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Proceso de Investigacin Para iniciar el proceso de investigacin con un diseo que responda a las interrogantes se debe tener en cuenta

quien inicia tal proceso. Estos son: 1- Qu estudiar? 2- Cul es la situacin actual? 3- Cules son las preguntas de investigacin que deben ser respondidas? 4- Qu propsitos tiene la investigacin que se plantea? 5- Cules son los motivos para hacer el estudio propuesto? 6- Quines han investigado anteriormente sobre el tema planteado? Qu hay escrito al respecto? 7- Qu se pretende probar? 8- Cmo se va a realizar la investigacin? 9- A qu fuentes escritas se va a referir el investigador? 10- Qu recursos se necesita? 11- Cunto tiempo va a emplear el estudio propuesto? 1- Definicin del tema de investigacin 2- Planteamiento del Problema 3- Formulacin y sistematizacin del problema de investigacin. 4- Objetivo de la investigacin 5- Justificacin 6- Marco de referencia, o Marco Terico 7- Hiptesis 8- Aspectos Metodolgicos 9- Bibliografa 10- Presupuesto 11- Cronograma

Elementos del objeto del conocimiento


1

Eleme realiza

Seleccin y definicin del tema de investigacin


2

Planteamiento, formulacin y sistematizacin del problema de investigacin


3
Seleccin del tema de investigacin

Objetivos de la investigacin

SELECCIN DEL TEMA DE INVESTIGACIN El Investigador define en qu rea del conocimiento, referida a su formacin profesional, quiere llevar a cabo la investigacin. PUNTO DE PARTIDA El Investigador debe responder a interrogantes: Es de inters el Tema?Existe informacin?Dnde?Qu resultado puede traer?

Justi (ter
7

Marcos de referencia (terico conceptual)


EL PROBLEMA DE

Tipo desc
7.2

7.1

OBSERVACIN DIRECTA El Investigador debe conocer previamente el objeto de investigacin

CONSULTA BIBLIOGRFICA El Investigador debe documentarse en todo el material escrito referido a su objeto

Hiptesis de trabajo

Mto (Obs Ded


7.3

Tcn la re

CONSULTA CON EXPERTOS Los expertos ayudarn al investigador a delimitar el objeto de conocimiento DEFINICIN DEL TEMA El Investigador define el tema y el ttulo preliminar de la investigacin

Cmo definir el T
1. 2.

Qe aspectos de la teora estudiada en su Es de inters el tema? (Elabore una lista d

Cmo le gustara profundizar su conocimi profundizando su teora o contrastando el m

3. 4.

Si su decisin es explorar o profundizar en el modelo terico Acuda a una bilioteca y revise toda la bibliografa referida al tema

Cmo definir el Tem


7.
Inicie su proceso de lectura y elabore fichas de lectura

En este nivel usted disponde de la bibliografa 8. bsica, un profesor asesor, un conjunto de fichas Cmo presentar el planteamiento la formulacin y la de lectura que son el resultado de su juicio en el sistematizacin del problema? conocimiento terico del problema 1. Antes de iniciar el planteamiento del problema recuerde:
Si el trabajo es terico usted debe tener: Un tema definido Una bibliografa bsica Un profesor asesor Fichas de lectura Si el trabajo es terico-prctico, adems de los elementos anteriores debe tener: Un mbito espacial definido (empresa, organizacin, sector, regin, pas, etc.) Apoyo de los miembros del mbito espacial en el cual desarrollar el trabajo (si es el caso) Informacin preliminar acerca de los eventos que suceden en el mbito espacial. Esta podr adquirirla mediante la observacin directa de las situaciones propias de la empresa u organizacin u otro o por la aplicacin de entrevistas a las personas que tienen relacin con el mismo.

9.

Ahora inicie la lectura sobre los aspectos tericos prcticos que a continuacin le presentaremos sobre el planteamiento del problema.

10.

2. Inicie un diagnstico de la situacin actual. (Qu pasa en su objeto de investigacin?) Elabore el diagnstico, identificando los hechos o situaciones que se observan al analizar el objeto de investigacin. (Estos son los sntomas del problema)

Defina el tema y empiece a plantear el problema de investigacin

3. Con la lista de sntomas del paso anterior identifique hechos o situaciones que los producen. (sas son las causas del problema)

4. Con los sntomas (variable dependientes) y sus causas (variables independientes) ya identificadas, haga un relato de la situacin actual. (se es el diagnstico) 5. Suponga que las situaciones identificadas en el diagnstico subsisten en el objeto de investigacin. qu puede pasar? Cules sern los resultados de tal permanencia? (se es el pronstico) 6. Como investigador, usted debe buscar alternativas que se anticipen al pronstico. Piense de qu manera o qu es necesario para hacer que el pronstico no se d en el objeto de investigacin. La forma como usted lo anticipe y las decisiones que tome son el control al pronstico. 7. Ahora, tome el resultado del relato de la situacin actual (diagnstico del pronstico), y del control al pronstico, redctelo, establezca coherencia en su redaccin y corrjalo. Su resultado ser el planteamiento del problema. 8. Con base an su Planteamiento del Problema, piense cul es el problema que ser objeto de su investigacin. Para ello, formule una pregunta general, la cual incluya todo lo que usted se propone conocer en el proceso de investigacin. Esta pregunta es la Formulacin del Problema 9. La pregunta que usted present en la formulacin del problema admite una serie de subpreguntas que aunque forman parte de esa pregunta general planteada anteriormente, pueden especificarse. Haga esas preguntas; stas permiten la sistematizacin del problema. 10.Ahora que tiene el Planteamiento, la Formulacin y la Sistematizacin del Problema, puede continuar con la lectura de los aspectos que hacen referencia a cmo formular los objetivos. Adelante! Objetivos de la Investigacin EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN Propsitos por los cuales se hace la investigacin OBJETIVO GENERAL JUSTIFICACI N DE LA

Propsito general que tiene el investigador OBJETIVOS ESPECFICOS Propsitos especficos por los cuales se puede lograr el objetivo general. Cmo formular los objetivos? 1. Para iniciar la formulacin de objetivos, usted debe tener definido el planteamiento, la formulacin y sistematizacin del problema 2. Para formular los objetivos usted debe responder las preguntas: Qu quiero hacer en la investigacin? Qu es lo que busco conocer? A dnde quiero llegar? (Las respuestas a estas interrogantes deben ayudarle a responder las preguntas de investigacin que hizo en la formulacin y sistematizacin del problema) 3. Elabore una lista preliminar de respuestas que le ayuden a satisfacer los interrogantes planteados en el paso 2. 4. Tomando la lista elaborada en el paso anterior (3), compltela sealando las acciones que usted va a realizar como investigador y que van a permitirle lograr lo que se ha propuesto (recuerde que debe sealar acciones que dependen de usted. Utilice el infinitivo al finalizar la formulacin de acciones que quiere ejecutar). 5. Tome como referencia la formulacin del problema y analice cul de las acciones elaboradas en el paso 4 le ayudarn a responder esa pregunta de investigacin: tal accin es su objetivo general. 6. Ahora tome como referencia las subpreguntas de investigacin que plante en la sistematizacin del problema y analice cul de las acciones elaboradas en el paso 4 le ayudarn a responder tales subpreguntas de investigacin. Estas acciones son sus objetivos especficos. 7. Es importante que evale si el objetivo general, definido en el paso 5, tiene relacin con los objetivos especficos definidos en el paso 6. Si no tiene relacin, regrese al paso 2.

8. Si los objetivos generales y especficos tienen relacin entre s y con la formulacin y sistematizacin del problema, revselos, en especial en su redaccin. Corrija, si es el caso. 9. Ahora tiene usted los objetivos (generales y especficos) correctamente planteados. 10. Contine adelante y haga la lectura sobre los aspectos tericos que le ayudarn a formular la justificacin. Justificacin de la Investigacin OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN Razones por las cuales se plantea la investigacin JUSTIFICACIN TERICA Razones que argumentan el deseo de verificar, rechazar o aportar aspectos tericos referidos al objeto de conocimientos. JUSTIFICACIN METODOLGICA Razones que sustentan un aporte por la utilizacin o creacin de instrumentos y modelos de investigacin. JUSTIFICACIN PRCTICA Razones que sealan que la investigacin propuesta ayudar en la solucin de problemas o en la toma de decisiones. Cmo hacer la justificacin de la investigacin? Una vez definidos los objetivos de la investigacin, debe responder la pregunta de por qu investiga. A esta interrogante se puede dar respuesta desde la perspectiva terica, metodolgica o prctica. 1. Para responder la justificacin terica es importante que se plantee los interrogantes siguientes: Usted quiere ampliar un modelo terico?

MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACI

Usted quiere contrastar la forma como un modelo terico se presenta en una realidad? Usted quiere refutar o reafirmar la validez de un modelo terico en una realidad? Usted espera que los resultados de su trabajo sean un complemento terico de aquel en el cual fundamenta su investigacin. 2. Si contesta afirmativamente alguna o varias de las preguntas anteriores, u otras que usted quiere formular al respecto, explique cmo y por qu razn (en el contexto de su investigacin). As, usted ha respondido a la justificacin terica. Ahora, contine con el siguiente paso. 3. Para responder a la justificacin metodolgica debe tener en cuenta los interrogantes siguientes: - El resultado de la investigacin es un modelo educativo, o un instrumento (cuestionario) o un software que podr ser empleado por otras investigaciones posteriores? El resultado de la investigacin permite explicar la validez de un modelo educativo, o instrumentos (cuestionario) o un software a travs de su aplicacin? (As ste haya sido elaborado por otros) 4. Si contesta afirmativamente alguna de las preguntas anteriores, u otras que usted formule al respecto, explique en el contexto de su investigacin como lo hara. As usted responde a la justificacin metodolgica. Ahora contine con el siguiente paso. 5. Para responder a la prctica piense en los siguientes aspectos: El resultado de la investigacin tiene una aplicacin concreta y puede mostrar sus resultados? El resultado de la investigacin le ayudar a mejorar los sistemas y procedimientos de una organizacin? El resultado de la investigacin le ayudar a resolver problemas de una organizacin? El resultado de la investigacin ser una respuesta o solucin a problemas concretos educativos, administrativos de una organizacin, que al aplicarla permita mejorar la situacin actual? Tiene la investigacin otros resultados prcticos distintos de los anteriormente sealados? 6. Si contesta afirmativamente alguna o varias de los interrogantes planteados, u otros que usted formule al respecto, explique de qu modo se presentan en su investigacin. As usted responde a la justificacin prctica.

7. Rena los resultados de los anlisis en los pasos 1,3 y 5; de all usted obtiene su justificacin terica, metodolgica o prctica, segn sea el caso. 8. Ahora contine con la lectura que trata el marco de referencia. Marco de referencia de la Investigacin JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACIN La investigacin que se realiza debe tomar en cuenta el conocimiento previamente construido, pues forma parte de una estructura terica ya existente. MARCO TERICO Es la descripcin de los elementos tericos planteados por uno o por diferentes autores y que permiten al investigador fundamentar su proceso de conocimiento MARCO CONCEPTUAL El investigador define delimita, su criterio y de acuerdo con su marco terico, algunos conceptos involucrados en las variables de investigacin. FORMULAC IN DE

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