CARRERA: TRABAJO SOCIAL ASIGNATURA: ESTADO Y SISTEMA DE BIENESTAR EXAMEN TIPO A DURACIÓN DE LA PRUEBA: 90 MINUTOS.

MATERIAL PERMITIDO: NINGUNO.

CENTRO ASOCIADO DONDE ESTÁ MATRICULADO:……………… CENTRO ASOCIADO DONDE REALIZA EL EXAMEN:…………….. Nombre y apellidos: DNI TELEFONO INSTRUCCIONES a-Complete todos los datos de la hoja de lectura óptica para las contestaciones. b-De las tres preguntas formuladas solo una es correcta. c-Una vez finalizada la prueba, entregue la hoja de lectura óptica. d-No se corregirán los exámenes que no cumplan con los puntos a, b, c y f de las instrucciones. e) Cada pregunta correcta se puntúa con 0.5. Cada pregunta incorrecta resta 0.25 f)-Clarifique si el tipo de examen que le corresponde es A, B, o C. Este dato es imprescindible.

1-La Revolución Industrial: a-que se desarrolla en el siglo XIX tiene tres factores científicos de base claves que se producen en el siglo XVIII (el coque o carbón mineral calcinado, las ma´quinas de hilar y la maquina de vapor. b-que se desarrolla en el siglo XIX tiene tres factores científicos de base claves que se producen también en ese mismo siglo, tales como las máquinas de hilar, la maquina de vapor y la energía electrica. c-que se desarrolla en el siglo XX tiene tres factores científicos de base, claves que se producen también en el siglo XVIII ( las máquinas de hilar, la maquina de vapor y la energía eléctrica. )

2-El fin de la Segunda Guerra Mundial, el ascenso al gobierno

es el organismo rector del ámbito educativo dentro del Sistema de las Naciones Unidas (ONU) c.aborda. 5-El programa Jean Monnet a. las cuestiones relativas a la integración europea en el ámbito universitario. a-no acometen ese proceso de cambio educativo manteniendo el acervo de de principios. específicamente. c-y solo en algunos países avanzados. valores y actos normativos heredados de la internacionalización de la protección de la educación. b.no aborda. Francia y Grecia consideraron suficiente el gran pacto político y social que denominados Estado de Bienestar. facilita el gran pacto político y social que denominados Estado de Bienestar. b-en algunos países del norte de Europa. las cuestiones relativas a la integración europea en el ámbito universitario y el apoyo a los centros y asociaciones activos en materia de educación y formación a escala europea. valores y actos normativos heredados de la internacionalización de la protección de la educación. c-de los partidos socialdemócratas en Italia. a-no es el organismo rector del ámbito educativo dentro del Sistema de las Naciones Unidas (ONU) b.a y b son incorrectas 4-.Los Estados Miembros de la Unión Europea a-acometen ese proceso de cambio educativo manteniendo el acervo de de principios. los partidos socialdemócratas consideraron insuficiente el gran pacto político y social que denominados Estado de Bienestar. se acomete ese proceso de cambio educativo manteniendo el acervo de de principios. 3-La UNESCO. . valores y actos normativos heredados de la internacionalización de la protección de la educación. .a-de los partidos socialdemócratas en algunos países del norte de Europa. específicamente.

Los principales objetivos del Sistema Educativo son a-Mejorar la educación y los resultados escolares. después de la aceptación de los resultados del estudio relativo a las elevadas tasas de suicidios y depresiones crónicas que afectan los trabajadores europeos.se instituyó en 1996 y se caracteriza por ser uno de los órganos más importantes de la Política Social de la Unión Europea. . b no refuerza la consagración de la universalización de las prestaciones en un ámbito de equidad.es neutral. 8-La Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo (EU –OSHA).aborda de modo marginal las cuestiones relativas a la integración europea en el ámbito universitario. dentro del sistema nacional de salud. c.refuerza la consagración de la universalización de las prestaciones en un ámbito de equidad dentro del sistema nacional de salud. 7-El Pacto de Toledo a. al no establecer medidas para la consagración de la universalización de las prestaciones en un ámbito de equidad.c.a y b son incorrectas. 9-las prestaciones del Seguro Escolar a. c-.son compatibles con cualesquiera otras de idéntico contenido. c. . a-Se creó en 2008. 6.son incompatibles con cualesquiera otras de idéntico contenido. garantizando el derecho del beneficiario.están desvinculadas de los criterios de compatibilidad o incompatibilidad. b-Educar para la ciudadanía democrática. b. dentro de un sistema nacional de salud.. c-El conjunto de las respuestas a y b constituyen la respuesta correcta. b.

b. un sistema de asistencia nacional orientado a completar los subsidios de la Seguridad Social. viudez y desempleo. . 14-El Informe Ceslfo . c.pasó a tener gran interés para las Naciones Unidas. c-es una organización desvinculada de las Naciones Unidas. un servicio nacional de salud universal y gratuito. a partir de la Cumbre Mundial del Envejecimiento de Madrid de 2007. c. vejez.10-El tema de las personas de edad: a-pasó a tener gran interés para las Naciones Unidas.no es un fondo de la Naciones Unidas para la Infancia.pasó a tener gran interés para las Naciones Unidas. maternidad. b. 12-UNICEF a-es un fondo de la Naciones Unidas para la Infancia. maternidad. 12-: La Federación Internacional de Trabajadores Sociales (FITS) a. 13-El Plan Beveridge a-incluyó un Sistema de Seguridad Social unitario que asumía los ámbitos prestacionales de pensiones por enfermedad. y un servicio nacional de salud universal y gratuito c-incluyó un Sistema de Seguridad Social unitario que asumía los ámbitos prestacionales solo en los ámbitos de las pensiones por enfermedad y maternidad.sostiene que el Trabajo Social puede ser considerado como transdiciplina. vejez. viudez y desempleo.sostiene que el Trabajo Social ha superado el debate disciplinario con su propuesta científica postmoderna. b. a partir de la Cumbre Mundial del Envejecimiento de Pekín de 2007.sostiene que el Trabajo Social puede no puede ser considerado como transdiciplina. b-incluyó un Sistema de Seguridad Social unitario que no asumío los ámbitos prestacionales de pensiones por enfermedad.

pueden cobrar un retiro más alto que los que optan por una alta natalidad. incrementando la deuda externa y dificultando de modo paradójico el desarrollo al cual se cree contribuir.a-propone la indexación parcial del derecho a las pensiones de financiación pública en función del número de hijos. b-define como el conjunto de acciones llevadas a cabo por los países. 17. contribuyendo a su desarrollo. y cuando se jubilen..no incluyó rubros básicos de la Seguridad Social. 16-El Informe de la Cohesión Europea de la ONU Nuevo Milenio presentado por Nelson Madela a. e implica una transferencia de recursos a los países del Sur. . b-define como el conjunto de acciones llevadas a cabo por los países industrializados. pueden cobrar un reiro más alto que los que optan por una baja natalidad o por no tener descendencia. c-no existe.El Informe Desarrollo Humano a. lo cual implica que aquellas familias con mayor número de hijos deben pagar menos al sistema de pensiones.es encomendado por el PNUD. 15-La Cooperación Internacional se a-define como el conjunto de acciones llevadas a cabo por los países industrializados. b-incluyó rubros básicos de la Seguridad Social. b-no propone la indexación parcial del derecho a las pensiones de financiación pública en función del número de hijos al tiempo que descarta la hipótesis que implica que aquellas familias con menor número de hijos deben pagar más al sistema de pensiones. e implica una transferencia de recursos a los países del Sur. c-propone la indexación progresiva del derecho a las pensiones de financiación pública en función del número de descendientes y ascendientes a cargo. e implica una transferencia de recursos a los países del Sur que disminuye la deuda externa y potencia el desarrollo al cual se contribuye. y cuando se jubilen.

no.es encomendado por la Unión Europea. tanto en el preámbulo como en el articulado de su estatuto.básicos de la economía social y de los derechos universales del hombre. c-Incluyó los rubros .b. b-Incluyó los rubros básicos de la economía social en su estatuto. . c. 18-La AECID a-es la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo.es encomendado por el PNUD.

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