CRIMINOLOGIA, CRIMINALISTICA.

OBJETIVIDAD YSUBJECTIVIDAD

INTRODUCCION

Al inicio de nuestra clase de criminologa el catedrtico nos expuso la pregunta Qu diferencia hay entre la criminologa y la criminalstica?, inquietud que ninguno de nosotros pudimos definir con certeza lo que realmente significaba, por tal razn con esta exposicin lo que queremos es tener conceptos claros y contundentes sobre temas tan importantes como estos, ya que a lo largo de nuestra vida profesional nos veremos enfrentados a diferentes situaciones para lo cual es necesario tener claro todos y cada uno de los conceptos que nos permitan aclarar o esclarecer los hechos que nos permitirn emitir una valoracin o un juicio exactos.

1. CRIMINOLOGIA

1.1 HISTORIA: La lucha contra el delito y el estudio de los delincuentes y del castigo data desde la antigedad. Filsofos como Scrates, Platn oAristteles ya hablaron sobre este tema, atribuyendo los delitos a deficiencias fsicas o mentales e incluso a la herencia. A mediados del siglo XIII, Toms de Aquino intent tambin sentar las bases de la filosofa del derecho penal en su obra Escolstica, y en laEdad Media se realizaron algunos estudios mdicos para investigar crmenes aislados. En el siglo XVIII, el jurista italiano Cesare Beccaria compendia en su

obra Trattatodeidelitti e delle pene (De los delitos y las penas) las leyes existentes, tratando de encontrar la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley y evitar una interpretacin desviada por conceptos morales de los jueces. Enrico Ferri es considerado unos de los precursores de la criminologa y se le toma como punto de arranque de la escuela clsica. Con esta escuela clsica acabaron las injusticias derivadas de la aplicacin del derecho penal, generalizando el respeto a la ley, y reconociendo garantas individuales al limitar el poder del Estado. Sus bases fueron sentadas en 1839 por Antonio Rosini con su obra Filosofa del Diritto. En el siglo XIX, se empiezan a aplicar los mtodos de observacin cientfica al crimen, con el fin de determinar las causas de la criminalidad. En este momentos es cuando la escuela italiana (Lombroso, Rafael Garfalo, Enrico Ferri) pretende

encontrar la causa profunda de la delincuencia en las anomalas corporales y mentales de los individuos y de la escuela Franco belga denuncia la influencia del medio social, verdadero caldo de cultivo de la criminalidad.

El cientfico Harry Godland realiz experimentos entre 1910 y 1914, en los cuales estudi a 150,000 reclusos y encontr que 50% de ellos tena deficiencia mental. De esta teora, se obtuvieron ciertos principios: a) una persona con debilidad mental es un criminal, b) las personas son o dbiles mentales o con una inteligencia normal, c) los dbiles mentales realizan crmenes por no estar rodeados de algn factor inhibitorio, d)los delincuentes no pueden conocer las consecuencias de sus actos, por lo que la amenaza penal no sirve, e) los dbiles mentales son muy dominables, otro criminal ms inteligente lo puede convencer de cometer crmenes. En el siglo XX, los criminlogos se esfuerzan en hacer una sntesis de los descubrimientos precedentes. En diferentes pases comienza a manifestarse unan tendencia a ampliar el campo de la actividad criminolgica: unos incluyen en ella la criminalstica (Alemania); otros, la penaloga; hay otros que preconizan el estudio conjunto de la ciencia del crimen y de la ciencia de la reaccin social suscitada por l (Estados Unidos). En este siglo, la criminologa ha influido notablemente en la evolucin del derecho penal.

1.2. DEFINICION: Es una ciencia multidisciplinaria que trabaja de la mano de la sociologa que es la ciencia que estudia los fenmenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, al igual que la psicologa encargada de estudiar los procesos psquicos, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos,como tambin con la antropologa social siendo esta la encargada de estudiar la sociedad y la cultura, tomando para ello el marco conceptual que delimita el derecho penal.

Esta ciencia es la encargada del estudio de las causas del crimen, como tambin es la que realiza un anlisis acerca de las medidas que se dejaron de tomar para que se produjera la conducta antisocial del individuo que ocasion el dao.

El nombre de esta ciencia fue utilizado por primera vez por el antroplogo francs Paul Topinard.En 1885, el profesor italiano de derecho Rafael Garfalo acu este trmino.

La criminologa moderna ha alcanzado su identidad cientfica y social a travs de:

Una

clara

definicin

de

sus

dos

objetos

de

estudio

(conducta

desviada y control social).

Un manejo coherente e integrador de mtodos de estudio provenientes de las ciencias positivas y sociales.

Actualmente, se conocen 4 mtodos para conocer qu circunstancias hacen que una persona cometa un crimen, los cuales son: entendimiento directo con el delincuente, examen mdico, examen psicolgico (datos sobre personalidad) y encuesta social (medio en el que se desarrolla la persona).

2. CRIMINALISTICA

2.1. Historia: La primera disciplina precursora de la criminalstica fue lo que en la actualidad se conoce como dactiloscopia, ciencia que estudia las huellas dactilares. La criminalstica tal como la entendemos nace de la mano de la medicina forense, en torno al siglo XVII, cuando los mdicos toman parte en los procedimientos judiciales. Antes de conocer el desarrollo y evolucin de la criminalstica debemos distinguir dos etapas:

Etapa equvoca: Eugene FrancoisVidoq (1811). Etapacientfica: Alphonse Bertillon (1879), Juan Vucetich (1892), William Herschel, Francis Galton.

Algunos de los primeros usos prcticos de la investigacin mediante las impresiones dactilares son acreditados a los chinos, quienes las aplicaban diariamente en sus negocios y empresas legales, mientras tanto el mundo occidental se encontraba en el perodo conocido como la edad oscura. Kia Kung-Yen, historiador chino de la dinasta Tang, en sus escritos del ao 650, hizo mencin a la identificacin mediante las impresiones dactilares, en un comentario sobre un antiguo mtodo en la elaboracin de documentos legales. De aqu se deduce que para el ao 650 los chinos ya utilizaban las impresiones dactilares en sus tratos comerciales. Muchos aos despus, en 1575 surge otra ciencia precursora de la criminalstica: la medicina legal, iniciada por el francs Ambrosio Par y desarrollada por Paolo Sacchias en 1651. En 1665, Marcello Malpighi observaba y estudiaba los relieves dactilares de las yemas de los dedos y palmas de las manos. Una de las primeras publicaciones en Europa acerca del estudio de las impresiones dactilares apareci en Inglaterra en 1648, realizada por el Dr. NehemiahGrew. En 1809 el clebre delincuente francs Vidocq fue incluido en las filas de la polica francesa y pronto se convirti en el primer director de la Seguridad Nacional (SretNationale). Incluy multitud de avances en el campo de la investigacin criminal. A l se le atribuye el registro y creacin de expedientes con las pesquisas de los casos y la introduccin de los estudios de balstica. Fue el primero en utilizar moldes para recoger huellas de la escena del crimen. Sus

tcnicas antropomtricas tendran gran repercusin. En 1823 un tratado escrito por anatomista, fisilogo y botnico checo Jan Evangelista Purkyn describe los tipos de huellas dactilares y las clasific en 9 grupos. Durante ese mismo ao, Huschke descubri los relieves triangulares, conocidos como deltas, de las huellas dactilares de los dedos. En 1835, aparece

otro de los primeros precursores de la balstica, Henry Goddard. En 1840, con el espaol Mateo Orfila nace la Toxicologa, ciencia que estudia los efectos de las toxinas o venenos vegetales, animales y minerales, tanto

como tratamiento ointoxicacin. El aporte de esta ciencia a la reconstruccin de homicidios y suicidios es enorme. William Herschel, en 1858, adopt el uso de las impresiones dactilares para evitar la suplantacin. Alfonso Bertilln cre en Pars el Servicio de Identificacin Judicial en 1882, dado a conocer en 1885 y se adopt de forma oficial en 1888. Este mtodo antropomtrico se basaba en el registro de las diferentes caractersticas seas mtricas y cromticas de las personas mayores de 21 aos en 11 diferentes partes del cuerpo. En esa poca Bertilln public una tesis sobre el retrato hablado. Desde 1884, Bertilln tom fotografas de los lugares de los hechos con todos sus indicios. Fue en 1886, cuando Alan Pinkerton puso en prctica la fotografa criminal para reconocer a los delincuentes. En Londres, Sir Francis Galton en 1885 instal los fundamentos para la solucin del problema que representaba hacer una clasificacin de las impresiones dactilares. En 1896, Juan Vucetich logr que la Polica de la Provincia de Buenos Aires (en la ciudad de La Plata), Argentina, dejara de utilizar el mtodo antropomtrico de Bertilln y redujo a cuatro los tipos fundamentales de Dactiloscopia, determinados por la presencia o ausencia de los deltas. Ottrolenghi y Alongi, en 1899 fundaron una revista llamada Polizia

Scientifica. Lombroso, Ferri y Alongi solicitaron una Polica Judicial Cientfica en Italia. El ms ilustre y distinguido criminalista de todos los tiempos es Hanns Gross (1847-1915), se le considera el padre de la criminalstica. A l se debe la generalizacin del trmino criminalstica con el que se refera al anlisis sistemtico de las huellas dejadas por el culpable. Ejerci el cargo de magistrado y fue profesor de Derecho penal en las universidades de Czernowitz y Graz. La elaboracin del Manual del Juez como Sistema de Criminalstica le llev 20 aos de experiencias e intensos trabajos. En 1912 inaugur el "Real e Imperial Instituto

de Criminologa de la Universidad de Graz", nico a escala mundial. Los resultados de su trabajo fueron determinantes hasta bien entrado el siglo XX y su mtodo cientfico, conocido bajo el nombre de "escuela criminolgica de Graz", le hizo famoso en todo el mundo

2.2.Definicin: La criminalstica es un conjunto de tcnicas y procedimientos de investigacin cuyo objetivo es el descubrimiento, explicacin y prueba de los delitos, as como la verificacin de sus autores y vctimas. La criminalstica se vale de los conocimientos cientficos para reconstruir los hechos. El conjunto de disciplinas auxiliares que la componen se denominan ciencias forenses.

2.3. Metodologa de la investigacin criminalstica Dentro de la criminalstica existen aplicaciones clsicas, como la fotografa, planimetra, balstica, qumica, huellografa y dactiloscopa, mecnica, urbanismo y paisajismo, ecologa e informtica, entre otras.

Los estudios criminalsticos se apoyan en mtodos y tcnicas propias del trabajo de diferentes disciplinas, ciencias auxiliares y laboratorios periciales, entre los que se encuentran:

Arte forense: El retrato compuesto o hablado, realizado a partir de la memoria de la vctima, es el ms famoso, pero tambin se llevan a cabo dibujos con base en videos y fotos, y progresiones de edad en caso de personas desaparecidas. Utilizan un restirador, lpices, testimonio, ya sean verbales o con fotos y videos, para ofrecer opciones al artista.

Antropologa forense: Para poder determinar el sexo, talla, edad, grupo tnico, e incluso llegar a la reconstruccin facial de restos humanos, se requiere de varias semanas de trabajo en el laboratorio antropolgico.

Balstica forense: La balstica forense, como rama de la balstica general y parte fundamental de la Criminalstica, tiene como objetivo que en sus laboratorios se lleven a cabo todos los procedimientos y estudios necesarios de los cartuchos, balas y armas relacionadas con los homicidios, suicidios, accidentes y lesiones personales.

Dactiloscopa: Aunque la gran mayora de las impresiones dactilares pueden hallarse en el lugar del hecho, en otros casos es necesario que los objetos que posiblemente tengan huellas latentes sean trasladados a los laboratorios para su reactivacin, utilizando polvos, vapores de yodo, cianoacrilato de sodio o por medio del rayo lser.

Documentoscopa: la palabra se origina a partir de la conjuncin del vocablo latino documentum (ensear, mostrar) y del griego skopein (ver, observar) y, junto con la palabra "Documentologa" se utiliza para nombrar al conjunto estructurado y sistematizado de conocimientos y procedimientos tcnico-cientficos dentro de la Criminalstica dirigidos al estudio de los documentos en general, caractersticas, forma de confeccin, alteraciones, etc., como as tambin a la investigacin de manuscritos y/o firmas que ellos contengan y que sean de inters para la investigacin que se realiza, pertenezca sta al fuero judicial o al privado.

Entomologa forense: La entomologa forense se basa en la sucesin ecolgica de los artrpodos que se instalan en un cadver para determinar la fecha de la muerte. Es especialmente til en cadveres con varios das, semanas o meses de antigedad.

Fisionoma forense: Reconstruye las caractersticas de un rostro con la ayuda de materiales moldeables. Utiliza un molde de crneo de plstico con varias capas de material para simular la piel, esptulas de escultor, pinturas. En muchas agencias se utilizan programas de computadora para modelar huesos, msculos y piel en 3D.

Fotografa forense: La participacin del fotgrafo para realizar la fijacin fotogrfica de la escena y todo lo relacionado con la misma es fundamental;

sin embargo, es slo la primera parte de su trabajo, ya que posteriormente tendr que trasladarse al laboratorio de fotografa forense para llevar a cabo el revelado del material con el que sern ilustrados los dictmenes.

Gentica Forense: El estudio de material biolgico, como la saliva, semen, sangre, pelo, y otros tejidos, permiten tipificar el cido desoxirribonuclico (ADN), mtodo identificatorio moderno y que por su gran precisin se ha denominado huella gentica.

Hecho de trnsito: Mediante, la aplicacin de diferentes tcnicas de anlisis qumico, pueden examinarse los fragmentos de pintura, efectuando distinciones en cuanto al calor y los compuestos de las mismas.

Hematologa: En esta especialidad la aplicacin de la qumica es fundamental si una mancha que se hall en el lugar del hecho es sangre y si sta es de animal o humana; en caso de tratarse de sangre humana se determinarn los grupos, subgrupos y el factor RH.

Incendios y explosivos: Para el estudio de los residuos que dejan los incendios y las explosiones, pueden utilizarse la cromatografa de capa fina, la cromatografa gas-lquido y la cromatografa lquida de alto rendimiento; pudindose determinar el tipo de sustancia que se utiliz.

Medicina forense: Si se considera que el laboratorio es el lugar en donde se realizan trabajos de investigacin cientfica, bien puede estimarse el necrocomio o a los Servicios Mdicos Forenses como los laboratorios que utilizan los mdicos para el estudio minucioso del cadver, y para determinar su identidad y causa de muerte.

Meteorologa forense: Es el anlisis de las condiciones climticas pasadas de un lugar especfico. Es una rama bastante empleada en los procesos judiciales en los que participan compaas de seguros y tambin en las investigaciones de homicidios.

Odontologa forense: La utilizacin del laboratorio en la odontologa forense se realiza cuando se requiere obtener o elaborar moldes para determinar las caractersticas dentales de un individuo.

Patologa forense: Estudia las pistas que llevan a la causa de la muerte presentes en el cuerpo como un fenmeno mdico.

Peritaje caligrfico: Permite establecer la autenticidad de documentos, mediante estudio de trazos de escritura o firmas, anlisis de tinta, papel o impresiones de mquinas de escribir. Se le confunde con la grafologa de la que se dice que puede detectar personalidades o sexo pero carece de suficiente estudios cientficos.

Piloscopia: Por medio del estudio qumico puede determinarse si el pelo en estudio se trata de pelo humano o de animal, as como otras caractersticas.

Psicologa forense: Comprende un amplio rango de prcticas que involucran principalmente evaluaciones de capacidad de los acusados, informes a jueces y abogados y testimonio en juzgados sobre temas determinados

Qumica forense: En esta importante especialidad se aplican todos los conocimientos y tcnicas qumicas con objeto de conocer la naturaleza de cualquier sustancia o elemento. Su participacin en la investigacin es multi e interdisciplinaria con otras ciencias forenses.

Toxicologa forense: Puede ser aplicada en sujetos vivos o muertos. En personas vivas se toman muestras de orina y de sangre. En la orina puede determinarse, principalmente, la presencia de medicamentos y drogas de adiccin; en la sangre puede hallarse alcohol etlico.

Gracias a la criminalstica, la investigacin policial se ve avalada por tcnicas reconocidas e indesmentibles, basadas en el conocimiento y experimentacin cientfica. Los principios fundamentales delos procesoscriminalsticos incluyen: 1. Proteccin del lugar de los hechos. 2. Observacin del lugar de los hechos. 3. Fijacin del lugar de los hechos. 4. Levantamiento de indicios.

5. Suministro de indicios al laboratorio.

3. OBJETIVIDAD En la explicacin de los hechos no debe intervenir nada individual, ni preferencias, ni tendencias ni aspiraciones, ni tampoco deben ser agregadas a stos. La ciencia quiere ser conocimiento, puede que el hombre de ciencia sea impulsado por una pasin, y puede quedar satisfecho con los resultados obtenidos pero elconocimiento mismo no debe verse afectado por estos elementos. Se puede decir que la bsqueda del conocimiento es un acto de coraje porque hay que sacrificar todo inters que no sea el de la verdad. El hombre trabaja con su inteligencia, la voluntad y el sentimiento se ponen al servicio de sta. No hay que utilizar la inteligencia para que amolde los hechos a fines diferentes a la obtencin de la verdad. Descartes dijo que la ciencia pretende conocer las cosas como las conoce Dios. Por esta afirmacin se lo ha criticado y elogiado. Se ha dicho que la ciencia es ver la realidad a travs de un manera de pensar, que las cosas no son lo que ellas son sino lo que nosotros somos, aqu interviene la subjetividad. Pero la ciencia trata de eliminar toda subjetividad. Hay que aclarar que esto no significa la eliminacin del sujeto, sino que este interviene activamente con su inteligencia. Por ser una creacin del hombre necesita de su inteligencia. La eliminacin de la subjetividad significa una eliminacin de los elementos afectivos y volitivos (de la voluntad). Estos no se tienen que incorporar al sistema de relaciones en que consiste la ciencia y no deben modificar el fin de la ciencia, que es conocer la realidad. La ciencia es objetiva pero es un hecho humano. La objetividad posee caractersticas propias que enunciare a continuacin: a. Conjunto de objetos estudiados b. Lenguaje compartido c. Metodologas rigurosas

d. Sujetos que enuncian teoras y las controlan (comunidad cientfica) a. El conjunto de objetos estudiados est formado por los datos exteriores al sujeto, desde una proposicin hasta una teora son independientes de quien las dice. Son situaciones que no tienen que ver con la subjetividad del investigador. b. Se utiliza un lenguaje compuesto por trminos unvocos (que tiene un solo significado) y por lo tanto es imposible confundir significados y no da lugar a ambigedad. c. La ciencia se maneja con una metodologa rigurosa. Necesita

coherencia y lgica en su parte terica y adecuarse a los hechos en su parte prctica. Por medio de un mtodo establecido y siguiendo ciertos pasos se llegan a los resultados buscados. Este mtodo no puede ser aleatorio, debe ser preestablecido de antemano y cumplido de forma prolija. d. Los sujetos que crean teoras y las controlan integran la comunidad cientfica. sta es una sociedad disciplinada, donde sus miembros estn capacitados para desempearse en ella. Las teoras que crea son sometidas a crtica intersubjetiva, por lo que esta comunidad es garanta de objetividad. Puede aprobar o rechazar el poder explicativo de las teoras. Pero con respecto a estas caractersticas, se hacen objeciones. Existen teoras contrarias entre s y coexistentes. Esto nos hace pensar en cmo podemos saber que teoras son vlidas y si hay alguien calificado para establecer su validez o invalidez. Con el paso del tiempo vemos que unas teoras se sobreponen a otras, pero al haber existido teoras vigentes simultneamente nos demuestra que hay elementos que distorsionan la objetividad. Las rplicas que se hacen a este punto son que: puede que no haya acuerdo respecto al objeto estudiado, este est formado por las teoras y tcnicas; hay distintas interpretaciones de un mismo objeto de estudio; no existe alguien totalmente ecunime (justo, objetivo) e imparcial para decidir entre teoras rivales y que hay

teoras vigentes que definen al objeto de estudio en determinado momento, pero su vigencia sera arbitraria ya que no hay pautas para decidir entre teoras rivales, ni tribunal que las aplique. En segundo lugar, el lenguaje compartido hace posible ala intersubjetividad. La teora forma al objeto de estudio y tambin al lenguaje cientfico, por eso lo dicho en el punto anterior es vlido tambin para este. En tercer lugar se crtica que el mtodo es un medio y no se accede a todos los objetos por el mismo medio. El mtodo debe ser riguroso mientras no signifique "atarse" a un procedimiento rgido. Como el mtodo surge del sujeto no otorga objetividad por s mismo.

4. SUBJETIVIDAD

La subjetividad es la propiedad de las percepciones, argumentos y lenguajes basados en el punto de vista del sujeto, y por tanto influidos por los intereses y deseos particulares del sujeto. La propiedad opuesta es la objetividad, que los basa en un punto de vista intersubjetivo, no prejuiciado, verificable por diferentes sujetos. Desde el punto de vista de la sociologa la subjetividad se refiere al campo de accin y representacin de los sujetos siempre condicionados a circunstancias histricas, polticas, culturales, etctera.

4.1. Subjetividad y experiencia En filosofa,

1

la

subjetividad

se

refiere

las interpretaciones y

los

valores especficos que marcan cualquier aspecto de la experiencia. La experiencia de cada persona tiene aspectos cualitativos especficos, qualia, que slo son accesibles a la conciencia de esa persona. Aunque ciertas partes de la experiencia son objetivas y accesibles a cualquiera, como lalongitud de onda de una luz concreta, otras son slo accesibles a la persona que las experimenta, como la cualidad misma del color.

La respuesta a esta cuestin define la especificidad del trabajo a realizar. La subjetividad se concibe como la capacidad de interaccin, intencionalidad, negociacin, pero tambin como capacidad para pensar. El Ser Humano elabora opiniones personales basndose en experiencias que en lo comn expresan verdades subjetivas. Desde otro punto de vista, tambin filosficamente hablando, subjetividad es la transparencia del ser de los objetos, quedando solo un sujeto, el ser, uno mismo. Entiendo la experiencia como el cmulo de hechos vividos que nos constituyen y acompaan durante toda la vida. Pueden ser placenteras o displacenteras. Hablamos de experiencias familiares, experiencias laborales, experiencias tempranas, experiencias sexuales, experiencias espirituales, experiencias

traumticas, experiencias enriquecedoras, etc., hemos escuchado y vivido cada una de ellas, en ocasiones sin percatarnos del valor afectivo que tienen, y el significado trascendental que poseen a posteriori. En cualquier caso el registro de la experiencia se realiza desde lo subjetivo, lo individual, lo propio, lo diferente del otro. Una misma experiencia vivida por personas diferentes adquiere valores nicos en cada uno. La carga emocional adjudicada es dada por quien lo vive y slo comprendida por l.

5. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Mtodo: procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y ensearla. Cientfico: Que tiene que ver con las exigencias de precisin y objetividad propia de la metodologa de las ciencias.

5.1 Definicin: segn Bunge (1996) conjunto de reglas que sealan el procedimiento para llevar a cabo una investigacin cuyos resultados sean aceptados como vlidos por la comunidad cientfica o tambin como el conjunto de procedimientos por los cuales se plantean los problemas cientficos y se ponen a

pruebas las hiptesis. Agrega que el estudio del mtodo cientfico es la teora de la investigacin la cual es descriptiva en la medida en que descubre pautas en la investigacin cientfica, a la vez que se vale de los procedimientos ms probables para que la prctica cientfica sea exitosa, facilitando se pas la deteccin de errores. A travs de la metodologa cientfica se busca observar, describir, explicar y predecir un fenmeno; para ello se parte de tcnicas que permitan recopilar informacin del fenmeno que, posteriormente, habr de ser analizada para emitir conclusiones o enunciados. Tales mtodos deben permitir la demostracin y comprobacin de la hiptesis.

Los pasos que se siguen durante el mtodo cientfico se simplifican en su primer nivel de la siguiente manera:

Planteamiento del problema: se examina unos hechos y se percibe una dificultad en su interpretacin. No se puede explicar un acontecimiento observado y se descubre la laguna en el cuerpo del saber. Se plantean una pregunta de investigacin.

Formulacin de hiptesis: se enuncian conjeturas acerca de la solucin del problema. Se definen relaciones posibles en la nueva configuracin y se genera un soporte racional al mismo. Se formulan las hiptesis de la investigacin.

Levantamiento de informacin: se disean pruebas para validar las hiptesis. Se realizan experimentaciones u observaciones para probar si la conjetura propuesta es cierta o no. La recoleccin y el anlisis de datos se hace conforme a las reglas de la estadstica.

Anlisis de datos: a la luz de los procedimientos ms apropiados para cada ciencia, se interpretan y estudian los resultados arrojados por las experimentaciones y observaciones. Se califican, analizan o evalan los datos empricos.

Comprobacin de la hiptesis: se acepta o rechaza la hiptesis propuesta. Se interpretan los resultados a la luz del modelo terico. Se compra lo encontrado con lo esperado. Se corrige el modelo.

Conclusin: se afirma o debilita la teora que soporta el estudio. Se proponen nuevos enfoques o extensiones.

En el segundo nivel se trata de los principios de la investigacin, reglas y prerrequisitos empleados por cada disciplina particular. Se le conoce como metodologa de la investigacin cientfica y sus procedimientos estn ligados a las caractersticas de la realidad de dominio de cada ciencia, al conocimiento y a la experiencia all acumulada. En este grado se encuentran las teoras de cada disciplina cientfica, las cuales pueden dar explicaciones generales, intermedias o incluso relativas a fenmenos especficos. Incluye tambin, la teora de los mtodos empleados de la investigacin cientfica, el estudio de las caractersticas de cada uno, las tcnicas que le son propias, el estudio de sus bondades y limitaciones y las circunstancias ms aconsejables para su empleo. En la relacin con el rea social. En el tercer nivel figuran las investigaciones concretas al interior de cada disciplina, las cuales estn condicionadas a los niveles anteriores. El mtodo particular a implementar en una investigacin est determinado por la hiptesis formulada y por la clase de observaciones que hay que efectuar para someterlas a prueba.

El cuarto y ltimo nivel

corresponde a las de las tcnicas el cual rene los

procedimientos por medio de los cuales se observa, se analiza y se manipulan la realidad. Este nivel est subordinado a los anteriores.

Ejemplo: Delitos sexuales

BIBLIOGRAFIA

http://www.medicinalegal.gov.co/index.php?option=com_content&view=artic le&id=139&Itemid=148 http://criminocanarias.eresmas.com/definicion.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Criminolog%C3%ADa http://www.definicionabc.com/derecho/criminologia.php http://www.monografias.com/trabajos/criminologia/criminologia.shtml http://www.monografias.com/trabajos16/criminalistica/criminalistica.shtml http://www.ucc.edu.co/Paginas/InformaciondeTimonel.aspx http://www.pensamientos.com.mx/objetividad.htm