45% * 36% 60% 54% 80% 72% * 62% 44% 77% 42% 70% 57% 72% * 64% 40% * 62% * 52% 67% * * * * *
39% 28% 46% 20% 42% 47% 47% 55% * 64% 40% 46% 20% 28% * 38% 56% 23% 58% 30% 43% 28% * 36% 60% * 38% * 48% 33%
2% 1% 1% 2% 2% 0% 2% 1% * 5% 9% * 34% 0% * 0% 0% 0% 0% 0% 2% 0% * 0% 0% * 0% * 0% 0%
Departamento de Huehuetenango
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Municipio de Huehuetenango
Ocupa un rea de 204 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 20 aldeas, 16 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 94,275 habitantes, que representan el 9.6% de la poblacin total del departamento de Huehuetenango. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 70% se encuentra en el rea urbana y el 30% en el rea rural. El 5.0% son indgenas y el 95.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,310 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 66% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,998. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 74, 21% ms que en 1999 cuando registr 61. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 144, 25% ms que en 1999 cuando registr 115. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 49 nios para el sector oficial, y 40 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 16,155 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 32% en comparacin con la de 1999 que fue de 12,271. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 14,359 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 96, 10% ms que en 1999 cuando registr 87. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 564, 126% ms que en 1999 cuando registr 250. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 173 nios para el sector oficial y 134 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 10%, abandonaron los estudios el 3%, y el 10% fue de repitentes, (1.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,927 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 49% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,989. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 37, 12% ms que en 1999 cuando registr 33. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 326, 5% ms que en 1999 cuando registr 311. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 343 jvenes para el sector oficial y 110 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 43%, abandonaron los estudios el 0%, y el 3% fue de repitentes, (1.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,457 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 27% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,297. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 34, 42% ms que en 1999 cuando registr 24. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 325, 53% ms que en 1999 cuando registr 213. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 16 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 267 jvenes para el sector oficial y 152 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 29%, abandonaron los estudios el 10%, y el 2% fue de repitentes, (0.8% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Huehuetenango
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Municipio de Chiantla
Ocupa un rea de 536 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 35 aldeas, 65 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 90,784 habitantes, que representan el 9.2% de la poblacin total del departamento de Huehuetenango. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 10% se encuentra en el rea urbana y el 90% en el rea rural. El 7.0% son indgenas y el 93.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,422 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 176% en comparacin con la de 1999 que fue de 877. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 67, 63% ms que en 1999 cuando registr 41. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 96, 68% ms que en 1999 cuando registr 57. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 34 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 7%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 13,933 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 43% en comparacin con la de 1999 que fue de 9,763. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 12,591 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 146, 3% menos que en 1999 cuando registr 150. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 397, 28% ms que en 1999 cuando registr 309. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 90 nios para el sector oficial y 106 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 7%, y el 16% fue de repitentes, (1.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,192 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 37% en comparacin con la de 1999 que fue de 872. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 33% ms que en 1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 60, 18% ms que en 1999 cuando registr 51. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 339 jvenes para el sector oficial y 75 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 45%, abandonaron los estudios el 4%, y el 5% fue de repitentes, (3.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 86 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin del 63% en comparacin con la de 1999 que fue de 234. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 9, 18% menos que en 1999 cuando registr 11. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 9 para el sector oficial y de 1 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 52 jvenes para el sector oficial y 3 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 29%, abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Huehuetenango
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Municipio de Malacantancito
Ocupa un rea de 268 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 15 aldeas, 30 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 17,974 habitantes, que representan el 1.8% de la poblacin total del departamento de Huehuetenango. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 12% se encuentra en el rea urbana y el 88% en el rea rural. El 32.3% son indgenas y el 67.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 439 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 16% en comparacin con la de 1999 que fue de 378. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 21, 17% ms que en 1999 cuando registr 18. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 24, 20% menos que en 1999 cuando registr 30. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 19 para el sector oficial y de 23 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 22 nios para el sector oficial, y 23 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,139 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 18% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,663. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,454 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 55, 22% ms que en 1999 cuando registr 45. En el caso de maestros, para La inscripcin para el ao 2005 fue de 520 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 118% en comparacin con la de 1999 que fue de 238. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 200% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 24, 85% ms que en 1999 cuando registr 13. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 51 jvenes para el sector oficial y 140 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 28%, abandonaron los estudios el -8%, y el 1% fue de repitentes, (2.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. el 2004 fueron reportados 127, 49% ms que en 1999 cuando registr 85. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 25 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 54 nios para el sector oficial y 149 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 5%, y el 13% fue de repitentes, (2.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico:
Departamento de Huehuetenango
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Municipio de Cuilco
Ocupa un rea de 592 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 31 aldeas, 57 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 51,981 habitantes, que representan el 5.3% de la poblacin total del departamento de Huehuetenango. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 3% se encuentra en el rea urbana y el 97% en el rea rural. El 22.3% son indgenas y el 77.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 594 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 103% en comparacin con la de 1999 que fue de 293. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 30, igual que en 1999 cuando registr 30. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 30, igual que en 1999 cuando registr 30. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 18 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 18 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,893 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 23% en comparacin con la de 1999 que fue de 8,028. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 7,656 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 110, 5% ms que en 1999 cuando registr 105. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 280, 24% ms que en 1999 cuando registr 225. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 18 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 89 nios para el sector oficial y 109 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 6%, y el 15% fue de repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 816 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 302% en comparacin con la de 1999 que fue de 203. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 400% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 40, 135% ms que en 1999 cuando registr 17. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y 6 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 158 jvenes para el sector oficial y 36 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 24%, abandonaron los estudios el 7%, y el 2% fue de repitentes, (2.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 323 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 32,300% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 1,900% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 16 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 150 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Huehuetenango
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Municipio de Nentn
Ocupa un rea de 783 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 aldeas, 23 caseros. El idioma indgena predominante es el Chuj. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 35,656 habitantes, que representan el 3.6% de la poblacin total del departamento de Huehuetenango. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 8% se encuentra en el rea urbana y el 92% en el rea rural. El 78.0% son indgenas y el 22.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,083 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 3% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,112. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 37, 9% ms que en 1999 cuando registr 34. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 42, 41% menos que en 1999 cuando registr 71. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 29 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 14%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,432 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 30% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,187. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,719 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 48, 4% ms que en 1999 cuando registr 46. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 164, 27% ms que en 1999 cuando registr 129. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 103 nios para el sector oficial y 125 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 6%, y el 16% fue de repitentes, (2.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 455 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 138% en comparacin con la de 1999 que fue de 191. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 300% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 29, 1,350% ms que en 1999 cuando registr 2. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 3 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 26 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 39%, abandonaron los estudios el 13%, y el 6% fue de repitentes, (4.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 160 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 176% en comparacin con la de 1999 que fue de 58. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 9, igual que en 1999 cuando registr 9. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 17 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 152 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 41%, abandonaron los estudios el 0%, y el 1% fue de repitentes, (0.8% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Municipio de Jacaltenango
Ocupa un rea de 212 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 12 aldeas, 29 caseros. El idioma indgena predominante es el Popti. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 38,835 habitantes, que representan el 3.9% de la poblacin total del departamento de Huehuetenango. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 68% se encuentra en el rea urbana y el 32% en el rea rural. El 98.7% son indgenas y el 1.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,352 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 18% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,654. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 38, 12% menos que en 1999 cuando registr 43. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 54, 31% menos que en 1999 cuando registr 78. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 37 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,675 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 30% en comparacin con la de 1999 que fue de 5,924. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 6,113 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 42, 14% menos que en 1999 cuando registr 49. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 257, 112% ms que en 1999 cuando registr 121. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 178 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 5%, y el 18% fue de repitentes, (1.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,282 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 144% en comparacin con la de 1999 que fue de 526. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 33% ms que en 1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 56, 2% ms que en 1999 cuando registr 55. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y 18 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 114 jvenes para el sector oficial y 132 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 35%, abandonaron los estudios el 10%, y el 1% fue de repitentes, (3.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 713 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 244% en comparacin con la de 1999 que fue de 207. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 31, 244% ms que en 1999 cuando registr 9. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 23 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 363 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 44%, abandonaron los estudios el 23%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Municipio de La Libertad
Ocupa un rea de 104 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 12 aldeas, 26 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 32,765 habitantes, que representan el 3.3% de la poblacin total del departamento de Huehuetenango. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 17% se encuentra en el rea urbana y el 83% en el rea rural. El 15.0% son indgenas y el 85.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 714 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 70% en comparacin con la de 1999 que fue de 419. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 32, 60% ms que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 35, 3% menos que en 1999 cuando registr 36. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 25 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,386 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 39% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,590. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,337 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 63, 9% ms que en 1999 cuando registr 58. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 174, 23% ms que en 1999 cuando registr 141. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 97 nios para el sector oficial y 106 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 7%, y el 20% fue de repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 416 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 48% en comparacin con la de 1999 que fue de 281. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 100% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 23, 77% ms que en 1999 cuando registr 13. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 65 jvenes para el sector oficial y 75 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 23%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (0.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 258 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 856% en comparacin con la de 1999 que fue de 27. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 100% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 31 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 154 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Huehuetenango
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Municipio de La Democracia
Ocupa un rea de 136 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 aldeas, 15 caseros. El idioma indgena predominante es el Popti. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 39,841 habitantes, que representan el 4.0% de la poblacin total del departamento de Huehuetenango. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 35% se encuentra en el rea urbana y el 65% en el rea rural. El 46.0% son indgenas y el 54.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,192 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 19% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,004. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 48, 17% ms que en 1999 cuando registr 41. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 56, 18% menos que en 1999 cuando registr 68. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 18 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 28 nios para el sector oficial, y 21 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,292 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 29% en comparacin con la de 1999 que fue de 7,182. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 6,227 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 67, 8% ms que en 1999 cuando registr 62. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 267, 57% ms que en 1999 cuando registr 170. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 138 nios para el sector oficial y 103 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 7%, y el 17% fue de repitentes, (2.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,264 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 872% en comparacin con la de 1999 que fue de 130. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 14% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 71, 45% ms que en 1999 cuando registr 49. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 231 jvenes para el sector oficial y 144 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 40%, abandonaron los estudios el 1%, y el 0% fue de repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 690 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 533% en comparacin con la de 1999 que fue de 109. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 300% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 35, 250% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 12 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 101 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 27%, abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de repitentes, (6.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Municipio de Colotenango
Ocupa un rea de 71 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 aldeas, 9 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 23,928 habitantes, que representan el 2.4% de la poblacin total del departamento de Huehuetenango. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 8% se encuentra en el rea urbana y el 92% en el rea rural. El 98.3% son indgenas y el 1.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,056 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 10% en comparacin con la de 1999 que fue de 957. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 33, 18% ms que en 1999 cuando registr 28. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 39, 13% menos que en 1999 cuando registr 45. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 31 nios para el sector oficial, y 14 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 17%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,537 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 84% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,006. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,510 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 33, 10% ms que en 1999 cuando registr 30. En el caso de maestros, para La inscripcin para el ao 2005 fue de 264 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 80% en comparacin con la de 1999 que fue de 147. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, igual que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 13, 19% menos que en 1999 cuando registr 16. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 109 jvenes para el sector oficial y 45 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 20%, abandonaron los estudios el 0%, y el 1% fue de repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. el 2004 fueron reportados 160, 119% ms que en 1999 cuando registr 73. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 30 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 166 nios para el sector oficial y 181 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 10%, y el 17% fue de repitentes, (6.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico:
Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Municipio de Tectitn
Ocupa un rea de 68 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 11 caseros. El idioma indgena predominante es el Mam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 7,587 habitantes, que representan el 0.8% de la poblacin total del departamento de Huehuetenango. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 9% se encuentra en el rea urbana y el 91% en el rea rural. El 30.1% son indgenas y el 69.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 156 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 438% en comparacin con la de 1999 que fue de 29. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 800% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 9, 350% ms que en 1999 cuando registr 2. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 18 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 18 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 9%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,962 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 52% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,295. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,528 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 25, 19% ms que en 1999 cuando registr 21. En el caso de maestros, para La inscripcin para el ao 2005 fue de 194 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 743% en comparacin con la de 1999 que fue de 23. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 16, 220% ms que en 1999 cuando registr 5. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 5 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 42 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el 12%, y el 3% fue de repitentes, (3.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. el 2004 fueron reportados 55, 25% ms que en 1999 cuando registr 44. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 75 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 22%, abandonaron los estudios el 6%, y el 23% fue de repitentes, (0.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico:
Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Municipio de Aguacatn
Ocupa un rea de 300 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 23 aldeas, 12 caseros. El idioma indgena predominante es el Awakateko. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 46,922 habitantes, que representan el 4.8% de la poblacin total del departamento de Huehuetenango. De esta poblacin el 46% son hombres y el 54% son mujeres. El 12% se encuentra en el rea urbana y el 88% en el rea rural. El 88.3% son indgenas y el 11.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,608 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 11% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,453. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 54, 15% ms que en 1999 cuando registr 47. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 64, 27% menos que en 1999 cuando registr 88. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 32 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 34 nios para el sector oficial, y 32 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,271 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 26% en comparacin con la de 1999 que fue de 7,372. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 7,659 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 77, 7% menos que en 1999 cuando registr 83. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 259, 46% ms que en 1999 cuando registr 177. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 35 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 112 nios para el sector oficial y 220 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 2%, y el 15% fue de repitentes, (2.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,622 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 456% en comparacin con la de 1999 que fue de 472. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 150% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 59, 51% ms que en 1999 cuando registr 39. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y 78 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 113 jvenes para el sector oficial y 528 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 32%, abandonaron los estudios el 12%, y el 2% fue de repitentes, (0.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 306 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 500% en comparacin con la de 1999 que fue de 51. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 14, 40% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 16 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 73 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 24%, abandonaron los estudios el 1%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Departamento de Huehuetenango
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Cuadro No. 13.1.1 HUEHUETENANGO, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael La Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtantn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
30,203
2,688 2,248 438 550 1,084 961 1,404 1,594 1,329 786 787 1,147 1,086 336 519 869 1,239 1,073 1,001 1,003 158 701 648 314 457 2,827 1,720 376 263 296 301
1,539
759 0 23 0 0 39 0 172 50 0 0 146 14 0 0 0 42 0 14 0 0 0 0 0 25 142 95 0 0 18 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31,742
3,447 2,248 461 550 1,084 1,000 1,404 1,766 1,379 786 787 1,293 1,100 336 519 869 1,281 1,073 1,015 1,003 158 701 648 314 482 2,969 1,815 376 263 314 301
28,013
1,998 877 378 293 1,112 1,079 1,654 2,049 1,378 393 419 1,004 927 505 632 371 1,322 1,399 957 753 29 883 762 208 878 2,973 1,453 361 266 366 334
30,751
3,310 2,422 439 594 1,083 965 1,352 1,749 1,350 710 714 1,192 1,093 311 497 869 1,153 1,119 1,056 1,090 156 598 591 288 471 2,778 1,608 358 279 282 274
10%
66% 176% 16% 103% -3% -11% -18% -15% -2% 81% 70% 19% 18% -38% -21% 134% -13% -20% 10% 45% 438% -32% -22% 38% -46% -7% 11% -1% 5% -23% -18%
1,009
55 67 20 30 37 39 38 48 36 29 32 41 47 16 19 13 44 42 32 29 9 23 24 10 26 115 51 10 9 8 10
44
19 0 1 0 0 2 0 1 2 0 0 7 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 4 3 0 0 1 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,053
74 67 21 30 37 41 38 49 38 29 32 48 48 16 19 13 45 42 33 29 9 23 24 10 27 119 54 10 9 9 10
13%
21% 63% 17% 0% 9% 8% -12% -2% 46% 45% 60% 17% 20% -6% 0% 8% 7% 2% 18% 16% 800% 15% -4% 43% -23% 0% 15% 25% 0% 13% 25%
Cuadro No. 13.1.2 HUEHUETENANGO, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael La Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtantn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
1,216
107 96 23 30 42 45 54 55 45 29 35 48 47 18 20 20 48 47 38 39 9 31 25 13 26 121 61 13 9 9 13
67
37 0 1 0 0 2 0 4 2 0 0 8 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 5 3 0 0 1 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
777
25 23 19 18 26 21 26 29 30 27 22 24 23 19 26 43 26 23 26 26 18 23 26 24 18 23 28 29 29 33 23
322
21 0 23 0 0 20 0 43 25 0 0 18 14 0 0 0 42 0 14 0 0 0 0 0 25 28 32 0 0 18 0
937
49 34 22 18 29 25 37 33 37 27 25 28 23 21 27 67 28 26 31 35 18 30 27 31 18 25 34 38 29 37 30
480
40 0 23 0 0 20 0 172 25 0 0 21 14 0 0 0 42 0 14 0 0 0 0 0 25 36 32 0 0 18 0
190
71 5 3 1 3 4 10 9 7 1 2 3 2 4 3 3 5 5 4 2 1 7 2 3 2 11 8 2 1 4 2
1,093
73 91 21 29 39 43 44 50 40 28 33 53 46 14 17 17 44 42 35 37 8 24 23 10 25 115 56 11 8 6 11
1,283
144 96 24 30 42 47 54 59 47 29 35 56 48 18 20 20 49 47 39 39 9 31 25 13 27 126 64 13 9 10 13
-26%
25% 68% -20% 0% -41% -31% -31% -41% -10% -19% -3% -18% -41% -47% -50% -9% -41% -49% -13% -19% 350% -24% -51% -7% -59% -46% -27% 8% -50% -23% -24%
Departamento de Huehuetenango
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 13.1.3 HUEHUETENANGO, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael la Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtatn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista % Desertores
12% 5% 7% 8% 5% 14% 15% 12% 18% 9% 15% 6% 8% 21% 13% 17% 11% 12% 21% 17% 8% 9% 17% 19% 9% 17% 15% 12% 18% 20% 25% 20%
Cuadro No. 13.2.1 HUEHUETENANGO, Nivel primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael La Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtantn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
169,939
12,943 12,994 2,902 9,666 4,834 5,461 7,495 7,058 6,275 4,073 5,910 8,284 3,420 2,448 5,523 2,489 6,193 6,205 5,315 4,237 1,870 4,061 4,209 2,325 3,820 15,383 8,323 1,699 1,341 1,747 1,436
8,510
2,817 212 149 109 125 274 0 819 359 0 212 719 121 0 0 0 439 80 181 0 0 0 0 115 212 839 660 0 0 68 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
44%
32% 43% 18% 23% 30% 39% 30% 27% 41% 199% 39% 29% 69% 78% 57% 155% 75% 97% 84% 62% 52% 64% 39% 13% 54% 46% 26% 67% 91% 26% 10%
1,548
75 144 54 109 47 45 42 53 36 37 61 60 50 18 45 12 57 66 32 30 25 30 46 24 44 183 74 11 10 13 15
55
21 2 1 1 1 3 0 1 2 0 2 7 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 4 3 0 0 1 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,603
96 146 55 110 48 48 42 54 38 37 63 67 51 18 45 12 58 67 33 30 25 30 46 25 45 187 77 11 10 14 15
3%
10% -3% 22% 5% 4% 17% -14% -13% 0% 37% 9% 8% 11% 6% 25% 0% 7% 3% 10% 3% 19% 20% 0% 4% 0% -9% -7% 22% 0% 17% 0%
Departamento de Huehuetenango
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 13.2.2 HUEHUETENANGO, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael La Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtantn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
5,063
436 386 121 274 158 152 257 203 181 121 164 234 105 61 134 52 167 175 154 129 55 137 112 90 84 493 240 49 40 47 52
325
128 11 6 6 6 10 0 16 12 0 10 33 6 0 0 0 11 4 6 0 0 0 0 6 6 25 19 0 0 4 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5,388 564 397 127 280 164 162 257 219 193 121 174 267 111 61 134 52 178 179 160 129 55 137 112 96 90 518 259 49 40 51 52
1,066
30 34 24 35 31 36 29 35 35 34 36 35 33 40 41 48 37 35 35 33 34 30 38 26 45 31 35 35 34 37 28
507
22 19 25 18 21 27 0 51 30 0 21 22 20 0 0 0 40 20 30 0 0 0 0 19 35 34 35 0 0 17 0
3,706
173 90 54 89 103 121 178 133 174 110 97 138 68 136 123 207 109 94 166 141 75 135 92 97 87 84 112 154 134 134 96
3,567
134 106 149 109 125 91 0 819 180 0 106 103 121 0 0 0 439 80 181 0 0 0 0 115 212 210 220 0 0 68 0
862
226 34 14 16 15 20 48 39 36 6 14 19 15 15 13 17 35 21 22 13 8 22 13 18 11 66 31 13 9 27 6
4,526
338 363 113 264 149 142 209 180 157 115 160 248 96 46 121 35 143 158 138 116 47 115 99 78 79 452 228 36 31 24 46
5,388
564 397 127 280 164 162 257 219 193 121 174 267 111 61 134 52 178 179 160 129 55 137 112 96 90 518 259 49 40 51 52
53%
126% 28% 49% 24% 27% 54% 112% 48% 192% 57% 23% 57% 25% 79% 51% 136% 56% 48% 119% 105% 25% 99% 24% 85% -3% 12% 46% 123% 100% 59% 44%
Cuadro No. 13.2.3 HUEHUETENANGO, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael la Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtatn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
82% 90% 81% 88% 82% 83% 84% 82% 80% 81% 78% 81% 81% 76% 70% 82% 82% 77% 76% 82% 83% 78% 82% 81% 81% 80% 84% 82% 82% 78% 82% 83%
18% 10% 19% 12% 18% 17% 16% 18% 20% 19% 22% 19% 19% 24% 30% 18% 18% 23% 24% 18% 17% 22% 18% 19% 19% 20% 16% 18% 18% 22% 18% 17%
16% 10% 16% 13% 15% 16% 17% 18% 15% 18% 20% 20% 17% 20% 21% 16% 15% 17% 22% 17% 17% 23% 20% 20% 19% 19% 14% 15% 12% 20% 18% 16%
Departamento de Huehuetenango
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 13.3.1 HUEHUETENANGO, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael La Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtantn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
7,169
2,404 678 203 474 0 211 457 453 605 35 65 231 0 0 48 0 0 21 109 110 0 0 0 440 0 197 226 0 41 161 0
9,930
3,291 377 280 72 26 150 397 41 96 90 150 1,009 0 52 82 0 0 28 89 0 42 223 71 152 0 1,045 2,110 0 0 0 57
559
0 45 0 184 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 87 0 0 0 38 22 183 0 0 0 0
3,326
0 0 0 53 367 0 325 0 0 0 184 0 83 0 185 73 437 111 0 213 0 0 127 0 74 501 203 182 0 0 208
20,984
5,695 1,100 483 783 393 361 1,179 494 701 125 399 1,240 83 52 315 73 437 160 198 323 129 223 198 592 112 1,765 2,722 182 41 161 265
10,757
3,989 872 238 203 191 179 526 651 250 0 281 130 419 43 164 229 0 28 147 239 23 104 66 313 50 717 472 107 0 35 91
22,327
5,927 1,192 520 816 455 421 1,282 637 812 0 416 1,264 87 57 367 83 479 174 264 370 194 218 264 626 189 1,972 2,622 206 41 118 254
108%
49% 37% 118% 302% 138% 135% 144% -2% 225% 0% 48% 872% -79% 33% 124% -64% 47900% 521% 80% 55% 743% 110% 300% 100% 278% 175% 456% 93% 4100% 237% 179%
42
7 2 4 3 0 2 4 1 3 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0 4 2 0 1 1 0
85
30 5 2 2 1 2 3 1 1 1 2 7 0 1 1 0 0 1 2 0 1 2 1 2 0 12 4 0 0 0 1
12
0 1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 2 1 3 0 0 0 0
19
0 0 0 1 3 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1 2 1 1 0 0 1
158
37 8 6 10 4 4 8 2 4 2 4 8 1 1 3 1 1 3 3 2 2 2 2 3 3 19 10 1 1 1 2
68%
12% 33% 200% 400% 300% 100% 33% 0% 0% 200% 100% 14% 100% 0% 200% 100% 0% 200% 0% 0% 100% 0% 100% 50% 300% 280% 150% 0% 100% 0% 100%
Cuadro No. 13.3.2 HUEHUETENANGO, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael La Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtantn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
266
99 26 10 14 0 8 20 10 16 1 3 9 0 0 3 0 0 1 3 3 0 0 0 16 0 10 9 0 2 3 0
601
227 31 14 12 8 11 22 6 9 4 14 62 0 11 7 0 0 4 10 0 8 19 7 11 0 72 27 0 0 0 5
47
0 3 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 9 2 14 0 0 0 0
167
0 0 0 3 21 0 14 0 0 0 6 0 9 0 9 8 10 10 0 12 0 0 11 0 7 15 9 11 0 0 12
1,081 326 60 24 40 29 19 56 16 25 5 23 71 9 11 19 8 10 15 13 15 16 19 18 27 16 99 59 11 2 3 17
576
24 26 20 34 0 26 23 45 38 35 22 26 0 0 16 0 0 21 36 37 0 0 0 28 0 20 25 0 21 54 0
332
14 12 20 6 3 14 18 7 11 23 11 16 0 5 12 0 0 7 9 0 5 12 10 14 0 15 78 0 0 0 11
3,189
343 339 51 158 0 106 114 453 202 35 65 231 0 0 48 0 0 21 109 110 0 0 0 440 0 49 113 0 41 161 0
2,219
110 75 140 36 26 75 132 41 96 90 75 144 0 52 82 0 0 28 45 0 42 112 71 76 0 87 528 0 0 0 57
784
297 30 14 19 17 13 34 16 19 0 14 30 9 11 9 8 10 14 13 12 16 10 18 21 7 52 43 11 2 3 12
297
29 30 10 21 12 6 22 0 6 5 9 41 0 0 10 0 0 1 0 3 0 9 0 6 9 47 16 0 0 0 5
1,081
326 60 24 40 29 19 56 16 25 5 23 71 9 11 19 8 10 15 13 15 16 19 18 27 16 99 59 11 2 3 17
42%
5% 18% 85% 135% 1350% 46% 2% 0% 9% 500% 77% 45% 900% 120% 36% 800% -17% 650% -19% -21% 220% 138% 157% 59% 1600% 200% 51% 22% 200% -25% 113%
Departamento de Huehuetenango
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 13.3.3 HUEHUETENANGO, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael la Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtatn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
62%
38%
6%
3% 3% 5% 1% 2% 6% 5% 1% 1% 4% 2% 0% 0% 0% 0% 2% 0% 0% 0% 1% 4% 3% 0% 3% 16% 2% 1% 2% 1% 0% 0% 1%
57% 43% 0% 55% 45% 4% 72% 28% -8% 76% 24% 7% 61% 39% 13% 50% 50% 4% 65% 35% 10% 54% 46% 6% 69% 31% 4% 89% 11% 50% 77% 23% 3% 60% 40% 1% 61% 39% 13% 65% 35% 6% 42% 58% -10% 63% 37% 11% 68% 32% 8% 67% 33% 12% 80% 20% 0% 61% 39% 5% 75% 25% 12% 50% 50% 6% 44% 56% 11% 30% 70% 10% 51% 49% 10% 83% 17% 9% 68% 32% 12% 61% 39% 10% 97% 3% 12% 81% 19% 24% 53% 47% 6% Cuadro No. 13.4.1 HUEHUETENANGO, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99
Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael La Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtantn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista
Oficial
Oficial
Total
Variacin 04-99
1,562
1,066 52 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 444 0 0 0 0 0
8,407
4,574 3 0 300 152 227 725 152 284 0 154 405 0 0 0 0 121 0 0 365 0 0 0 461 0 231 219 0 0 34 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
61
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 61 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10,030
5,640 55 0 300 152 227 725 152 284 0 215 405 0 0 0 0 121 0 0 365 0 0 0 461 0 675 219 0 0 34 0
5,899
4,297 234 0 0 58 15 207 63 146 0 27 109 0 0 0 0 21 0 0 183 0 0 0 169 0 319 51 0 0 0 0
10,357
5,457 86 0 323 160 261 713 174 257 0 258 690 0 0 0 0 131 0 0 362 0 0 0 395 0 744 306 0 0 40 0
76%
27% -63% 0% 32300% 176% 1640% 244% 176% 76% 0% 856% 533% 0% 0% 0% 0% 524% 0% 0% 98% 0% 0% 0% 134% 0% 133% 500% 0% 0% 4000% 0%
7
4 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0
58
30 1 0 2 1 3 2 1 1 0 1 4 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 3 0 3 3 0 0 1 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
66
34 2 0 2 1 3 2 1 1 0 2 4 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 3 0 5 3 0 0 1 0
69%
42% 100% 0% 200% 0% 200% 100% 0% 0% 0% 100% 300% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 200% 0% 67% 200% 0% 0% 100% 0%
Departamento de Huehuetenango
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Cuadro No. 13.4.2 HUEHUETENANGO, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael La Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtantn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
56
36 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0
525
289 3 0 19 9 15 31 10 8 0 5 35 0 0 0 0 17 0 0 13 0 0 0 25 0 27 14 0 0 5 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
588 325 9 0 19 9 15 31 10 8 0 12 35 0 0 0 0 17 0 0 13 0 0 0 25 0 41 14 0 0 5 0
70
30 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 32 0 0 0 0 0
266
16 1 0 16 17 15 23 15 36 0 31 12 0 0 0 0 7 0 0 28 0 0 0 18 0 9 16 0 0 7 0
541
267 52 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 222 0 0 0 0 0
2,411
152 3 0 150 152 76 363 152 284 0 154 101 0 0 0 0 121 0 0 365 0 0 0 154 0 77 73 0 0 34 0
537
308 9 0 19 9 15 31 0 8 0 12 17 0 0 0 0 17 0 0 13 0 0 0 25 0 35 14 0 0 5 0
51
17 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0
588
325 9 0 19 9 15 31 10 8 0 12 35 0 0 0 0 17 0 0 13 0 0 0 25 0 41 14 0 0 5 0
52%
53% -18% 0% 1900% 0% 67% 244% 0% -11% 0% 100% 250% 0% 0% 0% 0% 89% 0% 0% 44% 0% 0% 0% -52% 0% 86% 40% 0% 0% 500% 0%
Cuadro No. 13.4.3 HUEHUETENANGO, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Huehuetenango Chiantla Malacatancito Cuilco Nentn San Pedro Necta Jacaltenango San Pedro Soloma San Idelfonso Ixtahuacn Santa Brbara La Libertad La Democracia San Miguel Acatn San Rafael la Independencia Todos Santos Cuchumatn San Juan Atitn Santa Eulalia San Mateo Ixtatn Colotenango San Sebastin Huehuetenango Tectitn Concepcin Huista San Juan Ixcoy San Antonio Huista San Sebastin Coatn Santa Cruz Barillas Aguacatn San Rafael Petzal San Gaspar Ixchil Santiago Chimaltenango Santa Ana Huista % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
69% 71% 71% * 88% 59% 70% 56% 61% 55% * 85% 73% * * * * 54% * * 53% * * * 47% * 80% 76% * * 100% * * * * * * * * * * * * * * * *
31% 29% 29% * 12% 41% 30% 44% 39% 45% * 15% 27% * * * * 46% * * 47% * * * 53% * 20% 24% * * 0% *
2% 2% 1% * 0% 1% 1% 0% 1% 5% * 0% 1% * * * * 2% * * 4% * * * 9% * 0% 0% * * 0% *
1% 1% -1% 0% 1% 1% 0% 1% 4% 0% -6%
2%
4%
9% 0% 0%
0%
Departamento de Quich
_______________________________________________________________________________________
Departamento de Quich
_______________________________________________________________________________________
Municipio de Chich
Ocupa un rea de 144 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 20 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 22,395 habitantes, que representan el 2.9% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 46% son hombres y el 54% son mujeres. El 11% se encuentra en el rea urbana y el 89% en el rea rural. El 96.9% son indgenas y el 3.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 642 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 9% en comparacin con la de 1999 que fue de 702. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 25, 25% ms que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 26, 40% menos que en 1999 cuando registr 43. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 nios para el sector oficial, y 20 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,537 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 56% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,916. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,683 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 37, 16% ms que en 1999 cuando registr 32. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 42%, abandonaron los estudios el 6%, y el 2% fue de repitentes, (6.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. el 2004 fueron reportados 141, 57% ms que en 1999 cuando registr 90. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 23 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 113 nios para el sector oficial y 162 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 6%, y el 8% fue de repitentes, (8.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 222 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 80% en comparacin con la de 1999 que fue de 123. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 33% menos que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 12% ms que en 1999 cuando registr 17. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 77 para el sector privado.
Departamento de Quich
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Municipio de Chinique
Ocupa un rea de 64 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 18 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 8,929 habitantes, que representan el 1.2% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 29% se encuentra en el rea urbana y el 71% en el rea rural. El 78.6% son indgenas y el 21.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 281 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 59% en comparacin con la de 1999 que fue de 177. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 13, 63% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 14, 17% ms que en 1999 cuando registr 12. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 23 nios para el sector oficial, y 10 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 13%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,052 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 50% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,365. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,550 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 27, 17% ms que en 1999 cuando registr 23. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 43%, abandonaron los estudios el 8%, y el 10% fue de repitentes, (7.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. el 2004 fueron reportados 80, 54% ms que en 1999 cuando registr 52. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 73 nios para el sector oficial y 59 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 20%, abandonaron los estudios el 6%, y el 13% fue de repitentes, (2.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 264 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 66% en comparacin con la de 1999 que fue de 159. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 24, 167% ms que en 1999 cuando registr 9. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 2 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 16 para el sector privado.
Departamento de Quich
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Municipio de Zacualpa
Ocupa un rea de 336 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 aldeas, 9 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 31,242 habitantes, que representan el 4.1% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 29% se encuentra en el rea urbana y el 71% en el rea rural. El 94.2% son indgenas y el 5.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 900 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 102% en comparacin con la de 1999 que fue de 446. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 20, 18% ms que en 1999 cuando registr 17. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 23, 28% menos que en 1999 cuando registr 32. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 40 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,126 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 71% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,581. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,564 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 32, 7% ms que en 1999 cuando registr 30. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el 6%, y el 7% fue de repitentes, (3.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. fueron reportados 155, 61% ms que en 1999 cuando registr 96. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 179 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 22%, abandonaron los estudios el 15%, y el 19% fue de repitentes, (4.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 409 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 134% en comparacin con la de 1999 que fue de 175. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 21, 110% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 168 para el sector privado.
Departamento de Quich
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Municipio de Chajul
Ocupa un rea de 1,523 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 aldeas, 39 caseros. El idioma indgena predominante es el Ixil. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 39,429 habitantes, que representan el 5.1% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 32% se encuentra en el rea urbana y el 68% en el rea rural. El 92.5% son indgenas y el 7.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,136 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 47% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,458. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 51, 76% ms que en 1999 cuando registr 29. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 68, 1% menos que en 1999 cuando registr 69. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 39 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 9%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,850 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 69% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,634. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,531 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 54, 35% ms que en 1999 cuando registr 40. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 209, 26% ms que en 1999 cuando registr 166. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 128 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el 5%, y el 16% fue de repitentes, (12.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 388 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 253% en comparacin con la de 1999 que fue de 110. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 500% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 34, 467% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 65 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 29%, abandonaron los estudios el 32%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 59 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 5,900% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 14, 1,400% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 4 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 28 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 24%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quich
_______________________________________________________________________________________
Departamento de Quich
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Municipio de Patzit
Ocupa un rea de 64 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 17 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 5,081 habitantes, que representan el 0.7% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 18% se encuentra en el rea urbana y el 82% en el rea rural. El 99.8% son indgenas y el 0.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 180 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 125% en comparacin con la de 1999 que fue de 80. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 100% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, 150% ms que en 1999 cuando registr 4. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 25 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,034 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 61% en comparacin con la de 1999 que fue de 644. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 855 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 60% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 33, 74% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 126 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 31%, abandonaron los estudios el 8%, y el 16% fue de repitentes, (2.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 118 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 162% en comparacin con la de 1999 que fue de 45. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 3, 63% menos que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 109 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 31%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quich
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Departamento de Quich
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Departamento de Quich
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Municipio de Cunn
Ocupa un rea de 160 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 6 aldeas, 29 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 29,283 habitantes, que representan el 3.8% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 24% se encuentra en el rea urbana y el 76% en el rea rural. El 90.4% son indgenas y el 9.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,114 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 82% en comparacin con la de 1999 que fue de 612. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 31, 94% ms que en 1999 cuando registr 16. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 36, 8% menos que en 1999 cuando registr 39. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 28 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 15%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,941 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 85% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,756. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,948 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 66, 53% ms que en 1999 cuando registr 43. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 219, 135% ms que en 1999 cuando registr 93. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 101 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 23%, abandonaron los estudios el 5%, y el 6% fue de repitentes, (8.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 749 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 286% en comparacin con la de 1999 que fue de 194. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 100% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 18, 6% ms que en 1999 cuando registr 17. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 71 para el sector oficial y 51 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 142 jvenes para el sector oficial y 101 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 41%, abandonaron los estudios el 6%, y el 0% fue de repitentes, (7.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 167 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 16,700% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 6, 600% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 24 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 142 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 1%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quich
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Departamento de Quich
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Municipio de Joyabaj
Ocupa un rea de 304 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 6 aldeas, 14 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 61,898 habitantes, que representan el 8.0% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 19% se encuentra en el rea urbana y el 81% en el rea rural. El 89.4% son indgenas y el 10.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,234 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 27% en comparacin con la de 1999 que fue de 973. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 55, 83% ms que en 1999 cuando registr 30. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 65, 2% ms que en 1999 cuando registr 64. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 29 nios para el sector oficial, y 15 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 15%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 13,668 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 106% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,636. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 8,567 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 104, 18% ms que en 1999 cuando registr 88. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 364, 52% ms que en 1999 cuando registr 240. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 121 nios para el sector oficial y 109 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el 12%, y el 19% fue de repitentes, (1.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 689 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 125% en comparacin con la de 1999 que fue de 306. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 125% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 42, 27% ms que en 1999 cuando registr 33. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 88 jvenes para el sector oficial y 68 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 27%, abandonaron los estudios el 17%, y el 5% fue de repitentes, (0.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 283 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 466% en comparacin con la de 1999 que fue de 50. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 18, 18% menos que en 1999 cuando registr 22. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 14 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 84 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 53%, abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de repitentes, (3.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quich
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Municipio de Nebaj
Ocupa un rea de 608 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 11 aldeas, 91 caseros. El idioma indgena predominante es el Ixil. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 64,861 habitantes, que representan el 8.4% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 34% se encuentra en el rea urbana y el 66% en el rea rural. El 94.7% son indgenas y el 5.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,394 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 65% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,062. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 113, 35% ms que en 1999 cuando registr 84. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 137, 19% ms que en 1999 cuando registr 115. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 31 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 14,653 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 60% en comparacin con la de 1999 que fue de 9,150. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 11,140 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 123, 17% ms que en 1999 cuando registr 105. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 459, 96% ms que en 1999 cuando registr 234. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 111 nios para el sector oficial y 95 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 7%, y el 16% fue de repitentes, (4.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,997 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 109% en comparacin con la de 1999 que fue de 956. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 14, 180% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 107, 245% ms que en 1999 cuando registr 31. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 107 jvenes para el sector oficial y 91 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 36%, abandonaron los estudios el 14%, y el 2% fue de repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,071 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 378% en comparacin con la de 1999 que fue de 224. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 200% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 57, 159% ms que en 1999 cuando registr 22. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 17 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 125 jvenes para el sector oficial y 169 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 9%, abandonaron los estudios el 62%, y el 0% fue de repitentes, (1.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quich
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Departamento de Quich
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Departamento de Quich
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Municipio de Sacapulas
Ocupa un rea de 213 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 9 aldeas, 45 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 39,424 habitantes, que representan el 5.1% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 23% se encuentra en el rea urbana y el 77% en el rea rural. El 96.6% son indgenas y el 3.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 679 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 34% en comparacin con la de 1999 que fue de 508. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 24, 20% ms que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 27, 18% menos que en 1999 cuando registr 33. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 nios para el sector oficial, y 16 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,090 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 58% en comparacin con la de 1999 que fue de 5,118. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 7,030 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 80, 18% ms que en 1999 cuando registr 68. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 228, 27% ms que en 1999 cuando registr 180. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 25 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 93 nios para el sector oficial y 99 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 21%, abandonaron los estudios el 6%, y el 14% fue de repitentes, (3.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 698 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 67% en comparacin con la de 1999 que fue de 419. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 33, 50% ms que en 1999 cuando registr 22. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 98 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 36%, abandonaron los estudios el 19%, y el 3% fue de repitentes, (1.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 354 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 35,400% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 20, 2,000% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 19 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 186 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 41%, abandonaron los estudios el 1%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quich
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Departamento de Quich
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Municipio de Canill
Ocupa un rea de 123 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 24 caseros. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 10,191 habitantes, que representan el 1.3% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 17% se encuentra en el rea urbana y el 83% en el rea rural. El 44.7% son indgenas y el 55.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 163 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 83% en comparacin con la de 1999 que fue de 89. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 33% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 5, 29% menos que en 1999 cuando registr 7. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 35 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,097 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 42% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,480. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,936 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 31, 7% ms que en 1999 cuando registr 29. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 66, 10% ms que en 1999 cuando registr 60. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 66 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 31%, abandonaron los estudios el 3%, y el 15% fue de repitentes, (0.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 232 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 41% en comparacin con la de 1999 que fue de 164. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 50% menos que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 11, 45% menos que en 1999 cuando registr 20. En el 2004, no aprobaron el grado el 51%, abandonaron los estudios el 8%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 72 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 7,200% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 7, 700% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 49%, abandonaron los estudios el 14%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quich
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Municipio de Chicamn
Ocupa un rea de 516 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 16 caseros. El idioma indgena predominante es el Uspanteko. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 29,009 habitantes, que representan el 3.8% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 7% se encuentra en el rea urbana y el 93% en el rea rural. El 76.6% son indgenas y el 23.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 980 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 260% en comparacin con la de 1999 que fue de 272. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 30, 88% ms que en 1999 cuando registr 16. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 37, 37% ms que en 1999 cuando registr 27. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 27 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 13%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,615 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 41% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,977. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,632 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 66, 4% menos que en 1999 cuando registr 69. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 157, 8% ms que en 1999 cuando registr 145. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 76 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 28%, abandonaron los estudios el 8%, y el 20% fue de repitentes, (3.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 336 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 133% en comparacin con la de 1999 que fue de 144. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 17, 70% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 19 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 19 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 50%, abandonaron los estudios el 4%, y el 0% fue de repitentes, (7.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 170 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 17,000% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 1,200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 30%, abandonaron los estudios el -16%, y el 1% fue de repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quich
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Municipio de Ixcn
No se posee informacin de su extensin territorial; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo. El idioma indgena predominante es el Uspanteko. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 74,645 habitantes, que representan el 9.7% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 51% son hombres y el 49% son mujeres. El 10% se encuentra en el rea urbana y el 90% en el rea rural. El 77.9% son indgenas y el 22.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,487 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 24% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,005. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 103, 20% menos que en 1999 cuando registr 128. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 113, 24% menos que en 1999 cuando registr 149. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 24 nios para el sector oficial, y 8 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 11%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 16,937 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 10% en comparacin con la de 1999 que fue de 15,338. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 11,011 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 157, 33% menos que en 1999 cuando registr 236. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 509, 5% menos que en 1999 cuando registr 534. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 107 nios para el sector oficial y 74 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 24%, abandonaron los estudios el 7%, y el 20% fue de repitentes, (13.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,015 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 477% en comparacin con la de 1999 que fue de 349. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 29, 625% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 167, 16,700% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 75 jvenes para el sector oficial y 33 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 34%, abandonaron los estudios el 7%, y el 1% fue de repitentes, (2.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 689 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 68,900% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 700% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 43, 4,300% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 10 para el sector oficial y de 11 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 38 jvenes para el sector oficial y 71 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 11%, abandonaron los estudios el -16%, y el 1% fue de repitentes, (1.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quich
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Municipio de Pachalum
Ocupa un rea de 100 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, un cacerio. El idioma indgena predominante es el Kiche. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 7,445 habitantes, que representan el 1.0% de la poblacin total del departamento de Quich. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 29% se encuentra en el rea urbana y el 71% en el rea rural. El 15.2% son indgenas y el 84.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 250 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 198% en comparacin con la de 1999 que fue de 84. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 120% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 13, 63% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 17 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 21 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 10%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,695 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 14% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,489. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,445 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 24, 14% ms que en 1999 cuando registr 21. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 71, 15% ms que en 1999 cuando registr 62. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 64 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 2%, y el 11% fue de repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 355 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 114% en comparacin con la de 1999 que fue de 166. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 17, 35% menos que en 1999 cuando registr 26. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 48 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el -1%, y el 0% fue de repitentes, (0.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 182 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 18,200% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 14, 1,400% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 11 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 79 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 21%, abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Quich
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Cuadro No. 14.1.1 QUICH, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
23,326
1,624 700 277 799 1,991 3,043 251 643 277 879 1,106 1,546 3,542 291 1,967 681 137 140 795 2,410 227
595
353 39 10 0 0 89 0 0 0 0 20 30 0 0 30 16 0 0 0 8 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23,921
1,977 739 287 799 1,991 3,132 251 643 277 879 1,126 1,576 3,542 291 1,997 697 137 140 795 2,418 227
15,993
1,247 702 177 446 1,458 3,147 80 364 139 612 794 973 2,062 85 707 508 42 89 272 2,005 84
24,453
2,070 642 281 900 2,136 2,981 180 659 348 1,114 1,309 1,234 3,394 718 1,746 679 182 163 980 2,487 250
53%
66% -9% 59% 102% 47% -5% 125% 81% 150% 82% 65% 27% 65% 745% 147% 34% 333% 83% 260% 24% 198%
753
45 23 12 20 51 78 10 22 13 31 24 53 113 11 71 23 6 4 30 102 11
17
5 2 1 0 0 3 0 0 0 0 1 2 0 0 1 1 0 0 0 1 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
770
50 25 13 20 51 81 10 22 13 31 25 55 113 11 72 24 6 4 30 103 11
35%
22% 25% 63% 18% 76% -1% 100% 38% 30% 94% 47% 83% 35% 450% 279% 20% 50% 33% 88% -20% 120%
Cuadro No. 14.1.2 QUICH, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
884
55 24 13 23 68 91 10 23 14 36 35 63 137 12 81 26 6 5 37 112 13
26
12 2 1 0 0 4 0 0 0 0 1 2 0 0 2 1 0 0 0 1 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
543
30 29 21 35 29 33 25 28 20 24 32 25 26 24 24 26 23 28 21 22 17
155
29 20 10 0 0 22 0 0 0 0 20 15 0 0 15 16 0 0 0 8 0
631
36 30 23 40 39 39 25 29 21 28 46 29 31 26 28 30 23 35 27 24 21
219
71 20 10 0 0 30 0 0 0 0 20 15 0 0 30 16 0 0 0 8 0
120
26 3 3 4 8 9 2 3 2 5 6 11 8 2 5 5 2 2 3 8 3
790
41 23 11 19 60 86 8 20 12 31 30 54 129 10 78 22 4 3 34 105 10
910
67 26 14 23 68 95 10 23 14 36 36 65 137 12 83 27 6 5 37 113 13
-5%
-8% -40% 17% -28% -1% -41% 150% -4% -7% -8% 3% 2% 19% 200% 108% -18% 50% -29% 37% -24% 63%
Departamento de Quich
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Cuadro No. 14.1.3 QUICH, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum % Desertores
10% 0% 8% 13% 12% 9% 6% 12% 8% 2% 15% 15% 15% 12% 0% 18% 8% -1% 4% 13% 11% 10%
Cuadro No. 14.2.1 QUICH, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
142,864
11,760 3,966 1,898 5,724 6,914 19,455 1,004 3,524 4,701 6,653 3,670 12,107 13,364 4,094 9,666 7,378 1,707 2,059 5,038 16,645 1,537
3,318
1,391 324 59 0 0 471 0 0 0 0 271 217 284 0 54 99 0 0 0 148 0
68
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 68 0 0 0 0 0 0 0 0 0
50%
44% 56% 50% 71% 69% 46% 61% 57% 96% 85% 48% 106% 60% 18% 43% 58% 63% 42% 41% 10% 14%
1,289
82 35 26 32 54 92 8 25 57 66 28 100 120 63 122 79 24 31 66 155 24
23
6 2 1 0 0 3 0 0 0 0 2 2 3 0 1 1 0 0 0 2 0
2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,314
88 37 27 32 54 95 8 25 57 66 30 104 123 63 123 80 24 31 66 157 24
5%
17% 16% 17% 7% 35% -2% 60% 9% 24% 53% 3% 18% 17% 13% 5% 18% 4% 7% -4% -33% 14%
Departamento de Quich
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Cuadro No. 14.2.2 QUICH, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
4,358
377 127 74 155 209 520 33 105 139 219 116 353 447 112 302 224 52 66 157 500 71
124
42 14 6 0 0 16 0 0 0 0 9 9 12 0 3 4 0 0 0 9 0
2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4,484 419 141 80 155 209 536 33 105 139 219 125 364 459 112 305 228 52 66 157 509 71
672
31 31 26 37 33 37 30 34 34 30 32 34 30 37 32 33 33 31 32 33 22
233
33 23 10 0 0 29 0 0 0 0 30 24 24 0 18 25 0 0 0 16 0
2,284
143 113 73 179 128 211 126 141 82 101 131 121 111 65 79 93 71 66 76 107 64
1,176
232 162 59 0 0 157 0 0 0 0 136 109 95 0 54 99 0 0 0 74 0
580
121 26 21 21 30 40 10 16 15 24 21 39 49 15 24 19 8 10 12 46 13
3,904
298 115 59 134 179 496 23 89 124 195 104 325 410 97 281 209 44 56 145 463 58
4,484
419 141 80 155 209 536 33 105 139 219 125 364 459 112 305 228 52 66 157 509 71
39%
51% 57% 54% 61% 26% 82% 74% 48% 45% 135% 84% 52% 96% -7% 17% 27% -12% 10% 8% -5% 15%
Cuadro No. 14.2.3 QUICH, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
78% 83% 81% 80% 78% 75% 77% 69% 78% 77% 77% 77% 75% 82% 68% 79% 79% 75% 69% 72% 76% 86%
22% 17% 19% 20% 22% 25% 23% 31% 22% 23% 23% 23% 25% 18% 32% 21% 21% 25% 31% 28% 24% 14%
15% 12% 8% 13% 19% 16% 15% 16% 17% 10% 6% 18% 19% 16% 18% 15% 14% 9% 15% 20% 20% 11%
-5% -1% -8% 2% 4% -12% -4% -2% 4% -11% -8% -7% 2% -5% -1% -11% -3% -21% 0% -4% -13% -1%
Departamento de Quich
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 14.3.1 QUICH, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
2,863
797 0 0 0 0 411 109 0 87 142 0 525 427 0 76 98 23 0 19 149 0
6,784
3,944 77 16 336 388 562 0 0 0 101 87 203 453 0 103 0 0 0 0 466 48
50
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 50 0 0
7,327
331 144 248 0 0 1,119 0 162 111 426 400 0 947 264 574 563 0 234 208 1,347 249
17,024
5,072 221 264 336 388 2,092 109 162 198 669 487 728 1,827 264 753 661 23 234 277 1,962 297
6,563
1,461 123 159 175 110 815 45 84 89 194 256 306 956 143 405 419 0 164 144 349 166
18,030
5,128 222 264 409 388 2,243 118 162 242 749 564 689 1,997 295 892 698 32 232 336 2,015 355
175%
251% 80% 66% 134% 253% 175% 162% 93% 172% 286% 120% 125% 109% 106% 120% 67% 3200% 41% 133% 477% 114%
23
3 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 6 4 0 1 1 1 0 1 2 0
57
15 1 1 2 6 5 0 0 0 1 1 3 5 0 2 0 0 0 0 14 1
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
48
3 1 1 0 0 10 0 1 1 2 2 0 5 1 3 2 0 1 1 13 1
129
21 2 2 2 6 16 1 1 2 4 3 9 14 1 6 3 1 1 3 29 2
115%
50% -33% 100% 100% 500% 100% 0% 0% 0% 100% 50% 125% 180% 0% 50% 50% 100% -50% 200% 625% 100%
Cuadro No. 14.3.2 QUICH, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
120
42 0 0 0 0 19 3 0 3 2 0 26 13 0 2 3 1 0 1 5 0
364
113 10 9 21 34 37 0 0 0 2 5 16 42 0 13 0 0 0 0 58 4
5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0
411
22 9 15 0 0 67 0 12 7 14 10 0 52 12 22 30 0 11 11 104 13
372
19 0 0 0 0 22 36 0 29 71 0 20 33 0 38 33 23 0 19 30 0
206
35 8 2 16 11 15 0 0 0 51 17 13 11 0 8 0 0 0 0 8 12
1,499
266 0 0 0 0 411 109 0 87 142 0 88 107 0 76 98 23 0 19 75 0
1,180
263 77 16 168 65 112 0 0 0 101 87 68 91 0 52 0 0 0 0 33 48
501
154 19 24 13 0 52 3 12 7 10 10 22 64 12 24 19 1 11 11 16 17
399
23 0 0 8 34 71 0 0 3 8 5 20 43 0 13 14 0 0 6 151 0
900
177 19 24 21 34 123 3 12 10 18 15 42 107 12 37 33 1 11 17 167 17
88%
45% 12% 167% 110% 467% 120% -63% -29% -9% 6% -21% 27% 245% -40% 42% 50% 100% -45% 70% 16700% -35%
Departamento de Quich
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 14.3.3 QUICH, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
63% 62% 58% 57% 67% 71% 59% 69% 49% 62% 59% 66% 73% 64% 76% 64% 64% 100% 49% 50% 66% 62%
37% 38% 42% 43% 33% 29% 41% 31% 51% 38% 41% 34% 27% 36% 24% 36% 36% 0% 51% 50% 34% 38%
2% 3% 2% 10% 7% 0% 3% 0% 9% 0% 0% 0% 5% 2% 1% 1% 3% 0% 0% 0% 1% 0%
-3% -3% -6% 8% 4% 0% -7% 0% 6% -2% -8% 0% 0% -2% -2% -1% 1% 0% 0% -8% -3% 0%
Cuadro No. 14.4.1 QUICH, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
1,791
1,628 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 125 0 0 0 0 0 0 38 0
4,202
1,340 0 0 0 55 317 0 0 0 142 0 252 845 168 127 372 0 0 0 426 158
245
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 186 0 0 59 0 0 0
393
0 0 0 0 0 85 0 0 0 0 161 0 0 0 0 0 0 0 147 0 0
6,631
2,968 0 0 0 55 402 0 0 0 142 161 252 970 168 313 372 0 59 147 464 158
2,193
1,635 0 0 0 0 219 0 0 0 0 0 50 224 0 65 0 0 0 0 0 0
7,355
3,085 0 0 0 59 510 0 0 0 167 159 283 1,071 157 397 354 0 72 170 689 182
235%
89% 0% 0% 0% 5900% 133% 0% 0% 0% 16700% 15900% 466% 378% 15700% 511% 35400% 0% 7200% 17000% 68900% 18200%
5
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0
38
9 0 0 0 2 5 0 0 0 1 0 3 5 1 2 2 0 0 0 6 2
2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0
3
0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
48
12 0 0 0 2 6 0 0 0 1 1 3 6 1 3 2 0 1 1 7 2
220%
50% 0% 0% 0% 200% 200% 0% 0% 0% 100% 100% 50% 200% 100% 200% 200% 0% 100% 100% 700% 200%
Departamento de Quich
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 14.4.2 QUICH, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
64
54 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 4 0
299
73 0 0 0 14 45 0 0 0 6 0 18 51 6 13 20 0 0 0 39 14
17
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 7 0 0 0
32
0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0
412 127 0 0 0 14 57 0 0 0 6 8 18 57 6 23 20 0 7 12 43 14
60
30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 10 0
162
18 0 0 0 4 7 0 0 0 24 0 14 17 28 10 19 0 0 0 11 11
706
543 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 125 0 0 0 0 0 0 38 0
1,202
149 0 0 0 28 63 0 0 0 142 0 84 169 168 64 186 0 0 0 71 79
351
127 0 0 0 14 34 0 0 0 6 8 18 43 6 23 20 0 7 12 33 0
61
0 0 0 0 0 23 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 10 14
412
127 0 0 0 14 57 0 0 0 6 8 18 57 6 23 20 0 7 12 43 14
154%
51% 0% 0% 0% 1400% 217% 0% 0% 0% 600% 800% -18% 159% 600% 44% 2000% 0% 700% 1200% 4300% 1400%
Cuadro No. 14.4.3 QUICH, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Santa Cruz del Quich Chich Chinique Zacualpa Chajul Santo Toms Chichicastenango Patzit San Antonio Ilotenango San Pedro Jocopilas Cunn San Juan Cotzal Joyabaj Nebaj San Andrs Sajcabaj San Miguel Uspantn Sacapulas San Bartolom Jocotenango Canill Chicamn Ixcn Pachalum % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
68% 62% * * * 83% 67% * * * 86% 64% 47% 91% 91% 70% 59% * 51% 70% 89% 79% * * * * * * *
32% 38% * * * 17% 33% * * * 14% 36% 53% 9% 9% 30% 41% * 49% 30% 11% 21%
0% 0% * * * 0% 1% * * * 0% 0% 3% 0% 0% 0% 0% * 0% 1% 1% 0%
-2% -2%
0% 0%
0% 0% 3% -1% 0% 0% 0% 0% 1% 1% 0%
Municipio de Salam
Ocupa un rea de 76 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 38 aldeas, 71 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 51,969 habitantes, que representan el 21.1% de la poblacin total del departamento de Baja Verapaz. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 38% se encuentra en el rea urbana y el 62% en el rea rural. El 22.5% son indgenas y el 77.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,942 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 21% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,602. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 66, 38% ms que en 1999 cuando registr 48. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 88, 80% ms que en 1999 cuando registr 49. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 18 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 32 nios para el sector oficial, y 32 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 10,332 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 34% en comparacin con la de 1999 que fue de 7,739. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 9,360 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 100, 3% ms que en 1999 cuando registr 97. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 377, 47% ms que en 1999 cuando registr 256. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 100 nios para el sector oficial y 100 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 5%, y el 14% fue de repitentes, (1.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,990 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 78% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,120. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 88% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 124, 63% ms que en 1999 cuando registr 76. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 213 jvenes para el sector oficial y 79 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 54%, abandonaron los estudios el 3%, y el 6% fue de repitentes, (6.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,931 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 112% en comparacin con la de 1999 que fue de 911. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 150% ms que en 1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 143, 267% ms que en 1999 cuando registr 39. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 9 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 187 jvenes para el sector oficial y 95 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 42%, abandonaron los estudios el 3%, y el 1% fue de repitentes, (7.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Rabinal
Ocupa un rea de 972 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 27 aldeas, 49 caseros, 4 barrios. El idioma indgena predominante es el Achi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 33,832 habitantes, que representan el 13.8% de la poblacin total del departamento de Baja Verapaz. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 30% se encuentra en el rea urbana y el 70% en el rea rural. El 81.8% son indgenas y el 18.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,311 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 106% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,122. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 52, 53% ms que en 1999 cuando registr 34. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 64, 68% ms que en 1999 cuando registr 38. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 42 nios para el sector oficial, y 19 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,696 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 18% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,500. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 6,688 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 58, 12% menos que en 1999 cuando registr 66. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 264, 27% ms que en 1999 cuando registr 208. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 135 nios para el sector oficial y 71 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 3%, y el 16% fue de repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,909 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 300% en comparacin con la de 1999 que fue de 728. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 19, 73% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 104, 82% ms que en 1999 cuando registr 57. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y 25 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 142 jvenes para el sector oficial y 150 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 24%, abandonaron los estudios el 3%, y el 3% fue de repitentes, (3.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 654 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 808% en comparacin con la de 1999 que fue de 72. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 800% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 63, 688% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 7 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 192 jvenes para el sector oficial y 46 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el -3%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Cubulco
Ocupa un rea de 444 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 12 aldeas, 112 caseros. El idioma indgena predominante es el Achi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 52,467 habitantes, que representan el 21.3% de la poblacin total del departamento de Baja Verapaz. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 18% se encuentra en el rea urbana y el 82% en el rea rural. El 75.5% son indgenas y el 24.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,175 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 222% en comparacin con la de 1999 que fue de 365. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 53, 77% ms que en 1999 cuando registr 30. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 53, 279% ms que en 1999 cuando registr 14. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 30 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 21 nios para el sector oficial, y 30 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 19%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,773 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 56% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,248. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 7,416 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 120, 5% menos que en 1999 cuando registr 126. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 299, 58% ms que en 1999 cuando registr 189. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 76 nios para el sector oficial y 95 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 24%, abandonaron los estudios el 9%, y el 19% fue de repitentes, (0.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 804 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 155% en comparacin con la de 1999 que fue de 315. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 200% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 38, 19% ms que en 1999 cuando registr 32. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 49 jvenes para el sector oficial y 96 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 40%, abandonaron los estudios el 5%, y el 4% fue de repitentes, (6.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 284 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 163% en comparacin con la de 1999 que fue de 108. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 17, 113% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 15 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 260 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 52%, abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de repitentes, (1.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Granados
Ocupa un rea de 248 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 11 aldeas, 45 caseros. El idioma indgena predominante es el Kaqchikel. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 11,388 habitantes, que representan el 4.6% de la poblacin total del departamento de Baja Verapaz. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 7% se encuentra en el rea urbana y el 93% en el rea rural. El 9.1% son indgenas y el 90.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 403 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 239% en comparacin con la de 1999 que fue de 119. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 20, 122% ms que en 1999 cuando registr 9. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 22, 340% ms que en 1999 cuando registr 5. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 24 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 0%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,487 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 6% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,336. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,972 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 42, igual que en 1999 cuando registr 42. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 105, 46% ms que en 1999 cuando registr 72. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 58 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 8%, y el 14% fue de repitentes, (4.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 463 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 70% en comparacin con la de 1999 que fue de 273. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 29, 12% ms que en 1999 cuando registr 26. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y 4 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 50 jvenes para el sector oficial y 25 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 20%, abandonaron los estudios el 7%, y el 2% fue de repitentes, (0.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 172 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 17,200% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 15, 1,500% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 8 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 59 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 29%, abandonaron los estudios el 6%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Purulh
Ocupa un rea de 248 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 5 aldeas, 28 caseros. El idioma indgena predominante es el Pocomchi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 41,547 habitantes, que representan el 16.9% de la poblacin total del departamento de Baja Verapaz. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 14% se encuentra en el rea urbana y el 86% en el rea rural. El 92.8% son indgenas y el 7.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,350 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 72% en comparacin con la de 1999 que fue de 783. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 60, 28% ms que en 1999 cuando registr 47. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 61, 74% ms que en 1999 cuando registr 35. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 23 nios para el sector oficial, y 13 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 15%. Ciclo Diversificado: Nivel Primaria: No existe este ciclo en el Municipio. La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,532 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 76% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,279. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,470 alumnos. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 100, 1% ms que en 1999 cuando registr 99. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 227, 73% ms que en 1999 cuando registr 131. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 69 nios para el sector oficial y 47 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 24%, abandonaron los estudios el 7%, y el 23% fue de repitentes, (5.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 272 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 41% en comparacin con la de 1999 que fue de 193. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 75% menos que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 11, 21% menos que en 1999 cuando registr 14. En el 2004, no aprobaron el grado el 44%, abandonaron los estudios el 6%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
Cuadro No. 15.1.1 BAJA VERAPAZ, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
9,642
1,923 1,318 2,071 1,075 475 350 1,095 1,335
371
160 35 56 30 0 0 77 13
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
10,013
2,083 1,353 2,127 1,105 475 350 1,172 1,348
5,412
1,602 688 1,122 365 119 253 480 783
9,883
1,942 1,318 2,311 1,175 403 315 1,069 1,350
83%
21% 92% 106% 222% 239% 25% 123% 72%
320
61 33 49 52 20 18 28 59
14
5 2 3 1 0 0 2 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
334
66 35 52 53 20 18 30 60
45%
38% 35% 53% 77% 122% 6% 50% 28%
Cuadro No. 15.1.2 BAJA VERAPAZ, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
377
79 40 61 52 22 23 40 60
20
9 2 3 1 0 0 4 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
397 88 42 64 53 22 23 44 61
26
24 33 34 21 22 15 27 22
19
18 18 19 30 0 0 19 13
30
32 40 42 21 24 19 39 23
27
32 18 19 30 0 0 39 13
82
28 9 18 6 2 5 10 4
315
60 33 46 47 20 18 34 57
397
88 42 64 53 22 23 44 61
116%
80% 163% 68% 279% 340% 64% 238% 74%
Cuadro No. 15.1.3 BAJA VERAPAZ, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh % Desertores
Cuadro No. 15.2.1 BAJA VERAPAZ, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
45,156
9,346 4,946 7,292 9,017 2,445 1,794 3,454 6,862
1,418
701 137 284 190 0 0 59 47
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
46,574
10,047 5,083 7,576 9,207 2,445 1,794 3,513 6,909
35,710
7,739 4,325 6,500 6,248 2,336 1,480 2,803 4,279
48,515
10,332 5,312 7,696 9,773 2,487 1,834 3,549 7,532
36%
34% 23% 18% 56% 6% 24% 27% 76%
507
93 36 54 118 42 31 34 99
18
7 3 4 2 0 0 1 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
525
100 39 58 120 42 31 35 100
-3%
3% -5% -12% -5% 0% -9% -5% 1%
Cuadro No. 15.2.2 BAJA VERAPAZ, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
1,585
335 164 244 291 105 99 124 223
90
42 10 20 8 0 0 6 4
0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
28
28 30 30 31 23 18 28 31
16
17 14 14 24 0 0 10 12
89
100 137 135 76 58 58 102 69
79
100 46 71 95 0 0 59 47
335
120 40 68 29 7 16 34 21
1,340
257 134 196 270 98 83 96 206
1,675
377 174 264 299 105 99 130 227
45%
47% 45% 27% 58% 46% 36% 23% 73%
Cuadro No. 15.2.3 BAJA VERAPAZ, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
6% 5% 3% 3% 9% 8% 6% 6% 7%
Cuadro No. 15.3.1 BAJA VERAPAZ, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
2,664
852 101 1,137 245 149 180 0 0
2,704
714 25 1,651 289 25 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
2,045
243 487 0 232 270 170 460 183
7,413
1,809 613 2,788 766 444 350 460 183
3,363
1,120 287 728 315 273 149 298 193
7,913
1,990 690 2,909 804 463 358 427 272
135%
78% 140% 300% 155% 70% 140% 43% 41%
24
4 1 8 5 3 3 0 0
26
9 2 11 3 1 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
11
2 2 0 1 2 1 2 1
61
15 5 19 9 6 4 2 1
65%
88% 150% 73% 200% 50% 100% -33% -75%
Cuadro No. 15.3.2 BAJA VERAPAZ, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
93
36 2 38 7 4 6 0 0
178
75 9 66 21 7 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
102
13 21 0 10 18 8 21 11
29
24 51 30 35 37 30 0 0
15
10 3 25 14 4 0 0 0
111
213 101 142 49 50 60 0 0
104
79 13 150 96 25 0 0 0
292
107 20 86 26 18 10 14 11
81
17 12 18 12 11 4 7 0
373
124 32 104 38 29 14 21 11
47%
63% 967% 82% 19% 12% -7% -32% -21%
Cuadro No. 15.3.3 BAJA VERAPAZ, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
4% 3% 7% 3% 5% 7% 6% 8% 6%
4% 6% 3% 3% 4% 2% 2% 5% 0%
Cuadro No. 15.4.1 BAJA VERAPAZ, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
938
746 0 192 0 0 0 0 0
1,754
851 3 368 260 117 155 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
160
160 0 0 0 0 0 0 0
2,852
1,757 3 560 260 117 155 0 0
1,164
911 0 72 108 0 73 0 0
3,147
1,931 0 654 284 172 106 0 0
170%
112% 0% 808% 163% 17200% 45% 0% 0%
5
4 0 1 0 0 0 0 0
22
9 1 8 1 2 1 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
2
2 0 0 0 0 0 0 0
29
15 1 9 1 2 1 0 0
222%
150% 100% 800% 0% 200% 0% 0% 0%
Cuadro No. 15.4.2 BAJA VERAPAZ, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
44
35 0 9 0 0 0 0 0
190
90 4 54 17 15 10 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0
18
18 0 0 0 0 0 0 0
252 143 4 63 17 15 10 0 0
21
21 0 21 0 0 0 0 0
9
9 1 7 15 8 16 0 0
188
187 0 192 0 0 0 0 0
80
95 3 46 260 59 155 0 0
243
143 4 54 17 15 10 0 0
9
0 0 9 0 0 0 0 0
252
143 4 63 17 15 10 0 0
300%
267% 400% 688% 113% 1500% 25% 0% 0%
Cuadro No. 15.4.3 BAJA VERAPAZ, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Salam San Miguel Chicaj Rabinal Cubulco Granados Santa Cruz el Chol San Jernimo Purulh % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
2% 3% 0% -3% 5% 6% 1% * *
1% 1% 0% 0% 1% 0% 7% * *
-6% -8% 0% 0% 1% 0% 7%
Municipio de Cobn
Ocupa un rea de 2,136 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 11 aldeas, 56 caseros. El idioma indgena predominante es el Qeqchi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 177,924 habitantes, que representan el 19.4% de la poblacin total del departamento de Alta Verapaz. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 33% se encuentra en el rea urbana y el 67% en el rea rural. El 85.1% son indgenas y el 14.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,658 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 21% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,661. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 148, 23% menos que en 1999 cuando registr 192. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 221, 40% ms que en 1999 cuando registr 158. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 34 nios para el sector oficial, y 48 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el -1%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 29,582 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 27% en comparacin con la de 1999 que fue de 23,243. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 20,089 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 280, 17% menos que en 1999 cuando registr 337. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 916, 116% ms que en 1999 cuando registr 424. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 97 nios para el sector oficial y 123 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 5%, y el 15% fue de repitentes, (0.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,748 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 185% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,068. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 35, 94% ms que en 1999 cuando registr 18. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 311, 110% ms que en 1999 cuando registr 148. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y 36 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 214 jvenes para el sector oficial y 334 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 30%, abandonaron los estudios el 17%, y el 5% fue de repitentes, (4.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,697 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 146% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,316. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 27, 42% ms que en 1999 cuando registr 19. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 292, 97% ms que en 1999 cuando registr 148. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 12 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 458 jvenes para el sector oficial y 118 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 48%, abandonaron los estudios el 10%, y el 2% fue de repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Tactic
Ocupa un rea de 85 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 aldeas, 45 caseros. El idioma indgena predominante es el Pocomchi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 28,500 habitantes, que representan el 3.1% de la poblacin total del departamento de Alta Verapaz. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 32% se encuentra en el rea urbana y el 68% en el rea rural. El 87.0% son indgenas y el 13.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 850 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 30% en comparacin con la de 1999 que fue de 655. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 26, 30% ms que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 34, 79% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 27 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 33 nios para el sector oficial, y 27 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 14%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,599 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 58% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,903. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,069 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 32, 14% menos que en 1999 cuando registr 37. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 144, 365% ms que en 1999 cuando registr 31. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 27 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 142 nios para el sector oficial y 130 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 20%, abandonaron los estudios el 6%, y el 13% fue de repitentes, (0.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 882 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 142% en comparacin con la de 1999 que fue de 365. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 75% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 51, 82% ms que en 1999 cuando registr 28. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 74 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 40%, abandonaron los estudios el 12%, y el 2% fue de repitentes, (4.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 656 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 681% en comparacin con la de 1999 que fue de 84. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 33% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 29, 263% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 19 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 138 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 28%, abandonaron los estudios el 9%, y el 1% fue de repitentes, (1.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Tamah
Ocupa un rea de 112 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 23 caseros. El idioma indgena predominante es el Pocomchi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 15,475 habitantes, que representan el 1.7% de la poblacin total del departamento de Alta Verapaz. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 7% se encuentra en el rea urbana y el 93% en el rea rural. El 97.3% son indgenas y el 2.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 602 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 36% en comparacin con la de 1999 que fue de 443. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 21, 40% ms que en 1999 cuando registr 15. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 23, 64% ms que en 1999 cuando registr 14. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 28 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 11%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,705 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 112% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,275. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,408 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 24, 41% ms que en 1999 cuando registr 17. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 72, 324% ms que en 1999 cuando registr 17. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 67 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 6,700% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, 1,000% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 23%, abandonaron los estudios el 10%, y el 8% fue de repitentes, (7.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 98 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 27%, abandonaron los estudios el 6%, y el 21% fue de repitentes, (7.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 197 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 146% en comparacin con la de 1999 que fue de 80. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, igual que en 1999 cuando registr 12. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 45 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 45 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 53%, abandonaron los estudios el 10%, y el 1% fue de repitentes, (5.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Municipio de Panzs
Ocupa un rea de 733 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 aldeas, 43 caseros. El idioma indgena predominante es el Qeqchi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 50,073 habitantes, que representan el 5.5% de la poblacin total del departamento de Alta Verapaz. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 36% se encuentra en el rea urbana y el 64% en el rea rural. El 98.0% son indgenas y el 2.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,292 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 5% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,173. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 51, 9% menos que en 1999 cuando registr 56. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 65, 14% ms que en 1999 cuando registr 57. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 42 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 40 nios para el sector oficial, y 84 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 34%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 10,017 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 10% en comparacin con la de 1999 que fue de 9,136. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,088 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 91, 39% menos que en 1999 cuando registr 148. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 286, 59% ms que en 1999 cuando registr 180. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 46 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 103 nios para el sector oficial y 184 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 23%, abandonaron los estudios el 20%, y el 24% fue de repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 514 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 18% en comparacin con la de 1999 que fue de 436. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 57% menos que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 25, 26% menos que en 1999 cuando registr 34. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 139 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 55%, abandonaron los estudios el 14%, y el 4% fue de repitentes, (0.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 222 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 2,675% en comparacin con la de 1999 que fue de 8. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 25, 213% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 8 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 68 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 48%, abandonaron los estudios el 41%, y el 3% fue de repitentes, (2.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Senah
Ocupa un rea de 336 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 48 caseros. El idioma indgena predominante es el Qeqchi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 58,637 habitantes, que representan el 6.4% de la poblacin total del departamento de Alta Verapaz. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 8% se encuentra en el rea urbana y el 92% en el rea rural. El 98.6% son indgenas y el 1.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,113 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 47% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,084. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 70, 7% menos que en 1999 cuando registr 75. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 74, 3% menos que en 1999 cuando registr 76. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 35 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 26 nios para el sector oficial, y 35 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 28%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,169 nios entre 7 a 12 aos, registrando una disminucin del 56% en comparacin con la de 1999 que fue de 9,446. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,138 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 136, 33% menos que en 1999 cuando registr 204. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 405, 100% ms que en 1999 cuando registr 202. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 26 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 27 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 106 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 89%, abandonaron los estudios el 39%, y el 6% fue de repitentes, (6.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 94 nios para el sector oficial y 104 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 26%, abandonaron los estudios el 11%, y el 22% fue de repitentes, (2.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 382 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 158% en comparacin con la de 1999 que fue de 148. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 8, 20% menos que en 1999 cuando registr 10. En el 2004, no aprobaron el grado el 75%, abandonaron los estudios el 4%, y el 6% fue de repitentes, (5.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 90 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 157% en comparacin con la de 1999 que fue de 35. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 4, 400% ms que en 1999 cuando registr 0.
Municipio de Lanqun
Ocupa un rea de 208 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 aldeas, 27 caseros. El idioma indgena predominante es el Qeqchi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 19,581 habitantes, que representan el 2.1% de la poblacin total del departamento de Alta Verapaz. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 10% se encuentra en el rea urbana y el 90% en el rea rural. El 98.0% son indgenas y el 2.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 466 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 21% en comparacin con la de 1999 que fue de 589. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 28, 13% menos que en 1999 cuando registr 32. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 30, 9% menos que en 1999 cuando registr 33. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 16 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 17 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 22%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,514 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 21% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,904. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,045 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 48, 2% ms que en 1999 cuando registr 47. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 120, 46% ms que en 1999 cuando registr 82. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 74 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 32%, abandonaron los estudios el 12%, y el 25% fue de repitentes, (2.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 149 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 96% en comparacin con la de 1999 que fue de 76. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 9, 10% menos que en 1999 cuando registr 10. En el 2004, no aprobaron el grado el 62%, abandonaron los estudios el 7%, y el 15% fue de repitentes, (12.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 103 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 10,300% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 9, 900% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 10 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 86 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 27%, abandonaron los estudios el 40%, y el 4% fue de repitentes, (3.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Chisec
Ocupa un rea de 1,488 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 aldeas, 50 caseros. El idioma indgena predominante es el Qeqchi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 81,207 habitantes, que representan el 8.9% de la poblacin total del departamento de Alta Verapaz. De esta poblacin el 51% son hombres y el 49% son mujeres. El 18% se encuentra en el rea urbana y el 82% en el rea rural. El 90.7% son indgenas y el 9.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,389 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 470% en comparacin con la de 1999 que fue de 419. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 90, 53% ms que en 1999 cuando registr 59. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 105, 650% ms que en 1999 cuando registr 14. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 nios para el sector oficial, y 15 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 16%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 16,943 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 1% en comparacin con la de 1999 que fue de 16,812. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 8,267 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 169, 36% menos que en 1999 cuando registr 264. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 450, 25% ms que en 1999 cuando registr 361. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y de 25 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 95 nios para el sector oficial y 55 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 24%, abandonaron los estudios el 11%, y el 21% fue de repitentes, (2.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 957 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 302% en comparacin con la de 1999 que fue de 238. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 100% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 21, 163% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 85 para el sector oficial y 28 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 85 jvenes para el sector oficial y 140 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 50%, abandonaron los estudios el 7%, y el 1% fue de repitentes, (0.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 339 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 33,900% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 300% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 24, 2,400% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 3 para el sector oficial y de 15 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 jvenes para el sector oficial y 115 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 41%, abandonaron los estudios el 17%, y el 1% fue de repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Municipio de Chahal
Ocupa un rea de 672 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, una aldea, 20 caseros. El idioma indgena predominante es el Qeqchi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 20,417 habitantes, que representan el 2.2% de la poblacin total del departamento de Alta Verapaz. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 23% se encuentra en el rea urbana y el 77% en el rea rural. El 94.1% son indgenas y el 5.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 195 nios de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 7% en comparacin con la de 1999 que fue de 209. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, 70% ms que en 1999 cuando registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 18, 200% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 22 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el -6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,485 nios entre 7 a 12 aos, registrando una disminucin del 6% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,761. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,662 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 76, 38% menos que en 1999 cuando registr 123. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 155, 29% ms que en 1999 cuando registr 120. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 58 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 26%, abandonaron los estudios el 11%, y el 23% fue de repitentes, (5.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 628 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 64% en comparacin con la de 1999 que fue de 383. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 33% menos que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, igual que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 137 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 67%, abandonaron los estudios el 0%, y el 2% fue de repitentes, (0.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 147 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 1,125% en comparacin con la de 1999 que fue de 12. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 8, 0% menos que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 25 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 203 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 89%, abandonaron los estudios el 59%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
25,890
4,412 864 1,556 719 590 1,287 1,939 1,823 4,461 1,708 392 1,328 2,609 370 1,244 588
1,517
773 0 119 108 0 0 168 35 160 63 0 30 30 0 0 31
83
11 11 0 0 0 0 0 0 0 0 61 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27,490
5,196 875 1,675 827 590 1,287 2,107 1,858 4,621 1,771 453 1,358 2,639 370 1,244 619
23,648
4,661 623 1,291 655 443 539 2,173 2,084 5,784 1,466 589 1,749 419 209 963 0
24,806
5,658 829 1,874 850 602 1,052 2,292 1,113 3,478 1,586 466 1,135 2,389 195 556 731
5%
21% 33% 45% 30% 36% 95% 5% -47% -40% 8% -21% -35% 470% -7% -42% 73100%
880
131 25 39 22 21 39 49 69 167 64 23 55 88 17 50 21
39
16 0 3 4 0 0 2 1 5 2 0 2 2 0 0 2
7
1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
926
148 26 42 26 21 39 51 70 172 66 28 57 90 17 50 23
-2%
-23% 30% 17% 30% 40% 39% -9% -7% -27% 8% -13% -15% 53% 70% 22% 2300%
Cuadro No. 16.1.2 ALTA VERAPAZ, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Cobn Santa Cruz Verapaz San Cristobal Verapaz Tactic Tamah San Miguel Tucur Panzs Senah San Pedro Carch San Juan Chamelco Lanqun Santa Mara Cahabn Chisec Chahal Fray Bartolom de las Casas Santa Catalina La Tinta Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
1,018
179 31 51 30 23 45 61 73 174 71 25 55 103 18 55 24
71
41 0 4 4 0 0 4 1 8 3 0 2 2 0 0 2
7
1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25
25 28 31 24 26 29 32 25 26 24 16 24 25 21 23 25
21
19 0 30 27 0 0 42 35 20 21 0 15 15 0 0 16
29
34 35 40 33 28 33 40 26 27 27 17 24 30 22 25 28
39
48 0 40 27 0 0 84 35 32 32 0 15 15 0 0 16
184
96 7 14 8 3 3 3 5 15 11 3 4 4 1 3 4
912
125 25 41 26 20 42 62 69 167 63 27 53 101 17 52 22
1,096
221 32 55 34 23 45 65 74 182 74 30 57 105 18 55 26
32%
40% 78% 104% 79% 64% 181% 14% -3% -18% 42% -9% -16% 650% 200% 15% 2600%
Cuadro No. 16.1.3 ALTA VERAPAZ, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Cobn Santa Cruz Verapaz San Cristobal Verapaz Tactic Tamah San Miguel Tucur Panzs Senah San Pedro Carch San Juan Chamelco Lanqun Santa Mara Cahabn Chisec Chahal Fray Bartolom de las Casas Santa Catalina La Tinta % Desertores
16% -1% 10% 8% 14% 11% 42% 34% 28% 21% 4% 22% 29% 16% -6% 10% 18%
155,429
25,521 3,566 7,288 3,821 2,349 6,088 9,209 12,708 30,188 6,705 3,123 9,953 15,544 4,256 9,826 5,284
5,836
2,093 0 709 651 0 0 368 104 850 193 0 76 328 0 134 330
213
0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 132 0 0 56 0 0
0 161,478 141,050
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27,614 3,591 7,997 4,472 2,349 6,088 9,577 12,812 31,038 6,898 3,255 10,029 15,872 4,312 9,960 5,614 23,243 2,466 5,861 2,903 1,275 4,251 9,136 9,446 32,995 5,493 2,904 8,657 16,812 4,761 10,847 0
160,473
29,582 3,951 8,493 4,599 2,705 6,348 10,017 4,169 32,308 7,470 3,514 10,850 16,943 4,485 10,019
14%
27% 60% 45% 58% 112% 49% 10% -56% -2% 36% 21% 25% 1% -6% -8%
1,682
263 28 61 27 24 58 89 135 356 72 42 141 163 74 104 45
54
17 0 4 5 0 0 2 1 9 2 0 2 6 0 3 3
9
0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 2 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,745
280 29 65 32 24 58 91 136 365 74 48 143 169 76 107 48
-26%
-17% 4% -4% -14% 41% -11% -39% -33% -31% -16% 2% -29% -36% -38% -44% 4800%
5,020 502000%
Cuadro No. 16.2.2 ALTA VERAPAZ, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Cobn Santa Cruz Verapaz San Cristobal Verapaz Tactic Tamah San Miguel Tucur Panzs Senah San Pedro Carch San Juan Chamelco Lanqun Santa Mara Cahabn Chisec Chahal Fray Bartolom de las Casas Santa Catalina La Tinta Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
4,900
811 115 263 120 72 167 278 401 945 243 114 327 437 153 294 160
254
105 0 26 24 0 0 8 4 38 12 0 6 13 0 4 14
9
0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 2 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5,163 916 116 289 144 72 167 286 405 983 255 120 333 450 155 298 174
32
31 31 28 32 33 36 33 32 32 28 27 30 36 28 33 33
23
20 0 27 27 0 0 46 26 22 16 0 13 25 0 34 24
92
97 127 119 142 98 105 103 94 85 93 74 71 95 58 94 117
108
123 0 177 130 0 0 184 104 94 97 0 38 55 0 45 110
831
302 17 82 63 13 9 15 23 87 46 12 21 29 36 40 36
4,332
614 99 207 81 59 158 271 382 896 209 108 312 421 119 258 138
5,163
916 116 289 144 72 167 286 405 983 255 120 333 450 155 298 174
79%
116% 231% 244% 365% 324% 92% 59% 100% 37% 174% 46% 73% 25% 29% 17% 17400%
Cuadro No. 16.2.3 ALTA VERAPAZ, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Cobn Santa Cruz Verapaz San Cristobal Verapaz Tactic Tamah San Miguel Tucur Panzs Senah San Pedro Carch San Juan Chamelco Lanqun Santa Mara Cahabn Chisec Chahal Fray Bartolom de las Casas Santa Catalina La Tinta % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
77% 82% 80% 78% 80% 73% 75% 77% 74% 77% 80% 68% 73% 76% 74% 76% 79%
23% 18% 20% 22% 20% 27% 25% 23% 26% 23% 20% 32% 27% 24% 26% 24% 21%
18% 15% 18% 17% 13% 21% 24% 24% 22% 10% 18% 25% 24% 21% 23% 22% 15%
-3% -1% -2% -1% 0% 7% 13% -2% 3% -10% -22% 3% -5% -2% -5% -1% 15%
4,719
2,139 0 927 0 45 0 0 0 904 0 0 108 255 0 281 60
11,372
8,012 0 123 443 0 0 139 0 1,781 312 0 210 140 137 0 75
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5,012
383 279 0 358 180 253 304 268 382 739 130 310 435 185 364 442
21,103
10,534 279 1,050 801 225 253 443 268 3,067 1,051 130 628 830 322 645 577
8,575
3,068 211 506 365 80 126 436 148 1,968 503 76 222 238 383 245 0
20,970
8,748 316 1,131 882 197 314 514 382 3,596 1,143 149 732 957 628 627 654
145%
185% 50% 124% 142% 146% 149% 18% 158% 83% 127% 96% 230% 302% 64% 156% 65400%
32
10 0 5 0 1 0 0 0 8 0 0 1 3 0 3 1
51
24 0 3 6 0 0 1 0 9 3 0 2 1 1 0 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21
1 1 0 1 1 1 2 1 2 3 1 1 2 1 2 1
104
35 1 8 7 2 1 3 1 19 6 1 4 6 2 5 3
68%
94% 0% 33% 75% 100% 0% -57% 0% 90% 50% 0% 300% 100% -33% 400% 300%
Cuadro No. 16.3.2 ALTA VERAPAZ, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Cobn Santa Cruz Verapaz San Cristobal Verapaz Tactic Tamah San Miguel Tucur Panzs Senah San Pedro Carch San Juan Chamelco Lanqun Santa Mara Cahabn Chisec Chahal Fray Bartolom de las Casas Santa Catalina La Tinta Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
145
77 0 23 0 1 0 0 0 34 0 0 1 3 0 5 1
438
223 0 19 40 0 0 8 0 77 30 0 19 5 9 0 8
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
208
11 13 0 11 11 10 17 8 16 34 9 15 13 10 18 12
33
28 0 40 0 45 0 0 0 27 0 0 108 85 0 56 60
26
36 0 6 11 0 0 17 0 23 10 0 11 28 15 0 9
147
214 0 185 0 45 0 0 0 113 0 0 108 85 0 94 60
223
334 0 41 74 0 0 139 0 198 104 0 105 140 137 0 75
637
261 13 37 45 11 10 7 8 105 35 9 34 11 19 12 20
154
50 0 5 6 1 0 18 0 22 29 0 1 10 0 11 1
791
311 13 42 51 12 10 25 8 127 64 9 35 21 19 23 21
95%
110% 44% 62% 82% 0% 11% -26% -20% 112% 106% -10% 3400% 163% 0% 2200% 2100%
Cuadro No. 16.3.3 ALTA VERAPAZ, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Cobn Santa Cruz Verapaz San Cristobal Verapaz Tactic Tamah San Miguel Tucur Panzs Senah San Pedro Carch San Juan Chamelco Lanqun Santa Mara Cahabn Chisec Chahal Fray Bartolom de las Casas Santa Catalina la Tinta % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
60% 71% 43% 62% 60% 47% 29% 45% 25% 58% 36% 38% 47% 50% 33% 54% 40%
40% 30% 57% 38% 40% 53% 71% 55% 75% 42% 64% 62% 53% 50% 67% 46% 60%
4% 5% 4% 5% 2% 1% 9% 4% 6% 4% 9% 15% 5% 1% 2% 3% 4%
-4% -4% 4% -9% -5% -6% -8% 1% -5% -5% -1% 12% -10% 0% 0% -3% 4%
2,024
1,833 0 0 0 0 0 0 0 161 0 0 0 30 0 0 0
5,698
2,721 0 124 553 0 149 203 106 1,009 24 86 0 230 203 144 146
132
0 0 0 0 78 0 0 0 0 0 0 54 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7,854
4,554 0 124 553 78 149 203 106 1,170 24 86 54 260 203 144 146
3,294
2,316 0 77 84 0 39 8 35 565 122 0 0 0 12 36 0
8,957
5,697 0 134 656 67 137 222 90 768 28 103 210 339 147 183 176
172%
146% 0% 74% 681% 6700% 251% 2675% 157% 36% -77% 10300% 21000% 33900% 1125% 408% 17600%
7
4 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 1 0 0 0
50
23 0 4 4 0 1 3 1 7 1 1 0 2 1 1 1
2
0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
59
27 0 4 4 1 1 3 1 9 1 1 1 3 1 1 1
51%
42% -100% 400% 33% 100% 0% 50% 0% 13% -50% 100% 100% 300% 0% 0% 100%
Cuadro No. 16.4.2 ALTA VERAPAZ, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Cobn Santa Cruz Verapaz San Cristobal Verapaz Tactic Tamah San Miguel Tucur Panzs Senah San Pedro Carch San Juan Chamelco Lanqun Santa Mara Cahabn Chisec Chahal Fray Bartolom de las Casas Santa Catalina La Tinta Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
95
67 0 0 0 0 0 0 0 19 0 0 0 9 0 0 0
426
225 0 23 29 0 7 25 4 57 5 9 0 15 8 10 9
16
0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
537 292 0 23 29 10 7 25 4 76 5 9 6 24 8 10 9
21
27 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 3 0 0 0
13
12 0 5 19 0 21 8 27 18 5 10 0 15 25 14 16
289
458 0 0 0 0 0 0 0 81 0 0 0 30 0 0 0
114
118 0 31 138 0 149 68 106 144 24 86 0 115 203 144 146
432
248 0 23 22 10 7 8 4 65 0 9 0 9 8 10 9
105
44 0 0 7 0 0 17 0 11 5 0 6 15 0 0 0
537
292 0 23 29 10 7 25 4 76 5 9 6 24 8 10 9
102%
97% 0% 188% 263% 1000% -30% 213% 400% 46% -69% 900% 600% 2400% 0% 25% 900%
Cuadro No. 16.4.3 ALTA VERAPAZ, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Cobn Santa Cruz Verapaz San Cristobal Verapaz Tactic Tamah San Miguel Tucur Panzs Senah San Pedro Carch San Juan Chamelco Lanqun Santa Mara Cahabn Chisec Chahal Fray Bartolom de las Casas Santa Catalina La Tinta % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
58% 52% * 76% 72% 77% 56% 52% 11% 82% 78% 73% 21% 59% 11% 78% 20% *
42% 48% * 24% 28% 23% 44% 48% 89% 18% 22% 27% 79% 41% 89% 22% 80%
15% 10% * 63% 9% 10% 32% 41% 39% 14% 4% 40% 39% 17% 59% 18% 4%
2% 2% * 6% 1% 8% 2% 3% 6% 1% 0% 4% 0% 1% 0% 0% 5%
1% 1% 6% 1% 8% 2% 3% 6% -1% -4% 4% 0% 1% 0% 0% 5%
Departamento de Petn
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Municipio de Flores
No se posee informacin de su extensin territorial; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 5 aldeas, 17 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 38,774 habitantes, que representan el 8.7% de la poblacin total del departamento de Petn. De esta poblacin el 52% son hombres y el 48% son mujeres. El 52% se encuentra en el rea urbana y el 48% en el rea rural. El 12.7% son indgenas y el 87.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,788 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 73% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,031. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 31, 24% menos que en 1999 cuando registr 41. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 66, 22% ms que en 1999 cuando registr 54. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 23 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 59 nios para el sector oficial, y 50 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,474 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 27% en comparacin con la de 1999 que fue de 5,884. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 6,273 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 45, 15% menos que en 1999 cuando registr 53. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 244, 69% ms que en 1999 cuando registr 144. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 162 nios para el sector oficial y 139 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 8%, y el 14% fue de repitentes, (0.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,252 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 174% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,554. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 23, 64% ms que en 1999 cuando registr 14. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 154, 4% ms que en 1999 cuando registr 148. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y 28 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 149 jvenes para el sector oficial y 182 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 29%, abandonaron los estudios el 7%, y el 1% fue de repitentes, (0.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,201 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 27% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,728. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 14, 27% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 125, 2% ms que en 1999 cuando registr 123. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 17 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 278 jvenes para el sector oficial y 145 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 37%, abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Petn
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Departamento de Petn
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Departamento de Petn
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Departamento de Petn
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Municipio de La Libertad
Ocupa un rea de 7,047 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 aldeas, 9 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 80,694 habitantes, que representan el 18.0% de la poblacin total del departamento de Petn. De esta poblacin el 52% son hombres y el 48% son mujeres. El 11% se encuentra en el rea urbana y el 89% en el rea rural. El 21.1% son indgenas y el 78.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,703 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 182% en comparacin con la de 1999 que fue de 957. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 82, 21% ms que en 1999 cuando registr 68. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 102, 67% ms que en 1999 cuando registr 61. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 33 nios para el sector oficial, y 10 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 17,874 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 62% en comparacin con la de 1999 que fue de 11,044. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 11,962 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 150, 17% menos que en 1999 cuando registr 181. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 534, 54% ms que en 1999 cuando registr 346. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 116 nios para el sector oficial y 69 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 10%, y el 18% fue de repitentes, (3.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,813 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 235% en comparacin con la de 1999 que fue de 541. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, 89% ms que en 1999 cuando registr 9. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 97, 646% ms que en 1999 cuando registr 13. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 130 jvenes para el sector oficial y 76 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 41%, abandonaron los estudios el 11%, y el 3% fue de repitentes, (1.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 279 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 494% en comparacin con la de 1999 que fue de 47. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, igual que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 35, 289% ms que en 1999 cuando registr 9. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 8 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 67 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 29%, abandonaron los estudios el 5%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Petn
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Departamento de Petn
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Departamento de Petn
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Municipio de Dolores
Ocupa un rea de 437 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, una aldea, 19 caseros. El idioma indgena predominante es el Mopan. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 35,970 habitantes, que representan el 8.0% de la poblacin total del departamento de Petn. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 25% se encuentra en el rea urbana y el 75% en el rea rural. El 14.8% son indgenas y el 85.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,631 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 102% en comparacin con la de 1999 que fue de 808. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 48, 26% ms que en 1999 cuando registr 38. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 61, 2% ms que en 1999 cuando registr 60. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 35 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,820 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 20% en comparacin con la de 1999 que fue de 7,353. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 6,354 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 94, 10% menos que en 1999 cuando registr 105. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 280, 24% ms que en 1999 cuando registr 225. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 96 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 14%, y el 18% fue de repitentes, (3.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,164 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 98% en comparacin con la de 1999 que fue de 587. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, 71% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 73, 83% ms que en 1999 cuando registr 40. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 18 para el sector oficial y 6 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 90 jvenes para el sector oficial y 43 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el 9%, y el 1% fue de repitentes, (0.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 432 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 658% en comparacin con la de 1999 que fue de 57. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, igual que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 29, 32% ms que en 1999 cuando registr 22. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 15 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 141 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 32%, abandonaron los estudios el 4%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Petn
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Departamento de Petn
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Municipio de Sayaxch
Ocupa un rea de 3,904 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 5 aldeas, 27 caseros, 2 campos petroleros, 2 campos chicleros, 76 parajes. El idioma indgena predominante es el Qeqchi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 73,584 habitantes, que representan el 16.5% de la poblacin total del departamento de Petn. De esta poblacin el 51% son hombres y el 49% son mujeres. El 13% se encuentra en el rea urbana y el 87% en el rea rural. El 62.9% son indgenas y el 37.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,025 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 109% en comparacin con la de 1999 que fue de 967. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 78, 11% menos que en 1999 cuando registr 88. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 84, 20% ms que en 1999 cuando registr 70. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 28 nios para el sector oficial, y 17 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 13%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 14,266 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 20% en comparacin con la de 1999 que fue de 11,868. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 8,529 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 140, 40% menos que en 1999 cuando registr 232. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 401, 12% ms que en 1999 cuando registr 358. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 103 nios para el sector oficial y 101 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 15%, y el 19% fue de repitentes, (6.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,522 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 430% en comparacin con la de 1999 que fue de 287. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 14, 100% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 70, 169% ms que en 1999 cuando registr 26. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 56 jvenes para el sector oficial y 70 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el 6%, y el 0% fue de repitentes, (3.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 692 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 981% en comparacin con la de 1999 que fue de 64. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 100% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 40, 344% ms que en 1999 cuando registr 9. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 5 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 506 jvenes para el sector oficial y 33 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 27%, abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Petn
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Departamento de Petn
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Municipio de Poptn
No se posee informacin de su extensin territorial; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 18 caseros. El idioma indgena predominante es el Mopan. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 43,730 habitantes, que representan el 9.8% de la poblacin total del departamento de Petn. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 40% se encuentra en el rea urbana y el 60% en el rea rural. El 35.9% son indgenas y el 64.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,728 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 245% en comparacin con la de 1999 que fue de 791. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 70, 56% ms que en 1999 cuando registr 45. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 102, 143% ms que en 1999 cuando registr 42. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 41 nios para el sector oficial, y 22 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 7%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,993 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 51% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,622. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,791 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 98, 12% menos que en 1999 cuando registr 111. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 323, 40% ms que en 1999 cuando registr 230. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 18 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 97 nios para el sector oficial y 104 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 13%, y el 19% fue de repitentes, (3.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,142 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 92% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,116. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 15, 36% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 96, 45% ms que en 1999 cuando registr 66. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 156 jvenes para el sector oficial y 126 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el 2%, y el 1% fue de repitentes, (2.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,567 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 105% en comparacin con la de 1999 que fue de 764. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 150% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 90, 70% ms que en 1999 cuando registr 53. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 16 para el sector oficial y de 17 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 129 jvenes para el sector oficial y 175 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 22%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (0.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Petn
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Cuadro No. 17.1.1 PETN, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
17,865
1,521 213 1,487 967 2,592 491 833 1,669 2,854 2,065 444 2,729
653
251 0 172 29 30 0 0 0 13 51 40 67
110
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 110 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18,628
1,772 213 1,659 996 2,622 491 833 1,669 2,867 2,116 594 2,796
7,916
1,031 106 770 355 957 243 299 808 1,290 967 299 791
18,517
1,788 192 1,591 1,061 2,703 528 769 1,631 3,093 2,025 408 2,728
134%
73% 81% 107% 199% 182% 117% 157% 102% 140% 109% 36% 245%
494
26 5 23 33 79 16 22 48 89 75 11 67
22
5 0 4 1 3 0 0 0 1 3 2 3
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
517
31 5 27 34 82 16 22 48 90 78 14 70
8%
-24% -44% 17% 26% 21% 60% -12% 26% 1% -11% -18% 56%
Cuadro No. 17.1.2 PETN, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
672
55 9 50 42 99 21 30 61 111 81 15 98
34
11 0 9 1 3 0 0 0 1 3 2 4
4
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27
28 24 30 23 26 23 28 27 26 25 30 28
19
23 0 19 29 10 0 0 0 13 17 20 17
36
59 43 65 29 33 31 38 35 32 28 40 41
30
50 0 43 29 10 0 0 0 13 17 20 22
107
23 2 25 6 4 4 2 4 4 8 6 19
603
43 7 34 37 98 17 28 57 108 76 15 83
710
66 9 59 43 102 21 30 61 112 84 21 102
38%
22% 13% 84% 26% 67% 250% 0% 2% 7% 20% 75% 143%
Cuadro No. 17.1.3 PETN, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn % Desertores
Cuadro No. 17.2.1 PETN, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
90,942
6,315 800 6,199 4,877 16,833 2,034 3,338 8,992 13,987 14,043 4,395 9,129
2,660
834 0 379 169 345 60 0 0 41 302 113 417
183
0 0 0 49 0 55 79 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
93,785
7,149 800 6,578 5,095 17,178 2,149 3,417 8,992 14,028 14,345 4,508 9,546
70,566
5,884 538 4,716 2,958 11,044 1,224 1,957 7,353 12,670 11,868 3,732 6,622
97,380
7,474 872 6,893 5,602 17,874 2,359 3,681 8,820 14,958 14,266 4,588 9,993
38%
27% 62% 46% 89% 62% 93% 88% 20% 18% 20% 23% 51%
838
39 6 25 59 145 16 33 94 145 137 45 94
30
6 0 7 2 5 1 0 0 1 3 1 4
3
0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
871
45 6 32 62 150 18 34 94 146 140 46 98
-21%
-15% -54% -11% -15% -17% 13% -37% -10% -18% -40% -15% -12%
Departamento de Petn
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Cuadro No. 17.2.2 PETN, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
2,851
209 33 201 165 517 68 113 280 438 387 140 300
131
35 0 25 6 17 3 0 0 3 14 5 23
8
0 0 0 1 0 2 5 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2,990 244 33 226 172 534 73 118 280 441 401 145 323
32
30 24 31 30 33 30 30 32 32 36 31 30
20
24 0 15 28 20 20 0 0 14 22 23 18
109
162 133 248 83 116 127 101 96 96 103 98 97
89
139 0 54 85 69 60 0 0 41 101 113 104
400
77 8 64 24 22 12 17 15 16 50 29 66
2,590
167 25 162 148 512 61 101 265 425 351 116 257
2,990
244 33 226 172 534 73 118 280 441 401 145 323
43%
69% 230% 146% 100% 54% 204% 46% 24% 13% 12% 44% 40%
Cuadro No. 17.2.2 PETN, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
83%
17%
11%
17% 14% 21% 15% 16% 18% 20% 14% 18% 17% 19% 21% 19%
86% 14% 8% 81% 19% 7% 85% 15% 8% 82% 18% 12% 82% 18% 10% 81% 19% 11% 84% 16% 9% 84% 16% 14% 81% 19% 10% 81% 19% 15% 84% 16% 12% 83% 17% 13% Cuadro No. 17.3.1 PETN, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99
Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn
Oficial
Oficial
Total
Variacin 04-99
5,067
747 40 585 170 778 0 29 269 932 169 567 781
5,876
3,101 0 710 174 456 0 0 43 64 487 88 753
1,188
0 91 0 151 30 0 259 203 366 57 0 31
3,452
195 0 162 153 444 287 194 518 518 574 0 407
15,583
4,043 131 1,457 648 1,708 287 482 1,033 1,880 1,287 655 1,972
6,596
1,554 52 944 255 541 146 78 587 601 287 435 1,116
16,861
4,252 149 1,469 692 1,813 325 595 1,164 1,976 1,522 762 2,142
156%
174% 187% 56% 171% 235% 123% 663% 98% 229% 430% 75% 92%
45
5 1 4 4 6 0 1 3 9 3 4 5
54
17 0 11 2 6 0 0 1 2 7 2 6
22
0 1 0 2 1 0 2 2 12 1 0 1
28
1 0 1 1 4 3 2 6 4 3 0 3
149
23 2 16 9 17 3 5 12 27 14 6 15
75%
64% 100% 60% 29% 89% 200% 67% 71% 200% 100% 0% 36%
Cuadro No. 17.3.2 PETN, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
206
37 3 22 7 32 0 1 15 25 5 23 36
334
109 0 76 14 35 0 0 7 10 34 9 40
121
0 8 0 8 4 0 13 14 62 9 0 3
185
8 0 8 5 26 17 15 37 30 22 0 17
25
20 13 27 24 24 0 29 18 37 34 25 22
18
28 0 9 12 13 0 0 6 6 14 10 19
113
149 40 146 43 130 0 29 90 104 56 142 156
109
182 0 65 87 76 0 0 43 32 70 44 126
475
97 8 88 19 37 8 20 33 50 27 23 65
371
57 3 18 15 60 9 9 40 77 43 9 31
846
154 11 106 34 97 17 29 73 127 70 32 96
65%
4% 57% 18% 26% 646% 750% 71% 83% 182% 169% 0% 45%
Departamento de Petn
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 17.3.3 PETN, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
65%
35%
8%
2%
71% 29% 7% 1% 42% 58% 5% 15% 57% 43% 12% 3% 58% 42% 10% 1% 60% 41% 11% 3% 37% 63% 7% 8% 74% 26% 7% 2% 67% 33% 9% 1% 66% 34% 10% 0% 67% 33% 6% 0% 60% 40% 9% 4% 67% 33% 2% 1% Cuadro No. 17.4.1 PETN, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial
Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn
Oficial
Total
Variacin 04-99
1,276
555 0 40 0 0 46 0 0 0 506 0 129
5,175
1,738 73 543 270 267 5 124 424 342 100 240 1,049
79
0 0 0 0 0 0 79 0 0 0 0 0
273
0 0 0 0 0 0 0 0 66 0 0 207
6,803
2,293 73 583 270 267 51 203 424 408 606 240 1,385
3,421
1,728 14 397 12 47 87 0 57 105 64 146 764
7,671
2,201 68 1,000 267 279 54 306 432 519 692 286 1,567
124%
27% 386% 152% 2125% 494% -38% 30600% 658% 394% 981% 96% 105%
6
2 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1
54
12 1 14 1 4 1 1 3 4 3 4 6
1
0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0
4
0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 3
65
14 1 15 1 4 2 2 3 5 4 4 10
59%
27% 0% 114% -50% 0% 0% 200% 0% 150% 100% 33% 150%
Cuadro No. 17.4.2 PETN, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
61
22 0 5 0 0 6 0 0 0 20 0 8
387
103 5 69 10 35 4 8 29 23 20 19 62
10
0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0
31
0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 20
489 125 5 74 10 35 10 18 29 34 40 19 90
21
25 0 8 0 0 8 0 0 0 25 0 16
13
17 15 8 27 8 1 16 15 15 5 13 17
213
278 0 40 0 0 46 0 0 0 506 0 129
96
145 73 39 270 67 5 124 141 86 33 60 175
340
97 5 74 10 12 10 0 23 23 20 19 47
149
28 0 0 0 23 0 18 6 11 20 0 43
489
125 5 74 10 35 10 18 29 34 40 19 90
37%
2% -29% 17% 11% 289% -44% 1800% 32% 62% 344% -14% 70%
Cuadro No. 17.4.3 PETN, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Flores San Jos San Benito San Andrs La Libertad San Francisco Santa Ana Dolores San Luis Sayaxch Melchor de Mencos Poptn % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
68% 63% 52% 61% 44% 71% 83% 68% 68% 62% 73% 86% 78%
32% 37% 48% 39% 56% 29% 17% 32% 32% 38% 27% 14% 22%
5% 5% 0% 14% 4% 5% 8% 3% 4% 3% 2% 3% 3%
0% 1% 0% 1% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0%
Departamento de Izabal
_______________________________________________________________________________________
Departamento de Izabal
_______________________________________________________________________________________
Municipio de Livingston
Ocupa un rea de 1,940 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 118 aldeas, 43 caseros, 77 parajes. El idioma indgena predominante es el Qeqchi y Garfuna. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 56,098 habitantes, que representan el 15.4% de la poblacin total del departamento de Izabal. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 22% se encuentra en el rea urbana y el 78% en el rea rural. El 52.4% son indgenas y el 47.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,605 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 16% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,381. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 57, 11% menos que en 1999 cuando registr 64. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 71, 27% ms que en 1999 cuando registr 56. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 18 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 33 nios para el sector oficial, y 28 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 16%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 13,293 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 33% en comparacin con la de 1999 que fue de 10,004. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 9,069 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 152, 6% ms que en 1999 cuando registr 144. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 400, 122% ms que en 1999 cuando registr 180. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 23 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 85 nios para el sector oficial y 92 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 22%, abandonaron los estudios el 12%, y el 22% fue de repitentes, (3.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,425 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 154% en comparacin con la de 1999 que fue de 560. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 125% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 76, 138% ms que en 1999 cuando registr 32. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 261 jvenes para el sector oficial y 100 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 34%, abandonaron los estudios el 7%, y el 3% fue de repitentes, (4.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 233 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 832% en comparacin con la de 1999 que fue de 25. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 300% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 33, 3,300% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 41 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 39%, abandonaron los estudios el 11%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Izabal
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Municipio de El Estor
Ocupa un rea de 2,896 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 53 caseros. El idioma indgena predominante es el Qeqchi. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 57,317 habitantes, que representan el 15.7% de la poblacin total del departamento de Izabal. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 33% se encuentra en el rea urbana y el 67% en el rea rural. El 91.2% son indgenas y el 8.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,404 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 54% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,562. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 83, 19% menos que en 1999 cuando registr 102. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 107, 41% ms que en 1999 cuando registr 76. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 25 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 32 nios para el sector oficial, y 25 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 16%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 10,824 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 32% en comparacin con la de 1999 que fue de 8,194. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,761 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 102, 28% menos que en 1999 cuando registr 142. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 356, 112% ms que en 1999 cuando registr 168. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 101 nios para el sector oficial y 64 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 7%, y el 17% fue de repitentes, (5.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,189 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 77% en comparacin con la de 1999 que fue de 671. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 40% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 49, 96% ms que en 1999 cuando registr 25. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 200 jvenes para el sector oficial y 148 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 36%, abandonaron los estudios el 2%, y el 2% fue de repitentes, (1.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 645 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 2,704% en comparacin con la de 1999 que fue de 23. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, igual que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 24, 60% ms que en 1999 cuando registr 15. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 27 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 145 jvenes para el sector oficial y 242 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 47%, abandonaron los estudios el 1%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Izabal
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Municipio de Morales
Ocupa un rea de 1,295 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 9 aldeas, 108 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 99,523 habitantes, que representan el 27.3% de la poblacin total del departamento de Izabal. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 17% se encuentra en el rea urbana y el 83% en el rea rural. El 1.9% son indgenas y el 98.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,327 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 95% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,193. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 74, 68% ms que en 1999 cuando registr 44. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 84, 155% ms que en 1999 cuando registr 33. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 nios para el sector oficial, y 31 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 16,723 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 18% en comparacin con la de 1999 que fue de 14,134. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 14,232 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 178, 1% ms que en 1999 cuando registr 177. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 536, 159% ms que en 1999 cuando registr 207. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 96 nios para el sector oficial y 82 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 11%, y el 18% fue de repitentes, (0.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,851 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 60% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,780. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 25, 4% ms que en 1999 cuando registr 24. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 153, 5% menos que en 1999 cuando registr 161. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 31 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 130 jvenes para el sector oficial y 99 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 40%, abandonaron los estudios el 9%, y el 3% fue de repitentes, (1.8% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,532 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 64% en comparacin con la de 1999 que fue de 932. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 13% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 82, 71% ms que en 1999 cuando registr 48. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 19 para el sector oficial y de 18 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 232 jvenes para el sector oficial y 153 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 32%, abandonaron los estudios el 6%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Izabal
_______________________________________________________________________________________
Departamento de Izabal
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Cuadro No. 18.1.1 IZABAL, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Puerto Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
10,759
2,780 1,655 2,642 1,991 1,691
1,017
603 110 25 244 35
94
0 54 0 0 40
0
0 0 0 0 0
11,870
3,383 1,819 2,667 2,235 1,766
7,518
2,319 1,381 1,562 1,193 1,063
11,750
3,535 1,605 2,404 2,327 1,879
56%
52% 16% 54% 95% 77%
321
64 50 82 66 59
32
17 4 1 8 2
6
0 3 0 0 3
0
0 0 0 0 0
359
81 57 83 74 64
13%
17% -11% -19% 68% 64%
Cuadro No. 18.1.2 IZABAL, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Puerto Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
79% 113% 27% 41% 155% 115%
406
102 62 106 70 66
53
30 6 1 14 2
6
0 3 0 0 3
0
0 0 0 0 0
27
27 27 25 28 26
19
20 18 25 17 18
34
43 33 32 30 29
32
35 28 25 31 18
113
61 8 14 26 4
352
71 63 93 58 67
465
132 71 107 84 71
Cuadro No. 18.1.3 IZABAL, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Puerto Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates % Desertores
Cuadro No. 18.2.3 IZABAL, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Puerto Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
62,645
13,867 12,000 9,867 15,572 11,339
5,559
2,100 736 192 1,066 1,465
501
0 230 50 100 121
0
0 0 0 0 0
68,705
15,967 12,966 10,109 16,738 12,925
56,528
13,613 10,004 8,194 14,134 10,583
70,191
16,083 13,293 10,824 16,723 13,268
24%
18% 33% 32% 18% 25%
624
91 142 98 163 130
57
19 8 3 13 14
9
0 2 1 2 4
0
0 0 0 0 0
690
110 152 102 178 148
-8%
-14% 6% -28% 1% -8%
Cuadro No. 18.2.2 IZABAL, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Puerto Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
114% 63% 122% 112% 159% 155%
2,017
459 362 343 484 369
260
107
17
0
0
0
2,294
31
30 33 29 32 31
21
20 23 19 22 24
100
152 85 101 96 87
98
111 92 64 82 105
447
232 36 50 105 24
1,847
334 364 306 431 412
2,294
566 400 356 536 436
566 400 356 10 3 0 536 49 3 0 436 62 5 0 Cuadro No. 18.2.3 IZABAL, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 32 6 0
% Aprobados
% No Aprobados
% Desertores
% Repitentes
Variacin 04-99
Departamento de Izabal
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 18.3.1 IZABAL, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Puerto Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
6,515
2,336 521 599 1,952 1,107
5,156
2,897 602 445 792 420
23
0 0 0 23 0
956
370 141 135 125 185
12,650
5,603 1,264 1,179 2,892 1,712
7,110
3,175 560 671 1,780 924
12,778
5,702 1,425 1,189 2,851 1,611
80%
80% 154% 77% 60% 74%
44
11 2 3 15 13
50
25 6 3 8 8
1
0 0 0 1 0
8
3 1 1 1 2
103
39 9 7 25 23
14%
3% 125% 40% 4% 21%
Cuadro No. 18.3.2 IZABAL, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Puerto Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
10% -8% 138% 96% -5% 25%
229
92 20 18 64 35
347
153
4
0
65
21
645
28
25 26 33 31 32
15
19 14 19 11 8
148
212 261 200 130 85
103
116 100 148 99 53
416
189 24 44 105 54
229
77 52 5 48 47
645
266 76 49 153 101
266 76 49 23 0 8 153 75 4 10 101 53 0 13 Cuadro No. 18.3.3 IZABAL, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 43 0 13
% Aprobados
% No Aprobados
% Desertores
% Repitentes
Variacin 04-99
62%
38%
9%
2% 2% 3% 2% 3% 2%
62% 38% 9% 66% 34% 7% 64% 36% 2% 60% 40% 9% 63% 37% 11% Cuadro No. 18.4.1 IZABAL, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99
Oficial
Oficial
Total
Variacin 04-99
832
366 0 145 232 89
3,926
1,683 122 484 1,073 564
71
0 0 0 71 0
483
424 59 0 0 0
5,312
2,473 181 629 1,376 653
3,361
2,102 25 23 932 279
5,842
2,738 233 645 1,532 694
74%
30% 832% 2704% 64% 149%
7
3 0 1 1 2
42
25 3 2 7 5
1
0 0 0 1 0
2
1 1 0 0 0
52
29 4 3 9 7
18%
12% 300% 0% 13% 17%
Cuadro No. 18.4.2 IZABAL, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Puerto Barrios Livingston El Estor Morales Los Amates Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
24% -9% 3300% 60% 71% 56%
51
23 0 6 12 10
307
157
9
0
23
15
390
16
16 0 24 19 9
13
11 5 27 18 12
119
122 0 145 232 45
93
67 41 242 153 113
332
168 12 24 78 50
58
27 21 0 4 6
390
195 33 24 82 56
195 33 24 18 0 0 82 61 9 0 56 46 0 0 Cuadro No. 18.4.3 IZABAL, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 25 0 8
% Aprobados
% No Aprobados
% Desertores
% Repitentes
Variacin 04-99
3% 0% 11% 1% 6% 9%
0% 1% 0% 0% 0% 0%
Departamento de Zacapa
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Municipio de Zacapa
Ocupa un rea de 1,517 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 104 aldeas, 21 caseros, 18 barrios. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 65,110 habitantes, que representan el 30.3% de la poblacin total del departamento de Zacapa. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 51% se encuentra en el rea urbana y el 49% en el rea rural. El 0.9% son indgenas y el 99.1% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,895 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 71% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,689. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 58, 41% ms que en 1999 cuando registr 41. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 107, 138% ms que en 1999 cuando registr 45. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 43 nios para el sector oficial, y 56 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 9%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 10,727 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 18% en comparacin con la de 1999 que fue de 9,123. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 9,830 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 87, 1% ms que en 1999 cuando registr 86. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 390, 207% ms que en 1999 cuando registr 127. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 30 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 113 nios para el sector oficial y 226 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 7%, y el 15% fue de repitentes, (0.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,391 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 38% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,452. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 26, 8% ms que en 1999 cuando registr 24. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 223, 14% menos que en 1999 cuando registr 259. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 19 para el sector oficial y 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 176 jvenes para el sector oficial y 88 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 6%, y el 3% fue de repitentes, (3.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,015 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 42% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,128. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 21, 24% ms que en 1999 cuando registr 17. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 212, 15% ms que en 1999 cuando registr 185. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 15 para el sector oficial y de 13 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 157 jvenes para el sector oficial y 130 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 24%, abandonaron los estudios el 3%, y el 1% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Zacapa
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Municipio de Estanzuela
Ocupa un rea de 66 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 aldeas. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 10,978 habitantes, que representan el 5.1% de la poblacin total del departamento de Zacapa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 81% se encuentra en el rea urbana y el 19% en el rea rural. El 2.6% son indgenas y el 97.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 418 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 67% en comparacin con la de 1999 que fue de 251. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 14% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 17, 467% ms que en 1999 cuando registr 3. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 54 nios para el sector oficial, y 50 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,481 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 14% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,295. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,509 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 29% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 36%, abandonaron los estudios el 3%, y el 1% fue de repitentes, (5.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 370 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 36% en comparacin con la de 1999 que fue de 272. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, igual que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 111% ms que en 1999 cuando registr 9. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 205 jvenes para el sector oficial y 75 para el sector privado. fueron reportados 57, 418% ms que en 1999 cuando registr 11. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 25 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 159 nios para el sector oficial y 150 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 6%, y el 11% fue de repitentes, (2.7% de repitentes menos que la tasa de 1999).
Departamento de Zacapa
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Municipio de Ro Hondo
Ocupa un rea de 422 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 27 aldeas, 26 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 18,072 habitantes, que representan el 8.4% de la poblacin total del departamento de Zacapa. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 27% se encuentra en el rea urbana y el 73% en el rea rural. El 0.4% son indgenas y el 99.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 651 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 139% en comparacin con la de 1999 que fue de 272. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 25, 67% ms que en 1999 cuando registr 15. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 28, 250% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 23 nios para el sector oficial, y 34 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 16%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,839 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 16% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,440. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,771 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 35, 3% ms que en 1999 cuando registr 34. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 120, 32% ms que en 1999 cuando registr 91. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 78 nios para el sector oficial y 146 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 8%, y el 16% fue de repitentes, (0.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 632 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 79% en comparacin con la de 1999 que fue de 353. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 33% ms que en 1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 46, 64% ms que en 1999 cuando registr 28. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 jvenes para el sector oficial y 60 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el 7%, y el 2% fue de repitentes, (1.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 102 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 10,200% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, 1,000% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 8 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 78 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 29%, abandonaron los estudios el 13%, y el 6% fue de repitentes, (5.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Zacapa
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Municipio de Gualn
Ocupa un rea de 696 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 28 aldeas, 100 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 40,706 habitantes, que representan el 18.9% de la poblacin total del departamento de Zacapa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 38% se encuentra en el rea urbana y el 62% en el rea rural. El 1.0% son indgenas y el 99.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,160 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 68% en comparacin con la de 1999 que fue de 691. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 33, 50% ms que en 1999 cuando registr 22. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 41, 105% ms que en 1999 cuando registr 20. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 31 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 nios para el sector oficial, y 61 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,051 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 17% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,029. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,837 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 100, 14% ms que en 1999 cuando registr 88. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 266, 125% ms que en 1999 cuando registr 118. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 32 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 75 nios para el sector oficial y 77 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 9%, y el 16% fue de repitentes, (1.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,208 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 63% en comparacin con la de 1999 que fue de 741. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 11% menos que en 1999 cuando registr 9. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 53, 66% ms que en 1999 cuando registr 32. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 240 jvenes para el sector oficial y 78 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 12%, y el 6% fue de repitentes, (0.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 509 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 29% en comparacin con la de 1999 que fue de 394. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, igual que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 23, 45% menos que en 1999 cuando registr 42. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 17 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 130 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 22%, abandonaron los estudios el 4%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Zacapa
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Municipio de Teculutn
Ocupa un rea de 273 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 aldeas, 22 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 16,063 habitantes, que representan el 7.5% de la poblacin total del departamento de Zacapa. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 39% se encuentra en el rea urbana y el 61% en el rea rural. El 0.6% son indgenas y el 99.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 901 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 52% en comparacin con la de 1999 que fue de 591. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 23, 64% ms que en 1999 cuando registr 14. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 31, 107% ms que en 1999 cuando registr 15. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 34 nios para el sector oficial, y 46 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,830 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 28% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,209. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,377 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 21, 5% menos que en 1999 cuando registr 22. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 102, 240% ms que en 1999 cuando registr 30. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 25 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 124 nios para el sector oficial y 172 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 6%, y el 17% fue de repitentes, (3.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 638 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 51% en comparacin con la de 1999 que fue de 422. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, igual que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 38, 100% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 337 jvenes para el sector oficial y 100 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 43%, abandonaron los estudios el 1%, y el 5% fue de repitentes, (3.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 52 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin del 65% en comparacin con la de 1999 que fue de 147. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, igual que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 14, 0% menos que en 1999 cuando registr 14. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 3 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 19 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 0%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Zacapa
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Municipio de Usumatln
Ocupa un rea de 257 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 10 aldeas, 2 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 10,301 habitantes, que representan el 4.8% de la poblacin total del departamento de Zacapa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 39% se encuentra en el rea urbana y el 61% en el rea rural. El 0.2% son indgenas y el 99.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 531 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 61% en comparacin con la de 1999 que fue de 329. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, 50% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 17, 143% ms que en 1999 cuando registr 7. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 39 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,800 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 10% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,629. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,727 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, 14% menos que en 1999 cuando registr 14. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 68, 70% ms que en 1999 cuando registr 40. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 146 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 20%, abandonaron los estudios el 7%, y el 19% fue de repitentes, (7.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 337 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 129% en comparacin con la de 1999 que fue de 147. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, igual que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, 900% ms que en 1999 cuando registr 1. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 121 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%, abandonaron los estudios el 6%, y el 4% fue de repitentes, (1.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 16 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 1,600% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y de 0 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 20 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el 20%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Zacapa
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Municipio de Cabaas
No se posee informacin de su extensin territorial; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 17 aldeas, 14 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 11,371 habitantes, que representan el 5.3% de la poblacin total del departamento de Zacapa. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 39% se encuentra en el rea urbana y el 61% en el rea rural. El 0.7% son indgenas y el 99.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 626 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 128% en comparacin con la de 1999 que fue de 275. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 57% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 16, 167% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 40 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,328 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 28% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,816. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,385 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 25, 25% ms que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 81, 268% ms que en 1999 cuando registr 22. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 95 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 21%, abandonaron los estudios el 14%, y el 24% fue de repitentes, (1.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 443 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 57% en comparacin con la de 1999 que fue de 283. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, igual que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 20, 17% menos que en 1999 cuando registr 24. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 122 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 31%, abandonaron los estudios el 7%, y el 4% fue de repitentes, (1.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 116 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 93% en comparacin con la de 1999 que fue de 60. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 14, 1,400% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 9 para el sector oficial y de 0 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 17 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 30%, abandonaron los estudios el 3%, y el 1% fue de repitentes, (1.5% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Zacapa
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Departamento de Zacapa
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Municipio de La Unin
Ocupa un rea de 211 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 20 aldeas, 18 caseros, 4 parajes. El idioma indgena predominante es el Chorti. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 27,117 habitantes, que representan el 12.6% de la poblacin total del departamento de Zacapa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 13% se encuentra en el rea urbana y el 87% en el rea rural. El 0.5% son indgenas y el 99.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 542 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 363% en comparacin con la de 1999 que fue de 117. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, 71% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 14, 600% ms que en 1999 cuando registr 2. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 25 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 nios para el sector oficial, y 25 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,448 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 45% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,074. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,779 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 42, 2% ms que en 1999 cuando registr 41. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 117, 185% ms que en 1999 cuando registr 41. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 103 nios para el sector oficial y 74 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 27%, abandonaron los estudios el 11%, y el 24% fue de repitentes, (2.0% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 385 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 164% en comparacin con la de 1999 que fue de 146. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 150% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 19, 27% ms que en 1999 cuando registr 15. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y 7 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 116 jvenes para el sector oficial y 28 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 31%, abandonaron los estudios el 8%, y el 2% fue de repitentes, (9.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 14 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin del 13% en comparacin con la de 1999 que fue de 16. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 4, 60% menos que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 4 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 14 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Zacapa
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Municipio de Huit
Ocupa un rea de 87 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 10 aldeas, 8 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 9,464 habitantes, que representan el 4.4% de la poblacin total del departamento de Zacapa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 29% se encuentra en el rea urbana y el 71% en el rea rural. El 0.5% son indgenas y el 99.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 508 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 143% en comparacin con la de 1999 que fue de 209. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 38% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 15, 88% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 41 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el -3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,817 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 44% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,259. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,576 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, 13% ms que en 1999 cuando registr 15. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 55, 25% ms que en 1999 cuando registr 44. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 77 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 7,700% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 6, 600% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 3%, abandonaron los estudios el 9%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 107 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 12%, y el 22% fue de repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 219 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 59% en comparacin con la de 1999 que fue de 138. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 11, 38% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 16 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 177 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 39%, abandonaron los estudios el 6%, y el 12% fue de repitentes, (3.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Departamento de Zacapa
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Cuadro No. 19.1.1 ZACAPA, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
6,527
2,106 323 544 881 645 462 435 345 332 454
874
504 50 34 122 139 0 0 0 25 0
90
0 17 0 39 34 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7,491
2,610 390 578 1,042 818 462 435 345 357 454
4,676
1,689 251 272 691 591 329 275 252 117 209
8,610
2,895 418 651 1,160 901 531 626 378 542 508
84%
71% 67% 139% 68% 52% 61% 128% 50% 363% 143%
188
49 6 24 29 19 12 11 16 11 11
17
9 1 1 2 3 0 0 0 1 0
4
0 1 0 2 1 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
209
58 8 25 33 23 12 11 16 12 11
48%
41% 14% 67% 50% 64% 50% 57% 33% 71% 38%
Cuadro No. 19.1.2 ZACAPA, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
152% 138% 467% 250% 105% 107% 143% 167% 163% 600% 88%
263
84 13 26 35 23 17 16 21 13 15
40
23 3 2 4 7 0 0 0 1 0
4
0 1 0 2 1 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
307 107 17 28 41 31 17 16 21 14 15
25
25 25 21 25 28 27 27 16 26 30
22
22 17 17 31 20 0 0 0 25 0
35
43 54 23 30 34 39 40 22 30 41
51
56 50 34 61 46 0 0 0 25 0
109
53 12 3 10 13 3 5 5 3 2
198
54 5 25 31 18 14 11 16 11 13
307
107 17 28 41 31 17 16 21 14 15
Cuadro No. 19.1.3 ZACAPA, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit % Desertores
Cuadro No. 19.2.1 ZACAPA, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
31,941
8,947 1,270 2,664 5,645 2,224 1,756 2,365 1,243 4,112 1,715
3,764
1,811 150 146 995 515 0 0 0 147 0
323
0 0 0 308 0 0 0 0 0 15
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36,028
10,758 1,420 2,810 6,948 2,739 1,756 2,365 1,243 4,259 1,730
29,920
9,123 1,295 2,440 6,029 2,209 1,629 1,816 1,046 3,074 1,259
36,614
10,727 1,481 2,839 7,051 2,830 1,800 2,328 1,293 4,448 1,817
22%
18% 14% 16% 17% 28% 10% 28% 24% 45% 44%
322
79 8 34 75 18 12 25 15 40 16
28
8 1 1 13 3 0 0 0 2 0
13
0 0 0 12 0 0 0 0 0 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
363
87 9 35 100 21 12 25 15 42 17
6%
1% 29% 3% 14% -5% -14% 25% -12% 2% 13%
Departamento de Zacapa
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Cuadro No. 19.2.2 ZACAPA, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
145% 207% 418% 32% 125% 240% 70% 268% 294% 185% 25%
1,178
329 51 114 219 81 68 81 71 110 54
132
61 6 6 31 21 0 0 0 7 0
17
0 0 0 16 0 0 0 0 0 1
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27
27 25 23 26 27 26 29 18 37 32
29
30 25 24 32 25 0 0 0 21 0
99
113 159 78 75 124 146 95 83 103 107
134
226 150 146 77 172 0 0 0 74 0
381
142 44 12 61 41 10 29 11 22 9
946
248 13 108 205 61 58 52 60 95 46
1,327
390 57 120 266 102 68 81 71 117 55
Cuadro No. 19.2.3 ZACAPA, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
84% 87% 88% 84% 86% 82% 80% 79% 84% 73% 86%
16% 13% 12% 16% 14% 18% 20% 21% 16% 27% 15%
17% 15% 11% 16% 16% 17% 19% 24% 15% 24% 22%
Cuadro No. 19.3.1 ZACAPA, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
4,218
1,584 205 59 721 337 121 366 301 347 177
2,278
1,060 75 179 391 301 0 0 216 56 0
51
0 0 51 0 0 0 0 0 0 0
1,122
511 0 369 0 0 175 67 0 0 0
7,669
3,155 280 658 1,112 638 296 433 517 403 177
5,147
2,452 272 353 741 422 147 283 193 146 138
8,155
3,391 370 632 1,208 638 337 443 532 385 219
58%
38% 36% 79% 63% 51% 129% 57% 176% 164% 59%
26
9 1 2 3 1 1 3 2 3 1
27
12 1 3 5 3 0 0 1 2 0
1
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0
9
5 0 2 0 0 1 1 0 0 0
63
26 2 8 8 4 2 4 3 5 1
13%
8% 0% 33% -11% 0% 0% 0% 50% 150% 0%
Cuadro No. 19.3.2 ZACAPA, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
10% -14% 111% 64% 66% 100% 900% -17% -21% 27% 38%
183
85 10 3 25 9 4 14 11 11 11
196
105 9 17 28 29 0 0 0 8 0
7
0 0 7 0 0 0 0 0 0 0
64
33 0 19 0 0 6 6 0 0 0
450 223 19 46 53 38 10 20 11 19 11
23
19 21 20 29 37 30 26 27 32 16
12
10 8 11 14 10 0 0 0 7 0
162
176 205 30 240 337 121 122 151 116 177
84
88 75 60 78 100 0 0 216 28 0
341
182 19 7 47 38 6 10 10 11 11
109
41 0 39 6 0 4 10 1 8 0
450
223 19 46 53 38 10 20 11 19 11
Departamento de Zacapa
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Cuadro No. 19.3.3 ZACAPA, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
64% 62% 64% 75% 62% 57% 62% 69% 70% 69% 61%
36% 38% 36% 25% 38% 43% 38% 31% 30% 31% 39%
7% 6% 3% 7% 12% 1% 6% 7% 12% 8% 6%
3% 3% 1% 2% 6% 5% 4% 4% 4% 2% 12%
Cuadro No. 19.4.1 ZACAPA, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
981
944 0 0 0 0 20 17 0 0 0
2,464
1,943 0 78 391 38 0 0 0 14 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
318
0 0 0 0 0 0 129 124 0 65
3,763
2,887 0 78 391 38 20 146 124 14 65
2,745
2,128 0 0 394 147 0 60 0 16 0
4,028
3,015 0 102 509 52 16 116 127 14 77
47%
42% 0% 10200% 29% -65% 1600% 93% 12700% -13% 7700%
8
6 0 0 0 0 1 1 0 0 0
22
15 0 1 3 2 0 0 0 1 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3
0 0 0 0 0 0 1 1 0 1
33
21 0 1 3 2 1 2 1 1 1
38%
24% 0% 100% 0% 0% 100% 100% 100% 0% 100%
Cuadro No. 19.4.2 ZACAPA, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
19% 15% 0% 1000% -45% 0% 100% 1400% 1400% -60% 600%
66
63 0 0 0 0 1 2 0 0 0
200
149 0 10 23 14 0 0 0 4 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32
0 0 0 0 0 0 12 14 0 6
298 212 0 10 23 14 1 14 14 4 6
15
15 0 0 0 0 20 9 0 0 0
12
13 0 8 17 3 0 0 0 4 0
123
157 0 0 0 0 20 17 0 0 0
112
130 0 78 130 19 0 0 0 14 0
285
212 0 0 23 14 0 12 14 4 6
13
0 0 10 0 0 1 2 0 0 0
298
212 0 10 23 14 1 14 14 4 6
Cuadro No. 19.4.3 ZACAPA, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Zacapa Estanzuela Ro Hondo Gualn Teculutn Usumatln Cabaas San Diego La Unin Huit % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
77% 76% * 71% 78% 100% 75% 70% 75% 86% 97% *
4% 3% * 13% 4% 0% 20% 3% 0% 0% 9%
1% 1% * 6% 0% 0% 0% 1% 1% 0% 0%
0% 0% 6% 0% 0% 0% 1% 1% 0% 0%
Departamento de Chiquimula
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Municipio de Chiquimula
Ocupa un rea de 372 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 37 aldeas, 50 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 88,358 habitantes, que representan el 25.8% de la poblacin total del departamento de Chiquimula. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 47% se encuentra en el rea urbana y el 53% en el rea rural. El 2.6% son indgenas y el 97.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,478 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 25% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,781. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 78, 15% ms que en 1999 cuando registr 68. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 138, 151% ms que en 1999 cuando registr 55. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 41 nios para el sector oficial, y 40 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el -2%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 15,376 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 4% en comparacin con la de 1999 que fue de 14,778. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 14,679 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 114, igual que en 1999 cuando registr 114. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 575, 294% ms que en 1999 cuando registr 146. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 129 nios para el sector oficial y 136 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 7%, y el 16% fue de repitentes, (3.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,773 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 43% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,633. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 30, 20% ms que en 1999 cuando registr 25. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 225, 2% menos que en 1999 cuando registr 230. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 181 jvenes para el sector oficial y 74 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 49%, abandonaron los estudios el 6%, y el 8% fue de repitentes, (0.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,145 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 55% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,023. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 18, 6% ms que en 1999 cuando registr 17. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 186, 19% ms que en 1999 cuando registr 156. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 17 para el sector oficial y de 16 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 204 jvenes para el sector oficial y 151 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 27%, abandonaron los estudios el -2%, y el 2% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Chiquimula
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Departamento de Chiquimula
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Departamento de Chiquimula
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Municipio de Jocotn
Ocupa un rea de 148 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 32 aldeas, 34 caseros. El idioma indgena predominante es el Chorti. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 49,151 habitantes, que representan el 14.3% de la poblacin total del departamento de Chiquimula. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 11% se encuentra en el rea urbana y el 89% en el rea rural. El 81.3% son indgenas y el 18.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,127 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 164% en comparacin con la de 1999 que fue de 427. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 42, 100% ms que en 1999 cuando registr 21. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 56, 180% ms que en 1999 cuando registr 20. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 35 nios para el sector oficial, y 24 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 19%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,101 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 49% en comparacin con la de 1999 que fue de 5,439. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 6,306 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 128, 15% ms que en 1999 cuando registr 111. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 259, 92% ms que en 1999 cuando registr 135. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 26 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 62 nios para el sector oficial y 55 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 24%, abandonaron los estudios el 6%, y el 17% fue de repitentes, (6.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 946 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 115% en comparacin con la de 1999 que fue de 439. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 38, 41% ms que en 1999 cuando registr 27. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 114 jvenes para el sector oficial y 141 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 48%, abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 335 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 97% en comparacin con la de 1999 que fue de 170. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 15, 6% menos que en 1999 cuando registr 16. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 23 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 152 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 55%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Chiquimula
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Municipio de Camotn
Ocupa un rea de 232 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 29 aldeas, 57 caseros. El idioma indgena predominante es el Chorti. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 43,886 habitantes, que representan el 12.8% de la poblacin total del departamento de Chiquimula. De esta poblacin el 51% son hombres y el 49% son mujeres. El 4% se encuentra en el rea urbana y el 96% en el rea rural. El 16.8% son indgenas y el 83.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,189 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 128% en comparacin con la de 1999 que fue de 521. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 56, 211% ms que en 1999 cuando registr 18. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 60, 275% ms que en 1999 cuando registr 16. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 24 nios para el sector oficial, y 19 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,366 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 37% en comparacin con la de 1999 que fue de 5,383. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,068 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 114, 14% ms que en 1999 cuando registr 100. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 250, 114% ms que en 1999 cuando registr 117. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 65 nios para el sector oficial y 51 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 5%, y el 16% fue de repitentes, (9.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 870 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 480% en comparacin con la de 1999 que fue de 150. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, 1,100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 36, 260% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y 5 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 60 jvenes para el sector oficial y 29 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 5%, y el 4% fue de repitentes, (2.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 160 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 471% en comparacin con la de 1999 que fue de 28. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 8, 0% menos que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 41 para el sector oficial y de 0 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 162 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el -25%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Chiquimula
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Municipio de Olopa
Ocupa un rea de 156 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 23 aldeas, 25 caseros. El idioma indgena predominante es el Chorti. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 21,127 habitantes, que representan el 6.2% de la poblacin total del departamento de Chiquimula. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 9% se encuentra en el rea urbana y el 91% en el rea rural. El 34.1% son indgenas y el 65.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 651 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 138% en comparacin con la de 1999 que fue de 274. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 30, 173% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 32, 433% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 22 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 24 nios para el sector oficial, y 24 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,714 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 56% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,384. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 2,994 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 61, 85% ms que en 1999 cuando registr 33. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 134, 283% ms que en 1999 cuando registr 35. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 87 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 1,350% en comparacin con la de 1999 que fue de 6. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 15, 25% ms que en 1999 cuando registr 12. En el 2004, no aprobaron el grado el 60%, abandonaron los estudios el 7%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 61 nios para el sector oficial y 104 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 22%, abandonaron los estudios el 7%, y el 19% fue de repitentes, (7.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 338 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 256% en comparacin con la de 1999 que fue de 95. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 1,100% ms que en 1999 cuando registr 1. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 23 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 45%, abandonaron los estudios el 8%, y el 1% fue de repitentes, (0.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Departamento de Chiquimula
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Municipio de Esquipulas
Ocupa un rea de 532 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 20 aldeas, 111 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 49,128 habitantes, que representan el 14.3% de la poblacin total del departamento de Chiquimula. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 44% se encuentra en el rea urbana y el 56% en el rea rural. El 1.7% son indgenas y el 98.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,509 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 101% en comparacin con la de 1999 que fue de 752. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 37, 61% ms que en 1999 cuando registr 23. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 59, 247% ms que en 1999 cuando registr 17. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 39 nios para el sector oficial, y 39 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,401 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 24% en comparacin con la de 1999 que fue de 6,765. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 6,802 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 96, 9% menos que en 1999 cuando registr 105. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 265, 102% ms que en 1999 cuando registr 131. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 77 nios para el sector oficial y 157 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 9%, y el 12% fue de repitentes, (6.3% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,443 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 23% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,170. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 13, 18% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 110, 189% ms que en 1999 cuando registr 38. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y 9 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 160 jvenes para el sector oficial y 78 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 47%, abandonaron los estudios el 5%, y el 12% fue de repitentes, (6.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 960 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 103% en comparacin con la de 1999 que fue de 472. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 20% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 70, 71% ms que en 1999 cuando registr 41. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 11 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 131 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 28%, abandonaron los estudios el 1%, y el 14% fue de repitentes, (13.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Chiquimula
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Departamento de Chiquimula
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Municipio de Quezaltepeque
Ocupa un rea de 236 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 23 aldeas, 80 caseros. El idioma indgena predominante es el Chorti. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 26,134 habitantes, que representan el 7.6% de la poblacin total del departamento de Chiquimula. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 16% se encuentra en el rea urbana y el 84% en el rea rural. El 1.6% son indgenas y el 98.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 767 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 20% en comparacin con la de 1999 que fue de 640. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 35, 75% ms que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 42, 121% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 19 para el sector oficial y de 18 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 22 nios para el sector oficial, y 29 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 9%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,478 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 21% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,529. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,515 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 74, 5% menos que en 1999 cuando registr 78. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 210, 128% ms que en 1999 cuando registr 92. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 67 nios para el sector oficial y 91 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 3%, y el 10% fue de repitentes, (7.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 819 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 107% en comparacin con la de 1999 que fue de 395. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 13% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 48, 23% ms que en 1999 cuando registr 39. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 103 jvenes para el sector oficial y 69 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 29%, abandonaron los estudios el 15%, y el 2% fue de repitentes, (0.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 210 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 233% en comparacin con la de 1999 que fue de 63. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 33, 74% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 7 para el sector oficial y de 7 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 36 jvenes para el sector oficial y 38 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 21%, abandonaron los estudios el 7%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Chiquimula
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Departamento de Chiquimula
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Municipio de Ipala
Ocupa un rea de 223 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 18 aldeas, 48 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 19,928 habitantes, que representan el 5.8% de la poblacin total del departamento de Chiquimula. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 27% se encuentra en el rea urbana y el 73% en el rea rural. El 0.8% son indgenas y el 99.2% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 631 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 95% en comparacin con la de 1999 que fue de 324. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 19, 36% ms que en 1999 cuando registr 14. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 23, 130% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y de 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 33 nios para el sector oficial, y 27 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 2%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,903 nios entre 7 a 12 aos, registrando una disminucin del 1% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,928. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,818 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 50, 11% menos que en 1999 cuando registr 56. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 190, 222% ms que en 1999 cuando registr 59. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 17 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 78 nios para el sector oficial y 101 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 11%, abandonaron los estudios el 8%, y el 13% fue de repitentes, (0.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 969 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 48% en comparacin con la de 1999 que fue de 654. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 25% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 56, 70% ms que en 1999 cuando registr 33. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y 7 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 141 jvenes para el sector oficial y 51 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 28%, abandonaron los estudios el 7%, y el 4% fue de repitentes, (0.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 647 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 127% en comparacin con la de 1999 que fue de 285. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 41, 17% ms que en 1999 cuando registr 35. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 11 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 134 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 20%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Chiquimula
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Cuadro No. 20.1.1 CHIQUIMULA, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
9,338
2,661 309 497 1,163 1,199 488 1,102 365 700 330 524
1,262
517 18 0 141 76 24 311 0 88 7 80
405
0 0 83 78 20 206 18 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11,005
3,178 327 580 1,382 1,295 718 1,431 365 788 337 604
6,745
2,781 246 344 427 521 274 752 314 640 122 324
11,122
3,478 344 632 1,127 1,189 651 1,509 382 767 412 631
65%
25% 40% 84% 164% 128% 138% 101% 22% 20% 238% 95%
307
65 10 22 33 51 20 28 19 32 11 16
40
13 1 0 6 4 1 8 0 3 1 3
18
0 0 4 3 1 9 1 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
365
78 11 26 42 56 30 37 19 35 12 19
59%
15% 0% 63% 100% 211% 173% 61% 0% 75% 50% 36%
Cuadro No. 20.1.2 CHIQUIMULA, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
397
107 13 23 47 55 22 43 21 37 11 18
69
31 1 0 6 4 1 15 0 5 1 5
18
0
0
0
484
24
18
17 18 0 24 19 24 21 0 18 7 16
30
41 31 23 35 24 24 39 19 22 30 33
32
40 18 0 24 19 24 39 0 29 7 27
145
73 3 2 6 4 4 32 2 10 2 7
339
65 11 25 50 56 28 27 19 32 10 16
484
138 14 27 56 60 32 59 21 42 12 23
186%
151% 367% 200% 180% 275% 433% 247% 62% 121% 1100% 130%
138 25 14 24 27 4 0 22 56 3 0 25 60 1 0 22 32 9 0 22 59 1 0 26 21 0 0 17 42 0 0 19 12 0 0 30 23 0 0 29 Cuadro No. 20.1.3 CHIQUIMULA, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 0 0
Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala
% Desertores
Cuadro No. 20.2.1 CHIQUIMULA, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
53,957
13,270 1,456 2,387 6,999 6,897 3,550 6,658 2,153 4,782 2,130 3,675
4,548
1,496 0 41 602 256 104 1,414 0 272 59 304
391
0 0 21 140 143 39 0 48 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
58,896
14,766 1,456 2,449 7,741 7,296 3,693 8,072 2,201 5,054 2,189 3,979
51,012
14,778 1,435 2,436 5,439 5,383 2,384 6,765 1,999 4,529 1,936 3,928
60,722
15,376 1,493 2,502 8,101 7,366 3,714 8,401 2,234 5,478 2,154 3,903
19%
4% 4% 3% 49% 37% 56% 24% 12% 21% 11% -1%
717
103 21 39 113 106 58 87 44 71 28 47
45
11 0 1 11 5 1 9 0 3 1 3
13
0 0 1 4 3 2 0 3 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
775
114 21 41 128 114 61 96 47 74 29 50
4%
0% -9% -11% 15% 14% 85% -9% -8% -5% 0% -11%
Departamento de Chiquimula
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Cuadro No. 20.2.2 CHIQUIMULA, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
2,004
503 62 94 232 234 126 207 106 192 76 172
214
72
14
0
0
0
2,232
27
21
21 0 41 26 21 17 24 0 15 10 17
75
129 69 61 62 65 61 77 49 67 76 78
101
136 0 41 55 51 104 157 0 91 59 101
555
243 13 8 31 16 16 112 10 44 15 47
1,677
332 49 88 228 234 118 153 99 166 67 143
2,232
575 62 96 259 250 134 265 109 210 82 190
160%
294% 158% 92% 92% 114% 283% 102% 187% 128% 165% 222%
575 26 62 23 96 1 1 0 25 259 23 4 0 30 250 12 4 0 29 134 6 2 0 28 265 58 0 0 32 109 0 3 0 20 210 18 0 0 25 82 6 0 0 28 190 18 0 0 21 Cuadro No. 20.2.3 CHIQUIMULA, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 0 0 0
Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala
% Aprobados
% No Aprobados
% Desertores
% Repitentes
Variacin 04-99
83%
17%
6%
15%
-5% -4% -6% -7% -6% -9% -7% -6% -1% -7% -7% 0%
84% 16% 7% 16% 86% 14% 7% 14% 80% 20% 5% 17% 77% 24% 6% 17% 81% 19% 5% 16% 78% 22% 7% 19% 85% 15% 9% 12% 89% 11% 6% 11% 88% 12% 3% 10% 78% 22% 7% 16% 89% 11% 8% 13% Cuadro No. 20.3.1 CHIQUIMULA, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Total
Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99
Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala
Oficial
Oficial
Total
Variacin 04-99
5,349
2,528 94 212 454 538 23 319 121 411 86 563
3,721
1,040 1,012 0 281 58 0 780 0 347 0 203
84
0 0 0 0 84 0 0 0 0 0 0
1,194
177 113 151 0 0 107 143 213 0 144 146
10,348
3,745 1,219 363 735 680 130 1,242 334 758 230 912
6,104
2,633 109 103 439 150 95 1,170 197 395 159 654
11,538
3,773 1,338 457 946 870 338 1,443 379 819 206 969
89%
43% 1128% 344% 115% 480% 256% 23% 92% 107% 30% 48%
51
14 2 6 4 9 1 2 3 4 2 4
38
14 1 0 2 2 0 10 0 5 0 4
1
0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
10
2 1 1 0 0 1 1 1 0 1 2
100
30 4 7 6 12 2 13 4 9 3 10
54%
20% 300% 600% 50% 1100% 100% 18% 100% 13% 0% 25%
Cuadro No. 20.3.2 CHIQUIMULA, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
195
89 3 6 17 22 1 13 7 15 3 19
296
116 0 0 21 12 0 86 0 33 0 28
2
0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0
83
20 7 10 0 0 11 11 9 0 6 9
27
28 31 35 27 24 23 25 17 27 29 30
13
9 0 0 13 5 0 9 0 11 0 7
105
181 47 35 114 60 23 160 40 103 43 141
98
74 1012 0 141 29 0 78 0 69 0 51
489
208 7 10 33 20 11 97 9 44 6 44
87
17 3 6 5 16 1 13 7 4 3 12
576
225 10 16 38 36 12 110 16 48 9 56
42%
-2% 900% 220% 41% 260% 1100% 189% 100% 23% -31% 70%
Departamento de Chiquimula
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 20.3.3 CHIQUIMULA, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
62%
38%
7%
6%
51% 49% 6% 8% 79% 21% 11% 2% 90% 10% 7% 13% 52% 48% 4% 3% 83% 17% 5% 4% 55% 45% 8% 1% 53% 47% 5% 12% 73% 27% 9% 2% 71% 29% 15% 2% 61% 39% 13% 11% 72% 28% 7% 4% Cuadro No. 20.4.1 CHIQUIMULA, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Total
Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala
Oficial
Total 1999
Total 2005
Variacin 05-99
Oficial
Total
Variacin 04-99
1,456
1,223 0 0 0 162 0 0 0 71 0 0
3,333
1,814 0 0 304 0 0 783 13 152 0 267
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
436
0 0 0 8 54 92 0 0 0 0 282
5,225
3,037 0 0 312 216 92 783 13 223 0 549
3,047
2,023 0 0 170 28 6 472 0 63 0 285
5,565
3,145 0 0 335 160 87 960 21 210 0 647
83%
55% 0% 0% 97% 471% 1350% 103% 2100% 233% 0% 127%
9
6 0 0 0 1 0 0 0 2 0 0
27
12 0 0 2 0 0 6 1 4 0 2
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4
0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1
40
18 0 0 3 2 1 6 1 6 0 3
29%
6% 0% 0% 50% 100% 100% 20% 100% 50% 0% 50%
Cuadro No. 20.4.2 CHIQUIMULA, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
88
74 0 0 0 4 0 0 0 10 0 0
247
112
0
0
38
0
373
17
13
16 0 0 23 0 0 11 3 7 0 11
162
204 0 0 0 162 0 0 0 36 0 0
123
151 0 0 152 0 0 131 13 38 0 134
369
186 0 0 15 4 15 70 5 33 0 41
4
0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0
373
186 0 0 15 8 15 70 5 33 0 41
30%
19% 0% 0% -6% 0% 25% 71% 500% 74% 0% 17%
186 17 0 0 0 0 0 0 0 15 13 0 2 0 8 0 0 4 41 15 0 0 15 0 70 70 0 0 0 5 5 0 0 0 33 23 0 0 7 0 0 0 0 0 41 24 0 17 0 Cuadro No. 20.4.3 CHIQUIMULA, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 0 0 0
Municipio Total Chiquimula San Jos La Arada San Juan La Ermita Jocotn Camotn Olopa Esquipulas Concepcin Las Minas Quezaltepeque San Jacinto Ipala
% Aprobados
% No Aprobados
% Desertores
% Repitentes
Variacin 04-99
3% 2% * * 0% 0% 0% 14% 0% 0% * 0%
2% 0%
0% 0% 0% 14% 0% 0% 0%
Departamento de Jalapa
_______________________________________________________________________________________
Municipio de Jalapa
Ocupa un rea de 554 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 33 aldeas, 112 caseros. El idioma indgena predominante es el Poqomam. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 125,648 habitantes, que representan el 44.3% de la poblacin total del departamento de Jalapa. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 37% se encuentra en el rea urbana y el 63% en el rea rural. El 8.5% son indgenas y el 91.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,664 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 65% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,824. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 108, 74% ms que en 1999 cuando registr 62. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 151, 180% ms que en 1999 cuando registr 54. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 21 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 43 nios para el sector oficial, y 42 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 23,891 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 51% en comparacin con la de 1999 que fue de 15,806. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 19,825 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 172, 15% ms que en 1999 cuando registr 150. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 791, 302% ms que en 1999 cuando registr 197. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 137 nios para el sector oficial y 150 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 7%, y el 18% fue de repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,594 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 151% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,233. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 35, 35% ms que en 1999 cuando registr 26. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 209, 168% ms que en 1999 cuando registr 78. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 189 jvenes para el sector oficial y 127 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 37%, abandonaron los estudios el 10%, y el 2% fue de repitentes, (2.5% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,832 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 99% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,422. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 21, 62% ms que en 1999 cuando registr 13. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 161, 23% ms que en 1999 cuando registr 131. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 12 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 257 jvenes para el sector oficial y 84 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 31%, abandonaron los estudios el 4%, y el 0% fue de repitentes, (1.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jalapa
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Departamento de Jalapa
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Departamento de Jalapa
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Departamento de Jalapa
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Departamento de Jalapa
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Municipio de Monjas
Ocupa un rea de 256 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 13 aldeas, 11 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 22,933 habitantes, que representan el 8.1% de la poblacin total del departamento de Jalapa. De esta poblacin el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 47% se encuentra en el rea urbana y el 53% en el rea rural. El 2.7% son indgenas y el 97.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 889 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 45% en comparacin con la de 1999 que fue de 611. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 34, 62% ms que en 1999 cuando registr 21. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 39, 117% ms que en 1999 cuando registr 18. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 28 nios para el sector oficial, y 19 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el -2%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,579 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 15% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,966. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,432 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 41, 15% menos que en 1999 cuando registr 48. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 191, 241% ms que en 1999 cuando registr 56. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 113 nios para el sector oficial y 84 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 6%, y el 12% fue de repitentes, (1.4% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,317 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 55% en comparacin con la de 1999 que fue de 852. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 25% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 77, 51% ms que en 1999 cuando registr 51. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 14 para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 94 jvenes para el sector oficial y 56 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%, abandonaron los estudios el 9%, y el 0% fue de repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 776 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 119% en comparacin con la de 1999 que fue de 355. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 167% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 74, 164% ms que en 1999 cuando registr 28. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 15 para el sector oficial y de 6 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 159 jvenes para el sector oficial y 51 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 6%, abandonaron los estudios el 5%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jalapa
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Municipio de Mataquescuintla
Ocupa un rea de 287 Km2; la categora de su cabecera municipal es de villa, su divisin polticoadministrativa consta de una villa, 17 aldeas, 53 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 37,867 habitantes, que representan el 13.4% de la poblacin total del departamento de Jalapa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 21% se encuentra en el rea urbana y el 79% en el rea rural. El 0.5% son indgenas y el 99.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 656 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 77% en comparacin con la de 1999 que fue de 370. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 25, 47% ms que en 1999 cuando registr 17. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 28, 56% ms que en 1999 cuando registr 18. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 28 nios para el sector oficial, y 14 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,786 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 63% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,155. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 5,483 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 69, 17% ms que en 1999 cuando registr 59. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 208, 142% ms que en 1999 cuando registr 86. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 95 nios para el sector oficial y 80 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 6%, y el 16% fue de repitentes, (0.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 968 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 323% en comparacin con la de 1999 que fue de 229. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 175% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 69, 886% ms que en 1999 cuando registr 7. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y 6 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 61 jvenes para el sector oficial y 59 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 23%, abandonaron los estudios el 5%, y el 2% fue de repitentes, (1.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 481 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 1,236% en comparacin con la de 1999 que fue de 36. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 41, 583% ms que en 1999 cuando registr 6. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 10 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 162 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el -18%, y el 4% fue de repitentes, (1.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jalapa
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Cuadro No. 21.1.1 JALAPA, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
8,633
4,241 1,252 716 425 524 863 612
524
378 0 29 16 0 58 43
0
0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0
9,157
4,619 1,252 745 441 524 921 655
5,648
2,824 636 481 448 278 611 370
8,695
4,664 953 673 368 492 889 656
54%
65% 50% 40% -18% 77% 45% 77%
239
99 38 21 14 14 31 22
18
9 0 2 1 0 3 3
0
0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0
257
108 38 23 15 14 34 25
50%
74% 19% 44% 15% 40% 62% 47%
Cuadro No. 21.1.2 JALAPA, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
292
133 39 26 16 17 36 25
27
18 0 2 1 0 3 3
0
0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0
319 151 39 28 17 17 39 28
30
32 32 28 27 31 24 24
19
21 0 15 16 0 19 14
36
43 33 34 30 37 28 28
29
42 0 15 16 0 19 14
89
50 2 11 5 6 9 6
230
101 37 17 12 11 30 22
319
151 39 28 17 17 39 28
125%
180% 129% 100% 31% 113% 117% 56%
Cuadro No. 21.1.3 JALAPA, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla % Desertores
5% 3% 12% 6% 4% 7% -2% 6%
Cuadro No. 21.2.1 JALAPA, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
49,696
22,478 8,756 3,985 1,244 2,629 4,308 6,296
2,038
1,202 0 192 151 0 253 240
0
0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0
51,734
23,680 8,756 4,177 1,395 2,629 4,561 6,536
34,472
15,806 4,742 3,370 839 1,594 3,966 4,155
52,820
23,891 9,273 4,228 1,408 2,655 4,579 6,786
53%
51% 96% 25% 68% 67% 15% 63%
425
164 73 39 16 29 38 66
17
8 0 2 1 0 3 3
0
0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0
442
172 73 41 17 29 41 69
2%
15% -16% 3% -26% 4% -15% 17%
Departamento de Jalapa
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 21.2.2 JALAPA, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
1,662
737 243 166 65 87 173 191
106
54 0 11 6 0 18 17
0
0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0
30
30 36 24 19 30 25 33
19
22 0 17 25 0 14 14
117
137 120 102 78 91 113 95
120
150 0 96 151 0 84 80
427
205 14 66 20 22 52 48
1,341
586 229 111 51 65 139 160
1,768
791 243 177 71 87 191 208
237%
302% 186% 277% 163% 222% 241% 142%
Cuadro No. 21.2.3 JALAPA, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
7% 7% 8% 5% 6% 8% 6% 6%
0% 1% 3% -9% 3% 2% 1% 0%
Cuadro No. 21.3.1 JALAPA, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
3,981
2,835 229 162 42 62 283 368
2,669
2,162 0 48 0 0 225 234
0
0 0 0 0 0 0 0
2,226
243 283 361 246 192 683 218
8,876
5,240 512 571 288 254 1,191 820
4,366
2,233 301 413 228 110 852 229
9,965
5,594 701 673 365 347 1,317 968
128%
151% 133% 63% 60% 215% 55% 323%
33
15 4 3 1 1 3 6
26
17 0 1 0 0 4 4
0
0 0 0 0 0 0 0
12
3 1 1 2 1 3 1
71
35 5 5 3 2 10 11
34%
35% 0% 0% 0% 0% 25% 175%
Cuadro No. 21.3.2 JALAPA, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
131
83 7 5 1 1 20 14
198
115 0 12 0 0 30 41
0
0 0 0 0 0 0 0
106
11 9 11 19 15 27 14
435 209 16 28 20 16 77 69
30
34 33 32 42 62 14 26
13
19 0 4 0 0 8 6
121
189 57 54 42 62 94 61
103
127 0 48 0 0 56 59
344
172 9 23 10 15 60 55
91
37 7 5 10 1 17 14
435
209 16 28 20 16 77 69
99%
168% -38% 8% -17% 129% 51% 886%
Departamento de Jalapa
_______________________________________________________________________________________
Cuadro No. 21.3.3 JALAPA, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
9% 10% 2% 4% 5% 21% 9% 5%
2% 2% 4% 2% 1% 0% 0% 2%
Cuadro No. 21.4.1 JALAPA, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
1,604
1,286 0 0 0 0 318 0
1,918
1,340 0 0 0 0 254 324
100
0 0 0 0 0 0 100
785
0 0 250 182 115 238 0
4,407
2,626 0 250 182 115 810 424
1,813
1,422 0 0 0 0 355 36
4,687
2,832 121 193 163 121 776 481
159%
99% 12100% 19300% 16300% 12100% 119% 1236%
7
5 0 0 0 0 2 0
23
16 0 0 0 0 5 2
1
0 0 0 0 0 0 1
5
0 0 1 2 1 1 0
36
21 0 1 2 1 8 3
112%
62% 0% 100% 200% 100% 167% 200%
Cuadro No. 21.4.2 JALAPA, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
69
48 0 0 0 0 21 0
188
113 0 0 0 0 44 31
10
0 0 0 0 0 0 10
43
0 0 8 20 6 9 0
310 161 0 8 20 6 74 41
23
27 0 0 0 0 15 0
10
12 0 0 0 0 6 10
229
257 0 0 0 0 159 0
83
84 0 0 0 0 51 162
293
161 0 8 9 6 68 41
17
0 0 0 11 0 6 0
310
161 0 8 20 6 74 41
88%
23% 0% 800% 2000% 600% 164% 583%
Cuadro No. 21.4.3 JALAPA, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 Municipio Total Jalapa San Pedro Pinula San Luis Jilotepeque San Manuel Chaparrn San Carlos Alzatate Monjas Mataquescuintla % Aprobados % No Aprobados % Desertores % Repitentes Variacin 04-99
1% 4% * -11% 5% 3% 5% -18%
1% 0% * 0% 0% 0% 0% 4%
Departamento de Jutiapa
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Municipio de Jutiapa
Ocupa un rea de 620 Km2; la categora de su cabecera municipal es de ciudad, su divisin poltico-administrativa consta de una ciudad, 26 aldeas, 142 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 125,280 habitantes, que representan el 29.4% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 26% se encuentra en el rea urbana y el 74% en el rea rural. El 9.0% son indgenas y el 91.0% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,543 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 66% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,132. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 84, 58% ms que en 1999 cuando registr 53. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 107, 102% ms que en 1999 cuando registr 53. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 33 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 44 nios para el sector oficial, y 77 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 25,096 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 42% en comparacin con la de 1999 que fue de 17,651. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 20,577 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 169, 13% ms que en 1999 cuando registr 149. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 679, 52% ms que en 1999 cuando registr 446. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y de 33 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 141 nios para el sector oficial y 253 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 6%, y el 15% fue de repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,487 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando una disminucin del 19% en comparacin con la de 1999 que fue de 8,047. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 34, 42% ms que en 1999 cuando registr 24. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 224, 26% ms que en 1999 cuando registr 178. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 29 para el sector oficial y 26 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 203 jvenes para el sector oficial y 181 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el 13%, y el 1% fue de repitentes, (0.3% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,459 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 9% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,181. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 20, igual que en 1999 cuando registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 176, 22% ms que en 1999 cuando registr 144. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 18 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 271 jvenes para el sector oficial y 151 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 36%, abandonaron los estudios el 8%, y el 1% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Municipio de El Progreso
Ocupa un rea de 60 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 aldeas, 17 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 19,217 habitantes, que representan el 4.5% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 46% son hombres y el 54% son mujeres. El 40% se encuentra en el rea urbana y el 60% en el rea rural. El 0.7% son indgenas y el 99.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 672 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 2% en comparacin con la de 1999 que fue de 660. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 16, 45% ms que en 1999 cuando registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 23, 35% ms que en 1999 cuando registr 17. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 50 nios para el sector oficial, y 25 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 14%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,441 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 6% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,234. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,321 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 22, igual que en 1999 cuando registr 22. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 122, 40% ms que en 1999 cuando registr 87. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 27 para el sector oficial y de 28 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 151 nios para el sector oficial y 149 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 11%, abandonaron los estudios el 9%, y el 11% fue de repitentes, (2.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 960 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 96,000% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 17% ms que en 1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 43, 43% ms que en 1999 cuando registr 30. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 19 para el sector oficial y 11 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 47 jvenes para el sector oficial y 73 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 35%, abandonaron los estudios el 6%, y el 3% fue de repitentes, (0.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 416 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 1,980% en comparacin con la de 1999 que fue de 20. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 150% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 38, 81% ms que en 1999 cuando registr 21. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 7 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 41 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 23%, abandonaron los estudios el 10%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Departamento de Jutiapa
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Departamento de Jutiapa
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Departamento de Jutiapa
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Municipio de Yupiltepeque
Ocupa un rea de 36 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 10 aldeas, 7 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 14,589 habitantes, que representan el 3.4% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 48% son hombres y el 52% son mujeres. El 21% se encuentra en el rea urbana y el 79% en el rea rural. El 13.3% son indgenas y el 86.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 532 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 92% en comparacin con la de 1999 que fue de 277. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 11, 10% ms que en 1999 cuando registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 14, 100% ms que en 1999 cuando registr 7. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 46 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 58 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,954 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 30% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,274. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,034 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 18, igual que en 1999 cuando registr 18. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 78, 28% ms que en 1999 cuando registr 61. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 158 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 5%, y el 16% fue de repitentes, (1.2% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 684 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 114% en comparacin con la de 1999 que fue de 319. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 30, 900% ms que en 1999 cuando registr 3. En el 2004, no aprobaron el grado el 50%, abandonaron los estudios el 2%, y el 3% fue de repitentes, (1.8% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 112 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin del 12% en comparacin con la de 1999 que fue de 127. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 13, 1,300% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 6 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 29 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 39%, abandonaron los estudios el 5%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Municipio de Atescatempa
Ocupa un rea de 68 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 9 aldeas, 11 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 15,742 habitantes, que representan el 3.7% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 52% se encuentra en el rea urbana y el 48% en el rea rural. El 0.3% son indgenas y el 99.7% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 768 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 90% en comparacin con la de 1999 que fue de 404. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 23, 77% ms que en 1999 cuando registr 13. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 27, 108% ms que en 1999 cuando registr 13. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 37 nios para el sector oficial, y 19 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,250 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 17% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,788. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,087 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 26, 4% menos que en 1999 cuando registr 27. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 108, 17% ms que en 1999 cuando registr 92. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 16 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 124 nios para el sector oficial y 73 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 10%, abandonaron los estudios el 8%, y el 14% fue de repitentes, (0.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 768 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando una disminucin del 17% en comparacin con la de 1999 que fue de 920. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 42, 40% ms que en 1999 cuando registr 30. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y 12 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 100 jvenes para el sector oficial y 80 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 42%, abandonaron los estudios el 8%, y el 1% fue de repitentes, (0.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 376 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 864% en comparacin con la de 1999 que fue de 39. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 100% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 33, 313% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 8 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 68 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 20%, abandonaron los estudios el -13%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Municipio de Jerez
Ocupa un rea de 60 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 10 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 5,418 habitantes, que representan el 1.3% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 63% se encuentra en el rea urbana y el 37% en el rea rural. El 0.2% son indgenas y el 99.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 161 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 16% en comparacin con la de 1999 que fue de 139. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 7, 75% ms que en 1999 cuando registr 4. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 30 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el -1%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,094 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 23% en comparacin con la de 1999 que fue de 888. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 924 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 29% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 35, 17% ms que en 1999 cuando registr 30. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 30 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 115 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 10%, abandonaron los estudios el 4%, y el 9% fue de repitentes, (13.2% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 305 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando una disminucin del 1% en comparacin con la de 1999 que fue de 307. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 34, 113% ms que en 1999 cuando registr 16. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 6 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 64 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 41%, abandonaron los estudios el 8%, y el 3% fue de repitentes, (0.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 50 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 5,000% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, 1,000% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 64%, abandonaron los estudios el 67%, y el 2% fue de repitentes, (1.8% de repitentes ms que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Municipio de El Adelanto
Ocupa un rea de 31 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 aldeas, 4 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 5,652 habitantes, que representan el 1.3% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 36% se encuentra en el rea urbana y el 64% en el rea rural. El 0.1% son indgenas y el 99.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 211 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 6% en comparacin con la de 1999 que fue de 199. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 20% menos que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 9, 80% ms que en 1999 cuando registr 5. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 77 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,209 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 28% en comparacin con la de 1999 que fue de 948. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,222 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 7, 13% menos que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 36, 29% ms que en 1999 cuando registr 28. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 168 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 5%, y el 17% fue de repitentes, (5.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 224 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando una disminucin del 51% en comparacin con la de 1999 que fue de 454. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, 43% ms que en 1999 cuando registr 7. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el 3%, y el 2% fue de repitentes, (1.9% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: No existe este ciclo en el Municipio. Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Municipio de Zapotitln
Ocupa un rea de 84 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 27 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 9,499 habitantes, que representan el 2.2% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 18% se encuentra en el rea urbana y el 82% en el rea rural. El 0.7% son indgenas y el 99.3% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 288 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 66% en comparacin con la de 1999 que fue de 173. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 10, 43% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 11, 57% ms que en 1999 cuando registr 7. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 25 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,843 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 40% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,313. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,505 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 23, 44% ms que en 1999 cuando registr 16. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 69, 73% ms que en 1999 cuando registr 40. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 25 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 74 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%, abandonaron los estudios el 5%, y el 17% fue de repitentes, (1.8% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 367 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 81% en comparacin con la de 1999 que fue de 203. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 14, 40% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 91 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 140 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 14,000% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 7, 700% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 1%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Municipio de Comapa
Ocupa un rea de 132 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 9 aldeas, 46 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 26,202 habitantes, que representan el 6.1% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 49% son hombres y el 51% son mujeres. El 6% se encuentra en el rea urbana y el 94% en el rea rural. El 0.2% son indgenas y el 99.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 829 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 163% en comparacin con la de 1999 que fue de 315. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 30, 58% ms que en 1999 cuando registr 19. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 39, 255% ms que en 1999 cuando registr 11. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 24 para el sector oficial y de 22 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 31 nios para el sector oficial, y 22 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,082 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 57% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,884. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,917 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 53, 8% ms que en 1999 cuando registr 49. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 172, 83% ms que en 1999 cuando registr 94. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 34 para el sector oficial y de 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 139 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 117% en comparacin con la de 1999 que fue de 64. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 5, 500% ms que en 1999 cuando registr 0. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado. establecimiento, fue de 110 nios para el sector oficial y 89 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el 7%, y el 16% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 523 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 231% en comparacin con la de 1999 que fue de 158. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 22, 1,000% ms que en 1999 cuando registr 2. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 6 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 25 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 34%, abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de repitentes, (0.1% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado:
Departamento de Jutiapa
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Municipio de Jalpatagua
Ocupa un rea de 204 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 13 aldeas, 30 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 24,748 habitantes, que representan el 5.8% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 34% se encuentra en el rea urbana y el 66% en el rea rural. El 1.1% son indgenas y el 98.9% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 578 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 12% en comparacin con la de 1999 que fue de 517. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 17, igual que en 1999 cuando registr 17. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 20, 25% ms que en 1999 cuando registr 16. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 32 para el sector oficial y de 10 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 38 nios para el sector oficial, y 10 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,108 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 13% en comparacin con la de 1999 que fue de 4,518. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 4,575 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 38, 5% menos que en 1999 cuando registr 40. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 145, 5% ms que en 1999 cuando registr 138. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 135 nios para el sector oficial y 115 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 12%, abandonaron los estudios el 9%, y el 14% fue de repitentes, (3.7% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,096 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 1,030% en comparacin con la de 1999 que fue de 97. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 14% ms que en 1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 45, igual que en 1999 cuando registr 45. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 36 para el sector oficial y 15 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 270 jvenes para el sector oficial y 74 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%, abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de repitentes, (3.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 903 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 3,663% en comparacin con la de 1999 que fue de 24. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 6, 200% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 42, 121% ms que en 1999 cuando registr 19. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 21 para el sector oficial y de 14 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 170 jvenes para el sector oficial y 83 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 17%, abandonaron los estudios el -4%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Municipio de Conguaco
Ocupa un rea de 128 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 aldeas, 35 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 18,180 habitantes, que representan el 4.3% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 51% son hombres y el 49% son mujeres. El 17% se encuentra en el rea urbana y el 83% en el rea rural. El 0.4% son indgenas y el 99.6% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 306 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 319% en comparacin con la de 1999 que fue de 73. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 14, 600% ms que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 15, 400% ms que en 1999 cuando registr 3. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 26 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 28 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 23%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,205 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 48% en comparacin con la de 1999 que fue de 2,842. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,240 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 44, 33% ms que en 1999 cuando registr 33. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 104, 63% ms que en 1999 cuando registr 64. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 39 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 93 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 21%, abandonaron los estudios el 15%, y el 19% fue de repitentes, (6.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 412 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 217% en comparacin con la de 1999 que fue de 130. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 33% ms que en 1999 cuando registr 9. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 49 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 74 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 47%, abandonaron los estudios el 8%, y el 3% fue de repitentes, (2.7% de repitentes ms que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 18 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 13% en comparacin con la de 1999 que fue de 16. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 6, 600% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 1 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 71%, abandonaron los estudios el 13%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Municipio de Moyuta
Ocupa un rea de 380 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 38 aldeas, 51 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 38,067 habitantes, que representan el 8.9% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 17% se encuentra en el rea urbana y el 83% en el rea rural. El 1.2% son indgenas y el 98.8% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 698 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 108% en comparacin con la de 1999 que fue de 336. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 26, 117% ms que en 1999 cuando registr 12. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 28, 155% ms que en 1999 cuando registr 11. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 28 para el sector oficial y de 14 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 31 nios para el sector oficial, y 14 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 11%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,497 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 20% en comparacin con la de 1999 que fue de 7,059. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 7,663 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 75, 6% ms que en 1999 cuando registr 71. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 233, 32% ms que en 1999 cuando registr 176. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 37 para el sector oficial y de 20 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 114 nios para el sector oficial y 91 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 15%, abandonaron los estudios el 10%, y el 19% fue de repitentes, (4.6% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,306 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 108% en comparacin con la de 1999 que fue de 628. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 8, 167% ms que en 1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 49, 172% ms que en 1999 cuando registr 18. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 42 para el sector oficial y 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 233 jvenes para el sector oficial y 44 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 41%, abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 384 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 38,400% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 4, 300% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 26, 225% ms que en 1999 cuando registr 8. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 17 para el sector oficial y de 15 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 87 jvenes para el sector oficial y 91 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 30%, abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Municipio de Pasaco
Ocupa un rea de 308 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 aldeas, 18 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 9,060 habitantes, que representan el 2.1% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 50% son hombres y el 50% son mujeres. El 21% se encuentra en el rea urbana y el 79% en el rea rural. El 0.5% son indgenas y el 99.5% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 175 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 65% en comparacin con la de 1999 que fue de 106. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 12, 140% ms que en 1999 cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 12, 300% ms que en 1999 cuando registr 3. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 20 para el sector oficial y de 8 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 20 nios para el sector oficial, y 8 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,261 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 18% en comparacin con la de 1999 que fue de 1,922. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 1,637 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 28, 13% menos que en 1999 cuando registr 32. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 93, 33% ms que en 1999 cuando registr 70. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y de 23 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 79 nios para el sector oficial y 23 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 16%, abandonaron los estudios el 12%, y el 14% fue de repitentes, (2.1% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 407 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 206% en comparacin con la de 1999 que fue de 133. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, igual que en 1999 cuando registr 2. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 14, 100% ms que en 1999 cuando registr 7. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 35 para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 105 jvenes para el sector oficial y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el 6%, y el 0% fue de repitentes, (0.9% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 176 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin del 43% en comparacin con la de 1999 que fue de 99. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 13, 1,300% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 10 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 63 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 18%, abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Departamento de Jutiapa
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Municipio de Quezada
Ocupa un rea de 84 Km2; la categora de su cabecera municipal es de pueblo, su divisin poltico-administrativa consta de un pueblo, 13 aldeas, 16 caseros. No hay idioma indgena predominante. La poblacin total para el ao 2006 segn el INE se estima en 19,660 habitantes, que representan el 4.6% de la poblacin total del departamento de Jutiapa. De esta poblacin el 51% son hombres y el 49% son mujeres. El 12% se encuentra en el rea urbana y el 88% en el rea rural. El 0.6% son indgenas y el 99.4% no indgenas. Nivel Preprimaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 492 nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 54% en comparacin con la de 1999 que fue de 319. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 9, 13% ms que en 1999 cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 10, 43% ms que en 1999 cuando registr 7. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 51 para el sector oficial y de 0 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 57 nios para el sector oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, abandonaron los estudios el 16%. Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,656 nios entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 21% en comparacin con la de 1999 que fue de 3,019. Un censo rpido efectuado en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 3,272 alumnos. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 24, 23% menos que en 1999 cuando registr 31. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 109, 31% ms que en 1999 cuando registr 83. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 33 para el sector oficial y de 19 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 153 nios para el sector oficial y 37 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%, abandonaron los estudios el 7%, y el 15% fue de repitentes, (1.0% de repitentes menos que la tasa de 1999). Ciclo Bsico: La inscripcin para el ao 2005 fue de 717 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del 273% en comparacin con la de 1999 que fue de 192. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 5, 400% ms que en 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 27, 170% ms que en 1999 cuando registr 10. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 42 para el sector oficial y 13 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 97 jvenes para el sector oficial y 116 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 23%, abandonaron los estudios el 7%, y el 2% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Ciclo Diversificado: La inscripcin para el ao 2005 fue de 56 jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del 5,600% en comparacin con la de 1999 que fue de 0. El nmero de establecimientos reportados para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros, para el 2004 fueron reportados 8, 800% ms que en 1999 cuando registr 0. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y de 7 para el sector privado, En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector oficial y 54 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%, abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de repitentes, (la misma tasa que la de 1999). Para alcanzar las metas municipales de cobertura escolar desde el nivel local, es necesario realizar un censo de poblacin por lugar poblado.
Departamento de Jutiapa
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Cuadro No. 22.1.1 JUTIAPA, Nivel Preprimaria Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
11,276
3,434 601 642 308 867 643 705 177 308 248 907 602 389 711 142 80 512
1,028
463 101 51 5 250 0 75 0 0 0 22 10 0 43 8 0 0
113
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 65 48 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12,417
3,897 702 693 313 1,117 643 780 177 308 248 929 612 389 754 215 128 512
7,045
2,132 660 416 173 793 277 404 139 199 173 315 517 73 336 106 13 319
11,649
3,543 672 746 314 1,205 532 768 161 211 288 829 578 306 698 175 131 492
65%
66% 2% 79% 82% 52% 92% 90% 16% 6% 66% 163% 12% 319% 108% 65% 908% 54%
291
78 12 16 12 24 11 19 6 4 10 29 16 14 23 7 1 9
29
6 4 2 1 6 0 4 0 0 0 1 1 0 3 1 0 0
5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 1 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
325
84 16 18 13 30 11 23 6 4 10 30 17 14 26 12 2 9
58%
58% 45% 64% 86% 43% 10% 77% 50% -20% 43% 58% 0% 600% 117% 140% 100% 13%
Cuadro No. 22.4.2 JUTIAPA, Nivel Preprimaria Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
356
93 18 20 14 32 14 22 7 9 11 38 19 15 25 7 2 10
49
14 5 4 1 14 0 5 0 0 0 1 1 0 3 1 0 0
6
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 2 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
411 107 23 24 15 46 14 27 7 9 11 39 20 15 28 12 4 10
533
37 33 32 22 27 46 32 25 34 23 24 32 26 28 20 40 51
158
33 20 13 5 18 0 15 0 0 0 22 10 0 14 8 0 0
708
44 50 40 26 36 58 37 30 77 25 31 38 28 31 20 80 57
248
77 25 26 5 42 0 19 0 0 0 22 10 0 14 8 0 0
105
27 11 9 4 24 2 3 1 2 2 4 3 2 4 3 2 2
306
80 12 15 11 22 12 24 6 7 9 35 17 13 24 9 2 8
411
107 23 24 15 46 14 27 7 9 11 39 20 15 28 12 4 10
101%
102% 35% 71% 200% 70% 100% 108% 75% 80% 57% 255% 25% 400% 155% 300% 300% 43%
Cuadro No. 22.1.3 JUTIAPA, Nivel Preprimaria Resultados Educativos -2004 Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada % Desertores
Departamento de Jutiapa
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Cuadro No. 22.2.1 JUTIAPA, Nivel Primaria de Nios Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
79,926
22,989 2,721 4,129 2,899 7,192 2,852 2,843 1,036 1,178 1,712 5,703 4,870 4,104 7,977 1,965 2,239 3,517
3,898
1,516 595 357 46 512 0 220 0 0 0 89 230 0 273 23 0 37
194
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 58 136 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
84,018
24,505 3,316 4,486 2,945 7,704 2,852 3,063 1,036 1,178 1,712 5,792 5,100 4,104 8,308 2,124 2,239 3,554
68,080
17,651 3,234 3,779 2,771 7,374 2,274 2,788 888 948 1,313 3,884 4,518 2,842 7,059 1,922 1,816 3,019
86,097
25,096 3,441 4,420 2,972 7,737 2,954 3,250 1,094 1,209 1,843 6,082 5,108 4,205 8,497 2,261 2,272 3,656
26%
42% 6% 17% 7% 5% 30% 17% 23% 28% 40% 57% 13% 48% 20% 18% 25% 21%
689
163 18 47 47 71 18 23 9 7 23 52 36 44 70 25 13 23
30
6 4 2 1 6 0 3 0 0 0 1 2 0 3 1 0 1
4
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
723
169 22 49 48 77 18 26 9 7 23 53 38 44 75 28 13 24
4%
13% 0% 2% -11% 3% 0% -4% 29% -13% 44% 8% -5% 33% 6% -13% 8% -23%
Cuadro No. 22.2.2 JUTIAPA, Nivel Primaria de Nios Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
2,420
633 101 136 114 247 78 94 35 36 69 166 133 104 217 86 64 107
161
46 21
8
0 0
0
0 0
2,589
540
226
33 28 26 8 20 0 16 0 0 0 15 19 0 20 23 0 19
2,039
141 151 88 62 101 158 124 115 168 74 110 135 93 114 79 172 153
1,140
253 149 179 46 85 0 73 0 0 0 89 115 0 91 23 0 37
493
116 45 40 23 84 11 21 7 10 10 16 25 10 26 19 15 15
2,096
563 77 110 97 188 67 87 28 26 59 156 120 94 207 74 49 94
2,589
679 122 150 120 272 78 108 35 36 69 172 145 104 233 93 64 109
35%
52% 40% 6% 33% 17% 28% 17% 17% 29% 73% 83% 5% 63% 32% 33% 52% 31%
679 36 122 27 150 14 0 0 30 120 6 0 0 25 272 25 0 0 29 78 0 0 0 37 108 14 0 0 30 35 0 0 0 30 36 0 0 0 33 69 0 0 0 25 172 6 0 0 34 145 12 0 0 37 104 0 0 0 39 233 14 2 0 37 93 1 6 0 23 64 0 0 0 35 109 2 0 0 33 Cuadro No. 22.2.3 JUTIAPA, Nivel Primaria de Nios Resultados Educativos -2004 % Aprobados % No Aprobados
Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada
% Desertores
% Repitentes
Variacin 04-99
86% 85% 89% 88% 92% 89% 87% 90% 90% 85% 86% 83% 88% 79% 85% 84% 89% 87%
14% 15% 11% 12% 8% 11% 13% 10% 10% 15% 14% 17% 12% 21% 15% 16% 11% 13%
15% 15% 11% 12% 12% 11% 16% 14% 9% 17% 17% 16% 14% 19% 19% 14% 15% 15%
-2% -1% -2% -2% -3% -2% 1% -1% -13% -6% -2% 0% -4% -6% -5% -2% -3% -1%
Departamento de Jutiapa
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Cuadro No. 22.3.1 JUTIAPA, Ciclo Bsico Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
6,303
2,235 93 487 698 934 0 100 0 0 182 25 539 147 466 105 0 292
5,478
3,614 218 258 0 468 0 240 64 0 0 0 368 0 132 0 0 116
265
95 0 0 0 0 0 0 170 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4,732
261 621 131 0 223 578 391 80 217 166 317 128 193 584 258 342 242
16,778
6,205 932 876 698 1,625 578 731 314 217 348 342 1,035 340 1,182 363 342 650
15,650
8,047 0 2,277 716 562 319 920 307 454 203 158 97 130 628 133 507 192
17,956
6,487 960 908 720 1,752 684 768 305 224 367 523 1,096 412 1,306 407 320 717
15%
-19% 96000% -60% 1% 212% 114% -17% -1% -51% 81% 231% 1030% 217% 108% 206% -37% 273%
43
11 2 4 8 4 0 1 0 0 2 1 2 2 2 1 0 3
47
20 3 5 0 6 0 3 1 0 0 0 5 0 3 0 0 1
3
2 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23
1 2 1 0 1 3 2 1 1 1 2 1 1 3 1 1 1
116
34 7 10 8 11 3 6 3 1 3 3 8 3 8 2 1 5
59%
42% 17% 67% 700% 10% 50% 50% 50% 0% 200% 200% 14% 200% 167% 0% 0% 400%
Cuadro No. 22.3.2 JUTIAPA, Ciclo Bsico Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
211
77 5 15 30 31 0 5 0 0 5 4 15 3 11 3 0 7
320
137
16
2
200
8
747
400
29 19 32 23 30 0 20 0 0 36 6 36 49 42 35 0 42
109
26 11 8 0 9 0 12 6 0 0 0 15 0 8 0 0 13
1,687
203 47 122 87 234 0 100 0 0 91 25 270 74 233 105 0 97
761
181 73 52 0 78 0 80 64 0 0 0 74 0 44 0 0 116
503
175 31 39 16 73 10 16 24 10 9 10 31 9 13 11 6 20
244
49 12 17 14 16 20 26 10 0 5 12 14 3 36 3 0 7
747
224 43 56 30 89 30 42 34 10 14 22 45 12 49 14 6 27
62%
26% 43% 22% 150% 178% 900% 40% 113% 43% 40% 1000% 0% 33% 172% 100% -14% 170%
224 43 56 33 0 8 30 0 0 0 89 50 0 8 30 0 0 30 42 20 0 17 34 10 14 10 10 0 0 10 14 0 0 9 22 0 0 18 45 25 0 5 12 0 0 9 49 16 0 22 14 0 0 11 6 0 0 6 27 9 0 11 Cuadro No. 22.3.2 JUTIAPA, Ciclo Bsico Resultados Educativos -2004 20 0 18
Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada
% Aprobados
% No Aprobados
% Desertores
% Repitentes
Variacin 04-99
65% 67% 65% 60% 74% 53% 50% 58% 59% 75% 88% 66% 67% 53% 59% 75% 76% 77%
35% 33% 35% 40% 26% 47% 50% 42% 41% 25% 12% 34% 33% 47% 41% 25% 24% 23%
8% 13% 6% 8% 8% 7% 2% 8% 8% 3% 3% 4% 4% 8% 5% 6% 5% 7%
2% 1% 3% 2% 2% 4% 3% 1% 3% 2% 0% 1% 1% 3% 1% 0% 1% 2%
Departamento de Jutiapa
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Cuadro No. 22.4.1 JUTIAPA, Ciclo Diversificado Principales Indicadores Educativos -2004Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada Oficial Inscripcion Inicial Privado Municipal Cooperativa Total Total 1999 Total 2005 Variacin 05-99 Oficial Establecimientos Privado Municipal Cooperativa Total Variacin 04-99
799
542 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 170 0 87 0 0 0
5,074
2,713 162 70 220 906 29 272 0 0 0 0 333 8 182 125 0 54
78
0 0 0 0 0 35 0 43 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1,165
0 206 236 141 42 0 0 0 0 95 129 238 0 78 0 0 0
7,116
3,255 368 306 361 948 64 272 43 0 95 129 741 8 347 125 0 54
3,809
3,181 20 59 180 0 127 39 0 0 0 64 24 16 0 99 0 0
7,958
3,459 416 370 361 998 112 376 50 0 140 139 903 18 384 176 0 56
109%
9% 1980% 527% 101% 99800% -12% 864% 5000% 0% 14000% 117% 3663% 13% 38400% -43% 0% 5600%
4
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0
48
18 4 1 1 9 1 4 0 0 0 0 4 1 2 2 0 1
2
0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8
0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0
62
20 5 2 2 10 2 4 1 0 1 1 6 1 4 2 0 1
94%
0% 150% 200% 100% 150% 200% 100% 100% 0% 100% 100% 200% 100% 300% 200% 0% 100%
Cuadro No. 22.4.2 JUTIAPA, Ciclo Diversificado Indicadores Magisterio -2004Maestros Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Alumnos/Maestro Oficial Privado Inscritos/EstabLecim. Oficial Privado Urbano Maestros Rural Total Variacin 04-99
36
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 5 0 0 0
384
153
18
0
80
0
518
62
129
18 7 12 22 10 6 8 0 0 0 0 14 1 15 10 0 7
528
271 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 170 0 87 0 0 0
978
151 41 70 220 101 29 68 0 0 0 0 83 8 91 63 0 54
473
176 38 22 22 92 0 26 10 0 7 5 36 6 12 13 0 8
45
0 0 0 0 5 13 7 0 0 0 0 6 0 14 0 0 0
518
176 38 22 22 97 13 33 10 0 7 5 42 6 26 13 0 8
117%
22% 81% 2200% 175% 213% 1300% 313% 1000% 0% 700% 500% 121% 600% 225% 1300% 0% 800%
176 24 38 0 22 6 0 16 0 22 10 0 12 0 97 92 0 5 0 13 5 8 0 0 33 33 0 0 0 10 0 10 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 7 0 5 0 0 5 0 42 24 0 10 21 6 6 0 0 0 26 12 0 9 17 13 13 0 0 0 0 0 0 0 0 8 8 0 0 0 Cuadro No. 22.4.3 JUTIAPA, Ciclo Diversificado Resultados Educativos -2004 22 0 16
Municipio Total Jutiapa El Progreso Santa Catarina Mita Agua Blanca Asuncin Mita Yupiltepeque Atescatempa Jerez El Adelanto Zapotitln Comapa Jalpatagua Conguaco Moyuta Pasaco San Jos Acatempa Quezada
% Aprobados
% No Aprobados
% Desertores
% Repitentes
Variacin 04-99
71% 64% 77% 71% 87% 71% 61% 80% 36% * 87% 84% 83% 29% 70% 82% * 75% * *
29% 36% 23% 29% 13% 29% 39% 20% 64% * 13% 16% 17% 71% 30% 18% * 25%
1% 1% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 2% * 0% 0% 0% 0% 0% 0% * 0%
0% 0% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 2% 0% 0% 0% 0% -1% 0% 0%
PUBLICACIONES DE LA SERIE ESTUDIOS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. El municipio y la descentralizacin. FUNCEDE-IDAM-KAS. 1994. Plan estratgico institucional 1995-2000. FUNCEDE-KAS-ANAM. 1994. Alianza centroamericana para el desarrollo sostenible. FUNCEDE-KAS-ASIES-. 1994. El rol del municipio en la construccin de la paz. FUNCEDE-IDAM. 1997. Mario Lujn, Amlcar Burgos y Rony Linares. Conflictos municipales electorales. Elecciones generales 12 de noviembre de 1995. FUNCEDE-IDAM-Embajada Real de los Pases Bajos. 1997. Los conflictos municipales en el perodo post acuerdos de paz. FUNCEDE-KAS-ANAM. 1997. Las nuevas responsabilidades municipales de conformidad con el proceso de paz. FUNCEDE-BANCO MUNDIALFONAPAZ. 1998. La estructura del presupuesto municipal de los municipios de Guatemala. Ao de 1997. FUNCEDE-Embajada Real de los Pases Bajos-INFOM. 1999. Los conflictos municipales en el perodo julio 1997 a junio 1998. FUNCEDE-KAS-ANAM. 1999. Estudio del comportamiento electoral municipal en Guatemala. FUNCEDE-KAS. 2000. Endeudamiento municipal. FUNCEDE-NEXUS Municipal. Julio 2000. La alfabetizacin en los municipios de Guatemala. FUNCEDE-Fundacin SOROS. 2000. Las contribuciones por mejoras en los municipios de Guatemala, FUNCEDE-Fundacin SOROS Guatemala. 2000. La educacin en los municipios de Guatemala, FUNCEDE-Fundacin SOROS Guatemala. 2001. La red de servicios de salud en los municipios de Guatemala, FUNCEDE-Fundacin SOROS Guatemala. 2001. Los ingresos municipales en Guatemala 1998-1999, FUNCEDE-Fundacin SOROS Guatemala. 2001. Comportamiento electoral municipal en Guatemala Elecciones Generales 2005, FUNCEDE-KAS-Fundacin SOROS Guatemala. 2004. Presupuestos municipales en Guatemala 2000-2003, FUNCEDE-Fundacin SOROS Guatemala-INFOM. 2005. Los Juzgados de Asuntos Municipales, FUNCEDE-Fundacin SOROS Guatemala-INFOM. 2005. PUBLICACIONES DE LA SERIE DE MANUALES 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. El presupuesto municipal. FUNCEDE-Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala 2000. Financiamiento para los gobiernos locales en Guatemala. FUNCEDE- Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala 2000. Gua para la elaboracin de perfiles de proyectos de infraestructura comunitaria bsica. FUNCEDE- Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala 2000. Atribuciones y funciones del Alcalde Auxiliar. FUNCEDE-Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala 2000. Funciones de la comisin de finanzas municipales. FUNCEDE-Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala 2000. Normas y procedimientos de la Tesorera Municipal. FUNCEDE Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, agosto 2001 Introduccin a la dinmica administrativa municipal Gua terico conceptual y de aplicaciones prcticas-. FUNCEDE Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, septiembre 2001. Procedimiento de compras y contrataciones conforme la Ley de Contrataciones del Estado y su Reglamento. FUNCEDE Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, septiembre de 2001. Actualizacin de tasas administrativas y de servicios pblicos municipales. FUNCEDE Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, octubre de 2001. Anlisis de los ingresos propios municipales y su relacin con la brecha de pobreza general y extrema. FUNCEDE Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, noviembre de 2001. Oficina Municipal de Planificacin. FUNCEDE Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, noviembre de 2001. Guas de requisitos de trmites municipales. FUNCEDE Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, diciembre de 2001. Manual introductorio para la administracin del Impuesto nico Sobre Inmuebles -IUSI-. FUNCEDE, Fundacin SOROS Guatemala y Ministerio de Finanzas Pblicas. Guatemala, diciembre de 2001. Manual para la preparacin y presentacin de proyectos de inversin a nivel de perfil. FUNCEDE, Fundacin SOROS Guatemala y Sistema Nacional de Inversin Pblica -SNIP-. Guatemala, diciembre de 2001. Manejo de conflictos municipales. FUNCEDE, Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, diciembre de 2001. Manual tcnicas de planificacin participativa. FUNCEDE - Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, mayo de 2002. La descentralizacin en Guatemala -En una perspectiva histrica y en el marco de la legislacin del 2002-. FUNCEDE - Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, mayo 2002. Calidad total en los servicios municipales. FUNCEDE- Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, junio de 2002. Los Acuerdos de Paz y Gobierno Municipal. FUNCEDE Fundacin SOROS Guatemala. Guatemala, junio de 2002. Insumos para el trabajo de los consejos de desarrollo. FUNCEDE Fundacin SOROS Guatemala SEGEPLAN. Guatemala, octubre de 2002. PUBLICACIONES DE LA SERIE AMBIENTAL LOCAL 1. Gestin ambiental municipal. FUNCEDE Fundacin Konrad Adenauer. Guatemala, 2004.
EDITOR
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FUNCEDE es una entidad con personalidad jurdica reconocida por Acuerdo Gubernativo Nmero 1106-88, del 14 de diciembre de 1988. FUNCEDE es una entidad privada de carcter cultural, no lucrativa, establecida con el propsito de realizar estudios sobre la realidad nacional y de proporcionar asistencia tcnica para el fortalecimiento de instituciones pblicas y privadas cuyos programas sean de importancia para el proceso de democratizacin del pas. FUNCEDE ha proporcionado ad-honorem servicios de asesora en aspectos tcnicos, administrativos y jurdicos, a favor de organizaciones comunitarias y de entidades pblicas tanto del gobierno central como descentralizadas. En el ltimo lustro, el fortalecimiento de los gobiernos locales, tanto en la perspectiva de su modernizacin como la de apertura a la participacin social en sus procesos decisorios, ha constituido el eje principal del trabajo de FUNCEDE. Debido a sus estudios sobre la realidad municipal, FUNCEDE es reconocida como una fuente de informacin til a investigadores y a entidades pblicas y privadas interesadas en el desarrollo social. FUNCEDE financia actividades con aportes de sus socios y con fondos provenientes de fundaciones nacionales y extranjeras, de organizaciones no gubernamentales del exterior y de organismos internacionales. FUNCEDE est inscrita en el Registro de Consultores Precalificados.
FUNDACIN SOROS GUATEMALA se constituy el 20 de agosto de 1997 y opera desde junio de 1998. Su misin es apoyar el proceso de transicin hacia la democracia en Guatemala. Con ese fin los esfuerzos de la Fundacin se concentran en cuatro dimensiones estratgicas: a) b) c) d) Apoyar los esfuerzos por definir la nacin guatemalteca. Contribuir a la participacin ciudadana responsable y democrtica. Apoyar la formacin de capacidades humanas e institucionales requeridas por la transicin. Profundizar en el establecimiento de un estado de derecho constitucional y democrtico.