Comparacion Leyes Educacion

LEY
DESCRIPCIN
PGINA (S)
CMO SE EDUCACIN?
CONCIBE
LA
CULES SON LOS PRINCIPIOS Y FINES DE LA EDUCACIN?
LOGSE (JUEVES 4 DE OCTUBRE DE 1990)
QU OBJETIVOS SE ESPECIFICAN EN CADA UNA DE LAS ETAPAS?
QU ATENCIN ESPECFICA HACE A LA DIVERSIDAD?
SE
QU ATENCIN ESPECFICA HACE A LA INMIGRACIN?
SE
QU SE ENTIENDE POR ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES? QU MEDIDAS SE ADOPTAN?
OTROS
LEY
DESCRIPCIN
PGINA (S)
CMO SE EDUCACIN?
CONCIBE
LA
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CULES SON LOS PRINCIPIOS Y FINES DE LA EDUCACIN? LOCE (MARTES 24 DE DICIEMBRE DE 2002)
SE
QU ATENCIN ESPECFICA HACE A LA INMIGRACIN?
SE
QU SE ENTIENDE POR ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES? QU MEDIDAS SE ADOPTAN?
LEY
DESCRIPCIN
PGINA (S)
CMO SE EDUCACIN?
CONCIBE
LA
CULES SON LOS PRINCIPIOS Y FINES DE LA EDUCACIN?
LOE (JUEVES 4 DE MAYO DE 2006)
SE
QU ATENCIN ESPECIALES HACE A LA INMIGRACIN?
SE
QU SE ENTIENDE POR ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECFICAS? QU MEDIDAS SE ADOPTAN?

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CULES SON LOS PRINCIPIOS Y FINES DE LA EDUCACIN?

LOGSE (JUEVES 4 DE OCTUBRE DE 1990)

QU OBJETIVOS SE ESPECIFICAN EN CADA UNA DE LAS ETAPAS?

QU ATENCIN ESPECFICA HACE A LA DIVERSIDAD?

QU ATENCIN ESPECFICA HACE A LA INMIGRACIN?

QU SE ENTIENDE POR ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES? QU MEDIDAS SE ADOPTAN?

QU OBJETIVOS SE ESPECIFICAN EN CADA UNA DE LAS ETAPAS?

QU ATENCIN ESPECFICA HACE A LA DIVERSIDAD?

QU ATENCIN ESPECFICA HACE A LA INMIGRACIN?

QU SE ENTIENDE POR ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES? QU MEDIDAS SE ADOPTAN?

CULES SON LOS PRINCIPIOS Y FINES DE LA EDUCACIN?

LOE (JUEVES 4 DE MAYO DE 2006)

QU OBJETIVOS SE ESPECIFICAN EN CADA UNA DE LAS ETAPAS?

QU ATENCIN ESPECFICA HACE A LA DIVERSIDAD?

QU ATENCIN ESPECIALES HACE A LA INMIGRACIN?

QU SE ENTIENDE POR ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECFICAS? QU MEDIDAS SE ADOPTAN?

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