PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL

Lampiran 4 ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU – PKP 1 (APKG – PKP 1) LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN 1) NAMA GURU / MAHASISWA NIM TEMPAT MENGAJAR KELAS MATA PELAJARAN WAKTU TANGGAL PETUNJUK Baca dengan cermat rencana perbaikan pembelajaran yang akan digunakan oleh guru/mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian dibawah ini : 1. Menentukan bahan perbaikan pembelajaran dan merumuskan tujuan/indicator perbaikan pembelajaran Menggunakan bahan perbaikan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum dan masalah yang diperbaiki Merumuskan tujuan khusus/indicator perbaikan pembelajaran 2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media (alat Bantu pembelajaran) dan sumber belajar Mengembangkan dan mengorganisasikan materi pembelajaran menentukan dan mengembangkan alat Bantu perbaikan pembelajaran memilih sumber belajar 1 2 3 4 5 : : : : : : :

Rata-rata butir 1 = A

Rata-rata butir 2 = B

1) Model FKIP-UT yang diadaptasi dari APKG model Proyek Pengembangan Pendidikan Guru (P3G) 3. Merencanakan scenario perbaikan pembelajaran

. Tampilan dokumen rencana perbaikan pembelajaran Kebersihan dan kerapian penggunaan bahasa tulis Rata-rata butir 5 = E Nilai APKF 1 = R R= A+ B +C + D + E + F = 6 Rata-rata butir 6 = F Pembimbing / Supervisor I Palembang.PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL Menentukan jenis kegiatan perbaikan pembalajaran Menyusun langkah-langkah perbaikan pembelajaran menentukan alokasi waktu perbaikan pembelajaran Menentukan cara-cara memotivasi siswa Menyiapkan pertanyaan Rata-rata butir 3 = C 4. .……………. jenis dan menyiapkan alat penilaian perbaikan pembelajaran menentukan prosedur dan jenis penilaian membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban 6. Supervisor II / Penguji ………………………………. Merancang pengelolaan kelas perbaikan pembelajaran menentukan penataan ruang dan fasilitas belajar menentukan cara-cara pengorganisasian siswa agar siswa dapat berpartisipasi dalam perbaikan pembelajaran Rata-rata butir 4 = D 5. Merencanakan prosedur.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful