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UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA

LA UNIVERSIDAD CATOLICA DE LOJA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA LA GESTION ACTIVIDAD 3: ALICIA EN EL PAIS DE LAS TEGNOLOGIAS

AUTOR: Lcda. Paola Ortega M. DOCENTE: Msc Franklin Miranda

Cuenca- 2011

ACTIVIDADES DE ASIMILACION

ACTIVIDAD 3: ALCIA EN EL PAIS DE LAS TECNOLOGIAS

Esta lectura nos deja un gran mensaje que nos obliga a realizar una comparacin entre el cuento infantil y el titulo de este articulo, y darnos cuenta que somos personajes en el mismo as como Alicia buscaba al conejo blanco , nosotros somos una Alicia que va en busca de los avances tecnolgicos corriendo en contra del gran reloj esto significa que no nos podemos quedar estancados en lo que algn momento aprendimos tenemos que ser alicias que van en bsqueda de mas conocimientos que nos ayudan a actualizarnos, no basta con saber prender una computadora lo ideal es manejar sus componentes para poder manejar mejor nuestro material y aplicar aprendizaje moderno pero sin perder la esencia, muchos docentes tienen ese temor de perder la esencia o de que algn momento sean reemplazados pero ah esta el reto de nosotros en buscar en desaprender lo aprendido para volver ha aprender, tenemos que ponernos a pensar que atrs de nosotros vienen nuevas generaciones profesionales que van a venir con mayor aprendizaje tecnolgico que nosotros y que no debemos quedarnos en stand by pues la experiencia no llena y es por esto que nuestra experiencia y la tecnologa deberan ir de la mano. Para que este encuentro como docentes con la tecnologa es necesario una buena capacitacin para as no estar limitados con los programas bsicos Word, Excel, y en interne google y las redes sociales sino ir mas all de esto poder organizar nuestro trabajo, encontrar artculos curiosos, de adelanto en nuestra rama; tan solo tenemos que volver al buen habito de la lectura. Es verdad que el estar al da con los ltimos avances tecnolgicos en muchos de los casos se nos hacen muy complicados pues por factores econmicos o incluso por seguridad, pero a mi parecer no es necesario adquirir todos los artefactos ultramodernos con tan solo poder utilizar solos una computadora o un celular es bastante grande el avance pues en la computadora podremos ingresar a un mundo de lleno de informacin que har que nuestros conocimientos se enriquezcan y nos hagan crecer tanto profesionalmente como en lo personal.

Clases en el ao 2020

En la actualidad al encontrarse en un aula de clases se puede ver como algunos estudiantes ya llevan sus computadoras para tomar apuntes o simplemente buscar en internet los temas que se van a tratar y estar preparado para la clase con argumentos lo cual la hace a la clase participativa y no solo expositiva. As creo que en 8 aos la tecnologa cambiara sbitamente as que en un futuro mi clase docente las veo de esta manera: Todos los alumnos utilizaran sus laptops, netbooks o ipads para coger apuntes de la materia, pensar que en esa poca sea inaccesible la obtencin de una de ellas no lo creo. Se enviara una preparacin previa del contenido de la materia y las clases sern virtuales con una hora nica preestablecida sea de dos a tres veces por semana segn la materia y las necesidades. Los trabajos se recibirn de forma digital enviando a la pagina del docente a un grupo determinado los trabajos sern archivados en un disco duro virtual, al igual que las tutoras. Las evaluaciones de igual manera sern virtuales con un tiempo determinado para la contestacin de las preguntas. Espero que en la futura educacin las adaptaciones curriculares se las utilice de mejor manera y las personas con capacidades especiales puedan acceder a la nueva tecnologa, para esto necesitaremos mucha conciencia social y trabajo del gobierno nacional.